第一篇:一本書的經(jīng)歷-想象作文700字
一本書的經(jīng)歷-想象作文700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一本書的經(jīng)歷-想象作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這是一個春光明媚的早晨,我剛從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一個龐大的書架上,周圍都是很有名的名著。
我低頭一看,我竟然也成了一本書。作為一本書,我無法動彈,只能在原地,看著形形色色的人從我面前經(jīng)過,但是卻沒有一人向我看一眼。這幾天,我經(jīng)??匆娨晃簧泶┢埔律眩劬s炯炯有神的小男孩,在我身邊徘徊。終于有一天,他帶我來到了收銀臺,從口袋里掏出了很多一元錢的小硬幣,看來他已經(jīng)攢了很久了。就這樣,他把我買了回去。
從此以后,他每天都對我愛不釋手。直到有一天,他上大學(xué)了,沒有時間再看我了。他在臨走時,將我打包好送給了他的弟弟,可弟弟并沒有哥哥那么喜歡看書,我一到他家,他就把我隨意地丟棄在了滿是灰塵的'書架上。時間漸漸地流逝,絲絲縷縷的灰塵落在了我的肩膀上,使我感到既傷心又孤獨。
幾個月后的一天,已經(jīng)長大的小男孩回來了,發(fā)現(xiàn)我身上滿是灰塵地躺在書架上,他捧著我,生氣地對弟弟大喊道:“書是我們精神的食糧,如果你不讀它,我就把它捐給有需要的人了。”我又被打包了起來,一個年輕的小伙子把我送上了飛機,到了一個我非常陌生的地方——一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)。一位和藹可親的老師小心翼翼地把我捧到了一群貧困的小朋友面前。那些小朋友都睜著大大的眼睛望著我,眼睛里滿是對學(xué)習(xí)的渴望。這時,老師介紹說:“這本書叫《愛的教育》,里面有很多關(guān)于人生的道理和啟示,大家一定要好好地珍惜這本書?!边@一刻,我突然感到了我的存在是多么重要。
那里的小朋友都很喜歡我,每天都有一群小朋友爭先恐后地?fù)屩次遥孟褚呀?jīng)迫不及待地想汲取我身上的知識了。在這里我找到了自身的價值。
我突然深有感觸:不管作為什么,只要有理想,那就是有價值的。
第二篇:初二想象作文世界末日700字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初二想象作文:世界末日
_700字
今天是圣誕節(jié),我在圣誕樹前許了個愿望,然后就上床睡覺了。沒想到,第二天我發(fā)現(xiàn)今天比往常的熱,我覺得很奇怪,現(xiàn)在分明是寒冬季節(jié),怎么和夏天一樣呢?
出門一看,天不再是藍(lán)色的了,而是一片白茫茫的大霧,如果對這里不熟悉的話肯定會迷失方向。不久,天突然黑了下來,一看烏云來了。心想肯定要下雨,我拿出鐵桶出去接雨,不一會兒,雨停了我去把鐵桶提回來,沒想到,鐵桶早已經(jīng)被酸雨腐蝕的不成樣子了。下完雨又下雪了。我看了新聞,現(xiàn)在,整個世界都發(fā)生了這樣的事
我被這種景象嚇了一大跳,于是我下的決心要拯救地球。我要先解決霧霾天氣這種天氣。
我把我的小伙伴們都叫了出來,然后去種樹,我們花了半年的時間,才把霧霾的天氣給弄好,大家又可以看見那么美麗的世界了,為什么大樹可以解決霧霾問題呢?因為啊樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時,隨著風(fēng)速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外,有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂,它們能把粉塵粘在身上,從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。此外,樹木還是天然蓄水庫和天然空調(diào)呢。
不久連酸雨也不下了,世界又變回原來那樣,大家有懂得了愛護(hù)環(huán)境了……
初二:林鑫豪
第三篇:我喜歡的一本書作文700字
我喜歡的一本書
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了:年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力,使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是,薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導(dǎo)下,在親人的關(guān)心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學(xué)習(xí)海倫的同時,也要關(guān)心身邊的殘疾人,只要溫暖與愛永存,那么每個人都會如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒?!比绻f拿破侖是叱詫于法國時期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者,那么,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會了英、法、拉丁等多種語言,創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂觀的心態(tài)面對著命運的考驗,用堅定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷,靠著對幸福的執(zhí)著追求,與命運抗?fàn)帯2灰婏L(fēng)雨,哪有彩虹。憑著自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨,譜寫了一首不朽的人生之歌。
人生沒有平坦的大路直通成功,自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走,跌倒了,爬起來接著走。人的一生就是這樣,布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心,有一種勇敢奮斗的精神,即使經(jīng)歷磨難,也始終會有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書,使我明白一個人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒有奮斗的精神。
第四篇:五年級作文:一本書的傳奇經(jīng)歷
五年級作文:一本書的傳奇經(jīng)歷
我是一本書,名字叫《男生賈里新傳》,我出生在XXX印刷場。
自從我進(jìn)了新華書店后,我的命運從此改變了,每一個人都用驚奇的眼光看著我的“新傳”,把我翻開來看了又看,又一扔,扔回了原處,和我一樣的書,用著同情的眼光看著我,我感覺到我比他們低了一等。但幸運的事沒有多久就來臨了。一位女孩好象看中了我,就把我拿起來,對她爸爸說:“爸爸,我要這本《男生賈里新傳》?!彼盐?guī)ё吆?,就津津有味地看著我……。多年后,那個把我?guī)Щ丶业呐?,早是一位成績?yōu)異的高中生,對我沒什么興趣了,便把我送給了她五年級的弟弟。開始她的弟弟待我非常好,不光無聊的時候看我,中午、晚上睡覺前都會津津有味地讀著我??墒撬牡艿芸赐晡抑?,就再也不看我了。
直到有一天,她的弟弟拿起了我,我欣喜若狂,他終于想起我了,以為他又要讀我了,但是他寫了一張條子,夾在了我的里面。并把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,他把我放在閱覽室里。過了一段時間,我在墻上發(fā)現(xiàn)了幾個大字:跳蚤書市,我才知道,主人要把我賣給他人了。我暗暗地想:買主喜歡我才會買我,我的新主人會對我更好的。我不禁激動萬分。又過了一段時間,一些同學(xué)陸續(xù)走了進(jìn)來。他們左看看,右看看,一連買走了好幾本書,我沮喪極了,以為沒有人來買我了。突然,一女生看見了我身上的“新傳”兩個字,就把我拿起來看了看,但又放下我,走了。就剩最后幾本書交易了,還剩一點點時間,偶然地出現(xiàn)了一個大高個子的男生,把我拿了過去,翻了翻,把我拿走了,他將成為我的新男主人。
我的生命將繼續(xù)延續(xù)下去。
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第五篇:你是我的一本書(700字)作文
精選作文:你是我的一本書(700字)作文
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書不人類不可缺少的糧食。書可以是一本書,也可以是一個人,只要他能教我們知識,讓我學(xué)得更多,這就是我的一本書。
小學(xué)的數(shù)學(xué)老師余老師就是我心中的那本書,她不但能教我學(xué)數(shù)學(xué),還能教我學(xué)會一些道理。她個子比較高,打扮不怎么華麗,是一個十分樸素的又非常負(fù)責(zé)的女老師。
記得在五年級時,我們都抓緊了步伐,因為,過了五年級,六年級就來了,這意味著什么呢?即將迎來小升初,小學(xué)畢業(yè)考也快到了,所以,我們的余老師加快復(fù)習(xí),一有空就來教我們一些奧數(shù),提高我們的解題能力。
記得有一次,老師講了一道非常難的題目,我絞盡腦汁,終于有了一點思路,可老師說:既然大家不會,那我就來給大家講解一下。老師一說完,我就有了一點思路,便開始自己思考,沒聽老師講。可自己還是想不出來。正當(dāng)我抬起頭來聽老師講時,老師也講完了,我嘆了一口氣,便繼續(xù)聽下一道題。講完了所有題,便和老師回顧了一遍,我被抽到我沒聽的那一道,回答不出來。下了課,老師把我叫到辦公室給我講解了一遍,我恍然大悟。隨后,老師教育我,不能不懂裝懂,要實事求是,不恥下問。更重要的是,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白了上課一定得認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,否則上再多的補習(xí)班也沒用。
這次教訓(xùn)讓我銘記在心中,余老師,你是我的書,是一本百科全書,教我數(shù)學(xué),教我做人,教我生活。她也是一本漫畫書,有時會把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工書,在課余,教我們剪紙、折紙,增添一番樂趣。
點評:作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生可以駕馭一篇中考作文,勇氣可嘉,并且對中心的把握很到位。此片小文不僅中心明確,而且思路清晰,結(jié)構(gòu)較為嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)尾略顯倉促,人物刻畫的不夠細(xì)膩有待完善。文本內(nèi)容若再得以豐實及細(xì)致化,且在語言方面再略加修飾,定會更為精彩!高三:123感受 篇一:你是我的一本書 作文
你是我的一本書 例文
寫人敘事篇
你是我的一本書
親愛的媽媽:
您好。
你對我來說,不僅僅是我的母親,更是一本需要我細(xì)細(xì)品味的一本書。
從我呱呱落地開始,我就成了這本書——你的里消失,暮色在身邊聚集,尤不忍釋卷。唉,何時才能將你這本書讀完呢?
你是我的一本書
從小到大,我都有一本獨一無二的書,傳我世間萬象,授我人生哲理,他就是我的父親。
父親是一本淵博的書,一筆一劃描繪出世界的廣闊無垠。小時候的我,最幸福的時刻,莫過于躺在父親的臂彎里,安安靜靜的聽他講著一個又一個神奇的故事。不論是孫悟空大鬧天宮,還是魯智深倒拔垂楊柳;不論是寶黛賈府初見,還是諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,父親和他的故事就像一本《百科全書》,如緩緩流瀉的泉水一般滋潤著我知識的大地。小時候的我,最興奮的時刻,莫過于騎在父親的肩膀上,搖搖晃晃的跟他走過一個又一個美麗的地方。不論是黃山的迎客松,還是廬山的三疊泉;不論是驪山的兵馬俑,還是泰山的探海石,父親和他的腳步,就像一本《十萬個為什么》,如絢麗多姿的彩虹一般豐富著我知識的天空。在小小的我眼里,父親是一本淵博的大書,書的封面是如浩瀚夜空一般廣博的知識,書的內(nèi)容是如點點繁星一般數(shù)不清的諄諄教誨,透過他我
使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”那是小小的我,就被這句話給震撼住了。對,我要爬起來。我又騎上了車,這次我沒要爸爸在后面扶我,雖然后來摔了很多跤,但是我記得:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”
現(xiàn)在想想,這不也是你在阻撓我嗎?但是,如果沒有你的阻撓,我又怎么會那樣堅持。這正如泰戈爾所說:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”
你是我的一本書
你是一本書,能教我讀懂人生的曲折,培養(yǎng)我進(jìn)取向上的性格,使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹,你能讓我明天的天空變得更加亮麗,培養(yǎng)我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執(zhí)著精神,最終送我抵達(dá)成功的彼岸。
托物言志篇
你是我的一本書
陽光灑在山坡上,枝丫間水霧氤氳,滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒,傾在流動的色彩間,醇厚清新,芳香沁人。每天來這里上課,山丘上的景致成了我心底最美的文字,連綴起來,譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行,山坡上盛開著無數(shù)明艷的小黃花,這是五月的校園最典型的標(biāo)志。她望著花海仿佛在自言自語: “我曾聽說,一朵花開的條件,除了陽光與空氣,還包括一只偶然飛過的蝴蝶?!蔽艺芈犞睦锿蝗环浩鹂酀c無奈。是啊,沒有與蝴蝶的邂逅,即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生,或輝煌,或黯淡,上帝沒有那么多時間來眷顧每一個生命,不是嗎?那樣一瞬間,曾經(jīng)希望的詩篇在我心底重重合上了它的書頁,我陷入了迷茫。因為我想到了臨戰(zhàn)中考的我們。的確,每個人都在這最后讀秒的時刻沖刺拼搏,日夜連軸轉(zhuǎn),我們抱定目標(biāo)執(zhí)著向前,秋冬舂夏,四季又一輪回,不變的是我們在燈影下埋頭苦讀的身影?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,我們是自己的愚公,用信念征服未來。
然而,當(dāng)我面對滿山的花兒倔強地綻放,我想問:同樣奮斗的我們,難道每個人都能迎來屬于自己的蝴蝶?我不想再讓自己失落,繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘,忽然間,我仿佛有些醒悟??茨?,滿山遍野的花兒,每一朵都在迸發(fā)生命的正能量,有些張開雙臂擁抱,有些初露新蕊,來贏得蝴蝶的青睞。我想我開始明白了,有時機遇的到來并非完全是命運的安排,正是這些花兒那么努力地盛開,蝴蝶才樂意為它們奔波;正是我們今天這般努力地追夢,才能感受到成功的喜悅。是啊,機會是給有準(zhǔn)備的人。又在那樣的一瞬間,譜寫希望的這本書再次翻開,帶給我完全不同的感悟。
山坡上的花兒,我感謝你們,讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方,你是我生命中最美的一本書,教會我奮斗與希望的路該如何走下去。
篇二:2012年浙江寧波中考滿分作文:你是我的一本書
作文
(五)【題 目】
請以“你是我的一本書”為題,寫一篇文章。
【解 析】
用比喻彰顯考題的語文味。以詩意的慧眼去看,人生處處皆詩意,只要用心體察,你會發(fā)現(xiàn)身邊有許多人、事、景、物值得你去品讀,而只要值得品讀都是你生命中不可讀的那本“書”。
【構(gòu) 思】
關(guān)注身邊的文化現(xiàn)象,寫“剃頭挑子”“打年糕”“老屋物語”等發(fā)生在身邊且有厚重人文民俗風(fēng)情的事物;關(guān)注身邊的土特產(chǎn)、特色工業(yè)發(fā)展情況,體現(xiàn)具有地方特色的經(jīng)濟與文化發(fā)展情況;關(guān)注地域空間現(xiàn)象,體現(xiàn)某個區(qū)域給自己帶來的深刻教益與自豪感;關(guān)注社會熱點現(xiàn)象······
【優(yōu)秀例文】
你是我的一本書
都說“書中乾坤大”,我言“子下天地寬”。自我認(rèn)識你開始,你便成了我的一本書。能取能舍,你教會了我珍惜。
疆場上,你沖鋒陷陣,過五關(guān)、斬六將,甚至不惜犧牲生命,為的就是保護(hù)君主。為了心中的夢想,你不惜舍棄生命,你讓我理解了書中唐雎“挺劍而起”的壯舉;你讓我理解了書中諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的決心;你讓我理解了書中“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的忠心。從此,我學(xué)會了珍惜:和同學(xué)吵架,我總是首先退讓,因為我明白——友誼比占便宜更重要;考前復(fù)習(xí),我從不怠慢,即使昏昏欲睡,也強打起精神,因為我明白——未來的成功逼當(dāng)下的休息更重要。
勇往直前,你教會了我剛毅。
疆場上,你從不后退,也不能后歸。奮勇殺敵是生命賦予你的使命。于是,你一馬當(dāng)先,勇往直前,沖入敵陣,拼命廝殺。你的剛毅使我理解了書中項羽的“破釜沉舟”的勇氣,你的剛毅使我理解了書中“世上沒有后悔藥”的真正意義。從此,我也學(xué)會了剛毅:賽道上,我勇往直前,竭盡全力沖刺,位的就是不留下遺憾;生活中,倘若考試考砸了,我從不后悔之前為何沒有好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真答題,取而代之的,我會加倍努力,加倍仔細(xì)地應(yīng)考,目的也是為了不留下遺憾。因為你讓我明白:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因消磨時光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
花開花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,桃符更新。你就是我的一本書,一本關(guān)于人生哲理的書,是你教會了我珍惜與剛毅,你將伴隨我走過整個人生。
倘若要問你是誰,你便是那象棋中小小的“兵”。
你是我的一本書 你喜歡教我念書,一字一句地讀給我聽,因為你知道我愛書,但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書。
——題記
陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的背影,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵??!笨墒?,我并不急著起床,而是拉過你是手,放在一本童話故事上,你說:“早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會遲到的?!闭f完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動的音符為我筑起一個童話。這年,我七歲。
風(fēng)吹動日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天一天的年華,不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書整理進(jìn)箱子,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這
些書捐送出去時,我驚呆了,我和你吵了起來,以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時光,但是你說:“囡囡,這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊?!蔽野涯切┹d滿幸福回憶的書捐了出去,因為我相信,就像你說的,幸福也許是不可以收回利用的,但書卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個校園。六月,是個分手的季節(jié),我又想起你了。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。你說:“囡囡,明天就要考試了。該看的書都看了吧?明天仔細(xì)點,媽媽相信你?!蔽尹c點頭,說不出什么。你拿過一本童話故事,接著說:“囡囡,別擔(dān)心,別緊張,就像童話里說的,結(jié)局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽。”這年,我十六歲。
媽媽,你念給我的童話書有上百本,我不一定記得住每個故事,我記住的,是你教我念書時一字一句的認(rèn)真。
媽媽,你是我生命中最值得珍惜的一本書。
你是我的一本書
敬畏你,因為你是我的一本書。
當(dāng)你在河水耳邊清喚,河水便又開始奔流起來;當(dāng)你撫摸過楊柳姑娘的細(xì)發(fā),她便開始長出嫩芽重新披上綠色的薄紗;當(dāng)你飛向蔚藍(lán)的天空,遷徙的鳥群又翻山越嶺地飛回故鄉(xiāng);當(dāng)你在田間嬉戲,田間又多了揮鋤頭的農(nóng)民松軟著大地······你邁著歡快的步子,在村莊里跳躍叩醒一份份沉睡在昨日肅殺的嚴(yán)冬里的人家,散發(fā)著清新迷人的氣息,使人神清氣爽、心曠神怡。
你是我的一本書,教會我“一年之計在于春”,教我又該為學(xué)習(xí)而奮斗。
當(dāng)你蔥蘢了整片大地,煥發(fā)著有光;當(dāng)你喊著“加油”為田里的莊稼鼓勵,農(nóng)民伯伯的頭上都淌滿汗珠;當(dāng)你振奮了太陽,太陽公公熱情地照射大地······你那么熱情,當(dāng)你趴在課桌上休息時,你又拂過一陣風(fēng),下起一場暴雨,提醒我不能軟弱。
你是我的一本書,教導(dǎo)我當(dāng)別人正在唉聲嘆氣地抱怨夏天好熱時,你應(yīng)該揮灑汗水,更加地奮筆疾書,來彌補自己的缺失。
當(dāng)你欣喜地看著莊稼飽滿、聞著果實的清香、親吻著枯黃的葉片、送上一陣舒爽的和風(fēng)時,人們笑了,為自己又一年的好收成感到欣慰與歡樂。你是收獲與成功的象征者,你也是美麗凄涼的多情女子。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,看你多么吸引人??!而唯獨我知道,你又在警示我。
你是我的一本書,讓我體悟到不要沾沾自喜于自己的成績,而應(yīng)該為下一年的豐收做好準(zhǔn)備。
你穿著一身潔白的長裙,你快樂地?fù)u著裙擺,美麗的雪花就歡快地飄下來調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子。大地好白,白得沒有一絲雜質(zhì)。漫步于雪花飛舞的路上,一個個腳印格外分明,我想你又在教我什么了。
你是我的一本書,提醒我做事要光明磊落,不能做壞事,老天都看在眼里。
是的,你有個名字——叫四季。
你是我的一本書,教會我許多。每次翻閱你都會有不一般的感受和體悟。一輩子都珍藏你,我的四季,我的書。
篇三:《你是我的一本書》作文指導(dǎo)(一)《你是我的一本書》作文指導(dǎo)(一)
2012年寧波中考作文《你是我的一本書》
作文指導(dǎo)
【思路導(dǎo)引】
一、巧妙拓展,靈活理解“你”。這個作文題為考生展開聯(lián)想和想象提供了一個廣闊空間,如何選詞也給不少考生帶來困惑。根據(jù)題意,世界是一本書,自然是一本書,社會是一本書,生活是一本書,人生是一本書,父母是一本書,老師是一本書,同學(xué)是一本書,自己是一本書??只要琢磨透了“一本書”的含義,就便于補題、選材與構(gòu)思。
二、小處切入,寫細(xì)寫深。本題作文,字?jǐn)?shù)要求不少于500字,要在如此短的篇幅中,寫深寫透一個主題,誠非易事。因此補題除了要避免雷同,還應(yīng)該從小處切入,才能寫得具體,寫得生動。如以《同學(xué)是一本書》為題,可以選取3-4個有代表性的個性
同學(xué)來寫,注意細(xì)節(jié)取勝,讓人感受著他們的豐富和他們的純真。行文中,可以抓住幾個精彩的、動人的、震撼人心的鏡頭,細(xì)膩的刻畫人物的外貌、心理、語言和動作描寫,力求靠細(xì)節(jié)取勝,靠刻畫出彩。
三、揚長避短,熟悉為先。對于各種文章體裁,要求每個考生會十八般武藝,精通三四種,擅長兩三種。近年來各地半命題作文,對文體一般都不作限制,考生要充分利用這一點,補題時將自己所擅長的文體同時考慮,根據(jù)自己的文體特長,選擇相宜的詞語,將半命題化為自己最拿手文體的全命題來構(gòu)思作文。作文適宜寫記敘文和散文,不適宜寫說明文和議論文。
四、確定“你”的理解,美化語言。選材要小巧玲瓏,而且另一半也宜在人物、生活等比較熟悉字眼上打主意。行文中,要盡可能的多采用比喻、引用、排比等修辭手法,使語言富有文采,富有文化底蘊,這樣的文章自然容易得青睞。如以《父親是一本書》為題,采用五個排比段“父親是一本書,一本沒有‘前言’的書。”“父親是一本書,一本‘濕潤’的書?!薄案赣H是一本書,一本‘無字’的書?!薄案赣H是一本書,一本‘乏味’的書。”“父親是一本書,一本‘破舊’的書?!笨勺屛恼鲁尸F(xiàn)出美感,可讓情感呈現(xiàn)出波瀾。
【素材鏈接】
名言素材
★人生就像一本書,傻子們走馬看花似的隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。(尚·保羅)★一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。(俄羅斯諺語)
★書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。(波羅果夫)
★一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。(霍姆斯)
慧語素材
◎人生是本書,自己是寫書的作者,社
會家庭是圖書館,愛人是管書的使者,知己是忠實的讀者。
◎女人是一本書,一本充滿四季情懷的書。她具有春的羞澀,夏的浪漫,秋的灑脫,冬的端莊,她有花的清香,詩的韻味,舞的旋律。
◎灑脫飄逸的人像一本散文集,多愁善感的人像一本抒情詩,樂觀風(fēng)趣的人像一本幽默詞典,思維縝密的人仿佛一部科學(xué)論著.那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩?。?/p>
◎每個人都是一本書,父母是我們的出版社,生日是我們的出版時間,身份證是我們的書號。男人是漢書,老人是史書,軍人是兵書,僧人是經(jīng)書,多胞胎是叢書,離退休了是閑書,良朋諍友是參考書,那些以刺青、文身、彩繪為時髦的年青男女是圖書。如果你身高體胖,那是大開本;如果你小巧玲瓏,那是袖珍本??每個人都是一本書,讓壞人成為禁書,讓好人成為暢銷書,讓我
們用心血為墨寫好自己,因為我們的印數(shù)都只一冊,因此每個人都是絕無僅有的孤本珍籍!
◎緣分是一本書,不能輕易接觸,翻得太認(rèn)真,會揭示痛苦;緣分是一本書,不能輕易接觸,讀得不經(jīng)意,會錯過幸福。緣份這本書,讓人生有時像魔術(shù);就是這本書,讓人生變的不服輸。緣份這本書,讓人生找到了歸宿;就是這本書,讓人生一步接一步?!蛳娼徊ㄒ焕说仄鸱拖駨椩~藝人在彈唱一曲家鄉(xiāng)人酸甜苦辣的故事。湘江跟著歷史長河向前流淌著,似一盤明鏡,把家鄉(xiāng)人奮斗的歷史再現(xiàn)在人們的心中。湘江還是一本書,你若細(xì)心解讀和咀嚼,就將有千萬個情結(jié)涌上心頭。
◎感情是人生的一部書:親情是序言,友情是目錄,愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
【佳作示例】
媽媽是我的一本書
王玥
媽媽是一本書,打開她,一股素淡優(yōu)雅
下頁篇四:作文:你是我的一本書 你是我的一本書
都說“書中乾坤大”,我言“子下天地寬”。自我認(rèn)識你開始,你便成了我的一本書。
能取能舍,你教會了我珍惜。疆場上,你沖鋒陷陣,過五關(guān)、斬六將,甚至不惜犧牲生命,為的就是保護(hù)君主。為了心中的夢想,你不惜舍棄生命,你讓我理解了書中唐雎“挺劍而起”的壯舉;你讓我理解了書中諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的決心;你讓我理解了書中“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的忠心。從此,我學(xué)會了珍惜:和同學(xué)吵架,我總是首先退讓,因為我明白——友誼比占便宜更重要;考前復(fù)習(xí),我從不怠慢,即使昏昏欲睡,也強打起精神,因為我明白——未來的成功比當(dāng)下的休息更重要。
勇往直前,你教會了我剛毅。疆場上,你從不后退,也不能后歸。奮勇殺敵是生命賦予你的使命。于是,你一馬當(dāng)先,勇往直前,沖入敵陣,拼命廝殺。你的剛毅使我理解了書中項羽的“破釜沉舟”的勇氣,你的剛毅使我理解了書中“世上沒有后悔藥”的真正意義。從此,我也學(xué)會了剛毅:賽道上,我勇往直前,竭盡全力沖刺,為的就是不留下遺憾;生活中,倘若考試考砸了,我從不后悔之前為何沒有好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真答題,取而代之的,我會加倍努力,加倍仔細(xì)地應(yīng)考,目的也是為了不留下遺憾。因為你讓我明白:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因消磨時光而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。
花開花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,桃符更新。你就是我的一本書,一本關(guān)于人生哲理的書,是你教會了我珍惜與剛毅,你將伴隨我走過整個人生。
倘若要問你是誰,你便是那象棋中小小的“兵”。
你是我的一本書
你喜歡教我念書,一字一句地讀給我聽,因為你知道我愛書,但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書?!}記
陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的背影,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑:“快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵!笨墒?,我并不急著起床,而是拉著你的手,放在一本童話故事上,你說:“早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會遲到的。”說完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動的音符為我筑起一個童話。這年,我七歲。
風(fēng)吹動日歷上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天一天的年華,不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書整理進(jìn)箱子,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐送出去時,我驚呆了,我和你吵了起來,以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時光,但是你說:“囡囡,這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了,但是
別人還需要它們啊?!蔽野涯切┹d滿幸福回憶的書捐了出去,因為我相信,就像你說的,幸福也許是不可以收回利用的,但書卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個校園。六月,是個分手的季節(jié),我又想起你了。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張、疲憊、無奈,和你一起放松心情。你說:“囡囡,明天就要考試了。該看的書都看了吧?明天仔細(xì)點,媽媽相信你?!蔽尹c點頭,說不出什么。你拿過一本童話故事,接著說:“囡囡,別擔(dān)心,別緊張,就像童話里說的,結(jié)局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽。”這年,我十六歲。
媽媽,你念給我的童話書有上百本,我不一定記得住每個故事,我記住的,是你教我念書時一字一句的認(rèn)真。
媽媽,你是我生命中最值得珍惜的一本書。
你是我的一本書
敬畏你,因為你是我的一本書。
當(dāng)你在河水耳邊清喚,河水便又開始奔流起來;當(dāng)你撫摸過楊柳姑娘的細(xì)發(fā),她便開始長出嫩芽重新披上綠色的薄紗;當(dāng)你飛向蔚藍(lán)的天空,遷徙的鳥群又翻山越嶺地飛回故鄉(xiāng);當(dāng)你在田間嬉戲,田間又多了揮鋤頭的農(nóng)民松軟著大地······你邁著歡快的步子,在村莊里跳
躍叩醒一份份沉睡在昨日肅殺的嚴(yán)冬里的人家,散發(fā)著清新迷人的氣息,使人神清氣爽、心曠神怡。
你是我的一本書,教會我“一年之計在于春”,教我又該為學(xué)習(xí)而奮斗。
當(dāng)你蔥蘢了整片大地,煥發(fā)著有光;當(dāng)你喊著“加油”為田里的莊稼鼓勵,農(nóng)民伯伯的頭上都淌滿汗珠;當(dāng)你振奮了太陽,太陽公公熱情地照射大地······你那么熱情,當(dāng)你趴在課桌上休息時,你又拂過一陣風(fēng),下起一場暴雨,提醒我不能軟弱。
你是我的一本書,教導(dǎo)我當(dāng)別人正在唉聲嘆氣地抱怨夏天好熱時,你應(yīng)該揮灑汗水,更加地奮筆疾書,來彌補自己的缺失。
當(dāng)你欣喜地看著莊稼飽滿、聞著果實的清香、親吻著枯黃的葉片、送上一陣舒爽的和風(fēng)時,人們笑了,為自己又一年的好收成感到欣慰與歡樂。你是收獲與成功的象征者,你也是美麗凄涼的多情女子?!巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花”,看你多么吸引人?。《í毼抑?,你又在警示我。
你是我的一本書,讓我體悟到不要沾沾自喜于自己的成績,而應(yīng)該為下一年的豐收做好準(zhǔn)備。
你穿著一身潔白的長裙,你快樂地?fù)u著裙擺,美麗的雪花就歡快地飄下來調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子。大地好白,白得沒有一絲雜質(zhì)。漫步于雪花飛舞的路上,一個個腳印格外分明,我想你又在教我什么了。你是我的一本書,提醒我做事要光明磊落,不能做壞事,老天都看在眼里。是的,你有個名字——叫四季。
你是我的一本書,教會我許多。每次翻閱你都會有不一般的感受和體悟。一輩子都珍藏你,我的四季,我的書。