第一篇：節(jié)約作文[范文模版]

【精選】節(jié)約作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的節(jié)約作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節(jié)約作文 篇1

綠色,是生命之本色,正在人類有意無意的毀壞中一天一天的減少消失,取而帶之的那是污染,是垃圾.我們的母親--地球!她原本因是風(fēng)華正茂,但她,卻老了,病了,受傷了:人類們,醒悟吧!讓我們來保護(hù)我們的母親吧,讓她重返年輕吧!

那我們因該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們必須樹立保護(hù)意識,樹立人們文明風(fēng)尚,杜絕出現(xiàn)亂扔亂吐的現(xiàn)象,這是其次之一,那其次之二是什么呢?是垃圾.說起垃圾,那我們注意的方面就更多的了.1.我們套注意垃圾的衛(wèi)生.垃圾,我們必須使用一只

垃圾袋包好,保持衛(wèi)生環(huán)境.2.垃圾要分類.在分類的過程中,我們應(yīng)該把廢紙.塑料.廢瓶罐等可以再生的資源進(jìn)行回收,把不可以回收的放進(jìn)垃圾捅,但絕不允許把廢舊電池亂扔,必須把電池送入回收站,讓回收站的人員去處理,第三少用或不用塑料袋,一次性飯盒這些“白色污染”,這些方面都是介紹怎樣

保護(hù)環(huán)境的,下面就讓讓我來介紹怎樣來節(jié)約資源吧!1.節(jié)約用水,在使用水龍頭的過程中,我們要關(guān)緊水龍頭不讓任何一滴水跑掉.有人會想,不就是一滴水嗎?有什么可以值得大驚小怪的.可你們有沒有想過,我國這一年淡水急劇減少,再不珍惜,最后一滴就可能是你的眼淚了!所以請大家務(wù)必要珍惜好這“一”滴水呀!2.珍惜每一粒米.我想大家都聽過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩吧!一粒米,一滴汗,可有些小孩子還養(yǎng)成了只吃菜,不吃飯的壞習(xí)慣,這樣不僅浪費(fèi)糧食,還對身體有害,著不是得不嘗失嗎?所以,你們要盡快改正這個(gè)壞毛病.此外我們要開展并參加市,鎮(zhèn)的一些環(huán)?；顒?自覺向群眾宣傳一些環(huán)報(bào)知識,還可利用一些廢棄物進(jìn)行制作各種小制作.此外,還可以在3月12日開展植樹活動,繼續(xù)給家園增添綠色.人們啊!只有讓綠色恢復(fù)原本的.美麗,才可以讓我們的母親代代繁衍,經(jīng)久不衰.讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂天地吧!

節(jié)約作文 篇2

古人說：“由儉入奢易，由奢入儉難”，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德，需要我們每個(gè)人盡一份力，盡一份心，把它傳揚(yáng)下去。

點(diǎn)滴之漏折射出社會之陋，浪費(fèi)陋習(xí)正阻礙著我們建設(shè)節(jié)約型社會的步伐。這種陋習(xí)在我們的生活中俯拾皆是：下班后，空無一人的辦公室，燈火輝煌，空調(diào)輪轉(zhuǎn)不息。自來水龍頭下無人使用的水嘩嘩地往下流，一次性的筷子隨用隨仍。學(xué)校食堂里大量的剩飯剩菜成為高級的垃圾，地上丟滿了挖空了陷的包子。這些看起來似乎是個(gè)小問題，但如果把它乘以13憶，那就變成了一個(gè)大問題，一個(gè)關(guān)乎建設(shè)節(jié)約型社會成敗的大問題。浪費(fèi)、丟棄的不僅僅是一度電、一滴水、一個(gè)包子，而且還是中華民族傳統(tǒng)的美德。

如果你是一個(gè)學(xué)生，那么請你從身邊小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，這不需要你付出的太多，只要你記得出門時(shí)隨手關(guān)燈，打完水后把龍頭擰緊，吃飯時(shí)吃多少盛多少……這些舉手之勞不僅為建設(shè)節(jié)約型社會盡了一份力，而且也提升了你的品味修養(yǎng)。作為未來主人的我們，將是這個(gè)社會的主宰者，我們有責(zé)任把節(jié)約的意識傳播給身邊的每個(gè)人，讓節(jié)約的種子在每個(gè)人的身上生根發(fā)芽。

如果你是一位老師，那么就請你把節(jié)約的種子傳遞給你的每個(gè)學(xué)生，讓節(jié)約的信念和思想深深地熔鑄在他們的心中。為人師表，做一個(gè)好榜樣，不要讓自己的學(xué)生感覺是在孤軍奮戰(zhàn)，至少他們還有意味老師在背后默默地支持著他們。

如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)，那么請你發(fā)動你的團(tuán)隊(duì)，積極開展節(jié)約活動，把節(jié)約作為一項(xiàng)重要的任務(wù)抓好抓實(shí)。告誡自己的團(tuán)隊(duì)要以身作則，堅(jiān)決做到不擺闊、不斗富，讓節(jié)約成為自己團(tuán)隊(duì)的一種風(fēng)尚，一種追求。

節(jié)約是一種智慧，是一種具有遠(yuǎn)見的生活態(tài)度，是對家庭幸福的盤算，也是對社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。希望我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，盡一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

節(jié)約沒有理由，趕快行動吧！

節(jié)約作文 篇3

“水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)每一滴水?！笔堑模绻麤]有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜁仕?；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)可愛的世界；如果沒有了水……是啊，我們要珍惜每滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚。大家都知道水是重要的，生活中唯一不可少的東西，那么，為什么還那樣的浪費(fèi)水？為什么還有人要玩水？為什么他們不能意識到自己的錯(cuò)誤？為什么看見了那些人的舉止不去阻止？無數(shù)個(gè)“為什么”在我的腦中浮現(xiàn)。

今天下午我班舉行了“節(jié)約用水”的活動，活動中，老師給我們看了許多照片，最令我震撼的是：溫總理蹲在一塊干裂了的土地上。據(jù)老師講解，我知道了：以前那是一塊濕潤的土地，為人們收種莊稼的土地，由于一直沒有下雨而造成干旱，溫總理站的那一片土地，干裂的地方足有一尺深，總理低著頭看著這一片土地，頭埋得很低很低……看見了這個(gè)場面，我深深的沉思著，心想：天哪，云南干旱都倒了這種地步，而我們還這樣無憂無慮地用水，玩水，浪費(fèi)水，還不知道為自己的行為感到羞愧。

回到家后，我在電腦上查資料的時(shí)候，一不小心打開了一個(gè)網(wǎng)站，在里面一個(gè)不引人注目的小角落里我發(fā)現(xiàn)了這一則驚人的消息：中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球資源的6%，僅次于巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的25%，美國的20%，在世界上列名121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一?？匆姇r(shí)我不禁嚇了一大跳：原來我們每天喝的水面臨著這么大的威脅，也許有一天我們就會沒水喝了，怪不得當(dāng)我們在用水時(shí)老師經(jīng)常告訴我們，地球上的最后一滴水是你的眼淚?？匆娏诉@個(gè)消息，我才知道其中的含義。

經(jīng)過今天的班會和網(wǎng)上的消息，讓我知道了：節(jié)約用水，盡管只是一件小事，但我們從現(xiàn)在開始，從日常生活中的小事做起，珍惜每一滴水，這也是盡我們的微薄之力，如果人人都這樣做，那么14億人民將匯聚成一股很強(qiáng)大的力量，那么我們的地球家園就會更美好。同學(xué)們讓我們從節(jié)約一滴水做起吧！

節(jié)約作文 篇4

最近，我看了一幅題目為《浪費(fèi)》的漫畫。圖上畫的是一家餐館。里面坐著幾位客人，正在吃飯。兩個(gè)小孩卻在餐桌之間來回“穿梭”，追跑打鬧。不止如此，他們還在座位上拿起自己面前的食物互相扔向?qū)Ψ剑灾掠诳腿嗽谟貌蜁r(shí)還得不斷躲閃，弄得非常狼狽，而他們卻玩得忘乎所以。

看了這幅漫畫，我覺得好笑，但笑過后，卻又發(fā)現(xiàn)值得我們每個(gè)人深思。

其實(shí)在我們的生活中，也有許多類似這樣浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

比如：許多自助餐廳里，都寫著“請按食量打飯，避免浪費(fèi)”、“請勿剩飯”之類的話，可是總有人“占多吃少”；飯館里，大人們請客吃飯總是點(diǎn)滿一大桌的菜，經(jīng)常剩下許多，最后全部被飯館倒掉；在家里，許多小朋友吃飯也經(jīng)常剩飯。

這些事看起來都是小事，但卻能反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)。低年級的時(shí)候，我們就學(xué)過《憫農(nóng)》一詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動和滴滴汗水換來的，怎能任由我們浪費(fèi)呢？

設(shè)想，假如全世界50多億人口平均每人每天浪費(fèi)一粒米，那么持續(xù)一年將會浪費(fèi)多少？如果節(jié)約這么多米，那該能救活多少災(zāi)民呀！

所以，不要小看你浪費(fèi)掉的1粒米，從今天起，節(jié)約每一粒糧食吧！

第二篇：節(jié)約-作文

節(jié)約

我覺得好公民是由好習(xí)慣養(yǎng)成的，而好習(xí)慣其中的一項(xiàng)就是節(jié)約。

有一天，我沒有什么事情可干，心想還是看本書吧。在書中我看到了一件事情，那是一個(gè)關(guān)于節(jié)約的小事情。

作者在某一天被媽媽叫去洗蘑菇，有的蘑菇有一些壞眼，那黑黑的小洞洞影響著我們的健康。作者把水管打開正準(zhǔn)備洗蘑菇時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那些壞眼，他站在水管旁專注地?fù)钙鹆藟难?，不知不覺水從盆里溢了出來??“哥哥”，突然他聽到有人叫了一聲，他回頭看見一個(gè)小姑娘，“你是誰？你怎么了！”他驚奇地問。小姑娘認(rèn)真地說：“我是來院子里玩的，你盆里的水溢出來了，我們老師說要節(jié)約才能成為好公民?！彼犃酥鬂q紅了臉，急忙把水管關(guān)掉，不好意思地說：“是我不對，謝謝你，小妹妹，要不是你，也許我就錯(cuò)過一次當(dāng)一個(gè)好公民的機(jī)會了，而節(jié)約這個(gè)榮譽(yù)我也沒有了！”“不客氣，你一定要記得節(jié)約喔！哥哥?！毙∶妹谜f著就跑開了。

這個(gè)故事對我印象深刻，它讓我懂得了節(jié)約是成為好公民的一項(xiàng)。如果你每天節(jié)約一元錢，那么十天就是十元，一百天就是一百元，一千天就是一千元，擁有一千元，我們可以孝敬父母，可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。相信我，只要人人都節(jié)約，那么人人都是好公民。

第三篇：節(jié)約作文

節(jié)約作文合集七篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約作文 篇1

一滴水可以使一株垂在生死邊緣的小草復(fù)蘇，可以給予沒有生機(jī)的植物生的希望，可以讓人感受到流動的輕盈快感，可以讓干旱地區(qū)的人民展開笑顏。僅僅一滴水便可以揮出光芒，我們何不讓更多的水變成世界共通的語言，使者？

我家門口有一顆樹，我不知道它的名字，只知道它會開花，花兒開得無止盡的美，淋漓盡致的，毫不拘束的笑望世界。每朵花就像一顆璀璨的寶石，讓人看了喜歡得不行，但又為它短暫的花期而遺憾。不知何時(shí)，它連花兒都不開了，孤零零的樹干顯得格外凄涼，沒有了生機(jī)，風(fēng)兒一吹就要斷掉似的，落到了地上，可能別人只會把它當(dāng)廢柴吧。我當(dāng)時(shí)有些傷感，好好地怎么就變成這個(gè)樣子了？它呆在這里那么多年了，也沒見什么時(shí)候枯萎過。

太陽不避諱的照著大地，火辣辣的光線灑在每個(gè)地方，使空氣里都彌漫著火熱的氣息，讓人喘不過氣兒。

一看不知道，樹根的地方竟然開裂了，泥土都成了土塊，中間一條條開裂的縫隙我看得生疼，用叫踩踩那土地去了原日的柔軟，取而代之的便是像踩到了鋼鐵一般。我用水使勁兒的往縫里倒，希望能夠把吧一條條讓人看著生疼的縫隙補(bǔ)滿，幫樹回復(fù)往日的生機(jī)，看到花兒依然盡香開放。

慢慢的，土地濕潤了，但是過了一會后又變干了，好像是一個(gè)幾天沒喝水的人，別人猛的給他灌水，但還是需求不夠樣的。

但是，現(xiàn)在總比原來好多了，至少心里看著沒有那么痛了。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水有多么的珍貴。

從小到大看過叫我們節(jié)約用水的文章不少，圖片不少，讓我們和干旱地區(qū)的孩子來對比一下的事例也不少，我似乎都沒有為之所動。知道自己親身經(jīng)歷了，親身看到了，感觸就像瘋了一樣的`涌出來。

節(jié)水吧，人們。

節(jié)約作文 篇2

聽，地球媽媽在流淚了，看，地球媽媽在生氣了，想，地球媽媽在傷心了。噢，你瞧，原來是大家對環(huán)境保護(hù)的意識過于淺淡，到處拉圾漫天飛舞，水籠頭任意地開著......久而久之，很有可能使原本的天空不再湛藍(lán)，空氣不再清甜，花兒不再畫，小草不再是接翠欲滴。環(huán)境保護(hù)在我心，環(huán)境保護(hù)在于行。他需要你我共同的努力，你準(zhǔn)備好了嗎？

瞧！我們家開始行動了，“環(huán)保形象大使”精彩一刻閃亮登場““門？者精彩戲份重地上演』只見他迅速地章起一只臉盆，“刷”的麻利地放進(jìn)水池接水，頓時(shí)“嘩嘩嘩”的水姑娘唱起了動聽的山歌次，可這優(yōu)美的山歌還沒唱到高潮部分就被老爸活生生地卡住了，原來他的洗臉?biāo)堰_(dá)到他的”“量”了，超過了他一定的“量”簡直比他的內(nèi)還心痛。見他“嚓嚓嚓”三下五除二，洗臉過程很使地就結(jié)束了。就在這千鉤一發(fā)之時(shí)，他卻以迅雷不及拖耳之勢的速度將洗臉?biāo)值惯M(jìn)洗腳盆繼續(xù)資源利用著，他那兩條臭哄哄的“年糕”卻在腳盆舒舒服服地洗著澡，享受著，不到短短的幾分鐘的時(shí)間，老爸的洗腳程序又馬上完成了。誰知，還有更“精彩”的一幕，這時(shí)的“扣門”者爸端起洗腳水向廁所走去，而一旁看了目瞪口呆的我自言自語通，“老爸，你也不用這么扣吧？”誰知被者爸聽到了，他立劉反駁道，這叫節(jié)約，是個(gè)好習(xí)慣，我這是在環(huán)保呢！他開始念起了“緊籍咒”，認(rèn)認(rèn)直真的給我上了環(huán)保課聽了我面紅耳赤，徹徹底底無語了。打心底對老爸的“扣門”佩服得五體投地，他這是在以身作則，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事在向我傳教著環(huán)保意識，我應(yīng)該向老爸學(xué)習(xí)啊，身邊雖然微乎其微的小事，但環(huán)保的份量卻是重量級的噢！

環(huán)境保護(hù)在我心，環(huán)境保護(hù)在于行，我也要從身邊微小的事開始行動了，你準(zhǔn)備好了么？為了大家都能夠呼吸新鮮的空氣，擁有一個(gè)湛藍(lán)的天空，大家一起行動吧！

節(jié)約作文 篇3

水是地球上一切生物的生命之源，人類需要水，植物需要水，動物也需要水，假如世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2·7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時(shí)，還造成了水的污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向咱們敲響了警鐘！

而面對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道咱們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動嗎？對，沒錯(cuò)！咱們每個(gè)人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。

據(jù)統(tǒng)計(jì)我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值，進(jìn)一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上咱們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用；降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率；水處理，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分好像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人類從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓咱們現(xiàn)在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成咱們的眼淚！

節(jié)約作文 篇4

水是人類生命的源泉，沒有水，人無法生存，樹木、禾苗會干枯。

在生活中，我們經(jīng)常大量浪費(fèi)水資源，如平時(shí)洗菜、洗手，洗衣服的水，用完一撥，就倒了，多浪費(fèi)??！如果我們每一個(gè)家庭都把洗衣服的水拖地，洗菜與洗手所剩的水，用來沖廁所或澆花，那我們東莞約一千萬人口，每一個(gè)人每天節(jié)約一升水，那東莞一天就能節(jié)約一千萬升水，這數(shù)目可不小??！在學(xué)校，我們有些同學(xué)，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無節(jié)制地流淌，甚至有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開，讓白嘩嘩的水流走，每當(dāng)遇到這些不當(dāng)行為，我們應(yīng)及時(shí)制止。大家想過沒有，年初我國北方一連幾個(gè)月沒有下雨，大部分地區(qū)干旱受災(zāi)，國家損失慘重，可想水對我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>

水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的運(yùn)河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢？由于被工廠排出的廢水與市民的生活廢水吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股臭味，運(yùn)河已經(jīng)變成一個(gè)臭水溝了?，F(xiàn)在市政府將要改造運(yùn)河，這要花費(fèi)多少的人力、物力、財(cái)力，才能恢復(fù)以前的面貌呢？

為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們盡量使用節(jié)水器，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認(rèn)識到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的水資源，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。

節(jié)約作文 篇5

“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會裂開；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥湍陼仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。

我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。

我也曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。

那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了玩了起來，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久，付的水費(fèi)就越多。

爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。

以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對國家有很大的危害，我不能去危害祖國！

節(jié)約作文 篇6

筆,揮灑自如地在水池旁寫了“請節(jié)約用水“五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去,，叔叔還是視而不見,仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

水在“嘩嘩”地流著,仿佛在悲哀地說：“唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒有了水，它們就會渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張。“唉”，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個(gè)大字“請節(jié)約用水”，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說的和做的一點(diǎn)都不一致啊!于是我走過去，客氣地對叔叔說：“叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會全渴死，人類就會不復(fù)存在，水對人類是何其珍貴啊!”

叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：“了不起，你真是我的‘老師’。”然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。

我經(jīng)歷了這樣的事，決定從自身做起，愛惜水資源：

1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。

2、及進(jìn)關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。

3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。

4。水是用不完的,但我們有珍惜哦!

如果每人都能節(jié)約一點(diǎn)水，地球媽媽會笑得更燦爛，萬物會更加生機(jī)勃勃。

節(jié)約作文 篇7

聽大人們議論，最近一段時(shí)間，天氣干旱少雨，田里的農(nóng)作物沒有水喝，都快了，一些地方連人畜飲水都困難，要跑到很遠(yuǎn)的地方拉水吃。我聽了心里有點(diǎn)不自在。

平時(shí)在家洗臉洗手，我總是把水籠頭開得很大，水嘩嘩地流走了。洗澡時(shí)，我把浴缸的水接得滿滿的；沖馬桶時(shí)，我按的是最大水量按鈕……我想，自來水嘛，只要擰開水籠頭，水就會源源不斷地流出來。我從來沒有想過水是從哪里來的。

現(xiàn)在我要參加節(jié)約用水活動，節(jié)約生活中的每一滴水，把省下來的水用到那些最需要的地方。

如果我用小水流洗臉；如果我用淋浴器沖澡，每次少洗5分鐘；如果我用洗澡水沖馬桶……

小朋友們，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，我們的生活才能象花園般美麗！

第四篇：節(jié)約作文

節(jié)約作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的節(jié)約作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節(jié)約作文 篇1

節(jié)儉是一種美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)擁有的品質(zhì)。但在今天，隨時(shí)隨地，我們都能夠看到一些人浪費(fèi)的可恥行為。每到這時(shí)，我都不禁替那些人深深的惋惜：他們不僅浪費(fèi)了糧食，還使自己的心靈沾上了污點(diǎn)，這是多么可悲啊。

記得有一次，我們?nèi)彝獬鋈コ燥?，吃到最后，爸爸碗里還剩下許多，我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉，不要浪費(fèi)糧食，可爸爸一再推說自己飽了，吃不下了，就好像我們是在無理取鬧一樣，卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊，每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯的汗水和心血換來的，我們怎么能浪費(fèi)？我曾看到過這樣一篇報(bào)道：如果全中國上下13億人每人節(jié)儉一粒糧食，那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字啊，可見，節(jié)儉是非常重要的。

節(jié)儉是一件很簡單的事情，在現(xiàn)實(shí)生活中就有許多例子。如：及時(shí)關(guān)好水龍頭，把飯吃干凈，不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……

有一天，我們出去散步，透過一家餐廳的玻璃看見一個(gè)孩子委屈地站在椅子旁邊，嘴里結(jié)結(jié)巴巴地說著什么。剛開始，我還不知道發(fā)生了什么事，后來過去一看，才知道了事情的原委。

原來，孩子的母親和一些人吃飯，吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包，可是孩子覺得很難為情，所以央求媽媽不要打包了，免得讓人笑話。幾番爭執(zhí)后，母親生氣了，要求孩子把《憫農(nóng)》背一遍。孩子背得結(jié)結(jié)巴巴，不甚流利，眼神中有埋怨母親的意思。背完后，母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”，那母親說：“孩子，你知道嗎？這些菜是農(nóng)民們辛辛苦苦種的，不能糟蹋它們，如果糟蹋它們就是不尊重農(nóng)民的勞動。所以我們一定要珍惜并且不浪費(fèi)一點(diǎn)兒糧食。”看來那孩子也明白了，低頭向母親認(rèn)了錯(cuò)，這件事情畫上了一個(gè)圓滿的句號。

節(jié)儉是重要的，浪費(fèi)是可恥的，作為21世紀(jì)的小主人，我們決不能喪失節(jié)儉的品質(zhì)。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好公民。

節(jié)約作文 篇2

節(jié)約是一種美德，更是一種良好的習(xí)慣。但在生活中，有幾個(gè)人會把節(jié)儉這兩個(gè)字牢記在心中呢？我就是其中的一個(gè)。

記得有一次，同桌買了一個(gè)嶄新的雙層鉛筆盒對我說：看，這是一輛小汽車鉛筆盒，還能跑，還是雙層的呢！看到同桌那得意的樣子，我在心里想：有什么好炫耀的，不就一個(gè)鉛筆盒嗎？我買一個(gè)比你更高級的?；氐郊遥揖推炔患按貙寢屨f：媽媽，給我買一個(gè)鉛筆盒吧！媽媽奇怪地問：你前不久不是剛買了一個(gè)嗎？哎呀，那個(gè)鉛筆盒早就過時(shí)了，我想換個(gè)新的。我解釋道。媽媽又問：這半個(gè)學(xué)期，你換了多少個(gè)鉛筆盒？嗯2個(gè)？不不，4個(gè)……你半個(gè)學(xué)期就換4個(gè)鉛筆盒，那小學(xué)六年，你要換上多少個(gè)鉛筆盒啊！哼，換個(gè)鉛筆盒沒什么大不了的，不喜歡就換唄！我不高興地說。這時(shí)，媽媽從抽屜里找出所有的鉛筆盒擺在桌上，又拿出一疊疊本子讓我看。我隨手翻開幾本一看，一個(gè)本子最多用了兩三頁，要么抄了幾個(gè)字，要么寫了幾道題，要么畫了幾幅畫。媽媽語重心長地對我說：你看，這些鉛筆盒都還是新的，這些本子也還可以寫，浪費(fèi)了多可惜啊！雖然我們現(xiàn)在生活富裕了，但艱苦樸素不能丟啊，我們一定要學(xué)會節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物！聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。是啊，如果人人都沒有勤儉節(jié)約的意識，那地球會被我們糟蹋成什么樣子呢！

在媽媽的感染下，我也養(yǎng)成了成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做節(jié)約小使者吧！

節(jié)約作文 篇3

水是人類生命的源泉。如果沒有水，人就無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話時(shí)時(shí)掛在我母親的嘴邊。每當(dāng)我浪費(fèi)水資源的時(shí)候，我母親都會不由自主的上前跟我講起一水多用?！澳憧矗憧?，這么干凈的水怎么能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜?。∧阆胂?，如果這些水要是給那些缺水的.地區(qū)的人們，你知道他們會是怎么樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會變得混沌一片……”一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因?yàn)閶寢寱堰@位同志當(dāng)成不懂事的小弟弟一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時(shí)候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機(jī)會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時(shí)間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。

別看媽媽嘮嘮叨叨不停，其實(shí)他還幫助了不少人呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的意思。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到：“哎呀！不要到掉這水這水還可以洗一下拖布、抹布、呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費(fèi)?。　编従拥陌⒁桃幌?，也對??！這樣也算節(jié)約用水啊！

第五篇：節(jié)約作文

精選節(jié)約作文匯編6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文6篇，歡迎大家分享。

節(jié)約作文 篇1

要節(jié)約水資源，就要從身邊做起。像清除餐具，上過重的油污時(shí)，不要直接用洗潔精洗，可以先用紙擦拭，然后在清洗；洗澡時(shí)可以盡量減少沖水的時(shí)間；給花澆水時(shí)，盡量不要使用清水。

相信只要每一個(gè)人都行動起來節(jié)約用水，相信問題總有一天會得到完善的解決。

節(jié)約作文 篇2

水是生命之源，沒有水，就沒有一切。假如有一天，地球上沒有水，那么，地球上的植物就會干枯死，動物就會渴死，地球上的一切生物就都不復(fù)存在。

小時(shí)候的我不懂得水的珍貴，經(jīng)常浪費(fèi)水，因?yàn)檫@件事，沒少被媽媽批評，可是我卻從沒放在心上。直到有一次，我看見媽媽把洗衣服的水倒在一個(gè)大桶里，然后用這些水沖馬桶、拖地。年幼的我不懂得媽媽為什么要這么做，于是好奇的問媽媽：“媽媽，你為什么要用洗過衣服的臟水沖馬桶呢？多不衛(wèi)生呀！”媽媽撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“寶貝，你知道嗎？地球上的資源是有限的，如果我們每一個(gè)人都不節(jié)約用水，遲早有一天，地球上的水會被人類用盡的，到那時(shí)候，沒有水，人類該怎么活下去呢？況且，現(xiàn)在有非常多地方都嚴(yán)重缺水，吃水都成問題，我們不應(yīng)該節(jié)約用水嗎？”聽了媽媽的話，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于懂得媽媽為什么讓我節(jié)約用水了。從那以后，我學(xué)會了節(jié)約用水：洗澡時(shí)不再玩水，不再隨便倒掉洗臉?biāo)?/p>

通過這件事，我懂得了地球上的水是有限的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺的節(jié)約用水。小朋友們，你們也要和爸爸媽媽一起節(jié)約用水喲！

節(jié)約作文 篇3

流動，維持生態(tài)平衡。

地球上2/3的面積是水，可這些水中只有3%是可以喝的淡水。而這些淡水都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極，這樣，可直接利用的水就更少了，一旦用完，我們?nèi)祟悓o法生存。

在我國如果把所有的天然河流接起來，總長達(dá)430000千米，大約可繞赤道10圈半。雖然我國水資源十分豐富，但是人口多，人均占有量只有世界人均占有量的1/4，是全球少數(shù)的幾個(gè)貧水國之一。而目前，全國近3000個(gè)城市供水不足，其中嚴(yán)重缺水的有40多個(gè)，有些地方幾年甚至十幾年不下雨；有些地方由于缺水，到人老時(shí)才能洗一次澡……

說到這里，如果你不覺得節(jié)約用水的重要，那么我們再來做一個(gè)計(jì)算：如果我們每個(gè)人一天浪費(fèi)一滴水，那么，我國一天就要浪費(fèi)12億滴水，一年就要浪費(fèi)4380億滴水。如果一滴水重一克，我國一年就是浪費(fèi)438000噸水，若年年如此，幾十年后，我國浪費(fèi)多少水呀！反之，如果拿這些水來用于干旱的地區(qū)，那要緩解多少水荒呀！

可見，節(jié)約一滴水與浪費(fèi)一滴水的差別是很大的。

同學(xué)們，快行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自己做起，珍惜每一滴水！節(jié)約用金錢也買不來的生命之源——寶貴的水吧！

節(jié)約作文 篇4

水是人類生命之源，是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪濤，滔滔江水，我們的一生都離不開水，也不能離開水。

生活中有很多東西需要水，植物和動物都離不開水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的，不會愛惜。而浪費(fèi)揮霍。所以我們要節(jié)約水。怎樣節(jié)約用水呢？比如：洗臉的水可以用來洗腳，洗澡的水可以用來拖地，也可以用來沖馬桶。養(yǎng)魚的水澆花，促進(jìn)花木生長。淘米水用來洗碗筷，去油又節(jié)水。

現(xiàn)在還有許多貧困地區(qū)的小朋友喝不到干凈的水，更被說洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒們一定要節(jié)約用水，把節(jié)約下來的水送給那些貧困地區(qū)的小朋友們。讓他們喝一次干凈的水！在我們生病期間，聽到次數(shù)最多的話就是：一定要多喝水?。∵@樣你的病才能快快好起來！水也是生病期間最重要的……水是萬物之需，借水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！

節(jié)約作文 篇5

每次去姥姥家時(shí)，我都能見到一位“節(jié)約之星”，他就是我的姥爺，最能為家里操心的人。

每次媽媽帶我回姥姥家時(shí)，一頓豐盛的大餐總是必不可少。但我們家的人數(shù)已經(jīng)決定這一頓美餐是吃不完的。當(dāng)所有人都吃飽以后，姥姥就開始大掃除了。時(shí)不時(shí)還會詢問喜歡當(dāng)家做主的姥爺，這個(gè)飯放哪兒？這個(gè)菜怎么處理？面對剩下的飯菜，有方案A倒掉和方案B下一頓接著吃。媽媽總會跟姥爺產(chǎn)生較大的分歧，媽媽只會使用方案A，而姥爺會選擇方案B?！俺允ｏ埐缓茫瑫：θ说慕】?，況且我們也不缺那兩個(gè)錢！”這是媽媽的道理。一聽到這話，姥爺就擺擺雙手，開始反駁：“你就是沒過過窮日子，省一點(diǎn)是一點(diǎn)”

不僅是處理剩飯，在外出的時(shí)候，姥爺也會把看著有用的東西撿回家里。雖然媽媽多次批評這種舉動，可他根本不聽媽媽苦口婆心地勸說，理由仍是那老套的“省一點(diǎn)，就是一點(diǎn)”。姥姥家的空間也不大，根本放不了那么多物品，可他仍然無法放下這個(gè)習(xí)慣。

也許在很多人看來，姥爺?shù)呐e動并沒有太多用處，一年也省不了幾個(gè)錢。但這種節(jié)儉的生活習(xí)慣，可是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?。∷?，我們要發(fā)揚(yáng)這樣的傳統(tǒng)，可別讓它在我們手中消失

節(jié)約作文 篇6

天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥長鳴、環(huán)境更美，這是美麗中國的誘人圖景，也是美好家園的理想境地。然而，隨著建設(shè)和開發(fā)，許多資源被大量地破壞和浪費(fèi)：河流污染，森林退化，水土流失，火災(zāi)頻發(fā)……一個(gè)個(gè)災(zāi)難接踵而至，祖**親身上的`負(fù)擔(dān)太重了。

水是不可替代的寶貴資源。惜水、愛水、節(jié)水——節(jié)約從我做起，并不是要限制人們的正常消費(fèi)，要求大家節(jié)衣縮食地過窮日子，而是要剔除人們生活存在的浪費(fèi)現(xiàn)象和行為。美麗中國、美好家園，不是等出來的，而是創(chuàng)造出來的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水，節(jié)約水源；養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。

每次值日，特別是洗拖把、擦窗戶的時(shí)候，有些貪玩的同學(xué)總是喜歡把水龍頭開得特別大，洗完拖把后，也不及時(shí)把水龍頭扭緊。一些貪玩的同學(xué)故意把水龍頭開得很猛，把水裝到瓶子里，趁同學(xué)一不注意，就把水全都倒到同學(xué)身上。

老師從小就教育我們，要珍惜每一滴水。早餐洗碗的時(shí)候，我瞅見一個(gè)女孩，她有序地排好隊(duì)，輕輕地一扭，見水開得猛了些，就立即關(guān)小，把水控制到適當(dāng)?shù)某潭?，水已過半碗，見狀，她趕緊伸手關(guān)上。然后用手輕輕放進(jìn)水里，雙手使勁搓了搓，接著用水洗凈。緊接著檢查一遍還有沒有污漬，再放入少許水，對著殘留污漬的地方又是一陣使勁地搓，見碗擦得光亮了，這才趕忙把水龍頭關(guān)上。一路走回班級，還不忘看看有哪些水龍頭沒關(guān)好，走過去扭好……

水是生命的源泉，現(xiàn)今的世界，淡水僅僅只占總水量的百分之三，其中的三分之二還是冰，可見世界上的水資源是多么貧乏！我們還有什么理由不好好珍惜水資源呢？我們家以“節(jié)約用水”為主題開展了一系列的環(huán)?；顒樱合床艘慌枰慌璧南?，不直接用水龍頭沖洗；發(fā)現(xiàn)水龍頭有損壞，及時(shí)修理或更換。媽媽將淘米水循環(huán)利用，用來澆花草，拿洗衣剩下的水沖洗廁所。爸爸洗碗改用水盆洗，而不是沖洗。媽媽特地買了幾個(gè)大水桶，把平常生活中剩余的水儲存起來，用于清洗廁所和沖洗拖把……這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”，絕不是“小氣”，而是一種“大氣”！

建設(shè)美麗中國，美好家園，從小做起，從我做起。為了今天，為了明天，也為了自己，為了建設(shè)美麗中國這個(gè)夢，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。