第一篇：我如此美麗作文

我如此美麗作文15篇

在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我如此美麗作文，歡迎閱讀與收藏。

我如此美麗作文1

寒窗八載，從小至今，書(shū)一直是我生活中的最?lèi)?ài)。

書(shū)，是多么美麗的字眼，從古代的甲骨文到現(xiàn)代的白話(huà)文，書(shū)是人類(lèi)文明的重要組成部分，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)，記載著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得稚嫩的童年歲月，在晴朗的夜晚，我會(huì)癡迷于媽媽那“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的吟唱里：長(zhǎng)大些了，我會(huì)陶醉于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的遐想中：到了中學(xué)的青蔥歲月，我又被“三人行，必有我?guī)熝伞薄跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”所深深吸引。

書(shū)，導(dǎo)引著我游覽了祖國(guó)的大好河山?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我知曉了飛雪的塞北：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，讓我欣賞了秀美的江南。云海蒼茫松濤陣陣的黃山松云；氣勢(shì)磅礴，萬(wàn)馬奔騰的錢(qián)塘潮涌；玉樹(shù)瓊枝銀裝素裹的吉林霧凇；美麗如畫(huà)，人間仙境的桂林山水；無(wú)不令人心馳神往。

書(shū)，帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，馳騁古今，瀏覽了上下五千年的歷史畫(huà)卷，那怒發(fā)沖冠壯懷激烈的岳飛，那虎門(mén)銷(xiāo)煙威攝敵膽的林則徐，那拍案而起不畏敵特的聞一多，那威武不屈大義凜然的江竹筠。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士革命先烈書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。

從古至今，人們都很崇尚讀書(shū)，這是因?yàn)椋x書(shū)使人聰慧睿智，富有內(nèi)涵；讀書(shū)使人通達(dá)明理，修養(yǎng)品德；讀書(shū)使人增長(zhǎng)知識(shí)獲得才干。

雖然，我對(duì)讀書(shū)有著無(wú)比的熱愛(ài)，但是，所走的路并不是那么平坦。最初在小學(xué)時(shí)的讀書(shū)，只憑興趣，掌握不好讀書(shū)的要領(lǐng)。后來(lái)，在老師循循善誘地輔導(dǎo)下，不但掌握了一些閱讀知識(shí)，而且還能單獨(dú)完成習(xí)作。到了初中，我接觸了之乎者也文言文，曾一度遇到挫折，同樣是老師給予諄諄教導(dǎo)。我又多看了一些類(lèi)似“四大名著”這樣的古代文學(xué)作品，使我穿過(guò)了激流和險(xiǎn)灘，并對(duì)文言文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書(shū)如山，書(shū)似海，閱不盡，讀不完。我喜愛(ài)中國(guó)古詩(shī)詞，我喜愛(ài)明清小說(shuō)，我也喜愛(ài)現(xiàn)代散文。讀書(shū)有如縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)我心靈；讀書(shū)猶如滴滴雨露，滋潤(rùn)我心田。讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)興趣，讀書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富，讀書(shū)使我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

感謝你書(shū)，是你讓我如此美麗！

我如此美麗作文2

“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。詩(shī)詞是一縷清風(fēng)，隨我夢(mèng)回唐宋盛世，又引我提燈于夜，在幽靜闌珊處尋它一片掠影。

小時(shí)，老師總是讓我們背誦古詩(shī)，我總是不喜。那一個(gè)個(gè)的生僻字令我頭疼，但還是要完成任務(wù)般的背完。隨著年齡的增長(zhǎng)，心中的煩悶與憂(yōu)愁愈來(lái)愈多，時(shí)不時(shí)的總會(huì)有無(wú)端的煩悶襲來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)的起伏不定，父母日常的嗔責(zé)，有時(shí)心中偶爾產(chǎn)生逃離這個(gè)復(fù)雜又蒼白世界的想法。

詩(shī)詞讓我如此美麗。直到偶有一次，我瞅見(jiàn)書(shū)柜一本積灰的詩(shī)書(shū)，于是倚柜，無(wú)聊的翻閱。翻著翻著，一句詞躥入眼中，“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！宾?，我好似也在那船上，看那易安居士搖扇，渡看慵懶黃昏。那一日，這本詩(shī)書(shū)伴我一個(gè)午后，我好似掃去雜念，與空明心理對(duì)話(huà)，與喧囂人情世故別話(huà)，只有我一人。我知，那一刻，我的心靈幽靜、美麗，自此我與詩(shī)詞結(jié)緣了。

詩(shī)詞讓我如此美麗。我開(kāi)始在案臺(tái)、床頭、陽(yáng)臺(tái)上都放上詞詩(shī)箋。清風(fēng)翻一頁(yè)，都是一個(gè)華美或凄清的故事。有時(shí)我信步《詩(shī)經(jīng)》，瞰十五國(guó)風(fēng)、品雅、頌之姿?！疤抑藏玻谱破淙A”。只見(jiàn)變身桃夭，在淺降將撲朔之處，又是哪家的新嫁娘，坐上長(zhǎng)橋?亦或夢(mèng)回盛唐，望李白大筆一揮，題下“云想霓裳花想容，春風(fēng)撫檻露華濃”之絕句。只見(jiàn)世事難料，轉(zhuǎn)眼安史之亂，只見(jiàn)杜甫蒞于一片廢墟，面對(duì)滿(mǎn)目蒼夷，只哀嘆一句“國(guó)破山河在，城春草木深”，我的心隨詩(shī)中主角身世而波折，他們一揮袖，便是半個(gè)大唐。

詩(shī)詞讓我如此美麗。詩(shī)詞讓我有棲身之所，讓我眼中永存美麗。有時(shí)不必出門(mén)，踱步大宋，便縱覽萬(wàn)種風(fēng)情，“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。盛世秋景，水天一色，又有誰(shuí)知如此美景之下，是“酒入愁腸，化作相思淚”?失意之時(shí)，便與東坡同行，“拄杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”!心靈如此開(kāi)闊，還有什么艱難苦恨呢?不過(guò)迷離浮云誤人眼罷!細(xì)聞，梅花落起，只見(jiàn)有人“匹馬戍涼州，關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘”。他們斬?cái)嘞嗨?，可不過(guò)是統(tǒng)治者眼中的滄海一粟。詩(shī)詞如美酒，令我不愿歸去。這一翻又翻過(guò)了多少人的辛酸淚與一世繁華?

詩(shī)詞化白羽，振翅而上，凌于九宵;詩(shī)詞洞悉我心，讓我一夜不知?dú)w路。詩(shī)詞讓我如此美麗，讓我一回望盡天涯路!

我如此美麗作文3

因?yàn)榧拍?，我才如此美麗?/p>

——題記

“今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人來(lái)打擾我的悲喜。今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人探望我的委屈……”陳明的“寂寞讓我如此美麗”輕盈地拂過(guò)我的耳際，飄進(jìn)我的心房。

用快樂(lè)來(lái)訴說(shuō)悲傷，用希望來(lái)裝點(diǎn)絕望，用瞬間的靈感去悼念遺留下的痕跡，驀然回首，原來(lái)這就是寂寞。寂寞，讓我如此美麗。

寂寞對(duì)于我有另一種解釋?zhuān)皇请x群的悲哀，而是失去后回憶的美好。人生在世，又有多少人棄掉偽裝的笑容，展現(xiàn)真實(shí)的自己。很多時(shí)候，我選擇沒(méi)有人的地方，靜靜地坐著，思考著人為什么要偽裝？是因?yàn)椴辉竸e人看到自己的脆弱，還是付出呢？

寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，我才能好好地思考；寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，我才會(huì)剖析真正的自我；寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，才會(huì)更加的思念，思念……寂寞，讓我如此美麗。

不知緣自何時(shí)，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐在某個(gè)角落，拾起昔日愁云，辭一方亮麗的天空，盡享那份美麗的寂寞，思緒也會(huì)像那風(fēng)箏，躍然于天地間；寂寞時(shí)，把煩心事拋到腦后，把心底的塵埃濾盡。聽(tīng)微風(fēng)呢喃的問(wèn)候，看秋雨輕盈的舞姿，享受陽(yáng)光普照大地的溫暖；不知緣自何時(shí)，喜歡用淚水傾訴哀愁，盡享那凄美的寂寞，思緒也會(huì)像魔法，讓人幻想……

寂寞是心靈的慎獨(dú)，似開(kāi)放在高山之巔上的雪蓮花，美麗、靜肅！寂寞是一朵開(kāi)放在心靈深處最美的花，扎根于孤獨(dú)的土壤，自我生長(zhǎng)，自我美麗?；ㄩ_(kāi)絕世的美，花謝也凄寂的風(fēng)流，在流過(guò)的心海上徜徉。寂寞，讓我如此美麗。

無(wú)數(shù)次閱讀腦海中的畫(huà)面，去到心房的那片溫柔的地方，總會(huì)莫名的悸動(dòng)，一絲疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地疼著，總有同學(xué)說(shuō)我的文字隱藏著淡淡的憂(yōu)傷，是啊！我本是一個(gè)多愁善感的人，總是小心翼翼地偽裝自己，我說(shuō)我寂寞，可寂寞，讓我如此美麗。

往事已迷失在時(shí)光隧道中，只有寂寞如同聲音一般在空谷回響。寂寞，竟如此讓我美麗。

朋友，不要害怕看不見(jiàn)北極星的黑夜，不要畏懼沒(méi)有燈塔的大海，不要擔(dān)心，沒(méi)有他在身邊的寂寞，因?yàn)?，寂寞讓我如此美麗?/p>

寂寞，讓我的心靈感悟到了月的朦朧，星的神秘，花的嫣紅，淚的晶瑩。

寂寞，讓我如此美麗。

我如此美麗作文4

我發(fā)現(xiàn)生命如此美麗在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)生命，而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢？

這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著，看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，曾經(jīng)的他極度絕望，但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí)，他漸漸地開(kāi)始對(duì)生活燃起了希望之火，于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服，用腳吃飯……他特別著迷于音樂(lè)，也就是十九歲那年，他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年，他懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)參加了《中國(guó)達(dá)人秀》的賽場(chǎng)。就在初賽的第三場(chǎng)，我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑：一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢？

只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開(kāi)始表演。當(dāng)琴聲響起，全場(chǎng)寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時(shí)的我除了驚訝，還有驚嘆！全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō)，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬(wàn)倍，因?yàn)槲覀円苍S都知道，從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么?！斑€記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚，但我從他身上看到劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著，那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢？而相比之下，我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運(yùn)很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！

是啊，生命的美麗在于精神的強(qiáng)大，一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神，就必將擁有一個(gè)完美的人生！

我如此美麗作文5

打開(kāi)那扇古樸的窗，映入眼簾的，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。落日的余暉下，思念就這樣縈繞在身上，閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，如此美麗。

思念那晚的月亮，那么的美，美到令萬(wàn)物沉寂下來(lái)。遠(yuǎn)處的那幾點(diǎn)不時(shí)晃動(dòng)的燭焰顯得格外分明，平添了幾許恬靜而安詳?shù)母杏X(jué)。燭光搖曳處，是我那年邁的奶奶一針一線(xiàn)地認(rèn)真縫著那中國(guó)紅的小口袋。

“吱呀”一聲，我輕輕推開(kāi)門(mén)，生怕擾到這難得的靜謐。奶奶歲數(shù)大了，眼睛看不清了，耳朵也不怎么靈光，卻唯獨(dú)能感覺(jué)到我們這些后輩的存在。曾問(wèn)她是怎么做到的，她淡淡一笑：“誰(shuí)叫我是奶奶呢？我的心一直在跟著你們呀！”我聽(tīng)了，沉默不語(yǔ)，心中是種暖暖的又酸酸的滋味。

“你來(lái)了?！蹦棠梯p輕地說(shuō)著，一如原先那樣的慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶慢慢從身后的枕頭底下，小心地掏出一疊放得整整齊齊的鈔票，裝進(jìn)剛縫好的小口袋中，遞給我，“來(lái)，拿著?！奔t色的袋身，洋溢著許許溫暖，上面還繡著一條活靈活現(xiàn)的龍，燭光映襯下，令人愛(ài)不釋手?！斑@怎么行，我絕不能拿?！蔽倚闹星宄?，這都是奶奶以前賣(mài)菜一毛一元掙來(lái)的，每張鈔票上都浸透著她的汗水?！吧岛⒆樱业牟痪褪悄愕膯?，拿著吧！”我慚愧地低下頭，手緊緊地放在后面，不肯接受。

月亮當(dāng)空了，照亮了屋前的小河。幾尾小魚(yú)，不時(shí)游動(dòng)著，劃出了一個(gè)又一個(gè)暈圈，慢慢蕩漾開(kāi)去。燭焰依舊搖曳，奶奶和我一直推讓著，一大一小的兩個(gè)身影，在燭光下，定格出不一樣的美麗。奶奶最終還是犟不過(guò)我，摸摸我的頭說(shuō)道：“你這孩子，算啦，天色也不早了，快回房睡吧?！甭?tīng)到這話(huà)，我不禁放松下來(lái)，揉揉迷糊的眼睛，慢慢拖著步子走進(jìn)房間，卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)一雙布滿(mǎn)歲月印痕的手輕輕伸進(jìn)我的口袋，把那許許溫暖留在了我的身上……

那一年，一地的落葉凄美了離別。那屋前的小溪水也沒(méi)了點(diǎn)點(diǎn)暈圈。我走過(guò)那門(mén)前的斑駁小橋，卻再也尋不到奶奶的蹤跡。望向遠(yuǎn)處，已物是人非，樹(shù)下再也沒(méi)有奶奶那爽朗的笑聲和辛勤的忙碌。那天，我開(kāi)始孤單思念，思念那慈祥的笑容，思念那佝僂的身影，思念那時(shí)時(shí)刻刻跟著我的心。在思念中，我成長(zhǎng)著，明白了如何去珍惜一個(gè)人，懂得了如何去守護(hù)一份情……

思念，讓我感念往昔，感懷生活，感恩親情，因而，也讓我如此美麗。

我如此美麗作文6

我經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到她。

她有著瀑布般的一頭黑發(fā)，一雙眼睛清澈動(dòng)人。她喜歡穿著紅裙，散著長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中行走。風(fēng)吹到她白皙的皮膚上時(shí)，似乎也會(huì)變得輕柔一些。

我呢？相貌平平，并不出眾。

每當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，也總會(huì)想起她。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，總是同齡人中的佼佼者。

我要是也能像她一樣該多好?。?/p>

窗外風(fēng)雨大作，電閃雷鳴。我縮在被子里，如是的想著。

我負(fù)了老師對(duì)我的期望。一想到她在考試前夜找我到辦公室長(zhǎng)談時(shí)眸子里映出的我堅(jiān)定的樣子，我的心里就像被什么東西扎了一個(gè)洞一樣，火燒火燎地疼。

眼淚不停地從眼眶里涌出，我一邊大口大口地呼吸著，一邊自嘲地想：看吧，我果然還是不行的。我從來(lái)都不是站在山頂上的那一個(gè)。

我現(xiàn)在，一定丑極了。

哭累了，也就昏昏沉沉地睡了。夢(mèng)里的我，被萬(wàn)人批評(píng)著，指責(zé)著。我?jiàn)^力地辯解：”不是的！我已經(jīng)很努力了！”可他們還是罵著，并把我一步步逼上了懸崖。

我突然不再解釋了。我盯著他們。他們仿佛像個(gè)機(jī)械人一般，只是一味地喊：“你好沒(méi)用啊?！薄澳闶莻€(gè)廢物?！薄暗谝挥肋h(yuǎn)不會(huì)是你?！?/p>

他們說(shuō)的很對(duì)，我怎么可能是那個(gè)在人群中耀眼的存在呢？

我轉(zhuǎn)過(guò)身去，腳底是萬(wàn)丈深淵。我閉上雙眼，縱身一躍，無(wú)盡的下墜。

突然，失重感消失了。我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我一驚，掙脫了她的懷抱。

她溫柔地笑，輕薄的兩片唇一張一合，吐出一個(gè)個(gè)美妙的音節(jié)：“你就這么放棄了嗎？”我的眼神黯淡下去：“我不可能成功的。”“你怎么知道？”“我……現(xiàn)在這樣還不是證明？”“一次的失敗就能否定你的下一次，下下一次的努力嗎？”“可是……”“沒(méi)有什么可是！”她不等我說(shuō)完，便打斷了我。

“你永遠(yuǎn)不可能成為我?！彼D了頓，“你要成為的是更好的自己?！薄拔艺娴目梢詥幔俊蔽业男闹兴坪蹰_(kāi)始燃起那么一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

“你可以，只要你相信自己。”她手搭上了我的肩膀：“我也會(huì)助你前行的！”我抬起頭，勇敢地對(duì)上她堅(jiān)定的目光。

“自信一點(diǎn)。去吧，你該醒了，因?yàn)椋彼蛱炜?，“窗外花正開(kāi)得燦爛?！?/p>

我醒了。果然，像她說(shuō)的一樣，窗外早已陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。

我來(lái)到鏡子前，看著自己微微發(fā)紅的眼睛，給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

自信，讓我變得如此美麗。我望向遠(yuǎn)方，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。

我如此美麗作文7

繽紛多彩的世界里，有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！痹~人立志要立功而歸，把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話(huà)時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專(zhuān)注聽(tīng)講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi)，心終是釋然。

于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖，也許是在搖擺著起舞，仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了，花也不再擺動(dòng)，但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物，我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線(xiàn)條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫(xiě)工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

我如此美麗作文8

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話(huà)讓我懂得了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，讓我如此美麗，讓我“更上一層樓”。

暑假里，媽媽看我無(wú)聊，便給我報(bào)了跆拳道。我之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么跆拳道，所以我很怕會(huì)吃苦，媽媽看我很緊張，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”聽(tīng)了這句有“魔力”的話(huà)，熱血流遍我的全身，我迫不及待地想要上課了。

第一節(jié)課，我以為只是簡(jiǎn)單的踢腿，可想象力貌似短路了，我做了一件可怕的事——壓腿，一剎那，我崩潰了?；丶业挠錆M(mǎn)了我心頭。教練看到了，嚴(yán)厲地走過(guò)來(lái)，硬生生地將我的兩條腿弄成一字，然后扶著我的后腿，用力地向下壓。這一過(guò)程極為痛苦，淚水在我臉上肆意地流淌。朦朧間，我仿佛看見(jiàn)我的腿全濕了，是汗水還是淚水，我不知道。這時(shí)，我想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边€有媽媽說(shuō)的：“吃得苦中苦，方為人上人。”頓時(shí)，我又感到有勁了。我堅(jiān)持著，緊緊地咬著牙，牙齒之間不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的聲音。隨著一聲大叫--“下課了！”我便感到身體仿佛被掏空了，媽媽趕過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，一手抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，做的好，我為你感到無(wú)比驕傲！”

從這次以后，我每天都堅(jiān)持，衣服濕透了，脫下來(lái)甩干繼續(xù)練，累了，咬咬自己的手。時(shí)間很快過(guò)去了，我被應(yīng)邀前往張家港參加全國(guó)小學(xué)生跆拳道比賽。當(dāng)天晚上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴不停地說(shuō)：“怎么辦呢，真?zhèn)X筋！”第二天，我望著窗外，一覽無(wú)余的景色讓我暫時(shí)忘記了緊張，突然，眼前好像顯現(xiàn)出兩個(gè)字“堅(jiān)持”！這時(shí)，我又充滿(mǎn)斗志，做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。到了體育館，我看見(jiàn)這高大的體育館想：這就像我的心胸，如果我的心胸放寬闊些，多往好的方向想想，那就行了。

第二天，先比品勢(shì)。比賽時(shí)，我一直想著堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我美麗，“功夫不負(fù)有心人”，我一路披荊斬棘，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一路下來(lái)，我獲得了全國(guó)第五名的好成績(jī)。第三天，又進(jìn)行了競(jìng)技，一開(kāi)始我就碰著了一個(gè)“一代宗師”，我區(qū)區(qū)一個(gè)“六代宗師”怎么可能打過(guò)呀，我只好敗下陣來(lái)。

但我不后悔，我知道是堅(jiān)持讓我如此美麗，是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睕](méi)有了堅(jiān)持又何從而來(lái)的勝利呢？

啊，是堅(jiān)持讓我如此美麗！

我如此美麗作文9

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng)，任它世事冷如冰。

——佛堂門(mén)聯(lián)

左邊，一軸畫(huà)，一張琴，一卷字，一壺茶，晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

右邊，一摞書(shū)，一書(shū)桌，一直尺，一電腦，空白潔凈紙張刻印下我?jiàn)^斗的詩(shī)行。

這就是我的臥室，繁忙中透著詩(shī)意……

歷史的琴弦，彈唱著詩(shī)意的旋律。

慵懶的梳妝，殘留的醉意，對(duì)鏡輕嘆，易安居士生活在兵荒馬亂中，雖喊出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇，但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過(guò)后，“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟，更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的淺唱，正是如此詩(shī)意的生活，讓她如此美麗。

你不為五斗米折腰，毅然選擇了悠然見(jiàn)南山，東籬下采菊的詩(shī)意生活，“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲，淡菊飄香彌漫著你的勇氣，山間飛鳥(niǎo)見(jiàn)證了你的愜意，正是詩(shī)意地生活，讓你如此美麗。

時(shí)光的車(chē)輪向前轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分，朝九晚五，披星戴月，競(jìng)爭(zhēng)、速度，食品是快餐，婚姻是速配，正如《變形記》中的比喻：“每個(gè)人都背上了重重的殼，像甲蟲(chóng)般在地球的某個(gè)角落東碰西撞?！?/p>

急功近利，心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界，才會(huì)有了奶粉事件，兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸！

詩(shī)意地生活，你讓我如此美麗！

是你讓我伴著晨曦走進(jìn)教室，伴著星光泛游書(shū)海，卻不感疲憊；是你讓我兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習(xí)生活擺脫枯燥，帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣；是你讓我征服一座又一座大山……

學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活，拉上珠簾，暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外，沖上茶，看著茶葉在熱水中上下翻騰，如花開(kāi)般舒展開(kāi)蜷縮的身子，呷一口，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。

有人問(wèn)：“你怎么成天笑嘻嘻的？難道沒(méi)有煩心事？”

我回答：“給自己偶爾放個(gè)假，讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切，在繁忙中詩(shī)意地前行，又為何不開(kāi)心呢？”

回到房間，右邊灑下辛勤的汗水，左邊播下銀鈴笑聲，詩(shī)意地生活，把微笑掛嘴角，這是一種最舒適的生活，謝謝你，詩(shī)意的生活，是你讓我如此美麗！

我如此美麗作文10

永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是你身上玉蘭的清香，恬靜的滋味?！}記

依稀的記得，那天心情很不好。我想，不僅僅是身體上的不舒服，更難受的是心。回到寢室后，聽(tīng)著室友談著一天的經(jīng)歷有趣事兒，而我卻始終無(wú)精打采。腦海里卻只有我一個(gè)念頭：睡覺(jué)。我剛把頭縮進(jìn)了被子里，你便輕輕的敲了敲我寢室的門(mén)。我知道一定是你，因?yàn)槟闶煜さ纳碛昂吞鹈赖穆曇粑蚁霙](méi)有人比我更清楚了。你輕輕的走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我將身體藏在了被子里，你什么也沒(méi)問(wèn)。只是坐在我的身旁幫我掖了掖被子，當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得眼淚“唰”的一下從心頭涌了上來(lái)，身體開(kāi)始微微顫抖。但我一想到你，我便努力的咬住了嘴唇，兩只手緊緊的握在了一起。

我閉著眼睛，回想著你陪伴著我的那一幕幕。也許你不曾記得，但那回我卻刻骨銘心。我因?yàn)槎嗄甑奈竿从蟹噶耍雌饋?lái)就不要命。我在第一時(shí)間想到了你，你的身材是那樣的矮小，可你硬是要背著我去。而我硬是拒絕了你，我無(wú)法想像你的艱難。我忍著疼痛，你扶著我往醫(yī)院走。盡管醫(yī)院就那么幾步路，我卻疼的冒出了冷汗。那一刻，感受到你手心37℃的體溫，很溫暖。

打了點(diǎn)滴之后，疼痛明顯的減少，而我卻顯得無(wú)力蒼白。我知道你還有課要上，便牽強(qiáng)的說(shuō)了句：沒(méi)事。我一直明白你是個(gè)重感情的人，但你也不想落下學(xué)生的一節(jié)課。就這樣，你回去了，我卻記得你離開(kāi)的背影。我討厭醫(yī)院的味道，因?yàn)椴紳M(mǎn)了死亡的氣息?？粗砼酝乙粯釉诖螯c(diǎn)滴的人都有家屬的陪伴，我開(kāi)始羨慕，漸漸體會(huì)到了自己的孤單。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備不再去想。經(jīng)歷了一個(gè)沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)后，你甜美的聲音喚醒了我，還有你身上玉蘭的清香。你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)直入我的心，你對(duì)我說(shuō)：“這是我煲的粥，也不知道好不好吃，聽(tīng)說(shuō)胃不好的人吃粥比較容易消化?！蔽衣?tīng)了只覺(jué)得心里苦苦的，一種說(shuō)不出的感動(dòng)洋溢在心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，你笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。匆忙中，你離開(kāi)了，我的淚光中閃現(xiàn)這你的背影。

粥里面的東西很多，但我唯獨(dú)愛(ài)的是那一樣——愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我的生命不會(huì)孤單，我的生命因而美麗。

我如此美麗作文11

指尖的鮮血淋漓，造就了流光溢彩的華美樂(lè)章；琴房里的苦澀時(shí)光，造就了今天的你。

——題記

鋼琴房里，一個(gè)女孩端坐在鋼琴前，她的身子有些微微顫抖，卻是風(fēng)骨灼然，她的指尖輕輕掃過(guò)，便是一陣“大珠小珠落玉盤(pán)”。時(shí)而激昂有力，時(shí)而愜意柔美。一曲終了，她如釋重負(fù)，彎下腰，喊著淚水和喜悅。

幼時(shí)·琴行·初相識(shí)

那是一個(gè)白嫩而苗條的小女娃，她映著陽(yáng)光，用軟乎乎的手指按了一下其中的黑色琴鍵，那悅耳的聲音像是一根羽毛，撥動(dòng)了她心中的那根弦。母親見(jiàn)她有些興趣，就好奇的低聲問(wèn)道：“有興趣嗎？”她失神的看著那優(yōu)美流暢的.線(xiàn)條，陽(yáng)光像是為它鋪上一層淡金色的薄紗。心中有一個(gè)聲音：“去吧！”她不是很懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不知這是一生的糾纏。

少年·家中·苦與樂(lè)

“煩死了，煩死了，喝水都不讓呀”她氣憤的把水杯一扔，水撒的滿(mǎn)地都是。母親欲言又止，卻終是耐不住她的倔強(qiáng)，只是無(wú)力地?cái)[了擺手，這已經(jīng)是第幾次了，各種理由，喝水、上廁所、休息……，不過(guò)她也有些后悔，從那時(shí)的一臉好奇到滿(mǎn)腹牢騷，她只是想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地彈奏屬于自己的樂(lè)章，不想只彈這幾首啊！她猛然看向自己的譜子，十級(jí)的，她想起了那張做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到的證書(shū)，有些失神。父母經(jīng)常教育她，沒(méi)有不勞而獲。她有些無(wú)奈，卻像變了個(gè)人似的，每天至少練習(xí)1—2小時(shí)，聽(tīng)著老師的贊美，捂著酸痛的手卻是滿(mǎn)心歡喜。

青年·考場(chǎng)·功與成那是一個(gè)潔白而莊嚴(yán)的房間，她輕輕坐下，撫摸著那熟悉得不能再熟悉的鋼琴，有些陌生。一切像夢(mèng)一樣，她很快地走出考場(chǎng)，藍(lán)天白云，樹(shù)下有兩個(gè)熟悉的身影，她跑過(guò)去，緊緊抱著那兩個(gè)不復(fù)往日的人兒。風(fēng)云變幻不過(guò)一瞬間，還好有你們。

我至今還有些不可思議，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)這么大了，證書(shū)也放了好一會(huì)兒了。我仍在思考，那時(shí)的我本已經(jīng)放棄了，是什么支撐著我考完十級(jí)呢？我看向書(shū)桌上的那張照片，微微發(fā)黃，那時(shí)一個(gè)女孩，彎著腰，如此美麗。那架鋼琴也有些舊了。我笑了笑，是啊，如果放棄，怎么對(duì)得起今日美麗的我，和來(lái)之不易的青春呢？

我如此美麗作文12

光斑在樹(shù)葉上被風(fēng)刮的搖搖欲墜，隨著幾聲喧鬧，忽的抖了抖，落在姥姥的肩頭，姥姥周?chē)鸀R起了一片模糊的光暈。

她正披著毯子拿著針線(xiàn)給衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)。聽(tīng)鄰居說(shuō)姥姥年輕時(shí)手很巧，剪刀在剪紙上流利的游走，一朵精致的花就那么展現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)年只拿著一把老式剪刀就可以給別人打理頭發(fā)，手藝令人稱(chēng)贊不已。大街小巷的人也因此趕著趟去家里找她。她也總是笑著相迎，沒(méi)有絲毫不耐，也從不收錢(qián)。

這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，把剪刀揣在布包里放在車(chē)籃子上，挨家挨戶(hù)的給古稀的老人打理頭發(fā)。我對(duì)這種行為已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，從小時(shí)候到現(xiàn)在都這么反復(fù)如此。

小時(shí)候，我只要在她家里住宿，恰逢時(shí)候就被抱著，跟著姥姥一家一家的轉(zhuǎn)。一圈之后小衣兜里的糖果也就收獲了好多好多，大白兔、橘子糖、泡泡糖、牛仔糖，把口袋撐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，姥姥也總會(huì)笑著打趣：“這一—趟沒(méi)白來(lái)，把別人家的“家當(dāng)”都順走了。那時(shí)我只覺(jué)得姥姥真笨，光干活還不拿“報(bào)酬”。

再長(zhǎng)大后，就把跟著姥姥剪頭發(fā)這件事情當(dāng)成了一種榮耀。認(rèn)為十分的光榮，背著手熟練地和大人們打著招呼，“大舅姥爺！嫂嫂！大妗子！”幾聲招呼下來(lái)，手中的戰(zhàn)利品數(shù)不勝數(shù)，來(lái)往的人叫上名字的叫不上名字的，也紛紛把口袋中的瓜子花生往我手里塞。于是我在姥姥的胡同里成了最“體面”的那個(gè)。那時(shí)我便覺(jué)得姥姥真好，有那么多人愿意和她打交道。

后來(lái)再大大，姥姥的腿得了風(fēng)寒，不能再到處抱著我逛。就于脆拿著椅子和剪刀坐在胡同口等著街坊鄰居的到來(lái)，所來(lái)之人沒(méi)有一個(gè)不急切問(wèn)候姥姥身體的。

這兩年，姥姥的風(fēng)寒越來(lái)越嚴(yán)重，往往走幾步路就得疼的吆喝幾聲，于是她只能拿著剪刀在家里給老姥姥剪頭，但她依舊還是笑著，沒(méi)有抱怨，在陽(yáng)光下一撮一撮的修理著頭發(fā)，風(fēng)溫柔的拂過(guò)，歲月靜好，仿佛一直困擾著她的風(fēng)寒不存在一樣。她也每次都打趣著說(shuō)：“哎呀，不如當(dāng)年啦，不如當(dāng)年啦。”當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)由得覺(jué)得姥姥是個(gè)格外偉大的人。

我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)我自己，姥姥為什么這么德高望重？

直到現(xiàn)在，我足夠大了，才明白這個(gè)道理：待人以桃李，別人何不待你以甘泉。也正是因?yàn)槎昧诉@個(gè)，才會(huì)使我對(duì)世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)感激與希望，心靈得以升華和綻放。

謝謝你，姥姥，是您讓我如此美麗。

我如此美麗作文13

高山的美麗在于它巍峨高聳的姿態(tài)；臘梅的美麗在于它凌霜斗雪的傲氣；大海的美麗在于它容納百川的胸襟……而我的美麗在于自信，自信使我美麗。

愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！睕](méi)錯(cuò)，想要取得成功，就必須先用有自信。缺乏自信的人，常常覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么事也做不成。久而久之，就對(duì)生活失去了希望。其實(shí)，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，并不是很難。關(guān)鍵是我們要相信自己，不斷地探索自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，欣賞自己，努力朝自己心中的最好前進(jìn)。

相比人類(lèi)，動(dòng)物們對(duì)自己的自信遠(yuǎn)超我們。老鷹翱翔于天際，那是它對(duì)自己飛翔能力的自信；魚(yú)兒暢游于水中，那是它對(duì)自己高超泳技的自信；鳥(niǎo)兒高聲歌唱，那是它對(duì)自己美妙歌聲的自信；蝴蝶翩翩起舞，那是它對(duì)自己動(dòng)人舞姿的自信……假如它們沒(méi)有自信，只是畏首畏尾的，不敢唱歌，不敢舞蹈，那這世界豈不是少了許多色彩？

六年級(jí)時(shí)我第一次參加作文比賽，緊張的心情不言而喻。在比賽的前幾天，我雖做了充分的準(zhǔn)備，卻總感覺(jué)心里沒(méi)底。和我一起參加比賽的同學(xué)也有做準(zhǔn)備，但他們胸有成竹，相比之下，我就顯得束手無(wú)策。比賽當(dāng)天，老師給我們加油打氣，還給我們講了幾個(gè)小故事，舒緩我們的壓力。進(jìn)入考場(chǎng)后，不知怎的，狂躁不安的心竟莫名平靜下來(lái)了，心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題后，我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來(lái)。最終我取得了好成績(jī)。

記得看過(guò)這么一篇文章，講述了一個(gè)從農(nóng)村到城市讀書(shū)的女孩，她覺(jué)得自己是從農(nóng)村來(lái)的，就感覺(jué)低人一等，使她的自信心嚴(yán)重不足。她的姑姑知道后送了她一個(gè)白瓷罐，里面不是錢(qián)，而是一些折好的小紙條。紙條上寫(xiě)著鼓勵(lì)許多女孩的話(huà)，給予了她自信。后來(lái)，女孩代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的模特大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。正因?yàn)榕⒂辛俗孕?，她才能?zhàn)勝自我，在全校面前走秀。由此可見(jiàn)，自信是使人超越自我，挑戰(zhàn)極限的一大因素。

自信是迷途中的指南針，讓你能尋到正確的方向；自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，讓你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮。自信是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去美麗的，即使以后容顏不再，只要有了自信，我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。

我如此美麗作文14

書(shū)法之悠悠，如美人之回眸；書(shū)法之悠悠，似人生之坦然。書(shū)法之美，我心之美?！}記

如果說(shuō)書(shū)法是青山流水，那么領(lǐng)悟書(shū)法美，就猶如在這澹澹流水中徜徉；如果說(shuō)書(shū)法，是一座橋梁，那么走上這座橋梁，通往的，將是那美的天堂；如果說(shuō)書(shū)法是一朵流星，那我，一定就是那與之應(yīng)和的夜空與星辰。

翻開(kāi)那墨染的封面，首先映入眼簾的便是那六個(gè)大字“漢字書(shū)法之美”一看到這幾個(gè)字，我便明白，這是一本能讓我感受到書(shū)法的魅力，領(lǐng)悟到書(shū)法之美的書(shū)。讀了這本書(shū)便不難發(fā)覺(jué)，“漢字書(shū)法之美”的“之”字，其實(shí)是王羲之寫(xiě)的自己的名字。一個(gè)“之”字，筆隨心行，做回最初簡(jiǎn)單真實(shí)的自己。這便是“行草字”了。它充滿(mǎn)了王羲之對(duì)規(guī)矩工整的叛逆，不甘被楷模規(guī)范的心。這是王羲之的瀟灑，也是我心向往的境界；這是漢字之美，也是令我美麗自由的——書(shū)法。

書(shū)法是一個(gè)時(shí)代美學(xué)最具代表性的象征與表現(xiàn)，它不僅僅是技巧，而是一種審美?？淳€(xiàn)條的美，空白的美，點(diǎn)捺之間曲折的美……進(jìn)入純粹的審美世界，又怎能不令人陶醉？讓筆尖慢慢觸碰到紙張，讓筆墨慢慢渲染，就像是一次源于精神的深呼吸，也像我與文字之間的心靈碰撞?？茨且黄?，一捺，一點(diǎn)，一畫(huà)。紙張上的一點(diǎn)點(diǎn)筆畫(huà)慢慢組合成文字，文字的美就這樣顯現(xiàn)。

書(shū)法，也就是文字的靈魂體現(xiàn)者吧。

每一頁(yè)米黃色的紙，每一個(gè)字里行間，都透露出了書(shū)法給我?guī)?lái)的一些……非凡的文學(xué)氣質(zhì)吧。不經(jīng)意間，我也變得如書(shū)法一般“美麗”。行筆瀟灑，不受約束，繁華中找到真我。我開(kāi)始享受這種獨(dú)特的美麗了，不愿讓它離去。花一下午，徜徉在漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊，體味墨香之氣質(zhì)，紙筆之形態(tài)。墨，或許就是流動(dòng)在長(zhǎng)廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”，是升到最高頂端微粒的頂煙，讓我在朦朧中尋找文字，散發(fā)出我溫柔的美。

如今的我，不似孩童般幼稚，也沒(méi)有大人般的通情達(dá)理，但我或許手王羲之書(shū)法的影響吧，活得自由，愛(ài)得瀟灑。做人做事，自如而簡(jiǎn)單，美麗而獨(dú)特……

我愿，花一下午，徜徉于漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊，用一輩子，享受書(shū)法，給我?guī)?lái)的文學(xué)之美。

書(shū)法于我，如此溫柔如此瀟灑，如此美麗……

我如此美麗作文15

美麗，不是外表的光彩照人。那么是什么呢？也許你會(huì)禁不住這樣問(wèn)。是靈魂？May be yes may be no。對(duì)于美麗這樣復(fù)雜的字眼，我有自己的詮釋?zhuān)灰欢ㄊ仟?dú)到，但一定是專(zhuān)有。

人們永遠(yuǎn)渴望自由，渴望飛翔，主張人權(quán)，自然而然地，束縛便成了人們厭惡的字眼。他們一度認(rèn)為當(dāng)靈魂獲得自由而飄飛，他們的美麗也隨之升華。我不以為然。

束縛——在我看來(lái)是一種修養(yǎng)，你相信嗎？

束縛并非枷鎖與牢籠的代名詞，著兩者之間并不存在必然關(guān)系，我從來(lái)不把這兩者相互掛鉤，因?yàn)檫@是兩個(gè)完全不同的概念。

束縛是存在于我們思維中一種理性。幫助我們克制自己的行為，約束自己，組一個(gè)積極的人。

面對(duì)社會(huì)上各類(lèi)形形色色的人與事充斥著的誘惑與貪婪，我知道sayno，我懂得拒絕；比起那些身著西裝革領(lǐng)卻因放縱自己的私欲而墮落的脆弱者，我是不是閃光了呢？他們美麗，西裝革領(lǐng)；我不否認(rèn)。但那只是表面的浮華。就像一朵香花，花朵的艷麗不過(guò)是點(diǎn)綴，綠葉下面才是重點(diǎn)。而這些人的重點(diǎn)已經(jīng)毀于一旦。我的美麗不在我身上，而來(lái)源于這類(lèi)人的襯托在他們的墮落里，我有如鶴立雞群不是嗎？只因?yàn)槲視?huì)束縛。

我會(huì)束縛，與此同時(shí)我也自由。因?yàn)槲覍?duì)自由的理解是：束縛=自由。

歌德就曾對(duì)偉大詩(shī)人拜倫的死作過(guò)這樣的評(píng)論：“毀滅拜倫的是他放蕩不羈的性格?！?/p>

是的，拜倫甚至曲解了自由，然后他隨波逐流，那不是自由，他覺(jué)得一切都太逼窄，最后走向另一個(gè)極端。他撒下的是苦籽，怎么可能結(jié)出甜果呢？

自由不是沖動(dòng)，更不是放任；束縛同樣也不是死板的壓抑，強(qiáng)硬的克制。

考試將至，棉隊(duì)朋友的盛情邀請(qǐng)，我婉言謝絕。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著紅光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)，那些在臺(tái)下因考試前一天徹夜玩耍而落榜的朋友，會(huì)黯然失色。我約束自己收獲碩果——當(dāng)留念相機(jī)“喀嚓”的一剎那，我微笑，因?yàn)槲抑来丝痰奈易蠲?。等考試結(jié)束，我放肆地鬧，大聲地喊，但我仍舊不會(huì)因一時(shí)興奮而把“再接再厲”拋諸腦后。我仍舊約束自己，束縛自己的言行舉止——在我自由的同時(shí)。

于是，束縛與自由同在，自由與美麗同在，束縛與美麗同在。

后記：月亮高掛天際的夜晚，站在《星空下》，自言自語(yǔ)：“我知道即使在《一千年以后》，束縛依然讓我《不得不愛(ài)》，沒(méi)有《一萬(wàn)個(gè)理由》只以為，束縛你竟讓我如此美麗?！?/p>

第二篇：我如此美麗作文

我如此美麗作文(匯編15篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我如此美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我如此美麗作文1

世界上的每一份成功，背后都一定有常人無(wú)法想象的努力和良師益友的幫助。

——題記

學(xué)習(xí)，是一位學(xué)生的職責(zé)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)，我也不例外。可是，在一次意外事情的發(fā)生后，我卻失去了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和同學(xué)們都坐在教室里面上課。當(dāng)老師正在仔細(xì)的講解一道題的步驟時(shí)，我的旁邊發(fā)生了一些騷亂。我的兩個(gè)同桌在小心翼翼的低頭討論著什么，還一會(huì)兒歡笑一會(huì)兒郁悶。我按捺不住內(nèi)心的好奇，便偷偷地湊了過(guò)去打聽(tīng)起來(lái)。原來(lái)他們?cè)谕低档挠懻撘豢钣螒颉：軠惽傻氖牵以谛W(xué)玩過(guò)這個(gè)游戲。之后，我便不顧老師的課堂，跟他們一起討論了起來(lái)。

放學(xué)后，依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校，我還在喋喋不休的和我的同桌討論著早上那款游戲，我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走后，他搭著我的肩膀，跟我講起了學(xué)習(xí)的重要性。我雖然在默默傾聽(tīng)，可是卻“左耳朵進(jìn)右耳朵出”了。晚上，我在手機(jī)上下載了游戲。

第二天，我在天還沒(méi)亮就急匆匆的趕往學(xué)校。原因是因?yàn)樽蛱焱嬗螒蛱?，作業(yè)沒(méi)有完全寫(xiě)完，想在早讀之前補(bǔ)回來(lái)。中午放學(xué)后，朋友沒(méi)有再說(shuō)什么，只是在我旁邊默默跟著，心里想著心事。我看出了他的不愉快，沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，心中有些自責(zé)感油然而生。有時(shí)候，你不想來(lái)什么，上天就給你來(lái)什么。

在幾個(gè)星期后，我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，期中考試成績(jī)十分糟糕，父母都很生氣。成績(jī)公布的那天，父親一怒之下甚至要說(shuō)讓我別上學(xué)了，干脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)天晚上把手機(jī)里的游戲刪了。再次回到學(xué)校，我開(kāi)始不理睬我的同桌，反而和朋友聊起了數(shù)學(xué)。同桌很驚訝，發(fā)現(xiàn)我變了，也很機(jī)靈地不再跟我聊天。那天下午有一場(chǎng)考試，發(fā)成績(jī)時(shí)，我得了很大的進(jìn)步。我的朋友又開(kāi)始和我一起開(kāi)心的聊天，玩耍和學(xué)習(xí)。

天依舊藍(lán)，水依舊清，人們依舊在努力工作。世界上那么多人，如果不競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)被別人淘汰掉。缺少了你自己，世界并不會(huì)因你而發(fā)生任何改變。只有自己努力前行，才能在青春年華留下最美麗的足跡！

我如此美麗作文2

蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為了理想而奮斗?！崩硐胱屛胰绱嗣利悺?/p>

理想猶如車(chē)?yán)锏姆较虮P(pán)，把握前進(jìn)的方向；理想猶如寒冬里的一把火，溫暖迷失的心。理想猶如黑暗中的燈火，照亮未來(lái)的道路；有理想就有希望，有理想才有未來(lái)，于是我尋找理想，樹(shù)立理想，奮斗理想，理想讓我如此美麗。

尋找理想，讓我如此美麗。

小時(shí)候并不知道理想是什么，媽媽告訴我，理想的含義要靠自己尋找，于是我開(kāi)始尋找理想是什么。愛(ài)迪生經(jīng)歷一千多次的失敗卻不氣餒，堅(jiān)持嘗試才發(fā)明了電燈，艱難困苦卻沒(méi)有放棄，只因?yàn)樗欣硐?；居里夫人在破舊的實(shí)驗(yàn)室艱苦提煉出“鐳”，卻不在乎諾貝爾獎(jiǎng)的豐厚獎(jiǎng)金，只因?yàn)樗欣硐耄话⒛匪固亟邮車(chē)?yán)格訓(xùn)練，卻無(wú)怨無(wú)悔，成為第一個(gè)登上月球的人，只因?yàn)樗欣硐搿?/p>

噢，我明白了，理想就是人前進(jìn)的目標(biāo)，奮斗的動(dòng)力；理想是神圣的名詞，是成功的階梯。尋找理想的過(guò)程我學(xué)會(huì)了名人們不怕困難的精神，尋找理想，讓我如此美麗。

樹(shù)立理想，讓我如此美麗。

理想促人奮進(jìn)，使人成功，于是我想我也應(yīng)該樹(shù)立自己的理想。劉偉10歲雙臂殘疾，卻堅(jiān)強(qiáng)地用雙腳學(xué)會(huì)了彈琴，在維也納金色大廳里一曲震驚全世界，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕遥畛鼍?。霍金全身癱瘓只有三根手指能活動(dòng)，卻不懈努力，以非凡的人格魅力贏得世人的尊重，寫(xiě)下了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕?，活出精彩?/p>

張海迪一次比賽的失誤導(dǎo)致高位癱瘓，她卻笑對(duì)人生，為自己開(kāi)辟了自主創(chuàng)業(yè)的道路，只因?yàn)樗睦硐胧腔畛鲎晕遥畛鼍省?/p>

于是我告訴自己，我的理想也要是活出自我，活出精彩，讓有限的生命綻放無(wú)限的光芒，樹(shù)立理想的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了名人們頑強(qiáng)不息的精神，樹(shù)立理想，讓我如此美麗。

奮斗理想，讓我如此美麗。

“活出自我，活出精彩?！睘榱诉@個(gè)理想，我在不停地奮斗著。我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為活出自我做準(zhǔn)備，我遇到困難迎難而上，為活出精彩做準(zhǔn)備。有理想的日子里，生活如同添加了興奮藥，“一股沖”的勁頭時(shí)時(shí)在腦海里浮現(xiàn)。

奮斗理想的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了為了理想而努力，為了理想而拼搏。奮斗理想，讓我如此美麗。

張聞天說(shuō)：“生活的理想，就是為了理想的生活?！蔽艺f(shuō)，生活的理想就是“活出自我，活出精彩?！崩硐胱屛胰绱嗣利悺?/p>我如此美麗作文3

因?yàn)榧拍?，我才如此美麗?/p>

——題記

“今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人來(lái)打擾我的悲喜。今夜的寂寞讓我如此美麗，并不需要人探望我的委屈……”陳明的“寂寞讓我如此美麗”輕盈地拂過(guò)我的耳際，飄進(jìn)我的心房。

用快樂(lè)來(lái)訴說(shuō)悲傷，用希望來(lái)裝點(diǎn)絕望，用瞬間的靈感去悼念遺留下的痕跡，驀然回首，原來(lái)這就是寂寞。寂寞，讓我如此美麗。

寂寞對(duì)于我有另一種解釋?zhuān)皇请x群的悲哀，而是失去后回憶的美好。人生在世，又有多少人棄掉偽裝的笑容，展現(xiàn)真實(shí)的自己。很多時(shí)候，我選擇沒(méi)有人的地方，靜靜地坐著，思考著人為什么要偽裝？是因?yàn)椴辉竸e人看到自己的脆弱，還是付出呢？

寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，我才能好好地思考；寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，我才會(huì)剖析真正的自我；寂寞是一種美麗的東西，因?yàn)榧拍臅r(shí)候，才會(huì)更加的思念，思念……寂寞，讓我如此美麗。

不知緣自何時(shí)，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)坐在某個(gè)角落，拾起昔日愁云，辭一方亮麗的天空，盡享那份美麗的寂寞，思緒也會(huì)像那風(fēng)箏，躍然于天地間；寂寞時(shí)，把煩心事拋到腦后，把心底的塵埃濾盡。聽(tīng)微風(fēng)呢喃的問(wèn)候，看秋雨輕盈的舞姿，享受陽(yáng)光普照大地的溫暖；不知緣自何時(shí)，喜歡用淚水傾訴哀愁，盡享那凄美的寂寞，思緒也會(huì)像魔法，讓人幻想……

寂寞是心靈的慎獨(dú)，似開(kāi)放在高山之巔上的雪蓮花，美麗、靜肅！寂寞是一朵開(kāi)放在心靈深處最美的花，扎根于孤獨(dú)的土壤，自我生長(zhǎng)，自我美麗。花開(kāi)絕世的美，花謝也凄寂的風(fēng)流，在流過(guò)的心海上徜徉。寂寞，讓我如此美麗。

無(wú)數(shù)次閱讀腦海中的畫(huà)面，去到心房的那片溫柔的地方，總會(huì)莫名的悸動(dòng)，一絲疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地疼著，總有同學(xué)說(shuō)我的文字隱藏著淡淡的憂(yōu)傷，是??！我本是一個(gè)多愁善感的人，總是小心翼翼地偽裝自己，我說(shuō)我寂寞，可寂寞，讓我如此美麗。

往事已迷失在時(shí)光隧道中，只有寂寞如同聲音一般在空谷回響。寂寞，竟如此讓我美麗。

朋友，不要害怕看不見(jiàn)北極星的黑夜，不要畏懼沒(méi)有燈塔的大海，不要擔(dān)心，沒(méi)有他在身邊的寂寞，因?yàn)?，寂寞讓我如此美麗?/p>

寂寞，讓我的心靈感悟到了月的朦朧，星的神秘，花的嫣紅，淚的晶瑩。

寂寞，讓我如此美麗。

我如此美麗作文4

繽紛多彩的世界里，有太多美麗的'事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！痹~人立志要立功而歸，把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話(huà)時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專(zhuān)注聽(tīng)講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi)，心終是釋然。

于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖，也許是在搖擺著起舞，仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了，花也不再擺動(dòng)，但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物，我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線(xiàn)條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫(xiě)工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

我如此美麗作文5

輕撫，指尖微涼。月色化成了水，在夜的樂(lè)曲中，氤氳成幽幽的芬芳。

靜謐的夜晚，獨(dú)自在家。幽幽的燈光下，心緒不寧的我，再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉，你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾，往昔的美好，如電影般在我眼前一幕幕閃過(guò)。

六歲那年，我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí)，你發(fā)出了一種好聽(tīng)的聲音。從那一刻開(kāi)始，我就不可救藥地喜歡上了你。

上小學(xué)時(shí)，為了考到十級(jí)，我每天都不停的練習(xí)?？擅看谓Y(jié)束，我都覺(jué)得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是為了什么而要練琴？”隨著時(shí)間的流逝，我在這個(gè)問(wèn)題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入，漸漸迷失了自己。

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微純白的時(shí)光，日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止，在前進(jìn)的路上，我慢慢停下腳步。

進(jìn)入初中，我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí)，忙著長(zhǎng)大，忙著忙著，就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí)，都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲，可我總千方百計(jì)地推辭：與你相伴的時(shí)間短了，我自己似乎都有了一種陌生的感覺(jué)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你，那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門(mén)窗，走到你身前，俯下身，輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身，坐好，深吸一口氣，心里默默念道：“還好，一切還不算太晚?！?/p>

手指放在黑白鍵上，閉眼，腦海里只有你，指尖突然開(kāi)始舞動(dòng)沒(méi)有刻意地去要求完美，沒(méi)有擔(dān)心忘記樂(lè)譜，一切，都是依靠感覺(jué)。一首行云流水的曲子在耳畔響起，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，濺起動(dòng)聽(tīng)的水花，曲畢，抬起的手輕輕放下，睜開(kāi)雙眼，幽黑的你映出我的臉龐，是那樣的靜謐怡人。

你沒(méi)有古箏的婉約，沒(méi)有提琴的優(yōu)雅。但是，是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗！在我困難迷茫時(shí)，是你給我警醒；在我生活失意時(shí)，是你給我安慰；在我被挫折打擊時(shí)，是你給我信心。你是我生活的源泉，讓我在追夢(mèng)路上，一次又一次綻開(kāi)笑容，是那樣的美麗。

夜色，已黯淡，月光卻依然明亮著。

我如此美麗作文6

寂寞，是黎明前的最后一個(gè)過(guò)程，這過(guò)程是極其令人煎熬的，也是令人十分享受的。

寂寞與空虛讓我懂得了許許多多，使我更好的面對(duì)生活，面對(duì)這個(gè)美麗而美好的世界。我就像是一個(gè)居無(wú)定所的旅行者，在這世界中四處漂泊，每天都會(huì)有新的風(fēng)景，每天都會(huì)有新的考驗(yàn)，又是終點(diǎn)并不是最主要的，最重要的是通往終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景。我也正是這樣，只要習(xí)慣了一個(gè)人生存，只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立，才可以到達(dá)成功的彼岸，當(dāng)那時(shí)，才會(huì)覺(jué)得自己是最 “美麗”的。，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了獨(dú)處，學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活中大大小小的考驗(yàn)，困難。因?yàn)橛羞@樣的思想，這樣的靈魂，這樣的精神，使人如此美麗。

當(dāng)一輪火紅的太陽(yáng)升上天空，染紅了半邊天，我才剛剛從溫暖而舒服的被窩中爬出，開(kāi)始了今天的獨(dú)處生活。

媽媽和爸爸都要去上班，本來(lái)我也想跟著一起去的，可他們死活不同意，并且讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)，我哪想寫(xiě)作業(yè)呀，爸爸媽媽好不容易放假不在家，我還不好好玩玩。過(guò)了一會(huì)兒，吃完了早餐之后，他們先后離開(kāi)了家門(mén)，我來(lái)到了我的學(xué)習(xí)桌旁，又好像有些不情愿，可又能怎樣呢，我打開(kāi)書(shū)包，拿出假期作業(yè)，一會(huì)就寫(xiě)完了，只是潦草的寫(xiě)一下，并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。但是時(shí)間好像很快，已經(jīng)到中午十一點(diǎn)多了，我剛想起來(lái)我要好好玩玩的，我沖進(jìn)廚房，做了一碗熱騰騰的“康師傅”，彼岸的商販還冒著滾滾的熱氣，我好像從中望到了以前的情景，童年的時(shí)光是多么讓人留戀，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮，只有一顆天真的心和無(wú)限的創(chuàng)造力………就這樣，我顯露了無(wú)限的沉思，不過(guò)一會(huì)，面涼了，熱氣消失了，我的沉思也結(jié)束了。好像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)一樣。

我吃過(guò)了午飯，來(lái)到了朋友家，可讓我失望的是，他并不在家，其他朋友又都有事無(wú)法陪我玩，此時(shí)，這小區(qū)只剩我一個(gè)孤獨(dú)的身影。

我回到了家，換上了我的拖鞋，來(lái)到我的臥室，又一次的坐到了我的學(xué)習(xí)桌旁，好像它也如此寂寞，在這空蕩的房子中，只有它與我作伴。我拿起了一本書(shū)靜靜地看著，我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界，享受著前所未有的寂靜。

不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢下山了，夜色慢慢來(lái)臨，我的獨(dú)處生活結(jié)束了，而我，如此“美麗”。

我如此美麗作文7

我開(kāi)始拼搏，從一個(gè)高峰攀上另一座高峰，朝著那個(gè)目標(biāo)，從未停止過(guò)，讓我如此美麗。

剛開(kāi)始步入作文的大門(mén)時(shí)，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準(zhǔn)備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了，只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話(huà)“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時(shí)間中，我時(shí)常憶起老師的那句話(huà)，消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了，我突然醒悟，自信心開(kāi)始發(fā)芽，我不甘心從此墮落下去！

我開(kāi)始著攻克作文。最開(kāi)始時(shí)，我學(xué)會(huì)了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫(xiě)上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎(chǔ)。

到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀名著，考場(chǎng)佳作，例如像《紅與黑》諸如此類(lèi)書(shū)籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫(xiě)精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫(xiě)作方法，還開(kāi)闊了視野，讓我對(duì)那些平凡的事物有了更多，更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng)作習(xí)作，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常習(xí)作到深夜，僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿(mǎn)是圈圈劃劃，有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí)，我不禁會(huì)想起那篇作文的開(kāi)頭結(jié)尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中，不免會(huì)厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“?？汀薄Ｔ跓o(wú)數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中，作文竟開(kāi)始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí)，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直拼搏著，直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與失敗，也曾想過(guò)放棄，但依然還是重新振奮起來(lái)了。因?yàn)槠床?，是我成功的必?jīng)之路，也是那句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！逼床屛胰绱嗣利悾屛以谝淮斡忠淮纹床?，不斷成長(zhǎng)起來(lái)，朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷前進(jìn)！

我如此美麗作文8

“少壯不努力，老大徒傷悲”，可見(jiàn)勤學(xué)是多么地重要。勤學(xué)就像一盞指路明燈，讓我在正確的道路上前進(jìn)；勤學(xué)也似一條小船，載我到達(dá)成功的彼岸。勤學(xué)雖苦，但學(xué)成之后，一定會(huì)收獲鮮花和贊揚(yáng)。正是因?yàn)榍趯W(xué)，我才能如此美麗。

世上唯有讀書(shū)不會(huì)被辜負(fù)，人的一生之中，親人會(huì)離開(kāi)，財(cái)富會(huì)離開(kāi)，只有讀書(shū)收獲的知識(shí)，永遠(yuǎn)對(duì)你不離不棄。最近，我又在班上炫耀了一番，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)又是那么地讓人羨慕——滿(mǎn)分！這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我不管走到哪兒，身上都似乎有著耀眼的光環(huán)。不過(guò)，這個(gè)成績(jī)的背后，卻沒(méi)有大家想的那么簡(jiǎn)單。毛毛蟲(chóng)總是會(huì)破繭成蝶，這個(gè)背后要經(jīng)歷多少的艱難，誰(shuí)又能體會(huì)得到呢？我們又有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢？不過(guò)，小時(shí)的我卻像一只自暴自棄的毛毛蟲(chóng)。

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的心忠實(shí)于電腦游戲，那電腦游戲中，像有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈拴在我的脖子上，我被它牽著無(wú)法自拔。每天放學(xué)后，我總是游玩于電腦和電視之間，一點(diǎn)兒也不勤奮學(xué)習(xí)。我的腦海中只有精美的畫(huà)面，玄幻的招式，離奇的情節(jié)。學(xué)習(xí)呢？課本呢？我的行囊里沒(méi)有這些裝備。果然，一次數(shù)學(xué)考試，我考得一團(tuán)糟，那不是滑坡，簡(jiǎn)直是跳崖??！在學(xué)校里，同學(xué)們慢慢開(kāi)始“疏遠(yuǎn)”我，在家里，我不再受到親朋好友的尊重，我像一片落葉，被秋風(fēng)無(wú)情地吹到了陰暗的角落。這時(shí)，我聽(tīng)到了一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

我的眼前突然一亮，恍惚間，我看到了又一場(chǎng)考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多，老師、家長(zhǎng)見(jiàn)了我都十分地敬重，他們都夸我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。啊，陽(yáng)光多么明媚！生活如此美好！我把頭猛地一搖，眼前的幻影早已化為虛無(wú)。

我終于知道勤學(xué)的重要性，是的，我必須戰(zhàn)勝自己！我必須自己扯斷脖子上的鐵鏈。我從此開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，我不畏困難，勇往直前，杜絕游戲的誘惑，我用勤奮一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪著心中那把寶劍，我堅(jiān)信，我這條“毛毛蟲(chóng)”一定會(huì)破繭而出，成為迎風(fēng)飛舞的美麗蝴蝶。

陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨之后，灑向蒼茫。六年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)，成績(jī)又成為了班里的前十名。我的名字一次次出現(xiàn)在光榮榜上，我身邊的朋友也多了，我再次有了自信，有了榮譽(yù)，這些都是勤奮給我的回報(bào)??！

勤學(xué)引領(lǐng)著我成長(zhǎng)，正是因?yàn)榍趯W(xué)，我才能沐浴到“陽(yáng)光”。勤學(xué)并不好受，但只要你相信勤學(xué)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，那你一定不會(huì)覺(jué)得勤學(xué)很難。勤學(xué)的路上一定會(huì)有掌聲，一定會(huì)有鼓勵(lì)。只有勤學(xué)，才能讓我們感到自己是如此的美麗！

我如此美麗作文9

寒窗八載，從小至今，書(shū)一直是我生活中的最?lèi)?ài)。

書(shū)，是多么美麗的字眼，從古代的甲骨文到現(xiàn)代的白話(huà)文，書(shū)是人類(lèi)文明的重要組成部分，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)，記載著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得稚嫩的童年歲月，在晴朗的夜晚，我會(huì)癡迷于媽媽那“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的吟唱里：長(zhǎng)大些了，我會(huì)陶醉于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的遐想中：到了中學(xué)的青蔥歲月，我又被“三人行，必有我?guī)熝伞薄跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”所深深吸引。

書(shū)，導(dǎo)引著我游覽了祖國(guó)的大好河山?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，讓我知曉了飛雪的塞北：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，讓我欣賞了秀美的江南。云海蒼茫松濤陣陣的黃山松云；氣勢(shì)磅礴，萬(wàn)馬奔騰的錢(qián)塘潮涌；玉樹(shù)瓊枝銀裝素裹的吉林霧凇；美麗如畫(huà)，人間仙境的桂林山水；無(wú)不令人心馳神往。

書(shū)，帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，馳騁古今，瀏覽了上下五千年的歷史畫(huà)卷，那怒發(fā)沖冠壯懷激烈的岳飛，那虎門(mén)銷(xiāo)煙威攝敵膽的林則徐，那拍案而起不畏敵特的聞一多，那威武不屈大義凜然的江竹筠。無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士革命先烈書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。

從古至今，人們都很崇尚讀書(shū)，這是因?yàn)椋x書(shū)使人聰慧睿智，富有內(nèi)涵；讀書(shū)使人通達(dá)明理，修養(yǎng)品德；讀書(shū)使人增長(zhǎng)知識(shí)獲得才干。

雖然，我對(duì)讀書(shū)有著無(wú)比的熱愛(ài)，但是，所走的路并不是那么平坦。最初在小學(xué)時(shí)的讀書(shū)，只憑興趣，掌握不好讀書(shū)的要領(lǐng)。后來(lái)，在老師循循善誘地輔導(dǎo)下，不但掌握了一些閱讀知識(shí)，而且還能單獨(dú)完成習(xí)作。到了初中，我接觸了之乎者也文言文，曾一度遇到挫折，同樣是老師給予諄諄教導(dǎo)。我又多看了一些類(lèi)似“四大名著”這樣的古代文學(xué)作品，使我穿過(guò)了激流和險(xiǎn)灘，并對(duì)文言文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書(shū)如山，書(shū)似海，閱不盡，讀不完。我喜愛(ài)中國(guó)古詩(shī)詞，我喜愛(ài)明清小說(shuō)，我也喜愛(ài)現(xiàn)代散文。讀書(shū)有如縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)我心靈；讀書(shū)猶如滴滴雨露，滋潤(rùn)我心田。讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)興趣，讀書(shū)讓我的知識(shí)更加豐富，讀書(shū)使我“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

感謝你書(shū)，是你讓我如此美麗！

我如此美麗作文10

清茶一盞，看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng)，任它世事冷如冰。

——佛堂門(mén)聯(lián)

左邊，一軸畫(huà)，一張琴，一卷字，一壺茶，晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

右邊，一摞書(shū)，一書(shū)桌，一直尺，一電腦，空白潔凈紙張刻印下我?jiàn)^斗的詩(shī)行。

這就是我的臥室，繁忙中透著詩(shī)意……

歷史的琴弦，彈唱著詩(shī)意的旋律。

慵懶的梳妝，殘留的醉意，對(duì)鏡輕嘆，易安居士生活在兵荒馬亂中，雖喊出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇，但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過(guò)后，“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟，更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的淺唱，正是如此詩(shī)意的生活，讓她如此美麗。

你不為五斗米折腰，毅然選擇了悠然見(jiàn)南山，東籬下采菊的詩(shī)意生活，“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲，淡菊飄香彌漫著你的勇氣，山間飛鳥(niǎo)見(jiàn)證了你的愜意，正是詩(shī)意地生活，讓你如此美麗。

時(shí)光的車(chē)輪向前轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分，朝九晚五，披星戴月，競(jìng)爭(zhēng)、速度，食品是快餐，婚姻是速配，正如《變形記》中的比喻：“每個(gè)人都背上了重重的殼，像甲蟲(chóng)般在地球的某個(gè)角落東碰西撞?！?/p>

急功近利，心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界，才會(huì)有了奶粉事件，兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸！

詩(shī)意地生活，你讓我如此美麗！

是你讓我伴著晨曦走進(jìn)教室，伴著星光泛游書(shū)海，卻不感疲憊；是你讓我兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習(xí)生活擺脫枯燥，帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣；是你讓我征服一座又一座大山……

學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活，拉上珠簾，暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外，沖上茶，看著茶葉在熱水中上下翻騰，如花開(kāi)般舒展開(kāi)蜷縮的身子，呷一口，頓時(shí)神清氣爽，心曠神怡。

有人問(wèn)：“你怎么成天笑嘻嘻的？難道沒(méi)有煩心事？”

我回答：“給自己偶爾放個(gè)假，讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切，在繁忙中詩(shī)意地前行，又為何不開(kāi)心呢？”

回到房間，右邊灑下辛勤的汗水，左邊播下銀鈴笑聲，詩(shī)意地生活，把微笑掛嘴角，這是一種最舒適的生活，謝謝你，詩(shī)意的生活，是你讓我如此美麗！

我如此美麗作文11

烏云的眉頭縮在一起，擰成一股繩兒，好像隨時(shí)都要把自己的憤怒化成傾盆大雨，發(fā)泄在無(wú)辜的人們身上。此刻的我也就是那朵烏云，心中無(wú)名的怒火在燃燒，迫切地尋找著可發(fā)泄的地方。

雨果然來(lái)了，肆無(wú)忌憚地墜在人們的身上，大家像受驚的老鼠一般，慌亂地四處逃竄，急忙尋找一個(gè)躲避雷雨，躲避內(nèi)心中恐懼、不安的地方；人們看待這場(chǎng)讓人措不及手的大雨，就如同看待一個(gè)瘋癲的魔鬼一般。我站在雨中，渴望著雨水的來(lái)臨，也好讓內(nèi)心的憤恨、不平能夠消退。

路上的人們用異樣的眼光看著我，我漸漸地看到臉上發(fā)燙，“這人是瘋子吧……”從耳邊飄過(guò)這樣一句話(huà)，我原本緊握的拳頭逐漸松開(kāi)，整個(gè)人由激憤變?yōu)槿頍o(wú)力、麻木；整個(gè)世界都在指責(zé)我，我已無(wú)力對(duì)抗，天空開(kāi)始變得黑暗，路上的行人變得丑惡，我對(duì)世界充滿(mǎn)了仇恨。突然，一只還算溫暖的小手緊緊握住了我蒼白無(wú)力的大手，我先是一愣，然后不知怎的，我被“小手”帶到了一個(gè)屋檐下。

從旁邊滑落的雨滴墜下，成了一塊水洼，廊中昏黃的燈光下，覆蓋著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，泥土堆積的斜坡旁，堆放著一沓小山似的報(bào)紙；稚嫩的小手中，緊緊抱著一兩個(gè)廢棄的礦泉水瓶?？吹贸?，衣衫襤褸的他，并不富裕。

沒(méi)等我開(kāi)口，他便先問(wèn)了：“姐姐，你冷嗎？要不我去給你拿條毛巾……”我緩緩蹲下，看看半濕的衣裳，仔細(xì)端詳著他黝黑的皮膚，清澈明亮的大眼睛，赤裸的雙腳，臉上有幾點(diǎn)泥濘，微翹的睫毛，十分秀氣。從他口中打聽(tīng)到：他是一個(gè)孤兒，每日與奶奶作伴，經(jīng)濟(jì)來(lái)源則是奶奶微薄的養(yǎng)老金和廢品換來(lái)的錢(qián)。小小年紀(jì)的他承受了這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力，但他開(kāi)朗、樂(lè)觀，我又有什么資格碰到一點(diǎn)挫折就說(shuō)不呢？

我被深深震撼了，他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮，又如夜幕中滿(mǎn)天星辰那般耀眼；我摸摸他的頭發(fā)，又摸摸他泥濘的小臉，從包中掏出幾塊餅干，遞給饑腸轆轆的他。他小臉激動(dòng)得通紅，又一次緊緊握住我的手，一個(gè)勁兒說(shuō)道：“謝謝姐姐，謝謝姐姐……奶奶一定也會(huì)覺(jué)得很好吃的！”我淚水盈眶，他是多么善良，孝順的孩子?。∥倚α诵?，說(shuō)道：“沒(méi)事兒，你吃吧！”“姐姐，你真美！”這是我聽(tīng)到過(guò)最溫暖的話(huà)了。

雨過(guò)天晴后彩虹出現(xiàn)，那是一道多么奪目，耀眼的光芒，他的雙眸中的星辰深深地坐在我的心上。

我如此美麗作文12

高山的美麗在于它巍峨高聳的姿態(tài)；臘梅的美麗在于它凌霜斗雪的傲氣；大海的美麗在于它容納百川的胸襟……而我的美麗在于自信，自信使我美麗。

愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”沒(méi)錯(cuò)，想要取得成功，就必須先用有自信。缺乏自信的人，常常覺(jué)得自己一無(wú)是處，什么事也做不成。久而久之，就對(duì)生活失去了希望。其實(shí)，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，并不是很難。關(guān)鍵是我們要相信自己，不斷地探索自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，欣賞自己，努力朝自己心中的最好前進(jìn)。

相比人類(lèi)，動(dòng)物們對(duì)自己的自信遠(yuǎn)超我們。老鷹翱翔于天際，那是它對(duì)自己飛翔能力的自信；魚(yú)兒暢游于水中，那是它對(duì)自己高超泳技的自信；鳥(niǎo)兒高聲歌唱，那是它對(duì)自己美妙歌聲的自信；蝴蝶翩翩起舞，那是它對(duì)自己動(dòng)人舞姿的自信……假如它們沒(méi)有自信，只是畏首畏尾的，不敢唱歌，不敢舞蹈，那這世界豈不是少了許多色彩？

六年級(jí)時(shí)我第一次參加作文比賽，緊張的心情不言而喻。在比賽的前幾天，我雖做了充分的準(zhǔn)備，卻總感覺(jué)心里沒(méi)底。和我一起參加比賽的同學(xué)也有做準(zhǔn)備，但他們胸有成竹，相比之下，我就顯得束手無(wú)策。比賽當(dāng)天，老師給我們加油打氣，還給我們講了幾個(gè)小故事，舒緩我們的壓力。進(jìn)入考場(chǎng)后，不知怎的，狂躁不安的心竟莫名平靜下來(lái)了，心中也隱隱有了幾分信心。拿到考題后，我的靈感像泉水一樣源源不斷地流了出來(lái)。最終我取得了好成績(jī)。

記得看過(guò)這么一篇文章，講述了一個(gè)從農(nóng)村到城市讀書(shū)的女孩，她覺(jué)得自己是從農(nóng)村來(lái)的，就感覺(jué)低人一等，使她的自信心嚴(yán)重不足。她的姑姑知道后送了她一個(gè)白瓷罐，里面不是錢(qián)，而是一些折好的小紙條。紙條上寫(xiě)著鼓勵(lì)許多女孩的話(huà)，給予了她自信。后來(lái)，女孩代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的模特大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。正因?yàn)榕⒂辛俗孕?，她才能?zhàn)勝自我，在全校面前走秀。由此可見(jiàn)，自信是使人超越自我，挑戰(zhàn)極限的一大因素。

自信是迷途中的指南針，讓你能尋到正確的方向；自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，讓你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮。自信是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去美麗的，即使以后容顏不再，只要有了自信，我依然還是美麗的。自信使我保持美麗。

我如此美麗作文13

樂(lè)觀就像初升的太陽(yáng)，總能帶來(lái)無(wú)限希望；樂(lè)觀就像聳立的燈塔，總會(huì)指明前進(jìn)的方向；樂(lè)觀就像歡快的歌曲，總是帶來(lái)生活的樂(lè)趣。我在樂(lè)觀中生活，在樂(lè)觀中成長(zhǎng)，樂(lè)觀讓我美麗。

還記得那次數(shù)學(xué)周測(cè)考砸，又加上英語(yǔ)作業(yè)上的大量漏洞，老師狠狠地批評(píng)了我一頓并把我調(diào)到了班級(jí)最后面的座位，這可以說(shuō)是我第一次被罰得這么嚴(yán)重。當(dāng)老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，我的腦子可謂是一片空白，我不知道怎么做，也不知道說(shuō)些什么。到了最后的座位，我不禁想到這可能就是被貶后發(fā)配“邊疆”吧，但我知道這點(diǎn)小事不算什么，古人什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，而我只是一次沒(méi)考樂(lè)好而已，只要繼續(xù)努力，總會(huì)被認(rèn)可的。

但是，接下來(lái)的事讓我陷入更加艱難的處境。之后的周考，我都沒(méi)有拿到令人滿(mǎn)意的成績(jī)，這一次又一次地打擊著我，我嘗試尋找原因，但是總沒(méi)有結(jié)果，甚至有一段時(shí)間，我都處于迷茫狀態(tài)。看著跌宕起伏的成績(jī)，面對(duì)老師的批評(píng)，我感覺(jué)自己陷入了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地?？晌业膬?nèi)心總有一股力量在支持著我，那就是樂(lè)觀，我相信一切都會(huì)變好的，所以我愿意堅(jiān)持下去，我知道沒(méi)有一個(gè)偉人是隨便成功的。

期末考試前的體育考試給了我一記重拳。由于考試時(shí)的種種失誤，我的體育成績(jī)就已經(jīng)落后于其他同學(xué)了，這意味著我在期中考試中處于劣勢(shì)，但身邊的同學(xué)們會(huì)讓我輕易反超嗎？我感受到了莫大的壓力。最后一個(gè)星期了，總是感覺(jué)有許多聲音縈繞在我的耳邊你能考好嗎？老師還會(huì)看得起你嗎？同學(xué)們對(duì)你的看法又會(huì)成什么樣？這時(shí)突然有一個(gè)聲音從我心里蹦出來(lái)沒(méi)有什么是我解決不了的，難道我是身處絕境嗎？并不是，只要認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí)，即使結(jié)果不盡人意，但我也盡力了。就抱著這種心態(tài)，我埋頭奮斗了一個(gè)星期。終于，在得知成績(jī)時(shí)，我證明了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。老師在考試后對(duì)我有了新的看法。

在挫折中，樂(lè)觀又是何等重要，只有這樣的心態(tài)，才能“柳暗花明又一村”，蘇軾在遭遇貶謫后是垂頭喪氣嗎？不，樂(lè)觀才是他被后人所敬佩的重要原因之一。我要在樂(lè)觀中學(xué)習(xí)，樂(lè)觀讓我如此美麗。

我如此美麗作文14

飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)補(bǔ)課一日不讀。

題記

當(dāng)陽(yáng)光撒在書(shū)頁(yè)上，投下斑駁的痕跡；當(dāng)月光映在手指尖，流露出溫柔的氣息，此刻，我與書(shū)相伴。

漫漫長(zhǎng)路，我與書(shū)行，讀《西游記》，悟出堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)的可貴。孫悟空，一位追求自由的石猴，他是自由的象征者，直來(lái)直去，一身正氣，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。西行路上斬妖伏魔，從不言放棄，盡職盡責(zé)守護(hù)唐僧直到他到達(dá)西天，取得真經(jīng)的那一刻。讀《西游記》，對(duì)我受益匪淺，我懂得了敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持不懈，它使我的精神變得如此美麗，如此豐富多彩，此刻，我與書(shū)行在漫漫長(zhǎng)路。

花謝花開(kāi)，我與書(shū)伴。扔記得拿燈光下的《朝花夕拾》，無(wú)論是魯迅對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的喜愛(ài)與贊美，還是對(duì)舊社會(huì)的黑暗的談判，或是兒時(shí)的趣事的回憶，都將它們描繪的淋漓盡致，令人浮想聯(lián)翩。當(dāng)長(zhǎng)媽媽買(mǎi)回《山海經(jīng)》時(shí)，當(dāng)從百草園玩樂(lè)嬉戲時(shí)，當(dāng)?shù)饺稌?shū)屋學(xué)習(xí)時(shí)，我也隨之走來(lái)走去。閱讀《朝花夕拾》，讓我的情，我的意如此美麗，隨魯迅樂(lè)而樂(lè)，隨魯迅哀而哀。

云卷云舒，我與書(shū)伴。當(dāng)我每一次觸碰那小說(shuō)《駱駝祥子》時(shí)，我深深地為他的名苑不公而同情，而憤慨。在北京城里的一條街上，那個(gè)體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子已經(jīng)消散了。只要有夢(mèng)，就要勇敢地去追，追夢(mèng)路上多大的困難都不能輕易去放棄！我們也一樣！閱讀《駱駝祥子》，美麗了我的逐夢(mèng)路。我的世界是公平的，我定不會(huì)放棄。

春去秋來(lái)，我與書(shū)戲。當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)被困荒島，面對(duì)可怕的食人族，你是否有活下去的勇氣和希望？魯濱遜做到了！他被困荒島幾十年，這幾十年間，他將無(wú)味的生活變得豐富多彩，還救下了一個(gè)野人。

魯濱遜對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求及他面對(duì)困難永不言放棄的向上奮發(fā)精神令我贊嘆不已！《魯濱遜漂流記》給予我在困境中勇往直前的力量，給予我迎難而上，不輕易放棄的勇氣。

如果書(shū)是“白月光”，那我就是“追光者”，我與書(shū)永相隨。閱讀好書(shū)，使我的生活美麗多彩。

我如此美麗作文15

“少壯不努力，老大徒傷悲”從這句話(huà)中，我們便可見(jiàn)勤學(xué)是多么的重要。

勤學(xué)是種，生出希望的芽；勤學(xué)是芽，長(zhǎng)成高大的樹(shù)；勤學(xué)是樹(shù)，做成航海的船；勤學(xué)是船，駛向成功的彼岸，勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味，甚至是苦澀的，但勤學(xué)之后盛開(kāi)的成功之花，難道不值得我們?yōu)橹ジ冻鲆磺袉?？難道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù)，所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶，我們又有什么資格不去努力呢？

現(xiàn)在的我無(wú)論走到哪里，頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝，可又有誰(shuí)知道我在背后默默付出的努力呢？我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲(chóng)”。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我厭倦了越來(lái)越多的作業(yè)，我開(kāi)始?jí)櫬洹Ｉ险n的時(shí)候，別看我端端正正地坐在椅子上，手也端端正正的擺放整齊，正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去，儼然一副“乖學(xué)生”的樣子?？墒悄兀嗽谛牟辉?，我的魂早就飄到了太平洋。如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，就是屬于典型的“一問(wèn)三不知”。

不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣，放學(xué)也沒(méi)有好到哪里去。一旦放學(xué)，我就像一匹脫韁的野馬，沖出教室，直奔家門(mén)。進(jìn)了家，我就開(kāi)始沉迷于手機(jī)，電視，電腦這三者之間。別跟我說(shuō)什么學(xué)習(xí)，那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕，管的不怎么嚴(yán)了，我就更加的肆無(wú)忌憚。有時(shí)候都不帶書(shū)包回家，就算帶了，書(shū)包也就兩本書(shū)，還都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的，沒(méi)什么用處。

如此自甘墮落，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，父母的責(zé)罵也越來(lái)越多。終于，在一次我和父母爆發(fā)了史無(wú)前例的爭(zhēng)吵之后，我幡然醒悟，明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫(xiě)計(jì)劃表，我的努力見(jiàn)了成效，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在，我成了別人的榜樣。

所有的努力都不會(huì)被埋沒(méi)，毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)樗呐Σ牌评O成蝶。沒(méi)有人的成就是輕而易舉的，你們只看到了他們的萬(wàn)丈光芒，卻沒(méi)有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α２灰f(shuō)“天才”這個(gè)詞，這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，不畏困難，勇往直前，用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

你看，現(xiàn)在的我，不就是勤學(xué)的最好證明嗎？

第三篇：我如此美麗作文

我如此美麗作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我如此美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我如此美麗作文1

堅(jiān)持是成功者的基石。堅(jiān)持是迷茫時(shí)的一條路，指引人們獲得成功；堅(jiān)持是汪洋大海里的一葉扁舟，帶領(lǐng)人們駛向彼岸；堅(jiān)持是冬日里的一朵臘梅，佇立在風(fēng)雪中，令人敬佩。堅(jiān)持的人是世間最美麗的人。

上了初中，體育就成了我的一大難題。早在暑假時(shí)，就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了魔鬼般的長(zhǎng)跑測(cè)試，這讓本就不喜歡運(yùn)動(dòng)的我膽戰(zhàn)心驚。但是，令我沒(méi)想到的是，讓我如臨大敵的長(zhǎng)跑，教給了我一個(gè)寶貴的道理。

接近六月，天氣炎熱，而我也在一天天的擔(dān)憂(yōu)中迎來(lái)了體育考試。站在白色的起跑線(xiàn)上，我深吸了一口氣，隨著體育老師的一聲“預(yù)備跑”，大家都邁開(kāi)大步向前跑去。“一二，一二。”，我在心里默默數(shù)著節(jié)奏，感覺(jué)體力正一點(diǎn)點(diǎn)減弱，汗珠從額頭滑下，描摹出臉龐的輪廓，校服也被汗水浸濕，深色如潑墨般渲染開(kāi)來(lái)?！暗谝蝗σ呀?jīng)成功了，加油！”老師和同學(xué)們的吶喊聲不絕于耳，而第二圈才是長(zhǎng)跑中最痛苦的。我只覺(jué)得腿越來(lái)越重，像灌了鉛似的，邁不開(kāi)步子，胸腔里像是堵了什么東西，只能急促的喘氣，喉嚨里一陣腥甜。太陽(yáng)明晃晃的炙烤著大地，汗珠流進(jìn)了我的眼睛里，我也沒(méi)有力氣去擦?！耙环艞壈?，休息一會(huì)兒。”我心中的這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈，步子也越邁越小，明明平?？雌饋?lái)很短的距離，現(xiàn)在卻被無(wú)限拉長(zhǎng)。就在我將要停下時(shí)，聽(tīng)到老師和同學(xué)們大喊：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”是呀，堅(jiān)持就是勝利！再堅(jiān)持一下，終點(diǎn)就在眼前。我閉上眼睛，用盡全身的力氣，開(kāi)始加速，耳邊風(fēng)聲呼嘯而過(guò)，終點(diǎn)在耀眼的陽(yáng)光下，有些模糊。此刻的我心中只有一個(gè)念頭堅(jiān)持就是勝利！五米，世敏，三米終點(diǎn)越來(lái)越近。終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！我勝利了！在賣(mài)跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我終于明白了：堅(jiān)持就是勝利。無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持下去，勝利就一定屬于你。我站在鏡子前，看著自己：頭發(fā)散亂，臉被曬得通紅，汗珠不斷地從額頭滑落下來(lái)。明明很狼狽，但我卻覺(jué)得，我看到了最美的自己，是青春年少獨(dú)有的美，是肆意奔跑獨(dú)有的美，更是堅(jiān)持向前獨(dú)有的美！

堅(jiān)持是登上頂峰的階梯，是通往成功的道路，是尋找自己的路標(biāo)。感謝堅(jiān)持，讓我如此美麗，不負(fù)青春，不負(fù)理想，不負(fù)自己！堅(jiān)持，讓我如此美麗！

我如此美麗作文2

“少壯不努力，老大徒傷悲”從這句話(huà)中，我們便可見(jiàn)勤學(xué)是多么的重要。

勤學(xué)是種，生出希望的芽；勤學(xué)是芽，長(zhǎng)成高大的樹(shù)；勤學(xué)是樹(shù)，做成航海的船；勤學(xué)是船，駛向成功的彼岸，勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味，甚至是苦澀的，但勤學(xué)之后盛開(kāi)的成功之花，難道不值得我們?yōu)橹ジ冻鲆磺袉幔侩y道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù)，所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶，我們又有什么資格不去努力呢？

現(xiàn)在的我無(wú)論走到哪里，頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝，可又有誰(shuí)知道我在背后默默付出的努力呢？我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲(chóng)”。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我厭倦了越來(lái)越多的作業(yè)，我開(kāi)始?jí)櫬?。上課的時(shí)候，別看我端端正正地坐在椅子上，手也端端正正的擺放整齊，正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去，儼然一副“乖學(xué)生”的樣子?？墒悄兀嗽谛牟辉?，我的魂早就飄到了太平洋。如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，就是屬于典型的“一問(wèn)三不知”。

不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣，放學(xué)也沒(méi)有好到哪里去。一旦放學(xué)，我就像一匹脫韁的野馬，沖出教室，直奔家門(mén)。進(jìn)了家，我就開(kāi)始沉迷于手機(jī)，電視，電腦這三者之間。別跟我說(shuō)什么學(xué)習(xí)，那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕，管的不怎么嚴(yán)了，我就更加的肆無(wú)忌憚。有時(shí)候都不帶書(shū)包回家，就算帶了，書(shū)包也就兩本書(shū)，還都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的，沒(méi)什么用處。

如此自甘墮落，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，父母的責(zé)罵也越來(lái)越多。終于，在一次我和父母爆發(fā)了史無(wú)前例的爭(zhēng)吵之后，我幡然醒悟，明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫(xiě)計(jì)劃表，我的努力見(jiàn)了成效，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在，我成了別人的榜樣。

所有的努力都不會(huì)被埋沒(méi)，毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)樗呐Σ牌评O成蝶。沒(méi)有人的成就是輕而易舉的，你們只看到了他們的萬(wàn)丈光芒，卻沒(méi)有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐?。不要說(shuō)“天才”這個(gè)詞，這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，不畏困難，勇往直前，用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

你看，現(xiàn)在的我，不就是勤學(xué)的最好證明嗎？

我如此美麗作文3

烏云的眉頭縮在一起，擰成一股繩兒，好像隨時(shí)都要把自己的憤怒化成傾盆大雨，發(fā)泄在無(wú)辜的人們身上。此刻的我也就是那朵烏云，心中無(wú)名的怒火在燃燒，迫切地尋找著可發(fā)泄的地方。

雨果然來(lái)了，肆無(wú)忌憚地墜在人們的身上，大家像受驚的老鼠一般，慌亂地四處逃竄，急忙尋找一個(gè)躲避雷雨，躲避內(nèi)心中恐懼、不安的地方；人們看待這場(chǎng)讓人措不及手的大雨，就如同看待一個(gè)瘋癲的魔鬼一般。我站在雨中，渴望著雨水的來(lái)臨，也好讓內(nèi)心的憤恨、不平能夠消退。

路上的人們用異樣的眼光看著我，我漸漸地看到臉上發(fā)燙，“這人是瘋子吧……”從耳邊飄過(guò)這樣一句話(huà)，我原本緊握的拳頭逐漸松開(kāi)，整個(gè)人由激憤變?yōu)槿頍o(wú)力、麻木；整個(gè)世界都在指責(zé)我，我已無(wú)力對(duì)抗，天空開(kāi)始變得黑暗，路上的行人變得丑惡，我對(duì)世界充滿(mǎn)了仇恨。突然，一只還算溫暖的小手緊緊握住了我蒼白無(wú)力的大手，我先是一愣，然后不知怎的，我被“小手”帶到了一個(gè)屋檐下。

從旁邊滑落的雨滴墜下，成了一塊水洼，廊中昏黃的燈光下，覆蓋著一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，泥土堆積的斜坡旁，堆放著一沓小山似的報(bào)紙；稚嫩的小手中，緊緊抱著一兩個(gè)廢棄的礦泉水瓶?？吹贸觯律酪h褸的他，并不富裕。

沒(méi)等我開(kāi)口，他便先問(wèn)了：“姐姐，你冷嗎？要不我去給你拿條毛巾……”我緩緩蹲下，看看半濕的衣裳，仔細(xì)端詳著他黝黑的皮膚，清澈明亮的大眼睛，赤裸的雙腳，臉上有幾點(diǎn)泥濘，微翹的睫毛，十分秀氣。從他口中打聽(tīng)到：他是一個(gè)孤兒，每日與奶奶作伴，經(jīng)濟(jì)來(lái)源則是奶奶微薄的養(yǎng)老金和廢品換來(lái)的錢(qián)。小小年紀(jì)的他承受了這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力，但他開(kāi)朗、樂(lè)觀，我又有什么資格碰到一點(diǎn)挫折就說(shuō)不呢？

我被深深震撼了，他的眸子如一汪清泉那般清澈明亮，又如夜幕中滿(mǎn)天星辰那般耀眼；我摸摸他的頭發(fā)，又摸摸他泥濘的小臉，從包中掏出幾塊餅干，遞給饑腸轆轆的他。他小臉激動(dòng)得通紅，又一次緊緊握住我的手，一個(gè)勁兒說(shuō)道：“謝謝姐姐，謝謝姐姐……奶奶一定也會(huì)覺(jué)得很好吃的！”我淚水盈眶，他是多么善良，孝順的孩子啊！我笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)事兒，你吃吧！”“姐姐，你真美！”這是我聽(tīng)到過(guò)最溫暖的話(huà)了。

雨過(guò)天晴后彩虹出現(xiàn)，那是一道多么奪目，耀眼的光芒，他的雙眸中的星辰深深地坐在我的心上。

我如此美麗作文4

窗外，那株丁香開(kāi)得熱烈，風(fēng)一吹，似乎空氣中氤氳著淡淡的、紫色夢(mèng)一般的香氣，記憶中，她那一臉明凈的笑，宛如那簇簇怒放的丁香，紫如寶鉆，含香如澈。

又考試了，不及格的成績(jī)讓我精疲力竭。我并不是不認(rèn)真，可不知道為什么總是出錯(cuò)。我呆呆地拿著試卷，在走廊里徘徊著，狂風(fēng)拍打在身上，凜冽刺骨，心中一陣陣的失落，心在不停得下沉。突然，我和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，跌倒到了地上，抬頭一看，一張溫婉帶著笑意的臉映入眼簾，深深的黑眼睛注視著我，目光是那樣親切和緩，你一只手將我拉起，手心傳來(lái)的溫暖讓我的心頓時(shí)安靜下來(lái)。你幫我撿起試卷，說(shuō)：“跟我來(lái)辦公室，我?guī)湍阒v解?！?/p>

你細(xì)心地幫我講解錯(cuò)誤的地方，總是不時(shí)地抬頭詢(xún)問(wèn)我是否明白。當(dāng)我緊蹙眉頭，一臉茫然時(shí)，你沒(méi)有絲毫不耐煩，反而放慢講題的速度，眼中的希冀和期望卻不曾流失；每當(dāng)我豁然貫通，對(duì)答如流時(shí)，你就會(huì)憐愛(ài)地?fù)嶂业念^，眼角總流轉(zhuǎn)著喜悅和愉快。那支紅筆在我的試卷上劃動(dòng)著，一個(gè)個(gè)正楷體便出現(xiàn)在試卷上，宛若一只只丁香花盛開(kāi)，試卷上留下了一縷你的芬芳，空氣中彌漫著那淡淡的香氣。無(wú)意間，我看到你的手指因?yàn)殚L(zhǎng)期握筆，已經(jīng)有些發(fā)紅，且凹陷下去了。平時(shí)有神的眼睛透出了疲憊和勞累，臉上專(zhuān)注的神情卻述說(shuō)著對(duì)我的疼愛(ài)。

講完試卷后，你用她那柔和的手輕輕拍了拍我的頭，綻放一朵微笑，像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。濃郁的花香溢過(guò)玻璃窗輕吻著你的發(fā)梢，丁香花在窗前怒放，清麗的花朵似你那清淺的笑，我倍感親切，仿佛陽(yáng)光灑滿(mǎn)心扉。

在那之后，你總是在我身邊支持我，鼓勵(lì)我。每次考完試，你總會(huì)幫我分析錯(cuò)誤原因；每次作業(yè)上，總會(huì)堆滿(mǎn)了你滿(mǎn)滿(mǎn)的修改痕跡；每次經(jīng)過(guò)我身邊，你總會(huì)綻放一朵溫暖的笑容……在怒放的丁香花前的走廊上，在清晨清涼的空氣中，你與我分享學(xué)習(xí)和生活中的趣事，你與我一同嬉戲，響起我和你輕快爽朗的笑聲。我的成績(jī)?cè)陲w速提升著，是你讓我如此美麗，明白更多，懂得更多。

窗外，丁香花依然怒放，如風(fēng)鈴一般掛滿(mǎn)枝頭，搖出陣陣香味，似你那清淺的笑，滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng)，體察著我的蛻變。是你的愛(ài)和引領(lǐng)，一直陪伴在我的身邊，將我的生命再一次點(diǎn)綴的花香彌漫，溫暖如春。

我如此美麗作文5

我曾走過(guò)寂寥的雨巷，去尋找結(jié)著愁怨的姑娘。路過(guò)無(wú)人問(wèn)津的街道，去試探他的荒涼。也曾穿過(guò)人山人海，見(jiàn)過(guò)爬滿(mǎn)綠蘿的古墻。美，在何方？

抬頭看天，嗯，很美。但我卻有無(wú)名的失落，無(wú)聲無(wú)息，心便開(kāi)始了吟唱……。入夜?jié)u微涼，是有情人的纏綿在風(fēng)中游蕩。燈火闌珊，一位白衣女子坐在溪流旁，纖纖素手拈著畫(huà)筆，在如紗的紙上勾勒下他的面容，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，深情落筆中漣漪，傾訴不盡她的念想。無(wú)可奈何，她身旁的桃花已快凋謝，她癡迷從花上拓下的流彩已然黯淡。簌簌落下的花落進(jìn)了溪流中，被沖散了。她知道對(duì)這一切無(wú)法挽留，只是祈禱著清風(fēng)會(huì)鐫刻著她的情長(zhǎng)寄給遠(yuǎn)方的他，便不問(wèn)歸期。

一曲，思念?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘。十里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼?！?。

分別總是在九月，回憶是思念的愁。深秋，嫩綠的垂柳，見(jiàn)證著朋友間的別離。你是否會(huì)忘記我？不會(huì)的。他們走在玉林路的盡頭，濃醇的酒香撲鼻而來(lái)，他們走進(jìn)酒館，舉杯歡暢，回憶自己的年少輕狂，以及轟轟烈烈的友情。友情如酒，此間，沒(méi)有別離，唯有痛快淋漓。

一曲，離散?！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！?。

一杯敬明天，一杯敬過(guò)往。當(dāng)他走進(jìn)這歡樂(lè)的宴會(huì)，就已經(jīng)背上他失意的夢(mèng)與想。他精心打扮著，濃艷的抹裝給了他滿(mǎn)足的虛榮，似在說(shuō)明他活得很驕傲。但，無(wú)人敢看他一眼，無(wú)人想看他一眼夾雜鄙視的目光狠狠地剝開(kāi)他狼狽的模樣，刺探到了他滿(mǎn)是疤痕的心靈。三巡酒后，他頹廢地坐在角落，固執(zhí)地唱著苦澀的歌，突然，他瘋一般舉起酒杯，對(duì)自己說(shuō)，一杯敬朝陽(yáng)，一杯敬月光，一杯敬故鄉(xiāng)，一杯敬遠(yuǎn)方。說(shuō)完，飲盡，他的話(huà)被淹沒(méi)在喧囂中，無(wú)法打撈。

一曲，消愁?！俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁。”。

吹啊吹啊，她赤著腳不害怕。風(fēng)越吹越野，她的心愈來(lái)愈蕩，幻如一絲塵土，又如一粒沙。她想握緊手中的堅(jiān)定，卻又轉(zhuǎn)眼飄散，她想深埋心頭的秉持，卻又十分弱小。于是，她不再躊躇，不再畏懼，朝著風(fēng)吹的方向走過(guò)去，吹啊吹啊，她的驕傲與放縱，吹啊吹啊，吹不毀她的純凈花園，任風(fēng)吹，任它亂，吹不毀的是她盡頭的展望。她站在遠(yuǎn)處，散開(kāi)她的發(fā)，朝著大風(fēng)吹的方向，勇敢地去微笑，勇敢地去揮手啊。她會(huì)變成巨人，踏著力氣，踩著夢(mèng)。一曲，放縱?！棒W傲霜，又何妨！”。

不再相信所謂的山高水長(zhǎng)，我就會(huì)帶著心里的歌，去遠(yuǎn)航，讓我的夢(mèng)永不擱淺。歌，是歌手的靈魂，也使我變得更美！

我如此美麗作文6

陽(yáng)光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發(fā)光，手中的接力棒因沾上了汗液而有些滑手。我穿著粗氣，把步子邁開(kāi)到最大，終于，終點(diǎn)線(xiàn)出現(xiàn)在我的面前！

10月18日

“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，希望大家能夠踴躍報(bào)名，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己不凡的身姿?！崩蠋煹脑?huà)猶如一顆炸彈一般在我們班掀起軒然大波，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是上學(xué)途中還是回家路上，大家都在討論著這件事不少同學(xué)到班主任那里報(bào)了名，而我也在同伴的慫擁下報(bào)了一個(gè)女子接力賽。

10月20日

在比賽名單確定以后，我們就立刻開(kāi)始了緊張的`訓(xùn)練，在繁重的學(xué)業(yè)和辛苦的體育訓(xùn)練的雙重逼迫下，我的意識(shí)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。但說(shuō)出去的話(huà)如同潑出去的水，縱使再不情愿，我也只能堅(jiān)持下去，對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)滿(mǎn)懷期待卻又倍感壓力。

11月10日

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，隨著廣播的響起，比賽人員都已來(lái)到了起跑線(xiàn)。面對(duì)眼前如此多的勁敵，我的心撲通直跳。終于輪到我們這一組比賽了，我站在第四磅的位置，擺出了最容易接到棒也最容易加速的姿勢(shì)?！芭?！”發(fā)令槍發(fā)出響聲后，一棒選手立刻沖刺起來(lái)，最終以第三名的成績(jī)將接力棒交給二棒選手?！昂?！”我聽(tīng)見(jiàn)了，我們班同學(xué)的吶喊聲，不僅為自己捏了一把汗。

二棒選手立刻向前沖去，那一雙大長(zhǎng)腿極盡優(yōu)勢(shì)，瞬間超越兩人，成為第一名！我的心極其興奮，猶如已經(jīng)獲得第一桂冠，卻不料，二三磅在交接時(shí)，接力棒掉在了地上！我的大腦轟地一聲瞬間放空，眨眼間，已有五名同學(xué)超越了我們，三棒選手撿起半后急忙追趕起來(lái)，卻最終還是只成為第三名。

終于，接力棒來(lái)到了我的手里，我拿過(guò)接力棒二話(huà)不說(shuō)奔跑起來(lái)，陽(yáng)光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發(fā)光，我喘著粗氣，將步子邁開(kāi)到最大，終于！我超越了一人！我始終緊咬著第一名，她似乎察覺(jué)到了我的存在，開(kāi)始加起了速，我一咬牙，跟著她一起向前沖，終于！終點(diǎn)線(xiàn)出現(xiàn)在了眼前！耳邊是同學(xué)們的吶喊聲，心跳震得我胸膛發(fā)麻。近了！接近了！

在一片歡呼聲中，我超過(guò)了第一名，越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們?nèi)繐砹松蟻?lái)，對(duì)我表示祝賀，我開(kāi)懷的笑出了聲。

原來(lái)，堅(jiān)持的感覺(jué)如此美妙；原來(lái)，堅(jiān)持的我這么美！

我如此美麗作文7

在大家心中，成功一定是令人興奮的，令人快樂(lè)的。沒(méi)錯(cuò)，成功確實(shí)讓我自豪。記得那次的成功，令我流連忘返，讓我如此美麗。

學(xué)校在六月底準(zhǔn)備舉行“科學(xué)研究大會(huì)”，作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)委會(huì)決定派我去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)決定確實(shí)令人欣喜，但以我這種豆粒大的膽子，如何敢在舞臺(tái)上向著全校同學(xué)展示自己呢？我知道，只要我站在眾人眼前去表現(xiàn)自己，我的臉馬上就會(huì)變成一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

可這個(gè)決定又不得不去執(zhí)行，所以，我必須要賭一把?；氐郊?，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索資料。拿著手機(jī)，我的心里卻像十萬(wàn)只螞蟻不斷地爬著，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，五味雜陳。想著兩天后的活動(dòng)，我總是不安心。

拿著手機(jī)，我終于選定了一個(gè)可以接受的實(shí)驗(yàn)，并開(kāi)始進(jìn)行練習(xí)。我找來(lái)白醋、小蘇打、蠟燭、玻璃容器與打火機(jī)，我打算做二氧化碳熄滅蠟燭的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，一遍又一遍，我把白醋和小蘇打混合，再用產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w去“消滅”蠟燭的火苗，每一次都不負(fù)“朕”望地成功了，我心想，活動(dòng)時(shí)我應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。

可就在兩天后，悲劇發(fā)生了，就像上天派來(lái)的神仙來(lái)懲罰我，偏偏在這個(gè)重要關(guān)頭，我把材料的比例記錯(cuò)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底該怎樣進(jìn)行下去，我都不敢想象。

展示大會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)帶來(lái)了精彩的表演，很快輪到我了。我把材料捧著，走到了舞臺(tái)中央，站那個(gè)孤獨(dú)的小桌后，面對(duì)著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛，我的臉霎時(shí)間紅了。這是我意料之中的狀況，也因?yàn)樵谝饬现?，我深呼吸幾口氣，很快調(diào)整好狀態(tài)?？僧?dāng)我把錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)展示出來(lái)后，我呆了，我慌了，我絕望了！那根蠟燭依舊炫耀著自己的火苗，火苗搖動(dòng)，像是在嘲笑我一般。為什么你不熄滅？你難道想看到我一臉絕望的表情嗎？你真惡毒！全然卻不顧我的感受。我恨不得一口氣把蠟燭吹滅。

但在兩三秒后，我恢復(fù)了理智，我對(duì)同學(xué)們坦誠(chéng)地說(shuō)，自己的步驟錯(cuò)了，我重來(lái)一遍，科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要嚴(yán)謹(jǐn)，容不得一點(diǎn)馬虎。我努力地回憶著，終于記起了正確的材料比例，就如被塞住的車(chē)道，一剎那暢通了，冷靜執(zhí)著的力量涌上心頭，我動(dòng)作流利地完成了最后的實(shí)驗(yàn)。

當(dāng)蠟燭熄滅的那一瞬間，我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的掌聲。我覺(jué)得，那一刻，無(wú)數(shù)的目光都聚集在我的身上，無(wú)數(shù)的陽(yáng)光都照耀著我。我就是陽(yáng)光下、春天里綻放得最燦爛的一朵花！那一刻，我最美！

這一次的活動(dòng)，讓我深刻地感受到，成功就是最溫暖的陽(yáng)光，成功就是最涼爽的晚風(fēng)，成功就是最美麗的妝容。成功，使我美麗！

我如此美麗作文8

繽紛多彩的世界里，有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！痹~人立志要立功而歸，把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話(huà)時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專(zhuān)注聽(tīng)講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi)，心終是釋然。

于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖，也許是在搖擺著起舞，仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了，花也不再擺動(dòng)，但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物，我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線(xiàn)條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫(xiě)工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

我如此美麗作文9

我是一株蓮。

那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光不小心綴于臉頰，一縷會(huì)意的微笑編織出那偌大池塘中美麗的經(jīng)緯。我立于池塘，挺直的翠綠的莖，盛開(kāi)的粉紅的花，斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。

腳邊時(shí)常游來(lái)一群小魚(yú)兒，抬著頭，眼里充滿(mǎn)著羨慕與愛(ài)惜，倒也像是那駐足的蝴蝶，是的，夏季里我便是這個(gè)池塘的中心。

多少游客也曾慕名而來(lái)，偏執(zhí)的追逐只為一睹我那一臉?lè)既??！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”是我聽(tīng)到的最多最繁的評(píng)價(jià)，殊不知我早已滿(mǎn)臉淚痕。又是一陣“咔咔”聲，我不禁冷笑一聲：可笑。他們企圖用一張照片來(lái)凝結(jié)我的美麗，來(lái)年又有誰(shuí)敢說(shuō)我還記得。

游客們說(shuō)我是美的，用筆畫(huà)下，用詩(shī)記下，“嘖嘖”的贊嘆聲由心而發(fā)出感嘆。然而，在無(wú)盡的贊美我的同時(shí)卻也不停地詆毀我腳下的丑丑的淤泥。他們常說(shuō)，我人生最大的遺憾便是足下立著的那丑丑的淤泥。

念往昔，繁華競(jìng)逐。我也曾同他們一般無(wú)休止的怨恨著腳邊的泥，我到底是討厭它的。我怨著怪著也恨著，然而淤泥淡漠無(wú)辜的眼神攝人無(wú)語(yǔ)，我不禁啞然，是我錯(cuò)了嗎？

夏季虛無(wú)的繁華中就掩飾不了秋天落葉衰敗的事實(shí)。我已漸漸枯萎，皮膚變皺，少女也已成了老嫗。那些小魚(yú)兒呢？那些蝴蝶呢？以及那些口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的人呢？到底是夏天去了，我含淚花瓣落下，落入那丑丑的我曾經(jīng)厭惡的深深的淤泥中。氤氳之間，明月可掇。對(duì)你——淤泥。驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度。你卻也不曾怨我恨我，在那一整個(gè)秋季以及一整個(gè)冬里醞釀著我的下一個(gè)美麗，那便是來(lái)年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

時(shí)間流逝，淡滌舊跡，又是一年夏季。今年你依舊，依舊給了我養(yǎng)料，依舊支持我生長(zhǎng)，依舊默默，依舊無(wú)言。變的是我，我只剩那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路，以平淡之心相追逐。今年夏天，你還有我。

你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望我，何以贊美你的平淡，我早已詞窮。多少名利追求似眼前輕霧消散。

謝謝你，是你讓我如此美麗，回饋卻查無(wú)蹤影。

我如此美麗作文10

永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是你身上玉蘭的清香，恬靜的滋味。——題記

依稀的記得，那天心情很不好。我想，不僅僅是身體上的不舒服，更難受的是心?；氐綄嬍液螅?tīng)著室友談著一天的經(jīng)歷有趣事兒，而我卻始終無(wú)精打采。腦海里卻只有我一個(gè)念頭：睡覺(jué)。我剛把頭縮進(jìn)了被子里，你便輕輕的敲了敲我寢室的門(mén)。我知道一定是你，因?yàn)槟闶煜さ纳碛昂吞鹈赖穆曇粑蚁霙](méi)有人比我更清楚了。你輕輕的走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我將身體藏在了被子里，你什么也沒(méi)問(wèn)。只是坐在我的身旁幫我掖了掖被子，當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得眼淚“唰”的一下從心頭涌了上來(lái)，身體開(kāi)始微微顫抖。但我一想到你，我便努力的咬住了嘴唇，兩只手緊緊的握在了一起。

我閉著眼睛，回想著你陪伴著我的那一幕幕。也許你不曾記得，但那回我卻刻骨銘心。我因?yàn)槎嗄甑奈竿从蟹噶耍雌饋?lái)就不要命。我在第一時(shí)間想到了你，你的身材是那樣的矮小，可你硬是要背著我去。而我硬是拒絕了你，我無(wú)法想像你的艱難。我忍著疼痛，你扶著我往醫(yī)院走。盡管醫(yī)院就那么幾步路，我卻疼的冒出了冷汗。那一刻，感受到你手心37℃的體溫，很溫暖。

打了點(diǎn)滴之后，疼痛明顯的減少，而我卻顯得無(wú)力蒼白。我知道你還有課要上，便牽強(qiáng)的說(shuō)了句：沒(méi)事。我一直明白你是個(gè)重感情的人，但你也不想落下學(xué)生的一節(jié)課。就這樣，你回去了，我卻記得你離開(kāi)的背影。我討厭醫(yī)院的味道，因?yàn)椴紳M(mǎn)了死亡的氣息。看著身旁同我一樣在打點(diǎn)滴的人都有家屬的陪伴，我開(kāi)始羨慕，漸漸體會(huì)到了自己的孤單。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備不再去想。經(jīng)歷了一個(gè)沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)后，你甜美的聲音喚醒了我，還有你身上玉蘭的清香。你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)直入我的心，你對(duì)我說(shuō)：“這是我煲的粥，也不知道好不好吃，聽(tīng)說(shuō)胃不好的人吃粥比較容易消化?！蔽衣?tīng)了只覺(jué)得心里苦苦的，一種說(shuō)不出的感動(dòng)洋溢在心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，你笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。匆忙中，你離開(kāi)了，我的淚光中閃現(xiàn)這你的背影。

粥里面的東西很多，但我唯獨(dú)愛(ài)的是那一樣——愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我的生命不會(huì)孤單，我的生命因而美麗。

我如此美麗作文11

寒冬因?yàn)橛心?，它不再冷漠；沙漠因?yàn)橛心?，它綻放了光彩；高山因?yàn)橛心?，它變得平易近人……微笑，我有了你，是怎樣的呢？慢慢的，我知道了…?/p>

微笑·自信

從前，我是一個(gè)不自信的女生，上課回答聲音也不響亮，不過(guò)，從那一天起，我開(kāi)始改變……

那節(jié)英語(yǔ)課，輪到我在全班同學(xué)前發(fā)表一篇“演講”，雖然我準(zhǔn)備地很充分，但我還是很緊張，很害怕，我沒(méi)有自信。全班四十多雙眼睛盯著我，我的心跳得那么急促，我聽(tīng)見(jiàn)它“嘭嘭，嘭嘭嘭”那有力地跳動(dòng)，更重要的是教室太安靜了?！翱磥?lái)她是要一點(diǎn)掌聲了！”英語(yǔ)老師帶動(dòng)鼓起掌，微笑地看著我?！芭九尽表懥恋恼坡暢涑庵麄€(gè)教室。我的心平靜了一點(diǎn)，緩緩啟齒：“This winter holiday，I……”整個(gè)教室回蕩著我的聲音，慢慢抬起頭，老師用鼓勵(lì)地微笑著，同學(xué)們贊賞的微笑，我也揚(yáng)起嘴角，以微笑回報(bào)他們……

微笑，你讓我美了，助我有了自信。

微笑·獨(dú)立

“我愛(ài)你，親愛(ài)的母親……”伴隨著同學(xué)的歌聲，我們來(lái)到了白玉灣實(shí)踐基地，開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。

“我切菜，”在桌子前，我拿起了刀開(kāi)始我的任務(wù)，其它人拿鏟的，洗碗的……紛紛開(kāi)始行動(dòng)?！班蔽乙惶崞鹗制鸬堵鋵⒀笫[四分五裂，但這樣子確實(shí)慘不忍睹，大小不一，形狀各異，一旁老師走過(guò)，也被這洋蔥逗得揚(yáng)起了嘴角?！翱?，洋蔥！”一旁的A手端一碗蛋液站在鍋邊“呼喚”著我。來(lái)嘞，抓起洋蔥，奔向A，撒進(jìn)了蛋中?！坝?，倒蛋，好?！盇鎮(zhèn)靜地指揮著我們，但是總覺(jué)得有什么不對(duì)?！皢辍钡斑€在翻滾，我往旁邊一瞥，猛得發(fā)現(xiàn)，我們忘放了鹽?！胞}！”B讓我快捧著鹽沖向A，A一愣，把鍋鏟一放，手忙腳亂地打開(kāi)蓋子，舀起一勺，撒了下去。C詫異地看著她，“是不是有點(diǎn)多?！盇猶豫地說(shuō)：“不好吧?！背吹俺鲥伭?，雖然很簡(jiǎn)單，但我們看著它都揚(yáng)起了嘴角，在陽(yáng)光的照耀下，炒蛋似乎也微笑地看著我們，綻放它的光彩……

微笑，你讓我更美了，在你的見(jiàn)證下，我獨(dú)立了！

微笑，你讓我如此美麗：自信地站在講臺(tái)上，大聲演講；和同學(xué)一齊第一次在沒(méi)有父母幫助下煮了頓美味，并能夠宣布：我獨(dú)立了！

我如此美麗作文12

書(shū)法之悠悠，如美人之回眸；書(shū)法之悠悠，似人生之坦然。書(shū)法之美，我心之美?！}記

如果說(shuō)書(shū)法是青山流水，那么領(lǐng)悟書(shū)法美，就猶如在這澹澹流水中徜徉；如果說(shuō)書(shū)法，是一座橋梁，那么走上這座橋梁，通往的，將是那美的天堂；如果說(shuō)書(shū)法是一朵流星，那我，一定就是那與之應(yīng)和的夜空與星辰。

翻開(kāi)那墨染的封面，首先映入眼簾的便是那六個(gè)大字“漢字書(shū)法之美”一看到這幾個(gè)字，我便明白，這是一本能讓我感受到書(shū)法的魅力，領(lǐng)悟到書(shū)法之美的書(shū)。讀了這本書(shū)便不難發(fā)覺(jué)，“漢字書(shū)法之美”的“之”字，其實(shí)是王羲之寫(xiě)的自己的名字。一個(gè)“之”字，筆隨心行，做回最初簡(jiǎn)單真實(shí)的自己。這便是“行草字”了。它充滿(mǎn)了王羲之對(duì)規(guī)矩工整的叛逆，不甘被楷模規(guī)范的心。這是王羲之的瀟灑，也是我心向往的境界；這是漢字之美，也是令我美麗自由的——書(shū)法。

書(shū)法是一個(gè)時(shí)代美學(xué)最具代表性的象征與表現(xiàn)，它不僅僅是技巧，而是一種審美?？淳€(xiàn)條的美，空白的美，點(diǎn)捺之間曲折的美……進(jìn)入純粹的審美世界，又怎能不令人陶醉？讓筆尖慢慢觸碰到紙張，讓筆墨慢慢渲染，就像是一次源于精神的深呼吸，也像我與文字之間的心靈碰撞。看那一撇，一捺，一點(diǎn)，一畫(huà)。紙張上的一點(diǎn)點(diǎn)筆畫(huà)慢慢組合成文字，文字的美就這樣顯現(xiàn)。

書(shū)法，也就是文字的靈魂體現(xiàn)者吧。

每一頁(yè)米黃色的紙，每一個(gè)字里行間，都透露出了書(shū)法給我?guī)?lái)的一些……非凡的文學(xué)氣質(zhì)吧。不經(jīng)意間，我也變得如書(shū)法一般“美麗”。行筆瀟灑，不受約束，繁華中找到真我。我開(kāi)始享受這種獨(dú)特的美麗了，不愿讓它離去。花一下午，徜徉在漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊，體味墨香之氣質(zhì)，紙筆之形態(tài)。墨，或許就是流動(dòng)在長(zhǎng)廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”，是升到最高頂端微粒的頂煙，讓我在朦朧中尋找文字，散發(fā)出我溫柔的美。

如今的我，不似孩童般幼稚，也沒(méi)有大人般的通情達(dá)理，但我或許手王羲之書(shū)法的影響吧，活得自由，愛(ài)得瀟灑。做人做事，自如而簡(jiǎn)單，美麗而獨(dú)特……

我愿，花一下午，徜徉于漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊，用一輩子，享受書(shū)法，給我?guī)?lái)的文學(xué)之美。

書(shū)法于我，如此溫柔如此瀟灑，如此美麗……

我如此美麗作文13

輕撫，指尖微涼。月色化成了水，在夜的樂(lè)曲中，氤氳成幽幽的芬芳。

靜謐的夜晚，獨(dú)自在家。幽幽的燈光下，心緒不寧的我，再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉，你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾，往昔的美好，如電影般在我眼前一幕幕閃過(guò)。

六歲那年，我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí)，你發(fā)出了一種好聽(tīng)的聲音。從那一刻開(kāi)始，我就不可救藥地喜歡上了你。

上小學(xué)時(shí)，為了考到十級(jí)，我每天都不停的練習(xí)?？擅看谓Y(jié)束，我都覺(jué)得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是為了什么而要練琴？”隨著時(shí)間的流逝，我在這個(gè)問(wèn)題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入，漸漸迷失了自己。

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微純白的時(shí)光，日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止，在前進(jìn)的路上，我慢慢停下腳步。

進(jìn)入初中，我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí)，忙著長(zhǎng)大，忙著忙著，就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí)，都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲，可我總千方百計(jì)地推辭：與你相伴的時(shí)間短了，我自己似乎都有了一種陌生的感覺(jué)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你，那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門(mén)窗，走到你身前，俯下身，輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身，坐好，深吸一口氣，心里默默念道：“還好，一切還不算太晚?！?/p>

手指放在黑白鍵上，閉眼，腦海里只有你，指尖突然開(kāi)始舞動(dòng)沒(méi)有刻意地去要求完美，沒(méi)有擔(dān)心忘記樂(lè)譜，一切，都是依靠感覺(jué)。一首行云流水的曲子在耳畔響起，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，濺起動(dòng)聽(tīng)的水花，曲畢，抬起的手輕輕放下，睜開(kāi)雙眼，幽黑的你映出我的臉龐，是那樣的靜謐怡人。

你沒(méi)有古箏的婉約，沒(méi)有提琴的優(yōu)雅。但是，是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗！在我困難迷茫時(shí)，是你給我警醒；在我生活失意時(shí)，是你給我安慰；在我被挫折打擊時(shí)，是你給我信心。你是我生活的源泉，讓我在追夢(mèng)路上，一次又一次綻開(kāi)笑容，是那樣的美麗。

夜色，已黯淡，月光卻依然明亮著。

我如此美麗作文14

小時(shí)候，我就是個(gè)很自卑的孩子，總是跟在別的小朋友后面走。我總是問(wèn)自己：為什么我就是什么都不如別人呢？這個(gè)問(wèn)題一直壓在我心上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到那一天我猛然發(fā)現(xiàn)――那才是真正的我！

一開(kāi)始進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就是個(gè)孤僻的孩子，從不敢在大家面前展現(xiàn)自己。班主任老師為了鼓勵(lì)我，二話(huà)不說(shuō)就幫我報(bào)名參加了演講比賽。我當(dāng)時(shí)真是又驚喜又害怕，但還是很認(rèn)真地把演講稿看了一遍又一遍，直到背得滾瓜爛熟了。到了比賽那一天，媽媽還特地把我打扮得漂漂漂亮亮的。可是我心上卻總像壓了塊石頭，覺(jué)得緊張極了?？粗瑢W(xué)們?cè)谂_(tái)上聲情并茂地念著演講稿，嘴巴張張合合，我的掌心都泌出了汗。輪到我的時(shí)候，我呆坐著毫無(wú)反應(yīng)，還是老師把我給推了上去?？墒且簧吓_(tái)，我就更怕了，我覺(jué)得臺(tái)下的一道道目光像是利劍一般直指著我。我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始演講，連開(kāi)頭的問(wèn)好都忘了說(shuō)。才念了一小段開(kāi)場(chǎng)白，我的聲音逐漸逐漸低了下去，怎么也開(kāi)不了口了。最后，我只好灰溜溜地下了臺(tái)。

自那之后，我變得更加自卑，把自己牢牢封閉起來(lái)，愈加害怕與人交往了。媽媽見(jiàn)了，總是鼓勵(lì)著我要有自信，遇事別緊張，她說(shuō)：“每個(gè)人生下來(lái)都是不同的，但誰(shuí)也不是多余的呀！別人覺(jué)得你不如他們，其實(shí)首先是你自己不相信自己。寶貝，你一定要給自己一點(diǎn)勇氣，相信自己試試看！別再像媽媽小時(shí)候那么自卑……”我想起來(lái)，媽媽的網(wǎng)名就是信心，而我缺的，不正是這個(gè)么？聽(tīng)了她的教導(dǎo)，我開(kāi)始慢慢放下自卑的念頭，努力相信自己和別人一樣好，甚至，我可以做到比別人更好！我一定要向大家證明著一點(diǎn)！

終于，在我五年級(jí)到時(shí)候又迎來(lái)了一個(gè)參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。這一次，我更加努力地做好準(zhǔn)備，雖然沒(méi)有必勝的把握，但我已沒(méi)有第一次那么緊張了。然而那次比賽時(shí)，我的心理壓力和緊張情緒又鬼使神差地出現(xiàn)了，我不斷的在心里給自己打氣：加油！加油！堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！這一次，我真的開(kāi)口了，沒(méi)有結(jié)巴，也沒(méi)有猶豫，我十分流利地完成了朗誦，甚至到后半段，我已是漸入佳境，還給我的演說(shuō)配上了手勢(shì)。最后，臺(tái)下終于第一次響起了一片屬于我的掌聲！那次比賽，我十分意外地得了二等獎(jiǎng)還獲得了評(píng)委們的表?yè)P(yáng)！

那一天，那一刻，我猛然發(fā)現(xiàn)――原來(lái)我也如此美麗！不需要自卑和膽怯，只需要不斷地相信和挑戰(zhàn)！

春天的細(xì)雨，夏天的繁花，秋天的碩果，冬天的白雪，四季在變換，而不變的是美！我愿自己是無(wú)形的風(fēng)，去尋找自己第一無(wú)二的美麗！

我如此美麗作文15

一位知己，也許能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，美麗起來(lái)，讓你從絕望的深淵中，找到通向幸福彼岸的路，堅(jiān)強(qiáng)，可使人散發(fā)光彩。

——題記

一個(gè)煙雨蒙蒙的日子。我在教學(xué)樓的草地上徘徊著。眼前的一切都似乎失去了光彩。連平時(shí)我贊嘆不已的小草也蔫了。我，尋到一處樹(shù)蔭，靠著樹(shù)干坐下，眼前的事情變得模糊起來(lái)，思緒不由得回到了之前。辦公室中，父母臉色陰沉沉的，像此時(shí)的天氣，絲毫沒(méi)有一絲血色，班主任的嘴一張一合說(shuō)著一些什么，可我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我的心如同天上下的雨滴，越來(lái)越多，越來(lái)越沉重。老師讓我先出去，我邁著大步走出辦公室，臉上布滿(mǎn)了淚痕，是呀，這樣糟糕的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來(lái)說(shuō)，是多么難接受！

眼前的事物漸漸清晰起來(lái)，感覺(jué)背上已經(jīng)干了，可是沒(méi)有停雨??？我疑惑地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)××正撐著一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，我隱隱約約看見(jiàn)她的背后都濕了。她身穿一套黑色的運(yùn)動(dòng)服，緊扎著的馬尾辮，襯托著她的精神抖擻，她笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么了？有煩心事嗎？”我只是沉默不語(yǔ)，她溫柔地說(shuō)：“好朋友就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)嘛？”看她那真誠(chéng)的眼神，我竟有點(diǎn)于心不忍，沮喪地說(shuō)：“這次比賽，我不但沒(méi)有得第一，連前十名都沒(méi)進(jìn)，父母，老師對(duì)我都很失望?！蔽艺f(shuō)著說(shuō)著，又把頭埋進(jìn)自己的腿里。“你這樣是退縮，是膽小，軟弱的表現(xiàn)！你平時(shí)不是說(shuō)，要做最美麗的人嗎？你不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？”“是的，我說(shuō)過(guò)，可是……可是……”我的聲音哽咽了?！安痪褪且淮伪荣惵铮麓卧賮?lái)爭(zhēng)第一，我相信你?！?/p>

××的話(huà)如一襲春風(fēng)，撫慰了我的心靈，我奔跑向教室，是的，我要振作起來(lái)，爭(zhēng)奪屬于我的輝煌。雨漸漸停了，周?chē)木吧罉O了，樹(shù)葉上的露珠泛著金光，小草也挺起了腰板，這積水的聲音顯得格外的好聽(tīng)。

在來(lái)年的全校大賽中，我不負(fù)眾望地奪得了第一，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)不已，獎(jiǎng)杯泛出的金光，如星星般燦爛，卻不如那次雨后的露珠，泛出的金光，令我難以忘懷……看見(jiàn)她在人群中為我喝彩，我贏得了第一名，贏得了眾人的贊揚(yáng)，也發(fā)出了絢麗的光彩，成為自己心中最美麗的那個(gè)人，譜寫(xiě)了人生當(dāng)中的燦爛篇章……

堅(jiān)強(qiáng)，是一種美麗；靠努力贏取成功，也是一種美麗。因?yàn)樗?，我才能成為美麗的人。若不是她的開(kāi)導(dǎo)與信任，我后面的路可能就將會(huì)是一片黑暗，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒光明。她可能是天上派來(lái)的天使吧，因?yàn)樗軌蚋淖儯寗e人變得美麗起來(lái)……

第四篇：我如此美麗作文

我如此美麗作文(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我如此美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我如此美麗作文1

“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。詩(shī)詞是一縷清風(fēng)，隨我夢(mèng)回唐宋盛世，又引我提燈于夜，在幽靜闌珊處尋它一片掠影。

小時(shí)，老師總是讓我們背誦古詩(shī)，我總是不喜。那一個(gè)個(gè)的生僻字令我頭疼，但還是要完成任務(wù)般的背完。隨著年齡的增長(zhǎng)，心中的煩悶與憂(yōu)愁愈來(lái)愈多，時(shí)不時(shí)的總會(huì)有無(wú)端的煩悶襲來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)的起伏不定，父母日常的嗔責(zé)，有時(shí)心中偶爾產(chǎn)生逃離這個(gè)復(fù)雜又蒼白世界的想法。

詩(shī)詞讓我如此美麗。直到偶有一次，我瞅見(jiàn)書(shū)柜一本積灰的詩(shī)書(shū)，于是倚柜，無(wú)聊的翻閱。翻著翻著，一句詞躥入眼中，“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！宾牵液盟埔苍谀谴?，看那易安居士搖扇，渡看慵懶黃昏。那一日，這本詩(shī)書(shū)伴我一個(gè)午后，我好似掃去雜念，與空明心理對(duì)話(huà)，與喧囂人情世故別話(huà)，只有我一人。我知，那一刻，我的心靈幽靜、美麗，自此我與詩(shī)詞結(jié)緣了。

詩(shī)詞讓我如此美麗。我開(kāi)始在案臺(tái)、床頭、陽(yáng)臺(tái)上都放上詞詩(shī)箋。清風(fēng)翻一頁(yè)，都是一個(gè)華美或凄清的故事。有時(shí)我信步《詩(shī)經(jīng)》，瞰十五國(guó)風(fēng)、品雅、頌之姿?！疤抑藏?，灼灼其華”。只見(jiàn)變身桃夭，在淺降將撲朔之處，又是哪家的新嫁娘，坐上長(zhǎng)橋?亦或夢(mèng)回盛唐，望李白大筆一揮，題下“云想霓裳花想容，春風(fēng)撫檻露華濃”之絕句。只見(jiàn)世事難料，轉(zhuǎn)眼安史之亂，只見(jiàn)杜甫蒞于一片廢墟，面對(duì)滿(mǎn)目蒼夷，只哀嘆一句“國(guó)破山河在，城春草木深”，我的心隨詩(shī)中主角身世而波折，他們一揮袖，便是半個(gè)大唐。

詩(shī)詞讓我如此美麗。詩(shī)詞讓我有棲身之所，讓我眼中永存美麗。有時(shí)不必出門(mén)，踱步大宋，便縱覽萬(wàn)種風(fēng)情，“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。盛世秋景，水天一色，又有誰(shuí)知如此美景之下，是“酒入愁腸，化作相思淚”?失意之時(shí)，便與東坡同行，“拄杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”!心靈如此開(kāi)闊，還有什么艱難苦恨呢?不過(guò)迷離浮云誤人眼罷!細(xì)聞，梅花落起，只見(jiàn)有人“匹馬戍涼州，關(guān)河夢(mèng)斷何處?塵暗舊貂裘”。他們斬?cái)嘞嗨?，可不過(guò)是統(tǒng)治者眼中的滄海一粟。詩(shī)詞如美酒，令我不愿歸去。這一翻又翻過(guò)了多少人的辛酸淚與一世繁華?

詩(shī)詞化白羽，振翅而上，凌于九宵;詩(shī)詞洞悉我心，讓我一夜不知?dú)w路。詩(shī)詞讓我如此美麗，讓我一回望盡天涯路!

我如此美麗作文2

“少壯不努力，老大徒傷悲”從這句話(huà)中，我們便可見(jiàn)勤學(xué)是多么的重要。

勤學(xué)是種，生出希望的芽；勤學(xué)是芽，長(zhǎng)成高大的樹(shù)；勤學(xué)是樹(shù)，做成航海的船；勤學(xué)是船，駛向成功的彼岸，勤學(xué)就是事業(yè)成功的巨大基石。勤學(xué)雖然是枯燥、乏味，甚至是苦澀的，但勤學(xué)之后盛開(kāi)的成功之花，難道不值得我們?yōu)橹ジ冻鲆磺袉?？難道不值得我們?nèi)テ诖龁幔?/p>

唯有勤學(xué)的人不會(huì)被辜負(fù)，所有的努力都將變成破繭成蝶的力量。毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶，我們又有什么資格不去努力呢？

現(xiàn)在的我無(wú)論走到哪里，頭上都頂著一頂名叫“學(xué)霸”的光輝，可又有誰(shuí)知道我在背后默默付出的努力呢？我還記得我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，可是一只名副其實(shí)、貨真價(jià)實(shí)的“毛毛蟲(chóng)”。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我厭倦了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我厭倦了越來(lái)越多的作業(yè)，我開(kāi)始?jí)櫬?。上課的時(shí)候，別看我端端正正地坐在椅子上，手也端端正正的擺放整齊，正在低頭沉思。老師從臺(tái)上看去，儼然一副“乖學(xué)生”的樣子?？墒悄?，人在心不在，我的魂早就飄到了太平洋。如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，就是屬于典型的“一問(wèn)三不知”。

不僅上學(xué)的時(shí)候是這樣，放學(xué)也沒(méi)有好到哪里去。一旦放學(xué)，我就像一匹脫韁的野馬，沖出教室，直奔家門(mén)。進(jìn)了家，我就開(kāi)始沉迷于手機(jī)，電視，電腦這三者之間。別跟我說(shuō)什么學(xué)習(xí)，那是什么東西。再加上母親那時(shí)候懷孕，管的不怎么嚴(yán)了，我就更加的肆無(wú)忌憚。有時(shí)候都不帶書(shū)包回家，就算帶了，書(shū)包也就兩本書(shū)，還都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的，沒(méi)什么用處。

如此自甘墮落，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，父母的責(zé)罵也越來(lái)越多。終于，在一次我和父母爆發(fā)了史無(wú)前例的爭(zhēng)吵之后，我幡然醒悟，明白了學(xué)習(xí)的重要性。我開(kāi)始去學(xué)、去補(bǔ)課、去寫(xiě)計(jì)劃表，我的努力見(jiàn)了成效，成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。直至現(xiàn)在，我成了別人的榜樣。

所有的努力都不會(huì)被埋沒(méi)，毛毛蟲(chóng)正是因?yàn)樗呐Σ牌评O成蝶。沒(méi)有人的成就是輕而易舉的，你們只看到了他們的萬(wàn)丈光芒，卻沒(méi)有看到他們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α２灰f(shuō)“天才”這個(gè)詞，這都是懶惰的人為他們的懶惰找著借口。我們要掙脫懶惰的枷鎖，努力學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，挑燈夜戰(zhàn)，不畏困難，勇往直前，用勤學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)磨礪心中的那把寶劍，用努力一點(diǎn)一點(diǎn)沖破化繭成蝶的阻礙。

你看，現(xiàn)在的我，不就是勤學(xué)的最好證明嗎？

我如此美麗作文3

我經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到她。

她有著瀑布般的一頭黑發(fā)，一雙眼睛清澈動(dòng)人。她喜歡穿著紅裙，散著長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中行走。風(fēng)吹到她白皙的皮膚上時(shí)，似乎也會(huì)變得輕柔一些。

我呢？相貌平平，并不出眾。

每當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，也總會(huì)想起她。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，總是同齡人中的佼佼者。

我要是也能像她一樣該多好啊！

窗外風(fēng)雨大作，電閃雷鳴。我縮在被子里，如是的想著。

我負(fù)了老師對(duì)我的期望。一想到她在考試前夜找我到辦公室長(zhǎng)談時(shí)眸子里映出的我堅(jiān)定的樣子，我的心里就像被什么東西扎了一個(gè)洞一樣，火燒火燎地疼。

眼淚不停地從眼眶里涌出，我一邊大口大口地呼吸著，一邊自嘲地想：看吧，我果然還是不行的。我從來(lái)都不是站在山頂上的那一個(gè)。

我現(xiàn)在，一定丑極了。

哭累了，也就昏昏沉沉地睡了。夢(mèng)里的我，被萬(wàn)人批評(píng)著，指責(zé)著。我?jiàn)^力地辯解：”不是的！我已經(jīng)很努力了！”可他們還是罵著，并把我一步步逼上了懸崖。

我突然不再解釋了。我盯著他們。他們仿佛像個(gè)機(jī)械人一般，只是一味地喊：“你好沒(méi)用啊?！薄澳闶莻€(gè)廢物?！薄暗谝挥肋h(yuǎn)不會(huì)是你?！?/p>

他們說(shuō)的很對(duì)，我怎么可能是那個(gè)在人群中耀眼的存在呢？

我轉(zhuǎn)過(guò)身去，腳底是萬(wàn)丈深淵。我閉上雙眼，縱身一躍，無(wú)盡的下墜。

突然，失重感消失了。我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我一驚，掙脫了她的懷抱。

她溫柔地笑，輕薄的兩片唇一張一合，吐出一個(gè)個(gè)美妙的音節(jié)：“你就這么放棄了嗎？”我的眼神黯淡下去：“我不可能成功的?！薄澳阍趺粗溃俊薄拔摇F(xiàn)在這樣還不是證明？”“一次的失敗就能否定你的下一次，下下一次的努力嗎？”“可是……”“沒(méi)有什么可是！”她不等我說(shuō)完，便打斷了我。

“你永遠(yuǎn)不可能成為我?！彼D了頓，“你要成為的是更好的自己。”“我真的可以嗎？”我的心中似乎開(kāi)始燃起那么一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

“你可以，只要你相信自己。”她手搭上了我的肩膀：“我也會(huì)助你前行的！”我抬起頭，勇敢地對(duì)上她堅(jiān)定的目光。

“自信一點(diǎn)。去吧，你該醒了，因?yàn)?，”她望向天空，“窗外花正開(kāi)得燦爛?！?/p>

我醒了。果然，像她說(shuō)的一樣，窗外早已陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。

我來(lái)到鏡子前，看著自己微微發(fā)紅的眼睛，給了自己一個(gè)燦爛的微笑。

自信，讓我變得如此美麗。我望向遠(yuǎn)方，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。

我如此美麗作文4

陽(yáng)光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發(fā)光，手中的接力棒因沾上了汗液而有些滑手。我穿著粗氣，把步子邁開(kāi)到最大，終于，終點(diǎn)線(xiàn)出現(xiàn)在我的面前！

10月18日

“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，希望大家能夠踴躍報(bào)名，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己不凡的身姿?！崩蠋煹脑?huà)猶如一顆炸彈一般在我們班掀起軒然大波，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是上學(xué)途中還是回家路上，大家都在討論著這件事不少同學(xué)到班主任那里報(bào)了名，而我也在同伴的慫擁下報(bào)了一個(gè)女子接力賽。

10月20日

在比賽名單確定以后，我們就立刻開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練，在繁重的學(xué)業(yè)和辛苦的體育訓(xùn)練的雙重逼迫下，我的意識(shí)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。但說(shuō)出去的話(huà)如同潑出去的水，縱使再不情愿，我也只能堅(jiān)持下去，對(duì)即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)滿(mǎn)懷期待卻又倍感壓力。

11月10日

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行，隨著廣播的響起，比賽人員都已來(lái)到了起跑線(xiàn)。面對(duì)眼前如此多的勁敵，我的心撲通直跳。終于輪到我們這一組比賽了，我站在第四磅的位置，擺出了最容易接到棒也最容易加速的姿勢(shì)?！芭?！”發(fā)令槍發(fā)出響聲后，一棒選手立刻沖刺起來(lái)，最終以第三名的成績(jī)將接力棒交給二棒選手?！昂茫　蔽衣?tīng)見(jiàn)了，我們班同學(xué)的吶喊聲，不僅為自己捏了一把汗。

二棒選手立刻向前沖去，那一雙大長(zhǎng)腿極盡優(yōu)勢(shì)，瞬間超越兩人，成為第一名！我的心極其興奮，猶如已經(jīng)獲得第一桂冠，卻不料，二三磅在交接時(shí)，接力棒掉在了地上！我的大腦轟地一聲瞬間放空，眨眼間，已有五名同學(xué)超越了我們，三棒選手撿起半后急忙追趕起來(lái)，卻最終還是只成為第三名。

終于，接力棒來(lái)到了我的手里，我拿過(guò)接力棒二話(huà)不說(shuō)奔跑起來(lái)，陽(yáng)光照在我的臉上，使臉上的汗珠閃閃發(fā)光，我喘著粗氣，將步子邁開(kāi)到最大，終于！我超越了一人！我始終緊咬著第一名，她似乎察覺(jué)到了我的存在，開(kāi)始加起了速，我一咬牙，跟著她一起向前沖，終于！終點(diǎn)線(xiàn)出現(xiàn)在了眼前！耳邊是同學(xué)們的吶喊聲，心跳震得我胸膛發(fā)麻。近了！接近了！

在一片歡呼聲中，我超過(guò)了第一名，越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們?nèi)繐砹松蟻?lái)，對(duì)我表示祝賀，我開(kāi)懷的笑出了聲。

原來(lái)，堅(jiān)持的感覺(jué)如此美妙；原來(lái)，堅(jiān)持的我這么美！

我如此美麗作文5

永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是你身上玉蘭的清香，恬靜的滋味?！}記

依稀的記得，那天心情很不好。我想，不僅僅是身體上的不舒服，更難受的是心?；氐綄嬍液?，聽(tīng)著室友談著一天的經(jīng)歷有趣事兒，而我卻始終無(wú)精打采。腦海里卻只有我一個(gè)念頭：睡覺(jué)。我剛把頭縮進(jìn)了被子里，你便輕輕的敲了敲我寢室的門(mén)。我知道一定是你，因?yàn)槟闶煜さ纳碛昂吞鹈赖穆曇粑蚁霙](méi)有人比我更清楚了。你輕輕的走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我將身體藏在了被子里，你什么也沒(méi)問(wèn)。只是坐在我的身旁幫我掖了掖被子，當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得眼淚“唰”的一下從心頭涌了上來(lái)，身體開(kāi)始微微顫抖。但我一想到你，我便努力的咬住了嘴唇，兩只手緊緊的握在了一起。

我閉著眼睛，回想著你陪伴著我的那一幕幕。也許你不曾記得，但那回我卻刻骨銘心。我因?yàn)槎嗄甑奈竿从蟹噶?，痛起?lái)就不要命。我在第一時(shí)間想到了你，你的身材是那樣的矮小，可你硬是要背著我去。而我硬是拒絕了你，我無(wú)法想像你的艱難。我忍著疼痛，你扶著我往醫(yī)院走。盡管醫(yī)院就那么幾步路，我卻疼的冒出了冷汗。那一刻，感受到你手心37℃的體溫，很溫暖。

打了點(diǎn)滴之后，疼痛明顯的減少，而我卻顯得無(wú)力蒼白。我知道你還有課要上，便牽強(qiáng)的說(shuō)了句：沒(méi)事。我一直明白你是個(gè)重感情的人，但你也不想落下學(xué)生的一節(jié)課。就這樣，你回去了，我卻記得你離開(kāi)的背影。我討厭醫(yī)院的味道，因?yàn)椴紳M(mǎn)了死亡的氣息?？粗砼酝乙粯釉诖螯c(diǎn)滴的人都有家屬的陪伴，我開(kāi)始羨慕，漸漸體會(huì)到了自己的.孤單。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備不再去想。經(jīng)歷了一個(gè)沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)后，你甜美的聲音喚醒了我，還有你身上玉蘭的清香。你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)直入我的心，你對(duì)我說(shuō)：“這是我煲的粥，也不知道好不好吃，聽(tīng)說(shuō)胃不好的人吃粥比較容易消化?！蔽衣?tīng)了只覺(jué)得心里苦苦的，一種說(shuō)不出的感動(dòng)洋溢在心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，你笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。匆忙中，你離開(kāi)了，我的淚光中閃現(xiàn)這你的背影。

粥里面的東西很多，但我唯獨(dú)愛(ài)的是那一樣——愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，我的生命不會(huì)孤單，我的生命因而美麗。

我如此美麗作文6

生活如畫(huà)，精美雋永；生活如酒，濃厚香醇；生活如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……是生活，讓我變得如此美麗?！}記

生活中時(shí)常充斥著親情的味道。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，總能聞到從廚房飄來(lái)的香噴噴的米飯的味道；每當(dāng)我早晨起床的時(shí)候，總能看到放在枕邊整整齊齊的衣服；每當(dāng)我生病的時(shí)候，總能感受到身邊的一絲溫暖。

可縱然親情似火，我也不懂它背后的酸楚。多少個(gè)廢寢忘食的日夜，多少個(gè)雙休日的拼搏，換來(lái)的卻只是成績(jī)單上那刺眼的紅。我的心已涼了半截，家人也不停地為我擔(dān)心，但他們卻不知從何下手。不愿落后于人、好勝心極強(qiáng)的我更是夜不能寐，幾乎整日埋頭苦讀。實(shí)在看不下去的父親勸我：“沒(méi)必要學(xué)到深夜，晚上早睡明天才會(huì)有精力聽(tīng)課?！蔽也活櫢赣H的勸阻，仍一意孤行，繼續(xù)執(zhí)筆做題。不知父親哪來(lái)的怒火，竟沖我大吼：“你這孩子，真不聽(tīng)話(huà)！長(zhǎng)時(shí)間下去，會(huì)形成惡性循環(huán)，最后身體會(huì)累垮的?！蔽乙膊恢膩?lái)的勇氣和父親頂嘴：“你總是讓我早點(diǎn)休息，卻不曾會(huì)想，一旦我放松，會(huì)有多少人追上我。你永遠(yuǎn)都不了解我！”最后一句話(huà)，我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的。那一天，我哭了，哭得痛徹心扉。而在幾年后的今天，我卻明白了那是親人用固有的方式來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。

如果說(shuō)生活中的親情讓我留戀，那么生活中的友情卻讓我癡迷陶醉。

友情，雖沒(méi)有親情那般血濃于水，也沒(méi)有愛(ài)情那般轟轟烈烈，但它卻是我憤懣傷心之時(shí)，最好的一劑良藥。

從前的我對(duì)友情只是一知半解，傻傻的以為彼此之間只有競(jìng)爭(zhēng)，從未覺(jué)得它能真正給我?guī)?lái)幫助，但經(jīng)歷那件事后，我對(duì)它有了新的感觸。

那天放學(xué)很晚，我趁著月色找到了自己的自行車(chē)，俯身去開(kāi)鎖時(shí)，卻看到車(chē)鏈掉了。我很著急，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時(shí)，有兩位女生也來(lái)騎車(chē)，看到我這樣，連忙問(wèn)道：“你怎么了？”我嗚咽地向她們說(shuō)明了情況。其中一個(gè)女孩自告奮勇地說(shuō)：“我?guī)慊丶野?，自行?chē)就先放這?！毖巯乱矝](méi)有別的好辦法，于是我就答應(yīng)了。經(jīng)歷過(guò)這件事后，我明白了：人與人之間，就像星與星之間，沒(méi)有相互妨礙，只有相互照耀。

生活中的親情、友情等，讓我從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶，讓我從稚嫩的孩童變成了成熟的青少年，讓我越來(lái)越美麗，指引我去逐漸領(lǐng)會(huì)生活的真諦！

我如此美麗作文7

繽紛多彩的世界里，有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂(lè)與崇高的思想境界，它讓我如此美麗！

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血?！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)?！痹~人立志要立功而歸，把愛(ài)國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，不斷向前，英勇作戰(zhàn)，終于成就一番大業(yè)，正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話(huà)時(shí)，心中似乎涌出一股一股力量，那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我，立即精神抖擻，投身于專(zhuān)注聽(tīng)講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然，經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧，甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝，為臣死孝，死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后，我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則，正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛(ài)與感觸，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在菊?qǐng)@旁，聞著陣陣菊花香，安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯，如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開(kāi)，心終是釋然。

于是，每每遇到許多煩心事，我總會(huì)漫步于田野，山間。頓感一草一木都是我的知己，任你隨意傾訴。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)藏在雜草中的小野花。它是淡藍(lán)色的，一種蝴蝶翅膀狀的花在風(fēng)中顫抖，也許是在搖擺著起舞，仿若一個(gè)靦腆的小姑娘。我異常驚喜，靜看著她精彩的表演。風(fēng)停了，花也不再擺動(dòng)，但我仍然回味于那令人振奮的舞蹈。那是自信的樂(lè)曲，那是生命的歡歌。從此，我不再懦弱，也不再苦于平凡。我懂得了即使平凡的生命也可能創(chuàng)造出偉大的事物，我對(duì)大自然中平凡的事物心生敬意……

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容，所以事事都求最好，對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次，老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我，我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般，絞盡腦汁，終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線(xiàn)條，認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫(xiě)工整。功夫不負(fù)有心人，我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞，讓我在方方面面都做最好的自己，它讓我如此美麗……

我如此美麗作文8

指尖的鮮血淋漓，造就了流光溢彩的華美樂(lè)章；琴房里的苦澀時(shí)光，造就了今天的你。

——題記

鋼琴房里，一個(gè)女孩端坐在鋼琴前，她的身子有些微微顫抖，卻是風(fēng)骨灼然，她的指尖輕輕掃過(guò)，便是一陣“大珠小珠落玉盤(pán)”。時(shí)而激昂有力，時(shí)而愜意柔美。一曲終了，她如釋重負(fù)，彎下腰，喊著淚水和喜悅。

幼時(shí)·琴行·初相識(shí)

那是一個(gè)白嫩而苗條的小女娃，她映著陽(yáng)光，用軟乎乎的手指按了一下其中的黑色琴鍵，那悅耳的聲音像是一根羽毛，撥動(dòng)了她心中的那根弦。母親見(jiàn)她有些興趣，就好奇的低聲問(wèn)道：“有興趣嗎？”她失神的看著那優(yōu)美流暢的線(xiàn)條，陽(yáng)光像是為它鋪上一層淡金色的薄紗。心中有一個(gè)聲音：“去吧！”她不是很懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不知這是一生的糾纏。

少年·家中·苦與樂(lè)

“煩死了，煩死了，喝水都不讓呀”她氣憤的把水杯一扔，水撒的滿(mǎn)地都是。母親欲言又止，卻終是耐不住她的倔強(qiáng)，只是無(wú)力地?cái)[了擺手，這已經(jīng)是第幾次了，各種理由，喝水、上廁所、休息……，不過(guò)她也有些后悔，從那時(shí)的一臉好奇到滿(mǎn)腹牢騷，她只是想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地彈奏屬于自己的樂(lè)章，不想只彈這幾首?。∷腿豢聪蜃约旱淖V子，十級(jí)的，她想起了那張做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到的證書(shū)，有些失神。父母經(jīng)常教育她，沒(méi)有不勞而獲。她有些無(wú)奈，卻像變了個(gè)人似的，每天至少練習(xí)1—2小時(shí)，聽(tīng)著老師的贊美，捂著酸痛的手卻是滿(mǎn)心歡喜。

青年·考場(chǎng)·功與成那是一個(gè)潔白而莊嚴(yán)的房間，她輕輕坐下，撫摸著那熟悉得不能再熟悉的鋼琴，有些陌生。一切像夢(mèng)一樣，她很快地走出考場(chǎng)，藍(lán)天白云，樹(shù)下有兩個(gè)熟悉的身影，她跑過(guò)去，緊緊抱著那兩個(gè)不復(fù)往日的人兒。風(fēng)云變幻不過(guò)一瞬間，還好有你們。

我至今還有些不可思議，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)這么大了，證書(shū)也放了好一會(huì)兒了。我仍在思考，那時(shí)的我本已經(jīng)放棄了，是什么支撐著我考完十級(jí)呢？我看向書(shū)桌上的那張照片，微微發(fā)黃，那時(shí)一個(gè)女孩，彎著腰，如此美麗。那架鋼琴也有些舊了。我笑了笑，是啊，如果放棄，怎么對(duì)得起今日美麗的我，和來(lái)之不易的青春呢？

我如此美麗作文9

美麗，不是外表的光彩照人。那么是什么呢？也許你會(huì)禁不住這樣問(wèn)。是靈魂？May be yes may be no。對(duì)于美麗這樣復(fù)雜的字眼，我有自己的詮釋?zhuān)灰欢ㄊ仟?dú)到，但一定是專(zhuān)有。

人們永遠(yuǎn)渴望自由，渴望飛翔，主張人權(quán)，自然而然地，束縛便成了人們厭惡的字眼。他們一度認(rèn)為當(dāng)靈魂獲得自由而飄飛，他們的美麗也隨之升華。我不以為然。

束縛——在我看來(lái)是一種修養(yǎng)，你相信嗎？

束縛并非枷鎖與牢籠的代名詞，著兩者之間并不存在必然關(guān)系，我從來(lái)不把這兩者相互掛鉤，因?yàn)檫@是兩個(gè)完全不同的概念。

束縛是存在于我們思維中一種理性。幫助我們克制自己的行為，約束自己，組一個(gè)積極的人。

面對(duì)社會(huì)上各類(lèi)形形色色的人與事充斥著的誘惑與貪婪，我知道sayno，我懂得拒絕；比起那些身著西裝革領(lǐng)卻因放縱自己的私欲而墮落的脆弱者，我是不是閃光了呢？他們美麗，西裝革領(lǐng)；我不否認(rèn)。但那只是表面的浮華。就像一朵香花，花朵的艷麗不過(guò)是點(diǎn)綴，綠葉下面才是重點(diǎn)。而這些人的重點(diǎn)已經(jīng)毀于一旦。我的美麗不在我身上，而來(lái)源于這類(lèi)人的襯托在他們的墮落里，我有如鶴立雞群不是嗎？只因?yàn)槲視?huì)束縛。

我會(huì)束縛，與此同時(shí)我也自由。因?yàn)槲覍?duì)自由的理解是：束縛=自由。

歌德就曾對(duì)偉大詩(shī)人拜倫的死作過(guò)這樣的評(píng)論：“毀滅拜倫的是他放蕩不羈的性格?！?/p>

是的，拜倫甚至曲解了自由，然后他隨波逐流，那不是自由，他覺(jué)得一切都太逼窄，最后走向另一個(gè)極端。他撒下的是苦籽，怎么可能結(jié)出甜果呢？

自由不是沖動(dòng)，更不是放任；束縛同樣也不是死板的壓抑，強(qiáng)硬的克制。

考試將至，棉隊(duì)朋友的盛情邀請(qǐng)，我婉言謝絕。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著紅光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)，那些在臺(tái)下因考試前一天徹夜玩耍而落榜的朋友，會(huì)黯然失色。我約束自己收獲碩果——當(dāng)留念相機(jī)“喀嚓”的一剎那，我微笑，因?yàn)槲抑来丝痰奈易蠲馈５瓤荚嚱Y(jié)束，我放肆地鬧，大聲地喊，但我仍舊不會(huì)因一時(shí)興奮而把“再接再厲”拋諸腦后。我仍舊約束自己，束縛自己的言行舉止——在我自由的同時(shí)。

于是，束縛與自由同在，自由與美麗同在，束縛與美麗同在。

后記：月亮高掛天際的夜晚，站在《星空下》，自言自語(yǔ)：“我知道即使在《一千年以后》，束縛依然讓我《不得不愛(ài)》，沒(méi)有《一萬(wàn)個(gè)理由》只以為，束縛你竟讓我如此美麗?！?/p>我如此美麗作文10

我開(kāi)始拼搏，從一個(gè)高峰攀上另一座高峰，朝著那個(gè)目標(biāo)，從未停止過(guò)，讓我如此美麗。

剛開(kāi)始步入作文的大門(mén)時(shí)，是非常糟糕的，我不免為此感到煩心甚至不安。而又在一次“征文”中，精心準(zhǔn)備的作文名落孫山，猛然間，心中那一絲希望，被寒風(fēng)吹滅的煙消云散了，只聽(tīng)見(jiàn)老師臨走時(shí)留下的一句話(huà)“是在抱怨中自暴自棄，還是在拼搏中變得美麗”。

在那段時(shí)間中，我時(shí)常憶起老師的那句話(huà)，消極的心里與沮喪也隨著時(shí)間隱去了，我突然醒悟，自信心開(kāi)始發(fā)芽，我不甘心從此墮落下去！

我開(kāi)始著攻克作文。最開(kāi)始時(shí)，我學(xué)會(huì)了觀察，觀察身邊的一切事物——人物的一舉一動(dòng)及周邊的景物，將它們記錄著本子上，并寫(xiě)上感悟。這雖然不像《培根隨筆》中的那么深刻，但至少使我有了素材，打牢了作文的基礎(chǔ)。

到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀名著，考場(chǎng)佳作，例如像《紅與黑》諸如此類(lèi)書(shū)籍。從中一點(diǎn)一滴地積累好詞佳句，以及那些描寫(xiě)精彩，意寓深刻的段落。這不僅讓我掌握了寫(xiě)作方法，還開(kāi)闊了視野，讓我對(duì)那些平凡的事物有了更多，更深刻的見(jiàn)解與感悟。我又開(kāi)始正式創(chuàng)作習(xí)作，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。以往的那些厚實(shí)而豐富的積累讓我的作文開(kāi)始有了起色。我常常習(xí)作到深夜，僅僅是針對(duì)于某一個(gè)段落的詳細(xì)修改。在作文紙上滿(mǎn)是圈圈劃劃，有時(shí)連自己也難以辨別。在路上時(shí)，我不禁會(huì)想起那篇作文的開(kāi)頭結(jié)尾如何。一天又一天，那成稿的作文已經(jīng)有30多篇了。而在這其中，不免會(huì)厚著臉皮，拿給老師批改，竟成了辦公室的“?？汀薄Ｔ跓o(wú)數(shù)次的修改和創(chuàng)作之中，作文竟開(kāi)始會(huì)受到老師的贊賞。還記得第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻，看著作文下方的“優(yōu)+五顆星”時(shí)，笑得就像三歲的孩子一樣，那一天的心情都顯得無(wú)比美麗……。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直拼搏著，直到自己無(wú)能為力。拼搏的過(guò)程也有過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與失敗，也曾想過(guò)放棄，但依然還是重新振奮起來(lái)了。因?yàn)槠床俏页晒Φ谋亟?jīng)之路，也是那句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！逼床屛胰绱嗣利悾屛以谝淮斡忠淮纹床?，不斷成長(zhǎng)起來(lái)，朝著那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷前進(jìn)！

我如此美麗作文11

我是一株蓮。

那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光不小心綴于臉頰，一縷會(huì)意的微笑編織出那偌大池塘中美麗的經(jīng)緯。我立于池塘，挺直的翠綠的莖，盛開(kāi)的粉紅的花，斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。

腳邊時(shí)常游來(lái)一群小魚(yú)兒，抬著頭，眼里充滿(mǎn)著羨慕與愛(ài)惜，倒也像是那駐足的蝴蝶，是的，夏季里我便是這個(gè)池塘的中心。

多少游客也曾慕名而來(lái)，偏執(zhí)的追逐只為一睹我那一臉?lè)既荨！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”是我聽(tīng)到的最多最繁的評(píng)價(jià)，殊不知我早已滿(mǎn)臉淚痕。又是一陣“咔咔”聲，我不禁冷笑一聲：可笑。他們企圖用一張照片來(lái)凝結(jié)我的美麗，來(lái)年又有誰(shuí)敢說(shuō)我還記得。

游客們說(shuō)我是美的，用筆畫(huà)下，用詩(shī)記下，“嘖嘖”的贊嘆聲由心而發(fā)出感嘆。然而，在無(wú)盡的贊美我的同時(shí)卻也不停地詆毀我腳下的丑丑的淤泥。他們常說(shuō)，我人生最大的遺憾便是足下立著的那丑丑的淤泥。

念往昔，繁華競(jìng)逐。我也曾同他們一般無(wú)休止的怨恨著腳邊的泥，我到底是討厭它的。我怨著怪著也恨著，然而淤泥淡漠無(wú)辜的眼神攝人無(wú)語(yǔ)，我不禁啞然，是我錯(cuò)了嗎？

夏季虛無(wú)的繁華中就掩飾不了秋天落葉衰敗的事實(shí)。我已漸漸枯萎，皮膚變皺，少女也已成了老嫗。那些小魚(yú)兒呢？那些蝴蝶呢？以及那些口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的人呢？到底是夏天去了，我含淚花瓣落下，落入那丑丑的我曾經(jīng)厭惡的深深的淤泥中。氤氳之間，明月可掇。對(duì)你——淤泥。驚鴻一瞥，卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度。你卻也不曾怨我恨我，在那一整個(gè)秋季以及一整個(gè)冬里醞釀著我的下一個(gè)美麗，那便是來(lái)年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

時(shí)間流逝，淡滌舊跡，又是一年夏季。今年你依舊，依舊給了我養(yǎng)料，依舊支持我生長(zhǎng)，依舊默默，依舊無(wú)言。變的是我，我只剩那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路，以平淡之心相追逐。今年夏天，你還有我。

你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望我，何以贊美你的平淡，我早已詞窮。多少名利追求似眼前輕霧消散。

謝謝你，是你讓我如此美麗，回饋卻查無(wú)蹤影。

我如此美麗作文12

誠(chéng)實(shí)代表真實(shí)、善良，無(wú)論是做什么事情，是自己或是他人的錯(cuò)，都會(huì)如實(shí)奉告不會(huì)撒謊。美麗自然代表事物優(yōu)雅，襯托出一種特別的氣質(zhì)，那誠(chéng)實(shí)是怎么襯托出美麗的呢？別急，等我來(lái)慢慢講述。

周五的天氣如此美好，即使是在冬天，太陽(yáng)也努力把陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，讓同學(xué)們暖和一下。今天心情很愉快，不知是因?yàn)槊魈旆偶龠€是因?yàn)榍缋实奶鞖狻＿@幾天的作業(yè)特別多，但為了迎接期末考試，一定要咬緊牙關(guān)?；氐浇淌遥艺n桌上的政治作業(yè)像山丘似的堆在那里。同學(xué)們交作業(yè)都是往課桌上隨手一扔，完全不考慮課代表的感受。好不容易整理好“小山丘”，看一下名單有誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，這時(shí)我看到一個(gè)非常非常熟悉的名字，我最好的朋友居然也沒(méi)交，我走到她身邊對(duì)她說(shuō)：“交下作業(yè)吧?！边@時(shí)她用她那烏黑的眼睛看著我說(shuō)：“我下午交，中午回家找找卷子，如果沒(méi)有找到的話(huà)，你就把我的名字劃掉好了。”“這樣不好吧。”“以前我沒(méi)交作業(yè)都是可以劃名的你為什么不行？”看著她那陰晴不定的臉我含含糊糊的說(shuō)了一句“那好吧，下午記得交給我?！毕挛绲奶炜湛蓻](méi)有上午那么晴朗，厚厚的積雨云把太陽(yáng)遮了起來(lái)，那溫暖的光束也隨之消失。我的心情整個(gè)中午都無(wú)法平靜，如果把她的名字劃掉會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任，但不劃，誰(shuí)知道她會(huì)怎樣報(bào)復(fù)我呢？友誼的小船會(huì)不會(huì)因此翻船呢？幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，“可惜你們也安慰不了我啊”我默默拾起一片殘葉自言自語(yǔ)道。

到了教室我趕忙向她要作業(yè)，唉，結(jié)果終究是那么殘酷。我回到座位上，現(xiàn)在我感覺(jué)自己就像是國(guó)際象棋里的王，周?chē)钠遄佣妓懒?，敵人向我慢慢逼近一樣。人在遇到困境時(shí)心里的天使和惡魔就會(huì)互相爭(zhēng)吵。“選擇誠(chéng)實(shí)吧，你不能讓她養(yǎng)成那樣的習(xí)慣?！薄叭ィ??！毙耗О烟焓雇频揭贿叄爱?dāng)然是劃掉啦，這樣你的人際關(guān)系才會(huì)更好。”“聽(tīng)我的”“聽(tīng)我的”我搖了搖頭，終究還是沒(méi)有把她的名字劃掉，我緩緩起身把名單交給了老師。在課上，老師嚴(yán)肅的批評(píng)了沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，我的目光接觸到了她那敵視我的眼神，但我沒(méi)有害怕，我很慶幸我沒(méi)有違背我的內(nèi)心，讓謊言成為我的心病，做人誠(chéng)實(shí)最重要，即使以后我們的關(guān)系不會(huì)像以往一樣，但我不會(huì)后悔！

美麗，一切美好的品質(zhì)都可以襯托出，但最美麗的就是純潔、誠(chéng)實(shí)、善良的內(nèi)心。踩踏殘葉時(shí)的聲音也是如此美妙！

我如此美麗作文13

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，保持微笑吧，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它，你的笑容，會(huì)吹散成長(zhǎng)道路上所有的烏云。

在這一周，我們校園里舉行了足球聯(lián)賽，我也參加了。上場(chǎng)時(shí)，我們滿(mǎn)懷著必勝的信心，所有人臉上都堆著微笑。開(kāi)球時(shí)，我們班的隊(duì)員快速帶著球，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，一位隊(duì)員重重一踢，球進(jìn)了。這時(shí)，紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外嬌艷，好像在說(shuō)：恭喜你們呀！你們一定能成功地贏得比賽！”

果然，接下來(lái)的每一場(chǎng)比賽，我們都發(fā)揮得非常順利，一眨眼間，我們便進(jìn)入了總決賽，一場(chǎng)猛虎之戰(zhàn)，正向我們襲來(lái)

我們上場(chǎng)的心情是超級(jí)自信的。哼，我們都是三連勝了，這場(chǎng)我們必勝，想戰(zhàn)勝我們，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)！

只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。哎！總決賽果然不容易，剛開(kāi)始，我們就被對(duì)手甩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，體力一下子就耗盡了，上半場(chǎng)就失了兩個(gè)球。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們敗下陣來(lái)，一個(gè)個(gè)都像凋謝了的花。我們坐在地上，低著頭，大口大口地喘著粗氣。

下半場(chǎng)，我們盡力挽回著比賽，齊心協(xié)力，像推著一輛失控的火車(chē)往前進(jìn)，我們中間的好多隊(duì)員，都累得癱在了地上。最后，我們當(dāng)然是輸了呀！不過(guò)，你別以為我們會(huì)垂頭喪氣?；匕鄷r(shí)，我和我們班的同學(xué)一直微笑著，一點(diǎn)也不灰心。不是我們不在乎成績(jī)，只是我們都在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我們非常不錯(cuò)了，我們已經(jīng)盡力了。”盡心盡力，心無(wú)愧意，第一永遠(yuǎn)只有一個(gè)，不是所有的人都能站在冠軍那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在這個(gè)足球場(chǎng)上，有了我們努力的身影，在同學(xué)們的心中，我們?nèi)允悄莻€(gè)非常棒的球隊(duì)，就像那夜空中，并不是所有的星星都能成為最亮的那一顆，繁星閃耀，才是最美的夜空啊！

我們雖然輸了，但是臉上并沒(méi)有傷心的表情，都露著微笑，我們會(huì)從這次失敗中找出問(wèn)題，努力改正，努力提高。下一次比賽，賽場(chǎng)上一定是更強(qiáng)的我們！

成長(zhǎng)的道路上絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順，但不管風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們微笑著去面對(duì)，我們一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，生活一定會(huì)越來(lái)越美好。微笑，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！

我如此美麗作文14

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句話(huà)讓我懂得了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，讓我如此美麗，讓我“更上一層樓”。

暑假里，媽媽看我無(wú)聊，便給我報(bào)了跆拳道。我之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么跆拳道，所以我很怕會(huì)吃苦，媽媽看我很緊張，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”聽(tīng)了這句有“魔力”的話(huà)，熱血流遍我的全身，我迫不及待地想要上課了。

第一節(jié)課，我以為只是簡(jiǎn)單的踢腿，可想象力貌似短路了，我做了一件可怕的事——壓腿，一剎那，我崩潰了?；丶业挠錆M(mǎn)了我心頭。教練看到了，嚴(yán)厲地走過(guò)來(lái)，硬生生地將我的兩條腿弄成一字，然后扶著我的后腿，用力地向下壓。這一過(guò)程極為痛苦，淚水在我臉上肆意地流淌。朦朧間，我仿佛看見(jiàn)我的腿全濕了，是汗水還是淚水，我不知道。這時(shí)，我想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边€有媽媽說(shuō)的：“吃得苦中苦，方為人上人?！鳖D時(shí)，我又感到有勁了。我堅(jiān)持著，緊緊地咬著牙，牙齒之間不時(shí)還發(fā)出“咯咯”的聲音。隨著一聲大叫--“下課了！”我便感到身體仿佛被掏空了，媽媽趕過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，一手抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“兒子，做的好，我為你感到無(wú)比驕傲！”

從這次以后，我每天都堅(jiān)持，衣服濕透了，脫下來(lái)甩干繼續(xù)練，累了，咬咬自己的手。時(shí)間很快過(guò)去了，我被應(yīng)邀前往張家港參加全國(guó)小學(xué)生跆拳道比賽。當(dāng)天晚上，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴不停地說(shuō)：“怎么辦呢，真?zhèn)X筋！”第二天，我望著窗外，一覽無(wú)余的景色讓我暫時(shí)忘記了緊張，突然，眼前好像顯現(xiàn)出兩個(gè)字“堅(jiān)持”！這時(shí)，我又充滿(mǎn)斗志，做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。到了體育館，我看見(jiàn)這高大的體育館想：這就像我的心胸，如果我的心胸放寬闊些，多往好的方向想想，那就行了。

第二天，先比品勢(shì)。比賽時(shí)，我一直想著堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我美麗，“功夫不負(fù)有心人”，我一路披荊斬棘，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一路下來(lái)，我獲得了全國(guó)第五名的好成績(jī)。第三天，又進(jìn)行了競(jìng)技，一開(kāi)始我就碰著了一個(gè)“一代宗師”，我區(qū)區(qū)一個(gè)“六代宗師”怎么可能打過(guò)呀，我只好敗下陣來(lái)。

但我不后悔，我知道是堅(jiān)持讓我如此美麗，是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睕](méi)有了堅(jiān)持又何從而來(lái)的勝利呢？

啊，是堅(jiān)持讓我如此美麗！

我如此美麗作文15

輕撫，指尖微涼。月色化成了水，在夜的樂(lè)曲中，氤氳成幽幽的芬芳。

靜謐的夜晚，獨(dú)自在家。幽幽的燈光下，心緒不寧的我，再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉，你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾，往昔的美好，如電影般在我眼前一幕幕閃過(guò)。

六歲那年，我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí)，你發(fā)出了一種好聽(tīng)的聲音。從那一刻開(kāi)始，我就不可救藥地喜歡上了你。

上小學(xué)時(shí)，為了考到十級(jí)，我每天都不停的練習(xí)。可每次結(jié)束，我都覺(jué)得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是為了什么而要練琴？”隨著時(shí)間的流逝，我在這個(gè)問(wèn)題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入，漸漸迷失了自己。

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微純白的時(shí)光，日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止，在前進(jìn)的路上，我慢慢停下腳步。

進(jìn)入初中，我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí)，忙著長(zhǎng)大，忙著忙著，就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí)，都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲，可我總千方百計(jì)地推辭：與你相伴的時(shí)間短了，我自己似乎都有了一種陌生的感覺(jué)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你，那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門(mén)窗，走到你身前，俯下身，輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺(jué)得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身，坐好，深吸一口氣，心里默默念道：“還好，一切還不算太晚?！?/p>

手指放在黑白鍵上，閉眼，腦海里只有你，指尖突然開(kāi)始舞動(dòng)沒(méi)有刻意地去要求完美，沒(méi)有擔(dān)心忘記樂(lè)譜，一切，都是依靠感覺(jué)。一首行云流水的曲子在耳畔響起，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，濺起動(dòng)聽(tīng)的水花，曲畢，抬起的手輕輕放下，睜開(kāi)雙眼，幽黑的你映出我的臉龐，是那樣的靜謐怡人。

你沒(méi)有古箏的婉約，沒(méi)有提琴的優(yōu)雅。但是，是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗！在我困難迷茫時(shí)，是你給我警醒；在我生活失意時(shí)，是你給我安慰；在我被挫折打擊時(shí)，是你給我信心。你是我生活的源泉，讓我在追夢(mèng)路上，一次又一次綻開(kāi)笑容，是那樣的美麗。

夜色，已黯淡，月光卻依然明亮著。

第五篇：讓我如此美麗作文優(yōu)秀

讓我如此美麗作文優(yōu)秀

讓我如此美麗作文優(yōu)秀1

清晨時(shí)分，我氣喘吁吁的奔跑在公園空曠的廣場(chǎng)上。腳步漸漸加快，過(guò)往的事好像一場(chǎng)電影，在我眼前一幕幕的閃過(guò)。我被帶回了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

那是小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我站在跑道旁，為我班參加女子800米比賽的同學(xué)加油助威。一聲槍響，她們便像箭一樣射了出去。兩圈下來(lái)，那兩個(gè)同學(xué)就岔了氣，只能扶著腰慢慢地走。我不停的為她們鼓勁，心里卻在想：唉，真掉鏈子，800米真有那么難跑嗎？早知道這樣當(dāng)初我應(yīng)該報(bào)名！看著別的班的女生一圈一圈的趕超她們，我心里越發(fā)堅(jiān)定了那個(gè)信念：我要練習(xí)長(zhǎng)跑！

回到家，我把這個(gè)念頭對(duì)爸爸說(shuō)了，他很支持我。第二天，我們就去公園里的廣場(chǎng)練了一圈。不跑不知道，一跑?chē)樢惶D―這800米怎么這么長(zhǎng)啊。我滿(mǎn)頭大汗，腿像灌了鉛似的，一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚。我垂頭喪氣，可那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一幕迫使我不能放棄！我咬著牙，一次又一次地抬起沉重的腿，一圈又一圈的跑了下來(lái)。我不記得曾掙扎過(guò)幾次，心里那兩個(gè)小人打了多少場(chǎng)架；我也不記得為這件事糾結(jié)過(guò)多少次，一滴滴淚砸在了我的自強(qiáng)上；我只記得那一次次掙扎，一次次糾結(jié)，一次次痛苦，我都用那次運(yùn)動(dòng)會(huì)激勵(lì)自己，用那一滴滴的淚與汗兌現(xiàn)了自己的諾言。

一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)半月過(guò)去了，我從開(kāi)始的疲倦變成享受，痛苦變成輕松。我從800米跑到1000米，再跑到20xx米，又跑到3000米…………現(xiàn)在，我甚至可以跑到5000米。初中的`第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我果斷的報(bào)名了1500米的比賽，這可是我人生中參賽的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。出乎意料卻又是情理之中的---我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，享受著同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲。好友小聲對(duì)我說(shuō)，我穿著那身火紅色的運(yùn)動(dòng)服，在陽(yáng)光下羞澀的站著，那一臉幸福的表情，特別美麗。我咧嘴一笑。

原來(lái)，堅(jiān)持可以讓我如此美麗。

讓我如此美麗作文優(yōu)秀2

寒冬因?yàn)橛心?，它不再冷漠；沙漠因?yàn)橛心?，它綻放了光彩；高山因?yàn)橛心悖兊闷揭捉恕⑿Γ矣辛四悖窃鯓拥哪?？慢慢的，我知道了…?/p>

微笑?自信

從前，我是一個(gè)不自信的女生，上課回答聲音也不響亮，不過(guò)，從那一天起，我開(kāi)始改變……

那節(jié)英語(yǔ)課，輪到我在全班同學(xué)前發(fā)表一篇“演講”，雖然我準(zhǔn)備地很充分，但我還是很緊張，很害怕，我沒(méi)有自信。全班四十多雙眼睛盯著我，我的心跳得那么急促，我聽(tīng)見(jiàn)它“嘭嘭，嘭嘭嘭”那有力地跳動(dòng)，更重要的是教室太安靜了。“看來(lái)她是要一點(diǎn)掌聲了！”英語(yǔ)老師帶動(dòng)鼓起掌，微笑地看著我?！芭九鲸D―”響亮的掌聲充斥著整個(gè)教室。我的心平靜了一點(diǎn)，緩緩啟齒：“This winter holiday，I……”整個(gè)教室回蕩著我的聲音，慢慢抬起頭，老師用鼓勵(lì)地微笑著，同學(xué)們贊賞的微笑，我也揚(yáng)起嘴角，以微笑回報(bào)他們……

微笑，你讓我美了，助我有了自信。

微笑?獨(dú)立

“我愛(ài)你，親愛(ài)的母親……”伴隨著同學(xué)的`歌聲，我們來(lái)到了白玉灣實(shí)踐基地，開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。

“我切菜，”在桌子前，我拿起了刀開(kāi)始我的任務(wù)，其它人拿鏟的，洗碗的……紛紛開(kāi)始行動(dòng)?！班蔽乙惶崞鹗制鸬堵鋵⒀笫[四分五裂，但這樣子確實(shí)慘不忍睹，大小不一，形狀各異，一旁老師走過(guò)，也被這洋蔥逗得揚(yáng)起了嘴角?！翱?，洋蔥！”一旁的A手端一碗蛋液站在鍋邊“呼喚”著我。來(lái)嘞，抓起洋蔥，奔向A，撒進(jìn)了蛋中。“油，倒蛋，好。”A鎮(zhèn)靜地指揮著我們，但是總覺(jué)得有什么不對(duì)?！?輟

讓我如此美麗作文優(yōu)秀3

寬容是一種修養(yǎng)，一種理解，一種體諒。

——題記

有句話(huà)說(shuō)，“退一步海闊天空”。今年五月份的那件事，讓我真正體會(huì)到“寬容”的含義。

那是學(xué)校組織同學(xué)們赴合肥參加研學(xué)旅行，晚上和來(lái)自很多其他學(xué)校的女生一起住在同一個(gè)大宿舍。

那天早晨，我早早起了床，來(lái)到一樓洗漱。我因?yàn)橛衅鸫矚?，?dāng)時(shí)心情不大好。正洗漱間，一個(gè)小女孩慌里慌張地奔跑，踩到一灘水，水花四濺，臟水濺到我的新裙子上，污黑的`泥點(diǎn)在我裙子上開(kāi)了花，慘不忍睹！這無(wú)疑是給我本來(lái)就不爽的心情火上澆油，我的暴脾氣此刻就像熱鍋里的油，一點(diǎn)就會(huì)著！我正想大聲訓(xùn)斥，不料那小女孩馬上說(shuō)了聲，“姐姐，對(duì)不起！”

她大概七八歲，正把頭埋得低低的，臉漲得通紅，小手不停地卷著衣角，一副楚楚可憐的樣子。

我的脾氣竟被壓制了一般，開(kāi)始心軟了。但我的裙子怎么辦？這可是我的新裙子，我要不要為我的裙子討個(gè)說(shuō)法？可那個(gè)小女孩也應(yīng)該不是故意的，去責(zé)怪她又有什么作用呢？況且老師、父母都教育我們要懂得寬容。嗯，要冷靜！

“算了，也沒(méi)什么大不了的，你快回去吧！”

小女孩顯然沒(méi)有料到我會(huì)這么做，她猛地抬起頭，眼睛里淚光閃閃，激動(dòng)地說(shuō)，“姐姐，你真好！你真漂亮!”說(shuō)完，便回到了自己的寢室。

我被她那句“你真漂亮”夸得有點(diǎn)不好意思。她為什么那么說(shuō)？沒(méi)有多想，洗漱完畢，我回到了宿舍，無(wú)意間瞟到鏡子中自己的裙子，雖然有很多泥點(diǎn)，但我依然覺(jué)得它是漂亮的，因?yàn)樗?jiàn)證了我寬容的時(shí)刻，因?yàn)槲叶昧藢捜荨?/p>

現(xiàn)在再想想那件事，可能是小女孩覺(jué)得我生氣的那一瞬間很難看吧！果然，寬容可以使人美麗！

讓我如此美麗作文優(yōu)秀4

自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！

自信，讓我如此美麗。自信，是夜空中的一盞明燈，也許不是很亮，但足以照亮我成長(zhǎng)的道路。

一年級(jí)時(shí)的我，性格內(nèi)向，不愿和別人講話(huà)、玩耍。到了三年級(jí)時(shí)，還是不愛(ài)講話(huà)?？晌页砷L(zhǎng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就在我的社團(tuán)活動(dòng)課上。

我被老師選入了校隊(duì)，是朗誦隊(duì)。第一節(jié)課，老師讓我們自我介紹，旁邊的同學(xué)都躍躍欲試，我低著頭，眼睛不敢對(duì)著老師的目光。

“你，就那個(gè)穿黑衣服的'同學(xué)！”

黑衣服？天哪，我就穿的黑衣服。我一抬頭，正好對(duì)上老師的目光，“額……”我站在講臺(tái)上扭捏的，好半天說(shuō)不出話(huà)，老師鼓勵(lì)我：“加油！”同學(xué)們靜靜地看著我，我臉漲得通紅，那時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

好景不長(zhǎng)，我又被上次喊我的那個(gè)老師選去參加朗誦比賽，天哪，上次那件事還嫌不丟臉嗎？又讓我參加，在我苦惱時(shí)，廣播響起來(lái)了：“請(qǐng)參加朗誦比賽的人，盡快到舞蹈房排練。”我只好磨磨蹭蹭地挪著到了舞蹈房。排練時(shí)，我不緊張了，周?chē)际钦J(rèn)識(shí)的同學(xué)，終于發(fā)揮了真正的實(shí)力。

光陰似箭，到了比賽那天，我早早地穿上了服裝，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。這時(shí)，一股忐忑涌上我的心頭，我早已沒(méi)了信心。我想：我可是代表學(xué)校參加比賽呀，萬(wàn)一走位走錯(cuò)了怎么辦？再說(shuō)學(xué)校就給了我們一個(gè)星期的排練時(shí)間。呀！到我了，已容不得我多想，順著臺(tái)階往上走，每一個(gè)動(dòng)作，我都是很賣(mài)力地在表演，因?yàn)檫@是學(xué)校的榮譽(yù)。那一刻，我忘卻了膽怯，在舞臺(tái)上展現(xiàn)了完美的我！

從那以后，我變了，我變得活潑開(kāi)朗，愛(ài)與同學(xué)們一起嬉戲、聊天。我，自信了！

自信，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給予我自信的溫暖，我更清晰地知道，是自信，讓我如此美麗！