第一篇：實用的發(fā)現(xiàn)作文

實用的發(fā)現(xiàn)作文9篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

成長路上，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會收獲成長。在這其中，我們會學(xué)會正確地看待自己，也能夠最終成功地發(fā)現(xiàn)自己。

記得剛上學(xué)時，每天早晨我都要早早起來上學(xué)，爸媽也只好每天清早輪流送我去上學(xué)。因為年齡太小，不只是爸媽不放心而我也實在沒有那個勇氣獨自一人上學(xué)、放學(xué)。就如剛出生的小鳥，不敢獨自覓食一樣，每天只能依偎在窩里等待著爸爸媽媽叼著食物來喂。

不久之后，爸媽認(rèn)為我應(yīng)該嘗試自己一人去上學(xué)了，便對我說道：“思其，爸爸媽媽也送你上學(xué)這么久了，相信你也應(yīng)該記得怎樣坐車到學(xué)校了吧？所以，我們打算明天讓你自己獨自上學(xué)和放學(xué)，你覺得怎么樣呀？”我聽了之后十分驚訝：“?。∥乙约阂粋€人去上學(xué)？我還這么小，你們放心讓我一個人去？爸爸媽媽，你們還是繼續(xù)陪著我去吧！”爸爸聽完之后語重心長地對我說：“思其啊，我們每個人都要學(xué)會長大，就像每只小鳥最終都要學(xué)會獨自飛翔，獨自去尋找食物一樣。爸爸相信我們的思其也能夠勇敢地邁出第一步?！甭牭桨职謱ξ艺f的這段話，我便鼓足勇氣對爸爸說：“好的，爸爸，其實我也應(yīng)該要嘗試一下?！痹诖篪B的勸說下，小鳥終于答應(yīng)要自己獨自飛翔到廣闊的藍(lán)天中去。

第二天早晨，我背上書包，懷著忐忑不安的心情踏出了家門。我沿著平時爸爸媽媽帶我走過的那條路，坐著熟悉的那輛車，最終順利到達(dá)了學(xué)校。下午放學(xué)了，我便自信滿滿回到家中，很自豪地向爸爸媽媽講述了我的經(jīng)歷。而這時，小鳥也試飛成功，在無邊無際的天空中自由飛翔。

通過這件事情讓我感受到：成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經(jīng)歷困難，但最終會收獲快樂與成長，也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己。

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的手上有許多繭，臉上有稍許的皺紋。

突然發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭發(fā)上有稍許的銀絲，走路也有些慢了。

突然發(fā)現(xiàn)，媽媽不愛嘮叨我了，爸爸不愛和我玩鬧了。

突然發(fā)現(xiàn)，我長大了，爸爸老了。還記得小時候，爸爸總愛把我跨在他的脖子上，帶我去買好吃的；而現(xiàn)在是我管爸爸要錢，自己去買好吃的。很多時候，我竟然忘了給爸爸買他愛吃的東西了。但是，爸爸沒有說什么，只是看著我吃，笑著看我吃……爸爸，我是不是一個不孝順的女兒呢？我不知道您愛做什么，不知道您愛抽什么煙，也不知道您是多么辛苦的撐起這個家。我只知道，您愛我，不愿讓我受一點的傷害，每一次受傷，您都會幫我上藥，為了不讓我疼，您小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]，而我卻不懂事地說：“爸爸，您快點上藥，我還要出去玩呢！這點小傷算不了什么。”而您每次都會搖搖頭，一聲不吭。

突然發(fā)現(xiàn)，我長大了，媽媽老了。還記得小時候，因為我淘氣，所以把鼻梁子給磕了，您趕緊扶我起來，用手捂住我的鼻梁子。您的眼淚奪眶而出，趕緊給爸爸打電話，讓他快點回家，送我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，您哽咽了好幾次，但是并沒有哭出來。因為您想讓我堅強，讓我別害怕。媽媽是不是我不夠了解您？每一次您打我，我都會哭得撕心裂肺。因為您每一次打我，不只是打在我的身體上，更是打在我的身上?。〔贿^，現(xiàn)在我知道了，其實您每一次打我，也是疼在您的心上，您是為了讓我更聽話，才打我的。打完之后，您也哭。不一會兒，您便把我抱在懷里，而我便會依偎在您的懷里睡覺。

突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，明白了您們的所作所為[注: 指人所做的事。]。

突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，有了許多感悟。

突然發(fā)現(xiàn)，此時此刻的我，眼淚流了下來。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

“一年之計在于春，一月之計在于晨?！鼻宄?，是校園最美的一瞬間……

初升的太陽緩緩升起就已撒下了萬丈光芒，給校園披上了一層若隱若現(xiàn)的金蠶衣?；ú輼浔径继K醒了，高興地沐浴在陽光中。昨夜的綿綿細(xì)雨使樹梢間掛著冰涼的雨珠。一切都這么安謐、美好。

然而，你如果起得夠早并打開宿舍的窗戶，你就會聽到高年級同學(xué)背課文的喃喃細(xì)語聲。再從窗戶向外望，你會看到青石小路上，長椅上，依靠在路燈旁看書的初三年級的同學(xué)。他們即將迎接的人生中的大考而努力拼搏，珍惜每分每的時間用來學(xué)習(xí)。

再把視線移到田徑場上，你會看到因體育成績不太理想或是想利用早晨美好的時光來強身健體的同學(xué)在田徑場上揮撒汗水，汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服，但他們還在無體止的跑著，沒有說過一句“累”，一句“苦”，看到這樣的景象，再冰冷的心也會被打動吧！

突然，校園的安靜被一陣鈴聲打破了。住宿生們?nèi)齼蓛傻膹乃奚嶙叱鰜?。走讀生也陸續(xù)來到了校門口。而那些高年級的同學(xué)卻忽的不見了蹤影。他們的心中在想什么我并不清楚，但一定是夢想的力量促使他們?nèi)諒?fù)一日努力拼搏，鍥而不舍，用自己辛勤與汗水換取未來的成功與美好。他們的精神和對于人生的態(tài)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)生們歡快的跑著、跳著前往教室，在陽光的照耀下，我仿佛看見了若干年后國家的棟梁、建設(shè)者、捍衛(wèi)者的身影！

晨光中，外國語的校服顯得格外整潔，每個同學(xué)都為自己是濟(jì)外人而驕傲，都為自己有一個充滿幸福、快樂與美好的校園而自豪！

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

發(fā)現(xiàn)隨處可見，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。

生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來；現(xiàn)在所學(xué)的知識是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來；現(xiàn)已出土的各種文物是各個偉大的考古學(xué)家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價值的寶物。

發(fā)現(xiàn)是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo)，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價值的成就。因為，發(fā)現(xiàn)是你對事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。

“細(xì)流無聲勝有聲?！贝笞匀坏脑捳Z是最真誠的，大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。

發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……

生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動地，可見，發(fā)現(xiàn)是你對自然對人生最真誠的感悟……

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，迷失了方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛翔的翅膀；曾幾何時，在黑暗中忘記回家的方向，只求指引道路的一點光芒。驀然發(fā)現(xiàn)，陪伴我度過的總是我的家人。

記得那段時間，家里的電話總是很詭異，仿佛那人是故意似的每天在早晨六點準(zhǔn)時響起，可當(dāng)我睡眼惺忪的拿起掛機(jī)前，卻又沒了聲響，每次都是離電話只有一米之遙的地方，電話就仿佛長了雙眼睛似的注視著我的舉動，真是越想越恐怖。因為電話沒有來電顯示的緣故，從而更激發(fā)了我的好奇心，便決定“力查此案”。

于是我早早地調(diào)好鬧鈴，準(zhǔn)備去捕獲“兇手”。激動的我難以平復(fù)自己的內(nèi)心，仿佛要做一件“壯舉”似的，直到深夜才睡著。第二天早晨，一聽到鬧鐘那沙啞而刺耳的歌喉，我猛地從床上跳了起來，仿佛打了雞血似的蹦下床，拉聳的眼皮一下子有了精神。我拎著拖鞋躡手躡腳的幾乎是踮到了客廳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話，仿佛在看守犯人。六點鐘到了，果然電話響了起來，我以迅雷不及掩耳之勢提起電話，喂了一聲，對方靜的沒有一絲聲音，只聽見電話信號聲，再聽，等等，還有一種熟悉的聲音，驀然發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽房間的掛鐘聲。

我不管三七二十一，徑直沖到爸媽房間，驀然發(fā)現(xiàn)爸爸拿著手機(jī)，似乎沒有意識到我的到來，措手不及的他尷尬地對我笑了笑，我恍然大悟：“啊，原來你就是那個‘兇手’?。　卑职忠荒槦o辜：“什么兇手？我，我這么做是為了你好，還不是因為你最近睡得比較晚，怕你早上起不來，直接叫你怕你嫌煩，所以就想了這么巧妙方法！”我聽了哭笑不得，他什么時候也不忘夸自己一番?？晌因嚾话l(fā)現(xiàn)，爸爸的眼睛里分布著一條條血絲，我一下子就明白了，一股暖流涌上心頭，委實很感動。

我知道，隨著我的成長，父母早已跟不上我的腳步，只是默默地陪伴著我，默默地鼓勵著我，默默地支持著我。我早已習(xí)慣他們的給予，他們的付出。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)他們對我的愛依然在那里，只增不減。有時，不妨停下自己的腳步，回首往事，父母永遠(yuǎn)在那等著你我。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

窗外的清風(fēng)，微微的吹。坐在那落地的'窗臺旁，隔著玻璃，陽光灑到地上。陽光恰似明媚，卻沒有溫度。學(xué)校旁，被歲月籠罩的小吃街是暖色的。這些都意味著什么？那是記憶的痕跡，分明詮釋著那隱隱作祟的嬗變。

一個靜謐的午后，學(xué)校的教學(xué)樓，褪去了往日開學(xué)時的吵鬧聲，安靜得連風(fēng)云輕呼的聲音也聽得一清二楚。只有一個，鞋底的“踏踏”聲，從一樓一直蔓延向上。

走過一間又一間教室。不經(jīng)意間——記憶的泉水涌動而來。

走過一個教室，同學(xué)們的形態(tài)各不相同。教室里的男生與伙伴們噼里啪啦地打鬧，一臉嬉皮；女生們嘰嘰喳喳地聊天，不知是情動還是八卦；還有男生女生從教室追到整個樓道稀里嘩啦互相欺負(fù)玩鬧的情景……嘖嘖，真是有趣，我的眉毛稍稍挑起，嘴角露出輕輕的笑容，微笑著搖搖頭。沒錯，這是下課，像真的一樣。

隨著教室里嗚里哇啦的叫喊與笑聲漸漸消逝后，巨大的羅盤指針仿佛被什么咔嚓咔嚓地推動了，進(jìn)行到另一個地方。

現(xiàn)在上課了。老師嚴(yán)肅的講著題，教室里極為安靜，同學(xué)們連呼吸都是膽戰(zhàn)心驚，更別提出聲，甚至是說話了?？墒?，總有那么幾個不想聽課的。只聽幾聲憤怒的訓(xùn)斥，簡直響徹整個樓道。啊，想當(dāng)年，我們班也是這樣的嘛。我慢慢低下頭，用腳輕輕地蹭幾下地面，微微笑著又抬了起來……

回憶是快樂的，不過也有結(jié)束的時候。

我望著眼前空落落的教室，心里一陣傷感。我輕輕推開曾經(jīng)的教室，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，里面的一切都沒有變，曾經(jīng)的一切都還在，仿佛你們從來不曾離開。抬起手，輕輕撫上課桌，我的嘴角輕輕挽起，我清楚的看到上面我們稚嫩的誓言“一生一世，永不分離?！?/p>

從前的快樂、輝煌與美好，都是記憶了。抬起頭，微微睜眼，才發(fā)現(xiàn)已是黃昏。時間，真是飛快。

又是下樓的聲音“踏踏”，只不過，此時是由上至下。

窗外景，意未覺。此時怎嬗變？一縷涼風(fēng)，恰似明媚，卻如黃昏宴。踏聲綿綿？只道昔日離別。

忽想起，孰思念？卻是惆悵，愀然心悲切。怎挽回？再回首，早已歲過雙年。

靨微揚，嘆離別。悄然日暮臨，即是流光似箭。

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

與青春恍然相逢的剎那，我有一個發(fā)現(xiàn)。——題記

殤·灰

當(dāng)夢想失落在追逐里，黯淡的心境便契合了天空的灰暗。

曾幾何時，我跌落人生的谷底。很久很久以前，我是那樣的自信啊。帶著“會當(dāng)凌絕頂”的雄心，過著“三更燈火五更雞”的緊張生活，期冀著有朝一日“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，金榜題名，然而，現(xiàn)實如同一堵銅墻鐵壁，讓夢想可望不可及。

如影隨形的是“龍游淺水遭蝦戲”的困窘、如疽附骨的是“落水鳳凰不如雞”的苦遇……

那時的我，如同在黑暗的角落孤獨地坐著，任無盡的恐懼侵入我心。

灰色的世界，一曲離殤，蕩氣回腸。

愛·粉

世上根本沒有委屈、沉淪，那不過是你為自己想要的東西付出的代價。

回到家，獨倚窗前，一切都是灰色。那曾經(jīng)最愛的書、最喜歡的小魚，也都是灰色。這個世界，只有我自己。我彷徨，不覺間，淚水已沾濕衣袖。

“吱呀——”一聲，門開了，是媽媽。她端著一杯熱氣騰騰的茶，放在我的桌上。伸出那因事務(wù)繁忙而日益粗糙的手，輕撫我的頭，安慰著我。我像被施了魔法一般，世界一下子變得多彩，一束光線照進(jìn)了我存在的黑暗角落，那是愛的光芒。

粉色的世界，一杯暖茶，明媚我心。

悟·綠

試著相信夢吧，或許，當(dāng)你為之開始努力的時候，便無所謂不可能了。

我有一個發(fā)現(xiàn)，在媽媽的愛的安撫下，我的世界變得多彩了。

歲月如煙，往事如詩。一個雄才絕代的奇女子正踏步而來。她曾遭遇“我失驕楊君失柳”的慘痛，然而似男兒一般，懷揣著信心與豪情，不退縮。她可以振臂一呼“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷”，她可以笑對群雄，“問蒼茫大地，誰主沉浮”，她可以揮劍長歌，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”……這便是現(xiàn)在的我。

歷經(jīng)了苦難與隱忍，我有一個發(fā)現(xiàn)，母愛可以溫暖一切，那一刻，我長大了；那一刻，我進(jìn)入了真正的青春期，一個鳥語花香、生機(jī)盎然的青春期。

與春青恍然相逢的剎那，我有一個發(fā)現(xiàn)——愛，可以溫暖一切。

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

時光荏苒，還沒有來得及收拾稚嫩的行裝，就被推上了青春的列車，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我煩躁。傍晚，天空中低浮著灰色的云，煙雨蒙蒙，撐著傘，漫無目的地在濕漉漉的地面上挪動，耳畔刺耳的鳴笛聲響得痛心，收起雨傘，向家跑去，任雨滴灑在身上，讓他們和我一起悲傷

走進(jìn)書房，倒出一兜作業(yè)，看到那份赫然批寫著“73”的數(shù)學(xué)周測卷子。我茫然的望著那由于紅筆用力過度而被劃爛的卷子，心想著數(shù)學(xué)老師在批改時的生氣。我便感覺到了前所未有的壓抑?？粗矍暗脑嚲砗徒g盡腦汁都想不出來的難題，我再也無法忍受了。將寫了一半的練習(xí)題使勁地劃掉，扔到了一旁。

推開陽臺上的門，迎面撲來的風(fēng)中夾雜著些許的寒意，身體無法扛起滿身的疲倦，無力的依靠在墻上，耳畔不時回想起班主任的批評“你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，難道進(jìn)入班級前五名就可以懈怠了嗎？”成績下滑的趨勢以及老師給予我的厚望讓我心生慚愧，沒有寫完的英語作文，一塌糊涂的物理計算，慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷，讓我曾經(jīng)的一身的光芒都消失不見，貼上了“失敗者”的少年，我是初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天空試比高應(yīng)成為青春的見證，見證心靜如水后的氣貫長虹，見證山重水復(fù)后的柳暗花明。

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

在清風(fēng)明月之夜，或朝陽初起之時，行走于遠(yuǎn)山近水之際，拂風(fēng)楊柳之間，整個身心沉浸其間，會發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。

總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快，已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。

閉上眼，只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫，多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠，比天更藍(lán)更綠，澄澈如洗，水天一色，風(fēng)月無邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫，纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛，輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。

“人生如白駒過隙，匆匆已過，轉(zhuǎn)瞬百年?！比松喽蹋瑫r光匆匆走過，一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過，應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合，淡淡絲甜。其實生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風(fēng)霜，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這生活，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈，去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害，去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。

愛護(hù)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)罪惡。

享受生活，發(fā)現(xiàn)美麗。

第二篇：觀察發(fā)現(xiàn)作文

精選觀察發(fā)現(xiàn)作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的觀察發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇1

朋友們，你們一定覺得烏龜爬得很慢，其實烏龜也有爬得很快的時候，不信，我就跟你們說說。

我家有只烏龜，淺綠色的外殼，看見熟人時它會把腦袋伸出來，看見陌生人一直不伸出腦袋。星期天下午，我把烏龜抱出去曬太陽，過了一會兒天氣馬上變了，下雨了，不知什么時候烏龜爬到屋里板凳下躲雨，媽媽叫我趕緊把烏龜抱進(jìn)盆子里，我一伸手準(zhǔn)備抱烏龜回盆子里時，烏龜撒開腿就跑向了廚房，沒想到烏龜會比兔子跑得快，我連忙追了過去，發(fā)現(xiàn)烏龜在非常潮濕的地方蹲著。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇2

一天，爸爸媽媽領(lǐng)著我從好川公園玩，走在那里的草上很舒服，連汗都要流出來了。突然，烏云密布，空氣悶得很，看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開公園，回家避雨。

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個問題問了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。

原來，在下雨前的一段時間，因為空氣潮濕，蟲子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子，就會像小蟲子那樣飛得那么低了。

大自然真美妙??！

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇3

是種子總會發(fā)芽，只要你堅信自己十一顆有用的.種子。

這天下午，我從花鳥市場上買回來一袋香瓜種子，我想把它們種子家門前的空地上?？墒?，被腳下的石頭一絆，種子灑撒在了亂石堆了?！斑@可怎么辦呢？”我傷心地嘀咕著。媽媽說：“牧謠，你放心，你不用給它們澆水、施肥，躲在亂石堆里種子也會長出小瓜苗的?！蔽矣行┌胄虐胍伞?/p>

第一天一大早，我便去看它們，沒有任何動靜。第二天，我起得更早，興致勃勃地去看它們，依然沒有動靜。第三天，第四天，依然沒有看到我預(yù)期的綠意盎然，我有些失望了。第五天，我開始懷疑媽媽是在騙我、安慰我，它們是不可能長出來了，以至于后來的近一個月，我沒有再去看它們。

直到一個月后，我在亂石堆旁玩?！把?，小瓜苗長出來了，小瓜苗真的長出來了?！蔽覠o意中看到石縫里探出的一個個綠色的小腦袋，滿目驚喜。瞧，它們在陽光的照射下，綠得那么鮮活，那樣生機(jī)盎然。欣喜的同時，我感到了種子的神奇的力量。原來這一個月的無動于衷，是在積聚能量為今天的爆發(fā)做準(zhǔn)備?。≡谄仆炼龅哪且豢?，嬌嫩的種子該有怎樣的堅定的信念??？它們又是經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能得以看見燦爛的陽光??？

眼前的這一切讓我頓悟，稚嫩的我們，不就像那一顆顆等待發(fā)芽的種子嗎？今天，我們的日積月累，不就是為了將來的一觸即發(fā)嗎？是種子總會發(fā)芽，只要你堅信自己是顆有用的種子！

第三篇：發(fā)現(xiàn)觀察作文

精選發(fā)現(xiàn)觀察作文九篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1

那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進(jìn)土里，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。

千日紅是一年生莧科草本植物，原產(chǎn)于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白……不一樣顏色的花叫不一樣的名字。

過了一個星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細(xì)觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2

今天我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)大樹的葉子又變黃了，有的葉子都掉下來了，我很好奇，為什么有的葉子才剛剛發(fā)黃，有的葉子也不給我打招呼，就落下來了。這是問什么呢？我就去問爸爸，爸爸說：“因為到秋天，大樹身上有一種叫葉黃素的東西，它會把樹葉變黃，也就是說大樹的葉子變老了，都應(yīng)該落了”。這時候我才明白了這個科學(xué)道理。

這時，我想起這幾天老師讓我們種的大蒜，我每天都觀察它，發(fā)現(xiàn)我的大蒜怎么每天都長大約三厘米，我又用尺子把長的最高的大蒜量了量，一共19厘米，呀！大蒜長的這么快呀！奶奶說：“把大蒜放在日光下，他會長得更快更高。原來大蒜在溫暖的環(huán)境下吸收養(yǎng)傷，才能長的又高又壯。

只要我們留心觀察，這就會有新的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3

我常常在書中看到：到了冬天，烏龜會冬眠的?？蛇@是真的'嗎？恰好我家也有一只小烏龜，我可以觀察它。觀察中的發(fā)現(xiàn)

我還為我的這次觀察設(shè)定了許多方案：1。食物法。可以給它很多的食物，過幾天再來看食物變少了沒有。2。觸摸法。用手輕輕拍拍它的殼，看看有沒有動靜。3。觀看法。連著好幾天一直觀察，看看到底是不是冬眠。

一開始，我的小烏龜還非?；钴S，每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁，有些懷疑：書上寫的是真的嗎？觀察中的發(fā)現(xiàn)可后來，我發(fā)現(xiàn)它卻沒那么活躍了，每天只吃一兩口，大多部分時間都是把頭縮在殼里睡大覺。我想：這應(yīng)該就快要冬眠了吧。觀察中的發(fā)現(xiàn)

第二天我來看小烏龜?shù)臅r候，它已經(jīng)把頭和四肢全部伸進(jìn)殼里了，就連小尾巴也不落下。我用手輕輕地拍了拍它的外殼，它卻連一點兒反應(yīng)也沒有。小烏龜一定是冬眠了，要不它怎么能做出這么反常的動作呢？

通過這次觀察，我不光知道了烏龜冬眠的事情，還知道了觀察事物一定要細(xì)心，不能放棄，這樣才能了解地更好！

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4

貪吃的小烏龜

這天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點兒也沒吃，我想他必須是太孤單了吧！于是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就是尾巴大了點，但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，時不時會露出一點。我笑了笑，看來“貝克”餓了！而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。

一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。

烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。

我瞪著眼睛足足看了二個半小時，我揉了揉眼睛，便回房了。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5

今天，我看見一條蛇在脫皮，我問爸爸蛇為什么要脫皮呢？

爸爸說：“蛇要脫皮是因為蛇把淺皮脫掉，把暖皮穿上?！蔽疫€是不知道蛇為什么要脫皮，就又問爸爸，爸爸說：“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉，把棉衣穿上。”現(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會脫皮。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6

我見過的小鳥很多，然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。

記得春天里的一天，我剛從睡夢中驚醒，就看見兩個熟悉的黑影。我仔細(xì)一看，原來是兩只可愛的小燕子。只見他們兩翼烏黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)雅極了!我從書上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農(nóng)民伯伯除去田里的害蟲，秋天就會飛到南方過冬。它們怎么飛到我們的院子來呢?出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。

原來燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，只見它們站在打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細(xì)一看，吱吱地叫了幾聲，就這樣，兩只燕子穿梭似的，一會飛過來·飛過去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無倦意，仍然干個不停。

十幾天后，燕子就把窩搭好了，看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了，也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多，每天都勤勤懇懇的付出著。

看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白，只要我們每天付出一點點，總會有回報，有一天你會心滿意足的。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7

在公路旁一個不起眼的角落里，長著一棵高大的芙蓉樹。每次不論是上學(xué)還是放學(xué)歸來，我都會駐足觀賞片刻。

芙蓉樹的樹桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹枝的顏色比樹桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹枝向四面伸展著，好像向大家展示著它那嬌嫩的身材。

芙蓉樹的樹葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的大傘。

金秋十月，滿樹都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開著笑臉，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒。花開的時候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗?；ㄈ锷线€有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時散發(fā)出淡淡的清香，引來了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著采花蜜，同時在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花。花漸漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個沒精打采的小孩。

我情不自禁地說：“多美的芙蓉花呀！”

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇8

今天，我想到還有一樣家庭作業(yè)沒完成——那就是觀察水燒開的情形。下面我就來講講我燒水的經(jīng)過吧。

我舀來十杯水，倒進(jìn)水壺里，蓋上蓋子，插上插頭，就搬來一把小椅子，坐在椅子上觀察。過了一會兒，壺沿上冒出了一些小泡泡，它們像粘了膠水似的粘在了水壺的邊上。這時，我跑進(jìn)客廳，把媽媽拉到了廚房，指著水壺對媽媽說：“媽媽，水可以喝了嗎？”媽媽說：“水沒燒開，不能喝?！庇诌^了一會兒，水壺里的小泡泡“蘇醒”了，變得越來越大，越來越多。并且還發(fā)出了“濨濨”的聲音，我又問媽媽：“水現(xiàn)在可以喝了嗎？”媽媽說：“誰還是生的，‘濨濨’是水蒸氣從蓋子里冒出來的聲音。”漸漸地，漸漸地，水壺里的濕度越來越高，水壺漸漸發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，我又問媽媽：“媽媽，我都等得不耐煩了，水燒開了沒有？”媽媽還不緊不慢地說：“水已經(jīng)燒開了。”我趕緊把插頭拔掉，小心翼翼地倒了一杯水，由于水太燙了，我只能等涼了再喝。

這次燒水真有趣。

發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇9

小時候，我很害怕討厭壁虎。因為它總是在我們不知道的情況下，悄無聲息地從我們身邊悄悄地過，不經(jīng)意間映入我的眼簾，嚇得我不敢睜開眼睛。

可是每次把壁虎趕走后，我家的蚊子就漸漸多起來，甚至是成群結(jié)隊，到了晚上，蚊子就向我們進(jìn)攻，身上全被蚊子叮咬的，就會起一個紅疙瘩，讓夜晚睡覺不得安寧，身上又疼又癢，總是睡不好覺。爸爸和我一樣蚊子叮咬，它只好半夜起來，捉蚊子，被鬧的不厭真煩。

一天，我在看電視時，動物世界正在播放相關(guān)壁虎的知識，我從節(jié)目中了解了許多有關(guān)壁虎奇妙的知識，令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無聲息地爬行，這是壁虎在捕捉小蟲子。這下，我終于知道為什么壁虎被干后，我家蚊子多起來的原因了。

看了壁虎捉蟲子的畫面，我突然覺得壁虎很可愛，我也真后悔把壁虎趕走，如果把壁虎留下來就不怕晚上睡不好覺了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來。

這件事讓我懂得，大自然是互相聯(lián)系的。世間一物降一物，要先想再做，如果違反了大自然間的規(guī)律，就會得到大自然嚴(yán)厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西，可能就會讓我們受到啟示，知道大自然是人類的老師。

第四篇：我發(fā)現(xiàn)作文

精選我發(fā)現(xiàn)作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇，希望對大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

記得上《兩個鐵球同時落地》時，我有點不相信伽利略所說的話：“物體的重量和物體落地的時間沒有關(guān)系。”但我和同學(xué)做了許多次試驗都是紙球同時落地，我不得不面對現(xiàn)實。

過了很久，我想了想，又做了一次實驗，才發(fā)現(xiàn)伽利略所說的話不是完全正確的。我找來同樣大小的兩張紙，一張是手紙，一張是卡紙，卡紙比手紙重一些。我從樓上扔下去，居然卡紙先落地，我又做了一次，結(jié)果還是相同。天哪，難到伽利略的話說錯了？我想了一下，如果一張100克的紙和一張1克的紙一起從同樣高的地方放下來，100克的紙多重，可以沖破阻力；而1克的重量不夠，只能輕輕飄下來。根據(jù)實驗的結(jié)果，我覺得伽利略的話說得不一定完全對。

這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密，如果大家不信，可以親自動手做一次這個實驗。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

人，都是群居動物。容易受環(huán)境和周圍人情緒的影響，有很多外國名著里講的“超人哲學(xué)”以及獨立意志，其實這充滿著現(xiàn)實的某種悖論，近來我感觸頗深，比如最早我對很多東西很自信，是那種自來的優(yōu)越和認(rèn)同，我覺得不需要任何人來確定它，而后這種自信又成了某種悲傷的來源，為什么會這么說呢？我發(fā)現(xiàn)自己覺得好的，美的，或者丑的，你周圍的人跟你完全持反對意見，甚至因為你的觀念和某種認(rèn)同而疏遠(yuǎn)，甚至對你這個人產(chǎn)生懷疑，這個太可怕了，“人類大同”觀，“知行合一”完全成了痛苦的選擇。

追求一種土的掉渣的意境，也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識，畫家自小愛收藏壺，對壺有種特殊感情，在自己藝術(shù)繪畫路途中每把壺都有它獨特唯一的樣式。

我覺得人一生應(yīng)該應(yīng)該踐行“確定”和認(rèn)同自我，而不是時時“疑問”和懷疑這個世界以及在自我的真實感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內(nèi)心的方向，要不受外在表象的去發(fā)現(xiàn)自己，堅定自己，而不是總在“一百個哈姆雷特”中尋找確定，這本身就是不確定的。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

我喜歡春天的綠，那萬物復(fù)蘇的景象，能讓人心曠神怡。

我喜歡春天的小樹，微風(fēng)輕輕撫過它那一條條細(xì)長的手臂，似乎喚醒了枝頭的新芽。經(jīng)過冬天洗禮的小樹們像在比賽似的一個勁往上長。貧瘠的土地上，那脆弱而嬌嫩的小草跟著春姑娘的腳步破土而出。尖尖的小綠芽透著一派天真的氣息。像為大地?fù)Q上了一件嫩綠的新衣。

我喜歡花，春天是百花齊放的季節(jié)，那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園里潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。

我也喜歡春天的陽光，柔和的陽光透過薄薄的云朵絲絲縷縷的照在我身上，給人一份寧靜淡遠(yuǎn)，和一份舒適的溫暖。

我喜歡春天的風(fēng)，因為它是獨特的，它沒有冬天的風(fēng)那樣的凜冽，也不像夏天的風(fēng)那樣干燥，春天的風(fēng)是溫和、輕柔的。溫暖的春風(fēng)預(yù)示著新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶著一絲花的幽香。

我還喜歡春天的雨，小小的雨點淅淅瀝瀝的蹦到地面，雨中漫步的人仿佛又聞到了那純的氣息。

……

我喜歡春天，而且深深的喜歡著春天的寧靜淡遠(yuǎn)、生機(jī)勃勃。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

在生活中，到處充滿著美的東西，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是非常美麗的。

也許，生活中大多數(shù)都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草，只會贊美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢？泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來源，這樣，鮮花才會綻放出那么美麗的花朵，小草才會長的那么的茂盛呀！在刮大風(fēng)的'時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那么容易就被風(fēng)吹走了。

我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的，泥土養(yǎng)著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務(wù)，接著它又會供養(yǎng)新一批得糧食，如果沒有泥土的話，我們?nèi)祟惥蜎]了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻(xiàn)著自己，從不向我們索取回報。

泥土的外表是很丑，但它的心靈是那么美。

它總是默默地為他人做出奉獻(xiàn)，卻不求回報，你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

紙一遇到火，就會灰飛煙滅，所以就產(chǎn)生一句話——紙包不住火，我發(fā)現(xiàn)紙船燒不著。可是，一個平常的實驗卻使我徹底改變了看法。

悅耳的上課鈴聲不厭其煩地催促著大家回到座位，王老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)了教室。這節(jié)課我們來做“燒紙船”的實驗，教室里頓時炸開了鍋，有興奮的，也有不以為然的。王老師那微笑著的神情像是告訴大家，這個實驗挺好玩，很有趣喲！她享受著大家的興奮，像變戲法一樣拿出一個白紙船，介紹說：“這是用打印紙折的小紙船?！比缓笥种钢粋€形狀怪異的瓶子繼續(xù)說：“這是酒精燈?！闭f著把燈點著了，教室仿佛亮了許多，老師不僅點燃了酒精燈，也點亮了同學(xué)們心中那盞“好奇”的燈。

開始做實驗了。只見王老師從茶杯里倒了一些水到紙船里，這時，教室里安靜得出奇，靜得仿佛可以聽見水源源不斷地流進(jìn)紙船的聲音，倒夠了水，王老師就把紙船移到燈上烘烤，左右輕輕地?fù)u晃，這時的火苗，像舞動著的精靈上下竄動。

時間一分一秒地過去了，紙船里冒出了白煙，紙船還是沒有燒著，慢慢地同學(xué)們開始不耐煩了，個個抓耳撓腮，皺著眉，急得不得了，王老師看出了我們的心思，停止了實驗。讓我們找出紙船燒不著的原因，教室里一下子沸騰了，大家各抒己見，絲毫不肯讓步，討論得如火朝天。

王老師讓我們停止了討論，抽了幾個同學(xué)來發(fā)表自己的意見。唐志鑫同學(xué)很榮幸的被選中了，他迫不及待地張嘴就說：“我認(rèn)為這火有問題。”王老師一聽，一臉無辜地說道：“我的火怎么有問題呢？”說完，讓唐志鑫上講臺來驗證，他一本正經(jīng)地驗完了。摸著手連說：“沒問題，沒問題?！蓖瑢W(xué)們一陣哄笑。陳曦又站了起來說：“我認(rèn)為水有問題?！蓖趵蠋熯B忙讓陳曦喝了一口水，問道：“水有問題嗎？”陳曦滿意地舔了舔說：“真好喝?！薄凹热缓煤龋撬?dāng)然沒問題了?！?/p>

接下來有的同學(xué)說水，有的說火苗離得太遠(yuǎn)，有的說……說來說去。最后，王老師解釋說：“物質(zhì)燃燒需要一定的溫度，紙燃燒所需要的溫度高于水蒸發(fā)的溫度，而水的不斷蒸發(fā)，又不斷地帶走熱量，所以在紙船里的水燒干之前，紙船是不會燃燒的?！迸?！原來如此，同學(xué)們一個個都恍然大悟。

實驗做完了，可我在科學(xué)世界里遨游的夢永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，我會繼續(xù)乘著我的流星飛車，帶著好奇的燈，飛往科學(xué)世界的神秘天空，在那里探索著科學(xué)的奧秘......

我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

星期天，我在樓下玩，玩著玩著，看見一個白色不明物體摔了下來。仔細(xì)一看，原來是一只貓。它從22樓樓頂摔了下來，居然還活蹦亂跳的。

這是怎么回事呢？我抱住這只“貓精”回家仔細(xì)觀察了一會。

我抱著“貓精”一到家，媽就說哪來的貓，扔出去?！皨專憧赡苡兴恢??！蔽抑噶酥浮柏埦?，“它從22樓掉下來毫發(fā)無傷?！眿寢屢幌缕鹋d了，不過她還是說：“研究完了放到外面去啊。”

我媽拿起手機(jī)進(jìn)入了萬能度，直接搜貓為什么摔不死？

答案是這樣的：也不是不會死，摔重的就會死，貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造使貓能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體。貓因為沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其他動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙的行動，同時也可以很容易的彎曲或轉(zhuǎn)動它們的身體，這樣讓它們在跌下時還是四腳著地安然無恙。

你知道嗎？貓還有一個奧秘哦！

你們都知道人不能喝海水對吧，有人就要問了，這不是說貓的奧秘嗎？怎么扯上海水了？別急，這不還沒說完嘛！

人不能喝海水，而貓能喝。你可能又要問為什么了，那是因為它們有特殊的腎臟，可以過濾水中的鹽分，使海水不會損壞內(nèi)臟。

生活中，還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

世界上美的東西有很多，有美的景物，美的外表，但我覺得最美的是人的心靈。

那一回，我訂了一本書，正興致勃勃地等待著快遞叔叔的到來。但老天似乎要耍我，天空中烏云壓頂，還滴下黃豆般大小的雨點，把屋頂敲得“啪”“啪”作響，路面上濺起大塊大塊的水花，爭先恐后地開著。窗外幾乎是一個模糊的世界，外面的房子與房子的界限都分不清楚，白茫茫的一片，望著窗外的世界，我不禁長嘆一聲，失望地自言自語：“哎，快遞叔叔不會來了?！蔽沂鼗氐阶约旱姆块g里做作業(yè)。

做完作業(yè)，我回到窗邊，盼望有奇跡發(fā)生。過了一會兒，一個黑色的身影映入我的眼簾，只見他拿著一件用藍(lán)色的雨衣包著的箱子，他走進(jìn)了，我才看清這位冒著風(fēng)雨的年輕人的模樣，他個子很高，穿著一件綠色的衣服和戴著一頂黑色帽子，衣服上寫著“快遞”兩個字，我頓時興奮起來，興喜若狂地喊著：“快遞叔叔來了！快遞叔叔來了！”，就一溜煙的往門口跑，一開門，只見快遞叔叔的身上濕漉漉的，像被誰推到水里的落湯雞似的，綠色的衣服已被染成了墨綠色，上面的黑帽子上印著水跡，雨水順著臉龐流淌著，分不清這究竟是汗水還是雨水。這時，我正納悶：這位快遞叔叔難道沒有雨衣嗎？我四處搜索，原來，這位快遞叔叔用自己的雨衣把所有的快遞包起來，我的心頓時拉緊，連忙說：“我給你一件雨衣吧?！薄安?，謝謝?！彼⑿χ豢跉饩芙^了我。然后，轉(zhuǎn)過身，高大的身影消失在風(fēng)雨之中。

快遞叔叔如此美好的心靈，你覺得美不美呢？

我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

蠟燭，只是一個普通的小家伙。很久以前，它是每個家庭的必需品。價格非常高，窮人負(fù)擔(dān)不起。現(xiàn)在，蠟燭已經(jīng)被電燈無意識地取代了，蠟燭變得越來越便宜，每個家庭都買得起。

一天晚上，我一完成作業(yè)，家里就停電了。我特別害怕黑暗。這時，我媽媽拿著一些蠟燭從房間里出來了。我趕緊從抽屜里拿出打火機(jī)，遞給我媽媽。母親點燃了蠟燭，微弱的燈光照亮了客廳。我們在燭光下玩撲克，玩得很開心。

過了一會兒，我看著蠟燭。它比以前短多了，我身上有幾滴眼淚。一瞬間，我明白了什么:雖然蠟燭沒有節(jié)能燈、七彩霓虹燈和明亮的熒光燈的節(jié)能效果，但它無私的奉獻(xiàn)讓我欽佩它；每當(dāng)我們點燃一支蠟燭，它的壽命就開始縮短，然后變得越來越短，最后死去。這是“每天晚上，蠟燭都會把燈芯抽走?？蛷d里的熒光燈突然亮了。我吹滅了小蠟燭，把它放回抽屜里。

在生活中，許多人像蠟燭一樣燃燒自己來照亮他人。蠟燭的精神是不為人知的，也是為他人著想的，它令人欽佩，值得我們學(xué)習(xí)。

第五篇：童年發(fā)現(xiàn)作文

精選童年發(fā)現(xiàn)作文四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1

童年，就像一個個五彩繽紛的夢；童年，就像一串晶瑩的葡萄，記載著一次又一次的經(jīng)歷，而我的童年竟有這么一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)其實很簡單，起始于“秋天的落葉為什么葉面在下，葉背在上?！甭犃宋业陌l(fā)現(xiàn)，你們都會忍不住大笑，因為天氣的緣故？不是的。下面我就告訴你吧。

記得那時星期天的下午，風(fēng)和日歷，我在院子里玩，院子里有一棵高大的樹。一陣秋風(fēng)后落下幾片葉子……。不一會，院里的地上到處是一片片金黃的葉子，腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整么全都是葉面在上，葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什么不同，但又為什么……。我連忙跑上樓把葉子丟了下去，又急忙跑下來一看，嘿，這到底是整么呢？好像是受了大自然的指使。我于是端來一些水把水珠滴在葉面上，水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上，水好像被粘住似的，一滴水也沒滾落下來。

以后我每天留心觀察，拾起幾片葉子，那著放大鏡仔細(xì)觀察，有時竟耽誤了上學(xué)的時間，可也沒有好結(jié)果。我決定去問問媽媽?！皨尅槭裁辞锾斓穆淙~落下來總是葉背在上，葉面在下?！薄斑@大概是天氣的……，哎/你這小孩整么總是問一些奇怪的問題?！睕]辦法，只好來到書房查閱?！拔胰琊囁瓶实牟檎摇?，終于找到了，書上說”葉面的細(xì)胞緊密分量重，而葉背的細(xì)胞疏松分量輕?！按鸢刚业胶笪倚睦锾鹛鸬摹?/p>

童年，是一個美好的開始，而我對童年的發(fā)現(xiàn)更是欣喜。

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2

在小的時候，我總是爬在窗臺上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時，天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

可是有一天，我又看見了彩虹，這時我的心中閃現(xiàn)了一個問題：天空中怎么會出現(xiàn)彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因為地球在上美術(shù)課，用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫出來的，我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對彩虹的出現(xiàn)有了一個解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級。有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來彩虹的形成是因為剛剛下過雨的天空中有水汽，所以這些水汽對陽光進(jìn)行了折射，這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后，我又有一個發(fā)現(xiàn)。那天陽光很大，讓我不禁閉上眼睛?？墒俏矣稚岵坏每粗@美麗的彩虹，最后我妥協(xié)了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來回幾次，我發(fā)現(xiàn)看一個東西的'時候，東西會移動。當(dāng)時我還以為是錯覺呢。

現(xiàn)在，每當(dāng)我想起小時候自己的天真幼稚，和干的傻事，都會不禁笑出聲來。

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3

在我快樂的童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但我有著一定要把事情弄清楚的習(xí)慣，這些發(fā)現(xiàn)都讓我了解透了。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我十歲的時候的那一件事。

那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門,好美呀!在眼前的是一個的小花壇。各色的月季花爭相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來。

明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學(xué)著姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。忽然，我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，還真是一道七色的彩虹，特別好看。我叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發(fā)現(xiàn)！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看?！蔽疫呎f邊用噴壺給姑姑示范了一下?！笆茄剑@是怎么回事？”姑姑也好奇地問?；氐搅思?，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，出現(xiàn)在和太陽相對的方向，叫彩虹。

心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發(fā)現(xiàn)并不難，我一個小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我在8歲時就發(fā)現(xiàn)了流線形身材跑得快的結(jié)論，是我獨立思考的結(jié)果。

我的發(fā)現(xiàn)起始于看電視?？措娨暋秳游锸澜纭窌r，主持人說：“流線形的身體使自己在水中只有很小的阻力，所以，海豚能飛快地在水中游動?！庇捎谖曳浅叟懿剑晕野堰@句話深深地記在腦海里，去做試驗。

第一次，我跑步時身體筆直，感受到很強大的風(fēng)迎面向我吹來；第二次，我把身子壓低一些，跑步時，我感受到風(fēng)減弱了；第三次時，我把身子壓得更低，幾乎要碰到地面。這次，一點兒也沒感受到風(fēng)。我開心極了，以為這次試驗是成功的。后來才發(fā)現(xiàn)，第三次試驗沒有風(fēng)是因為我的身體太接近地面，根本跑不起來，以至于像快速走路一樣，走路時根本沒有風(fēng)。我錯誤地認(rèn)為試驗成功，竟然還總結(jié)了一條結(jié)論：身子壓得越低，風(fēng)的阻力越小。

現(xiàn)在我長大了，不再像小時候那樣傻傻的做試驗了，我學(xué)到的知識多起來，也知道不只是海豚有流線形身材，鯨、高速列車、潛艇、子彈等也是流線形。因此，我又得出一個結(jié)論：不只是動物有流線形身材，連機(jī)械都加上了流線形，只為一個字，那就是——快。