第一篇:【推薦】記憶作文600字
【推薦】記憶作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的記憶作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶作文600字 篇1有一種記憶是直到??菔癄€也不會忘記的,是同家人在一起的時光。
在童年是時光,無論春天。夏天還是秋天。冬天,我們就如同一朵被百般呵護的花朵一樣,父母不會讓我們受一點委屈。昔日的陽光,我們都生活在快樂與歡笑之中,沒有一丁點煩惱。
如今,是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)以把我們壓得喘不過起來,何來談休息。爸爸媽媽也更嘮叨了,整天就像蚊子一樣在耳邊嗡嗡響個不停。那一點做不好,媽媽就像茶壺一樣,一手叉腰,一手指著我,就開始罵我了,唾沫心子流逝在空氣中之后有灑在我臉上,但且是這樣我還是任勞任怨。
每當(dāng)自己被關(guān)在房間里學(xué)習(xí)的時候,窗外的嬉戲聲不時傳入我的耳中,這時我那不曾動搖的心又動搖了,腦中浮現(xiàn)出兩只精靈,一位說:“你是大學(xué)生了要以學(xué)習(xí)為主?!绷硪晃徽f:“什么嘛,都學(xué)習(xí)那么久了,還要學(xué),玩兒玩兒吧!”但是在這里,還是我做主,我選擇了先學(xué)習(xí),然后再去放松放松。
暑假中,我總是會和家人出去旅游,也算是開開眼界,陶冶陶冶情操,讓我的文學(xué)寶庫再增添一些知識。我們一家三口在海灘邊沐浴陽光,喝著著水果汁,看著一望無際的大海,那生活,真是樂趣無窮,多姿多彩!不開心的人在那里會忘記一切煩心的事,那就是你們傾訴的對象—大海。
我和家人還去了西湖,我領(lǐng)略到了西湖的平靜、協(xié)和之美;去了北京長城,了解了中國文化的博大精深,長城是古代勞動人民智慧的結(jié)晶;又去了大草原,和蒙古族人民了解了些他們的民族風(fēng)俗。
出玩回歸后,還是覺得自己家好,我會把出玩的記憶做成一個小本子,每一頁都有照片、評語和感言。這種記憶是無論如何也忘不掉的,就算彗星撞地球,也充不碎那種美好的回憶。
記憶作文600字 篇2幼兒時,我總是在外婆口中,學(xué)著各式各樣的童謠,那朗朗上口的歌兒,相伴我走過了多少個春夏秋冬。
“門前大橋下,游過一群鴨?!薄靶“淄冒子职祝瑑芍欢湄Q起來。”“蟲兒飛,花兒睡,一雙又一對才美?!薄髅魇悄菢佑字傻母柙~和伴奏,卻回味無窮。它是幼兒時期留下的成長痕跡。
那時,我唯一的樂趣就是伴著外婆,在老家的大門前,一把椅子就是我一整天要待的地方。外婆抱著我坐在陽光下。陽光真刺眼,照的我小臉紅撲撲的。這是我喜歡拍著外婆那粗糙無比的大手說:“外婆,外婆,你再教我一首歌唄,我想聽外婆唱歌?!蓖馄判澚搜?,鼻子抵在我的額前唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天在這里,我問燕子你為啥來?燕子說這里的春天最美麗?!毖窖綄W(xué)語般,我跟著外婆學(xué)唱。
外婆家的院子挺大,墻上的燈泡上,常年有一個燕子窩,每到夏天,燕子會按時飛回來。有時閑著沒事干,我就搬個小凳子仰著頭直勾勾的盯著那幾只嘰嘰喳喳的小雛燕。突然,我清清嗓子對著燕子唱起外婆新教的歌謠。我很少睡午覺,總是對著燕子窩唱歌。剛開始,我總跑調(diào),這歌聲對小雛燕們來說應(yīng)是一種折磨吧?
唱久了,我似乎也找到了感覺:雙手放齊,雙腳并攏,左右搖動著腦袋,慢慢的唱著這童謠,穿在身上的花裙子,隨風(fēng)飄舞?;蛟S是晌午太過于安靜,大門前有時會路過幾個扛著鋤頭的女人們,她們聽到我唱歌,就停下腳步朝外婆喊道:“哎呀,你家小妮子真精?!蔽倚呒t了臉,擺著手跑到外婆跟前摟著外婆的腰,臉埋在外婆的懷里,頭上流的是汗,心里流的'是蜜。
十年了,我學(xué)會了一首首形形色色的歌,那些童謠始終埋在我的心底。也許,偶然我會問外婆是否還記得教過我的童謠,她會一笑而過。那個夏天,站在燕子窩下,穿著花裙子仰著頭的小女孩,嘴里唱的童謠卻永遠記在我的心底。
記憶作文600字 篇3人這一生,總會有許許多多的記憶與回憶,在我們的記憶深處,一定有令我們難忘卻又難以開啟的事……
我喜歡旅游,更喜歡爬山,每當(dāng)爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景,和絢麗的夕陽,我總會很有成就感,當(dāng)我爬到山頂,向山下望去,我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺
記得去年我去爬山遇到了一對新婚夫婦他們也喜歡爬山,可他們從不喜歡爬到山頂,總是離山頂差一點的地方就放棄,我對他們的這種行為表示很不理解,不懂他們?yōu)槭裁匆@么做,為什么那么容易放棄
每當(dāng)看到他們開心的躺在離山頂還差一點的地方,我看看山腳下,真為他們不值,為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值,為什么,他們不肯再努力一點爬到山頂呢,真不明白他們在想些什么,來爬山的么,為什么不肯努力一點呢,都能爬到離山頂只差一點的地方了,為什么不肯在努力一些爬上山頂,享受風(fēng)景呢,那樣會比躺在半山腰上更開心吧,但每次看見他們沒爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動人的時候,我真的不明白這是為什么……
直到有一天,我終于有機會問他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄耍覇査麄優(yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾敚麄儗ξ艺f,因為他們并不向征服大自然,大自然是他們的朋友,他們不想踩在朋友的頭上,那樣不尊重他們,那樣就像是征服了他們,而不是真心與他們交朋友
聽他們說完這段話,我沉默了,是啊,大自然是我們的朋友,而我們總想著如何征服他們,而不是與他們做好朋友,這樣大自然怎么能真心誠意的幫助我們呢,他們只會與我們?yōu)閿?/p>
這件事一直在我的記憶深處,時時刻刻提醒著我不要只想著政府大自然而要與他們成為好朋友
記憶作文600字 篇4大多數(shù)人都看你飛得高不高,很少人在意你飛得累不累。當(dāng)所有光環(huán)褪去、鉛華洗盡的時候,依舊會不離不棄地陪伴在你身旁的人會是誰呢?
有一種愛是無言的,是無私的,是偉大的,那是一種難以言表的力量。雖然我們相隔千萬里之遙,可心里依舊是天涯咫尺的彼此。人們都說,陪伴是最長情的告白。是啊,陪伴也是無聲的告白,而我卻遲遲未能發(fā)現(xiàn)。
童年的記憶中,總有一個人的身影時時刻刻地陪伴著你。她默默地呵護著你長大,而當(dāng)她腳步蹣跚的時候,羽翼漸豐的你卻要飛向遠方了。她從來都不會向你抱怨什么,只是惦念著你的冷暖悲歡。
父母是兩個天使,上帝將他們的翅膀裝在了孩子的身上。天使注視著小孩一天天的長大,當(dāng)孩子笑時,他們流出喜極而泣的淚水。孩子長大了,走向了更遠的地方。天使就算飛得很高,也只能默默看著孩子漸行漸遠。有一天,天使老了,倦鳥歸巢般的回到了家??伤麄儏s再也收不回翅膀,成了飛不起來的天使。
愛是什么?我的愛是折下自己的翅膀,送給你飛翔……
每天盼望孩子回來,奶奶就像老天使般的一直呵護著我長大,守望著我。初二那年的冬天格外地冷。回家的那一天,哥哥突然對我說,奶奶住院了!當(dāng)時我就慌了,可媽媽對我說:“見奶奶時別太激動。”當(dāng)我去看望奶奶的時候,她躺在床上什么也不能干。這可和平時忙里忙外的她判若兩人,我有些心酸。奶奶看見我,脫口而出的卻是姐姐的名字,但我還是答應(yīng)了。我那天在病房里陪著奶奶好久,彼此什么都不說,只是安靜地坐著。奶奶一直緊緊地攥著我的手,仿佛一放手就會遍尋不見似的。那天,我發(fā)現(xiàn)自己平時似乎很少去看奶奶,以后的日子里,心懷歉疚的我總是去奶奶家。時間過得那么快,我們又怎么能無動于衷地虛度呢?我們應(yīng)該多陪伴那些愛我們的人??!
總有一些美好回憶值得被珍藏,所以,我們一定要記得那些珍貴的回憶,不要等到失去了再去后悔。人世間最真摯的愛,從來都是無處不在的。它一直和我如影隨形,從未離開!
記憶作文600字 篇5腦海中的往事,都是過去的記憶。讓它們塵封在腦海深處。
初學(xué)
那時的我們,天真而又幼稚,少有人懂得我們的快樂,我們沒有煩惱,在簡簡單單的瑣事中成長,為自己的點點才能而自豪,憧憬著長大后的我們,不管時光過得飛快。一切的煩惱都只在腦后,那時的快樂很簡單,也許只是一塊餅干,一杯奶茶……
成長
頑皮是孩子們的天性,他從成長中獲得,又在成長中消逝。愿快樂隨年齡而來,莫隨年齡而去。這條路上,有期盼,有歡笑,有風(fēng)雨,有挫折,有希望,也會絕望。它是通往人生的唯一道路。
學(xué)習(xí)
在這條充滿坎坷的道路上,沒有一樣?xùn)|西永久的,通過學(xué)習(xí)來到的東西,才是你的,如人飲水,冷暖自知。知識是永遠填充不滿你的大腦的,它就像黑洞,只會隨著時間
記得從上小學(xué)開始,成長的路上就有了母親這位伴侶。她的無私,更使我努力。她是我的良師益友,盡管她只有小學(xué)文憑。她的努力是我前進的動力。他就像是液氧,推動著我這艘火箭的前進,每個人成長的道路上都有兩位伴侶,另一個叫父親,他的奉獻是更偉大的。這兩位伴侶造就了兩種愛,一種叫父愛,一種叫母愛。也許你沒有感覺到,并不是他們不存在,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。有些人一輩子沒發(fā)現(xiàn),有的人發(fā)現(xiàn)了一輩子。每個人的父母不同,他們獲得愛的方式也不同,愛在你身邊,莫以渴求眼光去看待,這樣會使你的愛變質(zhì)。愛在身邊小事。
世上有兩種愛
父愛和母愛
世上有兩種情
親情和友情
哪一種愛最深
哪一種情最濃
無人知,無人曉
因為他沒無法測量
就像N條射線
從人類出現(xiàn)開始
卻無人知道終點在哪
那是世上最純摯的愛情
他是人類的文明
親情,愛情,父愛,母愛。
記憶作文600字 篇6窗外風(fēng)雪盛大澄澈高遠,雪花紛紛揚揚飄灑了千年的時光,飄落了千年的記憶,帶著崇敬與神往,與風(fēng)雪遨游天際,在歷史的長河中去拾撿那美妙的記憶。
快雪時晴佳想安善,風(fēng)雪最趣味盎然的記憶是那高逸脫俗,才華橫溢的魏晉時代。有一會,忽然下起了大雪,謝安就把孩子們召集起來,給他們講文章議禮。過了一會兒,雪下得更大了,謝安忽然興致大起,欣然問孩子,白雪紛紛何所似?這時胡兒謝朗立刻回答,撒鹽空中差可擬,而小道韞想了想,忽然充滿遐想的說,未若柳絮因風(fēng)起。謝安聽后,十分欣賞,笑得合不攏嘴。
畫面流轉(zhuǎn),風(fēng)雪的記憶又歡快地飄進了大觀園。少男少女們正在賞雪,賞梅,烤鹿肉,結(jié)詩社,為大觀園增添了無限的生機與歡笑。寶玉穿著大紅猩猩氈斗篷,去櫳翠庵尋紅梅,黛玉打趣吃烤鹿肉的姐姐妹妹,“哪里找這一群叫花子去”湘云回敬道“你知道甚么是,真名士自風(fēng)流,你們都是假清高。最可厭的。我們這會是腥膻大嚼,回來卻是錦心繡口”這正是“白雪紅梅琉璃世界,脂粉香娃割腥啖膻”。
風(fēng)雪忽然猛烈起來,伴隨胡美笛,記憶漫朔到了那風(fēng)雪的陽關(guān),凜冽朔風(fēng)中。這便是是唐人風(fēng)范,他們多半不會灑淚悲嘆,執(zhí)袂勸阻,他們的目光放得很遠,他們的人生道路鋪展得很廣,告別是經(jīng)常的,步履是放達的,目光是平靜的,神采是自信的。風(fēng)雪中的陽關(guān)越現(xiàn)風(fēng)范。
風(fēng)雪如同一位智者,見證整個歷史,記住所有人與事,思考著,懷想著,憧憬著……
風(fēng)雪的記憶,盛大的記憶。
你可愛曾上這風(fēng)雪的記憶。
記憶作文600字 篇7科學(xué)證明,人的忘性很大。一個人,有時早上發(fā)生過的事情,晚上就忘記了,但是,在我一生中,有些記憶是揮之不去的。
第一次向老師說“不”的記憶是揮之不去的。
清楚記得,初一時的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師與同學(xué)們都在熱情地上著課。忽然,我站起來大聲說:“不,老師,你錯了!”原來老師把數(shù)學(xué)題“3+(-4)=?”中的“-4”的負(fù)號看漏了,從而得出錯誤的答案。老師當(dāng)場表揚了我,同學(xué)們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……,我這種勇敢一直保持著,這段記憶我已深深地記在腦中。
第一次獨自離家出走的記憶是揮之不去的。
清楚記得,初二時的不懂事與莽撞。周六的早上,級部要召開一次家長會,因我期中考試的成績不理想,母親看完我的成績后,回到家便大發(fā)雷霆。青春時期的我,心浮氣躁,聽著聽著,怒氣一發(fā),便氣沖沖地走出了家門。寒風(fēng)呼呼,離家出走的我孤獨地走在大街上,像個流浪漢。經(jīng)過一間大排檔的門口,店內(nèi)食物的香味很是誘人。此時,我肚子餓了,但是身上沒有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃,口水只差點沒流出來了。店里的老板望了我很久,走過來問道:“年輕人,離家出走???來——見你這樣,請你吃碗面。”我望了一望老板,什么也說不出了。我狼吞虎咽地吃起面來。一邊吃,一邊感謝老板,眼淚還忍不住往下流。老板見我這樣連忙說:“孩子啊,回家吧!我只是請你吃了碗面你就感動得哭了,你父母對你十幾年的養(yǎng)育之恩,你何嘗感動過?”……這可不是電視劇,我多想這不是真的。對這段記憶,我能忘記嗎?
記憶作文600字 篇8是誰在我最孤獨的時候,帶給我快樂?是誰在我失望的時候,給我信心?是誰在我無助的時候,用堅強的勇氣鼓舞我?他——就是我的爸爸!
在我的成長過程中有許許多多的煩惱,它們都無時無刻的困擾著我,使我從天真變得憂郁,從活潑變得孤獨。是爸爸解除了我心中的煩惱,使我變得快樂。其中有一件令我記憶猶新的事,直到今天也不能忘懷。
那是去年的期中考試,我沒有考出理想的成績,反而退步了很多。爸爸猜出了我的心事。晚上,爸爸把我叫到二樓的客廳里叫我坐下。溫和的口氣說道:“你是不是遇到不開心的事了?”我把自己的心事告訴了爸爸。原來想到爸爸肯定會大發(fā)脾氣,將我責(zé)罵一頓。沒想爸爸卻心平氣和的對我說:“沒關(guān)系,這次沒考得特別理想,下次可以努力呀!失敗是成功之母,沒有經(jīng)歷失敗,哪來的成功?”
聽了爸爸對我的安慰,我實忍不住眼淚流水似的往下掉,不知道是因為沒有考好而哭的,還是由于爸爸說的話使我感動而落淚。
爸爸又輕聲細語的對我說:“一個人如果不能面對一點挫折,經(jīng)歷一點困難能成為一個真正的人嗎?你要學(xué)會堅強,不要成為一個愛哭的人。雖然這次考試失敗,但是只要你對自己還充滿自信,對學(xué)習(xí)充滿信心就是會成功。
我聽了爸爸對我的教導(dǎo),我的心情豁然開朗,對自己的未來充滿了期望。我在心中也暗暗下定決心。做一個堅強的人,不懂得失敗的殘酷,只知道只要堅持不懈,持之以恒的去拼搏去進取。再大的壓力也不能使我倒下。做任何事做到盡心盡力為止。
爸爸是你使我找回自信,使我從失敗的陰影中站出來。我會深深牢記你的話,是你給我勇氣,這段美好而深刻的話語將永遠珍藏在我心中,成為一段揮之不去的記憶。
我會讓這段話永遠陪伴我度過我的生活,使我堅強的走下去!
第二篇:記憶作文600字
精選記憶作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記憶作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
記憶作文600字 篇1離我家一百多米的地方有一所老學(xué)校,現(xiàn)在早已搬遷了,留下一個偌大的操場,它是我小時候玩耍的樂園。
大操場北邊是一個籃球場;東邊是一片荒蕪的空地,長了許多雜草;西面就是一排排高大蔥郁的大樹,靠近大樹旁還有一個小沙堆。哦,還有在東北角,有一個健身區(qū),里面擺設(shè)著各種各樣的健身器材。
記得那時候,我和小伙伴一起在踢小皮球,我們的球可不是要踢入球門的,只要誰搶到球就行了。就這樣你爭我奪,皮球像調(diào)皮的小孩子一樣,一下子被我們踢進了半米多高的草叢里。我們不想就這樣兩手空空地回家,于是便決定分頭到草叢里著皮球。我用心地找。找著找著,突然,幾只大螞蚱從草叢里蹦了出來,我頓時嚇破了魂,沒命般的尖叫了一聲,抱著頭逃出了雜草叢。伙伴們見我跑了出來,我們相互對望便哈哈大笑了起來!
還有放風(fēng)箏,這事想起來真是令人可笑。在一個艷陽高照的晌午,我和同學(xué)拿著一只“長龍”風(fēng)箏一起去放,兩個同學(xué)拿著風(fēng)箏的尾端,由我拿著風(fēng)箏線。起風(fēng)了,我便把風(fēng)箏線小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,風(fēng)箏慢悠悠地飛起來,忽高忽低。有時候來一個急轉(zhuǎn)彎,又飛起來,讓我們虛驚一場,風(fēng)箏越飛越高,最后超過了十米多的房子。前面直喝彩:“真高!真高!”
漸漸地,風(fēng)小了,風(fēng)箏也慢慢地往下掉,我見形勢不妙,就立刻飛奔起來,還會過頭來時不時看風(fēng)箏有沒有落下來。忽然,我來了個俯沖,身體直往前面的沙堆倒,結(jié)果重重地摔了一跤,摔得滿嘴都黃沙,狼狽不堪。同學(xué)們看到我這副“德性 ”,都笑了,我卻哭了······
我與大操場之間產(chǎn)生了許許多多美好的回憶,永遠都深深地記在我的心里。
記憶作文600字 篇2時光裊裊,在蓮花的幽香中緩緩淡去,附在青蝶的指尖上漸行漸遠。
可不論時光老人走多遠,帶走了多少東西,記憶深處的那抹淡淡蓮子香,依然揮之不去。
花開花落,又是一年。在這個忽冷忽熱的季節(jié),很多同學(xué)都生病了。
天黑了,匆忙回家的我把鑰匙落在了教室,無奈之下只能回去拿。
喧騰的校園靜寂了下來,我裝著膽跑向教室,突然,“啪”的一聲把我嚇出了一身冷汗。定下神來,發(fā)現(xiàn)原來是辦公室傳來的聲音。我好奇地走近了,卻見辦公室的門虛掩著,明亮的光線從中射出。
透過門縫,暖橘色的燈光下,一張熟悉的側(cè)臉映入眼簾,幾縷烏黑的秀發(fā)隨意地散落。微風(fēng)拂來,似乎飄來一陣淡淡的清香,什么味道?我納悶著。咦?不在批作業(yè)?老師這是在……剝蓮子!
“哎呀~~”老師叫出了聲,一個不慎,劃破了手。只見老師用紙巾胡亂地擦拭了幾下,微微皺了皺眉,又低下了頭細心地剝蓮子。隱約間,空氣中縈繞著淡淡的蓮香,直入鼻翼,嗅一嗅,香香的。
第二天一早,老師抱著一只大瓶子來到班上。一打開,教室中彌漫著一股幽幽的薄荷香。老師說怕我們不習(xí)慣蓮子的味道,特別加了薄荷一起煮。
我突然對昨天的事釋然了,卻莫名升起一股情愫,如蜻蜓點水,在河面上泛起陣陣漣漪,蕩漾在我心里。
老師小心翼翼地把湯挨個倒進我們的杯中,右手食指上方一寸處,那一抹傷痕卻刺痛了我的眼,心中好像浪花擊打著礁石,驚濤駭浪的感動涌上心頭。
我捧起桌上的杯子,蓮子湯還冒著熱氣,一股淡淡的清香撲鼻而來,濃郁的蓮子味伴著清涼的薄荷味,散發(fā)出的香味是如此的`馥郁。我知道,里面蘊含著著老師的真情。喝著蓮子湯,甜甜的,那是愛的味道。聞聞空氣中彌漫的蓮子香,清新幽雅,那是愛的香味。
微抿一口,沁人心脾……
教室中飄散的淡淡的蓮子香味,深深地留在了我的記憶深處,我會將老師的這份愛,珍藏于心底。
記憶作文600字 篇3咕咕咕!初晨,家中養(yǎng)的雞打起了早鳴,向周圍的生靈問候著“早安”。砰!老式的電燈亮了起來。是誰?起得這么早?看!有一盞燈亮了起來,緊接著在這個小村子中一盞又一盞的燈······滋滋滋!灶上的高壓鍋興奮的叫著,大鍋也呼呼地喘著氣,菜板上一陣剁菜噔噔聲,嘶~水壺興奮的唱起歌。拿起水壺向碗中那已經(jīng)打散的蛋液沖去,滾燙的熱水與淡黃色的蛋液在瞬間緊緊地?fù)肀г谝黄?,像熱戀中的戀人,像遠方求學(xué)歸來的孩子和站在橋頭上的母親,像...像,像當(dāng)年奶奶給爺爺沖的蛋花湯和在一旁盯著那蛋花湯,明明不愛喝但卻饞地流口水的孩子......十年之久,如微風(fēng)探望那廣闊的大海,只是吹起那絲絲波瀾,而起不到什么驚天動的的大作用。學(xué)業(yè)和生活中的繁瑣事把那海的周圍圍起了圍墻。久而久之,風(fēng)兒進不去,大海就忘了它......考試前夕我卻吃不下任何東西,媽媽費盡心思的變著花樣做飯。那天早上,媽媽給我沖了一碗蛋花湯,起身上廁所,路過廚房,那久違的香味漫上心頭,“媽!早上做的什么飯?”正在忙碌中的母親轉(zhuǎn)過頭怔了一下,“哦!沖了一碗蛋花”走過去,望著那白瓷碗中還冒著熱氣的蛋花湯,眼睛濕潤了,思緒在瞬間回到十年前,那時候爺爺還在世,每天早上爺爺和蛋花湯我都會在一旁盯著看,媽媽說我每次都吃飽了后再盯著爺爺?shù)哪峭氲盎?,一直看,爺爺笑道:小潔個小饞貓。說著讓奶奶再拿一個小碗用湯匙舀出來些,將小碗飯到我面前,我推著,擺擺手“不要不啊喲”屋內(nèi)一陣熱鬧......思緒回到面前,捧起那碗蛋花湯,喝一口!潸然淚下!十年了!爺爺走了十年了......回到房間內(nèi),奮筆疾書,寫下那一碗蛋花湯,寫下那清晨的歡樂,寫下逝去的爺爺......
第三篇:記憶深處作文600字
記憶深處作文600字
記憶深處作文600字
(一)長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時回,來時莫徘徊?..——題記
那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級時,我鋼琴七級未能通過,我很傷心。但我并未向它低頭,我在心中默默地說:“我就不信考不過了,明年我一定要考過八級。”從那以后,每天我在閑暇之余都會去練琴,在學(xué)校琴房也練。我靜靜地,慢慢地,一個人練著,雖然周圍也有噪音,但仿佛已被空氣過濾了。在考級時,我努力平息著自己緊張的心情,終于考過了八級,抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處,抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市買東西是必不可少的!可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪!
那天,我與媽媽來到了超市中,在一個角落中,一雙五彩繽紛,適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾,我一定要媽媽幫我買了,可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下,媽媽終于“屈服”了。
回到家后,我穿著新鞋跑來跑去,十分漂亮。這就是小時候的我——自信,但又有些可笑!它像一朵百合花一樣,在我心中隨風(fēng)飄蕩!
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每個人都有展現(xiàn)自我的時刻,我也不例外。
小學(xué)時,我上臺演奏過許多優(yōu)美的鋼琴曲,但那一次讓我難以忘懷。
在畢業(yè)典禮上,我與小柯要上臺四手聯(lián)彈,我們換好衣服后,準(zhǔn)備上臺。只聽主持人報到了我們的節(jié)目,我們走上臺,鞠了一個躬,便開始彈奏了,優(yōu)美的音樂從指間流出,我都陶醉于其中了,那一次,是最成功的一次,也是演奏的曲目最難的一次。
那次的我,像玫瑰花一樣芬芳四溢;那次的我,讓我難以忘懷,它永遠開在了我心中!
然而,歲月無情,滄桑變化,小學(xué)三百多個周末,我們走了過來??
生活就是這樣,許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時分的那一抹余暉,就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧!
那一朵朵開在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打著我的心扉,醉了!
記憶深處作文600字
(二)在我的記憶深處,有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他,是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡,穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子,胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。
記得那是暑假的一天,我同爸爸乘車去奶奶家里,那時正趕上趕集,所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子,車上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書,旁若無人的看了起來。他看了一會兒,又低頭沉思一會兒,忽而嘴角露出一絲微笑,不久,又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車,上來一位老奶奶,她拄著拐棍抓著扶手,吃力地爬上車來,從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了??窟呴T的售票員阿姨看見了,放開嗓子喊道:“誰給老人讓個座!誰給老人讓個座!”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥,他才看到那位年邁的老奶奶,再看看其他人,沒有一個人站起來,他立即站起來,走上前去,扶著老奶奶坐在自己的位子上,嘴里說道:“奶奶,您坐?!薄靶』镒?。那你呢?”“沒事,沒事,您坐吧,我站著沒事?!薄靶』镒樱x謝你嘍!”“不用謝,我年輕,站著沒事?!边@時全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對我說“現(xiàn)在像他那樣的年輕人,實在太少了。”
這件事已經(jīng)過去兩年多了,可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地,甚至可以說是一件非常平凡的事情,但現(xiàn)在社會上又有幾個人能做到呢?但愿這文明之花能像牡丹花一樣,紅艷艷的,開遍祖國大地,開遍人們的心田。
記憶深處作文600字
(三)回憶像斷了線的風(fēng)箏一樣懸浮在記憶的上空,讓我看不清它的面容,卻又不能忘記它最初的模樣,就像是黑白相間的無聲電影,沒有精彩的對白,也沒有充滿視野的絢麗色彩,卻用最真實的演繹,震撼了我整個心靈。
古人有云:不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。曾經(jīng)的點點滴滴早已被無情的歲月割得支離破碎,留下一地的斑駁,無法完整的拼湊在一起,剩余的只是一片模糊,一臉的迷茫,一聲的感嘆。就如這天氣一樣,讓人無法想象。
隨手翻開日歷,已經(jīng)是秋季了。然而依舊是艷陽高照,高溫不退,真的好似盛夏??墒俏嗤┤~開始離開了大樹的懷抱,奔向了大地舒適的懷抱,走在林蔭小道上,看著泛黃的落葉,觸及了敏感的神經(jīng)末梢,想起先前它們在枝頭的身影,又想起曾經(jīng)我們在樹下快樂的身影,踏碎它們于心不忍啊。小心翼翼地拾起,翻江倒海的思緒涌上心頭,時機成熟了,就像這樹葉一定會分開的,我們要踏上屬于自己的旅途,結(jié)束了這一站,邂逅下一站,這就是現(xiàn)實,永遠那么殘酷。
幸好,還有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某個角落又和某某相遇,一起分享眼淚,歡笑??現(xiàn)在的我需要的是等待,耐心的等待;追求,執(zhí)著的追求;奮斗,拼命地奮斗,為將來的一切打好基礎(chǔ),創(chuàng)造邂逅的完美情景。
第四篇:記憶雨(600字)作文
精選作文:記憶雨(600字)作文
在我的世界里,總下著一場神奇的雨。說不出它的樣子,有春雨的綿綿,夏雨的豪爽,秋雨的細微,冬雨的寒冷。也說不出它的顏色,是溫馨的紅?清新的綠?純潔的白?誰都說不上來。因為,這場神奇的雨,是我們點點滴滴的回憶組成的記憶雨。
這場雨,每一滴落在身上的感覺是不一樣的,總有那么幾滴,是深刻的。穿過皮膚,深入我們的心中,腦中&&是魔法嗎?不是的。是我們每人經(jīng)歷的所有。站在雨下,閃過了一滴感動的淚偷偷溜進來,從這滴淚里,我看到了一個小女孩,赤腳走在灼熱的大地,她牽著弟弟,弟弟說:姐姐,我熱。小女孩說:嗯&&那你站到我的影子底下吧。&&從眼角邊,又閃過一滴歡樂的雨,我看到在一棟豪華的公寓里,等爸爸給自己過一次生日6歲盲女孩,爸爸回來了,女孩懵懂的眼睛里流下晶瑩的淚水,劃過幸福的笑容&&一轉(zhuǎn)身,又看到了一滴痛苦的雨,在繁華的大街上,路邊跪著一個年過六十的老奶奶。無情的的歲月已經(jīng)在她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了年邁的皺紋。殘疾讓她不得不這樣做。
記憶雨,不是天使,也不是惡魔。那是我們都有的快樂與悲傷,它的味道,是酸甜?是苦辣?都不是。是記憶的味道。有溫馨,快樂,歡笑,堅強,也有痛苦,悲傷,失敗。
記憶雨,它告訴我,要讓堅強和勇敢成為座右銘,要讓真實和努力成為前進動力,要讓自信和謙虛成為生命真諦。河北衡水安平縣角北完小六年級:商天笑 篇一:雨的記憶(李心妍)作者:李心妍 指導(dǎo)老師:張敏
雨的記憶
一滴活潑晶瑩的水珠從樹葉間滑落,那是記憶;一滴不起眼的小水珠從小河中穿過,那是記憶;而在綿綿的小雨中,每一場雨水都是豐富多彩的一次往事,一次讓人難忘的記憶。
窗外,小雨滴滴答答地唱著歡樂的歌兒,在房屋與房屋,花草與花草之間跳著歡快的舞蹈,似乎是雨兒們在慶祝什么節(jié)日,到處都充滿了快樂的氣息。而坐在窗戶邊的我卻是一副悶悶不樂的樣子——昨天,和同學(xué)約好一起出去玩兒,誰知道天公不作美,偏偏下起了雨,想必她是不會來找我了吧!我向窗戶外望去,仍然盼望著她的到來,雖然是下雨天,但街上的人也不少,可就在這些來來往往的人群中卻遲遲沒有她的身影。就在我失望的那一瞬間,一把粉紅色、白點子花的傘映入了我的眼簾。那不正是她的傘嗎?我心里激動極了,立刻跑到門邊打開了門,準(zhǔn)備迎接我的客人。不一會兒,只見她氣喘呼呼地出現(xiàn)在了我的眼前,對我說:“對不起,我來晚了,因為外面下雨,所以我們就在你家里玩吧!”“好啊”我高興地說。雖然,我外表是那么的冷靜,但是我的內(nèi)心已經(jīng)深深地被她那種信守諾言的精神給感動了。她明明可以不來,下次再給我解釋;可以給我打電話,告訴我她不來了??但是她卻選擇了遵守諾言。
雖然那次我沒有碰到過一滴雨,但是在雨的伴奏下我明白了信守承諾是一個人最重要的品質(zhì)。從此,我只要一聽見雨聲,看
見雨,首先想到的就是這關(guān)于雨的回憶與故事。
每一滴雨都是她的身影??難忘的身影,雨的記憶,心的感動。
篇二:小學(xué)作文:那雨勾起了我的記憶
那雨勾起了我的記憶
窗外,那雨淅淅瀝瀝地下著,打濕在窗欞上。路上的行人越來越少,我抬頭仰望天空,心里無限悲傷。
此時,望著天空正飛的牛毛細雨,我好想追尋這雨的感覺,但又猶豫了下來,因為這場雨的降臨,讓我感到憂傷,因為在雨里,我嘗到了苦澀的滋味,所以我放棄了,我放棄追尋這雨的感覺,也因為在雨里,我仿佛看到了她,看到了她燦爛的笑容,看到了她華麗的外表,看到了她少女般婀娜的身姿,卻怎么也聽不到那平日里對我說的話語,甜美、清純。我感到憂傷、寂寞,仿佛一切都停止,時間也駐足,那雨絲飄飄揚揚落下來,一陣風(fēng)迎面襲來,那涼絲絲的雨點飄到我的臉頰上,就好比她長長地衣袖拂過我的臉龐。我始終不敢相信這是真的。雨讓我想起了她,想起了與她一起度過的日子,想起了那天: 那天,是她要去法國的日子,作為她的朋友,我親手做了串風(fēng)鈴給她,她呢?送了我一個裝滿星星的許愿瓶,并附一張我與她曾經(jīng)在夏威夷時的一張照片,她告訴我,這個許愿瓶里的星星,代表著她對我深深地祝福。那天正好也是下雨天,我與她相處得最后一天,我落淚了,想到從此再也很難見到她,我心里酸酸的,鼻尖也是,淚珠不由自主地畫畫流淌下來,而她強忍著要掉下來的淚珠,安慰我道:“好朋友,你是我
緊緊牽著她的手,到了機場,要上飛機時,我不舍地松開她的手,可最終她還是走了。我又一次落淚了,嘗到了離別的苦澀。煙雨蒙蒙
漫步于鄉(xiāng)間道路
凋零的花兒
是雨打碎了花兒的夢
如今 匆匆地走了
何時再相逢
相見
總是那么美麗
別時容易見時難
此時
心里多了幾許涼意
在這冰冷的雨里
凝視著一個人的身影
漸漸離去??
回想到這里,雨依然淅淅瀝瀝地下著,我的心也依然孤寂、悲涼,那冰冷的雨點打濕在手上,觸摸著,感到暗暗憂傷、彷徨??
篇三:關(guān)于雨的作文:雨中的回憶
關(guān)于雨的作文:雨中的回憶
不知從什么時候起,心情不好的時候,我總希望在雨中尋找一些安慰。周圍除了雨聲再也聽不到別的。雨,的確洗去了我不少遺憾。
回憶總是甜的,盡管常常有這樣或那樣的不舍,但過去的畢竟已經(jīng)過去了 祖母家不遠處有個小湖。湖確實不大,水也不怎么深,可那里卻是我小時候最向往的地方。湖里的水很清,卻幾乎見不到魚?;蛟S真像古人說的那樣:水至清則無魚吧。小孩子們經(jīng)常光臨那里。尤其是夏天,一整天泡在水里都不覺得膩。
家鄉(xiāng)的孩子們水性都很好,可我是個例外。我也不止一次的嘗試著去游泳,只是說起來挺不好意思的,到現(xiàn)在我還是只旱鴨子。每次去那里,只有我得準(zhǔn)備泳圈。
玩得累了,倦了。幾個人便爬上岸來一起聊天。那時候,我有個很有意思的玩伴,是幾個孩子里最調(diào)皮的。大家在一起無聊的時候,他總有辦法把大伙兒逗樂。他喜歡開些小玩笑,有時候我會被他的玩笑弄得摸不著頭腦。
記得那一次,我買了根冰棍兒。放到嘴邊剛要吃,便聽見背后有人喊我的名字。是他。他的表情很痛苦,看起來就快要昏倒了。他有氣無力的對我說:我,我好像,好像中暑了。情急之下,我立即把冰棍兒塞進他的嘴里,還不停地用手給他扇風(fēng)。吃完后,他做了個鬼臉便跑掉了。這時候我才知道原來自己被他給耍了,又生氣,又無奈。
自此之后,無論他說什么,我都要想一想他是不是又在耍我。
從祖母家回來后,我很快便開學(xué)了。和他也一直沒有了聯(lián)系。
很久以后,也不知他怎么弄到的電話號碼,竟打到我家里來了。電話里,他希望下次我回去的時候去找他,他說他想見見我。
又是暑假,我又回到了祖母家。夏天,雨是最平常不過的。那些天,常常下雨,而且一下就是一整天。因為雨,我一直沒有去找他。其實我本身也并沒有太多去找他的意思,我怎么知道他是不是又想耍我呢。
就這樣過了很久,很久。我一直沒有再見過他。后來才知道,他竟得了那樣可怕的病白血病。松樹林里的那片墓地,多了一座新墳。他的家,因為少了他,也垮了。
每當(dāng)想起這場噩夢,懺悔的心酸便總能將我圍住。我越是拼命掙扎,越是愈加痛苦。我分不清自己身處虛幻,還是現(xiàn)實,只知道它成了我一生的遺憾 滴滴溚溚,又下雨了。雨啊,你怎么洗不去我心中的這份遺憾呢!
山東省臨沂
第五篇:【必備】記憶作文600字
【必備】記憶作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記憶作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶作文600字 篇1記憶里,幼時的事,像是穿不成線的珠子。這珠子卻在記憶的深井里滴溜溜,閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn),很難抓住它們。
那一年夏天,我加入了一個寫作班。寫作班有一個環(huán)節(jié),叫做談天說地。就是把一周來的所見所聞中,有意義的事情當(dāng)著全班的面宣講。我來寫作班較晚,這里的同學(xué)表達力都很強,他們個個走向講臺,侃侃而談,而我像個丑小鴨低著頭,心中莫名的緊張,生怕老師點我上臺。
那天又到了談天說地環(huán)節(jié),我心里打怵,低頭躲在旁邊同學(xué)的背后,牙齒緊緊地咬著,雙手握拳,頭上緊皺眉頭,眼睛不停的瞄著老師,像個小偷,不敢直視老師。就在此時老師叫了我的名字,我止住了呼吸,四處環(huán)顧,原來叫的真的是我。
我站到了大家的面前,面紅耳赤,嘴角顫抖著,臉上的汗如斷了線的珍珠,一顆一顆地滾落了下來。經(jīng)過很長時間,我磕磕絆絆的把看到的事情講完,低下頭,迅速的跑回座位。老師微笑著說:“故事不錯,其實你很棒,就是不要害怕,要有自信,我相信你下次肯定會自己選擇站到臺上的?!辈灰粫?,我聽到了老師說下課的聲音,真的`有如釋重負(fù)的感覺。不過從那以后,我在眾人面前的恐懼減少了許多。
時光荏苒,我升入了初中,長大了很多,也變得自信勇敢。
現(xiàn)在每次到了談天說地,我思索了一會,抬起頭,鑒定的看著老師,臉上洋溢出笑容。老師沒叫我,我會覺得失望。等到第二次,我一聽到老師說,有誰舉手,我先環(huán)顧一下,接著舉起了手。我走上臺,深呼吸了一下,也想從前那些我羨慕的同學(xué)一樣,侃侃而談。
從小學(xué)到初中,我長大了。我長胖了,長高了。更重要的是,我克服了恐懼,變的自信,變得勇敢。
這是我成長中的一個小小的記憶,感謝老師讓我戰(zhàn)勝了自我,勇敢地在同學(xué)們面前綻放自己的風(fēng)采。
記憶作文600字 篇2又想起了那間小屋,陪伴了我長達七年光景的小屋。回憶中的一幕幕在我腦海中揮之不去。
奶奶已經(jīng)去世五年了。但我仍然覺得她還在我身邊,一直陪伴在我的身邊。
小時候,爸爸媽媽因為工作忙,就把我放在奶奶家生活。七年,說長不長,說短,也不短。但那間小屋,卻乘載我滿滿的章年回憶。
記得剛到奶奶家時,我不哭也不鬧,因為在之前,我已哭過長達一個星期,再后來,也就麻木了。奶奶看到這樣的我,心疼不已。她伸出手抱住我。奶奶的懷抱很溫暖,猶如在黑暗的世界里給了我一盞明燈。
奶奶的小屋不大,但卻很干凈,感覺井井有條,但又十分隨意。
這間小屋承載了我太多的回憶。以至于我想忘掉,但又不舍得忘記。
奶奶是語文老師,她經(jīng)常教我背詩。但雖然心疼我,但在學(xué)習(xí)方面她對我還是很嚴(yán)格。那時候,如果背出來了,就可以去玩,但如果背不出來,奶奶就會把我關(guān)在小屋里,不讓我出去,常常餓我一頓飯。那時,如果奶奶關(guān)了我,就會出現(xiàn)一件很“神奇”的事——-窗戶邊上總是會出現(xiàn)一碗飯菜!那時我天真地以為是這間房子變出來的!而后來每一次出現(xiàn),我都會覺得好神奇。后來說給奶奶聽,奶奶都會笑著說:“對對,是這座房子“送”給你的?。 遍L大后才知道,是奶奶刀子嘴豆腐心,給我送飯來。
在夏天的時候,房間里總是很涼爽,奶奶和我經(jīng)常坐在院子門口乘涼。有時候我倆會有一搭沒一搭地說著話;有時候卻是安靜地坐著,靜靜地看看月亮,吹吹晚風(fēng)。田地間的小動物們的叫聲給這寂靜的夜晚也帶來一絲歡樂。小屋在夜色中顯得格外寂靜,月光也給小屋披上一層柔軟的光,給人一種神圣而不可侵犯的感覺。
回首過去,那時的我是多么快樂,在淚眼朦朧中,仿佛又看到奶奶抱著我,躺在搖椅上,給我唱著她最喜歡的歌……
那小屋,那載了我滿滿的章年回憶的小屋,將永遠成為我最美好的回憶。
記憶作文600字 篇3記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子里,抹也抹不去,揮也揮不掉?!}記
那天下午,是一節(jié)音樂課。
老師教得是校歌,同學(xué)們一改往日的慵懶,眉頭緊鎖,認(rèn)真地用耳朵去聆聽著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了,他們一下子懂得了時間的珍惜。同學(xué)們認(rèn)真地聽著,老師更是賣力地講,我時不時地望向窗外。
一切都還好,明媚的陽光柔柔地照在身上,感覺好暖好暖,緊張的心情變得放松了許多。隨著一聲聲鳥叫,我們唱得更歡了,伴著動聽的鋼琴伴奏,我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。
時間飛快地流逝著,只留下歲月的痕跡。
唱歌比賽開始了,我們班的同學(xué)踩著沉重的腳步走向階梯教室?!芭九九尽边@是鞋子在走路的聲音,前面一片明亮,而那正是賽場,心兒也不由自主地怦怦跳起來,跳著好快,好猛,我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。
“衛(wèi)河悄悄流來,閃爍著知識的光芒,同學(xué)們呀早早進校園,踩著輕盈的腳步奔向前方……
唱完歌了,同學(xué)們的臉上露出了喜悅之情,這次一定能得第一。
成績公布了,出乎大家意料之外——只得了個第四。沒戲了,還沒等老師一起走,同學(xué)們就已經(jīng)離開了,大家低著頭,仿佛被陷入了沉思。周圍同學(xué)的眼里不少含著淚,眼里紅紅的“老師!他們不公評!”平時十分堅強的我哭了,哭得很傷心,淚水一個個像斷了線的珍珠直落下來,浸濕了我的臉龐,留下了失敗的傷痕。三班是第一,他們大聲高興,大聲地張揚著,臉上露出了興奮的喜悅,而我……
操場上的梧桐樹像著了火,時不時地飄落下,像蝴蝶飛舞,像蜂兒釀蜜,像一位舞者展現(xiàn)著自己的舞姿。樹的葉子是火紅的,只有幾片屹立在枝頭,可是又感覺有點打蔫。操場邊的菊花也開了,黃的是高貴,紫的是動人,白的更是純潔。
失敗的傷痕總是避免不了的,而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……