第一篇：關(guān)于找到自己的作文

關(guān)于找到自己的作文四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的找到自己的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

找到自己的作文 篇1

天微曉時(shí)的敞亮，是歷經(jīng)無邊黑暗后的重生。

一柄落葉，懂得在泥土里扎根；一葉扁舟，懂得在大海中漂流；一脈遠(yuǎn)山，懂得在天際邊鎮(zhèn)守。

“羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！彼腔\中鳥，困厄卻不困憊；他是池中魚，失去自由但不改初衷。“云無心以出岫，鳥倦飛而知還。”他像倦飛而知還的鳥回歸家園，他愛的是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適愜意，他向往的是“有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”的淡泊寧靜，他躬耕農(nóng)田，“帶月荷鋤歸”；他讀書自娛，“欲辨已忘言”。

他在酒香中沉湎，卻在沉湎中一次又一次地寫下不朽的詩篇；他找到了自己的位置，得以反省人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；他追隨自由、超塵拔俗的隱逸思想令人景仰；他撰下的優(yōu)秀文字化身中華民族的文化瑰寶，令世人贊佩；他沒有腰纏萬貫，卻從未有辱氣節(jié)。深諳官場之黑暗，他毅然拂袖而去，明哲保身。

達(dá)官顯貴惡凸顯，同流合污難為來。今天看來，陶淵明的做法的確是逃避現(xiàn)實(shí)，面對失意便畏葸不前，然而我們可曾注意到，他施展抱負(fù)不得，也不愿隨世俗的洪流飄散而去，在那樣一個(gè)時(shí)代，這是無奈之舉，也是最佳歸宿。

試想，陶淵明若選擇隨波逐流，我覺得，中華文化中一顆獨(dú)一無二的寶石會(huì)帶著它的璀璨消失，不僅如此，他也會(huì)如同眾多為非作歹，為富不仁的官吏一樣淹沒在歷史中。但他二十多年的隱逸生活，向歷史證明他找到了自己的位置。

意歸田園花欲萎，心寄山水人須歸。

不厭孩童膝下繞，更欣美酒滿吾杯。

才華與機(jī)緣的沖突，是古代知識(shí)分子共同的命運(yùn)，陶淵明如此，兩百年后的王勃亦是如此。才華招致嫉妒也非少見，只是王勃本人尚年輕氣盛，便有云“不知收斂”。但他也只是單純地想要施展才華，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)環(huán)境所致，他只是單純地想要施展才華都變得艱難。

他寫下《騰王閣序》后，也斷斷料不到竟成為他生命之絕唱。

王勃，對官場不曾死心之人。直到他最后一篇奇作，仍留有“無路請纓，等將軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)”的遺憾之筆，但令人欣慰的是“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，他依然風(fēng)骨高傲，他仍有積極向上的精神狀態(tài)和危難之時(shí)不墮志向的決心。

他帶著這決心走下去了，他走錯(cuò)了嗎？為官出仕的路與他實(shí)不相屬嗎？我想也非必然。我認(rèn)為，一個(gè)歷史上難得的奇才，在浩如煙海的歷史年輪中可能如草芥，寥寥幾筆，無法留有印記。但同時(shí)，上天愿意安排這樣一個(gè)結(jié)局，我想其中自有深意。驚悸而死？官場黑暗也好，事出有因也罷，王勃也就這般沉入水中了，他的文章，他的才情，便如稀世珍寶，永被歷史珍藏。

我不相信這樣的結(jié)局又如何？我知道，我寧愿相信，他就是這樣死的，也難以想象他在官場茍活。是那些陷害他們的官吏，是殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓他得以找到自己的位置。

也許，那個(gè)位置的結(jié)局也便就是溺水驚悸而死。無論怎樣，他最后終于得到了靜，他一直在追求的靜。

他裹著紅袖白裙，閉上眼，安穩(wěn)地坐在位子上面，無人攪擾，孤落遠(yuǎn)方。

回首廿余幾次痛，合歡相聚又離重。

遙憐千里歸家父，追舞拂裙入水中。

讓我頗有感觸的是，他們?nèi)松x擇的路，也許都是對的。

歷盡無邊黑暗后的重生，是天微曉時(shí)的敞亮。

找到自己的作文 篇2

也許你會(huì)終日忙碌，卻不知道自己在做些什么，時(shí)間就這么一天天逝去，最終一事無成。倘若我們找到了自己的使命，并且腳踏實(shí)地去完成它，那么我們的人生便會(huì)很充實(shí)。

找到自己的使命，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。著名的`音樂家貝多芬，因在過度辛勞中失聰，而導(dǎo)致他無法邁向他的音樂夢，但他并沒有就此放棄，而是堅(jiān)持用鐵棒通過骨質(zhì)傳聲的方法，艱難地繼續(xù)著他的夢想，其實(shí)他也曾想過放棄，但他無法說服自己的心，因?yàn)樗呀?jīng)把完成樂曲當(dāng)作他的使命，他必須堅(jiān)持繼續(xù)完成這一使命，就這樣通過他的堅(jiān)持，最終完成了音樂巨章《命運(yùn)交響曲》。

如果貝多芬不能找到自己的使命，從而整天無所事事，那么他將不會(huì)為后人所知曉，正是因?yàn)樗雷约河兄鴮粝氲氖姑?，這使命給了他繼續(xù)下去的力量，才使他有了今天這樣的成就。

找到自己的使命，打造屬于自己的一片輝煌。還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的舞蹈《千手觀音》嗎？主演邰麗華小時(shí)候因病成了聾啞人，但她身殘志堅(jiān)，她決定創(chuàng)造出屬于聾啞人的舞蹈，并把它作為一項(xiàng)使命。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，她們終于在舞臺(tái)上給人們帶來了視覺盛宴，成就了事業(yè)的輝煌。

正是因?yàn)檑Ⅺ惾A將這支舞蹈當(dāng)作自己的使命，并付諸行動(dòng)，才出色完成了優(yōu)美的舞蹈，創(chuàng)造了殘疾演員的藝術(shù)奇跡。若她一開始并沒有找到自己的使命，那么她的一生將碌碌無為。

找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南師范大學(xué)讀書時(shí)，他就把發(fā)展壯大一個(gè)全新的民族當(dāng)作自己的使命，并一步一步地履行著自己的使命。多年來，他從未忘記過自己的使命，最終他成功了，毛主席發(fā)展了一個(gè)全新的民族，一個(gè)偉大的民族。

倘若毛主席沒有給自己制定一項(xiàng)這么偉大的使命，那么現(xiàn)在我們的國家也不會(huì)如此強(qiáng)大，正是因?yàn)槊飨业阶约旱氖姑?，并完成了這項(xiàng)使命，才有我們祖國如今繁榮昌盛。

讓我們學(xué)會(huì)找到自己的使命，讓每一天都過得充實(shí)，像他們一樣去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

找到自己的作文 篇3

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨！

我相信，即使幸福是被上了鎖的，每個(gè)人也都會(huì)擁有一把屬于自己的鑰匙。

多年以前，有人曾告訴過我，命運(yùn)掌握在自己的手中，開啟幸福的鑰匙總會(huì)出現(xiàn)。

我想，那時(shí)的我還不懂這些，更不明白什么是幸福，可那時(shí)的我，卻分明看見，是你將塵封已久的心結(jié)打開，是你，將希望重新注入填滿了整個(gè)心房。

生活中有陰雨連綿，也有晴空萬里，不可能是一成不變的單調(diào)。

還記得，第一次請你去家里做客的情景，你笑嘻嘻地說，我們家環(huán)境真好，有那么多的樹、花，你卻沒有發(fā)現(xiàn)躲在你身后的那顆自卑而抬不起頭的頭正漸漸的抬高。那時(shí)，你可能不知道，我是多么渴求別人認(rèn)可的人呢！由于長時(shí)間缺少父愛母愛，我在別人面前總是顯得矮人一頭。直到你的到來，打開了我一直被鎖上的幸福。

你比我大的好多，每天總會(huì)老早的跑到我家來催我上學(xué)。那時(shí)，我在奶奶家生活，所以我們兩家挨著很近。每天，你總是把我送到學(xué)校門口，目送我進(jìn)入班內(nèi)。

忘了什么緣由，那日，雨下得好大，奶奶沒有來接我。只留我一個(gè)人在門口，望著豆大的雨點(diǎn)從天上落下敲打著大地。忽然一抹熟悉的身影從眼前掠過，你走過來，背起正在抽泣的我，緩緩走向門外。那時(shí)的路還是一片泥濘的小路，你深一腳淺一腳地走著，一路上說了好多，告訴我好多。你說，即使幸福被上了鎖，也會(huì)找到打開它的鑰匙。還告訴我多多和別人交流。你說，你從小便失去了母親，所以知道我的傷心無助。不知多久，我們回到了家，發(fā)現(xiàn)全身早已濕透。你叮囑我要趕緊換下衣服便離開了。屋外一道彩虹架在了天空上，似乎在沖我微笑著。

我相信，即使幸福真的被上了鎖，你也會(huì)找到屬于自己的鑰匙。

找到自己的作文 篇4

鑰匙，是一本書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門；是一幅畫，引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂；是一首樂曲，打開我們心靈的枷鎖；是一句話，化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應(yīng)著一扇門，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開自己心靈的大門。

剛上初一時(shí)，我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面?，F(xiàn)在想想，初中和小學(xué)的不同就在于：比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了，睡得更晚了，在校時(shí)間更長了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺，但作業(yè)還是那么多，只能睡的更晚了。如此一來，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球，讓大腦休息休息。

一天中午，吃完飯后，想找同學(xué)打球?？墒撬麄儏s都有事兒，全找老師去了。我沒事兒干了，想來想去，只好回到座位上，寫那“滿山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。

回到家后，我的作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽，感覺很好。從此，中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了，而是寫作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多，也輕松了很多。

我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，終于找到了重新打開我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。

第二篇：找到自己

找到自己

今天閑來無事也是為了打發(fā)我無聊的假期，看了【開講了】，今天是陳坤講，他叫我們?nèi)松纺艔?，其?shí)真是這樣，我們漫漫人生路，誰都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事而迷失自己，找不到方向，這時(shí)候就應(yīng)該靜下心來，好好的思考一下，尋找到自己心靈的方向，可能我們不會(huì)馬上就知道我們就應(yīng)該怎樣，但是這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓自己內(nèi)心變得更強(qiáng)大，不至于在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我，陳坤同時(shí)談了他發(fā)起的運(yùn)動(dòng)【 行走的力量】，他想傳遞給大家的是找到內(nèi)心平靜的一種正能量，但給我最大的感觸卻是年輕人一定要做點(diǎn)什么，我可以做這件事，因?yàn)槲夷贻p，我要做，因?yàn)槲矣行拍?，我自己在上班的那些日子里同時(shí)在給一家輔導(dǎo)班教英語，每天我都喜歡說我很累，我比誰都忙，其實(shí)自己心里是有一點(diǎn)小享受的，但是這份小享受很快就會(huì)被勞累的身體和不平衡的心理所取代，為什么和我一樣的的同事在家看你電視上網(wǎng)，而我卻要在外邊打工，好像我的唯一樂趣就是這點(diǎn)小享受，還有那點(diǎn)微薄的外快，我到底是為什么要這樣，但是今天小薩的一句話頓時(shí)點(diǎn)悟了我，如果每天我總是在刷微博，上網(wǎng)，宅在家里看電視，做這些我80歲都能做的事，那要青春干嘛？ 每天的忙碌讓我勞累的同時(shí)也給了我充實(shí)，原來累真的是來自于內(nèi)心，現(xiàn)在我真的是發(fā)自內(nèi)心的想說，我享受這樣的過程，我喜歡每天忙忙碌碌，我不想循規(guī)蹈矩的過到退休，那我的生活還有什么意義，那也不是我想要的生活，所以很多想法都來自于我自己想法，這一刻，我想，我自己做了我自己心靈的國王。新學(xué)年我想我可以輕裝上陣了。

第三篇：找到自己的作文

找到自己的作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的找到自己的作文5篇，希望對大家有所幫助。

找到自己的作文 篇1

如果想要飛翔，一雙有力的翅膀會(huì)讓你扶搖直上，而一身光滑的鱗片只會(huì)讓你失去浮力的依托，如果想要潛水，一對寬大的腳會(huì)讓你暢游無阻，而一身厚重的羽毛只會(huì)平添前進(jìn)的阻力。

每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，不必一味苛求自己，更無須強(qiáng)迫自己實(shí)現(xiàn)“力不能及”的夢，只要找片合適的舞臺(tái)，誰都能炫出精彩的人生。

每個(gè)人都必須找準(zhǔn)自己的舞臺(tái)，他寒窗苦讀，一朝為官，一心想同心中那些朝中一代名臣一樣，既得事于明君又得教于百姓，可是朝廷的黑暗，大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發(fā)現(xiàn)自己怎么也融不進(jìn)去，與其在朝堂這片池水中掙扎，還不如尋找合適自己的棲息之地，于是他選擇了潮州這片土地，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他俯首甘為孺子牛，他心系萬民，他修水利、理田地，在這片愛民之土上，他炫出個(gè)“一片江山盡姓韓”的千古美名，他就是我們的古人韓愈。

他苦鉆日語，終得個(gè)大學(xué)畢業(yè)的文憑，一心想成為人們都向往的高薪白領(lǐng)，可是一次又一次的碰壁，甚至被人欺騙的經(jīng)歷讓他漸漸發(fā)現(xiàn)無論他如何去迎合這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)也不曾給他施展才華的機(jī)會(huì)，與其在高薪這片池水中煎熬，還不如另尋個(gè)可以讓自己自由奔馳的天地，于是他選擇了打開那個(gè)心愛的魔法盒，用魔術(shù)去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的殘酷與冷漠，他精彩的表演終獲得眾人的贊許，在這片魔法天地里，他也舞動(dòng)著屬于他的奇跡，他就是當(dāng)今**世界的魔術(shù)大師劉謙。

不管是韓愈還是劉謙，他們都正確的選擇了自己的舞臺(tái)，那么，在這文化漸被人淡忘的時(shí)代，我們自己的舞臺(tái)又在哪里呢？我也曾迷失，為我即將面臨是否繼續(xù)學(xué)習(xí)的問題而惴惴不安，為我以后的未知前途迷失，我是應(yīng)該效仿他們的選擇，選擇他們眼中的花花世界，還是應(yīng)該堅(jiān)定自己的夢想，為自己的以后搭建一個(gè)最適合自己表演的舞臺(tái)？其實(shí)答案簡單而又意味深長；做自己，找到屬于自己的舞臺(tái)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

找到自己的舞臺(tái)，站在自己的舞臺(tái)跳舞，用眼光、用智慧舞出適合自己的舞姿，擁有一個(gè)大的舞臺(tái)，才能跳出讓人驚嘆的舞姿。

找到自己的作文 篇2

已是千年過去，在無邊寂寞中輪回，蒼白日光，道不出夕陽的無奈。如果可以，我愿永遠(yuǎn)抓住最后一縷陽光，時(shí)間的流沙，是否會(huì)就此停留？

眺望，那夕陽。

——漠然

從來沒有人陪我看過夕陽，你是第一個(gè)。我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過和自己的白馬王子在山上看落日，但沒想到，第一個(gè)陪我看夕陽的人，卻是一個(gè)女孩，一個(gè)可能會(huì)成為我的競爭對手的女孩。漠然雙手抱著頭躺在海灘上，眺望著海那邊漸行漸遠(yuǎn)的夕陽，清澈的眸子折射出夕陽的最后一縷光輝。

或許這是命中注定，上帝安排我們必須成為朋友，所以，你也是第一個(gè)陪我看落日的人?；蛟S，夕陽更適合于戀人，但誰能知道，在它的照耀下是否會(huì)產(chǎn)生世間最美麗的友誼呢。微日用手將雙腿環(huán)抱住坐在海灘上，望著夕陽憧憬著，烏黑的長發(fā)一直拖到地上，在夕陽下是一片光輝。

一定會(huì)的！漠然忽然跳起來，將微日抱住，以后，你就是妹妹咯！

那年的陽光，溫暖中還帶著一絲薄荷泥土的清香，在微微濕潤的空氣里淡然。沒有太多的喧囂，卻是一種不可言喻的溫暖。掠過天空那只不知名的小鳥，留下了那道難以捉摸的弧線。是的，那片天空，很透明。

一切都如夢幻般的美好。夕陽，將海水染成一世紀(jì)的燦爛，在這個(gè)屬于青春的季節(jié)，召集所有的美麗。海風(fēng)帶來道不出的清香，拂過漠然的.手指。那個(gè)叫做友誼的東西，被漠然緊緊抓住，在這個(gè)夕陽下。

可惜，在夕陽之后總是無盡的黑夜，空洞，與孤獨(dú)。雖然，第二天照樣會(huì)有夕陽，可惜，它再也不屬于友誼。那個(gè)秋天，夕陽將秋葉染紅，渲染了一切悲傷。

我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，她們都對我很好呢。我們經(jīng)常一起去逛街。微日告訴漠然自己的一切情況，還發(fā)來了一個(gè)開心的表情。

妹，有時(shí)間我們一起去海邊看落日吧。

看落日啊，可是我都有約了怎么辦，不然你找個(gè)朋友陪你去好了對不起。

漠然關(guān)了電腦。

海風(fēng)洶涌著被染紅的海浪，夕陽在海的盡頭漸行漸遠(yuǎn)，波濤海浪挽不住夕陽的遠(yuǎn)去，血色殘陽帶不走一季彷徨。

是的，早該相信夕陽之后只會(huì)剩下一個(gè)人無望的等待。黑夜將一切掩埋，是誰在被掩埋的黑夜里哭泣。

漠然一個(gè)人在海邊徘徊，對著漸行漸遠(yuǎn)的夕陽大喊，就像那天和微日一起約定要成為一輩子的好朋友一樣。只是，這次呼喊的，只有一個(gè)人。

我知道現(xiàn)在的你很幸福，那么多的好朋友在保護(hù)你，或許，你已經(jīng)不再需要我了，但是我還是一直把你當(dāng)成妹妹。曾經(jīng)的那份友誼不會(huì)再回來了，不過我還是會(huì)每天去海邊。眺望，那夕陽。

找到自己的作文 篇3

雨過天晴，天空出現(xiàn)一道彩虹，而彩虹也相映出人們的生活。俗話說：“天下沒有白吃的午餐。”因此，我們一定要下工夫，才會(huì)有成果。

每個(gè)人都不是十全十美的，雨過天晴才會(huì)出現(xiàn)彩虹，所以要經(jīng)過努力，才會(huì)看見自己生命的彩虹。

看見彩虹，我的心情就會(huì)變好，因?yàn)榻?jīng)過努力之后，成就感伴隨著辛苦的回憶讓我快樂和感慨。學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我只要聽聽音樂、看看書，都能恢復(fù)突破烏云的沖勁。

有些人已經(jīng)找到自己的彩虹，有些人卻被命運(yùn)捉弄，一直找不到自己的彩虹。雖然尚未找到自己的彩虹，有些人能夠忍耐度過難關(guān)，但有些人卻無法忍耐，自暴自 棄，毀了大好前程，與自己的彩虹擦身而過，甚至永遠(yuǎn)說再見，真是可惜。所以就算再怎么大的挫折，只要忍耐一下，一定可以找到屬于自己的那道美麗彩虹。

每個(gè)人的前方都有一片烏云，經(jīng)過努力，突破前方的烏云，就會(huì)找到自己的彩虹。

找到自己的作文 篇4

小時(shí)侯，媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙，這是通向“家”的鑰匙。在它的表面，留有媽媽的氣息，貼在胸前——暖暖的……

后來，我長大了，自然也不會(huì)同小時(shí)一樣，在胸前掛一串鑰匙，但在生活中，卻發(fā)現(xiàn)原來還有許許多多的“鑰匙”！

課堂上，老師的粉筆依然在塵屑飛揚(yáng)中移動(dòng)，難道不是在向我們的腦中發(fā)送著一把把鑰匙嗎？生活中，父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆，難道不是在向我們的精神發(fā)送著一把把鑰匙嗎？在學(xué)習(xí)中，那一次次自己對自己的鼓勵(lì)，難道不是在向我們的心中發(fā)送著一把把鑰匙嗎？

其實(shí)，在生活中，有許許多多的“鑰匙”，而總有一把鑰匙是屬于自己的！

記得在那年冬天，由于自己的一次失誤，導(dǎo)致成績下滑了十五名！這是多么可怕的數(shù)字，而更令人畏懼的是，由于自己的沖動(dòng)，不僅惹惱了老師，而且驚動(dòng)了班主任！那時(shí)的我，簡直可以用一敗涂地來形容。老師的白眼，同學(xué)的譏笑，家長的漫罵，使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著，終于，在又一次的失敗中，我再也按柰不住，顧不得一切，沖出考試的教室，在空曠無人的操場上放聲大哭！

不知過了多久，天開始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落，猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，滲入皮膚，進(jìn)入身體。涼了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如兩瓣！

沒有人會(huì)幫助我的，就如同沒有人相信我會(huì)站起來一樣！我趴在雪地上，心在不斷流淚，我好累，我真的好累，就讓雪再次將我埋沒了吧！就在朦朧中，我聽到清脆的一聲：你怎么了？我一驚，抬頭一看，竟然是一個(gè)小女孩。她見我醒了，接著說：“哦，我知道了，你一定是遇到了困難，不要著急，總會(huì)有辦法解決的！”是呀，就連一個(gè)小女孩都知道的道理，為什么我就不明白呢？

后來，我終于取得了勝利，老師同學(xué)也開始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……

在生活中，總有一把鑰匙屬于你自己！珍惜那把鑰匙吧，感謝那把鑰匙吧！它會(huì)使你邁向另一座美好的天堂！作文

找到自己的作文 篇5

炎熱的夏天快要到來了，水果孩子們都要結(jié)果了，有櫻桃、西瓜、葡萄，它們都笑著說：“夏天都要來了，我們要結(jié)果了，可是我們要怎樣找顏色呢？”

早晨，紅紅的太陽高掛在天空，像紅紅的大皮球。

櫻桃抬起頭輕聲地叫道：“太陽姐姐，太陽姐姐！”

太陽溫柔地說：“櫻桃妹妹，你怎么這么早就起來玩，你不是喜歡睡懶覺的嗎？”

櫻桃說：“不是的，夏天到了，我要結(jié)果了，可是我不知道到哪兒去找我的顏色?！?/p>

太陽說：“那我給你顏色吧！”

櫻桃快樂地說：“太好了，謝謝你，太陽姐姐！”后來，櫻桃就變成紅色的了。

清晨，西瓜弟弟走到了青草旁粗聲粗氣地說：“青草哥哥，青草哥哥，我馬上要結(jié)果了，可我還沒有找到顏色呢！”

青草哥哥說：“這樣呀，那我把我的顏色分成一條一條的送給你吧！”

西瓜弟弟笑著說：“好呀，謝謝你了，青草哥哥！”后來，西瓜就變成了一條綠，一條白，一條綠，一條白的啦！

下午，葡萄妹妹來到了牽?；ǖ呐赃叄瑹赖卣f：“我要結(jié)果了，可是還沒有找到我的顏色呢！牽?；ń憬隳阒廊ツ睦镎覇幔俊?/p>

牽?；ń憬阏f：“不，你不用找了，我可以把我的顏色送給你?！?/p>

葡萄妹妹大聲歡呼：“謝謝你！謝謝你！太謝謝你了！”后來，葡萄就變成了紫色的了。

最后，櫻桃，西瓜，葡萄們都快快樂樂地結(jié)果了。

第四篇：【精華】找到自己的作文

【精華】找到自己的作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的找到自己的作文4篇，歡迎大家分享。

找到自己的作文 篇1

一個(gè)寧靜的夜晚，月亮高高地掛在天上，馬路邊的路燈排成一行，在燈光的照射下，不知何時(shí)出現(xiàn)了一對母子。母親慈愛地牽著一旁活蹦亂跳地兒子的小手。他們的影子伴隨著行走，被拉得或長或短，這可引起了男孩的注意，他饒有興趣地觀察這可愛的兒子，隨即意味深長地說：“人最重要的是找到自己的影子，一定要記住?！蹦泻⒀銎鹛煺娴哪樀皢柕溃骸熬拖瘳F(xiàn)在一樣嗎？”“是的?！彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

很快，這個(gè)小男孩就戴上了紅領(lǐng)巾。不久，又被同學(xué)光榮地選為班長，無盡的權(quán)利榮耀頓時(shí)降臨到了他的身上。他有權(quán)在課前管理紀(jì)律，有權(quán)給隨便講話的人去掉一朵“小紅花”。同學(xué)們的簇?fù)碜屗行╋h飄然了。漸漸地，他不再認(rèn)真聽課，而是專門抓住別人講話的把柄，自己曾經(jīng)最要好的朋友也不在一起了，卻和會(huì)給自己利益的人整日玩耍。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他變了，只有他自己不知道。直到有一次期中考試的班級倒數(shù)第二才徹底喚醒了他的意志。經(jīng)過老師和家長的談話、訓(xùn)斥，他這才發(fā)現(xiàn)，自己原先擁有的一切權(quán)利都是浮云，只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，才是實(shí)實(shí)在在的。那一刻，他認(rèn)為自己仿佛已領(lǐng)悟到人生真諦。

長大后，他的想法又發(fā)生了故事┅┅

男孩通過自己的努力，得到了一份相對穩(wěn)定的工作。但不久，領(lǐng)導(dǎo)就交給了他一道難題——設(shè)計(jì)一份重要的合作方案。原本的他，信心滿滿。經(jīng)過幾番奮戰(zhàn)，終于得到了一份草案，可給上級看時(shí)卻得到了這樣一番話：“你這是什么方案？一塌糊涂！你明天重新交給我一份！若再寫成這樣，你就別干了！”望著自己的心血被糟蹋成這樣，他的心情可想而知。

他已經(jīng)毫無心情去重交一份了。晚上，他無奈地出去散心，走到了自家的小巷中。這里十分的窄，窄的連月亮都不愿把光照進(jìn)來。他摸索著向前走著，原本失落的心情又被這黑暗的環(huán)境而跌入谷底。為何自己的心血得不到賞識(shí)呢？猛地，腦海里出現(xiàn)幼時(shí)那個(gè)場景，媽媽的話又在耳邊響起：“最重要的是我找到自己的影子?！彼泵Φ仡^找去，可在這伸手不見五指的地方，哪來的影子呢？于是，他好像丟了什么重要東西似的，飛快向前跑去。由于路黑，他不小心被絆倒在地，可又立刻爬起來，繼續(xù)向前，終于，氣喘吁吁地，他來到了一個(gè)路燈下，自己的影子在身后拖得很長。在這久違了的燈光下，他靜靜地站著，仿佛在沉思什么。柔和的光線照亮了他的臉，也照亮了她的心靈。他恍然大悟，立刻跑了回來。他又分析了自己的方案，卻找不到任何錯(cuò)誤，他心中已有了答案。

第二天，他帶著原來的方案重新來到領(lǐng)導(dǎo)辦公室?！邦I(lǐng)導(dǎo)，我真的找不到錯(cuò)誤，但┅┅”“呵呵┅┅”領(lǐng)導(dǎo)竟眉開眼笑。望著他不解的表情，領(lǐng)導(dǎo)急忙解釋說：“我給你這個(gè)題目，就給了你一個(gè)升職的機(jī)會(huì)，你的方案十分優(yōu)秀，我是想考驗(yàn)?zāi)阋幌?，想看看你對自己的方案是否有信心。恭喜你，你成功地接受了考?yàn)，也恭喜你成功升職?！泵鎸@突如其來的驚喜，他呆住了。

直到那時(shí)，他才真正領(lǐng)悟了媽媽的話。不能有過多的陽光，也不能時(shí)時(shí)處在黑暗環(huán)境中。只有在夜晚中的一盞燈下，才能找到自己的影子，才能領(lǐng)悟到人生的真諦。

找到自己的作文 篇2

閑來無事，哼著自己喜歡的小曲兒，也許這曲子不夠高雅，但它是自己的調(diào)子。

每個(gè)人都有屬于自己的.調(diào)子，不要妄求跟隨他人，不要不假思索地跟隨大眾，即使得不到他人的認(rèn)可也沒關(guān)系，因?yàn)槟銏?jiān)持了自己的選擇。

中國有句古話叫“關(guān)公面前耍大刀”，笑別人不自量力。但敢于在關(guān)公面前耍大刀的，一定擁有挑戰(zhàn)不同的勇氣和精神，由此看來，我們應(yīng)該具有關(guān)公面前耍大刀的精神，在思維一致的人流中，我們要找到自己的調(diào)子，不盲從，堅(jiān)定自己的選擇。

缺乏創(chuàng)新會(huì)使一個(gè)民族、國家走向落后。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)等制度限制了人們的思想，使中國人失去了自己的調(diào)子，千篇一律的腐朽制度使中國沒有生機(jī)，幾千年前我們以中國的循規(guī)蹈矩為傲，反對甚至用鄙棄的眼光看待西方的自由和民主，可最終卻造成了中國落后于西方國家的局面?，F(xiàn)在，我們需要每個(gè)人有自己獨(dú)特的思想，創(chuàng)造一個(gè)屹立于高山之巔的中國，一個(gè)永不落后的民族。

牛頓堅(jiān)持了自己的方向，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，蘋果砸中了牛頓，他并沒有和他人一樣把蘋果吃掉，他萌生了這樣的念頭：“為什么蘋果會(huì)往下掉？”一道微弱的光芒在他的心中劃過，最終才有了萬有引力定律的誕生，牛頓找到了自己的調(diào)子，堅(jiān)持自己的選擇，是心頭那一束微光燃燒成一片光明，因此遇事我應(yīng)堅(jiān)持自己的方向，不能盲從，對待事情要有自己的見解，找到自己的調(diào)子。

人的一生其實(shí)和樂曲是想通的，有高揚(yáng)的、有壓抑的、音聲相和，方能和諧絢麗。而每首樂曲都應(yīng)該有它自己的調(diào)子，每個(gè)人也都應(yīng)該有自己獨(dú)特的調(diào)子。

找到自己的作文 篇3

適合，是一種人生的表現(xiàn)形式。無論干什么，只有適合自己，才能做出成績。

適合自己，才能展現(xiàn)自身的魅力。比爾·蓋茨因?yàn)閷τ?jì)算機(jī)充滿興趣而選擇了從哈佛退學(xué)，他在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。Facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格同樣是帶著對互聯(lián)網(wǎng)的癡迷，離開了幾乎讓所有年輕人都向往的哈佛，經(jīng)過幾年的打拼，成為全世界最年輕的超級富豪。恰當(dāng)?shù)胤艞?，是為了更好地選擇，他們的選擇成就了他們生命的輝煌。

找到適合自己的環(huán)境，就會(huì)像金子一樣綻放光芒；找不到適合自己的環(huán)境，再高的起點(diǎn)也不會(huì)看到希望。北大畢業(yè)的陳生，放棄了讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)，毅然地跳進(jìn)商海里翻騰。倒騰白酒、搞房地產(chǎn)、賣蘋果醋……最后，他竟然賣起了豬肉，而且，依靠賣豬肉將自己變成了千萬富翁。他沒有走尋常路，而是打破了傳統(tǒng)的觀念，給了自己一個(gè)更加廣闊的生命出口。陳生一步步取得了成功，用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了在別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的理想。同樣是名校畢業(yè)生，戚柯的命運(yùn)卻大不相同。他畢業(yè)后就職于高能物理研究所，但半年后便因工作能力不足而被迫離開。沒有方向的他，因不能找到適合自己的工作而患上抑郁癥，最終成了一個(gè)無法自食其力的社會(huì)遺棄者。

最充實(shí)的人生，便是發(fā)現(xiàn)了最適合自己的方向，并義無反顧地走下去。一只知更鳥落到了哈佛大學(xué)教室的窗臺(tái)上，桑塔亞那教授欣喜若狂。于是，他放棄了哈佛優(yōu)厚的待遇，跟隨那只美麗的知更鳥離開了美國。馬德里、巴黎、倫敦、羅馬……每一個(gè)地方都留下了他自由的身影，也留下了一部部傳世的作品。做到這一點(diǎn)，需要一種勇氣，更需要一份執(zhí)著。或許，留在哈佛，他也能收獲人生的成功與喜悅。但是，被束縛了翅膀的他，便不能感受到自由的快樂。感謝那只知更鳥，讓桑塔亞那教授在追尋自由的路上，找到了最適合自己的生活方式；也感謝桑塔亞那教授，讓我們明白了什么才是充滿智慧的選擇。

生活，是一種智慧。真正懂得生活的人，總是能夠帶著喜悅的心情去追求最適合自己的生活，做最好的自己。

找到自己的作文 篇4

蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

——題記

雄鷹善于在長空搏擊，因?yàn)樗鼘Ｗ⒂谒{(lán)天；海鷗善于在海面上翱翔，因?yàn)樗鼘Ｗ⒂诖蠛＃霍~兒善于在水中遨游，因?yàn)樗鼘Ｗ⒂诤恿鳌６覀冎粦?yīng)專注于屬于自己的那把椅子。

飛蛾渴望光和熱，它明知自己遇火即會(huì)形神俱焚，但依然執(zhí)著于自己的追求，專注于自己的理想，更何況我們是充滿智慧的人呢？

弱水三千，吾只取一瓢飲。數(shù)學(xué)大師陳省身和畫家黃永玉都是這樣的人——一生只追求一個(gè)方向。

馬克思小的時(shí)候，就已經(jīng)找到了屬于自己的椅子。他堅(jiān)定的說：“我要為全人類的解放而努力奮斗?！闭怯捎谒麑Ｗ⒂谧约旱睦硐耄艦槿祟愖龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)，成就了自己的偉大。

孔子說：“吾道一以貫之。”孔子的一生，起起伏伏。經(jīng)歷過仕途，又如喪家犬般浪跡于各個(gè)諸侯國之間，雖然，自己的政治主張一直得不到推廣，但依然不改初衷。圣人尚且如此，更合況我們呢？

天生我材必有用。只要愿意，每個(gè)人都可以把自己平凡的人生變得偉大。

生活中，我們的人生道路上，擺在我們面前的有形形色色的椅子，足以使我們眼花繚亂。但真正適合我們自己的椅子，值得我們付出全部的一生。而那唯一的一把，我們怎樣才能找到并坐好它呢？

人生的困難也就在此。有些人可能花費(fèi)了一輩子也從未找到。這條路是漫長而又曲折的，有些人對自己的人生一頭霧水，沒有任何方向感，他不知道自己怎樣才能駛向人生的彼岸，而有些人，為了滿足自己的好奇，時(shí)而以這為目標(biāo)，時(shí)而以那為理想，終于由于自己無法專注于目標(biāo)，不能持之以恒，導(dǎo)致一次次的失敗。

上光線聚集到一個(gè)焦點(diǎn)上的時(shí)候，才能匯聚大量的熱，才能支持燃燒。而只有我們?nèi)硇牡耐度胱约旱睦硐胫?，加之鍥而不舍的精神，才?huì)編織出耀眼的光環(huán)，

不論我們做任何事都要學(xué)會(huì)專心。當(dāng)我們專注于學(xué)習(xí)，就會(huì)獲得淵博的知識(shí)；但我們專注于克服困難，就會(huì)獲得堅(jiān)定的信心，當(dāng)我們專注于理想，就會(huì)獲得輝煌的成就。

找到屬于自己的那把椅子！

第五篇：2006年海南高考優(yōu)秀作文：找到自己的位置

2006年海南高考優(yōu)秀作文：找到自己的位置

是魚兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)，此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。

我們的先輩魯迅青年時(shí)代曾立志“從醫(yī)救國”，卻發(fā)現(xiàn)“如一個(gè)人的體格無論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個(gè)不健全的人”，最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢?，為祖國的榮辱而斗爭，他找準(zhǔn)了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無情的批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽(yù)中外的文學(xué)巨匠。

晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

找到自己的位置，確定了自己的人生坐標(biāo)，我們才能把握人生前進(jìn)的方向，才能順利地穿過迷霧抵達(dá)人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個(gè)人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認(rèn)不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個(gè)失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。

要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會(huì)的需要，認(rèn)清自己的長處和短處，然后根據(jù)社會(huì)的需要，揚(yáng)長避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。

當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽的時(shí)候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。

簡評

本文內(nèi)容雖無跌宕回環(huán)、大氣彭湃的氣勢，但卻能做到緊扣題意、多角度論證、說理清晰有力。作者運(yùn)用了魯迅棄醫(yī)從文、陶淵明歸隱田園等等實(shí)例來論證自己的觀點(diǎn)：找到自己的位置，方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。議論的中心議題尤為突出，表現(xiàn)了該考生扎實(shí)的作文功底。（劉志剛）