教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀1

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂；是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌；是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷；是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的'方向駛航……值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

為老師送上一句親切的問(wèn)候。老師，我們都很在乎您。

寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心，給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福。

親手做一張賀卡，畫一幅畫或者為他們送上一首歌，一切盡在不言中。

為老師倒一杯茶，給老師買一包潤(rùn)喉糖，告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心，滴滴皆是報(bào)恩情。

不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

以全班同學(xué)的名義，在黑板上寫祝福的話語(yǔ)，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績(jī)能讓老師笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師！或許將來(lái)有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

祝愿我們中?？党切W(xué)的老師身體健康，青春永駐！

xx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀2

親愛的家長(zhǎng)朋友：

大家好！新的學(xué)年新的開端，真誠(chéng)感謝您一直以來(lái)對(duì)涇渭學(xué)校的認(rèn)可和支持！涇渭學(xué)校全體教職員工一直秉承：以身示范、榜樣引領(lǐng)，用愛心對(duì)待、耐心引導(dǎo)、關(guān)心關(guān)注每一個(gè)孩子，和您一起為孩子的成長(zhǎng)、成才、成功傾注心力，家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)工作的理解和配合是我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

嚴(yán)格遵守和規(guī)范教育教學(xué)秩序，一步一個(gè)腳印、踏實(shí)開展教育教學(xué)工作，不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、辦培訓(xùn)班、違規(guī)收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風(fēng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，有些家長(zhǎng)不放心孩子、不了解老師、不清楚學(xué)校規(guī)章制度，也許會(huì)利用節(jié)日來(lái)感謝老師，可是，家長(zhǎng)朋友們你們想過(guò)沒(méi)有，對(duì)學(xué)校和老師而言，您的舉動(dòng)會(huì)讓學(xué)校和老師蒙羞，讓教育行業(yè)蒙塵。否定了老師的無(wú)私付出、影響到了教育教學(xué)管理，更是對(duì)老師人格的`不信任。涇渭學(xué)校這個(gè)大家庭里，每個(gè)孩子都是我們家庭中的一員，我們都會(huì)用心呵護(hù)、公平對(duì)待，讓所有孩子開心快樂(lè)、讓家長(zhǎng)朋友放心安心！

涇渭學(xué)校全體教職員工向您發(fā)出倡議：

我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕任何形式的饋贈(zèng)，家長(zhǎng)的理解和配合、孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步才是給我們最好的禮物！

xx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀3

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝。

4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的.事。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂(lè)！

校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

9月9日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀4

親愛的少先隊(duì)員們：

你們好！

又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)快到了，親愛的同學(xué)們，我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，少先隊(duì)大隊(duì)部向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的。祝賀方式，同學(xué)們一起來(lái)試一試吧：

1、給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信，表達(dá)尊師愛師之情；

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

3、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；

6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的'祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；

8、以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶；

9、給老師深情地朗誦一首詩(shī)歌，表達(dá)我們對(duì)老師的感謝之情。

試試吧！給引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的老師一份感謝和關(guān)愛！

xx小學(xué)

20xx年9月7日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀5

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

新學(xué)期好!

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，洋溢著新鮮氣息的9月?lián)涿娑鴣?lái)。9月，是每一位孩子嶄新的啟程;9月，是每一位老師全新的投入;9月，我們將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們真誠(chéng)地感謝您對(duì)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來(lái)的關(guān)心和支持!您的理解和配合是我們?nèi)w老師強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此，我們?nèi)w教職員工也向家長(zhǎng)鄭重承諾：廉潔從教，關(guān)愛每一位學(xué)生。

與此同時(shí)，我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

教師節(jié)謝絕宴請(qǐng)!謝絕贈(zèng)送禮品或禮金!

節(jié)日期間，學(xué)校傳達(dá)室謝絕任何鮮花(盆景)及禮品進(jìn)校。

為營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，建議引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說(shuō)一句“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)!”，送給老師真誠(chéng)的問(wèn)候;可以完成一份最棒的`作業(yè)，送給老師最好的自己;可以幫老師搬沉甸甸的作業(yè)本，送給老師稍許的輕松;可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……

親愛的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔從教”的清風(fēng)，吹遍現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

祝全體家長(zhǎng)

身體健康，家庭和美!

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20xx年9月8日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀6

親愛的同學(xué)們：

百年農(nóng)大，百年傳承，是一位位辛勤的老師培育了萬(wàn)千桃李；又逢金秋九月，又值收獲季節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。“登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇”，是老師們春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)使一批又一批山農(nóng)學(xué)子成人、成才，塑造了“愛國(guó)愛校，質(zhì)樸厚德，求真創(chuàng)新，實(shí)干奮進(jìn)”的優(yōu)良品質(zhì)，走向人生的高處。

值此20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)倡議如下：

一、努力學(xué)習(xí)，鑄就博大才學(xué)。以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的`諄諄教導(dǎo)；注重“學(xué)用結(jié)合，學(xué)以實(shí)為貴”，把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身素養(yǎng)，提高自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的付出；

二、心懷感恩，表達(dá)誠(chéng)摯情懷。向教導(dǎo)過(guò)你、幫助過(guò)你的老師送去你發(fā)自肺腑的祝福，與他們分享你的收獲與喜悅，桃李滿園是老師的最大成就，你的成功是老師莫大的欣慰。

三、尊師重教，展現(xiàn)良好風(fēng)范。課間的一杯清茶，課后的一聲問(wèn)候，尊師重教是百年山農(nóng)的樸素情懷，是萬(wàn)千學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)。同學(xué)們，朋友們。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。讓我們用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)回饋我們最敬愛的人！

最后，衷心祝愿最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利！

xx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀7

“春風(fēng)化雨情似海，桃李滿園謝師恩”。在金色的九月，伴隨著收獲的欣喜，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人生路上，每一位為我們解惑答疑，啟迪心智的人都是我們的老師。一路走來(lái)，老師陪伴在我們左右，指引我們前行的方向。悉心提點(diǎn)，或是逆耳忠言，都是老師對(duì)我們的殷切期望和無(wú)私關(guān)愛。在任何時(shí)候，我們對(duì)我們的老師懷抱感恩之心。

明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，Xx理工大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、送上驚喜

第四教學(xué)樓，第二教學(xué)樓的教室電腦桌面將在教師節(jié)那天換為教師節(jié)主題桌面，希望同學(xué)們能在課堂上給予老師祝福，帶給老師們一份溫情和感動(dòng)。

二、送上感動(dòng)

如果你想用自己的文字表達(dá)你的感謝，請(qǐng)來(lái)參加我們?cè)诮處煿?jié)那天舉行外場(chǎng)活動(dòng)，我們會(huì)征集大家對(duì)老師的感謝語(yǔ)，送給我們親愛的.老師。

三、送上祝福

校學(xué)生會(huì)為您提供平臺(tái)，在人人相冊(cè)上上征集祝福語(yǔ)音，送給老師們，讓老師們聽到我們發(fā)自內(nèi)心的祝福與感謝。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！用我們力所能及的點(diǎn)點(diǎn)滴滴獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和感謝，讓我們用驕人的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師日夜操勞的辛苦。最后，向所有的老師衷心的說(shuō)一句：老師，您辛苦了。

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀8

親愛的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的'是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語(yǔ)；全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會(huì)

xx年9月1日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀9

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。

近年來(lái)，每逢節(jié)假日，老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的`同時(shí)，也面對(duì)著新的苦惱：教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物，家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師：拒收財(cái)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!

在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議，為我們教師恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我境界，創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境，讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!

祝老師、家長(zhǎng)們工作順利!

***

20xx年9月9日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀10

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

金秋送爽，桃李芬芳，第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢？那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的'傾訴；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng)；那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出倡議：

讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔、文明的教師節(jié)！

老師們，希望你們牢記“敬業(yè)愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰。

家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情，又簡(jiǎn)單方便的方式：

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或者發(fā)一個(gè)短信；

2、見到校園里的老師，都能主動(dòng)問(wèn)好；

2、自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；

3、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

4、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂(lè)”的話……

老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪一實(shí)小美麗的藍(lán)圖。

祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開心！

祝家長(zhǎng)們合家幸福，工作順利！

倡議人：

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀11

親愛的家長(zhǎng)：

您好！

一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近，每逢此時(shí)，各界報(bào)道總有家長(zhǎng)向老師表達(dá)心意，向老師們送出各種各樣的禮物，家長(zhǎng)們總會(huì)為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上，不管從物質(zhì)方面還是精神方面，老師也并沒(méi)有由此而感到輕松，因?yàn)?，“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任?！?/p>

家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過(guò)禮，不僅會(huì)污染孩子的心靈，還會(huì)誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法；同時(shí)會(huì)造成孩子之間的盲目攀比，把師生之間的.感情庸俗化。對(duì)孩子的成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感，孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。

同時(shí)請(qǐng)您放心，夢(mèng)想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此，我們真誠(chéng)而鄭重地向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：教師節(jié)、中秋節(jié)，請(qǐng)千萬(wàn)尊重老師的職業(yè)，維護(hù)老師的尊嚴(yán)，不要給老師送禮！我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。

xx學(xué)校

xxxx年xx月xx日

教師節(jié)的倡議書優(yōu)秀12

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

您好！

第x個(gè)教師節(jié)又將到來(lái)。光輝的職業(yè)，默默耕耘的精神，使家長(zhǎng)們每逢教師節(jié)便想表示一下對(duì)教師的'尊敬。其實(shí)，世界上最貴重的禮物是用語(yǔ)言表達(dá)，用彩筆描繪。一句發(fā)自內(nèi)心的祝語(yǔ)，一幅孩子描繪的彩圖，您對(duì)老師工作的支持和理解，更讓老師感動(dòng)，且親切、永恒。不稠謝，不浪費(fèi)。鑒于此，xx幼兒園全體教師倡議，過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)樸與有意義的教師活動(dòng)，謝拒鮮花、禮品，以真誠(chéng)的心期盼您的祝福。

以此表達(dá)對(duì)老師的敬意。

懇切希望家長(zhǎng)接納，請(qǐng)持之以恒。

xx幼兒園全體教師

20xx年xx月xx日

師恩難忘千古頌，桃李掛牽萬(wàn)縷情——華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于第28個(gè)教師節(jié)的倡議

仲秋九月，丹桂飄香。我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)感懷恩師的日子，華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向全體老師致以熱烈的祝賀及誠(chéng)摯的謝意：老師，您辛苦了！

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。千萬(wàn)華師學(xué)子心中，無(wú)論多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折?？倳?huì)想起力量之源泉，總會(huì)感念智慧之星火，總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。

三尺講臺(tái)，兩寸教鞭，一生信念。

教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái)，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，培育億萬(wàn)民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對(duì)童真，擦干淚水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說(shuō)。

教師之夢(mèng)，美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀，夢(mèng)幻超越，夢(mèng)幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過(guò)于出于藍(lán)而青于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托?；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢(mèng)幻，源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。

回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑。

佳節(jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新歌。

親愛的同學(xué)們，教誨如春風(fēng)，師恩似海深。為此，我們?cè)?012年教師節(jié)來(lái)

臨之際，我們鄭重向廣大華師學(xué)子提出四點(diǎn)倡議：

一、做到艱苦奮斗。知艱苦，才懂得要奮斗。耐得艱苦，才能夠奮力拼搏。只有時(shí)刻信守艱苦奮斗，才能夠取得事業(yè)的成功?！捌D難困苦，玉汝于成”，艱苦奮斗是一種信念，是一種精神，是一種志存高遠(yuǎn)的抱負(fù)。作為華南師大的校訓(xùn)，我們身為華師一份子更應(yīng)奮勇當(dāng)先。歷覽前賢與名士，成功無(wú)不來(lái)自艱苦奮斗。時(shí)刻嚴(yán)于律己。用實(shí)際行動(dòng)和要求做到艱苦奮斗，無(wú)論處在怎樣的環(huán)境和位置都要堅(jiān)定地奉行！

二、做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。人生在勤，不索何獲。作為一名大學(xué)生，要做到刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)。為學(xué)之道，宛如萬(wàn)里長(zhǎng)江，寬闊中見細(xì)密，奔放中見深邃。在鉆研之中，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活和工作。

三、做到求實(shí)創(chuàng)新。實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，追求新高。我們應(yīng)當(dāng)既實(shí)事求是，又開拓創(chuàng)新；既堅(jiān)持真理，又追求與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)通過(guò)參加科技挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)特色班等，廣泛積累知識(shí)，將知識(shí)內(nèi)化為智慧，將智慧轉(zhuǎn)化成能力，敢為人先，銳意創(chuàng)新，使自己成為術(shù)業(yè)有專攻的專才，成為觸類可旁通的通才。

四、做到尊師重教。善之本在教,教之本在師。身為華師人，我們更要讓尊師重教的精神成為校園風(fēng)尚。讓尊師重教的光芒照耀華師校園，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)秀的品行和成績(jī)回報(bào)恩師，讓我們從點(diǎn)滴做起，從小事做起，端一杯茶，送一杯水，說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦。讓尊師重教不僅成為一種精神，而且變成一種責(zé)任！

最后，我們?cè)俅翁岢稣嬲\(chéng)的倡議：親愛的同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)吧，用我們?nèi)A師人的點(diǎn)滴行動(dòng)，感懷恩師，說(shuō)一聲謝謝，說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)。祝福老師，祝愿幸福，祝愿安康，讓感恩的心聲響徹華師，讓感恩的光芒照耀華師！

華南師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二〇一二年九月三日