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      魯南小學小學辦學條件評估自查報告(模版)

      時間:2019-05-13 21:44:07下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:魯南小學小學辦學條件評估自查報告(模版)

      小學辦學條件評估自查報告

      根據(jù)上級安排,我校認真依照濟寧市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育學校辦學條件專項督導(dǎo)的通知》和《關(guān)于對2014年教育民生工作落實情況進行檢查的通知》要求,開展了自查,逐一對照,現(xiàn)將自查情況報告如下。

      一、總體情況

      小學是一所六年制完全小學,我校在職教職工21人,目前在校學生325人;共9個教學班,最大班額46人。教學設(shè)備較齊全,能正常開全開足課程。

      二、有利條件

      1、校園用地和校舍情況

      我校布局合理,實行封閉式管理,有圍墻,國旗臺位于教學樓前廣場,學校的占地面積為10005平方米,生均用地面積為30.8平方米;長軸南北方向,學校綠化面積910平方米。

      我校教學樓面積近1300平方米,三層,共有普通教室9間,教師辦公用房3間;共有專用教室8間,每間面積50多平方米,另有警衛(wèi)室20平方米,茶水房25平方米,獨立廁所300平方米。共計校舍建筑面積1800平方米,生均校舍建筑面積5.7平方米。

      2、教學用房情況

      ⑴、普通教室:共有8間,每間面積50平方米,符合要求,目前有9間在用;教師辦公室面積符合要求。

      ⑵、專用教室:科學實驗室一間,75平方米,儀器室一間25平方米,;多媒體計算機室50平方米,比《標準》要求小。

      ⑶、公用教學用房:綜合電教室100平方米(現(xiàn)改用作三年級教室),校長室、網(wǎng)絡(luò)室和監(jiān)控房合用,25平方米,心理咨詢室保健室合用25平方米,圖書室閱覽室合用1間。⑷、辦公用房:除教師辦公室、行政辦公室外,有總務(wù)倉庫、警衛(wèi)室、各一間。

      ⑸、生活用房:茶水房25平方米,配電房、獨立廁所等。

      3、文科專用教學設(shè)備

      有一定數(shù)量的教學軟件,文科教師、音樂教師有錄音機。有一定數(shù)量的教學錄音帶和掛圖,但其它資料極少。

      4、藝術(shù)類專用教學設(shè)備

      音樂有電子琴、音響設(shè)備,缺少鋼琴、架子鼓、電吉他、節(jié)拍器、薩克斯等樂器。

      美術(shù)設(shè)備欠缺。

      5、現(xiàn)代教育技術(shù)

      學生用計算機27臺,教師機1臺,服務(wù)器1臺,辦公計算機19臺。學校班有多媒體投影儀和音響,有小型服務(wù)器,但由于技術(shù)原因,沒有實現(xiàn)校園(局域)網(wǎng)。教師每人一臺電腦。

      攝像機1臺、數(shù)碼照相機、打印機1臺。

      6、圖書室/閱覽室:

      學校配有圖書室。圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書6300冊,生均圖書30冊,分類合理,符合學生特點。

      7、教師隊伍

      師資隊伍:學校擁有專任教師21人,年齡結(jié)構(gòu)不太合理,教師缺口非常大,開課困難。

      8、學校管理

      學校堅持黨的路線、方針、政策,全面落實校長負責制,嚴格按照課程標準設(shè)置課程。開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴格執(zhí)行作息時間,辦學方向明確,教育思想端正。推行校務(wù)公開制度,積極接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學生、家長所關(guān)注的熱點問題,不斷完善學校各項制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益。

      三、存在的不足

      1、體育活動和游戲場地需新建,體育器材數(shù)量嚴重不足,需購置補充,缺乏建設(shè)資金。

      2、音樂器材和美術(shù)器材嚴重欠缺,投資量較大;美術(shù)器材室和音樂器材室還沒有。

      3、缺少科學實驗員室,實驗室儀器不全,需補充。缺少計算機輔房,計算機資料室和電教儀器室。

      4、由于設(shè)計單位設(shè)計和資金原因,所有實驗室和多功能教室都小于《辦學條件標準》的要求。

      5、小學的綜合實踐活動室沒有,需投資內(nèi)部配置;衛(wèi)生室、心理咨詢室雖早已建設(shè),但內(nèi)部設(shè)施空空,也需要配置,資金短缺。

      6、按《辦學條件標準》,教師嚴重缺乏,開課困難,沒有合格的衛(wèi)生教師、心理健康教師。專業(yè)美術(shù)、體育、音樂教師各少1人。

      綜上所述,我校在占地面積方面條件較為有利,但內(nèi)配欠缺較大,教師不夠,離《辦學條件標準》還有一定的距離。要想辦合格的教育,還需要有目的、有計劃地不斷改善辦學條件,切實加強教育教學管理,深入推進素質(zhì)教育,辦出特色。

      小學

      二○一四年九月十七日

      第二篇:小學辦學水平督導(dǎo)評估自查報告

      眾志成城 銳意進取 再譜教育新篇章

      ——沿河民族小學辦學水平督導(dǎo)評估自查自評報告

      沿河民族小學根據(jù)沿教督發(fā)【2018】3號<沿河土家族自治縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《沿河土家族自治縣義務(wù)教育學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估方案》的通知>和沿教督發(fā)【2017】16號 <沿河土家族自治縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對縣第四中學等十七所學校進行辦學水平綜合督導(dǎo)評估的通知>文件精神,成立了由校長牽頭的辦學水平自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,分設(shè)辦學方向、教學質(zhì)量、學校管理、校園文化、區(qū)縣目標等五個專項小組,以《銅仁市義務(wù)教育階段學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估指標體系》和《銅仁市義務(wù)教育階段學校辦學水平綜合督導(dǎo)評估標準(試行)》為依據(jù),于2017年12月8日至 11日對我校2015年—2017年期間的辦學水平五大A級項的四十六項C級指標進行了認真的自查、自評。其中A1項獲58分、A2項獲 175 分、A3項獲 158分、A4項獲48分、A5項獲48分,總分為487 分,自評結(jié)果為優(yōu)秀。現(xiàn)將我校辦學水平具體情況匯報如下:

      一、學校基本概況:

      學校始建于1913年,至今已有104年的辦學歷程,歷經(jīng)13次易名,1993年被命名為“沿河民族小學”。學校地處風光秀美的沿河縣城烏江西岸,環(huán)境優(yōu)美,布局精致合理,教學設(shè)施完善,管理規(guī)范,具有民族民間文化藝術(shù)特色,是沿河縣內(nèi)規(guī)模最大、師資力量最雄厚的一所完全小學。學校占地面積13565平方米,校舍建筑面積13325平方米,體育運動場面積5778平方米,圖書室藏書66562冊,生均 23冊,計算機174臺,班班通43套,實現(xiàn)了“三通”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)教育資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通)建設(shè)。有教職工134人、其中女教師90人,一級教師81人,專科以上學歷127人,高于規(guī)定學歷專任教師48人,本學期有學生2894人,43個班級,平均班額67.30,師生比為1:21。有省級普通話測試員3人,市級名校長1人,市級骨干教師3人,縣級骨干教師14人,輪崗交流14人,交流率10.4%。學校內(nèi)部設(shè)施齊全,各類教學儀器、音體美器材、圖書等均能滿足教學需要。

      近年來,我校堅持“有家有愛有未來”的辦學理念,以“環(huán)境優(yōu)、特色濃、師資強、質(zhì)量高”為辦學目標,形成了 “弘土家文化,建幸福校園”的辦學特色,我們完善了“注重過程,講求實效, 穩(wěn)步發(fā)展,不斷提升”的運行模式。學校校風好,教風正,學風濃。學校建設(shè)年年有發(fā)展,辦學效益期期有提高。

      學校在各級黨委政府和教育行政主管部門的高度重視下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑著百年辦學所積淀的深厚文化底蘊,民族小學人不斷追求卓越。學校先后獲得國家級語言文字規(guī)范化示范校、省級素質(zhì)教育先進學校、省民族民間文化進校園項目學校、市級平安和諧校園、學科教學滲透法制教育工作示范校、‘4+2’特色教育工程試點學校、銅仁地區(qū)雙優(yōu)文明學校、市校本研修示范校、詩詞楹聯(lián)教育基地、廉政文化進校園示范校、新教育實驗校等100多項縣級以上榮譽稱號。

      二、主要成績、經(jīng)驗、特色和做法:(一)科學建立管理機制,確保學校長久發(fā)展

      民族小學始終堅持“以人為本,立德樹人,特色興校,全面育人”的理念,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機制,有效的保證和促進了學校的長遠發(fā)展。

      始終堅持依法治校。學校始終堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹教育方針,面向全體學生,堅持以學生為本,把育人作為學校的根本任務(wù)。學校始終遵守國家的教育政策和法規(guī),認真遵照上級有關(guān)文件精神,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和財務(wù)紀律,把有限的資金盡量用在學校建設(shè)和發(fā)展上;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,力爭讓每一學科、每一堂課都落到實處;積極實踐新課程理念,結(jié)合本地實際,嘗試開發(fā)并實施校本教材;積極貫徹體育衛(wèi)生條例,學校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動組織的安全。歷年來,學校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

      健全落實各項制度。學校每學期都要建立、完善各項規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學地確立各個崗位的職責要求。學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《沿河民族小學章程》、《沿河民族小學教師管理考核辦法》、《沿河民族小學教學常規(guī)要求及考核辦法制度》、《沿河民族小學教研制度》、《沿河民族小學教師考勤制度及獎懲辦法》、《沿河民族小學教育教學目標(績效工資)考核辦法及實施細則》等制度,從德、能、勤、績、廉、學等方面量化評估全體教師,注重過程,講求實效,量化、細化,實行精細化管理,教師每得的0.1分都有詳細記錄,做到 3 加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學校各方面的工作都能做到有章可循,有標可競,工作的有序性和實效性大大增強。

      著力強化隊伍建設(shè)。學校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍作為學校發(fā)展的源動力,把教師隊伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓,具體做法:一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學校通過健全落實學習制度,實施措施得力的師德教育活動,組織教師學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、習近平講話精神,以及有關(guān)實施素質(zhì)教育的決定、意見等文件。通過學習,教師能把文件精神化作自覺行動,努力塑造社會滿意、家長稱贊、學生敬佩的良好教師形象。在民族小學,被社會贊賞的老師,比比皆是。如:工會的田曉芳老師是一名老黨員,也是一名德高望重的教師,學生樂于和她接近,她也樂于和學生交朋友,是家長信得過的好教師;余樂君老師,既是學生的知心朋友,又是市級優(yōu)秀教師,縣級鄉(xiāng)村十佳教師,在全市的六年級統(tǒng)考中,他所授學科成績總是名列前茅;張亞琴是青年教師中的優(yōu)秀代表,充滿激情的奮發(fā)精神、扎實的專業(yè)基本功令教師折服,2016年獲得全市教師技能大賽一等獎……學校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺,積極鼓勵和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學考試,提高學歷層次?,F(xiàn)已取得本科學歷48人,??茖W歷81人。學校積極鼓勵教師參加國家、省、地組織的各項培訓,先后派出楊靜霞、張曉華、杜麗琴、楊衛(wèi)光、崔林、王小芳、田琴、李舒、何書英、杜尚明、趙海燕、陳淑娟、冉 4 軍、王紅英、楊芳、張菊芳、張亞琴等人赴北京、貴陽、大連、蘇州、南京、上海等地培訓,2017年暑假學校還組織40名教師到銅仁參加新教育培訓,各類培訓使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮典型引導(dǎo)和示范作用。

      積極創(chuàng)建和諧校園。學校高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學的順利進行而做了大量細致而有益的工作。就學校硬環(huán)境而言,學校從長計議,為營造良好的育人環(huán)境,學校下大力氣,花幾十萬元對學校水、電、暖進行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學校發(fā)展。2012年鋪設(shè)塑膠操場2500多平方米,投入39萬多元,四年來,先后為教室安裝風扇,辦公室、4號教學樓教室等安裝空調(diào),投入資金約30萬元。室內(nèi)室外配置圖書架共約15萬元,購買圖書12466冊共計110999.60元,教學樓維修,廁所改造等先后投入約50萬元左右。1號、3號教學樓打造詩詞楹聯(lián)文化,改換具有土家特色學校門頭共約36萬元,4號教學樓“家”文化打造20萬元,班班通設(shè)備的維修與更換,教師辦公室電腦的配置與更換也是學校投入的重點,先后投入40多萬元,有計算機174臺,班班通設(shè)備齊全,年級學科教研組每組一臺電腦,保障網(wǎng)絡(luò)暢通,本學期更換教師辦公桌椅39套(屏風式),共計37050元,學校優(yōu)良的辦學條件讓學生家長贊不絕口,社會反映非常好。下一步將繼續(xù)進行學校內(nèi)涵建設(shè),著力打造“家”文化,讓整個校園充滿濃濃的和諧、平安、快樂、幸福氛圍。

      在軟環(huán)境的建設(shè)上,學校也做了大量行之有效的工作。首先,學校堅持利用班隊會每周進行安全、學習、德育等知識宣傳,并通過校園廣播、班隊會、墻報、黑板報等對學生進行守法、安全、衛(wèi)生、勤學、感恩等教育。其次,積極加強校園文化建設(shè),建造了詩詞文化長廊,培植了綠化帶,安裝了校訓、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,通過云校、微信、QQ等即時通訊平臺,加強學校與學生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學生的健康成長,共同教育和督促學生時時處處注意安全,定時學習、游戲,定期召開家長會,切實做好學生安全教育工作。學校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故,同時無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

      (二)高度重視德育工作,著力提高育人質(zhì)量。

      民族小學切實加強和改進德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學校的頭等大事來抓,成立了學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全制度,充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組職能,使德育工作時時有人抓,事事有人管。嚴格考核班主任輔導(dǎo)員工作,包括衛(wèi)生、班級常規(guī)管理、紀律、學習、師德師風、各種上交資料等,定期向全校公布,并計入班主任輔導(dǎo)員業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學校的支持與配合。

      以德育為先,形成辦學特色。

      第一個特色:養(yǎng)成教育促進學生發(fā)展,具體做法是:

      1、規(guī)范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,唱國歌校歌,進行國旗 下學生主題演講及校長講話,要求全體師生必須參加。

      2、加強常規(guī)系列教育,各班級根據(jù)本班級的實際情況,制定出切實可行的班隊工作計劃,確定不同學段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實效性。

      3、認真落實新守則、新規(guī)范。開學后,各班主任立即組織學生學習、記憶、背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以及學校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,讓學生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。

      4、開展《文明禮儀伴我行》系列主題活動,通過每月一個主題,每月一次競賽,每月一次評比,從而規(guī)范學生文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習慣,做到人人都說文明話,人人都做文明事,人人都行文明禮,人人都是文明人。

      第二個特色是:校園文化凈化學生心靈,具體做法是:

      1、開設(shè)了文化櫥窗。將學生的優(yōu)秀作品張掛上墻,廣置了各種宣傳牌匾和專欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學樓內(nèi)外,到處可見學校的宣傳標語;走廊中名人名言高高懸掛,操場上偉人塑像指引方向。校園文化到處在向?qū)W生進行德育教育的滋潤,學校的一草一木都與學生進行心靈的溝通、情感的交流。

      2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報、墻報以及鄉(xiāng)村少年宮等,根據(jù)不同年級學生心理、生理特點,對學生進行社會主義核心價值觀等方面的教育和特長培養(yǎng),以提高和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)。

      3、利用三號樓內(nèi)容豐富,教育意義深遠的學校文化長廊向?qū)W生進行潛移默化的愛國、勤奮、誠信、守紀教育,對學生進行德育滲透,提高學校文化品位。

      第三個特色是,土家文化展現(xiàn)風采。為了推進特色教育,打造一校一特,一校一品,并培養(yǎng)學生的實踐能力,提高學生人文素質(zhì)和科學素養(yǎng),學校以課堂教學為主陣地開設(shè)地方課,緊緊依托校本教材《土家音樂》、《土家美術(shù)》、《土家民俗民風》、《土家舞蹈與體育》,認真進行學生藝術(shù)特長的培養(yǎng)。一學年組織開展“科技之春”、“運動之夏”、“感恩之秋”、“藝術(shù)之冬”主題文體活動,這些特色教育成效顯著,多名學生在土家舞蹈大賽、書畫競賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽、故事大王比賽、文明小導(dǎo)游、現(xiàn)場作文競賽等比賽中載譽歸來。2016年崔曉玲老師編排的舞蹈《土家擺手舞》獲全縣一等獎,田柯逸同學獲“全縣十佳故事大王”稱號,2016年5月7日上午,和平街道教育管理中心組織各完小在沿河第四完小操場舉辦了“土家擺手舞”現(xiàn)場比賽活動,民族小學獲一等獎;5月14日舉辦的全縣中小學土家族舞蹈比賽,民族小學獲全縣小學組二等獎;2016年“烏江畫廊旅游杯”楊慕杰、李心怡被評為全縣十佳文明小導(dǎo)游;2016年全縣“美麗中國”手繪地圖比賽,田瑞雙同學《美麗中國—多彩貴州》獲全縣手繪地圖一等獎,蔡宇航同學《魅力沿河》手繪地圖獲全縣手繪地圖二等獎,蔡宇航同學《魅力沿河》手繪地圖獲貴州省一等獎,此作品已入選國家級,2017年譙雨潔、田柯逸、楊慕杰獲全縣“十佳小導(dǎo)游”稱號,張菊芳獲十佳導(dǎo)游,張曉華、杜麗琴、崔學蘭獲最佳指導(dǎo)獎;何書英獲全縣扶貧攻堅演講比賽二等獎;17年6月楊慕杰榮獲貴青杯“唱響校園好聲音”省級第三名,學校合唱班、舞蹈班 11月10參加了全縣《社會主義核心價值觀組歌進校園》展演,最后以第二名97.83的好成績榮獲二等獎.....和平街道鄉(xiāng)村學校少年宮以我校四年級460名學生為試點,利用每周五下午的兩節(jié)綜合實踐課開設(shè)少年宮特長課,共有書法、繪畫、剪紙、誦讀、創(chuàng)客、棋藝、乒乓球、籃球等13個特長班。我校將通過和平街道少年宮項目的實施,力求做到活動項目有品牌,有特色,把學生培養(yǎng)成合格加特長的人才。目前我校已經(jīng)成為市級“4+2”特色教育示范校,省民族民間文化項目學校,2016年6月份申報了省民族民間文化進校園示范校。我們將在下一步的工作中繼續(xù)依托土家文化去打造我校特色教育品牌。近兩年來,有中央民族大學、大連民族大學、省市民宗委、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研、參觀,我校濃郁的土家文化得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

      養(yǎng)成教育促進了學生健康成長,校園文化凈化了學生心靈。我校學生已能自覺遇到老師敬禮、問好,見到長輩打招呼,學校講文明懂禮貌蔚然成風,得到了社會各界的一致好評。

      (三)認真實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量

      學校在實施素質(zhì)教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,具有效率觀念,競爭意識和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來,民族小學學科成績穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認可。學校著力構(gòu)建符合學校實際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,努力實踐“以情感管理為基礎(chǔ),以制度管理促規(guī)范,以目標管理為導(dǎo)向,以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路,堅持 了“以教學為中心、以學生為主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進步、以機制求活力”的方向,進一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強化內(nèi)部管理,健全和完善了學校管理制度。學校教學管理分工明確,分管教學副校長一人,分管語文、數(shù)學、綜合各科一位副校長,下設(shè)語、數(shù)、綜合大組長各一人,分年級分學科教研組長各一人,實行教學目標層層落實,對教師進行動態(tài)管理。

      以“校本教研”為平臺,輕松走進新課程。為進一步統(tǒng)一思想,提高認識,學校把建設(shè)學習化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學習化的教師隊伍放在首位,從學校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長張曉華同志以身作則,始終站在教育教學第一線,始終堅持教學研究,積極參加教育教學研究活動,為學校教科研的深入開展起到了很好的推動作用。學校教師樹立 “以學為本,以學定教”的新理念,并勇于探索,大膽實踐,在教學中較好地解決學生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當成學生生命發(fā)展的一個片段。有這樣一支教師隊伍,也有一群好學生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水,換來的是教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

      (四)謀求學校長久發(fā)展,策劃教育未來大計

      近幾年來,民族小學校委會一班人把學校長久發(fā)展、持續(xù)發(fā)展做為奮斗目標,堅持不懈地出主意,想點子,讓學校一年有一個新,一年一個樣。校委會成員先后赴大連紅梅小學、貴陽實驗小學、張家港實驗學校、銅仁實驗小學、松桃一小等校學習參觀,求經(jīng)取寶,接受新教育理念的洗禮。積極開展課題研究,走教科研興校之路。2017 年6月,我校承擔“土家文化進校園校本課程開發(fā)與運用”經(jīng)過三年的實踐,獲得省科研成果二等獎,2017年我校榮獲新教育實驗校稱號。我們將不遺余力,繼續(xù)探索學校發(fā)展之路。

      三、存在的主要問題和今后的打算

      幾年來,民族小學辦學條件和水平都有了長足的發(fā)展,但還存在一些問題和不:

      一是學科教師不能配套,缺少音、體、美及英語等學科專任教師,影響著素質(zhì)教育的全面實施。

      二是學校校園面積、體育場地狹小,缺少教室、功能室,與國家義務(wù)教育辦學基本標準還有差距,制約著學校發(fā)展,不能滿足教育教學的需要。

      三是大班額。因“經(jīng)濟風暴”和縣城城鎮(zhèn)改造的拉動,隨著我縣勞務(wù)輸出覆蓋面的不斷擴大,舉家外遷的農(nóng)戶越來越多,在外就讀的學生不斷的增加,大部分學生在外省沿海地區(qū)就讀或返鄉(xiāng),索要回執(zhí)有一定的難度,進城務(wù)工子女、雁歸工程子女、經(jīng)商子女造成了大班額現(xiàn)象。

      四是內(nèi)涵建設(shè)有待提高,目前校園文化建設(shè)主題鮮明,但建設(shè)缺資金、缺場地。

      成績與問題并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。今后學校要繼續(xù)站在以發(fā)展學生為本的高度,認真規(guī)劃學校的發(fā)展未來,充分發(fā)揮學校的特有優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)、質(zhì)量高、師資強、特色濃”的辦學目標,不斷鞏固辦學成果,穩(wěn)步提升辦學水平。同時,我們也堅信,作為百年 老校,在今后的工作中,我校將始終堅持貫徹黨的教育方針,堅持以人為本的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育。我們民族小學人將繼續(xù)秉承奮力拼搏、苦干實干、求真務(wù)實、眾志成城、銳意進取的辦學精神,以更加積極的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加務(wù)實的作風,全身心投入工作,再譜民族小學教育新篇章!

      第三篇:小學規(guī)范辦學自查報告

      xx小學辦學行為自查報告

      為規(guī)范學校辦學行為,強化學校管理、我校根據(jù)國家省市縣有關(guān)文件精神,對照文件進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

      一、總體情況

      我校教育教學和學生的安全工作總體情況良好,各項工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運行。學校認真開展了安全隱患排查、整改和安全教育第課活動,能夠按時開學、上課,師生到崗到位情況較好,有效確保了學校正常運轉(zhuǎn)。

      二、師德師風建設(shè)

      開學初我校組織教師認真學了《教師法》,《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》,與教師簽訂了安全管理協(xié)議杜絕教師打罵虐待學生。

      三、辦學條件

      我校經(jīng)過改薄以后,學校的設(shè)施完全能滿足教學使用,學校電腦,多謀體網(wǎng)絡(luò)教室,教學儀器完全能滿足教學需要。學校對暖氣進行了改造,冬季教室用上了電暖氣。學校安裝有監(jiān)控,攝像頭有四個。

      四、安全衛(wèi)生

      都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒在園期間關(guān)閉大門制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑散人員入校,任何人來訪需要進行登記。保證幼兒在園期間的安全。每周都能保證上一節(jié)安全教育課,每月進行一次安全演練。

      五、幼兒保育教育

      學校杜絕幼兒小學化,幼兒通過食品制作、清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動,讓孩子們?nèi)娓惺艿缴钪械狞c點滴滴,滿足幼兒的各種生活體驗。并通過模仿活動讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉,提升幼兒的自制力、合作力、責任心和思考力,促進幼兒身心的和諧發(fā)展。注重環(huán)境育人,老師們精心布置了教室,不僅美化了環(huán)境,還在潛移默化中使幼兒受到了教育。

      六、教職工隊伍

      我校有一名女教師代幼兒課程,她工作幾十年來了,兢兢業(yè)業(yè),從未打罵過學生,深受家長和學生的愛戴。

      七、內(nèi)部管理

      我校管理嚴格,教職工嚴格考核制度,請假制度,師德師風建設(shè),對學校出現(xiàn)的問題能及時矯正。學校安全常抓不懈。

      總之,我校永遠將安全工作在首位,注重師德師風建設(shè),杜絕打罵學生的情況發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造一片蔚藍純凈的天空。

      2017/12/6 xx小學

      第四篇:2016小學辦學行為自查報告

      2016小學辦學行為自查報告

      長期以來,“依法治校,依規(guī)辦學”一直是我校進行學校管理的基本原則。尤其是近年來,我校在上級各部門的指導(dǎo)下,夯實學校常規(guī)管理,關(guān)注學校各項管理工作的細節(jié),依照黨的教育方針及國家相關(guān)法律政策、上級各部門的各項規(guī)定制度,制訂了詳實有效的各項學校管理制度,并在實際管理工作中嚴格執(zhí)行,力求以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,規(guī)范的管理手段,創(chuàng)立“景行”品牌。

      根據(jù)國家教育部等七部委和自治區(qū)教育廳關(guān)于XX年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見,對照柳州市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議辦公室下發(fā)的關(guān)于對學校辦學行為存在突出問題開展整治活動的通知》(柳費聯(lián)席辦字【XX】2號)的文件精神和具體項目,現(xiàn)將我校辦學行為突出問題的自查情況匯報如下:

      一、學校基本情況

      我校始建于19,是一座發(fā)展逾百年的龍城老校,現(xiàn)校址分為東、西兩校園,占地共150畝左右。西校區(qū)位于柳州市景行路6號,東校園坐落于高新路6號,為建成使用的新校園。學?,F(xiàn)有教學班級95個,學生人數(shù)達5100人,在職在編教師229人。

      學校現(xiàn)有行政管理人員22名,設(shè)有教導(dǎo)處、政教處、科研處、總務(wù)處、辦公室五大分類管理部門,按各部門管理制度規(guī)范運行。學校財會室由總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),由專職財會人員依照國家財經(jīng)制度和各項教育法規(guī)進行學校相關(guān)財務(wù)管理。

      二、辦學自查情況

      (一)招生問題。2016小學辦學行為自查報告2016小學辦學行為自查報告。我校嚴格按照上級部門指定的時間進行招生工作。在進行招生工作的過程中,我校嚴格遵守市教育局關(guān)于中小學招生工作的相關(guān)規(guī)定,不提前招生,不進行變相提前招生。同時,我校招生工作公開公正,無有償招生現(xiàn)象,嚴禁教師以推薦入學為名收取介紹費或好處費。

      (二)收費問題。我校嚴格執(zhí)行國家收費政策,嚴格執(zhí)行國家關(guān)于各級學校收費政策的規(guī)定,按照物價部門審批的收費項目和收費標準進行公開、亮證收費。我校還將學校服務(wù)性收費的收支情況在學校公示欄里向家長、社會公示,使我校的財政管理得到大眾的監(jiān)督和認可。我校不收取物價部門審批項目以外的各種費用;不收取借讀費或與入學掛鉤的贊助費、捐資助學費;不利用課余時間組織學生進行有償補課;不開辦有償特長班、興趣班。學校財務(wù)報表和經(jīng)費決算報告齊全、規(guī)范,無亂收費現(xiàn)象。2016小學辦學行為自查報告

      (三)征訂教輔資料問題。我校教導(dǎo)處負責學生教學用書的訂購,堅持教輔資料學生自愿購買的原則,不強制學生統(tǒng)一征訂教輔材料,同時嚴禁教師強制學生統(tǒng)一征訂教輔材料,并從中收取回扣或差價。

      (四)有償家教問題。我校嚴禁教師參與有償家教行為。校長書記多次利用政治學習時間對全校教師進行相關(guān)教育,并傳達上級相關(guān)文件精神。我校有專門的規(guī)章制度規(guī)定教師參與有償家教的事故處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一時間向教育行政主管部門匯報,并給予相應(yīng)的事故處罰。

      (五)我校無盜取、截留、挪用、克扣、侵占或貪污國家、自治區(qū)及柳州市各級各類資助經(jīng)費及教育經(jīng)費的行為。

      (六)我校未將學校食堂向社會承包收取承包費;在開辦學生寄宿部期間,我校食堂完全秉承為學生服務(wù)的目的,未從中獲利。

      (七)我校所有收費都納入財政專戶,實行“收支兩條線”管理,沒有私設(shè)“小金庫”,嚴格按照國家財經(jīng)制度和上級部門的財經(jīng)管理規(guī)定執(zhí)行教育經(jīng)費的管理和使用。

      (八)我校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責人沒有在學校項目建設(shè)過程中收受承建商的現(xiàn)金、有價證劵或其他實物的行為。2016小學辦學行為自查報告書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學生讀后感。

      (九)我校歷來嚴格執(zhí)行教學設(shè)備或物品的采購、審批、驗收、入庫、報銷領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國政府采購法》的相關(guān)規(guī)定及程序。

      (十)我校每年均根據(jù)有關(guān)規(guī)定編制學校預(yù)算,經(jīng)行政會議審議通過后,經(jīng)主管教育行政部門審核后報財政部門。無擅自改變經(jīng)費用途情況。年終按規(guī)定組織教代會進行經(jīng)費開支結(jié)算。我校所有大額物品采購、工程建設(shè)均通過行政會議、教代會討論通過,報主管教育行政部門批準。

      第五篇:小學規(guī)范辦學自查報告

      小學規(guī)范辦學自查報告1

      為規(guī)范學校辦學行為,強化學校管理、我校根據(jù)國家省市縣有關(guān)文件精神,對照文件進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:。

      一、總體情況

      我校教育教學和學生的安全工作總體情況良好,各項工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運行。學校認真開展了安全隱患排查、整改和安全教育第課活動,能夠按時開學、上課,師生到崗到位情況較好,有效確保了學校正常運轉(zhuǎn)。

      二、師德師風建設(shè)

      開學初我校組織教師認真學了《教師法》,《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》,與教師簽訂了安全管理協(xié)議杜絕教師打罵虐待學生。

      三、辦學條件

      我校經(jīng)過改薄以后,學校的設(shè)施完全能滿足教學使用,學校電腦,多謀體網(wǎng)絡(luò)教室,教學儀器完全能滿足教學需要。 學校對暖氣進行了改造,冬季教室用上了電暖氣。學校安裝有監(jiān)控,攝像頭有四個。

      四、安全衛(wèi)生

      都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒在園期間關(guān)閉大門制度,嚴格保安、門衛(wèi)管理,嚴禁社會閑散人員入校,任何人來訪需要進行登記。保證幼兒在園期間的安全。每周都能保證上一節(jié)安全教育課,每月進行一次安全演練。

      五、幼兒保育教育

      學校杜絕幼兒小學化,幼兒通過食品制作、清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動,讓孩子們?nèi)娓惺艿缴钪械狞c點滴滴,滿足幼兒的各種生活體驗。并通過模仿活動讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉,提升幼兒的自制力、合作力、責任心和思考力,促進幼兒身心的和諧發(fā)展。注重環(huán)境育人,老師們精心布置了教室,不僅美化了環(huán)境,還在潛移默化中使幼兒受到了教育。

      六、教職工隊伍

      我校有一名女教師代幼兒課程,她工作幾十年來了,兢兢業(yè)業(yè),從未打罵過學生,深受家長和學生的愛戴。

      七、內(nèi)部管理

      我校管理嚴格,,教職工嚴格考核制度,請假制度,師德師風建設(shè),對學校出現(xiàn)的問題能及時矯正。學校安全常抓不懈。

      總之,我校永遠將安全工作在首位,注重師德師風建設(shè),杜絕打罵學生的情況發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造一片蔚藍純凈的天空。

      小學規(guī)范辦學自查報告2

      根據(jù)省紀委、省監(jiān)委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問題專項治理的實施方案》(z紀發(fā)﹝20xx﹞z號)以及省教育廳專項治理工作方案要求,我校圍繞“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”進行自查自糾,總結(jié)如下:

      一、規(guī)范招生行為

      1.我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,未組織筆試、面試或任何變相的測查,不以各類競賽、培訓、考試、榮譽證書或?qū)W習等級為依據(jù)錄取學生,確保服務(wù)區(qū)適齡學生全部入學接受義務(wù)教育。

      2.我校不存將學生參加各類競賽獲獎與招生入學掛鉤現(xiàn)象,對學生進行均衡編班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。

      二、規(guī)范考試評價行為

      1.我校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動。

      2.我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。起始年級沒有通過張榜、表揚等方式,將兒童的學習行為誘導(dǎo)到學習之外的功利性目標上。

      三、規(guī)范教學行為

      1.我校嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃安排教育教學活動。堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。起始年級嚴格按國家課標實施“零起點”教學,不存在壓縮課時、較快進度、超前教學等違規(guī)行為。

      2.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。正常開展陽光體育活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。

      3.嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時間符合相關(guān)規(guī)定。各年級各類作業(yè)采用等級記分制。

      4嚴格教學設(shè)施和校外活動管理。學校從未將教學設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學無關(guān)的活動,從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設(shè)施和場地,也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。

      小學規(guī)范辦學自查報告3

      家長朋友們,新學年以來,我校嚴格按照省、市規(guī)范辦學的要求,認真做好學校各項工作,學校管理水平、教師科研能力、課堂教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)都有了一定提升。為了進一步規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育、提升學校內(nèi)涵,學校需要您更多的意見和建議,因此我們設(shè)計了如下一些問題,與您溝通交流,便于我們及時整改,謝謝您的合作!

      1.您對孩子在校的課程設(shè)置和作息時間了解嗎?

      A、非常了解B、有一點了解C、不了解

      2.您孩子每天的家庭作業(yè)一般在多長時間內(nèi)完成?()

      A、沒有課后作業(yè)B、半小時C、1個小時以內(nèi)D、1小時以上

      3.您孩子每天的睡眠時間大約是()

      A、8小時不到B、8小時C、9小時D、10時及以上

      4.您認為我校有違規(guī)補課(利用節(jié)假日或放學后時間集中補課)現(xiàn)象嗎?()A、有B、沒有C、不知道

      5.您的孩子課外參加了有償培訓班(或補習班)嗎?是否有本校老師任課?

      A、參加了有本校老師B、參加了沒有本校老師C、沒有參加

      6.我校老師是否向您的孩子推薦過培訓班或把您的信息提供給培訓機構(gòu)?()

      A、沒推薦B、推薦過C、沒印象

      7.您對學校關(guān)于校園安全、文明等工作(如接送時間、車輛秩序、進校規(guī)定等)的舉措的態(tài)度是()

      A、大力支持B、無所謂C、不支持

      8.您對學校規(guī)范辦學行為有哪些建議(如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛(wèi)生、活動等)?

      9.您對教師規(guī)范教學行為有哪些建議?

      家長姓名:電話:

      學生姓名:班級:

      小學規(guī)范辦學自查報告4

      為學習、貫徹、落實《XX省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》及縣教育局印發(fā)的《XX縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。學校定期召開例會和全鎮(zhèn)完小校長會,及時傳達和學習了《XX省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》,并根據(jù)我校實際,制定了孚玉中心小學規(guī)范辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、規(guī)范招生行為方面

      我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      二、規(guī)范教學行為方面

      1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。

      2、我校每周上課5天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

      3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

      4、嚴格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試,堅持按規(guī)定要求考試,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

      三、規(guī)范教師行為方面

      1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。學校與每一位教師簽訂了師德承諾書。

      2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

      3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      四、規(guī)范辦班行為方面

      1、學校沒有利用寒暑假,雙休日組織學生集體補課。

      2、學校沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班。

      3、學校不準教師組織學生參加各種補習班行為。

      五、規(guī)范收費、教材管理方面

      1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

      2、實行收費公示制度,做到收支公開。

      3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

      4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

      通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

      XX中心小學

      二O XX年XX月XX日

      小學規(guī)范辦學自查報告5

      為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務(wù)教育階段學校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

      一、采取措施保障適齡兒童少年入學。

      1、堅持實施免試就近入學制度。

      我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。

      2、關(guān)注困難群體學生入學問題,

      關(guān)心留守兒童,在學校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。

      3、加強學生學籍的管理。

      學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。

      4、實行“三包”“三查”:

      校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率。真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%。

      二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量

      質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關(guān)系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

      1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學。

      沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。

      2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

      堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

      3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。

      認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

      三。學校規(guī)范日常管理。

      1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班。

      2、依法堅持義務(wù)教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。

      3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導(dǎo)班、文化課補習班和學科競賽。學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布。

      4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升。

      5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準。

      6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。

      在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學階段教育工作。

      小學規(guī)范辦學自查報告6

      為學習、貫徹、落實《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》及縣教育局印發(fā)的《宿松縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了校園專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,用心開展規(guī)范辦學行為自查活動。校園定期召開例會和全鎮(zhèn)完小校長會,及時傳達和學習了《安徽省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》、《宿松縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》,并根據(jù)我校實際,制定了孚玉中心小學規(guī)范辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾?,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:

      一、規(guī)范招生行為方面

      我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學理解義務(wù)教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      二、規(guī)范教學行為方面

      1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。

      2、我校每周上課5天,學生每一天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生群眾補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學生每一天睡眠不少于10小時。

      3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)資料,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

      4、嚴格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試,堅持按規(guī)定要求考試,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

      三、規(guī)范教師行為方面

      1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。校園制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。校園與每一位教師簽訂了師德承諾書。

      2、校園制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。校園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,用心開展校本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。

      3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。

      四、規(guī)范辦班行為方面

      1、校園沒有利用寒暑假,雙休日組織學生群眾補課。

      2、校園沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班。

      3、校園不準教師組織學生參加各種補習班行為。

      五、規(guī)范收費、教材管理方面

      1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

      2、實行收費公示制度,做到收支公開。

      3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了校園經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制校園預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,用心做好校務(wù)公開工作。

      4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

      透過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,職責重大,好處深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

      小學規(guī)范辦學自查報告7

      為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、自律機制方面

      1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習。學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴。

      2、在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

      二、招生分班方面

      1、學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。

      2、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關(guān)要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

      三、課程計劃方面

      1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術(shù)等學科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求。

      2、認真落實大課間活動,在全學年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。

      四、作息時間方面

      1、我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離?;丶?。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

      2、嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。

      五、作業(yè)考試方面

      1、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋。教導(dǎo)處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況。

      2、嚴格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

      六、教材教輔方面

      嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

      七、社會評價方面

      我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。

      小學規(guī)范辦學自查報告8

      長期以來,我校一直堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強效”的辦學理念,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認真執(zhí)行省市教育主管部門制定的義務(wù)教育政策法規(guī),重視“減負、提質(zhì)”工作,規(guī)范教育教學管理,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

      我校校園占地5340平方米,建筑面積11000平方米。學校小學部現(xiàn)有26個教學班,在校學生1480人,教職工人,教學樓內(nèi)設(shè)標準教室、電腦室、會議室等。

      主要工作及措施:

      一、加強管理,規(guī)范辦學行為:

      (一)、完善規(guī)章制度,努力提高管理水平

      為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理,在上學期基礎(chǔ)上,學校進一步制定了各項規(guī)章制度。

      為了保證各項制度的貫徹落實,并能公正評價教師的執(zhí)行情況,經(jīng)討論通過,制定了《學校工作督導(dǎo)評估方案》和《教師工作考核方案》,讓每位領(lǐng)導(dǎo)和教師既是學校工作的管理者,又是學校工作的被管理者,充分調(diào)動每位領(lǐng)導(dǎo)、教師自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度的積極性。學校結(jié)合“方案”具體內(nèi)容,采取平時考核和年終考核相結(jié)合的辦法,對領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況融入考核之中,這樣使各項規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應(yīng)有的效果,使教師能全身心地投入到教育教學工作之中,工作業(yè)績不斷提高。

      (二)、加強教師隊伍建設(shè),努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。

      新學期要求全體教師在參加學校集中培訓的同時,堅持自覺學習,努力從一點一滴做起,確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范,尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人。自覺遵守教師職業(yè)道德條例,嚴守學校的規(guī)章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識,增強“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,廣泛接觸先進的教育思想,學習、借鑒先進的教育教學方法,努力成為受學生愛戴、受家長信任、受社會認可、受學校推崇的優(yōu)秀教師。

      (三)、嚴格控制學生到校和在校時間

      每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學生課余、晚上、雙休日和節(jié)假日時間。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。

      1、嚴格控制學生早晨到校時間(7:50)。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

      2、嚴格控制學生中午活動時間。中午時間,對學生開放休息室,并安排好管理教師,做好安全指導(dǎo)工作。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

      3、嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。

      4、嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

      (四)、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。

      1、嚴格控制作業(yè)時間。小學一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。

      2.、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

      3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評,有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

      4、規(guī)范作業(yè)管理。要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

      (五)、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。

      按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。

      (六)、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革

      嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。不按考試成績給學生排名次。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。真正體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給學校、教師、學生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。

      (七)、減輕學生的課業(yè)負擔

      1、明確責任。校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市各級教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。建立領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。

      2、加強宣傳。通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。

      3、加大檢查督促力度,定期或不定期對班級減負情況進行檢查。利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織學生違規(guī)補課的,教師綜合評估實行一票否決制,取消教師當年評優(yōu)資格;隨意提前結(jié)束教學進度的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),綜合評估時,相關(guān)考評欄目得0分。

      (八)、嚴格執(zhí)行招生政策,規(guī)范學籍管理,大力推行素質(zhì)教育。

      1 、我校認真貫徹義務(wù)教育階段小學就近面試入學制度,按規(guī)定程序辦理學生轉(zhuǎn)插班手續(xù),完全按照汕尾市教育局義務(wù)教育學校編班實施辦法進行隨機、常態(tài)編班,不設(shè)重點班、實驗班,招生工作嚴格按照上級部門的要求進行,依章辦事、依法辦學。

      2 、嚴格按照《廣東省義務(wù)教育階段學生學籍管理辦法》規(guī)范管理學生學籍,按規(guī)定及時辦理學生轉(zhuǎn)學、插班手續(xù),學生學籍資料健全。每學期初都對學籍管理系統(tǒng)進行逐班核查,及時做好新生和插班生的照片采集工作,使學籍管理系統(tǒng)更加完善。

      (九)、深化課堂教學改革,提高課堂教學效率

      教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發(fā)學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,承認學生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學,關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,切實體現(xiàn)學生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學生,為促進學生的全面發(fā)展提供條件。

      二、牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念

      (一)、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,學校健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,主管學校安全工作的德育處為直接責任人。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各級組、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

      (二)、制度健全 措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各級組、班級的過程考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

      2、明確職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、告家長書等形式,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全管理的各項工作均有記錄,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立健全學校安全工作應(yīng)急預(yù)案。如:氣象災(zāi)害、破壞性地震、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;體育活動傷害事故應(yīng)急預(yù)案;食物中毒搶救方案等。預(yù)案的制定和修訂具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、師生安全管理、事故處理的獎懲等六個方面,在每學期進行一次相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案的演習,檢驗預(yù)案的實效性,提高師生遇事的應(yīng)變能力。

      (三)、齊抓共管 群防群治

      學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。進行有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座,進一步強化全校師生的安全意識。

      (四)、加強教育 促進自護

      確保安全,根本在于提高安全意識。自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以每學期開學后第二周安全教育周、每年的六月安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、校內(nèi)外大型活動、課間休息等的安全教育。

      1、認真做好安全教育周、安全教育月工作。

      在學校安全教育周、安全教育月活動期間,學校組織師生學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校校園網(wǎng)、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還積極推行安全提醒,校長或安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常利用教師會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。德育處和大隊部通過開展“創(chuàng)新三好”評比等專項教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。與此同時,學校在每次節(jié)假日放假前,都會致學生家長公開信,強調(diào)做好學生的假期安全管理,增強家長的安全意識。

      (五)、加強檢查,及時整改

      1、加強安全檢查。學校把安全教育工作做為重點檢查內(nèi)容之一。各功能場所負責人每天對自己所負責的地方認真排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,與此同時,做到隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。

      2、加強值日工作。學校為了減少學生在非教學時段發(fā)生安全事故,就教師值日工作進行調(diào)整,增派了每天的值日老師,增設(shè)值日崗位,努力減少事故的發(fā)生。

      3、加強對食堂衛(wèi)生和食品的檢查力度。學校制定食堂衛(wèi)生管理制度和食品衛(wèi)生管理制度,學校主抓,德育處及少先大隊定期檢查。

      三、是積極開展“扶貧關(guān)愛工程”活動,確保在校學生的學額鞏固。

      我們積極救助失學或瀕臨失學的學生,控制在校學生的流失,降低輟學率。對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校采取緩、減、免等收費形式給予照顧,并免費發(fā)放教科書等加以解決。我們始終把小學年鞏固率作為衡量學校辦學水平的“硬指標”抓實、抓好。多召開“控輟保學”專題會議,明確任務(wù),落實責任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,將輟學苗頭遏制在萌芽狀態(tài)。有效的遏制了學生“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。

      存在的不足和今后努力方向:

      一、教師還須不斷提高隨堂課的質(zhì)量。每一位教師,都要樹立起對課堂的敬畏感,只有對課堂充滿了敬畏,才會認認真真去準備每一堂課,并以非常嚴謹?shù)膽B(tài)度去實施自己的課堂教學,克服教學的隨意性,在課堂上,才會以最親和的態(tài)度去對待學生。

      二、加強對教師作業(yè)布置與批改的管理力度。

      在過去的一年中,經(jīng)過全體教師的努力,我校的教學常規(guī)管理工作有了很大進展,但還有待進一步提高。特別是有的教師在輔導(dǎo)學生功課時,缺乏有效的方法,存在較機械的重復(fù)問題,今后教導(dǎo)處和教研組還要加強對教師作業(yè)布置及批改的檢查。

      過去,我校在教育教學工作中取得了一定的成績,但離社會和家長對我們的期望,還有一定的距離,任重而道遠。我校教師必須大練內(nèi)功,不斷提高教學質(zhì)量;必須樹立起終身學習的思想,努力完成由經(jīng)驗型教師向?qū)W習型、研究型教師的轉(zhuǎn)變。這樣,才能切實擔負起時代賦予我們的責任,為我市教育的騰飛作出新的更大的貢獻!

      小學規(guī)范辦學自查報告9

      小學,現(xiàn)有學生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學校辦學行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。

      學校充分認識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格規(guī)范辦學行為,利用幾天,集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

      1、學校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

      2、學校嚴格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學生早上到校時間不早于七點半,學校從未組織學生上早晚自習,嚴格控制學生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、近年來,我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

      4、學校在職教師無利用學校設(shè)施設(shè)備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;

      5、學校制定了嚴格的教學常規(guī)月考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。一、二年級學生無書面作業(yè),其余年級學生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標準,無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象;不以學生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

      6、學校嚴格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學生的藝術(shù)特長,保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,人為原因造成學生流失情況;

      7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

      8、利用少先隊組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

      9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學期正常開學。

      以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,把我校的各項工作做的更好。

      小學規(guī)范辦學自查報告10

      一、執(zhí)行課程計劃情況:

      1、開足開齊開好各門學科,嚴格按照課表上課,加強對隨意改課、遲到與拖堂等現(xiàn)象的檢查考核。提倡課堂教學“30+10”模式,要求各科作業(yè)隨堂化,一二年級不布置家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)時間不超過1小時。每天登記家庭作業(yè)布置批改情況。

      2、作業(yè)要求教師先做、精選、全批、快評,及時反饋與再批。

      3、體育課、體育活動課開設(shè)時間分開,保證每天1小時體育活動時間。結(jié)合體藝“2+1”,合理安排活動項目,扎實開展大課間活動。

      4、合理安排綜合實踐活動課,結(jié)合少先隊、學?;顒雍蛣诩?、地方課程、校本課程開展綜合實踐活動。

      5、根據(jù)本校師資狀況,合理安排教師任課,盡可能地安排英語、科學、音、體、美學科的專職教師,但信息技術(shù)與書法課程教師專職化有待提高。

      二、眼保健操正確率:

      1、依托夏履鎮(zhèn)良好的自然環(huán)境,注重培養(yǎng)學生良好的用眼習慣;

      2、結(jié)合四項競賽,每天上下午對各班眼保健操情況進行檢查;

      3、把眼保健操時間安排在上下午第二節(jié)課后,利用該節(jié)課任課教師的督促和指導(dǎo),提高學生眼保健操的正確率,同時保證教師上課不拖堂,以利于學生消除眼睛疲勞;

      4、每學期末進行視力檢查。

      三、學生近視率增長情況:

      現(xiàn)狀:

      本校地處山區(qū),學生課余活動也比較豐富,按理說近視率水平應(yīng)該低于城區(qū)學校,但實際情況也不容樂觀。

      追因:

      1、教室單面采光的設(shè)計影響視力;

      2、學生家庭作業(yè)少,由于安全因素考慮在家少出門,看電視、玩電腦時間相對較多,看書寫字姿勢不正確,影響視力。

      措施:

      1、端正寫字姿勢,依靠握筆矯正器進行強化訓練,矯正多數(shù)學生自幼兒園就養(yǎng)成的錯誤握筆姿勢;

      2、開設(shè)更多學生社團,舉行豐富多彩的校園活動,提高學生參與面,本學期打算新增體藝“2+1”專項展示、用眼衛(wèi)生知識講座等活動,掌握用眼知識,適當進行自我調(diào)節(jié)。

      3、設(shè)法改善教學樓采光,將擴建校舍提上“十二五”規(guī)劃。

      【20xx年小學規(guī)范辦學行為自查報告二】

      為貫徹、落實上級文件精神,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、規(guī)范招生行為

      我校堅持義務(wù)教育階段免試入學,實行按學生戶籍所在地招生,確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學生入學后,及時完成電子學籍注冊,同時按要求做好學生變動更新工作。

      二、規(guī)范教學行為

      1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開齊課程、開足課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規(guī)定的要求進行質(zhì)量檢測,不準隨意增加檢測次數(shù)。

      2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間。

      3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

      4、嚴格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動,嚴禁公布學生監(jiān)測成績及按成績排列名次,更不得按監(jiān)測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

      三、規(guī)范辦班行為

      1、我?,F(xiàn)有12個教學班,357名學生,最大班額36人。無超班額。教師23人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務(wù)教育。

      2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

      四、規(guī)范收費、教材管理

      1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

      2、實行學生作業(yè)、餐廳收費公示制度,做到收支平衡。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

      通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

      小學規(guī)范辦學自查報告11

      一、學校規(guī)范辦學行為基本情況總結(jié)

      1、組織健全,依法辦學,落實規(guī)范辦學行為。

      學校成立了黃斌校長為組長的規(guī)范辦學工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強宣傳引導(dǎo),營造良好輿論氛圍。大力宣傳規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育的先進典型和成功經(jīng)驗,引導(dǎo)家長、社會理解和支持規(guī)范辦學行為工作,樹立科學的人才觀和教育觀,為實施素質(zhì)教育營造良好輿論氛圍。加大處罰力度,及時制止各種違規(guī)行為。學校嚴格遵守國家法律、法規(guī),健全校內(nèi)各項制度,形成依法辦學、自我約束的管理機制。加強教學管理,完善教學常規(guī)。加強學籍管理。堅持收支公開,絕不違反上級有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取費用。完善了教職工代表大會制度,實行民主管理,堅持校務(wù)公開,接受社會監(jiān)督。

      2、以規(guī)范辦學行為為準則,抓好教學常規(guī)管理。

      (1)學校按照市教育局的招生要求,堅持免試入學原則招生,實施均衡分班,不設(shè)置快慢班、特長班等,整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。

      (2)嚴格執(zhí)行課程計劃,全面提高教育教學質(zhì)量。學校全面貫徹落實國家和省定的課程方案、課程計劃,嚴格按照規(guī)定開齊課程、開足課時,堅決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的現(xiàn)象。做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù);堅持健康第一,注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),不擠占體育課、藝術(shù)課、隊活動和綜合社會實踐活動時間,切實保證學生每天鍛煉不少于l小時的體育活動時間。全面落實國家教育教學基本要求,努力提高教育教學質(zhì)量。

      (3)科學安排作息時間,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校學習時間不超過6小時,合理安排學生的學習和生活,堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法,依法保障學生的休息權(quán)利。保證學生每天睡眠時間不少于9小時。學校有一系列規(guī)章制度予以保證,嚴令不得占用學生法定休息時間、午間休息和下午放學時間加班加點或組織集體補課。對學生書面家庭作業(yè)實行總量控制,一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。

      (4)加強考試管理,嚴格規(guī)范考試制度。學校嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

      3、重視教師隊伍建設(shè),規(guī)范教師行為。

      學校高度重視教師隊伍建設(shè),著力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,切實加強教師隊伍管理與培訓,努力提高教師職業(yè)道德和教學業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮其在規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育主體作用。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化教書育人職責和崗位要求。加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為不合格。

      二、對照標準,自查自評

      學校根據(jù)《義務(wù)教育段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定(試行)》,逐條進行了認真的自查自評:

      (一)自律機制

      1、學校高度重視規(guī)范辦學行為,成立了校長為組長的規(guī)范辦學行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作精神。每學期初制定“減負”工作具體目標和“減負”工作實施方案,落實具體工作措施。定期組織“減負”工作會議,做好會議記錄。定期開展“減負”自查工作,及時對自查情況進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到辦學行為零投訴和零舉報。

      2、學校實行“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示制,在學校大門口公示欄安裝市教育局統(tǒng)一制作的監(jiān)督公示牌(寧波市舉報監(jiān)督電話:xxxxxxxx,慈溪市舉報監(jiān)督電話:xxxx,本校責任督學:伍xx,督學聯(lián)系電話:xxxx,督學電子郵箱:)。每學期開學一周內(nèi)將本學期的課程安排、作息時間、課外文體活動(大課間活動表)、校歷等教學活動安排上報上級教育行政部門備案,隨時接受本校責任督學的監(jiān)督,并在學校宣傳欄、教室等醒目的位置公示,接受師生和家長的監(jiān)督。

      自評結(jié)論:“自律機制”共2條指標,2條達標。

      (二)招生分班

      3、我校為流動人口子女學校,學校沒有通過考試或變相考試方式招生,我校招生的.范圍為居住在匡堰鎮(zhèn)樟樹村和王家埭區(qū)域范圍內(nèi)的外來民工子女。學校沒有拒收符合入學條件且在本區(qū)域范圍內(nèi)的適齡兒童入學。

      4、我校實行均衡編班,不分快慢班。師資均衡配置,學生人數(shù)也均衡配置。

      自評結(jié)論:“招生分班”共2條指標,2條達標。

      (三)課程計劃

      5、學校嚴格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程,認真完成科學、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的教學任務(wù)。

      6、學校嚴格執(zhí)行組織落實大課間活動和課外活動集體鍛煉制度,確保學生每天至少1小時的校園體育活動時間。

      自評結(jié)論:“課程計劃”共2條指標,2條達標。

      (四)作息時間

      7、學校嚴格執(zhí)行作息時間標準,學生在校上課時間不超過6小時。沒有晚自學、無住校生。全體教師不占用學生課間、午休、自修課時間,來組織集體教學活動。

      8、學校從未利用雙休日、節(jié)假日時間組織學生進行集體補課,不動員不組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。

      自評結(jié)論:“作息時間”共2條指標,2條達標。

      (五)作業(yè)考試

      9、學校分年段嚴格控制學生作業(yè)總量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。教師對學生書面作業(yè)全部批改、及時反饋,重視學生錯誤作業(yè)的訂正批改指導(dǎo)。

      10、學校每學期期末統(tǒng)一進行一次學科考試,不以任何形式公布學生成績,也不對考試成績進行公開排名。

      自評結(jié)論:“作業(yè)考試”共2條指標,2條達標。

      (六)教材教輔

      11、學生使用的教學用書只在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂,學校不統(tǒng)一為學生征訂規(guī)定以外的任何教輔材料。

      自評結(jié)論:“教材教輔”共1條指標,1條達標。

      (七)社會評價

      12、學校每學期開展1次征求不同層面學生及家長意見活動,征求意見后有匯總材料和改進措施,學生代表和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高。

      自評結(jié)論:“教材教輔”共1條指標,1條達標。

      三、今后努力方向

      1、進一步更新教育觀念,借鑒一切先進的辦學經(jīng)驗,大力推進素質(zhì)教育。堅持“讓每一個學生都能快樂學習、健康成長”的辦學宗旨,注重教育科研研究,提高教育教學能力,使我們的辦學行為更具有科學性、人文性。

      2、教師工作認真,教學手段雖有所改善,但由于缺乏教學經(jīng)驗,教師課堂教學效率不十分高。學校努力創(chuàng)造各種學習條件,“走出去,請進來”,加強教師隊伍培訓學習,加速中青年骨干教師的培養(yǎng),讓優(yōu)秀教師帶動全體教師,達到共同成長。

      3、克服學校占地面積小的實際困難,安全有序的開展各種教學活動,加強指導(dǎo)教師大課間活動和課外活動的管理,嚴防事故的發(fā)生。

      4、確實減輕學生過重課業(yè)負擔,做到輕負高質(zhì)還有很多工作要做,需要進一步學習,進一步探索。

      我們深知規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將按照市教育局要求,進一步做好辦學行為各項工作,努力辦一所文明和諧、安全有序、質(zhì)量一流,得到社會肯定、家長滿意的流動人口子女學校。

      小學規(guī)范辦學自查報告12

      為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務(wù)教育階段學校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動.我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

      一、采取措施保障適齡兒童少年入學.

      1.堅持實施免試就近入學制度.

      我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù).

      2.關(guān)注困難群體學生入學問題,

      關(guān)心留守兒童,在學校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學.

      3.加強學生學籍的管理.

      學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案.各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務(wù)處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權(quán)限進行管理.嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復(fù)學的學生更改或重新制作學生檔案等材料.

      4.實行“三包”“三查”:

      校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率.真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%.

      二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量

      質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關(guān)系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

      1.健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學.“

      沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖.

      2.規(guī)范管理,在管理過程中育人.

      堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

      3.全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求.

      認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務(wù)教育地方課程和學校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學校課程表.學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.

      三.學校規(guī)范日常管理.

      1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為.學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班.

      2、依法堅持義務(wù)教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學.

      3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程.按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導(dǎo)班、文化課補習班和學科競賽.學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布.

      4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升.

      5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價.將減負和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準.

      6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理.認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分.

      在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學.關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學階段教育工作

      小學規(guī)范辦學自查報告13

      【內(nèi)容導(dǎo)航】

      為認真落實《市教育局關(guān)于開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機構(gòu)的實施方案(武新管教文體字[20xx]10號)》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾,公示學校承諾,發(fā)放告家長書,并結(jié)合學校實際,制訂“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,通過部門排查、學生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將專項工作匯報如下:

      一、思想認識:

      規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學的要求,也是學校辦學的出發(fā)點和追求。我校地處新行政中心,正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。學校文化底蘊豐厚,有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊伍,教師扎根九峰,奉獻九峰教育事業(yè),對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學校干部教師心神凝聚,齊心致力學校發(fā)展。我們一致認為,規(guī)范辦學行為是學校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

      二、主要行動:

      學校成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制訂《規(guī)范辦學行為自查自糾表》,并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。

      《規(guī)范辦學行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學、加強師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補課、規(guī)范收費行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務(wù)公開”等十個方面。

      1.組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾56份;

      2.在校門口對外張貼公示學校承諾,發(fā)放告家長書950份,全額回收回執(zhí)單。

      3.制訂“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,教學、德育、后勤等各部門全面落實排查,提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。

      4.發(fā)放學生及家長問卷(學生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項工作正在進行中,待全額回收后整理分析,作為學校后期工作參考。

      5.電話調(diào)查社區(qū)(王家店、景源里)及學生家庭(26個),QQ小窗口詢查家長(42人),對小區(qū)培訓機構(gòu)進行宣傳溝通,此項工作正在進行中。

      三、學校辦學行為規(guī)范情況:

      (一)堅持依法辦學

      我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的相關(guān)文件、會議精神,全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度,民主管理學校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,讓家長、社區(qū)代表參與學校管理,監(jiān)督學校日常教育教學。

      (二)加強師德建設(shè)

      學校教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校執(zhí)行師德考核制度,定期開展師德教育,落實師德承諾。教師關(guān)愛學生,不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,嚴格落實教學常規(guī)工作,做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。

      (三)推行素質(zhì)教育

      學校嚴格按規(guī)定開齊課程、開足課時,保證學生有足夠的文體活動時間,杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現(xiàn)象。同時加強考試管理,控制考試次數(shù),規(guī)范學科競賽管理,嚴禁組織學生參與未經(jīng)教育行政部門批準的各類競賽活動。學校積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,提高課程執(zhí)行水平。嚴格按學段標準控制作業(yè)量,學生無過重學業(yè)負擔。 學生學業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

      (四)規(guī)范作息時間

      學校嚴格落實一二年級在校時間26課時,三至六年級30課時的規(guī)定,嚴格落實托管時間每天4小時的規(guī)定。學期初向家長告知學校作息時間,并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式,回收告家長書的回執(zhí)。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間,不擅自放假。

      (無)規(guī)范招生行為

      學校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生,不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學資源,適當調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全學籍管理檔案

      (六)禁止違規(guī)補課

      學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班,節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構(gòu)辦學。學校依據(jù)相關(guān)要求,嚴格禁止在職教師進行有償家教,違規(guī)辦班補課及到社會辦學機構(gòu)兼職,嚴禁在職教師與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班,嚴禁在職教師有償為社會機構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查,學校教師無此類違反師德行為發(fā)生。

      (七)規(guī)范收費行為

      學校嚴格按政策規(guī)定的項目和標準進行收費,認真落實收費公示制度,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。不強制學生購買保險、訂購校服,不強制學生參加托管,不強制學生在食堂就餐,不強制學生參加社會實踐活動,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

      (八)規(guī)范教輔使用

      我校.一、二年級落實一生一課,三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學習用品并從中牟利。

      (九)抓好安全衛(wèi)生

      學校建立健全安全衛(wèi)生工作制度,落實安全衛(wèi)生工作責任。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,配齊安保設(shè)施和人員。學校食堂建立食品安全臺賬,定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校認真落實突發(fā)安全事故的預(yù)案及演練,確保不發(fā)生重大安全責任事故。

      (十)推行校務(wù)公開

      學校認真推行校務(wù)公開制度,及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務(wù)收支情況,增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會,積極落實教師反映的熱點、難點問題。

      規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展,學校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機遇,但守住行為規(guī)范這條準則,我們會不斷學習、反思、提高。

      小學規(guī)范辦學自查報告14

      為了端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,推進我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進程,辦人民滿意的教育,鎮(zhèn)里固中心學校先后召開多次會議,學習《虞城縣進一步規(guī)范中小學辦學行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》,并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,成立了中心學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育”的自查自糾活動,逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學校辦學中存在的問題。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      1、我鄉(xiāng)中小學都能嚴格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動。

      2、全鄉(xiāng)中小學嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

      3、全鄉(xiāng)各學校都能夠加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課;中小學教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。

      4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學一、二年級按上級規(guī)定,從沒留書面家庭作業(yè),小學高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

      5、中心學校嚴格規(guī)范各學校平時對學生的檢測,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

      6、全鄉(xiāng)中小學各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平;能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求,制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度。

      7、全鄉(xiāng)中小學教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價;教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求 。

      8、中心中學根據(jù)《學校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

      9、中心中學能夠加大違規(guī)責任追究力度,定期或不定期對全鄉(xiāng)各學校綜合情況進行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的,一經(jīng)查實,即在全鄉(xiāng)通報批評。

      10、全鄉(xiāng)各學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學、勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,人為造成學生流失

      11、各學校嚴格資料管理,各種教學臺帳、學籍管理、文件、檔案資料建立健全,規(guī)范有序。

      通過認真的查擺自糾,我們意識到規(guī)范辦學行為責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規(guī)范中小學辦學行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》,切實做好各項工作,努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學行為更為規(guī)范,為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻。

      小學規(guī)范辦學自查報告15

      為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動.現(xiàn)將自查情況匯報如下:

      一、自律機制方面

      1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習.學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思.對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋.對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴.

      2.在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱.開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.

      二、招生分班方面

      1.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育.

      2.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關(guān)要求.在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全.

      三、課程計劃方面

      1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術(shù)等學科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求.

      2.認真落實大課間活動,在全學年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間.推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練.

      四、作息時間方面

      1.我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘.為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表.并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作.同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間.按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離?;丶?同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時.

      2.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課.

      五、作業(yè)考試方面

      1.嚴格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時.作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準.雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生.教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋.教導(dǎo)處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況.

      2.嚴格規(guī)范日常考試.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范.嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等.實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生.

      六、教材教輔方面

      1.嚴格教學用書管理.我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.

      七、社會評價方面

      1.我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高.

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