第一篇:足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
錦界一小足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)
蘇粉翠
指導(dǎo)思想:
一.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國足球改革方案》的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。
二、訓(xùn)練目的
開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù):
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。
4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
四、活動(dòng)訓(xùn)練方案
1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間: 每周星期五第五節(jié)
2、指導(dǎo)教師 :蘇粉翠
3、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排: 1—10周 踢球練習(xí)A各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。B比賽
C 二人一球,一人用腳擋球 11—19周 傳接球練習(xí)兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)2 多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)3 分組比賽。
第二篇:2012足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
天外足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。并在活動(dòng)中遵循安全第一的原則
二、具體要求:
1、要求每個(gè)人自己自覺參加活動(dòng),遵守紀(jì)律,注意安全,防止意外事故。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
3、愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。活動(dòng)時(shí)間:每周一 周三
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容:足球技術(shù)學(xué)習(xí)、足球比賽、足球視頻欣賞 參加人員:足球社員,由老社員教課
足球設(shè)詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容
第一課
一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)
動(dòng)作要求:腳向前上方擺動(dòng),用腳背擊球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時(shí)用力均勻,使球始終控制在身體周圍.
易犯錯(cuò)誤:1踝關(guān)節(jié)松弛
2腳尖向下或上勾
二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)
組織:社員分兩組進(jìn)行
要求:認(rèn)真聽講解,明確支撐腳站位。第二課
一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)
強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)
二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)
動(dòng)作要求:直線助跑,腳尖正對(duì)出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
重點(diǎn):支撐腳站位
難點(diǎn):腳型固定 第三課
一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù) 1腳背正面直線運(yùn)球
動(dòng)作要求:跑動(dòng)中上體稍向前傾,步幅稍加大.運(yùn)球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。
重點(diǎn):運(yùn)球人重心 難點(diǎn):運(yùn)球人與球的位置 2腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球
動(dòng)作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動(dòng),運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。二比賽
組織:分成兩組進(jìn)行比賽 第四課
一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球
動(dòng)作要點(diǎn):支撐腳腳尖正對(duì)來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球
二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)
1腳背外側(cè)停球
動(dòng)作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳,當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí),用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。
2腳底停球
動(dòng)作要求:支撐腳正對(duì)來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時(shí)停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
三、比賽 第五課
一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)
1腳背外側(cè) 2腳內(nèi)側(cè) 3腳底停球
二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
動(dòng)作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20—25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時(shí),踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng),當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí),小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)。
重點(diǎn):支撐腳站位 難點(diǎn):腳型固定
三、比賽 第六課
一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)
動(dòng)作要求:運(yùn)球跑動(dòng)身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動(dòng),膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。
易犯錯(cuò)誤:
1運(yùn)球只低頭看球,而不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況。
2運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球,致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。
二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
易犯錯(cuò)誤:
1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起
2在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢 3停地滾球時(shí),腳離地過高,使球漏過
4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制
三、比賽 第七課
一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球
動(dòng)作要點(diǎn):根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,身體正對(duì)來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭
二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)
動(dòng)作要求:
1眼睛要看球并兼顧對(duì)手和場(chǎng)上情況,以備隨時(shí)躲閃對(duì)手改變方向和速度。2運(yùn)球跑動(dòng)要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進(jìn)行動(dòng)作
三、比賽 第八課
一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)
動(dòng)作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時(shí)后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時(shí)擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時(shí)兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時(shí),用力甩腕將球擲入場(chǎng)內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動(dòng),但兩腳均不得離地或踏入場(chǎng)內(nèi)
二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)
易犯錯(cuò)誤:
1助跑的斜線角度過小,擊球點(diǎn)偏外,出球不準(zhǔn) 2支撐腳的位置偏后,踢球時(shí)上體后仰,出球過高
3踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動(dòng)作,擊球點(diǎn)偏外,出球不準(zhǔn)
三、比賽 第九課
一、《足球競(jìng)賽規(guī)則》簡(jiǎn)介
二、足球比賽的基本要素
三、越位:
重點(diǎn):足球競(jìng)賽規(guī)則的基本知識(shí)的掌握;
難點(diǎn):越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的環(huán)節(jié),對(duì)于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此對(duì)越位的講解是本堂課的難點(diǎn),特別是對(duì)于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。第十課
一、足球比賽場(chǎng)地
二、足球比賽規(guī)則
三、足球比賽裁判法
教學(xué)重難點(diǎn):比賽場(chǎng)地:尺寸----場(chǎng)地標(biāo)記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門
比賽裁判法:詳見教材 第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))第十二課足球電影(室內(nèi))
第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))
2012 |03、16
第三篇:足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 2017--2018學(xué)年(下)學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合素質(zhì)教育,組織好省級(jí)足球特色校驗(yàn)收及2018年漳州市足球聯(lián)賽,特設(shè)立本社團(tuán)。本學(xué)期學(xué)校在上學(xué)期社團(tuán)原班人馬的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,不斷提升隊(duì)員的足球技術(shù)及技戰(zhàn)術(shù)技術(shù),力爭(zhēng)在今年的驗(yàn)收及比賽中能取得一定的成績(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過不斷提高學(xué)生足球的球性及各種戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)隊(duì)員見的默契程度,同時(shí)模擬實(shí)在中的突發(fā)情況,不斷提高比賽成績(jī)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
各種足球戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)及運(yùn)用。
四、活動(dòng)措施
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)并按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2.每周一下午第二,三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。五年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)到體育館借球;六年級(jí)學(xué)生在上完課后負(fù)責(zé)將所借的球歸還。
3、學(xué)習(xí)新技術(shù)時(shí)認(rèn)真觀看掛圖,同時(shí)不斷改進(jìn)錯(cuò)誤技術(shù)。
4、學(xué)會(huì)觀看戰(zhàn)術(shù)板,并根據(jù)戰(zhàn)術(shù)板在跑位。
5、提高傳接球技術(shù),同時(shí)提高機(jī)會(huì)球的把握程度。
6、每課訓(xùn)練點(diǎn)球,提高點(diǎn)球技術(shù)同時(shí)增強(qiáng)守門員的守門技術(shù)。
第四篇:足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
蒙城中學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案
--------2017年-2018年第二學(xué)期
一、活動(dòng)訓(xùn)練方案
1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間 :每周星期三下午第四節(jié)課時(shí)間。
2、活動(dòng)訓(xùn)練措施 : A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育 道德作風(fēng) , 嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì) , 重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳 , 接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人 技術(shù)特長(zhǎng),提高活動(dòng)中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā) 揮學(xué)生特常。
D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),明確個(gè)人攻守的職能 , 進(jìn)攻和防守原則,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部 2對(duì)1、3對(duì) 2能力、確定基本陣容 , 初步形成 3-2-1全攻全守的基本打法.二、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時(shí)安排 1— 3周 熟悉球性顛球練習(xí)
1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。4— 7周 踢球練習(xí)
1、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,離球約 10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。
3、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球 為主。
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一 只腳踢球練習(xí)。
5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,就要在移動(dòng) 中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動(dòng)作難度,提 高動(dòng)作質(zhì)量。
6、踢準(zhǔn)練習(xí)。A、二人一球,相距 15米左右,中間放一個(gè)低欄,要求踢出的球 從欄間通過。
B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
7、踢遠(yuǎn)練習(xí)。
A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
E、隊(duì)員分成兩組,相距 15米左右,成“一”字形相對(duì)站立。由 各組第一人開始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾,依次循環(huán)。F、踢球穿檔:三人一組,每人相距 5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
8—10周 傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。
2、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。
3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。
11— 12周 帶球、運(yùn)球練習(xí)A、單人直線帶球跑練習(xí)。B、單人變向帶球跑練習(xí)。
13— 15周 帶球、運(yùn)球射門練習(xí)
1、原地靜止球射門練習(xí)。
2、助跑靜止球射門練習(xí)。
3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。
4、接球射門練習(xí)。
16— 17周 發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技 術(shù)練習(xí)
30~50米的計(jì)時(shí)跑,要求學(xué)生在 8秒內(nèi)完成 50米跑;50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次 練習(xí)共 3組。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì), 當(dāng)球被教師踢出去后(或 聽到起跑信號(hào)后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。
第五篇:足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)思想
著重于貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念,讓學(xué)生“玩”中感受足球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。使學(xué)生身心健康,重在培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
目前足球社團(tuán)內(nèi)學(xué)生有35人,主要由三、四、五年級(jí)的學(xué)生組成。學(xué)生對(duì)足球的知識(shí)積累幾乎都是從零開始;這些學(xué)生全憑興趣自愿報(bào)的足球社團(tuán)參加練習(xí),沒有進(jìn)行身體素質(zhì)的篩選,所以身體條件各不相同;三、四、五年級(jí)的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)能力及理解能力上相差不大,所以這方面可以同步進(jìn)行。從中在對(duì)三、四、五年級(jí)的學(xué)生篩選納入校足球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平為主,爭(zhēng)取在將來的比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)具體措施及要求
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要求學(xué)生自己自覺社團(tuán)活動(dòng),注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動(dòng)結(jié)束,小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、社團(tuán)活動(dòng)具體安排
第一課
一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)
動(dòng)作要求:腳向前上方擺動(dòng),用腳背擊球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時(shí)用力均勻,使球始終控制在身體周圍。
易犯錯(cuò)誤:1踝關(guān)節(jié)松弛 2腳尖向下或上勾
二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn) 組織:全班分兩組進(jìn)行
要求:認(rèn)真聽講解,仔細(xì)觀察教師示范,明確支撐腳站位。第二課
一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)
二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)
動(dòng)作要求:直線助跑,腳尖正對(duì)出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。
重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定
三、教學(xué)比賽 第三課
一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù) 1、腳背正面直線運(yùn)球
動(dòng)作要求:跑動(dòng)中上體稍向前傾,步幅稍加大.運(yùn)球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。
重點(diǎn):運(yùn)球人重心難點(diǎn):運(yùn)球人與球的位置 2、腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球
動(dòng)作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動(dòng),運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。
二、教學(xué)比賽
組織:分成男女兩組進(jìn)行比賽 第四課
一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球
動(dòng)作要點(diǎn):支撐腳腳尖正對(duì)來球,接球腿大腿外展,腳尖微翹,腳底與地面平行,腳內(nèi)側(cè)迎球
二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)
1、腳背外側(cè)停球
動(dòng)作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳,當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí),用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。
2、腳底停球
動(dòng)作要求:支撐腳正對(duì)來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時(shí)停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。
第五課
一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)
1、腳背外側(cè)
2、腳內(nèi)側(cè)
3、腳底停球
二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
動(dòng)作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20—25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時(shí),踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng),當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí),小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)。
重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定 第六課
一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)
動(dòng)作要求:運(yùn)球跑動(dòng)身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動(dòng),膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。
易犯錯(cuò)誤:
1、運(yùn)球只低頭看球,而不能隨時(shí)觀察場(chǎng)上情況。
2、運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球,致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。
二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯(cuò)誤:
1、踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起。
2、在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸直,形成直腿掃踢。
3、停地滾球時(shí),腳離地過高,使球漏過
4、停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制。
第七課
一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球
動(dòng)作要點(diǎn):根據(jù)球的運(yùn)行路線和選擇的擊球點(diǎn)及時(shí)移動(dòng)到位,身體正對(duì)來球,兩腳前后或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當(dāng)球運(yùn)行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動(dòng)的同時(shí)快速甩頭
二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù) 動(dòng)作要求:
1、眼睛要看球并兼顧對(duì)手和場(chǎng)上情況,以備隨時(shí)躲閃對(duì)手改變方向和速度。
2、運(yùn)球跑動(dòng)要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進(jìn)行動(dòng)作
第八課
一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)
動(dòng)作要求:面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關(guān)節(jié)微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側(cè)部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時(shí)后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時(shí)擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時(shí)兩臂急速前擺,當(dāng)持球擺到頭上時(shí),用力甩腕將球擲入場(chǎng)內(nèi),擲球后后腳可沿地面向前滑動(dòng),但兩腳均不得離地或踏入場(chǎng)內(nèi)
二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯(cuò)誤:
1、助跑的斜線角度過小,擊球點(diǎn)偏外,出球不準(zhǔn)。
2、支撐腳的位置偏后,踢球時(shí)上體后仰,出球過高。
3、踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠,腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿,形成劃弧線動(dòng)作,擊球點(diǎn)偏外,出球不準(zhǔn)。
第九課
一、《足球競(jìng)賽規(guī)則》簡(jiǎn)介
二、足球比賽的基本要素
三、越位 第十課
一、足球比賽場(chǎng)地:尺寸----場(chǎng)地標(biāo)記----球門區(qū)----罰球區(qū)----角球弧----球門
二、足球比賽規(guī)則
三、足球比賽裁判法
第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))第十二課足球電影(室內(nèi))第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))
五、教學(xué)方式
在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn),跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。3—5年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)方向?yàn)橹?。教學(xué)內(nèi)容中,大多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期,因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)融入到每次活動(dòng)課中。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體,充分考慮學(xué)生已掌握的足球的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍.在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上,組成幾人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、互相糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中,發(fā)展社會(huì)交往能力。通過創(chuàng)建比賽平臺(tái)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)運(yùn)用出來,并培養(yǎng)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
六、指導(dǎo)老師
田苗
高炎云
馬帥
七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 1、活動(dòng)時(shí)間為每周五下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)一般都在學(xué)校操場(chǎng),如有變動(dòng),另行通知。