第一篇:李毅-節(jié)約用電設(shè)計反思
大班社會《爸爸媽媽請關(guān)燈》活動設(shè)計
李毅
活動設(shè)計背景
大班幼兒的孩子好奇心強(qiáng),很喜歡在幼兒園了為老師做一些力所能及的事,但是也改不了頑皮的本性,隨時進(jìn)出教室時都愛用手去開關(guān)電燈。為了讓幼兒懂得珍惜資源,節(jié)約用電,安全用電,所以我特意設(shè)計本次活動?;顒幽繕?biāo)
1、了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
2、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識,養(yǎng)成人走燈滅的好習(xí)慣。
3.培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性,學(xué)會安全用電。教學(xué)重點、難點
重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電〃安全用電得的意識。
難點;使幼兒養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣,節(jié)約用電。
活動準(zhǔn)備
1、節(jié)約用電相關(guān)圖片
2、教室內(nèi)的電源開關(guān) 活動過程
1、出示相關(guān)的掛圖圖片,音樂導(dǎo)入。
2、讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實際來說說電的作用。
3、打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途。
4、幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣。
5、幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電、安全用電。
6、總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性。活動延伸
今天我們的小朋友表現(xiàn)的很好,都已經(jīng)知道了節(jié)約用電。那就讓我們從現(xiàn)在開始做一個節(jié)約用電的“小天使”吧,今天回家之后我們的“小天使”就要發(fā)揮自己的小作用(節(jié)約用電),但是一定要注意安全。
大班社會《爸爸媽媽請關(guān)燈》活動反思
李毅
本次活動開展順利、幼兒表現(xiàn)的積極參與游戲活動的意愿強(qiáng),在活動中大多數(shù)幼兒能大膽的發(fā)言說出自己的想法。師幼關(guān)系融洽,我始終站在孩子的腳步,和他們同探討、同游戲視孩子為朋友效果極好。通過幼兒之間的討論與交流,不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力,更重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源,怎樣節(jié)約用電,安全用電,培養(yǎng)幼兒的自我安全保護(hù)意識。本節(jié)活動對孩子良好的行為習(xí)慣都有促進(jìn)作用。
不足之處在于我只注重了活動過程,而忽略了活動目的,讓部分幼兒理解比較模糊,應(yīng)該在講解時仔細(xì)一點多講述兩遍,讓幼兒更好地加深理解,并在活動中多給幼兒一些獎勵,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
今后改進(jìn)的方向:一是活動之前真人學(xué)習(xí)《指南》,按照《指南》標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真權(quán)衡活動的開展。二是之中活動目標(biāo)的完成情況,在活動中要做到心中有數(shù),按照預(yù)設(shè)目標(biāo)逐一開展游戲活動。三是注重培養(yǎng)孩子與孩子之間的交流討論,樹立孩子們之間的榜樣力量。
第二篇:李毅大帝語錄
李毅大帝語錄
李毅是中國足球在世界足球上最稱得住場面的人!以下是這位巨星的經(jīng)典語錄!
1、“無論別人說什么,我還會繼續(xù)這樣護(hù)球,繼續(xù)這樣進(jìn)球,繼續(xù)為國家隊效力”。
2、我其實很少上網(wǎng),不知道什么芙蓉姐姐。超級女聲的節(jié)目,我倒是很喜歡,“(注:在被問道網(wǎng)上將他和芙蓉姐姐惡搞到一起時。)
3、“我從來就不會耍什么大牌!”
4、“此球(亞洲杯決賽)讓我銘記一生……”(注:04年亞洲杯決賽中,李毅面對空門將球帶出底線)
5、“俺的腿有老傷怎么做動作呀!?(回?fù)糁旌推剑?/p>
6、“遲尚斌惡有惡報!”
7、“我喜歡巴薩,但是我更想去拉科和瓦倫西亞?;蜀R?他們的鋒線很強(qiáng),不過后防卻不好?!保ㄗⅲ阂陨纤闹蜿牰际俏靼嘌朗澜缂壘銟凡?。)
8、“和申花的比賽我總是特別興奮,兩年前我還被礦泉水瓶扔破了頭,誰叫我們隊老是在這里贏球呢?!?/p>
9、“我的護(hù)球很像亨利.”那場比賽李毅發(fā)揮很出色,比賽結(jié)束后面對鏡頭得意的說。(注:亨利是目前世界足壇最具威脅的前鋒。切記此話是大帝內(nèi)涵的說法,我們要理解成“亨利的護(hù)球像我”)
10、“亨利在國家隊沒人傳球威脅就小多了,不像隊友們都很信任我?!?/p>
11、“天亮了!”(注:記者在和李毅問到主教練遲尚斌下課時,大帝面對無數(shù)話筒說出這樣一句極富內(nèi)涵震驚足壇的話)
12、“大家要給我時間,亨利在國家隊踢得也不好?!?/p>
13、“球迷罵我是因為我有威脅,誰讓我踢得好呢~”(注:……)
14、“我的護(hù)球很像亨利?!蹦菆霰荣惱钜惆l(fā)揮很出色,比賽結(jié)束后面對鏡頭得意的說。(注:亨利是目前世界足壇最具威脅的前鋒。切記此話是大帝內(nèi)涵的說法,我們要理解成“亨利的護(hù)球像我”)
15、“球霸就是在場上表現(xiàn)出霸氣的球員,我要成為球場上的球霸!”(注:球霸原指不服從教練,耍大牌得球員。當(dāng)被問及主教練說他是球霸時大帝給出了新的定義)
16、他們要罵,就讓他們繼續(xù)罵吧,再響,再猛烈也沒關(guān)系,我只要做好自己就行了?!?/p>
17、“我的護(hù)球很像亨利.”那場比賽李毅發(fā)揮很出色,比賽結(jié)束后面對鏡頭得意的說。(注:亨利是目前世界足壇最具威脅的前鋒。切記此話是大帝內(nèi)涵的說法,我們要理解成“亨利的護(hù)球像我”)
18、“卡洛斯的百米速度是10秒8,我有時也能跑進(jìn)11秒。”(004km.cn)(注:卡洛斯是當(dāng)今足壇速度最快的球員之一)
19、我其實很少上網(wǎng),不知道什么芙蓉姐姐。超級女聲的節(jié)目,我倒是很喜歡,”(注:在被問道網(wǎng)上將他和芙蓉姐姐惡搞到一起時。)
20、“你要罵下來罵!請注意你的素質(zhì)!”(注:李毅站在場邊和看臺上罵他的球迷對峙)
21、“我喜歡巴薩,但是我更想去拉科和瓦倫西亞?;蜀R?他們的鋒線很強(qiáng),不過后防卻不好?!保ㄗⅲ阂陨纤闹蜿牰际俏靼嘌朗澜缂壘銟凡?。)
第三篇:李毅大帝解讀“
李毅大帝解讀“屌絲逆襲”分享“追女秘籍”大帝暢談屌絲精神
今日恰逢一年一度的屌絲節(jié),由新麗傳媒出品,陳正道導(dǎo)演,林志玲、黃渤主演的電影《101次求婚》發(fā)布了宣傳片《屌絲為什么找不到女朋友》的前導(dǎo)預(yù)告,令人興奮的是,此片的主演是中國的“屌絲之父”李毅。據(jù)制片人張文伯透露,《屌絲為什么找不到女朋友》作為“屌絲系”的重磅“姐妹片”,將會在1月14日“屌絲復(fù)活節(jié)”上映。
李毅林志玲“隔空互動”
“屌絲”,這個因中國男足前國腳大帝李毅而誕生的單詞,因為極接地氣的表達(dá)方式而迅速融入到大家的語言體系里。作為幕后功臣李毅,卻一直極其低調(diào)地躲在屌絲背后不顯山露水。但就在屌絲節(jié)這天早上,李毅發(fā)布了一條“屌絲女神一相逢,便勝卻人間無數(shù)”的微博,并首發(fā)《屌絲為什么找不到女朋友》的先導(dǎo)預(yù)告片及首款概念海報,短短3個小時,轉(zhuǎn)發(fā)量便突破4000條。
有趣的是,李毅在發(fā)微博時,一并@林志玲,這也讓眾粉絲起哄,紛紛跟帖模仿李毅吟詩作賦,一時間,以“屌絲”、“女神”為關(guān)鍵詞的古詩詞蔚然成風(fēng)。
制片人爆“搬磚價”秘密,不要領(lǐng)銜要領(lǐng)街
作為屌絲的發(fā)源圣地,李毅吧現(xiàn)已擁有超過300萬“毅絲不掛”的會員,這也讓其成為百度旗下的王牌貼吧。而與此帶來的高關(guān)注度,也讓李毅的身價在幾年內(nèi)暴增,甚至無可估量。首次主演《101次求
婚》的宣傳片,也讓制片人張文伯非常緊張,究竟該給多少出場費(fèi)?“沒想到經(jīng)過幾輪溝通,李毅被我們的誠意打動,作為第一次試水電影,他愿意以1瓶雪梨的‘屌絲價’出演?!睂τ谌绱藰O端的價格,制片人張文伯爆料,“既然電影是《屌絲為什么找不到》女朋友,就希望自己能有一點屌絲精神,所以就給個‘搬磚價’意思意思就行”,李毅風(fēng)趣說。(搬磚,源于屌絲吧的俚語,比喻工作環(huán)境極為惡劣)
據(jù)制片人透露,李毅是一個相當(dāng)風(fēng)趣的人,“之前我們說要給他在海報上打上領(lǐng)銜主演,當(dāng)他知道自己還有一眾屌絲配角參與演出時,婉轉(zhuǎn)的提出,不要領(lǐng)銜,要領(lǐng)街?!?/p>
大帝解讀“屌絲逆襲”,分享“追女秘籍”
作為《101次求婚》的系列宣傳片,《屌絲為什么找不到女朋友》將會以“偽紀(jì)錄片”的樣式出現(xiàn)?!按似昂蠡I備時間超過一個月,最終敲定了11月11日光棍節(jié)的檔期邀請大帝拍攝?!睆埼牟侣?,“電影《101次求婚》的故事,其實就是屌絲逆襲女神的故事,所以說到底,這是一部徹頭徹尾的屌絲之作?!?/p>
據(jù)悉,在拍攝當(dāng)天,李毅不但與導(dǎo)演和群演一起解讀了“屌絲逆襲”的精神,并且分享了“追女秘籍”,對于目前盛行的“屌絲”文化和“屌絲為什么找不到女朋友”這個話題,李毅大帝強(qiáng)調(diào)生活積極和努力堅持的重要性,“其實‘屌絲’這個詞并不是完全貶義的,‘屌絲’代表了一種敢于自嘲的心態(tài),但這并不意味著我們對問題的‘逃避’。恰恰相反,我們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,會一直努力堅持,不放棄?!?/p>
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第四篇:李忠毅演講稿
那么,簡單的自我介紹一下,我是上海陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的一名講師,我的名字叫李忠毅,李嘉誠的李,忠誠的忠,毅力的毅,我的名字的含意是對社會要有貢獻(xiàn),對夢想要永不放棄的意思,李忠毅演講稿。希望在坐的每一位朋友從見到忠毅的這一時刻開始,未來的每個瞬間越來越好,好嗎?
那么,各位相信緣份的請舉手讓我看一下。謝謝!我也非常相信緣份。我來自中國猶太人的城市--溫州,2005年的時候開始跟陳安之老師學(xué)習(xí)成功學(xué),至今已經(jīng)五年時間了。今天忠毅站在這里說明一個字,是什么?緣。各位,我們交朋友從現(xiàn)在開始好不好?大家要不要露出八顆牙齒,各位如果你們不露出牙齒我就說你們無齒。開玩笑。
各位,在今天正式演講開始之前呢?忠毅還是要簡單介紹一下我個人成長的經(jīng)歷,忠毅出生在一個非常平凡的家庭,我的父母都是農(nóng)民。我人不高,志氣比天高,從小到大我的人生目標(biāo)就是追求卓越。
忠毅從初中畢業(yè)后,讀了一年的職高,便進(jìn)入了社會。雖然我來自鄉(xiāng)下,也很想成功,也渴望成功,希望通過自己的努力,有朝一日能出人頭地。對于一個窮人家的孩子來說,要想有所出息,第一是讀書,第二是學(xué)手藝。當(dāng)時,我選擇了學(xué)手藝,做家電維修工。忠毅曾經(jīng)學(xué)過十幾份不同的專業(yè)技術(shù)。希望未來能白手起家打下半邊天!卻發(fā)現(xiàn)這些工作都不適合我的性格,自我介紹《李忠毅演講稿》。不管我多努力,我的收入只有一點點。
各位,當(dāng)時我非常的迷茫。因為我:內(nèi)向,身邊連一個說話的人都沒有,每天只能跟機(jī)器打交道。而且我:膽小,不敢跟陌生人講話;更重要的我還是個口吃,又不會說話,到哪里只能當(dāng)個啞吧。又沒有學(xué)歷,找不到好的工作,差點連飯都沒得吃;當(dāng)我連自已的生活都成了問題時候,談了兩年戀愛的女朋友也離開了我?!姑沟氖虑椴粩嗟陌l(fā)生在我的身上,人生對我來說只是一連串的挫折和打擊,一波還未平息,一波又來侵襲,太痛苦了,甚至連自殺的念頭都有了;過年的時候我都不敢回家,一窮二白,很沒有面子,也很自卑。我真的受夠了這一切,真的無法再忍受了。所以我告訴我自己:我要改善我的處境!我要改變我的生活!我要重塑我的命運(yùn)!我要成功!我要出類拔萃!-我不想讓我的父母失望!更重要的是,我不想讓自己失望。我不停的告訴我自己:我一定要改變,我一定要改變,我一定要改變。但,我不知道自己用什么力量來改變這一切。
當(dāng)我尋求人生的解答時,最初我朋友向我推薦一本書,是世界華人成功學(xué)權(quán)威陳安之老師的著作,叫做《自己就是一坐寶藏》。我從此著了迷,反復(fù)閱讀,書里面講述我的恩師陳安之老師的故事:陳安之老師曾經(jīng)從事過18份工作都沒有成功,21歲存折上面是000.00元。后來跟世界第一名潛能大師安東尼羅賓學(xué)習(xí),從25歲開始白手起家創(chuàng)業(yè),到27歲半的時候成為億萬富翁,僅僅用了兩年半的時間。陳安之老師曾經(jīng)在美國、新加坡、馬來西亞、日本、韓國、中國大陸幫助過無數(shù)的人邁向快速成功的道路,他的學(xué)員遍布全世界。我知道,如果我要成功,必須要找一位成功的導(dǎo)師。當(dāng)時我下定決心一定要親自跟著陳老師學(xué)習(xí)。
有幸,讓我認(rèn)識陳安之機(jī)構(gòu)的工作人員,在他的幫助下,我排除所有借口,參加了陳安之老師的《超級成功學(xué)》課程。這個課程明確了我的價值觀,突破了我的心理障礙,打破了我自我設(shè)限的想法,找回了自信,對我整個思想和人生觀有非常重大的改變。我領(lǐng)悟到人生的目的在于活出自我并幫助別人,同時讓我更清楚知道,我喜歡的是人,而不是冷冰冰的機(jī)器。
在陳老師的課程現(xiàn)場,我學(xué)到了三個最快速成功的秘訣,你們想不想聽啊,付出點代價。成功最快速的三步曲:
一、幫成功者工作;
二、與成功者合作;
三、找成功的人為你工作。
當(dāng)時根據(jù)我的條件,我選擇了第一條。于是,我就去沒有底薪,并且必須由街頭推銷開始的陳安之國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu),應(yīng)聘課程推廣的工作。
第五篇:節(jié)約用電教學(xué)設(shè)計[模版]
《節(jié)約用電》教學(xué)設(shè)計
雙鴨山市寶山區(qū)育人小學(xué)
孫 鵬
《節(jié)約用電》教學(xué)設(shè)計
【教材分析】
1、教材地位及作用:
通過這個主題活動,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到電在生活中的重要性及如何科學(xué)地利用電,讓電有效為我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)、生活服務(wù)。
2、教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):使學(xué)生了解在我們生活和生產(chǎn)建設(shè)中離不開電。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手能力,協(xié)作能力,讓學(xué)生通過活動提高解決問題的能力。
情感目標(biāo):幫助學(xué)生樹立節(jié)電觀念,激發(fā)學(xué)生科學(xué)地利用電資源的意識。
3、教學(xué)重點、難點:
重點:電在生活中的重要性以及節(jié)約用電的必要性。難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)約用電的習(xí)慣?!緦W(xué)情分析】
高年級已經(jīng)具備了對信息進(jìn)行處理的能力,但還會出現(xiàn)很多問題,教師一定要引導(dǎo)學(xué)生,真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,在處理信息時,可以輔助、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ),完成本主題活動。【教學(xué)策略】
學(xué)生先自主搜集資料,采用任務(wù)驅(qū)動法教學(xué),學(xué)生可以通過小組合作學(xué)習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、完成本課內(nèi)容?!窘虒W(xué)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
先啟發(fā)學(xué)生討論:假如我們的生活中沒有了電將會怎樣?讓學(xué)生大膽發(fā)揮自己的想象力自由發(fā)言,使學(xué)生意識到:我們的生活、工作與學(xué)習(xí)都離不開電,電對我們很重要。(出示生活、生產(chǎn)中用電的圖片,缺電地區(qū)及斷電地區(qū)的生活圖片)引起學(xué)生對電的興趣,引出新課。
二、布置任務(wù)、自主探索、協(xié)作學(xué)習(xí)
采用小組合作學(xué)習(xí)法:以相鄰的原則為分組前提,將學(xué)生分成6個小組,小組內(nèi)討論制定室內(nèi)電器使用的種類以及上網(wǎng)搜集家庭節(jié)約用電的知識,并對其分類整理,然后使用word和PowerPoint軟件設(shè)計一篇有關(guān)節(jié)約用電的專題報告。(課件出示學(xué)習(xí)任務(wù))
1、布置任務(wù)一:學(xué)生看書查一查室內(nèi)電器使用的種類以及調(diào)查方式和匯報方式。
在學(xué)生設(shè)計家庭用電情況調(diào)查表遇到困難時,可以求助教師,也可以求助其他同學(xué)。
小組匯報,掌握常用家電的使用方法及用電量情況。
2、布置任務(wù)二:填寫家庭用電調(diào)查表,1、自己家都有哪些家用電器?
2、每個家用電器每天要耗費(fèi)多少度電?
3、現(xiàn)在的電費(fèi)是每度多少元?
4、家里每月應(yīng)交多少元的電費(fèi)?
(課件出示:用電量的計算方法)
3、布置任務(wù)三:使用word和PowerPoint軟件設(shè)計一篇有關(guān)節(jié)約用電的專題報告。
我們每個小組都選出1名學(xué)生,負(fù)責(zé)計算機(jī)的操作;選一名小組長進(jìn)行總體分工與整體引導(dǎo);選出一名學(xué)生,負(fù)責(zé)自己組內(nèi)的嗓音監(jiān)督,在制作完成后我們每個組都要進(jìn)行作品展示。
在制作過程中,每組可以派一名同學(xué)互相參觀各自的作品汲取經(jīng)驗,補(bǔ)充完整自己的作品。
在小組匯報過程中,每組派一名同學(xué)匯報,其它同學(xué)進(jìn)行評價,說出這篇專題的優(yōu)點是什么,還有哪些需要改進(jìn)的。
三、游戲競賽,促進(jìn)思維。
組織學(xué)生進(jìn)行一個小型的比賽,分成四個小組,先給我分鐘時間讓學(xué)生搜集家用電器省電“絕招”,然后由學(xué)生以小組為單位進(jìn)行匯報,比一比看哪個小組的省電“絕招”最多,哪個小組就是獲勝隊。
四、教師總結(jié),鞏固提高
同學(xué)們,這次調(diào)查活動結(jié)束了,我們的生活離不開電,電資源不是無窮的,我們要在生活中利用省電“絕招”去使用電器,將這些省電“絕招”教給爸爸媽媽,讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。