第一篇：《少年鄧小平》導讀教案

《少年鄧小平》

教學目的：

1、了解一代偉人鄧小平少年時期為追求理想、追求真理所留下的曲折而堅實的腳印。

2、學習鄧小平爺爺從小就有學習刻苦、崇尚科學、助人為樂、意志頑強的精神品質。

3、了解19世紀初期，發(fā)生在中華大地上的一系列轟轟烈烈救國救民的革命斗爭。教學過程：

一、談話導入

1、同學們你們平時都讀過哪些偉人故事或偉人傳記？你最喜歡哪一個偉大的人物？

2、同桌相互交流，說說你喜歡的原因。

3、小結：閱讀“偉人傳記”，帶給我們的是思想上的啟迪，情操上的榜樣，成功的秘訣。

二、走進《少年鄧小平》

1、同學們，最近老師也讀了一本書，書的名字叫《少年鄧小平》這本書讓我們見證了一代偉人少年時期為追求理想、追求真理所留下的曲折而堅實的腳印。

2、你對鄧小平有了解嗎？說一說。（生自由發(fā)言）

3、師補充介紹鄧小平

5、、你知道書的作者嗎？你還讀過他的什么書？

6、、認真觀察書的封面，你知道了什么？你能讀懂封面上那幾句話的含義嗎？

7、閱讀圖書目錄，猜一猜這本書會有那些故事情節(jié)？（生自由發(fā)言）

8、自讀：69頁-----73頁的內容。

片段中的小希賢為什么挨打？你認為他是一個怎樣的人？如果是你，你會這么做嗎？

9、自讀140頁-----143頁的內容。

公元1919年深秋，15歲的鄧小平離開了家鄉(xiāng)，猜一猜他要到什么地方去？他要去干什么？

（生自由回答）師小結：

15歲的鄧小平帶著父親對他的期望，帶著救國救民，振興中華的雄心壯志于1920年9月11日上午11時和83名四川學生登上了一艘名為“盎特萊蓬”的法國油輪，開始了他征途漫漫的天涯旅程。當鄧小平爺爺帶著救國的夢想踏上法蘭西的土地，漫長而又艱苦的勤工儉學生活開始了。這個年僅16歲的少年，在異國他鄉(xiāng)拉煤炭、推鋼屑、運鋼板，還做過鞋匠、司爐工、碼頭搬運工、工地勤雜工……艱辛的生活沒能讓他垮下去，反而錘煉了他堅強的毅力和不屈的意志。他在周恩來、王若飛等前輩的指導下，迅速地成長和成熟起來。神圣的事業(yè)，偉大的理想，指引他走向革命道路。鄧爺爺18歲生日的時候，光榮地加入了“旅歐中國少年共產黨”，從此以后，他的一生就和馬克思主義，和無產階級，和中國共產黨，和全世界的共產主義事業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。在后來的革命生涯中，他經歷了無數的風風雨雨，貢獻出了自己的全部熱情、智慧和力量！

10、引領學生開始讀書

同學們：鄧小平爺爺用傳奇的人生，為我們樹立了共產黨員的光輝形象；用他正直的人格，引導著后來之人不斷地奮進；用他非凡的魄力，描繪了中國一幅幅壯美的藍圖！《少年鄧小平》一書帶給我們的精神食糧，除了震撼，還有一份感動，它在我心靈的字典里永遠打印下一個偉大、不朽、光輝的名字——鄧小平！快讀一讀吧，你會有更多的收獲。

第二篇：《少年鄧小平》讀后感

《少年鄧小平》讀后感

六（4）張毓云

《少年鄧小平》是一本少年勵志版紅色經典小說，它激勵我們要有堅定的意志。

這本書講了鄧小平出生在廣安的牌坊村。父親鄧紹昌給他取名鄧先圣。后來到了學堂，先生給他改名為鄧希賢。從那以后鄉(xiāng)親們親切地叫他賢娃兒。鄧希賢在廣安高小是一個非常相信科學的學生，他小小年紀從不相信迷信，他曾阻止過好朋友李在標割肝救母。后來，他父親就決定讓他取法蘭西留學，他在法蘭西的巴耶中學只留了一小段時間，因為沒錢他只好去做工人掙錢，可后來他還是因為法蘭西資本家對中國留學生的欺壓而離開了工廠。后來他又在橡膠場做工，后又因組織安排離開工廠，隨同伴離開法蘭西……。

信念的力量是無窮的，鄧小平的信念是令人佩服的，他在貧困中奮發(fā)圖強、勤工儉學，寧愿貧窮也不愿向法蘭西資本家的工頭低頭。鄧小平寧愿冒著生命危險應刷、出版有關革命的雜志也不愿平凡地活著。最后，他與同伴們被迫前往蘇聯(lián)學習，再那里繼續(xù)他們的革命事業(yè)。

我知道了做任何事都要有信念的支撐才能完成它，沒有了信念做什么都不行，不止要有信念，我們還要像鄧小平一樣做一個愛國的好少年。

正如方志敏所說的；“清廉儉樸正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。鄧小平之所以可以頑強地在法國生存，而不在貧困時獨自回到中國，雖然他在法國并沒有真正地在學校學習過，但他在百忙之中還要一邊勤工儉學，這就是為什么鄧小平可以一直堅持到離開法國他都堅持著他的革命事業(yè)。鄧小平這種堅持不

懈的精神是值得我們學習的，我們在學習上也要有這種精神。

第三篇：讀《少年鄧小平》有感

“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”這是鄧小平爺爺曾說過的一句話。鄧小平爺爺是一位偉大的人，他從小的時候就勵志學習，想為自己的家庭、為自己的祖國做出貢獻。

19XX年8月22日，在四川省廣安縣協(xié)興鎮(zhèn)牌坊村的農家小院里，一個小男孩呱呱墜地，這個男孩就是鄧小平。

他從年輕時就獻身于中國革命，在幾十年的革命斗爭中不斷地成長，逐漸成為一位偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家，他還是中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領導人之一。是他，首先發(fā)動了中國改革，推動了中華民族的歷史進程，對整個國家，乃至整個世界都發(fā)生了巨大的影響。

我覺得鄧小平爺爺最可貴的思想就是全心全意為人民服務，為人民鞠躬盡瘁，死而后已。是啊,一個人如果沒有這種高尚的精神,怎么可能成為一個偉大的人呢？

鄧小平爺爺曾經說過：“熱愛祖國，貢獻全部的力量，建設社會主義社會是祖國最大的光榮?！边@是鄧小平對自己的事業(yè)和對祖國人民的期盼。

兒童時代的鄧小平就已經潛意識地想過：長大了一定要干出一番大的事業(yè)。少年時代的鄧小平看見當時的舊中國是那么貧窮和軟弱，曾經想過：只要學習成績好，長大了就可以報效祖國，把中國變成一個光明與富強的國家。青年時代的鄧小平就已經獻身于革命，他堅定了信心，為了中華民族的振興,為了中國的革命,他把畢生都獻給了祖國。

如果我們也生活在那樣一個**的年代，我們該怎樣做？是眼睜睜地看著中國被外來侵略者奪走，還是和鄧小平爺爺少年時一樣，擁有遠大理想和抱負，為祖國獻出自己一份微薄的力量？

一個國家，一個民族，需要有愛國之心的人，需要有熱愛人民的人，而鄧小平爺爺就具有這種品質。

鄧小平爺爺生活在一個貧苦的年代，他從小就聰明伶俐、頭腦靈活，對待事物有自己獨特的見解，干什么事情都認真仔細，絲毫不馬虎。

在鄧小平爺爺15歲的時候，“五.四運動”爆發(fā)了，鄧小平作為一名熱愛祖國的青年，他理所當然的和其他愛國人士一樣在街上游行，喊著那些充滿激情的口號。每當口號聲響起，鄧小平爺爺就覺得他和自己的國家、廣大的民眾是那么緊密、那么心心相連。正因為如此，我仿佛看到了這支群情激昂、龐大的隊伍，感受到了他們的愛國心切。

俗話說得好：“天下興亡，匹夫有責?！笔堑?，誰都有責任。鄧小平爺爺從青年時就執(zhí)著的追求這個理念，努力為目的去做到。

寫到這里，我得感謝這本書，感謝鄧小平爺爺，因為是他告訴我，怎樣做一個愛國的人，怎樣做一個愛民的人。

第四篇：《少年鄧小平》讀后感500字

《少年鄧小平》讀后感500字

蘇潔瓊

今天我讀完了紅色經典文章《少年鄧小平》，既感動又激動。我感受最深刻的幾點是：

少年鄧小平有堅定的信念，向著自己定下的目標前進，不達目標不罷休。文章中有很多勵志的詞語，比如，“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”、“既來之，則安之”、“士可殺，不可辱”、“今日莘莘學子，明日國家棟梁”、“落后就要受人欺負”、“世界上任何一個國家和民族，從古代走向近代，從閉塞走向開放，從落后走向進步的歷史，也往往是它打開眼界、敞開國門、走向世界的歷史”。

少年鄧小平知道去法國的費用來之不易，所以到了法國后，開始勤工儉學。他節(jié)約地花著每一分錢，日子雖然辛苦，但他從來沒有忘記“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”的目標。他說不能勤學就去勤工，有志不在年高。他來到鋼廠，干各種體力活，一天可以掙10個法郎，他就這樣一點一滴的積攢下錢去儉學。

少年鄧小平樂于助人。雖然他家生活也很艱苦，但他看到同學有困難，一定會竭盡全力幫助他們。有一次同學的妹妹生了重病，鄧小平不顧自己的困難，把自己僅有的錢給了同學，讓他拿錢去給妹妹看病。另一個同學的母親病入膏肓，那位同學準備“割肝救母”，鄧希賢（鄧小平小時的名字）勸他不要這樣做，并請了一個郎中，幫他母親治好了病。他這種助人為樂的品質值得我們學習！

第五篇：讀《少年鄧小平》有感

讀《少年鄧小平》有感

“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”這是鄧小平爺爺曾說過的一句話。

1904年8月22日，在四川省廣安縣協(xié)興鎮(zhèn)牌坊村的農家小院里，一個小男孩呱呱墜地，這個男孩就是鄧先圣（鄧小平）。

誰能想到，這個小孩長大之后竟能推動整個民族甚至整個國家的進步。對待事物有自己獨特的見解，干什么事情都認真仔細，絲毫不馬虎。他從小就聰明伶俐、頭腦靈活。鄧小平爺爺少年時就擁有遠大理想和抱負，想為祖國獻出自己一份微薄的力量，并且把中國建設成一個光明與富強的國家。鄧小平出生在一個封建的年代，出生在一個封建的家庭，在一個封建的環(huán)境中成長。但他并沒有被那封建環(huán)景所腐化。相反，他把腐敗給濾走了，并且還吸收了對自己有用的并且受益一生的東西。

在鄧小平爺爺15歲的時候，“五.四運動”爆發(fā)了，鄧小平作為一名熱愛祖國的青年，他理所當然的和其他愛國人士一樣在街上游行，喊著那些充滿著激情的口號。他時時刻刻都想著自己的國家自己的民族。

我仿佛看到了這支群情激昂、龐大的隊伍，感受到了他們的愛國心之切??！

從性格的方面來說的話，他是一個勇敢的，堅強的，獨立的，具有創(chuàng)新精神的新一代社會青年。他勇于尋找著機會打破人心中的條條框框，打破人們心中的陳規(guī)，他一直在以自己的行動證明一切。少年時的勇鬼屋，騎神龜。青年時代的告別家鄉(xiāng)，留學于法蘭西，勤工儉學，參加少年革命......這些無一不能說明他從前到現在都是一個勇敢的，堅強的，獨立的，具有創(chuàng)新精神的新青年。無時不刻地在為國家自強而奮斗而做出貢獻。

試問我們，是否有這個膽量去闖，是否有這份能力去拼，是否有如此堅定的信念去爭取呢？ 因此，鄧小平爺爺再多方面為我們做了十分全面的榜樣。我們要向他學習和致敬！

俗話說得好：“天下興亡，匹夫有責。”沒錯，誰都有責任。鄧小平爺爺從青年時就執(zhí)著的追求這個理念，努力把它作為目的認真地去做到最好。

“熱愛祖國，貢獻全部的力量，建設社會主義社會是祖國最大的光榮。”這是鄧小平對自己的事業(yè)和對祖國人民的期盼。

一個國家，一個民族，需要有愛國之心的人，需要有熱愛人民的人，而鄧小平爺爺就具有這種高貴品格。

寫到這里我得感謝鄧小平爺爺，是他告訴了我，怎樣去做一個熱愛祖國的人，怎樣做一個熱愛人民的人．

“謝謝”。