第一篇:綠色校園主題班會教案
《綠色校園》主題班會活動教案
四年級
一、班會目的
通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
二、班會準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學?!敝兴龅墓ぷ?。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。
6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、班會過程
(一)、情境導入(班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》(收音機播放)
孫孝君: 我們擁有同一個地球,同一個校園, 王欣雨: 我們擁有共同的環(huán)境。孫孝君:一個校園就是一個家庭。王欣雨:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:三班級四班,《愛上校園的綠》主題班會現(xiàn)在開始!
(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
王欣雨:親愛的同學們,我們來到濟陽街道中心小學學習、生活已有三年多。孫孝君:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?
王欣雨:有誰愿意學談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。
王欣雨:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
孫孝君:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
……
王欣雨:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。孫孝君:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
王欣雨:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措
孫孝君:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
王欣雨:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
孫孝君:作為新世紀的學生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶?!?/p>
四、總結(jié)語
綠色的希望
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧; 一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源; 一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境; 這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程!這里的一草一木,孕育的是綠色的希望; 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那那片綠吧!
第二篇:綠色校園主題班會教案
愛上校園的綠
----------高一(3)班《綠色校園》主題班會教案
一、班會目的通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學?!钡囊庾R,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
二、班會準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學校”中所做的工作。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。
6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、班會過程
(一)、情境導入
(班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》(收音機播放)
(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女: 我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:高一(3)班,《愛上校園的綠》主題班會現(xiàn)在開始!
(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
女:親愛的同學們,我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學學習、生活已有兩年多。男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?
女:有誰愿意學談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。
(……)
女:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
……
女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措
男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶。
……
四、總結(jié)語
綠色的希望
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境;
這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
讓我們愛上校園里的那那片綠吧!
2011年3月16日
高一(3)班
第三篇:綠色校園主題班會教案
“為創(chuàng)建綠色校園獻妙計”中隊活動
三年級
一、班會目的
通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學校”的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
二、班會準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學校”中所做的工作。
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。
6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、班會過程
(一)、情境導入(班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》(收音機播放)
孫孝君: 我們擁有同一個地球,同一個校園, 王欣雨: 我們擁有共同的環(huán)境。孫孝君:一個校園就是一個家庭。王欣雨:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:三班級四班,《愛上校園的綠》主題班會現(xiàn)在開始!
(二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
王欣雨:親愛的同學們,我們來到濟陽街道中心小學學習、生活已有三年多。孫孝君:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?
王欣雨:有誰愿意學談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。
王欣雨:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
孫孝君:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)?!睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
……
王欣雨:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。孫孝君:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。
王欣雨:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措
孫孝君:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
王欣雨:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
孫孝君:作為新世紀的學生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶?!?/p>
四、總結(jié)語
綠色的希望
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧; 一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源; 一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境; 這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程!這里的一草一木,孕育的是綠色的希望; 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那那片綠吧!
第四篇:綠色校園主題班會教案
共創(chuàng)美好家園
---------臺礦子弟校八年級《綠色校園》主題班會
一、班會目的
通過此次班會活動,使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學?!钡囊庾R,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。
二、班會準備
1、確定主持人和朗誦人員。
2、收集學校在創(chuàng)建“綠色學?!敝兴龅墓ぷ鳌?/p>
3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。
4、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語,詩歌。
5、撰寫“綠色,我們永恒的追求”倡議書。
6、搜集校園環(huán)保公益片。
三、活動地點:八年級班
四、參加人員:八年級全體師生
五、班會過程
(一)情境導入
(班長):綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風光,無限生機盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《綠色的名字》(收音機播放)
(主持人)男: 我們擁有同一個地球,同一個校園,(主持人)女: 我們擁有共同的環(huán)境。男:一個校園就是一個家庭。
女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。
合:八年級班,《共創(chuàng)美好家園》主題班會現(xiàn)在開始!
(二)展示美麗的校園,體味身在其中的幸福
女:親愛的同學們,我們來到馮家鎮(zhèn)初級中學學習、生活已有兩年多。
男:對呀,在這陽光明媚的日子里,當你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹成蔭的操場上,行走于美麗花園中的長廊下,談笑風生于涼亭中,不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?
女:有誰愿意學談?wù)勀銓π@環(huán)境及校園文化的評價。(……)
女:許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。
男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書香校園”,在這創(chuàng)建活動中,學校做了不少工作,例如:
1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、開展環(huán)保知識講座,增強學生的環(huán)保意識。
3、辦好以“環(huán)?!睘橹黝}的黑板報比賽,讓同學們認識環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護的班會課,讓每個學生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美。
……
女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學習環(huán)境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。
合:因為,我們是學校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
(三)反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措
男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子,出示大屏幕,加深學生對不文明行為的認識與理解)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
……
女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。
男:作為新世紀的學生,我們應(yīng)該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(在同學們討論后,教師出示大屏幕,明確校園環(huán)保的各種舉措)
1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識
3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、實行垃圾分類,變廢為寶。
六、總結(jié)語
綠色的希望
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧; 一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源; 一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境; 這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程!這里的一草一木,孕育的是綠色的希望; 綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!讓我們愛上校園里的那那片綠吧!【班會效果】
通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境,人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識
進一步加強,為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。
第五篇:綠色校園主題班會教案
綠色校園,從我做起
5年(1)班《綠色校園》主題班會教案
一、活動背景
我們的校園這兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,教學樓、實驗室、食堂、水沖式廁所、新建成的塑膠跑道。這么美好的校園,卻出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象,美麗的校園,不時會有紙片,食品袋,口香糖的出現(xiàn),破壞了美麗的校園。
二、活動目標
1.明確創(chuàng)建綠色校園的意義。
2.從活動明確環(huán)境保護是每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
三、活動準備
1.收集校園中不明行為。2.編輯小品。3.寫倡議書。
四、活動議程
1、主持人介紹本次活動的目的和意義,以及這次活動該注意的事項。
2、同學們展示在我們校園中出現(xiàn)的種種不文明現(xiàn)象,引起同學們的深思。
3、根據(jù)以上種種現(xiàn)象,同學們分組討論我為校園環(huán)境的改善,應(yīng)該做些什么?
4、投出倡議并鑒定。
五、詳細過程
1、主持人介紹本次活動的目的和意義。
我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化,走進校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內(nèi)出現(xiàn)了與環(huán)保不和諧的現(xiàn)象。當你一走進校園時,隨處可以看到紙片,食品袋,口香糖等,破環(huán)了我們的校園,作為永泰縣最高學府的學子,面對這種現(xiàn)象我們應(yīng)該怎么做呢?
2、同學們列舉出我們校園中出現(xiàn)的種種不文明的現(xiàn)象,如在教室內(nèi),有的同學經(jīng)常亂扔紙片,有的學生把吃的糖果扔進花盆里,有的學生在教室內(nèi)吃零食,隨手亂扔食品袋等等。
3、學生針對以上現(xiàn)象編排出了小品話劇,讓同學在娛樂中認識到自己的錯誤,從而認識到保護校園環(huán)境的重要意義。
4、學生根據(jù)指出的現(xiàn)象,提出今后該怎么改正自己的不良習慣,當我們看到他人做這些不文明的事情時,應(yīng)該怎樣應(yīng)對。
5、同學們發(fā)出倡議,并在倡議書鄭重的上自己名字,互相監(jiān)督,共同保護好我們的校園。
6、班主任在小結(jié)本次活動。活動總結(jié):
本次活動使學生們?nèi)允堑奖Wo校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園的重要目的和意義,認識到自身存在的錯誤,并努力加以改正,有的學生針對我們班存在的問題透出了很好的建議,并寫出了倡議書,同學之間起到了互相監(jiān)督的作用,保護校園環(huán)境,人人有責,從我們身邊的小事做起,不隨手亂扔垃圾,注意保持。
活動反思:
在這次活動同學們能主動收集相關(guān)的資料,展示出我們校不文明的現(xiàn)象,并把這些現(xiàn)象編排成小品,使學生在娛樂中認識到這些現(xiàn)象對我們的危害,也確定了同學們今后努力地方向,保護校園,人人我做起,當然在這次活動中也存在許多不足之處,如同學們搜集的資料不夠充分,不夠全面,在皮安排小品,話劇時,表現(xiàn)的有些呆板,不夠自然,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間不夠緊湊,主持人的語言表達能力,組織能力有待提高。