第一篇：少兒主持

“引領(lǐng)右腦”主持詞

1：尊敬的各位家長

2：親愛的小朋友們。（合）大家上午好。首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表“引領(lǐng)右腦”的全體工作人員對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎以及最真誠的感謝！當(dāng)熱也祝愿我們的寶寶快樂成長、越來越棒！1：引領(lǐng)右腦作為一種新型的教育模式，可是廣大家長朋友們對(duì)其了解的還不是很多。

2：那沒關(guān)系??！他們?cè)O(shè)有免費(fèi)的咨詢，還有免費(fèi)的體驗(yàn)課供家長和小朋友試聽試學(xué)呢。

1：呦，免費(fèi)的？這樣的話，那我們還在等什么呢？趕快去試一下吧。

2：現(xiàn)在可不行。你看，他們今天正給家長和孩子們帶來一個(gè)特別溫馨和快樂的兒童節(jié)呢！1：那，咱們也去展展風(fēng)采吧。

1：我是今天的主持人（）2：我是今天的支持人（）1：送去五月的芬芳 2：迎來六月的陽光 1：我們的心像怒放的花朵 2：蕩起一片歡快的海洋

1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。1：六月，像一支歌 2：一支幸福的歌。

（合）我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月—兒童節(jié)

1：（拿東西放到2的頭上）2：真調(diào)皮 1：我最乖

2：下面有請(qǐng)引領(lǐng)右腦的老師們?yōu)槲覀儙怼段易罟浴???

1：好。謝謝我們引領(lǐng)右腦的老師們，你們辛苦了！接下來就是我們的親子游戲環(huán)節(jié)

2：首先，第一個(gè)游戲是“接果果”

1：那就趕快有請(qǐng)我們引領(lǐng)右腦的玲玲老師吧、??

2：好精彩的表演啊

1：看我們的爸爸媽媽和寶寶玩的有多開心啊

2：那就稍作休息，恢復(fù)一下元?dú)?，下面有?qǐng)我們右腦開發(fā)的寶寶珍妮小朋友

1：啊，珍妮啊，小明星呢！他來了?。繋硎裁垂?jié)目那？ 2：戲曲啊?！皠⒋蟾缰v話”

1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎珍妮寶貝閃亮登場????

2：哇。才三歲多的寶寶怎么就這么厲害啊？

1：是啊，他不僅戲唱的好，而且還是我們引領(lǐng)右腦培養(yǎng)出來的小天才呢！各方面能力都很棒！2：哇，原來引領(lǐng)右腦這么厲害啊！

1：是啊，所以咱們一會(huì)兒忙完了也一定要去體驗(yàn)一下。那我們下面又到了我們的親子游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲是“螞蟻爬”有請(qǐng)?jiān)蹅兊牧崃崂蠋??????

2：咱剛剛這個(gè)是小寶寶的游戲，下面打得寶寶都等不急了。接下來就是大寶寶的游戲“兩人三足”有請(qǐng)玲玲老師?????? 1：看著爸爸媽媽陪寶寶玩的這么起勁，心里真是開心??！2：那還得感謝引領(lǐng)右腦給大家?guī)淼倪@么珍貴的機(jī)會(huì)呢！1：接下來就有請(qǐng)右腦寶寶張夢李小朋友來代替我們的謝意吧。2：有請(qǐng)夢李寶貝帶來的舞蹈《詠鵝》???? 1：哇，這寶寶個(gè)個(gè)都這么厲害??！

2：下面這一項(xiàng)也特別好玩，那就是“跳圈”有請(qǐng)玲玲老師???? 1：看來爸爸媽媽和寶寶的合作能力也是不錯(cuò)的嗎、2：是啊，親子的合作關(guān)系也是需要鍛煉，默契也是慢慢培養(yǎng)的 1：對(duì)。咱們今天可是機(jī)會(huì)多多。下面是“運(yùn)氣球”、2：有請(qǐng)玲玲老師??????

1：哇。節(jié)目越來越精彩了。為了下面有更精彩的合作底氣，下面得先加點(diǎn)油啊！

2：有請(qǐng)引領(lǐng)右腦省佩穎小朋友為我們帶來精彩的舞蹈“哇哈哈”

1：（唱）哇哈哈啊哇哈哈，希望我們的寶寶天天哇哈哈。2：希望我們爸爸媽媽天天哇哈哈。

1：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)可是有知識(shí)含量的“親子心連心” 2：趕快有請(qǐng)玲玲老師給介紹一下游戲環(huán)節(jié)吧。1：哇，剛剛的第一名的寶寶這么厲害 2：對(duì)啊，真棒！掌聲鼓勵(lì)一下。

1：下面這個(gè)有意思。是鍛煉寶寶的收的靈活度。2：還有平衡能力呢！那就是勺子運(yùn)球。有請(qǐng)玲玲老師 1：看來大寶寶小寶寶今天都是全力以赴啊。都這么棒 2：下面為了感謝家長一直以來的辛苦啊，有請(qǐng)引領(lǐng)右腦寶貝帶來詩歌朗誦《母愛》 1：

2：媽媽們。我愛你！1：下面進(jìn)行的是趣味小車 2：這小車可不一般啊

1：那是當(dāng)然，這可是愛心小車啊

2：下面有請(qǐng)我們引領(lǐng)右腦的寶貝吳依函帶來的幼兒舞蹈。1：真是個(gè)小美女啊，舞的都這么秀氣。

2：下面有請(qǐng)玲玲老師給我們帶來的親子游戲夾球跳。1：

夢瑩和珍妮《登鸛雀樓》 藝函《泥娃娃》

第二篇：少兒播音主持

少兒播音主持

培養(yǎng)目標(biāo)：初級(jí)班(4-8歲)：寓教于樂,方式靈活,讓每個(gè)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)“小主持人”，通過一

些字、詞、兒歌、繞口令、段子等來訓(xùn)練語音，使學(xué)生發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,能自信、勇敢地在公眾面前表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)后時(shí)能流暢精彩地講故事、朗誦、演講并自己策劃主持節(jié)目。

中、高級(jí)班（9-15歲）：重點(diǎn)學(xué)習(xí)語言表演、講笑話、講故事與主持。通過情

景語言表演使學(xué)生的表演欲更加濃烈，表演更加逼真、形象、生動(dòng)；講笑話、講故事要求學(xué)生有一定的自控能力與掌握一定的語氣、語態(tài)、使笑話、故事生動(dòng)、好聽、可笑；主持則訓(xùn)練學(xué)生的舞臺(tái)風(fēng)格、組織語言與應(yīng)變能力。最終展示在我們面前的是一個(gè)活潑、開朗、自信的孩子。

課程設(shè)置：語音基礎(chǔ)、稿件朗讀、即興說話、新聞播報(bào)、模擬主持、形體訓(xùn)練、才藝表演 少兒聲樂（鋼琴）

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)小孩感受與欣賞能力、不斷提高審美能力，陶冶高尚情操。，并能夠根據(jù)

歌曲的不同情緒特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用自然親切、歡快、活潑等情緒演唱歌曲。增強(qiáng)情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度，培養(yǎng)音樂愛好。

課程設(shè)置：氣息、基礎(chǔ)樂理、鋼琴、少兒舞蹈：

培養(yǎng)目標(biāo)：讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí)，增強(qiáng)舞蹈方向感，做到初步簡單動(dòng)作協(xié)調(diào)； 逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺； 增強(qiáng)孩子對(duì)音樂律動(dòng)的感覺，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣； 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹立孩子的勇敢自信； 培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識(shí)。

課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、基本功訓(xùn)練、成品舞蹈（少兒古典舞、少兒民族舞、少兒芭蕾、少兒拉丁舞）、舞臺(tái)感訓(xùn)練 少兒模特：

培養(yǎng)目標(biāo)：通過舞蹈、臺(tái)步的訓(xùn)練幫助小孩修正身體姿態(tài)，改善小孩肢體不協(xié)調(diào)的弊端；培養(yǎng)孩子的鏡頭感，自信度，塑造寶貝在舞臺(tái)上的獨(dú)特氣質(zhì)與個(gè)性展示，增強(qiáng)寶貝們的時(shí)尚審美觀和優(yōu)雅氣質(zhì)。

課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、臺(tái)步、造型、才藝表演、即興說話 成人舞蹈班（拉丁舞、肚皮舞）

培養(yǎng)目標(biāo)：培育社交魅力；增強(qiáng)自信，讓人忘卻煩惱憂愁，全身心得到放松。跳上一個(gè)小時(shí)的拉丁舞就能消耗掉身上的多余脂肪，而且對(duì)肩部、手臂、腹部、腰部、臀部、腿部的贅肉特別有殺傷力。達(dá)到能夠熟練掌握拉丁舞的基礎(chǔ)動(dòng)作，基本套路，提升最佳氣質(zhì)，瘦身效果明顯的目標(biāo)。

課程設(shè)置：拉丁舞基本常識(shí)、形體訓(xùn)練、基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)（擺動(dòng)、律動(dòng)、移動(dòng)）、基本舞步、舞蹈組合、套路練習(xí)、曲舞步練習(xí)與花樣變換和拉丁舞考級(jí)指定套路（包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛）。成人模特表演

培養(yǎng)目標(biāo):讓學(xué)員對(duì)模特和服裝表演的概念有一個(gè)全面的了解，掌握模特表演的基本造型，定位和轉(zhuǎn)身動(dòng)作的要領(lǐng)，通過身體各部位的基礎(chǔ)訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、力量性。

課程設(shè)置：節(jié)奏訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、臺(tái)步、才藝表演

第三篇：少兒主持教案·完整

播 音 主 持 專 業(yè)

第一章

第一小節(jié)、認(rèn)讀語文·聲母韻母表

一、漢 語 拼 音 韻 母 表(初學(xué)一部分）

a[阿] an[安] ao[奧] 嘴 巴 張 大（a阿 阿 阿）o[喔] ong[翁] ou[歐] 嘴 巴 圓 圓（o 喔 喔 喔）e[鵝] en[恩] er[兒] 嘴 巴 扁 扁（e 鵝 鵝 鵝）i[衣] ia[呀] iu[由] 一 件 衣 服（i 衣 衣 衣）u[烏] un[溫] ua[蛙]

一 只 烏 鴉（u 烏 烏 烏)?[迂] 一 條 小 魚（? 魚 魚 魚)iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用] uai[外] uan[彎] uang[往]

二、漢 語 拼 音 聲 母 表（初學(xué)一部分）

b [玻] p [坡] m [摸] 一 塊 玻 璃(b玻 玻 玻）d [得] t [特] n [訥] 小 明 喝 水(h喝 喝 喝）z [資] c[;雌] s [思] 一 只 知 了（z 資 資 資)y [醫(yī)] w [巫] 一 只 烏 鴉（w 烏 烏 烏)

第 二 章

第一小節(jié)、整體認(rèn)讀單音字、多音字、詞組。

國家普通話考試、水平測試題（1）

一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘）

蹦(bang)耍(shuǎ)德(d?)擾(rǎo)直(zhí)返(fǎn)凝(níng)秋(qiū)淡(dàn)絲(sī)

炯(jiǒng)粗(cū)襖(ǎo)甕(wang)癬(xuǎn)兒(?r)履(lǚ)告(gào)筒(tǒng)貓(müo)囊(náng)馴(xùn)辱(rǔ)碟(di?)栓(shuün)來(lái)頂(dǐng)

二、讀多音節(jié)詞語（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）損壞(sǔnhuài)昆蟲(kūnch?ng)興奮(xīngfan)惡劣(alia)掛帥(guàshuài)針鼻兒(zhynbíer)排斥(páichì)采取(cǎiqǔ)利索(lìsuǒ)荒謬(huüngmiù)少女(shàonǚ)愿望(yuànwàng)恰當(dāng)(qiàdàng)若干(ru?gün)加塞兒(jiüsüier)浪費(fèi)(làngfai)苦衷(kǔzhōng)降(jiàng)低(dī)夜(ya)晚(wǎn)小(xiǎo)熊(xi?ng)兒(?r)存(cún)留(liú)上(shàng)午(wǔ)

按(àn)鈕(niǔ)佛教(f?jiào)新娘(xīnniáng)逗樂兒(d?ulaer)全面(quánmiàn)包括(büoku?)不用(búy?ng)培養(yǎng)(p?iyǎng)

三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）

作品37號(hào)

一位訪美中國女作家，在紐約遇到一位賣花的老太太（lǎotàitɑi）。老太太穿著（chuünzhu?）破舊，身體虛弱，但臉上的神情卻是那樣祥和興奮（xīnɡfan）。女作家挑了一朵花說：“看起來，你很高興?！崩咸鎺⑿Φ卣f：“是的，一切都這么美好，我為什么不高興呢？”“對(duì)煩惱，你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沈從文在“文革”期間，陷入了非人的境地?？伤敛辉谝?，他在咸寧時(shí)給他的表侄、畫家黃永玉寫信說：“這里的荷花真好，你若來??”身陷苦難卻仍為（wai）荷花的盛開欣喜贊嘆不已，這是一種趨于澄明（ch?nɡm(xù)ínɡ）的境界，一種曠達(dá)灑脫（s?！uō）的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度。一種對(duì)生活童子（t?nɡzǐ）般的熱愛和對(duì)美好事物無限向往的生命情感。

四、命題說話（請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）

1.介紹自己

2.我的理想

第三章

第一小節(jié)、模擬主持訓(xùn)練

普通話繞口令（帶拼音）

普通話繞口令測試·標(biāo)準(zhǔn)

1、八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

八ba百bai標(biāo)biao兵bing奔ben北bei坡po，炮pao兵bing并bing排pai北bei邊bian跑pao。

炮pao兵bing怕pa把ba標(biāo)biao兵bing碰peng，標(biāo)biao兵bing怕pa碰peng炮pao兵bing炮pao。

2.巴老爺芭蕉樹：b

巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個(gè)強(qiáng)盜要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。

巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個(gè)強(qiáng)盜在八十八棵芭蕉樹下住。

八十八個(gè)強(qiáng)盜燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。

巴ba老lao爺ye有you八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹shu，來lai了liao強(qiáng)qiang盜dao八ba個(gè)ge把ba式shi要yao在zai巴ba老lao爺ye八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹shu下xia住zhu。

巴ba老lao爺ye拔ba了liao強(qiáng)qiang盜dao八ba棵ke芭ba蕉jiao樹shu，不bu讓rang八ba十shi八ba個(gè)強(qiáng)qiang盜dao在zai八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹shu下xia住zhu。

八ba十shi八ba個(gè)強(qiáng)qiang盜dao燒shao了liao八ba十shi八ba棵ke芭ba蕉jiao樹shu，巴ba老lao爺ye在zai八ba十shi八ba棵ke樹shu邊bian哭ku。

3、調(diào)到敵島打特盜。特盜太刁投短刀，擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。

調(diào)diao到dao敵di島dao打da特te盜dao。

特te盜dao太tai刁diao投tou短duan刀dao，擋dang推tui頂ding打da短duan刀dao掉diao，踏ta盜dao得de刀dao盜dao打da倒dao。

第四章

第一小節(jié)、主持朗誦模擬

zhashìrùdōnɡyǐlái

jiāodōnɡbàndǎoshànɡdì

yīchɑnɡxuě這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。

xuěfēnfēnyánɡyánɡ

xiàdehěndà

kāishǐháibànzheyīzhanr?

xiǎoyǔ

bù雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不jiǔjiùzhǐjiàndàpiàndàpiàndexuěhuā

c?nɡt?nɡyúnmì

bù

detiānkōnɡzhōnɡpiāolu?久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落xiàláidìmiànshànɡyīhuìr?

jiùbáile

dōnɡtiāndeshāncūn

dàole

ya

lǐjiù下來。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就wànlàijùjìzhǐtīnɡdexuěhuāsù

sù

de

bùduànwǎnɡxiàlu?

shùmù

de

kūzhī萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝baixuěyāduànle

ǒu

ěr

ɡēzhīyīshēnɡxiǎnɡ被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

dàxuězhěnɡzhěnɡxiàle

yī

ya

jīntiānzǎochen

tiānfànɡqínɡle

tàiyánɡchūlái大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來letuīkāim?nyīkàn

hē

hǎodà

dexuě

ɑ

shānchuān

h?liú

shùmù了。推開門一看，嗬！好大的雪??！山川、河流、樹木、fánɡwūquándōuzhàoshànɡle

yīc?nɡh?uh?udexuě

wànlǐjiānɡshān

biànch?nɡlefěn房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉zhuānɡyùqìdeshìjia妝玉砌的世界。

ji?xuǎnzìjùnqīnɡ

dì

yīchɑnɡxuě

節(jié)選自峻青《第一場雪》

唱 歌 專 業(yè) 入 門 第一章 記譜法的基礎(chǔ)知識(shí)

例

簡譜：

1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si)

i(do)

2、練習(xí)開嗓方法

6（la）字 練習(xí)法

少 兒 歌 曲 練習(xí)

學(xué) 好 唱 歌 的 流 程

引言：.....................................................................1、發(fā)聲練習(xí)...............................................................2、咬字、吐字準(zhǔn)確、清晰（拼音）.......................3、怎樣唱高音..........................................................4、先喊出高音來.......................................................5、呼吸及姿勢...........................................................6、Close及掩蓋........................................................7、越高越容易唱.....................................................8、唱歌的訓(xùn)練內(nèi)容...................................................9、唱歌中的呼吸.......................................................10、唱歌中的節(jié)奏......................................................11、氣息....................................................................12、高音.....................................................................13、鍛煉肺活量的方法............................................14、堅(jiān)持練習(xí)，變成特長技能...................................學(xué)好語文拼音 要注意的問題

學(xué)習(xí)漢語拼音也要自主學(xué)習(xí)。學(xué)生的認(rèn)讀、拼讀、書寫實(shí)踐貫穿課堂的始終。比如記憶字母形狀時(shí)，重視學(xué)生自編順口溜，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)形近字母的異同點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)拼讀方法。

當(dāng)堂鞏固，當(dāng)堂反饋。面向全體，全員參與。

營造動(dòng)靜結(jié)合的課堂。游戲激趣、幫助理解、記憶。大聲讀，甚至扯著嗓子讀，等等。有時(shí)，要求學(xué)生在心里默默地拼讀。

附：拼音教學(xué)口訣

1、漢語拼音的作用

漢語拼音用處大，識(shí)字讀書需要它，幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它

2、單韻母

單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，嘴巴張大 a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對(duì)齊 i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨 ü ü ü。

3、聲母

讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。

水上沖浪b b b，小猴推車p p p

兔采蘑菇m m m，一根拐棍f f f

像個(gè)6字 b b b，小猴推車p p p

兩個(gè)門洞m m m，一根拐棍f f f 左下半圓 d d d，模特表演t t t

一個(gè)門洞n n n，一根小棍 l l l

鴿子回頭g g g，小雞出殼k k k

小荷長出h h h，我搭積木j j j（9字加鉤 g g g，機(jī)槍向上k k k 一把椅子h h h，i下加鉤j j j 打氣筒 q q q，演員演戲x x x(像個(gè)9字q q q，一個(gè)叉子 x x x，)

像個(gè)2字 z z z，半個(gè)圓圈 s s s，半個(gè)8字 s s s，z加椅子 zh zh zh，s加椅子 sh sh sh，s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r。

4、復(fù)韻母

復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起。

看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個(gè)音莫忘記。

5、聲調(diào)

一聲高高平又平，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

6、標(biāo)調(diào)規(guī)則

先標(biāo)a o e，再標(biāo) i u ü。

i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，輕聲不標(biāo)就空著。

7、拼寫規(guī)律

小ü見了j q x，摘下墨鏡行個(gè)禮。

8、兩拼法

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

9、三拼法

聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

10、書寫規(guī)則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。

聲調(diào)、圓點(diǎn)寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。

中格一定要飽滿，上格、下格空一點(diǎn)兒

書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。，

第四篇：少兒主持教案

哈嘍，小朋友們，大家好，我是你們的新老師，我叫郭斌，大家就可以叫我小郭老師，今天呢，就由小郭老師給大家上一堂課好不好呀？

講課之前呢，我們先做一個(gè)小小的游戲讓老師認(rèn)識(shí)你們這個(gè)游戲呢叫做手指操

內(nèi)容：大拇指是爸爸，我的爸爸頂呱呱。

二拇指是媽媽，媽媽洗碗唰、唰、唰。

中指最高是哥哥，哥哥打球啪、啪、啪。

無名指是姐姐，姐姐唱歌啦、啦、啦。

小拇指就是我，我在游泳嘩、嘩、嘩。

（通過做游戲，認(rèn)識(shí)幾位小朋友，讓他們自我介紹）

好了做完游戲呢，我們開始上課，今天呢老師要教給大家口部操中的舌頭的訓(xùn)練

大家知不知道和尚每天敲的那個(gè)東西叫什么??？

嗯，對(duì)它叫木魚

我們要練習(xí)的就是木魚發(fā)出的聲音，大家跟著老師一起做 舌頭稍微卷卷然后彈

接下來我們要進(jìn)行氣息的訓(xùn)練，大家看老師手上拿的是什么？

對(duì)，是蠟燭，等會(huì)啊老師要找小朋友來吹蠟燭，看誰離得越遠(yuǎn)還能把蠟燭吹滅，好不好??？ 首先老師要告訴大家，吹蠟燭可以訓(xùn)練我們的氣息，使我們的氣息變得長，這樣以后會(huì)對(duì)我們非常有好處的，現(xiàn)在開始練習(xí)吹蠟燭

接下來老師給大家看一個(gè)小故事：大家一定要仔細(xì)看哦！《小公雞和小鴨子》的故事

看完了故事啊，我們現(xiàn)在一起來讀一個(gè)繞口令 大兔肚子大，小兔肚子小，大兔比小兔肚子大，小兔比大兔肚子小。

好了今天我們就學(xué)這么多，下課后呢小朋友們要好好地復(fù)習(xí)老師這節(jié)課講的東西，還有就是 把《小公雞與小鴨子的故事回家將給爸爸媽媽聽》哦，下課吧，小朋友們?cè)僖姡?/p>

第五篇：少兒播音主持[范文模版]

小主持人班

任課老師：王文珠

一．禮儀訓(xùn)練

來上學(xué)，不遲到，見老師，問聲好。小朋友，也問到，別父母，不忘掉。二．基本功訓(xùn)練

1、氣息訓(xùn)練 ：

兒童進(jìn)行氣息訓(xùn)練的目的是為了體會(huì)和掌握胸腹式聯(lián)合呼吸法的基本動(dòng)作要領(lǐng)，形成新的符合發(fā)聲要求的呼吸方式。要想達(dá)到這一目的，首先應(yīng)該堅(jiān)持不懈，持之以恒進(jìn)行練習(xí)。

胸腹式聯(lián)合呼吸法：吸氣后兩肋擴(kuò)大，橫膈膜下降，小腹隆起。慢呼慢吸：1/2/3/4/5/6/7/8/9/10 快吸慢呼：我自信，我陽光，大家好！我叫***，今年**歲，很高興認(rèn)識(shí)大家！

2、形體訓(xùn)練：

坐姿：雙腿成90度曲立，上半身挺立，雙手自然放在腿上，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。

三．作品訓(xùn)練（動(dòng)畫課件）

《小兔子》

小兔子，下山玩兒，走到半坡天氣變！風(fēng)打滾兒，雷呼喊，烏云遮住了太陽臉。小小兔子不心慌，采朵蘑菇當(dāng)雨傘。傘兒高高舉過頭，切斷空中雨線線！

四．課后作業(yè)

1.每天按照老師要求，對(duì)著鏡子做自我介紹。

2.主動(dòng)跟爸爸媽媽的朋友或者鄰居揮手打招呼