第一篇：硬件軟件教學(xué)案

2.計(jì)算機(jī)組成

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)構(gòu)成。

計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)運(yùn)作的物質(zhì)基礎(chǔ)，它就好象一個(gè)人的軀體，是看得見(jiàn)摸得著的。計(jì)算機(jī)的軟件是各種計(jì)算機(jī)指令和數(shù)據(jù)的集合，是無(wú)形的，可將它比作人的精神和思想。

一、馮?諾依曼原理(知識(shí)要求——掌握)1945年6月美籍匈牙利著名數(shù)學(xué)家馮?諾依曼提出了“儲(chǔ)存程序”的設(shè)計(jì)思想，并建立了一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)模型，至今仍不失其開創(chuàng)性的指導(dǎo)意義。我們目前所使用的計(jì)算機(jī)大都仍采用馮?諾依曼原理。

馮?諾依曼“儲(chǔ)存程序”的設(shè)計(jì)思想包含三個(gè)方面：

1、用二進(jìn)制代替十進(jìn)制運(yùn)算；

2、將計(jì)算機(jī)硬件劃分為五大部件：運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。

3、提出了“存儲(chǔ)程序”思想，即在計(jì)算機(jī)中引入了存儲(chǔ)器。練習(xí)：

1、計(jì)算機(jī)所具有的存儲(chǔ)程序和程序原理是()提出的 A 馮．諾依曼 B 愛(ài)因斯坦 C 牛頓 D 比爾 蓋茨

2、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由（）組成。

A 主機(jī)和顯示器 B 輸入和輸出設(shè)備 C 硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) D 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述

1、硬件系統(tǒng)：運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備；

A．中央處理器：中央處理器一般也稱CPU，由運(yùn)算器和控制器組成，是計(jì)算機(jī)的核心部件。CPU是決定計(jì)算機(jī)速度的決定性因素，衡量CPU的速度是通過(guò)它的時(shí)鐘頻率，也稱主頻。B．存儲(chǔ)器：內(nèi)存儲(chǔ)器（Ram/Rom）和外存儲(chǔ)器；

內(nèi)存儲(chǔ)器與外存儲(chǔ)器比較：內(nèi)部存儲(chǔ)器訪問(wèn)速度快，信息存儲(chǔ)具有暫時(shí)性，存儲(chǔ)容量小，相對(duì)價(jià)格高。外部存儲(chǔ)器訪問(wèn)速度慢，信息永久性，存儲(chǔ)容量大，相對(duì)價(jià)格低。

a、內(nèi)存儲(chǔ)器：隨機(jī)儲(chǔ)存器（Ram）、只讀存儲(chǔ)器（Rom）

隨機(jī)存儲(chǔ)器（RAM-Random Access Memory）：斷電后存儲(chǔ)的信息會(huì)丟失。只讀存儲(chǔ)器（ROM-Read Only Memory)）：斷電后信息不會(huì)丟失。信息存儲(chǔ)的最小單位：字節(jié)（Byte）

常用單位還有：KB（千字節(jié)）、MB（兆字節(jié)）、GB（吉字節(jié)）、TB（太字節(jié)）1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB b、外存儲(chǔ)器：硬盤、軟盤、光盤、優(yōu)盤；

C、輸入設(shè)備：鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、手寫筆、麥克風(fēng)、觸摸屏等； D、輸出設(shè)備：顯示器、投影儀、打印機(jī)、音箱、繪圖儀等；

2、軟件系統(tǒng)：系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件；

A、系統(tǒng)軟件：操作系統(tǒng)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)；

B、應(yīng)用軟件：文字處理軟件、圖形圖像處理軟件、動(dòng)畫制作軟件、游戲軟件等； 練習(xí)：

1、在下列存儲(chǔ)器中，訪問(wèn)速度最快的是（）。A、硬盤 B、軟盤 C、內(nèi)存 D、磁帶

2、微型計(jì)算機(jī)的核心部件是（）A 鍵盤 B 外存貯器 C 中央處理器 D 顯示器和打印機(jī)

3、一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括（）。A、硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) B、計(jì)算機(jī)與外部設(shè)置 C、主機(jī)、鍵盤和顯示器 D、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件

4、微型計(jì)算機(jī)必不可少的輸入/輸出設(shè)備是（）。

A、鍵盤和顯示器 B、鍵盤和鼠標(biāo)器 C、顯示器和打印機(jī) D、鼠標(biāo)器和打印機(jī)

5、硬盤連同驅(qū)動(dòng)器是一種（）。A 內(nèi)存儲(chǔ)器 B 外存儲(chǔ)器 C 只讀存儲(chǔ)器 D 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器

6、下列可選項(xiàng)，都是硬件的是（）A、Widows、ROM和CPU B、WPS、RAM和顯示器 C、ROM、RAM和Pascal D、硬盤、光盤和軟盤

7、半導(dǎo)體只讀存儲(chǔ)器與半導(dǎo)體隨機(jī)存取存儲(chǔ)器的主要區(qū)別在于（）。A)在掉電后，ROM中存儲(chǔ)的信息不會(huì)丟失，RAM信息會(huì)丟失 B)掉電后，ROM信息會(huì)丟失，RAM則不會(huì) C)ROM是內(nèi)存儲(chǔ)器，RAM是外存儲(chǔ)器 D)RAM是內(nèi)存儲(chǔ)器，ROM是外存儲(chǔ)器

8、在微機(jī)中的“DOS”，從軟件歸類來(lái)看，應(yīng)屬于（）。

A、應(yīng)用軟件 B、編輯系統(tǒng) C、工具軟件 D、系統(tǒng)軟件

9、操作系統(tǒng)是（）。A、軟件與硬件的接口 B、主機(jī)與外設(shè)的接口 C、計(jì)算機(jī)與用戶的接口 D、高級(jí)語(yǔ)言與機(jī)器語(yǔ)言的接口

10、我們用來(lái)聊天的QQ軟件屬于（）A.游戲軟件 B.系統(tǒng)軟件 C.應(yīng)用軟件 D.殺毒軟件

11、CD-ROM 指的是（）A 可讀寫存儲(chǔ)器 B 只讀型光盤 C 只讀型硬盤D 隨機(jī)存儲(chǔ)器

12、CPU每執(zhí)行一條（）就完成了一步運(yùn)算或判斷 A 程序 B 段落 C 語(yǔ)句 D指令

13、剪貼板是（）中的塊區(qū)域，關(guān)閉計(jì)算機(jī)后，它上面的信息會(huì)丟失。A.外存 B.硬盤 C.內(nèi)存 D.光盤

三、計(jì)算機(jī)病毒

1、計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制的、能夠侵入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來(lái)故障的程序。

2、計(jì)算機(jī)病毒具有的特點(diǎn)：隱蔽性、傳染性、潛伏性、破壞性、寄生性 隱蔽性：計(jì)算機(jī)病毒具有很強(qiáng)的隱蔽性，有的可以通過(guò)病毒軟件檢查出來(lái)，有的根本就查不出來(lái)。傳染性：傳染性是衡量一種程序是否為病毒的首要條件。病毒程序一旦進(jìn)入計(jì)算機(jī)，通過(guò)修改別的程序，把自身的程序拷貝進(jìn)去，從而達(dá)到擴(kuò)散的目的，使計(jì)算機(jī)不能正常工作。

潛伏性：計(jì)算機(jī)病毒具有寄生能力，它能夠潛伏在正常的程序之中，當(dāng)滿足一定條件時(shí)被激活，開始破壞活動(dòng)，叫做病毒發(fā)作。

破壞性：破壞性是計(jì)算機(jī)病毒的最終目的，通過(guò)病毒程序的運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)破壞行為。

寄生性：計(jì)算機(jī)病毒寄生在其他程序之中，當(dāng)執(zhí)行這個(gè)程序時(shí)，病毒就起破壞作用，而在未啟動(dòng)這個(gè)程序之前，它是不易被人發(fā)覺(jué)的。

3、計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式主要包括以下幾種：

（1）存儲(chǔ)介質(zhì)。包括軟盤、硬盤、磁帶、移動(dòng)U盤和光盤等。（2）網(wǎng)絡(luò)。（3）電子郵件。

4、病毒防治策略

要采用預(yù)防為主，管理為主，清殺為輔的防治策略。

（1）不使用來(lái)歷不明的移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備（如軟盤、光盤、優(yōu)盤等），不瀏覽一些格調(diào)不高的網(wǎng)站、不閱讀來(lái)歷不明的郵件。（2）系統(tǒng)備份。要經(jīng)常備份系統(tǒng)，防止萬(wàn)一被病毒侵害后導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。（3）安裝防病毒軟件。（4）經(jīng)常查毒、殺毒。

5、軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)

1990年頒布的《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》特別把計(jì)算機(jī)軟件列為受保護(hù)的作品。

1991年6月頒布的《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》進(jìn)一步為軟件版權(quán)的保護(hù)提供了法律依據(jù)，該條例明確規(guī)定：未經(jīng)軟件著作權(quán)人同意，復(fù)制其軟件的行為是侵權(quán)行為；侵權(quán)者要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。練習(xí)：

1、計(jì)算機(jī)病毒是一種（）A 計(jì)算機(jī)的一個(gè)部件 B 人為編制的特殊程序 C 具有傳染性的一種生物病毒 D 一段不健康的文字

2、如果你的電腦中感染了病毒，你優(yōu)先采取的方法是（）

A 用殺毒軟件查殺 B 格式化硬盤 C 請(qǐng)衛(wèi)生防疫人員幫忙 D 更換芯片

3、下列哪項(xiàng)操作可能使你的計(jì)算機(jī)感染病毒（）A 電源不穩(wěn)定 B 運(yùn)行從其他機(jī)器拷貝來(lái)的程序 C 電腦桌衛(wèi)生很差 D 從鍵盤輸入所需數(shù)據(jù)

4、預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒不當(dāng)?shù)拇胧┦牵ǎ〢 不隨便打開來(lái)歷不明的電子郵件 B別人的優(yōu)盤要先進(jìn)性檢測(cè)再使用 C對(duì)所有用戶進(jìn)行身體檢查 D安裝殺毒軟件和防火墻

5、下列選項(xiàng)中，（）不是計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)。A潛伏性 B隱蔽性 C破壞性 D免疫性

第二篇：堅(jiān)持硬件軟件兩手抓

堅(jiān)持硬件軟件兩手抓

全力提高兩基工作水平

8月9日，平?jīng)鍪姓匍_“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)會(huì)，集中調(diào)度“兩基”迎國(guó)檢工作，通報(bào)了當(dāng)前工作進(jìn)展情況，就普及程度、辦學(xué)條件、師資水平、教育經(jīng)費(fèi)、掃盲程度等方面存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深入研究，市、縣（區(qū)）迎檢辦負(fù)責(zé)同志和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加會(huì)議。

會(huì)議指出，自全省兩基迎國(guó)檢電視電話會(huì)議召開以來(lái)，平?jīng)鍪懈骷?jí)黨委、政府和相關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)劉偉平省長(zhǎng)的重要講話精神，圍繞省政府兩次督查反饋的意見(jiàn)，不斷加強(qiáng)整改，各項(xiàng)工作取得了明顯成效。一是全市共清償教育經(jīng)費(fèi)13638萬(wàn)元；二是全面消除了D級(jí)危房，進(jìn)一步加快了校安工程建設(shè)進(jìn)度；三是全市積極開展“強(qiáng)校帶弱校，名校帶新?！被顒?dòng)、城鄉(xiāng)教師交流任教活動(dòng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源的合理流動(dòng)和互通共享。各縣（區(qū)）以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)為單位，打破校際界限，促使音、體、美、信息技術(shù)教師跨校任教，有效緩解了農(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題。四是多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。市、縣（區(qū)）籌措 “兩基”迎國(guó)檢專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)9829萬(wàn)元，重點(diǎn)用于中小學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，解決課桌凳、音體美器材、圖書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器等短缺問(wèn)題。倡導(dǎo)廣大教師和干部職工積極捐贈(zèng)圖書，啟動(dòng)市直學(xué)校及

“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位對(duì)口幫扶活動(dòng)，幫助縣區(qū)和農(nóng)村學(xué)校解決“兩基”迎國(guó)檢工作中存在的具體問(wèn)題，形成了全社會(huì)支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。五是控輟保學(xué)和掃盲工作取得了新進(jìn)展，各縣區(qū)利用暑期時(shí)間，組織廣大教職工深入學(xué)生家庭勸返輟學(xué)兒童，取得了明顯的效果，并依托當(dāng)?shù)刂行W(xué)，設(shè)立農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，大力開展掃盲和脫盲后繼續(xù)教育，有效提高了青壯年非文盲率和脫盲率。

會(huì)議指出，隨著全市D級(jí)危房的全面消除和“兩基”底數(shù)及各項(xiàng)指標(biāo)的清查核實(shí)，全市“兩基”工作要堅(jiān)持一手抓硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)，下階段的工作重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到以下方面來(lái)，一要進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)儀器和圖書配置，個(gè)別還沒(méi)有配備到位的縣（區(qū)）要抓緊進(jìn)度，力爭(zhēng)在8月底將所缺儀器設(shè)備等添置到位；二要進(jìn)一步加快教育教學(xué)配套用房建設(shè)，凡經(jīng)立項(xiàng)的建設(shè)項(xiàng)目要盡快開工，對(duì)一些因拆除D級(jí)危房后出現(xiàn)配套用房短缺的學(xué)校，要盡快搭建活動(dòng)板房，確保開學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)正常開展；三要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以“六園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，著力打造校園特色文化，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。四要加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)工作，以新課程改革為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)培和省市培訓(xùn)計(jì)劃，努力提高校長(zhǎng)教師的管理水平和業(yè)務(wù)能力，努力打造一批名校長(zhǎng)、名教師；五要加強(qiáng)“兩基”迎國(guó)檢的宣傳工作，通過(guò)強(qiáng)有力的宣傳，增進(jìn)全社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和支持，推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)

展。

第三篇：軟件、硬件維護(hù)合同

軟件、硬件維護(hù)合同

甲方：________________________________ 乙方：_ ______

甲乙雙方本著互相信任、真誠(chéng)合作的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就乙方為甲方提供技術(shù)支持服務(wù)達(dá)成一致意見(jiàn)，特簽訂本合同。

一、合同適用說(shuō)明

本合同適用于首次購(gòu)買乙方軟件產(chǎn)品及需要乙方技術(shù)服務(wù)的用戶。

甲乙雙方簽訂本合同，表明甲方接受乙方所提供的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)；否則，視甲方主動(dòng)放棄乙方所提供的服務(wù)。

二、服務(wù)內(nèi)容

乙方提供的服務(wù)內(nèi)容：

熱線支持：指乙服務(wù)人員通過(guò)電話向用戶提供技術(shù)問(wèn)題解答的過(guò)程。

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：指乙方派遣技術(shù)人員到用戶現(xiàn)場(chǎng)處解決問(wèn)題的過(guò)程。

功能改進(jìn)：指根據(jù)甲方要求對(duì)軟件功能指導(dǎo)和輔助修改。

乙方的服務(wù)承諾：

乙方接到甲方通過(guò)電話，信函，傳真，電子郵件等方式提出關(guān)于軟件的服務(wù)請(qǐng)求后，在48小時(shí)日內(nèi)給予響應(yīng)并提供服務(wù)。

乙方提供給甲方的服務(wù)，必須按照合同規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行。

三、甲方責(zé)任

甲方應(yīng)確保有專人對(duì)軟件的使用和管理負(fù)責(zé)。

甲方應(yīng)建立相關(guān)制度，以確保軟件運(yùn)行環(huán)境（包括計(jì)算機(jī)，打印機(jī)及相關(guān)硬件設(shè)備）的安全，為軟件正常運(yùn)行提供保障。

甲方定期做好系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份，并對(duì)備份數(shù)據(jù)進(jìn)行妥善保管。

甲方在應(yīng)用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)軟件出現(xiàn)異常，應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系，并記錄當(dāng)前故障現(xiàn)象，便于乙方作出診斷。

甲方在乙方服務(wù)人員服務(wù)完成后，配合檢查軟件系統(tǒng)運(yùn)行是否正常。

四、收費(fèi)辦法和合同期限

年服務(wù)費(fèi)為：_肆仟元整__（4000）__（大寫）。

合同有效期為一年，自__ 至__ ____日止，期滿合同自動(dòng)中止。如需繼續(xù)維護(hù)合同自動(dòng)遞延下年。遞延后按原合同生效。遞延后維護(hù)費(fèi)提前一個(gè)月收取。

合同合同滿后，雙方協(xié)商，甲方可要求乙方繼續(xù)提供軟件運(yùn)行維護(hù)服務(wù)，但雙方必須重新簽署新的服務(wù)合同。

五、爭(zhēng)議處理

甲乙雙方如對(duì)協(xié)議條款規(guī)定的理解有異議，或者對(duì)與有關(guān)的事項(xiàng)發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)本著友好合作的精神進(jìn)行協(xié)商。

協(xié)商不能解決的，依照《中華人民共和國(guó)合同法》，任何一方可向乙所在地的人民法院起訴。

六、其他

本合同未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商后產(chǎn)生書面文件，作為本合同的補(bǔ)充條款，具備與本合同同等法律效力。

對(duì)本合同內(nèi)容的任何修改和變更需用書面形式，并經(jīng)雙方簽字確認(rèn)后生效。

本合同為雙方唯一的正式協(xié)議，其他任何方案，口頭說(shuō)明及與本項(xiàng)目有關(guān)的信函、傳真、郵件等，均以本合同為準(zhǔn)。

甲方（蓋章）：____________________ 乙方（蓋章）： 代表人（簽字）：__________________ 代表人（簽字）：__________________ ______年____月____日

_________年____月____日

第四篇：視頻會(huì)議軟件 VS 硬件

視頻會(huì)議軟件 VS 硬件：誰(shuí)省錢？

視頻會(huì)議系統(tǒng)是一種現(xiàn)代化的辦公系統(tǒng)，它可以使不同會(huì)場(chǎng)的實(shí)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景和語(yǔ)音互連起來(lái)，同時(shí)向與會(huì)者提供分享聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的空間，使各與會(huì)方有“面對(duì)面”交談的感覺(jué)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，視頻會(huì)議的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，同時(shí)對(duì)其視頻音頻質(zhì)量、數(shù)據(jù)共享、靈活性以及易用性、可靠性和易管理性的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。在信息快速發(fā)展的時(shí)代，企業(yè)必須尋求一種利用更少的資源來(lái)完成更多任務(wù)的策略。

由于視頻會(huì)議允許用戶在可視的情況下交換信息，因而它幾乎能夠應(yīng)用于任何情況下，提高通信的質(zhì)量和效率。無(wú)論是用于傳達(dá)產(chǎn)品介紹、銷售活動(dòng)、員工培訓(xùn)、管理信息還是增強(qiáng)分散地的協(xié)作計(jì)劃，視頻會(huì)議都日益成為一種能帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的實(shí)用工具。過(guò)去視頻會(huì)議在國(guó)內(nèi)一直受到限制。

只有實(shí)力較強(qiáng)的大型企業(yè)、政府、軍隊(duì)、事業(yè)單位才可以支付得起昂貴的硬件視頻會(huì)議的費(fèi)用，而超過(guò)1000萬(wàn)家的中小企業(yè)中應(yīng)用甚少，因?yàn)楹芏嘀行∑髽I(yè)根本付不起硬件視頻會(huì)議的巨額費(fèi)用，所以一直無(wú)法享受先進(jìn)技術(shù)帶來(lái)的好處。而今，隨著技術(shù)的發(fā)展，軟件視頻會(huì)議為了滿足眾多的中小企業(yè)信息化而誕生了。

相對(duì)于硬件視頻會(huì)議，軟件視頻會(huì)議的花費(fèi)只有硬件視頻會(huì)議的1/

4、1/5，甚至更少。另外軟件視頻會(huì)議具有硬件視頻會(huì)議無(wú)可比擬的擴(kuò)展性強(qiáng)，數(shù)據(jù)功能強(qiáng)大，維護(hù)容易等特點(diǎn)。因此在中小企業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用。此功能可以用于遠(yuǎn)程開會(huì)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)，遠(yuǎn)程醫(yī)療，遠(yuǎn)程面試，遠(yuǎn)程監(jiān)控等。

除了上面的基本功能外，視頻會(huì)議軟件還有十分豐富的輔助功能。比如可以對(duì)重要會(huì)議進(jìn)行錄制的錄播功能，用于投票和電子簽單的投票功能，用于遠(yuǎn)程監(jiān)控的云臺(tái)控制功能。視頻會(huì)議具有以下的特點(diǎn)：

1.友好的用戶界面，操作簡(jiǎn)單，方便。2.具有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)功能。

3.只需要1M以上的帶寬就可以實(shí)現(xiàn)流暢的即時(shí)音視頻通信。

4.價(jià)格便宜。

5.服務(wù)周到。

現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)極端天氣。經(jīng)常可以看到臺(tái)風(fēng)，暴雨等。此外，很多企業(yè)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常為出差時(shí)候飛機(jī)、火車等晚點(diǎn)而感到苦惱，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，而且大大的提高了公司成本，出差人員每次出差都感覺(jué)到身心疲憊。

惡劣天氣或者交通的不順暢在一些時(shí)候阻礙了企業(yè)的產(chǎn)品推廣，甚至影響了與客戶的交流溝通，最終影響了公司的收入和名聲。

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第五篇：學(xué)校建設(shè)硬件和軟件

學(xué)校建設(shè)軟件比硬件重要

謝謝主席，大家晚上好：

今天我們所說(shuō)的學(xué)校建設(shè)中的學(xué)校包括小學(xué)、初中、高中、高職、高專和大學(xué)等一系列關(guān)于教育方面的學(xué)校建設(shè).而硬件與軟件是近年出現(xiàn)的一對(duì)新名詞。根據(jù)教育部2號(hào)文件中的解釋：所謂學(xué)校建設(shè)中的硬件指的學(xué)校投入大量資金所形成的物化環(huán)境，它包括：校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，教學(xué)樓等一系列看得見(jiàn)、摸得著的有形物質(zhì)。軟件是指與硬件相對(duì)的管理工作的人和相應(yīng)的管理措施、相關(guān)的資料。它包括：師資的素質(zhì)、教育系統(tǒng)、文化氛圍、管理過(guò)程中的資料建設(shè)等一系列管理中的內(nèi)在要素。

1938年，在那個(gè)歷史動(dòng)蕩風(fēng)雨飄搖的年代中，北大、清華、南開組成了著名的西南聯(lián)合大學(xué)，其師資精英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)，當(dāng)時(shí)的聯(lián)大在“學(xué)生宿舍全是茅草房，教室、辦公室、學(xué)校的圖書館，都被日本飛機(jī)炸毀”等硬件設(shè)施及其惡劣的情況下，正是因?yàn)橛辛嗣焚O琦、蔣夢(mèng)麟等數(shù)十位誨人不倦的學(xué)術(shù)大師，在師資力量和優(yōu)秀的教育系統(tǒng)等軟件設(shè)施十分充足的情況下，才譜寫了當(dāng)時(shí)聯(lián)大弦歌不斷的華美樂(lè)章。

今天我方的觀點(diǎn)是：學(xué)校建設(shè)軟件比硬件重要，但是需要明確的是今天我們判斷何者更重要的標(biāo)準(zhǔn)在于：軟件設(shè)施和硬件設(shè)施哪一個(gè)更有利于學(xué)校的建設(shè)、管理和發(fā)展，哪一個(gè)更有助于學(xué)生在學(xué)校達(dá)到求學(xué)目，同時(shí)也使學(xué)校的建設(shè)管理達(dá)到最優(yōu)化。

首先從判斷一個(gè)學(xué)校的建學(xué)目的來(lái)看，根據(jù)教育部發(fā)布的“高等學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教育改革工程”中的解釋：學(xué)校是有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的教育的組織機(jī)構(gòu)，這就在一個(gè)硬性指標(biāo)上突出了學(xué)校建設(shè)的意義在于人才教育培養(yǎng)，突出了一所學(xué)校本質(zhì)核心的共同屬性是在于教育。

其次從學(xué)校的教學(xué)功能來(lái)看，清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦曾說(shuō)“所謂大學(xué)者，非謂有大樓也，有大師之謂也”，這句話的意思是說(shuō)，一個(gè)大學(xué)之所以為大學(xué),關(guān)鍵全在于有沒(méi)有好老師，有沒(méi)有好的軟件設(shè)施。當(dāng)然，我們并不否認(rèn)硬件在學(xué)校建設(shè)中所起到的作用，但2011年教育部辦公廳2號(hào)文件中的解釋卻說(shuō)：硬件設(shè)施能滿足學(xué)生的基本要求即可，可對(duì)于軟件的需求里面卻不斷的提到“進(jìn)步、促進(jìn)、創(chuàng)新、發(fā)展”等字句，可見(jiàn)在學(xué)校建設(shè)中更多的還是軟件在發(fā)生作用。

一所學(xué)校如果擁有有高大的建筑，漂亮的校舍，大的教育規(guī)模，及所謂硬件方面的優(yōu)越性，當(dāng)然更好，但是如果一所學(xué)校只有這些，是不是顯得太過(guò)于蒼白，缺少了靈魂，缺少了生機(jī)呢？而擁有軟件設(shè)備則不然：在師資軟件方面，學(xué)校老師擁有更多的學(xué)術(shù)信息，具備更多的學(xué)術(shù)能力。他們是一所學(xué)校的絕對(duì)中堅(jiān)力量，擁有強(qiáng)大師資的學(xué)校教學(xué)軟件才能完美的推動(dòng)一所學(xué)?？蒲械耐黄屏?，發(fā)展力和創(chuàng)新力。才能成就一所學(xué)校的學(xué)術(shù)之大。

擁有一流的硬件設(shè)備，三流的科研隊(duì)伍，這樣的學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、職場(chǎng)淘汰力、攻擊力，真的能夠很好的適應(yīng)嗎？真的能夠很好的生存發(fā)展下去嗎？這就需要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)了。

綜上所述，我方認(rèn)為“學(xué)校建設(shè)軟件比硬件重要”

我的陳詞完畢，謝謝大家。