第一篇:勤儉節(jié)約,珍惜糧食三班隊(duì)會(huì)教案
三(1)隊(duì)會(huì)教案
勤儉節(jié)約,珍惜糧食
活動(dòng)理念:樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約,珍惜糧食的習(xí)慣。教學(xué)目的:
1、糧食的來(lái)之不易;
2、樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念;
3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;
4、樹立節(jié)約的意識(shí),就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí),就是給國(guó)家節(jié)約,給世界節(jié)約?;顒?dòng)過(guò)程: 導(dǎo)入:
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī),連咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童都能背誦,并且誰(shuí)都明白這首詩(shī)的含義——教育大家愛糧、惜糧、節(jié)糧。
同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的隊(duì)會(huì)主題就是:勤儉節(jié)約,珍惜糧食!
二、活動(dòng)一
同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來(lái)的,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
——3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,如果出問(wèn)題了,那就成不了白米飯了。
三、活動(dòng)二
學(xué)校的浪費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重,有的同學(xué)說(shuō):“我是交了生活費(fèi)的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情?!蓖瑢W(xué)們,你們對(duì)這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢?
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié):中國(guó)人口超過(guò)13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%,也就是說(shuō),我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
對(duì)于有些同學(xué)的浪費(fèi)行為,我們要堅(jiān)決反對(duì)和制止。浪費(fèi)是對(duì)我們父母勞動(dòng)的不尊重,是對(duì)全國(guó)老百姓的不尊重,是在浪費(fèi)國(guó)家的糧食,是一種不愛國(guó)的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?
四、活動(dòng)三
我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為,沒有這個(gè)習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個(gè)人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們大家共同努力!
五、活動(dòng)四
——全體同學(xué)宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對(duì)浪費(fèi),樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
宣誓人:
六、結(jié)語(yǔ):
同學(xué)們:愛惜糧食、節(jié)約糧食,歷來(lái)是中華民族的美德。讓我們大家都投入到這一活動(dòng)中來(lái),從現(xiàn)在開始,從自我做起,從身邊做起,節(jié)約每一粒糧食,愛惜每一粒糧食,做一名勤儉節(jié)約,珍惜糧食的好學(xué)生吧!
第二篇:珍惜糧食勤儉節(jié)約主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
珍惜糧食勤儉節(jié)約主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
502中隊(duì)
一、活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持(女):親愛的同學(xué)們,大家好!“珍惜糧食,勤儉節(jié)約”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。主持(男):有的同學(xué)說(shuō),要改變這種情況很簡(jiǎn)單,只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎? 主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎? 主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,勤儉節(jié)約”的活動(dòng)。主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:?? 組員2:?? 組員3:?? 組員4:?? 主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)《朱元璋宴客》的故事吧!組員5:?? 主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談? 同學(xué)1:?? 同學(xué)2:?? 同學(xué)3:?? 主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)《浪費(fèi)糧食,嚴(yán)懲不貸》的神話故事吧!組員6:?? 主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。同學(xué)4:?? 同學(xué)5:?? 同學(xué)6:?? 同學(xué)7:?? 同學(xué)8:?? 同學(xué)9:?? 主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!主持(男):說(shuō)起節(jié)約糧食,描寫節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:?? 同學(xué)11:?? 同學(xué)12:?? 同學(xué)13:?? 同學(xué)14:?? 同學(xué)15:?? 主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。班主任總結(jié)。主持(男):謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》。
(班隊(duì)會(huì)在詩(shī)歌朗誦中結(jié)束)
附錄:相關(guān)資料
一、調(diào)查情況
1、我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個(gè)月要浪費(fèi)掉多少糧食???
2、我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購(gòu)買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!
3、世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3。
4、如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死!??
二、故事1:朱無(wú)璋宴客
話說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
三、故事2浪費(fèi)糧食,嚴(yán)懲不貸
在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。
仁慈的觀音菩薩聽到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。
次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。
有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
四、分享節(jié)約糧食的好習(xí)慣
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家; 同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈; 同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食; 同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。描寫節(jié)約糧食的詩(shī)句
同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易; 半絲半縷,恒念物力維艱。朗讀《憫農(nóng)》 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
第三篇:珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿6篇
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珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿6篇
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿6篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼恼湎ЪZ食勤儉節(jié)約演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
看,那鍋碗瓢盆交響曲中,同學(xué)們把許多的飯菜倒入垃圾桶中,聽,那自來(lái)水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的交響曲……頓時(shí),我心如刀割,留下一時(shí)的感受:讓節(jié)約之花開遍祖國(guó)大地吧!
我又想起了那難忘的一幕,中午吃飯時(shí),瞧,那位男同學(xué)一副食不下咽的樣子,哈哈趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),把碗里的香噴噴的菜倒入了垃圾桶里,我頓時(shí)驚呆了。唉,一位愁眉苦臉的女同學(xué),她東瞧瞧西看看,沒人!沒人,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,立刻把碗里那似雪的白米飯倒入了垃圾桶里,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!我們不是學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?我們不是學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》,要珍惜自然資源,不能浪費(fèi)嗎?我們不是寫過(guò)節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)嗎?怎么現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)像是被抹去了記憶呢?
回家的路上,零元手機(jī)的廣告布滿大街小巷,那震耳欲聾的聲音還久久沒有散去。剛進(jìn)門,就看見媽媽在擺弄著一部漂亮的新手機(jī),咦,媽媽又換手機(jī)了?媽媽看見我,興奮地說(shuō):“寶貝,看,這是我的新手機(jī)!”我奇怪地問(wèn):“媽為什么要換新手機(jī)?。颗f的壞了嗎?”媽媽笑咪咪說(shuō):“這是免費(fèi)的呢。”我愣了愣,沒有再說(shuō)話。表面上風(fēng)輕云淡的我,內(nèi)心卻是波濤起伏:舊手機(jī)還可以用,就無(wú)聲無(wú)息地丟棄了,換來(lái)免費(fèi)的新手機(jī)!零元零元但是要浪費(fèi)多少資源?。?/p>
我默默地沉思著:如果在洗手時(shí),我們能隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;如果在吃飯,我們能珍惜每一粒糧食,如果我們?cè)谧鍪聲r(shí),時(shí)時(shí)想到節(jié)約;如果我們?nèi)珖?guó)人民行動(dòng)起來(lái),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)……那該……我不禁怦然一震,發(fā)出震耳欲聾的呼吁:“勤儉節(jié)約,從我做起”。
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)或者是家規(guī),我們家也一樣,在我的印象中,媽媽從小就對(duì)我要求非常嚴(yán)格,她給我制定了各種家規(guī)家訓(xùn),比如:獎(jiǎng)罰表、每日必達(dá)、素質(zhì)養(yǎng)成等等,但今天,我要來(lái)給大家介紹的是我們家的另一種家風(fēng)家訓(xùn)——勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)做人,這些是我從爺爺奶奶身上看到、學(xué)到的。
奶奶雖然沒有讀過(guò)書,但她經(jīng)常教育我,學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。她說(shuō),做人一定要勤儉節(jié)約,她自己也是這樣做的。雖然爺爺是學(xué)校的老師,奶奶也在學(xué)校食堂上班,他們倆每天的工資也有幾百塊,可是他們幾乎每天連幾塊錢也花不掉,因?yàn)樗麄兠刻祜堊郎系牟硕际峭ㄟ^(guò)自己的雙手,辛辛苦苦地種起來(lái)的,爺爺說(shuō):“你看爺爺自己種的菜,只要花菜苗、菜秧的錢,長(zhǎng)得比買的還要好,而且爺爺不打藥水,比買來(lái)的菜可有營(yíng)養(yǎng)多嘍?!拔乙宦?,更加喜歡爺爺種的菜了。
每次去爺爺家,湊到爺爺種菜或是給菜澆水的時(shí)候我都會(huì)幫忙,然后回家的時(shí)候再帶些他種的菜回家吃,而且要把它吃得精光,如果浪費(fèi),爸爸就一定會(huì)讓我吃”竹筍炒肉絲“。記得有一次吃飯的時(shí)候,我吃了一半,就不想吃了,因?yàn)榧依镞€有我們剛?cè)コ匈I的零食呢,于是我就把剩下的大半碗飯菜倒到了垃圾桶里,爸爸看見了,大喝一聲,從椅子上跳起來(lái),對(duì)著我吼:”鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,這首詩(shī)你難道不知道嗎?這些飯菜都是爺爺奶奶辛辛苦苦種起來(lái)的,可是你卻把他們都倒了!“然后抓著我就是一頓痛打,從那以后,我再也沒有浪費(fèi)過(guò)糧食了。
爸爸還告訴我,做人一定要誠(chéng)實(shí),他說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也!有一次,我們?nèi)コ酝饷娉栽绮?,吃完早餐回家的路上,爸爸才突然發(fā)現(xiàn)老板多找了他50元錢,就又跑回去把多找的錢還給老板,我不解地問(wèn):”爸爸,你為什么還要跑回去還錢給他呀?不還這錢就是我們的了呀,反正他又不知道?!卑职终f(shuō):”勿以惡小而為之,勿以善小而不為,你應(yīng)該知道的?!?/p>
勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)做人,我的爺爺奶奶,爸爸媽媽,用他們的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我,我為我有這樣的家風(fēng)感到自豪,我相信,這個(gè)家風(fēng)會(huì)使我一生受用,我也會(huì)讓這種美好的品德代代相傳!
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:《珍惜糧食
勤儉節(jié)約》
還記得那首“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦鞘自?shī)嗎?人們總是覺得自己的生活水平提高了,再談節(jié)約糧食是早該丟棄的陳詞濫調(diào)。如果留心一下生活的四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)一一糧食浪費(fèi)幾乎無(wú)處不在。
在漠視餐桌上的糧食時(shí),人們不曾想到,糧食危機(jī)正潛伏而來(lái)。中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是人多地少,雖然,袁隆平的高產(chǎn)量確實(shí)解決了一部分人的饑餓問(wèn)題;但糧食短缺,對(duì)于十三億多的中國(guó)人來(lái)說(shuō)似乎不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)實(shí)的境遇
似乎遠(yuǎn)沒有如此樂(lè)觀,一些糧食專家的分析結(jié)果更像是一種警告:如果不給予足夠的重視,任由這種狀況發(fā)展下去,中國(guó)在3年后可能發(fā)生嚴(yán)重糧食短缺。眾所周知,我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó),進(jìn)口數(shù)量在逐年增加;再過(guò)二三十年,中國(guó)的糧食供應(yīng)將嚴(yán)重地倚賴國(guó)際市場(chǎng),而國(guó)際市場(chǎng)又不可能提供足夠的糧食,所以危機(jī)在所難免。到那時(shí),你手中的錢能填飽肚子嗎?
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。我們浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的—片真摯情感,丟棄的是做人的一種品格和精神?!肮?jié)約是一種光榮,浪費(fèi)是一種可恥”這一口號(hào)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。在內(nèi)外國(guó)留學(xué)生節(jié)儉意識(shí)都比咱們本國(guó)的學(xué)生要強(qiáng)。每次這些外國(guó)留學(xué)生,吃完飯交餐具時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們都把飯萊,吃得干干凈凈,從來(lái)沒有剩下過(guò),而咱們本國(guó)的大學(xué)生好像每天不倒掉點(diǎn)兒飯菜就沒面子似的,看著他們?cè)闾<Z食,心里真不是滋味。他們這樣做分明是不尊重勞動(dòng)者?!笔前?這是對(duì)勞動(dòng)者的尊重,也是一種節(jié)約資源的社會(huì)責(zé)任。
減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)—?dú)猓撼圆煌甑娘埐舜虬鼛Щ丶?。如今,資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí),能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已是全體國(guó)民的共識(shí),關(guān)系到我們每一個(gè)人。珍惜糧食,節(jié)約資源,健康生活,讓我們從現(xiàn)在、從自己開始吧!
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)其實(shí)就是一道道標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,在我們家,也有家風(fēng),就是我奶奶提倡的勤儉節(jié)約。
奶奶從小就教育我要勤儉節(jié)約,要節(jié)約每一張紙,每一度電,每一粒米飯。奶奶平時(shí)非常節(jié)約,祙子破了,會(huì)縫一下在穿,棉毛衫洗洗縮水,袖子太短了,她會(huì)把袖子在接一段,這樣又可以穿了。我有時(shí)非常浪費(fèi),面包吃一半就扔掉,飯吃一半就吃不想吃了,奶奶會(huì)和我說(shuō):每一滴糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種成的,不能浪費(fèi),要想以前二萬(wàn)五千米長(zhǎng)征的時(shí)候,紅軍沒有糧食吃,吃草和皮帶,是多么艱苦啊!雖然現(xiàn)在我們生活條件好了,但也不能浪費(fèi),要時(shí)刻想著我們的幸福日子來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
小時(shí)候,我很怕黑。每天晚上,我總喜歡把家里所有的燈都打開,照得整個(gè)屋子亮堂堂的,這里,奶奶總是嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“丫丫,要懂得節(jié)約”!我疑惑地問(wèn):“什么是節(jié)約”?奶奶隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是節(jié)約”!從此,我明白了要節(jié)約用電。
我還記得有一次,我擰開水龍頭洗手,放了滿滿一臉盆的`水,差點(diǎn)滿出水池,奶奶看到了說(shuō):“你怎么能這樣呢?我委屈的說(shuō):怎么了。奶奶說(shuō):你洗手時(shí)水龍頭一直開著,這樣太浪費(fèi)水了。在許多邊遠(yuǎn)山區(qū)里,很多小朋友連喝的水都沒有,快把水龍頭擰緊吧,以后一定要注意節(jié)約用水。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就已經(jīng)造成了浪費(fèi),所以我們更應(yīng)該小心的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
上三年級(jí)的時(shí)候,我就想換一個(gè)書新包,奶奶認(rèn)為我的書包還能用,又沒破,就是有點(diǎn)舊了,就不讓媽媽給我買新的了,說(shuō)到了4年級(jí)在換新書包,到六年級(jí)畢業(yè)剛好兩個(gè)書包,如果三年級(jí)就換新書包,就太浪費(fèi)了,我當(dāng)時(shí)心里特別不高興。開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包,只有我還用舊書包,覺得很沒面子,一整天都和奶奶生氣。現(xiàn)在想起來(lái),奶奶是對(duì)的。奶奶說(shuō)從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約,雖然現(xiàn)在生活條件好了,但也不能太鋪張浪費(fèi),能用的東西就用。今天我還看到報(bào)紙上寫著92歲崔崑院士一件襯衣穿了30年,卻捐了420萬(wàn)積蓄幫助貧困生,感覺太偉大了,看完我都流淚了。
勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定要勤儉節(jié)約,不隨便浪費(fèi)電、浪費(fèi)水、浪費(fèi)食物。
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好!
糧食是人類生活的必需品。中國(guó)有句話叫“國(guó)以民為本,民以食為天”。現(xiàn)在每個(gè)人都說(shuō)他們想節(jié)約糧食,但是有多少人能做到呢?
糧食的分類,一般可以分為:大米、小麥、雜糧等?;旧希刻斓募Z食是根據(jù)全國(guó)各地的區(qū)域性來(lái)選擇的。在北方,小麥面條是主要的主食;在我們南方,大米是主食,但也吃雜糧,如木薯,紅薯和玉米。
我記得,在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常告訴我糧食的重要性,尤其是當(dāng)我們一家一起吃飯的時(shí)候,她就滔滔不絕、滿有文采似的……就這樣形成了一種規(guī)律,一頓飯一個(gè)故事,講述著糧食的來(lái)龍去脈和那些典故。這些故事,永遠(yuǎn)烙在我的心中,并將會(huì)傳頌下去。
然而,經(jīng)過(guò)我的觀察,在日常生活中,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。尤其是在學(xué)校,中午和晚上吃完飯后,食堂的餐桌上會(huì)有很多米粒。甚至有些同學(xué)只吃一到兩口,把剩下的糧食倒進(jìn)學(xué)校的塑料垃圾桶里。
這真是可恥的行為!浪費(fèi)糧食意味著對(duì)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果不尊重。農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)、任勞任怨,在田野里不綴勞作,為的就是讓我們每個(gè)人都能吃到自己用盡汗水、不辭勞苦才能種植出來(lái)的健康食物。
我們的國(guó)家現(xiàn)在是富裕了,從整體上來(lái)看十分繁榮。但是,我們可曾想過(guò),在祖國(guó)的大江大嶺中,還有一些偏遠(yuǎn)貧困的地方,孩子們吃不飽,穿不暖,過(guò)著挨餓的生活。
然而,再比較一下我們那些城市里的孩子們,每天都在大魚大肉,不愁穿、不愁吃的,真是身在福中不知福,完全沒有意識(shí)到糧食的重要。
因此,生活在富庶文明的我們這一代青少年,感受著物質(zhì)文明、生活文明和精神文明的多彩世界,必須繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們不能浪費(fèi)每一份來(lái)之不易的糧食。
我想起了這那首膾炙人口的詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。此時(shí),我真正體會(huì)到了詩(shī)中的意境。愛糧節(jié)糧,從我做起,從身邊做起,同學(xué)們,讓我們一起節(jié)約糧食吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
珍惜糧食勤儉節(jié)約演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“勤儉節(jié)約,從我做起”是我們常掛在口頭的一句話,可我們應(yīng)該反思:“我們真的做到勤儉節(jié)約了嗎?”當(dāng)我們用厭惡的眼光去看那些任意揮霍的人時(shí),我們應(yīng)該反思:“這一幕是不是曾經(jīng)發(fā)生在我的身上!”當(dāng)我們用憐惜的目光盯著垃圾筒中堆滿的、半新還可以用的紙時(shí),我們應(yīng)該反思:“這片紙是不是我丟下的!”
說(shuō)到這里,有些同學(xué)肯定很不滿意,認(rèn)為自己確實(shí)做到了勤儉節(jié)約。那么,因?yàn)橐粡埌准堉皇钦瓷狭艘坏文憔桶阉喑梢粓F(tuán)扔進(jìn)垃圾筒,這算是勤儉節(jié)約嗎?因?yàn)橥涥P(guān)燈,而使燈亮了一晚上,這算是勤儉節(jié)約嗎?因?yàn)闆]有關(guān)水龍頭,讓水白白流了很長(zhǎng)時(shí)間,這算是勤儉節(jié)約嗎?如此等等,正是因?yàn)槿?0億人無(wú)意中的浪費(fèi)、揮霍,才致使全球升溫,地球媽媽發(fā)燒??蛇@一警示并未引起人們的注意,甚至有些人還會(huì)說(shuō),我用自己的錢買東西,用不著你們讓我節(jié)約,就是浪費(fèi),也是浪費(fèi)我的錢,這樣的說(shuō)法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們現(xiàn)在穿的衣服、用的文具、吃的食品、各種家用電器都是地球豐富資源與人類智慧的結(jié)晶。一個(gè)數(shù)字,如果前面沒有“1”,那么后面再多的“0”也是白搭,同樣的道理,如果沒有了地球給予我們豐富的資源,我們就是再聰明,也是無(wú)用的,我們能在這樣優(yōu)越的環(huán)境下讀書、工作、生活,盡情享受陽(yáng)光雨露,這其中包含著地球媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)呀!
而正是因?yàn)槿藗兩碓诟V胁恢?,才造成這一惡果,有些人可能認(rèn)為:“我只扔一片紙,不會(huì)造成太大浪費(fèi)?!笨伤麄冇袥]有想過(guò),一片紙雖小,可也不是沒有用的,它可以用來(lái)打草稿、做紙制玩具,這也是勤儉節(jié)約啊,“從小事做起”如果我們每個(gè)人能在生活中節(jié)約一張紙,那70億人就可以節(jié)約出70億張紙,聚沙成塔,集腋成裘,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、涓涓細(xì)流定能匯成大海。
雖說(shuō)知道這么多,可我有時(shí)也會(huì)有一些浪費(fèi)物品的行為,如:洗完臉的半干凈的水,因?yàn)閼械枚诉M(jìn)廁所,便直接倒進(jìn)洗臉池中;因?yàn)樽雷映閷现械陌准執(zhí)嚯y以收拾,便不由分說(shuō)的扔掉幾張;因?yàn)橐路孕』蚧蛴X的難看,就束之高閣不再穿著;因?yàn)轱埐瞬缓峡谖队X得難吃,就棄之碗中任其倒掉……可是,當(dāng)我越來(lái)越大,意識(shí)到看似簡(jiǎn)單的勤儉節(jié)約,卻對(duì)人類生活起到重大的作用,便開始從自身做起,把勤儉節(jié)約從口頭變成行動(dòng)。
我曾經(jīng)看到一部公益廣告,左右兩邊分別有一個(gè)不同的場(chǎng)景,左邊是一個(gè)山區(qū)的黑人男孩,他拿著一個(gè)大缸在接水,生活質(zhì)量顯然很差,右邊是一個(gè)白人女孩在明亮澄凈的衛(wèi)生間接水刷牙,當(dāng)女孩打開水龍頭時(shí),左面男孩的手卻停了,女孩由于兩只手沒法騰開,水便一直“嘩嘩”的流著……當(dāng)女孩刷完牙關(guān)好水龍頭后,左邊男孩的水才流了起來(lái),男孩的眼里燃起了生的希望。我想:如果我們少用一滴水,不僅能為“勤儉節(jié)約”添一絲光彩,更能為需要幫助的人提供幫助,豈不是“一舉兩得”嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記:不要讓最后的一滴水,成為我們的眼淚!
“勤儉節(jié)約,從我做起”,少用一滴水,少扔一張紙,少費(fèi)一度電,少拋一粒糧,少花一分錢,讓“勤儉節(jié)約”成為你我的習(xí)慣和精神,共同營(yíng)造一個(gè)勤儉節(jié)約光榮、浪費(fèi)揮霍可恥的社會(huì)氛圍。
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第四篇:勤儉節(jié)約主題班隊(duì)會(huì)
勤儉節(jié)約主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
一、活動(dòng)主題
勤儉節(jié)約,從我做起。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、號(hào)召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動(dòng)中來(lái)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教室、黑板布置。
2、查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。
3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。
4、讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施。
5、小品《如此浪費(fèi)》 :
四、活動(dòng)流程
(一)、主持人導(dǎo)入主題: 甲:同學(xué)們,老師們
(合)大家好!今天我們班會(huì)的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起。”
乙:大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的?
A:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B:我國(guó)古代有許多勤儉節(jié)約的故事,從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。
C::勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一勤儉建國(guó)的方針。
(二)勤儉節(jié)約故事知多少
東晉有個(gè)大官叫吳隱之,他幼年喪父,跟母親艱難度日,養(yǎng)成了勤儉樸素的習(xí)慣。做官后,他依然厭惡奢華,不肯搬進(jìn)朝廷給他準(zhǔn)備的官府,多年來(lái)全家只住在幾間茅草房里。后來(lái),他的女兒出嫁,人們想他一定會(huì)好好操辦一下,誰(shuí)知大喜這天,吳家仍然冷冷清清。謝石將軍的管家前來(lái)賀喜,看到一個(gè)仆人牽著一條狗走出來(lái)。管家問(wèn)道:“你家小姐今天出嫁,怎么一點(diǎn)籌辦的樣子都沒有?”仆人皺著眉說(shuō):“別提了,我家主人太過(guò)分節(jié)儉了,小姐今天出嫁,主人昨天晚上才吩咐準(zhǔn)備。我原以為這回主人該破費(fèi)一下了,誰(shuí)知主人竟叫我今天早晨到集市上去把這條狗賣掉,用賣狗的錢再去置辦東西。你說(shuō),一條狗能賣多少錢,我看平民百姓嫁女兒也比我家主人氣派?。 惫芗腋袊@道:“人人都說(shuō)吳大人是少有的清官,看來(lái)真是名不虛傳。”
那么同學(xué)們來(lái)看一看浪費(fèi)的現(xiàn)象。(1)學(xué)校某些學(xué)生扔掉大量的食物。(2)大量的蘋果被爛掉,挪用公款吃喝。(3)不珍惜資源。
(4)水資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
(5)學(xué)校餐廳內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象令人觸目驚心。(6)咬了一口的包子就被扔掉。(7)好好的油條被拋棄。
不節(jié)約資源,今天的一滴水就有可能變成明天的一滴淚”。并讓學(xué)生說(shuō)出平常節(jié)約用水的做法。
五、活動(dòng)總結(jié)
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們節(jié)約一厘米、一滴水開始,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,爭(zhēng)創(chuàng)和諧節(jié)約型社會(huì)。
第五篇:勤儉節(jié)約班隊(duì)會(huì)主持稿
男:勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。
女:有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。
男:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。女:節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。男:我宣布,“美麗中國(guó)夢(mèng) 節(jié)儉我踐行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福??墒?,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。請(qǐng)大家一起來(lái)讀讀周恩來(lái)總理節(jié)儉的故事。男:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么感想呢?(叫人回答)
你還知道哪些有關(guān)節(jié)儉方面的小故事?
女:當(dāng)年,無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀,用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。男:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。下面請(qǐng)同學(xué)們一邊看圖片一邊欣賞詩(shī)歌朗誦《水,是生命之源》。
女:在日常生活中,不僅僅是水,許多東西我們都在浪費(fèi)。現(xiàn)在國(guó)家還不富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。所以,我們少先隊(duì)員要開展“一字節(jié)約”活動(dòng)。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水??請(qǐng)大家一起來(lái)讀“節(jié)儉歌”。男:許多人認(rèn)為,一粒米不算什么,但如果全國(guó)十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,一年下來(lái)可以節(jié)約9934676公斤大米。
女:糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們不可以肆意浪費(fèi)。那首三歲時(shí)學(xué)的《憫農(nóng)》同學(xué)們應(yīng)該都沒有忘記吧??烧嬲龅讲焕速M(fèi)一粒糧食的同學(xué)又有多少呢?讓我們一起來(lái)回顧一下那首經(jīng)典是古詩(shī)吧。
男:下面,我們了解一些關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
女:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)楣?jié)約是一種美德,是一種精神。
男:我們用的鉛筆,本子也有很嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。比如一頁(yè)才寫了兩三個(gè)字就撕下來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,鉛筆才削了一兩次就不用了。就是這樣的浪費(fèi)才導(dǎo)致惡性循環(huán)。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)平時(shí)我們?cè)鯓硬拍茏龅焦?jié)儉,有什么勤儉節(jié)約的小妙招嗎?
女:同學(xué)們我們要以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮,以追求奢侈豪華、鋪張浪費(fèi)為恥。男:同學(xué)們,通過(guò)這次班隊(duì)會(huì),你明白了什么呢?和大家一起分享你的收獲吧。女:本次班會(huì)到此結(jié)束。