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      PPT制作教案(合集五篇)

      時間:2019-05-13 22:44:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《PPT制作教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《PPT制作教案》。

      第一篇:PPT制作教案

      第一課 認識PowerPoint 2003 [教學目標]:

      1、會啟動PowerPoint 2003;會插入新幻燈片。

      2、通過學習,使學生認識PowerPoint,掌握使用PowerPoint的基本操作。

      3、培養(yǎng)學生觀察及動手操作的能力。[教學重點]:認識PowerPoint 2003。[教學難點]:認識PowerPoint窗口。[教學準備]:簡單的幻燈片、多媒體電腦室 [課時]:1節(jié)課 [教學過程]:

      一、導入

      師:同學們,你們是否有聽說過微軟公司嗎?微軟公司有一個非常有名的軟件知道是什么嗎? 生回答

      師:對了,就是Office系列的辦公軟件,我們曾經(jīng)學過的word就是其中的一種。我們今天要來學習Office當中的另一種常用的軟件,那就是PowerPoint,也是我們俗稱的幻燈片。

      二、新授

      師:在學習之前,我想問問大家,你們以前是否有使用過或是看見過幻燈片嗎? 生回答

      師:嗯,很好,對了,老師們經(jīng)常用的課件,很多都是用PowerPoint制作的,現(xiàn)在我們先來觀看一個幻燈片。

      1、認識PowerPoint 2003 師:剛剛大家所看到的幻燈片是PowerPoint2000來制作的,也就是今天我們所要認識的是PowerPoint 一種相對較新的版本.2、認識PowerPoint窗口

      (1)根據(jù)老師的的提示,由一位同學上臺演示,創(chuàng)建一張新幻燈片,并試著講解PowerPoint窗口。

      3、插入新幻燈片

      師:了解了Power Point的窗口后,我們一起來試著插入一張新幻燈片試試。(師演示插入幻燈片步驟)在新建一張幻燈片時,窗口會彈出“新幻燈片”的對話框,我們可以看到上面有多種的幻燈片版式,那我們主要用的幾種呢,是標題幻燈片版式,項目清單版式,文本與剪貼畫版式,還有空白版式。那在空白版式上,我們就可以自行的添加任何我們自己想要的元素。

      試一試: 插入三張幻燈片,分別為標題版式,項目清單版式,和空白版式。

      在第一張的標題框中,寫上“我的幻燈片”,在第一張的文本框中,寫上你的姓名和班級。第三張的標題框中,寫上你的愛好。

      第二課 幻燈片背景設(shè)置 [教學目標]:

      1、設(shè)置幻燈片背景色。

      2、設(shè)置填充效果背景。[教學重點]:設(shè)置幻燈片背景 [教學難點]:設(shè)置填充效果背景。[教學準備]:演示文稿、多媒體電腦室 [課時]:1節(jié)課 [教學過程]:

      一、導入

      今天我們來設(shè)置一下幻燈片的背景色

      二、新授

      1、設(shè)置背景色

      (1)打開“成語集.ppt”演示文稿

      (2)打開菜單“格式”->“背景”打開“背景”對話框(3)在背景對話框中設(shè)置背景色(4)點“應(yīng)用”按鈕(5)保存文檔

      2、設(shè)置“填充效果”背景(1)打開“背景”對話框

      (2)點擊“填充效果”對話框,點“過渡”選項卡,點擊“單色”單選框

      (3)在“顏色”下拉框,選一種合適的顏色(4)拖動“深淺”滑塊,調(diào)整顏色漸變

      (5)單擊“橫向”單選框,在“變色”中選擇一種顏色漸變方向(6)點“確定”(7)點“應(yīng)用”

      (8)試一試:讓學生自學設(shè)置“雙色過度”效果和設(shè)置“紋理”背景,設(shè)置圖片背景

      第三課 幻燈片的文字效果

      [教學目標]:

      1、學會插入文本框并輸入文本;

      2、設(shè)置文本字體、顏色;

      3、設(shè)置文本框背景,使幻燈片更加好看。[教學重點]:設(shè)置文本字體、顏色。[教學難點]:設(shè)置文本框背景。[教學準備]:powerpoint、網(wǎng)絡(luò)教室

      [課時]:1節(jié)課 [教學過程]:

      一、導入

      我們學習了制作簡單的幻燈片,那怎樣讓我們的幻燈片更加好看呢。今天我們就來學習怎樣美化我們的幻燈片中的文字和文本框。

      二、新授

      1、在文本框中輸入文字。(1)新建幻燈片,選擇版式。

      (2)在標題欄、項目清單欄輸入文字。(3)學習拉伸文本框(4)學習移動文本框

      2、設(shè)置文字效果(1)選定文字

      (2)打開菜單“格式”->“字體”設(shè)置字體、字形、大小、顏色。(3)請學生自己設(shè)置完整。

      3、設(shè)置文本框(1)選定文本框

      (2)雙擊文本框,選擇“顏色與線條 ”設(shè)置背景顏色與樣式

      三、學生活動

      學生自己設(shè)置完整,并說明設(shè)置步驟。

      第四課 剪貼畫、藝術(shù)字的插入和編輯

      [教學目標]:

      1.學會在powerpoint中插入剪貼畫和藝術(shù)字。

      2.掌握剪貼畫和藝術(shù)字的移動、縮放等設(shè)置。

      [教學重、難點]: 1.掌握有關(guān)剪貼畫的操作。

      2.掌握有關(guān)藝術(shù)字的操作。

      [課時]:1課時

      一、復習提問1.怎樣刪除文本框?2.如何插入文本框?3.怎樣改變文本框的大?。?/p>

      二、新授

      像文本框一樣,剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形和圖片同樣是幻燈片中的對象,它們共有的操作,如刪除、移動、復制、縮放的操作方法是相同的。下面我們主要來學習一些具有對象自身特點的操作。|剪貼畫 1.剪貼畫

      ? “格式”→“圖片”→“ 剪貼畫”插入一幅剪貼畫 ? 設(shè)置圖片格式:選中插入的剪貼畫,執(zhí)行“格式”→“圖片”,調(diào)出設(shè)置圖片格式對話框。

      a.裁切設(shè)置:通過對上下左右裁剪寬度的定義,可以去掉剪貼畫四周的內(nèi)容而只保留中央部分。

      b.圖像控制:我們可以給剪貼畫設(shè)置不同的顏色模式,可以任意調(diào)整它的亮度和對比度。

      c.重新著色:對剪貼畫中顏色和填充所使用的色彩進行重新選擇。

      d.重新設(shè)置: 取消所做的設(shè)置恢復到初始狀態(tài),開始新的設(shè)置。3.藝術(shù)字:

      ? “格式”→“圖片”→“ 藝術(shù)字”插入藝術(shù)字

      a.改變藝術(shù)的屬性:“格式”→“藝術(shù)字”,調(diào)出“設(shè)置藝術(shù)字格式”對話框。

      b.給藝術(shù)字添加修飾效果:藝術(shù)字的陰影和三維效果的操作與自選圖形的相關(guān)操作是相同的。

      c.藝術(shù)字工具欄的使用:“視圖”→ “工具欄” →“藝術(shù)字”選中狀態(tài)。

      三、小結(jié):剪貼畫與藝術(shù)字的相關(guān)操作

      第五課 圖形和圖片對象的插入和編輯

      [教學目標] :1.掌握自選圖形的繪制。

      2.掌握給選定的對象增添陰影效果。

      3.掌握給選定的對象增添三維效果。

      [教學內(nèi)容]: 自選圖形的繪制;陰影、三維效果的設(shè)置 [教學重、難點]: 自選圖形的繪制教學程序 [課時]:1課時。

      一、復習提問1.如何對插入的剪貼畫進行裁剪?2.怎樣改變藝術(shù)字的屬性?

      二、新授

      今天我們來學習自選圖形的繪制及特殊效果的添加。

      1.自選圖形的繪制 先必須使用“視圖”“工具欄”“繪圖”命令

      (1)自選圖形子菜單:包括“線條”、“連接符”、“基本形狀”、“箭頭總匯”、“流程圖”等。(2).繪圖子菜單

      a.組合:選定幾個獨立的圖形對象,然后執(zhí)行這個命令,可以將它們組合成一個大的圖形對象。

      b.取消組合:取消組合是組合的逆過程

      c.疊放次序:圖片的疊放順序有置于頂層、置于底層、上移一層、下移一層。d.改變自選圖形 e.設(shè)置自選圖形默認效果

      2.陰影我們使用“陰影設(shè)置”命令,可以對選擇的陰影模式的偏移量以及陰影的顏色進行設(shè)置。3.三維效果使用“三維設(shè)置”命令 4.已有的圖片文件

      a.插入已有的圖片文件后,要注意在“確定”和“取消”下面有兩個復選框:鏈接文件和隨文件保存。為演示文稿的獨立使用,我們一般選中“隨文件保存”。

      b.我們還可以利用“圖片工具欄”對圖片進行修改。三.小結(jié)

      1.自選圖形的繪制2.陰影效果的添加3.三維效果的添加

      第六課 聲音、影片的插入

      [教學目標]: 1.掌握聲音的插入方法2.掌握影片的插入方法 [教學重、難點]: 聲音、影片的插入方法 教學程序教學內(nèi)容: 聲音、影片的插入

      一、復習導入

      二、新授:

      上節(jié)課,我們設(shè)定了動畫,但僅僅只是在幻燈片中插入圖片、文字等對象,動畫效果再好,還不足以體現(xiàn)多媒體的優(yōu)勢。本節(jié)課,我們學習插入多媒體元素--聲音、影片等。1.聲音:

      在幻燈片中插入聲音有兩種方法方法一:

      a.在幻燈片視圖中,顯示要添加音樂或聲音的幻燈片。b.在“插入”菜單中指向“影片和聲音”,顯示子菜單。

      c.如果要從剪輯庫插入聲音,請單擊“剪輯庫中的聲音”,再雙擊所需聲音的圖標。

      d.如果要從其他位置插入聲音,請單擊“文件中的聲音”,找到包含此聲音的文件夾,再雙擊所需聲音文件。方法二:

      a.在幻燈片視圖中,顯示要添加音樂或聲音的幻燈片。

      b.“幻燈片放映”/“動作按鈕”,顯示可選的動作按鈕,在此選揚聲器。

      c.選擇單擊時超級鏈接到的目標聲音,也可以將聲音播放的條件設(shè)置為鼠標從按鈕上移過。

      2、影片剪輯:方法也有兩種,與插入聲音的兩種方法類似。

      3、更多的對象使用“插入”菜單中的“對象”命令,可以插入種類更多的不同元素。例如:可以將文件內(nèi)容作為對象插入到演示文稿中。

      三、小結(jié):

      1、聲音的插入

      2、影片的插入

      四、學生操作:

      1、插入聲音

      2、插入影片

      第七課 帶有超級鏈接的演示文稿

      [教學目標 ]: 1.掌握理順幻燈片邏輯結(jié)構(gòu)的方法

      2.會制作插入超級鏈接的對象 3.插入與修改超級鏈接

      4.會進行復制帶有超級鏈接的對象 5.會保存文件并觀看放映效果

      [教學內(nèi)容]: 調(diào)整幻燈片結(jié)構(gòu)、插入超級鏈接

      [教學程序] 一.復習提問1.怎樣利用Powerpoint畫一個五角星圖?2.怎樣設(shè)置文字、圖片的陰影效果?3如何設(shè)置文字、圖片的三維效果? 二.新授

      通過前面的學習,我們已經(jīng)可以制作出圖文并茂的演示文稿了。不過這樣的演示文稿只能按照我們制作對排定的順序播放,這樣的線性的結(jié)構(gòu)方式使我們的演示受到了很大的限制。今天開始我們學習如何使用超鏈接來改變這種線性結(jié)構(gòu)方式。

      1.理順幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)以前面制作的四張幻燈片的演示文稿為例來講:

      ① 超級鏈接:就像在我們的幻燈片上開幾個通道,通過這些通道我們可以在有關(guān)聯(lián)的幻燈片之間自由往來。

      ②做帶有超級鏈接的演示文稿,技術(shù)簡單,關(guān)鍵是我們必須有一個清晰的思路,先要構(gòu)思網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),使邏輯關(guān)系明確。

      2.制作插入超級鏈接的對象超級鏈接不能憑空建立,需依托一個實體而存在,這個實體可以是文本框或其中的部分文字,可以是圖片、自選圖形,也可以是藝術(shù)字等等。以修改幻燈片1來說明

      3.前面了解了什么叫超級鏈接,也制作出了插入超級鏈的對象,接下來我們在前面基礎(chǔ)上進一步插入超級鏈接,完善幻燈片的邏輯結(jié)

      構(gòu)。

      ? 插入超級鏈接 a.選中文本框1。

      b.“插入”→“超級鏈接”,出現(xiàn)對話框。c.單擊“瀏覽”按鈕,根據(jù)需要選定第一張幻燈片。d.單擊“確定”按鈕。? 復制帶有超級鏈接的對象

      a.按住“Shift”的同時,單擊左鍵同時選定這四個帶有超級鏈接的文本框,使用“編輯”→“復制”;顯示第二張幻燈片,使用“編輯”菜單中的“粘貼”將其復制到幻燈片上。b.重復上述操作,將其復制到所有的幻燈片上。3.保存文件和觀看放映

      觀看放映過程中,將鼠標指針移動到帶有超鏈接的文本框上時,指針會變成手形,此時單擊,可以切換到對應(yīng)的幻燈片上了。? 使用“插入”→“超級鏈接”命令插入超級鏈接。首先選定要插入超級鏈接的對象,使用“插入”→“超級鏈接”命令,打開“插入超級鏈接”對話框。1.超級鏈接到其他文檔或Internet地址。

      a.利用這種超級鏈接,可以將“通道”指向當前的演示文稿以外的其他文檔。

      b.單擊“瀏覽”,我們可以選擇本地硬盤、局域網(wǎng)或Internet地址,也可以在文本框中直接鍵入目標的信息。

      c.這里可選的文檔的類型多種多樣,可以是Office文稿,可以是圖片,也可以是聲音文件。當使用該超級鏈接時,程序會自動打開與選定文檔相匹配的應(yīng)用程序。

      2.超級鏈接到本文檔中的指定幻燈片利用這種超級鏈接,右以在當前的演示文稿內(nèi)的不同幻燈片之間實現(xiàn)溝通。單擊“瀏覽”,我們可以看到當前的演示文稿內(nèi)的順序幻燈片。選擇符合要求的幻燈片,單擊“確定”就可以了。

      ? 使用“插入”→“超級鏈接”命令修改超級鏈接

      1、單擊選中已經(jīng)建立了超級鏈接的對象,使用“插入”→“超級鏈接”命令就可以進行超級鏈接設(shè)置的修改了。

      2、在“修改超級鏈接”的對話框中,多了一個“取消鏈接”按鈕,可以將原鏈接清除,再修改。

      三、小結(jié): 插入與修改超級鏈接的操作

      1.理順幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)2.制作插入超級鏈接的對象3插入及修改超級鏈接。4.復制帶有超級鏈接的對象5.觀看放映

      第九課 修飾幻燈片的播放效果

      [教學內(nèi)容]: 幻燈片切換方式的設(shè)定

      [教學目標]: 1.掌握幻燈片切換方式的設(shè)定方法

      2.體會各種切換方式的美感。

      [教學重、難點]: 幻燈片切換方式的設(shè)定教學程序

      二、新授: 同學們經(jīng)常看電視,知道電視節(jié)目的不同畫面的切換方式多樣,效果很好,其實我們在幻燈片中也可以設(shè)置很多切換方式,在前面制作的幻燈片中,沒有設(shè)置切換方式,所以效果很單調(diào)乏味。今天我們來學習幻燈片切換方式的設(shè)定,使我們的幻燈片做得更好。| 幻燈片切換方式的設(shè)定

      1.系統(tǒng)默認:切換效果是“無切換,單擊鼠標換頁,無聲音”。

      2、設(shè)定方法:單擊“幻燈片放映”菜單中的“幻燈片切換”命令,出現(xiàn)“幻燈片切換”對話框(如P35圖示)。

      a.效果:單擊下拉按鈕,打開選擇效果的下拉列有,選擇符合要求的切換方式,從“慢速”、“中速”、“快速”單項中選擇切換速度。單擊列表框上的方的圖片,可以預覽。

      b.換頁方式:換頁方式有兩種,可以復選。單擊鼠標換頁是默認的方式;選擇每隔“×”秒方式,程序等待到文本框中指定的時間后自動切換。

      c.聲音:伴隨幻燈片切換的動作,播放聲音效果。

      d.幾個選擇按鈕。全部應(yīng)用:應(yīng)用于所有幻燈片中應(yīng) 用:應(yīng)用于當前的單張幻燈片中取 消:放棄設(shè)置

      三、小結(jié):

      1、幻燈片切換方式的設(shè)定。

      2、在幻燈片瀏覽視圖上會在幻燈片下方出現(xiàn)小圖標,單擊可以、預覽。

      第十課 對象自定義動畫

      [教學目標] : 掌握對象自定義動畫的設(shè)定 [教學重、難點]: 設(shè)定對象自定義動畫 [教學程序]

      一、復習提問1.如何設(shè)定幻燈片的切換方式?2.幻燈片的換頁方式有哪兩種?如何設(shè)置?

      3、在幻燈片切換方式對話框中,“全部應(yīng)用” 16

      與“應(yīng)用”按鈕的功能有什么不同?

      二、新授

      上節(jié)課,我們設(shè)定了不同幻燈片間的切換方式,體會到了許多豐富的切換效果,在單擊鼠標換頁時,還可以附帶聲音效果。那么,我們能不能給幻燈片中的對象設(shè)置動畫效果,讓它更具有個性呢? |對象自定義動畫:

      1.功能:對象自定義動畫可以設(shè)置單頁幻燈片中不同對象出現(xiàn)的動畫效果和順序。

      2.系統(tǒng)默認:程序默認的對象的出現(xiàn)謀劃 同幻燈片同時出現(xiàn)。3.設(shè)定方法:單擊“幻燈片放映”菜單中的“自定義動畫”命令。4.“自定義動畫”對話框:(介紹常用的三個選項卡)a時間:這里提供了沒有設(shè)置動畫效果的對象的列表,我們可以選擇進行設(shè)置。啟動動畫的選項意義同幻燈片切換中的換頁方式相同。b.效果:效果指設(shè)定動畫效果的種類以及伴隨播放的音效;動畫播放完畢后,對象的處理。如果對象中包含文字,則我們可以設(shè)定文字出現(xiàn)的方式。

      c.圖表效果:設(shè)置圖表對象中不同組成元素的出現(xiàn)方式和效果。在動畫順序列表框中,我們可以選擇動畫對象,并單擊上或下方向的箭頭,將之上移或下移到符合要求的位置。設(shè)置完了各個對象的動畫效果和放映順序后,單擊“預覽”,可以看到設(shè)置的動畫播放的效果,認可設(shè)置,只要單擊“確定”就可以了。| 放映效果:

      動畫設(shè)置完后,可以演示動畫效果,對不滿意的設(shè)置可以用同樣的方法進行更改。

      三、小結(jié):

      1、對象自定義動畫的設(shè)置。

      2、注意要在幻燈片視圖下設(shè)置。

      四、學生操作: 自制一份含多種對象的演示文稿,設(shè)置對象的自定義動畫。

      第二篇:PPT制作教案

      誰不說俺家鄉(xiāng)好——PPT 【教學目標】

      知識目標:1.了解幻燈片的模板、版式、母版的概念。

      2.學會區(qū)分與運用模板、版式。

      技能目標:1.熟練掌握幻燈片的模板、版式的設(shè)置。

      2.掌握母版的設(shè)置。

      3.初步了解文本框及圖片的插入、運用。

      情感目標:1.培養(yǎng)學生的口頭表達能力、觀察和分析概括能力。

      2.培養(yǎng)學生展示自我、表現(xiàn)自我的能力。

      3.培養(yǎng)學生獨立思考問題、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。

      4.在創(chuàng)作介紹家鄉(xiāng)風情的幻燈片的過程中,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情操。

      【重點、難點】

      教學重點:模板、版式、母版三個概念的區(qū)別。

      教學難點:母版的設(shè)置(標題母版、幻燈片母版的不同應(yīng)用范圍)。

      【環(huán)境與素材準備】

      1.教學環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,學生計算機中安裝IE及PPT。

      2.制作示范幻燈片,準備一個介紹家鄉(xiāng)風情的網(wǎng)頁,設(shè)置好學生上交作業(yè)的FTP文件夾。

      【教法及課時】

      教學方法:任務(wù)驅(qū)動,探究學習。

      課時安排:1課時。

      【教學過程】

      一、創(chuàng)設(shè)情景巧妙導入

      師:在我們學習新的知識之前,我想先請同學們欣賞一首歌曲:(播放音樂:《誰不說俺家鄉(xiāng)好》)生:欣賞音樂。

      師:誰能告訴我,這首歌的歌名是什么?生1:不知道。

      生2:好象是《誰不說俺家鄉(xiāng)好》??

      師:對!這首歌就是《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。每個人,對自己的家鄉(xiāng)都懷著深厚的感情。那么,同學們對自己的家鄉(xiāng)──菏澤,有多少了解呢?

      菏澤,是伏羲之桑梓,堯舜之故里,先為商湯之京畿,繼屬曹國之疆土,后建曹州之區(qū)域。古為濟水所匯,菏水所出,連通古濟、泗兩大水系的天然湖泊,因南有菏山,北有雷澤,故名“菏澤”。唐代更名為龍池,又名九卿波,清稱夏月湖,今湮,遺址在菏澤市牡丹區(qū)東南15公里處。以菏澤用作地名稱縣始于清初。據(jù)清乾隆二十一年本《曹州府志》記載:清“雍正十三年(1735年)升為府,設(shè)附郭縣,疆域仍州之舊,賜名菏澤”。自此,“菏澤”作為一個縣、市、區(qū)的專名一直沿用至今。

      生1:菏澤是牡丹之城、書畫之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)??

      師:我們菏澤牡丹花會,自1992年開始已成功舉辦了十九屆,同時今年熱情好客的菏澤人民再次向海內(nèi)外客商發(fā)出誠摯邀請,請到菏澤來,領(lǐng)略牡丹神韻;體會活力菏澤。同時,今年到菏澤不光可以看牡丹,還可看到菏澤挖掘出土的元青花,對元青花來講,它填補了山東沒有元代青花瓷的空白。許多來菏客商都會界時到牡丹園去參觀和參加相關(guān)的項目,要舉行這么多有意義的活動,那么到時候,肯定有很多遠方的客人會到我們菏澤來,你們想不想趁這個機會,把我們美麗的家鄉(xiāng)介紹給遠方的客人? 生:想!

      師:可能有同學要問了:我是想把美麗的家鄉(xiāng)介紹給別人,可是怎么介紹呢?總不能逮著個人就說:“HELLO,我們菏澤怎么怎么好吧”?口說無憑?。『?,那么今天,老師就來給大家介紹一款方便你把自己的家鄉(xiāng)圖文并茂地介紹給遠方客人的軟件──POWERPOINT,又簡稱PPT。

      學生啟動PowerPoint軟件。

      二、提出問題主動探究

      師:老師這里正好有一個介紹家鄉(xiāng)風景的PPT,我們來欣賞一下。(演示”家鄉(xiāng)的風景.PPT”)學生觀看演示文稿。

      師:在觀看的同時大家思考兩個問題。

      這幾張幻燈片有什么共同點。

      這幾張幻燈片有什么不同點。生:思考、討論并回答

      對示范幻燈片進行再創(chuàng)作,加入學生自己的設(shè)計理念:

      通過問題(1),引出模板的概念,鼓勵學生嘗試換一個自己喜歡的模板;

      答:每一張幻燈片都有相同的背景。

      通過問題(2),引出版式的概念,鼓勵嘗試選用不同的版式。答:每一張幻燈片里圖片與文字的位置不同。

      師:在首頁標題幻燈片的下方,有制作者的單位和制作時間,你能在其他的幻燈片上添加你的姓名和制作時間嗎?

      (學生分組討論并嘗試操作,老師巡視,解答學生疑問。)

      通過展示示范PPT,引導學生討論交流,引出模板、版式及母版的概念,并通過學生的主動探究、合作交流,對示范作品進行再創(chuàng)作,以完成設(shè)置模板、版式及母版的學習。

      三、學生示范突破重難點 師:巡視的過程中,老師發(fā)現(xiàn)大部分同學都已經(jīng)完成了,有小部分同學還有困難。另外,完成的方法有很多種,你會幾種呢?下面我們請已經(jīng)完成的同學上來示范,其他同學有不同的方法也可以補充:

      學生上來操作,以做示范,要求學生邊演示,邊解說。

      模板的設(shè)置有三種方法:

      (1)幻燈片上右鍵單擊──應(yīng)用設(shè)計模板;

      (2)工具欄中的“常規(guī)任務(wù)”──應(yīng)用設(shè)計模板;

      (3)菜單欄“格式”──應(yīng)用設(shè)計模板。2.版式的設(shè)置有三種方法:(1)幻燈片上右鍵單擊──幻燈片版式;

      (2)工具欄中的“常規(guī)任務(wù)”──幻燈片版式;(3)菜單欄“格式”──幻燈片版式。

      3.母版的設(shè)置方法:菜單欄中“視圖”-母版。

      展示經(jīng)過學生自己再創(chuàng)作的PPT,讓學生感受到自己動手的樂趣。

      學生在教師的引導,鼓勵下,自主學習、探究,解決模板、版式及母版的多種設(shè)置方法。并通過演示、解說,培養(yǎng)學生的動手操作能力,思維能力、語言表達能力,提高學生的自信心。

      四、自主創(chuàng)作激發(fā)潛能

      沒有完成的同學繼續(xù)完成示范作品的再創(chuàng)作。

      已經(jīng)完作品的同學嘗試下列任務(wù):選用網(wǎng)頁“我的家鄉(xiāng)慈溪”為資料,取“風景名勝”、“風土人情”、“風流人物”、“三北名鎮(zhèn)”任一方面做一個介紹慈溪的演示文稿。

      將自己創(chuàng)作的PPT文件以自己的名字重命名之后上交到FTP。1.繼續(xù)完成作品。2.作品上交。

      3.大部分學生嘗試操作。

      分層教學:學生操作,教師個別指導,嘗試自己創(chuàng)作幻燈片,讓完成本節(jié)課基本技能的學生,通過自己探索,再學會其它的操作技能。

      五、課堂小結(jié)

      三個基本概念的復述用操作要點的復述。

      (如果有學生完成自己創(chuàng)作的作品,可進行展示、評價。)檢查本小組完成情況。

      力求每個學生都完成對示范作品的再創(chuàng)作,大部分學生嘗試全新的創(chuàng)作。

      【教學反思】

      從課堂效果來看,本設(shè)計是符合學生認知規(guī)律的?;旧厦總€學生都能掌握本課時的教學目標,特別是技能目標,對示范作品的再創(chuàng)作都能圓滿完成。但是,對于知識目標來講,可能是信息技術(shù)教學一貫重實踐,輕理論的關(guān)系,雖然學生都了解了什么是模板、版式及母版,但卻無法完整地復述出三個概念。

      另外,由于所教的班級多,每個班級的信息素養(yǎng)也不相同,學生的基礎(chǔ)差別更是很大,有的同學根本無需講解,對模板、版式、母版的設(shè)置早就爛熟于心,因而對老師的“緩慢”進程很不耐煩;而有的同學基本上要老師手把手地教,如果不講清楚下一步鼠標應(yīng)該點哪個菜單,他就無法進行下一步操作。對于這兩個極端的同學,雖然是少數(shù),卻給課堂教學帶來一定的困擾。如何讓分層教學更好地進行,如何讓“因材施教”的光芒普照到每一位同學,這還有待我們研究解決。

      第三篇:PPT制作教案

      Powerpoint教程

      [編者]PowerPoint是微軟公司推出的Microsoft Office2002辦公套件中的一個組件,專門用于制作演示文稿(俗稱幻燈片)。廣泛運用于各種會議、產(chǎn)品演示、學校教學。本系列文章以PowerPoint2002為例,向大家全面介紹一下演示文稿的制作過程。

      本文主要介紹PowerPoint2002的軟件界面、普通演示文稿的制作流程,并通過一個實例制作過程幫助大家快速上手做出自己的演示文稿。

      一、熟悉PowerPoint2002的工作界面

      要想用PowerPoint2002制作出好的演示文稿,我們先要熟悉它的工作界面。

      啟動PowerPoint2002,一個同Word2002很接近的窗口就呈現(xiàn)在你的面前了(如圖A)。

      ①標題欄:顯示出軟件的名稱(Microsoft PowerPoint)和當前文檔的名稱(演示文稿1);在其右側(cè)是常見的“最小化、最大化/還原、關(guān)閉”按鈕。

      ②菜單欄:通過展開其中的每一條菜單,選擇相應(yīng)的命令項,完成演示文稿的所有編輯操作。其右側(cè)也有“最小化、最大化/還原、關(guān)閉”三個按鈕,不過它們是用來控制當前文檔的。

      ③“常用”工具條:將一些最為常用的命令按鈕,集中在本工具條上,方便調(diào)用。

      ④“格式”工具條:將用來設(shè)置演示文稿中相應(yīng)對象格式的常用命令按鈕集中于此,方便調(diào)用。

      ⑤“任務(wù)窗格”:這是PowerPoint2002新增的一個功能,利用這個窗口,可以完成編輯“演示文稿”一些主要工作任務(wù)。

      ⑥工作區(qū):編輯幻燈片的工作區(qū),制作出一張張圖文并茂的幻燈片,就在這里向你展示。

      ⑦備注區(qū):用來編輯幻燈片的一些“備注”文本。

      ⑧大綱區(qū):在本區(qū)中,通過“大綱視圖”或“幻燈片視圖”可以快速查看整個演示文稿中的任意一張幻燈片。

      ⑨“繪圖”工具欄:可以利用上面相應(yīng)按鈕,在幻燈片中快速繪制出相應(yīng)的圖形。

      ⑩狀態(tài)欄:在此處顯示出當前文檔相應(yīng)的某些狀態(tài)要素。

      [注意]展開“視圖→工具欄”下面的級聯(lián)菜單(如圖B),選定相應(yīng)選項,即可為在相應(yīng)的選項前面添加或清除“∨”號,從而讓相應(yīng)的工具條顯示在PowerPoint2002窗口中,方便隨機調(diào)用其中的命令按鈕。

      Powerpoint教程2 界面與流程

      二、演示文稿的制作過程

      演示文稿的制作,一般要經(jīng)歷下面幾個步驟:

      1、準備素材:主要是準備演示文稿中所需要的一些圖片、聲音、動畫等文件。

      2、確定方案:對演示文稿的整個構(gòu)架作一個設(shè)計。

      3、初步制作:將文本、圖片等對象輸入或插入到相應(yīng)的幻燈片中。

      4、裝飾處理:設(shè)置幻燈片中的相關(guān)對象的要素(包括字體、大小、動畫等),對幻燈片進行裝飾處理。

      5、預演播放:設(shè)置播放過程中的一些要素,然后播放查看效果,滿意后正式輸出播放。

      三、制作第一份演示文稿

      一份演示文稿通常由一張“標題”幻燈片和若干張“普通”幻燈片組成。

      啟動PowerPoint2002,執(zhí)行“文件→保存”命令,打開“另存為”對話框(如圖C),選定“保存位置”(①),為演示文稿取一個便于理解的名稱(如“第一份演示文稿”②),然后按下“保存”(③)按鈕,將文檔保存起來。

      [注意]為了防止或減少因特殊情況(死機、停電等)造成編輯工作損失,我建議大家在動手編輯文檔前,先將這個空白文檔保存起來。

      [小技巧]①以后在編輯過程中,通過按“Ctrs+S”快捷組合鍵,隨時保存編輯成果。②在“另存為”對話框中,按右上方的“工具”按鈕,在隨后彈出的下拉列表中,選擇“安全選項”,打開“安全選項”對話框(如圖D),在“打開權(quán)限密碼”或“修改權(quán)限密碼”中輸入密碼,確定返回,再保存文檔,即可對演示文稿進行加密。

      [注意]設(shè)置了“打開權(quán)限密碼”,以后需要打開相應(yīng)的演示文稿時,需要輸入正確的密碼;設(shè)置好“修改權(quán)限密碼”,相應(yīng)的演示文稿可以打開瀏覽或演示,但是,不能對其進行修改。兩種密碼可以設(shè)置為相同,也可以設(shè)置為不相同。

      1、標題幻燈片的制作

      ①啟動PowerPoint2002以后,系統(tǒng)會自動為空白演示文稿新建一張“標題”幻燈片(參見圖A)。

      ②在工作區(qū)中,點擊“單擊此處添加標題”文字,輸入標題字符(如“走進PowerPoint2002”等),并選中輸入的字符,利用“格式”工具欄上的“字體”、“字號”、“字體顏色”按鈕,設(shè)置好標題的相關(guān)要素。

      ③再點擊“單擊此處添加副標題”文字,輸入副標題字符(如“第一份演示文稿”等),仿照上面的方法設(shè)置好副標題的相關(guān)要素。

      ④標題幻燈片制作制作完成(效果如圖E)。

      [注意]在標題幻燈片中,不輸入“副標題”字符,并不影響標題幻燈片的演示效果。

      [小技巧]以后如果在演示文稿中還需要一張標題幻燈片,可以這樣添加:執(zhí)行“插入→新幻燈片”命令(或直接按“Ctrl+M”快捷組合鍵)新建一個普通幻燈片,此時“任務(wù)窗格”智能化地切換到“幻燈片版式”任務(wù)窗格中(如圖F),在“文字版式”下面選擇一種標題樣式即可。

      2、普通幻燈片的制作

      ①新建一張幻燈片,在幻燈片版式”任務(wù)窗格中的“內(nèi)容版式”下面選擇一種幻燈片樣式(我們這里選擇“空白”樣式吧)。

      [小技巧]將光標定在左側(cè)“大綱區(qū)”中,切換到“幻燈片”標簽下,然后按一下“Enter”鍵,即可快速新建一張幻燈片。

      ②將文本添加到幻燈片中:

      輸入文本:執(zhí)行“插入→文本框→水平(垂直)”命令,此時鼠標變成“細十字”線狀,按住左鍵在“工作區(qū)”中拖拉一下,即可插入一個文本框,然后將文本輸入到相應(yīng)的文本框中。

      設(shè)置要素:仿照上面的操作,設(shè)置好文本框中文本的“字體”、“字號”、“字體顏色”等要素。

      調(diào)整大?。簩⑹髽艘浦廖谋究虻乃慕腔蛩倪叀翱刂泣c(圖G中的空心圓圈)”處,成雙向拖拉箭頭時(參見圖G),按住左鍵拖拉,即可調(diào)整文本框的大小。

      移動定位:將鼠標移至文本框邊緣處成“梅花”狀時(參見圖G),點擊一下,選中文本框,然后按住左鍵拖拉,將其定位到幻燈片合適位置上即可。

      旋轉(zhuǎn)文本框:選中文本框,然后將鼠標移至上端控制點(圖G中的藍色實心圓點),此時控制點周圍出現(xiàn)一個圓弧狀箭頭(參見圖G),按住左鍵挪動鼠標,即可對文本框進行旋轉(zhuǎn)操作。

      [小技巧]①在按住Alt鍵同時,用鼠標拖拉文本框,或者,在按住Ctrl鍵的同時,按動光標鍵,均可以實現(xiàn)對文本框的微量移動,達到精確定位的目的。②將光標定在左側(cè)“大綱區(qū)”中,切換到“大綱”標簽下,然后直接輸入文本,則輸入的文本會自動顯示在幻燈片中(如圖H)。

      ③將圖片插入到幻燈片中:將光標定在“工作區(qū)”,執(zhí)行“插入→圖片→來自文件”命令,打開“插入圖片”對話框(如圖I),定位到圖片所在的文件夾(①),選中需要的圖片(②),按下“插入”按鈕(③),即可將圖片插入到幻燈片中(如圖J)。

      [注意]調(diào)整圖片的大小、移動、定位和旋轉(zhuǎn)圖片的操作方法,同操作文本框十分相似。

      仿照上面的操作,完成后續(xù)幻燈片的制作,然后保存,你的第一份演示文稿就制作完成了。怎么樣?是不是很簡單?!趕緊動手操練操練吧。

      下次我們接著介紹PowerPoint中配色方案、模板、母板等的使用和修改,讓你把自己的幻燈片做得更漂亮。

      圖片處理:

      Powerpoint教程3:插入多媒體

      用PowerPoint做幻燈片的時候,我們可以利用設(shè)計動畫,配置聲音,添加影片等技術(shù),制作出更具感染力的多媒體演示文稿。

      文章導讀

      一、動畫的設(shè)置

      1、進入動畫設(shè)置

      2、退出動畫設(shè)置

      3、自定義動畫路徑

      二、聲音的配置

      1、插入聲音文件

      三、添加影片

      1、插入視頻文件

      2、為幻燈片配音

      2、添加Flash動畫

      一、動畫的設(shè)置

      1、進入動畫設(shè)置

      ①選中需要設(shè)置動畫的對象(如一張圖片),執(zhí)行“幻燈片放映→自定義動畫”命令,展開“自定義動畫片”任務(wù)窗格(如圖A)。

      ②單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕,在隨后出現(xiàn)的下拉列表中,展開“進入”下面的級聯(lián)菜單,選中其中的某個動畫方案(參見圖A)。此時,在幻類片工作區(qū)中,可以預覽動畫的效果(參見圖B)。

      [注意]:如果對列表中的動畫方案不滿意,可以選擇上述列表中的“其他效果”選項,打開“添加進入效果”對話框(如圖C),選項合適的動畫方案,確定返回即可。

      2、退出動畫的設(shè)置

      如果我們希望某個對象演示過程中退出幻燈片,就可以通過設(shè)置“退出動畫”效果來實現(xiàn)。

      選中需要設(shè)置動畫的對象,仿照上面“進入動畫”的設(shè)置操作,為對象設(shè)置退出動畫。

      [注意]:如果對設(shè)置的動畫方案不滿意,可以在任務(wù)窗格中選中不滿意的動畫方案,然后單擊一下其中的“刪除”按鈕即可。

      3、自定義動畫路徑

      如果對系統(tǒng)內(nèi)置的動畫路徑不滿意,可以自定義動畫路徑。

      ①選中需要設(shè)置動畫的對象(如一張圖片),單擊“添加效果”右側(cè)的下拉按鈕,依次展開“動作路徑、繪制自定義路徑”下面的級聯(lián)菜單,選中其中的某個選項(如,“曲線”,參見圖D)。

      ②此時,鼠標變成細十字線狀(如圖E),根據(jù)需要,在工作區(qū)中描繪,在需要變換方向的地方,單擊一下鼠標。

      ③全部路徑描繪完成后,雙擊鼠標即可。

      [小技巧]執(zhí)行“視圖網(wǎng)格和參考線”命令,打開“網(wǎng)格線和參考線”對話框(如圖F),設(shè)置好相應(yīng)參數(shù),并選中“屏幕上顯示網(wǎng)格”選項,確定返回,在工作區(qū)上添加上網(wǎng)格(參見圖E),使得描繪路徑更加準確。

      二、聲音的配置

      1、插入聲音文件

      ①準備好聲音文件(*.mid、*.wav等格式)。

      ②選中需要插入聲音文件的幻燈片,執(zhí)行“插入→影片和聲音→文件中的聲音”命令,打開“插入聲音”對話框,定位到上述聲音文件所在的文件夾,選中相應(yīng)的聲音文件,確定返回。

      ③此時,系統(tǒng)會彈出如圖G所示的提示框,根據(jù)需要單擊其中相應(yīng)的按鈕,即可將聲音文件插入到幻燈片中(幻燈片中顯示出一個小喇叭符號)。

      [小技巧]如果想讓上述插入的聲音文件在多張幻燈片中連續(xù)播放,可以這樣設(shè)置:在第一張幻燈片中插入聲音文件,選中小喇叭符號,在“自定義動畫”任務(wù)窗格中,雙擊相應(yīng)的聲音文件對象,打開“播放聲音”對話框(如圖H),選中“停止播放”下面的“在X幻燈片”選項,并根據(jù)需要設(shè)置好其中的“X”值,確定返回即可。

      2、為幻燈片配音

      ①在電腦上安裝并設(shè)置好麥克風。

      ②啟動PowerPoint2002,打開相應(yīng)的演示文稿。

      ③執(zhí)行“幻燈片放映→錄制旁白”命令,打開“錄制旁白”對話框(如圖I)。

      ④選中“鏈接旁白”選項,并通過“瀏覽”按鈕設(shè)置好旁白文件的保存文件夾。同時根據(jù)需要設(shè)置好其他選項。

      ⑤單擊確定按鈕,進入幻燈片放映狀態(tài),一邊播放演示文稿,一邊對著麥克風朗讀旁白。

      ⑥播放結(jié)束后,系統(tǒng)會彈出如圖J所示的提示框,根據(jù)需要單擊其中的相應(yīng)按鈕。

      [小技巧]:如果某張幻燈片不需要旁白,可以選中相應(yīng)的幻燈片,將其中的小喇叭符號刪除即可。

      三、添加影片

      1、插入視頻文件

      準備好視頻文件,選中相應(yīng)的幻燈片,執(zhí)行“插入→影片和聲音→文件中的影片”命令,然后仿照上面“插入聲音文件”的操作,將視頻文件插入到幻燈片中。

      2、添加Flash動畫

      ①、執(zhí)行“視圖→工具欄→控件工具箱”命令,展開“控件工具箱”工具欄(如圖K)。

      ②單擊工具欄上的“其他控件”按鈕,在彈出的下拉列表中,選“Shockwave Flash Object”選項,這時鼠標變成了細十字線狀,按住左鍵在工作區(qū)中拖拉出一個矩形框(此為后來的播放窗口)。

      ③將鼠標移至上述矩形框右下角成雙向拖拉箭頭時,按住左鍵拖動,將矩形框調(diào)整至合適大小。

      ④右擊上述矩形框,在隨后彈出的快捷菜單中,選“屬性”選項,打開“屬性”對話框(如圖L),在“Movie”選項后面的方框中輸入需要插入的Flash動畫文件名及完整路徑,然后關(guān)閉“屬性”窗口。

      [注意]:為便于移動演示文稿,最好將Flash動畫文件與演示文稿保存在同一文件夾中,這時,上述路徑也可以使用相對路徑。

      Powerpoint教程4:播放技巧

      我們用PowerPoint制作好演示文稿,總是要播放給觀眾看的,那么如何把演示文稿播放好,是制作和播放過程中的一項重要任務(wù)。

      文章導讀

      一、設(shè)置幻燈片切換方式

      二、設(shè)置適當?shù)牟シ欧绞?/p>

      根據(jù)演示文稿的播放形式,我們可以設(shè)置不同的播放方式。

      1、自動播放文稿

      2、循環(huán)放映文稿

      3、隱藏部分幻燈片

      三、輕輕松松來跳轉(zhuǎn)

      放映文稿時常常需要從一張幻燈片上跳轉(zhuǎn)到另

      僅僅會簡單放映文稿就夠了嗎?下面的小技巧

      1、定位法

      2、序號法

      3、鏈接法

      1、及時記錄觀眾的反應(yīng)

      2、及時指出文稿重點

      3、用好快捷鍵 一張幻燈片上,我們可以選擇下面的方法來實現(xiàn)。

      可以幫助你及時記錄資料、標記重點等等。

      四、放映技巧

      一、設(shè)置幻燈片切換方式

      啟動PowerPoint2002,打開相應(yīng)的演示文稿,執(zhí)行“幻燈片放映→幻燈片切換”命令,展開“幻燈片切換”任務(wù)窗格(如圖A),先選中一張(或多張)幻選片,然后在任務(wù)窗格中選中一種幻燈片切換樣式(如“隨機”)即可。

      [注意]:如果需要將所選中的切換樣式,用于所有的幻燈片,選中樣式后,單擊下方的“應(yīng)用于所有幻燈片”按鈕即可。

      二、設(shè)置適當?shù)牟シ欧绞?/p>

      根據(jù)演示文稿的播放形式,我們可以設(shè)置不同的播放方式。

      1、自動播放文稿

      演示文稿的播放,大多數(shù)情況下是由演示者手動操作控制播放的,如果要讓其自動播放,需要進行排練計時。

      ①啟動PowerPoint2002,打開相應(yīng)的演示文稿,執(zhí)行“幻燈片放映→排練計時”命令,進入“排練計時”狀態(tài)。

      ②此時,單張幻燈片放映所耗用的時間和文稿放映所耗用的總時間顯示在“預演”對話框中(如圖B)。

      ③手動播放一遍文稿,并利用“預演”對話框中的“暫?!焙汀爸貜汀钡劝粹o控制排練計時過程,以獲得最佳的播放時間。

      ④播放結(jié)束后,系統(tǒng)會彈出一個提示是否保存計時結(jié)果的對話框(如圖C),單擊其中的“是”按鈕即可。

      [注意]:

      ①在前面學習“錄制旁白”時,系統(tǒng)也出現(xiàn)了一個相似的提示框,如果選擇其中的“是(Y)”按鈕,同樣可以保存放映時間。

      ②進行了排練計時后,如果播放時,需要手動進行,可以這樣設(shè)置一下:執(zhí)行“幻燈片放映→設(shè)置放映方式”命令,打開“設(shè)置放映方式”對話框(如圖D),選中其中的“手動”選項,確定退出就行了。

      2、循環(huán)放映文稿

      如果文稿在公共場所播放,通常需要設(shè)置成循環(huán)播放的方式。

      進行了排練計時操作后,打開“設(shè)置放映方式”對話框(參見圖D),選中“循環(huán)放映,按ESC鍵中止”和“如果存在排練時間,則使用它”兩個選項,確定退出。

      3、隱藏部分幻燈片

      如果文稿中某些幻燈片只提供給特定的對象,我們不妨先將其隱藏起來。

      ①執(zhí)行“視圖→幻燈片瀏覽”命令,切換到“幻燈片瀏覽”視圖狀態(tài)下。

      ②選中需要隱藏的幻燈片,右擊鼠標,在隨后彈出的快捷菜單中,選“隱藏幻燈片”選項(此時,該幻燈片序號處出現(xiàn)一個斜杠,參見圖E),在一般播放時,該幻燈片不能顯示出來。

      [注意]:如果再執(zhí)行一次這個命令,則取消隱藏。

      [小技巧]:在進行放映時,如果要讓隱藏的幻燈片播放出來,可用下面兩種方法來實現(xiàn):

      ——右擊鼠標,在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中,選“定位→按標題→隱藏的幻燈片(隱藏的幻燈片序號有一個括號(參見圖F)”即可。

      ——在播放到隱藏幻燈片前面一張幻燈片時,按下“H”鍵,則隱藏的幻燈片播放出來。

      三、輕輕松松來跳轉(zhuǎn)

      在放映文稿時,常常需要從一張幻燈片上跳轉(zhuǎn)到另一張幻燈片上,可以根據(jù)需要,選擇下面的方法來實現(xiàn)。

      1、定位法

      右擊鼠標,在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中,選“定位→按標題→(要跳轉(zhuǎn)的)幻燈片”即可。

      2、序號法

      如果知道跳轉(zhuǎn)的幻燈片序號,可以用鍵盤直接輸入相應(yīng)的序號,然后按下“Enter”鍵即可跳轉(zhuǎn)過去。

      3、鏈接法

      如果跳轉(zhuǎn)的幻燈片是固定的(如果從12號跳轉(zhuǎn)到18號),要制作時,將兩張幻燈片超級鏈接起來:選中12號幻燈片中的某個任意對象(圖片、文本框,或者插入一個圖形等),執(zhí)行“插入→超鏈接”命令(或直接按“Ctrl+K”組合鍵),打開“插入超鏈接”對話框(如圖G),在右側(cè)選中“本文檔中的位置”選項,然后在中間選中18號幻燈片(參見圖G),確定返回。

      以后播放到12號幻燈片時,如果要跳轉(zhuǎn)到18號幻燈片上,只要單擊一下前面選中的對象就行了。

      [注意]:仿照上面的操作,將18號幻燈片與12或13號幻燈片鏈接起來,即可快速跳轉(zhuǎn)回來。

      四、放映技巧

      1、及時記錄觀眾的反應(yīng)

      隨時記錄下觀眾對文稿的意見,是修改和再制作文稿的重要參數(shù):在放映過程中,右擊鼠標,在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中,選“會議記錄”選項,打開“會議記錄”對話框(如圖H),切換到“即席反應(yīng)”標簽下,在“說明”欄中輸入觀眾的意見,在“分派給”后面的方框中輸入閱讀者(通常是文稿制作者,也可以不輸入)姓名,單擊“添加”按鈕,然后單擊“確定”按鈕返回(如果只添加一條記錄,直接按“確定”按鈕即可)。

      [注意]:添加的觀眾意見,會以幻燈片的形式出現(xiàn)在文稿的最后(參見圖I)。

      2、及時指出文稿重點

      在放映過程中,我們可以在文稿中畫出相應(yīng)的重點內(nèi)容:在放映過程中,右擊鼠標,在隨后出現(xiàn)的快捷菜單中,選“指針選項→畫筆”選項,此時,鼠標變成一支“粉筆”,可以在屏幕上隨意繪畫(如圖J)。

      [注意]:可以通過選快捷菜單中的“指針選項→繪圖筆顏色→一種顏色”選項(如圖K),來指定畫筆的顏色(默認為紅色)。

      3、用好快捷鍵

      在文稿放映過程中:按“B”或“.”使屏幕暫時變黑(再按一次恢復);按“W”或“,”使屏幕暫時變白(再按一次恢復);按“E”清除屏幕上的畫筆痕跡;按“Ctrl+P”組合鍵切換到“畫筆”(按“ESC”鍵取消);按“Ctrl+H”組合鍵隱藏屏幕上的指針和按鈕;同時按住左、右鍵2秒鐘,快速回到第1張幻燈片上……

      [小技巧]:在文稿放映過程中,按下F1功能鍵,上述快捷鍵即刻顯示在屏幕上(參見圖L)。

      Powerpoint教程5:異地播放

      制作好的演示文稿,我們通常要移到其他電腦上播放,這其中也有不少學問喲。

      為表達方便,我們稱用于制作演示文稿的電腦為“電腦A”、用于播放演示文稿的電腦為“電腦B”。

      這里我們分別介紹直接復制播放、播放器播放、“打包播放”的各種方法和技巧。

      一、直接復制播放

      如果“電腦B”上安裝了PowerPoint2002,那就簡單了:將制作好的演示文稿直接拷貝到“電腦B”中,雙擊打開(或者啟動PowerPoint2002,然后將其打開),執(zhí)行“幻燈片放映→觀看放映”命令即可。

      [小技巧]

      ①打開了演示文稿后,按下F5功能鍵,也可以快速進入播放狀態(tài)。

      ②將演示文稿“另存為”PowerPoint放映格式(*.pps),雙擊相應(yīng)的文件,即可直接進入播放狀態(tài)。

      二、用播放器播放

      如果“電腦B”上沒有安裝PowerPoint2002,我們可以通過安裝播放器Microsoft PowerPoint Viewer 97,來播放演示文稿。

      下載安裝后,啟動Microsoft PowerPoint Viewer 97,進入程序窗口(如圖A),按“查找范圍”右側(cè)的下拉按鈕,定位到演示文稿所在的文件夾,選中相應(yīng)的演示文稿,然后按“顯示”按鈕即可播放相應(yīng)的顯示文稿。

      [注意]

      ①使用Microsoft PowerPoint Viewer 97播放器,播放PowerPoint2002制作的演示文稿,有些功能(主要是某些動畫功能)不支持。

      ②也有些輔助軟件如Microsoft PowerPoint Viewer 2003播放器,下載安裝后可以播放由PowerPoint2002制作的演示文稿(啟動后的窗口如圖B所示)。

      三、“打包”播放

      如果“電腦B”中既沒有安裝PowerPoint2002,又沒有安裝什么播放器,我們可以在“電腦A”上,將演示文稿的播放器一并打包,然后拷貝到“電腦B”中解壓播放。

      1、在“電腦A”上啟動PowerPoint2002,打開相應(yīng)的演示文稿。

      2、執(zhí)行“文件→打包”命令,啟動“打包向?qū)А保ㄈ鐖DC)。

      3、單擊“下一步”按鈕,進入“選擇要打包文件”界面(如圖D)。

      [注意]:選中“其他演示文稿”選項,然后按“瀏覽”按鈕,可以添加其他演示文稿,并與當前文稿一并打包。

      4、單擊“下一步”按鈕,進入“選擇目標”界面(如圖E),選中“選擇目標”選項,然后按“瀏覽”按鈕,選定一個用于存放打包文件的文件夾(參見圖E)。

      5、單擊“下一步”按鈕,進入“鏈接”界面(如圖F),建議選中“包含鏈接文件”和“嵌入TrueType字體”選項。

      [注意]:選中“包含鏈接文件”選項,可以將鏈接的文件一并打包,選中“嵌入TrueType字體”選項后,若“電腦B”中無“電腦A”中的相關(guān)字體,演示文稿也能保持原有字體播放出來。

      6、單擊“下一步”按鈕,進入“播放器”界面(如圖G),選中“Microsoft Windows(TM)播放器”選項。

      [注意]:必須在“電腦A”上正確安裝Microsoft PowerPoint Viewer 97播放器。

      7、單擊“完成”按鈕,一會兒打包成功。

      [注意]:①如果是第一次使用“打包”功能,請將Microsoft Office2002安裝光盤插入光驅(qū),系統(tǒng)需要加載這一功能。②筆者發(fā)現(xiàn),插入到演示文稿中的Flash動畫,不能被打包。

      8、將上述文件夾拷貝至“電腦B”上,啟動其中的“PNGSETUP.EXE”文件,打開“打包安裝程序”對話框(如圖H),并選定用于安裝的文件夾。

      第四篇:如何制作ppt教案

      如何制作ppt教案

      課程名稱:如何制作ppt

      授課單位:廣西師范學院物理與電子工程學院11自動化

      授課對象:某校初一學生

      授課課時:兩至三節(jié)課

      教學目標

      通過學習ppt的基本形式,使學生了解ppt的作用,通過講解使學生真正學會運用ppt來制作自己文檔,并能夠理解的作用,同時讓學生上機操作,培養(yǎng)學生實踐操作能力。

      二、教學難點

      1、如何插入聲音

      PowerPoint可以插入剪輯庫中的聲音,也可以插入文件中的聲音。插入聲音之后,會顯示一個圖標,可以改變圖標的大小,可以設(shè)置幻燈片放映按鈕,鼠 標點擊可以播放聲音,可以通過“動作設(shè)置”命令選項來設(shè)置聲音的自動播放。

      2、插入Flash動畫

      Flash動畫的魅力是從所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash,步驟是:從[視圖][工具欄]中打開[控件工具箱]→點擊[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]項點擊→在頁面上[畫一個框 ]→右擊 此框 →選[屬性] →點擊自定義 后的[?] →在出現(xiàn)的對話框中填入[影片URL] → 確定→調(diào)整Flash的大小和位置→OK。

      四、教學方法

      1.講授法; 2.演示法; 3.問答法; 4.練習法。2.五、教學安排

      1.通過思考題了解聲音視頻的插入和順利播放方法。2.讓同學思考,用其他方法來解決如何ppt排版問題。3.講解ppt頁面設(shè)置和文字美化的一些問題。4.講解例題。

      5.布置課后小組完成一個ppt作業(yè)。

      六、教學進程

      1、基礎(chǔ)介紹ppt的由來和日常生活需要用途

      2、開始正式ppt制作講解課程(1、保持學生積極性

      2、了解教學過程中學生的接受能力

      3、對于學生不了解的細講解和反復演示

      4、讓學生討論和積極提問)

      3、新課小結(jié),讓學生自己來講課堂上獲得的收獲,還有學生自己的見解,有什么其他方法,積極鼓勵學生的創(chuàng)新,引導學生熱情積極感興趣地去投入獲得知識真正懂得如何制作。

      第五篇:3 PPT制作電子相冊教案

      《電子音樂相冊制作》教案

      課 題運用PPT制作精美電子音樂相冊 課 型演練結(jié)合型新授課 課時安排1課時

      授課對象 高二(9)班興趣小組成員 授課時間: 授課教師:達新梅 創(chuàng)意說明

      1、放映計應(yīng)老師制作的動物電子相冊,讓學生觀看,激發(fā)興趣,發(fā)表意見,引入新知。

      2、教師重點演示制作相冊的操作步驟,讓學生充分感受其魅力,激發(fā)學生的學習積極 性,觸發(fā)學生強烈的實踐操作欲望。

      3、學生利用自己準備好的圖片素材,完成相冊的制作,鞏固并掌握本課知識。

      4、師生共同講評學生上交的作業(yè),進一步營造良好的教學互動氛圍,真正培養(yǎng)了學生們的自主探究精神和協(xié)作創(chuàng)新精神。學情分析

      在PPT前面知識的學習過程中,同學們已經(jīng)學會設(shè)置幻燈片的背景、制作幻燈片母版、使用幻燈片的切換效果、插入音樂等,并能熟練使用幻燈片的進入、強調(diào)、退出、動作路徑等動畫效果。本次課的學習重在整合利用前面所學知識,制作精美電子音樂相冊。對同學們來說沒有太大難度,主要在于動手操作,勇于創(chuàng)新。教學目標

      闡述PPT為我們提供了方便實用的相冊功能,但可能很少有人知道它。本次課旨在講解使用相冊功能,輕松地將自己拍攝的相片或喜愛的圖片制作成演示文稿,成為一個精美的電子音樂相冊,使學生深切體會到學習制作電子相冊的實際意義。1.知識目標

      (1)鞏固已學的powerpoint基礎(chǔ)知識,如:幻燈片切換、模板設(shè)計等; 2.技能目標

      (1)能熟練使用“新建相冊”功能來制作電子相冊;(2)使用輔助資料學習,提高自主學習的能力; 3.態(tài)度目標

      (1)敢于嘗試錯誤,善于解決操作過程的問題;(2)樂于助人,喜歡分享自己的經(jīng)驗;

      (3)通過體驗完整的工作過程,養(yǎng)成系統(tǒng)思考和設(shè)計的習慣。學習內(nèi)容

      分析本次課主要要學習利用PPT制作精美電子相冊。詳細演示制作電子相冊的具體操作步驟,讓學生掌握其的操作步驟,同時進一步鞏固前面所學知識,制作出精美的電子相冊。教學媒體

      微機室(服務(wù)器1臺、學生機若干);相關(guān)教學軟件 教學目的和要求

      1、掌握精美電子音樂相冊制作方法 教學重難點運用PPT制作精美電子音樂相冊 教具準備教師電腦、學生電腦

      課前準備教學用演示文稿及圖片、學生自備素材

      教學方法講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法、個別提問引導法、自主學習探究法 教學過程:

      新課引入:觀看作品,發(fā)表意見,引入學習內(nèi)容。讓學生充分感受到電子相冊的魅力,萌發(fā) 制作愿望,快速進入學習情境。

      觀看作品——對比自己——激發(fā)制作興趣——引入新知 講授新課:

      一、創(chuàng)建電子相冊:

      1、啟動PPT,新建一空白演示文稿。

      2、執(zhí)行“插入——圖片——新建相冊”命令,打開“相冊”對話框(如圖1)。

      3、單擊其中的“文件/磁盤”按鈕,打開 “插入新圖片”對話框(如圖2),通過按“查找范圍”右側(cè)的下拉按鈕,定位到相片所在的文件夾。選中需要制作成相冊的圖片,然后按下“插入”按鈕返回“相冊”對話框。(注 意:在選中相片時,按住Shift鍵或Ctrl鍵,可以一次性選中多個連續(xù)或不連續(xù)的圖片文件。

      4、按“圖片版式”右側(cè)的下拉按鈕,在 隨后出現(xiàn)的下拉列表中(參見圖1),選擇“1張圖片(帶標題)”選項。(注意:也可以不進行此步操作,也可以選擇其他選項。)

      5、單擊“創(chuàng)建”按鈕。

      二、編輯電子相冊:

      可以看到,圖片被一一插入到演示文稿中。不難看出在PPT中創(chuàng)建的電子相冊實際就是一種包含了大量圖片的演示文稿,對其進行編輯的方法與普通的演示文稿沒有本質(zhì)區(qū)別,我們同樣可以添加背景、標題和文本框等對象。

      6、執(zhí)行“格式——相冊”命令,即可打開“設(shè)置相冊格式”對話框。完成了相冊的編輯操作后,單擊“更新”按鈕,保存設(shè)置。

      7、切換到每一張幻燈片中,為相應(yīng)的相片配上標題文字等。

      8、插入背景音樂。(注意音樂要插入到第 1張幻燈片,并設(shè)置好播放效果。)

      三、放映電子相冊:

      至此,電子音樂相冊已經(jīng)制作好了,切換到“幻燈片瀏覽視圖”模式下,我們可以看到整個相冊的模樣?,F(xiàn)在按下F5功能鍵,欣賞欣賞效果吧。

      9、另外,如果有必要,我們還可以為每 一張照片設(shè)置豐富多彩的動畫效果,為每一個頁面設(shè)置翻頁切換效果。

      四、啟動后直接放映相冊:

      10、將制作好的電子相冊保存為“PPT放映”類型的文件。執(zhí)行“文件——另存為”保存類型為“PPT放映”(即將擴展名.ppt改為.pps)。

      11、雙擊“相冊.pps”直接進入放映效果

      五、電子相冊發(fā)布為視頻

      12、將制作好的電子相冊,保存并發(fā)布--創(chuàng)建視頻,如下圖:

      保存的即為開始老師放的視頻相冊

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