第一篇：小學(xué)二年級＂投擲＂單元教學(xué)計劃

小學(xué)二年級“投擲”單元教學(xué)計劃

一、單元教材分析

根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》水平一的規(guī)定的目標(biāo)和要求，投擲活動在日常生活、勞動、體育活動中具有很大的使用價值。小學(xué)二年級投擲教材，是在一年級進(jìn)行了一些自然、簡單的拋、擲的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步訓(xùn)練簡單的滾、拋、擲的動作。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生投擲的正確姿勢，發(fā)展上肢力量以及身體協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢、頑強、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

二、學(xué)情分析

本單元教學(xué)對象為小學(xué)二年級40名學(xué)生。在一年級的教學(xué)中已經(jīng)進(jìn)行過拋、擲沙包、紙飛機、小皮球等輕物體的訓(xùn)練，學(xué)生初步掌握了從體前、體側(cè)、向前、向后拋出輕物體的方法；初步具備了做前、后、上拋物體時全身協(xié)調(diào)用力的意識；初步具備了揮臂快速、自然、連貫、協(xié)調(diào)性；初步具備了互相幫助、協(xié)同合作的心理品質(zhì)和安全意識。投擲是他們愛好的一項運動，有了一定基礎(chǔ)，通過地滾球投準(zhǔn)、持輕物體投準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)、拋實心球、高目標(biāo)投準(zhǔn)等一系列學(xué)生感興趣的游戲活動，使學(xué)生形成積極參與體育活動的態(tài)度和行為，初步掌握簡單的技術(shù)動作，初步具備應(yīng)用運動的技能。教學(xué)中要讓學(xué)生把動體與動腦很好地結(jié)合起來，給學(xué)生提供再認(rèn)識所學(xué)知識，以及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動作的機會，從而增強教學(xué)效果。

三、單元教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)

學(xué)習(xí)并初步掌握一些簡單的投擲動作，使學(xué)生意識到完成動作時肢體各部分的協(xié)調(diào)配合，均衡發(fā)展。

2、技能目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生的目測力、時空感、方位感、判斷力。（2）提高學(xué)生拋、擲、滾的能力與投擲活動的興趣。（3）發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、動作的準(zhǔn)確性。

（4）90%的學(xué)生初步掌握簡單的投擲動作，并部分完成投擲目標(biāo)。（5）80%的學(xué)生初步掌握簡單的投擲動作，并基本完成投擲目標(biāo)。（6）60%的學(xué)生初步掌握投擲動作，并較高質(zhì)量的完成投擲目標(biāo)。

3、情感目標(biāo)

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（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、協(xié)同合作的良好作風(fēng)和勇敢、頑強、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

（2）在活動中充分表現(xiàn)自己，體驗游戲的快樂，體驗成功的快樂。（3）在游戲活動中能與同伴友好相處，體驗協(xié)作的快樂。

四、課時教學(xué)內(nèi)容

本單元計劃 用4課時完成教學(xué)任務(wù)，主要教學(xué)內(nèi)容為： 第1課時：地滾球擲準(zhǔn)。

第2課時：持輕物投準(zhǔn)；持輕物擲遠(yuǎn)。第3課時：雙手從體前向前拋實心球。第4課時：對2-3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)。

五、課時教學(xué)目標(biāo) 第1課時，地滾球擲準(zhǔn)：

本課是模仿保齡球活動的練習(xí)。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的目測力、時空感、方位感、判斷力，發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、動作的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生肩下?lián)]拋滾擲的能力與投擲活動的興趣。第2課時，持輕物投準(zhǔn)、持輕物擲遠(yuǎn)：

本課時主要學(xué)習(xí)肩上投擲方法的基本動作。通過教學(xué)：（1）使學(xué)生學(xué)會自然揮臂的簡單投擲方法，發(fā)展投擲能力，提高判斷力和動作的協(xié)調(diào)性；（2）強調(diào)肩上投擲的正確揮臂方法，才能更好的發(fā)展擲遠(yuǎn)的能力。強化學(xué)生向后引伸和向前快速揮臂的動作意識，并能注意動作的協(xié)調(diào)性。第3課時，雙手從體前向前拋實心球：

本課時是投擲實心球活動最基本的推擲、拋擲練習(xí)。通過教學(xué)，增強學(xué)生上肢、肩帶、軀干和腿部力量，發(fā)展各關(guān)節(jié)的靈活性和身體動作的協(xié)調(diào)性。第4課時，對2-3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)：

本課時是發(fā)展學(xué)生投準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)的能力的教學(xué)內(nèi)容。通過教學(xué)，使學(xué)生在實踐中初步懂得擲得遠(yuǎn)不僅要有力量，還要有速度和適當(dāng)?shù)母叨?，使學(xué)生掌握正確的投擲姿勢，發(fā)展肩上投擲的能力。

六、教學(xué)重點、難點

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單元教學(xué)重點、難點：體驗全身用力的感覺，提高動作協(xié)調(diào)、連貫性。課時教學(xué)重點、難點： 第1課時：

讓學(xué)生初步學(xué)會地滾球擲準(zhǔn)的動作方法；激勵學(xué)生互相幫助。第2課時：

學(xué)會肩上屈肘、背后過肩、自然揮臂和向前揮臂的方法；提高動作的協(xié)調(diào)、連貫性。第3課時：

掌握蹬地展體、協(xié)調(diào)用力揮拋的方法。第4課時：

學(xué)會肩上屈肘、背后過肩、自然揮臂和向前揮臂的方法；提高動作的協(xié)調(diào)、連貫性。

七、教學(xué)方法、策略 ：

1、通過徒手練習(xí)，體會揮拋擲的動作方法。

2、分組練習(xí)，小組協(xié)作。

3、教學(xué)時，始終提醒學(xué)生注意手、眼、肢體等各部位動作要領(lǐng)。

4、采取循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式，是學(xué)習(xí)水平、運動能力逐步提高。

5、以整體動作練習(xí)為主，盡量避免分解動作練習(xí)。

6、應(yīng)用多種組織形式和練習(xí)對形，運用游戲和競賽的方法進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣。

7、教學(xué)中，把動腦和動體有機結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。

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第二篇：小學(xué)一年級體育課投擲主題式單元教學(xué)計劃

小學(xué)一年級體育課投擲主題式單元教學(xué)計劃 單元目標(biāo)：

1、學(xué)生能樂于學(xué)習(xí)和向同伴展示各種拋、接動作。

2、初步掌握自然揮臂投擲的方法，發(fā)展學(xué)生的投擲能力，提高學(xué)生的興趣。

3、培養(yǎng)互助，協(xié)同的心理品質(zhì)和安全意識。

課次：1

教學(xué)內(nèi)容：飛紙飛機

課時目標(biāo)：初步掌握自然向前揮臂的動作，并樂于參與活動。

教學(xué)過程：

1、學(xué)生自制紙飛機

2、分散練習(xí)，體驗紙飛機飛行的感覺。

3、分組比賽，比誰的紙飛機非得高

課次：2

課程內(nèi)容：玩沙包

課程目標(biāo)：學(xué)會自由往上、前、后拋的練習(xí)，體驗全身協(xié)調(diào)用力的感覺。

教學(xué)過程：

1、玩沙包，自拋自接，沙包不宜過高。

2、自拋后做一些簡單的動作然后接住。

3、兩人一組，你接我拋，對拋對接。

4、嘗試投遠(yuǎn)，關(guān)注學(xué)生動作，臨場指導(dǎo)。

課次：3

課程內(nèi)容：地滾球擲準(zhǔn)

課程目標(biāo)：學(xué)生初步學(xué)會地滾球擲準(zhǔn)的方法，激勵學(xué)生互相幫助。

教學(xué)過程：

1、徒手練習(xí)手臂的前后大幅度揮擺臂動作，體會揮拋滾擲的方法。

2、兩人一組，互相站立以兩腳尖的間距為目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí)。

3、指導(dǎo)示范。

課次：4

課程內(nèi)容：投繩子

課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)肩上投擲方法的基本動作，重點自由揮臂的動作。

教學(xué)過程：

1、鞭打繩子

2、折繩子

3、自拋自接，4、投遠(yuǎn)。通過練習(xí)體會哪種方法最佳。

課次：5

課程內(nèi)容：擲壘球

課程目標(biāo)：學(xué)會肩上屈肘向前揮臂的基本投擲方法。

教學(xué)過程：

1、徒手正面肩上練習(xí)。

2、玩壘球

3、分組練習(xí)，體會肩上出手動作。

4、選最優(yōu)秀的學(xué)生展示，教師作指導(dǎo)。

5、投遠(yuǎn)游戲。

第三篇：小學(xué)投擲興趣小組教學(xué)計劃

小學(xué)投擲興趣小組教學(xué)計劃

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo)，讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)投擲興趣小組教學(xué)計劃，希望能夠幫助到大家。

一、具體練習(xí)方法

（1）慢跑4圈、各項準(zhǔn)備活動和壓肩、壓腿。

（2）技術(shù)練習(xí)

①原地正面推鉛球，學(xué)會正確的握球、持球和推球方法，體會全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動作。練習(xí)10～20次。

②原地側(cè)向推鉛球，練習(xí)10次以上。

③輕器械練習(xí)，即持實心球或重量較小的鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上。

④完整技術(shù)練習(xí)，在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行。練10～20次。

（2）力量練習(xí)

①俯臥撐臂屈伸或雙杠臂屈伸，動作要盡量快。練習(xí)10次為一組，做3～4組。

②雙手用力推高墻壁，用以體會推球時上肢用力動作。練10次為一組，做5～6組。

③啞鈴練習(xí)：手持啞鈴，兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動作。啞鈴重3～7千克，每種動作練習(xí)30～40次。

④實心球練習(xí)：單手和雙手推、拋實心球。各做20次左右。

二、練習(xí)注意事項

（1）注意平安鉛球重量大，在飛行過程中有一定速度，萬一砸在他人身上會造成嚴(yán)重傷害。因此，在練習(xí)推鉛球過程中，要認(rèn)真聽從教師的指揮和要求，時刻注意場地情況，確保自身和他人平安。

（2）力量領(lǐng)先的同學(xué)，學(xué)習(xí)推鉛球前，必需先打好全身力量的基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主，即主要練迸發(fā)力。

（3）技術(shù)、力量并重在推鉛球練習(xí)中，要強調(diào)技術(shù)，認(rèn)真體會技術(shù)動作。練習(xí)時可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的.特點，有針對性地布置一定的力量練習(xí)。

（4）了解規(guī)則不論鉛球推得多遠(yuǎn)，只要違反規(guī)則就不算數(shù)，這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理。一開始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2．135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行，以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識和習(xí)慣

三、注意速度力量靈敏靈活性的訓(xùn)練方法

速度上的訓(xùn)練呢可以布置在練習(xí)完力量后跑，一般的話呢就是跑

30米、60米、100米快速跑

四、每堂訓(xùn)練課后都要注意放松肌肉

第四篇：小學(xué)二年級體育投擲教案

小學(xué)二年級體育投擲教案

王曉兵

教學(xué)目標(biāo) ：

1、能記住原地側(cè)向投擲的動作要領(lǐng)。

2、了解游戲方法、規(guī)則，能簡要說出投擊跑進(jìn)中的目標(biāo)需放“提前量”的道理。

3、能主動參與練習(xí)，敢于發(fā)表自己的意見，樂意幫助別人。教學(xué)內(nèi)容：投擲：紙飛機、擲輕物；

游戲：沖過火力網(wǎng)

一、開始部分

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、一分鐘跳短繩練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

二、基本部分

（一）投擲（紙飛機）

1、目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會折紙飛機，并能對投擲紙飛機產(chǎn)生一定興趣。

2、重點：正對投擲方向，看準(zhǔn)目標(biāo)自然揮臂，建立正確的投擲動作。

難點：動作協(xié)調(diào)、連貫、投的準(zhǔn)。

3、教法：

a給每位學(xué)生分發(fā)一張紙，教師：那些同學(xué)曾經(jīng)折過紙飛機？會折的同學(xué)不僅要自己折好，而且要幫助不會折的同學(xué)共同完成。

b學(xué)生分散開始折紙飛機，可以為自己的飛機起上一個好聽的名字。看那些同學(xué)折得又快又漂亮。

c學(xué)生自由組合活動小組，開展投紙飛機活動，教師一同參與活動。（教師：我們來比一比，看誰的飛機飛得高，飛得遠(yuǎn)。）

組織形式上多給學(xué)生自由發(fā)揮的空間，盡力創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與人交流、合作、探究。

d注意:活動后學(xué)生收好飛機，從小養(yǎng)成環(huán)保意識。e學(xué)生自測自評投擲紙飛機完成情況。

（二）沖過火力網(wǎng)

1、重點：攻方能在奔跑中靈活躲閃，守方努力用正確的投擲方法投準(zhǔn)。

2、教法：

（1）組織學(xué)生學(xué)習(xí)游戲的過程與方法，重點投準(zhǔn)方法。（2）簡單介紹“提前量”的概念，并組織學(xué)生嘗試。（3）帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲比賽，啟發(fā)攻方隊員要機智、果斷地沖過“火力網(wǎng)”，守方要沉著、冷靜，迅速、準(zhǔn)確地投擊。

（4）游戲過程中，時刻提醒學(xué)生注意安全。

3、學(xué)法：

（1）在組長帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)游戲，著重討論、練習(xí)躲閃方法和投準(zhǔn)方法。（2）通過教師介紹和自我嘗試，體驗“提前量”投擊的方法。

（3）積極參與游戲，在教師啟發(fā)下，開動腦筋，攻方采用變速跑、跳起等動作躲閃；守方則要防止一開始就把“炮彈”打光。（4）游戲時，做到只投擊對方的下肢，以防意外事故的發(fā)生。

三、結(jié)束部分

1、放松

2、講一講，評一評（組成學(xué)習(xí)小組，學(xué)生在組內(nèi)開展講一講活動，對本課的學(xué)習(xí)情況，自我表現(xiàn)及心情等發(fā)表言論，同時也對他人及老師的表現(xiàn)提出自己的看法。）

3、課后小結(jié)

4、布置課后練習(xí)：跳短繩一分鐘

4——5次

5、布置還收器材

投擲是鍛煉身體的重要項目，具有很大的實用價值，能發(fā)展學(xué)生力量和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢的肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展。

本課以二年級教材為依據(jù)，充分體現(xiàn)“健康第一”的指導(dǎo)思想，根據(jù)本階段兒童生理、心理特點，采用以游戲的教學(xué)手段，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”使學(xué)生能在教學(xué)活動中體驗到運動的樂趣、成功的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

根據(jù)本課內(nèi)容枯燥的特點，我采用了以游戲的方法進(jìn)行教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動的去學(xué)習(xí)。另外我還采用了示范法，以準(zhǔn)確優(yōu)美的動作示范激發(fā)學(xué)生“我要學(xué)”的情感，以及采用講解法和練習(xí)法，通過教師的講解和學(xué)生的練習(xí)使學(xué)生更快更好的掌握動作要領(lǐng)。

本課在學(xué)法上主要采用了嘗試學(xué)習(xí)法、對比學(xué)習(xí)法和小組合作學(xué)習(xí)法，首先讓學(xué)生在嘗試練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，然后在相互對比，小組研討中悟出動作要領(lǐng)、理解道理、最后通過“小組協(xié)作”和“個人練習(xí)”相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，最終解決所發(fā)現(xiàn)的問題，從而促進(jìn)學(xué)生主動積極地參與練習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

第五篇：小學(xué)二年級體育投擲教案

小學(xué)二年級體育投擲教案

王春峰

教學(xué)目標(biāo) ：

1、能記住原地側(cè)向投擲的動作要領(lǐng)。

2、了解游戲方法、規(guī)則，能簡要說出投擊跑進(jìn)中的目標(biāo)需放“提前量”的道理。

3、能主動參與練習(xí)，敢于發(fā)表自己的意見，樂意幫助別人。教學(xué)內(nèi)容：投擲：紙飛機、擲輕物； 游戲：沖過火力網(wǎng)

一、開始部分

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、一分鐘跳短繩練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

二、基本部分

（一）投擲（紙飛機）

1、目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會折紙飛機，并能對投擲紙飛機產(chǎn)生一定興趣。

2、重點：發(fā)展學(xué)生上肢力量以及身體協(xié)調(diào)性、靈敏素質(zhì)。建立正確的投擲動作。

3、教法：

a給每位學(xué)生分發(fā)一張紙，教師：那些同學(xué)曾經(jīng)折過紙飛機？會折的同學(xué)不僅要自己折好，而且要幫助不會折的同學(xué)共同完成。b學(xué)生分散開始折紙飛機，可以為自己的飛機起上一個好聽的名字?？茨切┩瑢W(xué)折得又快又漂亮。

c學(xué)生自由組合活動小組，開展投紙飛機活動，教師一同參與活動。（教師：我們來比一比，看誰的飛機飛得高，飛得遠(yuǎn)。）

組織形式上多給學(xué)生自由發(fā)揮的空間，盡力創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與人交流、合作、探究。

d注意:活動后學(xué)生收好飛機，從小養(yǎng)成環(huán)保意識。e學(xué)生自測自評投擲紙飛機完成情況。

（二）沖過火力網(wǎng)

1、重點：攻方能在奔跑中靈活躲閃，守方努力用正確的投擲方法投準(zhǔn)。

2、教法：

（1）組織學(xué)生學(xué)習(xí)游戲的過程與方法，重點投準(zhǔn)方法。（2）簡單介紹“提前量”的概念，并組織學(xué)生嘗試。

（3）帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲比賽，啟發(fā)攻方隊員要機智、果斷地沖過“火力網(wǎng)”，守方要沉著、冷靜，迅速、準(zhǔn)確地投擊。

（4）游戲過程中，時刻提醒學(xué)生注意安全。

3、學(xué)法：

（1）在組長帶領(lǐng)下復(fù)習(xí)游戲，著重討論、練習(xí)躲閃方法和投準(zhǔn)方法。

（2）通過教師介紹和自我嘗試，體驗“提前量”投擊的方法。（3）積極參與游戲，在教師啟發(fā)下，開動腦筋，攻方采用變速跑、跳起等動作躲閃；守方則要防止一開始就把“炮彈”打光。

（4）游戲時，做到只投擊對方的下肢，以防意外事故的發(fā)生。

三、結(jié)束部分

1、放松

2、講一講，評一評（組成學(xué)習(xí)小組，學(xué)生在組內(nèi)開展講一講活動，對本課的學(xué)習(xí)情況，自我表現(xiàn)及心情等發(fā)表言論，同時也對他人及老師的表現(xiàn)提出自己的看法。）

3、課后小結(jié)

4、布置課后練習(xí)：跳短繩一分鐘 4——5次

5、布置還收器材