第一篇：可愛的小烏龜(二年級)[模版]

可愛的小烏龜

我有一只小烏龜，是我和媽媽出去旅游時是買回來的。它有一身青灰色的外殼，一個三角形的腦袋，四條腿，有一條短尾巴。

小烏龜非常機(jī)靈。我只要一拿它，它就會用四條腿蹬我，感覺癢癢的。碰碰它的小鼻子，它立刻把頭縮進(jìn)殼里。碰到他的小尾巴，它就會往前爬。如果把它翻個四腳朝天，他會脖子一伸，身子一側(cè)，兩條腿使勁一蹬，就翻過來了。

我喜歡我的小烏龜，他給我的生活增添了許多樂趣。

第二篇：可愛小灰兔作文

可愛小灰兔作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的可愛小灰兔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這只活潑的小灰兔，是爸爸給我?guī)Щ貋淼哪兀?/p>

小灰兔可不跟別的小兔子一樣，長長的灰耳朵，一雙就像紅寶石一樣的大眼睛，小小的灰鼻子，和一個三瓣嘴，有個雙下巴，還有一個又白又大的肚子，四只又短又粗的腳，白白的身子，和一個想小絨球的小尾巴。

因為小兔子的耳朵是灰色的，所以我給它取名“灰耳朵”。

春天的一天，我回家就在門口看見灰耳朵在門口看著我，就想：是小兔子想吃胡蘿卜了。

我家灰耳朵吃東西可不跟別的小兔子一樣，它喜歡吃我的巧克力餅干，喜歡吃胡蘿卜，還喜歡吃白菜和櫻桃……

灰耳朵和我玩時，像袋鼠一樣站起來了。它跳躍時，說明它非常開心，非?？鞓?。

灰耳朵吃櫻桃時，會把櫻桃籽兒吐出來，看上去真是有趣。

有時候，我在和舅舅、還有媽媽講話時，灰耳朵總是立著一只耳朵，把一只耳朵耷下去，好像在專心聽我們說話。

去年夏天的一個周末，我回到家噴了一點(diǎn)花露水，小兔子打噴嚏了，真是好可愛。

這只灰耳朵小兔，在我們家大約有6年了，我想讓它能更活潑，更可愛！

世界上有許多可愛的動物，比如：狗，貓，魚，烏龜……而現(xiàn)在我給你介紹的動物是又機(jī)靈又可愛的小灰兔。

小灰兔的樣子非?？蓯?，它的眼鏡是黑色的，而它的耳朵有時是豎著的，也有時耷在背上的，它的毛是灰色的，摸上去軟軟的滑滑的，十分舒服。每當(dāng)我摸它時，它的耳朵就會耷在背上，看上去很享受的樣子。

小灰兔吃東西時，你就覺得它是大胃王了。因為我不管喂多少東西給它吃，它多能吃完。有一次，我給它丟了幾根胡蘿卜，結(jié)果，不到半個小時，胡蘿卜就被它給吃完了。

小灰兔和我玩游戲時，我總是抓不到它，因為它總是跳來跳去的'。于是，每當(dāng)我和它玩游戲時，就認(rèn)媽媽幫我一起抓它，可是，還是抓不住。小灰兔真是太靈敏了。

小灰兔洗澡時，也非常可愛。它洗澡時，總是喜歡用舌頭，先舔一下自己的小爪子，再舔身子，最后才舔幾下肚子。

小灰兔走路時，也非?？蓯?，灰色的小腳，蹦蹦跳跳地走，別看它這樣走，可是，它的速度非常快。如果你不相信，就去跟它比一下吧!我猜你一定沒有小灰兔跑的快。

小灰兔的聲音，是非常小的，你們肯定眼中充滿疑問：兔子這么會發(fā)出聲音呢?我告訴你們吧：小灰兔其實(shí)有聲音的，因為你們沒有仔細(xì)的聽吧!它的聲音有點(diǎn)像小雞的叫聲，又有點(diǎn)像小鳥的叫聲，很奇特吧?

啊!小灰兔是多么可愛啊!

傍晚，我和媽媽在體育場散步。

突然，我的眼前出現(xiàn)了一個灰色的東西，原來是一只小灰兔，它的耳朵長長的，充滿了血管，眼睛不像小白兔是紅色的，而灰兔的眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子是三角形的，遮住了嘴像個超大的巧克力豆，它的上嘴唇裂開了是個三瓣嘴，四肢很靈活，尾巴很短像個棉花粘在屁股后面，可愛極了。

這只小灰兔可喜歡吃東西了，尤其是豆角，它吃的時候會發(fā)出清脆的“咯嘣咯嘣”聲，同時也很挑食，豆皮、豆葉它不愿意吃，它也很懶，如果吃飽了就趴在地上休息，用小棒打它都不會起來，不過它不是完全放松的，假如它聽到有什么危險的聲音就一溜煙地跑了，有好幾次它都逃跑了，但我聽到吃草的聲音，我就一把把它抓住了。

這時，兔子的主人——一位阿姨走過來，邊喂兔子邊對我們說：“兔子不能吃帶露水的草，還不能弄傷它的耳朵，兔子怕狗，被狗一咬就沒命了……”聽了這些話，我對兔子更了解了。

這只又懶又貪吃，又淘氣的小灰兔真惹人喜歡啊！

我家有一只可愛的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活潑了。

“灰灰”全身是軟綿綿的、灰色的毛，尾巴像一個毛茸茸的小球，圓圓的腦袋上立著兩只長長的耳朵，軟軟的；而瓜子臉上長著一張櫻桃小嘴，一雙明亮的大眼睛特別有神。四條敏捷的腿不停地蹦跳著，我用竹條為它編織了一個溫馨的“家”。

小灰兔是素食者，最愛吃新鮮的草。當(dāng)然，它還吃萵苣葉、紅蘿卜等等。它特別的貪吃，而且食態(tài)憨厚可掬。只要你把食物放進(jìn)它的“家”里，它會前腿“抱”起蘿卜，小口小口咬起來，樣子像個害羞的淑女。當(dāng)它吃得帶勁時，你只要把它的食物拿走，它也會使勁的蹦跳，好像要搶回它的食物。你不給時，“灰灰”會來給你撓癢了，蘿卜掉了下來?！盎一摇笔箘旁谔?，好像要拿回它的食物。我不拿給它就撓我，把我撓癢了，蘿卜掉了下來?！盎一摇庇直鹛}卜津津有味地吃著美味。

初到我家時，“灰灰”它很忌生一動也不動，似是一團(tuán)毛狀物。慢慢地，它露出了原本活潑的本性。一會兒床下，一會兒鉆進(jìn)沙發(fā)，一會兒又鉆進(jìn)柜子里，弄得一身臟。但它不能洗澡，因為耐寒能力不強(qiáng)，所以只能用布給它擦干凈。我上學(xué)怕“灰灰”孤單，就放了一個小球，回家后，我總能看見它正在追逐小球。

現(xiàn)在，“灰灰”已經(jīng)移居在外婆家了。我永遠(yuǎn)愛我那只可愛的“灰灰”！

第三篇：給可愛小好的募捐倡議書

來！伸出我們熱情的雙手，共同挽救可愛小孩

——募捐倡議書

親愛的老師，同學(xué)們:

一方有難，八方支援，抗震救災(zāi)，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。

當(dāng)您正享受生活的愜意、感嘆生命的美好時，當(dāng)您在東升的朝陽中開始一天的忙碌，在西沉的夕陽中暢想人生與生活時，您可曾想到，廣西民族醫(yī)院里住著這樣一位早產(chǎn)的小朋友毛毛，她出生于2011年9月29日，比預(yù)產(chǎn)期足足早了三個月。出生時僅有1.4kg，患有黃疸，由于是早產(chǎn)，內(nèi)部器官發(fā)育不良，肺部發(fā)生了感染。

至今，一個月的時間，在醫(yī)護(hù)人員的悉心照料下，體重達(dá)到了1.8kg，病情也稍微好轉(zhuǎn)，但這樣的孩子，只有住在醫(yī)院的嬰兒房里，才有活下去的希望。他的爸爸潘春秀是農(nóng)民工，媽媽患有精神病，一家人的生活重?fù)?dān)全部落在了她的爸爸潘春秀身上，他的爸爸一天的工錢無法承擔(dān)她昂貴的住院費(fèi)用。

現(xiàn)在小孩住在醫(yī)院嬰兒房里，每天需要花費(fèi)500元左右的住院費(fèi)，已經(jīng)欠下醫(yī)院一萬多元的醫(yī)療費(fèi)。

現(xiàn)在，這位可愛的小朋友毛毛住在民族醫(yī)院的新生兒科5號房，希望大家團(tuán)結(jié)起來。一起去幫助她。

親愛的老師，同學(xué)們，生命是脆弱的，但人心是堅強(qiáng)的；生活是殘酷的，但我們是仁愛的；病魔是無情的，但我們是有情的。您無私的愛，也許無法改變一切，但卻可以讓一個剛剛來到這美麗世界的孩子，有健康成長的希望。您溫暖的手，也許不能拯救生命，但卻足以為深處絕境的孩子撐起一片希望的天空；您的捐款，也許數(shù)額不大，但那可是流在她身體中點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成生命的血液?。∥覀儓孕?，愛心會升起一道神圣的光環(huán)，給她溫暖，給她勇氣，助她擊退病魔，讓她健康起來。

在此，我們真誠地倡議：

為了幫助者弱小的生命，請伸出我們的友愛之手獻(xiàn)上一份愛心吧！“一樣的生命一樣的夢，每一個夢都呼喚著人間真情，都憧憬著生的幸福美滿；一分一元十元，每一分錢都凝聚著大家的至愛，都昭示著無私奉獻(xiàn)的溫暖情懷。”誰道世間無情，您的仁愛之心，點(diǎn)滴之恩，即可重燃一位可望站起的生命！誰道命運(yùn)不幸，您的無名關(guān)懷，就是她最大的幸運(yùn)！讓我們大家一同努力，共伸援助之手幫助可愛的小孩闖過難關(guān)，愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，化成默默的祝福，讓暗淡的生命重新看到萬丈陽光，讓希望光芒照亮可愛小孩毛毛的人生前程??！

如果大家想去看望她，可以當(dāng)廣西民族醫(yī)院，聯(lián)系廣西民族醫(yī)院義工社的李主任（***）。

在此我們向捐贈者表示衷心感謝！

為方便大家奉獻(xiàn)愛心，我們將在湯歌院組織本次愛心捐贈活動，現(xiàn)將相關(guān)事項說明如下：

一、活動啟動：2011年11月2日8：00時，廣西中醫(yī)學(xué)院

二、捐贈地點(diǎn)：湯歌院門口，設(shè)捐贈箱1個

三、捐贈時間：2011年11月2日08：00時開始至2011年11月4日20：00截止，上午：11：30——13：00，下午：18：00——19：00

四、活動組織：，共同組織獻(xiàn)愛心活動。

五、其他說明：

1、捐贈實(shí)行不記名。

2、善款募捐箱將由管理處三方共同開啟。

3、本次愛心活動募集到的所有善款由代表廣大師生轉(zhuǎn)予廣西民族醫(yī)院等相關(guān)部門。

第四篇：大愛小愛

小愛換大愛

在這一學(xué)年中，似乎沒有一件順心的事，我所帶的班級每次考試都落地，即使我使盡渾身解數(shù)，也毫無起色，就連各科任老師也失去了信心，我也本著著維持現(xiàn)狀的想法，繼續(xù)著毫無意義的“掙扎”，直到那件情發(fā)生。

在一個周三的自習(xí)課后，一個女生來找我請假，說是胃疼，我簡單的了解了情況后，像以往一樣準(zhǔn)了假。過后不久，這個女生打電話說，她本想買點(diǎn)藥就行了，可沒想到醫(yī)生檢查完之后，告訴她是急性胃炎，需要打點(diǎn)滴，時間可能會長些。得到我的許可后，就看病了，我也開始忙碌自己的事情。

窗外忽然傳來陣陣風(fēng)聲，接著大雨像撒豆子一樣從天而降，加重了夜幕的深沉，天晚了許多，這時我看了看表，已經(jīng)是十點(diǎn)半鐘了，適時手機(jī)響了，是那個女生打來的，說是因為自己瘦弱，點(diǎn)滴打慢了，才打完第一瓶，第二瓶才換上，打完還得一個小時，我詢問了一下她的病情，就掛斷了電話，開始看電視。

我今天的課是一周之中最多的，又加上批評教育了幾個頑皮的學(xué)生，不知不覺間靠著被子打起呵欠來，雖然開著電視，卻已經(jīng)不知道演的是什么內(nèi)容了，我打起精神看了看表，已經(jīng)十一點(diǎn)半鐘了，望望窗外，因為下過大雨，天已經(jīng)很黑很黑了。我想：“不能讓一個女孩子走夜路，萬一發(fā)生不安全事故怎么辦?！毙牡椎哪欠葚?zé)任，催促我拿起手電筒去接她回校。學(xué)校的大門早已經(jīng)鎖上了，我低著聲音試探性的喊門衛(wèi)師傅，終于喊醒了他。打著手電筒向鎮(zhèn)醫(yī)院走去。我們學(xué)校在公路北面500米來處，這短短的500米對我來說是心靈的煎熬，因為我小時候被狗咬過，而這時，從路兩旁的莊稼地里傳來了陣陣狗叫聲，好像就響在耳邊，我不覺間加快了腳步，這時我都為自己的這種膽怯而羞愧，平時對學(xué)生非常嚴(yán)厲的我卻怕狗。

很快就到了醫(yī)院，找過個個病房之后，終于找到了她，班上一個平時與她要好的女生陪著她。她看到我時起初很驚訝，隨后變得很高興。這些都可以從他的眼神中看出來，點(diǎn)滴還剩一點(diǎn)，我詢問了她現(xiàn)在的狀況，聊了聊班里的其他同學(xué)，她也告訴我宿舍內(nèi)的一些事。點(diǎn)滴打完了，我打著手電，陪著她們向?qū)W校走去。

在路上，她說了她的理想，說了同學(xué)們對我的評價，那天她的話出奇的多。那時我卻有一種特殊的感覺，似乎一下子師生的心拉近了，回到學(xué)校，我們互相道了別，此時已經(jīng)是夜里11點(diǎn)50分了。

第二天，我開始了枯燥的復(fù)習(xí)課，本以為又會在自問自答中結(jié)束這節(jié)我精心準(zhǔn)備的課，誰知這節(jié)課出奇的活躍，就連平時搗蛋的幾個大個子男生也莊重的舉起了手，愛接話茬搗蛋的也認(rèn)真了起來，我在驚喜與詫異中結(jié)束了這堂課。在我離開教室，準(zhǔn)備下樓梯時，昨天晚上看病的女生笑著對我說：“老師，我們理解你，你是一個好老師。”我笑了笑，告訴她，老師對你們每個人都抱有希望。這時我也明白了，這節(jié)課為什么學(xué)生的表現(xiàn)那么好。因為昨夜我護(hù)送她回來的事同學(xué)們都知道了。也許那是一堂心靈之課。雖然離考試已經(jīng)剩下一周時間了。他們卻開始努力學(xué)習(xí)了。每個人都是那么認(rèn)真，就連失去信心的各科任老師也驚訝地發(fā)現(xiàn)了他們的轉(zhuǎn)變。他們問我原因，我笑了笑，告訴他們小愛換大愛。

學(xué)生對老師是有感情的，也許是因為我們太在意“師者，長輩也”以致于他們疏遠(yuǎn)了我們；也許是因為我們忽略了細(xì)微的關(guān)懷，以致于他們疏遠(yuǎn)了我們。從這件事后，我懂得了，我們對他們細(xì)小的呵護(hù)會引起他們巨大的回報。這真是小愛換大愛！

第五篇：小學(xué)寫人作文：我的可愛小外甥

小學(xué)寫人作文：我的可愛小外甥

我的可愛小外甥

我有一個外甥，他有7、8個月了，是我姐姐生的，他有一張小嘴巴，圓嘟嘟的臉蛋，笑起來格外可愛，就像一朵盛開的繡球花，兩只大大的眼睛，一個小鼻子。他呀，叫銘銘。

一天，我正在看《看我72變》，姐姐抱著銘銘上來，他一見我就笑，“呀呀呀呀??”的，應(yīng)該是說：“姨姨，抱我一會兒吧！”我說：“來，姨姨抱！”我一抱他，他笑得更歡！我也忍不住地笑了。

還有一次，我正在和他玩，他突然哭了，我急忙說：“不哭不哭，姨姨抱，??！”我又一抱，尿一下撒到了我身上，我說：“姐，快來呀，銘銘尿褲子啦！”姐姐趕快過來，一看，呵呵大笑起來：“呀！尿褲尿到你這兒來啦！”姐姐把銘銘抱了起來，我逃回家里換新裙子去了。

這就是我的外甥——銘銘，在我心里，他是一個開心果。

（陳雨婷 4年級）

評：外貌描寫生動、可愛，事例敘述生動、流暢。