第一篇:院長(zhǎng)在“法官進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
院長(zhǎng)在“法官進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
今天是“六一”兒童節(jié),也是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》實(shí)施兩周年的日子。在這個(gè)充滿陽光、充滿關(guān)愛、充滿希望的日子里,沈陽市中級(jí)人民法院和市教育局在這里隆重舉行沈陽市“法官進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這一舉措影響重大、意義深遠(yuǎn)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表沈陽市兩級(jí)法院對(duì)出席今天儀式的王玲副市長(zhǎng)及市委、市政府有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!感謝你們多年來對(duì)全市法院少年審判工作的深切關(guān)懷和大力支持,對(duì)“法官進(jìn)校園”活動(dòng)的高度關(guān)注和有力指導(dǎo)。同時(shí),向積極參與配合的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的謝意,并向親愛的同學(xué)們致以節(jié)日的祝福!
青少年是祖國(guó)的希望,是民族的未來。關(guān)愛少年,關(guān)護(hù)青春,關(guān)注成長(zhǎng),是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),更是人民法院、人民法官的神圣職責(zé)和光榮使命。XX年8月,沈陽市中級(jí)人民法院成立了全省第一個(gè)獨(dú)立建制的少年綜合審判庭。兩年來,全市兩級(jí)法院始終把對(duì)未成年人犯罪的“教育、感化、挽救”作為少年審判工作的出發(fā)點(diǎn)、切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),注重歷練法官隊(duì)伍,強(qiáng)化審判業(yè)務(wù)素質(zhì),延伸審判工作職能,大膽創(chuàng)新,積極探索,逐步形成了專門化、制度化和個(gè)性化的少年審判工作新機(jī)制,為最大限度地預(yù)防和減少未成年人犯罪的發(fā)生,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定作出了積極的努力。
在審判組織上,我們抽調(diào)精兵強(qiáng)將,為少年審判庭配備了大局意識(shí)強(qiáng)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有奉獻(xiàn)精神、熱心教育感化工作的審判人員,為做好少年審判工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
在審判方式上,我們建成了頗具特色、彰顯司法關(guān)懷的審判臺(tái),采用“圓桌審判”方式,并全面引入社會(huì)調(diào)查制度,聘任了50名社會(huì)調(diào)查員,把他們了解海量資料分享
到的未成年被告人的家庭情況、生活背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、受教育程度等情況,作為法官庭審教育和案件裁判的參考,既讓未成年被告人感受到法律的威嚴(yán),也讓他們感受到法院和法官的人文關(guān)懷。
在審判原則上,我們始終堅(jiān)持教育為主、處罰為輔,盡可能給失足青少年一個(gè)回歸社會(huì)、重塑人生的機(jī)會(huì)。XX年,在全市法院判處的1156名未成年罪犯中,判處非監(jiān)禁刑524人,占未成年罪犯總數(shù)的45.33%。這充分體現(xiàn)了教育為主、處罰為輔的原則。
在延伸職能上,我們堅(jiān)持“庭前考察、庭審教育、庭后幫教”三者并重,建立了未成年罪犯幫教檔案和定期回訪制度,促進(jìn)未成年犯悔過自新、積極改造,降低再犯率。建立了法制宣傳基地,深入到中小學(xué)開展法制講座,組織學(xué)生旁聽庭審,開展模擬法庭,引導(dǎo)青少年自覺地摒棄不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪。僅去年一年,就給中小學(xué)生上法制課84次,受教育的達(dá)2萬余人次。積極提出司法建議,XX年市法院向市教育局提出了強(qiáng)化校內(nèi)安全、加強(qiáng)監(jiān)管保護(hù)、建立損害事故上報(bào)制度等司法建議,被市教育局采納,并在全市中小學(xué)全面部署,取得了良好效果。開辟了“青少年愛心培養(yǎng)基地”和“失足少年家長(zhǎng)學(xué)?!保纬闪朔ㄔ?、家庭、學(xué)校、社區(qū)共同幫教的良好局面。
兩年來,全市法院的少年審判工作取得了顯著成效。和平法院、沈河法院先后榮獲全國(guó)青少年維權(quán)崗先進(jìn)單位和全國(guó)青少年教育先進(jìn)單位稱號(hào),市法院在全國(guó)少年審判工作會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。XX年初,時(shí)任遼寧省委書記的xx同志親自批示在全省推廣和平法院少年審判經(jīng)驗(yàn)。
可以說,經(jīng)過我們的不懈努力,我市少年審判工作開局良好,并具有著良好的發(fā)展勢(shì)頭。然而,未成年人犯罪形勢(shì)依然嚴(yán)峻。XX年至XX年的五年間,全市涉案未成年人以平均每年12%的比例遞增。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,XX年全市法院共判處未成年罪犯1005人,XX年判處1156人,同比增長(zhǎng)了15%,并呈現(xiàn)出海量資料分享
犯罪年齡低齡化、犯罪形態(tài)團(tuán)伙化和犯罪手段成人化的趨勢(shì),已成為影響沈陽治安狀況的一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。這讓我們憂慮,更讓我們痛心,也使我們深深感受到少年審判工作責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)!
十年樹木,百年樹人。全面預(yù)防和減少未成年人犯罪,任務(wù)繁重,責(zé)任重大!這也是人民法院與教育部門聯(lián)手組織全市大規(guī)模的“法官進(jìn)校園”活動(dòng)的初衷。我們將通過不懈努力,喚起全社會(huì)的關(guān)注和愛心,齊心協(xié)力地將未成年人犯罪率降到最低點(diǎn)。市中級(jí)法院將調(diào)動(dòng)全市兩級(jí)法院的全體法官,積極投入到“法官進(jìn)校園”活動(dòng)中去,與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)緊密結(jié)合,與“為大局服務(wù),為人民司法”的系列主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,與保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生、促和諧緊密結(jié)合起來,以前所未有的工作熱情,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,開展一場(chǎng)空前的、覆蓋全市1200余所中小學(xué)的“法官進(jìn)校園”活動(dòng),讓廣大中小學(xué)生真切感受到司法的關(guān)愛、社會(huì)的關(guān)護(hù),從而自覺的摒棄不良習(xí)慣,遠(yuǎn)離違法犯罪。
教育、挽救和預(yù)防未成年人犯罪,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的靈魂工程。全市法院要從全局和戰(zhàn)略的高度,以這次啟動(dòng)儀式為起點(diǎn),將預(yù)防和減少未成年人犯罪為己任,精心組織,認(rèn)真部署,全心呵護(hù),全力以赴。我們相信,在市委的領(lǐng)導(dǎo)下、在市綜治辦的指導(dǎo)下,在相關(guān)各部門和社會(huì)各界的共同努力下,“法官進(jìn)校園”活動(dòng)必將產(chǎn)生新的碩果,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出新的更大貢獻(xiàn)!
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第二篇:在“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青少年朋友們:sO100
為了貫徹落實(shí)盛市、區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作座談會(huì)議精神,由區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的,在全區(qū)中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)今天正式啟動(dòng)了,這是我區(qū)反腐倡廉工作的一件大事,也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。剛才,王書記宣讀了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》,9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡,28中學(xué)學(xué)生代表宣讀了《倡議書》,一會(huì)兒,區(qū)委徐書記還要作重要講話,下面,我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見:
一、高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。
我國(guó)教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。對(duì)人民教師,我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象。
青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者,也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍,提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要,也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕,而且這種不良意識(shí)一旦形成,以后就難以糾正。現(xiàn)在,某些電視節(jié)目充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染,部分書刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫,生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下,如果不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為,從而埋下隱患。讓他們從小接受廉政文化教育,是對(duì)未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措,也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題,對(duì)于青少年從小具有抵抗~的免疫力,確保健康成長(zhǎng),對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。
中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防~體制實(shí)施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國(guó)反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式,使每位教師,都能廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作,以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
二、精心組織,確?!傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效
此次活動(dòng)的具體內(nèi)容是以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的校園廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)、廉政作品征集活動(dòng)以及廉政教育文藝演出活動(dòng)。要求各學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)、在校園中開辟一個(gè)反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動(dòng)、在學(xué)生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動(dòng)、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動(dòng)。各學(xué)校要突出三個(gè)環(huán)節(jié),精心組織,科學(xué)安排,確保實(shí)效。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模范,要珍惜自己的政治前途,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力,正確對(duì)待苦樂,正確對(duì)待工作的艱巨性,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
二是抓好教師。廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。現(xiàn)代教育家陶行知先生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競(jìng)沒有留下一絲家產(chǎn)。全體教育工作者,要以“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻(xiàn),要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性,在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。
三是抓好學(xué)生。各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃,根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴(yán)肅的課題情感化、單一的說教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則,開發(fā)校本教材,形成堅(jiān)實(shí)載體;要通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網(wǎng)頁等多種形式,精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體,營(yíng)造校園“崇廉”氛圍;要重視開展“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能,讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉政文化,教育家長(zhǎng)重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用,時(shí)刻注意自己的言行,清清白白做人,干干凈凈做事,為孩子做榜樣,確?;顒?dòng)的實(shí)際效果。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處
“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分,各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí),使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要明確校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用,積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來,形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。要制定周密的活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色,確保教育成效。要加強(qiáng)宣傳工作,積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效,大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校要將
“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效,促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
預(yù)祝“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)~成功!
謝謝大家!
~年6月16日
第三篇:在法制進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
在“法制校園行”啟動(dòng)儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動(dòng)上的講話
縣委副書記、縣政府縣長(zhǎng)
(2011年 月 日)
各位老師、青少年朋友們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“法制校園行”啟動(dòng)儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動(dòng),這是我縣深入開展“六五”普法教育、推進(jìn)依法治縣、建設(shè)“平安清水”的重要舉措,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),全面提高青少年的法律意識(shí),維護(hù)青少年合法權(quán)益,增強(qiáng)自律自護(hù)能力,幫助青少年樹立正確的上網(wǎng)觀念都具有十分重要的意義。
青少年是國(guó)家的未來,民族的希望。青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn),關(guān)系社會(huì)主義事業(yè)成敗,關(guān)系萬千家庭的希望和利益。加強(qiáng)青少年的法制教育,培養(yǎng)青少年正確利用網(wǎng)絡(luò),有利于引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)成績(jī),是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。
近年來,特別是“六五”普法啟動(dòng)以來,縣委、縣政府高度重視青少年法制教育工作,制定出臺(tái)了一系列預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)的方案及規(guī)定,大力開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整頓,努力營(yíng)造有利于青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,有力地推動(dòng)了青少年法制教育工作的順-1-
利開展和扎實(shí)推進(jìn),取得了明顯的成效。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在社會(huì)轉(zhuǎn)型的大局勢(shì)下,各種矛盾相互交織,廣大青少年的思想特征和價(jià)值取向還未形成,法制觀念和法律意識(shí)淡薄,容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,特別是通過瀏覽暴力、色情網(wǎng)站,沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲,易于誘發(fā)各種違法犯罪事件,少數(shù)青少年道德失范、價(jià)值扭曲,青少年犯罪逐年上升,青少年法制教育任重道遠(yuǎn)。為此,我們要通過深入開展此次活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和法制觀念,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,作知法、懂法、守法的社會(huì)主義現(xiàn)代化人才。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校、各部門要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,以高度的責(zé)任感和使命感做好此項(xiàng)工作。一是各級(jí)黨委、政府要站在講大局、講政治的高度,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把青少年法制教育納入工作計(jì)劃。二是各級(jí)各部門要密切配合,科學(xué)分工。教育、文化、公安、工商、衛(wèi)生、司法行政等部門及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要各負(fù)其職,認(rèn)真履行職責(zé)。三是全縣各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),在開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)中要認(rèn)真抓好四個(gè)結(jié)合:將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與課堂教育結(jié)合起來,在相關(guān)學(xué)科中進(jìn)行有機(jī)滲透;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的常規(guī)教育結(jié)合起來,逐步培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)和法律精神;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)和“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧”德育
體系深化研究與實(shí)驗(yàn)課題相結(jié)合,創(chuàng)建和諧校園;將“法制進(jìn)校園”活動(dòng)與正確引導(dǎo),戒除網(wǎng)絡(luò)成癮和倡導(dǎo)“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”相結(jié)合,營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)空間。四是充分發(fā)揮法制教育和法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,創(chuàng)新法制教育宣傳形式和載體,開展形式多樣、豐富多彩的青少年法制教育活動(dòng),形成生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐滿、效果明顯的良好局面。我也希望青少年學(xué)生要充分利用好此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,提高法制觀念,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把法制規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做知法、守法的實(shí)踐者。同時(shí),積極參與法制宣傳,向父母、家庭成員、同學(xué)、同伴宣傳法律知識(shí),參與法制建設(shè),爭(zhēng)做普法、用法的倡導(dǎo)者。要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育,把學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有效銜接起來,構(gòu)建全方位、多層次的青少年法制教育格局。
同學(xué)們,人生的道路很漫長(zhǎng),學(xué)生時(shí)代是人生的黃金階段。我衷心希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不但要學(xué)法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強(qiáng)、自愛,走好人生的每一步,努力創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
最后,預(yù)?!胺ㄖ菩@行”啟動(dòng)儀式暨“健康上網(wǎng)、拒絕沉迷”萬人簽名活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位身體健康、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
第四篇:在“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在“廉潔文化進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)觀摩暨
工作會(huì)議上的講話
(2006年6月13日)
同志們:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展,今天由區(qū)紀(jì)工委、區(qū)教體局共同發(fā)起的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)了。剛才,我們觀看了廉潔教育展示,聽了廉潔教育示范課,觀看了廉潔歌曲文藝演出,振山同志作了很好的講話,會(huì)前教體局在全區(qū)確定了10所學(xué)校為廉潔文化進(jìn)校園工作示范點(diǎn),還組織專門力量編寫了《文明修身我先行---廉潔文化進(jìn)校園讀本》。這些,都對(duì)開展好此項(xiàng)活動(dòng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。下面,我講幾點(diǎn)意見。
一、高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作的重大意義
社會(huì)主義廉潔文化是中國(guó)先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。大力加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),深入開展反腐倡廉教育是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀需要。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,是傳承文明、創(chuàng)造和傳播先進(jìn)文化的重要場(chǎng)所,在傳播廉潔文化方面責(zé)無旁貸。
廉潔文化進(jìn)校園是加強(qiáng)教育體育系統(tǒng)干部廉潔管理的客觀需要。教體系統(tǒng)干部是學(xué)校教育改革的帶頭人,是實(shí)施教育管理 創(chuàng)新的主力軍。建設(shè)一支務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔勤政、愛崗敬業(yè)、德藝雙馨的教體系統(tǒng)干部隊(duì)伍是我們推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量的重要保障。近年來我區(qū)采取內(nèi)培外引等方式不斷加強(qiáng)教體系統(tǒng)干部培訓(xùn),取得了明顯成效。但也不容忽視教體系統(tǒng)干部隊(duì)伍中的不良風(fēng)氣,特別是要高度警惕一些不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)教育行風(fēng)的影響。教體系統(tǒng)干部承擔(dān)著教育管理工作,更多地與財(cái)務(wù)管理、人事管理、物資管理打交道,如果不提高思想認(rèn)識(shí),不加強(qiáng)廉潔自律教育,不增強(qiáng)防腐拒變的能力,也很容易犯錯(cuò)誤,甚至走上犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是有的,是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真汲取的。按照中共中央頒布實(shí)施的《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》對(duì)干部廉政教育的新要求,作為承擔(dān)教體任務(wù)的教體系統(tǒng)黨員干部,應(yīng)該成為自覺廉潔勤政的楷模、自覺作校園廉潔的表率是題中應(yīng)有之義。
廉潔文化進(jìn)校園是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的客觀需要。我國(guó)教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途和命運(yùn)。人民教師擔(dān)負(fù)著教書育人的使命,直接影響著教育教學(xué)的質(zhì)量與水平。對(duì)人民教師而言,我們提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任感?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在新形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計(jì)提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕、受人尊重的職業(yè)。我們沒有理由不珍惜自己的工作,不維護(hù)自己的形象?!傲疂崗慕獭笔墙處熉殬I(yè)道德規(guī)范之一,是師德建 2 設(shè)的重要內(nèi)容和教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,任何時(shí)候都不能放松。
廉潔文化進(jìn)校園是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀需要。素質(zhì)教育要求培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格公民,真正使學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,成為祖國(guó)的有用人才。青少年學(xué)生時(shí)期正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,給予他們正確的思想道德教育,幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念,對(duì)于他們?nèi)松缆返倪x擇至關(guān)重要。當(dāng)前由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,一些青少年學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、誠信意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神淡化等問題。社會(huì)上一些不良現(xiàn)象也給青少年學(xué)生的成長(zhǎng)帶來了不可忽視的負(fù)面影響。青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系的祖國(guó)的前途命運(yùn)。高度重視青少年的教育培養(yǎng),充分發(fā)揮校園育人的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)他們的廉潔教育和做人準(zhǔn)則、品德教育,引導(dǎo)他們積極踐行社會(huì)主義榮辱觀,使他們旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣,抑惡揚(yáng)善,意義深遠(yuǎn)。
中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》特別指出,要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,這標(biāo)志著“廉潔文化進(jìn)校園”已正式納入我國(guó)反腐倡廉教育的格局。我們要通過廉潔文化進(jìn)校園這種有效形式,使每位教師都能廉潔從教,為人師表,教書育人;使青少年學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教體部門、全區(qū)各學(xué)校及有關(guān)單位一定要高度重視此 3 項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作,以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。
二、精心組織,確?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”工作抓出實(shí)效近年來我區(qū)不斷創(chuàng)新師德教育和未成年人思想道德建設(shè)方式方法,教體行風(fēng)建設(shè)成效明顯,教育教學(xué)質(zhì)量大步邁進(jìn),全區(qū)人民對(duì)教育的滿意度不斷提高?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”活動(dòng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)在新階段的新探索、新突破,必將推進(jìn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。教體部門和相關(guān)單位要精心組織,科學(xué)安排,確保實(shí)效。
要抓好教體系統(tǒng)干部的廉潔教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定,提高廉潔勤政的自覺性,做廉潔勤政的模范,珍惜政治前途,加強(qiáng)道德修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力,正確對(duì)待苦樂,正確對(duì)待工作的艱巨性,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,堂堂正正做人,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
要抓好教師的廉潔教育。廉潔是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。全體教體工作者要大力弘揚(yáng)“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,辛勤耕耘,甘于奉獻(xiàn)。要通過廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性,讓“廉潔從教”之風(fēng)吹遍校園。
要抓好學(xué)生的廉潔教育。教體部門要將青少年廉潔教育納入德育建設(shè)整體規(guī)劃,將廉潔文化進(jìn)校園與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來,同課堂教學(xué)、法制教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,同基礎(chǔ)教 4 育課程改革結(jié)合起來,同社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來,進(jìn)一步挖掘廉潔文化資源,建設(shè)廉潔文化陣地,創(chuàng)新廉潔文化形式,把廉潔文化教育制度化、生活化、經(jīng)?;?,使廉潔、誠信等道德意識(shí)從小就根植于學(xué)生的頭腦中。要重視開展“小手拉大手”活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過孩子了解廉潔文化,促進(jìn)家庭廉潔教育。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將“廉潔文化進(jìn)校園”工作落在實(shí)處。“廉潔文化進(jìn)校園”工作是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分,是全區(qū)廉政文化建設(shè)的一件大事,一件實(shí)事,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。
教體部門要建立工作責(zé)任制,制定周密的活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新教育方法,突出教育特色,確保教育成效。區(qū)紀(jì)工委要安排專人考上加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)組織廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)交流,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,及時(shí)協(xié)調(diào)解決好工作中的困難與問題。區(qū)直各單位、各街道辦事處要密切配合,積極參與,為“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的順利開展創(chuàng)造條件。要加強(qiáng)宣傳工作,積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效,大力宣傳活動(dòng)中的典型人物和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。希望各單位、各部門將“廉潔文化進(jìn)校園”工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效,促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。
預(yù)?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”工作再上新臺(tái)階!
第五篇:在“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話
“廉政文化進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)觀摩上的講話
為認(rèn)真貫徹落實(shí)師教傳[2013]32號(hào)、團(tuán)紀(jì)發(fā)3號(hào)《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知》,我校發(fā)起了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。剛才,我們觀看了以“唱響軍墾文化、推進(jìn)廉潔政治”為主題的紅歌演唱比賽,下星期一我們還要求各班觀看廉潔教育進(jìn)校園主題班會(huì)《敬廉崇潔_揚(yáng)正氣_樹清風(fēng)》的宣傳課件
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,是傳承文明、創(chuàng)造和傳播先進(jìn)文化的重要場(chǎng)所,在傳播廉潔文化方面責(zé)無旁貸。
對(duì)人民教師而言,我們提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神,更強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任感。在新形勢(shì)下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,每位教師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。“廉潔從教”是教師職業(yè)道德規(guī)范之一,任何時(shí)候都不能放松。
而素質(zhì)教育要求培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格公民,真正使學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,成為祖國(guó)的有用人才。同學(xué)們,當(dāng)前你們正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)候給予你們正確的思想道德教育,幫助你們形成正確的是非、善惡、美丑觀念,對(duì)于人生道路的選擇至關(guān)重要。目前由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,一些同學(xué)不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、誠信意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神淡化等問題。社會(huì)上一些不良現(xiàn)象也給我們的青少年同學(xué)的成長(zhǎng)帶來了不可忽視的負(fù)面影響。你們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,你們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系的祖國(guó)的前途命運(yùn)。高度重視青少年的教育培養(yǎng),充分發(fā)揮校園育人的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)你們的廉潔教育和做人準(zhǔn)則、品德教育,引導(dǎo)大家積極踐行社會(huì)主義榮辱觀!意義深遠(yuǎn)!
我們要通過廉潔文化進(jìn)校園這種有效形式,使每位教師都能廉潔從教,為人師表,教書育人;使青少年學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
今后我們將進(jìn)一步挖掘廉潔文化資源,建設(shè)廉潔文化陣地,創(chuàng)新廉潔文化形式,把廉潔文化教育制度化、生活化、經(jīng)?;沽疂崱⒄\信等道德意識(shí)從小就根植于同學(xué)們的頭腦中。也希望大家今后從小事做起,從身邊做起旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣,抑惡揚(yáng)善!1