第一篇:教案鉆石繡社團(tuán)活動(dòng)
鉆石繡社團(tuán)活動(dòng)方案
2016學(xué)年第一學(xué)期
輔導(dǎo)員:賴金鳳
胡帆
一、指導(dǎo)思想
鉆石繡又叫鉆石貼畫,色彩豐富鮮艷,形象明朗活潑。通過細(xì)致的粘貼,花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。它對培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、耐心程度、審美能力有很大的作用。通過作品的欣賞、制作,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的感知與欣賞能力,提高藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。
二、學(xué)情分析
鉆石繡班有26人,學(xué)生大多對鉆石繡只有初步的認(rèn)識,貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)非常有興趣,所以在課堂中應(yīng)專門講一講有關(guān)鉆石繡的一些知識,從一些簡單的圖案開始作起,讓他們對鉆石繡有興趣,并慢慢提高難度。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。
2、學(xué)會看各種示意圖,了解各種符號的意義。
3、貼、剪時(shí)要大膽迅速,能照著較復(fù)雜的范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,鼓勵(lì)到后階段自己設(shè)計(jì)作品。
四、教學(xué)措施
1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次;
2、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,以同桌、小組的合作活動(dòng),讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識;
3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
五、課時(shí)內(nèi)容安排
課時(shí)
內(nèi)容
報(bào)名工作、欣賞優(yōu)秀作品
鉆石繡的基礎(chǔ)知識、各工具的正確使用十二生肖的鉆石繡 十二生肖的鉆石繡 四個(gè)花姑娘的鉆石繡
四個(gè)花姑娘的鉆石繡的鉆石繡
四個(gè)花姑娘的鉆石繡的鉆石繡
蘭花的鉆石繡
蘭花的鉆石繡
竹子的鉆石繡
竹子的鉆石繡
菊花的鉆石繡
菊花的鉆石繡
第一周課題:開學(xué)準(zhǔn)備
2課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)動(dòng)員,收集材料
教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課里,引導(dǎo)學(xué)生了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并了解學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)原理,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程:
一、引入課題:愉快的假期結(jié)束了,我們又迎來了新的一學(xué)期,很高興我們又見面了。本學(xué)期里,我們將走進(jìn)生活中去尋找鉆石繡的快樂。(板書 :鉆石繡)
二、介紹學(xué)期主題:本學(xué)期我們將圍繞鉆石繡進(jìn)行學(xué)習(xí)
三、制作形式:
以小組為單位,在組長的帶領(lǐng)下,相互幫助共同完成內(nèi)容。
四、點(diǎn)名:點(diǎn)名安排位置,以小組四-五人為一組
五、課內(nèi)要求:保持安靜,不能帶零食作業(yè)到教室
六、做品欣賞
第二周鉆石繡的基礎(chǔ)知識、各工具的正確使用
2課時(shí)
一、組織教學(xué),檢查學(xué)生所帶用具的情況。
二、新授
三、介紹鉆石繡
現(xiàn)在鉆石畫的牌子有很多,鉆是主要分為方鉆和圓鉆的。方鉆就是樹脂鉆,亮度比較差,但是成本低,所以價(jià)格也非常便宜。圓鉆是水晶鉆,光澤比較好,成本高一些。鉆石畫底面主要是分絨布和油畫布的,油畫布的鉆石畫穩(wěn)定性更好,更耐臟,所以也會貴一些的。
四、認(rèn)識工具
小盒子,點(diǎn)鉆筆、畫布和色號鉆石。
五、點(diǎn)磚方法:
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
六、老師示范,學(xué)生跟學(xué)。
七、學(xué)生先練手,教師指導(dǎo)。
八、課堂總結(jié):
師:這節(jié)課同學(xué)們都非常認(rèn)真地觀察,大膽地動(dòng)手操作,積極地參與,并且能夠在活動(dòng)中體會到我們中國沒,同學(xué)們都非常棒。
九、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第三周 十二生肖鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)κみM(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 十二生肖繡
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們是什么生肖的?
生:
師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)十二生肖鉆石繡的學(xué)習(xí)。
教師發(fā)十二生肖的圖片
學(xué)生打開觀察
二、認(rèn)識十二生肖的圖案,觀察色號和鉆石號
師:同學(xué)們,觀察色號和鉆石號
師:復(fù)習(xí)點(diǎn)磚方法
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
師:同學(xué)們,下面就考考你們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候了,學(xué)生自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、學(xué)生動(dòng)手,評價(jià)作品:
學(xué)生自己動(dòng)手貼鉆石
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第四周十二生肖的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)κみM(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 十二生肖繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1、請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2、指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3、比比看誰的最好看。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第五周 四個(gè)花姑娘鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握鉆石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備:四個(gè)花姑娘鉆石繡
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們看這是什么?
生:
師:你喜歡哪個(gè)花姑娘
師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)花姑娘鉆石繡的學(xué)習(xí)。
教師發(fā)圖片
學(xué)生打開觀察
師:有幾種色號,你會對應(yīng)色鉆石珠子號嗎?
二、認(rèn)識圖案,觀察色號和磚石號
師:同學(xué)們,觀察色號和鉆石號
師:復(fù)習(xí)點(diǎn)磚方法
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
師:同學(xué)們,下面就考考你們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候了,學(xué)生自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、學(xué)生動(dòng)手,評價(jià)作品:
學(xué)生自己動(dòng)手貼鉆
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第六周四個(gè)花姑娘的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 四個(gè)花姑娘鉆石繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1、請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2、指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3、比比看誰的最好看。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第七周 四個(gè)花姑娘的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握鉆石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 四個(gè)花姑娘鉆石繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1、請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2、指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3、比比看誰的最好看。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第八周 蘭花的磚石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)κみM(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的磚石號。課前準(zhǔn)備: 蘭花的鉆石繡
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們中國的四君子?
生:
師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)蘭花鉆石繡的學(xué)習(xí)。
教師發(fā)蘭花的圖片
學(xué)生打開觀察
二、認(rèn)識蘭花的圖案,觀察色號和鉆石號
師:同學(xué)們,觀察色號和鉆石號
師:復(fù)習(xí)點(diǎn)磚方法
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
師:同學(xué)們,下面就考考你們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候了,學(xué)生自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、學(xué)生動(dòng)手,評價(jià)作品:
學(xué)生自己動(dòng)手貼鉆
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第九周蘭花的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 蘭花的鉆石繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1、請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2、指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3、比比看誰的最好看。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第十周 竹子的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備:竹子鉆石繡
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?
生:
師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)竹子鉆石繡的學(xué)習(xí)。
教師發(fā)竹子的圖片
學(xué)生打開觀察
二、認(rèn)識竹子的圖案,觀察色號和鉆石號
師:同學(xué)們,觀察色號和鉆石號
師:復(fù)習(xí)點(diǎn)磚方法
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
師:同學(xué)們,下面就考考你們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候了,學(xué)生自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、學(xué)生動(dòng)手,評價(jià)作品:
學(xué)生自己動(dòng)手貼磚
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第十一周 竹子的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握鉆石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 竹子的鉆石繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1、請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2、指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3、比比看誰的最好看。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第十二周 菊花的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)︺@石繡進(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 菊花的鉆石繡
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們是什么?
生:
師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)菊花鉆石繡的學(xué)習(xí)。
教師發(fā)菊花的鉆石繡圖片
學(xué)生打開觀察
二、認(rèn)識的圖案,觀察色號和鉆石號
師:同學(xué)們,觀察色號和鉆石號
師:復(fù)習(xí)點(diǎn)磚方法
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
師:同學(xué)們,下面就考考你們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候了,學(xué)生自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、學(xué)生動(dòng)手,評價(jià)作品:
學(xué)生自己動(dòng)手貼鉆
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第十三周 菊花的鉆石繡
2課時(shí)
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握鉆石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用;
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)κみM(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。課前準(zhǔn)備: 菊花的鉆石繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1、請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2、指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3、比比看誰的最好看。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第二篇:鉆石繡教案
一、指導(dǎo)思想
鉆石繡又叫鉆石貼畫,色彩豐富鮮艷,形象明朗活潑。通過細(xì)致的粘貼,花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。它對培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、耐心程度、審美能力有很大的作用。通過作品的欣賞、制作,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的感知與欣賞能力,提高藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。
二、鉆石繡與十字繡相比的優(yōu)勢
1.鉆石畫不僅具有十字繡的美觀,又比十字繡簡單易學(xué),十字繡需要1個(gè)月完成的東西,鉆石畫也許只需要1天,而且是3分鐘就能上手。
2.繡十字繡的人會相對比較少,而鉆石畫卻成了不錯(cuò)的選擇。3.鉆石畫的顏色選擇范圍廣,畫面的立體感強(qiáng)烈。
鉆石畫是近半年來一種新興的家居裝飾工藝品,用來美化房間是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樗拿髁梁烷W耀,給了人們一種優(yōu)雅高尚的品味。
三、學(xué)情分析
鉆石繡班學(xué)生大多對鉆石繡只有初步的認(rèn)識,貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)非常有興趣,所以在課堂中應(yīng)專門講一講有關(guān)鉆石繡的一些知識,從一些簡單的圖案開始作起,讓他們對鉆石繡有興趣,并慢慢逐漸提升。
四、鉆石繡的基本技法 1.自主探索學(xué)習(xí)鉆石繡的基本技法。2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的耐心和鍛煉學(xué)生的意志上。
3.感受民間藝術(shù)的魅力,體驗(yàn)動(dòng)手繡鉆石繡的樂趣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):自主探索學(xué)習(xí)鉆石繡的基本技法
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的耐心和鍛煉學(xué)生的意志上。
五、教學(xué)措施 1.對部分學(xué)生可以近距離演示多次; 2.充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,以同桌、小組的合作活動(dòng),讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識;
3.在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
六、課時(shí)內(nèi)容安排
課時(shí)
內(nèi)容
開學(xué)前準(zhǔn)備 2.報(bào)名工作、欣賞優(yōu)秀作品
3.鉆石繡的基礎(chǔ)知識、各工具的正確使用
4.十二生肖的鉆石繡
5.十二生肖的鉆石繡
6.十二生肖的鉆石繡
7.十二生肖的鉆石繡
8.四個(gè)花姑娘的鉆石繡 9.四個(gè)花姑娘的鉆石繡
第一周開學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo):
本節(jié)課里,引導(dǎo)學(xué)生了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并了解學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)原理,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程:
一、引入課題:愉快的假期結(jié)束了,我們又迎來了新的一學(xué)期,很高興我們又見面了。本學(xué)期里,我們將走進(jìn)生活中去尋找鉆石繡的快樂。(板書 :鉆石繡)
二、介紹學(xué)期主題:本學(xué)期我們將圍繞鉆石繡進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、制作形式:以小組為單位,在組長的帶領(lǐng)下,相互幫助共同完成內(nèi)容。
四、點(diǎn)名:點(diǎn)名安排位置,以小組四-五人為一組。
五、課內(nèi)要求:保持安靜,不能帶零食作業(yè)到教室。
第二周鉆石繡的基礎(chǔ)知識、各工具的正確使用
一、組織教學(xué),檢查學(xué)生所帶用具的情況。
二、新授
三、介紹鉆石繡
現(xiàn)在鉆石畫的牌子有很多,鉆是主要分為方鉆和圓鉆的。方鉆就是樹脂鉆,亮度比較差,但是成本低,所以價(jià)格也非常便宜。圓鉆是水晶鉆,光澤比較好,成本高一些。鉆石畫底面主要是分絨布和油畫布的,油畫布的鉆石畫穩(wěn)定性更好,更耐臟,所以也會貴一些的。
四、認(rèn)識工具
小盒子,點(diǎn)鉆筆、畫布和色號鉆石。
五、點(diǎn)磚方法:
1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可
以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
六、老師示范,學(xué)生跟學(xué)。
七、學(xué)生先練手,教師指導(dǎo)。
八、課堂總結(jié):
師:這節(jié)課同學(xué)們都非常認(rèn)真地觀察,大膽地動(dòng)手操作,積極地參與,并且能夠在活動(dòng)中體會到我們中國沒,同學(xué)們都非常棒。
九、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第三周學(xué)習(xí)動(dòng)員,收集材料
教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課里,引導(dǎo)學(xué)生了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并了解學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)原理,為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用。
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)κみM(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。
課前準(zhǔn)備: 十二生肖繡
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
二、師:同學(xué)們,你們是什么生肖的?
生:
師:對,今天我們就來學(xué)習(xí)十二生肖鉆石繡的學(xué)習(xí)。
教師發(fā)十二生肖的圖片
學(xué)生打開觀察
二、認(rèn)識十二生肖的圖案,觀察色號和鉆石號
師:同學(xué)們,觀察色號和鉆石號
師:復(fù)習(xí)點(diǎn)磚方法 1.點(diǎn)鉆筆是塑料的,筆頭空心,所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí),這樣,筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。
2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里,晃一下,就可以排列整齊,這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。
3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方,該貼的地方都是有膠水的,所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。
4.將一種顏色在一邊貼好后,就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè),所以需要自己動(dòng)手折一下紙,不需要折成紙盒子,這樣不方便筆去點(diǎn)。
5.按照上面的步驟將整幅畫完成,完成之后用盒子底部重重按壓,保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。
師:同學(xué)們,下面就考考你們自己的動(dòng)手能力的時(shí)候了,學(xué)生自己操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、學(xué)生動(dòng)手,評價(jià)作品: 學(xué)生自己動(dòng)手貼鉆石。
四、收拾整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第四周十二生肖的鉆石繡
(大約需要十個(gè)課時(shí))
知識與目標(biāo):通過練習(xí),初步掌握磚石繡的基本技能,進(jìn)一步體會手的作用。
過程與方法:充分調(diào)動(dòng)學(xué)生愛動(dòng)手的積極性。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過鉆石繡學(xué)習(xí),能夠?qū)κみM(jìn)一步了解和喜愛。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):認(rèn)識色號和對應(yīng)的鉆石號。
課前準(zhǔn)備: 十二生肖繡
教學(xué)過程:
一、學(xué)生動(dòng)手:
1、生自行完成上周未完成的作品。
2、老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況,相應(yīng)進(jìn)行糾正,幫助。
3、教師巡視指導(dǎo)。
4、了解完成情況,請“小老師” 幫忙。
二、作品展示
1.請幾位學(xué)生來介紹自己的作品。
2.指名學(xué)生評價(jià)其他組同學(xué)的作品,教師也參與評價(jià),特別表揚(yáng)作品完整的學(xué)生。
3.比比看誰的最好看。4.同學(xué)間互相瀏覽。
三、總結(jié):
師:同學(xué)們,你們這么能干。希望你們能像這幅畫一樣,不但擁有美麗的外表,還能夠永遠(yuǎn)保持美。
四、收拾與整理
請同學(xué)們把你的桌面、地面收拾干凈,保持教室的環(huán)境衛(wèi)生和整齊,養(yǎng)成良好的“愛清潔、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣。
第三篇:和雅社團(tuán)--鉆石繡教學(xué)計(jì)劃
寺巷中心小學(xué)和雅社團(tuán)——鉆石繡教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
鉆石繡又叫鉆石貼畫,色彩豐富鮮艷,形象明朗活潑。通過細(xì)致的粘貼,花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。它對培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、耐心程度、審美能力有很大的作用。通過作品的欣賞、制作,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的感知與欣賞能力,提高藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。
二、學(xué)情分析
鉆石繡班有29人,學(xué)生大多對鉆石繡只有初步的認(rèn)識,貼的方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學(xué)非常有興趣,所以在課堂中應(yīng)專門講一講有關(guān)鉆石繡的一些知識,從一些簡單的圖案開始作起,讓他們對鉆石繡有興趣,并慢慢提高難度。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。
2、學(xué)會看各種示意圖,了解各種符號的意義。
3、貼、剪時(shí)要大膽迅速,能照著較復(fù)雜的范例在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成作品,鼓勵(lì)到后階段自己設(shè)計(jì)作品。
四、教學(xué)措施
1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次;
2、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,以同桌、小組的合作活動(dòng),讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識;
3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
五、課時(shí)內(nèi)容安排 1周、欣賞優(yōu)秀作品
2周、鉆石繡的基礎(chǔ)知識、各工具的正確使用 3---15周、實(shí)踐操作 16周、圖案設(shè)計(jì) 17周、自創(chuàng)作品
第四篇:鉆石教案
師:這是一篇童話故事,童話是寫給咱們兒童看的文學(xué)作品。我們不光要了解它的大概內(nèi)容,還要能有滋有味地朗讀??蓯鄣暮⒆觽儯诶首x童話的時(shí)候該怎樣有滋有味兒地讀呢? 讀出故事味就不能用一般的讀書方法來讀,要隨著故事情節(jié)的發(fā)展,像講故事一樣把內(nèi)容讀出來,那樣就不會是“念書”了,而是帶著情感在講這個(gè)故事的內(nèi)容。讀出文中情,就是要把一些關(guān)鍵詞咬準(zhǔn)。特別是要把表示故事情節(jié)發(fā)展的字音突出出來。你看:“小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。當(dāng)她醒來的時(shí)候拿起罐子一看,罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水?!边@里的“竟”表示情節(jié)的突變,就要讀出一種感到意外的味道來?!熬驮谶@一瞬間,水罐又變成了金的?!币x出水罐變化的迅速和水罐變化的神奇。
下面請大家重點(diǎn)體會五次變化的二三自然段,還是各自自由地朗讀體會。待會兒咱們選幾個(gè)同學(xué)來讀。好,開始讀,開始像講故事一樣地讀。
師:下面我們一起來讀讀這個(gè)童話故事,感受童話的魅力。其他同學(xué)呢,就讓我們沉浸于這個(gè)美好的故事中,用心體會。
1、(師評價(jià):讀得真好。讀出了故事味,讀出文中情。從他的朗讀中,你體會到了什么?多么深刻的體會呀!那我們帶著體會,像他一樣,一起讀一讀。)
2、(指名讀,抽生評價(jià),好在哪里?(讀得好,你評得也好)相機(jī)聯(lián)系上下文理解:喜出望外。不好,有什么建議。請你讀。(真好)讀出了故事情節(jié)的變化。)水罐倒了水卻一點(diǎn)都沒有撒,還是因?yàn)?---小姑娘對母親的愛。
3、(指名讀,抽生:從他的朗讀中,你體會到了什么?師:是的,小姑娘不但對母親充滿了愛心,對小動(dòng)物也充滿了愛心。(相機(jī)板書:愛心)是這種愛的神奇力量,使水罐又一次發(fā)生了變化,變成了銀的)
4、評價(jià):你看,我們站在故事中人物的角度,想象著讀,就讀出故事味兒啦!這一次還是小姑娘的愛心使水罐在發(fā)生變化嗎?(不是,母親的愛),正是這一份份廣博的愛心,使水罐一次又一次地發(fā)生神奇的變化,我們來看看最神奇的一次變化。
5、你從哪些詞句體會到了什么?這一次水罐為什么又會發(fā)生變化呢?(是的,小姑娘不僅對母親有愛心,對小動(dòng)物也有愛心,即使是素不相識的過路人,也充滿了愛心,多么博大的愛心?。。?/p>
此時(shí)的水就是生命、希望和幸福??!神奇的水罐不但涌出了生命之水,還跳出了七顆很大的鉆石,你見過鉆石嗎?出示鉆石圖片(閃光、珍貴)聯(lián)系課文,你覺得什么和鉆石一樣閃光和珍貴呢?(愛心)板書:愛心形
師:是鉆石一般的愛心讓水罐變得神奇,是愛心創(chuàng)造了奇跡。讓我們一起把這種驚喜,神奇讀出來。(齊讀)師:鉆石還在繼續(xù)變化(讀)
師:剛才我們讀出了這個(gè)童話的故事味,讀出了文中情,童話故事不但要要求我們會讀,還要會講。怎樣才能講好故事呢?
(1)課件出示:講好故事:①展開豐富的想象②講好細(xì)節(jié)吸引人。
通過同學(xué)們的讀,我相信大家都會講這個(gè)故事了,那現(xiàn)在我們加大一點(diǎn)難度,敢挑戰(zhàn)嗎?看大屏幕選擇其中一個(gè)片段,展開豐富的想象,來講一講。(3)師生評價(jià)(你的語言很流暢、你還運(yùn)用了好詞語、你講出了很多細(xì)節(jié))
(這樣來講故事,內(nèi)容就更豐富了,故事就更有趣了。)
總結(jié):這節(jié)課我們有滋有味兒地讀童話,知道了讀好童話就要讀出故事味兒,體會文中情;繪聲繪色地講童話,明白了講好童話要展開豐富的想象,講好細(xì)節(jié)吸引人。更讀出了廣博的愛心使水罐不斷發(fā)生著神奇的變化,是愛心創(chuàng)造了一切奇跡!讓我們記住這個(gè)故事----(齊讀課題)今天回家把這個(gè)神奇的故事再繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽好嗎?還有一個(gè)故事也是寫愛心的神奇力量的?;厝ニ殉鰜碜x一讀吧!
第五篇:《繡紅旗》教案
《繡紅旗》
教材分析:
歌曲選自歌劇《江姐》,這是江姐及她的難友們在獄中得知中華人民共和國成立時(shí),含著熱淚,置生死于度外,用全部心血來繡紅旗慶勝利而演唱的一首歌曲。歌曲由六樂句樂段構(gòu)成,一字變音的詞曲結(jié)合使旋律委婉曲折,數(shù)板式的朗誦節(jié)奏又讓歌曲蘊(yùn)含激情。
教學(xué)目標(biāo):
1、能夠在感知力度、速度、節(jié)奏、旋律等音樂表現(xiàn)要素的過程中,運(yùn)用音樂表情術(shù)語進(jìn)行描述,體驗(yàn)音樂所表達(dá)的各種情感并評價(jià)其音樂表現(xiàn)作用。
2、通過欣賞與參與音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作精神,提高音樂創(chuàng)新能力。
3、體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和人物豐富的情感,逐漸理解“愛國、團(tuán)結(jié)、奮斗、奉獻(xiàn)”這一精神,并讓學(xué)生認(rèn)識到,創(chuàng)造精神文明,振興中華是青少年的責(zé)任。
教學(xué)重點(diǎn):
理解歌曲《繡紅旗》的音樂情緒。
教學(xué)難點(diǎn):
歌曲《繡紅旗》的相關(guān)二度創(chuàng)作活動(dòng)。
教學(xué)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,興趣導(dǎo)入
1、播放歌曲《紅梅贊》,讓學(xué)生提前感受歌劇《江姐》的音樂氛圍。
2、《江姐》主人公江姐的介紹。
江姐是著名的革命烈士江竹筠的愛稱,曾用名江志煒,1948年6月14日,江竹筠在萬縣被捕,被關(guān)押于重慶軍統(tǒng)渣滓洞監(jiān)獄,國民黨軍統(tǒng)特務(wù)用各種酷刑——老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑??甚至把竹簽釘進(jìn)她的十指,但江姐仍堅(jiān)貞不屈,并領(lǐng)導(dǎo)獄中的難友同敵人展開堅(jiān)決的斗爭,同志們習(xí)慣稱她江姐,以表敬愛之情。1949年11月14日,江竹筠被特務(wù)秘密槍殺,然后被用鏹水毀尸滅跡,時(shí)年29歲。
(二)欣賞《繡紅旗》
1、初步欣賞《繡紅旗》視頻,請學(xué)生一邊聆聽一邊思考歌曲的速度、基本情緒和歌曲內(nèi)容。
2、深入分析歌曲《繡紅旗》,思考歌曲表達(dá)了革命先烈們什么樣的思想感情。
3、熟悉歌曲旋律,了解歌曲由六個(gè)樂句段構(gòu)成,運(yùn)用戲曲一字多音的創(chuàng)作手法,旋律委婉曲折,數(shù)板式的朗誦節(jié)奏又讓歌曲蘊(yùn)含激情,很好地表現(xiàn)江姐及其先烈們懷著悲喜的心情,用全部心血來繡紅旗慶解放的感人情景。
(三)試唱歌曲《繡紅旗》
1、引導(dǎo)學(xué)生隨琴試唱《繡紅旗》,要求輕聲、有感情地唱,老師及時(shí)糾正和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱。
2、學(xué)生學(xué)唱完畢后,和老師一起集體演唱。
(四)實(shí)踐創(chuàng)作
用自己感興趣的藝術(shù)表現(xiàn)手法,對歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作,并展示創(chuàng)作成果。
教學(xué)小結(jié):
學(xué)習(xí)民族歌劇《江姐》片段《繡紅旗》培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義民族意識,加深了對民族音樂文化的熱愛,鞏固了演唱方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。