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      禮儀教育德育主題班隊會教案

      時間:2019-05-13 22:01:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《禮儀教育德育主題班隊會教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《禮儀教育德育主題班隊會教案》。

      第一篇:禮儀教育德育主題班隊會教案

      武漢盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一小學(xué) ◆ 潤澤雅美教育 奠基幸福人生 ◆

      德育主題班隊會教案

      班級:二年級6班 題目:禮儀教育

      時間:第七周(4.9---4.13)目的:

      1、通過對禮儀學(xué)問的學(xué)習(xí)與探究,初步掌握一些生活中的禮儀知識,培養(yǎng)較強的禮儀知識。懂得學(xué)會遵守禮儀的重要意義。

      2、通過親歷調(diào)查、體驗、探究的過程,初步掌握調(diào)查、探究的方法,能用自己喜歡的方法記錄調(diào)查與探究的結(jié)果。

      3、在活動過程中感受人際交往的重要性、講禮儀的樂趣,樹立正確的禮儀觀念,養(yǎng)成講禮儀、尊重他人的好習(xí)慣,通過參與禮儀交往感受交往的樂趣.班隊會前準備: 1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲 2.2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

      班隊會過程:

      一、活動導(dǎo)入

      同學(xué)們,你們知道嗎?我們祖國是一個有著幾千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。祖**親以自己的傳統(tǒng)美德養(yǎng)育著無數(shù)炎黃子孫。在我國歷史上出現(xiàn)過許許多多像孔子一樣的文明典范。你們是

      武漢盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一小學(xué) ◆ 潤澤雅美教育 奠基幸福人生 ◆

      祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。

      二、我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師為同學(xué)們創(chuàng)作了一首文明禮貌歌,請同學(xué)們和老師一起動起手來。

      對待長輩要用您,早晨見面說聲早,平時互相問問好,分別再見別忘了,若求人請字先,最后別忘說謝謝,影響別人對不起,回答請說沒關(guān)系,文明做個好孩子,人人夸我數(shù)第一。

      希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。

      三、現(xiàn)場談話

      當你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?

      如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?

      如果你在上樓道時,有同學(xué)被撞到了怎么辦?

      如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問呢?通過采訪活動你都知道了哪些文明用語?

      四、校園禮儀

      1、同學(xué)們老師這里收集了幾張圖片(校園的角落有垃圾的圖片),請同學(xué)們看圖片說說你的想法。

      武漢盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一小學(xué) ◆ 潤澤雅美教育 奠基幸福人生 ◆

      2、再請同學(xué)們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想?(發(fā)表感想)文明共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習(xí)在這個大家庭中我們和諧相處,團結(jié)互助,互相謙讓,才能說的開心,這個大家庭就會越來越美好。

      五、小結(jié)

      愿文明禮儀似一縷春風,哺育你們,似陽光雨露流進你們幼小的心田,滋潤著你們茁壯成長,直到長成參天大樹。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠綻放!

      武漢盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一小學(xué) ◆ 潤澤雅美教育 奠基幸福人生 ◆

      武漢盤龍城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一小學(xué)

      —— 年度 學(xué)期班主任工作總結(jié) 班主任姓名: 年級 班

      (正文四號宋體)

      第二篇:防水教育主題班隊會教案

      防水教育教案

      教育目標:

      1、使學(xué)生感悟生命寶貴,懂得要好好珍惜自己的生命。

      2、使學(xué)生了解溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

      3、通過班會,明白安全的重要性,嚴厲教育杜絕玩水。班會形式:討論、交流形式 班會過程:

      一、導(dǎo)入

      1、簡介近期安全嚴峻的實例。

      現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也有發(fā)生。2013年4月17日,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些女生趟溪水去采水果。水深有漩渦,不慎滑落水中而發(fā)生悲劇。警鐘已經(jīng)鳴響,我們必須重視!

      (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生。)老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否傷感,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      2、學(xué)生發(fā)言交流。

      學(xué)生若有所思,踴躍發(fā)言,談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。(水真無情。無知真有害。絕不掉以輕心。)

      3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會課,我們就來學(xué)習(xí):珍愛我們的生命——防止溺水。

      二、防止溺水先究其因:

      老師與學(xué)生分析溺水的原因:想一想,為什么會造成溺水事件?原因是什么?

      (無知、貪玩、隨便、不聽話、沒有安全意識、缺乏自制力……)

      1、掉入水里,不會游泳;

      2、游泳時間過長,疲勞過度;

      3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

      4、盲目游入深水漩渦。

      三、總結(jié)教訓(xùn),嚴格遵守“四不”規(guī)定。(讀一讀、說一說)

      1、不私自去游水,不隨便玩水;

      2、不去河塘水溝撈魚摸蝦;

      3、危險深水的地方堅決不去;

      4、不熟悉的溪流池塘不去。

      四、防溺水、保安全:

      為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須學(xué)會游泳的知識,做到以下幾點:

      1、不要獨自一人外出游泳,不能到河塘撈魚摸蝦,不要到不知水情或比較危險的地方去游泳。

      2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,或不要到深水區(qū)游泳。

      3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

      4、在游泳時,如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      五、掌握自救方法:

      A、萬一發(fā)現(xiàn)了有人溺水事件,切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,或者呼救,而不能盲目下水救人。

      B、溺水者,不要驚慌,要鎮(zhèn)定,學(xué)會求救,等待救援。

      六、課堂總結(jié):

      結(jié)束語:同學(xué)們,生命是寶貴的,你們要好好保護,珍愛自己的生命!今天我們學(xué)習(xí)的是加強安全意識,嚴格關(guān)注自己,拒絕玩水。

      第三篇:主題班隊會教案

      主題班隊會教案

      班級:四一班 班級人數(shù):53人

      活動地點:四一班教室

      活動時間:10月11日(周四)下午

      班隊會主題:回顧歷史,展望未來,暢談夢想

      隊課目的:

      1、以少先隊員的十歲為成長起點,引導(dǎo)隊員回顧成長歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

      2、展望祖國美好未來,明確自己肩負的責任,樹立遠大的理想,從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準備。

      隊課準備:

      1、指導(dǎo)隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的少年兒童版動漫宣傳片”。

      2、各小隊創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報、童謠等作品。

      活動程序:

      一、整隊、報告人數(shù)

      二、岀旗、敬禮

      三、唱隊歌

      四、宣布活動開始,進行活動

      (一)快樂成長曬幸福

      甲:十歲,是鳥初展翼;

      乙:十歲,是旭日東升;

      甲:十歲,又是人生長河中的一個里程碑;

      乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,以十歲為起點。

      合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨立自強,做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。

      我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩,盡情地飛翔。

      甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?

      (課件出示隊員們小時候的照片)

      乙:猜猜照片上的人是誰?

      (出示人名后,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)

      甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

      (請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實踐活動)

      乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

      (二)了解,感受中國夢

      甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?

      乙:當然記得!請看動漫片:

      (播放“黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的)

      甲:還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢!

      (隊員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報)

      乙:還有隊員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會,創(chuàng)作了不少童謠呢!

      (請隊員們朗讀自創(chuàng)童謠)

      甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心?!?/p>

      乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

      (播放““黨的少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)

      甲:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

      (播放采訪錄音、圖片等)

      乙:過去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!

      (展示學(xué)校建校十年的資料圖片)

      甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

      乙:你知道什么是中國夢嗎?

      (齊聲朗讀:中國夢)

      (三)激情昂揚訴夢想

      甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

      (學(xué)生暢談夢想:個人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)

      乙:這是屬于我們十歲的夢想!請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現(xiàn)。

      (將心愿卡放入心愿瓶中)

      甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學(xué)的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

      乙:實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

      甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

      五、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)

      六、活動結(jié)束

      第四篇:主題班隊會教案

      班級

      一(5)

      班級人數(shù)

      5開展時間4月12日

      班主任

      徐美娟

      參加人數(shù)

      開展地點

      教室

      班隊會主題

      爭做講衛(wèi)生的好兒童(啟動課)

      動籌

      1、繪制一枚放大的《小白鴿》章。

      2、請三年級三位大姐姐扮演“白鴿姐姐”。

      3、事先排練舞蹈。

      4、“四勤”“四不”等要求。

      一、展章導(dǎo)入。

      1、出示放大的《小白鴿》章。

      師:今天,我們來上一堂爭章啟動課,《小白鴿》章,大家看看,上面是什么圖案?

      生:小白鴿。

      師:對!是一只展翅飛翔的小白鴿。

      小白鴿一身潔白,它最愛清潔,將衛(wèi)生,小朋友愿和它交朋友嗎?

      (出示課題:“爭做講衛(wèi)生的好兒童”)齊讀。

      那么,爭得小白鴿章要做到哪些目標呢?我們請白鴿姐姐來講講。

      二、啟發(fā)達標,揭示達標要求。

      三位扮演白鴿的大姐姐跳著優(yōu)美的舞姿在音樂的伴奏下上臺了。

      音樂停。

      白鴿姐姐一:我是“四勤”小白鴿。小朋友,你們要和我交朋友,要做到:勤洗手剪指甲,勤洗頭理發(fā),勤洗澡換衣,勤刷牙漱口。

      (白鴿邊說邊演示動作,教師出示板書條幅)

      白鴿姐姐二:我是“四不”小白鴿。你們?nèi)绻臀医慌笥?,要做到:不喝生水,不吃不潔食物,不隨地吐痰,不亂丟紙屑。

      (白鴿邊說邊演示動作,教師出示板書條幅)

      白鴿姐姐三:我是“護眼”小白鴿。你們?nèi)绻臀医慌笥?,要做到:讀寫姿勢要正確,用眼衛(wèi)生要注意,認真做好眼保健操。

      (白鴿邊說邊演示動作,教師出示板書條幅)

      三只白鴿同揮手:小朋友們。愿和我們交朋友嗎?

      生:愿意。

      白鴿:請你們快快行動。從今天起,只要認真學(xué),我們相信你們一定能爭得小白鴿章。

      (白鴿下)

      三、激勵爭章。

      師:“四勤”“四不”常牢記,用眼衛(wèi)生要記住,眼保健操認真做,讀寫姿勢要正確。這幾項要求就是爭得《小白鴿》章的要求。我們再來把達標要求齊讀一遍。(生齊讀)

      師:接下來,我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌。

      好孩子,講衛(wèi)生,“四勤四不”要牢記。

      每天帶好小手帕,讀寫姿勢要正確,用眼衛(wèi)生要注意,我們從小愛清潔,身體健康樂哈哈,樂哈哈!

      小結(jié):剛才的兒歌大家念得很好,其實,有些本領(lǐng)我們早在《小蜜蜂》自理章中就學(xué)會了,重要的是要把它們養(yǎng)成長久的習(xí)慣。老師祝愿大家都能盡快得到《小白鴿》章。

      活動效果

      通過本次活動,讓學(xué)生懂得了講衛(wèi)生的重要,爭做衛(wèi)生清潔的好少年。同時,也了解了《小白鴿》章的達標要求,激發(fā)了學(xué)生爭《小白鴿》章的興趣。

      第五篇:主題班隊會教案

      “環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊會教案

      一、實施背景

      結(jié)合學(xué)校創(chuàng)設(shè)國際生態(tài)學(xué)校的契機,通過主題班會課使學(xué)生認識到人類只有一個地球,保護地球的環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖陨?。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動,增強他們的環(huán)境保護意識。要教育學(xué)生從身邊做起,自覺主動地去保護校園綠化,美化校園環(huán)境,讓學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,避免浪費浮夸,做文明小學(xué)生。

      二、組織分工

      1、學(xué)生制作環(huán)保手抄報。

      2、由中隊長、中隊干部調(diào)查了解垃圾回收知識。

      3、畢偉楠同學(xué)向全班同學(xué)宣傳環(huán)保知識。

      4、宣傳小組出環(huán)保主題黑板報。

      5、少先隊員環(huán)保宣誓儀式

      6、發(fā)環(huán)保手冊。

      三、預(yù)期目標

      1.、通過班會讓學(xué)生理解節(jié)約資源必須從我做起,日常生活中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

      2.、讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人、地協(xié)調(diào)的必要性。從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,樹立環(huán)保決心。

      四、活動過程:

      一、2位主持人入場 主持人甲:大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭。主持人乙:如果不保護環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明。

      主持人甲:如果我們不保護環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯。主持人乙:如果不保護環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜。主持人甲:這決不是危言聳聽!請同學(xué)們觀看下面的短片。

      二、主題班會過程:

      (一)觀看環(huán)保公益短片

      主持人甲:同學(xué)們,看完了這段短片,你的心靈是否感到震撼呢?請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺馨伞?/p>

      1、同學(xué)們談?wù)勛约河^看后的體會。

      2、反饋小結(jié)。

      主持人甲:同學(xué)們,大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們,各種污染無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康。

      主持人乙:美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

      主持人甲:下面是肖瑤同學(xué)寫的《小鯉魚的呼喚》,我們請陳欣婷同學(xué)為我們朗讀。

      3、陳茹茹朗讀《小鯉魚的呼喚》 主持人甲:朋友們聽,鯉魚在呼喚。主持人乙:朋友們聽,地球在哭泣。

      主持人甲:同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。主持人乙:那么,你對環(huán)保知識了解多少呢? 主持人甲、乙:讓我們一起來考考你!

      (二)環(huán)保知識競答

      環(huán)保知識競答規(guī)則:會答的同學(xué)可以搶答,答對的獎勵紅花,答錯的其它同學(xué)可以補答,由主持人提問。

      1、綠色食品指什么食品?()

      A、蔬菜,水果 B、綠顏色的食品

      C、安全無污染食品 D、有豐富營養(yǎng)價值的食品

      2、下列哪一項是可以分類回收,循環(huán)再生的垃圾。()A、回收廢塑料 B、回收剩飯

      C、回收廢紙 D、回收生物垃圾

      3、下列哪項不屬于環(huán)境污染?()

      A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染

      4、選無磷洗衣粉()。

      A、保護衣物 B、防止污染

      C、保護雙手

      5、隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種()的生活風尚。

      A、追求時尚破壞環(huán)境 B、保護環(huán)境崇尚自然

      C、保護環(huán)境盲目消費

      6、每年的世界環(huán)境日是哪一天?

      A、6月8日 B、6月5日 C、4月22日

      7、我國面積最大的自然保護區(qū)()。

      A、喀納斯湖保護區(qū) B、天池保護區(qū)

      C、阿爾金山保護區(qū)

      8、一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒扣式電池可污染()

      A、1立方米水 B、1000立方米水

      C、6萬立方米水

      (三)展示環(huán)保手抄報

      主持人甲:同學(xué)們對環(huán)保還是了解比較多,這個星期我們班很多同學(xué)還制作了豐富又美麗的環(huán)保手抄報。

      主持人乙:現(xiàn)在我們就一起來欣賞這些同學(xué)的環(huán)保手抄報吧。(電腦展示手抄報)

      (四)齊唱環(huán)保節(jié)能歌

      主持人甲:我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),了解環(huán)保,保護環(huán)境。主持人乙:環(huán)保節(jié)能不是口號,而是要實在實在去做,要從我做起,從小事做起。主持人甲、乙:讓我們一起來齊唱環(huán)保節(jié)能歌

      主持人帶著全班同學(xué)一邊拍掌一邊唱《環(huán)保節(jié)能歌》。你拍一我拍一,不要亂扔臟東西; 你拍二我拍二,盡量少用塑料袋。你拍三我拍三,用完電燈隨手關(guān),你拍四我拍四,認真寫字節(jié)約紙。你拍五我拍五,少坐私車多走路,你拍六我拍六,廢舊電池被亂丟,你拍七我拍七,穿著整齊勝新衣,你拍八我拍八,電器不用插頭拔,你拍九我拍九,節(jié)約用水要持久,你拍十我拍十,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

      (五)班主任講話

      班主任講話:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。為我校創(chuàng)建國際生態(tài)學(xué)校貢獻力量,讓我們的校園更加美麗吧!

      (六)發(fā)環(huán)保手冊

      1、發(fā)放《環(huán)保手冊》

      2、學(xué)生閱讀并交流從中得到環(huán)保知識。

      (七)活動總結(jié)

      主持人甲:同學(xué)們,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。

      主持人乙:為了我們的城市,為了我們的家園,讓我們小手拉大手保護我們的綠色家園。

      主持人甲:今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!主持人乙:今天節(jié)約一滴水,一點電,讓自然資源永不枯竭。

      主持人甲、乙:行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!讓我們一起懷著對大自然感恩的心來許下我們的承諾吧!(全班一起朗讀)藍天白云,悠悠我心,碧水青山,悠悠我情,保護自然,生生不息,持續(xù)發(fā)展,循環(huán)有律,幸福生活,來之不易,一滴一粒,當珍當惜,節(jié)減意識,相伴相依,保護環(huán)境,從我做起。

      主持人甲、乙:保護地球,人人有責,二2班“環(huán)保節(jié)能,從我做起”的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

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