第一篇：制造業(yè)雙創(chuàng)平臺培育三年行動計劃

制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺培育三年行動計劃

大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新（以下簡稱“雙創(chuàng)”）是小企業(yè)興業(yè)之策，也是大企業(yè)昌盛之道。制造業(yè)是實體經(jīng)濟(jì)的主體，也是“雙創(chuàng)”的主戰(zhàn)場。構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)的制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺，有利于激發(fā)制造企業(yè)創(chuàng)新活力、發(fā)展?jié)摿?、轉(zhuǎn)型動力，有利于深化制造 業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展，是推動“中國制造 2025+互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)” 協(xié)同發(fā)展的重要舉措，是加快制造業(yè)新舊動能轉(zhuǎn)換的重要動力。為加快培育制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺，制定本行動計劃。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā) 展理念，深化制造業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，圍繞激發(fā)制造企業(yè)創(chuàng)新活力、發(fā)展?jié)摿娃D(zhuǎn)型動力，堅持示范引領(lǐng)，強化產(chǎn)業(yè)支撐，著力打造基于互聯(lián)網(wǎng)的制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺，依托“雙創(chuàng)”平臺推動要素匯聚、能力開放、模式創(chuàng)新和區(qū)域合作，構(gòu)建資源富集、開放共享、創(chuàng)新活躍、高效協(xié)同的“雙創(chuàng)”新生態(tài)，培育制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級新動能，形成“中國制造 2025+互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)”互促共進(jìn)的新格局，加快制造強國建設(shè)。

（二）基本原則

夯實基礎(chǔ)，系統(tǒng)推進(jìn)。把加快制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化作為構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)“雙創(chuàng)”平臺的基礎(chǔ)，推動各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要素的在線匯 聚和開放共享。深刻把握兩化融合邁向平臺化、生態(tài)化階段的新 特征，統(tǒng)籌發(fā)展理念、技術(shù)路線和業(yè)務(wù)模式，協(xié)調(diào)推動兩化融合和制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)。創(chuàng)新發(fā)展，開放合作。把技術(shù)、組織、模式、業(yè)態(tài)創(chuàng)新作為制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)的主攻方向，推動平臺與企業(yè)業(yè)務(wù)深度 融合，構(gòu)建新型研發(fā)、設(shè)計、制造、管理、服務(wù)體系。以構(gòu)建資 源共享、能力開放、業(yè)務(wù)協(xié)同的互聯(lián)網(wǎng)“雙創(chuàng)”平臺為重點，打 造合作共贏、價值共創(chuàng)的“雙創(chuàng)”新生態(tài)。

企業(yè)主導(dǎo)，分業(yè)施策。把大企業(yè)作為制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺建 設(shè)的主導(dǎo)力量，充分發(fā)揮大企業(yè)在資金、技術(shù)、人才、市場等方 面的優(yōu)勢，帶動中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成大企業(yè)頂天立地、小企 業(yè)鋪天蓋地的新格局。針對不同行業(yè)制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺基礎(chǔ)、功能和水平差異，完善推進(jìn)機制和政策體系。

多方聯(lián)動，營造環(huán)境。把政產(chǎn)學(xué)研用金聯(lián)動發(fā)展作為制造業(yè) “雙創(chuàng)”平臺建設(shè)的重要路徑，構(gòu)建上下齊動、區(qū)域聯(lián)動、行業(yè) 互動的協(xié)同推進(jìn)體系，推進(jìn)政策鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈深度融合。把握“雙創(chuàng)”平臺發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新體制機制，強化政策 引領(lǐng)，推動形成建平臺和用平臺互促共進(jìn)的良性循環(huán)。

（三）總體目標(biāo)

到 2020 年底，圍繞“雙創(chuàng)”平臺要素匯聚、能力開放、模式創(chuàng)新、區(qū)域合作等四個領(lǐng)域分別培育100個試點示范項目，重 行業(yè)骨干企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)“雙創(chuàng)”平臺普及率超過 85%，制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺成為帶動制造企業(yè)提質(zhì)增效，引領(lǐng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)就業(yè)增長，加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要載體，成為培育壯大新動能、改造提升傳統(tǒng)動能，提高全要素生產(chǎn)率、變革生產(chǎn)關(guān)系，推動經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平的強大引擎。——制造業(yè)“雙創(chuàng)”新生態(tài)基本形成。建成一批制造業(yè)“雙創(chuàng)”示范平臺，在重點行業(yè)形成一批資源高度富集、參與主體多元、線上線下互動、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活躍的“雙創(chuàng)”新生態(tài)，有力促進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

——制造業(yè)“雙創(chuàng)”新模式廣泛普及。制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺與企業(yè)業(yè)務(wù)深度融合，網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同制造、個性化定制、服務(wù)型制造成為引領(lǐng)制造業(yè)高端化的重要模式，制造企業(yè)組織管理模式進(jìn)一步趨向扁平開放，數(shù)字化研發(fā)設(shè)計工具普及率達(dá)72%，關(guān)鍵工序數(shù)控化率達(dá) 50%。

——制造業(yè)“雙創(chuàng)”新動能快速成長。制造業(yè) “雙創(chuàng)”平臺與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)深度融合，建成一批具有引領(lǐng)作用的制造業(yè)“雙創(chuàng)”示范區(qū)，基于“雙創(chuàng)”平臺形成一批新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè) 態(tài)、新模式，成為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級的重要動力。

——制造業(yè)“雙創(chuàng)”新環(huán)境日趨完善。面向制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革取得新進(jìn)展，制造業(yè)“雙創(chuàng)”政策體系進(jìn)一步健全，在制造業(yè)領(lǐng)域形成更加濃厚的“雙創(chuàng)”氛圍。

二、主要行動

（一）“雙創(chuàng)”平臺+要素匯聚行動 1.行動目標(biāo)

組織實施制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)專項，以推動企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要素數(shù)字化、系統(tǒng)集成化、業(yè)務(wù)協(xié)同化為重點，支持建設(shè)面向企業(yè)內(nèi)部和產(chǎn)業(yè)鏈上下游的“雙創(chuàng)”要素匯聚平臺，促進(jìn)面向生產(chǎn)制造全過程、全產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)品全生命周期的信息交互和集成協(xié)作。

2.行動內(nèi)容 建設(shè)企業(yè)級“雙創(chuàng)”要素匯聚平臺。圍繞構(gòu)建多主體參與、跨部門、跨領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同研發(fā)平臺，實施工業(yè)技術(shù)軟件化工程，推動工業(yè)知識、技術(shù)、方法、模型的軟件化和平臺化，鼓勵制造企業(yè)設(shè)計、仿真、工藝等研發(fā)軟件和工具的云端遷移和部署，加快各類研發(fā)資源在線匯聚和共享。實施智能制造專項，支持制造企業(yè)加快生產(chǎn)裝備、計量檢測、倉儲物流等制造資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化改造，提高制造過程動態(tài)感知和集成互聯(lián)水平，提升各類制造資源網(wǎng)絡(luò)化配置、優(yōu)化和共享能力。推動制造企業(yè)物流配送、客戶資源、營銷體系、融資渠道等資源要素的數(shù)字化、平臺化、社區(qū)化，加快構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部資金、人才、市場等資源要素集成共享平臺。

建設(shè)產(chǎn)業(yè)鏈級“雙創(chuàng)”要素匯聚平臺。鼓勵國家和區(qū)域制造業(yè)創(chuàng)新中心、大型制造企業(yè)建立面向產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同研發(fā)平臺，在線匯聚上下游企業(yè)、高校、科研院所、開發(fā)者等相關(guān)方研發(fā)資源和能力，加快構(gòu)建研發(fā)需求在線發(fā)布、研發(fā)資源在線共享、研發(fā) 業(yè)務(wù)在線協(xié)同的產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同研發(fā)體系。以促進(jìn)重點行業(yè)制造資源共享和業(yè)務(wù)協(xié)同為重點，推動企業(yè)間供應(yīng)鏈管理、制造執(zhí)行系統(tǒng)、工業(yè)電子商務(wù)、供應(yīng)鏈金融等業(yè)務(wù)系統(tǒng)的橫向集成，在線整合匯集產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)制造資源和業(yè)務(wù)能力，打造行業(yè)制造能力在線發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同和實時交易平臺，加快構(gòu)建資源富集、多方參 與、合作共贏、協(xié)同演進(jìn)的“雙創(chuàng)”生態(tài)體系。

（二）“雙創(chuàng)”平臺+能力開放行動 1.行動目標(biāo)

以促進(jìn)全社會研發(fā)、生產(chǎn)、孵化等制造資源和能力開放的在線化、市場化為重點，基于平臺推動大企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要素和能力與中小微企業(yè)需求精準(zhǔn)對接，降低中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新門檻，培育基于數(shù)據(jù)驅(qū)動、供需高效匹配的資源和制造能力開放、共享、交易新模式。

2.行動內(nèi)容

基于互聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)設(shè)計能力開放。組織實施百萬工業(yè) APP 培育工程，支持大型制造企業(yè)推動專業(yè)軟件、開發(fā)工具集、技術(shù) 知識庫、應(yīng)用模型庫、測試評估庫等基礎(chǔ)工具在線共享，構(gòu)建開源社區(qū)、開發(fā)者社群等網(wǎng)絡(luò)開發(fā)平臺，鼓勵中小微企業(yè)和創(chuàng)客基于平臺開發(fā)工業(yè)APP以及新技術(shù)、新產(chǎn)品，推進(jìn)特定行業(yè)和特定場景工藝經(jīng)驗的程序化、工業(yè)知識的顯性化和工業(yè)智能的云計算化。鼓勵制造企業(yè)建立眾包等新型研發(fā)模式，支持大型制造企業(yè)聯(lián)合科研院所和制造業(yè)創(chuàng)新中心，通過互聯(lián)網(wǎng)“雙創(chuàng)”平臺整合實驗儀器、檢測設(shè)備、技術(shù)專家等線下研發(fā)資源，面向中小微企業(yè)提供線下能力線上配置的新型研發(fā)服務(wù)。

基于互聯(lián)網(wǎng)的生產(chǎn)能力開放。支持大型制造企業(yè)構(gòu)建分享制造平臺，推動制造能力的集成整合、在線分享和優(yōu)化配置，面向全行業(yè)提供生產(chǎn)加工、計量檢測、測試認(rèn)證、物流配送等制造能力交易服務(wù)，探索制造能力可計量、可協(xié)同、可交易的新模式。組織實施工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺專項，支持行業(yè)骨干企業(yè)提升數(shù)據(jù)采集、邊緣計算、設(shè)備連接、生態(tài)搭建等能力,搭建資源富集、創(chuàng)新活躍、跨界融合的大型工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，引導(dǎo)大型企業(yè)開展內(nèi) 部“雙創(chuàng)”，開放供應(yīng)鏈資源和市場渠道，面向全行業(yè)提供制造 資源泛在連接、彈性供給、高效配置的服務(wù)。

基于互聯(lián)網(wǎng)的孵化能力開放。鼓勵大型制造企業(yè)搭建基于互 聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)孵化平臺，整合投融資、方案咨詢、檢測認(rèn)證等孵化能力，圍繞中小微企業(yè)研發(fā)、制造、管理能力提升提供各類孵化支撐服務(wù)，增強中小微企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。鼓勵大型制造企業(yè)發(fā)揮市場、品牌、渠道等優(yōu)勢，依托“雙創(chuàng)”平臺提供面向中小微 企業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、品牌宣傳、市場推廣等孵化服務(wù)，增強中小微 企業(yè)市場競爭能力。

（三）“雙創(chuàng)”平臺+模式創(chuàng)新行動 1.行動目標(biāo)

圍繞制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺與企業(yè)業(yè)務(wù)深度融合，依托制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展試點示范，推動企業(yè)研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造和組 織管理模式創(chuàng)新，加快研發(fā)設(shè)計向協(xié)同化、動態(tài)化、眾創(chuàng)化轉(zhuǎn)型，加快工業(yè)生產(chǎn)向智能化、柔性化和服務(wù)化轉(zhuǎn)變，加快組織管理向扁平化、創(chuàng)客化、自組織拓展。

2.行動內(nèi)容

培育新型研發(fā)設(shè)計模式。支持航空、船舶、汽車、機械、電 子等行業(yè)骨干企業(yè)建設(shè)協(xié)同化、網(wǎng)絡(luò)化的“雙創(chuàng)”平臺，推動研 發(fā)主體從內(nèi)部研發(fā)部門向跨部門、跨企業(yè)擴展，研發(fā)流程從串行 向并行轉(zhuǎn)變，加快構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同研發(fā)體系。支持鋼鐵、石化、冶金等行業(yè)依托“雙創(chuàng)”平臺，深化智能感知、知識挖掘、工藝 分析、系統(tǒng)仿真等技術(shù)的集成應(yīng)用，建立持續(xù)改進(jìn)、及時響應(yīng)、全流程創(chuàng)新的研發(fā)體系。引導(dǎo)消費電子、家具、制鞋、服裝等消 費品行業(yè)建立開放創(chuàng)新交互平臺，發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的眾包、眾創(chuàng) 研發(fā)模式，促進(jìn)社會化協(xié)同研發(fā)生態(tài)加快形成。

培育新型生產(chǎn)制造模式。組織開展工業(yè)云、工業(yè)大數(shù)據(jù)、工 業(yè)電子商務(wù)試點示范，支持企業(yè)搭建基于互聯(lián)網(wǎng)的按需制造平臺，提升動態(tài)感知、實時響應(yīng)消費需求的大規(guī)模個性化定制能力。支持建設(shè) 3D 打印等“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺，引導(dǎo)中小企業(yè)在線提供 快速原型、模具開發(fā)和產(chǎn)品定制等創(chuàng)新服務(wù)，培育“互聯(lián)網(wǎng)+” 新型手工作坊等小批量個性化定制模式。實施發(fā)展服務(wù)型制造專 項行動，鼓勵企業(yè)依托“雙創(chuàng)”平臺，發(fā)展基于大數(shù)據(jù)的產(chǎn)品監(jiān) 測追溯、遠(yuǎn)程維護(hù)、產(chǎn)品全生命周期管理等在線增值服務(wù)。實施 百萬企業(yè)上云工程，鼓勵中小企業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)向工業(yè)云平臺遷移，加快低成本、模塊化的數(shù)據(jù)采集、工業(yè)軟件、開發(fā)工具等技術(shù)產(chǎn) 品和解決方案在中小企業(yè)普及推廣。

培育新型組織管理模式。支持大型制造企業(yè)創(chuàng)新組織架構(gòu)，依托“雙創(chuàng)”平臺推動管理模式從管控型組織向自組織型轉(zhuǎn)變，探索發(fā)展小型化、自主化、靈活化的新型決策組織單元，構(gòu)建網(wǎng) 絡(luò)化、扁平化、創(chuàng)客化新型組織體系。推動大型制造企業(yè)通過支 持員工創(chuàng)業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新業(yè)務(wù)、開辟新市場，鼓勵建立新 型企業(yè)合伙人制度，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和市場拓展能力。結(jié)合“雙 創(chuàng)”平臺建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)兩化融合管理體系貫標(biāo)工作，支持企業(yè) 開展兩化融合自評估、自診斷與自對標(biāo)，引入卓越績效、六西格 瑪、精益生產(chǎn)等先進(jìn)管理工具和方法，加快企業(yè)管理模式變革。

（四）“雙創(chuàng)”平臺+區(qū)域合作行動 1.行動目標(biāo)

以推動制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)落地為重點，支持 建設(shè)一批行業(yè)特色鮮明、品牌影響力強、帶動作用顯著的制造業(yè) “雙創(chuàng)”示范區(qū)，形成制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺引領(lǐng)發(fā)展、地方政府 積極參與、中小微企業(yè)快速成長的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)。

2.行動內(nèi)容

推進(jìn)制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)融合發(fā)展。結(jié)合地方 重點產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)發(fā)展需求，優(yōu)先支持國內(nèi)大型制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺在國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地等產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)落地，鼓勵平臺 與國家大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū)、國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、國家高新技 術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源對接，為園區(qū)企業(yè)提供 集技術(shù)、人才、管理、設(shè)計、渠道、市場、融資、培訓(xùn)等于一體 的一站式服務(wù)，打造市場化與專業(yè)化結(jié)合、線上與線下互動、孵 化與創(chuàng)新銜接的創(chuàng)新載體。積極發(fā)揮中國軟件名城的載體平臺作 用以及軟件的賦值、賦能、賦智作用，進(jìn)一步調(diào)動地方發(fā)展軟件 產(chǎn)業(yè)的積極性，集聚資源、突出特色、營造環(huán)境。

推動部省（市）共建制造業(yè)“雙創(chuàng)”示范區(qū)。將“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)作為中國制造 2025 試點示范城市（群）、國家智能制造 示范區(qū)、國家信息消費示范城市等創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，選擇一 批產(chǎn)業(yè)聚集度高、平臺創(chuàng)新活躍、政策體系完善的地方建設(shè)制造 業(yè)“雙創(chuàng)”示范區(qū)。鼓勵有條件的地方出臺各具特色的支持政策，共享科技基礎(chǔ)設(shè)施、大型科研儀器和專利信息資源，盤活閑置的 商業(yè)用房、工業(yè)廠房、企業(yè)庫房、物流設(shè)施和家庭住所、租賃房 等，為創(chuàng)業(yè)者提供低成本辦公場所和居住條件。加快小型微型企 業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地發(fā)展步伐，優(yōu)化小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，繼 續(xù)認(rèn)定國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地創(chuàng)建。

三、保障措施

（一）強化組織保障

在國家制造強國建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加大在制造業(yè) “雙創(chuàng)”發(fā)展重大問題、重大政策和重大工程等方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 力度，健全政策體系，密切部門分工協(xié)作，加強宣傳推廣，動態(tài) 跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢，全面落實行動計劃各項任務(wù)。各地要會同有 關(guān)部門結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實際制定推進(jìn)方案，抓好工作落實。

（二）加強政策引導(dǎo)

充分利用現(xiàn)有資金渠道，鼓勵地方設(shè)立專項資金，加大對制 造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺培育的投入力度。促進(jìn)國家先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)投 資基金、新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金等協(xié)同聯(lián)動，引導(dǎo)社會資本 參與制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)和整合，實施新一輪技術(shù)改造升級 工程。組織開展制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺試點示范，推動開展全國制 造業(yè)“雙創(chuàng)”深度行活動，發(fā)布年度《中國制造業(yè)“雙創(chuàng)”發(fā)展 白皮書》，加快模式案例總結(jié)和經(jīng)驗推廣。

（三）完善服務(wù)體系

開展制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺運行數(shù)據(jù)監(jiān)測統(tǒng)計、運行效果評估，編 制制造業(yè)“雙創(chuàng)”發(fā)展白皮書，發(fā)布數(shù)據(jù)地圖。面向制造資源、能力等創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要素的在線開放、交易、共享，鼓勵建立市場化、網(wǎng)絡(luò)化的新型認(rèn)證、評估和信用體系。健全網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和 管理制度，強化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施安全防護(hù)和數(shù)據(jù)安全管理，實施工 業(yè)控制系統(tǒng)安全保障能力提升工程，指導(dǎo)企業(yè)開展安全保障體系 建設(shè)。

（四）深化國際合作

結(jié)合“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略，支持制造企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng) 企業(yè)、電信企業(yè)聯(lián)合打造具有國際影響力的“雙創(chuàng)”平臺，推動 “雙創(chuàng)”平臺“走出去”，加強國際合作，拓展國際市場。積極 利用雙邊、多邊國際合作機制，將培育制造業(yè)“雙創(chuàng)”平臺作為 技術(shù)、園區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)合作以及人才交流的重要內(nèi)容，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共贏發(fā)展。

（五）加快人才培養(yǎng)

依托重點人才工程，加大制造業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域人才培養(yǎng)力 度，加快高端化、復(fù)合型人才培養(yǎng)，加大國際高端人才引進(jìn)力度。支持“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)運營企業(yè)與高校、研究機構(gòu)加強合作，通 過服務(wù)外包、項目合作、開源社區(qū)建設(shè)等形式開展針對性人才教 育和培訓(xùn)，加快開發(fā)者、創(chuàng)客等新型人才隊伍建設(shè)，探索建立基 于“雙創(chuàng)”平臺的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

第二篇：增強制造業(yè)核心競爭力三年行動計劃

《增強制造業(yè)核心競爭力三年行動計劃（2015-2017年）》重點領(lǐng)域要點

一、軌道交通裝備關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

（1）提高整車設(shè)計制造與試驗驗證能力。加強高速動車組整車技術(shù)平臺和檢驗驗證能力建設(shè)，建立覆蓋產(chǎn)品全壽命周期、全部檢修服務(wù)業(yè)務(wù)的運維管理體系和質(zhì)量保證體系；建設(shè)自主化城際動車組、多種制式的低地板有軌電車仿真分析、生產(chǎn)制造、試驗驗證等平臺，開展示范應(yīng)用。

（2）加快關(guān)鍵系統(tǒng)與核心零部件開發(fā)應(yīng)用。重點推動高速動車組、城際列車和城市軌道交通列車的網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、牽引傳動系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、齒輪轉(zhuǎn)動系統(tǒng)、輪軸系統(tǒng)、軸承、新型轉(zhuǎn)向架、車鉤緩沖裝置，小型化、輕量化、高功率密度電機，碳化硅IGBT芯片等關(guān)鍵部件的自主化研制以及生產(chǎn)、試驗驗證能力建設(shè)。

（3）加強軌道交通列車控制系統(tǒng)的自主研制、開發(fā)和工程化應(yīng)用。重點推動時速350/250公里等級高速鐵路自主列車控制系統(tǒng)、基于通信的城市軌道交通列車控制系統(tǒng)、市域快軌信號系統(tǒng)、現(xiàn)代有軌電車信號系統(tǒng)的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)國產(chǎn)軌道交通信號系統(tǒng)的推廣應(yīng)用。

二、工業(yè)機器人關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

（1）加快整機系列化產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用及數(shù)字化生產(chǎn)方式改造。提高搬運機器人、焊接機器人、裝配機器人、噴涂機器人、潔凈機器人、移動機器人等整機系列化產(chǎn)品開發(fā)能力，推進(jìn)在相關(guān)下游行業(yè)的示范應(yīng)用。采用先進(jìn)智能制造模式，推進(jìn)國內(nèi)機器人企業(yè)建立機器人批量生產(chǎn)數(shù)字化制造車間。

（2）加大關(guān)鍵零部件研制力度和集成應(yīng)用。研制高精密減速機、高性能交流伺服電機、高速高性能控制器等關(guān)鍵零部件，推進(jìn)國產(chǎn)關(guān)鍵零部件集成應(yīng)用。

（3）加強第三方檢驗檢測能力建設(shè)。建立國家級工業(yè)機器人檢驗檢測中心，建立整機性能、關(guān)鍵零部件、安全性能、工藝性能檢測平臺及公共服務(wù)平臺，加快建立工業(yè)機器人認(rèn)證制度。研究成立全國機器人標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會，組織制定一批國家標(biāo)準(zhǔn)，參與制定國際標(biāo)準(zhǔn)。

三、新能源（電動）汽車關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

（1）提高新能源汽車整車控制系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化水平。重點發(fā)展全功能、高性能的整車控制系統(tǒng)產(chǎn)品，推動整車控制、電機控制和電池管理功能的高度集成，提升控制系統(tǒng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用水平，開展生產(chǎn)和試驗檢測能力建設(shè)。

（2）提高新能源汽車 車身和結(jié)構(gòu)輕量化水平。重點發(fā)展非金屬復(fù)合材料、高強度輕質(zhì)合金、高強度鋼等輕量化材料的車身、零部件和整車。突破整車結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計技術(shù)和車用級碳纖維原材料生產(chǎn)、在線編織、模壓成型，鎂、鋁合金真空壓鑄和液壓成型等先進(jìn)工業(yè)技術(shù)。開展輕量化材料加工及整車、零部件成型生產(chǎn)和檢測能力建設(shè)。

（3）提高插電式深度混合動力系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化水平。重點發(fā)展適用于插電式混合動力乘用車和客車的高水平機電耦合動力總成產(chǎn)品，突破多領(lǐng)域集成優(yōu)化設(shè)計技術(shù)。提高相關(guān)生產(chǎn)工藝裝備和試驗測試設(shè)備技術(shù)水平。

（4）提高先進(jìn)動力電池及系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)化水平。重點發(fā)展高能量密度、高安全性單體電池、高功率密度超級電容和正負(fù)極、特種隔膜和電解液等電池原材料產(chǎn)品，綜合性能優(yōu)越、管理功能齊全，且具有輕量化設(shè)計的電池模塊和系統(tǒng)（電池包）產(chǎn)品。突破高能量密度、高安全性單體電池、模塊及電池系統(tǒng)集成技術(shù)，提升產(chǎn)品一致性、安全性水平，開展大規(guī)模應(yīng)用。

四、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

（1）推進(jìn)重點農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用。重點發(fā)展180馬力以上動力換擋拖拉機、喂入量6公斤/秒以上谷物聯(lián)合收割機、智能化精密播種機、中高端糧食烘干機、秸稈收獲機械等糧食作物裝備，棉花、甘蔗等經(jīng)濟(jì)作物播種、收獲和田間管理機械，開發(fā)適應(yīng)我國國情、滿足各種耕種條件的先進(jìn)適用農(nóng)機產(chǎn)品，推動自主創(chuàng)新產(chǎn)品的示范應(yīng)用。

（2）提高關(guān)鍵零部件自主化水平。重點突破大型農(nóng)業(yè)機械四階段排放發(fā)動機、電控系統(tǒng)，高性能大型農(nóng)業(yè)機械驅(qū)動橋、變速箱、液壓系統(tǒng)等；加快新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用，提高關(guān)鍵零部件質(zhì)量和可靠性。

（3）提升生產(chǎn)制造水平和研發(fā)檢測能力。推廣應(yīng)用精密成型、智能數(shù)控等先進(jìn)加工裝備和柔性制造、敏捷制造等先進(jìn)之制造技術(shù)，改造農(nóng)機企業(yè)生產(chǎn)條件；完善農(nóng)機行業(yè)科研設(shè)施，加快行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制（修）訂，推動第三方認(rèn)證和產(chǎn)品檢驗檢測平臺建設(shè)。

五、高端醫(yī)療器械和藥品關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

（1）加強核心技術(shù)和部件開發(fā)及應(yīng)用。重點開發(fā)高頻X線發(fā)生器、超導(dǎo)磁體等關(guān)鍵部件，精準(zhǔn)定位與導(dǎo)航、圖像采集處理、遠(yuǎn)程醫(yī)療信息系統(tǒng)、流式細(xì)胞分析治療、植介入產(chǎn)品表面改性，酶催化合成，手性藥物合成，藥物結(jié)晶、長效、緩解、控釋的等技術(shù)；加強微波提取、大孔樹脂吸附、超臨界流體萃取、膜分離、微波干燥等先進(jìn)技術(shù)在中藥生產(chǎn)中的應(yīng)用。

（2）加快高端醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用。重點發(fā)展彩色超聲診斷設(shè)備、高性能無創(chuàng)呼吸機、磁共振成像系統(tǒng)（MRI）、核醫(yī)學(xué)影像設(shè)備PET-CT及PET-MRI、圖像引導(dǎo)精確放射治療設(shè)備等高性能治療設(shè)備，加快發(fā)展全自動化生產(chǎn)檢測設(shè)備、全自動化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、高通量基因測序儀等體外診斷產(chǎn)品，推進(jìn)介入支架、人工關(guān)節(jié)、心臟起搏器等高端植介入產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化，加強醫(yī)療器械檢驗檢測能力建設(shè)。

（3）推動高端藥品產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用。重點發(fā)展腫瘤、心腦血管、糖尿病、高發(fā)性免疫、高傳染性等重大疾病治療藥物，加快市場潛力大、臨床價值高的原創(chuàng)藥品產(chǎn)業(yè)化和國外專利到期藥品仿制；推動一批療效確切、安全性高、有效成分明確的、作用機理清楚的中藥產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化，提升生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量控制水平，加快中藥現(xiàn)代化。

第三篇：增強制造業(yè)核心競爭力三年行動計劃(2018-2020年)

增強制造業(yè)核心競爭力三年行動計劃

（2018-2020年）

黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我國制造業(yè)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，總量規(guī)模大幅提升，轉(zhuǎn)型升級快速推進(jìn)，產(chǎn)業(yè)體系日趨完善，綜合實力不斷增強，為保障國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展提供了堅實基礎(chǔ)。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起，全球范圍內(nèi)創(chuàng)新資源快速流動，產(chǎn)業(yè)格局深度調(diào)整，我國制造業(yè)迎來“由大變強”的難得機遇。

為全面貫徹落實黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟(jì)深度融合，突破制造業(yè)重點領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，增強制造業(yè)核心競爭力，在《增強制造業(yè)核心競爭力三年行動計劃（2015-2017年）》的實施取得顯著成效的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時代制造業(yè)發(fā)展形勢、任務(wù)和要求，制定本行動計劃。

一、當(dāng)前形勢

制造業(yè)是實體經(jīng)濟(jì)的主體，是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善人民生活、參與國際競爭和保障國家安全的根本所在?？v觀世界強國的崛起，都是以強大的制造業(yè)為支撐的。在虛擬經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，世界強國仍然高度重視制造業(yè)的發(fā)展。制造業(yè)始終是國家富強、民族振興的堅強保障。

通過精準(zhǔn)施策、有的放矢，上一輪行動計劃實施取得顯著成效，為我國制造業(yè)培育了競爭新優(yōu)勢，積蓄了發(fā)展新動能。主要表現(xiàn)在：重大裝備亮點頻現(xiàn)，示范應(yīng)用扎實推進(jìn)。具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號”中國標(biāo)準(zhǔn)動車組投入商業(yè)化運營，城市軌道交通全自動運行系統(tǒng)實現(xiàn)示范應(yīng)用。關(guān)鍵技術(shù)多點突破，自主創(chuàng)新成果豐碩。諧波減速器等機器人關(guān)鍵零部件、靶向腫瘤藥甲磺酸阿帕替尼等重大疾病1.1類新藥實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。檢測認(rèn)證能力提升，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不斷夯實。以國家機器人檢測與評定中心、標(biāo)準(zhǔn)化總體組、檢測認(rèn)證聯(lián)盟為架構(gòu)的中國機器人檢測認(rèn)證和標(biāo)準(zhǔn)體系日趨完善。新興領(lǐng)域異軍突起，結(jié)構(gòu)調(diào)整成效顯著。新能源汽車、工業(yè)機器人、軌道交通裝備等產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)規(guī)模位居全球前列，發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提升。

當(dāng)前，我國制造業(yè)發(fā)展面臨的形勢錯綜復(fù)雜。從全球看，發(fā)達(dá)國家“再工業(yè)化”和“制造業(yè)回歸”步伐加快，發(fā)展中國家加快推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程。從國內(nèi)看，我國制造業(yè)發(fā)展不平衡不充分的問題尚未根本解決。為此，要進(jìn)一步貫徹落實黨的十九大精神和中央關(guān)于建設(shè)制造強國的決策部署，加快推進(jìn)制造業(yè)智能化、綠色化、服務(wù)化，切實增強制造業(yè)核心競爭力，推動我國制造業(yè)加快邁向全球價值鏈中高端。

二、總體要求

（一）基本原則

1、堅持創(chuàng)新驅(qū)動。把創(chuàng)新作為制造業(yè)實現(xiàn)引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。以全球視野謀劃創(chuàng)新，推動包括科技創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等在內(nèi)的全面創(chuàng)新，引導(dǎo)創(chuàng)新資源向制造

業(yè)領(lǐng)域匯聚，培育提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新 能力。探索彈性治理新機制，構(gòu)建保護(hù)創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的社會氛圍。

2、堅持市場主導(dǎo)。充分發(fā)揮市場在制造業(yè)資源配置中的決定性作用，尊重企業(yè)主體地位，大力弘揚企業(yè)家精神，最大程度激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力和創(chuàng)造力。注重運用經(jīng)濟(jì)手段和法治辦法加強對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)，清理廢除妨礙統(tǒng)一市場和公平競爭的各種規(guī)定和做法，及時彌補市場失靈和調(diào)節(jié)滯后。

3、堅持質(zhì)量為先。質(zhì)量是制造業(yè)強大的重要標(biāo)志。把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，完善質(zhì)量管理機制，夯實質(zhì)量提升基礎(chǔ)，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，提高產(chǎn)品全生命周期質(zhì)量追溯能力，以質(zhì)量提檔升級帶動制造業(yè)提質(zhì)增效，推動中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變。

4、堅持重點突破。加強制造業(yè)發(fā)展的前瞻性和戰(zhàn)略性研究，順應(yīng)產(chǎn)業(yè)變革趨勢，立足經(jīng)濟(jì)社會需要和產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，聚焦增強制造業(yè)核心競爭力的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心問題，發(fā)揮集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，整合資源，集中發(fā)力，以重點突破帶動制造業(yè)整體競爭能力提升。

（二）總體目標(biāo)

到“十三五”末，軌道交通裝備等制造業(yè)重點領(lǐng)域突破一批重大關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，形成一批具有國際影響力的領(lǐng)軍企業(yè)，打造一批中國制造的知名品牌，創(chuàng)建一批國際公認(rèn)的中國標(biāo)準(zhǔn)，制造業(yè)創(chuàng)新能力明顯提升、產(chǎn)品質(zhì)量大幅提高、綜合素質(zhì)顯著增強。

三、重點領(lǐng)域

在軌道交通裝備、高端船舶和海洋工程裝備、智能機器人、智能汽車、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械、高端醫(yī)療器械和藥品、新材料、制造業(yè)智能化、重大技術(shù)裝備等重點領(lǐng)域，組織實施關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項。

（一）軌道交通裝備關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

軌道交通裝備是構(gòu)建安全、高效、環(huán)保的現(xiàn)代交通運輸體系的重要基礎(chǔ)。持續(xù)提升軌道交通裝備現(xiàn)代化水平，進(jìn)一步增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力，有利于鞏固和提高在國際競爭中的優(yōu)勢地位。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、發(fā)展高速、智能、綠色鐵路裝備。研制新一代時速600公里高速磁懸浮列車，搭建懸浮導(dǎo)向、車載供電等關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)試驗調(diào)試平臺。打造系列化中國標(biāo)準(zhǔn)動車組，加快研發(fā)時速250公里等速度級別的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組、中國標(biāo)準(zhǔn)高速綜合檢測試驗列車。發(fā)展智能高鐵裝備，推進(jìn)智能動車組及自動駕駛控制系統(tǒng)、智能化調(diào)度指揮系統(tǒng)等關(guān)鍵技術(shù)裝備產(chǎn)業(yè)化，形成具有國際領(lǐng)先水平和自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。開展馱背運輸專用車、混合動力機車、時速160公里快捷貨車、大型養(yǎng)路裝備等產(chǎn)品研制和產(chǎn)業(yè)化，形成批量生產(chǎn)能力。

2、發(fā)展先進(jìn)適用城市軌道交通裝備。研制中國標(biāo)準(zhǔn)城市軌道車輛及牽引、信號等關(guān)鍵系統(tǒng)，完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，推動互聯(lián)互通和裝備統(tǒng)型。加強全自動運行、綜合運營管理與服務(wù)、主動安全檢測與維護(hù)等智能化系統(tǒng)及裝備研制，積極開展示范應(yīng)用。加快研制

時速160公里中速磁懸浮列車、跨座式單軌列車等自主化產(chǎn)品及核心系統(tǒng)部件，滿足多樣化市場需求。開發(fā)城市軌道交通綜合檢測列車及專業(yè)檢測裝備，提高綜合檢測和安全保障能力。

3、構(gòu)建新型技術(shù)裝備研發(fā)試驗檢測平臺。建設(shè)軌道交通研發(fā)平臺，圍繞智能車間、智能工廠建設(shè)，重點研制機車車輛、列車控制系統(tǒng)、高速道岔等智能制造系統(tǒng)及裝備，形成人機一體、集約高效的新型制造模式。建設(shè)高鐵關(guān)鍵系統(tǒng)及部件試驗檢測平臺，提升高鐵車輛、列車控制系統(tǒng)、信號系統(tǒng)試驗檢測能力，滿足新技術(shù)、新產(chǎn)品試驗檢測及認(rèn)證需要。建設(shè)城市軌道車輛及關(guān)鍵系統(tǒng)試驗檢測平臺，提高多品種、多制式裝備試驗檢測能力，形成行業(yè)技術(shù)服務(wù)體系，滿足新產(chǎn)品開發(fā)及認(rèn)證需要。

（二）高端船舶和海洋工程裝備關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

發(fā)展高端船舶和海洋工程裝備是海洋運輸、資源開發(fā)和國防建設(shè)的重要保障。加快船舶工業(yè)自主創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，有利于提高國際競爭力。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、發(fā)展高技術(shù)船舶與特種船舶。加強郵輪研制國際合作，逐步掌握設(shè)計和總包建造等技術(shù)，提升工程組織、供應(yīng)鏈管理等能力。加快研制超大型集裝箱船等高技術(shù)、綠色船舶，提升自主設(shè)計、系統(tǒng)集成和總承包能力，開展關(guān)鍵配套設(shè)備和系統(tǒng)的示范應(yīng)用。加快極地多用途船等極地船舶裝備的設(shè)計、建造，開展極地開發(fā)相關(guān)裝備實船應(yīng)用。積極發(fā)展深遠(yuǎn)海多功能救助船、公務(wù)執(zhí)法船和應(yīng)急保障船等專業(yè)船舶和關(guān)鍵設(shè)備系統(tǒng)，增強海上綜合保障裝備能力。

2、發(fā)展海洋資源開發(fā)先進(jìn)裝備。推動第七代半潛式鉆井平臺（鉆井船）等高端海洋油氣開采裝備的研發(fā)制造、示范應(yīng)用，提升海洋油氣裝備的自主設(shè)計、系統(tǒng)集成和總承包能力，完善海洋油氣裝備體系。突破海洋新能源開發(fā)裝備自主設(shè)計建造瓶頸，加快示范應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化，建立新型海洋資源開發(fā)裝備體系。推動深遠(yuǎn)海漁業(yè)裝備的研發(fā)、示范應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)化，提升海上養(yǎng)殖、捕撈、運輸、加工等智能化水平，拓展海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間。

3、提升關(guān)鍵系統(tǒng)和核心部件配套能力。通過技術(shù)引進(jìn)、自主創(chuàng)新等方式，開展大功率中高速柴油機、雙燃料發(fā)動機等船舶和海洋工程裝備動力系統(tǒng)技術(shù)攻關(guān)，突破關(guān)鍵技術(shù)，推動技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化。開發(fā)大型遠(yuǎn)洋船舶尾氣處理等智能和環(huán)保裝備，發(fā)展深水多點錨泊系統(tǒng)、鉆井系統(tǒng)、通訊導(dǎo)航系統(tǒng)等關(guān)鍵專用配套設(shè)備，提升產(chǎn)業(yè)化能力，推動實船應(yīng)用。

4、提升研發(fā)制造基礎(chǔ)能力。加強研發(fā)設(shè)計和試驗檢測能力建設(shè)，打造虛擬現(xiàn)實設(shè)計與試驗平臺、產(chǎn)品試驗檢測平臺，提升研發(fā)效率和試驗檢測安全性、可靠性。加快虛擬制造、數(shù)據(jù)庫管理等新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用，依托骨干企業(yè)建設(shè)智能示范生產(chǎn)線、智能示范車間、智能船廠等，優(yōu)化生產(chǎn)流程工藝，促進(jìn)研發(fā)制造服務(wù)深度融合。

（三）智能機器人關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

機器人的研發(fā)、制造、應(yīng)用已成為衡量一個國家科技創(chuàng)新和高端制造水平的重要標(biāo)志。隨著智能控制、導(dǎo)航定位、多傳感信息耦合等新技術(shù)快速發(fā)展，機器人產(chǎn)品智能化趨勢愈加明顯，具有感知、識別、決策、執(zhí)行等功能的智能機器人已成為產(chǎn)業(yè)競爭角力的新戰(zhàn)場。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、提升關(guān)鍵共性技術(shù)集成創(chuàng)新能力。整合行業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)鏈骨干企業(yè)、相關(guān)科研院所的優(yōu)勢資源，組建上下游緊密協(xié)作、利益共享的集成創(chuàng)新平臺，重點開發(fā)基礎(chǔ)性、關(guān)聯(lián)性、開放性的機器人操作系統(tǒng)等關(guān)鍵共性技術(shù)。

2、加快智能服務(wù)機器人推廣應(yīng)用。聚焦市場潛力大、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好、外溢效應(yīng)明顯的智能服務(wù)機器人領(lǐng)域，推動醫(yī)療康復(fù)機器人、特種服務(wù)機器人關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范，加快公共服務(wù)機器人、個人服務(wù)機器人推廣應(yīng)用。

3、研究布局新一代智能機器人。密切跟蹤全球智能機器人最新發(fā)展動態(tài)，順應(yīng)個性化定制和柔性化生產(chǎn)的發(fā)展趨勢，提高機器人安全性、易用性和環(huán)境適應(yīng)性，加快研制全自主編程工業(yè)機器人、人機協(xié)作機器人、雙臂機器人等新一代智能機器人。

4、推動典型領(lǐng)域示范應(yīng)用。提高搬運機器人、焊接機器人、裝配機器人、噴涂機器人、潔凈機器人等整機系列化產(chǎn)品開發(fā)能力，在新能源、汽車、電子、輕工、紡織、醫(yī)藥、冶金、金屬加工、建材、民爆、危險化學(xué)品等行業(yè)加大示范應(yīng)用力度。

（四）智能汽車關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

智能化是全球汽車產(chǎn)業(yè)新一輪變革的趨勢。我國新能源汽車發(fā)展水平位居世界前列，網(wǎng)絡(luò)通信和道路設(shè)施發(fā)展水平較高，汽車消費市場廣闊，為智能汽車發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。發(fā)展智能汽車，有

利于培育智能經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建智能社會、建設(shè)智能強國。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、開展智能汽車基礎(chǔ)共性技術(shù)研發(fā)。建設(shè)智能汽車基礎(chǔ)技術(shù)體系和數(shù)據(jù)庫，重點研發(fā)汽車與通信等領(lǐng)域交叉融合的技術(shù)架構(gòu)，環(huán)境感知等汽車人工智能基礎(chǔ)技術(shù)，自然語音識別等人機交互及人機共駕技術(shù)，數(shù)據(jù)采集等大數(shù)據(jù)技術(shù)，加快建設(shè)覆蓋全國的智能汽車典型場景庫和大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)系統(tǒng)。突破智能汽車關(guān)鍵共性技術(shù)，重點研發(fā)新型智能終端模塊、多核異構(gòu)智能計算平臺技術(shù)、全天候復(fù)雜交通場景高精度定位和地圖技術(shù)、傳感器融合感知技術(shù)、車用無線通信關(guān)鍵技術(shù)、基礎(chǔ)云控平臺技術(shù)等。

2、開展智能汽車信息安全和測試評價技術(shù)攻關(guān)。重點突破新型安全隔離架構(gòu)技術(shù)、軟硬件協(xié)同攻擊識別技術(shù)、終端芯片安全加密和應(yīng)用軟件安全防護(hù)技術(shù)、無線通信安全加密技術(shù)、安全通訊及認(rèn)證授權(quán)技術(shù)、數(shù)據(jù)加密等安全防護(hù)技術(shù)。完善智能汽車測試評價技術(shù)，重點研發(fā)測試評價體系架構(gòu)，虛擬仿真、實車道路測試等技術(shù)和驗證工具，整車級和系統(tǒng)級測試評價方法，構(gòu)建反映我國道路環(huán)境和駕駛行為的測試基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。

3、提升智能汽車關(guān)鍵軟硬件水平。聚焦智能汽車產(chǎn)業(yè)鏈薄弱領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點加強傳感器、車載芯片與中央處理器、車載操作系統(tǒng)、無線通信設(shè)備、以及北斗高精度定位裝置等產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化。加強輔助智能駕駛系統(tǒng)在整車上批量化、集成化示范應(yīng)用。提升動力系統(tǒng)技術(shù)水平，開展新型車用動力電池材料、單體及系統(tǒng)

研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化，加強先進(jìn)動力電池生產(chǎn)線示范應(yīng)用，開發(fā)動力電池單體、系統(tǒng)等拆解先進(jìn)工藝及專用設(shè)備。推動新型電動直驅(qū)系統(tǒng)研發(fā)和規(guī)?；瘧?yīng)用。

4、加強智能汽車創(chuàng)新能力建設(shè)。依托國家重點實驗室、工程研究中心、制造業(yè)創(chuàng)新中心等研發(fā)機構(gòu)，優(yōu)化創(chuàng)新能力布局，建設(shè)智能汽車創(chuàng)新合作生態(tài)。推進(jìn)國家智能汽車技術(shù)試驗評價中心建設(shè)，建立智能汽車虛擬評價、在環(huán)測試、實路測試等檢驗檢測能力。依托新型城鎮(zhèn)化和道路交通設(shè)施等重大工程建設(shè)，建立智能汽車技術(shù)應(yīng)用示范基地，開展示范運行驗證。

5、推進(jìn)智能汽車軍民融合發(fā)展。建立軍民融合創(chuàng)新中心，實施軍民融合重點專項，開展軍民聯(lián)合攻關(guān)，推動科技成果相互轉(zhuǎn)化。加快北斗定位導(dǎo)航系統(tǒng)、高分辨率對地觀測系統(tǒng)在智能汽車相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用，促進(jìn)車輛電子控制、高性能芯片、計算平臺、雷達(dá)、夜視裝備、微機電系統(tǒng)等自主知識產(chǎn)權(quán)軍用技術(shù)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，加強無人駕駛系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息、基礎(chǔ)云控平臺、人工智能等在軍用車輛、作戰(zhàn)平臺的開發(fā)應(yīng)用。

（五）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和糧食安全的重要保障。發(fā)展先進(jìn)適用農(nóng)機裝備，對于滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多樣化需求十分重要。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、加快高端農(nóng)業(yè)裝備研制和示范應(yīng)用。以高效智能、資源節(jié)

約為重點，構(gòu)建高端和適用型產(chǎn)品共同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局，重點研發(fā)新型高性能拖拉機及復(fù)式作業(yè)耕整地機械、大型高效聯(lián)合收割機、甘蔗收獲機、秸稈高效收集利用裝置、地膜殘膜回收等裝備。引導(dǎo)骨干農(nóng)機企業(yè)對接新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，開展高端動力換擋和CVT無級變速拖拉機及復(fù)式作業(yè)耕整地機械、甘蔗生產(chǎn)全程機械化等示范應(yīng)用。

2、增強關(guān)鍵核心零部件供給能力。加快發(fā)動機、傳動系統(tǒng)、電液控制系統(tǒng)、智能系統(tǒng)等核心零部件的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化。發(fā)展國四階段柴油機、動力換擋和CVT無級變速傳動系、大馬力拖拉機懸浮橋等零部件，研發(fā)農(nóng)機自主導(dǎo)航、智能控制、作業(yè)監(jiān)控技術(shù)、智能化精準(zhǔn)作業(yè)裝置等智能化控制系統(tǒng)，建設(shè)農(nóng)機大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺。

3、推動農(nóng)機加工制造技術(shù)升級。推動農(nóng)機智能工廠、數(shù)字化車間建設(shè)，運用高精度智能切割、機器人作業(yè)系統(tǒng)等數(shù)字化制造技術(shù)和裝備，建設(shè)智能化與柔性化生產(chǎn)線。建設(shè)智能檢驗檢測系統(tǒng)和智能物流系統(tǒng)，提高產(chǎn)品在線監(jiān)測、在線控制和全生命周期質(zhì)量追溯能力。運用新工藝、新設(shè)備，改造現(xiàn)有農(nóng)機加工制造工藝和裝備，提升拖拉機動力換擋和CVT無級變速傳動系、大型收獲機割臺、采棉頭、甘蔗機割刀等部件的加工制造技術(shù)水平。

4、提升產(chǎn)品試驗檢測和服務(wù)管理能力。建設(shè)產(chǎn)品虛擬驗證、試驗、檢測和服務(wù)管理平臺，形成面向行業(yè)服務(wù)的關(guān)鍵零部件檢測體系，增強認(rèn)證和檢驗檢測能力。重點開展農(nóng)機產(chǎn)品虛擬工程技術(shù)

研發(fā)，拖拉機變速箱試驗驗證和在線監(jiān)測，大型收獲機械脫粒分離系統(tǒng)、清選系統(tǒng)等核心模塊試驗，大型收獲機線下檢測，智能化農(nóng)業(yè)裝備控制技術(shù)匹配驗證等。

（六）高端醫(yī)療器械和藥品關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

醫(yī)療器械和藥品是推進(jìn)健康中國建設(shè)的重要基礎(chǔ)，也是建設(shè)制造強國的重點領(lǐng)域。提升中高端醫(yī)療器械和藥品供給能力，是保障人民群眾就醫(yī)用藥需求的重要支撐。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、加快高端醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用。重點支持PET-MRI、超聲內(nèi)窺鏡、手術(shù)機器人、全實驗室自動化檢驗分析流水線（TLA）等創(chuàng)新醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)化。支持具備一定基礎(chǔ)的PET-CT、CT、MRI等高性能影像設(shè)備，高能直線加速器及影像引導(dǎo)放射治療裝置等治療設(shè)備，高通量基因測序儀、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、新型分子診斷儀器等體外診斷產(chǎn)品，全降解冠脈支架、神經(jīng)刺激器、組織器官誘導(dǎo)再生和修復(fù)材料等新型植入介入產(chǎn)品，高端智能康復(fù)輔助器具、高精度即時檢驗系統(tǒng)（POCT）等產(chǎn)品升級換代和質(zhì)量性能提升。

2、推動高端藥品產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用。針對腫瘤、心腦血管、糖尿病、免疫系統(tǒng)、病毒及耐藥菌感染等重大疾病治療領(lǐng)域，推動靶向性、高選擇性、新作用機理的創(chuàng)新藥物開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化。支持市場潛力大、臨床價值高的專利到期首家化學(xué)仿制藥和生物類似藥的開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化，支持通過仿制藥質(zhì)量和療效一致性評價的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)升級。支持2015年以來已獲新藥證書或已申報新藥生產(chǎn)的化學(xué)藥1-2類新藥（新化合物和改良型新藥）、中藥1-6類新藥（含民族藥）

及新經(jīng)典名方產(chǎn)品、國內(nèi)首家上市的生物藥產(chǎn)業(yè)化。

3、加強專業(yè)化技術(shù)服務(wù)平臺建設(shè)。支持醫(yī)療器械、藥品專業(yè)化咨詢、研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用示范服務(wù)平臺建設(shè)，為行業(yè)提供關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)制訂、質(zhì)量檢測和評價、臨床研究、應(yīng)用示范等公共服務(wù)，推動行業(yè)全面轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量性能提升，提高醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作和生產(chǎn)集約化水平。

（七）新材料關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

新材料產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。加快培育和發(fā)展新材料產(chǎn)業(yè)，對于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，保障重大工程實施，提升制造業(yè)核心競爭力具有重要戰(zhàn)略意義。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、加快先進(jìn)金屬及非金屬關(guān)鍵材料產(chǎn)業(yè)化。重點發(fā)展汽車用超高強鋼板及零部件用鋼，高鐵關(guān)鍵零部件用鋼，高性能硅鋼，發(fā)動機用高溫合金材料，海洋工程及高技術(shù)船舶用鋼，核電關(guān)鍵裝備用鋼，大型壓鑄模用熱作模具鋼，極地環(huán)境用鋼，大型水電用高級別壓力鋼管及蝸殼用鋼，高爐渣提鈦產(chǎn)鈦白粉，航空用輕合金材料，高端稀土功能材料，電子信息用關(guān)鍵材料，高端伺服電機用熱壓磁環(huán)及熱壓磁粉，核燃料貯存格架用鋁基碳化硼中子吸收材料，新型稀有稀貴金屬材料，石墨烯，8.5代TFT-LCD及以上玻璃基板，顯示面板用高強蓋板玻璃，鋼化真空玻璃，高性能氮化硅陶瓷材料，高性能石英玻璃等產(chǎn)品。

2、加快先進(jìn)有機材料關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。重點發(fā)展聚碳酸酯、特種聚酯等高性能工程塑料，高碳α烯烴、茂金屬聚乙烯等高端聚

烯烴，高性能氟硅樹脂及關(guān)鍵單體，溴化丁基橡膠、氫化丁腈橡膠、氟硅橡膠等高性能合成橡膠，聚烯烴類、氫化苯乙烯類、聚氨酯類等新型熱塑性彈性體，海水淡化處理用膜，鋰離子電池用軟包裝膜，偏光片及配套膜材料，微棱鏡型光學(xué)膜，聚乙烯醇縮丁醛膠膜，新一代鋰離子電池用特種化學(xué)品、電子氣體、光刻膠、高純試劑等高端專用化學(xué)品等產(chǎn)品。

3、提升先進(jìn)復(fù)合材料生產(chǎn)及應(yīng)用水平。重點發(fā)展高性能碳纖維、對位芳綸、超高分子量聚乙烯纖維、聚酰亞胺纖維、碳化硅纖維等高性能纖維及其應(yīng)用，新型溶劑法纖維素纖維、聚乳酸纖維、聚對苯二甲酸丙二醇酯纖維、生物基聚酰胺纖維等生物基化學(xué)纖維及其應(yīng)用；土工建筑、醫(yī)療衛(wèi)生、安全防護(hù)、高溫過濾等高端產(chǎn)業(yè)用紡織材料。加快開發(fā)航天航空、軌道交通、無人機制造等領(lǐng)域用紙基新材料，高鎳三元正極材料、磷酸鐵鋰正極材料、高安全高比能電池等高性能電池材料及產(chǎn)品，照明用第三代半導(dǎo)體材料、LED照明芯片等先進(jìn)半導(dǎo)體材料及產(chǎn)品。

（八）制造業(yè)智能化關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

智能制造是制造強國建設(shè)的主攻方向。推動制造業(yè)智能化，將極大帶動智能裝備等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。智能化技術(shù)的廣泛應(yīng)用和高度滲透，將有力促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新，提升制造業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效率。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、加強高端智能化系統(tǒng)研制應(yīng)用。加快智能化關(guān)鍵裝備研制，推動在重點行業(yè)的規(guī)?；瘧?yīng)用。加快核心部件技術(shù)突破，提高核心

部件的精確度、靈敏度、穩(wěn)定性和可靠性。加快新型智能終端開發(fā)示范平臺、第三方檢測評定中心建設(shè)，形成覆蓋“云+端”的體驗檢測認(rèn)證公共服務(wù)能力。

2、提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)支撐能力。加強數(shù)字化系統(tǒng)（軟件）開發(fā)及應(yīng)用，促進(jìn)研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造和運營管理的有效集成。加強網(wǎng)絡(luò)信息安全保障能力建設(shè)，研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息安全軟硬件產(chǎn)品。加強制造業(yè)智能化系統(tǒng)集成標(biāo)準(zhǔn)研制，推動與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)有效對接。

3、推動新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合。加快工業(yè)云服務(wù)平臺建設(shè)及示范應(yīng)用，促進(jìn)生產(chǎn)制造全過程、全產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)品全生命周期的優(yōu)化管理。加快工業(yè)大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)及示范應(yīng)用，加強企業(yè)內(nèi)部與外部數(shù)據(jù)的整合集成與統(tǒng)一訪問。加快工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)及示范應(yīng)用，制定中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

4、推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”協(xié)同制造集成應(yīng)用。建設(shè)系統(tǒng)集成應(yīng)用體驗驗證中心，開展集成應(yīng)用適用性、可靠性測試驗證。建設(shè)重點行業(yè)智能化示范工廠，推動先進(jìn)過程控制和制造執(zhí)行系統(tǒng)的全面應(yīng)用和優(yōu)化升級。開展產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)智能化試點示范，構(gòu)建智能化工業(yè)園區(qū)和新型智能終端產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。

（九）重大技術(shù)裝備關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

重大技術(shù)裝備是國之重器，事關(guān)綜合國力和國家安全。加強重大技術(shù)裝備整機及核心系統(tǒng)部件、關(guān)鍵材料的供給能力建設(shè)，促進(jìn)首臺（套）重大技術(shù)裝備示范應(yīng)用，有利于保障國家重大戰(zhàn)略實施

和重點工程建設(shè)。產(chǎn)業(yè)化的重點任務(wù)是：

1、發(fā)展重大技術(shù)裝備整機和成套設(shè)備。加強重大技術(shù)裝備研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化能力建設(shè)，加快創(chuàng)新產(chǎn)品示范應(yīng)用，積極發(fā)展先進(jìn)化工成套裝備、大型智能化礦選設(shè)備、鋼鐵冶金關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備、有色金屬先進(jìn)熔煉關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備、建材制造關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備、新型紡織機械成套設(shè)備、高端數(shù)字化印刷成套設(shè)備、汽車制造裝備、集成電路生產(chǎn)裝備等，為石化、冶金、建材、輕紡、汽車、電子等重點產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供裝備保障。

2、提升重大技術(shù)裝備關(guān)鍵零部件及工藝設(shè)備配套能力。加快基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝和關(guān)鍵配套產(chǎn)品的研制及產(chǎn)業(yè)化，發(fā)展專用生產(chǎn)和檢測裝備，攻克基礎(chǔ)工藝、試驗驗證等基礎(chǔ)共性技術(shù)，建立健全基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系和工業(yè)試驗驗證條件，構(gòu)建重大技術(shù)裝備關(guān)鍵零部件及工藝設(shè)備配套供給體系。

3、完善重大技術(shù)裝備研發(fā)創(chuàng)新體系。建設(shè)重大技術(shù)裝備研發(fā)創(chuàng)新平臺，加強創(chuàng)新頂層設(shè)計和關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)，加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。建設(shè)重大技術(shù)裝備檢驗檢測平臺，完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、驗證測試方法和認(rèn)證制度等，健全檢測評定體系。建立首臺（套）重大技術(shù)裝備示范應(yīng)用基地，組建由用戶、工程設(shè)計、設(shè)備成套、研發(fā)、制造、檢測等單位參加的示范應(yīng)用聯(lián)盟，建設(shè)示范應(yīng)用生產(chǎn)線。

四、政策措施

（一）加強支撐體系建設(shè)

整合政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、科研院所等多方資源，積極開展

標(biāo)準(zhǔn)的制修訂、評估、試點、驗證、宣貫和推廣應(yīng)用工作，積極主導(dǎo)或參與國際標(biāo)準(zhǔn)制定。加強第三方檢驗檢測認(rèn)證機構(gòu)建設(shè)，按照自愿性認(rèn)證和強制性認(rèn)證相結(jié)合的原則，建立健全重點領(lǐng)域產(chǎn)品認(rèn)證制度和市場采信機制。加強企業(yè)信用體系建設(shè)，完善企業(yè)質(zhì)量信用動態(tài)評價、守信激勵和失信懲戒機制。推行企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、安全自我聲明和監(jiān)督制度，強化企業(yè)社會責(zé)任和行業(yè)自律。

（二）優(yōu)化完善激勵政策

充分利用現(xiàn)有渠道，加大資金投入力度，支持重點領(lǐng)域核心技術(shù)攻關(guān)和關(guān)鍵共性技術(shù)平臺建設(shè)。創(chuàng)新資金使用方式，積極運用先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)投資基金、京津冀產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展投資基金等產(chǎn)業(yè)投資基金，扶植創(chuàng)新發(fā)展的骨干企業(yè)和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，推進(jìn)重點領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目。完善對首臺（套）重大技術(shù)裝備示范應(yīng)用的鼓勵政策，健全研制、使用單位在產(chǎn)品創(chuàng)新、增值服務(wù)和示范應(yīng)用等環(huán)節(jié)的激勵約束機制。

（三）強化金融政策扶持

積極發(fā)揮政策性金融和商業(yè)金融的優(yōu)勢，利用貸款貼息、擔(dān)保等方式，引導(dǎo)各類金融機構(gòu)加大對行動計劃實施的信貸支持，合理確定貸款利率。支持重點領(lǐng)域制造業(yè)企業(yè)產(chǎn)融結(jié)合，開展產(chǎn)品融資租賃業(yè)務(wù)，推進(jìn)租賃資產(chǎn)證券化試點。健全多層次資本市場，對符合條件的行動計劃實施企業(yè)在發(fā)行股票、企業(yè)債券、公司債、中期票據(jù)、短期融資券以及吸收私募股權(quán)投資等方面給予支持。

（四）加大國際合作力度

落實“一帶一路”等國家重大戰(zhàn)略，推動建立國際對話交流平臺，構(gòu)建國際合作長效機制。圍繞標(biāo)準(zhǔn)制定、認(rèn)證認(rèn)可、知識產(chǎn)權(quán)、人才培養(yǎng)等，組織開展交流與合作，不斷拓展合作領(lǐng)域。加大出口信用保險的支持力度，統(tǒng)籌利用產(chǎn)業(yè)基金、政策性貸款等資金渠道，鼓勵企業(yè)開拓海外市場，加強技術(shù)合作，并購海外高水平研發(fā)機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)企業(yè)，推動全球領(lǐng)先企業(yè)與國內(nèi)企業(yè)開展多種形式的合資合作。發(fā)揮各類引智工程的作用，吸引全球優(yōu)秀人才來華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

增強制造業(yè)核心競爭力行動計劃以3年為一個周期滾動實施，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和環(huán)境條件變化，動態(tài)調(diào)整重點領(lǐng)域和主要任務(wù)。為確保行動計劃順利實施、有序推進(jìn)，將逐一制定出臺各重點領(lǐng)域突破關(guān)鍵技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化實施方案。

第四篇：大學(xué)生雙創(chuàng)平臺可行性報告

高校大學(xué)生雙創(chuàng)平臺

可行性報告

2016-2-28

目錄

一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的社會背景.....................................................................................................3 二 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀.................................................................................................................3 三 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)參與比例低，創(chuàng)業(yè)成功率低的主要影響因素.....................................................4 四 大學(xué)生雙創(chuàng)平臺可行性案例的分析.........................................................................................5

（一）大學(xué)生線上互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)...............................................................................................5 1大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢....................................................................................................6 2 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)注意事項：...................................................................................................6 3 對網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的建議.......................................................................................................6

（二）校園咖啡吧案例分析...................................................................................................7 1 市場背景.......................................................................................................................7 2 市場狀況.......................................................................................................................7 3 校園咖啡廳特點...........................................................................................................8 4 校園咖啡優(yōu)勢...............................................................................................................8 5 消費群體分析...............................................................................................................9

（三）大學(xué)生校園快遞服務(wù)站的可行性分析.....................................................................11 1 項目建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容.........................................................................................11 2 校園快遞環(huán)境分析.....................................................................................................11 3 校園快遞現(xiàn)狀.............................................................................................................11 4建立校園服務(wù)站優(yōu)勢..................................................................................................12

（四）大學(xué)生扶貧基金.........................................................................................................12 1 扶貧背景.....................................................................................................................12 2 雙創(chuàng)平臺扶貧意義和目標(biāo).........................................................................................14

（五）大學(xué)城；二手交易市場；二手交易網(wǎng)站.................................................................15 1 市場狀況分析

...........................................................................................................15 2 二手交易市場的SWOT分析

...................................................................................15 3 市場定位分析

...........................................................................................................16 4 市場可行性分析.........................................................................................................16 五 提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力的對策分析...................................................................................17 六 小結(jié)...........................................................................................................................................18 七 附件...........................................................................................................................................19(一)大學(xué)生在雙創(chuàng)中占有的位置..........................................................................................19

（二）大學(xué)生雙創(chuàng)，政府的扶持政策有哪些？.................................................................20 1 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)市場主體類型.................................................................................20 2 創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策.............................................................................................................20 一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的社會背景

隨著精英教育向大眾化教育的發(fā)展，國家已迎來了高校擴招后大學(xué)生的就業(yè)高峰期，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。2016年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計將達(dá)到668萬人，比2015年增加98萬人，增幅達(dá)20.71％，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。并且將來的若干年內(nèi)，畢業(yè)生總量將會增，這對畢業(yè)生就業(yè)工作無疑是巨大的挑戰(zhàn)。同時，大學(xué)生找到的工作待遇很低，無法滿足大學(xué)生的需求。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式，更多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題.二 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

大學(xué)是創(chuàng)新知識、人才培養(yǎng)的基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的“搖籃”。早在1989年，創(chuàng)業(yè)教育開始走進(jìn)我國學(xué)者視野，1998年以來，伴隨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽出現(xiàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象在我國興起，并引起社會各界的熱切關(guān)注。與此相適應(yīng)，2002年，當(dāng)高校擴招后的引發(fā)的就業(yè)問題出現(xiàn)后，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題也逐年升溫。2012年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)有680萬，而2003年僅212萬，相比十年前多了468萬，呈三倍增長。2013年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。而2013年受濟(jì)增長趨緩的影響，社會需求減少，企業(yè)招聘計劃同樣減少；但是，畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，供求矛盾突出，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為越來越多的畢業(yè)生自主或者被迫的選擇。

經(jīng)過十幾年的發(fā)展，我國的創(chuàng)業(yè)教育已初見成效，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也越多地被社會接受。自2008年起中國“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略5年來，全國的總體比例從2008屆的1.0%上升至2012屆的2.0%。然而，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實和前景卻不容樂觀，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2012年前中國大學(xué)畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)比例一直在1%的比例徘徊。而發(fā)達(dá)國家，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例一般占到20%至30%，如美國的創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成了一個相當(dāng)完備的體系。另外一項對畢業(yè)三年后的大學(xué)生進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的群體中，三年后有約7成的人退出了創(chuàng)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率僅1%。

大學(xué)是創(chuàng)新知識、人才培養(yǎng)的基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的“搖籃”。早在1989年，創(chuàng)業(yè)教育開始走進(jìn)我國學(xué)者視野，1998年以來，伴隨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽出現(xiàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象在我國興起，并引起社會各界的熱切關(guān)注。與此相適應(yīng)，2002年，當(dāng)高校擴招后的引發(fā)的就業(yè)問題出現(xiàn)后，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話題也逐年升溫。2012年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)有680萬，而2003年僅212萬，相比十年前多了468萬，呈三倍增長。2013年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。而2013年受濟(jì)增長趨緩的影響，社會需求減少，企業(yè)招聘計劃同樣減少；但是，畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，供求矛盾突出，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為越來越多的畢業(yè)生自主或者被迫的選擇。

經(jīng)過十幾年的發(fā)展，我國的創(chuàng)業(yè)教育已初見成效，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也越多地被社會接受。自2008年起中國“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略5年來，全國的總體比例從2008屆的1.0%上升至2012屆的2.0%。然而，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實和前景卻不容樂觀，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2012年前中國大學(xué)畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)比例一直在1%的比例徘徊。而發(fā)達(dá)國家，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例一般占到20%至30%，如美國的創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成了一個相當(dāng)完備的體系。另外一項對畢業(yè)三年后的大學(xué)生進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生畢業(yè)半年后自主創(chuàng)業(yè)的群體中，三年后有約7成的人退出了創(chuàng)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率僅1%。

三 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)參與比例低，創(chuàng)業(yè)成功率低的主要影響因素

首先，就業(yè)觀念陳舊，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)熱情不高。盡管為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面，但多數(shù)大學(xué)生仍然把考研、政府部門、大型國有企業(yè)和外資企業(yè)作為擇業(yè)的首選目標(biāo)，參與創(chuàng)業(yè)的熱情不是很高，自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展步伐緩慢。來自南開大學(xué)的一份學(xué)生調(diào)查顯示，89%的大學(xué)生已對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生恐懼心理，并明確表示不會選擇自主創(chuàng)業(yè)。在回答“為什么不選擇自主創(chuàng)業(yè)”這一問題時，絕大部分學(xué)生選擇“失敗率高”這一選項。在對不到11%打算創(chuàng)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)動機調(diào)查中，運用自己的知識成就一番事業(yè)所占比例超過了50%；居第二位的是自己當(dāng)老板賺更多的錢，占了38%；選擇挑戰(zhàn)自我的人占28%，居第三位；只有7.4%是為了解決就業(yè)。顯然，盡管近幾年就業(yè)形勢嚴(yán)峻，選擇通過創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題的大學(xué)生仍是少數(shù)。被訪大學(xué)生表示，大學(xué)生沒有市場經(jīng)驗，人際交往上的不成熟將成為市場角逐中的極大困擾。

其次，缺乏創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路異常艱難，除了創(chuàng)業(yè)者本身條件的限制之外，更多的是因為缺乏一個整體有序的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。與外國成熟又完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比，我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還不是很完善。在資金支持、政府政策、政府項目、創(chuàng)業(yè)教育與培訓(xùn)、商務(wù)環(huán)境等各個方面還需進(jìn)一步完善和健全。特別是政府職能還未完全轉(zhuǎn)變，政府官員服務(wù)意識不強。另外，傳統(tǒng)社會觀念阻礙也是創(chuàng)業(yè)環(huán)境不成熟的一種表現(xiàn)。我國傳統(tǒng)的社會觀念認(rèn)為，考上了大學(xué)就是躍過了“龍門”，大學(xué)畢業(yè)之后理所應(yīng)當(dāng)去政府部門做公務(wù)員，或者去大公司作“白領(lǐng)”。而大學(xué)生在畢業(yè)之后自己開辦一個小的企業(yè)時，就會流言四起，認(rèn)為是大學(xué)生個人的能力有問題，找不到工作，所以才進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。整個社會還沒有形成支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、容忍失敗的氛圍。

再次，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)所從事的行當(dāng)多是一些技術(shù)含量不高的傳統(tǒng)行業(yè)，發(fā)展前景堪憂。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍缺乏經(jīng)驗，對銷售、管理方面知之較少，因此選擇的項目普遍規(guī)模小、成本低、技術(shù)含量不高，或者在網(wǎng)上開網(wǎng)店，或者加盟快餐店，或者開零售店。這不僅難受到風(fēng)投資本的關(guān)注，也阻礙了自身的長遠(yuǎn)發(fā)展。大學(xué)生在低端市場創(chuàng)業(yè)的局限性，讓他們僅能勉強解決個人就業(yè)問題，很難提供就業(yè)崗位，更起不到“帶動”作用。雖然大學(xué)畢業(yè)生在學(xué)識方面有一定優(yōu)勢，可存在缺乏經(jīng)驗、眼高手低、盲目創(chuàng)業(yè)等問題，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率低。因此，目前的情況下，在鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的同時，如何提高成功率也是一個很重要的課題。

創(chuàng)業(yè)是一種復(fù)雜的勞動，需要創(chuàng)業(yè)者有較高的智商和情商，因此造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難得最關(guān)鍵因素還是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的欠缺，創(chuàng)業(yè)能力對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言就如同基石對高樓，缺少它大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路必定坎坷、難以走遠(yuǎn)。然而，時下大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)能力，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)迫在眉睫。

四 大學(xué)生雙創(chuàng)平臺可行性案例的分析

（一）大學(xué)生線上互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)

近年來高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻，越來越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)以解決就業(yè)問題，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng) 業(yè)則因為其低成本、低風(fēng)險、潛力大等優(yōu)勢而成為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的首要選擇.眾所周知?，F(xiàn)在大學(xué)生微商儼然成為大學(xué)生主力軍。

1大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

注冊登記優(yōu)惠

金融貸款優(yōu)惠

稅費減免 網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)注意事項：

第一，要從大學(xué)生的實際出發(fā)。第二，要以解決創(chuàng)業(yè)資金為重點.第三，要引導(dǎo)學(xué)生確定合理的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)；第四，盡量減少限制級條件 對網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的建議

第一、防止電子商務(wù)的陷阱。網(wǎng)上開店已經(jīng)成為現(xiàn)實，也貼近我們的生活，是不是應(yīng)該多花點時間學(xué)習(xí)下？如果什么不懂就去操作，估計就是花錢買教訓(xùn)的多，掙錢的少。.第二、創(chuàng)業(yè)要有看準(zhǔn)的目標(biāo)和方向選定方向是成功的捷徑，方向不對努力十年都沒用，目標(biāo)的確定很重要，目標(biāo)大家都會講，但關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)者們是不是又結(jié)合自身條件做出適合自己的目標(biāo)。很多人說我有很好的想法，這個只要做了，就一定能怎樣怎樣，但是，所謂靈感就是偶然的迸發(fā)，它未必是一個好的可實現(xiàn)的營銷項目，我們需要通過市場去分析我們客戶的需求，看他們需要什么，我們的項目如果能夠很好的滿足他們的需求，真正解決他們面臨的困難，這才是一個好的項目，也只有這樣，才能夠是我們可實現(xiàn)的目標(biāo)，真正指導(dǎo)我們創(chuàng)業(yè)的前行。

第三、執(zhí)行力非常重要也就是要落實，踏實的去做，對于想要網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的人，執(zhí)行力是非常重要的。其實對于創(chuàng)業(yè)的人來說，執(zhí)行力都是不可或缺的，如果你沒有執(zhí)行力，那還是不要走上創(chuàng)業(yè)這條路。今天說干這個，明天說要干那個，第三天一看，什么也沒干，這樣的人，做什么事情都注定不會有結(jié)果。堅定的方向也是成功的基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)過程中，一定就是做的任何規(guī)劃都不會按照計劃實施，最終偏離預(yù)定的軌道。失敗收場，所以，創(chuàng)業(yè)的人執(zhí)行力很重要。

第四、面臨失敗怎么辦我們的成功都不會是一帆風(fēng)順的，任何事業(yè)的成功也不可能是一蹴而就的，因此，在我們創(chuàng)業(yè)路上，無數(shù)的艱難困苦給我準(zhǔn)備著，所以，如果遇到了什么挫折或者困難，特別是面臨失敗的時候，我們要努力克服?？纯淳W(wǎng)路創(chuàng)業(yè)成功的人吧，無論是淘寶，還是百度，他們都是先經(jīng)歷了很多失敗之后才成功過的。如果你連困難也不敢去面對，那么你還是早早退出吧，跪在堅持。

第五、急于求成是不可取的。急功近利到極致的人，總想著要投機取巧，一夜暴富，這其實只是個神話，永遠(yuǎn)不值得創(chuàng)業(yè)的人去追逐，網(wǎng)絡(luò)有它自身的規(guī)則。真正想一夜暴富的人應(yīng)該去買彩票，而不適合與來創(chuàng)業(yè)，更不適合來做網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。努力和回報是成正比的。

第六、創(chuàng)業(yè)者的心是孤單的。深有體會吧，朋友，創(chuàng)業(yè)是孤獨的事情，所以作為創(chuàng)業(yè)者，一定要可以忍受寂寞。因為你是先行者，同志很少，更多的時候是自己一個人來面對，無人分享，無人討論，勝敗自己承擔(dān)。不過，也只有在這個階段，才有機會無干擾的來自己冷靜的來思考，成功的創(chuàng)業(yè)者都會有這個階段。你要號召各方面孤單的行者，他們都為你服務(wù)的時候就是你成功的時候，很有哲理吧？

（二）校園咖啡吧案例分析 1 市場背景

喝咖啡是一種流行，同時喝咖啡也成了一種文化，一種情調(diào)和一種生活方式。隨著咖啡文化的流行，校園也成為了咖啡文化入駐的重要場所?？Х葟d已正在成為人們與人溝通和自我享受的一個重要場所，它的價值在于它能提供給消費者高層次的精神享受。咖啡不僅僅是一種飲料，而是一種氛圍文化和生活追求。經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展必然映射到校園中來，咖啡文化消費在校園市場大有可為。市場狀況

目前高校周邊分布有眾多咖啡廳，紛紛瞄準(zhǔn)了高校市場。以武大為例，珞獅路一條街咖啡廳密集程度之高，是武漢其他地方不常見的，所以現(xiàn)在咖啡消費市場的競爭是非常激烈的。校外咖啡廳都有把高校老師和學(xué)生作為自己潛在顧客的考慮和行動，但是并不是有明確的細(xì)分和定位――他們不僅僅為高校師生提供咖啡。經(jīng)營一家定位高校市場的校園咖啡廳，如何在激烈的競爭中勝出，需要綜合考慮各種有利和不利的因素，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為顧客創(chuàng)造差異化價值，才能在校園市場切下一塊自己的蛋糕。校園咖啡廳特點

高校是人口極為密集的場所，同時整體上知識文化素質(zhì)比較高，接受了較多西方思想和生活方式，易于接受新事物。他們有強烈的追求較高品位的生活方式的欲望，有一部分群體消費水平較高，有較多的可支配收入購買非生活必需品。在校園里面經(jīng)營一家咖啡店，一方面可以豐富教師與學(xué)生的生活，另一方面對于經(jīng)營者而言，潛力巨大，大有可為。校園咖啡優(yōu)勢

（1）地理上更接近受眾，節(jié)省顧客時間成本，方便消費者。

（2）情感上校園咖啡廳更容易為消費者接受，甚至有些消費者本能的排斥校外商業(yè)氣息濃厚的咖啡廳。

（3）易于結(jié)隊消費，人群集中，易產(chǎn)生示范和模仿消費效應(yīng)。

（4）實力上不及校外咖啡廳雄厚，管理經(jīng)驗不足，影響力較弱。

（5）消費群體單一，且消費時間也相對集中，增加了管理成本和運營費用。

（6）目前校園市場是一個未被開發(fā)的處女地，消費群體集中，消費潛力巨大。

（7）年輕人居多，一旦形成習(xí)慣和消費偏好，易形成顧客忠誠。

（8）一旦成功，容易導(dǎo)致跟進(jìn)的競爭者。

（9）校外眾多的咖啡廳容易分流顧客。消費群體分析

學(xué)生消費群體按照學(xué)歷分為本科生和研究生，本科生按照年級分為入巢，守巢，離巢三個階段。

本科：

（1）入巢：主要是大一年級。初來乍到，處于對學(xué)校環(huán)境和周邊環(huán)境的熟悉階段，對一切都十分好奇，有充足的課外時間，對校內(nèi)外乃至整個武漢市的飲食有較濃厚的興趣。另外因為通過社團(tuán)活動等和高年級的師兄師姐的接觸中，漸漸建立起對學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境的大致認(rèn)知。大一入巢期雖然不會有較頻繁的咖啡消費行為，但是是建立良好形象的關(guān)鍵時期(新生對新接觸到的事務(wù)總是充滿好奇，易于接受并且先入為主很容易建立良好的第一印象而且可以長期維持)，事實上，入巢期的新生之中一部分的先行者開始體驗，對其他的入巢者起著示范和引導(dǎo)的作用。

（2）守巢：主要是大二和大三年級。經(jīng)過大一的迷惘和適應(yīng)期之后，心態(tài)逐漸和學(xué)校的環(huán)境合拍，消費行為由大一的大學(xué)生活必需品的消費(手機，電子詞典，衣服等)轉(zhuǎn)為非生活必需品的體驗性和情感性的消費。一部分人尋找兼職工作，可支配收入增加，同時相當(dāng)一部分守巢期的消費群體開始戀愛，情感需要表達(dá)，品咖啡是一種很好的寄托和途徑。針對情侶市場大有可為。

（3）離巢： 大四可歸入離巢期。因為就業(yè)和考研的壓力，可支配的剩余時間減少，針對離巢期的消費群體可以采取情感營銷的方式，營造一種濃濃的歸屬感，得到消費者的情感認(rèn)同。

碩博士

這是一個不同于本科生的消費群體，一方面他們學(xué)歷較高，可支配收入也較多一些，消費習(xí)慣趨于理性，思想更為成熟，另一方面他們并非專業(yè)的上班族，有充足的時間和更高層次的生活追求，易于成為忠誠的咖啡消費者。另一類是MBA和其他群體，這一類群體有豐富的社會閱歷，也有一定的經(jīng)濟(jì)收入，成熟穩(wěn)重，追求生活品位，是咖啡的巨大潛在消費群體。

教師消費群體

（1）年輕教師：剛畢業(yè)不久，留校的年輕老師，一般單身，沒有家庭，處于學(xué)生和教師角色的轉(zhuǎn)換之中。生活穩(wěn)定，有較穩(wěn)定的收入，易于接受新事物，追求自己的生活方式。

（2）其他教師：相對于年輕教師而言，收入較高，有子女和家庭，可支配收入

其他顧客群

社會消費群體，因為為了感受武大氛圍，或者節(jié)慶，事件(櫻花節(jié)，年會，朋友拜訪等)暫留武大，構(gòu)成了流動的消費群體。

消費能力和消費習(xí)慣分析：

（1）在所調(diào)查的本科生總體中，每月生活費主要集中在400到500之間，占37.1%,其次是400以下和500至700,分別占26.2%和 21.9%,這三者占據(jù)了總體的85.2%,構(gòu)成了本科生消費群體月生活費的主體?？梢?，在武漢市物價水平的大環(huán)境下，學(xué)生消費群體可支配收入不顯得特別緊張，同時也并不寬裕。

（2）在對咖啡和西餐的消費偏好的調(diào)查中，可以發(fā)現(xiàn)，大約四分之一的目標(biāo)消費群體態(tài)度是“喜歡”,大約一半的群體態(tài)度為“一般，沒有特別偏好”,這兩者占據(jù)了總體的大部分，不喜歡的顧客只占15%左右。

（3）在對咖啡和西餐消費頻率的調(diào)查中，可以發(fā)現(xiàn)，有四分之一強的目標(biāo)顧客選擇“會經(jīng)常去”,三分之一的顧客選擇“偶爾去”,而選擇“不會去，沒有此需求”的潛在顧客也占到了四分之一強，和上面的比較之后，我們發(fā)現(xiàn)，有一部分潛在消費者(約10%)對咖啡和西餐懷有好感，但是需求的意識處于沉睡狀態(tài)，經(jīng)過宣傳和市場開發(fā)，這部分消費者有望成為咖啡和西餐的忠實消費者。

（三）大學(xué)生校園快遞服務(wù)站的可行性分析 1 項目建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容

.本項目是建立一個專注高校校園市場的一個雙創(chuàng)平臺，旨意為大學(xué)生等提供便捷的校園快遞服務(wù).建設(shè)規(guī)模500平方，專業(yè)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供平臺。校園快遞環(huán)境分析

在電子商務(wù)平臺日趨完善的今天，網(wǎng)購熱潮勢必愈演愈烈，校園作為一個網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展集群其帶來的將不僅是廣闊的市場需求，更是在校園快遞下的無限商機，校園師生市場廣大，目標(biāo)客戶明確，學(xué)校的校園秩序是其必須規(guī)范的。而雜亂無章的快遞公司代理點，極易給校園環(huán)境的穩(wěn)定造成不安定的因素，因而對快遞店的要求是必須要對師生提、派送貨物及時性和改善服務(wù)態(tài)度方面進(jìn)行改善，以增加送貨區(qū)域和代理店，以方便學(xué)校師生的生活，對校園快遞提出了更高的要求。校園快遞現(xiàn)狀

（1）影響學(xué)校笑容笑貌，現(xiàn)大部分快遞都在學(xué)校門口收發(fā)，多而雜，混亂不堪。

（2）影響師生正常休息時間?，F(xiàn)快遞業(yè)務(wù)員選擇在中午11.30到12.300這時間段收發(fā)，如果師生在該時間段沒有去領(lǐng)取，快遞員會延誤到下一天派發(fā)

（3）消費權(quán)益得不到保障，現(xiàn)快遞員服務(wù)差素質(zhì)低，甚至學(xué)生在上述時間段未領(lǐng)取，還出現(xiàn)辱罵學(xué)生現(xiàn)象。（4）車輛安全隱患，由于沒有固定場所，車輛穿梭在學(xué)校及門口，安全是很大的問題。

（5）快遞物品安全性得不到保障，由于場所時間都不固定，經(jīng)常物品會遺失

4建立校園服務(wù)站優(yōu)勢

（1）在學(xué)校設(shè)立固定工作點，方便師生（2）建立完善投訴體系，保障師生利益（3）統(tǒng)一管理，美化校園環(huán)境。

（4）針對店內(nèi)的快遞工作，因地制宜，選擇在校畢業(yè)生，為大學(xué)生就業(yè)提供平臺

（5）店內(nèi)空置位置，為大學(xué)生好的產(chǎn)品和項目提供場地.方便大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

（四）大學(xué)生扶貧基金 1 扶貧背景

根據(jù)去年的一項統(tǒng)計，中國高校在校生已經(jīng)達(dá)到1600萬人，其中貧困生的比例占到了20%，特困生占8%。此外，在農(nóng)、林、師范類學(xué)校的在校貧困生比例更是超過了30%，特困生超過15%。在一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，在校貧困大學(xué)生的比例可能還要更高一些。我國現(xiàn)有在校大學(xué)生1600萬左右。按這個基數(shù)進(jìn)行比例換算的話，我國貧困大學(xué)生已有相當(dāng)量絕對數(shù)目，足以引起社會共同關(guān)注。

這幾年貧困大學(xué)生現(xiàn)象顯得比較突出，究其原因，和這幾年來我國高等院校收費制度改革相關(guān)。過去中國人上大學(xué)基本上是由國家全部包下來的。所有的費用基本上全由國家獨立承擔(dān)。學(xué)生一般只需要花些吃飯零用的錢，買學(xué)習(xí)資料的錢。雖然當(dāng)時的收入普遍不高，這部分錢對一般收入的家庭來說都不是問題，教育費用始終不曾是家庭的主要開銷。當(dāng)然，當(dāng)時也有貧困生，也有困難補助，但總體來說不象今天這樣突出。這幾年我國高校實行費用改革后，教育成本不再由國家財政獨立承擔(dān)了，而分?jǐn)倿閲?、社會、家庭和個人幾部分。體制改變帶來的教育成本投入方式多元化，使得大學(xué)生的開支在一般家庭中所占比重也增加了。以四川大學(xué)而言，一般本科生一年學(xué)費4800左右。再加上學(xué)生一年的生活費用，其它學(xué)習(xí)費用，逢年過節(jié)時回家的路費，一年大約需要一萬塊錢左右。這筆數(shù)目對于城市戶口而言費用不算太大。但許多邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困家庭一年也掙不了一萬塊，一家有一個孩子上大學(xué)對他們就是相當(dāng)大的負(fù)擔(dān)。

此外，高校擴招也是貧困大學(xué)生現(xiàn)象的一個原因。過去國家是包幾十萬大學(xué)生，看起來問題還不大?，F(xiàn)在全國在校大學(xué)生有1600萬人，每年入學(xué)學(xué)生人數(shù)就有700萬左右。擴招使得大學(xué)為包括貧困家庭學(xué)生在內(nèi)的更多學(xué)子敞開，使得貧困生人數(shù)有所增加。因此，一定要建立資助體系，通過建立各種渠道進(jìn)行解決。

對于考入大學(xué)的學(xué)生而言，雖然錄取比例有所提高但仍是從多數(shù)人中脫穎而出的佼佼者。貧困大學(xué)生求學(xué)問題涉及到國家的人才培養(yǎng)和社會整體發(fā)展，應(yīng)該由全社會來關(guān)注。目前，對貧困大學(xué)生的扶助工作分為國家，學(xué)校，社會三個層面。從國家和政府來說，做了大量工作，投入巨大。大家都知道的國家獎學(xué)金、助學(xué)貸款。這部分款項為那些品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)生求學(xué)提供了最大保證。從學(xué)校來說，各高校一般會考慮為學(xué)生自己減免學(xué)雜費用，還會自己拿出學(xué)費的10%來資助貧困大學(xué)生。為他們提供困難補助，或在校內(nèi)安排一些勤工儉學(xué)的機會，以幫助他們應(yīng)對日常生活開銷?，F(xiàn)在，又開通了“綠色通道”。隨著學(xué)生錄取通知書一塊寄出的還有一個幫助貧困學(xué)生的說明書，指導(dǎo)他們?nèi)绾卧趯W(xué)費與生活費尚無著落的情況下通過學(xué)校幫助盡快報到，開始新的學(xué)業(yè)。政府也鼓勵企業(yè)利用自己的資源，幫助貧困大學(xué)生。一些學(xué)生通過自己打工賺錢來賺取一部分生活費，既充實了自己又增強了社會生存技能和信心。這些都是解決貧困大學(xué)生在校費用的途徑。

大學(xué)生的救助扶貧體系發(fā)展到現(xiàn)在，對貧困大學(xué)生和社會的發(fā)展已經(jīng)起到了一定的積極作用了，最直接的就是很大程度上解決了大學(xué)生上大學(xué)讀大學(xué)難的問題，為社會培養(yǎng)人才提供了更多的資源，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展，還有就是弘揚助人為樂，團(tuán)結(jié)互助的美德，凈化社會風(fēng)氣。

通過我們的大量調(diào)查，許多貧困大學(xué)生都愿意在不影響自己學(xué)習(xí)以及學(xué)業(yè)的情況下希望能夠有更多的鍛煉，學(xué)習(xí)機會，在不斷的學(xué)習(xí)鍛煉中成長。通過對老師以及學(xué)校的調(diào)查，老師們也希望有更多的企業(yè)能夠走進(jìn)校園，在不影響學(xué)生安全的情況下，給在校的大學(xué)生提供更多的在校實踐，動手鍛煉的機會。雙創(chuàng)平臺扶貧意義和目標(biāo)

（1）提供在校安全的鍛煉平臺：中國聯(lián)通沃爾扶貧所能帶來的意義在于能夠給學(xué)生提供一個不影響學(xué)習(xí)，不影響安全的在校鍛煉成長平臺，他有別于傳統(tǒng)的校園實踐課程，在聯(lián)通提供的大平臺下，利用企業(yè)的優(yōu)勢與資源，提供實際的鍛煉，通過鍛煉馬上就能夠拿到當(dāng)月的扶貧鍛煉獎勵資金，通過對鍛煉的堅持以及深入的學(xué)習(xí)，最后還能拿到聯(lián)通的助學(xué)金，解決家庭負(fù)擔(dān)。

（2）解決國家助學(xué)金發(fā)放矛盾：大專院校的助學(xué)金發(fā)放比例一般是一個班級10人左右，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決助學(xué)金的實際發(fā)放數(shù)量，一個真實的數(shù)據(jù)是一個班級需要助學(xué)金的學(xué)生每次申請最少在20人以上，每年的助學(xué)金評選是老師，輔導(dǎo)員，班級干部最頭痛的事情，通過我們的扶貧助學(xué)幫扶鍛煉，能夠從另外一個方面去化解這些矛盾，對于沒有評選上國家助學(xué)金的，還可以申請沃爾扶貧助學(xué)金，化解國家助學(xué)金發(fā)放矛盾。

（3）避免學(xué)生上當(dāng)受騙：根據(jù)不完全統(tǒng)計，在成都地區(qū)的兼職公司大大小小有150家左右，大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)公司5-10家，他們的經(jīng)營模式均是需要先交費，在服務(wù)，很多學(xué)生都在交錢以后發(fā)現(xiàn)與原先的服務(wù)不一樣或者很多公司根本就沒有服務(wù)，當(dāng)上當(dāng)受騙時候，維權(quán)對大學(xué)生來講又是一件復(fù)雜而麻煩的事情，很多學(xué)生在上當(dāng)受騙后均不了了之，相對對這個社會的印象也是爾虞我詐，對大學(xué)生的成長也非常不健康。加入沃爾扶貧助學(xué)計劃不需要繳納任何費用，沃爾商學(xué)院也會定期安排各種企業(yè)在職高管人員與他們分享真實的工作經(jīng)驗與人生閱歷。

（4）培養(yǎng)對社會的感恩之心：扶貧的意義在于扶思想之貧困，能力之貧困。要達(dá)到這一目標(biāo)需要整改社會資源以及學(xué)校資源來幫助貧困大學(xué)生。在成都的這么多大學(xué)中，我們經(jīng)過長期的工作經(jīng)驗積累發(fā)現(xiàn)。每一個大學(xué)生都希望自己能夠順利完成學(xué)業(yè)，更是希望自己是一個健健康康充滿自信，對社會充滿愛的人。這對民族的崛起以及實現(xiàn)偉大中國夢是至關(guān)重要的。

扶貧幫扶鍛煉重點于幫與扶，幫助他們鍛煉與成長，扶持他們創(chuàng)造與學(xué)習(xí)，扶思想之貧困，能力之貧困。

我們的目標(biāo)是：動員社會力量，為特困大學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)資助，提供更多的在校社會實踐鍛煉，提供更多的在校學(xué)習(xí)的平臺，幫助他們實現(xiàn)成才之夢；由學(xué)生共同管理，通過自助、助人、拼搏、服務(wù)社會，傳遞社會關(guān)愛，實現(xiàn)成才夢想。

（五）大學(xué)城；二手交易市場；二手交易網(wǎng)站

市場狀況分析

（1）市場背景分析

目前全國有幾百萬在校大學(xué)生，單單安徽省就有幾十萬的在校大學(xué)生。由于不同行的經(jīng)濟(jì)收入和家庭背景不同，學(xué)生急需通過二手交易的方式購買或出售商品，傳統(tǒng)的二手交易市場是面向大眾的，沒有特定群體，范圍廣泛，適及面廣，交易不方便，信息傳播的速度慢。網(wǎng)上的二手交易平臺也極少。

（2）競爭對手分析

目前還沒有存在主要的競爭對手，有的只是相對于同個地域的交易，網(wǎng)上的相關(guān)交易平臺還沒有特別出類拔萃的，針對于在校大學(xué)生的更是屈指可數(shù)。

（3）消費者分析

在校的大學(xué)生有一部分消費群體（經(jīng)濟(jì)能力較強的）可能急于想購買新的產(chǎn)品而沒有足夠的錢，想找個途徑賣出自己的舊商品后再買新的，或者需要處理一些自己不再用的商品；另一部分消費群體（經(jīng)濟(jì)能力較弱的）由于資金問題無法獲得自己想要的產(chǎn)品，只能通過二手市場來購買哪些便宜的、實惠的商品。

二手交易市場的SWOT分析

2.1 Strength（優(yōu)勢）

2.1.1消費群體穩(wěn)定。大學(xué)校園里穩(wěn)定的學(xué)生客戶群。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較單一。每年數(shù)千學(xué)生的流動為大學(xué)城的消費帶來了新鮮血液。大學(xué)校園里的消費群體素質(zhì)較高，容易接受新鮮事物，特別是學(xué)生年齡一般在18-25歲，正處在求知欲旺盛的階段。

2.1.2成本低。首先學(xué)生居住很集中，降低了輸送成本，再一個，每個大學(xué)都有自己的校園網(wǎng)。我們可以利用校園電子商務(wù)進(jìn)行宣傳，也可以通過學(xué)校的展板等，這樣減少了印刷、廣告等這些費用。

2.1.3具有一定的獨創(chuàng)性，宣傳意識強，促銷有一定的針對性，競爭對手少，網(wǎng)站服務(wù)獨特，市場廣闊，利潤大。

2.2 Weakness（弱勢）

可能由于首創(chuàng)的面對大學(xué)校園的在校生商品二手買賣服務(wù)，知名度還不夠高，需要充當(dāng)開拓者的角色，其中必定有很多困難，同時也是處于商品的導(dǎo)入期，需要培養(yǎng)消費者對網(wǎng)站的信任感，提高知名度。

2.3 Opportunity（機會）

由于能夠買足大對數(shù)在校大學(xué)生，在其他高校推出網(wǎng)站推廣活動，吸引消費者，手法比較新穎。

2.4 Threat（威脅）

由于現(xiàn)在是網(wǎng)站在同行業(yè)中扮演披荊斬棘的角色，如果網(wǎng)站沒有及時的更新和維護(hù)，很容易被后來者所趕上并取而代之。所以要時常做好維護(hù)工作。

市場定位分析

對于我們的網(wǎng)站，我們將以更專業(yè)化的服務(wù)、獨特的經(jīng)營模式以及標(biāo)準(zhǔn)化的管理為廣大高校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。根據(jù)我們的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，在買方市場來說，對于二手產(chǎn)品的接受程度 由高到低依次為學(xué)習(xí)資料占38%，自行車占20%，電子產(chǎn)品占17%，體育用品占13%，電器占9%，而其他私密類的用品如衣服、鞋等占3%。在賣方市場來說，愿意出售的二手產(chǎn)品由高到低依次為學(xué)習(xí)資料占32%，電子產(chǎn)品占22%，電器占17%，自行車占16%，其他占13%。很明顯，買賣雙方存在著一定的交集，這就是我們的市場定位。而大部分學(xué)生可以接受的二手 交易價格普遍在原來銷售價格的50%。這也是給二手市場的利潤帶來了較大的空間。

市場可行性分析

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大部分學(xué)生會選擇二手交易是因為其價格低廉，性價比比較高，同時能夠滿足短期的使用需求。這樣可以實現(xiàn)資源的有效利用。當(dāng)然，同樣也根據(jù)消費者的心理，也存在不購買二手商品的理由。像是針對電器、電子商品等，大部分學(xué)生是對它的的安全隱患存在擔(dān)憂，也有人擔(dān)心二手商品使用不順手，還擔(dān)心售后的服務(wù)問題，萬一出現(xiàn)了質(zhì)量問題，就無從追究，而對于那些衣物等私密物品，最擔(dān)心的莫過于就是衛(wèi)生問題。二手產(chǎn)品的優(yōu)勢在較長的一段時間是不會有其他改變的。而這些擔(dān)憂在接受二手產(chǎn)品確實可以加以控制，但有時為了不限制產(chǎn)品的種類和數(shù)量，這也是不可避免的。

在構(gòu)建這樣一個平臺時，肯定會遇到一些普通的二手店可替代性等問題，不過我們可以從服務(wù)、銷售方式等方面來加以優(yōu)化自己。高校二手交易提倡的是資源優(yōu)化配置，滿足大學(xué)生的需求。大學(xué)城的二手市場是專門為大學(xué)生服務(wù)的。目標(biāo)明確，較容易獲得大學(xué)生的認(rèn)可，是大學(xué)生自己的交易平臺。發(fā)展速度會比較迅速。

五 提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力的對策分析

1.從國家層面上，要加強政策的引導(dǎo)、規(guī)范和支持

我國高校的創(chuàng)業(yè)教育雖然從1989年就開始起步，但發(fā)展較為遲緩，雖然創(chuàng)業(yè)教育已在全國各高校都有聲有色地開展，但是各地方各院校的創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量參差不齊，在發(fā)展的過程中存在著許多問題，需要政府相關(guān)部門的調(diào)整、規(guī)范。大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育可以是多樣化、無界限的，但是創(chuàng)業(yè)教育的核心和基本理念應(yīng)該有規(guī)律可循，被大眾認(rèn)可。因此，國家應(yīng)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐方面出臺相關(guān)細(xì)則，使得高校的創(chuàng)業(yè)教育更加規(guī)范化，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實效。

除政策支持外，政府的資金支持也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的重要推動力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的應(yīng)該落在實處，只是在學(xué)校里面接受創(chuàng)業(yè)教育是不夠的，創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)需要實踐。當(dāng)下由于高校辦學(xué)資金有限，缺乏創(chuàng)業(yè)實踐的場所，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)停留在表面功夫上，這也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)頻頻受挫的一個重要原因。我國高校急需政府資金扶持創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實踐場所，在具體的創(chuàng)業(yè)實踐中能夠更好的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2.從高校層面上，各大學(xué)需強化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育

高校是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的主要場所，擔(dān)負(fù)著啟發(fā)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)興趣、技能，授予學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識的重任。大學(xué)是國家人才的培養(yǎng)基地，有責(zé)任為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)人才。近年來，隨著創(chuàng)業(yè)教育在我國高校的推行，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人數(shù)越來越多。然而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例相較歐美學(xué)生仍有很大差距，這與高校中的創(chuàng)業(yè)教育不完善大有關(guān)系。因此，要改變國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的現(xiàn)狀，高校在相關(guān)方面也應(yīng)該做出努力，具體包括：（1）要設(shè)立創(chuàng)業(yè)教育專門管理機構(gòu)，使創(chuàng)業(yè)教育在實施過程中能找到有效的協(xié)調(diào)機制。（2）改變傳統(tǒng)的教育模式，加大對學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)力度，把創(chuàng)業(yè)教育的理念融入學(xué)校整體育人體系中。（3）要建立一支既具有理論知識、又具有一定創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的教師隊伍。（4）完善創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)和保障體系等。只有做到這些，才能把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的工作真正落到實處。

3.從個人層面上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需努力提高自身素質(zhì)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)固然需要學(xué)校和政府的支持，但是更離不開大學(xué)生本人的努力。創(chuàng)業(yè)能力是一種多方面的綜合能力，與創(chuàng)業(yè)的成敗直接相關(guān)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)著重培養(yǎng)和提高以下三個方面的創(chuàng)業(yè)能力。一是提高開拓創(chuàng)新能力。開拓創(chuàng)新能力是成功創(chuàng)業(yè)者最重要的能力之一。開拓創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的靈魂和贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者必須勇于開拓、敢于創(chuàng)新。二是提高組織管理能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，市場充滿了競爭和風(fēng)險，創(chuàng)業(yè)者要使自己的創(chuàng)業(yè)實踐活動獲得成功，必須重視經(jīng)營管理。經(jīng)營管理能力是創(chuàng)業(yè)者在管理上的體現(xiàn)。管理活動貫穿于組織運行過程的每一個環(huán)節(jié)，不僅是組織正常運行的前提，也是組織生存與發(fā)展的基本條件。三是提高人際協(xié)調(diào)能力。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生還需要培養(yǎng)自己的人際協(xié)調(diào)能力。因為包括創(chuàng)業(yè)在內(nèi)的任何活動都離不開人與人之間的交往。因此，大學(xué)生在校期間有意識地培養(yǎng)與他人的協(xié)作能力是獲得他人和社會支持的重要前提條件，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功具有重要的作用。

此外，大學(xué)生還應(yīng)該注重提高創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)是艱苦的，不僅會遇到各種各樣的困難，而且還有失敗的可能，所以在創(chuàng)業(yè)過程中擁有良好的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)十分重要。當(dāng)代大學(xué)生基本上都出生在改革開放年代，物質(zhì)條件比較優(yōu)越，經(jīng)歷的都是從學(xué)校到學(xué)校的單一過程，生活閱歷淺，社會經(jīng)驗缺，對風(fēng)浪和挫折體驗少，尤其是獨生子女對新環(huán)境的適應(yīng)能力和對挫折的承受能力較差。因此，大學(xué)生要自覺加強對創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，從而正確了解自己，正確認(rèn)識社會，認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱難，形成謙虛、豁達(dá)、堅韌不拔的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。大學(xué)生要樹立不怕困難與挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)得精神，加強意志鍛煉，使自己在創(chuàng)業(yè)之路上走得更遠(yuǎn)、更光明。

六 小結(jié)

小結(jié)，除了以上項目的分析，在高校還有很多好的項目和產(chǎn)品，若能為大學(xué)生搭建好的雙創(chuàng)平臺，在一些問題上給大學(xué)生提供建議和指導(dǎo)，定能達(dá)到新的高度，和大學(xué)生攜手共創(chuàng)美好未來.當(dāng)前大學(xué)生雙創(chuàng)平臺發(fā)展具備很多有利條件：

1．政府的支持和引導(dǎo) 近年來，國家實行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。國內(nèi)諸多省市也制訂了一系列政策措施，支持和鼓勵大學(xué)畢業(yè)生(包括碩士、博士)自主創(chuàng)業(yè)，歡迎出國留學(xué)生回國創(chuàng)業(yè)。給予相應(yīng)優(yōu)惠政策：簡化審批手續(xù)、減免稅收、提供創(chuàng)業(yè)小額貸款和擔(dān)保、分期注資等。2．大學(xué)生才思敏捷，敢想敢干

在中國已經(jīng)成功人世，全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想相當(dāng)活躍，創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲。各種創(chuàng)業(yè)計劃大賽在中國如火如荼地開展起來，許多有想法、敢創(chuàng)新的學(xué)生從中脫穎而出，學(xué)生創(chuàng)業(yè)隨即達(dá)到高潮——截止2007年初，全國由大學(xué)生自己創(chuàng)辦的公司已有數(shù)千計。3．大學(xué)生掌握了比較可觀的知識資本

2l世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代，大學(xué)生將是主要的知識資本擁有者，他們投身創(chuàng)業(yè)又將成為知識資本的營運者。雖然在創(chuàng)業(yè)時貨幣資本等有形資本不足，但是他們擁有生產(chǎn)要素中最重要的無形資本——知識資本，加之現(xiàn)有政策已允許其折合成相當(dāng)比例的有形資本，以股權(quán)占有形式投入、創(chuàng)立實業(yè)，并能通過吸引風(fēng)險投資等途徑募集創(chuàng)業(yè)資金，從而保證創(chuàng)業(yè)的進(jìn)行和持續(xù)發(fā)展。再者當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、虛擬經(jīng)濟(jì)等新經(jīng)濟(jì)形態(tài)的出現(xiàn)，也為大學(xué)畢業(yè) 生自主創(chuàng)辦小型知識型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。4．很多大學(xué)生在校期間注意積累實踐經(jīng)驗

他們積極投人課余的實踐活動，或參加校園勤工助學(xué)，或為高新技術(shù)企業(yè)打工，這些活動為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)奠定了初步基礎(chǔ)。

綜上所述，當(dāng)前市場環(huán)境即為大學(xué)生雙創(chuàng)平臺發(fā)展的最佳時機。

七 附件

(一)大學(xué)生在雙創(chuàng)中占有的位置

大學(xué)生是推進(jìn)雙創(chuàng)生力軍，是雙創(chuàng)的重要主題

創(chuàng)業(yè)，不是少數(shù)人的專利，而是多數(shù)人的選擇，對于朝氣蓬勃的大學(xué)生更是如此。

在2015年首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽舉行時，李克強總理曾批示：“大學(xué)生是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍”。2015年4月21日和6月10日，有關(guān)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容也兩次被列為國務(wù)院常務(wù)會議議題。

批示指出：大學(xué)生是實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍，既要認(rèn)真扎實學(xué)習(xí)、掌握更多知識，也要投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提高實踐能力。中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺，也是推動產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的關(guān)鍵紐帶。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，厚植大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新土壤，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。

（二）大學(xué)生雙創(chuàng)，政府的扶持政策有哪些？ 1 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)市場主體類型

包括:個體工商戶，個體獨資企業(yè)，有限責(zé)任公司，合伙企業(yè)，農(nóng)民專業(yè)合作社。創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策

2.1 稅收優(yōu)惠

持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)內(nèi)創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的，三年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。

對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。

2.2 創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息

對符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款額度為10萬元。

鼓勵金融機構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風(fēng)險分擔(dān)情況，合理確定貸款利率水平，對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個百分點以內(nèi)的，由財政給予貼息。

2.3 免受有關(guān)行政事業(yè)性收費

畢業(yè)兩年內(nèi)的普通高校學(xué)生從事個體經(jīng)營（除國家限定的行業(yè)外）的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。

2.4 創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息 對大學(xué)生創(chuàng)辦的小微企業(yè)所招用畢業(yè)高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并繳納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。

對大學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12月）內(nèi)，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補貼。

2.5 免費創(chuàng)業(yè)服務(wù)

有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

2.6 取消高校畢業(yè)生落戶限制

高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）

2.7 創(chuàng)新人才培養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實施的系列“卓越計劃”、課教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃等，同時享受跨學(xué)科專業(yè)開設(shè)的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機制。

2.8 開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程

自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實的各類專業(yè)課程和窗戶新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的慕課、視頻公開課等在線開放課程和在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。

2.9 強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐

自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實驗室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實驗教學(xué)平臺。參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力。

2.10 改革教學(xué)制度

自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分累計與轉(zhuǎn)換制度，和學(xué)生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項目實驗等活動認(rèn)定為課堂和學(xué)習(xí)的新探索。

同時也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生指定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單等系列客觀記錄并量化評價學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動情況和教學(xué)實踐活動。優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

2.11 完善學(xué)籍管理規(guī)定

有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可享受高校實施的彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等管理規(guī)定。

2.12大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校對自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實行的持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。以及地方、高校兩級信息服務(wù)平臺，為學(xué)生實時提供的國家政策、市場動向等信息，和創(chuàng)業(yè)項目對接、知識產(chǎn)權(quán)交易等服務(wù)?？上硎芨鞯卦诔浞职l(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎(chǔ)上，因地制宜建設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，和相關(guān)培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)等扶持政策。

第五篇：體育三年行動計劃

體育三年行動計劃

全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見》，以教育局的文件精神和體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，充分發(fā)揮體育的育人功能，推動我校體育學(xué)科向縱深方向發(fā)展，以達(dá)到提高體育教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校、教師的可持續(xù)性發(fā)展，最終實現(xiàn)教師專業(yè)化成長和學(xué)生全面發(fā)展，特制訂我校體育三年行動計劃。

一、體育條件

（一）、有利條件

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視體育教學(xué)工作，在建校初期積極制定一系列體育管理辦法、采購體育器材、招聘專業(yè)體育教師。師德高尚。熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在工作中模范遵守師德規(guī)范，依法執(zhí)教，為人師表，敬業(yè)愛生。教育理念先進(jìn)。擁有正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，了解青少年的身心特點，遵循教育規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生健康成。教育教學(xué)能力強，具有高超的教學(xué)藝術(shù)，能教課，能訓(xùn)練、能開展科研活動，能組織大型集體活動，精通裁判知識。

（二）、面臨的困難

1、教師問題

師資不足，外出交流、探討、協(xié)作的機會不多、思想上不重視體育課堂質(zhì)量，課堂內(nèi)容單一。信息資源的開發(fā)和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力還有待提高。

2、學(xué)生體質(zhì)問題

學(xué)生體質(zhì)偏低、體重不達(dá)標(biāo)、營養(yǎng)不良、運動能力差，活動時間少。

3、家長問題

學(xué)生家長只重視學(xué)生的文化課成績，對于學(xué)生的體質(zhì)從不過問，不了解學(xué)生營養(yǎng)是否滿足其身體的成長需要。

二、體育工作思路

以“讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育”為目標(biāo)；以“沒有愛就沒有教育、沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”為理念；以“走進(jìn)陽光”的孩子是幸福的，走出陽光的孩子是自信的”為追求。橫澗一中學(xué)校的育人目標(biāo)是：“教給學(xué)生做人的基本道理，終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，后續(xù)發(fā)展的基本能力，適應(yīng)社會的基本經(jīng)驗，智慧人生的基本思維，為每一位學(xué)生的美好未來做好準(zhǔn)備”。讓每一個陽光學(xué)子德、智、體、美全面發(fā)展。

三、發(fā)展目標(biāo)

（一）、探索階段（2013年9月－2014年8月）

體育課每班每周從原有的2節(jié)增設(shè)至每班每周3節(jié)，開設(shè)體育特長班。按國家標(biāo)準(zhǔn)配備專業(yè)體育專業(yè)教師，逐步使學(xué)生接受專業(yè)體育知識。根據(jù)合格學(xué)?！扼w育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真貫徹實施，逐步完善學(xué)校體育器材設(shè)施的建設(shè)，并規(guī)范管理。讓全體師生都能參與體育鍛煉。每學(xué)期期末組織學(xué)生體質(zhì)測試，并把學(xué)生的體質(zhì)狀況納入家校聯(lián)誼書通知學(xué)生家長。

（二）、完善階段（3014年9月－2015年8月）

進(jìn)一步加強對體育教師的培訓(xùn)，每學(xué)期讓體育教師在校本、校外交流學(xué)習(xí)1－2次。把體育教師的額外工作量列入考核范圍。體育特長班訓(xùn)練工作有序進(jìn)行。做好實施訓(xùn)練的紀(jì)錄和測試成績紀(jì)錄。通過科學(xué)訓(xùn)練，提高運動隊的成績。在原有基礎(chǔ)上補充體質(zhì)測試儀器，使學(xué)生體質(zhì)更加精確，評定更加科學(xué)。定期邀請外校有經(jīng)驗的體育教師、教練到我校指導(dǎo)體育教學(xué)、訓(xùn)練工作。填充課堂內(nèi)容，使每個學(xué)生掌握一到兩項終身受益的體育鍛煉項目。

（三）、穩(wěn)定階段（2018年9月－2016年）

體育師資、器材完成配備，課堂內(nèi)容、場地安排上得到有效保障。學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時以上，學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率超過85%，群體活動形成系列，具有多樣化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點，深受學(xué)生喜愛。體育競賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標(biāo)準(zhǔn)測試有機結(jié)合。學(xué)生家長了解學(xué)生每學(xué)期的體質(zhì)狀況并積極配合學(xué)校，為學(xué)生的體質(zhì)做堅強的后盾。每學(xué)期至少開展2次不同類別的體育競賽，體育訓(xùn)練有序進(jìn)行。

四、主要任務(wù)

（一）、加強學(xué)校體育工作的組織與管理。

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究體育工作，學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的法規(guī)、文件，搞好學(xué)校體育工作的發(fā)展規(guī)劃，并進(jìn)行宏觀調(diào)控。

2、完善現(xiàn)有體育規(guī)章，為學(xué)校體育工作的開展提供導(dǎo)向和保障作用。

3、加強組織與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項體育工作，并抓好“計劃、組織、實施、總結(jié)、反饋”等環(huán)節(jié)，確保活動的有效落實。

4、加強學(xué)校體育工作的宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)站宣傳普及體育知識，營造良好的體育氛圍，構(gòu)建人人關(guān)心學(xué)校體育工作的局面。

5、繼續(xù)加強檔案資料的管理，建立健全學(xué)校體育工作檔案，并抓好檔案規(guī)范化建設(shè)。

（二）、優(yōu)化教師隊伍、落實體育內(nèi)涵發(fā)展

1、積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等活動，體育專職教師，特別是與兼職體育教師之間加強交流、探討，每位教師每學(xué)期開設(shè)一堂專題性公開課，并進(jìn)行評課與交流，全面提高教師的師德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)，把此作為對每位體育教師的管理與考核的依據(jù)，為學(xué)校體育工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體設(shè)備提高教師教學(xué)水平，使體育教師的上課方式有全新的轉(zhuǎn)變。

（三）、優(yōu)化教學(xué)、提高體育學(xué)科質(zhì)量

現(xiàn)有的體育專職教師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足目前學(xué)校體育教學(xué)需要，一方面加強對兼職體育教師、班主任以及其他學(xué)科教師體育常識的培訓(xùn)；另一方面將根據(jù)學(xué)校具體情況，加強體育師資的建設(shè)，逐步實現(xiàn)體育教師專職化。并以教師主動發(fā)展為核心，以校本培訓(xùn)為載體，通過2—3年的努力，所有體育教師在學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力及個人素質(zhì)上均得到全面提升。

加強體育特長班的管理，訓(xùn)練分工到人，明確職責(zé)，并對體育特長班取得的成績進(jìn)行客觀的評估，作為組內(nèi)對每位教練員的考核。進(jìn)一步提升籃球賽、拔河賽等已有的大型學(xué)生體育活動品牌，再樹一批有影響的新品牌。開發(fā)和推廣“集體體育競賽項目”，如“全校師生健身周”活動、“假日體育”、“休閑體育”、“趣味娛樂體育”等特色學(xué)生體育活動。

五、支持與保障

學(xué)校一是重視抓好基礎(chǔ)性工作，從創(chuàng)建計劃的制定到各班組隊，日常訓(xùn)練和活動以及每年一次的班際比賽保證有序進(jìn)行，營造創(chuàng)建氛圍；二是要保證創(chuàng)建經(jīng)費的投入，及時添置創(chuàng)建所需的設(shè)施、設(shè)備，以保證創(chuàng)建工作的順利實施；三是要重視抓好師資培訓(xùn)工作，創(chuàng)造條件讓帶隊教師赴外進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為創(chuàng)建質(zhì)量的不斷提升提供保障。

繼續(xù)增加體育經(jīng)費的投入，補充體育器材、設(shè)備，保證教學(xué)、訓(xùn)練以及群體活動的開展。體育器材室由專人負(fù)責(zé)管理,制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責(zé),對體育器材進(jìn)行登記與合理的分類,器材分布適當(dāng)、井然有序。做好運動器材、設(shè)備和運動服裝的選購工作,及時滿足體育教學(xué)發(fā)展中各種物質(zhì)的需要,保證體育教學(xué)的順利進(jìn)行。每年登記損耗的各種器材數(shù)目與數(shù)量,及時補充。使我校的體育器材設(shè)備達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。