第一篇：《以“心” 為話題寫作》教學(xué)案

《以“心” 為話題寫作》教學(xué)案 年級(jí)：八年級(jí) 科目：語文

課型：作文訓(xùn)練 課時(shí)：2課時(shí) 執(zhí)筆人： 魏書懷

審核人：呂丹 宿英霄 備課方式：集體備課

備課時(shí)間：2009年12月4號(hào)

使用時(shí)間：2009年12月8號(hào)、9號(hào) 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：了解話題作文的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫的相關(guān)知識(shí) 能力目標(biāo)

①初步掌握話題作文的寫作技巧； ②學(xué)會(huì)如何突出人物、故事的真實(shí)性； ③初步掌握運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物；

情感目標(biāo)：體會(huì)人們不同的情感和價(jià)值追求，樹立正確的價(jià)值觀。

教學(xué)重點(diǎn)

① 話題作文的寫作技巧；②思路點(diǎn)撥；③運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物； 教學(xué)難點(diǎn)①運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物 教學(xué)方法：

多媒體播放視頻、教師講解、點(diǎn)撥、學(xué)生合作探究 教學(xué)過程

一、視頻導(dǎo)入

剛才那些心形的圖案，簡直是鬼斧神工的奇跡。但冥冥中似乎也暗示著在這個(gè)世界中“心”是多么重要。天地有心，才能包容萬物，才有了世界的靈動(dòng)、和諧。萬物有心，世界才有了靈魂。對(duì)于人來說，這“心”就是思想，就是精神，或善、或惡；或高尚、或平庸，因人而異。請(qǐng)以“心”為話題寫作，展示人們迥異的情趣，迥異的行為，迥異的追求。

要求：

1、寫成以寫人、記事為主的記敘文；

2、要求情節(jié)真實(shí)、人物真實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；

3、字?jǐn)?shù)不少于600字。

二、話題作文常識(shí)介紹：

一般由材料、導(dǎo)語、話題和要求四部分組成。比如這篇話題作文的材料是一組視頻資料，視頻以后的一段解說則是導(dǎo)語，以“心”為話題，則是這篇話題作文的話題。材料一般用來幫助作者更好的理解話題，或激發(fā)聯(lián)想，或激發(fā)興趣。但材料和話題作文的選材、立意并無直接必然的聯(lián)系。因此，選材、立意的思路不要受材料的限制。而導(dǎo)語則對(duì)話題作文的選材、立意具有確定的提示意義。為了準(zhǔn)確把握話題作文的選材立意必須認(rèn)真審讀導(dǎo)語。話題只是大致確定了選材的范圍，因此選材比較寬泛，但也并不是完全沒有限制，導(dǎo)語就是很好的限制。話題作文一般要自擬題目。

三、拓展寫作的外延。（合作探究）

話題作文的選材和立意要以話題為中心展開聯(lián)想和想象，以確定寫作的外延。最有效的方法就是為話題加上一些修飾或限制性的詞語組成新的詞或短語。比如在前面加一個(gè)字組成“責(zé)任心”，比如寫一位醫(yī)生的責(zé)任心，或在后面加一個(gè)詞組成“心聲”，寫一個(gè)缺水地區(qū)母親的心聲。然后圍繞關(guān)鍵詞選材立意。請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真思考，看你想到了什么詞，你的選材、立意又是什么？

四、寫作中以細(xì)節(jié)來真實(shí)刻畫人物的內(nèi)心世界。

很多名著當(dāng)中都有膾炙人口的細(xì)節(jié)描寫，比如《儒林外史》中，吝嗇的嚴(yán)監(jiān)生彌留之際一直伸著兩個(gè)手指不肯閉眼，原來他看到油燈里有兩根燈草，覺得太浪費(fèi)而死不瞑。無獨(dú)有偶，《歐也妮.葛朗臺(tái)》中嗜“金”如命的吝嗇鬼葛朗臺(tái)在彌留之際看到給他做祈禱的牧師手中的鍍金法器就努力去抓。雖然這兩個(gè)細(xì)節(jié)都有夸張的成分，但真實(shí)的再現(xiàn)了吝嗇鬼們真實(shí)的內(nèi)心世界。細(xì)節(jié)生動(dòng)了，人物自然也就生動(dòng)了。生活中的一些細(xì)節(jié)也常常給我們留下深刻的印象。已逝的華大夫在天冷的時(shí)候給人聽心跳，聽診器都要在手里捂一捂，這個(gè)舉動(dòng)昭示了醫(yī)者對(duì)患者的大愛。我們要善于把握生活中的細(xì)節(jié)。在此次寫作中有意識(shí)的加入細(xì)節(jié)描寫，文章和人物就會(huì)因此而增色不少。請(qǐng)說說你身邊生動(dòng)的細(xì)節(jié)。（可參考《臺(tái)階》一文，了解細(xì)節(jié)描寫的具體運(yùn)用。）

五、情節(jié)的真實(shí)，人物的真實(shí)。

要盡量選擇身邊的人和身邊的事，情節(jié)要符合邏輯，不能人為的夸大其詞。人物的行為要符合特定的情境，符合人物的年齡、身份、職業(yè)特點(diǎn)。當(dāng)然，這里的真實(shí)并非絕對(duì)不能虛構(gòu)，可以把其他人物身上發(fā)生的事情嫁接到作品中的人物身上，不過要注意人和事的共性特征。原則是在真人真事的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぁ?/p>

學(xué)生寫作（二教時(shí)）

第二篇：以“心”為話題寫作文

心的舞臺(tái)

每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

———題記

也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場上的對(duì)手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)，你會(huì)說，“這是競爭”，而你可曾想，這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。

也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的“戰(zhàn)利品”上。

也許……

也許，在自己心中的舞臺(tái)上，你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來，形成了社會(huì)，有了文明。

可是，人“個(gè)體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都會(huì)有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”中，直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看到自己也看到別人。

憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而在上面舞者，要看舞臺(tái)有多大，而舞臺(tái)有多大，要看你心有多大！

《好奇心》

當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時(shí)，它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。

當(dāng)?shù)谝恢簧止旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對(duì)陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí)，他爬下樹木，試探著走向林邊的空地。這就是好奇。

是的，是好奇心讓地球有了更高等的生物。

當(dāng)?shù)谝粋€(gè)北京人從地上拿起被“天火”燒焦的野味，顫顫地把它放入口中時(shí)，他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺，便有了再吃一口的念頭，從而使他的部落走出了生食的境地。這也是因?yàn)楹闷妗?/p>

當(dāng)古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí)，猛然有了“鉆燧取火”的念頭，便產(chǎn)生了“人火”，從此他們告別了靠“天火”生活的束縛。這還是因?yàn)橛辛撕闷嫘摹?/p>

是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

當(dāng)一個(gè)人坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果“啪”的砸在他的頭頂，他伸手撿起那個(gè)蘋果，產(chǎn)生了疑惑：“它為什么落到地上、砸在我的頭上而不飛向天空、落到月亮上呢?”這時(shí)，這個(gè)蘋果讓他感到不可思議，他便開始認(rèn)真研究，也就有了牛頓定律，有了近代物理學(xué)。

當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們開始致力于飛翔的研究。終于，有了飛上天的工具。這仍是因?yàn)楹闷妗?/p>

是的，正是因?yàn)楹闷嫘?，才使人類進(jìn)步得更快，有了更高的文明。

當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空，看著那滿天的星斗、圓圓的月亮?xí)r，產(chǎn)生了玄妙的幻想：天上到底有什么？星星是不是也和我們居住的地球一樣？月亮上是不是真有廣寒宮？嫦娥和玉兔生活得怎么樣？……于是，便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究。終于人類可以在月球上邁開步子，在太空中建立“家鄉(xiāng)”了。這些都是因?yàn)楹闷嫘?。?dāng)人們面對(duì)0－9十個(gè)數(shù)字組成了如此紛繁復(fù)雜的世界這一現(xiàn)實(shí)時(shí)，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力于這個(gè)猜想，終于摘取了“數(shù)學(xué)皇冠”上的明珠。這些也是因?yàn)楹闷妗?/p>

是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個(gè)世界更加美妙。

好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你抓住它時(shí)，你心中就會(huì)出現(xiàn)不少謎團(tuán)。好奇心一本正經(jīng)，好奇心滑稽可笑。它有時(shí)很沒勁，但有時(shí)又很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)不變，好奇心永遠(yuǎn)很好奇，使你的心永不變老，讓世界向著未來猛跑。

青萍之末，風(fēng)舞翩躚

風(fēng)起于青萍之末，舞于松柏之下。

——題記

生命如風(fēng)。好一個(gè)雋永的比喻。

人們?cè)鵁o數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻，可都不如風(fēng)來的貼切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境，或堅(jiān)毅，或隱忍，或飄逸，或豁達(dá)，總是如風(fēng)一般清逸爽朗。

——我相信美麗的心總是有風(fēng)的骨血的。

蘇軾，這個(gè)如風(fēng)的男子。他又一顆如風(fēng)一般的靈動(dòng)的心。風(fēng)是過往人間的精靈，不會(huì)去承載世俗的沉重。但為何世俗的枷鎖卻非要禁錮風(fēng)的精魂？！黃州詩案后，這個(gè)如風(fēng)的文人開始像無風(fēng)可御的枯葉一般墜落。游走，游走，城市接著城市。蘇軾的心，沉在風(fēng)之底?？唇现燎屣L(fēng)，覽山間之明月，間或做一個(gè)神鶴翔舞的夢(mèng)。風(fēng)呢？只有獨(dú)處時(shí)才會(huì)偶爾造訪。清風(fēng)徐來，水波不興，沒有觸動(dòng)他的心底。在那最黑暗的谷底，一陣風(fēng)終于從遙遠(yuǎn)的心底青萍之末，蹁躚而來，如此恰當(dāng)?shù)膿軇?dòng)了他的心弦。弦響心動(dòng)。這不是柔柔撥動(dòng)，而是如斯的強(qiáng)烈，是如同裂帛般的四弦一聲啊！

弦斷帛裂。王者的雄風(fēng)如長虹銳利貫通塵封的心房?；砣?，釋然，頓悟。

他重整旗鼓。從此，逍遙紅塵，寄情山水，如新生一般，再從那青萍之末，凌波微步，羅襪生塵的翩躚而來。

心如風(fēng)，神如風(fēng)，自然如風(fēng)一般生活。乘風(fēng)而來，又御風(fēng)而去，只留下不朽詩篇，仍在新的舞臺(tái)上熠熠生輝。

蘇軾乘著心而舞，又乘著心風(fēng)而逝。轉(zhuǎn)眼千年，風(fēng)已舞遍。只有字字珠璣的文采風(fēng)流依然如他的心風(fēng)一般，在那亙古的舞臺(tái)上，盤桓，蹁躚，且訴且舞。

T形的歷史舞臺(tái)，臺(tái)上充實(shí)而臺(tái)下空蕩。人們乘風(fēng)來去，留下和帶走。過客和主角，群舞和領(lǐng)舞，全部取決于你的心。乘著你心底的風(fēng)，在那充實(shí)卻也廣闊的心靈舞臺(tái)上舞動(dòng)吧！用你生命的精華，舞出最華麗的獨(dú)白，用你的旋舞揚(yáng)起一陣可以穿越時(shí)空的勁風(fēng)，讓他如刻刀一般在歷史的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)銘刻你的精魂，也讓那流轉(zhuǎn)的風(fēng)翩躚舞動(dòng)，舞出曠世的華彩——

“好風(fēng)憑借力，送我上青云！”

第三篇：以信念為話題寫作

信念

名言

“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽，別人聽到的當(dāng)成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂?！?/p>

悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

不能因?yàn)槿松牡缆房部?，就使自己的身軀變得彎曲；不能因?yàn)樯畹臍v程漫長，就使求索的腳步遲緩。

從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。），在她眼里，每天都是希望，永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。

奮斗目標(biāo)是人生的精神支柱。

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的；無法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。

范文

飛翔在信念的天空下

每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界??

蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩?如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔??

其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀，我有一雙信念的翅膀，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的道路上不會(huì)盡是一片金色的陽光，其中必然會(huì)有憂愁困惑伴隨，那么就要用信念來克服它了。信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光。信念和開啟人生大門的最好鑰匙，沒有了信念，就像小鳥沒有了翅膀，信念對(duì)人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空。

信念，就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰(zhàn)不敗，取得成功。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧：過年的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子因?yàn)橥鎱捔?，所以，都想找些新的花樣來玩?！拔覀內(nèi)ヅ郎桨?！”妹妹說。得到我們的一致贊同。于是，我們準(zhǔn)備了吃的和雨傘。準(zhǔn)備齊全后，我便和弟弟妹妹還有王叔叔一起爬山去嘍！我們一路上哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，左瞧瞧右看看，開心極了?？墒牵瑒偱赖桨肷窖鼤r(shí)，我便有些支持不住了。但是，我有一個(gè)信念：那就是一定要爬上山頂，領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。中間雖然有一些力不從心，但是我一想到那個(gè)信念，我便能應(yīng)付一切。最后，我靠著我那個(gè)堅(jiān)定的信念，終于走過來了，我終于成功了！我真的相信：有了信念，那么離理想就只有一步之遙了。

信念的翅膀能改變命運(yùn)，能改寫人生，能讓破鏡重圓，能創(chuàng)造奇跡，讓不可能的事變成可能，能使人充滿信心，讓世界充滿希望，讓我們飛到理想的天空！

第四篇：以感恩的心為話題

以感恩的心為話題，寫800字左右文章，題材自定

感恩的心

“感恩的心，感恩的情……”當(dāng)這首《感恩的心》在你耳邊響起的時(shí)候，你是否有所感觸？有所共鳴？

在大自然中，感恩之心無所不在。

蚌孕育了珍珠，珍珠為了回報(bào)它，給予耀眼的光芒。

蛹幫助了蝴蝶，蝴蝶為了回報(bào)它，給予曼妙的舞姿。

土地滋養(yǎng)了花朵，花朵為了回報(bào)它，給予撲鼻的芬香。

感恩之心，大自然尚且如此，何況人類呼？

擁有感恩之心就懂得以耀眼的光芒回報(bào)。

諸葛亮為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩，他竭盡全力輔助后主。就因?yàn)橐獔?bào)答恩情，他時(shí)刻銘記劉備榻前托孤的遺愿，為劉禪出生入死；就因?yàn)橐獔?bào)答恩情，他四處奔走，為劉禪廣納賢才；就因?yàn)橐獔?bào)答恩情，他將滿懷感情寫成《出師表》上奏劉禪，望他能記起責(zé)任。然而，這一代豪杰病逝于軍旅中，臨終都因無法完成遺愿而悔恨。但我認(rèn)為，他已經(jīng)做到了，他用耀眼的光芒回報(bào)了劉備，同時(shí)也成就了自己流芳百世的英雄事業(yè)。

擁有感恩之心就懂得以曼妙的舞姿回報(bào)。

2006年，“感動(dòng)中國十大人物之一”的洪戰(zhàn)輝以其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心獲得了眾人的掌聲。他自小是一名貧苦少年，母情因?yàn)椴桓势湄毟F而離家出走，父親也有病。但他卻能獨(dú)立照顧一名與自己沒有血緣關(guān)系的妹妹13載。因?yàn)槭苓^社會(huì)大眾的關(guān)心，他以個(gè)人微薄的力量回報(bào)社會(huì)。他時(shí)刻用強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感提醒自己，做人要懂得感恩。因?yàn)楦卸?，他明知道自己貧窮，仍然把獎(jiǎng)學(xué)金讓給他人。因?yàn)楦卸?，他明知道自己貧窮，卻用50元錢幫助有病的同學(xué)。我認(rèn)為洪戰(zhàn)輝的感恩之心是值得我們學(xué)習(xí)的，他以曼妙的舞姿回報(bào)了社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛。

擁有感恩的心就懂得以撲鼻的芬香回報(bào)。

李密的感恩之心使祖母劉氏終享余年。項(xiàng)伯的感恩之心造就了劉邦這一代英雄……感恩的事情無時(shí)無刻在發(fā)生，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。時(shí)刻牢記“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。

當(dāng)“感恩的心，感恩的情……”這首歌在你得耳旁響起時(shí)，你應(yīng)該有所感觸，有所共鳴！

第五篇：以心為話題作文

以心為話題作文

心的舞臺(tái)

每個(gè)人的心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大?！}記

也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運(yùn)用自己過人的智慧，將商場上的對(duì)手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)，你會(huì)說，“這是競爭”，而你可曾想，這會(huì)招來更多的“虎視眈眈”。

也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的＂戰(zhàn)利品＂上。

也許??

也許，在自己心中的舞臺(tái)上，你一直是一個(gè)獨(dú)舞者。

宇宙由一個(gè)微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個(gè)美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時(shí)代漸漸發(fā)展而來，形成了社會(huì)，有了文明。

可是，人＂個(gè)體＂的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會(huì)有私欲。然而，事物往往都會(huì)有一個(gè)“度”，人總是生活在一個(gè)群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”中，直至孤獨(dú)地死去。

古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個(gè)獨(dú)舞者，看到自己也看到別人。憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈(zèng)與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔；倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。

每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而在上面舞者，要看舞臺(tái)有多大，而舞臺(tái)有多大，要看你心有多大！好奇心

當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時(shí)，它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。

當(dāng)?shù)谝恢簧止旁尺^膩了在樹上爬上爬下的生活而對(duì)陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí)，他爬下樹木，試探著走向林邊的空地。這就是好奇。

是的，是好奇心讓地球有了更高等的生物。

當(dāng)?shù)谝粋€(gè)北京人從地上拿起被“天火”燒焦的野味，顫顫地把它放入口中時(shí)，他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺，便有了再吃一口的念頭，從而使他的部落走出了生食的境地。這也是因?yàn)楹闷妗?/p>

當(dāng)古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí)，猛然有了“鉆燧取火”的念頭，便產(chǎn)生了“人火”，從此他們告別了靠“天火”生活的束縛。這還是因?yàn)橛辛撕闷嫘摹?/p>

是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

當(dāng)一個(gè)人坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果“啪”的砸在他的頭頂，他伸手撿起那個(gè)蘋果，產(chǎn)生了疑惑：“它為什么落到地上、砸在我的頭上而不飛向天空、落到月亮上呢?”這時(shí)，這個(gè)蘋果讓他感到不可思議，他便開始認(rèn)真研究，也就有了牛頓定律，有了近代物理學(xué)。

當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們開始致力于飛翔的研究。終于，有了飛上天的工具。這仍是因?yàn)楹闷妗?/p>

是的，正是因?yàn)楹闷嫘?，才使人類進(jìn)步得更快，有了更高的文明。

當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空，看著那滿天的星斗、圓圓的月亮?xí)r，產(chǎn)生了玄妙的幻想：天上到底有什么？星星是不是也和我們居住的地球一樣？月亮上是不是真有廣寒宮？嫦娥和玉兔生活得怎么樣？??于是，便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究。終于人類可以在月球上邁開步子，在太空中建立“家鄉(xiāng)”了。這些都

是因?yàn)楹闷嫘?。?dāng)人們面對(duì)0－9十個(gè)數(shù)字組成了如此紛繁復(fù)雜的世界這一現(xiàn)實(shí)時(shí)，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力于這個(gè)猜想，終于摘取了“數(shù)學(xué)皇冠”上的明珠。這些也是因?yàn)楹闷?。是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個(gè)世界更加美妙。

好奇心來去無蹤，好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你抓住它時(shí)，你心中就會(huì)出現(xiàn)不少謎團(tuán)。好奇心一本正經(jīng)，好奇心滑稽可笑。它有時(shí)很沒勁，但有時(shí)又很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化，讓你捉摸不定。但有一點(diǎn)不變，好奇心永遠(yuǎn)很好奇，使你的心永不變老，讓世界向著未來猛跑。

心靈美

美，在每個(gè)人的心中都有不同的涵義。從不同的角度、不同的眼光去看待，會(huì)有

不一樣的美。有人說，星星最美；有人說，藍(lán)天最美；也有人說，鮮花最美...而，我說心靈美最美！現(xiàn)在，讓我給你們講個(gè)故事吧：

炎炎夏日，太陽無情地烘烤著大地。人們紛紛來到海邊，尋找久違的清涼。海里，一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然，一個(gè)雪白的浪花打來，把一個(gè)孩子卷入了海底。孩子大聲地呼救，他的同伴卻無能為力，因?yàn)樗麄儾⒉皇焖浴＿@時(shí)，岸邊一位

姑娘匆匆跑來，連忙脫掉鞋子，跳進(jìn)海里。很快，姑娘就到達(dá)孩子的身邊。她費(fèi)力地拖著孩子，快要到岸邊時(shí)，姑娘使勁全身力氣把孩子托上來。孩子得救了，她卻因?yàn)楹牧^多而永遠(yuǎn)地沉睡在海底..這個(gè)其貌不揚(yáng)的姑娘叫做唐昕，是位在校大學(xué)生。唐昕的樣子并不出眾，但她卻感動(dòng)了所有在場的人。在她身上，有一個(gè)不需用華麗的詞語修飾、漂亮的花邊裝飾，卻依舊閃耀奪目的東西——那就是愛！如果沒有這份愛心，如果唐昕的心靈不美，那她就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)而去救人！

星星的光輝只有夜晚才會(huì)出現(xiàn)；藍(lán)天的美麗終會(huì)被烏云遮蔽；再嬌艷的花朵也有凋謝的一天。它們的美麗并不永恒。唯有心靈美，才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去，永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒，永不會(huì)被人遺忘。朋友，也許你平平常常，默默無聞；也許你擁有著出眾的外貌。但是，請(qǐng)你記住，任何外表的美麗都是不持久的。所以，讓我們做個(gè)心靈美的人吧！心

我喜歡泰戈?duì)栍朴频莫?dú)吟，何其芳拘謹(jǐn)?shù)脑V說，惠特曼無拘無束放縱的嘔歌。我喜歡詩，因此我夢(mèng)想自己擁有一顆詩心。

一顆詩心足以讓自己心靈凈化，一顆詩心足以讓自己觀察到別人沒注意到的美，一顆詩心足以讓自己的感情更加豐富，一顆詩心足以讓自己的思想境界達(dá)到至高??

如果我擁有一顆詩心，在別人還未發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來臨的時(shí)候，在別人抱怨春天來得太遲的時(shí)候，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”已讓我感受到春的恩賜?！跋s噪林愈靜，鳥鳴山更幽”別人沒注意到，我已體會(huì)到了。當(dāng)我悔恨往事，沉醉在自責(zé)和內(nèi)疚之中不能自拔時(shí)，我想到“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！庇谑俏冶爿p松地向往事做個(gè)告別，開始邁入新的征程。

如果我擁有一顆詩心，我的心理砝碼已經(jīng)平衡，我不會(huì)在物欲橫流、爾虞我詐的社會(huì)上失足，不會(huì)在別人的“外面的世界好精彩”的叫囂中從執(zhí)著的追求中走出來，加入他們游戲人間的行列。因?yàn)槲叶脮r(shí)間可貴，青春易逝，懂得我應(yīng)該做什么。

如果我擁有一顆詩心，我不會(huì)因看到別人玩股票一夜暴發(fā)而躍躍欲試，也不會(huì)因見別人炒房地產(chǎn)腰纏萬貫而產(chǎn)生心理不平衡。

一顆詩心讓我受益無窮。我可以更深地體會(huì)出靜的內(nèi)含：靜是一幅名畫，一朵名花。心中有靜，舉世皆濁，我獨(dú)清。一顆詩心讓我把世間萬物看得清清楚楚，明明白白。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我懂得友情的珍貴不在于距離的遠(yuǎn)近，而在于心與心的溝通。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”教會(huì)了我自然就是美。

詩，我喜歡，但我更想擁有一顆詩心，夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但有可能實(shí)現(xiàn)，我要立足于現(xiàn)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，追求我的夢(mèng)——擁有一顆詩心。

讓追求的心不老

逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過去，將是另1番浩瀚壯闊的景致。

逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì)錯(cuò)失大漠，走過去，廣袤無垠的沙海更震懾心靈。

逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

汪國真說，太深的流連是1種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來。選擇逗留，擁有了1時(shí)的風(fēng)景，而走過去，人生中最大的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn)。選擇走過去，人生中最大的美麗才回會(huì)赫然顯現(xiàn)。選擇走過去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過去就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。

約旦河長年不息地奔流，鹽海對(duì)它說，逗留1下吧，這里有柔美的陽光。約旦河拒絕了，唱著歡歌向前奔去。多少年后，約旦河依然壯美，而鹽海因逗留過久再也不能進(jìn)入大海，人們給它取名“死?！?。生命在于運(yùn)動(dòng)不息，如果連生命呀逗留與舒適的環(huán)境，大地將1片死寂。是對(duì)每1處風(fēng)景的走過去創(chuàng)造了生機(jī)盎然的世界，自然中的生命才繁衍不息。

物尚如此，人何以堪？我們自詡為天地精華、萬物靈長，也應(yīng)當(dāng)在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說，人字就好象邁出的雙腿，顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。

這讓我想起了施瓦辛格，這個(gè)拼搏在人生路上永不止息的偉大形象。他早年是舉世矚目的健美先生，1身壯實(shí)的肌肉讓他拿遍了大大小小的健美的賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)，但他沒有逗留在健美帶給他的榮譽(yù)中，而是把目光投向了好萊塢。在影視上再次創(chuàng)造輝煌后，雄心勃勃的他“搖身1變”，成為了1名政客，在政壇上叱咤風(fēng)云，這個(gè)強(qiáng)壯的美國人向我們展示了追求的美，也創(chuàng)造了1個(gè)個(gè)“走過去”的神話。

人生能走多遠(yuǎn)？不是要問雙腳，而是要問意志；人能攀多高，不是要問雙手，而是要問志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。

我們要始終記住：孔雀是因?yàn)樵谌藗兊馁澴u(yù)中逗留才退化了翅膀，沒有走過去讓它充其量只是1只長著美麗尾巴的鳥；仲永是因?yàn)槎毫粲谔觳诺墓猸h(huán)中才最終成為庸才：牛頓是因?yàn)槎毫粼谇鞍肷某删椭胁懦霈F(xiàn)后半生花210年時(shí)間研究上帝的遺憾，他沒有在巨人的肩膀上站穩(wěn)。

1個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要永無止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過去，即使風(fēng)雨再多，也因著追求的心不老而笑對(duì)蒼天。

摯愛文學(xué)之心

我的心不停遨游在名著之間，任它用那馥郁的芳香把我包圍。——題記

詩中的春，讓我怡神?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無，”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還，”古詩中的春，是如此嬌柔。那草，那花，那樹，永遠(yuǎn)的，讓你的心為之一動(dòng)。

詩中的夏，讓我開朗?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！惫旁娭械暮苫?，朵朵絢麗，那一碧萬頃上的點(diǎn)點(diǎn)紅花，讓人開朗，讓我的心奮發(fā)。

詩中的秋，讓我清爽?！八录t于二月花，”那滿山遍野的紅，那火紅的葉，那洋溢著生命的音符，為我掃去了煩惱。“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”，那風(fēng)，吹走了一切，讓我的心得到凈化，不再為世俗之事所煩。

詩中的冬，讓我寧靜?！巴蝗缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，看那飄飛的雪，軟軟的飛落，周遭一片寧靜。這冬，讓我的心慢慢靜下來，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)等待，等著那希望之花綻放。

文學(xué)名著，讓我的心不斷的凈化，感受那愛與恨，感受那人間的真情。

黛玉，你何必如此憂傷，人間是非終會(huì)有結(jié)果，你用一生的眼淚報(bào)答了他的恩情，你已經(jīng)完成了你的愿望。不要怨恨任何人，把那詩稿燒了，讓自己心安下來吧，告別大觀園，做回自己吧。

冉阿讓，你一生坎坷，隱姓埋名，你不斷地去幫助他人，你擁有一顆美好的心，雖然你得不到柯賽特，可你為她付出了，她也得到幸福了，你同伊娃一樣，有一顆天使之心。從你們身上，我學(xué)到了愛。

思佳，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。你和保爾?柯察金一樣，教會(huì)了我，讓我在困境中學(xué)會(huì)抬起頭，勇敢地向前邁進(jìn)，堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

——漫步那文學(xué)的長廊，心不斷地跳著，感受著它給予我的精神與愛，在那詩情畫意中，心，受到了陶冶。

心的悸動(dòng)，源之于文學(xué) ——后記

心弦鏗鏘

山，緘默無語，巍峨屹立，源于對(duì)偉岸的堅(jiān)守；水，繞指纖柔，滴滴鏗響，源于對(duì)不屈的執(zhí)著。青松在狂風(fēng)暴雨中兀自笑傲勁風(fēng)、超脫物外；紅梅于冰天雪地里獨(dú)守一縷幽香。有一股正氣叫鏗鏘，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖；有一種豪氣叫鏗鏘，它天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙；有一種進(jìn)取心叫鏗鏘，它老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。今天，我來撫爐調(diào)琴、品茶聽音，輕輕撥動(dòng)，靜靜聆聽——這擲地有聲的心弦音。

遁世心，正氣浩然

是結(jié)廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的縣令嗎?是勾繪世外奇景的文士嗎？你出生治世，人們對(duì)你的期望本是舞文弄墨，做一個(gè)小小的縣令，然而你不愿，你憤然辭官，決然遁去，了無雜念，不留下一絲掛念。你看清了世間的窮奢極侈，看透了官場的腐敗黑暗，看明了統(tǒng)治者的昏庸無能。你歸園田居，種豆南山，超脫物外，自得其樂。你用行動(dòng)撥動(dòng)琴弦，奏出悠悠心曲，成為田園詩人鼻祖。佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取，折服于你隱居遁世的執(zhí)著，你的鏗鏘正氣必將長留世間。

豪放心，清新飄逸

是且吟且行的歌者嗎？是且舞且蹈的詩人嗎？舉杯對(duì)月、望穿秋水的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩文，入朝為官，做一個(gè)皇上腳下的鷹犬，然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩，灑然快哉。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你用詩文撥動(dòng)心弦發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡溺H鏘之聲，在朝以脫靴戲力士，爾后云游四海，感極寫詩，三分文氣卻有七分酒氣，清新飄逸，豪邁鏗鏘。

心弦不止，鏗鏘長存

喧擾的現(xiàn)代社會(huì)浮華萬千，絢麗多彩，卻缺少太多的真心與執(zhí)著。當(dāng)看到中國女足不屈不撓、奮起拼博之時(shí)，我聽見了心弦的顫動(dòng)。是啊，心弦應(yīng)該不停，鏗鏘還在演繹，讓我們?yōu)殓H鏘玫瑰喝彩，為絢爛生命加油！

與心共舞

剎那間，冰天雪地的世界豁然開朗，生機(jī)盎然。原來天使用愛溫暖蒼穹，用心溫暖大地。

——題記

與心共舞，讓微笑作它的舞伴;將嘴角輕輕上揚(yáng)，展現(xiàn)出微笑的力量。這 一刻，心兒輕輕飛揚(yáng)。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭可不是我們的代表;問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流也不是我們的寫照;怎一個(gè)愁字了得!更不是我們的口號(hào)。

請(qǐng)微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時(shí)最動(dòng)人的一首歌謠，是憂愁時(shí)最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往??。

與心共舞，讓自信作它的舞伴。請(qǐng)昂起你的頭來，呈現(xiàn)出自信的臉龐，這 一秒，心兒默默哼唱。讓我們一起去品味花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁的婉約締麗;一起去體驗(yàn)紅了櫻桃，綠了芭蕉的時(shí)光流逝;一起去聆聽莫等閑，白了少年頭的慷慨陳詞;一起去追溯舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的無奈慨嘆。

請(qǐng)自信，它是直達(dá)快樂的通行證，是打開悲傷的萬能鎖，是驅(qū)除自卑的奇妙扇。只有自信才能與心相互陪襯，創(chuàng)造一個(gè)激情的成功奇跡。自信是你心中迸發(fā)出最漂亮的一束陽光，讓人欣慰，讓人向往?? 微笑，于是悲傷煙消云散;自信，于是憂愁銷聲匿跡;

打開心窗，于是世間變得絢麗多姿;與心共舞，于是人間變得春光明媚。請(qǐng)與心共舞，永不謝幕??