第一篇：鉤針編織教案

毛線編織基本方法與技巧 第一課時

教學目標：學習毛線編織的基本方法與技巧 會打活扣起針織下針織上針收針 培養(yǎng)學生對毛線編織的興趣 教學用具：毛衣針、毛線、作品等 教學設計：

一、提出問題 １、你見過父母織毛衣毛褲嗎？ ２、你喜歡毛線編織嗎？ ３、你是否嘗試過毛線編織呢？ ４、你想不想學習這門技術呢？

二、技術探究與操作 １、學習打活結 ２、學習起針

３、毛衣編織最基本的是織下針，你愿意試一試嗎／ ４、學生練習織下針

教師巡視指導，特別指導有困難的學生。

三、展評與交流 １、學生互相欣賞

２、說一說你認為誰的作品最好 ３、你從別人的作品中學到了什么 ４、你打算以后怎么做

四、拓展延伸

１、有一種毛衣針叫環(huán)形針，這種針織圓圈很方便，回去你可試一試 ２、針和線的粗細搭配不同，織出的織物也不同。用不同的線，如過 第三課時毛線鉤織基本方法與技巧 教學目標：學習毛線鉤織的方法與技巧 會用毛線鉤織簡單的作品 培養(yǎng)學生耐心細致的品質(zhì) 教學用具：鉤織用的材料、鉤針 教學設計：

一、提出問題 １、介紹鉤織工藝(出示小飾物)２、你家里還有什么東西是利用鉤織技術做出來的物品？

３、生活中有很多小物品我們可以親身將它做出來，這樣不僅美化我們的居室，也鍛煉了我們動手的能力。４想學習鉤織方法與技巧呢？

二、技術探究與操作

１、毛線鉤織和毛線編織一樣，也是一種流傳很廣的編織工藝。你能說出鉤織用的工具、材料嗎？ ２、介紹材料工具

３、你想學習這種鉤織技法嗎？ 學生嘗試練習

請你試試握針拿線起針的方法，教師巡視指導學生握針、拿線、起針的方法。

１、學生練習鉤小辮

第二篇：編織班鉤針教案.(DOC)（范文）

第一周：

認識工具及實例

一、教學目的：

我自己覺得，學習鉤針其實很容易學會，剩下的就是要有耐心了。若只是鉤件小東西，可以很快鉤好，例如小杯墊。若用蕾絲線鉤大件的作品，一定要有足夠的耐心。例如鉤桌布，床罩等。

二、教學重難點：

下面我們來看看所需的工具。

三、教學方法：

講解、示范、分解、練習

四、教學過程：

鉤針有兩種，一種是細的，一種是粗的。一般的鉤針上都有號碼或者針的直徑，不同的針配不同的線。我這里的針都是自己用的，最細的是1.3MM,最大的是6.5MM。左邊銀白色的鉤針一般鉤細線，右邊彩色的鉤針一般鉤粗線。

第二周：

鉤針工具與材料

一、教學目的：

認識鉤針與毛線

二、教學重難點： 辨認鉤針的號碼

三、教學方法：

講解、示范、分解、練習

四、教學過程：

先是對各種鉤針符號的認識。對著這些鉤針符號，反復練習每一種針法。一般大家可以起20針左右，對著一個符號，鉤5行，就掌握這個針法了。但熟練程度和松緊的均勻度，要靠平時多多練習來逐步諧調(diào)。貼上我收集的各種鉤針符號，供大家對照練習。

第三周：

毛線的選購

一、教學目的：

認識毛線

二、教學重難點：

判斷毛線的粗細

二、教學方法：

講解、示范、分解、練習

四、教學過程：

在熟悉了每個鉤針符號所代表的鉤法以后，就可以學習看一些簡單的圖解了，我最初學的時候是先學著看一些圍巾和披肩之類，沒有什么收針、加針的。這樣通過鉤圍巾或是披肩，更進一步熟悉對整體鉤針圖解的認識，而不是在局限在單個的鉤針符號。這里可以推薦新手練習我鉤過的一款圍巾“歲歲平安”，這里面練習到長針、辮子，正反往返鉤高度。另外還有一款復雜一些的菠蘿花的大披肩“火紅的青春”

第三篇：鉤針編織課程設計

【濃情滬藝】之莘莊鉤針編織

一、概述

莘莊鉤針編織的目標人群暫定為大學生，并采用志愿者教授的方式教學，希望能在大學校園中初步推廣這一項技藝。本項目的宣傳點是學習鉤針編織能讓人變得心靈手巧，并且使人在我們這個女紅缺失的一代里變得與眾不同。在所有人都在享受商業(yè)社會帶來的各種便利的時候，動動手，DIY出屬于你自己的情趣生活，享受那份羨煞旁人的成就感。

二、課堂策劃

1、時間：周末

2、地點：校外租賃的房間，要有多媒體設備。

3、場地布置：

? 桌椅擺放：四個人一個小組，兩張桌子

? 材料準備：足夠多的棉線、麻線、鉤針，每人按需拿。相機。教學視頻。調(diào)查問卷。

? 教室布置：墻面上貼上鉤針編織成品的小張海報。講桌上可以擺放一些成品，可以是志愿者們編織的，或者老師提供。

4、課堂安排：一次授課的總時間為2h。通過放志愿者向老師學習時的錄像，然后適當暫停由志愿者現(xiàn)場演示并講解的方式授課。

第一節(jié)課先由志愿者簡單介紹一下莘莊鉤針編織，包括歷史、現(xiàn)在的情況和學習的過程，時間7min左右。然后開始學習起針和簡單的針法，時間為30min。接下來是10min自由練習時間，志愿者巡視，看看哪里需要幫助的。這期間播放音樂，并提供蔬果、小零食等，營造輕松愉悅的氛圍。接下來的30min教授如何織圍巾、帽子、杯墊，并介紹收尾的方法。之后仍是10min自由練習，同上。剩余20min可以玩?zhèn)€游戲（志愿者出題,請同學以最快的速度展示出相應的針法，用時最少者取勝），或者有人需要的話可以提供特別輔導、拍照、錄像等服務。

第二節(jié)課上半節(jié)先用10min簡單回顧一下上一節(jié)課所學，然后開始教1-2個花樣。下半節(jié)教胸花、收納包、手機套等。自由練習時間同上?？梢匀サ粲螒驎r間，保留特別服務。

授課以這樣兩節(jié)為一個教程，也方便臨時有事的同學下次還有機會上課。

5、人員安排：志愿者3人，其中1人負責授課，2人負責巡視及時解答疑難困惑。工作人員2人，1人負責拍照錄像等，1人負責課堂秩序和突發(fā)情況的處理。

6、后期安排：

? 設計調(diào)查問卷，每次課堂結束時發(fā)予同學們填寫，一邊相應地作出改進。? 留下同學們的手機號碼，每次上課前發(fā)送上課內(nèi)容。? 如果有需求，我們可以為學生錄一段視頻相送作為紀念。

? 另外，我們可以賣制作玩偶的材料包，里面是有足量毛線、棉花、眼睛等配件、中文圖解等東西，讓感興趣的同學自己研究編織，我們可以提供幫助。

? 課定期邀請老師或者是老師的學生舉辦交流會，就是交流一下編織的經(jīng)驗心得等。? 課堂進行一段時間后開展一次鉤針編織大賽，編制內(nèi)容不限，娃娃類、生活用品類……越新穎越好

7、趣味點子：

學習成員可以憑借她們的成品拿到我們的小禮品，并享受買毛線優(yōu)惠。若是織圍巾給男友、閨蜜或長輩的，我們?yōu)樗齻冾C發(fā)最佳XX證，并拍照留念。

本項目可以定位于情侶模式，女生為男生織圍巾，男生為女生織手套（若男生困難較大，志愿者可以一對一幫助）。各自作品完成后可以為他們拍照留念給予電子版照片，或在支付一定費用后，為他們專門拍一段制作過程的視頻，供以后回憶用。還可在教室某個位置裝一塊小黑板，提供便捷貼和筆，供他們寫下活動感受。相信通過這樣的方式可以使氛圍比較溫馨。

第四篇：鉤針編織仿真玫瑰花視頻教學

鉤針編織仿真玫瑰花視頻教學

漂亮的刺繡，越看越喜歡！打開打開美麗的立體感毛衣編織打開謝大腳隱藏多年的丈夫，沒想到是他，為打拼事業(yè)二十五年不要孩子打開漂亮的刺繡，越看越喜歡！打開打開02去分錢打開西瓜視頻 答題瓜分 100 萬鉤針編織仿真玫瑰花視頻教學金祎靈在西瓜視頻邀你一起答題贏錢立即報名18:34熱門打開APP卷起來卻有層次的立體小花，這么漂亮，花小小的時間學鉤一朵吧！（附教程）21:41打開APP冬天必備品，手工編織時尚帽子，手把手教你，簡單又好看39:20打開APP手工鉤針編織，立體花二10:57打開APP用毛線手工編織漂亮的花朵，慢動作教程，適合初學者，值得學習31:16打開APP手工編織草莓飾品，立體感強，好看極了71:12打開APP手工編織時尚披肩，教程詳細猜你喜歡原來這種鉤編花樣就叫愛爾蘭“谷花”，美死了打開APP5000評39:04冬天必備品，手把手教你編織帽子，不一樣的帽子送給不一樣的你打開APP梅子衣櫥05:32手工鉤針編織DIY 教你用鉤針織一對漂亮的編織蝴蝶打開APP三河君10:36手工編織包包，你愛那一款打開APP梅子衣櫥海浪花毛線帽子編織圖解教程，這個冬天幸福的海浪嘩嘩的！打開APP文藝小喵美麗的鉤花，請收藏吧打開APP5000評30:59鉤針新花樣，快來學習吧！打開APP編織家園手工鉤針編織圖解，一些方形花片/祖母方格的圖解，希望大家喜歡打開APP汐鵑22:39冬天必備品，手工編織不一樣的帽子打開APP梅子衣櫥32:35鉤針編織太陽花坐墊！每一朵都像太陽招手「1」打開APP料兜27:13會用零線鉤花真厲害！除了好看還好用，太讓人驚訝了?。ǜ浇坛蹋┐蜷_APP可愛多手工藝術44:04冬天必備品，手把手教你編織帽子，款式多多驚喜多多打開APP梅子衣櫥12:44手工鉤針編織，零錢袋打開APP汐鵑2018《星光大道》換主持人，請他回來重振《星光大道》有救了打開APP風停了雨也停了11:45針織嬰兒服飾！寶寶可愛粉色小裙子！打開APP料兜家居編織丨超美的菊花鉤針坐墊，這樣鉤好簡單，趕緊學起來！打開APP編織女王這種五顏六色的鉤花一定會美死你，建議收藏打開APP5000評04:19王二妮結婚全程視頻打開APP糖寶的春天18:50手工編織教程，用線編織樹葉鑰匙吊墜掛件打開APP知識堂24:32冬天必需品，手把手教你編織寶寶帽子，真是太好看了，款式多多打開APP梅子衣櫥39:40教您一種簡單的蝴蝶鉤針方法打開APP編織開發(fā)者27:30教你鉤織-小女孩漂亮靴子教程打開APP人生總要如此12:45舊毛衣拆了，手工編織花卉圖案的地墊，太美了打開APP愛生活樂趣多多貓頭鷹鉤墊教程終于找到了，建議收藏打開APP5000評01:07痛風者有救了，胡蘿卜配上它，連喝兩天就見效，真是痛風“克星”打開APP慧姐美食13:19手工鉤針編織寶寶鞋，嬰兒鞋，簡約大方寶寶鞋打開APP汐鵑15:12編織彩色毛毯，4種混合色花樣教程打開APP愛生活樂趣多多漂亮的單元鉤花，不常見打開APP5000評24:42手工鉤針編織，蝴蝶裝飾打開APP汐鵑03:48駕考科目三模擬燈光全程演練，易錯點全在這了，看完果斷收藏！打開APP老麥說車西瓜視頻越看越上癮打開

第五篇：鉤針教案

“快樂編織”

鉤針初級課程教程

指導教師 2015年 1月

鉤針第一課:起針 小辮絲

一、知識目標：

1．學習起針和底邊小辮的編制方法。

2．掌握鉤針起針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解其針法及組合的方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生細心觀察能力和不怕挫折，敢于克服困難的精神

三、教學時間：二課時

四、教學重點和難點;

1.教學的重點是掌握起針的編織方法，并能夠?qū)⑺鼈兘M合，編織出一種簡單的花樣。

2.教學的難點是手與針的第一次接觸。

教學過程：

1、復習：

1）通過觀看視頻，先復習鉤針起針方法及最初的辮子的鉤織方法； 學習持針的方法。

2）練習起針和基本針法。

2、學習起針。

2）練習短針的編制。

可以手與針的配合針第一個起針，也可以是用手打個結，再把針插入開始第二針。

重點注意學生在拉起第一針時不能直接拉過第二針，步驟為：找洞進針??拉線進洞??挑起??兩針并一針。

3）檢查學生的作品。

3．展示較好的作品評論。鉤針第二課:短針

一、知識目標：

1．復習起針和底邊小辮的編制方法。

2．掌握鉤針短針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解其針法及組合的方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生細心觀察能力和不怕挫折，敢于克服困難的精神

三、教學時間：二課時

四、教學重點和難點;

1.教學的重點是掌握短針的編織方法，并能夠?qū)⑺鼈兘M合，編織出一種簡單的花樣。

2.教學的難點是短針的松緊以及手勢的配合。

教學過程：

1、復習：

1）練習起針和基本針法。

2、新課：短針的編織：

1）觀看視頻。教師要組織他們仔細觀看短針的編制說明以及基本要領，交流質(zhì)疑，然后對技術難點進行示范講解，最后分組練習，互幫互學。

2）練習短針的編制。

重點注意學生在拉起第一針時不能直接拉過第二針，步驟為：找洞進針??拉線進洞??挑起??兩針并一針

3）檢查學生的作品。

3．展示較好的作品評論。

鉤針第三課:長針

一、知識目標：

1．復習起針和短針的編制方法。

2．掌握鉤針長針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解其針法及組合的方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生的毅力并喜歡上鉤針。

三、教學時間：二課時

四、教學重點和難點;

1.教學的重點是掌握長針的編織方法，并能夠?qū)⑺鼈兘M合，編織出一種簡單的花樣。

2.教學的難點是長針的松緊以及手勢的配合。

教學過程：

1、復習：

1）練習起針和基本針法。

2、新課：長針的編織：

1）觀看視頻。教師要組織他們仔細觀看長針的編制說明以及基本要領，交流質(zhì)疑，然后對技術難點進行示范講解，最后分組練習，互幫互學。

2）練習長針的編制。

重點注意學生在拉起第一針時不能直接拉過第二針，步驟為：找洞進針??拉線進洞??挑起??兩針并一針

3）檢查學生的作品。

3．展示較好的作品評論。

鉤針第四課:挑針

一、知識目標：

1．復習起針和短針的編制方法。

2．掌握鉤針挑針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解挑針的方法，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生的毅力并讓學生喜歡上鉤針。

三、教學時間：二課時

四、教學重點和難點;

1.教學的重點是掌握挑針的編織方法，并能夠?qū)⑺鼈兘M合，編織出一種簡單的花樣。

2.教學的難點是挑針的位置。

教學過程：

1、復習：

1）練習長針和基本針法

12、新課：挑針的編織：

1）觀看視頻。教師要組織他們仔細觀看挑針的編制說明以及基本要領，交流質(zhì)疑，然后對技術難點進行示范講解，最后分組練習，互幫互學。

2）練習短針的編制。

3）檢查學生的作品。

3．展示較好的作品評論。

鉤針第五課:

一、知識目標：

1．學習起針和底邊小辮的編制方法。

2．掌握鉤針起針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解其針法及組合的方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生細心觀察能力和不怕挫折，敢于克服困難的精神

三、教學時間：二課時

四、教學重點和難點;

1.教學的重點是掌握特長針的編織方法，并能夠?qū)⑺鼈兘M合，編織出一種簡單的花樣。

2.教學的難點特長針。

教學過程：

1、復習：

1）通過觀看視頻，先復習鉤針起針方法及最初的辮子的鉤織方法； 學習特長針的方法。

2）練習短針的編制。

可以手與針的配合針第一個起針，也可以是用手打個結，再把針插入開始第二針。

重點注意學生在拉起第一針時不能直接拉過第二針，步驟為：找洞進針??拉線進洞??挑起??兩針并一針。

3）檢查學生的作品。3．展示較好的作品評論。

鉤針第六課: 學習減針

一、知識目標：

1．學習幾種減針的方法。

2．掌握鉤針減針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解幾種減針的方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生細心觀察能力和不怕挫折，敢于克服困難的精神。

三、教學時間：二課時

四、教學重點和難點;

1.教學的重點是減針的方法。

教學過程：

1、復習：

1）通過圖解。方法一：

方法二：

方法三：

2）練習減針的方法。

3）檢查學生的作品。3．展示較好的作品評論。

鉤針第七課: 學習加針

一、知識目標：

1．學習幾種加針的方法。

2．掌握鉤針加針的編織方法，熟練進行編織，為今后能對它們進行組合，完成一種簡單花樣的編織打好基礎。

二、情感目標

1．了解幾種加針的方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生細心觀察能力和不怕挫折，敢于克服困難的精神。

三、教學時間：二課時

四、教學的重點是加針的方法。

教學過程：

1、通過圖解，學習方法。

方法一：

方法二：

2）練習加針的方法。

3）檢查學生的作品。3．展示較好的作品評論。

鉤針第八課: 學會織花

一、知識目標：

1．學習幾種簡單花朵鉤針的方法。

二、情感目標

1．了解幾種簡單花朵的鉤針方式，學會欣賞各種形狀的鉤針編織圖案，增添生活情趣。

2．培養(yǎng)學生細心觀察能力和不怕挫折，敢于克服困難的精神。

三、教學時間：四課時

四、教學重點和難點;

1.掌握方法。

教學過程：

1、學習花朵的方法。

第一種 第一節(jié)課時可以用單種顏色鉤。

第二種

3）檢查學生的作品。

3．展示較好的作品評論。