第一篇:小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
2015小班冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:2015年11月 活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:小班年級(jí)組家長(zhǎng)、幼兒及老師 活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
2.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)、溜溜布、大鞋盒、墊子、游戲棒、呼啦圈、平衡木、繩子、皮球等。
活動(dòng)流程: 1.進(jìn)場(chǎng)。
音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子按班級(jí)有序進(jìn)場(chǎng)。2.園長(zhǎng)講話。
3.按班級(jí)進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。4.家長(zhǎng)代表拔河比賽。
5.教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(趕小豬、兩人三足走)
每班具體活動(dòng)內(nèi)容: 小一班
活動(dòng)名稱:玩溜溜布 活動(dòng)目標(biāo):
1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)的良好品質(zhì)。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.家長(zhǎng)和孩子已學(xué)律動(dòng)《敲咚咚》
2.溜溜布 玩法: 1.鉆山洞
家長(zhǎng)兩兩合作并排在溜溜布上半蹲,手臂搭在一起連接成一個(gè)個(gè)山洞,孩子們從山洞這頭爬到那頭,體驗(yàn)鉆山洞的快樂(lè)。
2.大波浪、小波浪
家長(zhǎng)拉著溜溜布四周上下起伏,形成大波浪和小波浪,幼兒做蹲起、跳躍觸碰溜溜布等動(dòng)作游戲。
3.撈魚:
利用溜溜布拉成一張魚網(wǎng),幼兒做小魚,當(dāng)魚網(wǎng)下面的魚,當(dāng)《網(wǎng)小魚》音樂(lè)結(jié)束后,“小魚”嘗試從魚網(wǎng)下鉆過(guò),知道躲避危險(xiǎn),提高動(dòng)作的靈敏性。
4.大蛋糕
家長(zhǎng)齊心協(xié)力將溜溜布掀起,一起放下,形成大大的蛋糕,幼兒從四周往“大蛋糕”中間爬吃“蛋糕”。
5.開(kāi)飛機(jī)
家長(zhǎng)一手拉溜溜布,一手拉幼兒開(kāi)著飛機(jī)回家。沖到終點(diǎn)以后每只小貓抓一只老鼠,一起跳舞慶祝勝利。
小二班
活動(dòng)名稱:小猴摘桃 活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受冬天運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2.掌握“小腳踩大腳”、爬墊子的初步技能。
3.能以積極愉快的情緒參加活動(dòng),并能大膽在家長(zhǎng)的幫助下完成游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備:
猴子頭飾、桃子若干。親子律動(dòng)操音樂(lè)。五彩墊子?;顒?dòng)過(guò)程:
一、熱身操。幼兒和家長(zhǎng)共同完成親子律動(dòng)操。(音樂(lè):《加加油》)
二、游戲環(huán)節(jié)。1.小腳踩大腳。
小猴子們?nèi)フ?,需要繞過(guò)小山。
玩法:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,繞過(guò)障礙物,游戲過(guò)程中,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
2.爬墊子
玩法:幼兒在下面爬,家長(zhǎng)在上面爬,共同穿過(guò)叢林。3摘桃子
猴子們摘到桃子了,大家好開(kāi)心阿。(唱歌慶祝)
小三班
游戲名稱:貓捉老鼠 游戲目標(biāo) :
1.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
2.培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
3.培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。游戲準(zhǔn)備: 1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
2.小貓頭飾、尾巴、貓爪手套。
3.呼啦圈、自制大鞋子、海綿墊、平衡木、手帕折的小老鼠。4.律動(dòng)《牛奶歌》。游戲過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)舞
家長(zhǎng)和寶寶一起跳親子操《牛奶歌》
二、游戲開(kāi)始
50名幼兒分成5組,每組10人,扮演小貓。
1.穿大鞋。走過(guò)4米左右。2.鉆過(guò)山洞。
每組10位家長(zhǎng)并排趴在海綿墊子上,組成山洞,寶寶走完大鞋之后鉆過(guò)山洞。
3.走過(guò)獨(dú)木橋。
從山洞出來(lái)以后一個(gè)接一個(gè)走過(guò)平衡木。4.跳過(guò)彩色圈。雙腳并攏跳圈。5.抓老鼠。
小四班
活動(dòng)名稱:魔棒變變變
活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫游戲棒人手一根,音樂(lè)徐懷鈺“天使”,巧虎頭飾,活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂(lè)。2.在游戲中鍛煉爬、跳、平衡等技能。3.增進(jìn)親子情感,學(xué)習(xí)用捶背、捏腿感恩父母?;顒?dòng)過(guò)程:
一、律動(dòng)
二、今天巧虎們帶來(lái)了一根魔棒,它可以變成各種東西和巧虎做游戲,瞧,魔棒變成了柵欄,巧虎們正跑著跳過(guò)柵欄,魔棒又變成山洞,巧虎們開(kāi)始鉆過(guò)山洞,山洞翻了個(gè)跟頭變成小秋千,巧虎們坐上愛(ài)心小秋千稍作休息吧,下面魔棒又變成了小馬,和爸爸媽媽騎上小馬玩一玩。巧虎們閉上眼睛一起數(shù)到5,睜開(kāi)眼睛看一看爸爸媽媽將魔棒變成了什么。
三、放松動(dòng)作
爸爸媽媽陪我們玩累了,我們給他們捶捶背,捏捏腿,親親媽媽,抱抱媽媽吧!
小五班 活動(dòng)名稱:打地鼠 活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
2.讓幼兒初步感受到與家長(zhǎng)共同游戲的快樂(lè),增進(jìn)親子間的情感交流?;顒?dòng)準(zhǔn)備:熱身音樂(lè)《oh mybaby》
游戲音樂(lè)《忙碌的小地鼠》,布袋若干,水果、蔬菜仿真玩具,充氣錘玩具,背簍若干,地鼠頭飾若干。
玩法: 1.睡袋
孩子鉆進(jìn)布袋,家長(zhǎng)身后背小背簍,抱著布袋跑到圓圈上
2.打地鼠:音樂(lè)響起,孩子和家長(zhǎng)一起跳,孩子取中間的食物,被錘子打到的,不可以拿,沒(méi)有被打到的孩子,一次只可以取一個(gè)食物,放進(jìn)家長(zhǎng)背后的背簍里。
小六班
活動(dòng)名稱:小鳥(niǎo)找窩 活動(dòng)目標(biāo):
1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2.通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長(zhǎng)和孩子已學(xué)律動(dòng)《寶貝家親子操》
2.呼啦圈 玩法:
1.律動(dòng)《寶貝家親子操》 2.鉆山洞
家長(zhǎng)扶圈變成兩條山洞,孩子們從山洞這頭爬到那頭,體驗(yàn)鉆山洞的快樂(lè)。3.跳小路
家長(zhǎng)和孩子從小圈變成的小路上雙腳并攏跳過(guò)小路。3.占窩
(1)學(xué)小鳥(niǎo)飛
家長(zhǎng)帶孩子走大圓找到小窩后到圓中間學(xué)小鳥(niǎo)飛。小鳥(niǎo)們和媽媽一起去學(xué)本領(lǐng)吧。(2)聽(tīng)到雷聲趕快找一個(gè)窩占住。
打雷了,趕快回家吧。
(3)拿走5個(gè)窩,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛(ài)同伴。
大風(fēng)大雨刮走了一些鳥(niǎo)窩,快幫幫沒(méi)有窩的小鳥(niǎo)吧。
(4)拿走12個(gè)窩,增加游戲的趣味性。
5.開(kāi)飛機(jī)
家長(zhǎng)一手拉溜溜布,一手拉幼兒開(kāi)著飛機(jī)回家。沖到終點(diǎn)以后每只小貓抓一只老鼠,一起跳舞慶祝勝利
第二篇:小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
篇一:2013小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
2013小班組冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì),做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人,特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),增強(qiáng)家園合作,家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
(二)通過(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。
(三)通過(guò)家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式:
(一)早操表演
(二)親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間: 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則:
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé),活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排:
主持人:2人
裁 判:4名
照、攝像:2名
音 響: 1人(負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控)
道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排:塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地,體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分:舞臺(tái)正下方——小一、二、三班,舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng))舞臺(tái)右邊(閱覽室旁)為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。
現(xiàn)場(chǎng)安保:6——8人(大門及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理)
活動(dòng)組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織)
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)幕儀式 1.主持人講話
2、園長(zhǎng)致辭
(二)具體活動(dòng)安排
1.早操表演 2.親子體育游戲
游戲一:螞蟻搬豆
準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)
人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)
玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒爬過(guò)墊子,鉆過(guò)山洞(拱形塑料門),取一個(gè)豆子(皮球)與家長(zhǎng)共同抬回起點(diǎn)。依此類推,哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后,老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二:一起搭積木
準(zhǔn)備:手推車每班一個(gè),積木十五塊。
人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長(zhǎng)推至對(duì)岸,家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。
游戲三:毛毛蟲競(jìng)走比賽
準(zhǔn)備:大毛毛蟲頭飾每班一個(gè),小椅子每班6把。
人數(shù):每班20名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法:由班級(jí)老師做排頭,孩子在前,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二??的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四:《氣球砰砰響》 準(zhǔn)備:氣球若干
人數(shù):每班8對(duì)親子
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
規(guī)則:游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。
(三)活動(dòng)結(jié)束
組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,注意安全!
備注:
1、因小班段班級(jí)較多,加之場(chǎng)地有限,每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次,班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排:小一—小
五、小二—小
六、小三—小七 篇二:中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
小中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力,增進(jìn)親子感情;小中班級(jí)組將于12月13日下午(周六)開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)將結(jié)合體育器械 “一物多玩”的形式開(kāi)展“綠色運(yùn)動(dòng),各具魅力“為主題級(jí)組運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中將各種環(huán)保體育器材玩得出神入化,讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:12月13日下午 14:45。(提前15分鐘到場(chǎng))
二、活動(dòng)地點(diǎn): 教育一幼正園(象溪路)
★ 小四班口號(hào): 小小寶貝,活力加倍 ★ 中三班口號(hào):我是小蘋果,勝利屬于我,我們中三班,實(shí)力不簡(jiǎn)單。
★中五班口號(hào):快樂(lè)運(yùn)動(dòng)你和我,活力寶貝就是我
★ 幼兒服裝要求:綠色運(yùn)動(dòng)園服,運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 活動(dòng)要求:每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判和義工:各班派出1名裁判家長(zhǎng),4名義工家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)程序:
1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)互動(dòng)式入場(chǎng)。
3、退場(chǎng)
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、各類娛樂(lè)體育游戲安排:
(一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》
1.每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備:呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門
3.家長(zhǎng)幼兒分列兩頭,距離為10米,如圖所示:
○○○○○○| → |●●●●●●
注:○表示左邊幼兒,●表示右邊幼兒。
4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過(guò)障礙物,鉆過(guò)拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處,依次進(jìn)行。
4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開(kāi)碗拖著走。
(二)小組游戲《小勇士闖關(guān)》
1.每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備:輪胎若干,瓶子 拱門
3、玩法:左邊幼兒爬過(guò)輪胎,然后連續(xù)跳過(guò)地上的瓶子架,鉆過(guò)拱門,拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處,依次進(jìn)行。
(三)親子游戲:《魔碗競(jìng)技賽》
1.每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。
2、準(zhǔn)備:拱門、平衡木、魔術(shù)碗
3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭,距離為10米,如圖所示:
○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●
注:○表示幼兒,●表示家長(zhǎng),△表示拱門,——表示平衡木,☆魔術(shù)碗
4、玩法:先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處,再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩
個(gè)重疊的碗跳至幼兒處,依次反復(fù),先完成的班為勝。
5、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。
(四)親子游戲《抬呀抬》
1.每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。
2、準(zhǔn)備:輪胎若干,雪糕筒
3、玩法:兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起,向前走
過(guò)障礙物,來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來(lái),依次反復(fù),先完成的班為勝。
(五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個(gè)小班參與,兩個(gè)中班不參與)
1.小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與
2、準(zhǔn)備:瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)
3、玩法:40名幼兒和家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋,每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗,音樂(lè)響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶
蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。
(六)親子游戲:《車輪滾滾》(兩個(gè)中班玩,小班不參與)
1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。
3.家長(zhǎng)和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米,如圖所示:
○○○○○○| —— |●●●●●●
注:○表示幼兒,●表示家長(zhǎng)?!硎酒胶饽?/p>
4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處,依次進(jìn)
行。游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。
(7)親子游戲《瓶子傳遞賽》
1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)大油瓶。
3、玩法:每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友,站成一路縱隊(duì),游戲開(kāi)始,幼兒把瓶子舉起傳給后面
的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒,依次一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。
六、集體互動(dòng)式放松運(yùn)動(dòng)(幼兒為家長(zhǎng)松松筋骨,進(jìn)行感恩教育)
七、說(shuō)明事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
八、人員設(shè)置:
1、主持人1名(高穎)
2、音響:
2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人(各班老師)
3、攝影:各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒代表發(fā)言稿
親愛(ài)園長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽以及可愛(ài)的小朋友們大家好!我是中三班陳昱辰,今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!篇三:幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
我健康我快樂(lè)
——2013年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)
境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來(lái)寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂(lè)、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
二、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點(diǎn)老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河
目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項(xiàng)目: 1.小三班:游戲名稱:小橋過(guò)河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請(qǐng)3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。
2.小四班:快樂(lè)小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級(jí)保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)
玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢(mèng)婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點(diǎn)線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
材料:報(bào)紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽(tīng)到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去,誰(shuí)走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包(責(zé)任人:高慧子 余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開(kāi)始,看哪隊(duì)最快。
7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)
目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對(duì)親子為一組,家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽(tīng)到哨聲開(kāi)始比賽,將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來(lái)交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛(ài)萍 班級(jí)保育員)
目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),鍛煉家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力及傾聽(tīng)能力。
玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長(zhǎng)抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長(zhǎng)被淘汰。其他家長(zhǎng)和孩子補(bǔ)上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長(zhǎng),一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長(zhǎng)背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對(duì)方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。篇四:小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
小
班
冬
季
趣
味
運(yùn)
動(dòng)
會(huì)
方
案
活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書;安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目所需物品
活動(dòng)過(guò)程:
1、園長(zhǎng)講話
2、家長(zhǎng)代表講話
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
4、間操展示(隊(duì)形展示、北斗神拳、器械操)
5、教師健美操
6、項(xiàng)目比賽
項(xiàng)目:
1、小兔種蘿卜(間隔物體行走、雙腳行進(jìn)向前跳)男女各兩組,每組六人
準(zhǔn)備:小兔頭飾、塑料圈、蘿卜、椅子
玩法:幼兒頭戴頭飾,手拿蘿卜從起點(diǎn)出發(fā),聽(tīng)到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈里,將蘿卜種到圈內(nèi),繞“s”線跑到終點(diǎn),先到者為勝。
2、小熊過(guò)橋(平衡、負(fù)重)
男女各兩組,每組六人
準(zhǔn)備:小熊頭飾 兩個(gè)小水桶里裝有沙 小橋
玩法:幼兒頭戴頭飾站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令跑向小橋,提起水桶走過(guò)小橋,跑到終點(diǎn),先到者為勝。
3、小刺猬運(yùn)果子(獨(dú)木橋、側(cè)滾、趕瓶子)
男女各兩組,每組5人
4、小烏龜去旅行(爬、鉆、接力)
男女各兩組、每組8人
準(zhǔn)備:烏龜殼、墊子、爬梯
玩法:發(fā)令后,幼兒背烏龜殼從起點(diǎn)跑到爬梯處,鉆過(guò)爬梯,爬過(guò)墊子,寶寶跑到終點(diǎn),先到者為勝。
5、恐龍打怪獸(高蹺、投擲)
男女各兩組、每組8人
準(zhǔn)備:恐龍頭飾、高蹺、報(bào)紙球、怪獸筐
玩法:幼兒腳踩高蹺,從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)炸彈處,用炸彈投擲怪獸筐,哪隊(duì)投擲的沙包最多,哪對(duì)為勝。
6、托班:吃蛋糕
托班全部幼兒
準(zhǔn)備:彩虹傘、水果圖片
玩法:教師手拿彩虹傘,做蛋糕狀,幼兒從外面爬到彩虹傘內(nèi),邊爬邊撿水果圖片,哪個(gè)幼兒撿到的水果最多,哪個(gè)幼兒為勝。
7、托班:瘋狂的小企鵝(接力跑)滑溜布
每個(gè)滑溜布坐三名幼兒、分托班組和小班組
準(zhǔn)備:企鵝頭飾、滑溜布
玩法:幼兒呈小飛機(jī)狀,肚子貼在滑溜布上,家長(zhǎng)手持滑溜布一端,將幼兒從起點(diǎn)拉到終點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn),哪對(duì)為勝。
8、小老鼠娶新娘(爸爸媽媽親子項(xiàng)目)
每班三組家長(zhǎng)、分三輪比賽
準(zhǔn)備:老鼠頭飾
玩法:爸爸媽媽搭轎子,寶寶坐在轎子里面,音樂(lè)響爸爸媽媽原地?fù)u晃轎子,音樂(lè)停,家長(zhǎng)向前跑,哪組家庭先到達(dá)終點(diǎn),那組算贏。
9、報(bào)紙游戲(所有)
全部幼兒和家長(zhǎng)
準(zhǔn)備:報(bào)紙(每組一份)、音樂(lè)、攻擊棒、滑溜布 篇五:小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
2013冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
——小班組游戲流程
一、入場(chǎng) 放音樂(lè),幼兒各班幼兒坐在自己班級(jí)區(qū)域內(nèi)的椅子上
二、開(kāi)場(chǎng)舞
聽(tīng)到音樂(lè)后,老師帶領(lǐng)幼兒散點(diǎn)的形式進(jìn)入做操的區(qū)域,幼兒圍繞自己班級(jí)的老師,一起跳開(kāi)場(chǎng)舞“ ”
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲隊(duì)劃分:各班提前將自己班級(jí)的幼兒分成紅、綠、蘭、粉4隊(duì) 游戲場(chǎng)地:筆畫出來(lái)老師才清楚
親子游戲一 瘋狂的小輪胎
此游戲由每班紅隊(duì)的8名幼兒和8名家長(zhǎng)參加
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抓住輪胎上的繩子向前直線拉行,幼兒坐在輪胎中間雙手扶輪胎。抵達(dá)終點(diǎn)處后,繼續(xù)圍著椅子繞一圈將輪胎拉回起點(diǎn)處,循環(huán)比賽,直到班級(jí)最后1名幼兒完成,比賽結(jié)束。
親子游戲二 小腳踩大腳
此游戲由每班綠隊(duì)隊(duì)的8名幼兒和8名家長(zhǎng)參加
游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒拉住家長(zhǎng)的手,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上。家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒向前行走,走到終點(diǎn)處以后返回,下一組幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)游戲。
親子游戲二 小車跑得快
此游戲由每班蘭隊(duì)的8名幼兒和8名家長(zhǎng)參加
游戲規(guī)則:
1、請(qǐng)胸口貼有藍(lán)色sticker的幼兒和家長(zhǎng)(各班8名幼兒8名家長(zhǎng))在起點(diǎn)處排隊(duì)。
2、引導(dǎo)一名幼兒坐在小推車上準(zhǔn)備,家長(zhǎng)在起點(diǎn)處扶住小推車。
3、聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后,家長(zhǎng)推起小推車往前跑,提醒幼兒注意安
全,家長(zhǎng)速度不宜跑得過(guò)快,保持小推車的平衡
4、推車跑到終點(diǎn)后,圍繞椅子然后返回,將小推車傳遞給下一組幼
兒和家長(zhǎng),繼續(xù)游戲。
親子游戲四 扯尾巴
此游戲由每班粉隊(duì)的8名幼兒和8名家長(zhǎng)參加
游戲場(chǎng)地:(筆畫出來(lái)老師才清楚)
游戲規(guī)則:每位家長(zhǎng)以散點(diǎn)形式站在游戲區(qū)內(nèi),身上綁好一根尾巴,并將自己的幼兒抱起來(lái)。聽(tīng)到口令后所有家長(zhǎng)互相爭(zhēng)搶尾巴,在搶尾巴的同時(shí)要保護(hù)好自己的尾巴不被別人搶,并且保護(hù)好幼兒的安全。游戲結(jié)束,搶尾巴最多的那名家長(zhǎng)為獲勝者。
美國(guó)親子游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)“物料轉(zhuǎn)移”
此游戲由每個(gè)班事先選好3名身體素質(zhì)較好的幼兒及家長(zhǎng)參加
(如時(shí)間充裕再進(jìn)行1次游戲)
游戲規(guī)則:隊(duì)員分2組,每組12人(6個(gè)家長(zhǎng)6個(gè)幼兒),活動(dòng)練習(xí)時(shí)間3分鐘,家長(zhǎng)和小朋友兩人一對(duì)同坐滑板車運(yùn)送鱷魚球接力,將從a到b點(diǎn),單位時(shí)間內(nèi),運(yùn)球最多的一組獲勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備及人員分配:
1、開(kāi)場(chǎng)舞、結(jié)束舞動(dòng)作、音樂(lè)——孫媛
2、主持人串詞——?jiǎng)⑩?/p>
3、游戲場(chǎng)地、道具(包括椅子、彩色拉旗、尾巴、拉輪胎的繩子、輪胎、小推車、起終點(diǎn)標(biāo)識(shí)線、家長(zhǎng)幼兒穿的背心等等)——草莓班、西瓜班
4、各班負(fù)責(zé)剪80個(gè)正方形的小sticker,蘋果班(紅)、櫻桃班(綠)、草莓班(藍(lán))、西瓜班(粉)
5、正式活動(dòng)時(shí)間:2013.12.19上午,地點(diǎn):大操場(chǎng)
6、活動(dòng)材料、道具檢查時(shí)間:2013.12.10
7、班級(jí)新年環(huán)創(chuàng)檢查時(shí)間:2013.12.13 附:
1、近期利用戶外活動(dòng)、無(wú)間操時(shí)間帶領(lǐng)幼兒熟悉開(kāi)場(chǎng)舞、結(jié)尾舞。
2、每班請(qǐng)事先分好四組幼兒,比賽當(dāng)天或提前一天粘貼標(biāo)志。
3、班級(jí)加油口號(hào)可以用本班班級(jí)如“小草莓加油”。
4、當(dāng)天服裝建議班級(jí)3名老師可以做統(tǒng)一。
第三篇:幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
篇一:幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
我健康我快樂(lè)
——2013年小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來(lái)寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂(lè)、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
二、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點(diǎn)老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河
目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項(xiàng)目: 1.小三班:游戲名稱:小橋過(guò)河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)材料:地墊
玩法:請(qǐng)3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。
2.小四班:快樂(lè)小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級(jí)保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)
玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢(mèng)婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點(diǎn)線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
材料:報(bào)紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽(tīng)到信號(hào)后,二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去,誰(shuí)走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包(責(zé)任人:高慧子 余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開(kāi)始,看哪隊(duì)最快。
7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)
目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,鍛煉家長(zhǎng)的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對(duì)親子為一組,家長(zhǎng)和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽(tīng)到哨聲開(kāi)始比賽,將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來(lái)交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛(ài)萍 班級(jí)保育員)
目的:增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂(lè),鍛煉家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力及傾聽(tīng)能力。
玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長(zhǎng)抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長(zhǎng)抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長(zhǎng)被淘汰。其他家長(zhǎng)和孩子補(bǔ)上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長(zhǎng),一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長(zhǎng)背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對(duì)方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。篇二:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(策劃)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡模虼?,我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!”
三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加
四、活動(dòng)時(shí)間:2014年6月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)開(kāi)幕式:幼兒園操場(chǎng)(2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對(duì)象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):
(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)
九、活動(dòng)方式:
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)幕式(2014年6月30日上午9:30-11:00)
(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))
(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式
(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演
(4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言
(5)園長(zhǎng)講話,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目(2014年6月30日下午2:00-4:00)
小班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球
(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布
(3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大?。?,幼兒手拿紙
球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴
(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張
(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開(kāi)始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。
中班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽
(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布
(3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
(1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球
(2)游戲目的:通過(guò)在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。
(3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。
(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布
(5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開(kāi)始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。
(6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩
(2)游戲材料:繩子
(3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲:
(1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起
(2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合,用三條腿走路,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情
(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加
(4)游戲材料:小繩子
(5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開(kāi)繩子,最先解開(kāi)繩子的家庭即為獲勝。
(6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過(guò)程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開(kāi)始。
(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):
(1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過(guò)程。
(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹(shù)立自信心,同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。
(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。篇三:幼兒園第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
渭河小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題: 我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
三、活動(dòng)形式: 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操表演
四、活動(dòng)時(shí)間: 2014-4-30
五、活動(dòng)地點(diǎn): 操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)幕式:
1、幼兒入場(chǎng)
2、幼兒健身操參與演出
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:
幼兒園項(xiàng)目:
1、親子游戲——《兩人三足》 目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)1組(2位老人)2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:綢布4塊
游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用
綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的:促進(jìn)親子感情。
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的:發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭)1組(兩位老人)2組家庭、2組老人同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線上,聽(tīng)口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點(diǎn),以最快的家庭
為勝。
游戲規(guī)則:要求在運(yùn)行過(guò)程中,球不能掉在地上,否則返回起點(diǎn),重新比賽,先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的:培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
游戲準(zhǔn)備:口袋四個(gè)、沙包30個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面,幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi),家長(zhǎng)穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。
5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》 目的:積極參與,為孩子樹(shù)立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽(tīng)到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。游戲規(guī)則:三局二勝
6、親子比賽項(xiàng)目名稱:《趕小球》
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+2位家長(zhǎng))1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:小球四個(gè)、球拍四個(gè)
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),爸媽在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來(lái),先到者為勝。
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點(diǎn)再走
目的:增進(jìn)合作意識(shí)
參加人數(shù):家庭組:20人 老人組:20人
游戲準(zhǔn)備:2個(gè)籃球
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊(duì)員雙腿分開(kāi)站在起跑線上,手持一個(gè)籃球,后面的隊(duì)員雙腿分開(kāi)站立做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,第一名隊(duì)員將球從跨下滾出,經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點(diǎn)線,先到的一組為勝。
8親子比賽項(xiàng)目名稱:《小鞋穿大鞋》
目的:鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù):1位孩子
游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)
游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子,開(kāi)始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷兀羁斓竭_(dá)者為勝。游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比賽項(xiàng)目:《托小球》
參加人數(shù):老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行
游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè)、小球3個(gè)
游戲玩法:隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過(guò)中間然后跑回,傳給下一位隊(duì)員,一直到全部隊(duì)員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
10親子比賽項(xiàng)目名稱:《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù):2位孩子。
游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個(gè)。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái),再進(jìn)行比賽。
11、親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過(guò)河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng))1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。篇四:幼兒園計(jì)劃-小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
幼兒園計(jì)劃-小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),幼兒園將開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的 環(huán)保親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:11月 27日(星期日)上午9:00
二、地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、主持人:成秋存 總裁判員:石劍強(qiáng)
小組裁判員:大班級(jí)班主任老師 記分員:林偉雄、易伏華
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序:
(一)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
1、由主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
2、園領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞(園領(lǐng)導(dǎo)講話)
3、主持人介紹裁判員、記分員。
(二)小班操表演
(三)親子游戲
1、游戲名稱:袋鼠運(yùn)寶寶(?班9個(gè)家庭)
游戲玩法:?班9個(gè)家庭分兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好,游戲開(kāi)始,父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽(tīng)到信號(hào)后,二人向?qū)γ?0米處走過(guò)去,到達(dá)對(duì)面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手,另個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則:孩子的腳不能落地,另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。
2、游戲名稱:小動(dòng)物運(yùn)西瓜(?班9個(gè)家庭)
游戲玩法:家長(zhǎng)、孩子各一隊(duì)分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好,游戲開(kāi)始,幼兒抱球從起點(diǎn)跑至對(duì)面,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間跳回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者
游戲規(guī)則:球掉需撿回,并從原地夾住繼續(xù)跳。
3、游戲名稱:小螞蟻搬豆豆(?班9個(gè)家庭)
游戲玩法:9個(gè)家長(zhǎng)并排手腳著地拱背做成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒分成兩隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好,游戲開(kāi)始,幼兒爬過(guò) 山洞 跑向?qū)γ鎸唤o對(duì)面幼兒,另一幼兒背好書包又爬過(guò) 山洞,將書包交給下一個(gè)幼兒,以此類推,最先完成的班為勝。
游戲規(guī)則:幼兒要背好書包后方能出發(fā)。
4、游戲名稱:小兔拔蘿卜(?班9個(gè)家庭)
游戲玩法:家長(zhǎng)、孩子各排成一隊(duì),游戲開(kāi)始家長(zhǎng)手拉著幼兒的手,一起跳圈圈后跑向終點(diǎn),幼兒拔起一棵蘿卜,家長(zhǎng)手拉幼兒的手跑回起點(diǎn),把蘿卜放在小籃子里,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要手拉幼兒的手一起跳圈。
(四)家長(zhǎng)競(jìng)賽:運(yùn)球比賽
游戲玩法:?班選出10個(gè)家長(zhǎng)排成縱隊(duì)站在起點(diǎn),比賽開(kāi)始家長(zhǎng)運(yùn)球至終點(diǎn)繞過(guò)雪糕筒返回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)家長(zhǎng),以此類推,最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則:如球掉需撿回球原地繼續(xù)運(yùn)球。
(五)親子集體舞 愛(ài)我你就抱抱我
(六)活動(dòng)結(jié)束:火車鉆山洞(家長(zhǎng)做山洞,幼兒鉆山洞。)篇五:中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
小中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力,增進(jìn)親子感情;小中班級(jí)組將于12月13日下午(周六)開(kāi)展親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)將結(jié)合體育器械 “一物多玩”的形式開(kāi)展“綠色運(yùn)動(dòng),各具魅力“為主題級(jí)組運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中將各種環(huán)保體育器材玩得出神入化,讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:12月13日下午 14:45。(提前15分鐘到場(chǎng))
二、活動(dòng)地點(diǎn): 教育一幼正園(象溪路)
★ 小四班口號(hào): 小小寶貝,活力加倍 ★ 中三班口號(hào):我是小蘋果,勝利屬于我,我們中三班,實(shí)力不簡(jiǎn)單。
★中五班口號(hào):快樂(lè)運(yùn)動(dòng)你和我,活力寶貝就是我
★ 幼兒服裝要求:綠色運(yùn)動(dòng)園服,運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 活動(dòng)要求:每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判和義工:各班派出1名裁判家長(zhǎng),4名義工家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)程序:
1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)互動(dòng)式入場(chǎng)。
3、退場(chǎng)
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、各類娛樂(lè)體育游戲安排:
(一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》
1.每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備:呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門
3.家長(zhǎng)幼兒分列兩頭,距離為10米,如圖所示:
○○○○○○| → |●●●●●●
注:○表示左邊幼兒,●表示右邊幼兒。
4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過(guò)障礙物,鉆過(guò)拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處,依次進(jìn)行。
4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開(kāi)碗拖著走。
(二)小組游戲《小勇士闖關(guān)》
1.每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備:輪胎若干,瓶子 拱門
3、玩法:左邊幼兒爬過(guò)輪胎,然后連續(xù)跳過(guò)地上的瓶子架,鉆過(guò)拱門,拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處,依次進(jìn)行。
(三)親子游戲:《魔碗競(jìng)技賽》
1.每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。
2、準(zhǔn)備:拱門、平衡木、魔術(shù)碗
3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭,距離為10米,如圖所示:
○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●
注:○表示幼兒,●表示家長(zhǎng),△表示拱門,——表示平衡木,☆魔術(shù)碗
4、玩法:先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處,再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩
個(gè)重疊的碗跳至幼兒處,依次反復(fù),先完成的班為勝。
5、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。
(四)親子游戲《抬呀抬》
1.每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。
2、準(zhǔn)備:輪胎若干,雪糕筒
3、玩法:兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起,向前走
過(guò)障礙物,來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來(lái),依次反復(fù),先完成的班為勝。
(五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個(gè)小班參與,兩個(gè)中班不參與)
1.小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與
2、準(zhǔn)備:瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)
3、玩法:40名幼兒和家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋,每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗,音樂(lè)響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶
蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。
(六)親子游戲:《車輪滾滾》(兩個(gè)中班玩,小班不參與)
1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。
3.家長(zhǎng)和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米,如圖所示:
○○○○○○| —— |●●●●●●
注:○表示幼兒,●表示家長(zhǎng)?!硎酒胶饽?/p>
4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處,依次進(jìn)
行。
游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。
(7)親子游戲《瓶子傳遞賽》 1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)大油瓶。
3、玩法:每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友,站成一路縱隊(duì),游戲開(kāi)始,幼兒把瓶子舉起傳給后面
的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒,依次一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。
六、集體互動(dòng)式放松運(yùn)動(dòng)(幼兒為家長(zhǎng)松松筋骨,進(jìn)行感恩教育)
七、說(shuō)明事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
八、人員設(shè)置:
1、主持人1名(高穎)
2、音響:
2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人(各班老師)
3、攝影:各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒代表發(fā)言稿
親愛(ài)園長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的爸爸媽媽以及可愛(ài)的小朋友們大家好!我是中三班陳昱辰,今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第四篇:小班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
小班年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。2.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。時(shí)間:上午9:30 人員安排:
場(chǎng)地布置:拉5條線跑道
器材準(zhǔn)備:帶領(lǐng)保育老師擺放至器械
游戲器材擺放:各班主班教師及其他人員配合 音響、照相、等獎(jiǎng)記錄:王老師 活動(dòng)準(zhǔn)備:
宣傳海報(bào);報(bào)名人員;獎(jiǎng)狀和禮品;照相機(jī)、音樂(lè) 總準(zhǔn)備:
圈30個(gè)、衣物六組、報(bào)紙球和棒子6組,大米袋6個(gè)、6條長(zhǎng)墊子、綁好繩子的輪胎6個(gè),大輪胎6個(gè)、騎小馬6個(gè)、羊角球6個(gè),推小車6個(gè)、大麻繩1個(gè)、靠墊6個(gè).活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人講話宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
主持人:丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,舉行小班年級(jí)組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,我代表小班年級(jí)組歡迎各位家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)!希望在活動(dòng)中大家本著“友誼第一 比賽第二”的精神參加活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,給孩子做個(gè)好榜樣!(凡違反規(guī)則的成績(jī)無(wú)效)現(xiàn)在我宣布小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!
二、升國(guó)旗以及宣喊各班口號(hào)
三、活動(dòng)項(xiàng)目(先報(bào)名單再將規(guī)則及教師示范)
1、爸爸的鞋
準(zhǔn)備:將爸爸的鞋脫至起點(diǎn)處
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處穿著爸爸的鞋子到終點(diǎn),再將鞋子給爸爸穿,爸爸再抱著幼兒返回起點(diǎn),先到為勝。
2、拖小豬
準(zhǔn)備:綁好繩子的小輪胎6個(gè)
規(guī)則:幼兒起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)的家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑,先返回起點(diǎn)的為勝。
3、稻草人
準(zhǔn)備:圈共30個(gè),每組5個(gè)
規(guī)則:幼兒于起點(diǎn)處持圈跑到終點(diǎn)套在裝做稻草人的家長(zhǎng)頭上(家長(zhǎng)雙手舉平不能用手幫忙),每人5個(gè)圈,誰(shuí)先套完5個(gè)圈為勝。
4、寶貝向前沖
準(zhǔn)備:羊角球6個(gè),終點(diǎn)處放好6個(gè)大米袋
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處羊角球跳至終點(diǎn)處,家長(zhǎng)從終點(diǎn)處袋鼠跳至起點(diǎn)處,先到者勝。
5、送溫暖
準(zhǔn)備:圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處跑至終點(diǎn)處將框里的東西全部給家長(zhǎng)穿戴好,然后家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)。
6、趕小豬
準(zhǔn)備:棒子和報(bào)紙球各六個(gè)。
規(guī)則:幼兒將報(bào)紙球趕到終點(diǎn)的家長(zhǎng),家長(zhǎng)再將球趕回去,先到者為勝。
7、爬爬樂(lè)
準(zhǔn)備:6條長(zhǎng)墊子 6個(gè)羊角球
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處爬至終點(diǎn)處,家長(zhǎng)再?gòu)慕K點(diǎn)處羊角球跳至起點(diǎn)處。
8、快馬加鞭
準(zhǔn)備:6個(gè)小馬 6個(gè)靠墊
規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處騎馬至終點(diǎn)處,然后終點(diǎn)處的家長(zhǎng)夾靠墊跳至起點(diǎn)。
9、小小工人
準(zhǔn)備:推小車6個(gè) 大輪胎6個(gè)
規(guī)則:幼兒持小推車滾到終點(diǎn)處,家長(zhǎng)再滾輪胎到起點(diǎn)處。
10、家長(zhǎng)集體活動(dòng):拔河比賽 準(zhǔn)備:大麻繩
規(guī)則:以班級(jí)為單位三局。
三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)
1、每輪的第一名領(lǐng)獎(jiǎng)
2、各班派代表領(lǐng)取禮品
第五篇:小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
幼兒園2013年春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
——小班年級(jí)組
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二.活動(dòng)時(shí)間:
2013年四月下旬上午9:00-10:30
三.活動(dòng)對(duì)象:
小班所有班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五.活動(dòng)形式:
節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。
六.活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí)。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),看護(hù)好幼兒,保證幼兒的安全;
(2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;
2、道具準(zhǔn)備
各班制作游戲時(shí)需要的道具、幼兒舞蹈的沐浴球
3.各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排
(1)4月7日之間將班級(jí)準(zhǔn)備的游戲及參加節(jié)目的家長(zhǎng)幼兒名單上交給年級(jí)組長(zhǎng)。
(2)4月8日開(kāi)始教師開(kāi)始帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)表演節(jié)目。
(3)4月12日班組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)將游戲規(guī)則上交,商討游戲區(qū)域劃分
(4)4月19日之前將節(jié)目主持詞及各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排
(二)活動(dòng)流程
1.主持開(kāi)幕
2.教師舞蹈《西班牙之火》
3.幼兒舞蹈《我愛(ài)洗澡》
4.爸爸舞蹈《小天鵝》
5.廣場(chǎng)舞
6.主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)域
7.中場(chǎng)休息
集體親子游戲
9.兌換獎(jiǎng)品,結(jié)束活動(dòng)。
七.人員分工
(一)本活動(dòng)所有環(huán)節(jié)由年級(jí)組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)。
(二)各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人
1.教師舞蹈由胡婧負(fù)責(zé)編排。
2.幼兒舞蹈由周道花負(fù)責(zé)編排,劉曉英協(xié)助。
3.《小天鵝》由胡婧、李娜娜負(fù)責(zé)編排。
4.廣場(chǎng)舞由倪華蓉負(fù)責(zé)編排,楊娟娟協(xié)助。
5.楊楠負(fù)責(zé)撰寫主持詞,姜蓉主持活動(dòng)。
6.鄔宗梅負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)游戲劵。
(三)后勤工作
1.陳蓉負(fù)責(zé)放音樂(lè)
2.王艷負(fù)責(zé)拍照
3.李紅玉分發(fā)禮品
4.各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。
八、需要購(gòu)買物品
獎(jiǎng)品:三種水果分一二三等獎(jiǎng)
卡通印章12個(gè)
包裝袋60卷