第一篇：《嗯,有股香味兒》2

繪本《嗯，有股香味兒》

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、辨認(rèn)各種常見(jiàn)氣味，嘗試將生活中常見(jiàn)的有氣味的物體進(jìn)行歸類(lèi)。

2、理解故事內(nèi)容，對(duì)辨識(shí)氣味感興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、《嗯，有股香味兒》圖畫(huà)書(shū)、教學(xué)課件（PPT）

2、蛋黃、草莓醬、熱雞湯分別裝入器皿

3、將少許醋、水、花露水裝入瓶?jī)?nèi)，用紗布封口

4、酸黃瓜、白醋、酒釀、葡萄酒、洗發(fā)水、香水、花、香皂等物品

5、表情娃娃：笑臉、愁臉、沒(méi)有表情的臉 活動(dòng)過(guò)程：

一、引出話題： 出示第2—4頁(yè)：

1、今天，老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事和你們分享，看看書(shū)的封面，你看到了誰(shuí)？

2、這個(gè)小女孩有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫莎子，我們來(lái)跟莎子打聲招呼吧！

3、莎子在干什么呀？看看她的身上、臉上、衣服上都怎么了？

二、理解故事： ⑴出示第5—8頁(yè)：

——莎子碰到了誰(shuí)？小狐貍把莎子叫做什么？ ——小狐貍為什么把莎子叫做蛋黃？ ——你聞過(guò)蛋黃的味道嗎？它的味道怎么樣？

——這里有蛋黃，你來(lái)聞一聞，說(shuō)說(shuō)聞起來(lái)味道怎么樣？ 小結(jié)：蛋黃有股香香的香味兒。⑵出示第9—11頁(yè)： ——莎子這回又碰到了誰(shuí)？

——小狼把莎子叫做什么？為什么？ ——你吃過(guò)草莓醬嗎？

——（出示草莓醬、熱雞湯）你聞聞哪個(gè)是草莓醬？草莓醬聞起來(lái)味道怎么樣？ 小結(jié)：草莓醬有甜甜的香味兒。⑶出示第12—14頁(yè)：

——莎子最后又遇到了誰(shuí)？小熊把莎子當(dāng)做什么呀？ ——小熊為什么把莎子當(dāng)作雞湯呢？ ——你喜歡雞湯嗎？

——（出示熱雞湯）聞聞看，說(shuō)說(shuō)聞到了什么味道？ 小結(jié)：雞湯有股鮮鮮的香味兒。

三、辨認(rèn)氣味：

——小動(dòng)物們?cè)谏由砩下劦搅讼阆愕牡包S味、甜甜的草莓味、鮮鮮的雞湯味，除了這些，你還聞到過(guò)什么東西也是香味兒的？ ——除了香香的味道，你還聞到過(guò)其他什么味道？

——（出示紗布封口的醋、花露水、水）今天老師也帶來(lái)了一些有味道的東西，你能用小鼻子聞出來(lái)嗎？誰(shuí)來(lái)試一試？

——你聞到了什么味道？（酸酸的、香香的、沒(méi)味的）分別用愁臉、笑臉和沒(méi)表情的臉來(lái)標(biāo)識(shí)。

——大家都來(lái)聞一聞。（教師依次將三個(gè)瓶子讓孩子聞后，將三個(gè)瓶子固定放在桌上）

——（出示酸黃瓜、白醋、葡萄酒、洗發(fā)水、香水、花、香皂等物品）這里的東西都有味道，大家來(lái)聞一聞。聞出來(lái)和前面的三種味道差不多的，你就送過(guò)去，和它做朋友。

四、活動(dòng)延伸：

其實(shí)我們的生活中還有很多有氣味的東西，回家以后記得去找一找、聞一聞，好嗎？

第二篇：應(yīng)彩云《鷹之星、嗯,有股香味》正反面打印doc[范文模版]

活動(dòng)名稱：鷹之星（執(zhí)教：應(yīng)彩云）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡繞口令，能專注地念出自己的歌謠。

2、能和同伴一起，專心一致地念誦歌謠，體會(huì)相互團(tuán)結(jié)包容的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、動(dòng)物卡片。

2、多媒體課件。四張小桌子?；顒?dòng)過(guò)程：

1、活動(dòng)導(dǎo)入：說(shuō)說(shuō)自己手中卡片“鷹、釘、燈、星”。1）一個(gè)字組成的歌謠。2）兩個(gè)字組成的歌謠。3）四個(gè)字組成的歌謠。

2、一起讀誦四張卡片的繞口令：體會(huì)歌謠的樂(lè)趣。

3、四人組合，每人讀出手中的一張卡片。組成一首四句歌謠。

4、跟著鼓點(diǎn)節(jié)奏，四人組合連貫讀誦歌謠.1)四人連貫?zāi)钫b。

2)四人連貫?zāi)钫b卡片排列不同的歌謠。3)嘗試跟隨更快的節(jié)奏念誦。

5、結(jié)尾延續(xù)：

1）歌謠還可以是5個(gè)字的…… 2）節(jié)奏還可以是更快的…… 3）一起唱歌謠的人可以是更多的…… 4）欣賞繞口令。

活動(dòng)名稱：嗯，有股香味（執(zhí)教：應(yīng)彩云）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡聽(tīng)故事，喜歡故事里的角色，感受朋友多的美好情感。

2、嘗試嗅辨不同氣味的物品，對(duì)有氣味的東西感興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、四種氣味瓶。

2、四種食物瓶?；顒?dòng)過(guò)程：

一、二、聽(tīng)故事，導(dǎo)入繪本。理解情節(jié)，嘗試嗅辨。

1、書(shū)中小動(dòng)物們聞到了什么味道？

2、嗅覺(jué)游戲： 1）辨別有氣味的液體。2）辨別有氣味的食物。3）辨別今天的午餐。

3、書(shū)中媽媽給大家準(zhǔn)備了什么好吃的？

三、結(jié)尾延伸。

1、生活中的氣味。

2、書(shū)中的味道。

第三篇：《有股香味》教案

幼兒園小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案：嗯，有股香味兒

(一)內(nèi)容簡(jiǎn)介

今天是媽媽的生日，為了給媽媽一個(gè)驚喜，莎子急匆匆地吃完早飯，沒(méi)擦嘴巴就馬上出門(mén)了。_路上，狐貍把莎子當(dāng)成了蛋黃，小狼把她當(dāng)成了草莓，小熊把她當(dāng)成了雞湯。這——到底是怎么回事兒呢？

(二)主題分析

故事通過(guò)講述莎子急匆匆地吃完早飯，沒(méi)擦嘴巴就連忙出門(mén)，；隹備為媽媽的生日采摘鮮花后發(fā)生的一系列稀奇古怪的事情，讓孩子們感受到了莎子愛(ài)媽媽的真摯情感。同時(shí)，也告訴孩子們用餐時(shí)要小心，吃完?yáng)|西要擦嘴巴，要講衛(wèi)生的道理。

(三)情節(jié)分析

莎子匆匆忙忙地吃完早飯，準(zhǔn)備去做一件神秘的事情，是什么事情讓莎子嘴巴也沒(méi)來(lái)得及擦、身上都是污漬就出門(mén)了呢?故事一開(kāi)始就引發(fā)了小讀者的好奇心。

小狐貍要咬莎子的嘴巴，小狼要舔莎子的手，小熊；隹備扯莎子的裙子，這是為什么呢?帶著緊張和好奇，小讀者急于想要閱讀下去，了解真相。

當(dāng)故事最后終于揭曉謎底時(shí)，我們禁不住為莎子愛(ài)媽媽的情感所深深感動(dòng)。同時(shí)，也被莎子吃完?yáng)|西不擦嘴巴就匆匆出門(mén)遇到的種種尷尬而會(huì)心一笑，在快樂(lè)中明白要講衛(wèi)生的道理

(四)圖畫(huà)分析

1、畫(huà)面的構(gòu)圖和色彩

故事畫(huà)面中主體凸顯，大多數(shù)的篇幅中都只有主體，而省略了背景。這樣的表現(xiàn)手法讓小讀者能夠清晰、直觀地觀察畫(huà)面，了解畫(huà)面的意思。畫(huà)面以自、紅、藍(lán)色為主色調(diào)，給人以清新的感覺(jué)。

2、圖畫(huà)中蘊(yùn)藏的細(xì)節(jié)

莎子一身純白的衣服與彩色的畫(huà)面(房屋、樹(shù)林等)形成了鮮明的對(duì)比，使莎子純潔、可愛(ài)的形象躍然紙上。

盡管畫(huà)面中一身白色衣物的莎子胸前始終有一攤難看的污漬，但從這黃黃的污漬中，我們看到的是莎子為了送給媽媽神秘禮物的急迫心情，折射出莎子愛(ài)媽媽的情感。

小狐貍、小狼、小熊聞到莎子身上的香味兒后，垂涎三尺，以此烘托出主題。

(五)角色分析

莎子的表情在整個(gè)故事中有著明顯的變化，也讓我們清晰地捕捉到了她的心理變化：急匆匆地吃早飯對(duì)一臉認(rèn)真，連湯灑了、蛋黃糊在臉上、草莓醬黏在手上都不管不顧的樣子，那是去為媽媽準(zhǔn)備禮物的著急，讓我們看到莎子心中對(duì)媽媽的愛(ài)。

當(dāng)莎子遇到小狐貍、小狼、小熊的攻擊時(shí)，雖然她的小臉上滿是惶恐，但不退不避的樣子也是對(duì)媽媽的愛(ài)使然。

當(dāng)莎子摘好鮮花看到小動(dòng)物們?cè)谒視r(shí)，她嚴(yán)肅地指責(zé)，那是怕小動(dòng)物們打擾了媽媽過(guò)生目的心情。

最后莎子終于把鮮花送到媽媽手上，與媽媽親熱地抱在一起時(shí)，那是心愿終了、滿足又快樂(lè)的笑臉。

(六)語(yǔ)言分析

故事中的語(yǔ)言多以對(duì)話的方式呈現(xiàn)。其中莎子和小狐貍、小狼、小熊對(duì)話的語(yǔ)言是重復(fù)的，可以嘗試讓孩子來(lái)模仿，特別是禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、再見(jiàn)”和“假如……就……“等句式可讓幼兒應(yīng)用于生活中。

故事中還有“祝賀、保密、說(shuō)謊、有趣”等詞語(yǔ)，可以豐富孩子的語(yǔ)言詞匯。

(一)活動(dòng)設(shè)計(jì)1

1、設(shè)計(jì)意圖

莎子為了給媽媽準(zhǔn)備生日禮物，連湯撒了都沒(méi)管、嘴巴也沒(méi)來(lái)得及擦就出了門(mén)。當(dāng)遇到小狐貍、小狼、小熊時(shí)，她一點(diǎn)兒都沒(méi)害怕……這是因?yàn)樯由钌畹貝?ài)著自己的媽媽，為了媽媽的生日能開(kāi)心，她什么都可以不顧。

你愛(ài)自己的媽媽嗎?你的媽媽過(guò)生日時(shí)，你最想為她做的禮物、說(shuō)的一句話是什.么呢?趕快來(lái)說(shuō)一說(shuō)、做一做吧！

2、活動(dòng)目標(biāo)

(1)安靜地聽(tīng)故事，了解莎子為媽媽過(guò)生日做的事情。

(2)愿意為自己媽媽的生日說(shuō)一句祝福的話，做一件禮物。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備

《嗯，有股香味兒》圖畫(huà)書(shū)，教學(xué)課件(PPT)圖片：莎子、媽媽、小狐貍、小狼、小熊

幼兒的媽媽照片(這個(gè)活動(dòng)也可以放在家長(zhǎng)開(kāi)放日，媽媽在場(chǎng)的情況下開(kāi)展)繩子、彩色珠子，壓圖機(jī)、彩紙、卡片，大小、顏色不一的花形紙片 《生日快樂(lè)歌》音樂(lè)

4、活動(dòng)過(guò)程

(1)出示畫(huà)面，導(dǎo)入故事

出示蛋糕圖片(PPT)：

一這是什么?

一什么時(shí)候會(huì)有這香噴噴的蛋糕?

一你們家誰(shuí)曾過(guò)過(guò)生日?

一他們過(guò)生目的時(shí)候，大家還會(huì)做什么事情呢?

小結(jié)：原來(lái)過(guò)生日的時(shí)候，大家會(huì)送上蛋糕、禮物。

(2)欣賞理解故事，學(xué)說(shuō)對(duì)話

①出示第2～3面：

一莎子在干什么?

一她的身上、臉上、手上怎么啦?

一她連媽媽也沒(méi)告訴，大概會(huì)是什么事情會(huì)讓她這么著急呢? 一我們看看莎子到底怎么啦?

②出示第4～11面：

一她先遇到了誰(shuí)?(出示圖片：小狐貍)

一莎子和小狐貍說(shuō)了什么話?

一莎子又遇到了誰(shuí)?(出示圖片：小狼)

一她倆是怎么說(shuō)的?

③出示第1 2～1 4面：

一莎子這回又遇到了誰(shuí)呀?(出示圖片：小熊)

一她們倆是怎么說(shuō)的?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?(嘗試用“請(qǐng)……”、“假如……就……”說(shuō)話。結(jié)合圖片，學(xué)說(shuō)莎子和小熊的對(duì)話)

一莎子遇到了這么多小動(dòng)物，她害怕了嗎?

一讓莎子急匆匆吃飯、遇到小動(dòng)物也不害怕，這到底會(huì)是什么事情呢?

④面出示第1 5面：

一看一看，莎子在干什么?

一莎子為什么摘花?

一“祝賀”是要做些什么事情?

小結(jié)：今天是媽媽的生日，莎子想要給媽媽一份神秘的禮物，祝賀媽媽生日快樂(lè)，所以她才匆匆出門(mén)，還那么勇敢!

一莎子為了媽媽的生日，還會(huì)做什么事情呢?

⑤出示第1 6～1 8面：

一莎子為什么要叫小動(dòng)物們停下?

小結(jié)：莎子是怕小動(dòng)物們給媽媽添麻煩。

⑥出示第1 9～25面：

一莎子又做了什么事情?

一莎子除了送鮮花給媽媽，還說(shuō)了一句好聽(tīng)的話，誰(shuí)會(huì)說(shuō)?一起大聲說(shuō)一說(shuō)。

(3)開(kāi)動(dòng)腦筋，表達(dá)表現(xiàn)

①自由講述。

一莎子為媽媽的生日做了那么多的事情，慶賀媽媽的生日。你想怎么為你的媽媽?xiě)c賀生日呢? 一這里有許多東西：繩子、彩色珠子，壓圖機(jī)、彩紙、卡片，大小、顏色不一的花型紙片。這些漂亮的珠子、小花，可以用來(lái)做成各種各樣的禮物：項(xiàng)鏈、賀卡、胸針等，做好后請(qǐng)你將禮物送給媽媽。你最喜歡做什么?趕快來(lái)動(dòng)手做一做吧。②幼兒操作。(如果是家長(zhǎng)開(kāi)放日，也可以邀請(qǐng)媽媽一起完成)

繩子、彩色珠子——串項(xiàng)鏈。

壓圖機(jī)、彩紙、卡片——用壓圖機(jī)做各種花紋，裝飾卡片，做成賀卡。大小、顏色不一的花形紙片——用反復(fù)粘貼的方法，制作成花型胸針。

一禮物做好了嗎?快去送給媽媽吧，別忘了像莎子一樣，說(shuō)一句祝賀的話噢!

在音樂(lè)聲中，孩子送禮物、祝福給媽媽。(如果媽媽不在身邊，也可以送給照片上的媽媽)

(二)活動(dòng)設(shè)計(jì)2

1、設(shè)計(jì)思路

莎子身上香香的雞湯味、蛋黃味、甜甜的草莓醬味，真香呀!小狐貍、小狼、小熊都聞到了：嗯，有股香味兒。他們的鼻子本領(lǐng)可真大!

你的鼻子聞過(guò)雞湯、蛋黃、草莓醬的味道嗎?有香味兒?jiǎn)?你還知道什么東西聞起來(lái)也有一股香味兒呢?快來(lái)試試你的小鼻子吧。

2、活動(dòng)目標(biāo)

(1)辨認(rèn)各種常見(jiàn)氣味，嘗試將生活中常見(jiàn)的有氣味的物體進(jìn)行歸類(lèi)(2)理解故事內(nèi)容，對(duì)辨識(shí)氣味感興趣。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備 ·《嗯，有股香味兒》圖畫(huà)書(shū)、教學(xué)課件(PPT)·蛋黃、草莓醬、熱雞湯分別裝入器皿 ·將少許醋、水、花露水裝入瓶?jī)?nèi)，用紗布封口 ·酸黃瓜、白醋、酒釀、葡萄酒、洗發(fā)水、香水、花、香皂等物 ·表情娃娃：笑臉、愁臉、沒(méi)有表情的臉

4、活動(dòng)過(guò)程(1)引出話題 出示第2~4面

(2)理解故事

①出示第5～8面：

一莎子先碰到了誰(shuí)?

一小狐貍為什么把莎子叫做蛋黃?

一你聞過(guò)蛋黃的味道嗎?它的味道怎么樣?

一這里有蛋黃，你來(lái)聞一聞，說(shuō)說(shuō)聞起來(lái)味道像什么?

小結(jié)：蛋黃有股香香的香味兒。

②出示第9～1 1面：

一莎子這回又碰到了誰(shuí)?

一小狼把莎子叫做什么?為什么?

一你吃過(guò)草莓醬嗎?

一(出示草莓醬、熱雞湯)你聞聞哪個(gè)是草莓醬?

小結(jié)：草莓醬有甜甜的香味兒。

③出示第1 2～1 4面：

一莎子最后又遇到了誰(shuí)?

一小熊為什么把莎子當(dāng)作雞湯呢?

一你喜歡雞湯嗎?

一(出示熱雞湯)聞聞看，說(shuō)說(shuō)聞到了什么味道?

小結(jié)：雞湯有股鮮鮮的香味兒。

(3)辨認(rèn)氣味

一除了剛剛聞到的香香的、甜甜的、鮮鮮的香味兒外，你還聞到過(guò)什么味道也是香味兒的?

一除了香香的味道，你還聞到過(guò)其他什么味道?

一(出示紗布封口的醋、花露水、水)這里還有一些有味道的東西，你能用小鼻子聞出來(lái)嗎?誰(shuí)來(lái)試一試?

一你聞到了什么味道?(酸酸的、香香的、沒(méi)味的)分別用愁臉、笑臉和沒(méi)表情的臉來(lái)標(biāo)識(shí)。

一大家都來(lái)聞一聞。(教師依次將三個(gè)瓶子讓孩子聞后，將三個(gè)瓶子固定放在桌上)

一(出示酸黃瓜、白醋、酒釀、葡萄酒、洗發(fā)水、香水、花、香皂等物品)這里 的東西都有味道，大家來(lái)聞一聞。，聞出來(lái)和前面的三種味道差不多的，你就送過(guò)去，和它做朋友。

(4)活動(dòng)延伸

繼續(xù)講故事至最后：

一莎子給媽媽的花有香味兒?jiǎn)?生活中還有什么東西聞起來(lái)也有像花一樣的香味兒呢?記得去找一找、聞一聞。

(三)活動(dòng)拓展

1．提供各種彩紙、彩珠、卡片等物品，鼓勵(lì)幼兒用這些材料為家里的其他人做生日本乙物。

2．在教室的活動(dòng)區(qū)域中，提供香、酸、辣、臭等各種氣味的物品，供幼兒辨識(shí)。

3．提供各種氣味的物品圖片，讓幼兒將相同氣味的物品進(jìn)行歸類(lèi)。

(四)閱讀區(qū)的活動(dòng)

在閱讀區(qū)投放故事書(shū)和頭飾、背景圖等，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。

(王紅裕)

第四篇：趙有香同志先進(jìn)事跡

構(gòu)建文明新村 率民致富幫手

——村黨支書(shū)趙有香同志先進(jìn)事跡

趙有香，女，漢族，生于1952年3月25，1989年6月入黨，初中文化。1992年11月任達(dá)縣九嶺鄉(xiāng)龐家村黨支部書(shū)記至今。

趙有香同志任職以來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府支持和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，建立了一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、能夠帶領(lǐng)群眾致富的“兩委”班子。建立健全了各項(xiàng)制度職責(zé)，實(shí)行村務(wù)公開(kāi)。現(xiàn)在的“兩委”班子在趙有香書(shū)記的帶領(lǐng)下，心往一處想，勁往一處使，在群眾中樹(shù)立了好形象，為搞好村的各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。該村重視村級(jí)活動(dòng)陣地、村社道路、農(nóng)田水利、學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)種蔬菜、退耕還林入手，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶領(lǐng)村民走上了勤勞致富、共同富裕的道路，龐家村成為了遠(yuǎn)近聞名的“蔬菜種植專業(yè)村”。

強(qiáng)班子 構(gòu)筑率民致富橋頭堡

趙有香同志堅(jiān)持把班子建設(shè)放在首位。在班子成員中，嚴(yán)格執(zhí)行“選前承諾、任期目標(biāo)管理制度”，制定了《黨支部工作制度》、《“兩委”干部行為規(guī)范》以及學(xué)習(xí)、會(huì)議、紀(jì)律等規(guī)定，工作中做到了“三抓”：抓學(xué)習(xí)，提高理論水平和工作能力；抓團(tuán)結(jié)，工作上同心同德，生活上相互體貼，營(yíng)造了“兩委”成員之間相互理解、相互支持、相互尊重、合作共事的良好氛圍；抓制度，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格辦事程序，公開(kāi)議事結(jié)果，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

一是以規(guī)范促建設(shè)。突出抓村務(wù)公開(kāi)，每季度按程序?qū)Υ迕?/p>

關(guān)心的財(cái)務(wù)收支、計(jì)劃生育指標(biāo)、工作目標(biāo)等重大村務(wù)問(wèn)題及時(shí)公開(kāi)，做到定期公布。建立健全了村民會(huì)議、村民代表會(huì)議制度、財(cái)務(wù)管理公開(kāi)監(jiān)督制度、一事一議制度等，完善了村民監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)了民主管理，增強(qiáng)了村組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。

二是以活動(dòng)促建設(shè)。以開(kāi)展評(píng)選十星級(jí)文明家庭、信用戶、好媳婦、好公婆等活動(dòng)為載體，全面提升村民的誠(chéng)信意識(shí)和道德水平，形成了遵紀(jì)守法、文明誠(chéng)信、禮讓謙和的社會(huì)新風(fēng)尚。調(diào)整充實(shí)了道德評(píng)議會(huì)和紅白理事會(huì)，大力提倡紅事簡(jiǎn)辦、白事火化的健康文明的社會(huì)新風(fēng)，有效地破除了村民鋪張浪費(fèi)、愚昧落后的陳規(guī)舊習(xí)。多次組織科技培訓(xùn)活動(dòng)，聘請(qǐng)專家為農(nóng)戶講解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、種植養(yǎng)殖技術(shù)，提高了村民的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和科技文化水平，為進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐、全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

抓特色 打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展專業(yè)村

龐家村是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，蔬菜種植有一定歷史。趙有香同志積極發(fā)揮村黨支部職能作用，狠抓特色促農(nóng)民增收。從1992年至今，全村共634戶，540戶人均種上了蔬菜，蔬菜種植面積占全村耕地面積的70%。一是建市場(chǎng)。在村支委的協(xié)調(diào)幫助下建成了蔬菜收購(gòu)運(yùn)輸銷(xiāo)售一條龍服務(wù)，并逐漸形成了一定規(guī)模，成為遠(yuǎn)近聞名的“蔬菜之村”。二是樹(shù)品牌。為贏得更多利潤(rùn)，黨支部給村民訂閱了《新農(nóng)民》《農(nóng)村科技報(bào)》等報(bào)刊雜志100余份，供村民借閱，組織村民到村圖書(shū)室閱覽科技等書(shū)籍，學(xué)習(xí)蔬菜種植管理技術(shù)。在蔬菜市場(chǎng)出現(xiàn)滑坡，行業(yè)走進(jìn)低谷的特殊時(shí)期，趙有

香同志組織黨員和群眾代表到涪陵、管村等地參觀，從外地請(qǐng)來(lái)蔬菜專家給農(nóng)民講解最新的技術(shù)。引導(dǎo)菜農(nóng)對(duì)1200多畝蔬菜園大膽實(shí)施了種植管理新技術(shù)，使農(nóng)民年人均收入達(dá)到4000元，2010年春季積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步壯大蔬菜生產(chǎn)銷(xiāo)售批發(fā)市場(chǎng)，完善配套設(shè)施，不斷擴(kuò)大規(guī)模和影響力。

優(yōu)環(huán)境 建設(shè)文明和諧新農(nóng)村

“晴天一身土，雨天兩腳泥”是農(nóng)村人居環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。農(nóng)民的收入提高了，生活富裕了，改善人居環(huán)境就成了群眾的最大愿望。趙有香同志多次召開(kāi)兩委聯(lián)席會(huì)、村民代表會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展了農(nóng)村道路、水利、改井改廁工程建設(shè)工作，得到了群眾的一致贊同。

2006年，村內(nèi)一段通往一、二、三、四、五、六、九、十、十一、十三社的主干道路坎坷不平，給群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)諸多不便。趙有香同志在任職期間組織大家積極籌資119萬(wàn)余元，帶領(lǐng)兩委干部及廣大群眾齊上陣，親自動(dòng)手出義務(wù)工，在近三年內(nèi)就完成了各社泥碎路新建、維修共18公里的工作，群眾拍手稱贊。為了進(jìn)一步優(yōu)化村內(nèi)交通環(huán)境，又籌資40萬(wàn)元修建了1、5、9、12、13社村內(nèi)院戶田間主要生產(chǎn)道路3公里。新修堰塘2口，維修整治石干堰2口，改井74口，改廁63戶，修微水池36口，建母親水窖1口，落實(shí)退還林面積400余畝。

龐家村原來(lái)“兩室”由于建設(shè)時(shí)間較早，已不能很好的發(fā)揮陣地作用。趙有香同志主動(dòng)找到鄉(xiāng)黨委、政府，共同謀劃村內(nèi)兩委辦公樓建設(shè)。在達(dá)縣縣委組織部的大力幫扶下，投資10萬(wàn)元，建起了全縣較標(biāo)準(zhǔn)的兩委辦公樓和村民活動(dòng)中心。

龐家村小學(xué)曾是縣內(nèi)第一所農(nóng)村小學(xué)教學(xué)樓，后來(lái)已不適應(yīng)當(dāng)前工作需要。為了給孩子們提供最優(yōu)越的環(huán)境，趙有香同志組織兩委干部向上級(jí)爭(zhēng)取資金16萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了重建，建起了高標(biāo)準(zhǔn)的校園，并購(gòu)臵了大量健身器材。

龐家村農(nóng)民生活用水氟嚴(yán)重超標(biāo)，為徹底提高農(nóng)民生活質(zhì)量，趙有香同志積極協(xié)調(diào)縣水利局等單位，投資投勞16萬(wàn)多元對(duì)全村實(shí)施人畜飲水工程，打機(jī)井72口，90%的農(nóng)戶裝上了水表，讓老百姓都吃上了純凈的自來(lái)水?；I資投勞30多萬(wàn)元，新建沼氣池84口。

趙有香同志積極工作，化解民間矛盾糾紛，多年來(lái)無(wú)民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生，無(wú)安全生產(chǎn)事故發(fā)生；無(wú)上訪人員，信訪工作扎實(shí)，無(wú)矛盾上交和越級(jí)上訪案件；城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作得到縣、鄉(xiāng)好評(píng)?！按逯А眱晌瘏f(xié)助民營(yíng)企業(yè)家投資建廠（磚廠、預(yù)制廠），促進(jìn)了社會(huì)和諧大發(fā)展。

總之，趙有香同志的工作成績(jī)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及群眾的肯定和認(rèn)可。趙有香同志從任職以來(lái)，曾獲得市、縣、鄉(xiāng)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)大小共計(jì)30多個(gè)，1994年至2011年分別當(dāng)選為縣、鄉(xiāng)黨代表，縣、鄉(xiāng)人大代表。2006年、2007年、2008年連續(xù)三年被縣、鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2012年5月16日

第五篇：名著2天盡頭,何處有香丘

《紅樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩(shī)詞之多又讓人不得不折服其下，故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑溃?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。