第一篇：習(xí)近平蘭考指導(dǎo)民主生活會午餐菜單曝光

習(xí)近平蘭考指導(dǎo)民主生活會午餐菜單曝光

2014年05月12日 02:31 來源：鄭州晚報 作者：路文兵

原標(biāo)題：因為開會，中午1點半才開飯，午餐是簡單的四菜一湯 廚師薛樂和齊彬： “總書記夸咱做的大刀面！”

午餐菜譜：★主食：蘭考大刀面，開封小籠包和白米飯

★四菜一湯：干煸菜花、中原大燴菜、紅燒羊肉、香菇燒牛肉和冬瓜排骨湯 ★餐后水果：蘋果

因為開會，中午1點半才開飯，午餐是簡單的四菜一湯

5月9日上午，總書記來到焦裕祿干部學(xué)院，參加并指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會，中午在焦裕祿干部學(xué)院用餐。

“能親自為總書記做大刀面，我們真的很榮幸。雖然沒有與總書記當(dāng)面交談，但聽服務(wù)員說總書記贊大刀面好吃，我們感到很興奮！”5月9日下午，為總書記做大刀面的廚師薛樂和齊彬，一回到酒店就興奮地告訴記者。

齊彬、薛樂是蘭考開蘭大酒店的廚師，今年30歲出頭的齊彬做大刀面是祖?zhèn)魇炙嚒！褒R氏大刀面”是當(dāng)?shù)孛朗骋唤^，幾位國際美食專家還曾專門到蘭考品嘗他的大刀面。

“上午9點，我倆就從酒店帶著雞湯、鹵等做大刀面的食材，到焦裕祿管理干部學(xué)院作準(zhǔn)備了。原計劃是12點半開飯，但因為開會，一直等到下午1點半才開飯。”薛樂說。

“雖然對自己做的大刀面很自信，但做好的面端上去后，我倆還是很緊張。午飯半個小時左右就結(jié)束了。清場后我倆趕緊找到服務(wù)員，問總書記對大刀面的評價。服務(wù)員告訴我們，大刀面上桌時，她向總書記介紹這是我們蘭考的特色大刀面，總書記吃完后說，?大刀面非常好吃，不錯！?能得到總書記這樣的評價，真的很開心！”齊彬說。薛樂回憶，主食除了大刀面，還有開封第一樓的小籠包和白米飯。午餐是簡單的四菜一湯，分別是干煸菜花、中原大燴菜、紅燒羊肉、香菇燒牛肉和冬瓜排骨湯，餐后水果是蘋果。

大刀面又稱“長壽面”，起源于宋朝，發(fā)源于盛產(chǎn)小麥的蘭考縣，2009年被開封市人民政府公布為開封市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

大刀面用傳統(tǒng)工藝純手工制作，大刀切面，既細(xì)且韌。以高筋面粉、雞蛋清為原料，人工和成面塊，再用近一人高的大搟面杖搟、推、壓，使面皮猶如白綾，薄至透明顯影，隔面可觀報紙。右手捉長近一米的大刀，左手按面，起起落落，細(xì)如發(fā)絲的面條便出來了。

水開下面，只要十幾秒鐘，面條浮起即熟，澆上汁即可食用。夏季，用蒜汁、香醋、芝麻醬、小磨油、姜末、蔥花、香油涼拌，營養(yǎng)豐富，清香爽口，味道鮮美；冬季，澆上用魚、蝦肉、大蔥、生姜等慢火精燉而成的湯汁，醇香可口，味道宜人。

第二篇：習(xí)近平蘭考民主生活會講話

習(xí)近平蘭考民主生活會講話

習(xí)近平在聽取匯報后發(fā)表了重要講話，對蘭考教育實踐活動前一段工作和縣委常委班子專題民主生活會給予充分肯定。他指出，蘭考教育實踐活動落實了中央要求，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為主線，分層分類抓好學(xué)習(xí)，廣開言路匯集民意，原汁原味反饋意見，規(guī)定動作做得實，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題即知即改、立行立改，注重教育實踐活動和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)結(jié)合，活動進(jìn)展順利，取得了階段性成效。

習(xí)近平指出，蘭考縣委常委班子批評和自我批評，做到了干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統(tǒng)一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一，人人都紅了臉、出了汗，開出了好的氛圍、好的效果。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，教育實踐活動的成效說明，“四風(fēng)”問題雖然有多種表現(xiàn)形式及其復(fù)雜成因，但只要有嚴(yán)格的尺度來衡量、有堅定的決心來糾正，就能看得清楚、認(rèn)識明白、解決到位。如果不講認(rèn)真，就容易馬虎敷衍，即使問題擺在眼前也看不到、識不透，就容易虛晃一槍，即使花了很大精力也可能搞形式、走過場。無論是正在開展第二批活動的單位還是已經(jīng)告一段落的第一批活動的單位，都要在改進(jìn)作風(fēng)上

講認(rèn)真，做到善始善終、善作善成。不能表面上熱熱鬧鬧，實際上用形式主義反對形式主義，影響活動健康發(fā)展。要采取有效措施，舉一反三，防止和避免活動走形變味、做成夾生飯。

習(xí)近平指出，作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)采取的措施、形成的機(jī)制要扎根落地，已經(jīng)取得的成效要鞏固發(fā)展，關(guān)鍵是要在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。抓常，就是要把作風(fēng)建設(shè)時刻擺上位置、有機(jī)融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作風(fēng)。推動各項工作，都要落實作風(fēng)建設(shè)具體要求，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)良性循環(huán)。抓細(xì)，就是要對干部群眾特別是基層群眾反映的作風(fēng)問題一一回應(yīng)、具體解決。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在解決個別具體問題的同時，著力解決面上的普遍性問題。抓長，就是要反復(fù)抓，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，集中抓的時候雷霆萬鈞，平時放任自流。要認(rèn)真落實作風(fēng)建設(shè)各項制度，做到有章必循、違規(guī)必究。要通過深化改革，從體制機(jī)制層面進(jìn)一步破題，為作風(fēng)建設(shè)形成長效化保障。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)是立破并舉、扶正祛邪的過程，立什么，破什么，需要好好把握。要堅定共產(chǎn)黨人理想信念，對錯誤思想和言論理直氣壯批評教育；要堅持求真務(wù)實，察真情、說實話，出真招、辦實事，下真功、求實效，讓埋頭

苦干、真抓實干的干部真正得到重用、充分施展才華，讓作風(fēng)飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶責(zé)；要堅持清正嚴(yán)明，形成正氣弘揚的大氣候，讓那些看起來無影無蹤的潛規(guī)則在黨內(nèi)以及社會上失去土壤、失去通道、失去市場。形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，需要嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活來規(guī)制和引導(dǎo)。各級黨組織都要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項制度規(guī)定，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。任何一名黨員，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。

習(xí)近平指出，縣一級承上啟下，要素完整，功能齊備，在我們黨執(zhí)政興國中具有十分重要的作用，在國家治理中居于重要地位。縣一級領(lǐng)導(dǎo)同志要珍惜崗位，秉公用權(quán)，安身、安心、安業(yè)，多為老百姓造福。

第三篇：蘭考民主生活會

蘭考民主生活會：書記聽到29條批評意見

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2014年05月10日04:49來源：大河網(wǎng)

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批評

昨天，總書記參加并指導(dǎo)了蘭考縣委常委班子專題民主生活會。在第二批教育實踐活動中，習(xí)近平選擇河南蘭考作為自己的聯(lián)系點。習(xí)近平對蘭考縣教育實踐活動十分關(guān)心，3月中旬到蘭考調(diào)研指導(dǎo)后，又多次了解進(jìn)展情況，作出重要指示。

習(xí)近平指出，蘭考縣委常委班子批評與自我批評，人人都紅了臉、出了汗，開出了好的氛圍、好的效果。

5月8日，生活會開了一整天

蘭考縣委常委班子的這次專題民主生活會從5月8日一早開始，開了一整天。參加這個會的人除了蘭考縣委的11名常委外，還有中央第一巡回督導(dǎo)組的人員，和河南省黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)人。主持民主生活會的是河南省委書記郭庚茂。每個常委平均自查問題15個

民主生活會是從蘭考縣委書記王新軍的自我批評開始的。蘭考縣因焦裕祿而聞名于世，王新軍是焦裕祿之后的第14任書記。在自我批評中，王新軍開門見山直奔自己認(rèn)識到的自身問題：把經(jīng)濟(jì)工作看得很重，對基層基礎(chǔ)建設(shè)出現(xiàn)的新情況研究不夠透徹。

11個縣委常委每個人都要做這種自我批評，沒有人繞彎子。大家聯(lián)系自己的工作生活，從具體事例中反思問題。

對照四風(fēng)檢討自己，在這么多人面前來說自己工作中存在的問題和失誤，敢于亮丑，這需要一種胸懷。這11名常委共自查出問題161個，平均每人有15個。其中蘭考縣委副書記、縣長周辰良還在自我批評時哽咽流淚。

縣委書記聽到29條批評意見

每個人在自我批評后，都要接受別人的批評，這些批評都是直截了當(dāng)?shù)刂赋鰡栴}，沒有開場白，王新軍一個人就聽到了29條批評意見。

有的批評聽起來真的很尖銳：工作武斷，不講原則，不負(fù)責(zé)任。這樣的話聽起來真的會讓人臉紅出汗。

其實，在召開民主生活會之前，有些常委對于批評與自我批評，還是有一些顧慮的。蘭考縣委副書記毛衛(wèi)豐說，班子之間同志之間批評的時候，有“三怕”：一是怕度掌握不好，過不了關(guān)；二是怕問題說透了，被抓住辮子，秋后算賬；三是怕說多了，影響團(tuán)結(jié)。通過學(xué)習(xí)總書記重要講話，通過對照焦裕祿精神，真正的活動開展起來后，這“三怕”變成了“三真”。第一是要對黨忠誠，說真話；第二是在活動中，真把自己擺進(jìn)去，把自己的問題查清查透；第三是對于發(fā)現(xiàn)的問題，要真正地實實在在地整改，不辜負(fù)總書記對我們的期望。

第四篇：習(xí)近平調(diào)研指導(dǎo)蘭考活動講話

習(xí)近平在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強(qiáng)調(diào)

大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神 繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效

據(jù)新華社鄭州3月18日消息，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則、特點規(guī)律，大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在對標(biāo)立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。

根據(jù)中央統(tǒng)一安排，中央政治局常委在第二批教育實踐活動中分別聯(lián)系一個縣，習(xí)近平聯(lián)系蘭考縣。17日至18日，習(xí)近平在河南省委書記郭庚茂、省長謝伏瞻陪同下，深入農(nóng)村和窗口服務(wù)單位，同干部群眾交流座談、聽取意見和建議，實地指導(dǎo)蘭考縣教育實踐活動。

17日上午，習(xí)近平一到蘭考，就直接前往焦裕祿同志紀(jì)念館。一幅幅圖片、一件件實物、一個個故事，生動展現(xiàn)了焦裕祿的音容笑貌和感人事跡，習(xí)近平邊看邊問，不時駐足。他同焦裕祿親屬和基層模范干部代表親切交流并合影留念，動情地說，我們這一代人是深受焦裕祿同志事跡教育成長起來的，焦裕祿同志的形象一直在我心中。5年前我到蘭考參觀了焦裕祿同志事跡展，今天來再次深受感動，引起心靈的共鳴。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。前來參觀學(xué)習(xí)的干部群眾紛紛向總書記問好。習(xí)近平走上前去同他們握手，祝他們學(xué)有所獲。

17日下午，習(xí)近平來到蘭考縣為民服務(wù)中心考察。他向地稅、國土、民政、房管中心等窗口的工作人員詳細(xì)詢問有關(guān)情況，勉勵他們相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同把服務(wù)工作做好。他對工作人員和前來辦事的群眾說，隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會治理改善，政府對老百姓的服務(wù)還要不斷加強(qiáng)。窗口單位是第二批教育實踐活動查擺和解決作風(fēng)問題的重點部位，要在活動中總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評價等方面不斷改進(jìn)，使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。

服務(wù)中心大廳一側(cè)，醒目的“焦裕祿民心熱線”吸引了總書記的目光。習(xí)近平走過去同熱線工作人員交談，肯定他們將電話、微博、短信、來信來訪等群眾舉報方式綜合運用、集中處理的做法，希望他們把群眾舉報批轉(zhuǎn)和督辦到位，充分發(fā)揮民心熱線的服務(wù)功能。

蘭考縣東壩頭鄉(xiāng)張莊村，是焦裕祿當(dāng)年找到防治風(fēng)沙良策并首先取得成功的地方。下午4點10分許，習(xí)近平來到這里考察。他牽著85歲的張景枝老人的手來到她家，看廚房，察臥室，同一家人促膝交談，問家里一年產(chǎn)多少糧食？種的蔬菜夠不夠吃？農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼和低保、醫(yī)保等政策是否享受到？對新農(nóng)村建設(shè)有哪些要求？習(xí)近平叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑嶊P(guān)心農(nóng)村每個家庭特別是貧困家庭，通過因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收致富。

在村警務(wù)室，習(xí)近平向值班民警了解農(nóng)村治安情況，希望他們恪盡職守、熱情服務(wù)，為維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定、保護(hù)農(nóng)民群眾利益多作貢獻(xiàn)。

隨后，習(xí)近平同鄉(xiāng)、村干部和村民代表進(jìn)行了座談。6位同志圍繞農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收、基層干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)等向總書記吐露心聲，習(xí)近平邊聽邊記。他說，蘭考是糧食主產(chǎn)縣，首先要做好耕地這篇文章。農(nóng)村將要推進(jìn)一系列改革，基層的同志要根據(jù)實際情況，積極探索如何讓改革措施落地，多向上級提供經(jīng)驗、提出建議。習(xí)近平指出，鄉(xiāng)村面臨的不少矛盾，與上級政策指導(dǎo)和工作作風(fēng)有關(guān)。在教育實踐活動中，要堅持上下聯(lián)動，共同解決難題。要進(jìn)一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

傍晚時分，習(xí)近平回到住地焦裕祿干部學(xué)院，又同在此學(xué)習(xí)的蘭考縣部分鄉(xiāng)村干部學(xué)員進(jìn)行了座談。大家談學(xué)習(xí)焦裕祿精神的認(rèn)識和體會，爭先發(fā)言。習(xí)近平語重心長地說，鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執(zhí)政大廈的地基，在座各位可以說是這個地基中的鋼筋，位子不高但責(zé)任很大?，F(xiàn)在，農(nóng)村發(fā)展和管理對基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求，大家要多思考如何把基層干部當(dāng)好。習(xí)近平指出，焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。大家來這里學(xué)習(xí)，要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么？習(xí)近平希望廣大基層干部認(rèn)真組織并帶頭參加好教育實踐活動，推動鄉(xiāng)村工作上臺階。座談結(jié)束時，習(xí)近平握著前來給學(xué)員授課的全國優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記吳金印、全國優(yōu)秀村黨組織書記李連成的手，向他們表示問候。

18日上午，習(xí)近平專門聽取蘭考縣教育實踐活動情況匯報，并發(fā)表重要講話。他指出，標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實踐活動要確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實、抓檢查。要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律，解決復(fù)雜矛盾先行探索，用成功經(jīng)驗和管用辦法示范帶動。要用好批評和自我批評武器，有一點“辣味”，讓每個黨員干部都能紅紅臉、出出汗。要堅持開門搞活動，讓群眾大膽提意見、評頭品足，特別是對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映。要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題。

習(xí)近平指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

長期以來，習(xí)近平在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神。在蘭考縣匯報會上，他回憶起擔(dān)任福州市委書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。這首詞發(fā)表在1990年7月16日的《福州晚報》上。詞中“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達(dá)了習(xí)近平對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱远ㄇ閼选?009年4月，習(xí)近平專程來到蘭考縣，就學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神發(fā)表了重要講話，提出5點明確要求。

習(xí)近平指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己以一個普通黨員身份擺進(jìn)活動中去，使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。他為此提出4點要求：一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)指出，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題，只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。

習(xí)近平還對蘭考縣結(jié)合教育實踐活動抓好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提出明確要求，希望他們把強(qiáng)縣和富民統(tǒng)一起來，把改革和發(fā)展結(jié)合起來，把城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村貫通起來，不斷取得事業(yè)發(fā)展新成績。

調(diào)研期間，習(xí)近平考察了黃河蘭考東壩頭段，了解黃河防汛和灘區(qū)群眾生產(chǎn)生活情況，叮囑當(dāng)?shù)馗刹恳袑嶊P(guān)心貧困群眾，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，早日脫貧致富。

第五篇：習(xí)近平總書記參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會

總書記參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會

新華網(wǎng)鄭州5月9日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月9日在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時指出，作風(fēng)建設(shè)是永恒課題，要標(biāo)本兼治，經(jīng)常抓、見常態(tài)，深入抓、見實效，持久抓、見長效，通過立破并舉、扶正祛邪，不斷鞏固和擴(kuò)大已經(jīng)取得的成果，努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動全社會風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)。

在第二批教育實踐活動中，習(xí)近平選擇河南蘭考作為自己的聯(lián)系點。習(xí)近平對蘭考縣教育實踐活動十分關(guān)心，3月中旬到蘭考調(diào)研指導(dǎo)后，又多次了解進(jìn)展情況，作出重要指示。

5月9日上午，習(xí)近平一下飛機(jī)，就在河南省委書記郭庚茂、省長謝伏瞻陪同下，前往蘭考縣。一路上，他聽取了有關(guān)蘭考縣開展教育實踐活動情況的匯報。抵達(dá)蘭考縣后，他來到焦裕祿干部學(xué)院，參加并指導(dǎo)縣委常委班子專題民主生活會。

蘭考縣委常委班子專題民主生活會已于5月8日召開了1天，每位常委都進(jìn)行了對照檢查，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的相互批評，堅持問題導(dǎo)向，同志之間坦誠相見，自我批評揭短亮丑，相互批評直截了當(dāng)，有的同志對照檢查時幾度哽咽流淚。

會前，習(xí)近平詳細(xì)閱看了這次專題民主生活會的有關(guān)材料。習(xí)近平到會后，首先聽取了縣委常委班子對照檢查、常委個人對照檢查及開展相互批評情況的匯報、省委督導(dǎo)組和中央巡回督導(dǎo)組對這次專題民主生活會的評價。

蘭考縣委書記王新軍在匯報中談到，按照總書記“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的指示，對照“三嚴(yán)三實”，縣委常委班子深入開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見，廣泛征求各方面意見和建議，梳理“四風(fēng)”問題，查擺民生問題，并結(jié)合存在的問題分析原因、提出具體整改措施，真正立好焦裕祿這個標(biāo)桿，把黨員、干部精氣神撐起來，解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題，抓好整改落實，具體到事、具體到人，建立臺賬、限時整改，并針對突出問題進(jìn)行專項整治，不斷提高縣委常委班子解決自身問題能力。

在聽取匯報的過程中，習(xí)近平不時同大家交換意見、詢問情況。對縣委常委班子查擺出來的有關(guān)問題，習(xí)近平詳細(xì)了解問題的表現(xiàn)形式和形成原因，對存在問題的危害性進(jìn)行分析和評點。對縣委常委班子提出的努力方向和整改舉措，習(xí)近平詳細(xì)詢問有關(guān)舉措的針對性和可行性，要求他們真抓實干、切實把整改工作做實做好。

習(xí)近平在聽取匯報后發(fā)表了重要講話，對蘭考教育實踐活動前一段工作和縣委常委班子專題民主生活會給予充分肯定。他指出，蘭考教育實踐活動落實了中央要求，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為主線，分層分類抓好學(xué)習(xí)，廣開言路匯集民意，原汁原味反饋意見，規(guī)定動作做得實，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題即知即改、立行立改，注重教育實踐活動和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有機(jī)結(jié)合，活動進(jìn)展順利，取得了階段性成效。

習(xí)近平指出，蘭考縣委常委班子批評和自我批評，做到了干部群眾提問題、班子成員相互點問題、班子成員個人找問題相統(tǒng)一，班子集體查擺的問題與班子成員個人查擺的問題相統(tǒng)一，班子成員心里想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統(tǒng)一，人人都紅了臉、出了汗，開出了好的氛圍、好的效果。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，教育實踐活動的成效說明，“四風(fēng)”問題雖然有多種表現(xiàn)形式及其復(fù)雜成因，但只要有嚴(yán)格的尺度來衡量、有堅定的決心來糾正，就能看得清楚、認(rèn)識明白、解決到位。如果不講認(rèn)真，就容易馬虎敷衍，即使問題擺在眼前也看不到、識不透，就容易虛晃一槍，即使花了很大精力也可能搞形式、走過場。無論是正在開展第二批活動的單位還是已經(jīng)告一段落的第一批活動的單位，都要在改進(jìn)作風(fēng)上講認(rèn)真，做到善始善終、善作善成。不能表面上熱熱鬧鬧，實際上用形式主義反對形式主義，影響活動健康發(fā)展。要采取有效措施，舉一反三，防止和避免活動走形變味、做成夾生飯。

習(xí)近平指出，作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)采取的措施、形成的機(jī)制要扎根落地，已經(jīng)取得的成效要鞏固發(fā)展，關(guān)鍵是要在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫。抓常，就是要把作風(fēng)建設(shè)時刻擺上位置、有機(jī)融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作風(fēng)。推動各項工作，都要落實作風(fēng)建設(shè)具體要求，形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)良性循環(huán)。抓細(xì)，就是要對干部群眾特別是基層群眾反映的作風(fēng)問題一一回應(yīng)、具體解決。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在解決個別具體問題的同時，著力解決面上的普遍性問題。抓長，就是要反復(fù)抓，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，集中抓的時候雷霆萬鈞，平時放任自流。要認(rèn)真落實作風(fēng)建設(shè)各項制度，做到有章必循、違規(guī)必究。要通過深化改革，從體制機(jī)制層面進(jìn)一步破題，為作風(fēng)建設(shè)形成長效化保障。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)是立破并舉、扶正祛邪的過程，立什么，破什么，需要好好把握。要堅定共產(chǎn)黨人理想信念，對錯誤思想和言論理直氣壯批評教育；要堅持求真務(wù)實，察真情、說實話，出真招、辦實事，下真功、求實效，讓埋頭苦干、真抓實干的干部真正得到重用、充分施展才華，讓作風(fēng)飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶責(zé)；要堅持清正嚴(yán)明，形成正氣弘揚的大氣候，讓那些看起來無影無蹤的潛規(guī)則在黨內(nèi)以及社會上失去土壤、失去通道、失去市場。形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，需要嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活來規(guī)制和引導(dǎo)。各級黨組織都要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項制度規(guī)定，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。任何一名黨員，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。

習(xí)近平指出，縣一級承上啟下，要素完整，功能齊備，在我們黨執(zhí)政興國中具有十分重要的作用，在國家治理中居于重要地位。縣一級領(lǐng)導(dǎo)同志要珍惜崗位，秉公用權(quán)，安身、安心、安業(yè)，多為老百姓造福。

會議一直開到下午1時20分許。蘭考縣委常委班子同志紛紛表示，總書記兩次來蘭考調(diào)研指導(dǎo)，既對搞好教育實踐活動作出重要指示，又親自出席指導(dǎo)縣委常委班子民主生活會，總書記講話語重心長，大家深受教育、終身難忘，決心苦干實干拼命干，把中央精神和總書記指示落實到位，向老百姓交上一份滿意的答卷。王滬寧、趙樂際、栗戰(zhàn)書和中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加上述活動。