第一篇：崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動實(shí)施方案

崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動實(shí)施方案

各科室：

為進(jìn)一步推動崗位練兵和技能競賽活動的深入開展，提高干部隊伍的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)勤學(xué)苦練、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)，營造長期練兵、專業(yè)練兵、全面練兵的濃厚氛圍，我局結(jié)合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，以提高“創(chuàng)新能力、服務(wù)能力、技術(shù)保障能力”為重點(diǎn)，采取有力措施，建立健全干部隊伍學(xué)習(xí)、教育、考核、激勵、監(jiān)督和制約機(jī)制，全面提升干部隊伍業(yè)務(wù)技能的教育、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)成效，確保學(xué)習(xí)教育成果真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用能力，努力營造干一行、愛一行、學(xué)一行、精一行的濃厚氛圍。

二、工作目標(biāo)

通過全員崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動開展，使我局辦公室人員較好地掌握寫作技巧，了解并掌握計算機(jī)基本操作技能，熟練掌握本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識，優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作。

三、主要內(nèi)容

崗位業(yè)務(wù)技能大練兵主要內(nèi)容如下：

1、計算機(jī)操作與應(yīng)用

內(nèi)容包括：文字錄入、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、業(yè)務(wù)軟件應(yīng)用等。

2、收文發(fā)文情況

內(nèi)容包括：文件接收、信息發(fā)稿等

四、練兵對象

崗位練兵對象為全局所有辦公室人員。

五、方法步驟

具體方法步驟如下：

(一)動員部署階段（7月1日—3日）。充分認(rèn)識開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動的重要性，深入宣傳動員，統(tǒng)一思想。根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能練兵的主要內(nèi)容，指定專人負(fù)責(zé)整理崗位業(yè)務(wù)大練兵的相關(guān)資料，并印發(fā)到每個干部職工為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。

(二)大練兵階段（7月4日—25日）。以個人自我學(xué)習(xí)訓(xùn)練和互幫互學(xué)為主，以開展學(xué)習(xí)研討為輔，扎實(shí)開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動。確保崗位業(yè)務(wù)技能大練兵取得實(shí)效。(三)檢驗(yàn)測試階段（7月26日—30日）。通過實(shí)際操作運(yùn)用方式進(jìn)行測評。

六、幾點(diǎn)要求

（一）統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展崗位大練兵是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，堅持與時俱進(jìn)的重要措施，為確保練兵活動扎實(shí)開展，我局成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，由董斌擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)崗位大練兵的組織實(shí)施。

（二）周密部署，搞好結(jié)合。在組織大練兵活動中，要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)運(yùn)作，合理安排，將練兵活動與正常業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，把大練兵活動作為提高業(yè)務(wù)能力的有效載體。

（三）精心組織，全員參與。在崗位大練兵活動中要突出“學(xué)”、“練”、“比”三個環(huán)節(jié)，圍繞“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的原則，努力做到以比促學(xué)、以比促練；要處理好“練”與“干”、“點(diǎn)”與“面”、“虛”與“實(shí)”之間的關(guān)系，切實(shí)保證練兵質(zhì)量，防止大練兵活動走過場。

第二篇：公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)“崗位業(yè)務(wù)技能大練兵”活動實(shí)施方案

職工隊伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問題，迅速提高基層養(yǎng)護(hù)管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強(qiáng)公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)全員素質(zhì)，根據(jù)2006工作安排，市處決定從2009年3月中旬開始，對全市公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，實(shí)施方案如下。

一、工作目標(biāo) 通過崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，使專職從事養(yǎng)護(hù)工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識，工程施工人員能有針對性地解決養(yǎng)護(hù)工程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評定，從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作，進(jìn)而達(dá)到提高全員素質(zhì)之目的。

二、練兵崗位類別劃分及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)職能業(yè)務(wù)，區(qū)分不同層次和類別進(jìn)行，具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1、養(yǎng)護(hù)工程施工類。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（jtg b01-2003）、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范（jtg f40-2004）、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范（jtj 034-2000）、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范（jtj 041-2000）、公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程（jtg e30-2005）、公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程（jtg e42-2005）、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)（第一冊土建工程）（jtg f80/1-2004）、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)（第二冊機(jī)電工程）（jtg f80/2-2004）等相關(guān)書籍。

2、橋隧管理類。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（jtg b01-2003）、公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范（jtg h11-2004）、公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范（jtj h12-2003）及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。

三、練兵對象練兵對象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護(hù)工程施工與橋梁管理的全體人員，其重點(diǎn)是主管站長、專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師、試驗(yàn)員、工程技術(shù)人員，參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。

四、練兵步驟 從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時間開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動，即從2006年2月中旬始至9月底止，分八個階段進(jìn)行。各養(yǎng)護(hù)單位要把這項活動當(dāng)作全年工作的重點(diǎn)來抓，根據(jù)本單位實(shí)際情況積極安排，周密部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項活動。

（一）、動員部署階段（2月20日2月28日）各養(yǎng)護(hù)單位要充分認(rèn)識開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動的重要性和緊迫性，深入宣傳動員，統(tǒng)一思想，在此基礎(chǔ)上，制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案，成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，并將各縣（區(qū)）參加練兵的人員名單上報市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競賽具體對象的依據(jù)。同時，要指定專人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，印發(fā)到相關(guān)科室、養(yǎng)護(hù)中心的相關(guān)人員手中，為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。

（二）、市處集中培訓(xùn)階段（3月1日3月8日）此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站，由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實(shí)驗(yàn)室的人員結(jié)合工作實(shí)際情況，有針對性講解相關(guān)知識，并組織考試（針對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行開卷或閉卷考試）?？荚嚦煽兺▓笕校荚嚥缓细裾呖上奁谘a(bǔ)考一次。

5、2009年3月8日上午至3月8日下午，由公路(！)處帶領(lǐng)上述培訓(xùn)人員，獨(dú)立完成橋梁技術(shù)狀況的評定、內(nèi)業(yè)資料的整理和資審文件、投標(biāo)文件的制作，并根據(jù)完成情況評出優(yōu)秀、良好、合格和不合格。

（三）、知識競賽準(zhǔn)備階段（3月9日3月31日）公路處將集中培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理形成一套題庫，下發(fā)到各縣區(qū)準(zhǔn)備參加知識競賽的人員手中，作為知識競賽的備選題目。各縣區(qū)要高度重視此階段，組織參賽人員進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)，來迎接下一階段的知識競賽。

（四）、知識競賽階段（4月1日4月10日）通過知識競賽的方式進(jìn)行，從各縣區(qū)選出由專職橋梁工程師、施工人員、質(zhì)檢員共3人組成的團(tuán)隊參加由公路處統(tǒng)一組織的知識競賽。通過競賽確定各單位的得分，排出名次，對獲得前三名的單位予以表彰獎勵。具體組織時間由公路處統(tǒng)一安排，可與路政知識競賽同時進(jìn)行。

（五）、自學(xué)自練階段（4月9日6月30日）各縣區(qū)結(jié)合本單位的實(shí)際情況，開展好本單位內(nèi)部全體職工的大練兵活動。在練兵過程中要處理好工學(xué)矛盾，練兵要以自學(xué)自練為主，集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)和開展專題培訓(xùn)為輔，認(rèn)真組織好專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和崗位技能操作運(yùn)用，使全部練兵人員能夠勝任本崗位的工作。此階段，市處將組織專人對各縣區(qū)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查與考核。(六)、施工期間的實(shí)際操作階段（5月1日6月30日）結(jié)合大中修和橋梁維修加固施工工地的具體情況，實(shí)地選出題目由各縣區(qū)參賽人員進(jìn)行操作。根據(jù)操做結(jié)果，現(xiàn)場打分，評出前三名。在這個階段，就施工中和操作中存在的問題進(jìn)行講解，提出施工和操作過程中的不足，使參練人員取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高技能操作水平。

（七）、現(xiàn)場觀摩階段（7月1日8月30日）由公路處組織各縣區(qū)的參練人員參觀一處高速公路或一般干線公路建設(shè)工地，請有經(jīng)驗(yàn)的工程師現(xiàn)場就施工工藝、施工方法等方面進(jìn)行講解。在條件許可的情況下，組織部分人員到發(fā)達(dá)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，以此開闊思路，開闊眼界，增強(qiáng)質(zhì)量意識。(八)、總結(jié)評比階段（9月1日9月30日）根據(jù)全年的練兵情況，對于先進(jìn)的單位和個人給予一定的物質(zhì)獎勵，對落后的單位和個人給予通報批評，同時，結(jié)合練兵的情況，將不稱職的人員，建議該單位取消其相應(yīng)資格。

五、其它事項(一)精心組織,切實(shí)強(qiáng)化督查落實(shí) 大練兵活動是一項綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作，要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。各縣（區(qū)）選擇到市處參與集中培訓(xùn)和競賽的人員工作崗位要相對固定，并具有一定的理論知識水平和專業(yè)技能，年齡盡量控制在45周歲以下。同時，要認(rèn)真研究市處的實(shí)施方案，制定本縣區(qū)的具體落實(shí)方案，逐級抓落實(shí)，為參學(xué)職工解決存在的困難和問題。每位參學(xué)職工都要積極認(rèn)真投身于大練兵活動，真學(xué)真干。務(wù)必克服畏難情緒，清除僥幸心理，切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實(shí)際行動練就真才實(shí)學(xué)。(二)強(qiáng)化溝通，及時反饋工作情況 各縣（區(qū)）局要及時向市處反饋工作進(jìn)展情況，上報工作中的具體措施、經(jīng)驗(yàn)和做法；工作中遇到的困難和存在問題及時向市處反映。

第三篇：崗位大練兵活動實(shí)施方案

彭塔鄉(xiāng)初級中學(xué)教師崗位大練兵活動實(shí)施方案

為提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量，以《霍邱縣義務(wù)教育階段教師崗位大練兵活動方案》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教育質(zhì)量”的總目標(biāo)，立足于學(xué)校自身，立足于教師個人，立足于現(xiàn)有條件，把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)融入到日常的教學(xué)行為之中，充分調(diào)動教師的主觀能動性，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有教育資源的效益。

二、預(yù)期目標(biāo)

在縣教研室的科學(xué)指導(dǎo)下，結(jié)合我校整體發(fā)展目標(biāo)，通過三年的崗位大練兵活動，使我校教師都能了解各自的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，都能熟悉各自學(xué)科教材的編寫體系和意圖，都能熟練地運(yùn)用教學(xué)的輔助手段，提升自己的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)的水平，形成自己的教學(xué)特色，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。

三、活動內(nèi)容

1、認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》

(1)、每人都要有自己的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

（2）、各教研組要認(rèn)真制定《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃的要求，認(rèn)真組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、靈活使用“教材”

（1）、每位教師必須擁有所授學(xué)科的全套教材和教師教學(xué)用書。

（2）、每位教師都要認(rèn)真地研讀所授學(xué)科的教材，能夠系統(tǒng)地了解該教材的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)體系。

（3）、每位教師都要在全面掌握所授學(xué)科教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，積極參與教研活動，靈活使用教材。

3、落實(shí)推門聽課制度。

每位教師每學(xué)期都要準(zhǔn)備一次公開課。由教研組長組織本組教師推門聽課。教務(wù)處協(xié)同各教研組及時總結(jié)推門聽課活動。

4、有效使用教學(xué)設(shè)備

（1）、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)。

完善《教學(xué)設(shè)備的管理制度》；監(jiān)察所有的教學(xué)設(shè)備的分類登記造冊工作。（2）、重視教學(xué)設(shè)備的使用。

完善對教師的培訓(xùn)，幫助教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)或教學(xué)手段；完善激勵措施，鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

（3）、有效使用教學(xué)設(shè)備。

做好電子白板使用方法的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，有效使用電子白板等先進(jìn)教學(xué)資源。鼓勵教師電子備課。

重視理化生等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，督促理化生等學(xué)科的教師，認(rèn)真上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，且保留相關(guān)材料。

重視音體美等學(xué)科的教學(xué)，積極挖掘本校師資的潛力，盡力開齊課程、開足課時。

5、提升教師的理論素養(yǎng)

（1）、重視教育理論的學(xué)習(xí)。每位教師每年至少研讀一本教育理論專著，或認(rèn)真研讀專業(yè)教學(xué)雜志。鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文。

6、展現(xiàn)教學(xué)的特色

（1）、教務(wù)處和教研組精心謀劃、認(rèn)真指導(dǎo)教師的常規(guī)教學(xué)、課程改革工作，爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新突破。

（2）、重視“教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將”的作用。鼓勵更多的教師參與“教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將” 的評選活動，力爭讓更多的教師提升自己的業(yè)務(wù)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。重視 “教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將”的引領(lǐng)作用，請他們上示范課，參與課堂教學(xué)的診斷。

五、活動安排

（1）、活動階段：3月份至9月份。（2）、階段考核：10月，全縣考評。

彭塔鄉(xiāng)初級中學(xué) 2014年2月17日

彭塔鄉(xiāng)初級中學(xué)教師崗位大練兵

活

動

實(shí)

施

方

案

2014.2.17 彭塔鄉(xiāng)初級中學(xué)

第四篇：崗位大練兵活動實(shí)施方案

“崗位大練兵”活動實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)指示精神，增強(qiáng)全局廣大干部職工的工作熱情，提高行政機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德水平和公共服務(wù)效能，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，造就一支具有公仆意識、廉潔、勤政、高素質(zhì)、專業(yè)化的工作隊伍，我局開展崗位大練兵活動并制定具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以為指導(dǎo)，按照工作部署，積極迎接挑戰(zhàn)，率先創(chuàng)優(yōu)，扎實(shí)工作，二、基本原則

（一）全員參與。全局領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員參加。

（二）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

（三）注重實(shí)效。局屬各單位根據(jù)自身工作實(shí)際，區(qū)分情況，分類實(shí)施，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實(shí)際問題上下功夫。

三、總體目標(biāo)

調(diào)動職工積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動全局各項工作水平的提高，局屬各單位緊緊圍繞活動主題，精心謀劃，認(rèn)真組織，全力推動。通過活動的開展，引導(dǎo)廣大職工堅定信心，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，在全局大力營造爭先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍，促進(jìn)各項工作的發(fā)展。

四、時間步驟

大練兵活動分三個階段實(shí)施。

（一）第一階段（4月5日至4月12日）

宣傳動員階段。制定印發(fā)大練兵活動方案和學(xué)習(xí)教材；召開動員會廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大干部職工充分認(rèn)識開展大

練兵活動的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動干部職工積極參與。

（二）第二階段（4月13日至5月10日）

全面推進(jìn)階段。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況，按大練兵內(nèi)容實(shí)施分類練兵；進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、禮儀訓(xùn)練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。

（三）第三階段（5月11日至5月31日）

總結(jié)提高階段。通過現(xiàn)場知識競賽、交流學(xué)習(xí)、參觀考察、拓展訓(xùn)練形式全面提升綜合素質(zhì)，并對大練兵活動進(jìn)行總結(jié)。

五、活動內(nèi)容

為全面提升公路交通設(shè)施的公共服務(wù)水平和管養(yǎng)水平，達(dá)到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境，具體內(nèi)容是：

1、廣泛宣傳，營造良好氛圍。

通過集中研討、班組學(xué)習(xí)等形式，宣傳當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，宣傳市局應(yīng)對挑戰(zhàn)采取的重大措施，努力把全局廣大職工的思想統(tǒng)一到市局決策部署上來，引導(dǎo)干部職工認(rèn)清形勢，堅定信心，立足本職，干事創(chuàng)業(yè)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

為便于練兵活動的開展，局黨委及時召開班子會議，成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，將一些相關(guān)部門和人員充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組中來，并建立相應(yīng)的落實(shí)、監(jiān)督和考核制度，做到以評促練、以練促干。同時局屬各單位要搞好階段性小結(jié)，隨時將練兵活動情況、好的經(jīng)驗(yàn)和做法上報局黨辦，進(jìn)行宣傳推廣，通過以點(diǎn)帶面來推動練兵活動的有效開展。在活動開展過程中要注意積累各類檔案資料(包括文字、圖片等)，并及時上報局黨辦。

3、嚴(yán)格考評制度，務(wù)求練兵活動取得實(shí)效。

為確保練兵活動取得實(shí)效，局黨委緊緊圍繞活動主題，積極采取措施，細(xì)化考核項目分解，加大練兵督導(dǎo)力度，強(qiáng)化活動過程管理。各單位要在活動過程當(dāng)中認(rèn)真查找相對薄弱的工作環(huán)節(jié)和存在的問題，研究確定針對性的改進(jìn)措施，確保考核內(nèi)容無漏項，目標(biāo)責(zé)任有落實(shí)，制度措施有保障。局崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組按計劃對各單位進(jìn)行階段性考評，年終進(jìn)行綜合考評，并對考評標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果進(jìn)行公示，對成績優(yōu)異的部門和站所進(jìn)行精神和物質(zhì)雙重獎勵，激勵職工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上，為實(shí)現(xiàn)武清科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第五篇：崗位練兵活動實(shí)施方案

崗位練兵活動

實(shí) 施 方 案

根據(jù)我局工作人員現(xiàn)狀，經(jīng)研究，決定從2012年4月至9月在局機(jī)關(guān)全體工作人員中開展崗位練兵競賽活動，具體實(shí)施方案如下：

一、崗位練兵目標(biāo)

通過崗位練兵與競賽，50周歲以下機(jī)關(guān)工作人員熟練掌握計算機(jī)操作技能；檔案史志業(yè)務(wù)管理基本知識考試及格率達(dá)100%；法律法規(guī)知識考試及格率100%；行政執(zhí)法辦案的力度明顯加大，數(shù)量穩(wěn)步增長，質(zhì)量與技巧明顯提高；文字水平得到提高，機(jī)關(guān)公文寫作考試及格率100%；完成宣傳與信息報道任務(wù)數(shù)85%以。

二、崗位練兵的重點(diǎn)科目與內(nèi)容

1.計算機(jī)操作與應(yīng)用

（1）文字錄入（每分鐘40字以上，準(zhǔn)確率95%）。

（2）辦公軟件應(yīng)用：Word文檔的創(chuàng)建、編輯、管理；Excel表格的創(chuàng)建、編輯、修改、美化，數(shù)據(jù)統(tǒng)計與計算。

（3）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：①收發(fā)信息、查閱資料、科室業(yè)務(wù)信息管理；②電子郵件收發(fā)；③使用搜索引擎查詢信息資料；④軟件下載及安裝使用。

（4）業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件：資料錄入、日常管理、打印輸出、數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計、上報、備份等。

2.法律法規(guī)知識：行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國家賠償法、產(chǎn)品質(zhì)量法、食品安全法等法律法規(guī)。

3.業(yè)務(wù)管理知識：標(biāo)準(zhǔn)化法、計量法等管理知識。

4.宣傳與信息報道：宣傳報道和政務(wù)信息撰寫的基本方法和技巧。

5.行政執(zhí)法辦案：行政執(zhí)法程序、調(diào)查取證、審理、適用法律、處罰裁量及行政執(zhí)法文書制作等基本知識與要求。

6.機(jī)關(guān)公文寫作：工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料、通知、請示、報告等公文的撰寫（側(cè)重提高寫作能力的訓(xùn)練），發(fā)文辦理程序和要求。

三、崗位練兵方法

1.崗位練兵要與履行崗位職責(zé)、完成崗位工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合，以科、室為練兵基本單元，以崗位為練兵平臺，以崗位自我學(xué)習(xí)訓(xùn)練為主，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為輔。

2.集中訓(xùn)練：側(cè)重共同科目，主要采取知識講座、案例評析等形式進(jìn)行，由人教科牽頭，有關(guān)科室負(fù)責(zé)，按培訓(xùn)計劃認(rèn)真抓好落實(shí)。

3.自學(xué)自練：結(jié)合崗位工作職責(zé)與任務(wù)，圍繞崗位練兵的重點(diǎn)科目與內(nèi)容，突出自覺性、針對性、實(shí)用性，制訂切合實(shí)際的個人崗位練兵計劃，采取自我學(xué)習(xí)鉆研、崗位跟師學(xué)藝等方法，積極主動、創(chuàng)造性地開展崗位練兵。

4.互幫互學(xué)：科、室所屬人員之間針對學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的疑難問題或薄弱環(huán)節(jié)，開展學(xué)習(xí)研討、座談交流、互幫互學(xué)等活動，做到教學(xué)相長，共同提高。

二〇一一年四月五日