第一篇：前鋒學校2013年政風行風評議工作實施方案

三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學校

2013年政風行風評議工作實施方案

根據三教體知[2013]48關于印發(fā)《三臺縣教育體育系統(tǒng)2013年政風行風評議工作實施方案》的通知精神,結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八大精神和“中國夢”的豐富內涵為指導，緊密結合“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育和黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，緊密聯(lián)系我校工作實際問題，大力開展學校政風和行風建設，切實轉變工作作風和教育行風，進一步提升我鎮(zhèn)教育滿意度，努力辦好人民滿意的幸福教育。

二、工作目標

切實解決好社會反映強烈的門難進、臉難看、事難辦、推諉拖拉等政風問題和廣大群眾高度關注的收費行為、招生行為、規(guī)范辦學行為、師德師風行為等教育熱、難點問題，實現(xiàn)作風進一步轉變，學校服務能力進一步提升，學校管理水平進一步提高，維護好、實現(xiàn)好廣大人民群眾子女受教育權益，實現(xiàn)社會對教育滿意度進一步提高，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)內涵發(fā)展、科學發(fā)展。

三、工作重點

（一）加強作風建設，治理門難進、臉難看、事難辦、敷衍推諉等政風問題，切實轉變領導干部工作作風，進一步提高領導干部的管理能力和服務質量與水平。

（二）全面貫徹落實黨的教育方針，深入實施素質教育，進一步提升教育質量和社會效益。

（三）堅決治理亂收費問題，堅決制止違規(guī)購買教輔資料等行為。

— —

（四）加強師德師風建設，切實規(guī)范教師行為，堅決制止違規(guī)辦班、有償補課、體罰學生等行為。

（五）認真做好 “兩免一補”等教育經費撥付使用情況的監(jiān)管，確保中央教育惠民政策落到實處。

（六）積極探索和推進學校大宗物品統(tǒng)一公開招標采購模式，強化監(jiān)督，確保學校食品安全。

四、工作原則

（一）全面動員和全員參與原則。廣泛動員廣大黨員干部、師生員工積極參與政風行風評議活動，主動參與政風行風建設和評議活動。

（二）自評和他評相結合原則。學校積極主動組織實施自查自評和自糾工作，同時，接受有關部門和政風行風評議員的評議工作。

五、分段實施

學校政風行風評議工作自2013年6月開始到2013年12月結束，分四個階段推進實施：

（一）宣傳動員階段（2013年6月—7月）

1．目標和要求：學校領導干部、師生員工知曉本次政風行風評議工作的目的和意義，積極發(fā)動教職員工、學生家長、社會各界積極參與評議。

2．工作重點：

（1）成立評議工作領導小組和辦事機構。

（2）細化評議內容，制發(fā)評議工作方案，召開會議動員部署，選聘評議代表。

（3）召開動員大會，廣泛宣傳動員。

（4）暑期放假前組織教職工簽訂《不參與違規(guī)補課和有償家教承諾書》。

（二）自查自糾自評階段（2013年8月—9月）

1．目標和要求：學校組織專人和邀請行評代表、社會代表進行明察

暗訪，明察暗訪的次數不低于3次，征集意見不低于5次（條）。對發(fā)現(xiàn)的問題時查找原因，落實整改，形成專項報告。對群眾的反映投訴應件件有回復，并存檔備查。

2．自查自糾自評方式：采取組織本學校干部職工開展自主評議與邀請社會各界群眾開展外部評議相結合的方式，通過查擺問題、召開座談會、開展明察暗訪、問卷調查等多種形式，廣泛征求和收集群眾反映的意見建議，查找政風行風建設方面存在的問題和不足。

3．自查自糾自評重點：

（1）是否存在不按規(guī)定向社會公開辦事程序及收費項目、收費標準、收費依據等問題。

（2）是否存在自立項目收費、擴大范圍收費、分解收費等亂收費問題。（3）在職教師是否存在違規(guī)辦班、變相辦班、有償補課情況、在社會教育機構兼職情況以及違規(guī)購買教輔資料或變相購買教輔資料的行為。（4）在辦事效率方面，是否存在推諉扯皮、工作拖拉等問題。（5）在服務態(tài)度方面，是否存在作風粗暴、門難進、臉難看、事難辦、話難聽、敷衍推諉等問題。

（6）在廉潔自律方面，是否存在亂收費、侵占、挪用、截留公款、私設小金庫等問題。

（三）評議整改階段（2013年10月－11月）

1．目標和要求：對發(fā)現(xiàn)的問題必須整改到位，對遲遲不改者予以嚴肅處理。

2．評議整改方式：一是針對自查、問卷調查和評議代表明察暗訪收集到的問題開展評議，找到問題的成因，制訂具體整改措施，落實整改責任，扎實有效進行整改；二是暫時不能解決的問題，通過多種形式向學生和家長說明情況、做好宣傳解釋工作，制訂整改方案、明確整改期限。三

— —

是本階段的評議和整改結果要向三臺縣教育體育局報送，向評議代表反饋，存檔備查。

（四）驗收總結階段（2013年12月）

1.目標和要求：對評議工作進行全面總結，主要是評議的做法、過程、成效，解決的問題、建立的長效機制等；表彰先進。

2.評議方式：由縣鎮(zhèn)督導組進行檢查驗收，召開總結大會，通報整改結果。

六、工作保障

（一）加強組織領導。學校成立黨支部書記、校長李云書任組長，支部委員、副校長任副組長，教導處、政教處、群團組織負責人為成員的領導小組，下設辦公室在政教處，政教處負責人謝勇任辦公室主任。由領導小組領導和組織實施學校政風行風評議工作。

（二）明確目標責任。由學校校長負總責，班子成員實行“一崗雙責”，各部門各負其責，確保評議工作規(guī)范有序地開展。

（三）加強責任追究。按照有責從嚴的原則，對問題突出、整改不力的部門和個人，追究有關人員的責任。對違反行評有關要求的部門和個人依據法規(guī)嚴肅處理。健全制度規(guī)定，完善工作措施，從源頭上探索和建立維護學生和家長權益、防范不正之風的制度機制。

（四）開展政風行風評議活動，與“實現(xiàn)偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川”、群眾路線教育和整頓“四風”主題教育緊密結合，扎實推進。學校將把政風行風評議工作與黨風廉政建設、糾風工作、安穩(wěn)工作一并納入年度目標考核，逗硬獎懲。

第二篇：前鋒學校2013年政風行風評議工作實施方案

三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學校

2013年政風行風評議工作實施方案

根據三教體知[2013]48關于印發(fā)《三臺縣教育體育系統(tǒng)2013年政風行風評議工作實施方案》的通知精神,結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八大精神和“中國夢”的豐富內涵為指導，緊密結合“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育和黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，緊密聯(lián)系我校工作實際問題，大力開展學校政風和行風建設，切實轉變工作作風和教育行風，進一步提升我鎮(zhèn)教育滿意度，努力辦好人民滿意的幸福教育。

二、工作目標

切實解決好社會反映強烈的門難進、臉難看、事難辦、推諉拖拉等政風問題和廣大群眾高度關注的收費行為、招生行為、規(guī)范辦學行為、師德師風行為等教育熱、難點問題，實現(xiàn)作風進一步轉變，學校服務能力進一步提升，學校管理水平進一步提高，維護好、實現(xiàn)好廣大人民群眾子女受教育權益，實現(xiàn)社會對教育滿意度進一步提高，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)內涵發(fā)展、科學發(fā)展。

三、工作重點

（一）加強作風建設，治理門難進、臉難看、事難辦、敷衍推諉等政風問題，切實轉變領導干部工作作風，進一步提高領導干部的管理能力和服務質量與水平。

（二）全面貫徹落實黨的教育方針，深入實施素質教育，進一步提升教育質量和社會效益。

（三）堅決治理亂收費問題，堅決制止違規(guī)購買教輔資料等行為。— 1 —

（四）加強師德師風建設，切實規(guī)范教師行為，堅決制止違規(guī)辦班、有

償補課、體罰學生等行為。

（五）認真做好 “兩免一補”等教育經費撥付使用情況的監(jiān)管，確保

中央教育惠民政策落到實處。

（六）積極探索和推進學校大宗物品統(tǒng)一公開招標采購模式，強化監(jiān)督，確保學校食品安全。

四、工作原則

（一）全面動員和全員參與原則。廣泛動員廣大黨員干部、師生員工積

極參與政風行風評議活動，主動參與政風行風建設和評議活動。

（二）自評和他評相結合原則。學校積極主動組織實施自查自評和自糾

工作，同時，接受有關部門和政風行風評議員的評議工作。

五、分段實施

學校政風行風評議工作自2013年6月開始到2013年12月結束，分

四個階段推進實施：

（一）宣傳動員階段（2013年6月—7月）

1．目標和要求：學校領導干部、師生員工知曉本次政風行風評議工

作的目的和意義，積極發(fā)動教職員工、學生家長、社會各界積極參與評議。

2．工作重點：

（1）成立評議工作領導小組和辦事機構。

（2）細化評議內容，制發(fā)評議工作方案，召開會議動員部署，選聘評

議代表。

（3）召開動員大會，廣泛宣傳動員。

（4）暑期放假前組織教職工簽訂《不參與違規(guī)補課和有償家教承諾書》。

（二）自查自糾自評階段（2013年8月—9月）

1．目標和要求：學校組織專人和邀請行評代表、社會代表進行明察

暗訪，明察暗訪的次數不低于3次，征集意見不低于5次（條）。對發(fā)現(xiàn)的問題時查找原因，落實整改，形成專項報告。對群眾的反映投訴應件件有回復，并存檔備查。

2．自查自糾自評方式：采取組織本學校干部職工開展自主評議與邀

請社會各界群眾開展外部評議相結合的方式，通過查擺問題、召開座談會、開展明察暗訪、問卷調查等多種形式，廣泛征求和收集群眾反映的意見建議，查找政風行風建設方面存在的問題和不足。

3．自查自糾自評重點：

（1）是否存在不按規(guī)定向社會公開辦事程序及收費項目、收費標準、收費依據等問題。

（2）是否存在自立項目收費、擴大范圍收費、分解收費等亂收費問題。

（3）在職教師是否存在違規(guī)辦班、變相辦班、有償補課情況、在社會

教育機構兼職情況以及違規(guī)購買教輔資料或變相購買教輔資料的行為。

（4）在辦事效率方面，是否存在推諉扯皮、工作拖拉等問題。

（5）在服務態(tài)度方面，是否存在作風粗暴、門難進、臉難看、事難辦、話難聽、敷衍推諉等問題。

（6）在廉潔自律方面，是否存在亂收費、侵占、挪用、截留公款、私

設小金庫等問題。

（三）評議整改階段（2013年10月－11月）

1．目標和要求：對發(fā)現(xiàn)的問題必須整改到位，對遲遲不改者予以嚴

肅處理。

2．評議整改方式：一是針對自查、問卷調查和評議代表明察暗訪收

集到的問題開展評議，找到問題的成因，制訂具體整改措施，落實整改責任，扎實有效進行整改；二是暫時不能解決的問題，通過多種形式向學生和家長說明情況、做好宣傳解釋工作，制訂整改方案、明確整改期限。三— 3 —

是本階段的評議和整改結果要向三臺縣教育體育局報送，向評議代表反饋，存檔備查。

（四）驗收總結階段（2013年12月）

1.目標和要求：對評議工作進行全面總結，主要是評議的做法、過

程、成效，解決的問題、建立的長效機制等；表彰先進。

2.評議方式：由縣鎮(zhèn)督導組進行檢查驗收，召開總結大會，通報整

改結果。

六、工作保障

（一）加強組織領導。學校成立黨支部書記、校長李云書任組長，支部

委員、副校長任副組長，教導處、政教處、群團組織負責人為成員的領導小組，下設辦公室在政教處，政教處負責人謝勇任辦公室主任。由領導小組領導和組織實施學校政風行風評議工作。

（二）明確目標責任。由學校校長負總責，班子成員實行“一崗雙責”，各部門各負其責，確保評議工作規(guī)范有序地開展。

（三）加強責任追究。按照有責從嚴的原則，對問題突出、整改不力的部門和個人，追究有關人員的責任。對違反行評有關要求的部門和個人依據法規(guī)嚴肅處理。健全制度規(guī)定，完善工作措施，從源頭上探索和建立維護學生和家長權益、防范不正之風的制度機制。

（四）開展政風行風評議活動，與“實現(xiàn)偉大中國夢，建設美麗繁榮和

諧四川”、群眾路線教育和整頓“四風”主題教育緊密結合，扎實推進。學校將把政風行風評議工作與黨風廉政建設、糾風工作、安穩(wěn)工作一并納入目標考核，逗硬獎懲。

第三篇：政風行風評議工作實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，以優(yōu)化征稽發(fā)展軟環(huán)境為主要內容，以解決和糾正影響征稽發(fā)展、損害群眾利益的突出問題為重點，以群眾滿意為標準，堅持求真務實、糾評建并舉，樹立大局意識、服務意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，樹立執(zhí)法為民觀念、服務于民觀念、推動征稽轉變觀念、轉

變作風、轉變職能、提高行政效能，提高服務水平，為我所全面發(fā)展服務。

二、基本要求：

1、突出一個課題：對臨時人員進行規(guī)范化管理。

2、強化四種意識：規(guī)范意識、政策意識、大局意識和服務意識。

3、明確五個重點：基層所是重點，稽查是重點，黨風廉政建設是點，領導重視是重點，治理公路“三亂”是重點。

4、做到六個結合：與提高黨的執(zhí)政能力和構建和諧征稽相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與建設規(guī)范化征稽所相結合，與實施執(zhí)法效率、素質、形象三項工程相結合，與反腐倡廉和治理公路“三亂”相結合，與精神文明建設相結合。

二、評議內容：

1、認真落實黨風廉政建設和糾風工作責任制，從我所實際出發(fā)，制定促進征稽發(fā)展軟環(huán)境建設的具體措施，并認真加以落實;所領導對政風行風評議工作進行全面安排部署和檢查；領導班子其他成員負責抓好分管業(yè)務范圍內的政風行風評議工作。

2、堅持勤政為民，從嚴治政，認真解決行政效率不高、推諉扯皮、行政不作為、亂作為等問題，做到令行禁止、政令暢通、依法行政、規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法；簡化辦事程序，創(chuàng)新執(zhí)法、行政管理和業(yè)務服務方式，提高工作效率；認真落實政務公開，行政審批制度改革措施；增強辦事透明度，提高辦事效率，自覺接受社會監(jiān)督。

3、切實增強為人民服務意識，熱心解答車主咨詢，認真受理車主投訴，維護車主合法權益，做到有錯必糾、有錯必查；全面實行首問責任制、服務承諾制和責任追究制，規(guī)范服務行為；結合我所實際，以“堅持為民服務，樹立行業(yè)新風”為主題，組織開展靈活多樣的為民服務活動，真心實意為群眾辦實事、解難題，展示行業(yè)作風新形象等方面有新的突破；切實解決對人民群眾利益漠不關心，態(tài)度生、冷、硬、頂的問題，不斷提高服務水平和服務質量，以優(yōu)質服務促進征稽發(fā)展。

三、具體措施：

1、認真進行公開承諾：

在新聞媒體上公開承諾政風行風評議工作中重點解決哪些突出問題，達到什么效果。并在集中測評前，在新聞媒體上和其它公共場合反饋承諾兌現(xiàn)情況，接受社會各界的監(jiān)督和評議。

2、隨時進行監(jiān)督檢查：

針對群眾反映的熱點、難點問題進行暗訪和全過程跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

3、發(fā)揮媒體聯(lián)動作用

充分發(fā)揮媒體在政風行風信息交流和及時解決實際問題的互動作用，既要有圖文聲像營造的氣勢氛圍，又要有現(xiàn)場及時解決熱點難點問題的效果。同時，要通過監(jiān)督電話、新聞媒體、簡報等多種形式和渠道，廣開言路，搭建好與群眾溝通的平臺，讓群眾及時了解我所的職能、程序、規(guī)定及行風工作情況，便于及時解答、解決群眾反映的政風行風問題。

四、具體要求：

1、加強組織領導

把政風行風評議工作作為開展思想教育、整改突出問題、健全規(guī)章制度、推進職能和作風轉變的有力契機，切實加強領導，把政風行風評議工作列入重要議事日程，實行“一把手”工程，按照“誰主管、誰負責的”原則，抓好政風行風評議工作。

2、切實解決熱點難點問題

堅持糾、評、建相統(tǒng)一的原則，切實解決人民群眾最關心、最直接、最實際的問題，緊密結合工作實際，把解決存在的突出問題作為重點，貫穿于政風行風評議工作的全過程，邊查、邊糾、邊改、邊建。堅持領導接待日制度，現(xiàn)場辦公，為車主辦實事、辦好事，深入車主聽民聲、訪民意，了解群眾的呼聲和意愿，著力解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴重損害群眾切身利益的問題，解決制約和影響征稽發(fā)展環(huán)境的主要問題，以扎扎實實的工作成績取信于民。

3、認真落實責任制

建立評議責任制，進一步完善領導體制和工作機制，主要領導全面抓。配備專職工作人員，確保工作順利展開。抓好責任分解、責任考核、責任追究三個關鍵環(huán)節(jié)。

4、科學規(guī)范考評機制

積極探索民主評議工作的規(guī)律，創(chuàng)新體制、機制和制度，逐步建立長效的工作機制。要緊緊圍繞政風行風評議工作實施方案規(guī)范操作，在工作運行中不斷加以改進、提高。

第四篇：政風行風評議工作實施方案

麥積區(qū)實驗小學效能風暴行動

民主評議機關作風和政風行風工作實施方案

為全面貫徹落實省、市、區(qū)糾風工作會議精神，切實解決群眾關注的熱點問題，強化師德師風，改變工作作風，進一步優(yōu)化教育行業(yè)風氣，不斷提高班子勤政廉潔、務實踏實的工作作風，提高學校依法行政，積極進取的工作精神，使我校師德師風建設再上新臺階，現(xiàn)結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，把治理教育亂收費、亂補課、亂辦班、違反師德行為作為教育行風評議的主要內容，以人民群眾滿意不滿意為標準，堅持糾建并舉，評議與建設相結合的方針，進一步轉變工作作風，加強師德師風建設，不斷優(yōu)化教育行業(yè)風氣。?

二、行風評議工作領導小組

組長：史健

成員：王萬東 李莘 李愛國 史根平李樹玉 張小春

三、行風評議內容

1.依法治教及辦事職責履行情況。主要評議是否個人利益服從集體利益，是否做到依法治教，依法執(zhí)教，教學行為是否規(guī)范等。

2.教職工工作紀律情況。主要評議教職工是否遲到、早退、曠工、上班上課期間上網聊天、玩游戲等。3.整治慵懶散漫現(xiàn)象，工作效率提升情況。主要評議教職工工作效率、教學質量、教學水平，是否存在失職瀆職、以權謀私、不作為、亂作為和違反工作紀律等問題。

4.師德師風建設情況。主要評議教職工是否存在治學不嚴謹，不鉆研業(yè)務，缺乏敬業(yè)精神；是否存在體罰和變相體罰學生，不能平等對待全體學生的情況；是否存在不履行課后輔導學生的職責，熱衷于搞有償家教，從事第二職業(yè)影響本職工作的情況。

5.亂收費情況。主要評議學校是否存在亂收費情況，教職工是否存在違反自愿原則強制學生統(tǒng)一購買教輔資料、課外讀物、報刊雜志等情況，是否存在強制學生統(tǒng)一購買生活和學習用品從中牟利的情況；是否存在強制學生接收有償服務等情況。

6.校務公開、財務管理情況。主要評議學校校務公開制度是否落實；辦理事項、依據、時限是否公開、透明；財務管理是否嚴格；審批程序、財務賬目是否規(guī)范、明晰等。

四、工作目標

1.健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。2.齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。

3.強化領導班子廉政勤政和干部職工遵紀守法、依法執(zhí)教、職業(yè)道德、工作作風、工作效率等建設。

4.加強師德師德師風建設，規(guī)范政務管理，公開辦事制度和社會承諾服務制度，主動聯(lián)系有關部門，徹底整治校園周邊環(huán)境。5.切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題，堅決治理教育亂收費，嚴格收費標準，提高為人民服務的水平。

五、評議步驟和方法

1.動員布置階段（8月）

召開領導班子和教職工行風評議動員大會，學習有關文件，提高認識，統(tǒng)一思想，根據行風評議的要求，結合學校工作實際制定具體實施方案。成立行風評議領導小組，召開行風評議動員會進行動員和部署，設立行風舉報信箱，公布舉報電話，征求社會各界對本單位作風建設的意見和建議。通過宣傳發(fā)動，在學校造成濃厚的行風評議和行風建設的氛圍。上報民主評議方案。

2.自查自糾階段（9月）

（1）召開座談會，問卷調查及走訪家長、社區(qū)干部、街道負責人、辦事處、各單位領導等方式，廣泛征求（主要征求教師、學生家長代表）對學校行業(yè)風氣的意見和建議，以及學生、家長、社會對學校領導、教職工的意見和建議。

（2）查找學校行風建設中存在的突出問題，認真查找上年行評時已解決的問題有無反彈現(xiàn)象。

（3）采取多種形式進行自查自糾。

（4）民主評議自查報告于9月25日前上交至局行評辦。3.落實整改階段（10月1日至11月15日）

（1）將社區(qū)、街道、家長代表、教職工代表等指出的與人民群眾反映的教育熱點、難點問題和意見進行歸納整理，找出學校行風建設中的主要問題并提出整改意見，分步驟加以逐個落實。

（2）召開評議工作質詢會。召開由班子成員、教職工代表、家長代表和民主評議代表參加的質詢會議，校長介紹學校行評和效能風暴工作開展情況，參會代表質詢。

（3）針對質詢中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，強化整改措施，認真整改落實。整改工作結束后，形成整改落實報告，于11月5日前將整改報告上報紙據行評辦。

4.評議總結階段（11月16日至12月30日）

以學生、家長、以及社會是否滿意為根據標準，以教師及家長代表為評議主體，在整改的基礎上，進行公開測評。

公開測評得分=（滿意×80+一般×60+不滿意×40）÷參會人數 學校效能風暴行動公開測評綜合得分為： 效能風暴網上評議：占20％ 機關效能建設滿意度測評：占20％ 評議代表評議政風行風：占10％ 民主評議政風行風公開測評：占50％

六、工作要求

1.提高認識，加強領導。開展行風評議工作有助于推動學校依法治校，促進行業(yè)作風轉變，為教育發(fā)展營造良好的環(huán)境，是維護和保障群眾根本利益的重要措施，是推進學校黨風廉政建設和行風建設的重要手段，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證，各位教師要切實增強搞好行風評議工作的責任感和使命感。為了加強行風評議工作的領導，學校行風評議工作領導小組負責領導學校的評議工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，要求“一把手”親自抓、分管領導直接抓、工作人員具體抓。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校將及時宣傳行風建設情況、做法和效果，充分運用學校網站、櫥窗、板報、廣播等各種宣傳手段廣泛宣傳先進事跡，并實事求是地指出存在的問題與困難，爭取家長、社會的理解、關心與支持，引導廣大教職工認識行風評議的重要性和必要性，自覺投身到行評工作中去。

3.突出重點，注重實效。在行風評議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關注的熱點、難點問題作為行風評議的重點，把收到實效作為工作的出發(fā)點和著眼點，找準學校的主要問題，狠下功夫，認真加以整改。在行風評議和行風建設上，要突出依法治校、校務公開和服務承諾、工作作風和教學質量、廉政守紀等方面的內容，切實抓好自查自糾和整改工作。對于在行風評議中查找出反映突出的問題要迅速整改，并確保整改效果，要正確處理行風評議與教育質量的關系，堅持“兩手抓”，“兩手都要硬”，用行風建設促進我校教育事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

二〇一二年八月

第五篇：評議政風行風工作實施方案

民安監(jiān)發(fā)?2012?52號

民勤縣安全生產監(jiān)督管理局

2012年民主評議政風行風工作實施方案

各股室：

根據縣政府辦公室《關于印發(fā)民勤縣2012年民主評議政風行風工作安排意見的通知》要求，今年我局被縣上確定為重點民主評議政風行風被評部門。為扎實有效地開展好我局民主評議政風行風工作，進一步加強我局機關作風建設，提高服務發(fā)展、服務基層、服務企業(yè)、服務群眾的水平和能力，充分發(fā)揮人民群眾對安全生產執(zhí)法檢查、安全監(jiān)管及窗口的監(jiān)督作用，促進安全發(fā)展，推動重點工作落實。根據我局實際，特制訂本方案。

一、指導思想

2012年民主評議政風行風工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、縣2-

對工作中的問題和不足，群眾反映的問題是否認真受理，積極整改，及時反饋。

（五）服務質量。為民、便民、利民措施是否落實到位，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦、刁難群眾、態(tài)度惡劣、效率低下、推諉扯皮、作風粗暴、方法簡單、怠慢服務對象等問題。

（六）服務環(huán)境。是否存在環(huán)境不整潔、設施不齊全、臟亂差等問題；行業(yè)自律措施是否落實；是否存在不按規(guī)定向社會公開辦事流程、收費標準依據、辦理時限等問題。

三、評議步驟

民主評議工作從5月中旬開始到10月底結束，分五個階段進行。

（一）動員部署階段（5月16日—5月25日）

1、制定實施方案。在認真?zhèn)鬟_學習全國、全省糾風工作電視電話會議精神和縣政府民主評議政風行風安排意見以及縣上政風行風評議工作會議精神的基礎上，結合實際，制訂我局評議工作實施方案。

2、建立工作機構。成立由局長任組長，各副局長任副組長，兩名工作人員為成員的政風行風評議領導小組。

3、聘請義務監(jiān)督員。從人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士和監(jiān)管企業(yè)代表中聘請6名義務監(jiān)督員，全程參與評議工作。

4、召開部署動員會議。及時召開全體干部職工參加的動員部署大會，全面動員和安排我局政風行風評議工作。同時邀請縣4-

整改時限和整改措施，切實抓好問題的整改落實。整改工作結束后，形成我局政風行風評議整改落實報告，上報縣糾風辦。

（四）公開測評階段（9月1日—9月25日）

認真做好公開述職。9月20日前，縣糾風辦將統(tǒng)一組織召開民主評議政風行風公開測評大會，屆時我局將重點圍繞自查自糾、評議整改階段查擺出問題的整改情況，由主要負責人在縣民主評議政風行風公開測評大會上公開述職，接受現(xiàn)場測評。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。全局干部職工要充分認識民主評議政風行風工作的重要性，積極投身于民主評議活動，克服厭倦、懈怠情緒，加強領導，精心組織，服從安排，確保工作順利進行。

（二）加強領導，落實責任。局里已把評議工作列入重要議事日程來抓，堅持黨支部書記、局長負總責，分管領導直接抓，各股室具體抓，形成一級抓一級，一級對一級負責，上下互相督促，互相促進的工作機制，高標準、高質量地做好民主評議政風行風各項工作。

（三）突出重點，抓好整改。要始終把情系民生、勤政廉政作為我局政風行風評議工作的重點，切實找準當前存在的突出問題，狠下功夫，認真整改。要嚴格按照評議的內容和方法步驟，扎實開展評議工作，做到不走過場、不流于形式。切實將以評促糾、以評促建、以評促管的工作要求落到實處。

（四）統(tǒng)籌兼顧，務求實效。要緊緊圍繞中心工作開展評議工作，自覺為中心工作服務。要正確處理好評議工作與各項正常-5-

業(yè)務工作的關系，以民主評議政風行風為契機，有效推動目標任務的完成，以業(yè)務工作展現(xiàn)評議的效果。對在評議工作中敷衍了事，推委不辦，影響我局政風行風評議工作的人員，將取消其年終評優(yōu)資格。

二○一二年五月二十三日

主題詞：政風行風△民主評議△實施方案通知抄報：縣糾風辦。

民勤縣安全生產監(jiān)督管理局2012年5月23日印發(fā)-6-