第一篇：課題負(fù)責(zé)人發(fā)言稿

一、課題組2012年工作總結(jié)

從“培養(yǎng)外來務(wù)工人員子女小學(xué)語文課外閱讀的研究”這一課題開題以來已為時(shí)一年，在這一年里，我們整個(gè)課題組的成員在這其中摸爬滾打，摸著石子過河，研究、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)地累積便于我們的學(xué)生和老師共同成長的寶貴經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將本人過去這一學(xué)期（2011-2012第二學(xué)年）在該課題的實(shí)驗(yàn)研究方面的工作小結(jié)如下：

（一）．“興趣是最好的老師”。有了興趣，才能使閱讀成為一次快樂的經(jīng)歷，真正地使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。為此，我嘗試了以下幾種做法：

1、創(chuàng)設(shè)班級課外閱讀的氛圍：

2、創(chuàng)設(shè)閱讀的時(shí)間：

3、誘導(dǎo)閱讀的渴望：

（二）．教會(huì)學(xué)生課外閱讀的方法。

1、指導(dǎo)選擇書籍。

2、傳授閱讀方法。

3、教會(huì)做讀書筆記。

（三）．組織閱讀成果展示‘開展讀書節(jié)活動(dòng)。

經(jīng)過為期一年的初步研究與實(shí)踐，學(xué)生的閱讀興趣有了很大的提高，并初步具有了經(jīng)常性閱讀的習(xí)慣。

五.下學(xué)期課題組工作計(jì)劃

1、每班至少開展一次課外閱讀知識大賽

2、每個(gè)課題組老師至少寫一篇關(guān)于課題的論文

3、展示一節(jié)課外閱讀課

4、課題組成員所在的班級進(jìn)行“小螞蟻閱讀銀行卡”活動(dòng)

5、課題組成員所在的班級每班收集五篇學(xué)生的讀書筆記

總之，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常性閱讀的習(xí)慣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，這項(xiàng)工程的諸多方面都有待進(jìn)行深入的研究。

第二篇：課題負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

室組負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

一、根據(jù)公司高速發(fā)展的總體要求，主持制定本研究室的總體規(guī)劃、計(jì)劃，經(jīng)科技科審批后組織實(shí)施。

二、審核實(shí)施方案和研究規(guī)模，督促檢查科研工作各階段進(jìn)展，促進(jìn)科研工作按計(jì)劃，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施。

三、組織研究室工作會(huì)議，把握研究室學(xué)術(shù)方向，開展學(xué)術(shù)交流，活躍研究室學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真總結(jié)各階段的工作及科研進(jìn)展，適時(shí)調(diào)整研究方向和工作重點(diǎn)。

四、按時(shí)提交工作計(jì)劃、實(shí)施方案、半年和工作總結(jié)，接受科技科的檢查和考核。

五、及時(shí)提交有關(guān)的技術(shù)資料和項(xiàng)目申報(bào)材料。并積極協(xié)助科技科完成有關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)工作。

六、切實(shí)搞好各類技術(shù)資料的歸類、存檔，做到有據(jù)可查。

七、負(fù)責(zé)搞好研究室內(nèi)部人員的管理和考勤，協(xié)調(diào)研究室人員關(guān)系，做好科技人員思想工作，建立日常工作記錄，為獎(jiǎng)懲提供有力依據(jù)。

八、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

九、完成科技科交辦的其它工作。

十、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

課題執(zhí)行人崗位職責(zé)

一、堅(jiān)持工作崗位，塌實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)造性地開展工作，認(rèn)真完成分配的工作任務(wù)。

二、服從研究室負(fù)責(zé)人的工作安排和管理，接受工作檢查和考核。

三、按研究室全年計(jì)劃提出試驗(yàn)實(shí)施方案，經(jīng)室組負(fù)責(zé)人審批后嚴(yán)格實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)施過程中的技術(shù)問題，主動(dòng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展。

四、認(rèn)真做好觀察記載，不弄虛作假，做到四有三相符，按時(shí)提交研究總結(jié)報(bào)告，做到材料真實(shí)，結(jié)論客觀準(zhǔn)確，由研究室負(fù)責(zé)人匯總上報(bào)。

五、積極參與研究室的各項(xiàng)活動(dòng)，分工合作，協(xié)作共事，反對個(gè)人主義和追名逐利，全面推進(jìn)研究工作的順利發(fā)展。關(guān)心研究窒的工作，積極提出合理化建議，促進(jìn)工作開展。

六、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

七、完成科技科和研究室交辦的其它工作。

八、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

測試人員崗位職責(zé)

一、堅(jiān)持工作崗位，塌實(shí)肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)造性地開展工作，認(rèn)真完成分配的工作任務(wù)。

二、服從研究室負(fù)責(zé)人的工作安排和管理，接受工作檢查和考核。

三、根據(jù)研究工作需要，負(fù)責(zé)研究室的品質(zhì)測試、生理生化測試、組織培養(yǎng)等。提出測試計(jì)劃，經(jīng)室組負(fù)責(zé)人審批后嚴(yán)格實(shí)施。精打細(xì)算、節(jié)約開支，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)施過程中的技術(shù)問題，主動(dòng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展。

四、認(rèn)真做好測試記錄，不弄虛作假，按時(shí)提交測試報(bào)告，做到測試準(zhǔn)確、結(jié)論可靠。

五、積極參與研究室的各項(xiàng)活動(dòng)，分工合作，協(xié)作共事，反對個(gè)人主義和追名逐利，全面推進(jìn)研究工作的順利發(fā)展。關(guān)心研究窒的工作，積極提出合理化建議，促進(jìn)工作開展。

六、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

七、完成科技科和研究室交辦的其它工作。

八、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

科研輔助工崗位職責(zé)

一、服從科研需要，堅(jiān)守工作崗位，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，積極配合完成工作任務(wù)。

二、積極做好臨工的組織管理工作，嚴(yán)格用工制度，堅(jiān)持帶班勞動(dòng)，努力提高工作效率，保證實(shí)施質(zhì)量，無任何責(zé)任事故發(fā)生。

三、加強(qiáng)田間管理，保證實(shí)施質(zhì)量，及時(shí)反映生產(chǎn)中存在的問題，主動(dòng)配合科技人員做好清種、調(diào)查、雜交、選株、收獲、考種等技術(shù)工作。

四、及時(shí)做好試驗(yàn)地、科研用具、農(nóng)具、肥料、農(nóng)藥等生產(chǎn)物資的準(zhǔn)備工作，促進(jìn)科研工作的順利實(shí)施。

五、負(fù)責(zé)安排好增種的種植，增種和試驗(yàn)產(chǎn)品全部入庫工作。

六、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

七、服從研究室負(fù)責(zé)人的管理，完成科技科和研究室安排的其它工作。

八、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

辦公室工作人員崗位職責(zé)

一、堅(jiān)持坐班制，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造性地開展工作，努力提高工作效率，協(xié)助部門負(fù)責(zé)人搞好科技管理工作。

二、認(rèn)真做好各類文件、技術(shù)資料的收發(fā)、歸類、存檔等管理工作。

三、按照要求，及時(shí)、準(zhǔn)確做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作，并歸類存檔。

四、熱情主動(dòng)做好辦公室日常接待及文字材料的打印工作，協(xié)助完成各項(xiàng)目申報(bào)中材料的收集、整理、裝訂、報(bào)送等工作。

五、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

六、負(fù)責(zé)生產(chǎn)條件組的管理工作。

七、完成科技科安排的其它工作。

八、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

農(nóng)資、農(nóng)具保管及大田管理崗位職責(zé)

一、服從科研需要，堅(jiān)守工作崗位和帶班勞動(dòng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，主動(dòng)熱忱為科研生產(chǎn)服務(wù)。

二、積極配合各部門，認(rèn)真做好各類農(nóng)資、農(nóng)具的采購、入庫和發(fā)放等工作，建立出入庫登記，做到帳物相符。

三、認(rèn)真做好農(nóng)具的維護(hù)工作，努力提高使用效率，有效地控制各種損耗。

四、負(fù)責(zé)各部門增種的統(tǒng)一入庫和出售工作。

五、負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)地的種植和大田管理，保證科研工作的順利實(shí)施。

六、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

七、完成科技科安排的其它工作。

八、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

拖拉機(jī)駕駛員崗位職責(zé)

一、服從科研需要，堅(jiān)守工作崗位，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，主動(dòng)熱忱為科研生產(chǎn)服務(wù)。

二、負(fù)責(zé)試驗(yàn)用地的耕耙、試驗(yàn)物資的運(yùn)輸及機(jī)修工作。積極主動(dòng)配合各研究窒，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)耕耙、運(yùn)輸任務(wù)。

確?？蒲屑吧a(chǎn)的順利進(jìn)行。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)拖拉機(jī)駕駛及耕耙技術(shù)、精心操作，謹(jǐn)慎駕駛，保證機(jī)械與人員安全，杜絕任何責(zé)任事故發(fā)生。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛護(hù)好機(jī)具，認(rèn)真維護(hù)，降低生產(chǎn)成本，保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)不受損失。

五、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

六、完成科技科安排的其它工作。

七、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

海南基地守護(hù)人員崗位職責(zé)

一、服從科技科的安排，在南繁人員撤回所期間去海南基地負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)守護(hù)工作，堅(jiān)守工作崗位，不得在外兼職工作，確保國家財(cái)產(chǎn)不受損失。

二、守護(hù)期間，認(rèn)真做好房屋、果園、設(shè)施、設(shè)備等的修繕、維護(hù)和管理工作。但任何修建、改造需向科技科報(bào)告，同意后方可實(shí)施。

三、為了充分利用固定資產(chǎn)，部份房屋、設(shè)施經(jīng)請示科技科后可對外出租。并嚴(yán)格審查出租對象及其租用房屋、設(shè)施的使用情況，杜絕在租用場地內(nèi)進(jìn)行任何違法亂紀(jì)的活動(dòng)和把房屋出租給無正當(dāng)職業(yè)人員使用的現(xiàn)象發(fā)生。否則，由此引起的一切責(zé)任后果自負(fù)。

四、守護(hù)期間的一切收入和支出應(yīng)保留好原始憑據(jù)，做到帳上清晰、可查。

五、自覺維護(hù)法人利益，保護(hù)自有知識產(chǎn)權(quán)不受侵害。

六、回所期間，接受科技科安排的其它工作。

七、全年無任何責(zé)任事故和技術(shù)失誤發(fā)生。

二OO四年

月

日

第三篇：負(fù)責(zé)人發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家上午好！

我是獅王U+瓷磚美學(xué)藝術(shù)中心總監(jiān)梁小平，之前一直在廣東負(fù)責(zé)瓷磚花色開發(fā)和瓷磚創(chuàng)新應(yīng)用工作，很高興今天能夠與大家相聚在這里，共同見證獅王陶瓷的成長。

據(jù)我了解，在瓷磚行業(yè)意識到瓷磚應(yīng)用設(shè)計(jì)方案的品牌不在少數(shù)，但是真正將其作為公司的決策在終端推廣執(zhí)行，獅王陶瓷在行業(yè)內(nèi)是第一家?？梢哉f，獅王的創(chuàng)新邁出了瓷磚行業(yè)很重要的一步。

目前，我所負(fù)責(zé)的工作主要是U+瓷磚美學(xué)藝術(shù)中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行瓷磚美學(xué)理念研究、瓷磚花色開發(fā)和瓷磚應(yīng)用效果方案設(shè)計(jì)工作。

U+瓷磚美學(xué)藝術(shù)中心從全國聘請了專注于產(chǎn)品應(yīng)用、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品配套、軟裝設(shè)計(jì)、瓷磚流行趨勢等方向的知名設(shè)計(jì)師數(shù)十人，以“瓷磚美學(xué)”理論為指導(dǎo)，深度把握客戶需求和國際流行趨勢，并根據(jù)不同設(shè)計(jì)師專長領(lǐng)域和不同的消費(fèi)者類型開發(fā)設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的美學(xué)瓷磚作品。力求將藝術(shù)中心打造成實(shí)現(xiàn)瓷磚應(yīng)用效果整體解決方案的藝術(shù)設(shè)計(jì)平臺，系統(tǒng)的為獅王瓷磚研發(fā)、生產(chǎn)提供設(shè)計(jì)支持。

中心成立至今致力于“瓷磚美學(xué)”理論的研究，將優(yōu)質(zhì)瓷磚花色自然真實(shí)、色彩均勻純凈、光澤溫潤典雅、層次晶瑩剔透、硬度堅(jiān)硬密實(shí)、密度聚合細(xì)密（簡稱：真、勻、潤、透、硬、密）特點(diǎn)與玉相結(jié)合，發(fā)展了“六維美學(xué)”理論，從六個(gè)維度考量瓷磚的品質(zhì)。同時(shí)“六維美學(xué)”也為消費(fèi)者提供了一套選購瓷磚的標(biāo)準(zhǔn)，可以解決消費(fèi)者在挑選瓷磚時(shí)“購買難”的問題。

中心另一個(gè)重要的工作是在“六維美學(xué)”理論的指導(dǎo)下在瓷磚的花色和花紋上進(jìn)行創(chuàng)新。并根據(jù)每款瓷磚的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出配套的鋪貼方案和應(yīng)用效果，最后將瓷磚的應(yīng)用效果圖按照家裝風(fēng)格進(jìn)行分類,為消費(fèi)者提供更多直觀的應(yīng)用效果展示，消費(fèi)者選購瓷磚時(shí)只需確定家庭裝修的整體風(fēng)格，就可以有針對性的選購瓷磚，避免多次轉(zhuǎn)市場的困擾。

我相信，在我們獅王企業(yè)的大力支持下，在我們設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的共同努力下，U+瓷磚美學(xué)藝術(shù)中心一定能夠研發(fā)出更適合市場需求、更被消費(fèi)者喜歡和接受的產(chǎn)品！

最后，預(yù)祝獅王陶瓷企業(yè)本次新聞發(fā)布會(huì)圓滿成功，謝謝！

第四篇：課題負(fù)責(zé)人變更申請

課題負(fù)責(zé)人變更申請

《“超‘信息技術(shù)課堂’”對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究》課題組負(fù)責(zé)人許大瑜校長因工作調(diào)動(dòng)不能繼續(xù)擔(dān)任本課題的負(fù)責(zé)人，經(jīng)課題組成員協(xié)商，請新任學(xué)校校長陳玉明擔(dān)任本課題的負(fù)責(zé)人。

課題組目前成員有： 課題負(fù)責(zé)人：陳玉明 課題組組長：鐘紅霞 課題組成員：范德生、李斌

特此申請變更

歙縣中學(xué)《“超‘信息技術(shù)課堂’對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究”》課題組

2007年4月

第五篇：課題負(fù)責(zé)人變更申請

課題負(fù)責(zé)人變更申請

省、市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

我單位

陳金花、丁一 同志承擔(dān)的安徽省級教育科學(xué)規(guī)劃課題《提高小學(xué)生古典文學(xué)素養(yǎng)的研究》（立項(xiàng)編號：）因 2008年7月湖東路一小與湖東路二校兩校合并，為有利于課題研究的順利進(jìn)行，課題負(fù)責(zé)人變更為 吳悠、丁一。

特此申請。

申請單位：馬鞍山市湖東路第二小學(xué)

（蓋

章）

2009 年 1 月 6 日