第一篇：板橋中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動立行立改方案

板橋中學(xué)黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動

立行立改方案

根據(jù)鹿阜街道黨工委群眾路線教育實踐活動的總體部署和工作安排，從3月份開始，我校組織了全體黨員、校務(wù)會班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的群眾路線相關(guān)文件，并觀看了部分專題片。同時也組織了大部分教職工、全體黨員、離退休教職工代表對我校黨總支班子、校務(wù)委員會班子及其成員進(jìn)行了意見建議征求，查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在邊學(xué)習(xí)教育、邊聽取意見，邊整改問題。在前期查找問題的基礎(chǔ)上，我校又進(jìn)一步征集了廣大教職工的建議意見，黨總支對征集來的意見和建議進(jìn)行了梳理匯總，形成問題清單，并將匯總后的問題清單返還給對應(yīng)的班子成員，令其對照自身存在的問題進(jìn)行整改。現(xiàn)制定我?！傲⑿辛⒏摹被顒臃桨福?/p>

一、整改問題

結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際、教育實踐活動要求，以及前期查找問題的基礎(chǔ)上和進(jìn)一步征集到的意見，將以下四個方面作為我?！傲⑿辛⒏摹钡膯栴}：

1、形式主義問題

（1）工作中具體落實不夠。

（2）會議欠針對性和實效性，會議形式多，內(nèi)容少。（3）照搬其他學(xué)校的經(jīng)驗，不能結(jié)合本校實際情況。（3）重形式，走過場。（4）說得多，做得少。（5）黨員活動開展少。

（6）多項工作只限于口頭，而落實沒有認(rèn)真下工夫。

2、官僚主義問題

（1）關(guān)心教職工生活不具體，沒有落到實處。（2）在民主生活方面征求意見和組織活動不能民主。（3）不能正確對待教職工所反映的問題。（4）應(yīng)正視師生的正常生活。（5）改善職工伙食

3、享樂主義問題（1）缺乏吃苦精神。

（2）有時不夠進(jìn)取，工作安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神。（3）工作浮躁，不下苦功夫。（4）有時會借故脫離崗位。

（4）不能只當(dāng)“老好人”對學(xué)校存在的問題，要敢于及時指出。

4、奢靡之風(fēng)問題（1）少吃飯。

（2）師德師風(fēng)抓得不到位。（3）在接待中偶爾存在奢侈浪費。

二、整改措施

1、形式主義問題

（1）對工作中具體落實不夠、重形式，走過場，多項工作只限于口頭，而落實沒有認(rèn)真下工夫等問題，學(xué)校將采取嚴(yán)厲的 督察制度。學(xué)校開展的活動、安排的工作、制定的措施，每一項都必須開展前有計劃、開展中有監(jiān)督、有落實方案，開展后有總結(jié)或匯報。對在工作中玩忽職守、弄虛作假、不認(rèn)真落實，走過場的負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)厲問責(zé)，并與個人的履職考核掛鉤。

責(zé)任處室：辦公室

責(zé)任人：徐選林（學(xué)校校長）承辦人：符永平（學(xué)校教學(xué)副校長）整改時限：2014年9月

（2）對會議欠針對性和實效性，會議形式多，內(nèi)容少等問題，在召開各類會議之前，發(fā)言人要在會議前寫好發(fā)言稿，發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)在開會前要預(yù)先開碰頭會，將開會的議程分好工，誰講哪一塊，該怎樣將，要明確到人、到點?？砷_可不開的會就不開，盡量減少開會的次數(shù)和時間，將教職工的經(jīng)歷投入到教育教學(xué)中。

責(zé)任處室：辦公室

責(zé)任人：徐選林（學(xué)校校長）承辦人：符永平（學(xué)校教學(xué)副校長）整改時限：立行立改

（3）對照搬其他學(xué)校的經(jīng)驗，不能結(jié)合本校實際情況的問題。我們在學(xué)習(xí)他人的良好經(jīng)驗的同時，在制定方針政策或教學(xué)模式、管理模式中，必須與我校的實際緊密結(jié)合，借鑒的東西絕不能照搬照抄，必須融入我們自己的靈魂進(jìn)行更改和創(chuàng)新，使其更適合我校的實際。責(zé)任處室：辦公室

責(zé)任人：徐選林（學(xué)校校長）承辦人：符永平（學(xué)校教學(xué)副校長）整改時限：立行立改

（4）對黨員活動開展少的問題。將按照我校的實際及上級黨委的要求，開展好黨的活動。

責(zé)任處室：黨總支

責(zé)任人：徐選林（黨總支書記）承辦人：張永云（黨總支副書記）整改時限：立行立改

2、官僚主義問題

（1）對關(guān)心教職工生活不具體，沒有落到實處，改善職工伙食，應(yīng)正視師生的正常生活等問題，學(xué)校將召開教代會，認(rèn)真聽取教職工提出的問題，并結(jié)合學(xué)校實際，解決一些學(xué)校力所能及的事，改善教職工的生活、工作的環(huán)境和條件，讓教職工感受到黨的溫暖。

責(zé)任處室：工會

責(zé)任人：張永云（黨總支副書記）承辦人：李學(xué)選（工會主席）整改時限：整改時限：2014年9月

（2）對在民主生活方面征求意見和組織活動不能民主，不能正確對待教職工所反映的問題等問題，黨總支將積極開展為民服務(wù)的相關(guān)工作，積極聽取廣大教職員工的意見和建議，發(fā)揚民 主，讓教職工提的合理意見和建議都有回應(yīng)，積極落實教職工的宿求。

責(zé)任處室：黨總支

責(zé)任人：張永云（黨總支副書記）

承辦人：王正龍（黨總支組織委員、督導(dǎo)室主任）整改時限：整改時限：2014年9月

3、享樂主義問題

（1）對缺乏吃苦精神,工作浮躁，不下苦功夫，有時會借故脫離崗位等問題，以及職教師在工作中的懈怠情緒和部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不作為；上課、坐班遲到、早退、隨意處置課堂等，一是加強教職工的思想教育工作，特別是黨員的思想教育工作，對工作不負(fù)責(zé)、沒有進(jìn)取心、缺乏責(zé)任感的教職工及部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想教育，有必要的進(jìn)行談話和批評。二是加強監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行《板橋中學(xué)考勤制度》及《坐班制度》，對上課、坐班遲到、早退、缺曠以及隨意處置課堂等行為進(jìn)行專項整治。三是對在工作中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀教職工進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎勵，鼓勵全體教職工積極工作，大膽創(chuàng)新，在各自的工作崗位上干出成績，黨員在工作中要作出表率。

責(zé)任處室：教務(wù)處

責(zé)任人：符永平（教學(xué)副校長）承辦人：段偉林（教務(wù)主任）整改時限：整改時限：2014年9月

（2）對有時不夠進(jìn)取，工作安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神。部分 領(lǐng)導(dǎo)不能只當(dāng)“老好人”，對學(xué)校存在的問題，要敢于及時指出等問題，我們將對現(xiàn)在的校務(wù)會班子成員進(jìn)行年度考核，對不作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過且過、不思進(jìn)取、工作沒有實效、負(fù)責(zé)的部門工作推拉、沒有進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)，并進(jìn)行必要的更換。

責(zé)任處室：黨總支

責(zé)任人：徐選林（黨總支書記）承辦人：張永云（黨總支副書記）整改時限：整改時限：2014年9月

4、奢靡之風(fēng)問題

對少到外面餐館中吃飯，在接待中偶爾存在奢侈浪費等問題，我校將制定嚴(yán)格的招待制度，各處室、年級組到校外餐館中就餐的次數(shù)、理由、伙食標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)定，超出規(guī)定的，由負(fù)責(zé)人承擔(dān)，學(xué)校一律不批準(zhǔn)、不報賬。對學(xué)校的接待中，也進(jìn)行規(guī)范，規(guī)定出標(biāo)準(zhǔn)和范圍，節(jié)約學(xué)校的每一筆資金，用好每一分錢。

板橋中學(xué)黨總支

2014年5月19日

班子主要領(lǐng)導(dǎo)簽字： 聯(lián)系指導(dǎo)組組長簽字：

第二篇：群眾路線教育實踐活動立行立改承諾書

第一批問題立行立改承諾書

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，通過廣泛征求意見，共初步收集匯總在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題共11條。針對存在的突出問題，我進(jìn)行了認(rèn)真分析，及時制定了整改措施，并對全校師生作出承諾。

一、對照“四風(fēng)”查出的突出問題是：

（一）形式主義方面。

1、學(xué)習(xí)流于形式，質(zhì)量不高。

2、開展政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

3、工作落實不夠。

（二）官僚主義方面。

1、聯(lián)系師生不夠廣泛，深入一線調(diào)研不夠。

2、服務(wù)意識不強，全局意識不強。

3、深入科室、學(xué)生班級少，深入調(diào)查研究不夠。

(三)享樂主義方面。

1、安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，開拓創(chuàng)新意識不強。

2、計較個人待遇。有時斤斤計較個人待遇。

3、管理工作的力度不強，存在怕得罪人的思想。

（四）奢靡之風(fēng)方面。

1、缺乏勤儉節(jié)約的意識，管理粗放，把關(guān)不嚴(yán)。

2、存在節(jié)儉自律不足的現(xiàn)象。不能做到無紙化辦公。

二、對存在問題的個人承諾：

按照縣委群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)組的要求，現(xiàn)做出承諾：

經(jīng)過深入學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，查擺問題和采取措施，對存在問題進(jìn)行了認(rèn)真整改。

截止到目前，已能夠整改的問題是：

（1）學(xué)習(xí)流于形式，質(zhì)量不高，缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；

（2）計較個人待遇。有時斤斤計較個人待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點就覺得委屈。

其他問題正在整改，已見初效，整改時間4月至7月。

承諾人：

2014年4月25日

第三篇：群眾路線教育實踐活動立行立改承諾書

群眾路線教育實踐活動立行立改承

諾書

群眾路線教育實踐活動立行立改承諾書

按照省市委教育實踐活動的安排部署，第督導(dǎo)組在同志的直接領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實有效開展督導(dǎo)，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要匯報：

一、探索建立督導(dǎo)工作聯(lián)動機制 考慮到市縣三級都派出工作督導(dǎo)組，為整合督導(dǎo)資源、形成工作合力，我們與縣委共同探索建立督導(dǎo)工作聯(lián)動機制。市委第督導(dǎo)組充分肯定這一做法，形成《督情快報》?？瘓笏褪形顒愚k，并分送、交流學(xué)習(xí)。一是信息共享聯(lián)動。堅持上情共享，三級督導(dǎo)組共同學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和工作部署要求，市委活動辦新修訂《督導(dǎo)手冊》

第一時間翻印給市縣兩級督導(dǎo)組。堅持工作預(yù)報，市委督導(dǎo)組和縣委教育實踐活動一周工作提前相互預(yù)報。堅持簡報互送，實現(xiàn)信息互通、共享共促。二是關(guān)鍵節(jié)點聯(lián)動。把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在每一個重要環(huán)節(jié)之前，召開三級督導(dǎo)聯(lián)動會議，同時對開展活動與加強督導(dǎo)提出明確要求。把握壓茬節(jié)點，堅持三級互動會商，強調(diào)時間服從質(zhì)量，確保梯次有序展開、壓茬互動推進(jìn)。三是重要事項聯(lián)動。注重溝通協(xié)商，對重大活動、重要問題以及工作部署需要進(jìn)行的重大調(diào)整，市委督導(dǎo)組堅持指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)、參謀不決策、督導(dǎo)不包辦，與縣委共同研判分析、共同推動落實。四是三級督導(dǎo)聯(lián)動。堅持從嚴(yán)從實督導(dǎo)，上下聯(lián)動制定省市縣三級督導(dǎo)工作規(guī)范，嚴(yán)格督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，確保督導(dǎo)工作不變形、不走樣。我們這一級督導(dǎo)組突出“三個重點”，重點督導(dǎo)市縣委班子、突出直接關(guān)系民生的窗口單位、突出可能影響公平正義的重點部門，既避免“扎堆”督導(dǎo)、多頭

指導(dǎo)，又防止出現(xiàn)督導(dǎo)盲區(qū)、指導(dǎo)不到位。

二、縣教育實踐活動主要特點 縣委認(rèn)真貫徹落實省市部署要求，高度重視教育實踐活動組織實施，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H創(chuàng)造性開展工作，取得初步成效，主要三個特點：一是規(guī)定動作重實效。認(rèn)真開展“四學(xué)三講三議”活動，先后舉行先進(jìn)典型事跡報告會和反腐倡廉警示教育會，正面典型激勵，反面典型警示，從活動一開始，就讓黨員干部在思想上受到震撼、感到壓力。緊扣“四風(fēng)”查找問題，采取主動納諫、開門評風(fēng)、百姓聽音、基層問癥、點上訪民、躬身自省、反饋意見、整合信息等8項舉措征求意見?？h委常委一班人，特別是同志認(rèn)真踐行省委“五個帶頭”要求，主動把自己擺進(jìn)去，自覺深入學(xué)習(xí)，走村入社聽取意見，發(fā)揮表率作用。二是自選動作有特色。深入開展以發(fā)展富民、民生惠民、和諧安民、清廉愛民為主要內(nèi)容的“四民”活動，突出抓好“發(fā)展、民生、穩(wěn)定、作風(fēng)”，認(rèn)真踐行群眾路線。結(jié)合“走基層”活動，分層分類建立農(nóng)村問題臺賬、社區(qū)問題臺賬、企業(yè)問題臺賬共萬冊。在農(nóng)村深入推進(jìn)“三村扶貧行動”，在企業(yè)實施縣級領(lǐng)導(dǎo)和部門聯(lián)系重點企業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)“三聯(lián)”制度，在社區(qū)推進(jìn)基層社會治理“六大體系”建設(shè)，統(tǒng)籌謀劃解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。三是邊查邊改見真章。組織發(fā)動3萬余名機關(guān)黨員干部深入基層“接地氣”、查問題，收集群眾意見建議萬條。對照意見建議立行立改，提出要辦好25件民生實事。截至目前，全縣黨員干部走訪慰問群眾萬人次，結(jié)成扶貧幫扶對子萬對，解決民生難題6500余件。市委第督導(dǎo)組對開門開放聽意見、開展“四民”活動、實施暖民心工程等工作給予充分肯定。

三、問題和建議

一是理論學(xué)習(xí)深度還不夠，建議進(jìn)一步強化思想理論武裝和專題學(xué)習(xí)討論，首先解決“總開關(guān)”問題，才能為解決作風(fēng)

問題打好思想基礎(chǔ)。

二是問題查找準(zhǔn)度還不夠，建議進(jìn)一步強化問題導(dǎo)向，教育引導(dǎo)黨員干部要敢于面對問題，正確看待問題，避免“選擇性找問題”、“選擇性改作風(fēng)”，真正找準(zhǔn)抓實突出問題。

三是邊學(xué)邊改程度還不夠，建議進(jìn)一步強化工作統(tǒng)籌，特別是服務(wù)群眾“最后一公里”問題，不是一日之功，需要各地從活動一開始就進(jìn)行調(diào)查研究，整合資源和力量逐步加以解決。

第四篇：立行立改方案[模版]

馬臺鄉(xiāng)平掌完小“立行立改”活動方案

根據(jù)省市教育實踐活動總體部署和臨翔區(qū)教育系統(tǒng)教育實踐活動工作安排，結(jié)合馬臺鄉(xiāng)黨委和教育辦公室相關(guān)要求，現(xiàn)制定平掌完小“立行立改”活動方案：

一、整改問題

結(jié)合學(xué)校工作實際和教育實踐活動要求，將以下五個方面作為平掌完小“立行立改”的問題：

（一）師德師風(fēng)問題；

（二）加強教學(xué)常規(guī)管理和提高服務(wù)質(zhì)量問題；

（三）學(xué)校安全問題；

（四）素質(zhì)教育問題；

（五）工作作風(fēng)問題；

二、整改內(nèi)容

（一）師德師風(fēng)建設(shè)問題：要求學(xué)生到指定地點購買教輔資料；教師體罰或變相體罰學(xué)生。

整改措施：加強教輔資料監(jiān)督管理，嚴(yán)格落實“一科一輔”政策規(guī)定，自查自糾，對違規(guī)收取的費用，足額返還學(xué)生，對已購買的教輔材料的目錄及價格及時向?qū)W生和家長進(jìn)行公示，從嚴(yán)查處教師違規(guī)亂發(fā)教輔資料的行為，完善家長委員會，建立家長、學(xué)校、社會多方參與的監(jiān)督制約機制，促進(jìn)教師廉潔從教。

責(zé)任科室：教務(wù)處、總務(wù)處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：唐自仙 承 辦 人：易啟龍

整改時限：2014年6月

（二）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高服務(wù)質(zhì)量：教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量不夠高。

整改措施：加強學(xué)校教職工教學(xué)常規(guī)工作監(jiān)督檢查，嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育的有關(guān)規(guī)定，全面實施素質(zhì)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。

責(zé)任科室：教務(wù)處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：唐自仙

承 辦 人：唐自仙

整改時限：2014年7-9月

（三）學(xué)校安全問題：學(xué)校安全管理有待加強，學(xué)生安全意識和安全防范能力有待提高；學(xué)校周邊環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。

整改措施：一是強化安全管理，落實安全管理責(zé)任，完善安全材料。二是加強學(xué)生安全教育，經(jīng)常性地組織學(xué)校開展防火災(zāi)、交通安全、防溺水、防雷擊、防擁擠踩踏、防食物中毒等安全知識教育宣傳和應(yīng)急逃生演練，不斷提高學(xué)生的安全防范意識與能力。三是組織協(xié)調(diào)有關(guān)單位對學(xué)校開展綜合或?qū)ｍ椪?，?yán)厲打擊侵害師生生命安全的各種違法犯罪行為和影響學(xué)生身心健康的各種不法經(jīng)營行為，凈化校園周邊社會文化環(huán)境。

責(zé)任科室：教務(wù)處

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：唐自仙 承 辦 人：各班班主任

整改時限：2014年5-9月

（四）實施素質(zhì)教育問題：個別班級學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，部分學(xué)生體質(zhì)健康狀況差、心理承受能力弱。

整改措施：一是大力推進(jìn)課程改革，按標(biāo)準(zhǔn)編排課程表，實施高效課堂，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是全面實施學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃，開展陽光體育運動，保證小學(xué)生每天一小時校園體育活動。三是督促指導(dǎo)學(xué)校開齊開足藝術(shù)課程，積極開展“大家唱、大家跳”活動，陶冶學(xué)生心靈。責(zé)任科室：教務(wù)處、少先隊隊部

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：唐自仙

承 辦 人：董萬玲、各班班主任

整改時限：2014年6-11月

（五）工作作風(fēng)問題：教職工服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率有待進(jìn)一步提高。

整改措施：一是健全工作制度。結(jié)合工作實際，對學(xué)校原有工作制度進(jìn)行健全和完善，讓教職工工作時有規(guī)可依、有序可循。二是嚴(yán)格工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實請假制度；實行首問負(fù)責(zé)制、首接負(fù)責(zé)制。三是堅持督辦制度。制定并實行政務(wù)督查制度，對上級重要文件、重要會議決定的事項，群眾來信、來訪、來電反映的問題，上級部門交辦的事項及其他重要工作部署的貫徹落實不到位、不按時完成或消極對待的，進(jìn)行督辦，并定期通報工作情況。四是實行績考制度。制定個人績效考核制度，結(jié)合學(xué)校各類工作會議，分層次對學(xué)校每一名工作人員進(jìn)行考核，年底匯總，評定個人績效考核成績。

責(zé)任科室：辦公室

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王東

承 辦 人：唐自仙

整改時限：2014年11月

三、有關(guān)要求

學(xué)校要把上述五個方面的問題整改作為開展教育實踐活動、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實措施，嚴(yán)格紀(jì)律，細(xì)化目標(biāo)，確保問題整改有人抓、有人管、有人落實。在分解任務(wù)時，要結(jié)合學(xué)校實際，有的放矢，把問題擺在顯眼位置，把問題解決擺在案頭。

馬臺鄉(xiāng)平掌完小

2014年4月1日

第五篇：立行立改方案

全市法院解決“立案難”問題專項整改活動實施方案

發(fā)布時間：2013-06-07 17:57:33

為有效解決“立案難”問題，依法保護(hù)當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，經(jīng)市中院黨組研究決定，從4月20日到6月底，在全市法院開展解決“立案難”專項整治活動。為確?；顒釉鷮嶉_展并取得實效，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“為大局服務(wù)，為人民司法”為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國民事訴訟法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》和有關(guān)司法解釋的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范我市兩級法院的立案工作，改進(jìn)司法作風(fēng)，有效解決“立案難”問題，切實保障當(dāng)事人訴訟權(quán)益，提升人民法院形象。

二、整改重點

（一）立案工作方面

1、市、縣兩級人民法院，人民法庭是否存在拒絕接受、受理當(dāng)事人的起訴材料和核實、登記不出具收據(jù)，對起訴材料和立案手續(xù)是否存在多次、無期限地讓當(dāng)事人補充材料的情形。

2、在受理審查案件時，是否存在程序性規(guī)定以外的實體審查或自行要求當(dāng)事人補充與立案要求無關(guān)的材料。

3、對符合受理條件的，是否依法作出受理案件通知書并送達(dá)原告；對不符合法定受理條件的，是否存在既不說服當(dāng)事人撤回起訴，也不依法作出不予受理裁定；對不屬于人民法院主管的，是否做好當(dāng)事人釋明工作，引導(dǎo)當(dāng)事人正確處理；對依法不屬于本院管轄范圍的，是否告知當(dāng)事人向有關(guān)法院起訴。

4、基層法院立案庭和派出法庭之間關(guān)于立案工作的規(guī)定，是否符合法律規(guī)定并予以公示，內(nèi)部審批手續(xù)是否簡便、快捷，是否增加當(dāng)事人的義務(wù)和負(fù)擔(dān)。

5、對于訴前調(diào)解是否嚴(yán)格遵守自愿、合法原則，是否存在久拖不立，久調(diào)不立現(xiàn)象。

6、是否存在有案不立、超期立案的其他問題。

（二）司法作風(fēng)問題

重點解決少數(shù)干警缺乏對基層和社情民意的了解，對群眾感情不深，不注重做群眾工作的問題；工作責(zé)任心不強，立案效率不高、行為不廉的問題；解決有些干警不遵守司法禮儀，司法作風(fēng)簡單粗暴，嚴(yán)重?fù)p害法官形象的問題；立案拖拉、推諉扯皮，“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”以及“冷、橫、硬、推”的問題；遲到、早退、缺勤，不按規(guī)定著裝，環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等問題。

三、整改步驟

（一）動員部署（4月20日至4月30日）

市中院和各基層法院根據(jù)實施方案的要求，對解決“立案難”突出問題專項整改活動工作進(jìn)行全面部署和安排。

（二）自查整改（5月1日—6月20日）

各基層法院應(yīng)嚴(yán)格按照法律規(guī)定和市中院實施方案及市中院下發(fā)的《關(guān)于加強立案工作的緊急通知》的要求，認(rèn)真對照檢查立案工作中存在的問題，分析原因，制定措施整改，建立長效機制。

（三）檢查驗收（6月21日—6月30日）

各基層法院要認(rèn)真總結(jié)，書面將整改活動開展情況報市中院整改活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并對各基層法院規(guī)范整改工作進(jìn)行檢查驗收。驗收工作通過聽取匯報、召開座談會等形式進(jìn)行。召開座談會，可以由立案庭工作人員、律師、人大代表、政協(xié)委員、當(dāng)事人等參加，聽取意見和建議。抽查時要查看立案窗口工作規(guī)范情況，查看各院整改的制度和措施檔案等。督促各院在立案環(huán)節(jié)建立依法有序的長效機制。對問題整改到位當(dāng)事人滿意的，由市中院決定整改活動結(jié)束。對整改不到位，當(dāng)事人意見仍然較大的，責(zé)令繼續(xù)整改，同時通報批評。對問題嚴(yán)重的工作人員要依法依紀(jì)追責(zé)，對不適合立案工作的建議調(diào)離立案工作崗位。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效解決全市法院“立案難”突出問題，確保開展解決“立案難”專項整治活動取得實效，市中院黨組研究成立專項活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長由黨組書記、院長李志增擔(dān)任。

副組長為：李主臣（黨組副書記、常務(wù)副院長）、孫本立（黨組成員、副院長）、陳三奇（黨組成員、紀(jì)檢組長）。

成員為：李福恒（監(jiān)察室主任）、趙振營（審管辦主任）、范敏英（立案一庭庭長）、薛曙（立案二庭庭長）、張建華（刑一庭庭長）、李立宏（刑二庭庭長）、李玉濤（少年庭庭長）、李松龍（民一庭庭長）、張俊葉（民二庭庭長）、王亞萍（民三庭庭長）、劉占軍（民四庭庭長）、吳潔梅（行政庭庭長）、韋子超（賠委辦主任）、李占通（審監(jiān)庭庭長）、郭建林（執(zhí)行局副局長）。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在立案一庭，范敏英同志任辦公室主任，何紅偉同志任辦公室副主任。

辦公室工作人員：楊超

聯(lián)系電話：0398-2967407

五、具體要求

（一）要充分認(rèn)識開展解決“立案難”專項整治活動的重要性。這項活動是我市兩級人民法院具體落實司法為民的一項重大舉措。各院在做好廣泛動員，使相關(guān)業(yè)務(wù)庭室和人員能夠深入了解和充分參與，深刻認(rèn)識立案工作和規(guī)范立案程序的重要性，并把活動貫通在具體的工作中。

（二）要將解決“立案難”專項整治活動與加強審判工作和提高審判質(zhì)效相結(jié)合。立案工作是審判工作的第一道關(guān)口，也是最重要的一環(huán)，立案部門是體現(xiàn)人民法院形象的門面和窗口。搞好這項專門整治活動，就是要樹立全局觀念，大局意識，通過整治活動，既規(guī)范了立案工作，又促進(jìn)了司法公正，加強了審判工作，提高了審判質(zhì)效。

（三）要認(rèn)真組織，抓好落實，注重實效，不走過程。各院在這項活動中要注意廣泛聽取社會各界的意見，特別是要傾聽訴訟群眾和社會各界對人民法院立案工作中存在問題的意見（可以設(shè)立意見薄），結(jié)合實際認(rèn)真查找存在的問題，正視存在的不足，并通過整改和規(guī)范重在建立健全相關(guān)制度，規(guī)范相關(guān)手續(xù)，切實立足長遠(yuǎn)，抓出實效。

（四）要采取有力措施，認(rèn)真組織開展好這項活動，市中院將適時組織召開全市法院解決“立案難”工作會議，進(jìn)行部署、提出要求；要公布舉報電話；適時對縣、市區(qū)人民法院立案庭和派出人民法庭進(jìn)行明查暗訪或抽查；適時組織挑選典型案件進(jìn)行評查；通過組織有律師及邀請的當(dāng)事人參加的座談會或民意問卷調(diào)查等征集當(dāng)事人及群眾對立案工作的意見；通報各院整改情況和活動開展情況等。

（五）市中院和各基層法院在整改活動中要加強宣傳工作，使社會各界充分了解人民法院的工作，及時掌握人民群眾對人民法院的新要求新期待。