第一篇：共青團(tuán)南京工程高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)

共青團(tuán)南京工程高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)

工作簡(jiǎn)報(bào)

2010年第 1期（總第1期）

共青團(tuán)南京工程高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì) 主編 2010年4月30日

目 錄

【領(lǐng)導(dǎo)講話】

團(tuán)委書記練月琴同志在團(tuán)省委十三屆三次全體會(huì)議上的講話摘要?????????（2）

【重要會(huì)議及文件精神】

關(guān)于加強(qiáng)全省中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的意見摘要???????????????（5）我校黨委副書記、紀(jì)委書記張益飛同志參加全省中職共青團(tuán)工作會(huì)議???????（7）

【團(tuán)委工作動(dòng)態(tài)】

積極做好學(xué)校2010年推薦入黨積極分子工作?????????????????（8）發(fā)展新團(tuán)員舉辦我校第二十期業(yè)余團(tuán)校????????????????????（9）成功舉辦2010年校級(jí)學(xué)生組織換屆競(jìng)聘述職大會(huì)???????????????（9）繼承革命遺志 發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)

——我校學(xué)生代表赴雨花臺(tái)烈士陵園祭奠革命先烈?????????????（9）舉行“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模 弘揚(yáng)英雄精神”主題團(tuán)日活動(dòng)??????????????（10）組織開展“關(guān)愛綠色”3.12植樹節(jié)活動(dòng)???????????????????

（10）我校全面開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)????????????????????????（10）

我校開展“學(xué)雷鋒精神 樹文明新風(fēng)”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)????????????（10）校級(jí)學(xué)生組織開展“美化校園 環(huán)保實(shí)踐”活動(dòng)???????????????（11）真情相伴人不老 朝霞晚霞一樣紅????????????????????

（11）綠色文化進(jìn)社區(qū) 低碳生活伴你我????????????????????

（12）“我們長(zhǎng)大了，雙親變老了”主題征文比賽??????????????????（12）災(zāi)難無(wú)情人有情，馳援有限愛無(wú)疆

——我校組織開展為青海玉樹地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)??????????????（12）

【簡(jiǎn)訊】?????????????????????????????????（13）【總支工作動(dòng)態(tài)】?????????????????????????????（13）【獲獎(jiǎng)榮譽(yù)】???????????????????????????????（15）【領(lǐng)導(dǎo)講話】

團(tuán)省委書記練月琴同志在團(tuán)省委十三屆三次全體會(huì)議上的講話

摘 要

各位委員、同志們：

年前，我們專門召開了全省共青團(tuán)工作務(wù)虛會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和省委十一屆七次全會(huì)精神，傳達(dá)落實(shí)團(tuán)十六屆三中全會(huì)工作部署，并就2010年全省共青團(tuán)工作思路和工作重點(diǎn)進(jìn)行了集中研討，形成了重要共識(shí)。這次全委會(huì)的主要目的，就是要系統(tǒng)總結(jié)去年工作，研究部署今年工作。會(huì)上，我們通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)的決議》和《關(guān)于深化“青春燎原計(jì)劃”的意見》這兩個(gè)文件，這也是團(tuán)省委書記室反復(fù)考慮、多次研究決定的，目的就是要進(jìn)一步理清全省共青團(tuán)工作思路，進(jìn)一步突出全省共青團(tuán)工作重點(diǎn)，把全省團(tuán)組織的智慧和力量集中到推進(jìn)“青春燎原計(jì)劃”上來，各項(xiàng)工作落實(shí)，打響江蘇共青團(tuán)工作品牌，確保實(shí)現(xiàn)“整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先”的目標(biāo)。

關(guān)于團(tuán)十六屆三中全會(huì)精神，已經(jīng)整理匯編到《團(tuán)十六大以來團(tuán)中央主要領(lǐng)導(dǎo)講話匯編》中，印發(fā)給了大家，我就不再傳達(dá)了，請(qǐng)大家認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。2009年度團(tuán)省委常委會(huì)的工作報(bào)告、2010年度團(tuán)省委工作要點(diǎn)也已經(jīng)書面向大會(huì)報(bào)告，請(qǐng)大家出意見和建議。

下面，我代表團(tuán)省委常委會(huì)講幾點(diǎn)意見。

一、全面總結(jié)一年來共青團(tuán)工作的基本經(jīng)驗(yàn)

2010年是全面完成“十一五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的最后一年，也是奪取應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)全面勝利的關(guān)鍵一年。綜合分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇趨勢(shì)更加明顯，全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整，新一輪科技革命加速推進(jìn)，為江蘇實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展提供了機(jī)遇。同時(shí)，也要看到，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇將經(jīng)歷緩慢復(fù)雜曲折的過程，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中新舊矛盾交織，不確定、不可預(yù)料的因素仍然較多。青年是江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍。新的形勢(shì)下，我們更要保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，引導(dǎo)青年堅(jiān)定信心，振奮精神，抓機(jī)遇，奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)江蘇率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

要始終強(qiáng)調(diào)立足“兩個(gè)全體青年”謀劃團(tuán)的工作；始終強(qiáng)調(diào)圍繞黨政工作中心統(tǒng)籌團(tuán)的工作；始終強(qiáng)調(diào)遵循普遍性原則活躍團(tuán)的工作；始終強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)提升團(tuán)的工作。

始終堅(jiān)持開拓創(chuàng)新。

四、扎實(shí)推進(jìn)“青春燎原計(jì)劃”

2010年是深入實(shí)施“青春燎原計(jì)劃”的關(guān)鍵之年，我們要圍繞實(shí)現(xiàn)“整體性工作全團(tuán)領(lǐng)先”的目標(biāo)，著力打造全省共青團(tuán)“青春燎原計(jì)劃”新體系，統(tǒng)籌推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作、教育引導(dǎo)青年、促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)和維護(hù)青少年合法權(quán)益等各項(xiàng)工作，全面加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇貢獻(xiàn)力量。

1.全力推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作。全力推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作。要從貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的高度，從團(tuán)的基層組織建設(shè)是團(tuán)的生命力工程的高度，進(jìn)一步加深和強(qiáng)化對(duì)基層組織建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。要準(zhǔn)確把握、深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的基本原則和方法，嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)中央的統(tǒng)一部署，一招不讓地抓好落實(shí)。要毫不放松、毫不動(dòng)搖地支持和推動(dòng)基層團(tuán)組織開展工作，盡最大努力、想盡一切辦法把所能調(diào)動(dòng)的資源放到基層，努力為基層提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

要進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生“村官”作為基層共青團(tuán)工作力量的作用；要切實(shí)抓好分批分類分領(lǐng)域團(tuán)建工作；三是要穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工作；要全面深化黨建帶團(tuán)建工作。

2.深入推進(jìn)青少年教育引導(dǎo)工作。要從共青團(tuán)的根本任務(wù)、戰(zhàn)略任務(wù)的高度充分認(rèn)識(shí)開展教育引導(dǎo)青年工作的重要意義，將其作為2010年全年工作的重中之重來抓。要充分貫徹黨對(duì)青年思想意識(shí)的核心要求，準(zhǔn)確把握青年思想意識(shí)的形成規(guī)律，客觀分析不同青年群體的顯著差異，緊扣青年思想意識(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)做好青年教育引導(dǎo)工作。要突出時(shí)代特色，針對(duì)青年的特點(diǎn)、需求、興趣、愛好，堅(jiān)持組織化引導(dǎo)與社會(huì)化引導(dǎo)相結(jié)合，創(chuàng)造和運(yùn)用豐富多彩的活動(dòng)載體來教育引導(dǎo)青年。一是要全面開展分類引導(dǎo)青年工作；二是要大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；三是要全面強(qiáng)化青年思想教育。

3.持續(xù)抓好促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要始終把促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為服務(wù)黨政工作大局、服務(wù)青年發(fā)展、支持基層工作的重要切入點(diǎn)和突破口，繼續(xù)保持高度的責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，延續(xù)2009年的推進(jìn)思路和工作內(nèi)容，一以貫之，常抓不懈。

一是要抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分類實(shí)施；二是要加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)；三是要深化青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目；四是要推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。

4.逐步深化維護(hù)青少年合法權(quán)益工作。要充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)青少年合法權(quán)益工作在團(tuán)的工作格局中占有非常重要的位臵，同時(shí)要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)要實(shí)現(xiàn)維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能有其自身的工作方式，具有鮮明的特點(diǎn)。我們要深入

中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作是中等職業(yè)教育的有機(jī)組成部分，更是學(xué)校育人工作的重要組成部分，黨的要求和青年的使命始終決定著共青團(tuán)組織、引導(dǎo)、服務(wù)、維護(hù)青年合法權(quán)益的重要職責(zé)，具有不可替代的作用。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生絕大多數(shù)畢業(yè)后直接跨入社會(huì)，成為產(chǎn)業(yè)大軍的重要成員。他們能否具備健康、積極、向上的思想道德素質(zhì)，直接關(guān)系到未來產(chǎn)業(yè)大軍的整體素質(zhì)，關(guān)系到我省實(shí)現(xiàn)更高層次小康社會(huì)的發(fā)展全局；他們能否在內(nèi)心里認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)同社會(huì)主義制度，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，直接關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)、后繼有人。全省各級(jí)教育行政部門、共青團(tuán)組織和中等職業(yè)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重大意義。

當(dāng)前，我省中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的工作還存在諸多薄弱環(huán)節(jié)亟待加強(qiáng)。團(tuán)的組織不健全、團(tuán)干部配備不到位、團(tuán)員意識(shí)不強(qiáng)、團(tuán)的工作不夠活躍等問題在有的學(xué)校還比較突出，導(dǎo)致團(tuán)組織作用的發(fā)揮受到限制。全省各級(jí)教育行政部門、共青團(tuán)組織和中等職業(yè)學(xué)校要高度重視中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)建工作。

二、準(zhǔn)確把握中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)

中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)新時(shí)期黨的教育方針，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校的根本任務(wù)功能和中職學(xué)生的根本利益訴求設(shè)計(jì)工作的切入點(diǎn)，把加強(qiáng)中職學(xué)生思想道德教育工作擺在突出位臵，切實(shí)履行好組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人作貢獻(xiàn)。

中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)組織要在同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的主要任務(wù)是：

幫助學(xué)生提高適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的專業(yè)能力；幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；幫助學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)未來職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會(huì)化技能；幫助學(xué)生認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義道路，并逐步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

三、切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)組織建設(shè)

要建立健全各級(jí)團(tuán)組織；加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)團(tuán)支部基層活動(dòng)建設(shè)和學(xué)生組織和工作陣地建設(shè)；加強(qiáng)上級(jí)團(tuán)組織協(xié)管考核工作。

四、加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)黨團(tuán)組織、教育行政部門要高度重視中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，加大工作力度，合力推進(jìn)中職學(xué)校共青團(tuán)工作。各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校黨委（總支）要確定專人負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作，通過建立例會(huì)制度、確定聯(lián)系點(diǎn)等方式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把更多資源向中等職業(yè)學(xué)校傾斜，在中等職業(yè)學(xué)校中開展共青團(tuán)工作示范校認(rèn)定和經(jīng)驗(yàn)推廣工作。各級(jí)教育行政部門要把中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作納入總體工作格局，大力支持共青團(tuán)組織的工作。要把共青團(tuán)工作作為辦學(xué)質(zhì)量和水平評(píng)估的重要指標(biāo)，納入中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估體系。

各學(xué)校要建立健全黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制，從制度安排、干部配備、工作條件創(chuàng)造、工作指導(dǎo)四個(gè)方面帶動(dòng)團(tuán)的建設(shè)和工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中要有一名同志分管共青團(tuán)工作，領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)季度要至少聽取一次團(tuán)組織工作匯報(bào)，專題研究共青團(tuán)工作。各學(xué)校要在團(tuán)固定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。

我校黨委副書記張益飛同志參加全省中職共青團(tuán)工作會(huì)議

4月1日下午，全省中職共青團(tuán)工作會(huì)議在寧召開。會(huì)議進(jìn)一步明確了共青團(tuán)工作在我省中等職業(yè)學(xué)校中的職能定位，著力推進(jìn)了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想政治教育等各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。團(tuán)省委書記練月琴、省委教育工委副書記叢懋林、省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)吳可立出席會(huì)議并講話，團(tuán)省委副書記沈海斌主持會(huì)議。各市教育局、人力資源和社會(huì)保障局、團(tuán)委分管領(lǐng)導(dǎo)，部分中職學(xué)校和技工院校校長(zhǎng)、團(tuán)委書記代表等出席了會(huì)議。

省人力資源和社會(huì)保障廳吳可立副廳長(zhǎng)首先作了講話，他指出，近年來，全省技工院校的學(xué)生思想道德教育工作取得了顯著成績(jī)，這其中，共青團(tuán)組織付出了大量的辛勤勞動(dòng)，全省技工院校黨委要高度重視和支持技工院校的共青團(tuán)工作，要切實(shí)把技工院校的共青團(tuán)工作擺上重要的議事日程。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門要同共青團(tuán)組織加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)協(xié)作，相互支持，共同奮斗，為促進(jìn)全省各技工院校青年學(xué)生的全面發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

省委教育工委叢懋林副書記接著作了講話，他介紹了近年來，全省職業(yè)教育的發(fā)展情況，并對(duì)加強(qiáng)全省中職共青團(tuán)提出了3點(diǎn)要求：

第一，通過對(duì)我省中等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)、不良社會(huì)思潮對(duì)中職學(xué)生理想信念的沖擊、中職學(xué)校共青團(tuán)工作自身建設(shè)面臨新挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，要求各黨團(tuán)組織要認(rèn)清形勢(shì)，把握新要求，加強(qiáng)中職共青團(tuán)工作。第二，要找準(zhǔn)共青團(tuán)工作的切入點(diǎn)，整體推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校育人目標(biāo)體系。做到堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，全力推進(jìn)團(tuán)的基層工作；深入推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校青年學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作；重視抓好中職學(xué)校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作；逐步深化維護(hù)青年合法權(quán)益工作。第三，強(qiáng)調(diào)要加

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綠色文化進(jìn)社區(qū) 低碳生活伴你我

——我校學(xué)生社團(tuán)組織“環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)

3月25日上午，我校學(xué)生社團(tuán)插花園藝協(xié)會(huì)、無(wú)線電興趣小組、圖志學(xué)社的同學(xué)在麒麟門悅民社區(qū)主任的大力支持與指導(dǎo)下，來到悅民社區(qū)進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)?；顒?dòng)通過宣傳小冊(cè)子的發(fā)放和環(huán)保小常識(shí)的講解，使校區(qū)加深對(duì)建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)的認(rèn)識(shí)，能夠樹立起節(jié)約、環(huán)保的家庭消費(fèi)新理念，也能夠真正的參與到節(jié)能減排的活動(dòng)中去。同學(xué)們真誠(chéng)的態(tài)度和細(xì)心的講解吸引了很多社區(qū)居民的參與。居民們對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，紛紛表示，希望以后多多開展這類有意義的活動(dòng)。同學(xué)們也在活動(dòng)中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

“我們長(zhǎng)大了，雙親變老了”主題征文比賽

為了引導(dǎo)學(xué)生感受雙親的無(wú)私和偉大，體驗(yàn)溫暖親情，培養(yǎng)博大的愛心和責(zé)任心，我校團(tuán)委、語(yǔ)文教研室舉辦了“我們長(zhǎng)大了，雙親變老了”主題征文比賽活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們積極踴躍參加，經(jīng)評(píng)比，一批優(yōu)秀作品脫穎而出：

一等獎(jiǎng): 商務(wù)08112田佳舟

二等獎(jiǎng): 商務(wù)07121孫 琦 地質(zhì)08052譚紀(jì)林

三等獎(jiǎng)：商務(wù)08123王 培 建工07022侯銀花 地質(zhì)08031高順偉 優(yōu)秀獎(jiǎng)：電子09091李 雪 信息08062許秀云 建工07011蔣煜珺

電子07102王超群

災(zāi)難無(wú)情人有情 馳援有限愛無(wú)疆

——我校組織開展為青海玉樹地震災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)

自4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震以來，玉樹這個(gè)名字一直牽動(dòng)著全國(guó)13億人民的心。“一方有難，八方支援。”為積極支持玉樹抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞克服困難，盡快戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建家園，4月22日，在校黨委的號(hào)召下，團(tuán)委組織了“情系玉樹，大愛無(wú)疆”的全校師生賑災(zāi)募捐活動(dòng)。團(tuán)委閔麗娟首先宣讀了倡議書。黨委書記、校長(zhǎng)楊曉華同志作了講話，他說玉樹地震遇難同胞的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)，他們的哀傷就是我們的哀傷，我校每位師生都應(yīng)該聲息相同、患難與共。楊書記希望廣大師生從身邊做起，學(xué)好知識(shí)，教好書育好人，建設(shè)祖國(guó)！號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)投入到全國(guó)上下同心協(xié)力的抗震救災(zāi)行動(dòng)中，為災(zāi)

2日，組織入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)工作；4月23-26日，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生，開展“民之殤 國(guó)之痛 情系玉樹 大愛無(wú)疆”獻(xiàn)愛心活動(dòng)，共籌得善款11436.4元（不包括在外實(shí)習(xí)的班級(jí)），并已上交總校；團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織了2010年春季籃球聯(lián)賽；4月18日-28日舉辦中國(guó)象棋比賽；籌備“十佳歌手”大賽；認(rèn)真做好五〃四團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)工作。

信息工程系總支 3月份召開團(tuán)支部書記及學(xué)生會(huì)會(huì)議，制定計(jì)劃，布臵任務(wù)；3月份“學(xué)雷鋒”月，組織學(xué)生開展紫金山環(huán)?；顒?dòng)；3月底組織信息工程系師生開展無(wú)償鮮血活動(dòng)；舉辦信息工程系籃球賽；開展學(xué)雷鋒黑板報(bào)評(píng)比工作；系統(tǒng)整理系部團(tuán)員信息，并錄入共青團(tuán)數(shù)據(jù)系統(tǒng)；宣傳并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《維權(quán)法》；3月20日-3月25日開展“世界水日”和“中國(guó)水周”主題宣傳教育活動(dòng)；成功舉辦信息工程系首屆電子競(jìng)技大賽；4月份開展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模 弘揚(yáng)英雄精神”主題團(tuán)日活動(dòng)；舉行學(xué)生廚藝大賽；開展美化教室評(píng)比活動(dòng)；舉辦第20期系業(yè)余團(tuán)校；推薦系2010年學(xué)生入黨積極分子，上報(bào)團(tuán)委；4月22日，組織系團(tuán)支部為玉樹捐款活動(dòng)；開展系“十佳歌手”比賽和校園主持人大賽的預(yù)選工作。

商務(wù)管理系總支

組織開展“文明禮貌 學(xué)習(xí)雷鋒”月系列活動(dòng)：SW09122班組織團(tuán)員赴中山陵風(fēng)景區(qū)開展“公民素質(zhì)與道德建設(shè)”志愿宣傳活動(dòng)；3月25日下午，08122班組織團(tuán)員開展“登紫金山，為青奧會(huì)加油” 公益活動(dòng)；組織學(xué)生會(huì)成員打掃學(xué)生公寓；4月初選拔優(yōu)秀團(tuán)員、發(fā)展入黨積極分子，推選出48位優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)員作為入黨積極分子；4月22日-23日，組織全系學(xué)生向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款；4月26日商務(wù)管理系第二十期團(tuán)課開課。

地質(zhì)工程系總支 3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織系學(xué)生會(huì)干部開展進(jìn)芝嘉花園社區(qū)義務(wù)打掃活動(dòng)；組織學(xué)生前往南理工、孝陵衛(wèi)車站開展“擦洗公交站牌，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”義務(wù)勞動(dòng)；系學(xué)生會(huì)組織了百人植樹活動(dòng)，并發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木 保護(hù)綠色 保護(hù)生命”的倡議；4月份積極開展“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模 弘揚(yáng)英雄精神”主題團(tuán)日活動(dòng)，以團(tuán)支部為單位分別組織了集體學(xué)習(xí)討論活動(dòng)；扎實(shí)推進(jìn)入黨積極分子推薦工作，推選出57名入黨積極分子并上報(bào)學(xué)校；系第三期入團(tuán)積極分子培訓(xùn)班圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，70名入團(tuán)積極分子順利結(jié)業(yè)；成功舉辦測(cè)量協(xié)會(huì)干部換屆活動(dòng)，新成員申請(qǐng)入會(huì)儀式正式啟動(dòng)；4月22日，系部組織了為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。

建筑工程系總支

3月初召開團(tuán)支部書記及學(xué)生會(huì)會(huì)議，制定計(jì)劃，布臵任務(wù)；參加江蘇省大熊貓紅十字獻(xiàn)血協(xié)會(huì)在中山植物園組織的春季“我和青春有個(gè)約定”的活動(dòng)；成功組織建工系籃球賽，JG07013、ZS07021、JG07012分獲一、二、三名；組織學(xué)生會(huì)干部和班干部前往大連山勞教所參加警示教育活動(dòng)；4月份組織入團(tuán)積極分子參加第二十期團(tuán)員培訓(xùn)班并組織結(jié)業(yè)考試；確定2010年學(xué)生入黨積極分子推薦名單，并加以審核，上報(bào)團(tuán)委；組織開展校園主持人大賽系部預(yù)選賽；組織系部學(xué)生為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款；ZS07021班組織以“低碳生活 保護(hù)環(huán)境”為主題的珍愛紫金山志愿服務(wù)活動(dòng)；4月26日舉辦系“十佳歌手”大賽。

電子工程系總支

召開新學(xué)期團(tuán)支部書記及學(xué)生會(huì)會(huì)議布臵新學(xué)期工作；組織各班級(jí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，如黑板報(bào)評(píng)比，打掃教師公寓、教學(xué)樓死角，到公交總站義務(wù)洗車，到老年公寓看望老人等活動(dòng)；成功舉辦電子系籃球賽；系統(tǒng)整理系部所有團(tuán)員的信息，并錄入共青團(tuán)數(shù)據(jù)系統(tǒng)；開展學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)，共100余人參加；確定入黨積極分子名額，并加以審核，上報(bào)團(tuán)委；4月初組織學(xué)生積極參與“我長(zhǎng)大了，雙親變老了”主題征文比賽；4月14日-4月21日組織入團(tuán)積極分子參加第20期團(tuán)課培訓(xùn)并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試；成功開展以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模 弘揚(yáng)民族精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)；4月中旬組織學(xué)生積極參加第七屆“金話筒”校園主持人大賽系部選拔賽；指導(dǎo)系部出版系刊《晨曦》；4月20日組織學(xué)生代表到梅園新村周恩來紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)；4月22日-23日組織各團(tuán)支部為青海玉樹震區(qū)捐款獻(xiàn)愛心；4月28日舉辦我系“十佳歌手”預(yù)賽，選出前三名優(yōu)秀的選手參加校級(jí)比賽；4月底組織系部學(xué)生進(jìn)行“校園心理劇大賽”預(yù)選工作。

【獲獎(jiǎng)榮譽(yù)】

2010年4月在南京信息工程大學(xué)團(tuán)委主辦的南京高校S.O.S“霹靂舞挑戰(zhàn)賽”中，我校學(xué)生社團(tuán)街舞協(xié)會(huì)的伍思凱、馬嘯天等同學(xué)發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績(jī)，其中伍思凱同學(xué)在“Seven To Smoke”賽項(xiàng)中榮獲冠軍，馬嘯天在POWER比拼賽中取得第一名的好成績(jī)，并獲得“托馬斯王子”的榮譽(yù)稱號(hào)，他們?cè)诮治璞荣愔谐浞终宫F(xiàn)了我校大學(xué)生的青春風(fēng)采。

報(bào)：共青團(tuán)江蘇省委 江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 校黨委 發(fā)：各黨支部 各團(tuán)總支 相關(guān)處室

第二篇：南京工程高等職業(yè)學(xué)校校文學(xué)社2013下半學(xué)年工作總結(jié)校文學(xué)社

南京工程高等職業(yè)學(xué)校

校文學(xué)社2013下半學(xué)年

工 作 總 結(jié) 校文學(xué)社

2013.12.24

目錄

一.前言

二.組織建設(shè)

三.常規(guī)工作

四.開展活動(dòng)

五.主要突破成果

六．今后設(shè)想

一路跋涉，一路執(zhí)著，2013–2014學(xué)年，南工校文學(xué)社在校團(tuán)委的精心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在全體社員的共同努力和堅(jiān)持下，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了巨大的發(fā)展和驕人的成績(jī)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，有利于以后更好的工作，我們就本學(xué)年文學(xué)社工作總結(jié)如下：

二、組織建設(shè)

我社主要由主席團(tuán)、秘書處、編輯部、外聯(lián)部組成，各部門分工明確，各司其職。無(wú)規(guī)矩不成方圓，文學(xué)社建設(shè)也是如此，我社初步整改“簽到制度”條，并制定值班表，其目的在于嚴(yán)格要求社員，提高社員思想觀念，在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，樹立集體意識(shí)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，更好的組織舉行和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的社員會(huì)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神表?yè)P(yáng)。

三、常規(guī)工作

1、我們能夠圓滿完成校團(tuán)委布置的工作任務(wù)，并且每次的工作量都完全達(dá)標(biāo)！

2、平時(shí)除了工作要求以外，我社還關(guān)心社員的生活學(xué)習(xí)，經(jīng)常給大家講解有關(guān)學(xué)習(xí)和生活方面的事情，以便于他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

3.對(duì)于社員的文學(xué)積累，把社員按照部門分組，每?jī)芍芤淮渭休o導(dǎo)和平時(shí)交流相結(jié)合,開展閱讀、寫作活動(dòng)，通過閱讀經(jīng)典、詩(shī)歌吟誦等系列活動(dòng)，引領(lǐng)社員們?cè)跁屑橙≈R(shí)的力量，樹立成長(zhǎng)志向。

四、主要活動(dòng)

1.活動(dòng)名稱：接待新生 活動(dòng)時(shí)間：2013年9月初 活動(dòng)地點(diǎn)：校園

活動(dòng)內(nèi)容：校文學(xué)社在學(xué)校及團(tuán)委的指導(dǎo)下對(duì)剛步入我們校園的13屆新生們做了接待工作。社員們穿上指定的工作服，不畏炎熱，在烈日下站在校門口等待著每一位新生的到來。在接待中社員們積極參與，熱忱與每一位剛步入校園的家長(zhǎng)與新生們介紹我們學(xué)校的特色，并帶領(lǐng)他們到指定的報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名，事后幫助他們拎行李，且?guī)ьI(lǐng)他們找到指定的宿舍休息。在這項(xiàng)工作中，每一位社員不但鍛煉了自己的毅力，在言語(yǔ)方面有了練習(xí)，而且在與人交往與行為規(guī)范上都有了突破！

2.活動(dòng)名稱：新生軍訓(xùn)報(bào)刊 活動(dòng)時(shí)間：2013年9月上旬 活動(dòng)地點(diǎn)：校文學(xué)社、全校

活動(dòng)內(nèi)容：在9月份的新生軍訓(xùn)中，校文學(xué)社經(jīng)黨辦及團(tuán)委的同意，在軍訓(xùn)期間讓新生們每天寫軍訓(xùn)感想，我們定期收上來進(jìn)行審核，并將審核出的優(yōu)秀文章做成報(bào)紙的形式發(fā)放給新生們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。報(bào)紙的制作最終也得到了校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們認(rèn)可，這也是在開學(xué)初的一大項(xiàng)成就。3.活動(dòng)名稱：招新周 活動(dòng)時(shí)間：2013年10月 活動(dòng)地點(diǎn)：大食堂門口

活動(dòng)內(nèi)容：在10月份的招新周工作中，校、系共12個(gè)社團(tuán)進(jìn)行招新，各社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。招新活動(dòng)中，社員們?cè)谛?nèi)散發(fā)通知，并以“新生軍訓(xùn)感想”來引納更多有才華莘莘學(xué)子們，最終在艱難中取得圓滿成功。在招新前，我社召開多次會(huì)議商討招新事宜，在招新宣傳這一塊對(duì)社干的幾輪考核也具有一定的針對(duì)性和遠(yuǎn)見性，招新取得了不錯(cuò)的成績(jī)，離不開每一位社員辛勤努力。4．活動(dòng)名稱：風(fēng)云人物各競(jìng)技單的發(fā)放及評(píng)選 活動(dòng)時(shí)間:2013年九月中旬 活動(dòng)地點(diǎn)：校聯(lián)合社團(tuán)

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校為了鼓舞各類有才華的同學(xué)們能夠展現(xiàn)自己，每年都會(huì)有“風(fēng)云人物評(píng)選”這個(gè)既牽動(dòng)人心，又富有挑戰(zhàn)性的載體。

在9月下旬的“風(fēng)云人物”籌劃活動(dòng)中，文學(xué)社成員積極參與，不惜利用課余時(shí)間在社團(tuán)里工作，各部門分工明確，工作認(rèn)真，在大家的共同努力下，我們將各競(jìng)技單項(xiàng)分列好裝在檔案袋中發(fā)放到各系部班級(jí)。本次活動(dòng)的發(fā)行引起了學(xué)校各界的廣泛關(guān)注。其中不乏于我們對(duì)這次活動(dòng)的精心準(zhǔn)備，在多次的社團(tuán)商討會(huì)中，我們著重把工作先放在前期宣傳中，經(jīng)過多次的團(tuán)委審核，最終把宣傳工作做到細(xì)致入微。在后期的評(píng)選中，社團(tuán)干事能夠做到遵守評(píng)選規(guī)則，嚴(yán)格遵循公開、公正、公平的基本原則。

通過這次活動(dòng)，我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，在下一屆活動(dòng)中中，有效整合各種資源，周密部署活動(dòng)環(huán)節(jié)，緊扣校黨委、團(tuán)委的中心工作，把“風(fēng)云人物”辦成南工校一年一度的盛會(huì)。5.活動(dòng)名稱：“贏得未來”演講比賽 活動(dòng)時(shí)間：2013年10月中旬 活動(dòng)地點(diǎn)：大食堂四樓

活動(dòng)內(nèi)容：我們每個(gè)人，不，應(yīng)該說世間萬(wàn)物都具有自己的夢(mèng)想。小鷹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一只矯健的雄鷹，縱情地翱翔于蒼穹之中，自由地穿梭于白云之間，小松樹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一棵孤高的青松，堅(jiān)定地扎根于地下，自豪地眺望遠(yuǎn)方?？肆_福德曾說：“夢(mèng)想是人生遠(yuǎn)航的燈塔，我們需要牢牢抓住夢(mèng)想，因?yàn)槿绻麤]有夢(mèng)想，我們就如斷翅的小鳥，不能飛翔。”

在10月份，校文學(xué)社舉辦了以新生為參賽對(duì)象的“贏得未來”演講比賽。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，各班同學(xué)表現(xiàn)積極 踴躍參加。這次活動(dòng)與以往不同，從會(huì)場(chǎng)布置到節(jié)目形式，都有新穎別致之處。一直以來，團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置都是大同小異。拉些彩帶，掛些氣球??但本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們做出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛心等，貼在幕布上，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)靈動(dòng)起來。無(wú)論是在視覺上，還是在感官上都給人以美的享受。這次活動(dòng)經(jīng)過大家的一番的努力，準(zhǔn)備已久的演講比賽最終順利舉辦完畢。這當(dāng)然離不開我們一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我們感受到大家那一份團(tuán)結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。

6.活動(dòng)名稱：“紀(jì)念南京大屠殺七十六周年”簽名活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：2013年12月13日 活動(dòng)地點(diǎn)：大食堂門口

活動(dòng)內(nèi)容：12月13日，看起來是個(gè)平常得不能再平常的日子，但是，對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)中國(guó)人來說，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不能也不敢忘卻的日子。76年前的今天，也是這樣的寒冬季節(jié)，日軍攻陷我們的千年古都——南京，用極其殘忍的手段殘殺了30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的華夏兒女。為了喚起同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)，校文學(xué)社與紅色社團(tuán)在校黨委、團(tuán)委的支持下攜手舉辦了“紀(jì)念南京大屠殺76周年”簽名活動(dòng)?；顒?dòng)的結(jié)果是完全出乎我們的意料，整條橫幅無(wú)一空白處，這充分說明了同學(xué)們把愛國(guó)愛我中華作為自己的神圣使命和義不容辭的責(zé)任?；顒?dòng)的圓滿成功離不開我們兩個(gè)社團(tuán)的每一位成員的辛勤付出，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)背有的使命感和責(zé)任感。

五、主要突破成果

1、完成3期的報(bào)紙和電子紀(jì)念刊《時(shí)光冢》刊物的發(fā)行目標(biāo)。

2、開啟社團(tuán)會(huì)員發(fā)展項(xiàng)目，構(gòu)建社團(tuán)“社團(tuán)+會(huì)員”的發(fā)展模式，使社團(tuán)回歸建社宗旨，更加彰顯文學(xué)本位色彩；

3、積極推進(jìn)社團(tuán)“走出去”策略。組建騰訊微博與全省高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)誼微群和QQ交流群，積極與省內(nèi)外高校文學(xué)社團(tuán)進(jìn)行交流合作；積極參與高校文學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟的相關(guān)事務(wù)。

4、構(gòu)建并完善社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展體系。形成以南工校校文學(xué)社騰訊微博、社團(tuán)QQ、社團(tuán)二維碼、社團(tuán)對(duì)內(nèi)外工作郵箱等為核心的社團(tuán)價(jià)值和宣傳體系。

5、進(jìn)一步細(xì)化、完善和豐富社團(tuán)《章程》，是社團(tuán)工作有章可循；完成編制《社團(tuán)工作規(guī)程》，為社團(tuán)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的規(guī)章基礎(chǔ)，是社團(tuán)發(fā)展有了一個(gè)更高的起點(diǎn)；

6、進(jìn)一步探索社團(tuán)成員成長(zhǎng)方案，首次進(jìn)行全社社團(tuán)工作培訓(xùn)會(huì)，取得一定進(jìn)展；初步擬定社團(tuán)成員成長(zhǎng)培訓(xùn)系統(tǒng)，為社員和會(huì)員在社團(tuán)獲得更大的收獲奠定基礎(chǔ)。

六、社團(tuán)存在問題與解決方案

1、社團(tuán)凝聚力依舊不強(qiáng)，首要問題體現(xiàn)在部門內(nèi)?！昂玫拈_始是成功的一半”，社團(tuán)凝聚力要從一開始就抓好。新的組織關(guān)系構(gòu)建起來時(shí)，是形成社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵點(diǎn)；其決定了社團(tuán)后續(xù)工作的運(yùn)作基調(diào)。其次，整個(gè)工作中，要重視社團(tuán)成員間的情感構(gòu)建，通過各種途徑促進(jìn)成員間的交流和互相認(rèn)識(shí)，是社團(tuán)積極參與到社團(tuán)工作中，融入到社團(tuán)的各個(gè)活動(dòng)和工作中。最后，要進(jìn)一步圍繞“包容、利人”的社團(tuán)文化，使每一個(gè)社團(tuán)成員在社團(tuán)有限的時(shí)間里有所收獲和感悟；社團(tuán)應(yīng)能感動(dòng)社員和會(huì)員。

2、社團(tuán)的執(zhí)行力有待提升。社團(tuán)的各項(xiàng)工作和發(fā)展目標(biāo)有賴于每一成員對(duì)社團(tuán)工作實(shí)效有力的執(zhí)行，這不僅關(guān)系到社團(tuán)的成敗，且關(guān)系到社團(tuán)的名譽(yù)。社團(tuán)執(zhí)行力的構(gòu)建涉及多個(gè)方面，如人才的吸納和培養(yǎng)、社團(tuán)監(jiān)督反饋機(jī)制的完善、實(shí)效的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲制度、社員的能力培養(yǎng)和社團(tuán)工作思路的協(xié)調(diào)一致、社團(tuán)工作的規(guī)范化，以及社團(tuán)的凝聚力等。提升社團(tuán)執(zhí)行力需要每一位干事應(yīng)持著“強(qiáng)在創(chuàng)新，贏在執(zhí)行”的觀念，積極提升自己的創(chuàng)新和執(zhí)行能力；同時(shí)，要強(qiáng)化社員的責(zé)任意識(shí)，提升社員的時(shí)間管理能力，以及增強(qiáng)社員對(duì)社團(tuán)工作的專注度和專業(yè)化；另外，要落實(shí)社團(tuán)工作的監(jiān)督反饋機(jī)制，責(zé)任到人，積極溝通，確保社團(tuán)工作按時(shí)保質(zhì)的完成。

3、培訓(xùn)力度不夠、培訓(xùn)不到位。社團(tuán)培訓(xùn)是提高社員工作能力的主要途經(jīng)；社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)象不僅是新社員，還包括副部長(zhǎng)以上的所有成員；當(dāng)然，培訓(xùn)因?qū)ο蠖?。?duì)于新社員，主要培訓(xùn)“做什么，怎么做好”的內(nèi)容；副部長(zhǎng)以上則側(cè)重于“為什么做”的內(nèi)容上，其次還有培訓(xùn)管理用人反饋等方面上，以及在社團(tuán)工作思路、社團(tuán)理念和社團(tuán)發(fā)展策略的把握上；對(duì)于會(huì)員，則是寫作與文學(xué)鑒賞方面，以及分享與感悟等。提升社團(tuán)培訓(xùn)力度，各部長(zhǎng)不應(yīng)把培訓(xùn)局限于常規(guī)的培訓(xùn)，還應(yīng)將至糅合到社團(tuán)工作和平時(shí)的交溝通流中，特別在特定環(huán)境下，如解決某一問題或課題上。其次，社團(tuán)培訓(xùn)要保持實(shí)效性和可控性，注重培訓(xùn)結(jié)果的呈現(xiàn)和反饋，建立完善的雙向反饋體制，并對(duì)相關(guān)細(xì)節(jié)明確化，如新社員如何做培訓(xùn)反饋，有由誰(shuí)負(fù)責(zé)對(duì)其反饋。

4、社團(tuán)工作主要負(fù)責(zé)人需要深切的責(zé)任感，要有全局觀念，對(duì)于社團(tuán)工作理清思路，對(duì)負(fù)責(zé)的社團(tuán)工作熟練于心，對(duì)于一些工作關(guān)鍵點(diǎn)能敏銳地把握和控制；特別是在對(duì)部門協(xié)作的工作中，要積極主動(dòng)的與各部門溝通，做好監(jiān)督反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并有效的解決。另外，做好協(xié)調(diào)工作，各項(xiàng)工作的交接轉(zhuǎn)讓要明確有序。在活動(dòng)方面，務(wù)必重視前期準(zhǔn)備工作和后期的收尾、宣傳和總結(jié)工作；一個(gè)好的活動(dòng)，無(wú)論大小，都需要有充分的準(zhǔn)備和有效的宣傳。

5、對(duì)于社團(tuán)工作的細(xì)節(jié)重視和把握不夠?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，特別是社團(tuán)對(duì)外交流和活動(dòng)中，細(xì)節(jié)關(guān)系到社團(tuán)的名譽(yù)，不容忽視；對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部，細(xì)節(jié)問題關(guān)系到社團(tuán)的凝聚力和執(zhí)行力上，關(guān)系到社團(tuán)能否高效運(yùn)作。細(xì)節(jié)問題較多的如：招新、活動(dòng)宣傳、活動(dòng)流程與控制、活動(dòng)后期的收尾和宣傳工作、部門間工作的協(xié)調(diào)、雜志排版與校正等方面。對(duì)于細(xì)節(jié)把握和完善，首先需要有社員增加對(duì)社團(tuán)工作的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，提升工作能力；其次要提高社員的責(zé)任心和精益求精的精神，不斷優(yōu)化社團(tuán)工作；最后，要是社團(tuán)工作不斷明確化和可控化。

七、今后設(shè)想

充分挖掘社員的寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

積極向有關(guān)報(bào)刊推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期都有我校學(xué)生的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。充分利用多種媒介和網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)我社進(jìn)行宣傳。社團(tuán)建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，我們要把文學(xué)教育與文學(xué)社團(tuán)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過閱讀、寫作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的輻射，形成濃厚的校園文化氛圍。

社團(tuán)活動(dòng)是文學(xué)社的第一要素。我們將努力突出人文性、文學(xué)性、實(shí)踐性、互動(dòng)性和系列性，利用朗誦比賽、辯論會(huì)、文學(xué)講座、文學(xué)沙龍、采訪采風(fēng)、專題研究、文學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作、學(xué)生個(gè)人作品討論會(huì)等形式，努力推出自己的系列特色活動(dòng)。

總體而言，校文學(xué)社本的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé)。相信我們文學(xué)社將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。

我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰(zhàn)斗力，努力將我們所愛的文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上！文學(xué)社的努力這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短！并認(rèn)真做好社團(tuán)部所不知的工作，即使上報(bào)！

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成績(jī)，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上！校文學(xué)社

2013.12.24

第三篇：江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理辦法

江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理辦法

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，為明確學(xué)校、學(xué)生、用人單位（企業(yè)）三方的職責(zé)，規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)的組織管理，提高頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定本辦法。

一、頂崗實(shí)習(xí)意義與分類

頂崗實(shí)習(xí)是深化 “ 工學(xué)結(jié)合 ” 人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與企業(yè)、崗位的零距離接觸，使學(xué)生快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過得硬的職業(yè)技能，提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)踐“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、生產(chǎn)育人”的教育理念，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。每個(gè)學(xué)生必須完成半年以上的頂崗實(shí)習(xí)，不得免修。

頂崗實(shí)習(xí)按實(shí)習(xí)的目的與階段的不同可分為：就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)方式的頂崗實(shí)習(xí)、暑假頂崗實(shí)習(xí)等。

二、頂崗實(shí)習(xí)的管理

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行學(xué)校、系（部）兩級(jí)管理及學(xué)校和生產(chǎn)單位雙導(dǎo)師制。就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)全學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作宏觀指導(dǎo)、檢查、評(píng)估及重大問題的處理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)管理和成績(jī)管理，系（部）具體負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作。學(xué)校將對(duì)整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程進(jìn)行嚴(yán)格考核，頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)合格者準(zhǔn)予畢業(yè)，不合格者不能取得畢業(yè)資格。

三、學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)的條件和要求

（一）學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)的條件

1．參加就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須完成全部專業(yè)教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，且各門課程考核全部合格。2．按學(xué)校有關(guān)學(xué)費(fèi)繳納制度繳清各項(xiàng)費(fèi)用。

3．參加就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生經(jīng)雙向選擇，被用人單位聘用，與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同。

4．預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，個(gè)人必須提出書面申請(qǐng)并與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，經(jīng)用人單位上崗公函的要求，學(xué)生可在基本理論課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，掌握了一定的專業(yè)基本技能，到協(xié)議單位進(jìn)行預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

（二）學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)的要求

1．學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)前，應(yīng)認(rèn)真閱讀系（部）頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定，按規(guī)定要求辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)。

2．到系（部）辦公室填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記表》，若是就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的應(yīng)上交就業(yè)協(xié)議書或臨時(shí)就業(yè)合同書。

3．到系（部）辦公室領(lǐng)取《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況周記》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》、《系（部）領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教師通訊錄表》，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將以上文字表格交給指導(dǎo)教師，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)。

4．參加就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，必須保證按系（部）與企業(yè)的約定，按規(guī)定時(shí)間完成實(shí)習(xí)任務(wù)。未經(jīng)系（部）及企業(yè)同意，擅離崗位者，實(shí)習(xí)成績(jī)按不合格處理。

5．由于頂崗實(shí)習(xí)單位單方面原因，被迫中斷頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，須書面或電話報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，經(jīng)系（部）與頂崗實(shí)習(xí)單位協(xié)商同意后，方可辦理相關(guān)的離崗手續(xù)，調(diào)換新的實(shí)習(xí)單位。不允許先離崗后報(bào)告。

6．預(yù)就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，自學(xué)完成在校未修完的課程，并保證按時(shí)參加學(xué)校的理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)的考試。

7．由于身體等原因，無(wú)法繼續(xù)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，須持醫(yī)學(xué)校診斷證明（縣級(jí)以上醫(yī)學(xué)校）及頂崗實(shí)習(xí)單位證明，書面或電話報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，經(jīng)系（部）與頂崗實(shí)習(xí)單位協(xié)商同意后，可調(diào)換新的頂崗實(shí)習(xí)單位或辦理休學(xué)手續(xù)。

四、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的要求

（一）校內(nèi)指導(dǎo)教師資格的要求

1．校內(nèi)指導(dǎo)教師要有較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作責(zé)任心，原則上應(yīng)由校內(nèi)具有中級(jí)職稱以上的“雙師型”教師擔(dān)任。首次參加指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師，應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)其工作進(jìn)行指導(dǎo)。校內(nèi)指導(dǎo)教師一般由專業(yè)教研室安排，報(bào)系（部）主任批準(zhǔn)。

2．指導(dǎo)方式：指導(dǎo)教師定時(shí)、定點(diǎn)采取到實(shí)習(xí)單位現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等方式。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)原則上不超過20人。

（二）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師資格的要求

1．實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師一般應(yīng)由生產(chǎn)單位具有較高的技能、良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任感的專業(yè)技術(shù)人員或技師擔(dān)任，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師由頂崗實(shí)習(xí)單位安排。

2．實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師要積極關(guān)心學(xué)生的生活和工作，與學(xué)生經(jīng)常溝通、交流，關(guān)心他們的業(yè)務(wù)鍛煉、能力培養(yǎng)。提醒實(shí)習(xí)中注意事項(xiàng)，定期檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度，反饋實(shí)習(xí)意見，幫助解決實(shí)習(xí)中存在的問題。

3．實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師要隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，檢查工作進(jìn)度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神，并詳細(xì)作好指導(dǎo)記錄。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)最多不超過10人，從事大型或特大型工程一般不超過5人。

五、系（部）、實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師等各方的職責(zé)(一)系（部）的職責(zé)

1．系（部）應(yīng)根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)需要，參照學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)管理辦法，每年修訂一次頂崗實(shí)習(xí)管理制度和教學(xué)文件，包括系（部）頂崗實(shí)習(xí)管理制度、校內(nèi)指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生、企業(yè)及企業(yè)的指導(dǎo)教師（工程技術(shù)人員）等的責(zé)任、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記表》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況周記》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核表》、《教師指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)工作手冊(cè)》、《實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師工作手冊(cè)》、《指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系記錄表》、《系（部）領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教師通訊錄表》。

2．制定實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗就業(yè)實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行實(shí)習(xí)的指導(dǎo)性文件，是制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的依據(jù)，須按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來制訂，其內(nèi)容包括：頂崗實(shí)習(xí)的目的和要求、頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容和方法、頂崗實(shí)習(xí)的程序與時(shí)間安排。頂崗實(shí)習(xí)日記、周記與報(bào)告撰寫方法、頂崗實(shí)習(xí)的考核方式。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是按實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)條件擬定的實(shí)習(xí)執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括：實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間及人員安排、實(shí)習(xí)程序安排、考核等。

3．與實(shí)習(xí)單位合作制訂本系（部）各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)發(fā)展規(guī)劃、工作程序文件、實(shí)習(xí)運(yùn)行計(jì)劃并組織實(shí)施。

4．負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位、行業(yè)的聯(lián)系，拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位的渠道。提供學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)問題。承辦對(duì)外聯(lián)系本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位，安排頂崗實(shí)習(xí)等前期準(zhǔn)備工作。完善本專業(yè)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)合培養(yǎng)的各類手續(xù)。

5．與實(shí)習(xí)單位簽訂“校企合作、工學(xué)結(jié)合”校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議。確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，制定教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

6．組織召開學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生深入了解頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)管理制度、實(shí)習(xí)的組織安排意見及有關(guān)注意事項(xiàng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育。7．負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位協(xié)商制定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》（附件1）。

8．派帶隊(duì)教師，檢查頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)、交流實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

9．與實(shí)習(xí)單位合作制訂頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)管理規(guī)章制度，建立頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)督管理機(jī)制，制訂質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。10．加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育，使頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價(jià)值觀和世界觀。11．嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐教學(xué)規(guī)章制度，對(duì)違紀(jì)學(xué)生必須依據(jù)情節(jié)，按程序逐級(jí)上報(bào)，嚴(yán)肅處理。12．向主管學(xué)校長(zhǎng)反映實(shí)習(xí)過程進(jìn)展情況，在實(shí)習(xí)期間發(fā)生異常情況，第一時(shí)間主管學(xué)校長(zhǎng)報(bào)告。13．按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定，安排實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真考勤匯總登記，定期檢查評(píng)估，做好實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)能力考核和綜合測(cè)評(píng)； 14．按要求上報(bào)與保管實(shí)習(xí)教學(xué)文檔材料。(二)實(shí)習(xí)單位的職責(zé)

1．與系（部）簽訂“校企合作、工學(xué)結(jié)合”校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議。2．提供與學(xué)生所學(xué)專業(yè)有聯(lián)系或相近的實(shí)訓(xùn)崗位。

3．合理安排學(xué)生的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)與管理人員進(jìn)行指導(dǎo)。4．保證實(shí)習(xí)學(xué)生的安全，安排好實(shí)習(xí)學(xué)生的食宿。5．按學(xué)生工作實(shí)際付給相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬。

6．根據(jù)教學(xué)需要。安排系（部）專業(yè)教師進(jìn)行第一線頂崗鍛煉。按工作崗位實(shí)際付給相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

（三）校內(nèi)指導(dǎo)教師的職責(zé)

1．提前到實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)條件，同實(shí)習(xí)單位的主管人員，擬訂出具體的實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃，做好一切準(zhǔn)備工作。

2．協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，編制《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)委托書》（附件2）。對(duì)已落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)將頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)委托書寄到學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位。

3．根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，與實(shí)習(xí)單位共同商定學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核目標(biāo)等，并填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書》（附件3）。

4．頂崗實(shí)習(xí)前，和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師一起制定實(shí)習(xí)計(jì)劃；組織學(xué)生填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記匯總表》（附件4）等相關(guān)材料。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和具體的實(shí)習(xí)運(yùn)行計(jì)劃，講明時(shí)間安排和步驟，應(yīng)向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)單位情況和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律；講解頂崗實(shí)習(xí)基本要求、注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的資格、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的要求、應(yīng)提交的頂崗實(shí)習(xí)成果等。

5．實(shí)習(xí)開始時(shí)，向?qū)W生提出實(shí)習(xí)考核要求，并發(fā)放《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄明細(xì)表》（附件5）、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》（附件6）。

6．實(shí)習(xí)過程中，和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師一起按照《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)》（附件7）的要求組織實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)，并協(xié)助進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織管理；加強(qiáng)同實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師、學(xué)生的溝通交流，掌握學(xué)生的思想和工作動(dòng)態(tài)，并及時(shí)向系（部）領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

7．到企業(yè)給學(xué)生授課。按教學(xué)計(jì)劃安排好教學(xué)，同時(shí)注意專業(yè)課教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)之間教學(xué)目標(biāo)的置換。

8．掌握主管班級(jí)學(xué)生所有相關(guān)信息，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行指導(dǎo)。協(xié)助實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織管理，在頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生相對(duì)比較集中的地區(qū)，每月至少一次到實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，掌握學(xué)生的思想和工作動(dòng)態(tài)，并及時(shí)向系（部）通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況，并認(rèn)真填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檢查情況表》（附件8）。對(duì)分散的學(xué)生，除現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)外，至少每周與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位各聯(lián)系一次，掌握所有學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的狀況等信息資料，做好與學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄，并認(rèn)真填寫《指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系記錄》（附件9）。及時(shí)研究解決頂崗實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，個(gè)人不能解決的問題，要及時(shí)上報(bào)教研室主任，對(duì)于重大問題要及時(shí)上報(bào)系（部）領(lǐng)導(dǎo)。

9．負(fù)責(zé)和頂崗實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系；按照系部的統(tǒng)一安排，參加頂崗實(shí)習(xí)巡回檢查，及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的工作情況，解答頂崗實(shí)習(xí)中提出的問題。

10．指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》（附件10），做好學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》的檢查、批改、評(píng)價(jià)工作，做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核工作，填寫學(xué)生《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》相關(guān)內(nèi)容。

11．對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)期間撿查實(shí)習(xí)質(zhì)量，與企業(yè)共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考察，并給出階段性考核意見。實(shí)習(xí)結(jié)束前，與實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行考核，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)。

12．教師自身下企業(yè)鍛煉。邊指導(dǎo)邊完成下企業(yè)鍛煉任務(wù)，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，積累崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高“雙師”素質(zhì)。不得擅自離開崗位從事其它與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的工作，否則作為教學(xué)事故處理。

13．收繳《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況周記》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》；依據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》，為每個(gè)學(xué)生寫出頂崗實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)；建立學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)檔案。

14．實(shí)習(xí)結(jié)束，負(fù)責(zé)收繳學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的全部資料、成果，按任務(wù)書內(nèi)容檢查學(xué)生完成任務(wù)的情況。對(duì)參加就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的工作能力、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量及工作態(tài)度，確定學(xué)生可否進(jìn)行畢業(yè)答辯。

15．頂崗實(shí)習(xí)檔案由系（部）統(tǒng)一管理。

（四）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的職責(zé) 1．參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃的制定。

2．執(zhí)行學(xué)校和實(shí)習(xí)單位合作制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的安全教育工作。

3．指導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)，通過完成生產(chǎn)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)道德。同時(shí)，要用實(shí)習(xí)單位精神、實(shí)習(xí)單位文化教育學(xué)生，促使學(xué)生盡快完成向生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)變。

4．指導(dǎo)教師要隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，檢查工作進(jìn)度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新精神，并詳細(xì)作好指導(dǎo)記錄。

5．負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)鑒定等工作，落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的安全教育工作，并填寫好《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》相關(guān)內(nèi)容。6．指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后要指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)和論文。7．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》（附件16），說明頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況、以及學(xué)生具有的能力水平，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)成果寫出評(píng)價(jià)意見。

（五）帶隊(duì)教師的職責(zé)

整班下實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)，必須派1-2名帶隊(duì)教師，兼任班級(jí)輔導(dǎo)員的教師應(yīng)優(yōu)先考慮作為帶隊(duì)教師。

1．做好頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作：了解實(shí)習(xí)生情況，實(shí)習(xí)的總體安排，制訂實(shí)習(xí)帶隊(duì)計(jì)劃。2．指導(dǎo)、督促、檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作，特別是檢查和維護(hù)實(shí)習(xí)生的安全狀況。

3．關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，工作，生活與身體健康，做好學(xué)生思想和管理工作。處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的具體問題，應(yīng)把師生安全、財(cái)產(chǎn)安全放在首位。

4．做到事前有計(jì)劃，有組織，有動(dòng)員，明確目的、任務(wù)、要求、內(nèi)容、方法、進(jìn)程；事中有檢查、有指導(dǎo)、有監(jiān)督；事后有考核、有評(píng)定、有總結(jié)。并形成書面材料，并要加強(qiáng)協(xié)作配合，特別是與實(shí)習(xí)單位人員間的協(xié)作關(guān)系。

5．督促實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)守則和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，并經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。

6．對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育，經(jīng)多方教育無(wú)效或情節(jié)特別嚴(yán)重者，帶隊(duì)教師有權(quán)暫停其實(shí)習(xí)，并將情況和意見及時(shí)報(bào)告系（部）主任，按照校紀(jì)做出相應(yīng)處理。7．在實(shí)習(xí)單位配合下評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。客觀、公正地對(duì)每位學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況進(jìn)行全面考核，做出書面鑒定意見，評(píng)定學(xué)生成績(jī)。8．認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生填寫頂崗實(shí)習(xí)日志。

9．督促指導(dǎo)學(xué)生做好頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

10．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本次實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，對(duì)今后的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)改革提出意見和建議。

（六）主管輔導(dǎo)員的職責(zé)

1．管理方式采取現(xiàn)場(chǎng)管理、電話管理、在線管理等方式，做好與每一個(gè)學(xué)生的聯(lián)系紀(jì)錄。2．按照頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體組織安排學(xué)生上崗實(shí)習(xí)。3．負(fù)責(zé)指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》，落實(shí)家長(zhǎng)簽署意見；登記好學(xué)生通訊方式，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，講明實(shí)習(xí)目的，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律，做好全程式的安全教育、政治思想教育、職業(yè)道德教育。

4．加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，定期向系（部）領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

5．要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度管理學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)，平時(shí)要與學(xué)生保持電話聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活及工作狀況，維護(hù)學(xué)生的利益，及時(shí)提醒學(xué)生工作中注意事項(xiàng)，定期幫助學(xué)生總結(jié)實(shí)習(xí)成果，幫助學(xué)生解決頂崗實(shí)習(xí)中存在的問題。

6．對(duì)分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，除現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)外，至少每周通過電話、網(wǎng)絡(luò)在線與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位各聯(lián)系一次，掌握所有學(xué)生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的狀況等信息資料。

7．加強(qiáng)與帶隊(duì)教師的聯(lián)系，定期或不定期到實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行檢查，主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)。

8．加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育，使實(shí)習(xí)生保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，樹立正確的榮辱觀、苦樂觀、人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

9．作好工作記錄，及時(shí)向上級(jí)溝通和匯報(bào)工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別要總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)好人好事。10．對(duì)違反紀(jì)律的實(shí)習(xí)學(xué)生，輔導(dǎo)員除做好學(xué)生的思想教育工作外，還應(yīng)收集相關(guān)違紀(jì)事實(shí)，及時(shí)上報(bào)系（部）領(lǐng)導(dǎo)，按有關(guān)違紀(jì)處理辦法進(jìn)行處理。11．做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的考勤登記工作，定期檢查。12．做好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定，評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

六、頂崗實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師工作量計(jì)算與帶隊(duì)教師工作量核算

（一）校內(nèi)指導(dǎo)教師工作量計(jì)算

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作量，學(xué)校按照0.2課時(shí)/生/周的標(biāo)準(zhǔn)，由各系（部）根據(jù)實(shí)習(xí)安排具體分配。差旅費(fèi)按照學(xué)校相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)從實(shí)訓(xùn)費(fèi)列支。同時(shí)校內(nèi)指導(dǎo)教師下實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際時(shí)間視同下實(shí)習(xí)單位實(shí)踐。

（二）實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師工作量計(jì)算 如與實(shí)習(xí)單位簽訂有關(guān)協(xié)議條款，由學(xué)校支付實(shí)習(xí)單位有關(guān)費(fèi)用的，則由實(shí)習(xí)單位給實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師發(fā)放津貼；如果由學(xué)校直接給實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師支付津貼，則按指導(dǎo)5人以內(nèi)0.45課時(shí)/周/生、指導(dǎo)6～10人0.4課時(shí)/周/生的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《地質(zhì)工程系兼職教師管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定發(fā)放。有10人以上學(xué)生實(shí)習(xí)的單位一般應(yīng)與實(shí)習(xí)單位簽訂有關(guān)協(xié)議條款，由單位發(fā)放實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師津貼，但這一部分實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師要納入我學(xué)校實(shí)習(xí)單位兼職教師管理的范疇。

（三）帶隊(duì)教師工作量核算

1．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的工作量，學(xué)校按照0.2課時(shí)/生/周的標(biāo)準(zhǔn)，由各系（部）根據(jù)實(shí)習(xí)安排具體分配。差旅費(fèi)按照學(xué)校相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)從實(shí)訓(xùn)費(fèi)列支。

2．實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，教研室組織實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)；教研室主任通過實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人了解帶隊(duì)實(shí)習(xí)教師的工作表現(xiàn)，出具考核意見，報(bào)教務(wù)處審批。

3．實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師未經(jīng)同意，無(wú)故離崗或工作不力致使學(xué)生出現(xiàn)群體事件或?qū)W生無(wú)故離廠、離崗造成惡劣影響等重大事件，考核確定為不及格。工作量將減半發(fā)放。

七、學(xué)生校外實(shí)習(xí)安全制度與要求

1．頂崗實(shí)習(xí)的工作崗位原則上必須是本專業(yè)相關(guān)的管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線的專業(yè)技術(shù)崗位，也可以是相近的能滿足頂崗實(shí)習(xí)要求的其他生產(chǎn)崗位。對(duì)跨專業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)的畢業(yè)生必須與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，保證畢業(yè)后到該單位工作。

2．學(xué)生自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位，必須出具規(guī)范的上崗就業(yè)合同書經(jīng)系（部）核實(shí)確認(rèn)后，方可去實(shí)習(xí)。

3．參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在到崗后兩天內(nèi)報(bào)告輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)。

4．學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)接受校內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)。

5．學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，至少每半個(gè)月和校內(nèi)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，及時(shí)匯報(bào)頂崗實(shí)習(xí)情況（發(fā)信息、打電話、上網(wǎng)均可）；必須認(rèn)真按“頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書”進(jìn)行實(shí)習(xí)并按時(shí)填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況周記》。凡不能按要求與教師聯(lián)系者，教師有權(quán)建議扣減頂崗實(shí)習(xí)答辯成績(jī)；凡沒有填寫“頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書”、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況周記》”者，不能參加第六學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)答辯。

6．經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)，系（部）同意后更換新的實(shí)習(xí)單位的，應(yīng)在新的實(shí)習(xí)單位上崗一星期內(nèi)報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員。

7．努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，獨(dú)立地保質(zhì)保量完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，不得弄虛作假和抄襲、拷貝他人的成果，否則頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處。

8．做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。9．在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，要按照公司的規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格遵守安全管理制度，遵守操作規(guī)程。嚴(yán)守公司的商業(yè)機(jī)密。

10．實(shí)習(xí)期間，集體住宿的學(xué)生，不得外宿。

11．學(xué)生要尊重指導(dǎo)教師，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和檢查，搞好與實(shí)習(xí)單位員工的關(guān)系。

12．遵守頂崗實(shí)習(xí)單位的工作制度和規(guī)定。學(xué)生因事、病等請(qǐng)假，需經(jīng)校外指導(dǎo)教師批準(zhǔn)并告知校內(nèi)指導(dǎo)教師，無(wú)故累計(jì)曠工五天（含五天）或請(qǐng)假超過十五天（含十五天）者，其頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格論處，需重修。

13．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵守國(guó)家法紀(jì)和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德、交通秩序和安全操作規(guī)程，禁止在外酗酒、打架、賭博及從事傳銷等一切違紀(jì)、違法、犯罪活動(dòng)。14．遵守實(shí)習(xí)單位相關(guān)安全要求，對(duì)于由于違紀(jì)造成的安全后果由學(xué)生自己負(fù)責(zé)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

15．維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助精神。

16．實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)經(jīng)常上網(wǎng)查詢學(xué)校及系、部最新通知及畢業(yè)生有關(guān)信息。17．實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時(shí)將頂崗實(shí)習(xí)的全部成果和由個(gè)人和頂崗實(shí)習(xí)單位填寫并蓋章的實(shí)習(xí)文字材料及時(shí)交校內(nèi)指導(dǎo)教師。

18．參加就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生原則上應(yīng)返校參加畢業(yè)答辯。

八、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)主要參考實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的意見確定；就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)合格以上的學(xué)生，才能參加學(xué)校組織的畢業(yè)答辯或通過校企聯(lián)合組成的答辯組進(jìn)行答辯給定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分。

有下列情形之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)以零分計(jì)算，同時(shí)畢業(yè)答辯推遲一年： 1．被取消實(shí)習(xí)資格者。

2．累計(jì)請(qǐng)假時(shí)間超過實(shí)習(xí)總時(shí)間三分之一者。3．受到治安處罰、刑事處分者。

4．其他違反實(shí)習(xí)管理規(guī)定，報(bào)系（部）領(lǐng)導(dǎo)研究決定給零分者。

九、暑假頂崗實(shí)習(xí)管理

1．學(xué)生利用暑假參加頂崗實(shí)習(xí)，一般由學(xué)生自己按居住所在地就近聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，也可以由校內(nèi)指導(dǎo)教師協(xié)助聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位應(yīng)能滿足頂崗實(shí)習(xí)的基本要求。每個(gè)暑假每一位學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間不得少于15天。學(xué)生因特殊情況暑假不能參加頂崗實(shí)習(xí)，必須事先提出申請(qǐng)，經(jīng)主管教學(xué)的系（部）主任批準(zhǔn)后將申請(qǐng)交校內(nèi)指導(dǎo)教師，然后另行安排其他暑假時(shí)間進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。2．暑假頂崗實(shí)習(xí)基本要求

（1）暑假頂崗實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容原則上應(yīng)包括：崗位調(diào)查、專業(yè)調(diào)查和崗位實(shí)踐。（2）暑假頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生應(yīng)提交《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況周記》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》、實(shí)習(xí)單位證明?！秾W(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》的內(nèi)容應(yīng)包括：頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、工作的整體說明、自己參與完成的生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)成果以及頂崗實(shí)習(xí)的心得體會(huì)、實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)、專業(yè)調(diào)查等方面的情況。3．暑假頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

暑假頂崗實(shí)習(xí)的成績(jī)根據(jù)實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的意見與學(xué)生提交的實(shí)習(xí)成果，由校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定。附件1：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》、附件2：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)委托書》、附件3：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書》、附件4：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)登記匯總表》（略）、附件5：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)記錄明細(xì)表》（略）、附件6：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》（略）、附件7：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檢查情況表》（略）、附件8：《指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系記錄》（略）、附件9：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》（略）、附件10：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)成績(jī)登記表》（略）、附件11：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》（略）、附件12：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承諾書》（略）附件13：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)日記》（略）、附件14：《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》（略）、附件15：《頂崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師考核表》（略）

江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校 2007年12月修訂

第四篇：中共鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)中心組

中共鹽城機(jī)電高等職業(yè)學(xué)校委員會(huì)中心組

2013年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

2013年是貫徹黨的十八大精神開局之年，是實(shí)施國(guó)家、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃承上啟下之年，也是建設(shè)教育強(qiáng)市、在蘇北率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的攻堅(jiān)之年，也是我校迎接國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校創(chuàng)建驗(yàn)收的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步提高我校廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)事業(yè)的新局面，根據(jù)中央、省、市委、市教育局黨委關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就2013政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以加強(qiáng)先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，提高科學(xué)發(fā)展能力為核心，以科學(xué)發(fā)展理念、教育法律法規(guī)、省市黨代會(huì)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和“學(xué)習(xí)要精要管用”的原則，不斷提高全校黨員干部和教職工的政治素質(zhì)和理論水平，為全面實(shí)現(xiàn)2013年學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)提高強(qiáng)有力的思想保證和輿論支持。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、十八大精神專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解黨 的十八大主題，簡(jiǎn)明而又鮮明地宣示了我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)這樣四個(gè)關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的重大問題。深刻體會(huì)十六大以來十年的奮斗歷程、重大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就；深刻認(rèn)識(shí)黨的十六大以來我們之所以能夠取得歷史性成就和進(jìn)步，最重要的就是堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀。深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，必須準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來，確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。

2、科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中央一系列文件精神和方針政策，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的根本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)、科學(xué)方法，深刻把握建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)建設(shè)“五位一體”，不斷增強(qiáng)支持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。

3、“兩會(huì)”精神專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過本專題的學(xué)習(xí)，全 面領(lǐng)會(huì)全國(guó)、省、市“兩會(huì)”精神，科學(xué)認(rèn)識(shí)全國(guó)、全省和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)新特征，全面把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。深入研究事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局的重大問題、重大舉措，進(jìn)一步謀劃發(fā)展戰(zhàn)略，理清發(fā)展思路，拓展發(fā)展道路，創(chuàng)新發(fā)展模式，切實(shí)把廣大教職員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府、市教育局部署的工作重點(diǎn)上來，動(dòng)員全校上下凝心聚力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

4、廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告，以及省、市紀(jì)委全會(huì)精神，充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。通過本專題的學(xué)習(xí)，緊緊圍繞教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治等四項(xiàng)反腐倡廉制度建設(shè)要求，進(jìn)一步明確反腐倡廉建設(shè)的主要思路、體制機(jī)制和工作舉措，逐步建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，更好地為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展保駕護(hù)航。

5、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義，明確建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的總體要求、重要原則、主要內(nèi)容和方法途徑，堅(jiān)持以科學(xué)的理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以嚴(yán)格的制度保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以有效的方法推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)夯實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織 建設(shè)的根基，形成“建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部”的濃厚氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中發(fā)揮表率作用，努力向書本、向?qū)嵺`、向群眾學(xué)習(xí)，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，努力在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的火熱實(shí)踐中有新業(yè)績(jī)、有新突破。

6、加強(qiáng)黨的建設(shè)專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過本專題的學(xué)習(xí)，深刻理解新的歷史條件下必須以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，使黨始終立于不敗之地、走在時(shí)代前列。深刻理解提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，必須緊扣加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，全面加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)。按照中央和省、市委的要求部署，突出加強(qiáng)基層組織建設(shè)，進(jìn)一步把握干部人事制度改革的原則、標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)，認(rèn)識(shí)干部選拔任用程序和干部管理機(jī)制，深入推進(jìn)干部人事制度改革；進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力，加快建設(shè)一支素質(zhì)全面、引領(lǐng)潮流、敢試敢闖、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。

6、教育現(xiàn)代化專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和把握加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的迫切要求，是人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的強(qiáng)烈期盼，也是新形勢(shì)下職業(yè)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在需 要。要更新教育觀念和發(fā)展理念，進(jìn)一步加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路，著力提升學(xué)校發(fā)展整體規(guī)模和層次。

7、教育改革創(chuàng)新專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前我校發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分認(rèn)識(shí)深入推進(jìn)教育改革創(chuàng)新的重要性和緊迫性，增強(qiáng)深化改革的責(zé)任感與緊迫感。進(jìn)一步明確今后一段時(shí)期各項(xiàng)工作的目標(biāo)與任務(wù)，全面落實(shí)國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞黨的十八大提出的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的要求，加快改革創(chuàng)新步伐，提高工作執(zhí)行力，堅(jiān)持積極作為、科學(xué)務(wù)實(shí)，全面提高教育發(fā)展水平。

8、改進(jìn)工作作風(fēng)專題學(xué)習(xí)要點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委、市委十項(xiàng)規(guī)定以及教育局黨委十項(xiàng)具體要求，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，厲行勤儉節(jié)約，規(guī)范處方考察。通過學(xué)習(xí)，推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)常態(tài)化，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，按照改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好“三解三促一加強(qiáng)”、“牽手致富”和“三服務(wù)”等為民為企幫扶服務(wù)工作，以良好的工作作風(fēng)和清正的教育形象，帶動(dòng)全校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，不斷提高人民群眾和廣大師生對(duì)教育的滿意度。

三、學(xué)習(xí)書目和文獻(xiàn)資料 1.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗——胡錦濤同志代表十七屆中央委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)所作的報(bào)告（2012年11月8日）；

2.中國(guó)共產(chǎn)黨黨章（中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)修改）；

3.中共中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告（2012年11月14日）；

4.緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神——總書記在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話（2012年11月17日）；

5.中央和省、市“十二五”《規(guī)劃綱要》； 6.《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》； 7．全國(guó)、省、市“兩會(huì)”精神；

8.全國(guó)、省、市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要； 9.《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》； 10.省、市委黨代會(huì)精神；

11.中央、省委、市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定（文件）；

12.《中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路》學(xué)習(xí)讀本。

四、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)形式

1.學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校黨委根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃每月安排一次中心 組專題學(xué)習(xí)，各支部要結(jié)合實(shí)際工作作出具體安排，原則上全年學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于12次。

2.學(xué)習(xí)形式：自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況采取報(bào)告會(huì)、專題讀書會(huì)、研討交流與學(xué)習(xí)考察等形式。重點(diǎn)圍繞十八大報(bào)告解讀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、反腐倡廉等主題，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家，對(duì)各支部黨員干部進(jìn)行專題輔導(dǎo)，上下半年各組織一次。

五、有關(guān)要求

1.發(fā)揮學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)的表率作用。學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要組織形式，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要措施，也是提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要途徑。學(xué)校黨委中心組成員要發(fā)揮表率作用，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)學(xué)習(xí)制度，按照學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)要求以及相關(guān)的考勤、交流、通報(bào)等要求，保證集體學(xué)習(xí)每月1次以上，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.進(jìn)一步豐富完善學(xué)習(xí)方式。制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好集中學(xué)習(xí)，組織專題研討。學(xué)校黨委班子成員要結(jié)合本人分管的工作，把調(diào)查研究貫穿于中心組學(xué)習(xí)的全過程，在深入實(shí)際開展專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報(bào)告或理論文章，形成研究新情況、解決新問題的決策思路。中心組成員每年做1—2次理論學(xué)習(xí)講座或輔導(dǎo)報(bào)告、撰寫1—2篇有較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告或體會(huì)文章。采用主題宣講、形勢(shì)政 策教育、個(gè)人自學(xué)、專題講座、報(bào)告會(huì)、主題教育等學(xué)習(xí)教育方式，不斷探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新途徑新辦法。

3.大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把理論學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)學(xué)校黨委作出的一系列重大部署緊密結(jié)合起來，深入探討推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)問題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上，研究新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、尋求新辦法，多出具有指導(dǎo)性的研究成果，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

4.健全學(xué)習(xí)組織，完善學(xué)習(xí)制度。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)交流、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)和學(xué)習(xí)考勤等制度，未能參加專題集中學(xué)習(xí)的同志要說明未能出席的原因并進(jìn)行補(bǔ)課，日常學(xué)習(xí)情況要做好學(xué)習(xí)記錄并于每年年底前將個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)歸檔，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

第五篇：共青團(tuán)防城港市理工職業(yè)學(xué)校委員會(huì)2018上半年工作總結(jié)

共青團(tuán)防城港市理工職業(yè)學(xué)校委員會(huì)2018上半年工作總結(jié)

回顧上半年,校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下,校黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,本著”服務(wù)青年、關(guān)愛青年”的宗旨,深入貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在抓重點(diǎn)、求創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,繼續(xù)打造和完善共青團(tuán)品牌工作,逐漸形成了以團(tuán)的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、青年志愿者四大特色板塊工作內(nèi)容,現(xiàn)將2018上半年校團(tuán)委的工作總結(jié)如下:

一、團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況

春光無(wú)限好,正是讀書時(shí)。4月3日,團(tuán)市委正式授牌我校為”防城港市青少年習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書會(huì)”示范創(chuàng)建點(diǎn)。為貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于開展”青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)和廣泛開辦”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的要求,校團(tuán)委積極帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和團(tuán)的十八大精神,緊緊圍繞時(shí)代主旋律,形式多樣,融合線上線下載體,引導(dǎo)廣大青年品讀紅色經(jīng)典,向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、民族英雄、時(shí)代楷模和紅色領(lǐng)袖致敬,分享學(xué)習(xí)感悟,以學(xué)促干,為校團(tuán)委組織讀書會(huì)的創(chuàng)辦營(yíng)造良好氛圍。同時(shí), 精心開展了“入團(tuán)第一課”，對(duì)全體新團(tuán)員和入團(tuán)積極分子進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)史團(tuán)情、團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

二、團(tuán)委常規(guī)工作情況

1.由”數(shù)量團(tuán)建”向”質(zhì)量團(tuán)建”的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)全校48個(gè)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),新一屆團(tuán)支部的委員由班級(jí)全體團(tuán)員召開團(tuán)員大會(huì)選舉產(chǎn)生;班級(jí)團(tuán)支部每學(xué)期至少組織2次以上主題團(tuán)日活動(dòng)（雷鋒月、五四青年節(jié)、美麗校園）。

2.健全”一心雙環(huán)”的團(tuán)學(xué)組織格局,以團(tuán)組織為核心和樞紐,充分發(fā)揮”自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行了“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、帶團(tuán)徽、過團(tuán)日”要求, 深入執(zhí)行了“三會(huì)兩制一課”工作制度，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育。

3.進(jìn)一步規(guī)范了入團(tuán)程序,嚴(yán)格入團(tuán)關(guān)。團(tuán)員日常管理科學(xué)規(guī)范，認(rèn)真做好團(tuán)員的登記、注冊(cè)、統(tǒng)計(jì)工作和轉(zhuǎn)接團(tuán)員組織關(guān)系的工作；按規(guī)定收繳學(xué)生團(tuán)員團(tuán)費(fèi),并及時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織足額繳納團(tuán)費(fèi)，團(tuán)費(fèi)賬冊(cè)規(guī)范清楚。

三、深入開展德育教育情況

1.上半年4月--6月期間，共舉辦了兩場(chǎng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讀書會(huì),效果非常好,受益匪淺,感悟頗豐。通過豐富有趣的形式,引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)新理念新思想新戰(zhàn)略,以此次讀書會(huì)為契機(jī),開創(chuàng)了我校德育教育工作新局面。

2.每周充分利用周一升旗儀式”國(guó)旗下的講話” 的黃金30分鐘,對(duì)全校全體同學(xué)進(jìn)行日常行為規(guī)范、愛國(guó)主義、安全教育和思想道德教育。

3.在5月中旬,我校職業(yè)教育活動(dòng)周期間，校團(tuán)委集中開展了“十八而志 筑夢(mèng)青春”2018年防城港市理工職業(yè)學(xué)校十八歲成人禮儀式、“不忘初心跟黨走”2018年新團(tuán)員入團(tuán)儀式暨“彩虹人生---奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀畢業(yè)生校園分享會(huì)和“不忘初心 砥礪前行”2018文藝晚會(huì);5月下旬,校團(tuán)委書記及教師帶領(lǐng)16級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部出國(guó)到越南參加青年友誼交流會(huì)。

4.6月份，積極參與校園文化建設(shè),在全校開展”美麗校園”活動(dòng),以48個(gè)班級(jí)團(tuán)支部為單位,紛紛行動(dòng)起來,為創(chuàng)造和諧美麗的校園添磚加瓦,最終評(píng)選出第一第二第三名。

5.充分利用節(jié)假日來開展德育活動(dòng)，五四青年節(jié)當(dāng)天,優(yōu)選3個(gè)班級(jí)團(tuán)支部在校園廣場(chǎng)上高唱國(guó)歌、團(tuán)歌和熱血紅歌，歌唱響徹整座教學(xué)樓;為紀(jì)念世界海洋日和全國(guó)海洋宣傳日,組織學(xué)生參加重走胡志明小道的愛國(guó)主義教育活動(dòng),呼吁大家共同關(guān)注海洋、善待海洋和保護(hù)海洋；課余時(shí)間還組織優(yōu)秀團(tuán)員觀看《厲害了我的國(guó)》紀(jì)錄片；7月份全校師生和優(yōu)秀團(tuán)支部及優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員參與校園宣傳片的拍攝等等。

6.國(guó)歌和團(tuán)歌的學(xué)習(xí)已經(jīng)融入到音樂課這門學(xué)科，同時(shí)也作為音樂課期末考試必考的歌曲演唱曲目。任何的藝術(shù)作品都具有教化作用，用血肉豐滿的音樂作品沁潤(rùn)學(xué)生的心靈，陶冶高尚的情操，當(dāng)學(xué)生在高唱國(guó)歌、團(tuán)歌和紅色經(jīng)典曲目時(shí)，慷慨激昂，無(wú)比自豪，渾身熱血沸騰。通過富有激情的演唱，能引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，學(xué)校熱愛學(xué)校的情感也會(huì)油然而生。

四、青年志愿者行動(dòng)蓬勃發(fā)展,成績(jī)喜人

青年志愿者服務(wù)是新形勢(shì)下廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的進(jìn)一步升華。3月初,校團(tuán)委組織3名教師和4名學(xué)生參加學(xué)雷鋒活動(dòng)月志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮校園電子專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助市民群眾免費(fèi)修理電器;4月下旬,校團(tuán)委組織2個(gè)團(tuán)支部近百名學(xué)生到西岸公園參加保護(hù)母親河 爭(zhēng)當(dāng)“河小清”——2018年廣西青少年保護(hù)母親河志愿服務(wù)，志愿服務(wù)內(nèi)容有男生負(fù)責(zé)挖坑和植樹，女生負(fù)責(zé)清掃河堤和撿白色垃圾;5月末,校團(tuán)委組織2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部下鄉(xiāng)開展“大手牽小手 一起來加油”六一慰問兒童活動(dòng)，為了讓貧困地區(qū)的孩子們過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日，5月30日上午帶著物資和演出節(jié)目走進(jìn)三波小學(xué)，5月31日上午和星光志愿者協(xié)會(huì)攜手走進(jìn)毛嶺鎮(zhèn)崠軍小學(xué)，為孩子帶去了節(jié)日的禮物還帶去了精彩的歌舞演出節(jié)目，希望能給貧困地區(qū)留守兒童一起度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)更有利于培養(yǎng)我校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和志愿服務(wù)意識(shí)，增長(zhǎng)才干，磨練品格和意志。

這半年來,我校團(tuán)委順利完成了各項(xiàng)工作,同時(shí)也取得了一些成績(jī),這些成績(jī)的取得是上級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、愛護(hù)和大力支持的結(jié)果,也是廣大教師積極配合參與,學(xué)生團(tuán)員努力拼搏的結(jié)果;雖然在上半年的工作取得了一定的成果,但是在工作中還是存在不足的地方,在今后的工作中,校團(tuán)委將在黨的十九大精神引導(dǎo)下,不忘初心,無(wú)悔青春,為創(chuàng)造出更加生機(jī)盎然的團(tuán)委工作新局面而貢獻(xiàn)出更大的力量。

共青團(tuán)防城港市理工職業(yè)學(xué)校委員會(huì)

二零一八年八月二日