第一篇：壽光一中良好習(xí)慣

古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，為了保證活動(dòng)落到實(shí)處，產(chǎn)生成效，希望老師同學(xué)們極力配合、積極參與。

教師應(yīng)以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生。切實(shí)做到：舉止得體、穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國(guó)家法律，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

作為中學(xué)生更應(yīng)該注重文明禮儀規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)出二中學(xué)生良好的道德修養(yǎng)，做到：國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不擾亂課堂秩序。校園里不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不追逐打鬧、不大聲喧嘩、見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。校園外遵守社會(huì)公德、遵守交通規(guī)則，乘車、購(gòu)物、買(mǎi)飯要養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好習(xí)慣。希望全體學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，事事處處按禮儀的要求說(shuō)話、做事，行文明事，做文明人，向陋習(xí)告別，爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)做“文明禮儀使者”。

我們有信心，通過(guò)全校師生的共同努力、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，文明禮儀教育活動(dòng)一定能成為師生思想道德建設(shè)的原動(dòng)力、推進(jìn)器，成為文明和諧校園的一個(gè)新的起點(diǎn)、亮點(diǎn)。

養(yǎng)成良好習(xí)慣成就美好未來(lái)----壽光一中初中部良好習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式暨中考百天誓師動(dòng)員大會(huì)

各位、老師、同學(xué)們：大家好！今天壽光一中初中部開(kāi)學(xué)后緊接著舉行良好習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式暨中考百天誓師動(dòng)員大會(huì)，目的就是能讓全體師生在新學(xué)期伊始就對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)倍加 重視，使我校的良好習(xí)慣養(yǎng)養(yǎng)成教育活動(dòng)順利有計(jì)劃的開(kāi)展，把工作落到實(shí)處，見(jiàn)成效，取得真正的教育效果，為同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定夯實(shí)的人文素質(zhì)基礎(chǔ)。伴隨著和煦的春風(fēng),2018年九年級(jí)和八年級(jí)地理生物迎中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，其目的就是統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，提振精神、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，用現(xiàn)在最時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō)，就是“擼起袖子加油干，增加正能量”。在這1天的鏖戰(zhàn)中，你們并不孤單！有老師與你們同甘共苦，有老師為你們排憂解難

希望同學(xué)在整個(gè)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，認(rèn)真聽(tīng)會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng) 的主題精神和實(shí)質(zhì)。此次良好習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式暨中考百天誓師動(dòng)員大會(huì)有五項(xiàng)內(nèi)容：

首先進(jìn)行第一項(xiàng)：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌 進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)我校初中部楊正樂(lè)校長(zhǎng)對(duì)此次養(yǎng)成教育活 動(dòng)做動(dòng)員講話，大家掌聲歡迎！

進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)我校學(xué)生代表---------班---------同學(xué)代表 養(yǎng)成良好習(xí)慣表態(tài)發(fā)言。

進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)內(nèi)容，由我對(duì)贏在中考做動(dòng)員講話 進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)內(nèi)容，全體同學(xué)中考宣誓

用心去聽(tīng)從學(xué)校、老師的教誨，用心去約束自我散漫的每個(gè)不經(jīng)意的 不良行為，用心去塑造、養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)中的每個(gè)良好習(xí)慣。以上

校 長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、發(fā)人深省的動(dòng)員講話，同學(xué)代表的良好習(xí)慣對(duì)自身成長(zhǎng)、發(fā)展的切身體會(huì)與感受，老師代表春風(fēng)入耳般的引導(dǎo)和殷切希望，無(wú) 不寄語(yǔ)著對(duì)每名同學(xué)的關(guān)注和期許。希望同學(xué)們能入耳、入心、入腦，在養(yǎng)成教育活動(dòng)的實(shí)踐踐行中聽(tīng)指揮，服從管理，從小事做起，在點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的舉手投足、言談行事中做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，塑造完美的人格，成就輝煌的人生！這樣，美好未來(lái)就一定是屬于你們的！美好的人生 就一定是屬于你們的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信，今天你們以壽光一中初中部為驕傲，明天壽光一中初中部將以你們?yōu)樽院?

第二篇：壽光一中學(xué)習(xí)體會(huì)[推薦]

赴壽光一中學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育有感

李光

2018年1月24日，由王為學(xué)主席帶隊(duì)，我們一行14人到壽光一中參觀學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育研究，收貨頗豐。

參觀學(xué)習(xí)共分為兩個(gè)階段，第一階段是由壽光一中負(fù)責(zé)創(chuàng)新教育的張校長(zhǎng)給我們介紹了壽光一中的創(chuàng)新教育發(fā)展的內(nèi)容。第二階段是參觀壽光一中的創(chuàng)新教育成果展覽中心。

壽光一中張校長(zhǎng)對(duì)安丘一中的到訪表示歡迎，并對(duì)創(chuàng)新教育研究就以下幾個(gè)方面的做了較為詳細(xì)的介紹。

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)新教育研究。創(chuàng)新理念必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視并提供相應(yīng)的支持。壽光一中在2001年就建立了創(chuàng)新教育研究中心，比市教育創(chuàng)新研究院成立的還早，張校長(zhǎng)從很早以前就負(fù)責(zé)這方面的工作。張校長(zhǎng)說(shuō)搞創(chuàng)新教育研究不能按普通學(xué)科一樣搞，應(yīng)該從小培養(yǎng)創(chuàng)新思維（大學(xué)很重視），培養(yǎng)學(xué)科精神（動(dòng)手能力）。壽光一中重點(diǎn)在機(jī)器人制作和應(yīng)用、電腦動(dòng)畫(huà)制作和網(wǎng)頁(yè)編程、“明天小小科學(xué)家”項(xiàng)目研究三個(gè)方面重點(diǎn)研究并取得了很好的成績(jī)。

其次是有關(guān)創(chuàng)新教育研究的內(nèi)容方面，要想出成績(jī)，課題或項(xiàng)目最好搞課本外的內(nèi)容，最好是因地制宜的搞研究和制作。例如壽光是蔬菜種植基地，那壽光一中就圍繞大棚蔬菜種植及養(yǎng)護(hù)，蔬菜病蟲(chóng)害及防治，綠色蔬菜及環(huán)保等內(nèi)容上做研究，依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研，做出切實(shí)可行的調(diào)查報(bào)告甚至是解決方案。其中蔬菜秸稈變廢為寶的研究設(shè)計(jì)是相當(dāng)成功的例子（有三名學(xué)生保送上大學(xué)）。

再者是對(duì)創(chuàng)新教育研究的師生提出要求。對(duì)師生要鼓勵(lì)引導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)要宣傳發(fā)動(dòng)。有創(chuàng)新研究方向的教師要有奉獻(xiàn)精神，教師要先講奉獻(xiàn)再提要求。創(chuàng)客要營(yíng)造氛圍，鼓勵(lì)師生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，想別人需要的，干別人還沒(méi)有干的。張校長(zhǎng)還提出：濰坊市創(chuàng)新教育研究院提出對(duì)創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)要實(shí)行貫通教育，我們高中就必須在學(xué)生中廣泛的調(diào)查有創(chuàng)新思想和理念的學(xué)生，廣泛的發(fā)動(dòng)教師帶領(lǐng)學(xué)生去研究，創(chuàng)客各個(gè)部門(mén)都可以搞自己的項(xiàng)目，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況。

在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們參觀了壽光一中的創(chuàng)新教育成果展覽中心，對(duì)于壽光一中在創(chuàng)新教育研究研究方面取得的成果我感到很是驚訝。壽光一中在機(jī)器人制作和應(yīng)用、電腦動(dòng)畫(huà)制作和網(wǎng)頁(yè)編程、“明天小小科學(xué)家”項(xiàng)目研究三個(gè)方面都取得了驕人的成績(jī)，多人次在國(guó)家級(jí)大賽中獲得一等獎(jiǎng)或二三等獎(jiǎng)，在省級(jí)大賽中更是獲獎(jiǎng)多多，張校長(zhǎng)更是在人民大會(huì)堂等高精尖的場(chǎng)所和院士博士們做過(guò)深入的交流探討，在創(chuàng)新教育研究方面有很深的底蘊(yùn)，更有其獨(dú)到的見(jiàn)解。張校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我們?cè)趧?chuàng)新教育研究方面沉下心，耐住性子，用發(fā)現(xiàn)的眼睛，思考的大腦，勤勞的手腳抓緊行動(dòng)起來(lái)，喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子，擼起袖子加油干！

雖然是僅有一天的學(xué)習(xí)，但收獲滿滿，面對(duì)新的教育形式，希望有新的起點(diǎn)，愿安丘一中在創(chuàng)新教育研究方面揚(yáng)帆起航，鷹擊長(zhǎng)空！

2018.1.25

第三篇：老王_王秀梅_山東壽光洛城一中

《老王》學(xué)案

洛城街道一中 王秀梅

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．通過(guò)品味作者平淡質(zhì)樸而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，來(lái)把握人物形象。2．領(lǐng)會(huì)作者傾注在社會(huì)底層小人物身上的深層情感。3．關(guān)愛(ài)生活中的不幸者，感悟愛(ài)的博大，陶冶美的情操。

二、學(xué)習(xí)過(guò)程 課前預(yù)習(xí)

1、給下列加點(diǎn)的字注音。

絳（）傴（）身 攥（）著 荒僻（）骷髏（）（）．．．．．．翳（）塌（）敗 惶（）恐 愧怍（）．．．．你的補(bǔ)充：

2、解釋下列詞語(yǔ)。

塌敗： 滯笨： 愧怍：

3、速讀課文，看看你眼中的老王有那些不幸？

4、跳讀課文，看看“我”為老王做了什么，老王為“我”做了什么。

課內(nèi)探究

活動(dòng)一：速讀，感知人物形象。

1、速讀課文，說(shuō)說(shuō)作者是懷著怎樣的感受寫(xiě)這篇文章的？（文中哪個(gè)詞語(yǔ)最能體現(xiàn)？）

2、老王的不幸體現(xiàn)在哪里？從文章找出相關(guān)的句子，并在小組交流?；顒?dòng)二：細(xì)讀，感受人格魅力。

1、跳讀課文，找出“我”與老王交往的幾件事，并簡(jiǎn)要概括?！拔摇睘槔贤踝龅氖拢?老王為“我”做的事：

2、你認(rèn)為作者印象中最深刻的是那件事？用“ ”標(biāo)記出最能打動(dòng)你的句子并說(shuō)說(shuō)理由。（小組討論交流，交換看法，互相補(bǔ)充。）

提示：可結(jié)合刻畫(huà)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)品讀。

活動(dòng)三：回讀，感悟“愧怍”內(nèi)涵。

對(duì)比老王和楊絳所做的事，我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看“愧怍”一詞，你又有何新的理解？

資料：楊絳在《走到人生邊上》一文中寫(xiě)到：“每個(gè)人如回顧自己一生的經(jīng)歷，會(huì)看到某事錯(cuò)了，某事是不該的。但當(dāng)時(shí)或是出于私心，或是出于無(wú)知，或虛榮，或驕矜等等，于是做了不該做的事，或該做的沒(méi)做，犯了種種錯(cuò)誤。而事情已成過(guò)去。靈性良心事后負(fù)疚抱愧，已追悔莫及?！?/p>

課后提升

請(qǐng)用一段話寫(xiě)下自己的感言，整理到讀書(shū)筆記中。

第四篇：壽光考察報(bào)告

完善產(chǎn)業(yè)鏈條做大綠色產(chǎn)業(yè)

關(guān)于壽光市蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的考察報(bào)告

3月11日到14日，市政協(xié)組織農(nóng)發(fā)局、果樹(shù)局、科技局和政研室的相關(guān)人員，到山東省壽光市對(duì)果蔬產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了考察，所見(jiàn)所聞，發(fā)人深省。壽光市是一個(gè)人口與莊河相當(dāng)，陸域面積只有莊河二分之一的縣級(jí)市，目前全市的蔬菜種植面積發(fā)展到80萬(wàn)畝，冬暖式蔬菜大棚達(dá)到40萬(wàn)個(gè)。擁有由25家企業(yè)投建的、有86處高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜園、占地6萬(wàn)畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，形成了萬(wàn)畝胡蘿卜、萬(wàn)畝韭菜、萬(wàn)畝芹菜等十幾個(gè)連片的蔬菜生產(chǎn)基地，全市涌現(xiàn)出了“中國(guó)韭菜第一鄉(xiāng)”、“中國(guó)胡蘿卜第一鎮(zhèn)”、“中國(guó)香瓜第一鎮(zhèn)”等專業(yè)鎮(zhèn)村587個(gè)，蔬菜產(chǎn)業(yè)成為壽光最具競(jìng)爭(zhēng)力和特色的支柱產(chǎn)業(yè)，僅蔬菜一項(xiàng)，農(nóng)民年人均純收入達(dá)到4000多元。2011年地方財(cái)政收入41.6億元中，有20%是由蔬菜產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)二、三產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)的。

一、主要經(jīng)驗(yàn)和做法

一是抓市場(chǎng)體系建設(shè)。

1、構(gòu)筑核心。投資20多億元，建設(shè)了占地3000多畝的全國(guó)最大農(nóng)產(chǎn)品物流園，一期工程設(shè)有果蔬交易區(qū)、蔬菜電子商務(wù)交易區(qū)、農(nóng)資交易區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)、物流配送區(qū)和信息服務(wù)中心六大功能區(qū)，年交易額可達(dá)到600億元。

2、擴(kuò)展體系。配套建設(shè)了“十大蔬菜專業(yè)市場(chǎng)”，開(kāi)通了壽光至北京、哈爾濱、湛江三條“綠色通道”和面向國(guó)際市場(chǎng)的海上“藍(lán)色通道”及網(wǎng)上通道，形成了市、鄉(xiāng)、村、戶關(guān)聯(lián)，內(nèi)外相通的蔬菜 1

市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。特別是創(chuàng)建了全國(guó)第一家蔬菜網(wǎng)上交易市場(chǎng)，年交易額216億元。

3、培育龍頭。扶持壯大了天成食品、賽維科技等重點(diǎn)農(nóng)業(yè)龍頭加工企業(yè)，拓展了市場(chǎng)銷售空間。

4、舉辦國(guó)際化蔬菜博覽會(huì)。從2000年開(kāi)始連續(xù)舉辦了十二屆中國(guó)（壽光）蔬菜科技博覽會(huì)，共有80多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和30多個(gè)省、區(qū)、市的領(lǐng)導(dǎo)、客商參會(huì)，參會(huì)總?cè)藬?shù)累計(jì)1200多萬(wàn)人。簽訂合資、合作、獨(dú)資項(xiàng)目協(xié)議、合同1000多個(gè)。

二是抓標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。

1、健全監(jiān)管體系。成立了市長(zhǎng)任組長(zhǎng)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦公室，具體負(fù)責(zé)全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的總體規(guī)劃。制定了《壽光市農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)操作規(guī)程匯編》和《壽光市農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程實(shí)用手冊(cè)》，明確了種苗培育、施肥用藥、田間管理、儲(chǔ)藏加工和銷售等監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)。

2、健全生產(chǎn)體系。建設(shè)了以洛城農(nóng)發(fā)、燎原果菜、三元朱、歐亞特等企業(yè)為主體的20多處規(guī)模大、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的生產(chǎn)示范基地。建立健全蔬菜生產(chǎn)記錄檔案，對(duì)全市14萬(wàn)戶蔬菜種植戶、40萬(wàn)個(gè)蔬菜大棚編制身份證，做到有據(jù)可查，追溯到戶。

3、健全檢測(cè)體系。投資3000多萬(wàn)元，建設(shè)了市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心；籌資200多萬(wàn)元，給14個(gè)鎮(zhèn)（街道）檢測(cè)室新上了28臺(tái)高標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)設(shè)備，并全部配備了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量流動(dòng)檢測(cè)車，農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)、基地、市場(chǎng)、超市均建立了蔬菜質(zhì)量檢測(cè)室。特別是去年，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的755處村頭地邊蔬菜交易市場(chǎng)進(jìn)行了取締，保留的575處市場(chǎng)全部配備了高標(biāo)準(zhǔn)速測(cè)設(shè)備，形成了全覆蓋的檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)。

4、健全品牌創(chuàng)建體系。通過(guò)“三

品”認(rèn)證、商標(biāo)注冊(cè)和名牌申報(bào)等措施，創(chuàng)建和提升品牌。桂河芹菜、獨(dú)根紅韭菜被評(píng)為國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，“樂(lè)義”蔬菜、“王婆”香瓜等十幾個(gè)品種被評(píng)為知名商標(biāo)。對(duì)新獲“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“地理標(biāo)志產(chǎn)品”、“山東省著名商標(biāo)”的，由市財(cái)政一次性分別獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元、20萬(wàn)元、10萬(wàn)元。

三是抓創(chuàng)新和推廣體系建設(shè)。

1、強(qiáng)化科技創(chuàng)新。先后與中國(guó)農(nóng)科院、中國(guó)農(nóng)大、省農(nóng)科院、山東農(nóng)大等46家省以上科研單位和院校進(jìn)行合作，開(kāi)展蔬菜育種、栽培、植保、設(shè)施等新品種、新技術(shù)的研發(fā)，推廣了大棚滴灌、臭氧抑菌等300多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、1000多個(gè)新品種和立體栽培、無(wú)土栽培、生物組培等30多種種植新模式，全市蔬菜先進(jìn)技術(shù)和良種覆蓋面分別達(dá)到95%和98%，科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到67%。

2、推廣創(chuàng)新成果。完善了市鎮(zhèn)村三級(jí)科技推廣服務(wù)體系，開(kāi)設(shè)了“中國(guó)農(nóng)業(yè)人才熱線”、“農(nóng)業(yè)人才信息庫(kù)”，引進(jìn)農(nóng)業(yè)科技人才100多名。以市農(nóng)廣校、農(nóng)技中心、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心、村科技綜合服務(wù)大院作為培訓(xùn)基地，定期對(duì)全市農(nóng)民進(jìn)行科技知識(shí)輪訓(xùn)。

3、開(kāi)展科技信息服務(wù)。建設(shè)了壽光農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)，開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技信息110視頻服務(wù)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家巡回講課，發(fā)展了鎮(zhèn)（街道）、村信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站320家，為全市農(nóng)民提供蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)咨詢、市場(chǎng)信息等服務(wù)。

二、四點(diǎn)啟示

1、發(fā)展農(nóng)業(yè)大有可為。壽光的五分之一地方財(cái)政收入是由蔬

菜產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)的，農(nóng)民的一半純收入是靠蔬菜獲取的，85%農(nóng)民是靠蔬菜產(chǎn)業(yè)聯(lián)系到一起的。僅占地3000畝的壽光農(nóng)產(chǎn)品物流園能吸引全國(guó)30個(gè)省市的300多家公司入駐，拉動(dòng)多個(gè)產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展，每年可得傭金12億元，既形成一座新的城市，又做成一個(gè)總部經(jīng)濟(jì)，足以說(shuō)明做大一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，不僅能夠安民富民，同時(shí)也能興業(yè)強(qiáng)市。

2、認(rèn)準(zhǔn)的路子絕不能動(dòng)搖。壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的。80年代末，由于蔬菜規(guī)模擴(kuò)張較快，產(chǎn)品低端，3萬(wàn)畝大白菜和萬(wàn)畝韭菜先后滯銷，幾乎亂在地里，面對(duì)挫折和壓力，他們沒(méi)有放棄，冷靜地從挫折中找原因，意識(shí)到大產(chǎn)業(yè)必須與大市場(chǎng)相連接。于是開(kāi)始調(diào)整品種結(jié)構(gòu)和抓市場(chǎng)體系建設(shè)。在村屯培育經(jīng)紀(jì)人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)和儲(chǔ)藏加工企業(yè)，在縣城建物流中心，到北京、哈爾濱、湛江等各大城市建銷售網(wǎng)點(diǎn)，使得重挫的蔬菜產(chǎn)業(yè)起死回生，得以發(fā)展。80年代初，日本商人根據(jù)氣候環(huán)境等因素，把莊河作為他們的滑子蘑生產(chǎn)基地，派專家指導(dǎo)建菌種廠，并培訓(xùn)生產(chǎn)技術(shù)，初級(jí)產(chǎn)品返銷日本，再由日本企業(yè)加工后出口世界各地，莊河滑子蘑名揚(yáng)海外，并被國(guó)家注冊(cè)為地理標(biāo)志產(chǎn)品；90年代的大骨雞、大米也是莊河的驕傲，但這些東西現(xiàn)在都面臨光環(huán)消退的危險(xiǎn)。全國(guó)蘑菇博覽會(huì)在岫巖召開(kāi)，滑子蘑市場(chǎng)幾乎被岫巖縣占領(lǐng)，大骨雞也有被三黃雞取代之勢(shì)，而我們?nèi)栽诳嗫嘧沸拢粩嘣谝M(jìn)別人新品種的途中摸索前進(jìn)。

3、只有不斷創(chuàng)新，才能持續(xù)發(fā)展。剖析壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段，不難得出這樣的結(jié)論：每一個(gè)階段的產(chǎn)業(yè)質(zhì)量提升，都是創(chuàng)新思維、創(chuàng)新實(shí)踐的結(jié)果。第一階段是在學(xué)習(xí)瓦房店搞冬暖式大棚經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性把一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶組織起來(lái)搞集約經(jīng)營(yíng)、規(guī)模發(fā)展，形成了產(chǎn)業(yè)集群；第二階段是針對(duì)產(chǎn)業(yè)做大以后面臨的銷售瓶頸，大力開(kāi)拓市場(chǎng)；第三階段是針對(duì)全國(guó)蔬菜供應(yīng)量急增，人民生活水平迅速提高的情況，及時(shí)引進(jìn)荷蘭、以色列等國(guó)外高端蔬菜種苗和技術(shù)，并通過(guò)與各大農(nóng)業(yè)高校、科研單位聯(lián)合研發(fā)高端蔬菜，做到人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新、人新我強(qiáng)，始終站在產(chǎn)業(yè)的最高端，市場(chǎng)的最前沿。

4、愛(ài)才如金。壽光80年代初發(fā)展冬暖式大棚蔬菜，是三元朱村黨支部書(shū)記王樂(lè)義用高薪和溫情從瓦房店聘請(qǐng)技術(shù)員指導(dǎo)搞成功的。時(shí)任縣委書(shū)記的王伯祥得知這個(gè)情況后，親自把這個(gè)技術(shù)員全家安排到壽光安家落戶，并將自己乘坐的吉普車送給他下鄉(xiāng)傳授技術(shù)。該技術(shù)員去世后，已晉升為濰坊市長(zhǎng)的王伯祥又親自回壽光為其吊唁，并叮囑壽光市的領(lǐng)導(dǎo)不能忘記老技術(shù)員為壽光蔬菜的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)，要照顧好老技術(shù)員的全家生活，并親自為已故的老技術(shù)員子女在壽光市安排了正式工作。由于他們具有求才若渴、愛(ài)才如金、惜才如命、溫情似火的博大胸懷與真誠(chéng)，壽光未受人才所困。如今壽光不僅是蔬菜賣(mài)天下、買(mǎi)天下，而且天下的人才也積聚壽光。僅蔬菜產(chǎn)業(yè)就有高等專業(yè)人才100多人，為蔬菜產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)久不衰積淀了深厚的潛力。

三、五點(diǎn)建議

一是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，擇優(yōu)確立重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。因地制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短是選好選準(zhǔn)我市農(nóng)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。目前我市的藍(lán)莓、草莓、蘋(píng)果、食用菌、優(yōu)質(zhì)水稻和生態(tài)旅游等發(fā)展勢(shì)頭良好，建議有關(guān)部門(mén)在搞好市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，盡快確定全市不同區(qū)域的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目。

二是以科技為支撐，努力發(fā)展高端農(nóng)業(yè)。高端農(nóng)業(yè)是綠色經(jīng)濟(jì)帶可持續(xù)發(fā)展的重要保證，發(fā)展高端農(nóng)業(yè)必須依靠科技進(jìn)步。

1、搞好產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)盟建設(shè)。鼓勵(lì)企業(yè)與農(nóng)科院校和科研單位聯(lián)合，突出抓好種子、苗子、崽子的研發(fā)，做到起步高，發(fā)展快。

2、健全各級(jí)科技隊(duì)伍建設(shè)，抓好科技推廣應(yīng)用。應(yīng)舍得代價(jià)、舍得編制，錄用高等專業(yè)人員從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和服務(wù)，暫時(shí)不能解決正式編制的，可以實(shí)行編外暫掛，但應(yīng)享受正式編制人員一樣的工資和福利待遇。

3、鼓勵(lì)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)施。采用現(xiàn)代科技手段和科學(xué)管理方式，推廣工廠化生產(chǎn)。

4、全面推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，抓好質(zhì)量，創(chuàng)品牌、創(chuàng)名牌。

三是以企業(yè)（園區(qū)）為主體，產(chǎn)、加、銷同步發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈條相連接。

1、應(yīng)集中各種力量，突出培育龍頭企業(yè)。是否可以嘗試組建農(nóng)業(yè)投資公司，把上級(jí)扶持農(nóng)業(yè)的資金作為農(nóng)業(yè)風(fēng)投基金，以參股、聯(lián)營(yíng)等形式扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展壯大。同時(shí)鼓勵(lì)重點(diǎn)龍頭

企業(yè)通過(guò)兼并、重組，盡快把企業(yè)做大做強(qiáng)，努力推進(jìn)產(chǎn)、加、銷鏈條式發(fā)展。

2、鼓勵(lì)和支持企業(yè)或社會(huì)自然人到農(nóng)產(chǎn)品集中的區(qū)域建設(shè)專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)；在交通方便，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、加工集中的地方（可以借鑒壽光在市區(qū)以外）建市級(jí)農(nóng)產(chǎn)品物流園。

3、采用現(xiàn)代信息技術(shù)，加大產(chǎn)品宣傳力度。支持企業(yè)舉辦各類農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)、節(jié)日文化活動(dòng)等，鼓勵(lì)企業(yè)和經(jīng)紀(jì)人到各大城市開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，設(shè)點(diǎn)營(yíng)銷本地農(nóng)產(chǎn)品，研究開(kāi)發(fā)電子交易技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)信息、交易互聯(lián)互通。

四是發(fā)動(dòng)群眾共同參與，努力做到集群發(fā)展。

1、引導(dǎo)農(nóng)民將土地入股或轉(zhuǎn)讓給重點(diǎn)龍頭企業(yè)集約經(jīng)營(yíng)。

2、以重點(diǎn)龍頭企業(yè)為依托，鼓勵(lì)農(nóng)民成立專業(yè)合作社，走公司+基地+農(nóng)戶的路子。

五是注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目招商。承擔(dān)綠色經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，尤其是水源地鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)轉(zhuǎn)變招商思路，由重視工業(yè)項(xiàng)目轉(zhuǎn)為重視農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)、加工、銷售項(xiàng)目，這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進(jìn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)享受引進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目同等政策待遇。

第五篇：良好習(xí)慣

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”

習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思維方式、處世態(tài)度，習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的，習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此。可見(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。

一般來(lái)說(shuō)，習(xí)慣可以在有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成，也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成。而良好的習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成，不允許也不可能在無(wú)意識(shí)中自發(fā)的形成，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。相對(duì)于其他習(xí)慣而言，不良習(xí)慣形成以后，要改變它是十分困難的，俗話說(shuō)：“江山易改，本性難移?！睆母旧险f(shuō)，任何一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成都不會(huì)是輕而易舉的。

要培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，首先必須要研究它的重要性，因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾?，才?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望。

二是對(duì)所培養(yǎng)的習(xí)慣進(jìn)行必要性、可行性的分析，從某種意義說(shuō)，克服一個(gè)壞習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣是人生最難的，而又是對(duì)人生最有價(jià)值的。因此，要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，開(kāi)始前的可行性的分析很重要，這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則，頭腦一熱，盲目去做，常常會(huì)半途而廢。

三要培養(yǎng)好習(xí)慣，就要：“統(tǒng)籌安排，逐一擊破?！蔽覀冎溃说牧?xí)慣實(shí)現(xiàn)是一個(gè)龐大的體系，它像一棵大樹(shù)一樣，有干、有枝、有葉。它可以是我們工作方面的習(xí)慣，也可以是學(xué)習(xí)方面的，健康方面的，感情方面的。它可以是與人相處方面的各種習(xí)慣，可以是思維方式的習(xí)慣，也可以是行為方式習(xí)慣。因此當(dāng)我們明白習(xí)慣對(duì)我們?nèi)松兔\(yùn)的重要性后，要對(duì)準(zhǔn)備培養(yǎng)的習(xí)慣作統(tǒng)籌安排。這樣可以分清主次，明確先后，然后有步驟的去培養(yǎng)，就會(huì)更有成效。

從根本上說(shuō)，任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的，因此，我們一定要循序漸進(jìn)，由淺入深，由近及遠(yuǎn)。尤其開(kāi)始是我們要寧少勿多、寧簡(jiǎn)勿繁、寧易勿難。先找一個(gè)比較容易做到的，做起來(lái)有興趣的，很快就能嘗到甜頭的，而且能不斷受到自己和周圍人激勵(lì)的習(xí)慣開(kāi)始，而且下的功夫要大一些，花的時(shí)間要長(zhǎng)一些，這樣就容易成功。

第一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，一定會(huì)使你品嘗到成功的喜悅。既然是好習(xí)慣，它就會(huì)在你無(wú)意識(shí)中自動(dòng)為你管理，為你服務(wù)，而且為你效忠終生。

四是關(guān)鍵前三天，重在一個(gè)月。當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣之后，成功的關(guān)鍵在于前三天，特別重要的是前一個(gè)月。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”“好的開(kāi)端是成功的一半”，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說(shuō)培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，這是指度過(guò)前幾天，真正的是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，這過(guò)程差不多要一個(gè)月左右。因?yàn)楦鶕?jù)美國(guó)科學(xué)家的研究，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成成為21天，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念，如果被別人或自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)形成你的信念。

美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破?！币?yàn)楹昧?xí)慣每天纏上一股,要不了多久就會(huì)牢不可破。

這需要我們堅(jiān)持不懈，直到成功。我的演講完畢，謝謝大家！