第一篇：專題培訓(xùn)開班儀式上的講話

專題培訓(xùn)開班儀式上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、校長(zhǎng)、同志們：

連續(xù)四年，每年我們?cè)谶@里進(jìn)行校長(zhǎng)專題培訓(xùn)。這說明我們市教委，在市委市府領(lǐng)導(dǎo)下，決心在加快學(xué)校條件改善建設(shè)的同時(shí)，超前地開展校長(zhǎng)與教師的培訓(xùn)，使我們能更快地推進(jìn)上海的基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育，盡快地在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更大的跨越和提升，繼續(xù)使我們的教育走在全國前列。這幾年來，隨著我們工作的不斷推進(jìn)，上海的各類教育取得了比較大的進(jìn)步，而且逐步形成了上海的特色。在這些探索實(shí)踐活動(dòng)中，我們?cè)谧母鲄^(qū)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)們，都做出了巨大貢獻(xiàn)。在這些探索實(shí)踐活動(dòng)中，上海各區(qū)縣的學(xué)校形成了各種層次的教學(xué)特色，可謂“百花齊放”，使得上海基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育在各方面形成了一種蓬勃向上、互相競(jìng)爭(zhēng)、共同攀登的好風(fēng)氣，這些也離不開在座同志們的共同努力。我們通過各方面的調(diào)查研究，特別是教育信息隊(duì)伍的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這幾年學(xué)校的面貌改變得很快。我們分析有許多原因，其中之一，就是抓緊了對(duì)校長(zhǎng)的培訓(xùn)，使我們逐步地提高在管理教育、發(fā)展教育等方面的觀念和能力，實(shí)現(xiàn)了有序而快速的發(fā)展。在此，我首先代表市教委，對(duì)在座的教育局領(lǐng)導(dǎo)們、在座的所有校長(zhǎng)們，以及所有的教師們，為上海教育發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)，表示衷心的感謝！我們有決心與大家一起，通過若干年的努力，使上海的教育成為全世界最優(yōu)秀的教育之一。

今天，我們又聚在一起，進(jìn)行提升師德、推進(jìn)課改、促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的專題培訓(xùn)。我們已經(jīng)是第四年舉辦校長(zhǎng)專題培訓(xùn)了，而且今年還將啟動(dòng)名校長(zhǎng)與名教師培訓(xùn)的重大行動(dòng)，將要有一千名教師加大力度培訓(xùn)，兩百名校長(zhǎng)加速培訓(xùn)。我們要通過國內(nèi)的強(qiáng)化培訓(xùn)，把一批校長(zhǎng)、教師送到國外學(xué)習(xí)半年到一年，了解、調(diào)研和思考世界的教育，使他們回來以后具有更寬的眼光，具有更新的理念，具有更高的水平和更大的奮斗目標(biāo)。這里，我想提出三點(diǎn)想法，供大家參考。

一、提升師德，為校長(zhǎng)們整體水平提高提供了巨大的空間

師德問題是教育永恒的課題，也是教師隊(duì)伍引以為豪的特點(diǎn)之一。以前的為人師表，在大家心目中已經(jīng)相當(dāng)熟悉。當(dāng)前為什么又要重提提升師德，并放在如此重要的地位？我想主要有這樣四個(gè)方面的原因。

首先，我們面臨著開放的格局，面對(duì)著一個(gè)多元化的復(fù)雜環(huán)境。我們面臨的問題是，在教育工作中校長(zhǎng)教師們應(yīng)該有怎樣的理想信念、行為規(guī)范，以及怎樣的思想道德引領(lǐng)學(xué)生。我們教師不僅是傳授知識(shí)，而且是引領(lǐng)下一代，引領(lǐng)社會(huì)。校長(zhǎng)要有更高的師德水平，要成為學(xué)校里的典范，要成為社會(huì)上所有社會(huì)成員的典范。我們?cè)诙嘣膹?fù)雜環(huán)境中思考、探索，應(yīng)該說也走過不少彎路，也有不少不同的想法。因?yàn)槭澜缥幕侨绱素S富多彩，而我們中華民族傳統(tǒng)又是歷史悠久。在這樣的情況下，我們?nèi)绾文苁冀K弘揚(yáng)民族精神，保持我們優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，吸收國外優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，使我們比任何地方、任何國家、任何民族都更為優(yōu)秀。這是我們非常重要的課題。

第二，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常迅速，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的促進(jìn)是非常大的，但是它也有雙重效應(yīng)。對(duì)于價(jià)值觀、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主意識(shí)等各方面的意識(shí)，都受到了許多挑戰(zhàn)。這幾年來，我們也非常難受地看到，教師隊(duì)伍以及教育系統(tǒng)在社會(huì)上的地位，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾心目中的印象，都受到了比較大的影響。這幾年我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)方面花了不少工夫，但是，還沒有恢復(fù)到原來應(yīng)有的水平和層次。這應(yīng)該說是個(gè)沉痛的教訓(xùn)。

第三，現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展很快，不僅學(xué)生可以接收到世界各地的各種層次的信息，教師、校長(zhǎng)也都可以接收到這方面的信息。這些信息許多是優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，優(yōu)秀的科學(xué)知識(shí)。但是我們不得不承認(rèn)，在幾乎所有的網(wǎng)上，都有不少危害青少年、危害青年教師、危害所有教師的毒品。在網(wǎng)上色情的、宣揚(yáng)個(gè)人主義的、宣揚(yáng)民族虛無主義的東西等等，到處都能看到。網(wǎng)絡(luò)問題，已擺在我國及世界各國的面前。這些問題要求教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，包括校長(zhǎng)，腦子要清楚，方法要得當(dāng)，工作要有效，而且我們的根子不能動(dòng)搖。校長(zhǎng)們?cè)邳h和人民的培養(yǎng)下，經(jīng)過多年的努力，具有較高的文化層次，較深的民族精神根底，我們的根子絕對(duì)不能動(dòng)搖。在你們的帶領(lǐng)下，教師與學(xué)生才有榜樣，才有方向，才能把我們下一代培養(yǎng)好。

第四，我們政府職能轉(zhuǎn)變，正在非常迅速地推進(jìn)。政府職能轉(zhuǎn)變就是強(qiáng)化、轉(zhuǎn)化和弱化。不該政府管的事情，應(yīng)該弱化。當(dāng)前我們將面臨兩大問題，第一大問題，我們的中小學(xué)教育是我國國民教育的基礎(chǔ)，因此稱基礎(chǔ)教育，作為政府部門來說，作為執(zhí)政黨共產(chǎn)黨來說，抓好我們的基礎(chǔ)教育，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。我們看到，即使在WTO這樣開放的貿(mào)易系統(tǒng)中，初中、小學(xué)的教育，所有國家一律不準(zhǔn)與其他國家合作辦學(xué)。初中、小學(xué)教育是我國國民教育的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了我們國家的根本。因此，政府將會(huì)采取更有力的措施，保證我們中華民族下一代的國民教育在健康的道路上不斷發(fā)展。義務(wù)教育包括經(jīng)費(fèi)的支持，政府是一點(diǎn)也不放的，經(jīng)費(fèi)的投入將會(huì)越來越大。最近市人大正在修改義務(wù)教育實(shí)施方案，關(guān)鍵還在經(jīng)費(fèi)的支持上。第二大問題，國家必須把我們的民族精神、民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳送到我們下一代的身上。這是無須討論、不可動(dòng)搖的。因此，這方面的政府職能將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。在許多學(xué)校里，我們還要求要依法行政。對(duì)校長(zhǎng)來說，對(duì)教育行政部門來說，依法行政、科學(xué)行政、民主行政是一項(xiàng)非常重要的工作。而這項(xiàng)非常重要的工作，我們還比較生疏，還在探索。我想我們應(yīng)該很快就會(huì)熟悉這項(xiàng)工作并切實(shí)抓好的。

在這樣四種情況下，我們提升師德，特別是提升校長(zhǎng)的師德，顯得更為重要，而方向更為清晰。最近，教育部正在抓緊這方面工作的推進(jìn)。我們要在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委市府的領(lǐng)導(dǎo)下，加快校長(zhǎng)、教師的師德提升的培訓(xùn)，使我們?cè)谛颅h(huán)境下有新的高度。去年我們推出了《上海市中小學(xué)校長(zhǎng)守則》和《上海市中小學(xué)教師守則》，今年我們推出了《上海高級(jí)教師標(biāo)準(zhǔn)》和《上海特級(jí)教師標(biāo)準(zhǔn)》。為什么？我們就是希望把國家的意志，民族的傳統(tǒng)，強(qiáng)化到我們所有教師的日常行為上。我們的這些舉措，得到了市委市府全力的支持。支持教委在教師的標(biāo)準(zhǔn)，以及行為規(guī)范上的一些舉措。我們必須要認(rèn)識(shí)清楚，這不是搞公司，搞企業(yè)，這是搞我們國家的教育，搞我們民族精神的傳承，搞國家穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)都松不得。政府部門要重視這方面的問題，把各項(xiàng)工作做好，讓我們的校長(zhǎng)、教師全身心地投入到民族精神的傳承上，國民基礎(chǔ)教育上，使基礎(chǔ)教育做得更好。這有個(gè)過程，在開始時(shí)，就要把提升師德作為一個(gè)重要問題來抓。近年來我們制定了許多有關(guān)德育的規(guī)定，中央也頒布了有關(guān)文件，即《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》。中央專門召開了兩個(gè)大會(huì)，胡錦濤總書記都親自出席，而且作了重要講話?？梢娭醒敫叨戎匾曔@項(xiàng)工作。加強(qiáng)德育、提升師德這是這次培訓(xùn)的主題。應(yīng)該看到，我們還存在很多問題。在各種媒體和教育信息調(diào)查中，師德方面的問題是存在的。從存在的問題來分析，一介重要原因就是我們放松了師德的培養(yǎng)及堅(jiān)持，因而產(chǎn)生了各種各樣人民不滿意的事情。上海有非常好的基礎(chǔ)，可以做得更好，而且應(yīng)該通過培訓(xùn)為全國探索和總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，為全國教育的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、從課程管理到課程領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)二期課改，為校長(zhǎng)們事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了巨大的空間

在大的改革過程中，必定會(huì)涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的、杰出的教育工作者，包括校長(zhǎng)、教師及行政管理人員。這些佼佼者的出現(xiàn)，將成為我們上海教育下一階段的引領(lǐng)者，甚至成為全國教育發(fā)展的引領(lǐng)者。這方面的事實(shí)在上海大家已經(jīng)都看到了。許多優(yōu)秀教育工作者已成為全國教改的領(lǐng)頭人。我去年在專題培訓(xùn)的總結(jié)大會(huì)上講過，希望在我們教師中，不是出現(xiàn)一個(gè)教育家，而是出現(xiàn)一大批的教育家，真正在全國認(rèn)可的教育家。希望我們現(xiàn)有的教育家，包括呂型偉、唐盛昌，葉瀾等，培養(yǎng)出一批真正的的教育家，作為你們工作的最大成績(jī)。今天我們二期課改正在全面推進(jìn)。這項(xiàng)課改很艱難，1988~1998年推行了一期課改，1998年二期課改正式啟動(dòng)。去年小學(xué)起始年級(jí)，今年初中起始年級(jí)，明年高中起始年級(jí)全面推開二期課改的新編教材。課程改革，大家在不斷地討論。這次課程改革不僅僅是內(nèi)容的取舍，而是教育理念的超越與提升。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)于教師課程能力的現(xiàn)狀，不容樂觀。據(jù)調(diào)查了解，40.5%的教師對(duì)參與課程開發(fā)態(tài)度消極，43.2%的教師還不能對(duì)“課程”有正確的理解，仍把課程等同于教材書，把教育等同于講授教材，30.4%的教師認(rèn)為自己缺乏課程開發(fā)的知識(shí)與能力，還不能確定自己將教什么及怎么教?？梢姸谡n改任務(wù)還非常重。二期課改任務(wù)有兩大類，一類是怎樣把課程教材改革好，課程教材改革第一就是改革課程體系，我們基礎(chǔ)教育究竟要建立怎么樣的課程體系，要探索現(xiàn)在學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，是不是要對(duì)課程體系進(jìn)行深層次的考慮。第二就是改革教育內(nèi)容，教育內(nèi)容中有兩個(gè)方面，一是德育，民族精神的傳承，據(jù)我個(gè)人看法，還有很大的差距，民族精神的傳承要在教育內(nèi)容中加深。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)教育。加強(qiáng)科學(xué)教育。我們的教育要科學(xué)化，這并不是單靠文化知識(shí)的增加，就可以提高文化知識(shí)的掌握程度。這里沒有等同關(guān)系，沒有正比例關(guān)系，這些對(duì)課改非常重要。因此，隨著課改的不斷發(fā)展，現(xiàn)在對(duì)校長(zhǎng)而言，要提出加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)，而不僅僅局限于監(jiān)管和監(jiān)控。要運(yùn)用我們所有的智力、財(cái)力、物力和能力，來帶領(lǐng)和引導(dǎo)所有教育工作者，在二期課改基礎(chǔ)上，作出更優(yōu)秀的成績(jī)，取得更好的實(shí)效。目前大家反應(yīng)比較強(qiáng)烈的就是課程負(fù)擔(dān)較重，這項(xiàng)工作已經(jīng)引起中央主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這個(gè)問題有許許多多原因，并不僅僅是教育系統(tǒng)的問題。但是，在我們教育系統(tǒng)內(nèi)部開會(huì)時(shí)，必須講這里少不了教育系統(tǒng)的問題。因此，課程的引領(lǐng)與指導(dǎo)，對(duì)于我們而言，任務(wù)將非常非常之重。最近，許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，利用暑假期間，開展了非常好的校外教育活動(dòng)。但是我們不得不承認(rèn)，還有很多學(xué)校，利用政策上的空隙，或者管理上的松懈，采取各種不同形式，已經(jīng)開始上下學(xué)期的課。這樣的教育，科學(xué)化就無從談起，引領(lǐng)也無從開始，更談不上課程領(lǐng)導(dǎo)。在暑假中，讓學(xué)生不得不去參加這種所謂的培訓(xùn)及提高。我個(gè)人認(rèn)為，這是錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)。有的還熱衷于搞奧數(shù)教育，我作為一位數(shù)學(xué)工作者，作為教委主任，可以說這樣搞奧數(shù)，本身就是對(duì)教育的錯(cuò)誤理解。校長(zhǎng)提高課程領(lǐng)導(dǎo)的觀念、領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)，提高課程領(lǐng)導(dǎo)的水平，端正課程領(lǐng)導(dǎo)的方向，非常非常之重要。

課程領(lǐng)導(dǎo)有非常明顯的特性：

一是課程領(lǐng)導(dǎo)有方向性。就是要貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針。所有的校長(zhǎng)必須有自信心，校長(zhǎng)沒有自信心，教師不會(huì)有自信心，家長(zhǎng)、學(xué)生也就全無自信心。學(xué)校方向把得準(zhǔn)，學(xué)生德智體美都會(huì)提高。我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，許多人都認(rèn)為體育鍛煉會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，我認(rèn)為，體育鍛煉不但不會(huì)影響成績(jī)，而且促進(jìn)成績(jī)的提高。大腦結(jié)構(gòu)就不用分析了，從人的靈敏度、適應(yīng)度、堅(jiān)韌性來說，體育鍛煉是必不可少的。這種方向性問題，我們要想清楚。希望通過這次培訓(xùn)，更多的校長(zhǎng)們整體能夠樹立更清楚的課程領(lǐng)導(dǎo)方向。

二是課程領(lǐng)導(dǎo)有共同性。我們要領(lǐng)導(dǎo)教師，領(lǐng)導(dǎo)教育工作者，甚至引領(lǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生。因此，對(duì)我們要提出群體性的課程領(lǐng)導(dǎo)。課程領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)懂了，還有幾十個(gè)教師怎么辦？還有幾千個(gè)家長(zhǎng)？沒有有效的配合，是不行的。

三是課程領(lǐng)導(dǎo)有協(xié)同性，或稱平行性。即課程領(lǐng)導(dǎo)，不是考什么，我們就教什么。往往文化方面比較平行發(fā)展的同學(xué)，在體育、音樂、文學(xué)、美術(shù)等方面，也都比較好，而文化方面比較差的同學(xué)，各方面往往都比較差。因此，培養(yǎng)一定要有協(xié)同性。

四是課程領(lǐng)導(dǎo)有參與性。我們的校長(zhǎng)要積極參與課程領(lǐng)導(dǎo)，教育行政部門，包括教師，都要積極參與。課程領(lǐng)導(dǎo)有各種層次，校長(zhǎng)有校長(zhǎng)的層次，教研組長(zhǎng)有教研組長(zhǎng)的層次，一般教師有一般教師的層次，對(duì)于家長(zhǎng)還有家長(zhǎng)的輔導(dǎo)。

五是課程領(lǐng)導(dǎo)有互動(dòng)性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師要互動(dòng)，這種互動(dòng)，從理念層面說應(yīng)該是深層次的，有助于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵問題的解決；從實(shí)踐層面上說應(yīng)該是可操作的。

六是課程領(lǐng)導(dǎo)有發(fā)展性。課程領(lǐng)導(dǎo)是隨著課程改革的不斷發(fā)展而發(fā)展的，不是發(fā)展到某種程度就不變了。就是說班級(jí)里的同學(xué)，也沒有兩個(gè)人是一樣的。就是一位班主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)班級(jí)，就是一位老師上的兩堂課，也絕對(duì)不會(huì)是一樣的。一模一樣的課程內(nèi)容，在兩個(gè)不同的班級(jí)上，絕對(duì)不會(huì)一樣。這就是我們要認(rèn)清課程領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展性，要認(rèn)清變與不變的辯證關(guān)系。

校長(zhǎng)要從課程管理逐漸地向課程領(lǐng)導(dǎo)方面轉(zhuǎn)變，二期課改為校長(zhǎng)發(fā)展提供了一個(gè)極大的空間。課改要求大家群策群力，共同把工作搞好，同時(shí)在工作中也會(huì)涌現(xiàn)出一批真正的、優(yōu)秀的教育家，在我們?cè)谧男ｉL(zhǎng)、老師當(dāng)中肯定會(huì)有的。我們現(xiàn)在有一批年輕校長(zhǎng)做得非常出色，有一批中年校長(zhǎng)已經(jīng)爐火純青了，再跨出一步，就能成為教育家了。我們?cè)S多校長(zhǎng)，以前也是從年輕的校長(zhǎng)走過來的。如唐盛昌校長(zhǎng)，現(xiàn)在已積累了很多東西，教育部編的《中國特級(jí)教師文庫》叢書中，有唐盛昌校長(zhǎng)的專著。

二、三十年前，他也是個(gè)年輕教師，校長(zhǎng)的成長(zhǎng)都有個(gè)發(fā)展過程。希望能利用二期課改這個(gè)發(fā)展的空間，冒出一批人來。希望各區(qū)縣教育行政部門，注意抓好苗子，創(chuàng)造寬松環(huán)境，給予熱情支持，在全社會(huì)包括市教委的共同努力下，讓一批人冒出來。在全國基礎(chǔ)教育論壇上，能經(jīng)常有上海的校長(zhǎng)、教師發(fā)聲音，講觀點(diǎn)。我們的同志，要在全國得到認(rèn)可，在世界上得到認(rèn)可。上海最近舉辦了第二屆教育論壇，以后還得繼續(xù)舉行，明年要舉辦學(xué)前教育論壇。我們希望在座的校長(zhǎng)們?cè)谡搲习l(fā)表真知灼見，當(dāng)然要有水平，要得到大家的認(rèn)可，這也是需要花時(shí)間鉆研的。還有一年時(shí)間，我想應(yīng)該有人冒出來。

三、加快校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展，提升上海基礎(chǔ)教育的整體水平，為校長(zhǎng)們加速成長(zhǎng)拓展了巨大的空間。

現(xiàn)在校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展，在全世界都得到認(rèn)可。校長(zhǎng)是管理者，同時(shí)又是教育者、實(shí)踐者，又是引領(lǐng)者。因此校長(zhǎng)的地位與一般教育工作者不一樣。校長(zhǎng)要具備多方面的素質(zhì)，包括道德品質(zhì)、教育能力、教育管理能力，也包括其他各種活動(dòng)能力，如社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)協(xié)調(diào)等能力。最近教育部推出《中國當(dāng)代教育家》叢書，唐盛昌校長(zhǎng)名列其中?，F(xiàn)在是一個(gè)，我希望能有一批。上海也可以出版上海教育家叢書。慢慢地通過宣傳，要把一批好教師、好校長(zhǎng)推到前沿去，推到高峰去。我們準(zhǔn)備采取這樣幾個(gè)措施，要抓八大項(xiàng)目。第一，是學(xué)習(xí)提高，要利用全社會(huì)的資源，依托我們的師資培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)。我們搞培訓(xùn)，復(fù)旦、交大、華師大都很支持。我們還要送一大批校長(zhǎng)、教師到國外去，或者到國內(nèi)名校去。讓他們?nèi)タ纯矗ヂ犅?，去?shí)踐，去思考，同時(shí)也可以與國內(nèi)外名校建立很好的關(guān)系。今年市教委下定決心，留出了很大一筆預(yù)算，區(qū)縣也打了很大一筆預(yù)算，準(zhǔn)備把好校長(zhǎng)、好教師送出去，區(qū)縣有區(qū)縣的途徑，市有市的渠道，我們就共同努力吧。我們與許多駐滬領(lǐng)事館進(jìn)行了很好的接觸，王奇同志還特意到加拿大、美國考察，他們現(xiàn)在已開始在策劃了。小平同志當(dāng)年高瞻遠(yuǎn)矚，送一大批學(xué)生到國外留學(xué)，當(dāng)時(shí)好多人擔(dān)心，不回來怎么辦？小平同志認(rèn)為，他們中肯定有一批人要回來為國家服務(wù)的?，F(xiàn)在已印證了鄧小平同志的預(yù)言。我們也希望送一大批校長(zhǎng)、教師到國外去。相信通過這樣的交流學(xué)習(xí)、研究探索，不久的將來，我們上海會(huì)有一大批可以在國內(nèi)外進(jìn)行廣泛交流，很有深度、很有思想、很有水平的校長(zhǎng)，那時(shí)上海的教育，才是真正的現(xiàn)代化教育。第二，我們要建立名教師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地。第三，我們要提供課題資助。第四，我們要出版名師、名校長(zhǎng)文庫。國家教育部出版了《中國當(dāng)代教育家》叢書。我們出版物叫什么名字，還得很好地想一想。要讓我們所有的校長(zhǎng)們，都有條件來闡述自己的教育思想，宣傳自己所取得的教育成果?？梢允菐孜恍ｉL(zhǎng)出一本，也可以1800位校長(zhǎng)出1800本書。這是我們的期望。這1800本書，將會(huì)對(duì)上海的教育產(chǎn)生無法估量的影響。第五，我們要舉辦教育論壇、研討會(huì)。我們的論壇非常多，浦東新區(qū)也在做。我們希望校長(zhǎng)在論壇上踴躍發(fā)表意見。第六，我們要進(jìn)行成果展示。第七，我們要舉辦各種不同的培訓(xùn)、輪訓(xùn)，如黨校輪訓(xùn)、行政學(xué)院輪訓(xùn)等等。第八，我們要采取人員流動(dòng)的方法，提供校長(zhǎng)們空間，讓校長(zhǎng)們?cè)诨鶎拥膶?shí)踐鍛煉中做出成績(jī)，冒出來。讓有些薄弱的學(xué)校，也能發(fā)展起來。這樣才顯出你校長(zhǎng)的英雄本色，才能使你成為名校長(zhǎng)。在這些方面。我們要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一理念?？偟南蛑粋€(gè)目標(biāo)進(jìn)軍，就是上海要出一批高水平的在全國有知名度的好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)、名教育家。我們相信經(jīng)過若干年的努力，一定會(huì)達(dá)到這一目標(biāo)。這樣上海才會(huì)率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這要依靠我們大家去努力，我們很有信心。

這幾年上海的校長(zhǎng)們都非常辛苦，作出非常多的成績(jī)，我們看了非常感動(dòng)。因此，我們希望各區(qū)縣教育局要認(rèn)真總結(jié)所有校長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)。有系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，就出書。這樣才能在全國基礎(chǔ)教育界造成很大的影響，才能在上海達(dá)到共同提高的目的。我們今后基礎(chǔ)教育的經(jīng)費(fèi)，比較大的比例，就用在軟件建設(shè)上，關(guān)鍵就是用在校長(zhǎng)教師的隊(duì)伍建設(shè)上。我們有的區(qū)縣，教育經(jīng)費(fèi)非常充裕。在這樣充裕的經(jīng)費(fèi)條件下，上面這些想法應(yīng)該可以做到。同志們，這項(xiàng)工作，既是非常偉大的，也是非常振奮人心的，同時(shí)也是非常艱難的。我們教育界要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步伐。我們對(duì)于所有干擾和影響、甚至敗壞我們教育系統(tǒng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行為，都要作出必要的分析、說明，甚至嚴(yán)肅的批評(píng)。我們要采取切實(shí)措施，保證我們教育系統(tǒng)健康、有序、快速地發(fā)展。我們相信，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在此，我再次謝謝我們的校長(zhǎng)們，為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所作的努力。我的講話完了，謝謝校長(zhǎng)們！謝謝大家！

第二篇：培訓(xùn)開班儀式講話

同志們：

貫徹依法治國基本方略，提高全縣公務(wù)員的法律素質(zhì)和依法行政水平，推進(jìn)依法行政進(jìn)程，根據(jù)中宣部、人事部、司-法-部《關(guān)于在全國公務(wù)員中開展學(xué)法用法和依法培訓(xùn)的意見》和《遼寧省人事系統(tǒng)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃》文件精神，按照省人事廳、市人事局的統(tǒng)一部署，經(jīng)過縣人事局的精心組織與安排，全縣公務(wù)員依法行政培訓(xùn)班于今天正式開班了。這次公務(wù)員依法行政培訓(xùn)，在座的同志們一定要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，從高起點(diǎn)和深層次上來深刻認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重大意義，要本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要入耳、入腦、入心，確保這次培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

下面，我講三方面意見。

一、正確理解，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)的重要性首先，加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)，是公務(wù)員隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)期形勢(shì)發(fā)展的迫切需要。實(shí)行依法行政，是現(xiàn)代政府管理模式和行政觀念的一場(chǎng)深刻革命。我國加入wto以后，對(duì)加強(qiáng)政府法制建設(shè)、提高公務(wù)員依法行政意識(shí)與能力都提出了新的更高的要求。公務(wù)員是依法行政最基本的主體，是一切行政活動(dòng)的最終實(shí)施者，公務(wù)員依法治國、依法行政意識(shí)和能力的高低，直接影響我國依法治國、依法行政的進(jìn)程的快慢。只有不斷的對(duì)公務(wù)員進(jìn)行依法行政的培訓(xùn)才能推動(dòng)依法行政的進(jìn)程，才能在公務(wù)員中牢固樹立依法行政觀念。依法行政觀念只有融入到依法行政的進(jìn)程之中，才能穩(wěn)固和持久，充滿生命力。我們的黨和國家是廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表，我們的大部分干部也能奉公守法、忠于職守。但不可否認(rèn)的是：一小部分行政機(jī)關(guān)和國家工作人員濫用黨和人民賦予的權(quán)力，肆意侵犯公民的合法權(quán)益。所以 要規(guī)范行政機(jī)關(guān)的行政權(quán)力，防止權(quán)力的濫用，就要以權(quán)力制約權(quán)力，堅(jiān)持依法行政。

其次，加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)，是加強(qiáng)法制建設(shè)的迫切需要。黨的xx大提出，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法行政是落實(shí)依法治國基本方略的基本保障。公務(wù)員是行政管理的具體執(zhí)行者，是政府意志的具體實(shí)施者，擔(dān)負(fù)著依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、社會(huì)事務(wù)的繁重任務(wù)。依法行政是國家公務(wù)員的基本義務(wù)和重要責(zé)任，提高公務(wù)員的依法行政能力是公務(wù)員隊(duì)伍能力建設(shè)的鮮明主題。我國憲法和法律、法規(guī)的許多規(guī)定主要是靠行政機(jī)關(guān)和國家公務(wù)員去貫徹執(zhí)行的，其行政權(quán)的運(yùn)用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益，體現(xiàn)國家政權(quán)的性質(zhì)，影響黨和政府同廣大人民群眾的關(guān)系。公務(wù)員的社會(huì)地位和職業(yè)特點(diǎn)決定了公務(wù)員必須學(xué)法用法，嚴(yán)格執(zhí)法。國家領(lǐng)導(dǎo)人多次強(qiáng)調(diào)，依法行政，從嚴(yán)治政，建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的政府。堅(jiān)持用權(quán)為民還是以權(quán)謀私，是對(duì)公務(wù)員的嚴(yán)峻考驗(yàn)。特別是隨著改革開放的深入發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和我國加入世界貿(mào)易組織，法律已成為國家政治生活、社會(huì)生活和公務(wù)活動(dòng)的重要內(nèi)容，這就要求公務(wù)員必須具備依法行政的能力。最后，加強(qiáng)國家公務(wù)員依法行政培訓(xùn)是公務(wù)員隊(duì)伍自身建設(shè)的迫切需要。

有人說，未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。同時(shí)我們也應(yīng)看到：未來的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于誰比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快、更好，誰就能贏得主動(dòng)，即所謂速度制勝，而速度的前提則是人的素質(zhì)。現(xiàn)在有些企業(yè)在這方面就做得非常好，像海爾集團(tuán)就有自己的海爾大學(xué);安徽江淮汽車，努力興建學(xué)習(xí)型組織，非常有成效，其培訓(xùn)中心的

第三篇：培訓(xùn)開班儀式講話

浙江大學(xué)——滎陽市人民法院法官素能提升培訓(xùn)班開班儀式上的講話

尊敬的浙江大學(xué)大學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！今天，由滎陽市人民法院與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦的知識(shí)拓展與素能提升培訓(xùn)班開班了。在這里我代表滎陽法院對(duì)培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀！

浙江大學(xué)是著名的高等學(xué)府，為我國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，有幸來到這里學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)非常難得。這次浙江大學(xué)針對(duì)我們本次培訓(xùn)工作做了充分的準(zhǔn)備，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)條件，對(duì)浙江大學(xué)的精心安排表示衷心的感謝，祝大家學(xué)習(xí)愉快，在浙大的學(xué)習(xí)有所收獲，更好的促進(jìn)今后的工作，下面，我對(duì)參加本期培訓(xùn)班的同志們提三點(diǎn)希望和要求。第一、認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。這次培訓(xùn)班是為了提高干警的素養(yǎng)與能力，增強(qiáng)法院的綜合實(shí)力，更好地應(yīng)對(duì)審判實(shí)務(wù)中遇到的新情況、新問題。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、完善自我的有效途徑，是干部成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。希望大家通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，開闊視野，啟迪智慧，拓寬思路，升華境界，同時(shí)能夠營造一種學(xué)習(xí)氛圍，提高大家的司法水平和司法能力，促進(jìn)我們滎陽法院工作的科學(xué)發(fā)展。希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)理解院黨組這份用心，深刻理解參加此次研修班的

意義，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入探討，為今后更好的工作“充電加油”。

第二、珍惜機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。本期的培訓(xùn)班，我們會(huì)同浙江大學(xué)做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，內(nèi)容非常豐富，同志們平時(shí)的工作都很忙，希望大家能珍惜這次機(jī)會(huì)，放下其他事務(wù)專心學(xué)習(xí)，把工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)要虛心學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)班給我們授課的都是具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家，他們的講課，既有深入淺出的專業(yè)理論知識(shí)，又有可操作性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望每一位同志能以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，孜孜以求的精神，用心思考，潛心研究，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去。通過學(xué)習(xí)來擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

第三、嚴(yán)格要求，確保本次培訓(xùn)安全順利的完成。希望我們所有學(xué)員要擺正自身位置，注意言談舉止，對(duì)外展示我們滎陽法官良好的精神風(fēng)貌。在培訓(xùn)期間，自覺遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從管理，聽從指揮，同時(shí)要注意人身財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)禁自由散漫和不安全、損形象的現(xiàn)象發(fā)生，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的精神。在上課期間，尊重老師，尊重同學(xué)，認(rèn)真聽課，關(guān)閉手機(jī)，不要隨意走動(dòng)及大聲喧嘩，給大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

希望干警學(xué)員們借此難得的機(jī)會(huì)在輕松、愉快的氛圍中放

松心情，釋放壓力。

最后，祝大家身體健康，學(xué)有所獲,工作進(jìn)步！再次感謝浙江大學(xué)為本次培訓(xùn)班付出的辛勤努力！預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：教師培訓(xùn)開班儀式上的講話

教師培訓(xùn)開班儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：

大家好！

我是來自鎮(zhèn)羅中學(xué)的語文老師，有幸代表我市參加教師培訓(xùn)班的學(xué)員在此發(fā)言，我深感欣慰！

在這秋高氣爽的季節(jié)，我們因?yàn)閼汛е瑯拥男那榕c目標(biāo)有幸齊聚一堂。在此，我謹(jǐn)代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝！

小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。作為一名教師，我們有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)，為增強(qiáng)我們教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能，增添了加速度。同時(shí)，為共同創(chuàng)建和諧教育，提供了平臺(tái)。

古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，則必有我?guī)熝伞薄Ｒ粋€(gè)人自學(xué)，總沒有集體學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，我們必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。市局組織的這次培訓(xùn)，給我們了一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。

諸位想必深知這句話——“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！比欢幱诰W(wǎng)通天下的當(dāng)代社會(huì)，我們可以毫不含糊的說“以網(wǎng)為鑒，可以知得失”。我想我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來，做到充分利用網(wǎng)絡(luò)，虛心求教；會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則，認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記及作業(yè)，完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。

參加這次培訓(xùn)班，我們的目的只有一個(gè)——努力提高自身的教學(xué)質(zhì)量，最終使我們學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既要向 專家、老師學(xué)習(xí)，又要相互學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考有機(jī)地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，以促進(jìn)實(shí)際工作能力的上升。

同行們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧！

相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳印。

讓我們以此為力量，借力起飛！

讓天底下最燦爛的事業(yè)上，留下我們耕耘過的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景，定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里吧！

最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：開班儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：大家上午好

非常榮幸能夠承擔(dān)我區(qū)復(fù)退軍人培訓(xùn)任務(wù)，這既是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的充分肯定，也是全社會(huì)對(duì)我校發(fā)展的大力支持，在這里，我代表學(xué)校全體師生，對(duì)關(guān)心、支持我校的發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界眾人士表示最衷心的感謝！對(duì)今天來參加培訓(xùn)開班儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家代表、各位學(xué)員表示最熱烈的歡迎！

藍(lán)天職校是由三個(gè)自謀職業(yè)的轉(zhuǎn)業(yè)軍人自籌資金，并經(jīng)區(qū)人事勞動(dòng)社會(huì)保障局批準(zhǔn)，于2007年10月在區(qū)民政局備案登記成立。學(xué)校坐落于下張經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)三衢路688號(hào)。學(xué)校使用面積580多平方；實(shí)習(xí)場(chǎng)地3000多平方；現(xiàn)有專職管理人員5名;教師人數(shù)15人(其中專職老師8人兼職老師7人)。實(shí)習(xí)基地5家；本校主要從事：國家職業(yè)資格認(rèn)證考前培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及企業(yè)員工就業(yè)前培訓(xùn)；學(xué)校主動(dòng)結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要，積極舉辦企業(yè)職工和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)前培訓(xùn)，并積極響應(yīng)我市舉辦的“萬名農(nóng)民素質(zhì)工程”及“技術(shù)藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)工程”，努力提高我市及外地來衢務(wù)工的青年企業(yè)職工、大學(xué)生、社會(huì)待業(yè)人員及農(nóng)民的文化素質(zhì)和技能水平，化解了我市一部分企業(yè)招工難及居民就業(yè)難的問題。為我市地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)發(fā)展提供有力支持。學(xué)校“以人力市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以國家職業(yè)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)”設(shè)置專業(yè)和課程，現(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維修、維修電工、汽車維修、無線電裝接、人力資源管理師、物流師等實(shí)用專業(yè)。以創(chuàng)造“一流的服務(wù)、一流的質(zhì)量、一流的師資隊(duì)伍，迎接四方學(xué)子”，以“教書育人”為中心，以“安置就業(yè)”為龍頭的辦學(xué)理念；秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針；以“規(guī)范培訓(xùn)、文明執(zhí)教、承諾服務(wù)，廉潔教學(xué)以質(zhì)量和服務(wù)取信于學(xué)員” 為培訓(xùn)特色。全面形成育人有成效、就業(yè)有保障的良好局面。從藍(lán)天走出的學(xué)員，結(jié)業(yè)就能上崗，工作就能勝任，受到企業(yè)的認(rèn)可和社會(huì)的贊揚(yáng)。學(xué)校2010度被民政局評(píng)為3A級(jí)單位；黨支部在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中受到了省、市、區(qū)民政部門的通報(bào)表揚(yáng)。

今年的復(fù)退軍人培訓(xùn)工作，在區(qū)委區(qū)政府、市、區(qū)民政局、教育局、人勞局、財(cái)政局等部門和部分企業(yè)家的關(guān)心與支持下，已經(jīng)拉開序幕，作為培訓(xùn)基地，我們一定不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望，全力以赴開展好此次培訓(xùn)，為各位學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)條件，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使參加培訓(xùn)的每名復(fù)退軍人都學(xué)到精湛的技術(shù)技能，順利完成學(xué)業(yè)，為我區(qū)的社會(huì)就業(yè)和復(fù)退軍人的妥善安置工作做出積極的貢獻(xiàn)。在這里，我也希望全體學(xué)員能夠充分利用上級(jí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，珍惜本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，安心學(xué)習(xí)，刻苦求技，在人生的舞臺(tái)上找到一個(gè)新起點(diǎn)，并取得新的突破與發(fā)展。

最后，祝學(xué)員們?nèi)f事如意、合家安康、學(xué)有所成、前途無量！