第一篇：書法特色啟動儀式教師代表講話稿

鶴鳴小學(xué)“書法教育活動周”教師代表講話稿

書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。通過學(xué)習(xí)書法，會使同學(xué)們從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心。書寫時手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合，高度集中的精神狀態(tài)和寧靜高雅、心無雜念的心理狀態(tài)，對人體各系統(tǒng)的調(diào)節(jié)發(fā)育都有好處，對培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)美的情感和高尚的情操，提高審美能力的作用更是不言而喻。

一、字是“門面”，一手好字，受益一生。

同學(xué)們終將長大步入社會，而在競爭越來越激烈的當(dāng)今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都會給人留下好的印象，從而增強自信心。

二、寧靜致遠(yuǎn)，靜能生智。

學(xué)書法能使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等，從而提高人的整體素質(zhì)。同學(xué)們大都是獨生子女，而且你們都冰雪聰明，但普遍心理浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力。學(xué)書法，是治療此毛病的絕好良藥。

三、學(xué)書法，能提高學(xué)習(xí)成績。

一是間接提高。字寫得好，可以增強自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而帶動其它學(xué)科成績的提高。另外，考試的卷面印象分可能會左右人的一生。我們改卷老師最深切的感受就是：字寫不好，就別想得高分！如果因為寫字差的原因每科被扣掉一分，總分就比別人少2、3分，語文的作文書寫印象分可能相差就更大了。

四、練習(xí)書法可以培養(yǎng)我們的良好行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法，可以鍛煉一個人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，同學(xué)們的良好行為習(xí)慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。

我們學(xué)校給大家提供了很好的書法練習(xí)的平臺，大家一定要好好去利用，認(rèn)真寫好每一個字。提筆就是練字時，只有堅持不懈，全方位的嚴(yán)格要求，才能練出一手好字。最后預(yù)祝本次活動順利開展，祝同學(xué)們在競賽中都有精彩的表現(xiàn)。謝謝大家！

2016.04.18

第二篇：書法特色啟動儀式教師代表講話稿

書法特色啟動儀式教師代表講話稿

書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。書法既是一項獨特的藝術(shù)，又是一項綜合性的藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)書法，會使同學(xué)們從小產(chǎn)生民族自豪感和自信心。書寫時手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合，高度集中的精神狀態(tài)和寧靜高雅、心無雜念的心理狀態(tài)，對人體各系統(tǒng)的調(diào)節(jié)發(fā)育都有好處，對培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)美的情感和高尚的情操，提高審美能力的作用更是不言而喻。

一、字是“門面”，一手好字，受益一生。

同學(xué)們終將長大步入社會，而在競爭越來越激烈的當(dāng)今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都會給人留下好的印象，從而增強自信心。

二、寧靜致遠(yuǎn)，靜能生智。

學(xué)書法能使人變“靜”，培養(yǎng)人的專心、細(xì)心、耐心和毅力等，從而提高人的整體素質(zhì)。同學(xué)們大都是獨生子女，而且你們都冰雪聰明，但普遍心理浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力。學(xué)書法，是治療此毛病的絕好良藥。

三、學(xué)書法，能提高學(xué)習(xí)成績。

一是間接提高。字寫得好，可以增強自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而帶動其它學(xué)科成績的提高。

考試的卷面印象分可能會左右人的一生。有位多年參加高考閱卷的老師應(yīng)邀到某中學(xué)參加書法講座活動，他語重心長地對全體師生說：“我多年來參加高考閱卷工作，我們改卷老師最深切的感受就是：字寫不好，就別想得高分！如果因為寫字差的原因每科被扣掉一分，總分就比別人少六、七分，語文的作文書寫印象分可能相差就更大了。差一分，大學(xué)的檔次可能就要降一等啊！”

四、練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法，可以鍛煉一個人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，同學(xué)們的良好行為習(xí)慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。

第三篇：833養(yǎng)成教育啟動儀式教師代表講話稿

“833”養(yǎng)成教育啟動儀式教師代表講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師；親愛的同學(xué)們：

大家好。

今天我們多壽北校全體師生隆重集會，召開“833”養(yǎng)成教育啟動儀式，833養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期重要的育人舉措，讓我們的學(xué)生養(yǎng)成 8好，3愛，3節(jié)的好習(xí)慣。

我們?nèi)w教師將從以下3方面全面落實“833”養(yǎng)成教育。

1、從點滴小事抓起全面落實833養(yǎng)成教育

培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，必須從小事做起，從身邊的事做起：見到地上有垃圾隨手撿起來，見到教師要主動行禮問好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，見到同學(xué)的東西掉了主動幫助撿起來，上學(xué)穿校服，衣帽整齊，排好隊、走好路、吃好飯……我們可以從一些身邊瑣碎的小事中，看出一個學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、持之以恒的落實833養(yǎng)成教育。

學(xué)生的行為具有反復(fù)性。養(yǎng)成一個好習(xí)慣非一日之功，需要長期抓，切不可 “三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。一種良好習(xí)慣的養(yǎng)成有一個過程，須經(jīng)常性地進(jìn)行誘導(dǎo)、訓(xùn)練；一種不良行為的糾正，也須反復(fù)地進(jìn)行指導(dǎo)、教育。所以對學(xué)生的養(yǎng)成教育要有耐心，要持之以恒。

3、833養(yǎng)成教育要形成共識

學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成不是個別學(xué)生干部的事，而是每個學(xué)生的任務(wù)，每個學(xué)生要自律、自省、嚴(yán)格要求；不是個別老師的工作，而是每位教師的職責(zé)；養(yǎng)成教育也不單是學(xué)校的事，同時也是每個家長的事，是需要社會各界支持關(guān)心的事。

我相信只要所有的多壽北校人能形成共識，充分認(rèn)識學(xué)生養(yǎng)成教育的重要性，齊抓共管，人人參與，形成合力，就能在教育的花圃中培育出茁壯、艷麗的花苗。

謝謝大家！

第四篇：啟動儀式講話稿

區(qū)“119”消防安全月啟動儀式

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家上午好！

為深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》，全力營造消防安全氛圍，提升全民消防意識，打響、打贏全區(qū)推進(jìn)五大活動“清剿火患”戰(zhàn)役工作。今天，我們在這里隆重舉行xx區(qū)“119”消防安全啟動儀式。

參加啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：xx市消防支隊XXX，區(qū)委常委副區(qū)，安監(jiān)局局長XXX，（讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝）

參加啟動儀式的還有：志愿者代表、重點單位負(fù)責(zé)人代表·····

首先，進(jìn)行大會第一項：請xx市XXX區(qū)長宣布啟動儀式開始;

下面進(jìn)行大會第二項：贈送消防車。請xx、XXX支隊長給xx代表、xx代表贈消防車及宣傳資料；

下面進(jìn)行大會第三項：請xx代表XXX作表態(tài)發(fā)言；

最后，有請xx市消防支隊XXX支隊長作動員講話。

消防安全，人人有責(zé)。落實消防安全工作，不僅僅是消防部門的職責(zé)，更是全社會的共同責(zé)任。今天，我們在這里開展全民消防安全宣傳教育活動，旨在激發(fā)全民關(guān)注消防安

全、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作的積極性和主動性，通過全社會共同努力，夯實公共消防安全基礎(chǔ)，增強全社會抗御火災(zāi)能力，減少火災(zāi)危害，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，為實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”奮斗目標(biāo)，全面建設(shè)小康社會，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的消防安全環(huán)境。

本次xx區(qū)“119”消防安全月啟動儀式到此結(jié)束。謝謝大家。

第五篇：啟動儀式講話稿

體育藝術(shù)2+1活動啟動儀式講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！為了引導(dǎo)全體學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，根據(jù)上級的精神，今天，我們利用升國旗的時間，舉行“體育、藝術(shù)2+1項目”啟動儀式，來全面推進(jìn)學(xué)校體育運動的蓬勃開展，為我們的健康打下良好的基礎(chǔ)。

體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術(shù)。學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是促進(jìn)我們學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工程。胡錦濤總書記指出：“增強青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事?！蔽覀円叨戎匾晫W(xué)校體育工作，認(rèn)真貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議的精神，堅持把學(xué)校體育工作作為今后一個時期實施素質(zhì)教育的重要突破口，采取切實有效措施，把這項事關(guān)青少年學(xué)生健康的大事、好事抓緊抓好，落到實處，抓出成效。

為認(rèn)真落實“健康第一”的理念，進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，從今天起，體育、藝術(shù)2+1項目，將利用每天一小時的活動時間進(jìn)行，目的就是要突出學(xué)校體育、藝術(shù)工作的地位，活躍校園文化氛圍，彰顯學(xué)校體育工作特色。這個活動將以“我參與，我快樂，我健康，我快樂”為主題，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)大課間活動為重點，認(rèn)真做好兩操，即眼保健操，廣播操，上好一課，即體育課，積極參加學(xué)校組織的興趣小組-----乒乓球、籃球、田徑，象棋等系列活動和班級組織的系列活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，培養(yǎng)集體主義觀念和競爭合作意識，促進(jìn)學(xué)校體育活動積極健康開展。這次活動每個同學(xué)都要選出自己擅長的兩項體育項目，一項藝術(shù)項目，希望我們?nèi)w師生積極響應(yīng)號召，把這項活動組織好、落實好。特別是要切實加強體育課教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)制度；要大力推行大課間體育活動，積極開展學(xué)生體育的集體競賽項目。同時，我們要加大宣傳力度，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想深入每一位教師、學(xué)生和家長的心中，讓全社會都來關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康。班主任要認(rèn)真動員和號召學(xué)生參加課外體育活動，任課教師也要積極參加、帶動學(xué)生參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育藝術(shù)氛圍。希望同學(xué)們能在課間走出教室，走到操場上來，走到陽光中去，呼吸清新的空氣，沐浴和熙的陽光，踴躍參加豐富多彩的體育活動、藝術(shù)活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受藝術(shù)的美麗，體會運動的快樂，提高欣賞能力，讓美麗永駐每個人的心間。我堅信，在我們的共同努力下，體育運動一定會開展得轟轟烈烈，藝術(shù)活動一定會辦的扎扎實實，同學(xué)們的體質(zhì)健康狀況將會大大的改善，學(xué)校體育藝術(shù)工作也一定會邁上一個嶄新的臺階。

最后，祝我校的體育、藝術(shù)2+1項目活動”取得圓滿成功！

2011.9