第一篇：群眾路線教育會(huì)議方案

許都農(nóng)商銀行榆林支行深入開展黨的群眾路線教

育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

按照許都農(nóng)商行部署，經(jīng)與許都農(nóng)商行督導(dǎo)組溝通，擬定于4月10日下午16時(shí)30分召開榆林支行的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)?，F(xiàn)提出方案如下：

一、會(huì)議時(shí)間

4月10日下午16:30召開，會(huì)期半天。

二、會(huì)議內(nèi)容

學(xué)習(xí)貫徹中央、省聯(lián)社、市辦、許都農(nóng)商行關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和關(guān)于開展第一批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的講話精神；對(duì)支行及分理處開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員，做出部署。同時(shí)，組織開展民主評(píng)議。

三、會(huì)議地點(diǎn) 榆林支行行長(zhǎng)辦公室

四、參加人員（18人）

（1）許都農(nóng)商行督導(dǎo)組成員暨黨支部書記朱許培；（2）榆林支行班子領(lǐng)導(dǎo)、柏莊分理處負(fù)責(zé)人；（3）支行全體內(nèi)、外勤員工；（4）鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

五、會(huì)議議程

會(huì)議建議由榆林支行行長(zhǎng)朱許培同志同志主持

1． 許都農(nóng)商行督導(dǎo)組成員暨支部書記朱許培同志作重要講話； 2． 榆林鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性講話； 2．在參會(huì)人員中開展民主評(píng)議。

六、有關(guān)事項(xiàng)

1.支部書記講話稿、主持詞由支行通訊員負(fù)責(zé)起草。2.許都農(nóng)商行督導(dǎo)組的對(duì)接工作由副行長(zhǎng)李會(huì)云負(fù)責(zé)。

3.民主評(píng)議表根據(jù)許都農(nóng)商行督導(dǎo)組提供的表樣，統(tǒng)一印制，并于會(huì)前發(fā)放到參會(huì)人員手中。4.宣傳報(bào)道由許都農(nóng)商行榆林支行通訊員負(fù)責(zé)，會(huì)議時(shí)間和相關(guān)安排提前1天通知到全體員工。5.主會(huì)場(chǎng)會(huì)標(biāo)：許都農(nóng)商銀行榆林支行深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，由支行通訊員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

第二篇：~群眾路線教育方案

高安市第四小學(xué)深入開展黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署，根據(jù)?中共高安市文化教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)?關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案?的通知?等文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就我校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、總體安排

1.總體要求。堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中發(fā)?2013?4號(hào)文件確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹總書記一系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和?黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例?等規(guī)定，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，提高新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)的能力，使學(xué)校黨員教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群和師生關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，為推動(dòng)高安四小教育內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

2.對(duì)象范圍。本次教育實(shí)踐活動(dòng)在本校全體黨員中開展。實(shí)施過程中，堅(jiān)持以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的部門的教育實(shí)踐活動(dòng)。

3.時(shí)間安排。本次活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間，從2014年2月開始，2014年9月基本完成，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，總體上動(dòng)員部署工作在3月中旬完成。正確處理工學(xué)矛盾，既要保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，又不能影響正常的工作秩序，更不能影響服務(wù)群眾。

4.基本原則。充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過場(chǎng)。

二、重點(diǎn)任務(wù)

本次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是緊抓反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，集中解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。同時(shí)，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實(shí)際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)要求真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。

1、著力解決“四風(fēng)”突出問題。（1）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決宗旨意識(shí)淡薄、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，政績(jī)觀不正確、眼界不開闊，調(diào)查研究不深入、分類指導(dǎo)不到位，拍腦袋決策、搞“一言堂”，作風(fēng)漂浮、官氣十足，不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對(duì)策”，奢華享樂、心浮氣躁，追名逐利、自律不嚴(yán)，熱衷于迎來送往、講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)，不關(guān)心師生冷暖、脫離群眾、漠視民生，甚至以權(quán)謀私、弄權(quán)貪腐等問題；（2）黨員干部重點(diǎn)解決貪圖安逸、不思進(jìn)取，慵懶散拖、推諉扯皮，得過且過、玩風(fēng)盛行，濫用職權(quán)、“吃拿卡要”，高高在上、自以為是，“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，不作為、慢作為、亂作為，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)、辦事“中梗阻”，在位不在崗、出工不出力、“懶政”現(xiàn)象突出等問題；（3）黨員教師重點(diǎn)解決進(jìn)取心不足、責(zé)任心不強(qiáng)，作風(fēng)散漫、不務(wù)正業(yè)，為師不尊、言行不類，業(yè)務(wù)不精、玩風(fēng)過盛，以教謀私、以崗謀利，熱衷于有償家教、沉迷于推銷資料，諷刺挖苦歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生，奉獻(xiàn)精神不佳、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、先鋒模范帶頭作用發(fā)揮明顯不夠等問題。

2、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題。堅(jiān)持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，從解決教育民生領(lǐng)域問題入手，從群眾看得見、摸得著的事情做起，切實(shí)解決好入學(xué)難、上好學(xué)難，亂辦班、亂收費(fèi)、亂攤派，違規(guī)招生、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教，濫發(fā)教輔資料、強(qiáng)迫在校用餐，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、校園周邊環(huán)境復(fù)雜、教育教學(xué)質(zhì)量有待提升等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題；暢通群眾訴求表達(dá)渠道，積極排查化解矛盾糾紛，走進(jìn)基層、貼近群眾，真誠溝通、有效服務(wù)，讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠，增強(qiáng)信任感、提高滿意度，切身感受到教育公平正義。

3.著力解決服務(wù)能力不強(qiáng)的問題。以加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，結(jié)合實(shí)施黨建工作提升工程，重點(diǎn)解決黨組織服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)水平不高、服務(wù)陣地不健全、服務(wù)方式不多、服務(wù)效果不佳等問題，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行、敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h組織書記隊(duì)伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)，提升服務(wù)群眾的功能和水平，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。堅(jiān)持和完善黨組織結(jié)對(duì)共建制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，廣泛開展結(jié)對(duì)幫扶、民情家訪等活動(dòng)，深化拓展“支部結(jié)對(duì)”、“書記牽手”、“黨員先鋒創(chuàng)績(jī)”和“三進(jìn)四民”等做法，大力推進(jìn)以“采茶戲進(jìn)校園”建設(shè)為內(nèi)容的黨建工作項(xiàng)目化管理，推動(dòng)黨員八小時(shí)之內(nèi)立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，八小時(shí)之外就近就便服務(wù)群眾。

4．著力解決影響風(fēng)清氣正政治生態(tài)的突出問題。全面落實(shí)局黨委關(guān)于建設(shè)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的要求，努力營(yíng)造干部清正、隊(duì)伍清廉的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，形成領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力、奮發(fā)有為，領(lǐng)導(dǎo)干部朝氣蓬勃、凝心聚力，廣大干部群眾心情舒暢、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，著力解決執(zhí)行政策打折扣、講條件、搞變通，著力解決不遵守組織制度、不服從組織管理，事前不請(qǐng)示、事后不匯報(bào)，無組織無紀(jì)律、自由主義、好人主義、個(gè)人主義、特權(quán)思想嚴(yán)重，組織渙散、紀(jì)律松弛等問題。堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，著力解決黨員、干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位的問題。樹立正確選人用人導(dǎo)向，完善選人用人機(jī)制，著力解決干部不琢磨事、專琢磨人，心浮氣躁、跑官要官，拉關(guān)系、走門子等問題。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，著力解決民主集中制落實(shí)不力、批評(píng)和自我批評(píng)開展不起來、黨內(nèi)組織生活不正常不規(guī)范等問題。

5.著力解決影響高安四小教育改革發(fā)展的突出問題。著力解決學(xué)校教育信息化建設(shè)步伐緩慢、優(yōu)秀骨干教師群體不夠壯大等影響教育改革發(fā)展的“瓶頸”問題；著力解決素質(zhì)教育推進(jìn)不力、課程改革實(shí)施力度不大、學(xué)校制度建設(shè)滯后、學(xué)校精細(xì)化管理不夠到位、教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全等影響教育內(nèi)涵發(fā)展的突出問題。通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校黨組織和黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，凝聚廣大黨員干部、教師的智慧和力量，把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為深化教育改革創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力，為推動(dòng)高安基礎(chǔ)教育發(fā)展升級(jí)建功立業(yè)。

三、方法步驟

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。主要抓好以下3個(gè)環(huán)節(jié)。

1.學(xué)習(xí)教育、聽取意見（2014年2月至4月）。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見。具體做好以下幾項(xiàng)工作:（1）召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校黨支部教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)擬定2014年3月17日。參會(huì)人員為:校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校全體黨員，老干部代表和群眾代表，并邀請(qǐng)局督導(dǎo)組成員參加。會(huì)前，在參會(huì)人員范圍內(nèi)開展民主評(píng)議。評(píng)議的主要內(nèi)容為：對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。民主評(píng)議有關(guān)表格在會(huì)前發(fā)放填寫，會(huì)上交回，局督導(dǎo)組回收匯總。

（2）結(jié)合實(shí)際搞好學(xué)習(xí)教育。緊扣“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)”三個(gè)關(guān)鍵詞，針對(duì)不同層級(jí)黨員干部實(shí)際，采取多種形式抓好學(xué)習(xí)教育，以“五學(xué)五反思五增強(qiáng)”（學(xué)黨章，反思遵章守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)；學(xué)黨史，反思理想信念牢不牢，不斷增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)；學(xué)理論，反思群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力；學(xué)講話，反思“四風(fēng)”問題透不透，不斷增強(qiáng)行為自覺；學(xué)先進(jìn)，反思工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，不斷增強(qiáng)工作動(dòng)力）為載體，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。一要豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。按照中央、省委、市委確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八屆三中全會(huì)精神、總書記一系列講話精神、省委十三屆七次、八次全會(huì)精神、強(qiáng)衛(wèi)書記有關(guān)講話精神，宜春市鄧保生書記講話精神和高安市委聶書記的講話精神，中發(fā)[2013]4號(hào)、贛發(fā)[2013]8號(hào)文件規(guī)定，以及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)，組織黨員觀看?筑夢(mèng)之基?、?永恒的信念?、?信仰之光?等電視專題片，開展學(xué)習(xí)賈克玖、漆友朋、曾凱等先進(jìn)人物事跡活動(dòng)。二要活躍學(xué)習(xí)教育形式。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮好手機(jī)、校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)在學(xué)習(xí)教育中的作用，采取專家講座、專題討論、案例教育、演講比賽等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，利用警示教育基地，組織開展警示教育，拓展學(xué)習(xí)深度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性?？朔W(xué)矛盾，按照“集中學(xué)習(xí)不影響工作、分散學(xué)習(xí)保證質(zhì)量”的原則，統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校集中學(xué)習(xí)每月不少于2次。

（3）深入群眾聽取意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要著重聽取廣大群眾對(duì)學(xué)校黨員干部作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行為民服務(wù)等方面的意見建議。一要深入基層聽呼聲。校班子成員要集中一周時(shí)間，虛心聽取教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的意見建議。二要廣辟渠道聽真言。要采用發(fā)放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、召開座談會(huì)、組織專項(xiàng)調(diào)查、開通網(wǎng)上平臺(tái)等渠道，廣泛征求各方面意見建議，聽取群眾呼聲，集中群眾智慧。三要開展活動(dòng)采建議。要深入開展“雙聯(lián)雙促”活動(dòng)，把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個(gè)別詢”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來。防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”。對(duì)征求到的意見建議，及時(shí)梳理匯總，建立臺(tái)帳，并原汁原味地反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員。普通黨員也應(yīng)通過適當(dāng)方式，圍繞立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的情況，聽取黨員、師生、家長(zhǎng)的意見建議。

2.查擺問題、開展批評(píng)（2014年4月至6月）。重點(diǎn)是圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，認(rèn)真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問題，開好一次高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。具體做好以下幾項(xiàng)工作:（1）認(rèn)真自我查擺。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，每個(gè)黨員、干部都要通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方式，對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型，找出自己在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面存在的差距和不足，找準(zhǔn)自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。班子成員要帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)照?黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)條例?以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

（2）開展談心談話。在召開民主生活會(huì)前，校長(zhǎng)要與班子成員逐一談心，班子成員之間要相互談心，班子成員要與分管部門負(fù)責(zé)同志逐一談心，黨員之間要相互談心，局督導(dǎo)組組長(zhǎng)要與校長(zhǎng)談心。談心既要聯(lián)系工作實(shí)際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實(shí)話、講心里話，要把班子問題、個(gè)人問題談深談透，消除隔閡、形成共識(shí)，力爭(zhēng)把矛盾和問題解決在會(huì)前。通過談心談話交流思想、聽取意見，解決問題，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

（3）撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員都要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要根據(jù)征求意見、自我查擺、督導(dǎo)組反饋和談心談話情況，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。校長(zhǎng)要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見；班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)的對(duì)照檢查材料報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組審核。

（4）開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。按照局黨委統(tǒng)一安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都要召開專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，邀請(qǐng)3至5名黨員群眾代表列席，邀請(qǐng)局督導(dǎo)組全程參加。原則上，領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的會(huì)期不少于1天。會(huì)上將采取“先班子、后個(gè)人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評(píng)、再逐一開展批評(píng)，一個(gè)一個(gè)過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不評(píng)功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。會(huì)后將在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況，并形成專題民主生活會(huì)情況報(bào)告，報(bào)局黨委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨支部將開好組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加支部的組織生活會(huì)。

3.整改落實(shí)、建章立制（2014年7月至9月）。重點(diǎn)是針對(duì)“四風(fēng)”方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案。具體做好以下幾項(xiàng)工作:（1）制定整改方案。組織召開整改落實(shí)專題會(huì)，針對(duì)群眾反映的突出問題，對(duì)照群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合征求到的意見建議、民主生活會(huì)提出的具體措施，研究制定領(lǐng)導(dǎo)班子總的整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“兩方案、一計(jì)劃”），并充分聽取群眾意見。整改方案要做到重點(diǎn)突出、具體細(xì)化、切實(shí)可行。各部門都要建立具體問題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)等3個(gè)整改工作臺(tái)賬，建立責(zé)任部門承辦、督導(dǎo)組督辦、責(zé)任部門辦結(jié)報(bào)告、活動(dòng)辦調(diào)度銷號(hào)管理工作機(jī)制。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的具體問題、個(gè)體訴求，要逐一明確整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任，并建立整改工作臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)管理并及時(shí)向群眾反饋。要嚴(yán)格落實(shí)整改措施，對(duì)有條件改的問題，要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改；對(duì)一些突出問題，要進(jìn)行集中治理，因政策不允許或條件不許可的要作出解釋說明?！皟煞桨?、一計(jì)劃”報(bào)局黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案，要通過一定方式向群眾公示、讓群眾知道、接受群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施，并報(bào)本單位主要領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)督導(dǎo)組審閱；普通黨員也應(yīng)針對(duì)查找出來的問題，明確整改方向和具體措施，并認(rèn)真抓好落實(shí)。要認(rèn)真開展整改工作“回頭看”活動(dòng)，重點(diǎn)看群眾反映的突出問題解決的進(jìn)展如何、效果如何、群眾滿意度如何。對(duì)進(jìn)展不力、效果不理想、多數(shù)群眾不認(rèn)可的，要及時(shí)督促改進(jìn)。

（2）開展專項(xiàng)整治。一是圍繞整治形式主義，著力改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治虛報(bào)浮夸、弄虛作假等問題；做好相關(guān)制度的“廢、改、立”工作，強(qiáng)化政策、規(guī)劃、制度的落實(shí)情況督查，針對(duì)擇校、減負(fù)、收費(fèi)、師德師風(fēng)等方面人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，重點(diǎn)加以整改，做到真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效；二是圍繞整治官僚主義，對(duì)學(xué)校干部的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，著力整治一些黨員、干部“不想事、不干事、不擔(dān)事、亂干事”的問題，堅(jiān)決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項(xiàng)治理作風(fēng)專斷蠻橫問題，專項(xiàng)治理消極應(yīng)付、不作為、亂作為，門難進(jìn)、臉難看、事難辦以及“吃拿卡要”等侵害群眾利益的問題；三是圍繞整治享樂主義，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)有關(guān)工作和生活待遇規(guī)定的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，切實(shí)解決違反規(guī)定和超標(biāo)享受待遇的各種問題；四是圍繞整治奢靡之風(fēng)，嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況，堅(jiān)決制止鋪張浪費(fèi)行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款相互宴請(qǐng)和安排高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，嚴(yán)禁借開會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游，嚴(yán)禁違反規(guī)定搞樓堂館所建設(shè)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求抓好專項(xiàng)整治，抓一項(xiàng)成一項(xiàng)，不達(dá)目的不罷休。（3）強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，采取暗訪為主，隨機(jī)核查、重點(diǎn)抽查、突擊檢查相結(jié)合的方式，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部教育管理，對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的給予組織處理

（4）加強(qiáng)制度建設(shè)。本著于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。建立完善密切聯(lián)系群眾制度，重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系基層聯(lián)系群眾制度、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究制度、暢通群眾訴求反映渠道制度；建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點(diǎn)是重大決策征求意見制度和科學(xué)民主決策機(jī)制；建立完善教育政風(fēng)行風(fēng)制度，重點(diǎn)是學(xué)校管理規(guī)章制度、干部作風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制、干部培養(yǎng)選拔任用制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、治理教育亂收費(fèi)制度、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度等；建立完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，重點(diǎn)是重大項(xiàng)目監(jiān)管制度、重大決策社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度、規(guī)范行政審批制度、學(xué)校食堂管理制度；建立完善推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的制度，重點(diǎn)是推進(jìn)素質(zhì)教育推進(jìn)機(jī)制、現(xiàn)代學(xué)校制度、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度等。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校黨支部成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查指導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：何細(xì)良

副組長(zhǎng)：鄒衛(wèi)平孫小平涂 霞 羅 強(qiáng) 簡(jiǎn) 虹 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任：涂 霞

辦公室成員：喻志華 朱小雷 梁 燕 鄭 剛

2、突出重點(diǎn)，搞好結(jié)合。學(xué)校將把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)健康發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“若干規(guī)定”和市委“實(shí)施細(xì)則”結(jié)合起來，與貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、深化教育領(lǐng)域綜合改革結(jié)合起來，與做好教育教學(xué)工作、平安文明單位創(chuàng)建結(jié)合起來，與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，以教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，以工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

3、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用各種形式，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、部署要求、經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際成效。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)和挖掘一批群眾公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型，加大宣傳報(bào)道力度，用身邊事教育身邊人。重視發(fā)揮校園網(wǎng)站、教育官方微博等媒體的作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好輿論氛圍，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

4、統(tǒng)籌兼顧，力求實(shí)效。學(xué)校既要把上級(jí)的部署要求落到實(shí)處，認(rèn)認(rèn)真真完成“規(guī)定動(dòng)作”，又要從各自實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新活動(dòng)形式和方法，使“自選動(dòng)作”富有特色、貼近實(shí)際、直面問題、富有實(shí)效，使學(xué)校教職工的形象在群眾中大改進(jìn)，師德師風(fēng)大提升，人民滿意教育的水平進(jìn)一步提高。

集中教育活動(dòng)告一段落后，學(xué)校將適時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)的情況，并上報(bào)專題書面報(bào)告，同時(shí)繼續(xù)抓好整改措施落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

中共高安市第四小學(xué)黨支部

2014-3-12

第三篇：群眾路線教育方案[范文模版]

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共長(zhǎng)沙市律師協(xié)會(huì)委員會(huì)長(zhǎng)律協(xié)黨【2014】3號(hào)通知精神，根據(jù)市律協(xié)黨委《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)工作方案》的要求，結(jié)合律師工作實(shí)際，現(xiàn)就正旺所深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”為奮斗目標(biāo)，以“為民服務(wù)”為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)律師黨員馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育，進(jìn)一步突出行風(fēng)建設(shè)，著力解決律師黨員黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的突出問題，以黨建促所建、以黨務(wù)促業(yè)務(wù)，不斷提高本所黨員律師服務(wù)能力和服務(wù)水平，為促進(jìn)湖南地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、基本原則

1.廣泛宣傳，深入學(xué)習(xí)。采取參加黨支部書記培訓(xùn)班、黨員律師培訓(xùn)班和支部學(xué)習(xí)會(huì)、民主生活會(huì)等形式，傳達(dá)各級(jí)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，并書面征求服務(wù)對(duì)象的意見，在本所黨員中掀起黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。

2.正面引導(dǎo)，模范踐行。堅(jiān)持正面教育為主，加強(qiáng)思想理論教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、群眾路線教育和道德品

行教育，引導(dǎo)本所黨員堅(jiān)定理想信念，講黨性、重品行、作表率，樹立律師黨員的良好社會(huì)形象。

3.注重實(shí)踐，分類指導(dǎo)。結(jié)合律師工作實(shí)踐，堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng)，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，讓律師黨員思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。

4.依靠群眾，開門教育。堅(jiān)持講求實(shí)效，開門搞活動(dòng)，請(qǐng)群眾參與，讓群眾把脈，自覺接受群眾監(jiān)督和評(píng)判，努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正，在提高群眾工作能力、密切黨群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)取信于民、讓人民滿意。

三、方法步驟

按市律協(xié)黨委統(tǒng)一部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)在本所律師黨員中開展，具體分四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）思想發(fā)動(dòng)階段（5月初）

研究制訂活動(dòng)方案，組織學(xué)習(xí)宣傳，全面?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)黨委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。

（二）學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段（5月中下旬）

1、個(gè)人自學(xué)（5月中旬）。黨員個(gè)人圍繞“為民服務(wù)”和群眾觀點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)新黨章、黨的十八大及十八屆三中全會(huì)文件精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展理想信念教育、黨性黨風(fēng)教育和道德品行教育。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，邊學(xué)邊查，邊改，黨員要撰寫心得體會(huì)文章。

2、征求意見（5月下旬至6月上旬）。結(jié)合律師工作

實(shí)際，開展一次律師服務(wù)工作大檢查，采取書面征求意見、深入聽取意見、面向社會(huì)征求意見等方式，廣泛征求意見，對(duì)照檢查。

（三）查擺問題、開展批評(píng)階段（6月～7月）

1．查擺問題（6月中旬）。開展“三學(xué)三找”活動(dòng)，對(duì)照為民服務(wù)要求，認(rèn)真檢查在“四風(fēng)”方面存在的問題，特別是對(duì)群眾的服務(wù)態(tài)度、依法執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)方面的問題，并進(jìn)行深刻的黨性分析和自我剖析。

2．開展談心活動(dòng)（6月下旬）。黨支部書記主動(dòng)找黨員談心。通過談心，對(duì)照為民服務(wù)要求，著重指出存在問題，提出整改要求。

3．撰寫對(duì)照檢查材料（6月下旬至7月初）。對(duì)照為民務(wù)服務(wù)要求，結(jié)合查擺階段群眾所提意見，撰寫檢查材料。檢查材料重點(diǎn)查找在“四風(fēng)”方面存在的問題，特別是對(duì)群眾的服務(wù)態(tài)度、依法執(zhí)業(yè)、誠信執(zhí)業(yè)方面的問題，分析根源，制定整改方案。檢查材料要做到認(rèn)識(shí)透徹、剖析深刻、觸及靈魂、直擊要害。

4．召開專題民主生活會(huì)（7月中下旬）。圍繞為民服務(wù)主題，聯(lián)系思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，召開專題民主生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查本支部及其黨員存在的問題和不足，圍繞存在問題深刻剖析，深挖內(nèi)因，對(duì)癥下藥。民主生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)，既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠懇的互相批評(píng)，自我批評(píng)襟懷坦白、批評(píng)別人真情實(shí)意，真正達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)工作的目的。

（四）整改落實(shí)、建章立制階段（8月～9月）

1．制定整改方案（8月上旬）。針對(duì)查擺出來的問題，切實(shí)制定整改方案，整改方案要結(jié)合“為民服務(wù)”的要求，做到整改目標(biāo)明確、整改時(shí)限明確、責(zé)任人員明確，確保方案切實(shí)可行。要按照整改方案，作出整改承諾，落實(shí)整改措施，真正把教育實(shí)踐成果和群眾心聲、群眾利益體現(xiàn)好、落實(shí)好。

2．建章立制，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效化（8月中下旬）。針對(duì)在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出來的突出問題，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，確保群眾路線得到有效的貫徹落實(shí)，從源頭上防止不正之風(fēng)。特別要防止出現(xiàn)反彈，形成穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的長(zhǎng)效機(jī)制，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制化、長(zhǎng)效化。

3．開展“回頭看”活動(dòng)（9月底前）。9月底前，要開展一次“回頭看”活動(dòng)，對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)回顧，看基本環(huán)節(jié)是否有遺漏、規(guī)定動(dòng)作是否到位，特別是整改措施是否到位，個(gè)人承諾是否到位，防止活動(dòng)走過場(chǎng)。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨支部負(fù)責(zé)本所的教育實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的具體指導(dǎo)和服務(wù)，形成黨支部書記、律師事務(wù)所主任帶頭，全體律師黨員積極參加活動(dòng)的局面。

（二）注重實(shí)效。要按照市律協(xié)黨委的部署要求，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。要力戒形式主義，不走過場(chǎng)，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民服務(wù)，做到“不偏”，確保教育實(shí)踐活動(dòng)沿著正確的軌道健康推進(jìn)。

（三）明確目標(biāo)。黨支部重點(diǎn)教育引導(dǎo)黨員牢固樹立為民服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)方式，豐富服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)效率，健全服務(wù)體系，積極回應(yīng)服務(wù)對(duì)象關(guān)切和期待，培育行業(yè)文明新風(fēng)，樹立良好行業(yè)形象，不斷提升群眾滿意度。

湖南正旺律師事務(wù)所黨支部2014年4月

第四篇：群眾路線教育活動(dòng)方案

淶源縣第一小學(xué)

關(guān)于在全校深入開展黨的群眾路線

教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

按照中央和省、市、縣委、教育局黨委統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間，從2 0 1 4年1月開始，到2 0 1 4年9月基本結(jié)束，現(xiàn)提出如下方案：

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。深入貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)和總書記一系列重要講話精神，全面落實(shí)中央、省、市委要求和縣委十二屆六次全會(huì)部署，以保持黨的先進(jìn)性

和純潔性為目標(biāo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?為總要求，以補(bǔ)精神之鈣、除?四風(fēng)’’之害、立為民之制為重點(diǎn)，圍繞縣委?1 3 4 4 7?發(fā)展思路體系，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，鼓勵(lì)改革創(chuàng)新，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，著力提高做好新形勢(shì)下教育工作的能力，著力提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和執(zhí)行力，為全面建設(shè)?經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源?提供強(qiáng)有力的群眾基礎(chǔ)和組織保障，辦人民滿意教育。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，貫穿?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求。?照鏡子?，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、廉政準(zhǔn)則、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)的要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上查找差距；?正衣冠?主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，端正自身行為，維護(hù)良好形象；?洗洗澡?，主

要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析問題發(fā)生的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既解決實(shí)際問題，更解決思想問題；?治治病?，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)分情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。(二)基本原則。嚴(yán)格按照總書記提出的?五個(gè)更加注重?總原則(更加注重發(fā)揮群眾積極性、更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向注重解決實(shí)際問題、更加注重嚴(yán)格要求、更加注重銜接帶動(dòng)、更加注重分類指導(dǎo))，堅(jiān)持正面教育為主，加強(qiáng)黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點(diǎn)，積極開展健康的思想斗爭(zhēng)。堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，密切黨群干群關(guān)系。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，始終聚焦?四風(fēng)?，盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效；堅(jiān)持分類指導(dǎo)，根據(jù)系統(tǒng)和基層組織的情況，提出有針對(duì)性的目標(biāo)要求和方法措施，不搞?一刀切?、?一鍋煮’’，確?；顒?dòng)不虛、不空、不偏，不走過場(chǎng)。

(三)任務(wù)目標(biāo)。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)。通過開展活動(dòng)，解決?四風(fēng)?突出問題，解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里?問題，解決好人生觀、價(jià)值觀問題，真正規(guī)范教育干部干事、方便群眾辦事、破解發(fā)展難事，實(shí)現(xiàn)?黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、人民群眾得實(shí)惠、深化改革邁大步、跨越發(fā)展上水平?的目標(biāo)。

緊緊扭住反對(duì)?四風(fēng)“這個(gè)重點(diǎn)不放，下大力解決好省委提出的?信念動(dòng)搖，急功近利，漠視群眾，作風(fēng)漂浮，吃拿卡要，庸懶散拖，蠻橫霸道，特權(quán)思想，以權(quán)謀私，奢靡腐化’’等十個(gè)普遍性問題。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際找準(zhǔn)自己的問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。同時(shí)，在具體層面上：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部要緊緊扭住解決?四風(fēng)?問題不走神、不散光，重點(diǎn)解決現(xiàn)代教育思想滯后，不敢擔(dān)當(dāng)，搞應(yīng)試教育,實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)程慢，有令不行、有禁不止，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)工作，?上有政策。下有對(duì)策?、口頭贊成、實(shí)際抵觸，守?cái)偹枷?、為難情緒。深入課堂教學(xué)少，工作不踏實(shí)、在位不在崗，工作方式簡(jiǎn)單粗暴、對(duì)待群眾態(tài)度惡劣，弄虛作假、欺上瞞下，哄騙上級(jí)、糊弄群眾等問題。

基層教師解決聯(lián)系學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)少，對(duì)留守兒童關(guān)注度仍不夠高，師德建設(shè)水品低，教育教學(xué)能力差，站在一線想二線，照顧二線要清閑，假期補(bǔ)課、亂訂資料、辦小飯桌，收受家長(zhǎng)紅包，教研及教學(xué)成果急功近利、浮躁浮夸、抄襲剽竊，體罰和變相體罰學(xué)生等問題。

基層組織要突出整治服務(wù)能力弱、服務(wù)水平低、黨的組織和工作覆蓋面不寬等問題，重點(diǎn)解決班子軟弱渙散、?兩張皮?、臺(tái)上臺(tái)下矛盾突出、凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，基層干部組織觀念淡薄，組織生活不正常，黨員作用發(fā)揮不夠，辦事不公，民生政策優(yōu)親厚友。

二、基本環(huán)節(jié)

學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)，采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)、壓茬進(jìn)行的辦法展開，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。著力抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

學(xué)習(xí)規(guī)定篇目。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》、《論群眾路

線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目。要分列專題，組織集體學(xué)習(xí)、專題討論；基層組織采取靈活多樣的方式，抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育。集中學(xué)習(xí)不少于7天。

開展五項(xiàng)教育。突出理想信念教育，以學(xué)習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要講話為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。抓好革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行?中國(guó)夢(mèng)、趕考行’’主題宣傳，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)總書記在河北工作時(shí)的良好作風(fēng)和崇高風(fēng)范，使黨員干部牢記?兩個(gè)務(wù)必?，自覺踐行宗旨。深化實(shí)踐體驗(yàn)教育，深化領(lǐng)導(dǎo)干部?交友連心’’、?為民務(wù)實(shí)在一線’’活動(dòng)，落實(shí)直接聯(lián)系群眾制度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)調(diào)研不少于3天。開展黨紀(jì)法規(guī)教育，加強(qiáng)廉政準(zhǔn)則和第一批活動(dòng)出臺(tái)相關(guān)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，培養(yǎng)黨員干部良好道德風(fēng)尚。進(jìn)行正反典型教育，適時(shí)召開學(xué)習(xí)先進(jìn)和警示教育大會(huì)，推出先進(jìn)典型，曝光反面典型。廣泛征求意見。突出聽取意見重點(diǎn)。著重聽取群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、教育干部在作風(fēng)建設(shè)方面存在突出問題的反映，聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)?四風(fēng)?和踐行黨的群眾路線方面的意見建議，切實(shí)聚焦?四風(fēng)?，找準(zhǔn)問題癥結(jié)。拓寬聽取意見渠道。采取民主評(píng)議、召開座談會(huì)、入戶走訪、寄發(fā)信函、調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱、開通專線電話、網(wǎng)絡(luò)征集等多種方式，把不同層面的意見建議原汁原味地反饋上來。通過?增強(qiáng)群眾觀念大家談’’等措施，提高征求意見的廣度和深度。明確聽取意見范圍。廣泛征求?兩代表一委員?、老干部、民主黨派和無黨派人士、服務(wù)對(duì)象和群眾代表的意見建議，要直接入戶走訪征求學(xué)生家長(zhǎng)意見。充分運(yùn)用預(yù)熱升溫階段聽取意見的成果和紀(jì)檢監(jiān)察、人事、信訪、督導(dǎo)等部門掌握的意見建議。

(二)查擺問題、開展批評(píng)

找準(zhǔn)突出問題。學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、代表評(píng)、集體議等多種方式，切實(shí)找準(zhǔn)?四風(fēng)?的表現(xiàn)和突出問題，找準(zhǔn)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，找準(zhǔn)阻礙發(fā)展的難點(diǎn)問題，找準(zhǔn)需要解決的重點(diǎn)問題。對(duì)照中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等一系列規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)班子要召開查找問題專題會(huì)議，邀請(qǐng)?兩代表一委員?、服務(wù)對(duì)象和群眾代表現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，?三堂會(huì)診?，找準(zhǔn)問題。

深入談心交流。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)班子成員、?兩代表一委員?和基層群眾等見面談心，深入征求意見，為深刻剖析、開好專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。對(duì)存在問題較多的班子成員，由督導(dǎo)組會(huì)同單位主要負(fù)責(zé)同志談話提醒。

撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，都要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要一風(fēng)一風(fēng)列出?四風(fēng)’’的具體表現(xiàn)和3個(gè)以上典型事例，對(duì)?三公’’經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況分別作出說明，并從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和?一把手?對(duì)照檢查材料,要提前報(bào)出席專題民主生活會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組審核把關(guān)。

開好專題民主生活會(huì)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子，要召開專題民主生活會(huì)。要充分學(xué)習(xí)借鑒省委常委會(huì)專題民主生活會(huì)經(jīng)驗(yàn)做法，會(huì)前相互談深談透，會(huì)上真刀真槍開展批評(píng)和自我批評(píng)，不搞先表揚(yáng)、后建議，不搞避實(shí)就虛、文過飾非，不搞只擺現(xiàn)象、不查本質(zhì)，不搞好人主義、一團(tuán)和氣，不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤，防止以工作問題代替作風(fēng)問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題，防止將?四風(fēng)’’變成形式主義、官僚主義?兩風(fēng)?甚至變成形式主義?一風(fēng)?，防止避重就輕、偷工減料。?一把手?要對(duì)班子成員民主生活會(huì)發(fā)言提綱逐一審定，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組要全程參加民主生活會(huì)。會(huì)后，在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

黨支部要召開專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。(三)整改落實(shí)、建章立制

針對(duì)查找出的問題，搞好整改方案。對(duì)重點(diǎn)整改任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，建立整改工作臺(tái)帳，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施?；鶎咏M織可列出問題清單，明確整改措施。

認(rèn)真整改落實(shí)。從群眾最需要的具體事做起，從群眾身邊的不正之風(fēng)抓起，、從群眾最不滿意的地方改起，即知即改，立行立改，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。堅(jiān)持開門整改，向群眾作出整改承諾，實(shí)行整改落實(shí)月調(diào)度、月通報(bào)制度，整改情況讓群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，把整改的問題和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用力、步步為營(yíng)，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

健全制度規(guī)定。對(duì)已有的做法和規(guī)定進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)群眾認(rèn)可、切實(shí)可行的要堅(jiān)持下去，抓好落實(shí)。同時(shí)，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：黨委民主決策制度、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度、重大決策督促落實(shí)制度、黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理

制度、公務(wù)接待規(guī)范管理制度、黨員民主評(píng)議和組織處理等制度，推動(dòng)改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

搞好民主評(píng)議。集中整改告一段落后，綜合運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)投票等形式，對(duì)活動(dòng)開展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)，作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。

認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，總結(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，對(duì)開展活動(dòng)總體情況進(jìn)行民主評(píng)議。

三、重點(diǎn)工作

要緊緊扭住反對(duì)?四風(fēng)?這個(gè)重點(diǎn)不放，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，集中整治?四風(fēng)?突出問題，解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題和聯(lián)系服務(wù)群眾不到位問題。

(一)深入推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)，堅(jiān)決解決?四風(fēng)?突出問題。集中實(shí)施?八個(gè)專項(xiàng)整治，’．一是堅(jiān)決整治組織觀念淡薄、政治意識(shí)不強(qiáng)和紀(jì)律松弛等問題，嚴(yán)厲查處有令不行、有禁不止，信口開河、口無遮攔，弄虛作假、欺上瞞下、跑官要官、亂收費(fèi)、亂辦班教師體罰或變相體罰學(xué)生，用過量的課業(yè)負(fù)擔(dān)代替正常的管教等行為。二是堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)、教師庸懶散拖、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事和教學(xué)效率不高等問題，嚴(yán)肅查處遲到早退、不務(wù)正業(yè)、掛名吃空餉等行為。三是堅(jiān)決整治?門難進(jìn)、臉難看、事難辦?問題，查處對(duì)待群眾簡(jiǎn)單粗暴、吃拿卡要等行為。四是堅(jiān)決整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)問題，從嚴(yán)查處紅包、禮金、會(huì)員卡、超標(biāo)準(zhǔn)接待等?三公?經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范問題。五是堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部超標(biāo)占用辦公用房、住房，違反規(guī)定配車等問題。六是堅(jiān)決整治文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫、?一票否決’’和問責(zé)過多問題，切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。七是堅(jiān)決整治工程建設(shè)、項(xiàng)目

招投標(biāo)、問題，清查領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程、經(jīng)商辦企業(yè)、從事營(yíng)利性活動(dòng)、兼職取酬等問題。正風(fēng)肅紀(jì)開展情況要向上級(jí)報(bào)告、向部門通報(bào)、向群眾公示。

(二)扎實(shí)開展還利于民行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。用一個(gè)月左右時(shí)間，對(duì)面向基層的惠民政策進(jìn)行全面清查，堅(jiān)決糾正政策縮水、落實(shí)走樣、辦事不公行為，重點(diǎn)推進(jìn)兩項(xiàng)整治：一是堅(jiān)決整治亂收費(fèi)，在治理教育亂收費(fèi)上取得突破，維護(hù)群眾利益。二是堅(jiān)決整治侵犯群眾利益問題，重點(diǎn)查處教師體罰、變相體罰學(xué)生，中午喝酒，公共場(chǎng)所吸煙，值班不到位、業(yè)余時(shí)間參加賭博活動(dòng)等問題。

(三)辦好?十二件惠民實(shí)事?，集中解決關(guān)系群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。按照市委辦好?八件惠民實(shí)事’’和縣委打好?七大攻堅(jiān)戰(zhàn)?的要求，立足教育工作，積極配合相關(guān)部門著力辦好十二件惠民實(shí)事。(一是農(nóng)村面貌改造提升。二是生態(tài)環(huán)境整體修復(fù)。三是扶貧攻堅(jiān)。四是全民創(chuàng)業(yè)。五是城市管理?6s?。六是嚴(yán)打整治。七是維護(hù)公共安全。八是信訪積案集中化解。九是園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)。十是對(duì)接京津。十一是旅游開發(fā)。十二是精神文明創(chuàng)建。)具體到教育工作，就是緊密結(jié)合淶源教育局和學(xué)校2 0 1 4年工作要點(diǎn)所列條目，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》，全面深化教育綜合改革，全面提高辦學(xué)水平，全面強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)一流教育的目標(biāo)。為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)淶源提供人才保證和智力支撐。

(四)強(qiáng)化攻堅(jiān)措施，深入解決環(huán)境不優(yōu)和干部作風(fēng)不實(shí)的問題。一是集中開展?正六觀、促三轉(zhuǎn)”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。?正六觀?，即端正干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利

益觀；促三轉(zhuǎn)，即促進(jìn)干部轉(zhuǎn)變思維方式、轉(zhuǎn)變工作方式、轉(zhuǎn)變生活方式。要把?正六觀、促三轉(zhuǎn)"作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)，都要列出專題，對(duì)照突出問題，深掘根源，找準(zhǔn)原因，教育引導(dǎo)干部真正進(jìn)行一場(chǎng)思想上的自我革命，進(jìn)一步樹牢執(zhí)政為民宗旨觀。要通過活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)干部對(duì)事業(yè)的熱愛之意、對(duì)群眾的關(guān)愛之情、對(duì)紀(jì)律的敬畏之心。二是完善工作機(jī)制，加大追責(zé)問責(zé)力度。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗行為。對(duì)干部隊(duì)伍中突出的服務(wù)差、效率低、中梗阻等問題，出重拳、用重典，以鐵的手腕治理頑癥。建立和完善首問責(zé)任、承諾審批、社會(huì)化評(píng)價(jià)、明察暗訪、點(diǎn)名曝光、行政問責(zé)等制度，對(duì)違反效能建設(shè)的人和事，該通報(bào)的通報(bào)、該查處的查處、該追責(zé)的追責(zé)，始終保持強(qiáng)大的震懾力和警示作用，真正實(shí)現(xiàn)按制度辦事、靠制度管人，用制度規(guī)范從政行為，在全校形成風(fēng)清氣正、真抓實(shí)干的良好局面。

(五)實(shí)化‘‘六個(gè)為民載體?，著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾?最后一公里’’問題。一是深化?為民務(wù)實(shí)在一線’’行動(dòng)。班子成員要深入一線，建立聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)行調(diào)查研究，以更大的力度、更實(shí)的措施推進(jìn)這項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)系群眾的范圍，拓寬聯(lián)系群眾的渠道，改進(jìn)服務(wù)群眾的方式，開展送溫暖、聽意見、走訪慰問等活動(dòng)，確保直接聯(lián)系服務(wù)群眾的效果。要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組蹲點(diǎn)服務(wù)，調(diào)查研究、聽取意見、服務(wù)群眾、幫解難題、接受教育，推進(jìn)干部受教育、聽意見、接地氣。及時(shí)總結(jié)行動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法，上升為制度規(guī)范，真正形成?決策在一線形成、問題在一線解決、工作在一線推進(jìn)’’的長(zhǎng)效工作機(jī)制。二是全面推行為群眾服務(wù)全程代辦制。將與群眾密切相關(guān)的事情全部納入代理服務(wù)范圍，凡是

能夠由各處室和領(lǐng)導(dǎo)代辦的事情，全部實(shí)行領(lǐng)辦代辦，變?nèi)罕娕芡葹楦刹颗芡?，切?shí)為群眾提供高效便捷服務(wù)，提高服務(wù)效率，減少權(quán)力尋租，密切干群關(guān)系。三是推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。緊緊圍繞深度服務(wù)全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生?三大任務(wù)?，整合資源，轉(zhuǎn)變職能，推進(jìn)服務(wù)型學(xué)校黨組織建設(shè)，確保學(xué)校黨支部有能力、有資源為民服務(wù)。進(jìn)一步建強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍，著力選好配強(qiáng)基層班子。進(jìn)一步完善認(rèn)責(zé)承諾、教育培訓(xùn)、黨員?一句話承諾’’等制度和措施，制定能上能下、能進(jìn)能出，強(qiáng)化思想引導(dǎo)、示范引領(lǐng)、典型激勵(lì)等措施，增強(qiáng)群眾工作的親和力。四是實(shí)施能力素質(zhì)提升行動(dòng)。充分發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的陣地作用，對(duì)教育干部教師，就如何當(dāng)好一把手、如何當(dāng)好副職、教師等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，解決?縫大皮襖行，繡花不行?的問題，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力；解決定責(zé)不明、履責(zé)不力、問責(zé)不嚴(yán)的問題，促使教育干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，始終做到在其位、謀其政，盡其心、負(fù)其責(zé)。五是開展?手拉手?扶貧活動(dòng)，根據(jù)全縣統(tǒng)一部署開展扶貧工作，參加治水、改土、修路、通電等基礎(chǔ)設(shè)施和扶貧項(xiàng)目建設(shè)。六是按照?利于解決問題?的原則，選派優(yōu)秀干部到基層建設(shè)年幫扶村、扶貧重點(diǎn)村和后進(jìn)村，開展聯(lián)系群眾、政策宣傳、跟蹤指導(dǎo)、幫帶服務(wù)等活動(dòng)，全力助推掛職村工作上檔升級(jí)。

四、推進(jìn)措施

學(xué)校在部署和推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，要堅(jiān)持?五個(gè)貫徹始終?，確?；顒?dòng)有力有序推進(jìn)、健康開展。

(一)把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫徹始終。校長(zhǎng)書記特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭聽取意見，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改措施，以實(shí)際行動(dòng)為黨員干部作出表率。實(shí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系制度，使每個(gè)活動(dòng)單位都要有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

每人分包一個(gè)年級(jí)組，對(duì)年級(jí)組工作要全程跟蹤、重點(diǎn)把關(guān)、直接指導(dǎo)。

(二)把解決問題貫徹始終。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，即知即改，對(duì)工作和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要從一開始就動(dòng)起來，采取有力措施，認(rèn)真加以解決，確保取得實(shí)效。要嚴(yán)肅組織處理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行整頓，再開展活動(dòng)。對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。

(三)把群眾參與貫徹始終。要堅(jiān)持走群眾路線，把群眾滿意度作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，使活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。要堅(jiān)持從群眾中來，注重問

題導(dǎo)向，讓群眾點(diǎn)題，把群眾意愿貫穿到征求意見、查擺問題、整改落實(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到整個(gè)活動(dòng)中來。要堅(jiān)持到群眾中去，開門搞活動(dòng)，讓群眾參與，把活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體要求向群眾講清楚，凝聚起群眾的正能量。要堅(jiān)持一切依靠群眾，組織群眾評(píng)議，接受群眾監(jiān)督，使活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與群眾要求同頻共振。要堅(jiān)持一切為了群眾，讓群眾看到活動(dòng)帶來實(shí)實(shí)在在的變化，使群眾真正享受到活動(dòng)成果。

(四)把制度建設(shè)貫徹始終。要鼓勵(lì)基層創(chuàng)新，創(chuàng)新開展活動(dòng)的載

體、解決問題的方式方法和制度機(jī)制，使活動(dòng)貼近實(shí)際、富有成效。要注重研究制定加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，切實(shí)解決好制度缺位問題。要對(duì)已有制度進(jìn)行全面清理，該完善的完善，該制定的制定，該廢止的廢止。要注重總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，上升為制度規(guī)范，強(qiáng)化落實(shí)。特別是要在推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高執(zhí)行力等方面，探索便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，為鞏固和拓展活動(dòng)成果提供可靠保證。

(五)把促進(jìn)工作貫徹始終。要緊扣學(xué)校中心工作，緊密結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，做到兩手抓、兩促進(jìn)。要與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合，圍繞縣委十二屆六次全會(huì)確定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果。要與促進(jìn)社會(huì)和諧相結(jié)合，認(rèn)真排查化解矛盾隱患，積極回應(yīng)群眾合理訴求，打造平安社會(huì)環(huán)境。要與保障民生相結(jié)合，積極推進(jìn)幸福民生工程，集中力量辦好民生實(shí)事，讓發(fā)展成果惠及廣大群眾。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，楊曉敏同志任組長(zhǎng)，侯龍同志任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他副職任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由胡志英同志兼任。

(二)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部是抓好本單位教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。校長(zhǎng)、書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，深入工作一線，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，解決實(shí)際問題。要對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)活動(dòng)走了過場(chǎng)的，要追究?一把手?的責(zé)任。

(三)加強(qiáng)督促檢查。教育局向全縣各校派出督導(dǎo)組，指導(dǎo)和推動(dòng)

活動(dòng)開展。學(xué)校參照縣做法，選派督導(dǎo)組。督導(dǎo)組要認(rèn)真履職盡責(zé)，全程督導(dǎo)各校區(qū)、各年級(jí)組的活動(dòng)開展，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴(yán)格審核把關(guān)，有效傳導(dǎo)壓力，防止降格以求。

(四)強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持整治?四風(fēng)?與大樹正風(fēng)相統(tǒng)一，注重以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。要深入挖掘培樹一批自覺反對(duì)?四風(fēng)?，真心服務(wù)群眾，特別是與群眾密切相關(guān)的的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，推出有份量的領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)典型，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡，以正氣歌聚集正能量。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度，定期通報(bào)和曝光反面典型，形成高壓態(tài)勢(shì)，產(chǎn)生震懾作用。要充分運(yùn)用各種新聞媒體、?？瘜?，大力宣傳中央、省、市、縣委精神，以及活動(dòng)的典型做法和成效，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。要定期通過簡(jiǎn)報(bào)形式，及時(shí)公布活動(dòng)進(jìn)展和成效，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

附組織機(jī)構(gòu)：

淶源縣第一小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：楊曉敏 校長(zhǎng)

常務(wù)副組長(zhǎng)：侯龍 黨支部書記

胡志英 黨支部副書記 劉衛(wèi)強(qiáng) 副校長(zhǎng) 李保忠 副校長(zhǎng) 趙銀剛 副校長(zhǎng) 王常青 副校長(zhǎng) 鄒章利 副校長(zhǎng) 冀春雷 副校長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由胡志英同志兼任。

主 任：胡志英 黨支部副書記

常務(wù)副主任：劉衛(wèi)強(qiáng) 副校長(zhǎng)

副 主 任：陳永紅 辦公室主任

劉榮勤 政務(wù)處主任

安旺霞 教務(wù)處主任

徐小蕾 后勤處主任 王 偉 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

辦公室內(nèi)設(shè)綜合組、督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、信訪維穩(wěn)組： 綜合組

組 長(zhǎng)：陳永紅

副組長(zhǎng)：徐小蕾

成 員：劉軍 于靜 高文靜 高宏偉 董栓喜

職 責(zé)：總體謀劃，會(huì)議組織，方案講話起草，協(xié)調(diào)溝通、會(huì)議通知、場(chǎng)地組織，后勤、服務(wù)保障，文件制發(fā)、信息收送。

督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組

組 長(zhǎng)：安旺霞

副組長(zhǎng)：尚艷春

成 員：劉玉華 王志奇 孫小飛

職 責(zé)：督導(dǎo)檢查，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理、匯總、上報(bào)，制發(fā)《通報(bào)》等工作

宣傳組：

組 長(zhǎng)：魏志芬 副組長(zhǎng)：王偉

成 員：陳艷偉 高娜 杜萱 李艷紅 劉海香 高文艷

職 責(zé)：信息報(bào)道、典型宣傳，編發(fā)《簡(jiǎn)報(bào)》，留存相片資料。

信訪維穩(wěn)組：，組 長(zhǎng)：劉榮勤

副組長(zhǎng)： 李 林 成 員： 張家瑋 王 磊

職 責(zé)：負(fù)責(zé)接待群眾來信來訪，協(xié)調(diào)處理群眾反映的有 關(guān)問題，維護(hù)和諧、安全、穩(wěn)定等工作。0 1 4年2月2 7日

第五篇：群眾路線教育動(dòng)員大會(huì)方案

金塔學(xué)區(qū)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)方案(會(huì)標(biāo)：金塔學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì))

一、時(shí)間：2014年4月17日下午2︰00

二、地點(diǎn)：金塔中學(xué)會(huì)議室

三、主 持 人：朱壽學(xué)區(qū)黨總支書記

四、會(huì)議內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)黨委有關(guān)精神，安排部署學(xué)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

五、會(huì)議議程：

1.金塔學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、“教育實(shí)踐活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱壽同志作動(dòng)員講話;

2.金塔中學(xué)副校長(zhǎng)張學(xué)忠同志就金塔學(xué)區(qū)“教育實(shí)踐活動(dòng)”實(shí)施方案做安排;

3鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組組長(zhǎng)王文年同志作指導(dǎo)講話;

4.民主評(píng)議；

5.個(gè)別談話。

六、參會(huì)人員（共84人）

1.鄉(xiāng)黨委督導(dǎo)組組長(zhǎng)及成員（3人）；

2.學(xué)區(qū)全體黨員教師員工（65人）；

3.家長(zhǎng)代表（4人）；

4.學(xué)校退休教師代表（2人）；

5.非中共黨員教師代表（10人）。

2014年4月15日