第一篇：XX年高考發(fā)言稿

XX年高考發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

上午好！

在這個距離高考還有80多天的莊嚴時刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。

同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。

高三的生活，大強度的訓練已經(jīng)開始，這樣的日子很苦，也比較單調(diào)。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進10分，你每次就有了50分的進步，還排除一點意外，打五折都還有25分。每天每科學會做兩道題，還有80多個日子，你每科的高考類型題目做兩遍機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都呈很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在80多天里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態(tài)，在這不足三個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來！拍拍衣服，我就是英雄。

在充滿期望的同時，我還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是在這沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。

第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯時別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。

第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。同學們，明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有80多個日夜的調(diào)整期，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！愛拼才會贏！

XX年6月5日

今天我們被要求9點到教室與學生告別，做考前指導(dǎo)。但我并沒有像前幾天那樣睡懶覺，而是7點起了床。先打算洗兩件衣服后，再坐下寫稿子；但擔心時間不夠充足，于是把衣服留在桶里，暫時顧不上了。

看似很簡單的告別，我有必要寫稿子嗎？考前指導(dǎo)我曾做個無數(shù)次了，即席發(fā)言也能說上好一陣子，何況年級部還對我們發(fā)言的時間做了限制。但是，我不這樣想。離開領(lǐng)導(dǎo)崗位，快一年的時間了。自從去年6月5日上午在瀘縣四中，為高XX屆畢業(yè)生做了考前準備以來，我再也沒有機會在集會上做演講；也許，永遠都沒有了！。所以，昨天晚上我躺在床上就在想，一定要抓住今天的機會，重新找一找演講的感覺。構(gòu)思好內(nèi)容后，我寫下了稿子：

同學們：

還記得我們的第一堂英語課嗎？為了那堂英語課，我反復(fù)準備了幾遍。因為，你們是我人生發(fā)生重大轉(zhuǎn)折中，遇到的第一屆學生；你們是我一生中遇到的第一屆國示高中的學生；你們是我自XX年以來，以單純的教師身份來教的學生。有你們的陪伴，我在這個原本陌生的城市愉快的度過了一學年的時間。所以，我發(fā)自內(nèi)心的謝謝你們！在這一年中，我?guī)椭^許多同學，但也做得不夠好，留下了一些遺憾，還懇請得到同學們的諒解。

在你們即將奔赴高考考場之際，我作為你們的老師，你們的朋友，你們的過來人，為你們提出以下幾點建議。

一、坦然面對你的第二次高考。既然一年前選擇了返回高中念補習，既然選擇了在補習班堅持，你就接受了第二次高考。在過去的一年中，你收獲的不僅僅是知識，還有友誼，有克服困難、戰(zhàn)勝自我的的勇氣和毅力。這些都將讓你受益終身。

二、不要做對未來的假想著。未來也許美好，也值得期待。但未來畢竟是虛無的，看不見摸不著的。我們能把握的只有今天，只有現(xiàn)在。只要我們盡力了，就問心無愧了。此刻，你們完全沒必要去猜想考題的難易，更無法預(yù)測自己將被什么大學錄取。所以，與其整日陷入根本不現(xiàn)實的想象，還不如靜心復(fù)習功課，抓住最后的機會，力爭多得幾分。

三、有規(guī)律的生活，有計劃的復(fù)習。離高考僅有幾天了，以平常的心態(tài)參加高考是正常發(fā)揮的關(guān)鍵。所以，你們不要去改變自己的生活方式，包括飲食和休息。每位同學都有做不完的題，也有看不完的書和資料，所以不要因為高考的臨近而慌亂，要按自己以前的計劃，有條不紊的復(fù)習。如果自己的錯題整理連自己都不滿意，那建議你借用同學的本子。總之，不要歇氣，更不能泄氣，要堅持到底。

四、牢記英語學科特點，科學答題，減少過失丟分。

“介紹學習備考經(jīng)驗與成長發(fā)展及良好習慣的養(yǎng)成”

*****

首先，非常榮幸能有機會站在這里與在場的各位，也就是我們祖國未來的精英人士分享一下當初我們這一代從“高考”這個“萬人坑”，“獨木橋”等一系列貶義詞形容的艱難戰(zhàn)役中幸存下來的經(jīng)驗。呃??雖然這么說應(yīng)該有點危言聳聽，或者夸大其詞，并且這話要是讓你們班主任聽到了，多半會不高興的。不過，說實話，任何一位經(jīng)歷過高考的人，都肯定會承認，高考給他們帶來的影響是極其深的，這個過程是十分煎熬與艱辛的，這其中伴隨而來的糾結(jié)，郁悶，壓力等等一系列問題會讓我們即使是過了三年之后，仍然感到這些歲月清晰的脈絡(luò)和紋理。這段能夠影響你們一生，讓你們銘記一生的最具有特殊意義的一年，你們，做好準備迎接了嗎？

當然當然，我這也是廢話，高三近在咫尺，沒有做好準備也是必須要迎上的，硬著頭皮盲目往前沖，誒，不如細心看看過來人的經(jīng)驗再選擇一條能夠讓你走得更為輕松的路，避開彎路才是上上策。那么，我們就進入正題，讓我們大家一起一起來探討一下*****

首先，我們還是得講講學習方法問題。

1.這是一個老生常談的話題了，估計你們班主任，老爸老媽早就在你們耳邊念叨著“方法方法方法??”，讓你們的耳朵起了不止一層繭了吧？我們當初也是這樣的，什么什么“各個擊破”，“舉一反三”等等各種號稱是看了就上清華，讀了就進北大的神馬天書一大堆，眼

睛都磨出一圈泡了。不過，話是這樣講，繭還是得長，泡，咱也還是得讓它繼續(xù)堅挺地磨下去。因為，以我過來人的經(jīng)驗看來，“方法”才是王道。如果你趴在被窩里挑燈夜戰(zhàn)數(shù)小時，卻還不及人家在老師面前的半小時來得實在，并且你頂倆巨型燈泡熊貓眼，人家反倒養(yǎng)得白白嫩嫩的，這也實在太讓人窩火了，是不是？所以，這便是我想跟大家講的學習方法問題中的第一個問題，認識到方法的重要性，以一種虛心的，求知若渴的態(tài)度去接受她。

2.好的方法有哪些？好的方法有很多，就好像大街上養(yǎng)眼的帥哥美女有很多，但你只能找適合你的那一個。我這里有一些方法可以和大家分享一下，如果你們覺得有什么值得借鑒之處，直接拿去用就好啦?！坝洝薄Ｓ浭裁?？記下你做錯的題。呃??基本上從初三的時候開始就經(jīng)常在電視里看到各位理科狀元像推銷自家產(chǎn)品一樣極力推銷“錯題集”的各種好處，雖然會覺得很矯情，但是確實很管用，它比你做一百套卷子都管用，因為我們做過的這一百套卷子之中，因為沒有及時對答案，其中八十套基本上都忘了，剩下二十套因為錯得太慘所以記得比較清楚???！皞词亲钭屓丝坦倾懶牡摹?，做錯的題肯定比做對的題要讓你們印象深刻一點。不過，這些做錯的題如果沒有及時糾正處理，而是放任不管的話，可能就會成為你“永遠的痛”??所以，建議你們在你們以后做過的每一份卷子，每一次習題上，將錯過的題，模棱兩可的題目都紅筆圈出來，更正過程也寫在旁邊。以后每次復(fù)習的時候，可以直接去看這些畫著圈圈的題目，時間就這樣節(jié)省下來啦?！皢枴?。問其實是一門學問，什么時候問，問什么，怎么問??都有講究。問得好，事半功倍；問得拙，面子上掛不住。大家可以觀察一下，那些愿意跟在老是屁股后面窮問不舍的人，以后一定考得不差。為什么？老師經(jīng)驗豐富啊，教了這么多年書，都夠我們考十次高考了。以前聽誰演講的時候說來著，說我們還只是高考道上的拖拉機，老師就不同了，那可是寶馬啊。向老師請教問題就像是拖拉機掛上了寶馬，那速度，是一般的拖拉機能比的嘛？奇瑞QQ也只能干眼等著呀。遇到不懂的是得問，而且還得在問題還是熱熱的時候就問，涼了，效果就差了。每次吃飯的時候你媽總會提醒你趁熱吃吧？涼了不消化。不過，在問老師問題之前，你必須要是已經(jīng)認真思考過了的，最好是那種題目的答案就要出來了，可是卻很模糊那種，這樣效果最好。不然你題目掃一眼就屁顛兒屁顛兒拿去找老師，還不如直接給你一本參考答案自己對著看呢?！芭欧謹?shù)”。不是我庸俗，是高考這廝確實以分數(shù)來看人的。除非你有特別易于一般人的優(yōu)點，像韓寒，蔣方舟那樣，那你就可以鄙視高考了。在平時每一次模擬考試后，我都比較推薦各位將自己的分數(shù)記下來，將自己的名次也記下來，然后以自己為中心看看前后十名都有哪些同學，可以以前十位為標桿爭取下次考試超過他們。注意：不要形成惡性競爭啊，這高考是面向全省的，你的競爭對手說不定在那個學校里面窩著呢。在自己心里列這么一張分數(shù)表，不要只顧著名次，要看看分數(shù)有沒有提高，盡量讓自己的分數(shù)越來越接近自己理想大學的分數(shù)線。

好的，除了每天馬不停蹄的做試卷以外，我基本上就是靠著以上這三點打拼高考那些年的。雖然方法有點老套，點子也不夠新潮，但

是實在，管用，所以拿出來曬一曬和大家分享。

其次，還存在著另外一個影響著我們高考命運的大頭——心態(tài)。備戰(zhàn)高考的過程雖然艱辛，但是并不可怕，相反，在我們步入成年多年之后回想起來，會覺得溫馨，感動而且充實。大家可以把它想象成是一條為了夢想而拼搏的一年。年輕的時候總要有些義無反顧的奮斗，對吧？這剛剛好可以成為我們豪情宣泄的一個平臺。

雖然說壓力就是動力，但是輕裝上陣才能走得快，走得遠。老師那里，家長那里，肯定會源源不斷地給你們施壓。但各位可別再繼續(xù)自己給自己施壓了，適當?shù)臅r候散散心，解解壓，別憋在心里埋頭苦干，小心內(nèi)分泌失調(diào)長痘痘。話說回來，現(xiàn)在全國大學生招生名額一年比一年多，考上大學已經(jīng)不再是那么難的一件事了。如果沒能考上大學，也并不代表失去了未來。未來的路有很多，除了考大學，同樣有很多路是通向成功的，可能過程會曲折一些，但是通向成功的路有哪條是平坦大道呢？

最后，祝各位可愛的學弟學妹們能夠平安渡過高考這道坎，守住自己的夢想，在明年桂花飄香的季節(jié)能夠在新的美麗校園里開始新的人生規(guī)劃。謝謝

高考后的思考

高三對接會發(fā)言稿

今年本班文科大文達線35人，應(yīng)該是一個不錯的成績，怎么能考這么多呢？出乎許多人的意外，老實說我也沒想到。去年一個班也就10個左右。這樣的情況已持續(xù)了兩年。那是今年運氣好，學生基礎(chǔ)好，我覺得都不是。認真想了很久，是什么因素，讓今年考好呢？想來想去，我得出這樣一個結(jié)論。絕不是某個因素就能行的，高考備考是個系統(tǒng)工程，一定是集體的力量才能完成，需要每一個老師的努力，如趙惠萍老師就做了大量的思想工作。每一個環(huán)節(jié)都做好了，做到位了，誰也可能考上。所以考多少人那就是學習過程的副產(chǎn)品。

從班主任角度，我做了哪些工作呢？

一、調(diào)動一切可用資源 韓校長、陳校長、劉振明主任，司維平老師，薛紅健、李剛、閆會平、劉光明、楊曉麗，家長的力量。以前的優(yōu)秀學生閆曼露李嘉敏李文婷樊瞾。朱海泉老師的書寫。

二、全方位做出部署。聽從年級安排。同時創(chuàng)造性的開展工作。

三、不放棄任何一個學生。每一個同學都是有希望的。因為我們是重點班。其實真不知道誰能考上，翻江倒海從結(jié)果看我們班出過7 個年級第一。談話一輪一輪進行有的多說句，有的少說句，不讓一個同學覺得受到冷落。

四、全程跟蹤指導(dǎo)

1． 高二布局 貫徹陳校長提出的兩天高考，兩年備考的思想早謀劃。

2． 每個假期都留有書面作業(yè)。主要是數(shù)學，一個本。等

3． XX年6.月4日倒計時一周年舉行隆重的紀念與啟動儀式，向韓校長學習留下記錄，從這里開始書寫“高考進行時”。

4． 高三第一學期是關(guān)鍵 這時重點是一輪復(fù)習

心穩(wěn)時間長。前期學生心勁大、后期天氣冷正好學習。

我們要參加的是學習的奧運會—高考，可我們很多學生只夠參加殘奧會，弱科太多，就是學習上的殘疾人，我重點在數(shù)學，英語，地理 協(xié)助學習。

研究高考題對學習這一科有困難的同學我讓他針對上一年的高考題特別是歷史選擇題，寫出研究報告。必須自己得出高考到底考什么，怎么考。

對學習的一點認識，人最大的特點就是會思考，學習的本質(zhì)即思考，如果學習中不思考即不把自己當人看，學習的過程就是做人的過程，不思考的學習就如不反省的人生，永遠是幼稚的不會成熟。指導(dǎo)學生養(yǎng)成思考的習慣很重要。

文綜選擇題是得高分的保障，其實是基礎(chǔ)扎實不扎實的檢驗，反復(fù)練習錯的就積累下來，對照查書。一一解決。各科要有積累本

(5)我特別強調(diào)跟著老師走，走出自己的路的復(fù)習指導(dǎo)思想。

5． 高三第二學期一次次的模考做好指導(dǎo)與安撫

這時重點是二輪復(fù)習。二輪復(fù)習最重要的是避免“簡單重復(fù)”正好下雪，雪地車打滑，如果只用老辦法，踩油門只會原地打轉(zhuǎn)不出路，改變辦法，撒沙子，等才行，所以二輪復(fù)習要注意知識的整合、再加工。

這又是一個關(guān)鍵期，就如一輪復(fù)習完參加高考一個也不行，因為一輪復(fù)習就像買下了各種菜，但還沒有炒，二輪復(fù)習就是炒菜的過程，一加工知識一整合就行了。

6． 考前指導(dǎo) 40天，30天，10天，考前3天，考試兩天怎么度過等等這樣的資料很多，學習專家的辦法就是捷徑。

7． 護身符 見紅紙

對新高三的建議

1.每一個知識點都當做高考要考的點。一輪復(fù)習每科都在消滅知識點。就像解放戰(zhàn)爭一樣

一個一個消滅敵人的有生力量。吃透急不得，怎么才算真正消滅了嗎？多問幾個為什么。這一知識點的本質(zhì)是什么，學科地位是什么，前后知識聯(lián)系是什么，重點是什么，難點

是什么，易錯點是什么，必要概念，基本原理，經(jīng)典例題是什么。

2.每一種方法與技巧教給學生一定要反復(fù)運用。否則沒有實際意義。只能說學過不能說學

會。

3.高三是一場每個環(huán)節(jié)都需做好的戰(zhàn)役。學生的思想、心理、方法等都需做出指導(dǎo)。

對政治課的建議

1要重視又不能占用太多的時間。

2.基礎(chǔ)強化落實，我說過復(fù)述是最好地學習。每單元強化落實人人過關(guān)。

3.積累熱點，做題就是個好辦法。抓住每一新聞事件或國家政策的實質(zhì)，今年人大會政府工作報告提出的十幾個政策。它們的簡介我在教室粘貼了幾個月，我說這里肯定有高考題，果然一個二十六分的大題采用了其中之一的材料。

4.每次月考模擬題一定要和高考接軌不能太簡單，否則害處太多，直接導(dǎo)致學生認為政治就不用學，這是我們一年來成功的重要經(jīng)驗。到最后歷次月考試題合起來就是非常好的資料。

總之，學有學的規(guī)律，會學習的人一定是把握了學習的規(guī)律，教有教的規(guī)律，名師一定是把握了教學的規(guī)律，出題有出題的規(guī)律，每年就那些人，一定有規(guī)律可循，備考一個很重要的方面就是要研究各方面的的規(guī)律，一切都是有規(guī)律的，某只所以弄不好即一定是沒有把握規(guī)律，如地震預(yù)測，而不是沒有。希望我們這一屆師生共同研究把握規(guī)律。贏取新的勝利。

高考總結(jié)會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：

大家下午好，很高興能在這里與大家交流！馬年春節(jié)快到了，“一馬當先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉，那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道，這精美的瓷器原來是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學生，如果說學生是高原土，那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當家長把這些泥土交到我們手上時，三年后，我們將向家長和社會交出怎樣的作品？在XX年高考中，經(jīng)過三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過文科組多位老師的辛苦勞作，交出了一批優(yōu)秀的作品?；厥走^去的三年，我們忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思這幾年的班主任工作，如果說還有點成績的話，首先要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，同時更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說，我很幸運，因為我遇到一班能吃苦耐勞、任勞任怨的好老師，同時也遇上一班好學生，他們給了我尊重、理解和支持。今天，在座的很多都是我的前輩，要我給大家做經(jīng)驗介紹，我確實感到有點誠惶誠恐，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是本著學習的原則，借用這個難得的機會，把自己擔任班主任工作以來一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩作個匯報。希望大家多多批評指正。人們常說，把簡單的事情做好就是不簡單，把普通的工作做好就是不普通，把平凡的崗位站好就是不平凡。班級管理工作，是一項既復(fù)雜又簡單的工作，要把它作好就不簡單。從擔任文科自強班的班主任那天起，我就深知責任之重大，唯有認真踏實工作，做好簡單的事，站好平凡的崗，才能對得起學生，對得起學校，對得起自己。在班級管理方面，我努力做到以下幾點：

一、團結(jié)任課教師、凝聚力量、打造精品

在第一次的班會課上我就生動鮮明地給學生介紹本班的任課老師，讓任課老師有特色地優(yōu)秀著，讓學生對老師有點崇拜的情結(jié)。這種崇拜將為以后各科老師的教學起到很好的推動作用，對于教師的威望有很大的作用。作為班主任，我深深的懂得：只有任課老師精誠團結(jié)才能成就班級的高度，所以必須全心全意為任課老師服務(wù)。在班級管理上我信奉一條原則——“高考成績是任課老師的集體功勞，班主任只是其中一份子”，我經(jīng)常和任課老師進行交流，同時，我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經(jīng)常說：同學們，一定要好好聽老師的話，要配合老師的教學。為什么呢？人都是感情動物，老師喜歡你，喜歡咱們班，他就會多給咱講個題，他也愿意往咱們班跑，而最終受益的就是你們。在這種樸素理

念的影響下，我們班的學生確實讓老師喜歡了，而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。三年來，我只是聽到老師們的建議和意見，但從來沒有老師當甩手掌柜，從來沒有老師對我說“某某不聽話你管一下，你班哪哪不好”等等，而是經(jīng)常在與學生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個老師又找誰誰談話，或者看到老師辦公室里學生的身影。這無形中分擔了我很多的工作同時促進了班級的進步?？梢哉f，我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費的“班主任”，有了他們的努力與無私奉獻才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績。

二，關(guān)愛學生、豐富文化生活。

“把我們班的建設(shè)成為二中最美的班級”這是我對班級文化建設(shè)的期許。我要讓學生在這樣一個有著濃厚文化氛圍的班級環(huán)境中，庸俗、懶惰、品德低下的學生覺得不好意思。《人性的弱點》中有這樣一句話，人是群居性動物，有普遍的從眾心里。大家都很高雅，你好意思庸俗嗎？不好意思。大家都很勤奮，你好意思懶惰嗎？不好意思。班級文化是一個范疇很大的概念，我主要做了以下幾點

1、細心布置營造，讓墻壁會“說話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來營造學習的氛圍，激勵同學們不斷地拼搏、進取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖，讓學生了解最基本的地理知識，對文科班的學生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎狀區(qū)和學習園地區(qū)，努力成果一一展現(xiàn)，看到張貼的獎狀可以增進學生的集體榮譽感，激發(fā)大家熱愛班級的情感，從而增強集體的凝聚力和向心力。

2、利用門貼，讓文字來改造人！有些學生進出教室關(guān)門的聲音比較大，影響了學習質(zhì)量，為了改變這個現(xiàn)象，我們設(shè)計門貼，外面是：請進！請靜！門內(nèi)是：輕聲關(guān)門！發(fā)現(xiàn)貼了門標語后，那些老是忘記而關(guān)門很重的人，現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。

3、考慮到學生有強烈的表現(xiàn)欲，利用前黑板，讓學生寫“一日寄語”等，展示自己的才華，增強相互的溝通。利用后黑板，讓學生寫“每日一題”把自己學習中碰到的難題，好題寫上去，并輪流講解，提高學生的自信心與參與度。

4、從高一就建立班級圖書角，書籍五花八門，有學生提供的各種課外讀物，也有任課老師提供的好的學習資料，也有我贊助買的讀者，意林，站著上北大等，開拓了孩子們的視野，豐富了他們的內(nèi)心世界。

5、學生適當集資，班主任贊助我們班購買了籃球，跳繩，雞毛毽子，乒乓球、羽毛球拍等體育用品，豐富孩子們的課余生活，在推廣勞逸結(jié)合的同時也增強了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學生倍感溫暖。

三、嚴格要求、以身作則、勤字為先。

蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W生又具有極強的模仿性，所以與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，一顰一笑，往往都在潛移默化中最

直接最生動地影響著學生。因此，為了使規(guī)范的學習和衛(wèi)生習慣更踏實地落實到實處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。要求學生做到的，老師首先做到。早上7：00準時出現(xiàn)在教室門口，周日晚自習在教室安安靜看書備課，認認真真批改試卷，從高一開始要求學生每天做5道課本及練習冊以外的數(shù)學題，那我就每周周日晚自習及時逐一檢查，按時打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等，給學生做好榜樣！為加強班級管理工作，我每天至少做到“五跟班”：即上早讀，上早操，上午第一節(jié)課前，下午上課前，上晚自習前，努力做到從早到晚和學生在一起。不僅這些固定的時間要進班，還要不定時的進班。比如說課間休息時、自習課時等。這樣即在學生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學生面前，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，更好的了解學生，把握學生思想脈膊，掌握第一手材料，從實際出發(fā)，有效地組織教育過程，實現(xiàn)班級工作科學化、規(guī)范化，達到預(yù)期目的。由于抓的較緊，班上有的學生跟別的老師或同學交流時就說我跟幽靈一樣，總是無聲無息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想：我在班上多呆一分鐘，學生就會少鬧一分鐘，我多待一分鐘，學生就能多靜一分鐘，我多呆一分鐘學生就可以多學一分鐘。對于學生而言，做他們的班主任，我覺得必須做到以下三條：責任感，我要真心實意的喜歡他們；時間，我要花得起時間陪著他們，陪他們學習，陪他們高考！我們班高考考場在南街小學，咱們學校就我一個人帶隊，每次下考前我就早早的站在南小的南北教學樓中間的空地上等我們的孩子，讓他們一出考場就看到我的守護，今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說“老師，你知道嗎，六月6、7號那倆天你的身影一直定格在我的腦海里，謝謝你一直陪著我們，溫暖著我們！第三條是個選擇題，要么會用腦，要么能跑腿，在座的各位前輩們都有經(jīng)驗，而我沒有多少經(jīng)驗，我只能用腿。當班主任以來，我深刻體會到：做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—

第二篇：2019高考發(fā)言稿

三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學生，題海是不可缺少的，大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識，提高解題速度，并訓練解題思路。另外，在做題后，我們還應(yīng)該進行自我反思，看看自己在解題過程中有什么不足，并加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過這樣的訓練，我們才會在緊張的高考考場上做到游刃有余。接下來是小編為大家整理的關(guān)于2019高考發(fā)言稿范文，方便大家閱讀與鑒賞!

2019高考發(fā)言稿范文1

同學們：

今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，x可以創(chuàng)造奇跡。

同學們，我們即將走進高考考場，在最后的x天里，你們打算怎樣做?我認為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!

謝謝大家!

2019高考發(fā)言稿范文2

親愛的同學們：

大家好!我今天演講的內(nèi)容是《絕不輕言放棄》。

作為即將參加高考的學生，我們正在人生旅途的奮斗中前進，我們的長征，才剛剛開始。在這個初始階段，我們得到了掌聲，但也遇到了挫折。

月考和競賽之后，有人歡喜有人憂愁。面對成績，毫無疑問要勝不驕，再接再厲。而面對失敗，我們必須堅定地說，永不放棄。

亞伯拉罕·林肯先生，24歲時經(jīng)商不成功，26歲失去戀人，27歲時精神奔潰。到了中年的時候，他多次競選參議員和副總統(tǒng)，但是每次都以失敗告終。也許這才是生活中真正的挫折。

但是面對這么多的挫折，林肯并沒有放棄他的追求，仍然堅持不懈追求自己的理想。最終，他成為美國第16任總統(tǒng)。正是因為他在挫折面前不輕言放棄，才最終達到了自己的理想。

今天的我們，理想分為幾個小目標，一個一個去奮斗，一個一個去努力。例如，在月考中取得好成績，在生活中進行有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們因為一點點挫折就輕言放棄，那么這些目標又有什么意義呢?上帝賦予我們生命，就是要我們不懈地奮斗。

同學們，決不輕言放棄是一種美德，也是一種積極向上的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造自己的命運，但我們可以用行動改變它。不被困難嚇倒，不放棄，就能看到風雨中的彩虹，活出精彩的人生。

張海迪高位截癱，海倫凱勒一生沒有光明，但他們從不放棄對美好理想的追求。正是因為不輕言放棄，所以她們才創(chuàng)造了自己輝煌的人生，贏得了世界的尊重。

時間過得飛快，在這個熙熙攘攘的世界上，我們所能做的就是不懈地努力和奮斗，實現(xiàn)我們的理想，這就是我們的人生意義。

無論前方的路有多坎坷，“決不輕言放棄”永遠是我們在人生追求的永恒動力。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

2019高考發(fā)言稿范文3

老師們、同學們：

今天是個特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢Wx加油，為自己加油。再過x天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績!

同學們，這x天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。

同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。

同學們，x天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，x天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：

首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關(guān)系，團結(jié)進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。

我的演講完畢!謝謝大家!

2019高考發(fā)言稿范文4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

七月，驕陽似火;七月，戰(zhàn)鼓轟鳴;七月，出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們，不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個站在高三新起點為20x年高考亮劍出擊的高三學子!今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\的又一場戰(zhàn)役!

是的，高三，我們來了!它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在!高三的同學們，請深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補學習上的不足，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動我們進步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以，從此刻起，我們該堅決地告別過去，全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步，陶醉于過去的成績里，為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個嶄新的自己。

高三了，我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。所以，請少一點抱怨，多一份自信。堅信無論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。

高三了，我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三，就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標，為自己設(shè)置理想學府，更要定好每一步的目標，為自己的前行掃除障礙。進入高三，迎接我們的將會是繁重的學業(yè)，頻繁的考試，我們要把目標細化到每一次考試，每一門學科。給自己壓力，也給自己動力。既然“一切皆有可能”，何不嘗試著“讓改變發(fā)生”?

同學們，行動起來吧!高三了，我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅不可摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)!有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的青春。

同學們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來一年的時間里，無數(shù)你認識的、不認識的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們，全體高三老師，我們會投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住，你們的進步，是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來，共創(chuàng)20x高考傳奇!

我的演講完畢，謝謝大家!

2019高考發(fā)言稿范文5

尊敬的老師，同學們：

大家上午好!

青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無愧地說：“我沒有辜負青春?”花開花落，春去秋來，我們的求學生涯已有十二年。一路走來，我們終于迎來了高三這令人緊張激動的時刻。有人說，高三的天空時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三，是對一個學子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無法體會高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段，我有兩個心得要與大家分享。要闖過險象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。第二點是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話來說，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會?？偠灾鎸Ω呷绱祟l繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結(jié)經(jīng)驗，積累每個陌生的知識點。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無怨無悔!

時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來喝大家共勉：

劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢日，披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無悔初時!

我的演講完畢，謝謝大家!

2019高考發(fā)言稿范文

第三篇：XX年高考總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

XX年高考總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，同學們：

大家好！

今天，我作為XX年高考先進單位代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸！感謝大家對XX中學的厚愛與鼓勵！

近年來，XX中學高考連創(chuàng)佳績，上本科線人數(shù)由XX年的48人增加到XX年的160人，實現(xiàn)了上本科人數(shù)的大跨越。XX年上一批6人，超任務(wù)3人，上二批154人，超任務(wù)75人；上專科線562人，突破500人大關(guān)。學校多次獲得XX市“高考成績優(yōu)異”獎，XX市“高考優(yōu)異”獎。這些成績相對于多年來我市勇奪XX市中、高考桂冠來說是微不足道的，但對我們來說，卻是來之不易。特別令XX人驕傲的是，當年中考成績列全市第221名的陳XX同學，XX年高考理科648分，列XX市第6名，XX市第10名；XX年，中考323分的蘇XX同學美術(shù)上清華大學線，被中國美術(shù)學院錄??；中考487分的陳XX同學上一批線，被天津美術(shù)學院錄??；去年只考447分上三A線的鐘培智同學，經(jīng)過一年的復(fù)讀，今年總分595分考上了第一批；三年前中考僅182分的巫XX同學今年考上了三A?！白寣W生從平凡成長為優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越”已成為XX辦學的突出亮點。

XX中學高考之所以能連年取得優(yōu)異成績，主要得益于：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視促跨越

近幾年來，XX中學的快速發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，特別是XX年75周年校慶，市委市政府高度重視，鼓舞了XX人的士氣，激發(fā)了XX校友回報母校的熱情。校友們捐資1000多萬元，有力地促進學校的跨越式發(fā)展。學校先后建成學生公寓2幢，食堂思源樓1幢，教師公寓騰芳樓1幢；重建XX樓，學校面貌大為改觀?！耙荒暌恍∽儯暌淮笞儭笔墙鼛啄闤X發(fā)展的真實寫照，從而吸引更多初中畢業(yè)生選擇就讀XX，為高考出成績創(chuàng)造更好條件。

二、獨特德育熏陶人

我校由于生源參差不齊，且位于商貿(mào)活躍的占隴鎮(zhèn)，創(chuàng)造適合學生的德育，創(chuàng)造涌動生命的校園，顯得十分重要。我們以“優(yōu)秀做人，成功做事”為主線，突出“禮儀”、“孝心”、“愛心”、“理想”四大主題，讓學生懂禮儀、明孝道、存愛心、有理想，更好地展現(xiàn)自我，超越自我，放飛夢想，為高考的成功而努力。

一是精心打造景觀文化，用環(huán)境來熏陶學生，在教學樓懸掛巨幅孔子畫像和陶行知畫像，在XX樓前精心設(shè)計“彩虹映月”景觀，在綜合樓天井建設(shè)“鯉躍龍門”景觀，催人上進，激勵學生在高考中奮力爭先。

二是讓學生學習《弟子規(guī)》、《了凡四訓》等傳統(tǒng)文化讀物，培養(yǎng)學生愛親敬長的孝悌意識，養(yǎng)成誠實守信的做人品行，潛下心讀好書。

三是利用獨特的校友文化，用成功校友激勵學生。學校利用校報介紹校友風采，教學樓懸掛知名校友簡介，還邀請知名校友回校召開講座，有世界力學專家許為厚，上海東華大學副書記吳XX，廣東機械高級技工學院陳俊鴻，中國動漫第一編劇莊偉斌，廣州美院著名青年畫家陳XX，中國發(fā)明專利金獎獲得者、全國勞動模范楊瑞雄，XX市畜牧水產(chǎn)局原局長陳喜鴻等七位校友。成功校友的先進事跡，既培養(yǎng)了學生的自豪感和愛校情感，也激發(fā)了學生“學習優(yōu)秀校友，爭做成功XX人”的堅定信念。

四是發(fā)揮辦學特色，活躍校園文化。學校每年開展“科技周”，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、科學精神、科學方法和創(chuàng)新精神。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個一等獎，9個二等獎，19個三等獎。開展對聯(lián)傳統(tǒng)文化教育，編寫對聯(lián)校本教材，營造書香校園。在全國中小學生“龍虎塘”杯征聯(lián)現(xiàn)場決賽中，我校陳曉旋榮獲全國第一名。學校還將太極拳引入體育課堂，舉行太極拳比賽既強健學生的體魄，又使學生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到學習中去。

獨特的德育教育，使學生煥發(fā)出動人的魅力。這次8.16洪災(zāi)，我校地處主災(zāi)區(qū)，在洪水到來當晚，學校領(lǐng)導(dǎo)、教師奮力抗洪救災(zāi)，轉(zhuǎn)移物資直到凌晨三點，減少了校產(chǎn)的損失。第二天，一些學生自發(fā)從鎮(zhèn)上購買面包、方便面、礦泉水等食品，涉過浸胸的洪水，艱辛地將食品送給受洪水圍困的學生。當學校為450名內(nèi)宿生送上免費熱騰騰的飯時，不少學生深受感動。第二天洪水剛退，內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動留下來的學生清洗受浸的床鋪、地板。這不正是優(yōu)秀做人的體現(xiàn)嗎？天災(zāi)無情，人應(yīng)有志，德育的熏陶，凝聚了XX人自強不息的精神力量。災(zāi)后，我們默默自救，少給上級領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時間精力指導(dǎo)其它地方的救災(zāi)工作。

三、師資建設(shè)增實力

只有干勁沖天的老師，才能帶出壯志凌云的學生；只有沒有不認真工作的老師，才能沒有不認真學習的學生。多年來，我校致力于打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍，把每一位老師打造成一張張亮麗的名片，為高考提供了動力支持。

一是推行“一幫一”、“老帶新”、“新促老”等互幫互促機制，以點帶面，全面發(fā)展。開展評選優(yōu)秀科組活動，促進各科組和諧共進，爭當教研排頭兵。用我校原英語教師、外交部黨委委員、部長助理鄭澤光的事跡，激勵教師勇挑重擔，敢于擔當，把干出名堂當神圣使命。

二是推行“公平、公正”的管理機制。教師公寓住房的分配采用抽簽的辦法，按實績推薦優(yōu)秀教師評選省、市優(yōu)秀教師，民主推選教研組長，民主評選“十佳教師”，并由熱心校友獎勵手提電腦各一臺。學校管理陽光公正，深得人心，大大調(diào)動教師的工作積極性，為高考提供了不竭的動力。

三是替教師排憂解難，讓教師安教樂教。XX地處農(nóng)村，原來教師缺口較大。近年來，得益于市委市政府招聘教師的政策，學校招聘本科優(yōu)秀畢業(yè)生100多人，解決教師緊缺的燃眉之急。對招聘的教師，我們給予深切的人文關(guān)懷，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人。為方便家住市區(qū)的教師上下班，學校租車接送。為解決年輕教師暫時買不起房的問題，學校建了一幢教師公寓，讓骨干教師住上二房二廳、三房二廳的溫馨居室，個別想走的外省籍老師最后也留了下來。

目前，學校教師凝聚力強，骨干教師留得住，優(yōu)秀教師引得進，中青年教師跟得上，師資結(jié)構(gòu)得到較大程度的優(yōu)化，為高考出成績提供強有力的保障。

四、高效備考譜新篇

學校準確把握高考的發(fā)展方向，充分調(diào)動全校師生的積極性，在“早、細、實、嚴”上做，既重視傳授知識，提高能力，又注重品行培養(yǎng)，激勵壯志，使各個層次的學生都能獲得超越自己的發(fā)展。學校落實六年、三年的高考備考思想，引導(dǎo)初中部學生打好基礎(chǔ)，立志上理想大學；高中部實行分層編班、分層編課、分層考試制度，真正體現(xiàn)了因材施教。每年都安排部分高

三、初三的老師到高

一、初一任課，把高考從起始年級抓起，為高考打下了良好的基礎(chǔ)。如今年高一陳曉燕同學統(tǒng)考列全市57名，比中考進步XXXXX名。

同時，著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑，加大備考信息獲取力度。學校借XX教師下鄉(xiāng)支教的契機，學習XX實驗中學、XX斗門一中的先進備考經(jīng)驗，與每一位支教老師做朋友，與支教學校結(jié)成友好學校。同時與華師附中、省實驗中學、XX金山中學、XX一中、XX中學等名校建立長期友好的備考交流關(guān)系，大大提高了高考備考效率。

隨著教學質(zhì)量的不斷提高，影響力不斷擴大，學校也吸引了部分XX區(qū)、惠來縣的學生前來就讀。幾年的時間，學生增加了1500多人，教師增加了100多人，出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題，原有的實驗室不得不騰出來作為教室，教師宿舍也讓出部分作為學生宿舍。XX的硬件建設(shè)已經(jīng)與其作為譽滿XX的XX歷史名校的身份不相襯。幾年前，市委市政府高瞻遠矚，建莊世平博物館，不但提升了XX僑中的辦學檔次，而且提高了XX的知名度。今天，我們斗膽請市委市政府能為XX第一位院士、中山大學校長許XX建院士樓，讓XX這所80年的名校煥發(fā)風采，造福教育，激發(fā)學子以院士為榜樣，立大志，讀大書，成大才，榮耀XX。

春歸萬里江山上，志在一流事業(yè)中。我們相信，有市委市政府的高度重視，有占隴鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，有市教育局的精心指導(dǎo)和兄弟學校的熱情相助，XX中學必將乘全市教育創(chuàng)強的東風，繼續(xù)發(fā)揚“自強不息，志在一流”的精神，努力實現(xiàn)“XX一流，廣東知名”的辦學目標，爭取早日成為廣東省一級學校。

最后，祝各位：萬事勝意，家庭幸福。

謝謝大家！

第四篇：年高考祝福語2014

1、總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時候。高考順利!

2、真心地祝福你高考取得好成績!發(fā)揮出最好的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功！!加油，等你好消息!~!~!`

3、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。

4、這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利!

5、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。

6、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時，祝愿你--萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!

7、遠沒有剛考完時那樣 為高考的朋友 所有參加高考的朋友 不管怎樣我們走過 衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學

8、用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

9、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利!

10、要樹立信心，一定要爭取成功!相信自己永遠是最棒的!明天的陽光將因你而更加燦爛!

11、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

12、陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

13、信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。

16、想說愛你，感覺太沉;想說喜歡，感覺太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著 相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝高考順意!

17、我最大的愿望就是：祝愿你能順利考上今年的研究生，多少個日日夜夜，多少天風風雨雨，多少次挑燈夜讀，相信辛勤耕耘終會有回報，相信你考研成功，相信你是我的驕傲，加油啊!

18、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅強的后盾。

19、我知道你很努力了,我相信你一定會成功的,加油,十年寒窗苦讀待今時，希望你能夠發(fā)揮出自己的超常水平、金榜題名、實現(xiàn)心中那夢寐以求以求的夢想!遠方的我默默的為你祝福，愿你考試順利!夢想成真!闖出自己精彩的人生!永遠的好朋友在為你加油呀!相信自己,才會更出色拉!朋友一定要成功呀!一切順利!

21、我的好朋友，我兒時的好玩伴。愿你高考考出好成績，考上自己理想的好大學。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的!

22、為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!

23、送走了五月花叢的芬芳，迎來六月桃李的時光。高考在即，給你發(fā)條短信：你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能沒有自信，預(yù)祝高考順利!

25、水不開得燒，人不懂得教。上行下就效，點播才能開竅。人生路上，名師就是一劑救命的良藥，銀不換，金不要，只要良師為我來開道!謝謝您，老師

26、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門!加油``````

27、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

29、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失 敗。

30、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。

31、人生能有幾次搏?莫到白發(fā)還未博。

32、人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。

33、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡單而和諧!

34、親愛的，就要進考場了，我在這大大的北方城市里，為你祝福，我相信，你知道的，我的祝福伴在你的左右，我知道，你一定會贏的!

35、努力的苦讀，就為這一刻啰!把你的實力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔!

36、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。

37、你一定能行的!你要相信自己!對自己要有信心!我等你的好消息!

38、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功!

39、你還好吧,你遠方的老同學真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學,進而步入人生的象牙塔!

40、明天高考啦，以后不用點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!

41、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏?面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。

43、六月艷陽天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢;學非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩(wěn)，從容去應(yīng)考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!

45、六月：7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。

46、快到考試的日子了，希望你干自愿事，吃順口飯，聽輕松話，睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài)，不要太緊張，相信你的夢想會實現(xiàn)的!

47、就要考試了，希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情，不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你，鼓勵著你，為你祝福!

48、經(jīng)過了三年風雨的洗禮，踏過了幾許的風濤海浪，十年寒窗，今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風雨后的彩虹，就在你打開短信的瞬間出現(xiàn)，而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完，笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會懂!

49、今天就要參加考試了，送你一條幸運短信，據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿意的成績，祝你考試好運氣啊!

50、加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過!明天,讓我們一起高呼;我是一中的學生,我怕誰??！

51、嗨，你還有空看短信呢?證明你沒用功學習：不過既然你看到的這條短信，我還是想把我一直想說的話告訴你：考試順利，一起努力!

52、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

53、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

54、高考是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它?；厥紫騺硎捝?，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。

55、高考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!

56、高考過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把高考復(fù)習的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!

第五篇：高考 沖刺 發(fā)言稿

圍場一中2012屆高三二百八十天沖刺發(fā)言稿

黃瑞坡

尊敬的與會家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。

2012年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來！今天，我們圍場一中隆重舉行高三沖刺高考動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角，成功的前奏。首先，請允許我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動員會的家長同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬里，匯集萬千動力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長同志們，你們辛苦了。

高考，是一個沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個值得我們?nèi)テ床珚^斗的動詞；高考，也是一個夢想成真喜及而泣時的形容詞；高考，更是一個走過這段再回首時感慨萬千的副詞。同學們，從我們跨入圍場一中大門的那天起，每個人的心中都懷揣著自己的理想，在過去的七百多個日日夜夜，我們踏過書山坎坷，渡過學海茫茫；我們一起沐浴風雨，一起見證朝陽?！俺逼絻砂堕煟L正一帆懸”，現(xiàn)在只剩下二百八十天了。二百八十天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對于萬米長跑，處在沖刺階段的我們來說，這是最關(guān)鍵的時候，我們要用汗水澆灌知識的沃土，用自信面對最后的挑戰(zhàn)，十二年鍛鑄智慧利劍，現(xiàn)在正是我們敢于亮劍一展雄風的時刻！

“二百八十天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。

“二百八十天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。

同學們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼

波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時光。二百八十天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。明年六月，這是我們年輕的戰(zhàn)場，為了在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中取得勝利，讓我們每一個處在圍場一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。十年磨劍為一搏，六月試鋒見真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對怎樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關(guān)，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話：狹路相逢勇者勝！

親愛的同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫下詩行；奮戰(zhàn)二百八十天，讓飛翔的夢在藍天上張開翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！

最后再贈送一首詩與同學們共勉：

學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！

最后，祝家長、領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，六月高考，馬到成功！

謝謝大家！