第一篇:吉仁臺(tái)小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
吉仁臺(tái)小學(xué)
關(guān)于成立“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知
為落實(shí)好我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,努力營造文明、衛(wèi)生、和諧校園,早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)任務(wù),根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校委會(huì)研究,決定成立吉仁臺(tái)小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成 組 長:李欣蘭
副組長:阿力太 尚金云 成 員:各班班主任
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.根據(jù)縣教育局創(chuàng)衛(wèi)辦要求,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作; 2.根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極開展衛(wèi)生健康教育工作;
3.制定創(chuàng)衛(wèi)工作方案和健康教育工作制度,宣傳普及健康教育知識(shí),規(guī)范健康教育行為,保證達(dá)到上級(jí)部門的要求和國家標(biāo)準(zhǔn)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組分工
李欣蘭(校長):全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)“工作;負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建氛圍營造、學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育和督查。
阿力太(副校長):協(xié)助校長做好學(xué)校創(chuàng)建氛圍營造、學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育和督查等工作。
尚金云(大隊(duì)輔導(dǎo)員):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育和督查,大力營造創(chuàng)建氛圍,檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
郭江紅(教師):負(fù)責(zé)健康教育的全部工作。
各班班主任:督查本班的創(chuàng)衛(wèi)工作,教室、環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二篇:“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王平
副組長:李興華
成員:王
彪、孟莎、王健、段文杰、李輝、賈配配、喬德華、王鳳云文昌街道新屯中心小學(xué)
第三篇:吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料
尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作
匯 報(bào) 材 料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家: 你們好!
首先,我代表尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面就我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)始建于1963年,坐落在縣城以東20公里處,我校占地總面積33240平方米,學(xué)校校舍總面積達(dá)2390平方米,綠化用地面積23905平方米,活動(dòng)場地約6745平方米。服務(wù)周邊三個(gè)村,覆蓋總?cè)丝?700余人。
學(xué)?,F(xiàn)擁有一支具有良好師德風(fēng)范的教職員工隊(duì)伍,有小學(xué)教學(xué)班12個(gè),全校共有教職工46人,其中專任教師39人。其中漢族22人,蒙古族8人,哈族14人,維族2人。專任教師中具有本科學(xué)歷的12人,大專學(xué)歷的22人,中師及高中學(xué)歷5人,教師中具有中學(xué)高級(jí)職稱6人,中級(jí)職稱17人,初級(jí)職稱16人。黨員教師16人。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生280人,漢族25人,回族56人,蒙古族37人,哈族139人,維族21人,其他族2人。
二、教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況
(一)普及程度:
1、我校2016-2017學(xué)年小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%、三類殘疾兒童入學(xué)率為100%。
2、我校無輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0.3、我校小學(xué)鞏固率按學(xué)籍計(jì)算方法:小學(xué)鞏固率達(dá)66.0%,按戶籍計(jì)算方法:小學(xué)鞏固率達(dá)97.1%。
(二)師資水平:
1、學(xué)校設(shè)有校長1名、副校長1名,均取得崗位培訓(xùn)合格證,合格率為100%。
2、學(xué)校2016-2017學(xué)年在職教職工46人,其中專任教師39人,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,中高級(jí)教師職稱崗位比例為42.5%,符合規(guī)定要求,各學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率達(dá)到77%。
3、我校根據(jù)《尼勒克縣義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁發(fā)展實(shí)施方案》(尼政辦發(fā)〔2014〕47號(hào))文件要求,建立并實(shí)施定期交流制度,輪崗交流教師3名,年交流率達(dá)100%達(dá)標(biāo)
4、學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu),下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書及各功能室等專門管理機(jī)構(gòu),學(xué)校實(shí)驗(yàn)員均接受專門的崗位培訓(xùn),后勤及教輔人員均做到持證上崗。
(三)辦學(xué)條件
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積33240㎡,生均占地面積137平方米,校舍建筑面積2390㎡,生均校舍建筑面積9.84平方米,教學(xué)及輔助用房1287平方米,生均教輔用房5.29平方米,運(yùn)動(dòng)場地6745平方米。
(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)校現(xiàn)有籃球場1個(gè),排球場1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場地1個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場。
(3)綠化用地:綠化面積23905平方米,綠化率達(dá)70%。
2、裝備條件
(1)專用教室配備及裝備配置:
①學(xué)校建有音、體、美教室3個(gè),器材配備達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備達(dá)標(biāo);
③計(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間,各班級(jí)全部使用了班班通。④科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器配備達(dá)到要求;
⑤學(xué)校建圖書室1個(gè),圖書共計(jì)6783冊,生均28冊。電子圖書5000余冊。
⑥學(xué)校建心理咨詢室1個(gè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),掛靠科蒙鄉(xiāng)中心小學(xué)。(4)生活服務(wù)用房能滿足師生需要。
三、具體做法
(一)堅(jiān)持政府統(tǒng)籌,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。明確標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院、自治區(qū)、自治州、縣和教育局有關(guān)文件精神,明確工作重點(diǎn)任務(wù),加大工作力度,吃透標(biāo)準(zhǔn),加快實(shí)施。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是成立以校長為組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是定期或適時(shí)組織召開校委會(huì),集中研究和解決義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中遇到的困難和問題。三是學(xué)校各部門跟相關(guān)人員落實(shí)相應(yīng)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)工作的開展,按期高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(三)加大投入,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育辦學(xué)條件均衡。提升硬件辦學(xué)水平。積極爭取上級(jí)資金,確保各項(xiàng)硬件設(shè)施的完善。
(四)優(yōu)化隊(duì)伍管理。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。不斷強(qiáng)化教職工作風(fēng)建設(shè)與《教師職業(yè)道德規(guī)范》工作。
2.加大教師培訓(xùn)力度,提高隊(duì)伍素質(zhì)。積極參加以各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提升教師的信息化和專業(yè)化技能水平,提高電教資源利用率。
3.積極參加教育局組織的業(yè)務(wù)比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等培養(yǎng)途徑,進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力。充分發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用,提升教師隊(duì)伍整體水平。
(五)創(chuàng)新管理機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理。積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,做到管理科學(xué)、高效,管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,管理手段現(xiàn)代化。通過教職工的開展,完善通過了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加大落實(shí)力度,提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。
(六)挖掘特色校園文化,豐富內(nèi)涵,突出學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。
一是打造特色學(xué)?!耙恍R黄贰蔽幕?,用雷鋒精神引領(lǐng)師生成長。二是全力打造“綠色文化”,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。三是努力構(gòu)建“墻上文化”,營造濃郁的育人氛圍。四是建設(shè)學(xué)校“內(nèi)涵文化、制度文化、精神文化”,提升核心競爭力。
(七)捆綁發(fā)展促交流
(1)2015年9月,按照縣教育局捆綁發(fā)展的文件要求及教務(wù)處計(jì)劃安排,我校組織何習(xí)琴、碟霞和二位骨干教師赴尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)九年制中心小學(xué)交流學(xué)習(xí)。2016年9月我校呼婷婷教師赴尼勒克縣第一小學(xué)交流學(xué)習(xí),并有尼勒克縣第二小學(xué)李曉玲教師以及第一小學(xué)楊冬梅教師來我校執(zhí)教交流。兩校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常就資源共享以及優(yōu)勢互補(bǔ)等方面進(jìn)行深入溝通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)交流執(zhí)教老師要努力工作,在完成交流執(zhí)教工作的同時(shí),要起好橋梁紐帶作用,溝通校際關(guān)系,互通有無,促進(jìn)兩校共同進(jìn)步和提高。
(2)2015年3月,我校按照教育局推進(jìn)教育均衡化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的精神,組織我校教務(wù)主任李欣蘭老師赴江蘇武進(jìn)區(qū)劉海粟小學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí),對(duì)該校的課堂教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)研究、課程設(shè)置、班級(jí)管理等方面進(jìn)行了全方位的了解學(xué)習(xí)。
四、今后努力的方向
1、功能室使用。認(rèn)真做好功能室、教學(xué)儀器的管理和使用工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,提高功能室的使用率,進(jìn)而全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。
2、檔案工作。我校對(duì)檔案今后規(guī)范做出了具體要求:(1)、材料及時(shí)歸檔,內(nèi)容客觀真實(shí)。(2)、嚴(yán)格按照指標(biāo)要求裝檔,無錯(cuò)檔、亂檔現(xiàn)象。(3)、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃要有可操作性,各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
與活動(dòng)開展情況相符,避免活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)脫節(jié)。(4)、嚴(yán)禁直接從網(wǎng)頁上照抄,照搬。杜絕材料剽竊現(xiàn)象。
3、管理水平和教育質(zhì)量。雖然近年來在教育管理中有所突破,教育質(zhì)量有了明顯提高,但與鄉(xiāng)、縣學(xué)校相比,差距仍然不小,在今后我們將繼續(xù)努力使我校教育質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。
尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)
2016年10月
第四篇:創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
秀水中學(xué)2013—2014學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組
為了使我校成為“衛(wèi)生、整潔、文明、溫馨”的大家庭,并能健康持續(xù)的發(fā)展,按照秀水鄉(xiāng)綜合治理辦公室的相關(guān)通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特成立秀水中學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組,此會(huì)的組織機(jī)構(gòu)如下:
組 長:馬永賽(負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控工作)
副組長:馬彭云(分管具體的衛(wèi)生工作,組織會(huì)員探討及監(jiān)督)
值周領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)當(dāng)天全校衛(wèi)生工作)
馬關(guān)華(直接負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作,材料的整理及上傳下達(dá))張艷(負(fù)責(zé)寄宿制的所有衛(wèi)生工作)
劉海云(負(fù)責(zé)圖片資料的整理及宣傳)
成 員:
1、秀水中學(xué)29位班主任;
2、各班的班長和勞動(dòng)委員。
秀水中學(xué)
2013年9月2日
第五篇:吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作整改材料
科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作
整改材料
按照尼勒克縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)文件精神,教育 局組織專班認(rèn)真開展了檢查,針對(duì)教育局督導(dǎo)組來我校均衡 復(fù)驗(yàn)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,我校特制定了整改方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于義 務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展工作會(huì)議精神,加大義務(wù)教育均衡發(fā)展 創(chuàng)建力度,扎實(shí)做好迎檢工作,力爭在復(fù)驗(yàn)過程中出成績,出亮點(diǎn),確保高質(zhì)量通過均衡復(fù)驗(yàn)
二、檔案存在的主要問題 組織領(lǐng)導(dǎo):
1、材料齊全,但分類不規(guī)范,要按指標(biāo)內(nèi)容歸檔。
2、指標(biāo)總目錄未編,要按要求編目錄、頁碼。
3、包校局領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)公示牌未掛。普及程度:
1、各年級(jí)到效率無周、月匯總,請(qǐng)假條不規(guī)范,個(gè)別病假學(xué)生無醫(yī)院證明,無教務(wù)處蓋章簽字。
2、一名殘疾兒童無佐證材料。
3、一名輟學(xué)生未返校。
隊(duì)伍建設(shè):
1、輪崗交流教師有一個(gè)在學(xué)前班任教,要裝支教教師材料
2、績效考核材料
3、修改教研總的考核、職位、退出機(jī)制
4、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上占公用經(jīng)費(fèi)65%以上
校園:
1、我校的校舍墻面需要補(bǔ)刷;校園內(nèi)樹木、花壇、臺(tái)階需要粉刷。
2、校園內(nèi)雜草需要清理;衛(wèi)生死角需再次徹底清查;班級(jí)門牌、破損的體育設(shè)施需要更新。
三、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)教育局檢查反饋的檢查情況,我校高度重視,成立了整改領(lǐng)導(dǎo)組
組長:李欣蘭 副組長:巴日斯
成員:阿力太、郭慧、各功能負(fù)責(zé)人
四、制定整改目標(biāo)
1、校園環(huán)境整治正在進(jìn)行,雜草正在清理,徹底清理施工垃圾及衛(wèi)生死角以保持校園全方位整潔。
2、檔案規(guī)范整理到位預(yù)計(jì)在5月10日前完成。
五、整改措施
針對(duì)查出來的主要問題,結(jié)合我們制定的整改目標(biāo),我校召開了領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,商議并制定了如下措施:
(一)環(huán)境衛(wèi)生的整治方面成立整治工作組: 組長:阿力太 副組長:歐拉
成員:郭麗娜、郭江紅、各班主任
1、學(xué)校徹底清理建筑垃圾。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。深入開展衛(wèi)生健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)公共衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮、雜物、不隨地吐痰。個(gè)人衛(wèi)生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣裳、勤理發(fā)、飯前便后要洗手。
3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度。做到教室墻面潔凈,桌凳、物品擺放整齊,學(xué)校公共場所做到“六無”,即“無紙屑、無果皮、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”。清掃的垃圾及時(shí)運(yùn)走,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生死角。(二)對(duì)于“檔案資料整理不齊全、不規(guī)范”這個(gè)問題, 學(xué)校組成專組,組織檔案組所有成員,根據(jù)教育局督導(dǎo)評(píng)估組在我校評(píng)估過程中發(fā)現(xiàn)的問題逐項(xiàng)進(jìn)行整改,盡快把檔案資料整理齊全、規(guī)范。
檔案整改工作組:
組長:李欣蘭 副組長:郭慧
成員:楊曉倩、馬永花、牛翠靈、楊浩、丁茂校 我校將努力完善工作中存在的各種問題,及時(shí)整改,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué) 2017年4月15日