第一篇：學(xué)校中層干部開(kāi)學(xué)交流發(fā)言稿

交流發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家好！

我是李渡小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員——?jiǎng)⒓`。

今天，能作為學(xué)校中層干部在這里交流發(fā)言，我倍感榮幸。本人任學(xué)校中層干部時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，如何當(dāng)好學(xué)校中層干部，也是我一直需要學(xué)習(xí)的地方，下面就和大家交流一下我的工作感受，有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家諒解。

一、擺正位置，明確職責(zé)

作為中層干部，應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)的助手，教師的益友，時(shí)時(shí)處注重自己的言行舉止，在教師中起到表率的作用。在少先隊(duì)工作中，重視我校特色升旗儀式活動(dòng)，以傳統(tǒng)節(jié)日，重大活動(dòng)為載體，精心策劃，做到每周一的升旗儀式有新意，有特色。今年五月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下。大隊(duì)部與班主任一道，精心設(shè)計(jì)，齊心協(xié)力打造了一臺(tái)以“四城同創(chuàng)展風(fēng)采，素質(zhì)教育結(jié)碩果”為主題的大型文娛演出，深得家長(zhǎng)好評(píng)。

二、當(dāng)好參謀、為校獻(xiàn)策。一是要有較高的政治素質(zhì)，這是一名共產(chǎn)黨員的核心修養(yǎng)。在學(xué)校行政辦公會(huì)上集體研究重大決定未公開(kāi)前，嚴(yán)守紀(jì)律，不向老師們透露。二是要顧全大局，在工作中，關(guān)注老師心聲，對(duì)老師們不合理的要求給予耐心細(xì)致的解釋，合理的講求及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出自己的意見(jiàn)。三是要甘當(dāng)配角，李校長(zhǎng)曾說(shuō)對(duì)說(shuō)，大隊(duì)部的工作是學(xué)校的窗口，輔導(dǎo)員的責(zé)任重大。我知道大隊(duì)部這個(gè)平臺(tái)，不是用來(lái)展示我的，而是協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把展示的平臺(tái)讓給學(xué)生。

三、誠(chéng)實(shí)守信、以情感人。李校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，管理是情感與原則相結(jié)合的一門藝術(shù)。我校教師年齡整體偏大，作為年青人，在他們面前始終以小輩姿態(tài)出現(xiàn)，總是虛心向他們學(xué)習(xí)。課余與他們交流談心，關(guān)心他們工作和生活，熱心幫助他們排憂解難。

四、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家。學(xué)校中層干部的工作繁瑣而繁重，經(jīng)常加班已成常態(tài)。我現(xiàn)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品等課程，每周上課11節(jié)，但從未向?qū)W校要過(guò)一分錢的超課時(shí)補(bǔ)助。今年暑假，原本打算帶上家人外出旅游，散散心?？煞偶偾?，學(xué)校安排我協(xié)助工會(huì)完成“四城同創(chuàng)”校園環(huán)創(chuàng)工作和檔案資料收集整理，協(xié)助后勤進(jìn)行校舍維修、新建體育器材室工程施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人。整個(gè)暑假，幾乎都報(bào)銷了，老婆、孩子都埋怨我。讓我欣慰的是，埋怨歸埋怨，親人們都理解支持我的工作。

五、追求上進(jìn)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。作為一名年青人，唯有堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)——向書(shū)本，向領(lǐng)導(dǎo)，向前輩，向一線優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。才能與時(shí)俱進(jìn)，勝任教育教學(xué)工作，勝任少先隊(duì)工作。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和幫助下，我相信，只要我們具有明確的目標(biāo)與踏實(shí)肯干的行動(dòng)，全力以赴，一定會(huì)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

謝謝大家！

2017.08.25

第二篇：學(xué)校交流發(fā)言稿

篇一：學(xué)校管理交流發(fā)言稿 學(xué)校管理交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家下午好！

今天，能有機(jī)會(huì)在這里和大家共同交流學(xué)校管理的一些做法，我感到十分榮幸。我認(rèn)為學(xué)校管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁忙的工作，學(xué)校的發(fā)展需要全體師生的共同努力，需要全體教師有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，特別是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，更應(yīng)具有敏銳的洞察力和處事能力。下面將我校的基本情況和在學(xué)校管理中的一些做法與在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁進(jìn)行交流。

一、學(xué)?；厩闆r

三星小學(xué)創(chuàng)建于1939年，至今已有70多年，目前學(xué)校有在校學(xué)生137人，教職工15人，其中教師13人，后勤小時(shí)工2人。學(xué)校占地面積2000多平方米，建筑面積600多平方米，使用面積1200多平方米。學(xué)校以“人本和諧，優(yōu)教優(yōu)品、打造山水園林學(xué)校”為總體目標(biāo)，以“學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展、家長(zhǎng)滿意”為辦學(xué)宗旨，以“讓每一位學(xué)生都沐浴在愛(ài)與希望的陽(yáng)光里”為辦學(xué)理念，以“奮發(fā)圖進(jìn)、志存高遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“愛(ài)生、敬業(yè)、善導(dǎo)、樂(lè)業(yè)”為教風(fēng)，以“尊師、勤奮、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”為學(xué)風(fēng)。學(xué)校建有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂等，目前學(xué)校存在的最大問(wèn)題就是教師宿舍，有三分之二的教師在學(xué)校沒(méi)有宿舍，所以學(xué)校解決教師住宿是一大難題。

二、在管理工作中的幾點(diǎn)做法

<一>、強(qiáng)化管理意識(shí)，做師生的表率 我們知道，在管理工作中，“要求別人容易，要求自己難”，作為一校之長(zhǎng)，他不僅是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，更是學(xué)校的管理者和實(shí)施者，校長(zhǎng)必須作為學(xué)校各種規(guī)章制度和一切工作的實(shí)施者和執(zhí)行者，本人自擔(dān)任三星小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，時(shí)常提醒自己，不能只成為“領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)”，更應(yīng)是“制定和實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定的校長(zhǎng)”。在工作中力求身先士卒、率先垂范，以崗位意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)貫穿整個(gè)管理的始終，在學(xué)校管理過(guò)程中做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬，與社會(huì)協(xié)調(diào)溝通，對(duì)老師信賴，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，對(duì)自己嚴(yán)格。所以在擔(dān)任三星小學(xué)校長(zhǎng)幾年以來(lái)，我始終把學(xué)校工作放在第一位，強(qiáng)化自我管理意識(shí)，樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，營(yíng)造了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭干，師生跟著干或教師搶著干”的良好育人氛圍。

<二>抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展 學(xué)校工作復(fù)雜多樣，只靠校長(zhǎng)一人是不可能完成的，必須依靠全校師生，特別是學(xué)校的班子成員，因此，要打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、能干、肯干的班子隊(duì)伍是至關(guān)重要的，而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者絕不是將學(xué)校所有工作攬?jiān)谧约旱募缟?，也不需每事必管，而是必須依靠各班子成員的密切配合，也就是教導(dǎo)主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、安全管理員、后勤管理人員、班主任等，這就是學(xué)校的管理隊(duì)伍。只要抓好每一位管理者，分工明確，責(zé)任到人，各盡其責(zé)，就能讓他們能獨(dú)當(dāng)一面，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量，就能有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。幾年來(lái)，我始終把這項(xiàng)工作作為重心來(lái)抓，把它作為一個(gè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，“大膽放權(quán)，分工合作”，“以人為本、情與制度并治”，通過(guò)各種形式，不同渠道，不同方法和他們建起了良好的同事關(guān)系，并以科學(xué)合理的管理制度，使老師的工作運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循、有序可依，增強(qiáng)了整個(gè)管理隊(duì)伍的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，也提升了自己的親和力和影響力，體現(xiàn)了我校管理者的領(lǐng)導(dǎo)特色。<三>、實(shí)行人性化管理，營(yíng)造和諧的管理氛圍

教師是學(xué)校發(fā)展中最主要、最積極的因素，學(xué)校實(shí)行人性化管理，高效、科學(xué)的管理方法，營(yíng)造了老師樂(lè)教、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

一是創(chuàng)造條件，促進(jìn)每位教師健康發(fā)展。管理以人為本，就要著眼于人的需求，人的發(fā)展。對(duì)不同層次的教師，盡量創(chuàng)造條件讓其不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)上級(jí)教育部門和鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求和安排，我校選配了多名教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，同時(shí)在校內(nèi)也對(duì)教師進(jìn)行了大量的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使每位教師的業(yè)務(wù)能力和教育意識(shí)都得到了提升，形成要我學(xué)習(xí)變成我要學(xué)習(xí)的良好勢(shì)頭。二是充分尊重、信任每一位教師，只有學(xué)校真心為教師，教師才會(huì)有主人翁責(zé)任感，才能一心一意為學(xué)校，一心一意為學(xué)生，才能把學(xué)校當(dāng)作自己的家。通過(guò)我校師生的共同努力，近幾年來(lái)，在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽、教學(xué)科目統(tǒng)測(cè)等方面都取得了較好的成績(jī)。在學(xué)校重大決策問(wèn)題上，多聽(tīng)老師意見(jiàn)，對(duì)教師工作，多給以肯定、表?yè)P(yáng)、包容，少些指責(zé)，加強(qiáng)同教師在工作和生活上的溝通，在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制訂，努力做到既合理又合情。同時(shí)，在教職工中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為我校教職工營(yíng)造寬松、和諧的工作氛圍。<四>、精化對(duì)學(xué)生的管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造文明校園

學(xué)校是育人的地方，學(xué)生是學(xué)校的主人，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)、健康成長(zhǎng)是我們教育的目的。

一是結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，進(jìn)行德育教育，我校從以下加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育：讓學(xué)生了解小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理健康教育、教會(huì)學(xué)生良好的禮儀。二是充分發(fā)揮學(xué)生作用，實(shí)行自我管理，使學(xué)生在自我管理、自我監(jiān)督、自我完善中快樂(lè)健康成長(zhǎng)。<五>加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng) 我校的辦學(xué)目標(biāo)是“打造山水園林校園”，為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我校合理規(guī)劃校園布局，增加綠化面，充分利用有效的水資源，修建了學(xué)校假山和噴泉，并在水中養(yǎng)了一定數(shù)量的魚(yú)作為觀賞，為進(jìn)一步豐富校園文化，我校師生共同努力，在教室、學(xué)生宿舍、文化長(zhǎng)廊、學(xué)校有效的墻壁上增加了具有班級(jí)、宿舍、學(xué)校特色的文化內(nèi)容，由于三星小學(xué)又是云南省“漢壯雙語(yǔ)教學(xué)”試點(diǎn)學(xué)校，我校不僅開(kāi)設(shè)了壯語(yǔ)課，同時(shí)在校園內(nèi)還打造了具有壯族特色的校園文化，帶領(lǐng)壯族學(xué)生深入社會(huì)了解本民族的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織師生開(kāi)展多種活動(dòng)，如學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、朗讀比賽、唱歌比賽、繪畫(huà)比賽等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)生的生活，同時(shí)增近了學(xué)生間的友誼，使學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)展。

總之，我認(rèn)為學(xué)校管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的工作，需要我們?cè)诠芾磉^(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，取其精華，為己所用，打造具有自身特色的學(xué)校才是我們管理的最終目標(biāo)。今天，我將借這次學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，吸取幾所老大哥學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，讓三星小學(xué)的發(fā)展再上一個(gè)新的平臺(tái)。

三星小學(xué)

2012年篇二：學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家早上好，我是下謀小學(xué)的左明耀老師。今天受中心校的委托代表下謀小學(xué)在這里作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)言。我想在坐的都是我們縣非常優(yōu)秀的教師，都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)，我心情非常緊張。我作為一名新?lián)蔚男ｉL(zhǎng)管理工作者，在教學(xué)方面無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)言，真是班門弄斧了，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指教。教學(xué)，是每個(gè)學(xué)校的工作核心，怎樣提高教育教學(xué)質(zhì)量，我想我們每一位教師都苦思冥想過(guò)。下面我結(jié)合我自己的一些在教學(xué)方面的做法跟大家交流一下幾個(gè)方面。

一、興趣

興趣是最好的老師，我們想要提高學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，我覺(jué)得首先要從興趣入手，在課堂上正確的找到教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生興趣的內(nèi)在聯(lián)系。比如，在上三年級(jí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我上到兩步連乘的實(shí)際應(yīng)用時(shí)，考慮到學(xué)生平時(shí)都喜歡上體育課，那我就刻意從這些方面出一些題目給他們解答。這樣他們就在對(duì)自己感興趣的東西中學(xué)到了知識(shí)。

二、課堂效率

我們大家都知道，課堂是我們提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。抓好了課堂，就等于抓好了教學(xué)的一大半。那怎么抓好課堂效率呢？我想我們每個(gè)教師都有自己的一套做法。我的做法是這樣的：首先，學(xué)生預(yù)習(xí)+教師預(yù)習(xí)，我們學(xué)生預(yù)習(xí)一定要告訴同學(xué)們預(yù)習(xí)的方向，比如生子重點(diǎn)字、易混、易錯(cuò)字的整理，課文段落標(biāo)注及重點(diǎn)句子的理解。這些我都讓他們結(jié)合《課堂練習(xí)》這本書(shū)嘗試著自己完成。老師預(yù)習(xí)，我主要是花一定時(shí)間對(duì)課文所述的背景給大家進(jìn)行闡述。激起大家的興趣。比如，我現(xiàn)在上到的《圓明園的毀滅》這篇課文，在預(yù)習(xí)的時(shí)候我就給大家從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講到新中國(guó)的成立，以及現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展的形勢(shì)，他們也很有興趣聽(tīng)，這樣再去講課文內(nèi)容，他們就會(huì)更加感興趣去聽(tīng)了。其次，在講課文的時(shí)候，死死抓住重難點(diǎn)并結(jié)合但愿“口語(yǔ)交際”“交流平臺(tái)”進(jìn)行講解。

三、教師常規(guī)教學(xué)按時(shí)按量完成

我們嚴(yán)格按照鄉(xiāng)中心校教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，要求教師布置的作業(yè)、作文，寫(xiě)的教案要足量完成。平時(shí)通過(guò)談話、抽查等方式了解教師的教學(xué)展開(kāi)情況。我想這也是我們整個(gè)玉洪這幾年教學(xué)成績(jī)整體上升的根本保證。

四、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心

我們下謀小學(xué)從搬到新校址起，經(jīng)歷了周慧凌、周彩英、羅玄勇等幾位校長(zhǎng)。我們下謀小學(xué)在整個(gè)鄉(xiāng)的教學(xué)成績(jī)不算太落后，想離不開(kāi)精心管理的領(lǐng)導(dǎo)，是他們對(duì)我們普通教師的關(guān)心，才讓我們更加努力的去教學(xué)。想我是去年到下謀小學(xué)刀刀，剛開(kāi)始去的時(shí)候還擔(dān)心不適應(yīng)，但后面通過(guò)跟羅玄勇校長(zhǎng)、周老校長(zhǎng)、羅景凌老校長(zhǎng)他們拉拉家常，小飲幾杯，很快就融入了我們下謀小學(xué)。而且現(xiàn)在我們大家都相處的很好，讓我們把更多的精力放到教學(xué)上。

五、抓好層次教學(xué)

十個(gè)手指有長(zhǎng)短，我們每個(gè)班也一樣，總有一些人天資很聰明，一些反映比較遲鈍的學(xué)生，所以因材施教就很重要。對(duì)于成績(jī)好的，我想大家的方法都差不多，就不在贅述，二成績(jī)不好的，可能要費(fèi)一盤(pán)腦經(jīng)了。成績(jī)差的，我覺(jué)得通過(guò)我們正確引導(dǎo)，我想是能夠提高的。我是你這樣做的：首先要及時(shí)鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)很小的優(yōu)點(diǎn)。其次，提高他們的自信心，我們班有些學(xué)生原來(lái)早讀都不敢大聲讀、很害羞，這樣別說(shuō)課堂提問(wèn)了，后來(lái)我每次早讀的時(shí)候，就特意叫幾個(gè)輪流上講臺(tái)，逼著他們大聲的叫他們自己的名字。通過(guò)這樣他們回答問(wèn)題的時(shí)候比以前大聲了許多。

六、家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通

學(xué)校要保持和學(xué)生家長(zhǎng)的及時(shí)溝通，像學(xué)生老是不按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)生成績(jī)下滑或?qū)W生成績(jī)有進(jìn)步，我們都要及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，這樣通過(guò)給學(xué)生間接影響、監(jiān)督，是學(xué)生更加向有利的方向發(fā)展。

以上這幾點(diǎn)都是我們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常采用，也不是什么創(chuàng)新之舉，我們相信我們兄弟學(xué)校比我們做得更好，所以獻(xiàn)丑了。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，闔家歡樂(lè)。謝謝大家!篇三：中美學(xué)校交流發(fā)言稿 各位的老師、全體同學(xué)們： 你們好！

我是來(lái)自中國(guó)北方的以“珠城”著稱的蚌埠，是蚌埠第六中學(xué)的一名英語(yǔ)教師。今天，能在這里和你們歡聚一堂，并受到隆重和熱情的歡迎，使我們非常的感動(dòng)！我們兩校交流已久并且建立了深厚的友誼，貴校師生訪問(wèn)我校的情景至今仍讓我們記憶猶新。

那是2009年某月某日，正是迎春花怒放的季節(jié)，貴校校長(zhǎng)鮑勃一行 12人，首次到我校參觀交流為我校傳統(tǒng)青少年友好交流項(xiàng)目增添閃亮的一筆。通過(guò)拜會(huì)、參觀、聽(tīng)課、訪談、民宿、娛樂(lè)等不同形式的活動(dòng)內(nèi)容，讓美國(guó)朋友深入到中國(guó)的家庭、學(xué)校、社區(qū)等，接觸了不同領(lǐng)域的各界人士，體驗(yàn)了不同的教育制度、教學(xué)環(huán)境、家庭生活、授課氛圍等，增進(jìn)了友誼，充分展現(xiàn)了美國(guó)學(xué)生良好的個(gè)人素質(zhì)和積極向上的精神風(fēng)貌。

美國(guó)朋友以他們對(duì)中國(guó)文化的熱情，積極、主動(dòng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)精神，給我們留下了深刻的印象！

除了了解中國(guó)的文化，他們還在老師的帶領(lǐng)下游覽了安徽省著名的旅游景點(diǎn)黃山，領(lǐng)略了奇妙的自然風(fēng)光；到徽州古民居宏村體驗(yàn)徽州文化的獨(dú)特魅力；到蘇州觀賞享譽(yù)中外的蘇州園林，參觀了奇特的狼巷迷宮等等，相信這些自然和人文景觀也讓美國(guó)朋友流連忘返吧。第一次中美學(xué)生交流給兩校的交往建立了一個(gè)良好的開(kāi)端，于是，當(dāng)2013年4月，鮑勃帶著同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)訪時(shí)，我們儼然已經(jīng)是老朋友了。這一次交流已經(jīng)不只是了解中國(guó)，找朋友這麼簡(jiǎn)單，重點(diǎn)是更深層次的中美音樂(lè)交流。為此，蚌埠市特舉行了一場(chǎng)名為“珠城之春”的音樂(lè)會(huì)，美國(guó)朋友演奏的爵士樂(lè)和中國(guó)歌舞相得益彰，給觀眾帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)，贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和蚌埠各大媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。兩校交流譜寫(xiě)了一曲中美人民友好的贊歌。我希望美國(guó)朋友能夠多了解中國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，市場(chǎng)很大，機(jī)會(huì)很多。如果可以的話，我真誠(chéng)的歡迎同學(xué)們以后到中國(guó)發(fā)展。再次感謝貴校師生的熱情款待，謝謝。

第三篇：學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

各位上層、各位老師，關(guān)系密切的同學(xué)們：

大家好!很光榮幸運(yùn)，我今日能夠代表總和教員在這處發(fā)言，一塊兒迎迓高石碑二中新學(xué)期的學(xué)期開(kāi)始。辭別了冬季的極冷，暖意洋洋的春季向我們展開(kāi)了笑臉兒;終了了假期的休息整頓，好看的校園又飽含了歡呼的聲音笑語(yǔ)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的期望。對(duì)于學(xué)院，對(duì)于教員，對(duì)于學(xué)生而言，都是極新的一頁(yè)篇和章。新學(xué)期，大家都心中充滿著期望，攜帶向往，懷著激動(dòng)，攜著興奮，又從新回到達(dá)久別的校園。

作為教員，在新學(xué)期里，我們依舊會(huì)孳孳不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的辦公神魂拓寬努力向前;立腳于講壇，向課堂教學(xué)要速率、要品質(zhì)。用新奇的活水澆灌探求知識(shí)的心魄，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心魄之樂(lè)”，用溫暖的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的魂靈!并力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的績(jī)效。學(xué)生的心里頭世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描畫(huà)一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，寫(xiě)作樂(lè)曲出一曲曲完美的樂(lè)章;讓我們用性命之火點(diǎn)燃孩子們理想的正確方向。固然我們的姓名不會(huì)名垂千古，流芳很多世代，但我們會(huì)自滿地說(shuō)：“我們的青年時(shí)期和性命將在一批又一批學(xué)生身上獲得延長(zhǎng)下去和永生!”“人類社會(huì)春天的景色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從心里頭深處飽含了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，用實(shí)際舉動(dòng)逐層的耕耘，加之不斷的努力向前與盡力盡量，就能成功實(shí)現(xiàn)我們教員人的生活的價(jià)值，同時(shí)也培養(yǎng)出新時(shí)期的一批批天之?huà)勺雍妥鎳?guó)的棟梁。

作為教員，我們?cè)缫呀?jīng)做好了準(zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所能，全部精力以赴，去教育好學(xué)生。由于挑選了這個(gè)生業(yè)，就注定我們的幻想與光榮的名譽(yù)都與學(xué)生連在了一塊兒。你們是福祉的，我們就是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步提高的，我們就是欣喜的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

在此，我也代表總和教員向全校學(xué)生作出許諾和表示態(tài)度。一，用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)說(shuō)的好：要給學(xué)生一杯水，教員自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō)：活偕老，學(xué)偕老。身為一儒家觀念師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會(huì)一如既往，之后發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的神魂，理解透徹挖深教材內(nèi)部實(shí)質(zhì)好處，了悟教材思想涵養(yǎng)和精髓，把握教材思考的線索，靈活使用教材教法，用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培養(yǎng)好，指導(dǎo)好。在日常規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好各種記錄和筆記，并從業(yè)余的時(shí)間里做到常常撰論文、教學(xué)案件的例子、教學(xué)反思，趁早記下教學(xué)體會(huì)，不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)靜素質(zhì)潛力素養(yǎng)，使自個(gè)兒在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步提高，不斷增長(zhǎng)。二，做好平時(shí)的備課、講課或聽(tīng)課與修改并加批語(yǔ)辦公。新學(xué)期，我們也會(huì)同過(guò)去同樣，做到課前嚴(yán)肅對(duì)待備課，既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的'時(shí)間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要績(jī)效、要速率。在課后做到作業(yè)趁早修改并加批語(yǔ)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不充足，做好進(jìn)一步的強(qiáng)化與加大深度和不可缺少的講述。我們會(huì)以“嚴(yán)肅對(duì)待精細(xì)周密的備好課，敦實(shí)管用的頂好課，趁早準(zhǔn)確的做好修改并加批語(yǔ)，針對(duì)問(wèn)題做好講述”為引導(dǎo)和宗旨去投自己做榜樣學(xué)

，服務(wù)學(xué)生。三、增長(zhǎng)教員的為人榜樣和師德師風(fēng)的自身素養(yǎng)。“學(xué)高為師，德高為范?！苯虇T的崗位雖看似等閑，但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、榮耀又困難而繁重的工程。因?yàn)檫@個(gè)，我們教員還會(huì)之后增強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在一般的日子的辦公中，建立準(zhǔn)確的思想，培育高尚的氣節(jié)，提高自身的師德，再塑令人滿意的師風(fēng)，在辛勞耕耘的學(xué)院大戲臺(tái)上，做一名品、德、才、行貼合標(biāo)準(zhǔn)并優(yōu)秀的教員。為我們的教員隊(duì)伍甜光添彩。

令人滿意的起頭是成功的二分之一。一個(gè)好的著手，就意味著教員還應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)太陽(yáng)光的迫切地盼望，它才有可能直插天際;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬，它才有可能云游天空。所以，只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活，只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員，潛力在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，潛力真正體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

但人的生活非平坦的道路。教員應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備，或許辦公中會(huì)碰到眾多艱難困苦和艱難，但這也正是考驗(yàn)我們教員的一塊試金石，是一方磨練人的人的生活大戲臺(tái)。所以，拿出你“天然生成我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)大?！钡挠職?，去迎迓人的生活風(fēng)雨的洗禮，去渾身體和精神的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才有可能見(jiàn)到好看的彩虹。

新的學(xué)期又著手了，在我們每私人的前面都攤開(kāi)了一張新白紙，那末我們將如在哪里這張白紙上繪制人的生活的又一幅精彩的畫(huà)卷呢讓我們大家在幾句話中相互共勉：挑選了勤奮和奮斗，也就挑選了期望與收獲;挑選了概率與約束，也就挑選了理智與自由;挑選了苦痛與困難，也就挑選了練達(dá)與成熟;挑選了打拼與逾越，也就挑選了成功與輝煌!那末就請(qǐng)用我們的不懈努力和汗珠，用我們的智慧和殷勤，捕獲這珍貴的今日，師生團(tuán)結(jié)滿心，并肩奮勇前進(jìn)，盡力盡量在今朝，去發(fā)明美妙的下一天吧!

最終深深地祝福高石碑二中的總和教員，在新的學(xué)期里辦公沒(méi)有遇到困難、身板子康健。祝愿高石碑二中的總和學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步提高，再登高峰。

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好。

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，迎來(lái)了同學(xué)們朗朗的笑聲，燦爛的歡容。在此，我代表我們高一年級(jí)全體教師向652名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

祝賀你們進(jìn)入南粵名校、深圳市首批掛牌的國(guó)家級(jí)示范高中——xx中學(xué)就讀，祝賀你們獲得了人生的一次重要機(jī)遇。南中百年的厚實(shí)文化積淀，x中教師精湛的教學(xué)藝術(shù)會(huì)證明：南中是你攀登的階梯，南中是你表現(xiàn)的舞臺(tái)，南中是你成長(zhǎng)的樂(lè)園。如果把青春比作一幅畫(huà)，那么，在南中的學(xué)習(xí)生活必將成為你們青春畫(huà)卷中最艷麗的一章!

從今天起，每個(gè)同學(xué)面前都鋪開(kāi)了一張新白紙，如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?作為你們的師長(zhǎng)，我送給大家三句話：

第一句話是：人若有志，萬(wàn)事可為 。

有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青年時(shí)代。青年時(shí)代是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期，你們要敢于把自己的人生志向定位到成才的坐標(biāo)上并為之不斷地去努力。就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的.渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。有志向的人生才是積極的人生，有了志向，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案也許會(huì)有許許多多。但我要告訴你們：人生最大的幸福就是為實(shí)現(xiàn)自己的志向而奮斗、拼搏，高中時(shí)期的你們正置身于這種幸福中。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的試卷，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福? 同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，高中三年就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后何愁不能體會(huì)到成功的甘甜?

第二句話是：聰明出于勤奮，天才在于積累。

《真心英雄》有一句很好的歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?！?冰心有一首耐人尋味的詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@些都告訴我們一個(gè)樸素的真理：要取得成功，就得付出，就得勤奮。世界上人的天賦雖有差別，但最聰明最有成就的人往往也是最勤奮最有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外界因素固然重要，但更重要的是自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天姿奇佳的雄鷹也只能望塔興嘆;有了勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能觀千山暮雨，渺萬(wàn)里層云。希望同學(xué)們珍惜這短暫的三年高中生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于提問(wèn)，不斷探索，只有這樣，你們才能夠在今后學(xué)習(xí)和工作的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，成就學(xué)業(yè)和事業(yè)。

第三句話：學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。

一位哲人說(shuō)：“人最大的敵人是自己，戰(zhàn)勝自己是最大的困難?！彼^“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時(shí)和自己“過(guò)不去”。其實(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的，但往往缺乏毅力，用老師家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己”!任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”……這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時(shí)候，退縮的時(shí)候，放縱自己的時(shí)候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，就成了強(qiáng)者!人生非坦途，高中三年的學(xué)習(xí)異常辛苦，同學(xué)們應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，希望同學(xué)們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，不斷戰(zhàn)勝自己，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

同學(xué)們，你們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。三年的高中生活是短暫的，但三年的高中生活卻可能影響我們的一生。三年后，我希望南中培養(yǎng)出的是這樣的學(xué)生：誠(chéng)實(shí)而不顯愚笨，活躍而不顯輕浮、勇敢而不顯魯莽、勤懇而不顯急躁、自信而不顯傲慢、謙虛而不顯卑賤、謹(jǐn)慎而不顯懦弱、儒雅而不顯柔弱。我希望三年后能看到每位同學(xué)令人欣慰的成長(zhǎng)記錄，能看到如雪花飄飄的重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)，能看到你們每一位家長(zhǎng)心滿意足的微笑。我希望，三年后分別的時(shí)候，我能夠說(shuō)：“我真幸福!因?yàn)槲矣龅搅艘蝗汉馨舻膶W(xué)生。”而你們能夠說(shuō)：“我真幸運(yùn)!我選擇了xx中學(xué)，我遇到了一群好老師，高中三年，是我生命歷程中陽(yáng)光燦爛的日子!”

謝謝大家!

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

各位早上好！在這秋風(fēng)送爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我們歡聚一堂，共同迎接新學(xué)年和第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在此，請(qǐng)?jiān)试S作為一名老師代表的我向高一級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入××分校這個(gè)溫暖的各位庭，渡過(guò)豐富多彩、風(fēng)華正茂的高中三年！也向在工作中一如既往的給予我們大力支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意！你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，謝謝你們！教師節(jié)來(lái)臨之際，我要向我們辛勤的園丁我們可親可敬的老師們道一聲：“節(jié)日快樂(lè)！各位辛苦了！”在這美好的日子里，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

回首過(guò)去的一年，學(xué)校蓬勃發(fā)展，任何的困難阻擋不了我們前進(jìn)的.腳步！龍獅特色、普通高考都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校在以姚校為首的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我們順利通過(guò)了廣東省高中教學(xué)水平評(píng)估，現(xiàn)在又躋身區(qū)屬學(xué)校行列，我相信，迎接我們的是將一個(gè)充滿希望的新學(xué)年！

親愛(ài)的老師們，在這個(gè)充滿關(guān)注與期待的日子里，我們完全有資格享受鮮花和掌聲，我們完全可以坦然地面對(duì)這幸福的時(shí)刻。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校這個(gè)龐大的教師團(tuán)隊(duì)中有許許多多的德高品端，業(yè)務(wù)精湛的出色教師。我們始終堅(jiān)守著自己的課堂，專心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們與日月同行，與課本相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活！

親愛(ài)的同學(xué)們，在這充滿祥和與溫馨的日子里，請(qǐng)懷著對(duì)老師深深的敬意走近我們身邊的每一位老師吧，他們頭上增添的一縷白發(fā)，是燈下備課的縮影；他們臉上增添的皺紋，是日夜伏案中歲月走過(guò)的痕跡！ 為了圓高三學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，老師們?cè)缙鹜須w，并肩鏖戰(zhàn)，從不言苦！為了提高高

一、高二同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，老師們不辭勞苦，辛勤耕耘。為了學(xué)校的發(fā)展，老師們凝聚了太多的心血和汗水！同學(xué)們，請(qǐng)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上最熱烈的掌聲和最誠(chéng)摯的祝福吧！

我堅(jiān)信，憑著我們分校良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師群體，刻苦頑強(qiáng)的全體同學(xué)，我們一定能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)分校的輝煌！

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師：

早上好！

享受快樂(lè)充實(shí)的假期生活，新學(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們一定做好充分的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)，迎接嶄新的校園生活。

今年我們又迎來(lái)了150名一年級(jí)新生的到來(lái)，祝賀他們從今天起成為xxx小學(xué)的一員，從今天開(kāi)始，你們就是金南大家庭的一員。我代表全體xxx小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因?yàn)槟銈兊絹?lái)，金南的校園里生機(jī)盎然！相信高年級(jí)的同學(xué)，一定會(huì)像大哥哥大姐姐，一定能照顧好小弟弟、小妹妹，時(shí)時(shí)處處展示金南人美好的友好和善，知書(shū)達(dá)理的品行。

今年，我們學(xué)校的老師增添了新面孔，有幾個(gè)班級(jí)換了班主任，她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師，我相信，步入金南這個(gè)大家庭中，她們一定會(huì)成為你們的良師益友，成為同學(xué)們喜愛(ài)的老師。

老師，同學(xué)們，在這金色的.秋天里，滿懷希望，滿懷信心，在老師和家長(zhǎng)為我們打掃一新的教室里，努力學(xué)習(xí)，積極參加豐富多彩的校園活動(dòng)：在充滿激情和歡快的韻律中，盡情釋放自己；在每節(jié)課的靜心訓(xùn)練中培養(yǎng)好習(xí)慣；在校本課程的學(xué)習(xí)和展演中陶冶性情；在冬季四項(xiàng)賽中強(qiáng)健身體；在深入理解八禮教育的精髓中修身導(dǎo)行……

在這里，請(qǐng)金南的孩子們牢記“賞識(shí)成就陽(yáng)光人生”的辦學(xué)理念，讓賞識(shí)教育成為我們師生共同追求。賞識(shí)自己，賞識(shí)同伴，傳承美好，傳遞正能量。

同學(xué)們，老師們，走入金南的懷抱，美麗的校園會(huì)因?yàn)槟銈兌錆M活力，相信你們一定會(huì)在這里健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，享受每一天！

祝金南的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順！

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿5

金秋送爽，在九月杭州旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——xxxx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備，迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。

剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題：“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的.未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”；在這里，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

我敢這么說(shuō)，是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。

當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門歡迎你們的參與和加入，

也愿意為你們排憂解難。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲白代精華，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！

請(qǐng)記?。航裉煳乙詫W(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為傲！

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿6

尊重的各位引導(dǎo)、各位來(lái)賓：

你們好!

在這天高氣爽的美妙節(jié)令，今天，xx市中華幼兒園盛大舉辦開(kāi)學(xué)儀式大會(huì)，我有幸作為老師代表站在這兒講話，請(qǐng)容許我代表全園先生向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表現(xiàn)熱鬧的歡送。同時(shí)，我想對(duì)我園的開(kāi)辦者――申偉女士說(shuō)聲謝謝，感激你為咱們發(fā)明出一個(gè)樸質(zhì)謹(jǐn)嚴(yán)，踴躍進(jìn)去而又充斥活氣的教導(dǎo)舞臺(tái)。

這里將成為我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，這里將與我們非親非故，幼兒園也將因?yàn)槲覀兊募用硕佬烂l(fā)。我們布滿了青春的生氣與活力，讓我們一起擔(dān)負(fù)起愛(ài)的義務(wù)，風(fēng)雨同舟，獨(dú)特譜寫(xiě)一曲高昂之歌，我們將用我們的豪情與才干書(shū)寫(xiě)我們的.生涯。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增加亮麗的一筆。讓我們開(kāi)展幻想的翅膀，像矯健的雄鷹，在天空飛翔，讓我們大家聯(lián)袂并進(jìn)，群策群力、發(fā)奮進(jìn)取，共創(chuàng)中華幼兒園美好的來(lái)日。

謝謝!

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

首先，我在這里祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步！上學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是，成績(jī)畢竟屬于過(guò)去，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校德育方面工作，我向同學(xué)們提一些要求：

1、在儀表、儀容方面：

要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。并且在校期間，按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服?？傊?，凡不適合學(xué)生的儀表、儀容都要堅(jiān)決杜絕，并且時(shí)刻謹(jǐn)記：

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，為此學(xué)校在本學(xué)期要進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生政教處將對(duì)其本人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2、在安全方面：

一是要遵守校紀(jì)校規(guī)，聽(tīng)從老師的管理，在走廊、教室不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛(ài)謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事。二要注意上、下學(xué)交通安全，做到路上行走一律靠右行，橫過(guò)馬路要左右看，不在馬路上騎車打鬧，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。第三，周末或放假，不私自外出，不在施工場(chǎng)地、危險(xiǎn)地段逗留、玩耍。不私自下河游泳，以防溺水事件的發(fā)生。

最后，我希望同學(xué)無(wú)論在何時(shí)何地都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。

3、衛(wèi)生方面：

一要自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。二要提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。第三，不買“三無(wú)”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期食品，造成食物中毒。

4、在校規(guī)校紀(jì)方面

我們要按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己。古人說(shuō)的好：

“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的'熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。因此，我在這里希望同學(xué)們能嚴(yán)格來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

5、精神文明方面，我們要做到：

“一聲問(wèn)候”（見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼。問(wèn)老師，體現(xiàn)了學(xué)生良好的素質(zhì)，問(wèn)同學(xué)，可以增進(jìn)同學(xué)間的友誼，小問(wèn)候，大效果，可以使我們的校園更和諧。

“兩個(gè)習(xí)慣”（良好的行為習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們常說(shuō)習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。可見(jiàn)良好習(xí)慣對(duì)人發(fā)展的重要性。

“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止隨手丟棄垃圾；禁止口出臟話；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆）同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮，求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，秉承“勤奮、協(xié)作、善思、樂(lè)創(chuàng)”的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，合家幸福！祝愿中灘中學(xué)的明天更加美好！我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里，春高氣爽的日子里，我們迎來(lái)新的學(xué)年，新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

春天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有“春華春實(shí)”這樣一個(gè)詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會(huì)有春天累累的碩果?；叵胛覀冏哌^(guò)的上一學(xué)年，正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái)，一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的.成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。

春天又是一個(gè)有所作為的季節(jié)，古人往往“點(diǎn)兵沙場(chǎng)”，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)“拓疆收土”的抱負(fù)，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是“欲置之死地”的強(qiáng)敵，但又何嘗不是“強(qiáng)敵”呢。

我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，古人說(shuō)“創(chuàng)業(yè)難，守成更難”，如何應(yīng)對(duì)“三年之約”，形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的“示范什么”“由誰(shuí)示范”“怎樣示范”，的問(wèn)題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語(yǔ)高中一名老師，或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生，你承載過(guò)她的艱難，你促成過(guò)她的發(fā)展，這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧于外高，無(wú)愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長(zhǎng)提出的“業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高”這“三要”上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹(shù)立“校興我榮，?？逦椅！钡膽n患意識(shí);要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我?！皭?ài)，嚴(yán)，細(xì)”的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的“十字人際準(zhǔn)則”作事。

作為一名老師，我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句，高一的新生，你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中，從此那里就是你成長(zhǎng)的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個(gè)新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無(wú)事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，你會(huì)無(wú)悔于你的選取的。

高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來(lái)不是夢(mèng)。

我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕校瑵M腹的學(xué)問(wèn)，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校，有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào)。

最后祝全體教職工工作順利!

祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成!

祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

我的演講完了，謝謝大家!

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得啦優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到啦，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入啦一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送啦一大批優(yōu)秀的生源，贏得啦有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的.每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園***小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香！在這個(gè)豐收的季節(jié)里，新學(xué)期開(kāi)始了，在不知不覺(jué)中我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這里發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，整齊的教學(xué)樓，寬大的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，聽(tīng)老師講課，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)。

我們進(jìn)入了最好的'中學(xué)，就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)生呢？我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。

二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。

三、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂

出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的理想目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

四、要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)，并幫父母做一些力所能及的家務(wù)。

五、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力，為自己的父母爭(zhēng)光；我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨，以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的大哥哥大姐姐們?yōu)榭?，不懈努力，眾志成城，為高莊一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌！謝謝大家！

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在過(guò)去的一年里，緊張而愉快的學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí)，精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干，我們一起歡笑、一起努力，一起為取得好成績(jī)而拼搏：我們也曾遭遇過(guò)許多困難，也曾遇到過(guò)失敗，還留有一些遺憾，當(dāng)然，我們也創(chuàng)造了很多輝煌……但是這些，都已經(jīng)成為過(guò)去，不要驕傲，也不要灰心，在新的一年里，相信我們會(huì)做得更好，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)！

今年，初三的學(xué)生們馬上將迎來(lái)中考、高一的學(xué)生們也會(huì)為文理科分班而努力，我們高二的學(xué)生也將在25天后迎來(lái)高中一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗---小高考，每得一個(gè)A高考加一分，得四個(gè)A加5分錢，每1分在全省就可以擠掉三千名和你實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們?yōu)榈肁而奮力前行，讓我們把握這僅剩的25天，向自己交上一份滿意的答卷。

中考、文理分班考、小高考、高考……人生如果是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那它就是由若干個(gè)戰(zhàn)役所組成的，每一次戰(zhàn)役的成敗又是由一場(chǎng)一場(chǎng)關(guān)鍵性的戰(zhàn)斗來(lái)決定的，也就是說(shuō)，每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都是決戰(zhàn)！

“成功的'背后是辛勤的汗水和無(wú)悔的付出?！睙o(wú)論前路是坎坷還是平坦，都要一步步向前。夢(mèng)想唯有經(jīng)歷艱難困苦的努力追求才能收獲成功的喜悅！多年后你回望今朝，是否留有遺憾？別說(shuō)你不行，別說(shuō)你太累，別說(shuō)你害怕，執(zhí)著追求、永不言棄，世界上最強(qiáng)大的并非銳利武器，而是一顆勇敢的心！讓我們一起奮斗，前進(jìn)路上你并不孤單，我們會(huì)與你同行！

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

我最后想送給全體同學(xué)三句話：

第一句話是“一切從頭再來(lái)”。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！笔堑?，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！本o張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

第二句話是“成人才能成才”。

俗話說(shuō)得好，“先成人，后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，注意自身安全、健康成長(zhǎng)

第三句話是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的'特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法?？傊且侠淼胤峙鋾r(shí)間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的，其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個(gè)學(xué)期，才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè)，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，用自己的才智和勤奮，去考得好成績(jī)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與**相伴，讓我們共同的家園卜都小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!

老師們、同學(xué)們!春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

回首過(guò)去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。我校的聲譽(yù)在不斷提高，我校的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我校的發(fā)展也越來(lái)越多的受到社會(huì)各界的大力支持和關(guān)注。在去年中考中，我校獲得了全縣同類學(xué)校第三名的好成績(jī)，在上學(xué)期期末素質(zhì)測(cè)評(píng)中，我校多門學(xué)科在五校聯(lián)考中成績(jī)優(yōu)秀，我校多名同學(xué)在市、縣各級(jí)各類書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作比賽中獲獎(jiǎng)，獲得縣教體局頒發(fā)的“素質(zhì)教育展演先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

為傾聽(tīng)各方面的意見(jiàn)，在20xx年期中考試后我們舉行了家長(zhǎng)放日活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使家長(zhǎng)們走進(jìn)了學(xué)校，了解了學(xué)校的管理，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育手段，促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升。我校還開(kāi)展了鄉(xiāng)村少年宮、拔河比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。綜合督導(dǎo)評(píng)估在全縣位居全縣前列。這一切成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝 。

新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。 寒假剛剛結(jié)束，很多同學(xué)還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒(méi)有靜下心來(lái)。與此同時(shí)，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都有沒(méi)有養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，才能保證第二天按時(shí)到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

二、勤學(xué)好問(wèn)，制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

回顧過(guò)去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問(wèn)，制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。

三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

在新學(xué)期同學(xué)們要一如既往的遵守《中小學(xué)生守則》，以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí)，學(xué)校也將加大監(jiān)督處罰力度，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。希望大家遵守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為本班文明班級(jí)體的評(píng)比貢獻(xiàn)力量。各班的班干部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級(jí)，服務(wù)同學(xué)，培養(yǎng)自己各方面的'能力。我要跟大家講的是：學(xué)習(xí)與做人同樣重要，希望全體同學(xué)在努力完成學(xué)習(xí)的同時(shí)，做一個(gè)講道德、講文明，遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

四、牢記安全，做一名健康快樂(lè)的人。

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等，專心上好安全教育課，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，在日常生活中時(shí)刻注意安全，不做危險(xiǎn)的事，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

五、明定位、找目標(biāo)，全力以赴。

六、七、八年級(jí)的同學(xué)要總結(jié)上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足，明確自己的位置和目標(biāo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從每一件小事做起，提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

九年級(jí)的同學(xué)們，本學(xué)期是你們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，再有九十多天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握辦法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在我校創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，譜寫(xiě)馬廟中學(xué)新的輝煌。要記住:苦戰(zhàn)九十天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。

老師們，同學(xué)們：20xx年是十八大的開(kāi)局之年，也將是我們馬廟中學(xué)奮蹄前行的一年，學(xué)校將 “走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量”，我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。

老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開(kāi)始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)! 讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個(gè)更加明媚的春天!

最后，祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!

謝謝大家!

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

一、自我調(diào)整，集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活，轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活中來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

二、穿戴整潔，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，積極鍛煉身體，遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，文明謙讓。

三、牢記安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。安全是一切學(xué)習(xí)生活的`保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲，不搞惡作劇，多開(kāi)展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開(kāi)展的移動(dòng)課堂活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谛蕾p湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過(guò)程中，要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不私自離隊(duì)，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點(diǎn)設(shè)施，不亂丟瓜皮果殼。總之，所有活動(dòng)都要以安全為重心，服從老師和家長(zhǎng)的安排。

四、積極讀書(shū)，拓寬知識(shí)視野。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。德國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人歌德也說(shuō)，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。

五、快樂(lè)生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂(lè)、陽(yáng)光自信地成長(zhǎng)。

老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更美好的圖畫(huà)吧!

學(xué)校開(kāi)學(xué)發(fā)言稿15

各位老師、各位同學(xué)

大家上午好！

今天我講話的題目是《一年之計(jì)在于春》。

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)，學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整和上個(gè)星期的熱身，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，開(kāi)始了xxxx年春季新學(xué)期的旅程。

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。在新學(xué)期里，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺(tái)上盡情展示每一個(gè)人的風(fēng)采！

首先，要有進(jìn)步的信心和決心。如果上學(xué)期在各方面表現(xiàn)的`都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，新學(xué)期要再接再厲，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。如果自己有許多不足或問(wèn)題，請(qǐng)你也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，爭(zhēng)取迎頭趕上。每個(gè)人都要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)奮斗目標(biāo)及切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

第三，要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)終生受益無(wú)窮！

同學(xué)們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，在知識(shí)的高峰上勇于攀登！讓我們每一個(gè)人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍(lán)天，為我們的xxxx年增光添彩！讓我們張開(kāi)雙臂，一起擁抱這美麗的春天！

最后，衷心祝愿全體老師在新的學(xué)期里身體健康、工作順利，祝全體同學(xué)茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝！

第四篇：學(xué)校管理交流發(fā)言稿

學(xué)校管理交流發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今天，能有機(jī)會(huì)在這里和大家共同交流學(xué)校管理的一些做法，我感到十分榮幸。我認(rèn)為學(xué)校管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁忙的工作，學(xué)校的發(fā)展需要全體師生的共同努力，需要全體教師有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，特別是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，更應(yīng)具有敏銳的洞察力和處事能力。下面將我校的基本情況和在學(xué)校管理中的一些做法與在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁進(jìn)行交流。

一、學(xué)?；厩闆r

三星小學(xué)創(chuàng)建于1939年，至今已有70多年，目前學(xué)校有在校學(xué)生137人，教職工15人，其中教師13人，后勤小時(shí)工2人。學(xué)校占地面積2000多平方米，建筑面積600多平方米，使用面積1200多平方米。學(xué)校以“人本和諧，優(yōu)教優(yōu)品、打造山水園林學(xué)?！睘榭傮w目標(biāo)，以“學(xué)生成才、教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展、家長(zhǎng)滿意”為辦學(xué)宗旨，以“讓每一位學(xué)生都沐浴在愛(ài)與希望的陽(yáng)光里”為辦學(xué)理念，以“奮發(fā)圖進(jìn)、志存高遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求是、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“愛(ài)生、敬業(yè)、善導(dǎo)、樂(lè)業(yè)”為教風(fēng)，以“尊師、勤奮、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”為學(xué)風(fēng)。學(xué)校建有教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂等，目前學(xué)校存在的最大問(wèn)題就是教師宿舍，有三

分之二的教師在學(xué)校沒(méi)有宿舍，所以學(xué)校解決教師住宿是一大難題。

二、在管理工作中的幾點(diǎn)做法

<一>、強(qiáng)化管理意識(shí)，做師生的表率

我們知道，在管理工作中，“要求別人容易，要求自己難”，作為一校之長(zhǎng)，他不僅是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，更是學(xué)校的管理者和實(shí)施者，校長(zhǎng)必須作為學(xué)校各種規(guī)章制度和一切工作的實(shí)施者和執(zhí)行者，本人自擔(dān)任三星小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，時(shí)常提醒自己，不能只成為“領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)”，更應(yīng)是“制定和實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定的校長(zhǎng)”。在工作中力求身先士卒、率先垂范，以崗位意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)貫穿整個(gè)管理的始終，在學(xué)校管理過(guò)程中做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬，與社會(huì)協(xié)調(diào)溝通，對(duì)老師信賴，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，對(duì)自己嚴(yán)格。所以在擔(dān)任三星小學(xué)校長(zhǎng)幾年以來(lái)，我始終把學(xué)校工作放在第一位，強(qiáng)化自我管理意識(shí)，樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，營(yíng)造了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭干，師生跟著干或教師搶著干”的良好育人氛圍。

<二>抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展 學(xué)校工作復(fù)雜多樣，只靠校長(zhǎng)一人是不可能完成的，必須依靠全校師生，特別是學(xué)校的班子成員，因此，要打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、能干、肯干的班子隊(duì)伍是至關(guān)重要的，而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者絕不是將學(xué)校所有工作攬?jiān)谧约旱募缟?，也不需每事必管，而是必須依靠各班子成員的密切配合，也就是

教導(dǎo)主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、安全管理員、后勤管理人員、班主任等，這就是學(xué)校的管理隊(duì)伍。只要抓好每一位管理者，分工明確，責(zé)任到人，各盡其責(zé)，就能讓他們能獨(dú)當(dāng)一面，成為學(xué)校的中堅(jiān)力量，就能有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。幾年來(lái)，我始終把這項(xiàng)工作作為重心來(lái)抓，把它作為一個(gè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，“大膽放權(quán)，分工合作”，“以人為本、情與制度并治”，通過(guò)各種形式，不同渠道，不同方法和他們建起了良好的同事關(guān)系，并以科學(xué)合理的管理制度，使老師的工作運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循、有序可依，增強(qiáng)了整個(gè)管理隊(duì)伍的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，也提升了自己的親和力和影響力，體現(xiàn)了我校管理者的領(lǐng)導(dǎo)特色。

<三>、實(shí)行人性化管理，營(yíng)造和諧的管理氛圍

教師是學(xué)校發(fā)展中最主要、最積極的因素，學(xué)校實(shí)行人性化管理，高效、科學(xué)的管理方法，營(yíng)造了老師樂(lè)教、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

一是創(chuàng)造條件，促進(jìn)每位教師健康發(fā)展。管理以人為本，就要著眼于人的需求，人的發(fā)展。對(duì)不同層次的教師，盡量創(chuàng)造條件讓其不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)上級(jí)教育部門和鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求和安排，我校選配了多名教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，同時(shí)在校內(nèi)也對(duì)教師進(jìn)行了大量的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使每位教師的業(yè)務(wù)能力和教育意識(shí)都得到了提升，形成要我學(xué)習(xí)變成我要學(xué)習(xí)的良好勢(shì)頭。

二是充分尊重、信任每一位教師，只有學(xué)校真心為教師，教師才會(huì)有主人翁責(zé)任感，才能一心一意為學(xué)校，一心一意為學(xué)生，才能把學(xué)校當(dāng)作自己的家。通過(guò)我校師生的共同努力，近幾年來(lái)，在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽、教學(xué)科目統(tǒng)測(cè)等方面都取得了較好的成績(jī)。在學(xué)校重大決策問(wèn)題上，多聽(tīng)老師意見(jiàn)，對(duì)教師工作，多給以肯定、表?yè)P(yáng)、包容，少些指責(zé)，加強(qiáng)同教師在工作和生活上的溝通，在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制訂，努力做到既合理又合情。同時(shí)，在教職工中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為我校教職工營(yíng)造寬松、和諧的工作氛圍。

<四>、精化對(duì)學(xué)生的管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造文明校園

學(xué)校是育人的地方，學(xué)生是學(xué)校的主人，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)、健康成長(zhǎng)是我們教育的目的。

一是結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，進(jìn)行德育教育，我校從以下加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育：讓學(xué)生了解小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、心理健康教育、教會(huì)學(xué)生良好的禮儀。二是充分發(fā)揮學(xué)生作用，實(shí)行自我管理，使學(xué)生在自我管理、自我監(jiān)督、自我完善中快樂(lè)健康成長(zhǎng)。<五>加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

我校的辦學(xué)目標(biāo)是“打造山水園林校園”，為師生創(chuàng)造

良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我校合理規(guī)劃校園布局，增加綠化面，充分利用有效的水資源，修建了學(xué)校假山和噴泉，并在水中養(yǎng)了一定數(shù)量的魚(yú)作為觀賞，為進(jìn)一步豐富校園文化，我校師生共同努力，在教室、學(xué)生宿舍、文化長(zhǎng)廊、學(xué)校有效的墻壁上增加了具有班級(jí)、宿舍、學(xué)校特色的文化內(nèi)容，由于三星小學(xué)又是云南省“漢壯雙語(yǔ)教學(xué)”試點(diǎn)學(xué)校，我校不僅開(kāi)設(shè)了壯語(yǔ)課，同時(shí)在校園內(nèi)還打造了具有壯族特色的校園文化，帶領(lǐng)壯族學(xué)生深入社會(huì)了解本民族的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織師生開(kāi)展多種活動(dòng)，如學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、朗讀比賽、唱歌比賽、繪畫(huà)比賽等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)生的生活，同時(shí)增近了學(xué)生間的友誼，使學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)展。

總之，我認(rèn)為學(xué)校管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的工作，需要我們?cè)诠芾磉^(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，取其精華，為己所用，打造具有自身特色的學(xué)校才是我們管理的最終目標(biāo)。今天，我將借這次學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，吸取幾所老大哥學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，讓三星小學(xué)的發(fā)展再上一個(gè)新的平臺(tái)。

三星小學(xué)

2012年

第五篇：學(xué)校理論學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

學(xué)校理論學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

課題實(shí)施過(guò)程的主要任務(wù)，就是根據(jù)課題方案、根據(jù)課題研究方法的要求，開(kāi)展好各種研究活動(dòng)。根據(jù)本課題研究的實(shí)際需要，計(jì)劃開(kāi)展以下研究活動(dòng)：理論學(xué)習(xí)活動(dòng)、專題研討活動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、反思總結(jié)交流活動(dòng)等。

1、相關(guān)理論的學(xué)習(xí)

課題研究之初，計(jì)劃組織課題組成員學(xué)習(xí)與課題相關(guān)文體學(xué)及教學(xué)策略的相關(guān)理論。學(xué)習(xí)理論可以幫助我們對(duì)要研究的問(wèn)題進(jìn)行比較科學(xué)的認(rèn)識(shí)，并用我們學(xué)習(xí)的理論，來(lái)捕捉構(gòu)成、解決我們要研究這個(gè)問(wèn)題的合理的因素，借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)，避免不必要的重復(fù)勞動(dòng)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)，可以養(yǎng)成我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題思考的習(xí)慣，形成對(duì)這個(gè)問(wèn)題的主流思想。

2、不同文體的文本的梳理

在相關(guān)的文體學(xué)的理論指導(dǎo)下，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教材，按文體進(jìn)行梳理，通過(guò)這樣的研究活動(dòng)，增強(qiáng)文體意識(shí)，整理出典型文體的典型篇目。

3、通過(guò)專題研討確定各類文體的文本的教學(xué)內(nèi)容。每一種文體都有著自己內(nèi)在的特性和規(guī)律。通過(guò)專題研討的形式，以“文體”為著眼點(diǎn)，進(jìn)而有效地確定該文本的教學(xué)內(nèi)容。

4、通過(guò)專題研討確定總結(jié)各類文體的文本的基本教學(xué)策略。不同文體的文本，需要運(yùn)用不同的教學(xué)策略。通過(guò)專題研討的形式，總結(jié)出各類文體的文本的基本的教學(xué)策略。

5、通過(guò)行動(dòng)研究來(lái)深入課題研究

作為語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)類的課題研究，我們要把課題的研究思路滲透到這教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，是進(jìn)行課題研究活動(dòng)不可缺少的環(huán)節(jié)。本課題將把課題落實(shí)到課堂中去，轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。這樣既解決了課題研究的課堂化問(wèn)題，還解決了教學(xué)與科研兩層皮的問(wèn)題。

本課題研究，采用的是行動(dòng)研究的方法。對(duì)不合理的地方進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后再進(jìn)行實(shí)施，實(shí)施后再進(jìn)行整理、概括、總結(jié)。這是一個(gè)循環(huán)反復(fù)的過(guò)程。在行動(dòng)研究中，反思、總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)。

6、總結(jié)提升

通過(guò)上述研究，將產(chǎn)生很多研究資料，但隨著課題研究的不斷深入，尤其到研究的后期，需要對(duì)這些材料做進(jìn)一步的加工、提煉，構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文教材不同文體的教學(xué)策略模式。這是我們的重要目標(biāo)。