第一篇：依法治校工作規(guī)劃、方案、計劃、總結(jié)

依法治校工作規(guī)劃

2012年度

毛都西伯小學

2012.3

依法治校工作規(guī)劃

2012年度

按照依法治國基本方略的要求，推進學校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，堅持以人為本，面向全體學生，為學生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)黨中央、國務(wù)院“六五”普法精神和《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學宗旨，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學?？焖侔l(fā)展和全面進步。

二、發(fā)展目標

學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制；管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局；學校普法教育全面深入，全體教師的法制意識和法制觀念明顯增強；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學生的法律意識增強，并能依法規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭把學校建成“縣級依法治校先進學校”，全面開展市級“依法治校示范學?！眲?chuàng)建活動。在全面實施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學校辦學實力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。

三、任務(wù)和措施

（一）深化法制宣傳教育，提高全體師生的法律素質(zhì)

根據(jù)“六五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。

1、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進學生的健康成長，提高學生的實踐能力和自我保護能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育滲透到學校課堂教學之中，利用思品課等學科對學生進行有效的法制教育；二是充分利用主題班隊會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；三是聘請派出所指導員為學校法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。

2、認真抓好學校管理干部的學法用法工作。管理干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以管理干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全干部法制講座制度；二是結(jié)合學校建設(shè)發(fā)展實際，著重學習十七大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力；三是把黨員干部的學法與政治學習有機結(jié)合起來。

3、認真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。

（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理

建立健全學校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。

學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權(quán)責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定，依法管理好學校財產(chǎn)。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律、法規(guī)相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。

（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍

建立以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎等法制宣傳活動，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。

（四）強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行

加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務(wù)分解到各個處室，落實到分管領(lǐng)導和具體責任人，把各個處室的完成工作目標任務(wù)和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。

實行依法治校領(lǐng)導小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導小組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項重要內(nèi)容。

四、實施步驟

（一）2012年為全面實施的實施階段。

主要是成立依法治校領(lǐng)導機構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標，準備宣傳教育教材。制定考核細則，提出爭創(chuàng)“依法治校示范學?！钡哪繕恕?/p>

毛都西伯小學

2012.3

依法治校實施方案

2012年度

毛都西伯小學

2012.3

依法治校實施方案

2012年度

2012年我校普法依法治理工作以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實上級法制宣傳教育工作會議精神，認真實施“六五”普法規(guī)劃，進一步提高教育法治化管理水平，全面推進依法治教、依法治校工作，全面促進我校教育教學事業(yè)科學有序發(fā)展。

一、結(jié)合“六五”普法規(guī)劃，制訂年度普法方案。

1.制訂學校年度普法計劃。我校本著“客觀具體，切實可行”的原則，依據(jù)局年度普法工作方案制訂與我校實際情況相符合的年度普法工作計劃，注重計劃的可操作性和實效性。

2.搞好校園法制氛圍的營造工作。利用法制宣傳欄、法律圖書角、板報、校園廣播為普法工作開展造勢，使法制教育工作深入到每一位師生心中，進一步統(tǒng)一思想，提高重視程度，堅絕杜絕認為法制教育可有可無的思想認識。

3.做好階段檔案的收集工作。對于我校開展的各項法制宣傳教育工作，要及時做好資料的收集、整理、歸檔，做到每項工作有據(jù)可查，有蹤可循，使每項活動的開展有計劃、有記錄、有反饋。

二、結(jié)合教育工作要點，做好師生法制教育工作。

1.加強教師的法制教育工作。認真組織好全體教師的普法學習，采用集中學習與分散學習相結(jié)合的方式，每月開展集中普法學習不少于一次，并做好學習筆記。

2.加強對學生的法制宣傳教育，引導青少年樹立社會主義法治理念和法制意識，使其從小養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，為培養(yǎng)社會主義合格公民打下堅實基礎(chǔ)。每學期至少舉行一次由法制副校長主講的法制教育報告會。進一步貫徹法制教育“四落實”要求，發(fā)揮課堂主渠道、學校主陣地的作用。把法制課列入學校課程，切實做到法制教育計劃、課時、師資、教材“四落實”。

３.積極開展普法宣傳活動。利用“12.4”法制宣傳日、國際消費者權(quán)益日、世界環(huán)境日、國際禁毒日等特定日期，有計劃、分步驟地對學生開展法律知識宣傳教育活動，進一步拓寬普法宣傳渠道，構(gòu)建家庭、學校、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。此外，根據(jù)上級普法部門的要求，把12月份作為“法制宣傳月”，每個季度的第4周作為“法制宣傳周”，每月4日作為“法制宣傳日”，充分利用法制宣傳月、宣傳周、宣傳日等時機，開展方法靈活、形式多樣的法制宣傳教育活動，使普法教育落實到每一個角落。

４.通過開展豐富多彩的活動加強校園法治文化建設(shè)。積極采取青少年模擬法庭活動、法制漫畫、手抄報、學唱法制歌曲、開展演講比賽等喜聞樂見的形式，對學生進行普法宣傳教育，使其在活動中受到法制教育和熏陶。

５.充分挖掘法制教育資源。不斷創(chuàng)新法制教育形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及身邊的教育素材，重視法制教育基地建設(shè)，努力提升法制教育工作的針對性和實效性。

三、繼續(xù)深化“法律進學校”、“法律進課堂”、“法律進家庭”、“法律進社區(qū)”活動，推進法治創(chuàng)建工作。

1.深化“法律進學?！被顒印３浞职l(fā)揮法制副校長作用，開展“關(guān)愛明天·普法先行”；充分發(fā)揮課堂主渠道的教育作用，讓法律走進學生心靈；通過“小手拉大手、我與家長同學法”、“模擬法庭”和開展青少年法制漫畫比賽等活動，促進青少年健康成長，實現(xiàn)學校普法社會化。

2.根據(jù)“法治學校”創(chuàng)建標準，積極爭創(chuàng)“法治學?！?，迎接下半年上級對法治創(chuàng)建情況的視察、檢查和監(jiān)督。

四、以法制教育為平臺，扎實推進依法治校各項工作。１.嚴格遵守法律規(guī)定，依法規(guī)范辦學行為。推進學校民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督；嚴格教職工管理，維護教職工合法權(quán)益；規(guī)范學生管理工作，依法保護學生權(quán)益；強化教育管理，規(guī)范教育行為，減少和防止違法、違規(guī)現(xiàn)象。

2.落實對自行租車接送學生上放學的家長及駕駛員的安全管理責任，加強對學生的安全管理。加強制度建設(shè)，健全學生集體出行審批制度。堅持開展以交通安全為主題的宣傳教育活動，特別是強化學生在交通繁忙期間安全出行的意識。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，增強學生交通安全意識，促進學生養(yǎng)成文明交通的良好習慣，提高自我保護能力，切實減少學生交通安全事故的發(fā)生。

3.加大校園及周邊環(huán)境整治力度。充分發(fā)揮當?shù)嘏沙鏊熬C治部門的作用，積極主動地與他們做好溝通，定期召開校園及周邊環(huán)境整治工作會議，分析學校周邊的治安形勢。對校園周邊違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳等場所和違章建筑、商業(yè)攤點等及時進行舉報，切實維護好學校及周邊地區(qū)的秩序。

毛都西伯小學

2012.3

依法治校工作計劃

2012年度

毛都西伯小學

2012.3

依法治校工作計劃

2012年度

學校是教育和培養(yǎng)出社會主義的合格建設(shè)者和接班人的陣地。所以，學校日常工作離不開法，學校管理離不開法，依法治教，以法治校，既是現(xiàn)實的迫切需要，也是未來教育殷切的召喚。作為教育戰(zhàn)線的教職工，擔負著貫徹黨和國家教育方針的重任，為了更好地使我們的學校在法制化的軌道上順利地進行工作，更好地落實黨的各項教育法規(guī)、方針、政策，使全體師生知法、守法。2012年是“六五”普法的第二個年頭，我們還是要繼續(xù)加強依法治校工作，加強對師生的普法教育工作，努力提高師生的法律意識與行為，加強學校的依法管理力度，為此制定我校2012年依法治校工作計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校發(fā)展“十二五”規(guī)劃，認真貫徹落實我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，扎實開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高，法治意識進一步增強，自覺學法守法用法氛圍進一步形成；深入推進學校法治實踐，依法規(guī)范和管理的各項事務(wù)，使學校法治化管理水平進一步提高。

二、工作目標

通過推進依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局；學校教師、學生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動依法治校水平的整體提高。

三、工作任務(wù)

1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。

按照上級關(guān)于依法治校工作文件精神，切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學期定期利用廣播、宣傳板等）；要把法律知識作為領(lǐng)導和教師培訓、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。

2、加強規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學校章程，建立和完善學校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學校辦學從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機制。

我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要全面推行校務(wù)公開，增加學校管理透明度。

4、完善學校保護機制，依法保護師生權(quán)益。

安全工作是學校工作的重中之重。因此，我校要認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。

建立事故責任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責任。

尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學校、師生的合法權(quán)益。

5、領(lǐng)導、教師要積極參加“四五”普法培訓，自學與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。

6、依法治校領(lǐng)導小組成員，要加強自身建設(shè)，自覺學法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進教育改革與發(fā)展。

毛都西伯小學

2012.3

依法治校工作總結(jié)

2012年度

毛都西伯小學 2012.12

依法治校工作總結(jié)

2012年度

又是一年末了，為了我校今后全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學，努力營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權(quán)益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園，特把今年依法治校工作總結(jié)如下：

1、在教育教學上，已按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，落實了年初的教育教學計劃，圓滿地完成教學任務(wù)。

2、在學校管理方面上，認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，保護了師生的合法權(quán)益。

我們將校務(wù)公開和學校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學性，學校領(lǐng)導自我約束，學校重大事情科學民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學校的發(fā)展。學校領(lǐng)導清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風氣的形成，并有力的推動了學校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學校安全工作重于泰山，學校把安全工作當作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學習《學校傷害事故處理辦法》，堅決落實學校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制、責任追究制、考核獎勵制;堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、中心學校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，我們堅持“安全第一，預防為主”的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責任書，做到層層抓落實，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學生意外傷害，嚴格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學生營造安全的學習環(huán)境。

4、規(guī)范行為，樹教育行風正氣。我們以行風評議為契機，認真制訂符合校情的“行風評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風”的宗旨，確定了四個工作主題，1、辦學行為

2、教師職業(yè)道德建設(shè);

3、政務(wù)校務(wù)公開;

4、社會宣傳。目前仍存在個別教師責任心不強，學?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學過程中，學校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學生家長的一致肯定。二是有重點走訪學生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評;三是舍得投入，改善學生學習安全環(huán)境，確保每位學生在校的人生安全，5、積極開展了學生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進行法制宣傳，學習和了解《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育、現(xiàn)身說法教育等形式，提高學生的法律素質(zhì)。

6、把法制教育與學校教育工作結(jié)合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證了本年度學生無違法犯罪，沒有出安全事故。主要體現(xiàn)在：一方面，加大了法制教育力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法；另一方面，不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質(zhì)，實現(xiàn)法制教育目的。

7、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質(zhì)量。具體是：一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關(guān)文件，加強師德教育，調(diào)動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領(lǐng)導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質(zhì)量的提高；二是教職工把學法、知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別是運用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務(wù)教學，服務(wù)學生。

總之，通過走依法辦學、依法治校之路，促進了學校教育改革的發(fā)展，推動了學校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時俱進，取得更好的辦學業(yè)績。

毛都西伯小學

2012.12

第二篇：依法治校工作規(guī)劃

荊家鎮(zhèn)伊家小學

依法治校工作發(fā)展目標規(guī)劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹“八榮八恥”為內(nèi)容，強化以德治校和依法治校相結(jié)合。深入宣傳、貫徹落實科學發(fā)展觀，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念，強化依法執(zhí)教的自覺性、主動性。

二、組織領(lǐng)導：

學校成立依法治校領(lǐng)導小組和普法教育課題組

依法治校領(lǐng)導小組：

組長：劉延宏

副組長： 徐文勝荊得剛

組員： 劉汝敬王倩李杰伊茂惠王樹洋劉峰楊政李明普法教育課題組：

組長：徐文勝

副組長：荊得剛

組員：荊得森宗君王艷芳

三、依法治校工作規(guī)劃目標及步驟：

（一）、準備階段：（2007——2008學年第一學期）

1、制定《荊家鎮(zhèn)伊家小學依法治校工作發(fā)展目標規(guī)劃》

2、建立健全依法治校領(lǐng)導小組和普法教育課題組

3、召開動員大會，公布規(guī)劃、領(lǐng)導小組課題組成員名單，發(fā)動依法治校工作的全面開展。

4、起草《桓臺縣荊家鎮(zhèn)伊家小學章程》（初稿）并交由全體教師討論。

（二）、全面啟動階段（2008年底——2009年第二學期）

1、學習鄧小平理論、三個代表重要思想，貫徹依法治校理念

2、針對性選擇學習憲法、教育法、義務(wù)教育法、教師法、未成年保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)部分條文，增強全體教師的依法治校理念。

3、修改、通過并申請施行《桓臺縣荊家鎮(zhèn)伊家小學章程》

4、研讀、落實《桓臺縣依法治校示范校評選與管理辦法》文件，對照標準，積極完善依法治校各項工作

5、依據(jù)《章程》，修改、完善學校各種管理制度

（三）、爭創(chuàng)依法治校示范校階段（2008年---2009年底）依照《桓臺縣依法治校示范校評選與管理辦法》，按照規(guī)劃確定的目標、要求、任務(wù)，認真進行自查、總結(jié)、整改。迎接依法治校示范校的驗收。

四、實現(xiàn)依法治校發(fā)展目標規(guī)劃的措施：

1、全面深化法制教育宣傳工作，為依法治校打造堅實的理論基礎(chǔ)、輿論氛圍。

2、確定普法教育對象：校領(lǐng)導、教師、職工、家長、學生。

3、校領(lǐng)導成員必須率先示范，帶頭學法、用法，嚴格執(zhí)法，起

好模范帶頭作用。

4、采取集中學習和自學相結(jié)合的方式。學校教師、職工必須按時參加學校組織的法制教育學習活動。

5、每學期至少舉辦一次家長法治教育宣傳會，對家長在維護學生利益、配合學校搞好依法治校工作、履行好監(jiān)護人職責等方面進行教育。

6、利用法制教育專題講座、周一升旗、班（隊）會、宣傳櫥窗、圖片展等活動，開展形式多樣的法制教育活動，提高學生的法制觀念，增強學生的法律意識。

7、建立健全規(guī)章制度，依法治校，完善法制化、制度化、規(guī)范化的管理體系。

8、建立目標管理，有部署有檢查，考核結(jié)果匯入量化考核。

荊家鎮(zhèn)伊家小學

荊家鎮(zhèn)伊家小學 依法治校工作發(fā)展目標規(guī)劃

荊家鎮(zhèn)伊家小學 2007年9月

第三篇：依法治校工作規(guī)劃

按照依法治國基本方略的要求，推進學校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，堅持以人為本，面向全體學生，為學生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)黨中央、國務(wù)院“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學宗旨，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學校快速發(fā)展和全面進步。

二、發(fā)展目標

學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制；管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局；學校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學生的法律意識增強，并能依法規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭把學校建成“縣級依法治校先進學?！?，全面開展市級“依法治校示范學校”創(chuàng)建活動。在全面實施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學校辦學實力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。

三、任務(wù)和措施

（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)

根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。

1、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進學生的健康成長，提高學生的實踐能力和自我保護能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育滲透到學校課堂教學之中，利用思品課等學科對學生進行有效的法制教育；二是充分利用主題班隊會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；三是聘請派出所指導員為學校法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。

2、認真抓好學校管理干部的學法用法工作。管理干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以管理干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全干部法制講座制度；二是結(jié)合學校建設(shè)發(fā)展實際，著重學習十七大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力；三是把黨員干部的學法與政治學習有機結(jié)合起來。

3、認真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。

（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理

建立健全學校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。

學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權(quán)責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定，依法管理好學校財產(chǎn)。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律、法規(guī)相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。

（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍

建立以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎等法制宣傳活動，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。

（四）強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行

加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務(wù)分解到各個處室，落實到分管領(lǐng)導和具體責任人，把各個處室的完成工作目標任務(wù)和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。

實行依法治校領(lǐng)導小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導小組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項重要內(nèi)容。

四、實施步驟

（一）2011年為全面實施的準備階段。

主要是成立依法治校領(lǐng)導機構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標，準備宣傳教育教材。制定考核細則，提出爭創(chuàng)“市依法治校示范學?！钡哪繕?。

第四篇：依法治校五年工作規(guī)劃

岳普湖鄉(xiāng)中心小學依法治校五年工作規(guī)劃

為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學，行為營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權(quán)益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，為爭創(chuàng)和諧、平安校園，特制定本計劃：

一、指導思想

全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的書香校園。

二、總體目標：

努力達到“三個提高”的目標。即進一步提高師生法律素質(zhì)，依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為；進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作；進一步提高教育質(zhì)量。

三、要求和內(nèi)容

1、工作要求：

①加強對學校依法治校工作的領(lǐng)導，學校成立依法治校領(lǐng)導小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實行一把手校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。

②在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務(wù)。在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，保護師生的合法權(quán)益。

③在服務(wù)保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

④在與校外關(guān)系上，由于學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識，本著對國家負責、對學校負責、對全體師生負責的精神，運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生合法權(quán)益，盡其應(yīng)盡的職責。

⑤加大校務(wù)公開工作力度，實行職工代表大會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職工代表大會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、辦好事。

2、學習內(nèi)容：

《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

四、依法治校工作要點：

1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習?？衫脤W校宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安、健康的書香校園。

2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期組織教師學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關(guān)的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進行法制宣傳，請法制副校長到學校做法制教育專題講座。學習和理解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質(zhì)。

4、把法制教育與學校教育工作結(jié)合起來，設(shè)置法制教育課，有專職授課教師，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，杜絕學生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質(zhì)，去實現(xiàn)法制教育目的。

5、把法制教育與學校教學結(jié)合起來，圍繞教學這一中心工作，依法治校、依法治教，不斷提高教學質(zhì)量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，建立健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關(guān)文件，加強師德教育，調(diào)動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領(lǐng)導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質(zhì)量的局面。二是教職工要把學法、知法落實到自覺行為上，執(zhí)行市局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務(wù)教學，服務(wù)學生。

岳普湖鄉(xiāng)中心小學 2015年9月1日

岳普湖鄉(xiāng)中心小學依法治校五年工作規(guī)劃

岳普湖鄉(xiāng)中心小學 2015年9月1日

第五篇：小學依法治校工作規(guī)劃（模版）

小學依法治校工作規(guī)劃

（2003年—2007年）

為貫徹落實黨的十六大精神，按照依法治國基本方略的要求，推進學校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務(wù)院“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》、《河北省關(guān)于進一步推進依法治校工作的意見》，結(jié)合我校實際情況，制定本規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學的奮斗目標，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學?？焖侔l(fā)展和全面進步。

二、基本目標

依法治校的基本目標是：學校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制；各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準，形成依法行政的工作格局；學校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學生的法律意識增強，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在2006年把我校建成省級“依法治校示范校”，2007年全面開展國家級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。

三、任務(wù)和措施

（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。

根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學法、懂法、用法、守法的良好風氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第一、加強學生的法制宣傳教育，引導、保障和促進青少年學生的健康成長，提高其綜合能力，預防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育納入學校課堂教學，保證計劃、課時、教材、師資“四落實”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學生學法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強的政法干部到學校擔任法制副校長，協(xié)助學校開展法制宣傳教育，使學校的法制宣傳教育搞得生動活潑。

第二、認真抓好學校各級領(lǐng)導干部的學法用法。領(lǐng)導干部是學校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學法用法，并以領(lǐng)導干部的學法用法，帶動全校師生員工的學法用法。一是建立健全領(lǐng)導干部法制講座制度；二是結(jié)合學校建設(shè)發(fā)展實際，著重學習十六大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導干部的學法與政治學習有機結(jié)合起來。

第三、認真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學習《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導學生學習法律知識、培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學生的學法、知法、守法起到表率作用。

（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。

建立健全學校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。

學校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學校章程，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。健全和完善學校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負責制，做到相互配合，權(quán)責統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定，依法管理好學校財產(chǎn)。建立學校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。

（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍。

建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部、少先隊輔導員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。

（四）強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。

加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標和考核細則，將具體工作任務(wù)分解到各個部門和單位，落實到分管領(lǐng)導和具體負責的工作人員，把各個部門、單位的完成工作目標任務(wù)和全校的工作目標融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領(lǐng)導干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。

實行依法治校領(lǐng)導組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導組成員要定期向依法治校領(lǐng)導組匯報學法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內(nèi)容。

四、實施步驟

（一）2003年為全面實施的準備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導機構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標及考核細則，準備宣傳教育教材。

（二）2004年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標及考核細則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學習材料。

（三）2004年6月至2005年11月為依法治校的全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學校工作總體部署和安排，制定工作安排，印發(fā)各個部門和單位執(zhí)行。定期組織法學專家給領(lǐng)導干部、教師和學生講法制理論課。

（四）2005年12月為考核驗收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進行總結(jié)檢查，考核驗收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。

（五）2006年1月至2007年12月全面開展國家級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。

五、加強組織領(lǐng)導

依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導下開展各項工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領(lǐng)導作用，齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。

切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導，健全和加強學校依法治校領(lǐng)導組及其辦事機構(gòu)，負責制定規(guī)劃并做好指導、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。

全校各個科室要按照學校統(tǒng)一部署和要求，報依法治校領(lǐng)導組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。

依法治校領(lǐng)導組辦公室要從本校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負責制定和實施本校的法制宣傳工作計劃，并具體組織落實。

各相關(guān)職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標和任務(wù)順利完成。