第一篇:教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要1
教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要
10月23日下午,副校長(zhǎng)、教指會(huì)副主任胡運(yùn)根受教指會(huì)主任、校長(zhǎng)李松林的委托主持召開(kāi)了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,副主任委員梁成樹、謝振炳以及在校的教指會(huì)委員參加了會(huì)議。會(huì)議對(duì)2012版培養(yǎng)方案(初稿)進(jìn)行了研討。
一、教務(wù)處主任周霽就培養(yǎng)方案修訂的程序等問(wèn)題向教指會(huì)作了介紹
(一)培養(yǎng)方案修訂的程序
教務(wù)處在組織各專業(yè)部學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,與專業(yè)部共同擬定《培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見(jiàn)》,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),組織各專業(yè)部根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn)修訂各專業(yè)培養(yǎng)方案。修訂過(guò)程中,專業(yè)部組織了在校生、實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生以及基礎(chǔ)教育一線教師和行業(yè)專家對(duì)培養(yǎng)方案的修訂進(jìn)行論證,教務(wù)處組織各專業(yè)專業(yè)骨干教師對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂稿進(jìn)行論證。
(二)修訂的要點(diǎn)
根據(jù)相關(guān)文件要求,學(xué)校提出了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、按照教師教育標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)一線職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整課程、進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間以及改革三年制培養(yǎng)模式等修訂思路,主要修訂之處有——
1、部分公共基礎(chǔ)課以專題和課外實(shí)踐的形式組織教學(xué),以強(qiáng)化基礎(chǔ)理論課的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、專業(yè)技能訓(xùn)練課由專業(yè)部全部安排在早自習(xí)或晚自習(xí),每周至少5節(jié),按各專業(yè)的專業(yè)技能訓(xùn)練大綱和學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展訓(xùn)練,發(fā)揮教師和學(xué)生組織的作用落實(shí)好質(zhì)量監(jiān)控。
3、平均周課時(shí)不超過(guò)26節(jié),其中包含公選課,不含以專題形式開(kāi)展的課程,為學(xué)生提供更大的自主學(xué)習(xí)的空間。
4、為加強(qiáng)中職類專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐工作能力,中職專業(yè)實(shí)習(xí)兩學(xué)期。各專業(yè)在此期間設(shè)置輔修專業(yè)課和有助于學(xué)生更好地適應(yīng)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)的課程。
二、委員們認(rèn)為需要進(jìn)一步論證和修改之處
1、要正確處理公共基礎(chǔ)課的專業(yè)課的關(guān)系,要重視專業(yè)課的開(kāi)設(shè),要努力提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力,要重視對(duì)學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),國(guó)家對(duì)中職校課程的設(shè)置有一些明確要求,如就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等課程教育部有開(kāi)設(shè)的要求。
3、各專業(yè)部務(wù)必組織全體教師參與培養(yǎng)方案的修訂,要做到人人清楚此次修訂的目的和做法,不要等方案開(kāi)始執(zhí)行時(shí),還有教師不知情。
4、一些專業(yè)課程不要開(kāi)得過(guò)濫,注意精選。
5、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)還需斟酌,不要太寬泛而導(dǎo)致目標(biāo)不夠明確。
三、副校長(zhǎng)、教指會(huì)副主任謝振炳強(qiáng)調(diào)此次修訂要突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,并就應(yīng)該怎樣看待公共基礎(chǔ)課和技能課的關(guān)系提出三個(gè)問(wèn)題:
1、提高專業(yè)技能是否就是要削減公共課?教育部規(guī)定了一些課程的開(kāi)設(shè)要求,學(xué)校是繞不過(guò)去避不開(kāi)的,這是每所中職學(xué)校共同面臨的問(wèn)題;另外,專業(yè)素養(yǎng)是建立在基本素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,例如畢業(yè)生要在社會(huì)上立足,漢語(yǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)三種語(yǔ)言表達(dá)能力是基本素質(zhì),不具備這些基本素質(zhì)其它能力就很難發(fā)揮出來(lái),所以,按要求開(kāi)設(shè)公共基礎(chǔ)課從法上講避不開(kāi),從理上講是有必要的。
2、一門課程是否只能解決一個(gè)問(wèn)題?一些課程如《美術(shù)》等是否有必要開(kāi)設(shè)?
3、想解決的問(wèn)題是否都要在課堂上解決?課程改革應(yīng)該多考慮如何融入已有課程中,或采取更有效的教學(xué)方法。培養(yǎng)方案要用活,不能僅靠在課堂上解決問(wèn)題,關(guān)鍵是效率,是如何建設(shè)高效課堂。
四、副校長(zhǎng)胡運(yùn)根作總結(jié)講話,提出了幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、修訂培養(yǎng)方案的原則是以學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ),而不是以老師的需求來(lái)安排。
2、培養(yǎng)方案要著眼于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,如果一味考慮學(xué)生專業(yè)技能,而不考慮學(xué)生的基本素質(zhì)和今后發(fā)展的能力,是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,所以,專業(yè)課、基礎(chǔ)課都要開(kāi)好,要有后勁。
3、對(duì)于專業(yè)部提出專業(yè)課時(shí)不夠的問(wèn)題,要通過(guò)加大課堂教學(xué)的信息量、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)等方法解決。
4、培養(yǎng)方案的修訂要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,正確對(duì)待專家意見(jiàn),專業(yè)之間要加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)方案修訂過(guò)程的交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)制訂出有利于學(xué)生培養(yǎng)發(fā)展要求的高質(zhì)量的方案。
第二篇:安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要1(定稿)
會(huì)議紀(jì)要
(安委會(huì)第一季度定期會(huì)議)2018年3月1日,公司召開(kāi)了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)議由公司總經(jīng)理陳敢,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員等10人參加了會(huì)議?,F(xiàn)將會(huì)議主要內(nèi)容紀(jì)要如下:
一、會(huì)議聽(tīng)取了安管部關(guān)于第一季度公司安全生產(chǎn)情況的匯報(bào)
1、第一季度公司安全生產(chǎn)情況總體良好,無(wú)火災(zāi)、工傷、危險(xiǎn)品泄漏情況的發(fā)生。
2、考慮到了春節(jié)剛過(guò),要求各部門經(jīng)理帶領(lǐng)員工迅速進(jìn)入工作狀態(tài),思想上不要有任何的松懈,指出了思想上松懈就是工作中的安全隱患。
3、由于目前新入司員工較多,操作不熟練,發(fā)生事故的概率會(huì)加大,希望各部門組織做好老員工的傳、幫、帶工作,要求各部門負(fù)責(zé)人做好基層安全教育工作,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育制度,切實(shí)提高員工的安全意識(shí)和操作水平,保證工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性,避免員工新老交接期安全故事的發(fā)生。
4、強(qiáng)調(diào)各部門要深入開(kāi)展崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),指出了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最根本手段也是最好的方法,就是落實(shí)好每個(gè)崗位、每個(gè)員工的安全生產(chǎn)責(zé)任制。為今年的安全生產(chǎn)局面打下良好的思想基礎(chǔ)。
5、指出各部門,尤其是生產(chǎn)部,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理方針,在新的一年要加大安全隱患的排查整改力度,隱患及時(shí)整改率達(dá)95%以上,整改率達(dá)100%,另外還提 醒了有關(guān)上下班注意交通安全的事項(xiàng)。
6、鑒于近期公司人員的變化,提出了調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的建議。
7、考慮到今年年底要通過(guò)龍巖市安全標(biāo)準(zhǔn)化的驗(yàn)收工作,建議成立安全標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組,在全司內(nèi)推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。
二、生產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量部等負(fù)責(zé)人的發(fā)言
1、凡涉及安全隱患整改所需的物資材料要求采購(gòu)部盡快購(gòu)回,以利及時(shí)進(jìn)行整改。
三、為減少職業(yè)場(chǎng)所有毒有害化學(xué)品的傷害,盡可能的改善工作環(huán)境,建議行政部再安裝一個(gè)排風(fēng)扇或更換辦公地點(diǎn)。加強(qiáng)員工消防技能知識(shí)的培訓(xùn)工作。安管部2009年檔案資料的歸檔工作??偨?jīng)理總結(jié)發(fā)言
1、強(qiáng)調(diào)各部門負(fù)責(zé)人要高度重視安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)系關(guān)豪迪未來(lái),目前新公司正在建設(shè),杜絕“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的現(xiàn)像發(fā)生。要求各部門對(duì)本部門的安全工作全面負(fù)責(zé),同時(shí)配合協(xié)助安管部做好其它安全工作。
2、要求人力資源部加大安全培訓(xùn)的力度,從授課、觀看VCD、黑板報(bào)宣傳、各種應(yīng)急預(yù)案演練等環(huán)節(jié)入手,豐富培訓(xùn)手段,大力推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)。
3、針對(duì)新員工的技能培訓(xùn)工作,要求人力部盡快出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)制度,以利于員工操作水平的提高并留住員工,強(qiáng)調(diào)了老員工對(duì)安全生產(chǎn)的貢獻(xiàn)。
4、強(qiáng)調(diào)了各級(jí)各部門切實(shí)履行崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要性。要求安管部及各部門對(duì)安全目標(biāo)責(zé)任書中的目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的考核。
5、指出了部分負(fù)責(zé)人或部分員工因?yàn)橐釓S了,就對(duì)安全隱患不及時(shí)進(jìn)行整改的錯(cuò)誤思想,要求安全隱患整改不但要定時(shí),而且要定人、定責(zé)、定實(shí)施監(jiān)督復(fù)核人。
6、再次希望各部門負(fù)責(zé)人思想上要高度重視安全生產(chǎn),確保在搬遷前保持穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)局面。
福建省@@@@化工有限公司
安管部 2010年3月15日
為迅速貫徹落實(shí)6月7日國(guó)務(wù)院全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議、6月5日市政府安全生產(chǎn)專題會(huì)議、6月9日交通部電視電話會(huì)議,以及市交通港口局6月8日安全生產(chǎn)工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,切實(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)集團(tuán)當(dāng)前安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)與管控,立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查,堅(jiān)決杜絕重特大事故的發(fā)生,特緊急通知如下:
一、認(rèn)真汲取6月3日吉林特別重大火災(zāi)等事故教訓(xùn),立即開(kāi)展安全隱患檢查整治,檢查整治時(shí)間按要求從即日起至9月底為期三個(gè)月。檢查整治的重點(diǎn):一是安全生產(chǎn)法令法規(guī)有明確要求而未落實(shí)的;二是已查出來(lái)的隱患未整改的;三是違規(guī)違章仍在繼續(xù)經(jīng)營(yíng)操作的。上述三方面檢查整治重點(diǎn),由主管部門一周內(nèi)逐條逐項(xiàng)列出細(xì)目,立即提交本單位安委會(huì)或經(jīng)理辦公會(huì)研究,形成決議,落實(shí)整改期限、落實(shí)整改資金、落實(shí)整改責(zé)任人、落實(shí)整改標(biāo)準(zhǔn),務(wù)于7月15日前全部整改到位。各單位檢查出的隱患細(xì)目于6月18日下班前報(bào)集團(tuán)安監(jiān)部。在整改期限內(nèi)不能進(jìn)行的隱患整改的企業(yè),按照“零容忍”的原則,集團(tuán)一律下達(dá)隱患整改通知書和通報(bào),并按照發(fā)生事故的程序倒查追究。
為加強(qiáng)對(duì)此次安全大檢查的領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)公司成立以靳和連書記為組長(zhǎng),常務(wù)副總經(jīng)理王福榮同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在集團(tuán)安監(jiān)部,負(fù)責(zé)日常工作,王福榮常務(wù)副總經(jīng)理兼辦公室主任,安全技術(shù)監(jiān)督部趙超部長(zhǎng)為副主任。各單位都要據(jù)此成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員的安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
集團(tuán)公司安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指揮集團(tuán)公司系統(tǒng)安全大檢查工作;召開(kāi)工作例會(huì),審定各直屬單位安全大檢查工作預(yù)案和各成員單位的處置措施;通報(bào)、總結(jié)部署有關(guān)工作;研究落實(shí)或協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)大檢查工作中的重大問(wèn)題。同時(shí),不間斷地深入到重點(diǎn)企業(yè),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查督導(dǎo)。
為確保此次大檢查取得實(shí)效,由集團(tuán)安監(jiān)部從長(zhǎng)途、濱海、一公司、天華通、金陸通、津維公司、職業(yè)學(xué)院等單位抽調(diào)安全專業(yè)人員組成安全生產(chǎn)專業(yè)督查小組,代表集團(tuán)公司并行使集團(tuán)安監(jiān)部的檢查權(quán)力,不定期、不定時(shí)、不提前通知地深入到生產(chǎn)一線和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行明果暗訪、突擊檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)集團(tuán)通報(bào)企業(yè)。
二、強(qiáng)化對(duì)運(yùn)營(yíng)全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管控。各單位要對(duì)運(yùn)營(yíng)全過(guò)程實(shí)施動(dòng)態(tài)分析、動(dòng)態(tài)管控,對(duì)車輛的始發(fā)、到達(dá)、中途休息、運(yùn)距路況、運(yùn)行時(shí)間、危險(xiǎn)路段、人員配置逐條線路進(jìn)行分析,切實(shí)采取有針對(duì)性的措施,堅(jiān)決杜絕站外發(fā)班、站外攬客、倒客、高速公路違章停車上下乘客、裝卸托運(yùn)貨物,二級(jí)衛(wèi)星定位系統(tǒng)要嚴(yán)格對(duì)?;愤\(yùn)輸車、臥鋪車、夜班車,以及運(yùn)距超過(guò)400公里客貨車輛的重點(diǎn)監(jiān)控,進(jìn)行 每班不少于10次點(diǎn)擊監(jiān)控,對(duì)發(fā)現(xiàn)的超速行駛、疲勞駕駛、不按規(guī)定地點(diǎn)??康能囕v,要立即糾正,并做好監(jiān)控記錄。臥鋪、夜班車要堅(jiān)決執(zhí)行凌晨2時(shí)至5時(shí)強(qiáng)制休息要求,企業(yè)衛(wèi)星定位監(jiān)控中心對(duì)此要進(jìn)行??乇O(jiān)管。
為實(shí)現(xiàn)對(duì)“監(jiān)控的監(jiān)控”,在濱海、天華通、長(zhǎng)途公司等二級(jí)監(jiān)控中心安裝監(jiān)控裝置的基礎(chǔ)上,集團(tuán)所屬二級(jí)監(jiān)控中心在6月底前要全部加裝遠(yuǎn)程圖像傳輸和同期錄音監(jiān)控裝置。6月13日各二級(jí)監(jiān)控企業(yè)派員到集團(tuán)安監(jiān)部辦理安裝手續(xù),逾期未辦的將由集團(tuán)下達(dá)隱患整改通知或通報(bào)。
三、嚴(yán)格對(duì)外聘駕駛員的管理。堅(jiān)決執(zhí)行集團(tuán)公司外聘駕駛員“統(tǒng)一錄用、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一發(fā)放證書、統(tǒng)一檢查監(jiān)督”規(guī)定,企業(yè)新聘的駕駛員,由企業(yè)按規(guī)定進(jìn)行聘用前的資格審查,符合安全條件規(guī)定的一律強(qiáng)制進(jìn)入集團(tuán)“外聘駕駛員培訓(xùn)中心”進(jìn)行培訓(xùn),取得合格證后方準(zhǔn)上崗,二年以上的外聘駕駛員一律按規(guī)定進(jìn)行復(fù)試,并核發(fā)新版的“安全技術(shù)合格證”。嚴(yán)格執(zhí)行出車前、報(bào)班前合格證審核制度,要加大明查暗訪力度,今后凡被查出外聘駕駛員未按規(guī)定持證上崗的,要堅(jiān)決追究企業(yè)安全主管部門和客運(yùn)站相關(guān)人員責(zé)任。
四、堅(jiān)決落實(shí)GPS動(dòng)態(tài)監(jiān)控。一是各單位立即對(duì)本單位車載終端是否安裝、是否實(shí)現(xiàn)與交通部和集團(tuán)公司聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控、二級(jí)監(jiān)控中心是否建立,并設(shè)置專人值守,遠(yuǎn)長(zhǎng)途、夜班車、臥鋪車、?;囀欠衤鋵?shí)24小時(shí)值守等問(wèn)題進(jìn)行一次全面的排查。在此基礎(chǔ)上,立即進(jìn)行整改。二是從即日起,未按規(guī)定安裝定位系統(tǒng)的“兩客一?!焙臀窗?照北斗定位裝置的8噸以上貨運(yùn)車輛限8月15日前全部安裝完畢,屆時(shí)未安裝的,一律采取停班停運(yùn)措施,直至隱患消除。三是車載終端不能正常上網(wǎng)、上線,并不能實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控的,立即進(jìn)行升級(jí)改造,并限8月底前整改到位,逾期不能整改的,一律采取關(guān)停措施。四是運(yùn)距超過(guò)400公里及危化車、夜班車和臥鋪車嚴(yán)格24小時(shí)值守監(jiān)控制度,并實(shí)行周上報(bào)監(jiān)控記錄。凡未落實(shí)的,一律由集團(tuán)通報(bào),并追究相關(guān)人員責(zé)任。五是超長(zhǎng)班線、臥鋪客車、夜班車按規(guī)定一律強(qiáng)制安裝具有3G功能的視頻監(jiān)控裝置,在規(guī)定期限內(nèi)未安裝的一律停止運(yùn)營(yíng)。在此期間,集團(tuán)監(jiān)控中心要認(rèn)真執(zhí)行抽查制度,并每周公布一次抽查結(jié)果,通報(bào)全集團(tuán)。
五、嚴(yán)格對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛實(shí)施逐車嚴(yán)格查驗(yàn)。各級(jí)機(jī)務(wù)、安全,以及各客運(yùn)站要按規(guī)定從即日起對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛實(shí)施嚴(yán)格的查驗(yàn)制度,檢查重點(diǎn)是:車輛的電氣線路、油路、發(fā)動(dòng)機(jī)、輪胎、安全錘、安全帶、滅火器、應(yīng)急出口、車門靈活開(kāi)啟,以及營(yíng)運(yùn)駕駛員“十不準(zhǔn)”張貼和舉報(bào)電話公布等,對(duì)查出的問(wèn)題立即就地整改,隱患未消除前,堅(jiān)決不準(zhǔn)上路行駛。
六、堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部每日帶班制度。帶班值班的領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履職履責(zé),堅(jiān)持深入生產(chǎn)作業(yè)一線、要害部位、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)與消除隱患,并做好帶班日志記錄和交接班工作,要嚴(yán)格實(shí)施安全生產(chǎn)責(zé)任考核和責(zé)任追究,對(duì)因未認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任造成事故的有關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究。
七、加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的查驗(yàn)力度。各單位尤其是客運(yùn)站要加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的查驗(yàn)力度,按照集團(tuán)印發(fā)的《交通集團(tuán)公司客運(yùn)站點(diǎn)危險(xiǎn)品查驗(yàn)程序與標(biāo)準(zhǔn)》文件要求及標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)進(jìn)站上車旅客行包的檢查力度。
八、切實(shí)做好暑期雨季工作,開(kāi)展防雨、防淹泡、防觸電、防雷擊、防中暑、防疲勞駕駛等關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定預(yù)案,加大檢查監(jiān)控力度。各單位要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)變化,有針對(duì)性地制定專題安全檢查安排,確立檢查目標(biāo)、明確檢查內(nèi)容,檢查要突出重點(diǎn),要搞好對(duì)防暑降溫設(shè)備,老舊、危陋場(chǎng)(廠)房,以及電氣設(shè)備、輸電線路、電動(dòng)工具安全狀況的檢查,在此期間,各單位要加大投入,以解決降溫通風(fēng)設(shè)備、個(gè)人防護(hù)用品、防暑降溫用品以及各類電氣設(shè)備、設(shè)施、工具的維修、更新、檢驗(yàn)工作,確保職工的安全健康。對(duì)各類電氣設(shè)備的絕緣、接地、接零要按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次專業(yè)的檢測(cè),對(duì)手持式、移動(dòng)式電氣設(shè)備及工具必須執(zhí)行一機(jī)一閘一保護(hù)制度,堅(jiān)決杜絕使用Ⅰ類手持電動(dòng)工具。各級(jí)安全部門,對(duì)移動(dòng)式電氣設(shè)備、手持式電動(dòng)工具,以及工作臺(tái)燈和手提工作燈要做到逐臺(tái)查驗(yàn),檢驗(yàn)合格,張貼“檢驗(yàn)合格”標(biāo)識(shí),并做好登記。工業(yè)生產(chǎn)作業(yè),在炎熱高溫期,要盡可能縮短一次性持續(xù)勞動(dòng)時(shí)間,高溫、高溫作業(yè)崗位必須依照有關(guān)規(guī)定落實(shí)防暑降溫措施,不宜從事高溫作業(yè)的員工要及時(shí)調(diào)整崗位,嚴(yán)防中暑事故的發(fā)生。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)營(yíng)運(yùn)駕駛?cè)藛T的分析排查力度,認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司營(yíng)運(yùn)駕駛員“十不準(zhǔn)”的規(guī)定。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性,對(duì)駕駛員的家庭情況、身體狀況、思想情緒、休息情況,以及車輛行駛里程、行駛路況 等動(dòng)態(tài)綜合情況要做到逐人逐車分析、不留空白與死角。凡不具備安全條件的,堅(jiān)決禁止駕駛客貨營(yíng)運(yùn)車輛。針對(duì)暑期容易引發(fā)疲勞駕駛的情況,各有關(guān)單位要嚴(yán)格控制超時(shí)加班加點(diǎn),尤其是超過(guò)400公里的遠(yuǎn)長(zhǎng)途運(yùn)輸和超長(zhǎng)班線,安全管理人員要嚴(yán)把人員配置、問(wèn)詢告知教育和住宿休息關(guān),嚴(yán)禁超時(shí)連續(xù)駕駛車輛,晝夜兼程,杜絕疲勞駕駛,打盹行車現(xiàn)象。安全教育要做到面對(duì)面,配備兩名駕駛員的要雙人雙簽認(rèn)。
第三篇:2017年全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 工作總結(jié)會(huì)議紀(jì)要
2017年全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 工作總結(jié)會(huì)議紀(jì)
要
2018年2月9日,強(qiáng)化學(xué)校體育咨詢會(huì)暨2017年全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作總結(jié)會(huì)議在北京首都體育學(xué)院召開(kāi)。全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司王登峰司長(zhǎng),教指委副主任委員、原教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司巡視員廖文科,教指委副主任委員、上海體育學(xué)院院長(zhǎng)陳佩杰教授,教指委副主任委員、吉林體育學(xué)院院長(zhǎng)張瑞林教授、教指委顧問(wèn)、原天津體育學(xué)院院長(zhǎng)姚家新教授,教指委顧問(wèn)、上海交通大學(xué)體科所所長(zhǎng)孫麒麟教授,教指委理論學(xué)科組、技術(shù)學(xué)科組、公共體育組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)以及聯(lián)絡(luò)員等30多人參加了本次會(huì)議。會(huì)議由教育部體衛(wèi)藝司體衛(wèi)處許弘主持。
會(huì)上,三個(gè)學(xué)科組分別就2017的工作和2018年的工作計(jì)劃作了匯報(bào)。教指委技術(shù)學(xué)科組組長(zhǎng)王家宏教授首先代表技術(shù)學(xué)科組作了工作匯報(bào)。2017年,技術(shù)學(xué)科組主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:一是成功組織和舉辦了2017全國(guó)高等學(xué)校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽(2017年6月28日—7月4日,安徽師范大學(xué))。本屆大賽體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):一是教育部和教指委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教指委積極籌備、精心組織,準(zhǔn)備工作充分,使得大賽順利、有序進(jìn)行。二是競(jìng)賽方法、制度設(shè)計(jì)合理。三是成功舉辦了校長(zhǎng)論壇,取得了良好的效果。四是創(chuàng)新了墻報(bào)交流的方式,將傳統(tǒng)墻報(bào)交流與互聯(lián)網(wǎng)宣傳相結(jié)合,擴(kuò)大賽事的宣傳力度。五是通過(guò)大賽展示了新一代體育教師的技能和風(fēng)采,以及良好的體育教師風(fēng)貌、團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。二是在云南師范大學(xué)成功舉辦了“全國(guó)高等學(xué)校體育學(xué)研究生導(dǎo)師研修班”(2017年7月18—21日)在云南師范大學(xué)舉行,全國(guó)150多家學(xué)位授權(quán)點(diǎn)單位的250多名導(dǎo)師參加了本次研修班。研修班圍繞傳達(dá)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)會(huì)議精神解讀、研究生的科學(xué)創(chuàng)新與科研能力、研究生的培養(yǎng)與學(xué)術(shù)規(guī)范、課程建設(shè)與教學(xué)成果的培育、研究生教育改革與學(xué)位論文的設(shè)計(jì)五大主題開(kāi)展,體現(xiàn)了層次高、水平高、參與度廣的特點(diǎn)。三是組織召開(kāi)了技術(shù)學(xué)科組全體工作會(huì)議,組織落實(shí)本的工作計(jì)劃,就《標(biāo)準(zhǔn)》研制背景下的專業(yè)人才培養(yǎng)、教材建設(shè)及數(shù)字資源建設(shè)、如何推動(dòng)高校體育工作、校園足球與其他項(xiàng)目協(xié)調(diào)發(fā)展等問(wèn)題展開(kāi)了深入的研討。針對(duì)2018技術(shù)學(xué)科組的具體工作,王家宏教授提出了六個(gè)方面的具體思路:一是進(jìn)一步研究完善高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽的規(guī)程和舉辦方案,積極籌備2019年第九屆基本功大賽(建議改為每?jī)赡暌粚茫?。二是繼續(xù)舉辦研究生導(dǎo)師研修班和學(xué)術(shù)沙龍。三是圍繞《標(biāo)準(zhǔn)》的頒布與實(shí)施,與高等教育出版社緊密配合,啟動(dòng)新一輪體育術(shù)科教材的編寫工作以及相應(yīng)的數(shù)字化資源建設(shè)。四是召開(kāi)校園足球推進(jìn)工作研討會(huì),重點(diǎn)研討校園足球發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。五是舉辦各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的師資培訓(xùn)班和教學(xué)改革研討會(huì)。六是召開(kāi)兩次工作研討會(huì),討論安排本學(xué)科組的工作計(jì)劃和議事規(guī)章制度,檢查督促總結(jié)工作。理論學(xué)科組季瀏教授代表理論學(xué)科組作了工作總結(jié)和匯報(bào)。2017年,理論學(xué)科組圍繞學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)研討、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等方面,舉辦了有氧運(yùn)動(dòng)與青少年體質(zhì)健康國(guó)際學(xué)術(shù)論壇(4月22日,南京師范大學(xué))、“中國(guó)健康體育課程模式”應(yīng)用研討會(huì)(6月和12月,揚(yáng)州和重慶)、2017年學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)與運(yùn)動(dòng)干預(yù)高峰論壇(6月24—25日,華東師范大學(xué))、2017《體育科學(xué)》《中國(guó)體育科技》學(xué)術(shù)研討會(huì)(6月29日,曲阜師范大學(xué))、第十六屆華人運(yùn)動(dòng)生理及體適能學(xué)者學(xué)會(huì)周年大會(huì)(8月21—23日,湖南師范大學(xué))、2017國(guó)際體育歷史與文化學(xué)術(shù)大會(huì)(10月20—23日,安徽師范大學(xué))、國(guó)際體育產(chǎn)業(yè)與健康論壇暨法國(guó)尼斯國(guó)際體育嘉年華濟(jì)南行活動(dòng)(10月29日,山東大學(xué))、第五屆體育鍛煉與心理健康學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議(10月29日,浙江大學(xué))、第七屆全國(guó)體育學(xué)博士生導(dǎo)師論壇(11月5日,首都體育學(xué)院)、西北師范大學(xué)體育系科創(chuàng)建100周年學(xué)術(shù)研討會(huì)暨西部地區(qū)高等院校體育學(xué)院院長(zhǎng)論壇(11月25日,西北師范大學(xué))、北京師范大學(xué)體育學(xué)科成立100周年慶典暨第十五屆全國(guó)高等院校體育院系院長(zhǎng)系主任高峰論壇(12月2日,北京師范大學(xué))、學(xué)校體育與心理發(fā)展國(guó)際論壇(12月17—19日,揚(yáng)州大學(xué))等各類學(xué)術(shù)會(huì)議。在全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(體育教育)工作方面,理論學(xué)科組積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)聯(lián)盟工作,推進(jìn)各省分聯(lián)盟的建設(shè)。陜西師范大學(xué)牽頭成立了“絲綢之路”教師教育聯(lián)盟,華東師范大學(xué)承辦了“上海市校園田徑聯(lián)盟成立大會(huì)”并擔(dān)任主席單位,河北師范大學(xué)承辦了“河北省學(xué)校體育聯(lián)盟成立暨京津冀體育教學(xué)國(guó)際論壇”,西南大學(xué)承辦了“核心素養(yǎng)下中國(guó)健康體育課程模式教學(xué)研討——第四屆全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(體育教育)大會(huì)”。2017年,理論學(xué)科組還積極開(kāi)展各類活動(dòng)與比賽,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。山東大學(xué)承辦了“山東省第七屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)鵬派杯健身教練職業(yè)技能競(jìng)賽”;華東師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、河北師范大學(xué)等承辦了“2017年骨干體育教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)”;西北師范大學(xué)承擔(dān)了2017全國(guó)校園足球夏令營(yíng)(西北區(qū))活動(dòng);陜西師范大學(xué)承辦了中德大學(xué)生足球四強(qiáng)賽;廣州體育學(xué)院承辦了全國(guó)校園籃球訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng);首都體育學(xué)院全面推進(jìn)“京津冀體育一體化”的相關(guān)工作,先后舉行了京津冀體育院校教學(xué)聯(lián)盟院校間學(xué)生游學(xué)訪學(xué)活動(dòng),完成了“京津冀體育健身休閑人才培養(yǎng)模式探索研究報(bào)告”,舉辦了“京津冀首屆休閑、社體專業(yè)學(xué)生技能大賽”,完成了NBA中國(guó)籃球特色校15個(gè)省市的遴選和2000名骨干教師的培訓(xùn)工作,完成了全國(guó)和北京市校園足球特色校的遴選工作和近千名骨干教師及裁判員培訓(xùn)工作,承辦了冰雪進(jìn)校園活動(dòng);海南師范大學(xué)起草了《海南省普及中小學(xué)生游泳教育實(shí)施方案》,成立了海南省中小學(xué)游泳與救生教育師資培訓(xùn)基地,并完成了首批海南省中小學(xué)100名游泳與救生教育師資的培訓(xùn)任務(wù);安徽師范大學(xué)承辦了2017年全國(guó)高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽等。有關(guān)理論組成員所在單位承擔(dān)了所在省的校園足球、體質(zhì)健康抽檢、體育產(chǎn)業(yè)等的規(guī)劃和評(píng)估工作,部分理論學(xué)科組成員所在單位完成了體育學(xué)科博士、碩士授權(quán)點(diǎn)的合格評(píng)估工作,部分成員作為專家參加了外校學(xué)位點(diǎn)合格評(píng)估工作,部分成員奔赴全國(guó)各地完成了2017年教育部學(xué)生體質(zhì)健康抽檢任務(wù)。在教材建設(shè)方面,理論學(xué)科組按照《高等學(xué)校體育學(xué)本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的專業(yè)課程設(shè)置,積極謀劃好“十三五”期間理論學(xué)科教材的整體建設(shè),對(duì)《體育社會(huì)學(xué)》《體育教學(xué)論》《體育史》《運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)》《體育保健學(xué)》《運(yùn)動(dòng)處方》等教材進(jìn)行了及時(shí)的修訂;重點(diǎn)實(shí)施了運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)主干課教材的建設(shè);聚焦體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,滿足專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,完成了體育經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)系列教材的出版(高等教育出版社);為滿足休閑體育專業(yè)快速發(fā)展的需要,啟動(dòng)了休閑體育系列教材的建設(shè)。在在線課程建設(shè)方面,由華東師范大學(xué)打造的中國(guó)體育領(lǐng)域第一門MOOC“體育與健康”被評(píng)為“首批國(guó)家精品在線開(kāi)放課程”。在其他方面,由季瀏教授擔(dān)任組長(zhǎng)修訂的《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》和理論組骨干參與研制的《高等學(xué)校體育學(xué)類本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》已由教育部正式頒布。展望2018年,理論學(xué)科組的重點(diǎn)工作有以下幾項(xiàng):1.組織參加在美國(guó)田納西州州納什維爾市舉辦的2018年SHAPE America年會(huì)、ICSPAH年會(huì)和中美體育院系院長(zhǎng)系主任論壇。2.繼續(xù)開(kāi)展國(guó)培計(jì)劃體育骨干教師培訓(xùn)、各地校園足球教師培訓(xùn)、體育教研員培訓(xùn)等各類教師培訓(xùn)工作。3.繼續(xù)做好教育部以及各省市的學(xué)生體質(zhì)健康抽檢工作。4.繼續(xù)推動(dòng)《中小學(xué)體育教師培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制工作。5.舉辦第十六屆全國(guó)高等院校體育院系院長(zhǎng)系主任研討會(huì)。6.積極推動(dòng)全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(體育教育)、京津冀體育院校教學(xué)聯(lián)盟、絲綢之路教師教育聯(lián)盟等各類聯(lián)盟的相關(guān)工作。7.推動(dòng)《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》、《高等學(xué)校體育學(xué)類本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》頒布后的應(yīng)用推廣工作。8.推動(dòng)“中國(guó)健康體育課程模式”在全國(guó)的應(yīng)用,進(jìn)一步推廣“體育與健康”MOOC的使用,繼續(xù)推進(jìn)各專業(yè)各類教材的編寫工作。9.繼續(xù)組織各單位就體育領(lǐng)域重大理論與實(shí)踐問(wèn)題咨政獻(xiàn)言,充分發(fā)揮智庫(kù)的作用。公共體育組組長(zhǎng)毛麗娟教授代表公共體育組作了2017年工作總結(jié)。2017年,公共體育組具體開(kāi)展了如下工作:一是于2017年5月在中山大學(xué)舉辦了全國(guó)高校(含高職高專)體育部主任研修班,全國(guó)高校的270余名體育部主任(或副主任、書記)參加。研修班圍繞國(guó)務(wù)院、教育部、國(guó)家體育總局等部門出臺(tái)的體育政策進(jìn)行解讀,著重研討健康中國(guó)視閾下高校公共體育的改革與發(fā)展、大學(xué)生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與教育教學(xué)改革、高校校園足球的改革與發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題。二是承擔(dān)了《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況的專項(xiàng)調(diào)研任務(wù)。根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況第三輪專項(xiàng)調(diào)研的通知,公體組選調(diào)部分專家組成6個(gè)調(diào)研組,于2017年6月20日—7月15日分赴北京、天津、上海、河北、江西、廣東、海南、云南、新疆等省(市、區(qū))有關(guān)高校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪談?wù){(diào)研,全面了解《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹落實(shí)情況,重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)前學(xué)校體育工作中體育教學(xué)、課外鍛煉、學(xué)生體質(zhì)、校園足球和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等發(fā)展現(xiàn)狀。三是積極參加全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科報(bào)會(huì)論文評(píng)審、學(xué)術(shù)會(huì)議等。在教育部體衛(wèi)藝司和教指委直接領(lǐng)導(dǎo)下,公體組委員積極參與組織籌備中華人民共和國(guó)第13屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)工作,擬定征文通知,開(kāi)展選題指南、論文征集、組織評(píng)審等工作。四是加強(qiáng)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。組織開(kāi)展了推進(jìn)教育部教育專項(xiàng)課題《學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害防控和保險(xiǎn)機(jī)制研究》《全國(guó)學(xué)生體育競(jìng)賽制度研究》《普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理辦法》《全國(guó)高校體育教師職稱評(píng)定調(diào)查》以及國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目《中國(guó)百年大學(xué)體育文化傳承與發(fā)展研究》和教育部教育科學(xué)規(guī)劃課題《我國(guó)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)研究》等研究工作。五是推動(dòng)研討制定《全國(guó)普通高校體育課程標(biāo)準(zhǔn)》。依據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,推動(dòng)研討制定《全國(guó)普通高校體育課程標(biāo)準(zhǔn)》工作,組建各課程標(biāo)準(zhǔn)的撰寫團(tuán)隊(duì),為高校體育課程教學(xué)提供參考。六是開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。2017年,公體組組織上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、大連理工大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)等5校13名教師,赴韓國(guó)參加中日韓東亞體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)。通過(guò)開(kāi)拓國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái),促進(jìn)了中、日、韓三國(guó)高校體育工作者之間的相互了解,也促進(jìn)了學(xué)術(shù)水平的提高。七是組織開(kāi)展高職高專體育相關(guān)工作。具體來(lái)說(shuō),有以下幾項(xiàng)工作:積極推進(jìn)《高等職業(yè)院校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》研討工作;開(kāi)展行業(yè)體育教育聯(lián)盟組建和課程標(biāo)準(zhǔn)的研制工作;舉辦第二屆全國(guó)高等職業(yè)院校體育教師教學(xué)技能大賽以及全國(guó)高等職業(yè)院校體育部(系)體育部主任與骨干教師培訓(xùn)班;開(kāi)展高職高專“一校一品”體育評(píng)審工作。展望2018年的工作,公共體育組提出了八點(diǎn)具體思路:一是召開(kāi)教指委公體組全體委員會(huì)議,深入學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的新定位、新方向、新要求,部署加強(qiáng)學(xué)校體育工作的相關(guān)舉措。二是加快推進(jìn)高校校園足球工作。充分發(fā)揮校園足球在高校體育工作中的示范引領(lǐng)效應(yīng)和教指委在校園足球建設(shè)方面的“智囊”作用,加強(qiáng)理論研究和實(shí)踐探索,為北京體育大學(xué)的中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)的國(guó)際足球?qū)W院、云南師范大學(xué)的商學(xué)院足球?qū)W院等高校校園足球發(fā)展建言獻(xiàn)策、提供支撐。三是推動(dòng)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》修訂工作,為新時(shí)期普通高等學(xué)校制訂科學(xué)的體育課程教學(xué)大綱、體育課程建設(shè)和評(píng)價(jià)等提供依據(jù)。四是繼續(xù)舉辦全國(guó)高校公共體育部主任培訓(xùn)(研修)班。根據(jù)培訓(xùn)(研修)班實(shí)際,探索開(kāi)展不同層次、不同類型的專題培訓(xùn),有效突出培訓(xùn)(研修)的針對(duì)性。五是推進(jìn)完成教育部體衛(wèi)藝司專項(xiàng)任務(wù)的研究工作。推進(jìn)體衛(wèi)藝司專項(xiàng)課題《學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害防控和保險(xiǎn)機(jī)制研究》《普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理辦法》等的研究進(jìn)度,推進(jìn)《我國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)研究》的應(yīng)用推廣以及做好《百年名校校園體育文化傳承與發(fā)展研究》課題結(jié)項(xiàng)工作。六是進(jìn)一步做好《全國(guó)普通高校體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制工作。加強(qiáng)撰寫工作的協(xié)同和推進(jìn)力度,為相關(guān)體育課程提供標(biāo)準(zhǔn)范式,推動(dòng)高校體育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。七是繼續(xù)開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。積極組織好2018年在日本舉辦的東亞體育科學(xué)論文報(bào)告會(huì)參會(huì)工作。同時(shí),多渠道開(kāi)拓國(guó)際學(xué)術(shù)交流平臺(tái),增進(jìn)中國(guó)同美國(guó)、俄羅斯、歐洲等大學(xué)體育工作者之間的相互了解,促進(jìn)學(xué)術(shù)水平的提高。八是做好高職高專體育工作。繼續(xù)做好《高等職業(yè)院校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》以及《高等職業(yè)院校體育課程標(biāo)準(zhǔn)》《高等職業(yè)院校體育工作評(píng)價(jià)體系》的研制工作;開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試內(nèi)容為項(xiàng)目的活動(dòng);建設(shè)全國(guó)高等職業(yè)院校體育教育聯(lián)盟;完成“一校一品”示范基地建設(shè)項(xiàng)目;啟動(dòng)高等職業(yè)院校體育教師“名師工作室”建設(shè)工程。聽(tīng)取完三個(gè)小組的工作總結(jié)與展望,教指委的三位副主任委員分別結(jié)合自身工作暢談體會(huì)與感受。廖文科副主任委員建議,教指委的部分重點(diǎn)工作應(yīng)與教育部體衛(wèi)藝司的工作要點(diǎn)相結(jié)合,在時(shí)間安排、統(tǒng)籌規(guī)劃上更科學(xué)、合理,更好地發(fā)揮教指委在決策、咨詢、服務(wù)等方面對(duì)行政部門的支持、指導(dǎo)作用。在工作計(jì)劃的內(nèi)容安排上,作為高校教育教學(xué)領(lǐng)域中最高級(jí)別的專家組織之一,教指委的工作開(kāi)展應(yīng)更突出重點(diǎn),注重內(nèi)涵,站位更高,強(qiáng)化高校體育工作的示范與引領(lǐng)作用。此外,下一步高校體育工作的開(kāi)展要與當(dāng)前“健康中國(guó)”戰(zhàn)略進(jìn)行對(duì)接,按照“健康中國(guó)”的理念,在體育教育教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)其精神。為此,他提出了三點(diǎn)要求:一是要培養(yǎng)學(xué)生樹立健康的理念,通過(guò)體育和健康教育,培養(yǎng)青少年一代的體育鍛煉習(xí)慣和健康行為,具體可通過(guò)教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、試點(diǎn)推廣等手段;二是要加強(qiáng)培訓(xùn),注重健康課程培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化,有效設(shè)計(jì)健康教育的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí),在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中要注重與中小學(xué)課程改革相適應(yīng)、相對(duì)接。三是要積極開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比工作,把體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)作為杠桿,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。陳佩杰副主任委員圍繞學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作以及學(xué)生體育素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究工作談了體會(huì)。他指出,從2016年開(kāi)始的全國(guó)兒童青少年體育健身調(diào)研已連續(xù)開(kāi)展2年,項(xiàng)目組形成的研究報(bào)告經(jīng)上海市委辦公廳呈報(bào)中共中央辦公廳,劉延?xùn)|同志非常重視,教育部陳寶生部長(zhǎng)、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委李斌主任和國(guó)家體育總局茍仲文局長(zhǎng)分別對(duì)研究報(bào)告作了批示。2018年年初,在由國(guó)家體育總局、教育部等七部委出臺(tái)的《青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃》中,這份報(bào)告的很多觀點(diǎn)都被采用,切實(shí)對(duì)政府決策起到了積極的推進(jìn)作用。此外,報(bào)告還在《運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)應(yīng)用》雜志上出了一期英文特刊,廣泛向國(guó)際傳播我國(guó)的學(xué)校體制改革、中國(guó)兒童青少年體育活動(dòng)開(kāi)展情況。這項(xiàng)工作也得到了衛(wèi)生部門的關(guān)注,國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心(上海兒童醫(yī)學(xué)中心)與項(xiàng)目組合作,在上海兩會(huì)結(jié)束后發(fā)布了我國(guó)《兒童青少年體育活動(dòng)指南》。該項(xiàng)目在推動(dòng)我國(guó)兒童青少年體育活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校體育工作方面起了積極的作用。在學(xué)生體育素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究過(guò)程中,陳佩杰教授認(rèn)為要圍繞國(guó)家教育綜合改革的目標(biāo)和要求,穩(wěn)步扎實(shí)地構(gòu)建學(xué)生體育素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系,并積極把學(xué)校體育工作融入學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作中。張瑞林副主任委員在發(fā)言中著重分析了如何進(jìn)一步推動(dòng)高等學(xué)校體育改革發(fā)展與中國(guó)教育改革發(fā)展之間的關(guān)系、健康中國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施背景下體育專業(yè)院校改革與人才培養(yǎng)這兩大問(wèn)題。他認(rèn)為,教指委應(yīng)站在更高的定位,積極主動(dòng)地審視中國(guó)高等教育改革發(fā)展的趨勢(shì),進(jìn)而主動(dòng)研究、引領(lǐng)高等教育體育改革的發(fā)展。對(duì)待第一個(gè)問(wèn)題,要重點(diǎn)研究高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中,尤其是大體量的體育專業(yè)院校改革過(guò)程中的理念調(diào)整、模式變革及其保障條件實(shí)施過(guò)程中的政策點(diǎn),進(jìn)而引領(lǐng)這些高校往前主動(dòng)地發(fā)展。教指委應(yīng)積極發(fā)揮專家智庫(kù)的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)出擊,主動(dòng)思考,針對(duì)高校分類評(píng)價(jià)、分類管理、分類政策扶持等問(wèn)題上發(fā)揮更大的作用。在“健康中國(guó)2030”的戰(zhàn)略背景下,他認(rèn)為體育專業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)更注重在理論、技能甚至經(jīng)營(yíng)管理方面下功夫,通過(guò)教指委的平臺(tái)做一些前期引領(lǐng),形成兩條線,一是為政府提供決策咨詢,二是為開(kāi)展體育專業(yè)人才培養(yǎng)的高校提供服務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)引領(lǐng)體育專業(yè)人才在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一些問(wèn)題,形成教指委新的專家優(yōu)勢(shì)、專家平臺(tái),真正地打造自身的權(quán)威品牌。北京體育大學(xué)校長(zhǎng)池建教授從中國(guó)留洋球員的生存現(xiàn)狀入手,分析了當(dāng)前我國(guó)高校校園足球開(kāi)展的困境與存在的問(wèn)題。他認(rèn)為,校園足球的開(kāi)展要在廣泛鋪開(kāi)的基礎(chǔ)上,在精細(xì)化、量身裁衣等方面下功夫。一方面,要加強(qiáng)球員的精細(xì)化管理,量身打造一支精細(xì)化隊(duì)伍;另一方面,要明確校園足球推廣的目的是通過(guò)一項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人的全面發(fā)展。在談到體育專業(yè)院校的辦學(xué)方向問(wèn)題時(shí),池建校長(zhǎng)認(rèn)為,北京體育大學(xué)要通過(guò)積極地改革與創(chuàng)新為中國(guó)體育的教育事業(yè)探索一條新的道路。教指委顧問(wèn)、原天津體育學(xué)院院長(zhǎng)姚家新教授就2017年高校體育學(xué)科的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)取得的成績(jī)發(fā)表了自己的看法。他認(rèn)為,北京體育大學(xué)和上海體育學(xué)院雙雙進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)的規(guī)劃部署;2017年五所院校獲得體育學(xué)博士學(xué)科授權(quán)點(diǎn),四所院校由二級(jí)學(xué)科升為一級(jí)學(xué)科,全國(guó)高校具有體育學(xué)博士授權(quán)資格的院校由原來(lái)的22所增加到現(xiàn)在的27所;在2017年第四輪學(xué)科評(píng)估中,體育學(xué)參評(píng)院校達(dá)到77所……這些事實(shí)都說(shuō)明體育學(xué)學(xué)科在全國(guó)的地位和影響越來(lái)越大,有效推動(dòng)了我國(guó)高等學(xué)校體育學(xué)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的發(fā)展。
教指委顧問(wèn)、上海交通大學(xué)體科所所長(zhǎng)孫麒麟教授主要談了東西部高校體育發(fā)展不平衡的問(wèn)題。在學(xué)校體育工作標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)調(diào)研中,他通過(guò)東西部高校體育工作經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等數(shù)據(jù)的對(duì)比,建議教指委應(yīng)對(duì)西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的體育事業(yè)發(fā)展,特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困地區(qū)的硬件、軟件、經(jīng)費(fèi)、師資力量等方面進(jìn)行扶持,按照教育部體衛(wèi)藝司的工作計(jì)劃安排,將更多精力向西部地區(qū)的高校體育工作傾斜。此外,他還指出要進(jìn)一步加強(qiáng)挖掘各地高等院校中自黨的十九大以來(lái)貫徹高等學(xué)校體育工作標(biāo)準(zhǔn)的典型。教指委應(yīng)把高校中先進(jìn)的、典型充滿正能量的事跡更多地宣傳表彰、總結(jié)發(fā)揚(yáng),擴(kuò)大先進(jìn)事跡或模范典型的社會(huì)影響力。最后,他還指出,普通高等院校的公共體育要更多地聚焦大部分學(xué)生的體質(zhì)健康水平,公共院校的主任、院長(zhǎng)們要把更多的精力放在體育學(xué)科建設(shè)上。
教指委聯(lián)絡(luò)員、高等教育出版社體育分社范峰社長(zhǎng)就課程與教材建設(shè)提出了有關(guān)建議。他指出,當(dāng)前教材建設(shè)正處于一個(gè)非常特殊的時(shí)期,黨和國(guó)家對(duì)教材建設(shè)高度重視,教材建設(shè)是育人育才的重要依托,屬于國(guó)家事權(quán),體現(xiàn)國(guó)家意志。2017年7月4日,國(guó)家教材委員會(huì)的成立,更是從機(jī)構(gòu)上確立了國(guó)家對(duì)當(dāng)前教材建設(shè)的關(guān)注。這是當(dāng)前我們必須緊緊把握的重要方向。2017年,高教社以國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)的意見(jiàn)》(國(guó)務(wù)院66號(hào)文件)為指導(dǎo),以《高等學(xué)校體育學(xué)本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》為基本遵循,謀劃好“十三五”期間體育專業(yè)教材建設(shè)的整體布局,制定了體育專業(yè)未來(lái)三年的整體建設(shè)規(guī)劃,同時(shí)精心做好各專業(yè)教材的出版。對(duì)2018年的工作,他提出兩點(diǎn)建議:一是當(dāng)前高教社文科事業(yè)部正承擔(dān)著國(guó)家“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重要任務(wù),涉及政治、歷史、社會(huì)學(xué)、中文、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等各個(gè)學(xué)科教材建設(shè)。但體育不在其學(xué)科建設(shè)范疇內(nèi)。從馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō),體育是人的全面發(fā)展中不可分割的一個(gè)組成部分。體育在培養(yǎng)人的過(guò)程中有著獨(dú)特的功能和價(jià)值。希望能夠從教指委的角度,呼吁將體育學(xué)科列入國(guó)家“馬工程”建設(shè)范疇中,也希望從行政的角度去助推。希望通過(guò)各方的共同努力,進(jìn)一步提升體育的學(xué)科地位。二是建議加快推進(jìn)體育專業(yè)在線開(kāi)放課程建設(shè)。今年1月15號(hào),教育部公布了490門國(guó)家精品在線開(kāi)放課程(其中468門課程屬于本科層次)。但是在這468門課程中,關(guān)于體育的只有三門,而且都是公共體育類課程。和其他學(xué)科在線開(kāi)放課程建設(shè)相比,體育類在線開(kāi)放課程建設(shè)處于比較滯后的狀態(tài)。希望從教指委的角度,加快推進(jìn)體育類在線開(kāi)放課程的建設(shè),希望能在2020年國(guó)家認(rèn)定3000門國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程中能有更多的體育類在線開(kāi)放課程入圍。在聽(tīng)取完各組組長(zhǎng)、副主任委員、顧問(wèn)、聯(lián)絡(luò)員等對(duì)相關(guān)工作的總結(jié)與建議后,教育部體衛(wèi)藝司王登峰司長(zhǎng)就如何做好高校體育工作做了總結(jié)發(fā)言。他首先對(duì)教指委一年多來(lái)在高校體育領(lǐng)域開(kāi)展的研究、指導(dǎo)、咨詢、決策、服務(wù)、評(píng)估等工作給予了高度評(píng)價(jià),充分肯定了教指委在高校體育工作方面做出的卓有成效的貢獻(xiàn)。談到教指委下一步的工作,王司長(zhǎng)認(rèn)為2018年的首要任務(wù)是按照黨中央、國(guó)務(wù)院的戰(zhàn)略部署,學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并且貫徹落實(shí)黨的十九大精神。具體來(lái)說(shuō),應(yīng)對(duì)高校體育工作的新要求、新目標(biāo)、新舉措作一個(gè)全面、系統(tǒng)的回顧,這是做好下一步工作的前提。在具體工作開(kāi)展過(guò)程中,應(yīng)從科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化三個(gè)層面入手,整體提升高校體育教學(xué)工作的水平與層次。科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化三者緊密相連,互為補(bǔ)充,沒(méi)有專業(yè)化的支撐就不可能實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化;沒(méi)有科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校體育工作也難以有實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展。對(duì)于如何科學(xué)化地推進(jìn)學(xué)校體育工作,王司長(zhǎng)指出,“不能拿著舊地圖去尋找新大陸”?!靶麓箨憽敝傅氖橇?xí)總書記十九大報(bào)告中為整個(gè)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展描繪的藍(lán)圖;“新地圖”和“新目標(biāo)”即習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推出的基本規(guī)律、基本思維、基本戰(zhàn)略。要實(shí)現(xiàn)這些“新目標(biāo)”、找尋“新地圖”,需要將過(guò)去很多成熟、穩(wěn)定、固化的做法進(jìn)行調(diào)整,即把“舊地圖”換成“新地圖”,學(xué)校體育的科學(xué)化就是一個(gè)地圖更新的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查。王司長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),2018年要大興調(diào)查研究之風(fēng)。要系統(tǒng)梳理十八大以來(lái)、改革開(kāi)放以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)學(xué)校體育工作的發(fā)展路徑,總結(jié)學(xué)校體育工作的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),這些規(guī)律性認(rèn)識(shí)既包括符合科學(xué)規(guī)律和需要進(jìn)一步堅(jiān)持與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),也包括工作中的失誤。探討現(xiàn)有的政策體系還需要在哪些方面健全與完善,推進(jìn)實(shí)踐的方法、路徑、抓手有哪些還需要進(jìn)一步強(qiáng)化,有哪些被證明是無(wú)效甚至有害的。要認(rèn)真研究和梳理諸如我國(guó)校園足球如何可持續(xù)成長(zhǎng)以及影響、阻礙學(xué)校體育健康發(fā)展的因素等問(wèn)題,與黨的十九大對(duì)標(biāo)對(duì)表,搞清底數(shù),找出規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,該堅(jiān)持的堅(jiān)持、該改革的改革、該轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)變。此外,還要從工作標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)計(jì)模式、工作推進(jìn)模式、體育科研等方面認(rèn)真梳理、總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出一系列學(xué)校體育工作科學(xué)化的課題,組織專家進(jìn)行認(rèn)真研究。高校體育工作的標(biāo)準(zhǔn)化指的是將總目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,具體細(xì)化到每一步的任務(wù)開(kāi)展。王司長(zhǎng)指出,應(yīng)通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段的標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)化等嚴(yán)格的步驟與規(guī)劃實(shí)施,使得標(biāo)準(zhǔn)化成為推進(jìn)科學(xué)化研究成果的一個(gè)最重要的抓手。專業(yè)化,即要科學(xué)地推進(jìn)學(xué)校體育各項(xiàng)工作。王司長(zhǎng)指出,“重塑地圖”的一個(gè)最重要的標(biāo)志就是專業(yè)化,專業(yè)化要解決的首要問(wèn)題就是教學(xué)的專業(yè)化,即積極推進(jìn)高校體育教學(xué)改革。要按照校園足球的推進(jìn)模式和“一校一品”的體育教學(xué)實(shí)踐,對(duì)高校體育教學(xué)工作進(jìn)行專業(yè)的研究和推進(jìn)。二是要注重教師培訓(xùn)的專業(yè)化。要按照體育教學(xué)改革的發(fā)展,重新定義中小學(xué)體育老師、大學(xué)體育老師的教授內(nèi)容以及體育教學(xué)基本功大賽的宗旨和內(nèi)涵,重塑體育教育專業(yè)的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);重視體育教師的立德樹人的示范作用。三是要提供專項(xiàng)化教學(xué)的師資和政策保障。四是要明確健康教育的內(nèi)涵,推進(jìn)健康教育的實(shí)施。2018年,體衛(wèi)藝司將系統(tǒng)化地制定健康教育的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)制定教學(xué)指南、教學(xué)大綱等,分不同學(xué)段列出健康教育應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)調(diào)研提出落實(shí)健康教育內(nèi)容的執(zhí)行方案,并運(yùn)用信息化等手段拍攝專題視頻及慕課,為學(xué)生提供大量健康教育的素材。五是要通過(guò)專業(yè)化體現(xiàn)綜合育人的目的,集中各方優(yōu)勢(shì),探討高校健康教育工作與思想政治教育等德育工作結(jié)合的可能性。最后,王司長(zhǎng)向各位教指委委員發(fā)出倡議,要求對(duì)學(xué)校體育工作在科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化等方面的課題進(jìn)行深入探討與研究,研制課題啟動(dòng)時(shí)間和進(jìn)度安排。許弘處長(zhǎng)對(duì)王登峰司長(zhǎng)的講話作了簡(jiǎn)要總結(jié)。他指出,王司長(zhǎng)結(jié)合黨的十九大精神,從科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的角度,提出要積極開(kāi)展調(diào)查研究,增強(qiáng)對(duì)規(guī)律性的認(rèn)識(shí),從思路上、方法上、路徑上對(duì)下一階段體育學(xué)科的研究發(fā)展指明了道路。尤其是王司長(zhǎng)提出的“三化”建設(shè),對(duì)于教指委委員們嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性地推進(jìn)體育學(xué)科的改革發(fā)展具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)意義。今后,教指委還將在教育部以及體衛(wèi)藝司的領(lǐng)導(dǎo)下,更好地發(fā)揮在行政參謀、政策理論研究、教學(xué)改革等方面的示范引領(lǐng)作用和智庫(kù)作用,為貫徹落實(shí)黨的十九大精神,為教育現(xiàn)代化、國(guó)家和民族的振興做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:高級(jí)商務(wù)秘書專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要
高級(jí)商務(wù)秘書專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要
(二○○九年五月二十三日)
5月22日,李主任在行政學(xué)院培訓(xùn)大樓二樓會(huì)議室主持召開(kāi)了高級(jí)商務(wù)文秘專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,李××、劉××、黃××、謝××、王××、商務(wù)文秘專業(yè)全體教師參加了此次會(huì)議?,F(xiàn)將會(huì)議主要精神紀(jì)要日下:
會(huì)上,李主任對(duì)到會(huì)人員表示了歡迎,并請(qǐng)文秘教研室劉教授向大家匯報(bào)專業(yè)基本情況。劉教授就文秘專業(yè)情況從本專業(yè)教師情況,專業(yè)設(shè)置的基本情況,專業(yè)教學(xué)的有關(guān)情況三點(diǎn)作了詳細(xì)介紹。另外,黃主任就劉教授匯報(bào)的專業(yè)情況和大家交流了××師范大學(xué)文秘專業(yè)的開(kāi)辦歷史和專業(yè)特點(diǎn)。并提到可以與××職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)建立合作關(guān)系。謝副院長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了寫作能力對(duì)秘書人員的重要性,他指出,寫作課程所占比重較大是合理的,尤其是應(yīng)用文寫作,并加強(qiáng)公關(guān)禮儀的訓(xùn)練力度。王××在職業(yè)教育中,根據(jù)秘書工作的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人文底蘊(yùn)對(duì)文秘人才的可持續(xù)發(fā)展的重要性。最后,李主任作了總結(jié)。
會(huì)議認(rèn)為,文秘專業(yè)建設(shè)應(yīng)該堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,同時(shí)也要結(jié)合學(xué)院辦學(xué)層次和社會(huì)職業(yè)崗位(群)的具體需求。會(huì)議決定院商務(wù)文秘專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該定位為為機(jī)關(guān)、企業(yè)提供合格的初、中級(jí)應(yīng)用型文秘人才。
第五篇:3安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要1
安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組安全生產(chǎn)工作例會(huì)紀(jì)要(供參考)
會(huì)議時(shí)間: 2012年8月---2014年7月(每季度一次)參加人員:
會(huì)議地點(diǎn):
會(huì)議內(nèi)容:
一、總結(jié)第二季度安全生產(chǎn)工作
XXX副經(jīng)理主持會(huì)議,總結(jié)了第二季度安全生產(chǎn)工作,組織相關(guān)科室及人員對(duì)公司安全進(jìn)行了全面的自查,安全防護(hù)情況、車輛設(shè)備、電力安全等進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了即時(shí)有效的整改。
二、安排下步安全生產(chǎn)工作
1.對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育。(利用畫面,橫幅,講座,安全標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳);對(duì)員工進(jìn)行安全自我防護(hù)知識(shí)教育。
2.切實(shí)將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到基層,全面夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),有效控制生產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量和事故死亡人數(shù)控制在目標(biāo)之內(nèi),創(chuàng)建 “零傷亡”公司。
3.繼續(xù)落實(shí)“五個(gè)一”制度,每天對(duì)車輛設(shè)備進(jìn)行安全檢查,定時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議。
4.開(kāi)展應(yīng)急救援演練。
記錄人: