第一篇：在青少年科技創(chuàng)新大賽的講話解讀

在第五屆亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽 開幕式上的講話

尊敬的各位老師、同學(xué)們: 為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步激發(fā)青少年對科學(xué)技術(shù)的興趣,增強我市廣大青少年科技創(chuàng)新的能力,今天,市科協(xié)、市教育局、市科技局、團市委、市婦聯(lián)、市體育局、市環(huán)保局七家單位在亳州一中舉辦第五屆亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽。在此,我代表市委、市政府,向辛勤工作在青少年科技教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者、科普工作者,表示親切的慰問和衷心的感謝!舉辦全市青少年科技創(chuàng)新大賽,是實施“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動”的有力抓手。讓青少年通過親身參與內(nèi)容豐富、形式多樣的科技創(chuàng)新活動,進一步領(lǐng)會和掌握科學(xué)的方法,提高觀察、思維和實踐能力,促使青少年進一步理解科技與社會的關(guān)系,培養(yǎng)青少年對社會的責任感,全面提升全市青少年的科學(xué)素質(zhì)。

創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,進步的動力!黨的十八大明確提出,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。

提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。十八屆三中全會強調(diào),鼓勵原始創(chuàng)新,建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機制,建設(shè)國家創(chuàng)新體系。

市委、市政府,立足亳州實際,依托科技創(chuàng)新,加快培育“現(xiàn)代中藥、白酒、食品制造及農(nóng)產(chǎn)品加工、汽車及零部件、文化旅游、煤化工及新能源、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)、勞動密集型裝備制造業(yè)”十大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),特別是中藥產(chǎn)業(yè),國家已把我市的現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)列為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)專項,省政府也把其列入安徽自主創(chuàng)新體系的一部分,亳州中藥特色產(chǎn)業(yè)基地已獲得國家科技部火炬中心批準。

當前,我市正處于加快發(fā)展、乘勢而上的關(guān)鍵時期,既面臨國家擴大內(nèi)需和沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等重大發(fā)展機遇,也面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。推進科學(xué)發(fā)展,增創(chuàng)競爭優(yōu)勢,我們比

任何時候都更加需要科技進步的支撐,比任何時候都更加需要自主創(chuàng)新的推動。加快經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)十大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)振興,我們必須借助于科技創(chuàng)新這一翅膀才能騰飛。

時代呼喚創(chuàng)新!科技創(chuàng)新已經(jīng)顯示出強大的生命力。小到一個人,大到一個民族,創(chuàng)新精神要靠激發(fā),創(chuàng)新能力要靠培養(yǎng),而激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,從根本上講,要從青少年抓起。一個國家有沒有足夠 的科技儲備,有沒有持久的創(chuàng)新能力,關(guān)鍵在教育。大力開展青少年科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,是我們廣大科技教育工作者義不容辭的責任。我們一定要充分認識加強青少年科技創(chuàng)新工作的重要意義。

激發(fā)青少年創(chuàng)新潛力,提升青少年科學(xué)素質(zhì),是我市建設(shè)“活力亳州”的基礎(chǔ)工程。青少年是《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》五大人群中最活躍的,青少年科技教育是公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。抓好青少年科技教育工作,培養(yǎng)青少年科學(xué)素質(zhì),必將對我市經(jīng)濟社會長遠發(fā)展、科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。我們要從實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的戰(zhàn)略高度,進一步增強對提升青少年科學(xué)素質(zhì)重要性的認識,牢固樹立戰(zhàn)略思維和長遠意識,切實肩負起教育、引導(dǎo)、服務(wù)青少年科技創(chuàng)新的職責,不斷把全市青少年科技創(chuàng)新工作引向深入。

抓好青少年科技創(chuàng)新工作,提升青少年科技創(chuàng)新能力,是我市建設(shè)“美麗亳州”的基礎(chǔ)工程。習(xí)近平同志強調(diào):“提高中華民族創(chuàng)新能力,把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家,關(guān)鍵在人才,希望在青少年。要堅持從青少年抓起,為國家培養(yǎng)更多創(chuàng)新型科技后備人才”。目前,我市約有90萬名青少年學(xué)生,他們完成

學(xué)業(yè)以后,絕大部分將回到亳州工作,他們的工作能力特別是科技創(chuàng)新能力,將直接決定著亳州“田園城市”的建設(shè)步伐,直接關(guān)系著“美麗亳州”的建設(shè)進程。全市上下要高度重視青少年科技創(chuàng)新工作,讓更多的青少年在科技創(chuàng)新的環(huán)境中成長為創(chuàng)新型人才,確保我市科技創(chuàng)新事業(yè)后繼有人,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

加強青少年科技教育,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神,是我市建設(shè)“幸福亳州”的基礎(chǔ)工程。開展青少年科技創(chuàng)新活動,正是推進科技創(chuàng)新教育的切入點和突破口,可以培養(yǎng)

學(xué)生運用科學(xué)的能力和素養(yǎng),實現(xiàn)從“讀科學(xué)、記科學(xué)”向“懂科學(xué)、用科學(xué)”的轉(zhuǎn)變;可以培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣和求知欲望,增強青少年學(xué)習(xí)科技知識、參與創(chuàng)新實踐的自覺性和主動性;可以拓展他們的視野、陶冶他們的情操,使學(xué)生逐步形成堅忍不拔的意志、吃苦耐勞的精神、實事求是的態(tài)度、嚴謹細致的作風,形成良好的科技創(chuàng)新氛圍,加快構(gòu)建國家創(chuàng)新體系。

青少年是祖國的未來,是民族的希望。市委、市政府高度重視青少年科技教育工作,近年來,為大部分普通高中建立了通用技術(shù)實驗室,為部分小學(xué)建立了科學(xué)實驗室,向中國科協(xié)申請購買了價值50多萬元的科普大篷車,有力地促進了全市青少年科技教育工

作的開展。因此,我市青少年的科幻畫、小發(fā)明、小論文等科技創(chuàng)新作品,在全國各級創(chuàng)新大賽上均獲得較好的成績,其中,2013年是我市取得重大突破的一年,利辛高級中學(xué)的作品“高效樹漆刷”先后獲得全省大賽一等獎、全國大賽二等獎,另有3項作品獲得全省大賽二等獎,6項作品獲得全省大賽三等獎。至2014年底,我市青少年共獲得全國大賽二等獎1個、三等獎1個,獲得全省大賽一等獎2個、二等獎14個、三等獎55個,獲得全省青少年科學(xué)論壇一等獎1個、二等獎3個、三等獎12個。

成績來之不易,凝集著老師和同學(xué)們的心血和汗水,而科技創(chuàng)新就是一個長期而艱苦的過程,只有堅持不懈、埋頭苦干、精益求精,才能摘取科技創(chuàng)新的果實。借此機會,提幾點希望。

希望廣大青少年胸懷遠大抱負,立志科技創(chuàng)新,以鍥而不舍得精神、水滴石穿的毅力努力學(xué)習(xí),博覽群書,掌握豐富的科學(xué)文化知識,提高自身科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力。利用節(jié)假日,多了解社會,不墨守成規(guī),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,善于在社會生活細節(jié)中發(fā)現(xiàn)課題,捕捉創(chuàng)新機會,依靠自己學(xué)到的知識和掌握的技能,勤思考、多實踐,積極開展各類科技發(fā)明創(chuàng)造活動,努力形成自己的創(chuàng)新成果。

希望廣大科技輔導(dǎo)老師要因地制宜、因材施教，科學(xué)選擇或設(shè)立課外科技活動的類型。讓學(xué)生參加科 技實踐，增加科技知識。農(nóng)村學(xué)?？山Y(jié)合當?shù)厣a(chǎn)和 生

活實際，引導(dǎo)學(xué)生開展一些種子培育、植物種植、標本采集等方面的實驗實踐活動；城市學(xué)?？山Y(jié)合節(jié) 能、環(huán)保、社會生活，引導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)境保護、機器 人比賽、社會調(diào)研等方面的創(chuàng)新活動，引導(dǎo)學(xué)生進行 科技創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣，進一步提高我市青 少年的科技創(chuàng)新能力。希望市科協(xié)和市教育局單位，充分發(fā)揮各自科普 資源優(yōu)勢，繼續(xù)完善青少年科技創(chuàng)新機制。一要搭建 好科技創(chuàng)新大賽這個青少年科技交流平臺，讓全市廣 大青少年相互交流創(chuàng)新體會，相互學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神。二 要積極開展 “科普大篷車進校園活動”，讓全市廣大青 少年通過親身參與，來體驗科技的魅力，增強青少年 動腦、動手能力，瞬時記憶能力、手眼協(xié)調(diào)能力、反 應(yīng)能力，進一步提高廣大青少年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛 科學(xué)的興趣。三要積極開展“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科 普活動”，通過專家們面對面地給農(nóng)村中小學(xué)生作科普 講座，提高農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)，促進農(nóng)村青少年的 全面發(fā)展。老師們，同學(xué)們。少年智則國智，少年強則國強。6 我們相信，亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽，必將有力地 推動全市青少年科技教育工作，并將成為培養(yǎng)科技創(chuàng) 新型人才的搖籃，為建設(shè)“活力亳州、美麗亳州、幸 福亳州”作出應(yīng)有的貢獻，為建設(shè)“創(chuàng)新型國家”奠 定堅實的基礎(chǔ)。最后，我宣布： 第五屆亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽開幕！7

第二篇：少年科技創(chuàng)新大賽先進集體材料

**中學(xué)是一所市級示范性初級中學(xué)，近年來，在省市科協(xié)、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞“全面發(fā)展+特長”的辦學(xué)思路，以科技教育為切入點，開展多形式、多層次的青少年科技教育活動，青少年科技教育工作取得了突出成績。

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，促進青少年科技教育步入良性軌道 我校對青少年科技教育工作高度重視。學(xué)校成立了以校長為組長、教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo)處、政教處、團委負責同志為成員的青少年科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以班為單位的科技活動小組和科技學(xué)科興趣小組，制定相關(guān)工作制度，有計劃、分層次地開展各類科技教育活動，逐步形成學(xué)?？萍冀逃w系，使學(xué)校的青少年科技教育工作逐漸步入良性軌道。

二、擴大宣傳，以科技傳播行動為載體，強化科技活動氛圍 1.我校利用國旗下講話、主題班會、廣播、櫥窗等多種形式普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使科學(xué)觀念深入人心。

2.定期舉辦科普宣傳系列活動，如“節(jié)水、節(jié)糧科普知識宣傳”、“防凍抗災(zāi)科普知識宣傳”、“生活小知識科普知識宣傳”、“防癌防病健康知識宣傳”、“中國航天之路”、“物理百年”、“青少年預(yù)防艾滋病知識展覽”等大型圖片科普展，使廣大青少年學(xué)生受到科普知識的熏陶，促進了他們科技素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

3.加強各學(xué)科的科學(xué)實踐教學(xué)活動，重視對學(xué)生物理、化學(xué)、地理、生物等學(xué)科的實驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高學(xué)生的動手能力和科學(xué)思維能力。

4.開展豐富多彩的課外科學(xué)教育實踐活動。每年安排學(xué)生圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”三大主題開展活動，讓學(xué)生在活動中受到科學(xué)教育。

三、精心組織，認真輔導(dǎo)，科技創(chuàng)新大賽成績斐然。

近幾年來，我校針對全校青少年的創(chuàng)新素質(zhì)教育特點，認真組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽，取得了不錯的成績。

1.我校加強了輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織骨干教師參加省青少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)，將科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)進修的課時計入教師繼續(xù)教育的檔案中，極大地調(diào)動了科技輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)積極性，大大提高了我?？萍冀逃龓熧Y隊伍的專業(yè)水平。

2.學(xué)校成立了大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以班為單位的科技活動小組，班主任擔任班科技輔導(dǎo)員，學(xué)校設(shè)有學(xué)科興趣小組輔導(dǎo)員，組織學(xué)生有效開展科技創(chuàng)新活動。

3.每年定期舉行學(xué)?？萍脊?jié)，開展科幻畫制作、電腦知識、實驗?zāi)芰Ω傎愐约靶“l(fā)明、小制作展示等科技實踐活動，收集評價學(xué)生的科技作品和科技論文，并精選部分作品參加上級評選活動，獲獎作品的學(xué)生與輔導(dǎo)老師分別給予綜合素質(zhì)加分和獎勵。

4.取得的成績。近年來，我校每年都推薦幾十件作品參加甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽，其內(nèi)容函蓋了物理、化學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)等10多個學(xué)科。其中有一件作品獲得甘肅省二等獎，十八件作品獲得甘肅省三等獎，十幾件作品獲得區(qū)級獎勵，學(xué)校被評為涼州區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎。

第三篇：2013年青少年科技創(chuàng)新大賽活動匯報材料

鐘山區(qū)大河中心校2013年青少年科技創(chuàng)新大賽活動 匯 報 材 料

我校為了深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，迎接第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽，根據(jù)市、區(qū)教育主管部門和科協(xié)的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校相關(guān)部門密切合作，積極組織開展青少年科技創(chuàng)新活動，并取得一定成效?，F(xiàn)將開展活動的情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 部門精心組織

學(xué)校把青少年科技創(chuàng)新活動作為學(xué)校實施素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容，專門成立由校長負責，由分管副校長、教務(wù)處主任、校團委書記和科技輔導(dǎo)員等組成的校級青少年科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組。今年3月份，由校領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂了《鐘山區(qū)大河中心校2013年青少年科技創(chuàng)新大賽活動實施方案》，對今年開展青少年科技創(chuàng)新大賽提出具體要求，并由相關(guān)學(xué)科的科技輔導(dǎo)員組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動。

二、明確活動目標 狠抓責任落實

培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新精神和實踐能力是素質(zhì)教育的核心，而開展青少年科技創(chuàng)新活動的目的就是要培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新精神和實踐能力。我校根據(jù)開展青少年科技創(chuàng)新大賽“體驗、創(chuàng)新、成長”的主題要求，在堅持“三自”（自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫）和“三性”（科學(xué)性、先進性、實用性）原則的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問題，積極引導(dǎo)青少年參與研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新實踐活動，注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐基本能力的培養(yǎng)。

三、切實加強管理 不斷完善措施

為推動青少年科技活動的蓬勃開展,2013年我校青少年科技創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個板塊，設(shè)優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新項目獎（包含優(yōu)秀科技小發(fā)明獎、優(yōu)秀小論文獎）、優(yōu)秀少年兒童科幻繪畫獎、優(yōu)秀青少年科技實踐活動獎、優(yōu)秀青少年科技小制作獎、優(yōu)秀科教創(chuàng)新成果獎、優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員論文等六個獎項；各獎項分初中組和小學(xué)組評選出一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并根據(jù)學(xué)?？己酥贫冉o予相應(yīng)班級加量化分；設(shè)優(yōu)秀組織獎3名。本次大賽共收集小制作40余件，少年兒童科幻繪畫30余幅，教具20余件，論文10來篇。學(xué)校通過評選、表彰，展示我校中小學(xué)生科技創(chuàng)新能力和水平，選拔推薦部分優(yōu)秀項目、作品參加市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽。

四、增加科技含量 提高創(chuàng)新水平

以課堂教學(xué)為契機，將科技創(chuàng)新納入課程體系。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識是每一位教師的職責，要把這項目標與具體教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，有機地落實到學(xué)科的課堂教學(xué)中去，并盡可能地多組織有科技性質(zhì)的學(xué)科活動，做到學(xué)科間滲透，課內(nèi)與課外相結(jié)合。把生活和學(xué)習(xí)中科技教育因素挖掘出來，形成“邊做邊學(xué)”的課程。比如：在生物課堂上，將原有的生物實驗加以改進，衍化成生物科技實踐活動，在物理、化學(xué)實驗課大膽猜想、假設(shè)，利用開放的實驗室，將生活中的物理、化學(xué)知識通過理化實驗進行驗證或探索內(nèi)在的科學(xué)原理，努力滲透相關(guān)的科普教育思想、科學(xué)思維方法、科學(xué)最新成果，使課堂教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)科技創(chuàng)新與學(xué)科知識的有機整合，從而培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)精神和科學(xué)意識。

2、以各種活動為載體，寓科技創(chuàng)新教育于活動中。青少年活潑好動，做事主要是憑興趣，因此必須通過活動來穩(wěn)固興趣，促使其轉(zhuǎn)化為動機，開展豐富多彩的活動，使學(xué)生開闊視野。從提高學(xué)生的科技意識入手，提升科技品味。通過活動對學(xué)生進行熱愛科學(xué)興趣的培養(yǎng)，對學(xué)生科技創(chuàng)新能力的檢驗也是在活動中進行。

我校在開展青少年科技創(chuàng)新大賽中做了一些工作，取得初步成效。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對新課程理念理解不深，對培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識不夠強，開展青少年科技創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)比較薄弱；二是學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊伍缺乏必要“創(chuàng)新大賽”的培訓(xùn)，青少年科技創(chuàng)新作品科技含量不高。我們相信，只要我們堅持開展青少年科技創(chuàng)新活動，全面實施素質(zhì)教育，就一定能夠取得豐碩成果。

第四篇：科技創(chuàng)新大賽

科技創(chuàng)業(yè)項目計劃書

項目名稱：文武雙全智能玩具有限公司

申請人：

聯(lián)系地址:

聯(lián)系電話:

電子郵件:

提交日期:

摘要

文武雙全智能玩具有限公司

一、項目基本情況 1.1公司簡介

河北文武雙全智能玩具有限公司是一家以生產(chǎn)智能毛絨玩具為主的企業(yè)，弘揚“智能與毛絨”相結(jié)合的玩具文化，致力于開發(fā)生產(chǎn)智能毛絨玩具。1.2創(chuàng)辦時間

上學(xué)期間學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課，為以后設(shè)計產(chǎn)品打好基礎(chǔ)，還必須把相關(guān)的法律知識學(xué)好?，F(xiàn)在積累知識、經(jīng)驗、資本。大三下半年去別的公司學(xué)習(xí)考察。等大學(xué)一畢業(yè)，就申請注冊公司。1.3計劃注冊資本

前期投入資金80萬，20萬做宣傳，20萬加盟玩具生廠家做加工費，20萬固定資產(chǎn),20萬研發(fā)投資。運作2--3年后，加上贏利的錢在投資200萬建自己的廠房，引進設(shè)備，投資生產(chǎn)。1.4主要業(yè)務(wù)

公司的目標是“造就中國智能玩具第一品牌”，宗旨為：推廣智能毛絨玩具，引領(lǐng)智能毛絨玩具文化，為投資人和社會創(chuàng)造更多的便利和價值，為員工提供一個實現(xiàn)自我的廣闊空間。

公司的目標是“造就中國智能玩具第一品牌”，宗旨為：推廣智能毛絨玩具，引領(lǐng)智能毛絨玩具文化，為投資人和社會創(chuàng)造更多的便利和價值，為員工提供一個實現(xiàn)自我的廣闊空間。1.5盈利模式

公司采取科技產(chǎn)品類的商業(yè)模式。“文武雙全”智能玩具基于智能毛絨玩具的開發(fā)與生產(chǎn)，倡導(dǎo)“智能與娛樂”的觀念，開闊智能與毛絨的玩具市場，通過產(chǎn)業(yè)化營銷化運作將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為企業(yè)利潤。1.6可行性分析

加上毛絨，其他玩具的缺點

目前市場上的玩具大多的材料是塑料，容易損壞，其中智能玩具功能非常的局限。消費者對玩具只能產(chǎn)生一時的興趣，玩一段時間，就會放在一邊，既浪費金錢，又浪費資源。我公司主要是以機器人為內(nèi)在結(jié)構(gòu)，以布絨玩具為外觀，打造出屬于自己的特色智能毛絨玩具。把市場定位在兒童以及成年人和老人，以小店鋪，個體經(jīng)營各個玩具批發(fā)場,，為起點，打開自己的市場！

1.7未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標

現(xiàn)代玩具工業(yè)在經(jīng)歷了毛絨玩具、塑料玩、小制玩具、電子玩具之后,正在向智能玩具時代邁,并不斷地用高科技武裝玩具,研發(fā)出各種集知識性趣味性于一體的智能玩具.。

據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)在比較優(yōu)秀的智能玩具生產(chǎn)商大多都集中在歐美大大國家，導(dǎo)致國類的同類智能玩具的價格高居不下，使大部分工薪階層家庭都只能望而卻步，本創(chuàng)業(yè)團隊作為一種智能玩具，我們將“模式識別、語音識別與語音控制、語言信息處理、傳感器引導(dǎo)，智能控制” 等成果應(yīng)用于玩具行業(yè)，開發(fā)出的一系列高科技智能玩具，這些高科技智能玩具有很強的語音識別能力和強大的控制能力 ,能夠與人進行“語音交流、智能控制”,在保持玩具應(yīng)有的娛樂性及教育性的同時更注重兒童思維能力的培養(yǎng)。

二、研究與開發(fā)

項目的技術(shù)可行性和成熟性分析

本公司產(chǎn)品是以普通玩具為載體，對其進行技術(shù)上的智能化升級與改造，在留其原有功能的基礎(chǔ)上實現(xiàn)對普通玩具的語音控制、無線控制和其語音識別等功能。目前市場上的智能玩具一般只有一下三點功能；

? 鸚鵡學(xué)舌型：在現(xiàn)有的布絨玩具基礎(chǔ)上加裝電路,使之具有錄音、放音功能,達到鸚鵡學(xué)舌的效果,俏皮而有趣。? 自動循跡型：在電動玩具的基礎(chǔ)上對其進行改造,使之具有自動循跡、自動識別及避障和對行駛路程、速度、時間等參數(shù)進行計數(shù)及顯示等功能。

? 語音控制型：在電動玩具的基礎(chǔ)上增加語音識別及語音處理電路,實現(xiàn)語音控制,成為“聽話”玩具,真正做到了“我的玩具我做主,我的玩具聽我話”。

本項目智能毛絨玩具的創(chuàng)新點：其外表采用毛絨玩具包裝，實現(xiàn)無線遙控技術(shù)，可以自由的走動。玩具采用語音與肢體語言相結(jié)合，當你與玩具說話的同時，它不僅會用聲音與你交流，而且也會用動作作為回應(yīng)。

高科技智能玩具不僅適合于兒童的思維訓(xùn)練而且也可作為教學(xué)演示之用，用于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也有助于相關(guān)專業(yè)知識的理解與學(xué)習(xí)，本產(chǎn)品可謂老少皆宜，不僅益智而且好玩。發(fā)展攻略：

研發(fā)投入：研發(fā)投資計劃20萬，引進一些先進的設(shè)備，和成熟的東西，進行學(xué)習(xí)。

技術(shù)資源和合作：尋找新的技術(shù)資源，尋找新的合作伙伴，把公司做大做強。技術(shù)保密和激勵措施：每開發(fā)一個項目要申請專利，保護產(chǎn)權(quán)。

后續(xù)研發(fā)計劃：以變形金剛作為目標，讓智能毛絨玩具也能變形

三、行業(yè)及市場

行業(yè)狀況

? 我國是世界上最大的玩具制造國和出口國，全球75％的玩具是在我國境內(nèi)制造的。

? 我國現(xiàn)有玩具企業(yè)2萬余家，從業(yè)人員超過400萬，年產(chǎn)值1000多億元，產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的70％以上。? 廣東、江蘇、浙江、上海、山東和福建這五省一市歷來是中國玩具最重要的生產(chǎn)和出口基地，占中國玩具年銷售額的95％以上，其中廣東占中國玩具年銷售額50％以上，出口量80%，其主要生產(chǎn)基地在深圳、東莞以及澄海地區(qū)。

? 資料顯示：目前我國14歲以下城市人口達8000萬人，農(nóng)村兒童2400萬，城市兒童人均年玩具消費額為35元，農(nóng)村兒童人均年玩具消費額為10元，兒童玩具消費總額高達50億元

? 而且，如今玩具已不再是孩子的專利，我國有43%的成人表示喜歡并愿意購買玩具。? 中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查報告更是樂觀地估計，我國成人玩具市場僅青年需求一年就達500億元。因此，常人眼中的小玩具市場，蘊藏著無限商機。市場前景與預(yù)測 ? 產(chǎn)品的市場性

隨著社會生活水平的提高，很多家長把越來越多的心思放在了對孩子的教育上，希望為他們從小就營造一個良好的環(huán)境。家長對孩子的各個方面都給予了極大地關(guān)注，他們也逐漸意識到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不僅有傳遞社會文化，娛樂、審美和益智的功能；還可以激發(fā)兒童游戲的動機，支撐游戲開展，促進游戲水平的提高。孩子的玩具應(yīng)該是按兒童成長階段制作而成的，并且它應(yīng)是適合兒童各個年齡階段的東西。但如今，兒童玩具市場的玩具種類又是五花八門。就有很多的家長對這對此感到迷茫。不知道應(yīng)該為自己的孩子選擇怎么的玩具。? 現(xiàn)有市場

了解市場上存在的各類玩具的基本種類以及價位；了解家長購買玩具的原則和標準，看看市場有沒有符合這些家長消費者的需求；根據(jù)對家長的調(diào)查，對玩具市場有不同的認識和發(fā)現(xiàn)。

目標市場 ? 兒童

兒童一直是玩具產(chǎn)業(yè)最大的市場，在認知和智力開發(fā)等方面，兒童天然需要玩具，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的家長日益認識到智能化玩具對開發(fā)孩子智力的重要性，本公司一系列的產(chǎn)品均屬于擁有一定智能性的益智玩具，娛樂性明顯，對兒童有著很強的吸引力，同時可以激發(fā)兒童對科學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣，寓教于樂，這也是每一個孩子的家長所樂意見到的。? 成年人和學(xué)生

玩具走進了成年人的生活，它能讓成年人對世界充滿好奇，它讓成年人回到童年。本公司的產(chǎn)品應(yīng)用了語言識別及語言控制等科學(xué)技術(shù)，有著很好的語音識別和控制能力，對于一些在校的學(xué)生也可以做教學(xué)示范，使每一個學(xué)生可以仿真操作，仔細分析其結(jié)構(gòu)及原理，這也使得現(xiàn)代教育投入更少，效果更好。? 少量的老年人

老年人大多害怕孤獨，喜歡回憶，本公司的鸚鵡學(xué)舌型玩具可以惟妙惟肖的模仿特定的語音聲調(diào)，可以和老人進行對話交流，起到陪伴解悶的作用。

競爭對手

? 廣東：廣州的奧迪、廣州麥斯卡體育；汕頭的啟樂、驊威、錦興、榮興、皇冠電子、邦寶玩具、群興玩具、大地塑膠、世博玩具；東莞的銀輝、偉易達電子、榮昌玩具、藍盒玩具集團等；深圳的雄風、華誼兄弟、英德玩具、好酷玩具；（以塑膠、遙控、電子類玩具為主）

? 江蘇：好孩子玩具、依諾特玩具、宏大服飾、蘇州風船工房匠、雅倫毛絨、三角洲玩具；（以毛絨、童車、氣模為主）

? 浙江：大圣、超其特、小天使、琪琳玩具、木玩世家、新云木業(yè)、浙江合信、杭州科博玩具、浙江永浪；（以益智教育、木制玩具為主）

? 上海：、中威玩具、玩具進出口公司、榮威、海欣玩具、上海古部、通偉機電、民豐、慶栩塑膠、永兆玩具；（以塑膠、飛行、太陽能等玩具為主）

? 山東：煙臺螞蟻工坊、青島世映玩具等；（以仿生、外單毛絨為主）

? 福建：福萬、晉江美斯達、萬興發(fā)玩具、深港電子、力達電子、好利來玩具電子、恒盛玩具、童趣玩具；（以電子琴、學(xué)習(xí)機玩具為主）其他：北京凱藝等。（毛絨）市場壁壘 SWOT 銷售預(yù)測

四、營銷策略

價格策略 行銷策略

? 開始時以零售為主，前期可以在百貨商場，圖書商城里的少兒圖書賣場等地方設(shè)立銷售益智玩具的展臺和專架，每個展臺和專架前還要分配一個導(dǎo)購員負責講解玩具的特點、功能、適用兒童年齡段等知識，使家長了解益智玩具有益于孩子的健康成長，對孩子的學(xué)習(xí)有幫助，從而樂于為孩子買合適的玩具。

? 與此同時還可以采取投入較低，門檻不高，可以大大節(jié)約成本的網(wǎng)絡(luò)營銷方式，在淘寶，易趣等電子商務(wù)交易平臺中開設(shè)網(wǎng)店銷售。

? 前期可安排多種促銷，試玩等活動，使消費者更好地了解本公司生產(chǎn)的語音智能玩具。

? 在先推向大的玩具綜合市場，同時可面向中小玩具店。

也可安排人員擺上產(chǎn)品在路邊介紹推銷.還可以通過傳單、海報等方式，擴大產(chǎn)品的知明度。

? 為了使產(chǎn)品能夠國際化,可以參加一些兒童的比賽,為其提供贊助,從而提高知名度。

? 可以走代理銷售路線,在產(chǎn)品初期的銷售過程中降低理加盟的門檻。? 與兒童教育機構(gòu)合作,從他們對產(chǎn)品的反映,可以更好的改進產(chǎn)品,使產(chǎn)品更貼近市場,更有競爭力。激勵制度

? 顧客永遠是對的，尊重顧客的意愿

? 薪酬分配：收入=固定工資+提成+獎金+補助+年終獎 ? 補助：當月休假不足3日，額外加班的補助；以及因特殊原因而出差的出差補助等等。

? 年終獎：根據(jù)當年的盈利狀況發(fā)放年終獎。

? 薪酬制度會隨著地區(qū)整個行業(yè)工資水平的調(diào)節(jié)以及人員的工作水平、店鋪的盈利情況，作出適度的薪資上調(diào)。并保證不管店鋪是否虧損，薪酬水平只會作出相應(yīng)的提高，不會降低。試用期滿轉(zhuǎn)正之日為發(fā)放工資日，連續(xù)兩個月的發(fā)放工資日之時日為其薪酬盤算的一個自然月，每月在發(fā)放工資日那天準時發(fā)放工資。

? 假期：每月有3日的例行假期，假期內(nèi)請假不扣除工資，但不計當天的提成與銷量，超過3天假期時，每天扣除25元工資，且不計當天的銷量與提成。如當月請假不足3日，每多上一天班補助按20元/天。如無特殊原因，超出假期之外，請假過多影響公司經(jīng)營時，店主有權(quán)予以辭退 ? 辭退與辭職：如對工作不滿意或其他原因需要辭職時，應(yīng)提前10天提交辭職申請，否則會被扣除10天的工資和當月的獎金與提成。因自身工作違規(guī)原因被辭退者，按相關(guān)條例處置。

五、產(chǎn)品生產(chǎn) 產(chǎn)品生產(chǎn)

前期產(chǎn)品設(shè)計由我們出，告訴生產(chǎn)廠家工藝要求，外觀設(shè)計符合大眾的需求，根據(jù)不同的玩具做出符合的外觀。內(nèi)部智能化設(shè)計，實現(xiàn)低能耗，每個玩具都有充電功能，解決了用干電池的污染。這樣運作生產(chǎn)2--3年。后期的要求會不斷提高，在自己廠房里會有更好的玩具出現(xiàn)。生產(chǎn)人員配備及管理

開始注冊公司五人，五人共同出資。一人負責在加盟生產(chǎn)廠房的地方事物，包括督導(dǎo)生產(chǎn)工藝，人事調(diào)配，生產(chǎn)計劃。負責開發(fā)兩人，產(chǎn)品的外觀，性能?？傌撠熑艘蝗耍撠煯a(chǎn)品的總運營，宣傳一人，負責宣傳本產(chǎn)品。

六、財務(wù)計劃

股權(quán)中小企業(yè)融資數(shù)量和權(quán)益 資金用途和使用計劃 投資回報

七、風險及對策 主要風險

首先,由于益智兒童玩具的價格比較貴,會限制消費人群。消費人群可能集中在一些大中城市的高消費人群，不可能將我們的產(chǎn)品推向更廣的市場，譬如：農(nóng)村的孩子就不可能享受到

國家尚未對兒童益智玩具制定統(tǒng)一的標準。所以很多家長對智能玩具還存在著一些疑慮，在宣傳方面可能會遇到一些阻力。

3.在產(chǎn)品的設(shè)計特別是高科技電子芯片的制作以及使用會有很大的風險。風險對策

智能玩具介紹：智能玩具是玩具類別的一個細分市場，把一些IT技術(shù)和古老的玩具整合在了一起，是一種有別于傳統(tǒng)玩具的新型玩具，在最近幾年逐漸流行開來。正因為是新生事物，所以目前并無行業(yè)標準，也沒有權(quán)威組織給其下一個完整的定義。

智能玩具已經(jīng)把毛絨玩具、橡膠娃娃、芯片、數(shù)碼技術(shù)等不同行業(yè)的一些產(chǎn)品整合在了一起，不僅孩子愛玩，而且能達到很強的寓教于樂的效果。

智能玩具的分類：金屬玩具、發(fā)射式玩具、毛絨玩具、電動玩具、折疊式及組合式玩具、化學(xué)套裝玩具。

毛絨玩具是玩具的一種，它是由毛絨面料及其他紡織材料為主要面料，內(nèi)部填塞各種填充物而制成的玩具，英文名為（plush toy)，也可以稱為軟性玩具（soft toy)、填充玩具(stuffed toy)我國的廣東及港澳地區(qū)成為“毛絨公仔”。目前我們習(xí)慣性的把布絨玩具業(yè)稱為毛絨玩具 趨勢表現(xiàn)

科學(xué)的發(fā)展為玩具的發(fā)展創(chuàng)造了條件，玩具的研究又促進了科技的進步。玩具工業(yè)正面臨著一場革命，世界各大集團爭相研制開發(fā)更好更實惠的電子玩具，高新科技成果日益移植到玩具領(lǐng)域

自1996年日本萬代公司開發(fā)出電子寵物——電子雞后，國際市場的智能電子玩具、互動玩具如雨后春筍般迅速發(fā)展起來，每年有2萬多種高新技術(shù)玩具問世。這些產(chǎn)品一出現(xiàn)，就受到人們的歡迎，掀起爭購熱潮

美國麻省理工大學(xué)媒體實驗室于1997年展開了一項五年的明日玩具（Toy of Tomorrow）研究計劃。在美泰（Mattel，現(xiàn)今世界最大的玩具集團）、英特爾（Intel，主要研究玩具的語音識別）、微軟（Microsoft，主要編寫玩具的程序）、樂高（Lego）、Energizer和Motorola的大力支持下，媒體實驗室的明日玩具計劃成功實現(xiàn)了兒童、成人如何與科技互動，一起工作、游戲和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新計劃。

玩具越來越注重“人性的關(guān)懷”、“人性化”體現(xiàn)了現(xiàn)代社會“以人為本”的理念。由于人們對玩具促進兒童德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育功能日益重視，對娛樂、感情寄托和交流的要求呈現(xiàn)多樣化，許多玩具非常注意發(fā)揮揭示科學(xué)原理和增加高技術(shù)知識的功能，并表現(xiàn)出人性化的情趣。開發(fā)和生產(chǎn)這種玩具，不僅要求有較高的設(shè)計水平，還涉及到現(xiàn)代高科技手段的開發(fā)和應(yīng)用。要運用高超的機械電子技術(shù)，才能使玩具達到性情并茂，富有濃厚的人性化情趣。與高科技結(jié)合;體現(xiàn)科學(xué)人文關(guān)懷精神.例如將兒童心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、人體工程學(xué)的相關(guān)知識,應(yīng)用于玩具設(shè)計中,就體現(xiàn)了玩具設(shè)計理念上的科學(xué)人文關(guān)懷精神。國外某些著名玩具公司的設(shè)計人員,在玩具設(shè)計中把人體工程學(xué)應(yīng)用其中,根據(jù)解剖學(xué)、人體測量學(xué)、生理學(xué)、生物工程學(xué)等相關(guān)知識,建立和利用人體模型、各年齡段兒童的力量圖表及尺寸數(shù)據(jù)等,來設(shè)計出適合不同年齡段兒童需要的玩具。

玩具越來越注重“人性的關(guān)懷”、“人性化”。

四、緊隨時尚潮流，領(lǐng)導(dǎo)時尚潮流

設(shè)計者根據(jù)潮流的變化，不斷增加新的元素。

玩具的流行周期變得越來越短。被很多人喜愛推崇的芭比娃娃流行了近40年，可是現(xiàn)在很多玩具從風靡到被遺忘的時間長的幾年，短的幾個月，甚至幾個星期。

那些經(jīng)典設(shè)計，他們之所以能夠存活下來，也是因為設(shè)計者根據(jù)潮流的變化，不斷增加新的元素。如，泰迪熊，從誕生到現(xiàn)在，不但從外型的每個細節(jié)，到材料和填充物，幾乎都是每年有新的變化，是在不斷改進中。很多玩具設(shè)計者或開發(fā)商都會根據(jù)潮流的變化不斷增加新的系列。玩具可以成為現(xiàn)代流行文化的代言人。

玩具從一開始的擺設(shè)和玩物，已經(jīng)慢慢變成人們在快節(jié)奏生活中的心理安慰和某一方面的精神寄托。

成年人從繁雜的事務(wù)中擺脫出來，借助玩具保有一份孩子一樣的單純和自然；

或是通過玩具表達內(nèi)心的不滿和煩躁情緒。

如，有的玩具設(shè)計的主題具有反社會和自由主義的傾向，并且一經(jīng)推出就頗受歡迎，從這些例子看出，人們在正常的生活中需要一種途徑來發(fā)泄內(nèi)心的不滿和負面情感，這些玩具的成功正是迎合了購買者的這種心理。

或是通過互動的方式，使冰冷的玩具可以和人進行交流，排除寂寞。比如日本SONY公司生產(chǎn)的機器狗，類似溫馨的玩具數(shù)不勝數(shù)。

在過去，玩具不過是小孩子們的玩物，簡單的造型簡單的工藝，使人們對玩具的認識停留在無足輕重的生活點綴上?，F(xiàn)在,伴隨玩具設(shè)計水平發(fā)展,玩具文化逐漸產(chǎn)生。玩具有獨特的外形、有各自的性格。借助它們，設(shè)計師在表達自己，傳達自己對生活、對人性、對社會的看法，或淺顯，或晦澀，或富于哲理，或唯美；傳達著不同的設(shè)計理念和文化思潮。這些思潮總是擁有自己的支持者和追隨者。玩具文化正一點一點地被建立起來，而且將不斷完善和發(fā)展！2.3.智能玩具的主要優(yōu)點

? 擁有智能玩具技術(shù)專利，與國際國類同類產(chǎn)品相比性價比更高。

? 高科技智能玩具不僅適合于兒童的思維訓(xùn)練而且也可作為教學(xué)演示之用，用于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也有助于相關(guān)專業(yè)知識的理解與學(xué)習(xí)，夢想工場的產(chǎn)品可謂老少皆宜，不僅益智而且好玩。

? 夢想工場注意到現(xiàn)在部分玩具材料對孩子健康的影響，本公司對所有的玩具材料全部采用健康環(huán)保的材料。

3.市場機會

3.1.目標市場

現(xiàn)代玩具產(chǎn)業(yè)不僅面對兒童, 而且對成年人、老年人都具有吸引力, 特別是高科技、高智能化、仿生化的玩具, 老少皆宜, 并對教育事業(yè)現(xiàn)代化、示教、示范作用巨大，本公司生產(chǎn)的玩具定位于語音智能玩具，其目標市場如下： ? 兒童

兒童一直是玩具產(chǎn)業(yè)最大的市場，在認知和智力開發(fā)等方面，兒童天然需要玩具，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的家長日益認識到智能化玩具對開發(fā)孩子智力的重要性，本公司研發(fā)的鸚三種系列的產(chǎn)品均屬于擁有一定智能性的益智玩具，娛樂性明顯，對兒童有著很強的吸引力，同時可以激發(fā)兒童對科學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣，寓教于樂，這也是每一個孩子的家長所樂意見到的。? 一部分學(xué)生和成年人

玩具走進了成年人的生活，它能讓成年人對世界充滿好奇，它讓成年人回到童年。本公司的產(chǎn)品應(yīng)用了語言識別及語言控制等科學(xué)技術(shù)，有著很好的語音識別和控制能力，對于一些在校的學(xué)生也可以做教學(xué)示范，使每一個學(xué)生可以仿真操作，仔細分析其結(jié)構(gòu)及原理，這也使得現(xiàn)代教育投入更少，效果更好。少量的老年人

老年人大多害怕孤獨，喜歡回憶，本公司的鸚鵡學(xué)舌型玩具可以惟妙惟肖的模仿特定的語音聲調(diào)，可以和老人進行對話交流，起到陪伴解悶的作用。

銷售策略 主要是以零售為主，前期可以在百貨商場，圖書商城里的少兒圖書賣場等地方設(shè)立銷售益智玩具的展臺和專架，每個展臺和專架前還要分配一個導(dǎo)購員負責講解玩具的特點、功能、適用兒童年齡段等知識，使家長了解益智玩具有益于孩子的健康成長，對孩子的學(xué)習(xí)有幫助，從而樂于為孩子買合適的玩具。與此同時還可以采取投入較低，門檻不高，可以大大節(jié)約成本的網(wǎng)絡(luò)營銷方式，在淘寶，易趣等電子商務(wù)交易平臺中開設(shè)網(wǎng)店銷售。此外，前期可安排多種促銷，試玩等活動，使消費者更好地了解本公司生產(chǎn)的語音智能玩具。5.1 目標市場

全國所有的玩具批發(fā)商、經(jīng)銷商、適齡兒童、學(xué)生甚至是部分成年人都是我們的目標市場。5.2產(chǎn)品 5.2.1產(chǎn)品

嚴把質(zhì)量關(guān)，不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量，研發(fā)出更為先進的產(chǎn)品。

我公司在中后期將會生產(chǎn)有關(guān)智能玩具的系列產(chǎn)品，增強本公司的市場占有率，拓寬銷售渠道。5.2.2服務(wù)

公司將會建立高質(zhì)量、更人性化的服務(wù)體系，分為售前、售中和售后服務(wù)。5.2.3 品牌

本公司生產(chǎn)的智能玩具系列產(chǎn)品，初定為“夢之都 ”，這樣有利于建立自己的品牌形象，實現(xiàn)無形資產(chǎn)的升值。5.3價格

公司生產(chǎn)的一系列產(chǎn)品應(yīng)該從最終消費者買得起、愿意買這兩個方面著手，應(yīng)該盡量降低上產(chǎn)成本從而降低產(chǎn)品的價格。（確定最終價格還需要最終預(yù)算）

7.0機遇與風險

7.1 機遇

? 國家對技術(shù)創(chuàng)新的鼓勵政策相繼出臺使得外部政策環(huán)境相對寬松； ? 我國已經(jīng)加入WTO，這使得進入國外市場更具優(yōu)勢。

7.2外部風險

? 經(jīng)銷商的銷售能力不確定性與倒戈的風險 ? 銀行借款風險； ? 潛在競爭者的加入；

? 集團市場購買決策過程復(fù)雜，產(chǎn)品對推銷技巧要求比較高。

7.3內(nèi)部風險

? 營銷策略的不確定性造成選擇上的模糊與困難； ? 競爭對手的策略改變，應(yīng)付策略上的不確定性。

7.4解決方案

? 熟悉該行業(yè)的法律法規(guī)；

? 盡可能快地占有市場，建立自己的品牌優(yōu)勢； ? 建立及時有效的信息反饋渠道，隨時了解市場動態(tài)； ? 做好售后服務(wù)工作。

第五篇：在2010年青少年科技創(chuàng)新大賽展評會上的講話

同志

在2010年青少年科技創(chuàng)新大賽展評儀式上的講話（2010年2月24日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：

很高興參加2010年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評會，與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對本次活動的召開表示熱烈的祝賀，對辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導(dǎo)員和勇于創(chuàng)新的同學(xué)們，表示親切的問候和衷心的感謝！

加強科學(xué)技術(shù)教育，提高全民族，尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是保障持續(xù)增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎(chǔ)工程。因此，培養(yǎng)青少年對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，是我們科技工作者和教育部門的光榮職責。目前，我區(qū)正處在建設(shè)三產(chǎn)大區(qū)、工業(yè)強區(qū)、城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關(guān)鍵時期，對人才的需求、對科技的需求、對教育的需求比任何時候都更加迫切，我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔子將更重，任務(wù)更艱巨。在這里，我想借用一下錢老的世紀之問：為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？這個問題很大、也很沉重，確實值得我們認真思考。加強素質(zhì)教育，培育新型人才，是一項長期的艱巨的任務(wù)。這 1

就要求我們必須提高認識，進一步拓展青少年科技活動的新領(lǐng)域，探索在廣大青少年中弘揚科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、科學(xué)方法的新途徑，開辟“探究式”科普活動的新思路和新方法，提高青少年科技教育活動的組織能力和水平，培養(yǎng)青少年的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力；在全區(qū)形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性活動，具有較強示范性、導(dǎo)向性和群眾性，是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗，從而使他們領(lǐng)會科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué)，進一步增強動腦、動手的實踐能力，提高綜合素質(zhì)。這幾年，在這方面我區(qū)取得了突出成績。僅去年，我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎5個，個人獎項169個。對此，區(qū)委、政府是滿意的。希望大家今后再接再厲，再創(chuàng)佳績。

今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)委、政府高度重視，主辦單位組織得力，廣大師生積極參與。今天在這里參加展評的作品都凝結(jié)著我們的老師、學(xué)生及家長的心血和汗水。這些作品，代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平，也可以說，代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把今后的青少年科技活動組織好、開展好；也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既

往地支持我們的青少年科技活動，讓廣大青少年在活動中煉出真本領(lǐng)，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。

最后，預(yù)祝這次展評活動進展順利，評選的作品在市、省競賽中取得優(yōu)異成績！

謝謝大家！