第一篇：演講稿：攜手創(chuàng)城 同心圓夢

演講稿：攜手創(chuàng)城 同心圓夢

尊敬的各位專家評委： 大家好！

作為謝尚威青年志愿者服務(wù)隊的一員，很高興參加以“創(chuàng)城”為主題的活動，我演講的題目是“攜手創(chuàng)城，同心圓夢”?！皦粝胗卸啻蟆⑽枧_就有多大！”迎著“十八大”的春風(fēng)，我們感受著習(xí)總書記提出的“中國夢”，這夢讓每個中國人熱血沸騰，這夢是中華民族的偉大復(fù)興，實干興邦、空談?wù)`國，實現(xiàn)偉大夢想需要我們十三億中華兒女?dāng)y手并肩共同行動。一個有夢想的國家，必將崛起，一個有夢想的城市，必將繁。、和諧共鳴，冰雪之城、名播海外，裝備之城、骨干支撐，商貿(mào)之城、哈洽領(lǐng)英，包容之城、兼顧西東?！皷|方小巴黎”頻添神韻，“東方莫斯科”盡展歐陸風(fēng)情??

從清澈明朗的天空，到潔凈整齊的街路；從暢通民意的渠道，到文明和諧的社區(qū)；從市民素質(zhì)的提升，到文明習(xí)慣的養(yǎng)成。10年來，哈爾濱以其民心工程、城市精神、都市風(fēng)韻、淳樸民風(fēng)，促進(jìn)城市的文明指數(shù)不斷提升。

天下之大，民生為先。認(rèn)真落實社會保障措施，全面提高城鎮(zhèn)和農(nóng)村低保以及養(yǎng)老保險、失業(yè)保險，妥善解決企業(yè)退休人員和困難職工的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險。一樁樁利民之舉，一項項惠民之措，使冰城百姓切實領(lǐng)略到了黨和政府的溫暖。

“開放包容、時尚活力、誠信敬業(yè)、和諧奮進(jìn)”的城市精神，推進(jìn)冰城實現(xiàn)內(nèi)外兼修、華美蝶變。市民素質(zhì)悄然提升、志愿者服務(wù)遍布街巷、窗口服務(wù)如春風(fēng)化雨、平民英雄如雨后春筍??從“最美叔叔”謝尚威奮力一接住15歲墜樓男孩，到“最美大媽”楊惠縱身一跳救出兩名溺水市民；從12歲少年常偉豪泳池救人的三次深潛，到59歲村民姜勇寬酸菜池救人的義無反顧??，哈爾濱人不斷地被一個個英雄的義舉沖擊、感動、洗禮，并以城市的名義向世人淋漓盡致地，展示哈爾濱的正能量和精神風(fēng)范。創(chuàng)城迎來曙光，圓夢步入關(guān)鍵節(jié)點。明年是創(chuàng)城驗收年，在冰城發(fā)展最好階段，是一舉成功，還是功敗垂成，關(guān)乎哈爾濱的形象，更關(guān)乎跨越發(fā)展。廣州創(chuàng)城用了13年，長春創(chuàng)城歷史16年，成功者的歷程給了我們答案，那就是“人心齊泰山移”，“全民動員、全民共建”，用一場人民戰(zhàn)爭沖刺創(chuàng)城門檻。

普及志愿理念，弘揚(yáng)志愿精神，全民攜手共克時艱。一年來，在哈爾濱“創(chuàng)城形象大使”——謝尚威同志的帶領(lǐng)下，我們高揚(yáng)“普及志愿精神，加大創(chuàng)城宣傳，提升市民素質(zhì)，促進(jìn)社會發(fā)展”的宗旨理念。

第二篇：攜手創(chuàng)輝煌-演講稿

攜手創(chuàng)輝煌

在舉國上下慶國慶迎十八大之際，作為一名新世紀(jì)的青年，祖國近年來的巨大變化使我感到驕傲和自豪，回顧六十多年前那破舊的茅草屋，那戰(zhàn)后的廢墟，那成百萬、上千萬的流浪的人群，處處荒涼，處處蕭條，處處冷清，凜凜的寒風(fēng)吹著那屋頂上夭折的干草，面對著眼前這樣的情景，誰又能想到幾十年后就在這廢墟上建起了一座座高樓大廈呢？于是，樓上樓下已不再是幻想，電燈電話也早已變成現(xiàn)實。中國的發(fā)展使世界震驚，也足以讓世人折服，不然為什么中國能取得聯(lián)合國的合法席位，為什么大多數(shù)國家支持一個中國政策，為什么中國能抵擋住世界金融危機(jī)，為什么中國體育健兒在運(yùn)動會上會取得一個又一個的佳績．．．．．．這一切不都在說明一個問題——中國正日益強(qiáng)大。

祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)能否持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到整個國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)，農(nóng)村，農(nóng)民問題，在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，始終是一個極其重要的基礎(chǔ)和戰(zhàn)略性問題，把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟(jì)工作的首位，是我們一貫的思想。我作為農(nóng)業(yè)局的一份子，我們是一支業(yè)務(wù)過硬，思想過硬的工作隊伍。是一直活躍在一線，能吃苦敢打硬拼，講奉獻(xiàn)的隊伍；是一直勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的隊伍。我們用自己的知識和行動為農(nóng)民增收，為中國社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一點力量。

置身過去，我們?nèi)苋肫渲校窒碇鎳〉玫臉s譽(yù)成就；掂量現(xiàn)在，我們積極進(jìn)取，實現(xiàn)著建設(shè)強(qiáng)大祖國的美好理想；放眼未來，我們信心滿滿，規(guī)劃著未來祖國的宏偉藍(lán)圖。讓我們爆發(fā)全部的激情，為祖**親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新陽信而努力拼搏、共同奮斗吧！

第三篇：從我做起攜手創(chuàng)衛(wèi)

從我做起攜手創(chuàng)衛(wèi)

創(chuàng)衛(wèi)，也許大家對這個詞語并不熟悉，創(chuàng)衛(wèi)，顧名思義，就是“創(chuàng)造良好城市，保衛(wèi)地球家園”。我們每個人都有義務(wù)為創(chuàng)衛(wèi)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

“創(chuàng)造良好城市，保衛(wèi)地球家園”，嘴上的勁是滿足的，可是，實際人們是怎樣做的呢？請大家隨我去看一個鏡圖—西河。

西河是一個很寬很長的大河，以前，我們來到這里，處處充滿了生機(jī)，水中的魚兒歡快的跳著舞步，樹木水風(fēng)搖擺，而現(xiàn)在呢，水中基本上沒有魚兒了，空中到處沉寢著一種腥味?

時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，可是，誰曾想過，這些科技背后有多少種自然危害。工廠里排出的污水造成水無法用；排出的污水會污染空氣，造成臭氧空洞，是第一道保護(hù)防線遭到破壞；造紙廠為了加大造紙量，砍伐了更多的樹木，使森林面積大量減少?

我們要為這些負(fù)責(zé)，我們有責(zé)任把這個世界經(jīng)營的更好，我們也有權(quán)利來改變這個世界，將這個世界變成一個萬花萬草的大樂園。創(chuàng)衛(wèi)不僅是國家、是社會的事，還是每個家庭，以及每個人的事，只有大家一起努力，才能創(chuàng)造真正的文明，衛(wèi)生的城市。

在實際生活中，我們要從自身做起，不管是在校園里、馬路上、居住小區(qū)中都應(yīng)注意環(huán)保衛(wèi)生，人人都要行動起來，在每個人的心中樹立一個信念，一個永恒的思想，讓自己向文明邁出一小步，是整個社會的發(fā)展邁出一大步。讓我們攜手并進(jìn)，從我做起共創(chuàng)為，“創(chuàng)造良好城市，保衛(wèi)地球家園”。

第四篇：合力謀發(fā)展攜手創(chuàng)未來

合力謀發(fā)展攜手創(chuàng)未來

——里辛鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會材料

如果說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們要說，家長是太陽底下最燦爛的社會角色。我們深知，家庭是社會的基本細(xì)胞，是孩子成長的第一所學(xué)校，家庭教育直接影響著孩子的健康成長。為充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，去年我們里辛中小設(shè)立了家長委員會，現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下：

一、家長委員會的設(shè)立

家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。

我們學(xué)校的各級家長委員會都以“各班學(xué)生家長推薦、自愿報名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。要求所在班級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。班級家委會由三人組成，并設(shè)主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔(dān)任，校級家長委員會設(shè)主任一人，副主任兩人，學(xué)校校長與家委會主任共同擔(dān)當(dāng)校級家長委員會的組織工作。讓家委會成為了學(xué)校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對前段時間全國校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長會，從三個方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長們通報前段時間發(fā)生的校園事件，使家長們認(rèn)識到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長 1的理解和支持；三是通過集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。

2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作。家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益，協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項家長活動等，協(xié)助學(xué)校建立和鞏固家庭——學(xué)?！鐓^(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，促使其充分發(fā)揮作用。

3、定期進(jìn)行“家長學(xué)?！笔谡n。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，幫助學(xué)生家長及其他撫養(yǎng)人學(xué)習(xí)和掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法。既要學(xué)習(xí)和繼承中華民族優(yōu)良的家庭教育傳統(tǒng)，又要學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外現(xiàn)、當(dāng)代先進(jìn)的家庭教育理念、知識和方法。

4、開辦家長講壇。學(xué)校規(guī)定每個班級都要統(tǒng)計家長的職業(yè)、愛好特長，建議家長檔案，為的是充分利用家長這一教育資源，每學(xué)期學(xué)校從家長檔案中選取部分有特長和一定條件的家長，成立特長家長資源庫，并發(fā)揮特長家長的優(yōu)勢，通過教師指導(dǎo)，讓他們走上講臺，主要對學(xué)生進(jìn)行食品營養(yǎng)與安全，交通安全常識，戲曲知識，手工藝術(shù)，器樂，衛(wèi)生與保健，急救護(hù)理常識，法制教育等方向的教育。截止目前，每個班級的孩子已經(jīng)至少聽了兩次喜聞樂見的“家長課”。

5、開展家長開放日活動。讓家長走進(jìn)課堂，親眼目睹孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，舉行了這次活動。教學(xué)“開放日”活動起到了四個促進(jìn)

作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開放日”到來之時，每一個教師非常重視，都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。三是促進(jìn)了學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。四是促進(jìn)了教師與家長、家長與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化?！伴_放日”活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“四星級好少年”的可喜局面。這一活動受到了家長的一致好評。在六一兒童節(jié)時，邀請家長參加，家長們在娛樂活動中看到孩子的藝術(shù)才華。

6、開展校長接待日。劉校長廣泛聽取家長對學(xué)校安全、師德、教育教學(xué)等方面的意見，以便及時改進(jìn)、提高學(xué)校工作。

三、今后的工作思路

組織好家長委員會，重視家教工作，取得了良好的效益。我們將進(jìn)一步抓好這塊工作，積極探索完善家長委員會工作方式方法，充分發(fā)揮家長委員會成員的輻射作用和影響力，為社會培養(yǎng)合格的小學(xué)生。

總之，在各方努力下，學(xué)校家長委員會工作取得了一定的成績，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開展工作，發(fā)揮好橋梁作用，爭取更好的成績。

第五篇：同心圓夢

“同心圓夢”圖書館授牌和揚(yáng)帆計劃“我要讀書”項目圖書捐贈儀式

1、儀式開始，奏國歌

2、來賓介紹

3、木港鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

4、揚(yáng)帆計劃-“我要讀書”項目組志愿者代表講話

5、揚(yáng)帆計劃圖書捐贈

6、武漢市育才第二小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

7、木港鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話

8、武漢市育才第二小學(xué)同心圓夢圖書館授牌

9、儀式結(jié)束

“同心圓夢”圖書館授牌和揚(yáng)帆計劃“我要讀書”項目圖書捐贈日程安排

11月27日12：00到達(dá)

12：30學(xué)校食堂就餐

13：00——13：50休息，學(xué)校會議室

14：00——14：40舉行儀式

15：00——15：30兩校領(lǐng)導(dǎo)、揚(yáng)帆項目計劃志愿者座談

兩校學(xué)生互動，“揚(yáng)帆——同心圓夢”友誼繪畫 15：50走訪困難學(xué)生家庭

16：50回武漢