第一篇：筑夢(mèng)北交大 攜手創(chuàng)未來(lái)

筑夢(mèng)北交大 攜手創(chuàng)未來(lái)

——在2010秋新生開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！你們不怕辛苦，不怕勞累，在異常忙碌的工作中擠出時(shí)間來(lái)求學(xué)，這種精神是很令人敬佩的，所以我一開(kāi)始就禁不住敬佩之情，給大家鞠了一躬，在此我謹(jǐn)代表北京交通大學(xué)深圳研究院全體老師對(duì)你們致以崇高的敬意和衷心的祝賀！祝賀你們邁進(jìn)北交大這所百年名校的大門，跨入了人生新的里程！深圳是一個(gè)夢(mèng)想飛揚(yáng)的大都市，相信每個(gè)來(lái)深圳打拼的年輕人心中都有一個(gè)深圳夢(mèng)。這夢(mèng)里，洋溢著父親母親幸福的笑容，回蕩著妻子孩子溫馨的呼喚，矗立著富麗堂皇的洋房，馳騁著豪華大氣的車子，為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，我們不遠(yuǎn)千里，背井離鄉(xiāng)，跋山涉水來(lái)到這片激情燃燒的熱土，當(dāng)你滿懷希望決定放開(kāi)手腳大干一場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)原來(lái)不是你想象的那樣。在深圳，學(xué)歷是一道冷冰冰、高高在上的門檻，把你狠狠的卡住，或許你曾因?yàn)閷W(xué)歷問(wèn)題失去了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)而痛心疾首，或許你曾因?yàn)槟晟贂r(shí)與大學(xué)失之交臂而痛哭流涕，或許你曾因?yàn)楫?dāng)年能沒(méi)能考上一個(gè)理想的大學(xué)而自暴自棄，我告訴大家，不要介懷，因?yàn)檫@一切今天就要結(jié)束了，放眼當(dāng)下，北京交通大學(xué)就是你們夢(mèng)想重新啟航的地方。剛才陳院長(zhǎng)已經(jīng)跟大家介紹了北交大的概況，下面我來(lái)給大家介紹一下北交大深圳研究院和深圳教學(xué)中心。

北京交通大學(xué)深圳研究院是經(jīng)北京交通大學(xué)和深圳市人民政府批準(zhǔn)成立，集人才培養(yǎng)和科研成果轉(zhuǎn)化為一體的事業(yè)單位，是北交大校外唯一的正式代表機(jī)構(gòu)，于2002年進(jìn)駐深圳虛擬大學(xué)園。北京交通大學(xué)深圳研究院秉承“知行并進(jìn)，服務(wù)深圳”的宗旨，為深圳地區(qū)培養(yǎng)了博士、碩士、大專本科各類人才3000余人，目前在深圳開(kāi)展的人才培養(yǎng)項(xiàng)目有：博士、MBA、工程碩士和專本科學(xué)歷教育。

北京交通大學(xué)深圳研究院下設(shè)“遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心、成教函授站、工商管理碩士、工程碩士教學(xué)點(diǎn)及研發(fā)中心”。其中北京交通大學(xué)深圳研究院校外學(xué)習(xí)中心于2006年在廣東省教育廳備案，目前有在讀專、本科學(xué)生758人，已開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：物流、計(jì)算機(jī)、工商管理、會(huì)計(jì)和電氣工程專業(yè)。為了保證遠(yuǎn)程學(xué)

1歷教育的教學(xué)質(zhì)量，深圳學(xué)習(xí)中心根據(jù)遠(yuǎn)程學(xué)院的要求設(shè)有招生咨詢、教學(xué)服務(wù)等部門。

教學(xué)中心的工作理念是“以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。我們將從以下四個(gè)方面來(lái)踐行這個(gè)理念。第一，我校遠(yuǎn)程教育實(shí)行高?；芾?，嚴(yán)格按照高等教育標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，為您的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航；第二，設(shè)有一支專業(yè)的教學(xué)服務(wù)師資隊(duì)伍，每個(gè)班級(jí)配備班主任，提供全程跟蹤管理，建立班級(jí)聯(lián)系群，為學(xué)員提供學(xué)習(xí)、工作和生活的交流平臺(tái)；第三，不定期開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，如知行論壇、戶外拓展、登山漂流、企業(yè)參觀等等，創(chuàng)建學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)和社交平臺(tái)；第四，建立學(xué)習(xí)小組、文藝隊(duì)和足球隊(duì)等多樣化的學(xué)生組織。今后我們將會(huì)繼續(xù)盡心盡責(zé)，為同學(xué)們提供貼心細(xì)致的學(xué)習(xí)服務(wù)。

“艱難困苦，玉汝于成?！蓖瑢W(xué)們，新的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們每一次成長(zhǎng)和蛻變，無(wú)不經(jīng)歷一番蝴蝶破繭般的掙扎和磨練過(guò)程，這是你們通向成功的必由之路，破繭之時(shí)，定是彩蝶紛飛，春意盎然。我們堅(jiān)信：今日的努力，必定有將來(lái)的大收成。成功終在我手，努力必不唐捐。

最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快！早日實(shí)現(xiàn)心中的深圳夢(mèng)！謝謝大家！

北京交通大學(xué)深圳研究院陳威銘

二○一○年十月十七日2

第二篇：合力謀發(fā)展攜手創(chuàng)未來(lái)

合力謀發(fā)展攜手創(chuàng)未來(lái)

——里辛鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)材料

如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們要說(shuō)，家長(zhǎng)是太陽(yáng)底下最燦爛的社會(huì)角色。我們深知，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，家庭教育直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。為充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用，去年我們里辛中小設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì)，現(xiàn)就近期家長(zhǎng)委員會(huì)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、家長(zhǎng)委員會(huì)的設(shè)立

家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織，是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。

我們學(xué)校的各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“各班學(xué)生家長(zhǎng)推薦、自愿報(bào)名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。要求所在班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問(wèn)題。班級(jí)家委會(huì)由三人組成，并設(shè)主任一人主持日常工作。校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由各班家長(zhǎng)委員會(huì)主任擔(dān)任，校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任一人，副主任兩人，學(xué)校校長(zhǎng)與家委會(huì)主任共同擔(dān)當(dāng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的組織工作。讓家委會(huì)成為了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間一座尊重、平等、合作的橋梁。

二、工作的做法以及取得的成績(jī)

1.針對(duì)前段時(shí)間全國(guó)校園安全問(wèn)題，我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性：一是向家長(zhǎng)們通報(bào)前段時(shí)間發(fā)生的校園事件，使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性；二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施，得到了家長(zhǎng) 1的理解和支持；三是通過(guò)集中交流學(xué)習(xí)后，學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育，保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作。家長(zhǎng)委員會(huì)充分尊重和支持學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理工作，不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動(dòng)。但家長(zhǎng)委員會(huì)又隨時(shí)監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理，幫助學(xué)校依法行使管理權(quán)，提高管理效益，協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)等，協(xié)助學(xué)校建立和鞏固家庭——學(xué)?！鐓^(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，促使其充分發(fā)揮作用。

3、定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，幫助學(xué)生家長(zhǎng)及其他撫養(yǎng)人學(xué)習(xí)和掌握家庭教育的科學(xué)知識(shí)和方法。既要學(xué)習(xí)和繼承中華民族優(yōu)良的家庭教育傳統(tǒng)，又要學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外現(xiàn)、當(dāng)代先進(jìn)的家庭教育理念、知識(shí)和方法。

4、開(kāi)辦家長(zhǎng)講壇。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)都要統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)的職業(yè)、愛(ài)好特長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)檔案，為的是充分利用家長(zhǎng)這一教育資源，每學(xué)期學(xué)校從家長(zhǎng)檔案中選取部分有特長(zhǎng)和一定條件的家長(zhǎng)，成立特長(zhǎng)家長(zhǎng)資源庫(kù)，并發(fā)揮特長(zhǎng)家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教師指導(dǎo)，讓他們走上講臺(tái)，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品營(yíng)養(yǎng)與安全，交通安全常識(shí)，戲曲知識(shí)，手工藝術(shù)，器樂(lè)，衛(wèi)生與保健，急救護(hù)理常識(shí)，法制教育等方向的教育。截止目前，每個(gè)班級(jí)的孩子已經(jīng)至少聽(tīng)了兩次喜聞樂(lè)見(jiàn)的“家長(zhǎng)課”。

5、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親眼目睹孩子在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，舉行了這次活動(dòng)。教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)

作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開(kāi)放日”到來(lái)之時(shí)，每一個(gè)教師非常重視，都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長(zhǎng)面前匯報(bào)一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長(zhǎng)教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)。四是促進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化?！伴_(kāi)放日”活動(dòng)讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長(zhǎng)做模范家長(zhǎng)，家長(zhǎng)教育孩子做“四星級(jí)好少年”的可喜局面。這一活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在六一兒童節(jié)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)們?cè)趭蕵?lè)活動(dòng)中看到孩子的藝術(shù)才華。

6、開(kāi)展校長(zhǎng)接待日。劉校長(zhǎng)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全、師德、教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)，以便及時(shí)改進(jìn)、提高學(xué)校工作。

三、今后的工作思路

組織好家長(zhǎng)委員會(huì)，重視家教工作，取得了良好的效益。我們將進(jìn)一步抓好這塊工作，積極探索完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作方式方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)成員的輻射作用和影響力，為社會(huì)培養(yǎng)合格的小學(xué)生。

總之，在各方努力下，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得了一定的成績(jī)，發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用，促進(jìn)了學(xué)校工作的提高，進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。今后，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展工作，發(fā)揮好橋梁作用，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

第三篇：攜手創(chuàng)輝煌-演講稿

攜手創(chuàng)輝煌

在舉國(guó)上下慶國(guó)慶迎十八大之際，作為一名新世紀(jì)的青年，祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪，回顧六十多年前那破舊的茅草屋，那戰(zhàn)后的廢墟，那成百萬(wàn)、上千萬(wàn)的流浪的人群，處處荒涼，處處蕭條，處處冷清，凜凜的寒風(fēng)吹著那屋頂上夭折的干草，面對(duì)著眼前這樣的情景，誰(shuí)又能想到幾十年后就在這廢墟上建起了一座座高樓大廈呢？于是，樓上樓下已不再是幻想，電燈電話也早已變成現(xiàn)實(shí)。中國(guó)的發(fā)展使世界震驚，也足以讓世人折服，不然為什么中國(guó)能取得聯(lián)合國(guó)的合法席位，為什么大多數(shù)國(guó)家支持一個(gè)中國(guó)政策，為什么中國(guó)能抵擋住世界金融危機(jī)，為什么中國(guó)體育健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的佳績(jī)．．．．．．這一切不都在說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——中國(guó)正日益強(qiáng)大。

祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)能否持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定，農(nóng)業(yè)，農(nóng)村，農(nóng)民問(wèn)題，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，始終是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)和戰(zhàn)略性問(wèn)題，把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟(jì)工作的首位，是我們一貫的思想。我作為農(nóng)業(yè)局的一份子，我們是一支業(yè)務(wù)過(guò)硬，思想過(guò)硬的工作隊(duì)伍。是一直活躍在一線，能吃苦敢打硬拼，講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍；是一直勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的隊(duì)伍。我們用自己的知識(shí)和行動(dòng)為農(nóng)民增收，為中國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

置身過(guò)去，我們?nèi)苋肫渲校窒碇鎳?guó)取得的榮譽(yù)成就；掂量現(xiàn)在，我們積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)著建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的美好理想；放眼未來(lái)，我們信心滿滿，規(guī)劃著未來(lái)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。讓我們爆發(fā)全部的激情，為祖**親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新陽(yáng)信而努力拼搏、共同奮斗吧！

第四篇：從我做起攜手創(chuàng)衛(wèi)

從我做起攜手創(chuàng)衛(wèi)

創(chuàng)衛(wèi)，也許大家對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)并不熟悉，創(chuàng)衛(wèi)，顧名思義，就是“創(chuàng)造良好城市，保衛(wèi)地球家園”。我們每個(gè)人都有義務(wù)為創(chuàng)衛(wèi)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

“創(chuàng)造良好城市，保衛(wèi)地球家園”，嘴上的勁是滿足的，可是，實(shí)際人們是怎樣做的呢？請(qǐng)大家隨我去看一個(gè)鏡圖—西河。

西河是一個(gè)很寬很長(zhǎng)的大河，以前，我們來(lái)到這里，處處充滿了生機(jī)，水中的魚(yú)兒歡快的跳著舞步，樹(shù)木水風(fēng)搖擺，而現(xiàn)在呢，水中基本上沒(méi)有魚(yú)兒了，空中到處沉寢著一種腥味?

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，可是，誰(shuí)曾想過(guò)，這些科技背后有多少種自然危害。工廠里排出的污水造成水無(wú)法用；排出的污水會(huì)污染空氣，造成臭氧空洞，是第一道保護(hù)防線遭到破壞；造紙廠為了加大造紙量，砍伐了更多的樹(shù)木，使森林面積大量減少?

我們要為這些負(fù)責(zé)，我們有責(zé)任把這個(gè)世界經(jīng)營(yíng)的更好，我們也有權(quán)利來(lái)改變這個(gè)世界，將這個(gè)世界變成一個(gè)萬(wàn)花萬(wàn)草的大樂(lè)園。創(chuàng)衛(wèi)不僅是國(guó)家、是社會(huì)的事，還是每個(gè)家庭，以及每個(gè)人的事，只有大家一起努力，才能創(chuàng)造真正的文明，衛(wèi)生的城市。

在實(shí)際生活中，我們要從自身做起，不管是在校園里、馬路上、居住小區(qū)中都應(yīng)注意環(huán)保衛(wèi)生，人人都要行動(dòng)起來(lái)，在每個(gè)人的心中樹(shù)立一個(gè)信念，一個(gè)永恒的思想，讓自己向文明邁出一小步，是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展邁出一大步。讓我們攜手并進(jìn)，從我做起共創(chuàng)為，“創(chuàng)造良好城市，保衛(wèi)地球家園”。

第五篇：筑夢(mèng)未來(lái)作文

筑夢(mèng)未來(lái)作文

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的筑夢(mèng)未來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活是一塊七巧板，有快樂(lè)，也有傷心，有煩惱，正是因?yàn)橛羞@么多感受，所以我們生活是多姿多彩的，青春清淺，歲月無(wú)痕，我們都在為著自己的夢(mèng)想去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的青春，走出青春的花樣。

寧?kù)o的夏天，鳥(niǎo)聲和蟬鳴聲迎來(lái)了青春的早晨。伴隨著陽(yáng)光的照射在照射校園上的操場(chǎng)匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場(chǎng)無(wú)比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng)，鼻子，腿到手，沒(méi)有一處不為氣味兒渲染，觸動(dòng)了神經(jīng)，全部都抖擻了起來(lái)，肌肉全都緊繃了起來(lái)，等待著是一聲巨響，來(lái)迎接青春的生命。

啪，一聲巨響樹(shù)群野馬就像脫韁了一樣，在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐，漸快的腳步。他們爭(zhēng)著，搶著，拼搏著，就為了自己的夢(mèng)想。他們就像一顆顆流星一樣，閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方。看著他們的速度驚人，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光彩，誰(shuí)知背后付出了多少？

賽場(chǎng)上的這一顆顆閃亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她為夢(mèng)想而付出了多少的汗水與心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無(wú)比的燦爛，都是曾經(jīng)用淚水，用腳步，一次一次的挫折打擊，但始終不放棄，而換來(lái)了今天的成就?？粗麄児鈽s。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地，也不知道自己的身上傷疤有多少，每次都是擦著眼淚，咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘在家里大門不出，二門不邁的，被家長(zhǎng)寵的像小公主一樣?，F(xiàn)在在太陽(yáng)底下暴曬三四個(gè)小時(shí)，每當(dāng)穿裙的時(shí)候，我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想，沒(méi)什么，這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒(méi)有在頹廢，而是在不斷地向前，不斷地為夢(mèng)想而去拼搏，活出自己。

夢(mèng)有很多，想象也有，很多追夢(mèng)人也有很多，但是每個(gè)追夢(mèng)人都是為了自己的夢(mèng)想而去拼搏的，沒(méi)有夢(mèng)想的，只是像一條咸魚(yú)一樣，虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，奮斗出自己的青春，留下美好的年華。

2月4日，呼應(yīng)了第24屆冬奧會(huì)。至此，中國(guó)北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。

14年前的夏夜，從永定門到天安門，再到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”，29個(gè)煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影，勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)融入東方古國(guó)的清晰軌跡。時(shí)隔14年的榮光與等待，歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備，還是這片熱土，時(shí)光輪轉(zhuǎn)，北京對(duì)奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬(wàn)眾期待之中，北京冬奧會(huì)終于來(lái)了！

這場(chǎng)激烈的比賽共設(shè)7個(gè)大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)，一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，這是一件多么了不起的事！各運(yùn)動(dòng)員都在為這次為國(guó)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警，在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度?；踊q如冰上盛開(kāi)的花朵美得令人驚心動(dòng)魄，109個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目，都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。

奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國(guó)拿金牌，也沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作，但只要我們從現(xiàn)在做起，一樣可以為奧運(yùn)出一份力。

作為東道主，既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任用實(shí)際行動(dòng)支持冬奧會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者，文明禮儀就在我們身邊，就在我們的一言一行中。讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落，伸出禮儀之手迎接八方來(lái)客，弘揚(yáng)民族精神，彰顯我們的民族文化。

純潔的.冰雪，紅火的春節(jié)，恰似活力四射的舞臺(tái)?？蓯?ài)的冰墩墩、喜慶的雪容融，將陪伴全球冰雪運(yùn)動(dòng)員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國(guó)冰雪健兒表現(xiàn)神勇，大放異彩！

同筑冰雪夢(mèng)，一起向未來(lái)！

六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍?；貞浧饋?lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛?cè)胄@，就被巨大的校門震驚了。站在校門外，就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。

沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆！

校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑倚χ?、追逐著?lái)到教室，好不熱鬧。

晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書(shū)響亮貴在音，讀書(shū)動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂(lè)部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī)，有的畫(huà)國(guó)畫(huà)，有的學(xué)魔方……

我們?cè)谶@兒成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒收獲。

老師啊老師，我們六年的生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力，只為教書(shū)育人。

畢業(yè)，代表著小學(xué)階段的結(jié)束，更代表著一個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中，是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心，我會(huì)加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預(yù)知，但是我會(huì)用自己的雙手，去創(chuàng)造它。

母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報(bào)？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事，像吳剛伐桂，玉兔搗藥，天狗食月等，精彩極了！其中，帶給我和弟弟印象最深的，就是嫦娥奔月了，我經(jīng)常問(wèn)媽媽，世界上是不是真的有嫦娥，媽媽總是笑著說(shuō)：“我也不知道，嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢！”今天我才真正看到了“嫦娥”，那就是——“嫦娥五號(hào)”。

11月24日4時(shí)30分，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭，帶著大家的希望，將嫦娥五號(hào)成功送入軌道?！版隙鹞逄?hào)”，由中國(guó)空間技術(shù)研究院研制，是中國(guó)目前第一臺(tái)無(wú)人月球采樣裝置，十分有科技感。嫦娥五號(hào)將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角，在月球表層，地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤，并拍攝下月球近期變化情況，在月球展示我國(guó)第一面五星紅旗，最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，目前，還沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的技術(shù)能與之媲美，為中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)邁出了具有里程碑性的一步。

本次任務(wù)同樣也會(huì)十分重要，一是可以探測(cè)月球土壤情況，可以還原月球的形成狀態(tài)，探索宇宙更深一層的奧秘，這無(wú)論是對(duì)地理學(xué)，還是對(duì)天文學(xué)，都有著舉足輕重的一步；二是可以彰顯中國(guó)力量，將中國(guó)強(qiáng)國(guó)氣息傳播到全世界，尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，這種舉措不得不說(shuō)是十分必要的。

從當(dāng)年的神舟一號(hào)，到如今的嫦娥五號(hào)，中國(guó)對(duì)太空的探索程度已經(jīng)到了無(wú)人可超的地步。中國(guó)，從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強(qiáng)國(guó)”，中國(guó)的歷史又翻開(kāi)了標(biāo)新立異的一頁(yè)。

科技是強(qiáng)國(guó)之基，我們作為當(dāng)代的小學(xué)生，生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科技，進(jìn)行徹底鉆研的精神，相信在不久的將來(lái)，中國(guó)，一定會(huì)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者，一個(gè)屹立在世界東方的巨人！