第一篇:2014-2015學(xué)年新學(xué)期開學(xué)前后集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
排先拜巴扎鄉(xiāng)中心小學(xué)新學(xué)期開學(xué)前后工作
開展情況匯報(bào)
1、今年要錄入一年級(jí)的學(xué)生數(shù)是333名,實(shí)際錄入的是357名,錄入初一的學(xué)生是246名,實(shí)際錄入的是242名,錄入比例是98%。
2、轉(zhuǎn)學(xué),輟學(xué)情況方面:一共5名學(xué)生輟學(xué),全家搬走的3名,1名是因家庭困難全家外出務(wù)工,1名轉(zhuǎn)學(xué)到喀什到現(xiàn)在沒有證明。
3、開學(xué)情況:認(rèn)真安排開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作并分發(fā)教科書等教學(xué)所需資料,8月28日我鄉(xiāng)個(gè)學(xué)校正式開課。4、8月18日至8月25日我鄉(xiāng)各學(xué)校幼兒園教職工,退休教師集中在中心小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)星期的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)并開展“表明政治立場(chǎng),聲討暴力恐怖,發(fā)聲亮劍”為主題的專項(xiàng)表態(tài)活動(dòng),全部教職工都參加這次活動(dòng)并表態(tài)發(fā)言,人人過關(guān)。8月25日至28日學(xué)生開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng),表態(tài)發(fā)言。9月1日我鄉(xiāng)各學(xué)校進(jìn)行莊嚴(yán)的升起國(guó)旗儀式所有教職工學(xué)生都國(guó)旗下發(fā)簪他們都表明政治立場(chǎng),聲討暴力恐怖。
5、為了深入開展“去極端化”主題教育我校領(lǐng)導(dǎo)參加鄉(xiāng)政府的動(dòng)員大會(huì)之后,及時(shí)召開教育系統(tǒng)的動(dòng)員大會(huì)并制定具體實(shí)施方案,到現(xiàn)在我鄉(xiāng)各學(xué)校出了32張黑板報(bào)、宣傳欄,10個(gè)永久橫幅,160條小橫幅,創(chuàng)造了濃厚教育活動(dòng)氣氛。
排先拜巴扎鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年新學(xué)年
開學(xué)前后集中學(xué)習(xí)活動(dòng)匯報(bào)
排先拜巴扎鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年8月22日
第二篇:關(guān)于做好2011年秋季新學(xué)期開學(xué)前后
關(guān)于做好2011年秋季新學(xué)期開學(xué)前后
主要工作的通知
各鄉(xiāng)(街道)聯(lián)校、各學(xué)校(園):
2011年秋季新學(xué)期即將開始。為認(rèn)真完成省里下達(dá)的今年下半年的教育任務(wù),落實(shí)好市、區(qū)教育行政部門的各項(xiàng)要求,確保今年秋季新學(xué)期學(xué)校(園)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)就做好新學(xué)期開學(xué)前后學(xué)校(園)主要工作通知如下,請(qǐng)各學(xué)校(園)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真上好“開學(xué)三節(jié)課” 9月1日開學(xué)第一天,各學(xué)校要按照市、區(qū)教育局要求上好新學(xué)期“開學(xué)三節(jié)課”,即:教育部部署的今年秋季新學(xué)期以幸福為主題的“開學(xué)第一課”;市政府要求的“迎中博”城鄉(xiāng)清潔,文明交通宣傳教育課;教育局多年來一貫倡導(dǎo)的安全教育課。各學(xué)校要認(rèn)真做好相關(guān)落實(shí)和組織工作,使全區(qū)中小學(xué)生以良好的精神面貌迎接“中博會(huì)”的召開。
二、弘揚(yáng)師德,感念師恩,做好教師節(jié)宣傳工作
第27個(gè)教師節(jié)即將到來。各學(xué)校要切實(shí)抓住慶祝教師節(jié)這一契機(jī),以家訪形式慰問優(yōu)秀教師,為貧困教師送溫暖、辦實(shí)事;以班隊(duì)會(huì)形式組織開展“感念師恩”系列活動(dòng),營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)和諧、尊師重教的教師節(jié)氛圍,從而進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,展現(xiàn)尊師、愛師、敬師的良好風(fēng)尚,激發(fā)廣大教職工教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的工作熱情。
三、嚴(yán)密排查,消除隱患,提高安全工作實(shí)效性
各校(園)要結(jié)合《全區(qū)教育系統(tǒng)“百日安全”大檢查實(shí)施方案》做好開學(xué)前的安全自查工作。要對(duì)校園內(nèi)建筑、教職工平房宿舍、車棚、圍墻、廁所、危險(xiǎn)化學(xué)品保管、運(yùn)
動(dòng)場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)所)、文體活動(dòng)器材、電器設(shè)備、消防系統(tǒng)、水電系統(tǒng)、自燒鍋爐及供熱系統(tǒng)等進(jìn)行全面細(xì)致的安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)消除,確保安全使用。對(duì)未能立即整改到位的要制定整改計(jì)劃和措施并進(jìn)行上報(bào)。開學(xué)后,教育局將組織若干安全督導(dǎo)組深入各校(園)進(jìn)行安全大檢查。各組將就安全工作具體檢查情況進(jìn)行梳理匯總,并報(bào)交教育科安全工作辦公室。
四、嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
(一)常規(guī)管理
1.嚴(yán)格執(zhí)行杏花嶺區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2011年小學(xué)入學(xué)及畢業(yè)考核工作的通知》(杏教發(fā)[2011]65號(hào))文件,確保服務(wù)范圍內(nèi)符合入學(xué)條件的適齡兒童能全部、按時(shí)、就近入學(xué)。
2.各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不得隨意擴(kuò)大或縮小下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù),班容量不得突破56人。
3.各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好國(guó)家課程設(shè)臵,開全課程、開足課時(shí),不能隨意增減課程、課時(shí)。
4.按照《杏花嶺區(qū)學(xué)籍管理辦法》,請(qǐng)各學(xué)校于9月30日前將小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)新生學(xué)籍情況上報(bào)區(qū)教育局教育科審核備案,不得隨意增減學(xué)生。凡沒有空余學(xué)位的學(xué)校不得隨意轉(zhuǎn)入新生。
5.要確保進(jìn)城農(nóng)民工子女能夠接受學(xué)校的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動(dòng),在收費(fèi)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)諸方面同本學(xué)區(qū)學(xué)生一樣,一視同仁。
6.妥善解決留守兒童、殘疾兒童的入學(xué)就讀問題。任何學(xué)校不得拒收能適應(yīng)普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活的適齡殘疾兒童和少年隨班就讀。
(二)均衡編班和配臵教師
1.嚴(yán)格執(zhí)行“免試、就近、劃片、分配”的原則,努
力實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,確保教育公平。各校均不得以任何借口組織任何形式的入學(xué)考試,不得劃分快慢班、實(shí)驗(yàn)班。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于組織做好2011年杏花嶺區(qū)中小學(xué)新生均衡編班工作的通知》(杏教發(fā)?2011?78號(hào))文件要求,按照“統(tǒng)一辦法、學(xué)校組織、嚴(yán)格紀(jì)律”的原則,實(shí)施“統(tǒng)一辦法、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一程序”的均衡配臵教師和均衡編班。各學(xué)校開學(xué)后不得重新編班,不得以任何理由為已編班的學(xué)生隨意調(diào)整班級(jí)。均衡編班工作已于8月28日結(jié)束。各學(xué)校符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的插班生應(yīng)采取抽簽形式確定其轉(zhuǎn)入的班級(jí)。
(三)銜接教育
各學(xué)校要認(rèn)真做好初一新生銜接教育和一年級(jí)新生的入學(xué)培訓(xùn),充分利用廣播、校報(bào)、墻報(bào)、以及講座、參觀等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園生活、行為習(xí)慣、心理、學(xué)習(xí)方法等方面的銜接教育。同時(shí),召開家長(zhǎng)會(huì)或舉辦講座使新生家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)的不同特點(diǎn)和要求,爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合,共同做好中小學(xué)新生的銜接教育。
(四)調(diào)整作息時(shí)間
各中小學(xué)、非寄宿制中等職業(yè)學(xué)校、非寄宿制幼兒園9月26日至28日(即“中博會(huì)”舉行期間)三天休息。9月26日(星期一)、9月27日(星期二)、9月28日(星期三)的課程分別調(diào)整到9月3日(星期六)、9月17日(星期六)、9月24日(星期六)。9月4日(星期日)、9月18日(星期日)、9月25日(星期日)照常休息。
法定節(jié)假日仍按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行,即:中秋節(jié)9月10日至12日放假3天;國(guó)慶節(jié)10月1日至7日放假調(diào)休7天,10月8日(星期六)、9日(星期日)正常上課。
各學(xué)校要按照教學(xué)時(shí)間調(diào)整方案,對(duì)課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)合理調(diào)整,確保正常的教育教學(xué)秩序。全區(qū)義務(wù)教育階
段學(xué)校不得以周六上課為由向?qū)W生收費(fèi)。要切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,認(rèn)真做好解釋工作,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)調(diào)整教學(xué)時(shí)間的理解和支持。
五、制定措施,加強(qiáng)交流,推進(jìn)聯(lián)盟校建設(shè)
杏花嶺小學(xué)和建北小學(xué)、杏花嶺一中和杏花嶺五中為我區(qū)確定的第一批聯(lián)盟校,東華門小學(xué)和迎春街小學(xué)、杏花嶺六中和杏花嶺三中為我區(qū)確定的第二批聯(lián)盟校。本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的基本原則,通過優(yōu)質(zhì)校的示范和帶動(dòng)促進(jìn)潛力校教育教學(xué)的快速進(jìn)步,并通過兩校相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的校際交流活動(dòng),推動(dòng)師生素質(zhì)快速提升。以上各學(xué)校在新學(xué)期開學(xué)后要互派教師,9月1日前將互派名單及具體的聯(lián)盟措施和形式上報(bào)區(qū)教育局教育科和人事科。
六、凈化校園,優(yōu)化環(huán)境,深化城鄉(xiāng)清潔工程
各學(xué)校(園)在開學(xué)時(shí)要集中開展一次愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),務(wù)必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治以及教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作,做到校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,校舍窗明幾凈,車輛停放有序,公共設(shè)施完好潔凈,垃圾日產(chǎn)日清。并建立健全衛(wèi)生清潔長(zhǎng)效機(jī)制,深化城鄉(xiāng)清潔工程。
七、注重文體,開足課程,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
(一)開足開齊體育、美術(shù)、音樂和健康課程。按照規(guī)定,1—2年級(jí)體育課為每周4課時(shí);3—9年級(jí)體育課為每周3課時(shí);健康課間周一節(jié)。以上課程及課時(shí)必須體現(xiàn)在學(xué)校所有課程表上;本學(xué)年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃必須有以上內(nèi)容;相對(duì)應(yīng)的教案(備課本)、上課記錄、會(huì)議研究記錄、教師安排、健康課教材以及過程性資料等要齊全。9月省教育廳專項(xiàng)督查組將對(duì)此進(jìn)行檢查。
(二)認(rèn)真落實(shí)《體育衛(wèi)生藝術(shù)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查》。嚴(yán)格執(zhí)行每天一小時(shí)體育活動(dòng)要求,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校要安排具體的體育活動(dòng),相關(guān)過程性資料必須齊全(方案、安排、人員、內(nèi)容、安全保障等)。9月省教育廳專項(xiàng)督查組將對(duì)此進(jìn)行檢查。農(nóng)村學(xué)校是上級(jí)檢查的重點(diǎn)。
(三)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。9月—11月各校要組織完成測(cè)試工作;12月25日前完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作。為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,教育局將隨機(jī)進(jìn)行抽查。
(四)各校要嚴(yán)格執(zhí)行新學(xué)期的晨檢制度,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)制度。
(五)按照《傳染病防治法》《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等做好新學(xué)期衛(wèi)生防疫工作。有食堂的學(xué)校要對(duì)食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員、衛(wèi)生許可證、健康證、食品原料、進(jìn)貨渠道、人員進(jìn)出管理、制度制定與落實(shí)等進(jìn)行徹底檢查,確保食堂食品絕對(duì)安全。
(六)各中小學(xué)要積極籌建籃球、排球、乒乓球、跆拳道、跳繩和踢毽子等課余訓(xùn)練隊(duì)伍。9—10月組織比賽。市教育局將于10月召開市運(yùn)會(huì),教育局將組織杏花嶺區(qū)聯(lián)隊(duì)參賽,運(yùn)動(dòng)員從各校田徑體育人才中進(jìn)行選拔。
(七)各青少年校園足球點(diǎn)校要積極訓(xùn)練。9—10月太原市將組織點(diǎn)校間的比賽,點(diǎn)校必須參賽。
(八)各校要做好中小學(xué)生國(guó)防教育工作。要有具體的計(jì)劃方案、時(shí)間人員、主題、圖片等,建立相關(guān)檔案以備查用。
(九)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校申報(bào)、市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校認(rèn)定、市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)將在本學(xué)期進(jìn)行,請(qǐng)各校積極申報(bào)。
二〇一一年八月二十九日
第三篇:新學(xué)期開學(xué)總結(jié)
本應(yīng)寫在開學(xué)第一天,奈何當(dāng)媽的比較懶,拖到今天來寫,也不算遲,畢竟第一周還沒過呢。
暑假作業(yè)里老師說這學(xué)期主要學(xué)習(xí)乘法,暑假的時(shí)候最好提前預(yù)習(xí),所以我們乘法學(xué)過了,會(huì)背乘法表了,這學(xué)期數(shù)學(xué)的任務(wù)就是熟練算數(shù)了,另外接觸些奧數(shù)題型。
《從課本到奧數(shù)》這書不錯(cuò),我們每學(xué)期都買。
《黃岡口算練習(xí)冊(cè)》必備啊,練口算,家長(zhǎng)省事。
新買的兩本《高思學(xué)校競(jìng)賽數(shù)學(xué)課本》和學(xué)而思的《數(shù)學(xué)思維啟蒙》,還沒用效果如何不知道,但是不想這么早讓孩子去上奧數(shù)班(班里有些孩子上奧數(shù)班了),所以買來在家教一教看看效果。目前對(duì)他數(shù)學(xué)沒有高要求,跟上老師的進(jìn)度即可。
語文方面嘛,《日有所誦2》我們讀完了,3里面《飛鳥集》精選較多,沒有拼音了,所以暫停,下學(xué)期再讀。
《出口成章2b》帶拼音繼續(xù)讀,能學(xué)到好多成語,里面的小故事也不錯(cuò)。
《小學(xué)生必背古詩70首》背的差不多了,不知道忘了多少,再用一個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),然后暫停,很多詩以后在學(xué)校會(huì)陸續(xù)學(xué)到的。
《新課標(biāo)小學(xué)觀止讀本 古文》里面的小博士講故事寫的挺好,孩子聽完故事,再聽一小段古文,他能明白多少我就不知道了,應(yīng)該會(huì)有些效果吧。
《文言文啟蒙讀本》黑白的,里面的文言文多數(shù)經(jīng)過改寫,挺簡(jiǎn)單的,適合孩子聽,小故事的內(nèi)容都不錯(cuò)。每課還有文言知識(shí),文化常識(shí),思考與練習(xí)(這個(gè)就不用孩子做了)。準(zhǔn)備每周給他讀個(gè)兩三篇。
親子閱讀就不提了,最近他又開始重新聽《派老頭和搗亂貓的開心故事》。
新買一套雅xx王國(guó)思想書,昨天讀了一本,孩子沒耐心聽完,作為大人我也覺得沒意思。不知道是不是買早了,故事長(zhǎng)他不喜歡。可是《君偉上小學(xué)》字更多,他聽了無數(shù)遍,每次都哈哈大笑。童書也需要有情節(jié),有因果,有邏輯存在的,而且不能太隱晦。
第四篇:開學(xué)初集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)
開學(xué)初集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)心得體會(huì)
通過學(xué)習(xí),我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都必須從講政治的高度,從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度,進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì),樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí),充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性,充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任。只有我們自身政治堅(jiān)強(qiáng)、思想過硬,才能肩負(fù)起教育人、培養(yǎng)人的重任。
學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要陣地,我們作為教育工作者必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)新疆穩(wěn)定問題的認(rèn)識(shí)上來,進(jìn)一步提高自身的政治敏銳性和鑒別力,遏制宗教極端思想向校園滲透,堅(jiān)定不移的以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,應(yīng)該更加明確我們?cè)诜捶至讯窢?zhēng)中所肩負(fù)的責(zé)任。我們必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作,在課堂上堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育,深入地開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,開展國(guó)情、區(qū)情、縣情教育。尤其是我校是一個(gè)民漢合校的學(xué)校,民族團(tuán)結(jié)教育顯的尤為重要。面對(duì)發(fā)生的各種破壞穩(wěn)定的不好的事件,作為教師我們有責(zé)任、有義務(wù)讓學(xué)生知道什么對(duì)的,什么是錯(cuò)的,讓他們有明確的是非觀念,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的觀念,讓孩子們知道新疆是祖國(guó)不可分割的一部分,只有穩(wěn)定才能有幸福的生活,讓他們從小就自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),有民族團(tuán)結(jié)的思想,講民族團(tuán)結(jié)的話,做民族團(tuán)結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。
作為教師,我們面對(duì)的不僅僅是學(xué)生,我們還面對(duì)著家長(zhǎng)。學(xué)生除了在學(xué)校接受教育以外,都是在家里,家長(zhǎng)對(duì)他們的影響是非常大的。如果家長(zhǎng)的思想有問題,那么孩子的思想一定會(huì)有問題。我們作為教師,我們的一言一行都會(huì)打上鮮明的烙印,他們會(huì)從我們的話語中感覺到我們的想法,我們也應(yīng)做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,讓他們感受到國(guó)家對(duì)教育的關(guān)心和投入,讓他們了解國(guó)家的教育政策,給孩子正面的引導(dǎo),做好對(duì)學(xué)生的思想教育,真正把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)接班人。
第五篇:開學(xué)前后教職工集中教育總結(jié)
疏附縣第三中學(xué)2015年開學(xué)前后
集中教育活動(dòng)
總結(jié)
2016年2月29日
疏附縣第三中學(xué)2016年開學(xué)前后集
中教育活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八局五中全會(huì),自治區(qū)黨委八屆十次全委擴(kuò)大會(huì)議,地委,縣委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,自治區(qū)教育教師工作會(huì)議和南疆工作會(huì)議,學(xué)校宣傳《十二五》經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成功實(shí)踐和取得的輝煌成就,《十三五》規(guī)劃建議的主要內(nèi)容,以及自治區(qū)黨委系列新思想新理念新舉措,統(tǒng)一廣大師生思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步開展《四好教師》主題教育,強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言的意識(shí)急迫感,待續(xù)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了開學(xué)前的政治學(xué)習(xí)集中教育活動(dòng),現(xiàn)對(duì)這次學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié):
一、建立了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了順利開展這次集中教育活動(dòng),我校建立了2016年春季開學(xué)前集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排及各成員的合作下,順利開展了集中教育活動(dòng)。
二、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)內(nèi)容
這次教職工集中教育活動(dòng)時(shí)間為2016年2月26日至28號(hào)。在學(xué)習(xí)期間我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。政治學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1)黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)八屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神2)《爭(zhēng)做具有新疆特色的好老師》(張春賢同志在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話)。3)自治區(qū)南疆工作會(huì)議精神4)自治區(qū)黨委系列新思想、新理念、新舉措。5)地位書記曾存做的《凝心聚力,攻堅(jiān)克難,為全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)喀什社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安而奮斗》的工作報(bào)告,縣委書記朱雪冰做的《凝心聚力,攻堅(jiān)克難,為全面脫貧和簡(jiǎn)稱小康社會(huì),推進(jìn)疏附社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安而奮斗》的工作報(bào)告;縣委書記朱雪冰在《在疏附縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)暨創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作啟動(dòng)大會(huì)上的講話》;“南疆教育質(zhì)量提升工作推進(jìn)會(huì)”精神等內(nèi)容。
疏附縣委近期召開了一系列關(guān)于穩(wěn)定、扶貧、經(jīng)濟(jì)、黨風(fēng)廉政等方面的會(huì)議,要求將縣委會(huì)議精神迅速傳達(dá)到每一位教師。疏附縣教育系統(tǒng)宣講團(tuán)于2016年2月27日在疏附縣第一中學(xué)開展了宣講活動(dòng),我校全體教師在一種聽取了宣講活動(dòng)并做了筆記。
這次我們開展了多種形式的教育活動(dòng): 1.開動(dòng)員大會(huì)。
2016年2月26日上午召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)上講明政治理論學(xué)習(xí)教育的額重大意義、重點(diǎn)主題、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等,提高師生參與的積極性、主動(dòng)性。
2.聽取教育系統(tǒng)大宣講
2016年2月27日在疏附縣一種聽取了宣講。3集中學(xué)習(xí)
根基實(shí)際情況宣讀材料,要求老師邊聽邊做筆記。4.組織討論
以黨員干部、年級(jí)組為單位開展討論交流活動(dòng),以此提高了教職工的政治理論水平。
5.撰寫心得體會(huì)
教職工根據(jù)政治理論內(nèi)容、宣講內(nèi)容和自己的實(shí)際情況撰寫了以“爭(zhēng)做新建和特色好老師”為題目的心得體會(huì)。
6.自我教育
教職工通過喀什零距離、疏附零距離等政府微信群自學(xué)了政治理論資料。
總之,我校這次的政治理論學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密、全員覆蓋。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣。相關(guān)活動(dòng)開展得井井有條,教職工的而參與熱情高漲。尤其通過學(xué)習(xí)南疆教育質(zhì)量提升工作會(huì)的精神后,所有教師立志努力學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng),通過認(rèn)真教書為家鄉(xiāng)的教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
疏附縣第三中學(xué)德育處 2015年2月29日