第一篇：學(xué)校2018年寒假前后深入開展集中學(xué)習(xí)方案

XXXX2018年寒假前后深入開展集中

教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步強(qiáng)化本校廣大教職工思想教育，激發(fā)各族師生愛國(guó)愛疆熱情，持續(xù)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，根據(jù)XXX縣教育局XXX字［2018］1號(hào)文件要求，在2018年寒假前后，全校開展集中教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定額敏縣XXXX2018年寒假前后集中教育活動(dòng)實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法制、維護(hù)人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，堅(jiān)定不移打擊“三股勢(shì)力”分裂活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神，鞏固各族干部群眾共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感，堅(jiān)定自覺地維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定自覺地促進(jìn)改革發(fā)展和社會(huì)和諧，堅(jiān)定自覺地推動(dòng)科學(xué)跨越。開展集中教育活動(dòng)是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)的緊迫任務(wù)，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和國(guó)家安全，保持政治安定、社會(huì)穩(wěn)定的大好局面；對(duì)于凝聚全區(qū)各族人民的力量促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展；對(duì)于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安具有極其重要的意義。

二、基本原則

開展集中教育活動(dòng)，要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，重在教育引導(dǎo)，重在取得實(shí)效；要與已有的工作基礎(chǔ)和正在開展的工作結(jié)合起來，與學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與學(xué)校安全穩(wěn)定工作結(jié)合起來，與新生入學(xué)教育結(jié)合起來；要在全員覆蓋的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的學(xué)習(xí)；要把抓好當(dāng)前工作與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合起來。學(xué)生的集中教育活動(dòng)要遵循各族學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。

三、成立集中教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：努爾（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：別克（副校長(zhǎng)）

玉山（督學(xué)負(fù)責(zé)人）葉爾勒克（德育主任）

成員：、米拉（黨建干事）

四、集中教育對(duì)象及時(shí)間安排

（一）集中教育對(duì)象

XXXX全體教職工和學(xué)生

（二）集中教育時(shí)間

1.教職工集中教育：采用全校集中學(xué)習(xí)和分批集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，2018年1月17日—21日全校教職工集中學(xué)習(xí)7天工作時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，形成集中、個(gè)人學(xué)習(xí)課表（以紙質(zhì)版方式發(fā)放到個(gè)人），即全體教職工每人共集中5天時(shí)間參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2.學(xué)生集中教育：2018年1月17日—19日；共集中3天時(shí)間面向全體學(xué)生開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3、組織研討、座談。各學(xué)校根據(jù)課程表要組織教師、學(xué)生 進(jìn)行研討、座談?dòng)懻摰然顒?dòng)。

五、集中教育重點(diǎn)內(nèi)容

1、教師學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)總書記參加新疆代表團(tuán)系列講話、學(xué)習(xí)陳全國(guó)書記在第九屆委員會(huì)第四次全體擴(kuò)大會(huì)議第二次全體會(huì)議關(guān)于十九大的講話精神、學(xué)習(xí)五部法律法規(guī)、學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃綱要（2010～2020年）》、學(xué)習(xí)地區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》；學(xué)習(xí)黨的民族政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)師德師風(fēng)方面的內(nèi)容。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：激發(fā)廣大學(xué)生愛國(guó)熱情，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新疆三史、五個(gè)認(rèn)同、各民族風(fēng)俗習(xí)慣；開展愛國(guó)主義及民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動(dòng)；組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)涉宗教領(lǐng)域的有關(guān)法律法規(guī)、政策、規(guī)定，民族團(tuán)結(jié)等相關(guān)內(nèi)容，熟知學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等，真正做到愛國(guó)、守法、團(tuán)結(jié)，向上的小公民。

3、組織討論。各學(xué)校要組織教師、學(xué)生圍繞一個(gè)專題進(jìn)行大討論、座談?dòng)懻摶顒?dòng)。

六、集中學(xué)習(xí)要求

1、落實(shí)責(zé)任。主要負(fù)責(zé)同志要高度重視，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“民族團(tuán)結(jié)一家親”、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等教育活動(dòng)，認(rèn)真制定方案，召開動(dòng)員大會(huì)，專題安排部署集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí)，增強(qiáng)做好工作的自覺性和責(zé)任感。

2.確保實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)學(xué)與分組討論相結(jié)合；通過教師領(lǐng)學(xué)與主題班隊(duì)會(huì)相結(jié)合、組織政策理論水平高的教師專題輔導(dǎo)；通過民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子開展互幫互學(xué)活動(dòng)，使集中教育活動(dòng)既主題鮮明又生動(dòng)活潑，讓各族師生真正入耳入腦入心，取得實(shí)效。

3.集中教育學(xué)習(xí)期間，所有干部職工和學(xué)生原則上不得請(qǐng)假，如遇特殊情況缺課的，要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)備案，在開學(xué)后專門安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。

4、創(chuàng)新方法手段。要運(yùn)用觀看視頻電影、知識(shí)競(jìng)賽、演講、討論等廣大師生喜聞樂見的方式，提高理解力、執(zhí)行力和落實(shí)力。

額敏縣XXXX 2018年1月9日

第二篇：學(xué)校XX年寒假前后集中教育活動(dòng)方案

學(xué)校XX年寒假前后集中教育活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于充分發(fā)揮組織部門職能作用加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和愛國(guó)宗教人士隊(duì)伍建設(shè)的意見》（x黨組[XX]x號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)基層“三支隊(duì)伍”建設(shè)推進(jìn)強(qiáng)基固本工作的實(shí)施意見》（x黨組通字[XX]x號(hào)）《、關(guān)于遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)基層“三支隊(duì)伍”的通知》（x黨組通字[XX]x號(hào)）全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部統(tǒng)一部署，市油田黨委組織部遠(yuǎn)程教育管理中心要求，經(jīng)市教育黨工委研究，決定于本學(xué)期寒假放假前后在全市教育系統(tǒng)開展集中教育活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)期寒假放假前后將組織全校師生開展集中教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、成立集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：任曙明

副組長(zhǎng)：朱盛德

成

員：吐爾遜江·阿不都熱依木、阿不來提·阿不都熱合曼、董朕、王鳳麟、黃煒、吐爾洪江·買買提、胡琰、陳偉、帕提古麗·阿不來提、董華、章葉飛、買買提·哈米都爾、阿不都卡哈爾·買買提、宋海英、向紅、黃發(fā)真、黃其壯、陳強(qiáng)、馮東華、王賢東。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)集中教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)、督查、宣傳等事宜。

主

任：王鳳麟

副主任：董

華

成

員：陳強(qiáng)、李兆磊、艾買提

二、集中教育對(duì)象及時(shí)間安排

XX年寒假前后，利用7天時(shí)間集中全體師生組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。教職工的集中教育分兩階段進(jìn)行。第一階段集中教育時(shí)間從1月14日至1月17日（四天），第二階段集中教育時(shí)間從2月25日至2月27日（三天）。學(xué)生的集中教育第一階段時(shí)間從1月21日至1月22日（兩天），第二階段時(shí)間：2月29日（一天）進(jìn)行。

三、集中教育主題和重點(diǎn)內(nèi)容

（一）集中教育主題：、放假前：遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“堅(jiān)定不移把抓基層、打基礎(chǔ)作為穩(wěn)疆興疆的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉，堅(jiān)定不移將基層黨組織建設(shè)成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、反對(duì)國(guó)家分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”的批示精神和張春賢書記在各地州市各部門主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、教育教師工作會(huì)議、黨的群團(tuán)工作會(huì)議上的系列講話精神，按照“四強(qiáng)”“三力”干部、“四好”教師要求，緊緊圍繞維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行集中培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍反對(duì)分裂、抵御滲透、“去極端化”、維護(hù)穩(wěn)定和做好群眾工作的能力。

2、開學(xué)前：深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。主要為黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、市委十屆七次會(huì)議的相關(guān)精神等。

（二）集中教育重點(diǎn)內(nèi)容

、全體教職工

放假前：遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容分為公共課和崗位專題課兩大類。公共課以摘要原文學(xué)習(xí)張春賢書記有關(guān)重要講話、講授“兩文件一條例”、“五個(gè)小冊(cè)子”為主要內(nèi)容。崗位專題課緊密結(jié)合教師隊(duì)伍崗位工作特點(diǎn)和實(shí)際，分別由自治區(qū)黨委組織部，自治區(qū)教育廳、民委（宗教局）、公安廳、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位組織人員講授，力求通過典型案例、數(shù)據(jù)說明問題，把授課專題講實(shí)、講透、講生動(dòng)。

開學(xué)前：培訓(xùn)內(nèi)容為黨的十八屆五中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、市委十屆七次會(huì)議的相關(guān)精神等。

2、全體學(xué)生：

廣泛學(xué)習(xí)“愛我中華鑄豐碑，民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的教育活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛國(guó)熱情。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)xq三史，各民族風(fēng)俗習(xí)慣；開展愛國(guó)主義及民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)活動(dòng)；認(rèn)真學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生手冊(cè)，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)涉宗教領(lǐng)域的有關(guān)法律法規(guī)、政策、規(guī)定等內(nèi)容，熟知學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等，真正做到愛國(guó)、守法、團(tuán)結(jié)，向上的小公民。

四、學(xué)習(xí)形式

通過集中學(xué)習(xí)、專題講座、舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等方式，學(xué)習(xí)有關(guān)材料，領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話精神。通過觀看專題視頻，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)展認(rèn)識(shí)視野；通過舉辦專題講座、報(bào)告會(huì)進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想；通過撰寫心得體會(huì)、專題發(fā)言等形式鞏固學(xué)習(xí)成果，讓每位教職員工、學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后認(rèn)識(shí)有提高、有收獲。

五、集中教育學(xué)習(xí)的相關(guān)要求、學(xué)校黨總支在1月7日前制定出集中教育活動(dòng)方案及《運(yùn)行表》。1月7日下午16：30黨總支在行政樓二樓會(huì)議室召開年級(jí)主任和黨支部書記集中教育活動(dòng)安排部署動(dòng)員會(huì)。1月21日上午召開教職工大會(huì)做好動(dòng)員與學(xué)習(xí)安排，提高思想意識(shí)，努力做到思想到位、組織到位。

2、高度重視，精心組織，做好登記管理。各年級(jí)要高度重視此次集中教育，認(rèn)真組織，精心落實(shí)，做到學(xué)習(xí)有安排、有記錄、有總結(jié)，確保集中教育工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。各黨支部書記與年級(jí)主任為第一責(zé)任人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)參加到各主管年級(jí)，帶頭發(fā)言表態(tài)談體會(huì)、表明立場(chǎng)態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問題。提高教職員工參與的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)做好工作的自覺性和責(zé)任感。激發(fā)爭(zhēng)當(dāng)“四好”老師的熱情。各年級(jí)要加強(qiáng)集中教育的力度，認(rèn)真做好登記管理。采取有力措施，不留死角，不走過場(chǎng)。

3、人人參與，全員覆蓋。全校教職工、在校學(xué)生都要參加此次集中教育。學(xué)習(xí)期間，所有師生原則上不得請(qǐng)假，學(xué)校建立集中教育師生學(xué)習(xí)登記卡，做到每人一卡，由學(xué)校書記校長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任加強(qiáng)對(duì)師生的組織和管理，實(shí)行每天簽章考勤。學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)入學(xué)生考勤記錄,。教師的學(xué)習(xí)課時(shí)計(jì)入繼續(xù)教育課時(shí)，請(qǐng)假和課時(shí)不足的教職工由學(xué)校組織統(tǒng)一補(bǔ)課；在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)以年級(jí)為單位，統(tǒng)一將學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得交至黨政辦（每人至少交一篇學(xué)習(xí)心得，不少于1000字/篇）。

4、集中教育結(jié)束后組織全員考試，并將考試成績(jī)計(jì)入個(gè)人學(xué)習(xí)登記卡；考試成績(jī)不合格者和全年未完成集中教育規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的教職工將取消其評(píng)優(yōu)選先資格，并與考核、晉職晉級(jí)掛鉤。如遇特殊情況確需請(qǐng)假的，要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課。

5、各年級(jí)信息員負(fù)責(zé)本年級(jí)的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，每天18：00前上報(bào)1篇圖文并茂的A4電子版學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)心得體會(huì)或表態(tài)發(fā)言，報(bào)送至學(xué)校黨政辦公室董華老師處。

6、在校園網(wǎng)上及時(shí)報(bào)道學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好方法。對(duì)先進(jìn)年級(jí)、支部、個(gè)人進(jìn)行表彰和推廣。

xx中學(xué)

XX年1月7日

第三篇：集中學(xué)習(xí)方案

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)方案

為深刻理解開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意義，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，結(jié)合我校教學(xué)與學(xué)生管理工作實(shí)際，使黨員思想認(rèn)識(shí)提高，領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，突出問題解決，特制定如下集中學(xué)習(xí)方案。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1．學(xué)習(xí)《黨章》，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2．學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、省委八屆六中全會(huì)、市委八屆五次全會(huì)、縣委十屆六次全會(huì)精神。

3．學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話。

4．學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《焦裕祿、谷文昌、楊善洲先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)資料》等。

5．中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指示要求。

二、學(xué)習(xí)形式和具體安排

（一）集中學(xué)習(xí)時(shí)間、人員

集中學(xué)習(xí)時(shí)間是3月3日—3月7日，人員為全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子

（二）群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)具體安排

第一次集中學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月3日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40； 地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子

內(nèi)容：學(xué)習(xí)《黨章》，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

第二次集中學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月4日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和省委八屆六中全會(huì)、市委八屆五次全會(huì)、縣委十屆六次全會(huì)精神。

第三次集中學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月5日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志在正定》。

第四次集中學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月6日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》。

第五次集中學(xué)習(xí)：

學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月7日中午10:00--11:30；下午16:40--17:40；

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室 人員：全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《損害群眾利益典型案例剖析》、《焦裕祿、谷文昌、楊善洲先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)資料》和中央和省、市、縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指示要求。

四、學(xué)習(xí)要求

1．高度重視。黨支部高度重視，精心組織，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。

2．領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會(huì)，為全體黨員干部學(xué)習(xí)作出示范。

3．聯(lián)系實(shí)際。緊密結(jié)合黨員干部思想實(shí)際和工作職能開展學(xué)習(xí)討論，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊查擺問題，邊學(xué)習(xí)邊整改。

河北肥鄉(xiāng)第二中學(xué) 2014年3月3日

第四篇：2011寒假集中學(xué)習(xí)講話稿

2011寒假集中學(xué)習(xí)講話稿

2010年，全鎮(zhèn)教研、人事、師訓(xùn)等工作在以下方面取得了良好的成績(jī)：一是各片區(qū)教研及學(xué)校的教研活動(dòng)目的性較強(qiáng)，取得了明顯的效果，教學(xué)成績(jī)有了一定的提高；二是片區(qū)課題工作得到深化，有了一定的研究方向；三是課堂教學(xué)改革工作得到普遍教師的認(rèn)可。以現(xiàn)代教育為手段的課堂教學(xué)改革工作起步良好；四是認(rèn)真完成了中級(jí)教師的晉升工作，根據(jù)各級(jí)人事部門的安排及教師的努力配合結(jié)束了崗位設(shè)置的各項(xiàng)工作，公正、公平的進(jìn)行一年一度的履職考核；五是師訓(xùn)工作成效突出，除完成常規(guī)師訓(xùn)工作以外，本的國(guó)培工作、骨干教師參訓(xùn)工作、校長(zhǎng)上崗培訓(xùn)工作等得到較大的加強(qiáng)；六是認(rèn)真組織教師參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好的成績(jī)；七是通過學(xué)期末的示范課使老師對(duì)課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)；八是通過教師的基本功競(jìng)賽讓老師們認(rèn)識(shí)當(dāng)代教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)。

存在的主要問題有：

一是部分校長(zhǎng)引領(lǐng)教學(xué)改革，開展課題研究，營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園文化的意識(shí)不強(qiáng)，本領(lǐng)不高，措施不力，從校長(zhǎng)目標(biāo)管理考核反應(yīng)的情況來看，應(yīng)付思想較強(qiáng)，不注意對(duì)平時(shí)工作的總結(jié)，材料的收集整理，校本教研“十個(gè)一”活動(dòng)開展無創(chuàng)新，活動(dòng)沒有針對(duì)性，上交材料檔次不高，部分學(xué)校交的不及時(shí)。

二是教學(xué)常規(guī)有下滑趨勢(shì)，二次備課有“填空”的思想，無個(gè)人主見及個(gè)人的方法，拿來主義較強(qiáng)，課堂教學(xué)混亂，無目標(biāo)，無方法，無效率，各種記錄真實(shí)性不強(qiáng)，為記錄而記錄，對(duì)各種測(cè)試分析力度不大，沒有進(jìn)行對(duì)癥下藥，對(duì)實(shí)驗(yàn)課開設(shè)不到位，死記硬背現(xiàn)象突出。

三是教師隊(duì)伍建設(shè)措施不得力，以參加競(jìng)賽來看，有完成中心學(xué)校的安排工作而已，沒有認(rèn)真組織，無做好的思想。隨著各級(jí)一系列培訓(xùn)有力促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，但是培訓(xùn)只是表面叫得響，沒有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，制度不落實(shí)，今后我希望參訓(xùn)教師“磨刀不誤砍柴功，培訓(xùn)回來再立功”。

根據(jù)以上存在的問題，我安排2011年教導(dǎo)處工作如下： 主要工作目標(biāo)是：

1、對(duì)各村完成一輪教學(xué)常規(guī)檢查，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作。

2、以瓦窯明德現(xiàn)代教育示范學(xué)校為龍頭帶動(dòng)全鎮(zhèn)課堂教學(xué)。

3、通過培訓(xùn)、課賽、互動(dòng)等措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、通過開展“三紅”德育主題活動(dòng)，深入推進(jìn)三生教育。主要措施是：本學(xué)期，著力做好以下幾項(xiàng)工作：

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作：

自三月份起，對(duì)二十三個(gè)村完校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查：①二次備課情況②課堂教學(xué)③作業(yè)布置與批發(fā)（含課課練）④實(shí)驗(yàn)室管理及教學(xué)⑤課題開展情況⑥“三紅”活動(dòng)開展情況⑦執(zhí)行課程計(jì)劃情況⑦兩基鞏固提高情況

2、深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革

一是瓦窯明德現(xiàn)代教育示范學(xué)校的課改推進(jìn)工作，一點(diǎn)帶面推進(jìn)全鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革，認(rèn)真按照各級(jí)要求，完成好示范學(xué)校的培訓(xùn)工作，教導(dǎo)處著力于課堂教學(xué)的指導(dǎo)與督促，做好信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。

3、開展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

課賽對(duì)象重點(diǎn)在近三年參加工作的特崗教師，中心學(xué)校四月中旬進(jìn)行，再選拔推薦區(qū)級(jí)五月中旬的比賽。

4、認(rèn)真組織質(zhì)量檢測(cè)。

今年檢測(cè)方式與去年相同，教育局命題中心學(xué)校組織實(shí)施，其中教育局派人參加監(jiān)考，并帶回試卷進(jìn)行分析，作為小學(xué)質(zhì)量考核依據(jù)。

5、積極參加區(qū)級(jí)骨干教師評(píng)選認(rèn)定工作、做好課題上報(bào)：教育局今年認(rèn)定二十名骨干教師。但是無課題研究?jī)?nèi)容的學(xué)?；蚪處煵徽J(rèn)定，因此中心學(xué)校在4月份申報(bào)課題。

6、進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)工作。

7、鞏固提高兩基成果。

第五篇：2016寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2016寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)由第一公文網(wǎng)整理，寒假由于各項(xiàng)教育工作已經(jīng)結(jié)束，一般是教師個(gè)人在家自身學(xué)習(xí)，于是學(xué)校開展定期寒假教師集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行把握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，提升自身水平，下面是小編整理的教師個(gè)人寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

我校于2016年1月8日——1月20日對(duì)全校教職工進(jìn)行了寒假集中學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)黨的十八大;十八屆三中全會(huì);學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)展調(diào)研報(bào)告;學(xué)習(xí)習(xí)近平在全黨深入開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)講話;自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議;學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定;自治區(qū)黨委十項(xiàng)規(guī)定;市委十條規(guī)定;學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》一書等內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式主要有集中學(xué)習(xí)、分處室學(xué)習(xí)、分處室討論等。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史，歷史事實(shí)表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

黨的十八大明確指出：“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，具有極其重要的作用。

總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，/fanwen/1566/實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為教師，通過此次學(xué)習(xí)，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無論什么樣的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鲃t要求教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

作為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。

在學(xué)校這塊特殊的園地里，教師更應(yīng)愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛心、耐心、細(xì)心、精心，因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù)，更需要愛的溫暖。作為道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。

努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。我相信，只要我們教師“為了每位學(xué)生的發(fā)展”，每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會(huì)給社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。

最重要的是：我?，F(xiàn)在正處于國(guó)家示范校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名教師，怎樣達(dá)到國(guó)家示范校、達(dá)到劉校長(zhǎng)的要求?怎樣為示范校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)小力量呢?我要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長(zhǎng)放心。

2、從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

3、善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟.要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，/fanwen/1566/準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己，提升自己。

5、對(duì)每堂課及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)自身教學(xué)工作進(jìn)行檢查與評(píng)定，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。

6、學(xué)習(xí)身邊的有經(jīng)驗(yàn)老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)多請(qǐng)教，努力提高自己的執(zhí)教水平，使自己的課堂教學(xué)更生動(dòng)，更有效，努力提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，把提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和學(xué)習(xí)成績(jī)緊密結(jié)合起來。

7、學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，努力使自己成為一個(gè)專業(yè)的，有能力的職教人。讓我們攜起手來，為了教育事業(yè)的發(fā)展共同努力吧!以上這篇是寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)，就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。