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砂山四校創(chuàng)建“零犯罪學?!鄙陥蟛牧?/p>
和平區(qū)砂山街第四小學
2013.11.27
砂山四校創(chuàng)建“零犯罪學?!鄙陥蟛牧?/p>
青少年學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為全面貫徹《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈“零犯罪學校”和“全國青少年普法教育示范區(qū)”評選標準〉的通知》精神,積極開展創(chuàng)建“零犯罪學校”活動,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,學校通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。
一、加強領導,明確分工,落實任務
在創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒又?,成立了創(chuàng)建活動領導小組,由校長負總責,抓好創(chuàng)建活動的法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,學校聘請和平區(qū)法院趙博法官任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,讓法制副校長與教師一樣走上講臺,走到學生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德交給學生,讓學生真正學法、懂法、用法、守法,提高他們的認識能力,讓他們樹立正確的審美觀,學會用法律武器保護自己,形成法制教育網(wǎng)絡。法制副校長和學校做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒拥暮狭?,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、拓寬教育渠道,讓法制教育深入人心
通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負起責來,每人都有幫教對象,每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境,為創(chuàng)建“零犯罪學校”活動奠定了良好的基礎。
三、啟動以家庭為紐帶的社會工程,讓全社會都來關心青少年的法制教育
為了更好的宣傳有關未成年人保護,預防未成年人犯罪的法律、法規(guī)和政策,增強青少年的法制觀念和自我保護意識,引導和幫助未成年人學法、懂法、守法、用法。學校邀請和平區(qū)法院趙博法官就“預防未成年人犯罪的法律、法規(guī)和政策,未成年人犯罪的年齡特點及青少年的自我保護等內(nèi)容,為學校學生上法制教育課。講座使孩子們對預防未成年人犯罪有了更深刻的認識,進一步增強了法制觀念,從小樹立了知法、懂法、守法的法制意識。
另外,學校積極組織對學生家長進行創(chuàng)建“零犯罪學校”活動的宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用:簽訂《家校共育協(xié)議書》,針對學校和家庭教育所共同關注的熱點問題進行討論,明確了學校作為讀書育人的大課堂,在傳授知識的同時更應注意引導青少年擁有熱心、培植愛心、富有耐心、持有恒心、樹立信心,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧<彝プ鳛樯鐣臐饪s,家教作為教育的補充,對青少年成長起著至關重要的作用。家長作為孩子的第一任老師,應該以身作則注重言傳身教,樹立家長和子女的平等理念,建立和善友愛的朋友關系,架起溝通理解的互助橋梁,形成家庭、學校、社會三方齊抓共管的良好局面,共同承擔起加強未成年人思想道德建設的歷史重任,共同當好青少年的守護者和引領人。
每年的“12.4”法制宣傳日,學校采用靈活多樣的方法,開展了一系列生動有效的法制宣傳教育活動。在學校門口即公園南路懸掛了“加強法制宣傳教育,做文明守紀的好少年”的標語;在學校開通了“紅領巾法制教育宣傳”廣播站;讓全體師生、家長及過往鍛煉的人們感受到了濃厚的法制宣傳氛圍。
四、加強法制教育宣傳力度,讓法制教育深入課堂
根據(jù)學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒拥拈_展,使廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。
結(jié)合《青少年法制教育讀本》,要求教師在學科中不失時機地滲透法制教育。各年級根據(jù)學生的不同年齡特點,結(jié)合教材內(nèi)容設計法制教育切合點,選擇恰當?shù)姆ㄖ平逃齼?nèi)容及教育方法對學生進行法制教育,在提高教學質(zhì)量同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。
同時,通過家長學校這一有效形式,積極組織對學生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
學校充分利用紅領巾廣播、板報、電子屏幕、手抄報等宣傳陣地,加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有:以“法律在我心中”為主題的黑板報評比;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽;開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽;校紅領巾廣播站推出“法制宣傳專欄”節(jié)目;舉行《小學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。開展以“遵紀守法”為主題的主題班會活動,聘請校外法制輔導員作《未成人年保護法》和《預防未成年人犯罪法》的專題報告,通過典型案例分析,對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。
五、開展別具特色的活動,使法制教育深入到每個孩子的心中
學校通過多種學生喜聞樂見的易于接受的多彩活動開展法制教育。
各中隊充分利用晨會、班會、隊會等形式,開展 “文明小少年”、“文明小乘客”、“法制教育板報”、“文明路隊”等評比活動。并采用電視專題片、廣播、圖片展、板報宣傳、手抄報等手段將法制教育融入到各中隊生活中去。學校還開展了“網(wǎng)絡教育”“誠信教育“廉政文化”進校園、安全演練等活動。
讓學生在這些活動中逐步增強法制觀念,在活動中學法,在活動中樹立用法律保護自己的意識。
遵紀守法是一個人的道德底線,學校在對學生進行法制教育的同時,進行一系列的文明禮儀教育,讓學生用文明的語言、規(guī)范的行為逐步意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。
總之,創(chuàng)建“零犯罪學校”活動是一項長期的任務,只有使學校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。為早日實現(xiàn)這一目標,我校決定申報并努力爭取成為“零犯罪學校”!
校長簽字:
和平區(qū)砂山街第四小學
2013年11月27日
第二篇:砂山四校平安校園實施方案
砂山四?!捌桨残@”實施方案
為扎實做好校園以及校園周邊治安綜合治理工作,創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序,為全校師生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習和工作環(huán)境,深入開展“平安校園”活動,特制訂本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以服務教學、服務師生、服務改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局為宗旨,認真貫徹黨的十八大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力推進依法治校、科學治校、民主治校進程,按照上級要求,結(jié)合我校安全工作實際,建立學校安全穩(wěn)定長效機制,確保全校師生生命財產(chǎn)安全,為構建和諧校園,營造安全、穩(wěn)定、和諧、有序的育人環(huán)境。
二、組織領導
為加強工作的領導,學校特成立“平安校園”領導小組: 組
長:馬淑惠 副組長:馮廣興
成員:蓋敏 董玲軍 王鑫 劉謙 各位班主任
三、總體目標
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立起領導重視、宣傳教育到位、機制健全、職責明確、制度完備、管理規(guī)范、反應靈活、處置得當?shù)墓ぷ鞴芾頇C制;實現(xiàn)全校師生安全防范意識、公民道德、民主法治觀念明顯提高;學校預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故的能力進一步加強;師生精神面貌、人際關系、教學環(huán)境良好;杜絕違法犯罪案件、重大安全事故在校園發(fā)生,努力營造平安和諧的校園環(huán)境。
四、主要工作及要求
(一)深化認識,高度重視
學校領導要高度重視創(chuàng)建工作,要把開展“建設平安校園”活動擺上重要日程,周密部署、狠抓落實,深刻認識此項工作是關系到祖國未來和國家穩(wěn)定的基礎工程,其重要性關乎于民生。
(二)明確責任,落實考核
學校要根據(jù)《考評細則》具體要求,制定切實可行的工作方案,層層分解任務,確定責任人,設置考評機制和獎懲措施,并將此項工作納入年終考核條款。對發(fā)生重特大案件、事故造成重大影響的,要實行責任追查制,嚴肅追究相關責任人的責任。
(三)密切配合,形成合力
學校要做好家校間以及學校與上級主管部門間的相互配合工作,積極爭取,解決人、財、物方面遇到的困難與問題;定期研究分析校園及周邊治安存在的問題,制定相應的措施,并進行及時排查和處理;加強與文化、衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)配合,建立治理校園及周邊秩序的長效機制。
(四)加強宣傳,營造輿論氛圍
學校要充分利用校內(nèi)媒體(大屏幕、電視墻、校園廣播、校訊通)以及社會媒體(廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡),廣泛宣傳“建設平安和諧校園”活動,使該活動深入學校、深入家庭、深入社區(qū)、深入人心,從而掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動的新高潮,為創(chuàng)建活動營造良好的社會氛圍。
(五)理清思路,分步驟實施
1、第一階段:從9月27日至30日,為學校宣傳發(fā)動和安排部署階段。學校將廣泛發(fā)動,營造創(chuàng)建活動的濃厚氛圍。成立創(chuàng)建工作機構,明確職責任務,制定活動方案。
2、第二階段:從10月8日至15日,為學校申報與自查自評階段。學校將認真對照上級教育主管部門下達的《中小學幼兒園“平安校園”創(chuàng)建工作評估細則》,理順責任人,建立健全責任機制,及時發(fā)現(xiàn)不足,進行有效整改。
3、第三階段:從10月16日至31日,為初步迎檢與不斷完善階段。學校將接受“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組的初審,對于創(chuàng)建工作中的難點、重點問題,將集中力量進行整治,扎實有效地推進創(chuàng)建工作的開展。
4、第四階段:從11月1日-12月30日,為驗收與總結(jié)階段。學校將迎接市、區(qū)專家組的復審與考核評比,并及時總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,形成創(chuàng)建工作總結(jié)材料報送教育局。
五、具體措施
1、在全校范圍內(nèi)積極開展法制教育,提高廣大師生遵紀守法意識。充分利用課堂教學、法制講座、校園廣播、板報、升旗儀式、主題班會、晨會等載體,廣泛開展法制教育,使遵紀守法成為廣大師生的自覺行動
2、積極協(xié)助其他部門參與學校周邊秩序的綜合治理。在加強對學生日常行為教育管理的同時,認真排查校內(nèi)及學校周邊的安全隱患,積極采取有效措施進行整治,以確保校園周邊的秩序穩(wěn)定,為師生創(chuàng)造良好的學習工作環(huán)境。
3、認真做好體育、衛(wèi)生方面的安全排查工作。杜絕學生在運動過程中出現(xiàn)人身傷害的可能性;認真做好傳染病、流行病的防治工作。
4、及時查找硬件設施隱患。學校要定期對教學樓及樓內(nèi)設施進行檢查與維修,對排查出的安全隱患,如老化線路、消防設施老舊等,進行及時整改,以確保校舍安全。
5、定期舉行安全演練,防患于未然。
6、關注問題學生。對留守生、單親家庭子女、殘疾學生、貧困生建立學生檔案,有針對性地對其實施教育,做到專人管理,落實責任。
7、重視家校合作。通過家長會、校訊通、家長委員會、個別交流等方式經(jīng)常與家長保持聯(lián)系與溝通,及時掌握學生動態(tài),有的放矢地開展學生情商教育,讓家庭與學校共同“發(fā)力”,把學生即將出現(xiàn)的安全隱患消滅于萌芽。
創(chuàng)建平安校園,學校的每一名成員既是受益者又是責任人,只有全體師生共同努力,才能為我們自己建立一個平安和諧的校園環(huán)境。
第三篇:零犯罪學校
“零犯罪學校”創(chuàng)建工作實施方案
預防未成年人違法犯罪工作是一項有利于維護社會穩(wěn)定,保護未成年人健康成長,利在當代,功在千秋的重要工作。為進一步做好這項工作,我校在認真學習上級有關文件精神后,成立了“未成年人零犯罪學?!眲?chuàng)建工作領導小組,為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,深化預防青少年違法犯罪工作,進一步調(diào)動全社會的積極力量,著力構建預防青少年違法犯罪工作體系,切實維護未成年人的合法權益,營造未成年人健康成長的良好社會氛圍,構建和諧平安德化,經(jīng)研究決定,新發(fā)中心學校將開展“零犯罪學?!眲?chuàng)建活動。具體活動實施如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,三個代表重要思想,把中華民族偉大復興的中國夢落實到學校教育的點點滴滴。以提高學生法律素質(zhì)為目標,深入開展法制宣傳教育,紀律教育,心理健康教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,不斷增強學生的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的學習生活環(huán)境,努力創(chuàng)建未成年人零犯罪校園。
二、創(chuàng)建對象和目標任務
(一)創(chuàng)建對象:以班級為基本單位,面向全體學生,按照“班級管理”的原則開展創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中,對每班的學生,由班主任負責管理、教育,科任老師和藝體學科教師輔助管理、教育。
(二)目標任務:全面貫徹落實《百里中學零犯罪創(chuàng)建工作實施方案》的各項要求和活動內(nèi)容,堅持一般預防和特殊預防相結(jié)合,學校、社區(qū)、家庭三位一體,以單親家庭青少年、留守兒童、學困生、進城務工人員子女為重點,綜合運用教育、服務、管理、幫教和優(yōu)化環(huán)境等多種手段,努力保持校園未成年人零犯罪目標。
三、活動內(nèi)容與方法
1、加強未成年人思想道德教育。
依托學校德育活動陣地,充分利用班隊會、國旗下講話、校團委廣播站、安全教育課、觀看教育片、法制副校長講座等途徑,采用未成年人喜聞樂見的形式有計劃有針對性地廣泛開展節(jié)日性的感恩教育、“全校共讀一本書”主題讀書教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自護教育,增強未成年人法制意識,提高他們辨別是非、遵紀守法和自我保護的能力。普及未成年人對不良行為的知曉率,認知不良行為的危害性和危險性。提高他們克服、矯正不良行為的自覺性,養(yǎng)成良好生活習慣。
2、加強管理,促進未成年人健康成長。
加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,通過優(yōu)秀班級的評比活動:規(guī)范學生的語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學生日?;顒?,不在走廊和樓梯上跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動,隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。
開展調(diào)查摸底工作,全面掌握學校未成年人的基本情況,對于一些學困生,留守生學校進行登記造冊,建立檔案,并確定重點工作對象,成立教師“1+X”幫扶隊,加強對這類未成年人的管理。
3、愛心幫扶,減少未成年人心理負擔。
面向?qū)W校困難未成年人群體,針對他們的實際問題,在生活上幫困,學習上幫助,心理上輔導,行為上糾偏。對每個學生要做到不嫌棄、不拋棄、不放棄,采取“一幫一”、“多幫一”等有效措施,做好教育、矯治和挽救工作,及時解決他們遇到的實際問題,鼓勵他們的點滴進步,用愛心換回良知走向正路,成為社會有用之人。
4、開發(fā)資源,加強青少年心理健康教育。
學校、家庭、社區(qū)要及時進行溝通,關注未成年人的心理問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早疏導、早化解,防微杜漸。對心理有障礙的未成年人,特別是單親子女、留守生和有嚴重不良行為未成年人,要加強心理教育和心理咨詢工作,及時解答、化解心理問題,幫助他們辨別是非、美丑、善惡,耐心細致地做好釋疑解惑、理順情緒、平衡心理、化解
矛盾工作,調(diào)動和激發(fā)他們內(nèi)在的生機活力,引導他們養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài),樹立起正確的人生觀。
5、辦好家長學校,提高家長教學水平。
做合格家長是構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育格局的重要一環(huán)。要通過舉辦家長學校,促進家長學習“兩法”,更新家庭教育觀念,掌握教育子女正確方法。通過家長見面會、致家長一封信、家校互訪、家長問卷等形式及時溝通學生在家里、學校中情況,并對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。
6、加強監(jiān)督,營造良好社會環(huán)境。
積極配合有關部門做好網(wǎng)吧、電子游戲廳、不健康“口袋書”圖書室等危害未成年人成長的場所進行義務監(jiān)督工作,整頓好學校周邊環(huán)境,維護好校園內(nèi)治安,凈化社會文化環(huán)境,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好氛圍。
7、加強安全教育,提高學生安全防范意識。
(1)班主任利用安全教育課深入學習各種安全知識,增強未成年人的法制觀念,依法保護未成年人合法權益。要以案說法,引導未成年人懂得什么應該做、什么不應該做,違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害和違法犯罪行為應承擔的法律責任,使未成年人樹立起遵紀守法和防范犯罪的意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
(2)樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長,提高我校安全工作水平。根據(jù)“全國中小學安全教育日、安全教育周”活動的要求,制定好《百里中學安全教育日,安全教育周活動方案》,精心組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、安全教育黑板報、安全教育主題班隊課、安全知識宣傳標語、安全知識講座、安全知識競賽、觀看安全教育警示片、等活動,廣泛宣傳開展安全教育周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,調(diào)動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,提高了全體師生的安全防范意識。
8、整合各種資源,開展寓教于樂活動。
充分運用課余時間和節(jié)假日,精心設計、認真組織未成年人開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強、參與廣泛、生動活潑的實踐體驗、科技文化、文娛體育和社會公益活動,特別要開展好“安全教育日、安全教育周主題系列活動”、在學雷鋒月開展“學雷鋒系列活動”、利用班隊會開展“養(yǎng)成教育強化月、法制校園教育活動月、愛國主義教育月、手拉手體驗教育活動月、爭當文明好少年主題教育月等”主題教育月活動、“全校共讀一本書”、“手拉手獻愛心”“德育宣傳欄評比”“紅領巾廣播站”等品牌活動,把廣大未成年人吸引、凝聚在一起,讓孩子們在學中玩、玩中樂,受到教育,增長知識,陶冶情操,潛移默化地影響他們的思想觀念、價值觀念和道德情操。
9、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重后果的,依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座,并開展板報宣傳、征文比賽等活動,努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
四、活動要求——六到位
1、抓組織機構建設,責任到位。領導小組由校長任組長,分管校長為副組長,以確保創(chuàng)建工作領導到位、責任到位。
百里中學 “零犯罪學校”創(chuàng)建工作領導小組、分工 組長:朱生策(校長 全面工作)副組長:舒國華(分管副校長)
王俊生(工會主席 負責與關工委對接、)
曹新華(政教處副主任負責零犯罪學校、班級、教師考
核機制制定、創(chuàng)建資料收集)
成 員:朱成鋼(教務主任 負責教師零犯罪教育教學安排、教師法
制培訓制度制定及實施資料)
魯傳仕(總務處主任負責和政府對接、邀請“五老”及法律志愿者開展活動)
魯家發(fā)(總務處副主任 負責學校安全管理規(guī)章制度建設及資料)
李學群(教務處副主任協(xié)助法制副校長做好學生法制教育)
周 清(團委書記負責宣傳教育工作及資料)班主任(負責本班學生法制教育、思想教育)
2、抓制度建設,措施到位。為使創(chuàng)建工作有制度保障,重新修訂和完善了學校安全工作管理制度和各類人員安全工作職責,以及突發(fā)事件應急預案。堅持一學期兩次全校未成人零犯罪學校開展情況及安全工作總結(jié)大會制度,確保安全教育工作內(nèi)容的落實。
3、抓思想發(fā)動,認識到位。在創(chuàng)建活動期間,采取國旗下講話、法制安全黑板報、廣播、法制講座和舉行突發(fā)事件演練等形式激發(fā)了學生的創(chuàng)建激情。充分認識到創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒拥闹匾饬x,在實施過程中,要加強監(jiān)督、檢查指導,給予充足的物質(zhì)保障,使創(chuàng)建活動落實到實處,不走過場。
4、抓實效,教育管理到位。在創(chuàng)建工作中,要從知識教育、校園設施安全、消防安全、器材安全、教學樓梯道和學生活動、門衛(wèi)管理等方面,全方位提升學校安全系數(shù)。
5、因地制宜,特色活動到位。要緊緊圍繞建立和完善預防未成年人犯罪校園實現(xiàn)未成年人零犯罪的總體目標,結(jié)合學校實際,立足于服務未成年人健康成長,著眼于解決預防未成年人犯罪工作面臨的突出問題,制定切實可行的活動方案,采取行之有效的工作措施,因地制宜地開展創(chuàng)建工作。同時要在工作內(nèi)容和方式上不斷創(chuàng)新,形成特色。
6、強化合作,家校互動到位。“零犯罪學?!眲?chuàng)建活動是一個綜合性的社會系統(tǒng)活動,需要全校以及全社會的參與。在活動過程中,學校、社區(qū)、家庭要加強合作,主動與有關方面協(xié)調(diào),形成預防青少年犯罪的工作合力。
太湖縣百里中學
2013年 3月18日
第四篇:零犯罪學校匯報材料
陽光沐浴幼苗 雨露滋潤心田
——田鎮(zhèn)中心小學零犯罪學校建設匯報材料
我校以創(chuàng)建零犯罪學校為契機,加強對學生的法制教育,致力于學生的思想道德水平的提高?,F(xiàn)將學校零犯罪學校創(chuàng)建情況匯報如下:
一、明確分工 密布網(wǎng)絡 健全制度
1、學校實行法制教育工作校長負責制,成立以校長為組長、副校長為副組長,安全辦公室、總務處、教導處領導為成員的領導小組,明確各部門的具體職責和責任,對全校學生法制教育工作進行指導、監(jiān)督和檢查。班主任老師負責學生的日常教育工作,及時有效地掌握學生思想動態(tài)和班內(nèi)各項工作動態(tài)及狀況。
2、充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,加強與學校法制副校長(檢察院耿寶崔同志)的工作聯(lián)系,讓法制副校長通過生動、真實的案例,打動、教育學生,使法制意識深入每個孩子心中。利用公安局、檢察關工委等機構和校內(nèi)外教育場所,初步建立和完善了學校、家庭、社會三位一體的普法教育網(wǎng)絡形成法制教育網(wǎng)絡,讓法制教育的機制的觸手延伸到學生之中,以此形成創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒拥挠行Ч芾斫逃龣C制。
3、建立完善了的校園安全管理規(guī)章制度,建立健全了考核、評價和激勵機制,將普法教育工作和成效納入了教師考核內(nèi)容。將法制教育納入教師培訓、進修或繼續(xù)教育當中,建立了培訓考核制度。
二、學知識 搞活動 促成效
1、讓法律法規(guī)知識支撐“零犯罪校園”。
學校組織領導、老師、學習《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),首先,讓全校廣大教職工增強依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,明確學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。以推動對學生的法律法規(guī)教育進程。學校東側(cè)墻壁制作了內(nèi)容為《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的展板,每周一升旗儀式少工委主任帶領全校師生一起學習普法知識,每周一節(jié)法制教育課,任課老師帶領學生學習這些法律法規(guī)知識,不僅僅讓他們懂得如何遵守這些規(guī)定,還讓師生學會用法律武器保護自己的合法權益,增強學生自我保護意識及自我約束能力。
2、讓活動主宰“零犯罪校園”。
在學生喜聞樂見與豐富多彩的活動中,讓法律法規(guī)知識深入每個孩子心中,是一項可取的舉措,我校正是采取這種措施推進法制教育進程。
(1)、學校通過各種形式開展普法知識專題宣傳教育活動。在全校舉行了“普法知識知多少”、“ 關愛明天 普法先行”展覽,組織開展了演講比賽,并參加了田鎮(zhèn)街道教辦組織的普法知識競賽,取得了優(yōu)異的成績。
(2)、利用每周二下午“小白鶴廣播站”廣播時間進行普法教育宣傳。讓學生們及時了解更多的信息,增長學生法律法規(guī)知
識。
(3)、邀請學校法制副校長,每學期組織法制教育講座。以班主任為紐帶,組織全校學生掀起了學普法知識的高潮,在此基礎上在高年級每學期組織一次普法知識競賽。以此,增長學生的普法知識,增強學生的法律防范意識。
(4)、班隊會:充分利用班會時間,召開形式多樣的法制教育主題班會,開展 “文明禮儀標兵”、優(yōu)秀“法制宣傳員”、“普法之星”等評比活動。班隊會按規(guī)定的時間上好,并能根據(jù)班級實際達到班會、隊會的目的起到教育學生的目的。
(5)、每月主題教育:結(jié)合節(jié)假日,有目的地開展主題教育,如:植樹節(jié)、全國中小學生安全教育日、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全國法制教育宣傳日等開展鮮明的主題教育。
(6)利用法制教育課以及課外活動時間帶領學生觀看了《代號12348》普法教育動畫宣傳片,學生在喜聞樂見的動畫片里學到了法律知識。《青少年普法教育專家講座》,也讓學生觸動頗深。
(7)組織學生參加了知識競賽活動。
3、家校形成教育合力,讓“零犯罪校園”名副其實 為更好地宣傳有關未成年人保護,預防未成年人犯罪的法律、法規(guī)和政策,增強青少年的法制觀念和自我保護意識,引導和幫助未成年人學法、懂法、守法、用法。學校積極組織對學生家長進行創(chuàng)建“零犯罪校園”活動的宣傳教育,提高他們的法律
法規(guī)道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。發(fā)揮家委會成員的作用,邀請知法、懂法的家長來校對學生進行普法知識培訓、宣傳、教育,會更有意想不到的效果。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在創(chuàng)建“零犯罪校園”的活動之路上會布滿荊棘,充滿坎坷,但是,機會總是給有準備的學校,我們將堅定不移地用我們的努力和汗水開創(chuàng)學校法制教育新局面,讓法律的陽光普照每個孩子心靈!
第五篇:零犯罪學校實施方案
石井鎮(zhèn)中心小學
關于創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒訉嵤┓桨?/p>
石井鎮(zhèn)中心小學
關于創(chuàng)建“零犯罪學?!被顒訉嵤┓桨?/p>
根據(jù)縣關工委司法局、教育局和綜治辦關于開展第二屆“”關愛明天,普法先行”的教育活動文件精神,為了貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,引導青少年樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的思想,建立完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡,更好的組織我鎮(zhèn)青少年的普法教育活動,推動全鎮(zhèn)創(chuàng)造“零犯罪學?!焙汀扒嗌倌昶辗ń逃痉秴^(qū)”的活動開展,經(jīng)研究討論制定本方案:
一、活動宗旨
以認真貫徹、學習黨的十八大和十八屆三中全會精神為主題,按照“六五”普法規(guī)劃的總體要求,開展雙創(chuàng)活動。對青少年開展法制宣傳,加強青少年學法、懂法、遵法、守法、用法意識,有效預防和減少 青少年違法犯罪,構建保護青少年健康成長的長效機制,為推動全鄉(xiāng)青少年普法教育常態(tài)化、長效化的進程。
二、組織領導
加強對創(chuàng)造“零犯罪學校”和爭創(chuàng)“全國青少年普法示范教育示范區(qū)”的組織領導。經(jīng)鎮(zhèn)黨委領導同意,決定成立由有關部門參加的 領導小組 雙創(chuàng)領導小組
組 長:彭 楠 中心小學校長
副組長:孫百合 派出所所長、法制副校長 梁士德 司法所所長、法制輔導員
梁士來 中心小學黨支部書記 國常金 中心小學工會主席,分管校長 國 鑫 分管德育校長 朱京中 分管教學校長
成 員:盧慶金、張先鋒、周化章、周團章、李西江、胡建、陳士中、梁明志
組 長:國常金
副組長:盧慶金
成 員:張先鋒 李西江 周華章 周團章 梁明志 陳士中
胡 建 徐榮平
三、創(chuàng)建內(nèi)容
按照全國青少年普法教育活動辦公室印發(fā)“零犯罪學校”和“青少年普法教育示范區(qū)”的評選標準為創(chuàng)建內(nèi)容。
四、活動安排 雙創(chuàng)辦公室工作小組
(一)組織隊伍,宣傳發(fā)動。(2013年12月)
1、貫徹學習縣委45號文會議精神,成立組織,組建法制宣講團,制定方案。
2、各學校成立青少年普法教育領導小組,聘請法制教育副校長及法制教育輔導員。
3、充分利用廣播、電視、宣傳欄等渠道,宣傳相關法律常識和雙創(chuàng)活動的內(nèi)容、目的、意義,營造社會關注青少年普法教育的濃厚氛圍。加強法制宣傳力度。
(二)組織實施階段(2014年1月---6月)
1、充分發(fā)揮宣講團、輔導員的作用到各村、學校進行普法教育活動。
2、組織青少年利用法制課和課余時間閱讀《全國青少年普法教育讀本》,觀看《普普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。開展“關愛明天,普法先行”的各類活動。
3、充分利用發(fā)揮課堂主渠道作用。將普法教育納入學校課程計劃,明確課時安排,做到有教師、有教材、有教案、有記錄,注重學科間 的滲透作用,將普法教育與德育課、安全課、語文等相關學科的結(jié)合,突出普法教育活動的趣味性、引導性和互動性。
4、組織開展專題讀書活動。
充分利用班會、法制課開展專題讀書活動,通過讀后交流、征文,引導廣大青少年學法、守法、用法,《全國青少年普法教育讀本》是第二屆“關愛明天、普法先行”活動的基本材料,通過全國青少年普法活動辦公室訂閱,擴大教材在學生中的普及率和覆蓋面。
5、組織開展普法體驗活動。根據(jù)青少年的特點,采取教育與實踐活動相結(jié)合。如開展演講、辯論,作文比賽、繪畫等喜聞樂見的趣味性的,豐富多彩的活動,達到學法、懂法、用法的目的。認真組織觀看 《代號12348》等普法教育專題片,不斷豐富青少年對普法教育的體驗效果,增強普法教育的正能量和示范性。
6、積極組織普法知識競賽。
7、加強陣地建設。利用派出所、司法所、綜治辦和學校外活動場所,建立完善的學校、家庭、社會三位一體的普法教育的有效教育體系,減少預防犯罪,使廣大青少年健康成長。
8、組織開展青少年普法教育交流研討活動。根據(jù)實際情況組織“五老”、法律志愿者、法制副校長、輔導員,圍繞“關愛明天,普法先行”這一主題,開展研討活動。
9、要積極開展好“我與父母同學法”活動。創(chuàng)設家、校聯(lián)系的平臺,創(chuàng)新學生與家長同步學法、同步提升的活動形式,在更多的家庭中形成“小手拉大手,大手牽小手”的和諧氛圍,共創(chuàng)文明守法的和諧家庭,切實避免家庭暴力,和其他法律缺失對青少年的傷害。
(三)組織互相交流
1、組織中小學校和各學校開展普法教育的學習交流活動,使活動開展讓青少年感覺有必要,有收獲,有意義,增強自覺學法、懂法、守法的積極性。
2、督查組到各學校督查創(chuàng)建活動進展的是否認真、扎實。
3、組織廣大青少年積極參加全國活動。辦公室統(tǒng)一組織開展青少年法律知識,競賽評比活動,進行獎勵評比,達到普法教育的良好效果。
(四)總結(jié)評比階段(7月)。
1、對照“全國零犯罪學?!钡脑u選標準要求進行自評,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,不斷改進提高,鞏固普法效果。
2、收集整套的檔案資料,裝訂成冊,備縣級評比驗收做好準備。
3、檢查驗收,評選表彰。迎接縣領導小組的督查,做好“全國零犯罪學校”的上報工作。
四、活動要求
1、要保證活動經(jīng)費的支出使用,以保證工作順利進行。
2、在開創(chuàng)活動中做到計劃、課時、師資、教材的落實,做到材料人手一本。檢查評比,總結(jié)的各項檢查措施能跟上,堅決杜絕“形式主義”、“走過場”。
3、在開展創(chuàng)造活動中的典型事跡、材料,要認真總結(jié)上報到鎮(zhèn)活動辦公室。
4、本項工作要納入學校工作計劃之中,當作重要項目,分工明確
責任明確。教研、德育、安全辦、后勤要積極配合,各負其責。
5、根據(jù)標準,建立專門檔盒。
五、各部門主要職責
校長室:總體規(guī)劃實施方案,督促各部門開展工作,聘請法制副校長、法制輔導員,協(xié)調(diào)與公安、司法、法院、綜治辦、鎮(zhèn)政府、等關系。
教研室:制定法制教學計劃,保證地方課中的法制教育課時,抓好老師備課,上課,研討。
德育室:積極組織各類活動。制定各種活動方案。
安全辦:收集活動檔案材料,整理歸檔,組織驗收工作的準備工作。
財務室:后勤保障。
石井鎮(zhèn)中心小學
2013年12月20日
附:“全國零犯罪學?!痹u選標準
附件一:
“零犯罪學?!痹u選標準
“零犯罪學?!钡膮⒃u對象為積極參加第二屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動,并由市縣(區(qū))關工委、司法、綜治辦和教育等部門推薦的中小學校和大中專院校。評選標準包括一項基礎條件和七項主要內(nèi)容,采用百分制進行考評,基礎條件符合要求,且總分達到90分以上的中小學校和大中專院校將評選為“零犯罪學?!薄?/p>
一、基礎條件(此項內(nèi)容為參評基礎,不參加積分)中小學校和大中專院校參與創(chuàng)建“零犯罪學?!逼陂g,不得發(fā)生司法機關立案的治安或刑事案件(由當?shù)毓簿?、法院、檢察院認定),不得發(fā)生重大安全責任事故(由當?shù)亟逃鞴懿块T認定)。如有上述情況發(fā)生,將取消學校參評資格。
二、組織領導(15分)
1、建立由學校主要領導擔任組長的創(chuàng)建領導小組,將創(chuàng)建工作納入學校重要議事日程和工作計劃。(5分)
2、制定明確的創(chuàng)建目標和切實可行的創(chuàng)建方案,保障創(chuàng)建工作順利實施。(5分)
3、參與創(chuàng)建工作的部門和人員分工明確,責任到位。(5分)
三、制度建設(10分)
1、建立完善的校園安全管理規(guī)章制度。例如:教學與活動安全制度、學生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生防疫制度、交通安全制度和校園應急機制等。(4分)
2、建立完善的考核、評價和激勵機制,將普法教育工作和成效納入班級考核、教師考核內(nèi)容。(3分)
3、建立健全教師法制培訓制度,將法制教育納入教師培訓、進修或繼續(xù)教育當中,建立培訓考核制度。(3分)
四、隊伍建設(10分)
1、配備法制副校長和輔導員,積極開展法制培訓和輔導,定期進行校園周邊環(huán)境整治,并做好工作記錄。(5分)
2、邀請“五老”和法律志愿者成立“青少年普法教育宣講團”,組織開展法制教育宣講、報告會和幫教活動。(5分)
五、陣地建設(10分)
1、充分利用公安局、檢察院、法院、司法局、綜治辦、關工委、團委、婦聯(lián)、監(jiān)獄、少管所等機構和校內(nèi)外教育活動場所,建立和完善學校、家庭、社會三位一體的普法教育網(wǎng)絡。(4分)
2、加強學校與公、檢、法、司等機構的合作,建立校園警務室和青少年維權崗。(3分)
3、充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體的積極作用,完善學校法制宣傳設施,加強法制宣傳的力度。(3分)
六、活動組織(20分)
1、利用校刊、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,開展以“關愛明天、普法先行”為主題的法制宣傳教育活動。(2分)
2、利用“12.4”全國法制宣傳日等重大節(jié)日開展專題法制宣傳教育活動。(2分)
3、定期組織在校學生到監(jiān)獄、少管所、公安局、法院、檢察院等場所參觀,開展警示教育活動。(2分)
4、定期邀請“五老”和法律志愿者等“青少年普法教育宣講團”成員到校開展法制教育宣講和報告會。(2分)
5、利用課余時間組織在校學生觀看《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》DVD光盤等普法教育影片。(2分)
6、組織在校學生利用課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生掌握基礎法律常識。(3分)
7、組織在校學生開展形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導向性的體驗教育活動。如:組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等活動。(4分)
8、組織在校學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織開展的青少年法律知識競賽活動。(3分)
七、保障措施(15分)
1、創(chuàng)建所需經(jīng)費列入地方財政預算或?qū)W校公共費用支出,保障創(chuàng)建工作順利進行。(5分)
2、法制教育做到計劃、課時、師資、教材和經(jīng)費“五落實”,將法制教育作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在學科教育中滲透法制教育內(nèi)容。(5分)
3、普法教育活動做到有計劃、有方案、有督查、有保障、有總結(jié),檔案齊全。(5分)
八、創(chuàng)建成效(20分)
法制教育實現(xiàn)全覆蓋,在校師生掌握基礎法律常識,法律意識和法制觀念明顯增強,法律素質(zhì)顯著提高。校園內(nèi)形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。(20分)