第一篇：教學(xué)管理工作實施細(xì)則

教學(xué)管理工作實施細(xì)則

教學(xué)工作是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作。教學(xué)管理在學(xué)校管理中占有極其重要的地位。

為了進一步促進我院教學(xué)管理工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，提高教學(xué)管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，特制訂本細(xì)則。

一、教學(xué)管理的基本任務(wù)

1、研究高等技術(shù)應(yīng)用人才的培養(yǎng)規(guī)律和教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)管理工作，提高教學(xué)管理水平；

2、調(diào)動教師和學(xué)生教與學(xué)的積極性、主動性、創(chuàng)造性；

3、建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作的正常運行；

4、研究并組織實施教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)；

5、研究建立充滿生機與活力的教學(xué)運行機制，形成特色，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)管理的基本內(nèi)容

1、教學(xué)計劃管理；

2、教學(xué)運行管理；

3、教學(xué)質(zhì)量管理與評價；

4、教師隊伍管理；

5、教學(xué)資源管理；

6、教育科學(xué)研究與改革管理；

7、教學(xué)檔案資料管理。

三、教學(xué)計劃管理

教學(xué)計劃是人才培養(yǎng)目標(biāo)、基本規(guī)格以及培養(yǎng)過程和方式的總體設(shè)計，是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)文件，是組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)的基本依據(jù)。為確保教學(xué)計劃的順利執(zhí)行，特作如下規(guī)定：

1、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整

1）根據(jù)社會的有效需求設(shè)置專業(yè)，要善于實現(xiàn)和預(yù)測新的社會 需求，針對職業(yè)崗位或崗位群，設(shè)立新的專業(yè)；

2）注意優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，保證基本辦學(xué)條件，充分發(fā)揮學(xué)校自身 和地域優(yōu)勢，努力形成自己的特色專業(yè)；

3）新專業(yè)的設(shè)置，應(yīng)由系提出，經(jīng)院長辦公會議研究決定后，于

每年12月中旬，由專業(yè)所在系按《蘇教高[2005]1號》文件的要求，填寫增設(shè)高職高專專業(yè)申報表，由教務(wù)處匯總整理成《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置申報材料》，統(tǒng)一向省教育廳上報。

2、教學(xué)計劃既要符合高等技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格，具有相對穩(wěn)定性，又要根據(jù)國家經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展的新情況，適時進行調(diào)整和修訂。教學(xué)計劃經(jīng)院長批準(zhǔn)后，即為正式教學(xué)文件，由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)和組織實施；

3、為突出教學(xué)計劃的針對性，教學(xué)計劃的制訂，應(yīng)由系組織教

師、管理干部和聘請一些在本專業(yè)長期工作的企業(yè)人員一起組成專業(yè)指導(dǎo)委員會，共同制訂，并參與人才培養(yǎng)的全過程。

4、教學(xué)計劃的實施

1）教學(xué)計劃的實施是學(xué)校教學(xué)管理中的一項重要工作，是完成教學(xué)任務(wù)、穩(wěn)定教學(xué)秩序、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提條件。教務(wù)處要充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)管理中樞的職能作用。2）教務(wù)處編制分學(xué)期的開課計劃，對各教學(xué)環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)

意見，安排每學(xué)期課程及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)、公用教室和其他教學(xué)場所；

3）系根據(jù)教務(wù)處的總體安排，按“九州學(xué)院關(guān)于教師聘任工作的實施條例”，落實任課教師、編制各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)實施計劃；

4）教務(wù)處組織各系按開課計劃進行全校課表的編排工作，新學(xué)期的課表應(yīng)于開學(xué)前一周確定，并發(fā)至教師和各相關(guān)部門。

5）教學(xué)計劃確定的課程、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)時、授課時間、考核方

式等均不得隨意變動，執(zhí)行過程中需要調(diào)整的，應(yīng)嚴(yán)格按照審批程序辦理。

四、教學(xué)運行管理

教學(xué)運行管理是學(xué)校組織實施教學(xué)計劃最核心、最重要的管理。

1、課堂教學(xué)的組織管理（包括課堂實驗、實訓(xùn)教學(xué)）

課堂教學(xué)是教學(xué)的最基本形式，課堂教學(xué)的組織與管理是教學(xué)管理工作最基本的管理活動。1）制訂課程教學(xué)大綱

教學(xué)大綱是落實培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃最基本的教學(xué)文件。①公共課程，由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織有關(guān)教研室制訂；

②各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，由系組織有關(guān)教師編寫，經(jīng)系、院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定批準(zhǔn)執(zhí)行；

③考慮課程較多，各系可有計劃的分批完成，采取先抓專業(yè)的核心課程，后一般課程。新開專業(yè)要求在二年內(nèi)基本完成配套的教學(xué)大綱；

④教學(xué)大綱按我院下發(fā)的統(tǒng)一格式編寫，為增大教學(xué)大綱的適應(yīng)性，編寫時應(yīng)有一定的彈性，以適應(yīng)將來學(xué)制縮短（改二年制）的需要。2）教師選聘

按《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于教師聘任工作的實施條例》認(rèn)真執(zhí)行。3）受聘教師的職責(zé)和考核

按《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于教師聘任工作的實施條例》執(zhí)行。

2、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理

實踐教學(xué)是培養(yǎng)同學(xué)理論聯(lián)系實際、動手能力、技術(shù)應(yīng)用能力、實現(xiàn)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

1）嚴(yán)格按專業(yè)教學(xué)計劃及教學(xué)大綱對實踐環(huán)節(jié)的要求進行教學(xué)；

2）重視實踐性教學(xué)內(nèi)容的改革，增開綜合性、設(shè)計性、應(yīng)用性強的實驗項目； 3）規(guī)范實踐教學(xué)的考核方法，保證實踐教學(xué)的質(zhì)量； 4）抓好校內(nèi)和校外實訓(xùn)基地建設(shè)，落實綜合實訓(xùn)的內(nèi)容；

5）實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)做到有計劃、有大綱、有指導(dǎo)、有檢查、有考核、有總結(jié)；

6）重視對學(xué)生課外實踐活動的安排與管理；積極開展各類相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)、取證工作。7）認(rèn)真貫徹執(zhí)行九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)有關(guān)管理規(guī)定。

3、考試管理

嚴(yán)格執(zhí)行《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院考試工作管理規(guī)定》。

4、重視對學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動的安排與管理，課程應(yīng)布置一定份量的作業(yè)，校內(nèi)專任教師應(yīng)安排答疑時間。安排非教學(xué)活動不得占用教學(xué)活動時間。

5、日常教學(xué)管理

1）要依據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計劃制定學(xué)期運行表、課表和考試日程表，保證全校教學(xué)秩序穩(wěn)定； 2）對三項表格（學(xué)期運行表、課表和考試日程表）的執(zhí)行情況要有管理制度和檢查辦法，執(zhí)行結(jié)果要記錄在案；

3）經(jīng)常了解教學(xué)信息，嚴(yán)格控制對教學(xué)進度及課表變更的審批。及時處理執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題或事故。

6、學(xué)籍管理

按學(xué)生手冊《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定實施細(xì)則》執(zhí)行。

五、教學(xué)質(zhì)量管理與教學(xué)評估

教學(xué)質(zhì)量是高校的生命線，是學(xué)校工作的永恒主題。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)管理的最終目的，必須牢固樹立質(zhì)量意識和全面的質(zhì)量觀，堅持嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

1、認(rèn)真抓好教學(xué)全過程的管理

1）抓好教學(xué)計劃實施過程的質(zhì)量管理，要精心設(shè)計整體化的制 訂教學(xué)計劃，精心組織計劃的實施工作；

2）把好教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)，并制定相應(yīng)的措施； 3）注重教學(xué)輔助過程的質(zhì)量管理； 4）嚴(yán)格考試過程管理；

5）實行畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查制度。

2、建立教學(xué)質(zhì)量檢查考核制度

1）每學(xué)期組織一次期中教學(xué)檢查，對教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和處、系的教學(xué)管理質(zhì)量進行一次全面地檢查。2）建立聽課制度

學(xué)校主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、系主任、主管教學(xué)的副主任、教研室主任、輔導(dǎo)員和班主任都應(yīng)定期深入課堂聽課，全面了解教師教課與學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，并填寫聽課記錄表，及時發(fā)現(xiàn)及時解決存在的問題。3）實行教學(xué)工作督導(dǎo)制

建立院教學(xué)督導(dǎo)組，并制定工作條例，充分發(fā)揮院教學(xué)督導(dǎo)組的作用。4）組織開展每年一次的教學(xué)評估工作

教學(xué)評估是調(diào)控教學(xué)工作的重要手段，學(xué)校教學(xué)評估工作應(yīng)經(jīng)?；⒅贫然?。評估內(nèi)容包括： ①院、系總體教學(xué)工作評估； ②專業(yè)、課程、實訓(xùn)基地和各項教學(xué)基本建設(shè)評估； ③教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評估； ④教學(xué)管理工作評估。

開展教學(xué)評估工作要與日常教學(xué)管理與建設(shè)相結(jié)合，以教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)為重點，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則。

5）教學(xué)評估工作要和學(xué)校內(nèi)部的激勵機制與約束機制相結(jié)合。

教學(xué)評估的結(jié)果與教師職務(wù)的評聘和報酬掛鉤、與處系工作業(yè)績掛鉤。對在教學(xué)上取得優(yōu)秀成績者要給予獎勵，對教學(xué)責(zé)任事故，要分析事故原因，吸取教訓(xùn)，并按章處理事故責(zé)任者。

3、建立教學(xué)信息的采集和統(tǒng)計制度 1）新生入學(xué)基本情況；

2）學(xué)生學(xué)習(xí)和考試情況（各類考試）； 3）畢業(yè)生質(zhì)量及就業(yè)情況等。

上述主要教學(xué)信息應(yīng)定期采集并進行統(tǒng)計分析，以不斷改進學(xué) 校的教學(xué)工作。

六、教師隊伍管理

師資隊伍建設(shè)是一項關(guān)系到學(xué)校事業(yè)興衰成敗的重要工程，也 是高等教育可持續(xù)發(fā)展的核心問題，是學(xué)校最基本的教學(xué)建設(shè)。

1、根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校自身的教學(xué)工作總量和 師生總體比例要求，確定我校的教師編制；

2、按我校教師編制，擬定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃；

3、建立教學(xué)崗位責(zé)任制和任課教師教學(xué)工作檔案，按《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于教師聘任工作的實施條例》實行聘任制；

4、建立提高教師質(zhì)量的機制與政策，重視師德師風(fēng)建設(shè)；

5、歷年聘任教師名單分類統(tǒng)計（專職教師：專任、專聘；外聘 兼職教師：高校外聘、企事業(yè)單位外聘“雙師型”）、分專業(yè)統(tǒng)計，應(yīng)包含姓名、性別、年齡、學(xué)歷、學(xué)位或在讀學(xué)位、職稱、承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)（分公共基礎(chǔ)課教學(xué)、專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課教學(xué)、實踐教學(xué)三類），任課學(xué)時數(shù)、是否具有雙師素質(zhì)、教學(xué)或科研成果；

6、學(xué)校應(yīng)制定各種激勵教師工作積極性的政策和措施，如開展教師講課比賽、講稿展示、教學(xué)觀摩、設(shè)立教師獎勵基金等，重點向教學(xué)第一線的教師傾斜。對不能勝任教師工作者，應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位。

7、制定外聘教師管理制度，獎優(yōu)懲差，積極調(diào)動外聘教師的責(zé)任心。

8、學(xué)風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)

1）通過文明教育、思想教育、組織建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，抓好教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作風(fēng)和為人師表的教風(fēng)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面的學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)；

2）鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能及相關(guān)知識，抓好自學(xué)考試、省或國家組織的等級考試和各類職業(yè)證書考試；

七、教學(xué)資源管理

1、校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)

建設(shè)校內(nèi)系列實訓(xùn)基地是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的必備條件。學(xué)校和各系要依據(jù)所設(shè)專業(yè)的實際需要，全面規(guī)劃，逐步實施。

1）建立有利于培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識解決 實際問題能力的新模式；

2）盡可能與生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致，形成真實 或仿真的職業(yè)環(huán)境。

2、校外實訓(xùn)基地建設(shè)

1）按照互惠互利原則，盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，為學(xué)生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習(xí)創(chuàng)造條件；

2）制訂適合實訓(xùn)需要的教學(xué)指導(dǎo)方案，與協(xié)作方合作，抓好實訓(xùn)基地的建設(shè)、管理和使用，力爭在推進產(chǎn)學(xué)研合作教育上發(fā)揮更大的作用。

3）加強校企合作，打造“訂單式”人才培養(yǎng)模式； 4）加大對基地建設(shè)、管理和使用的評估和考核工作。

3、教材建設(shè)

教材建設(shè)和選用要有合理的規(guī)劃和完善的制度。1）優(yōu)先選用省部級以上獲獎的高職高專教材，（其比例不得≤

30%）和能夠反映先進技術(shù)發(fā)展水平、特色鮮明，并能夠滿足高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)要求的教材； 2）重視自身教材建設(shè)，支持和鼓勵教師、實驗室工作人員，自編特色教材或講義。

4、搞好教室、語音室、多媒體教室、計算機室、實驗室、實訓(xùn)基地等教學(xué)設(shè)施的合理配置與規(guī)劃建設(shè)，充分加以利用、保證教學(xué)需要，提高資源的使用效益；

八、教學(xué)研究與改革管理

按《九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)研究和科學(xué)研究工作管理辦法》執(zhí)行。

九、教學(xué)擋案管理

各級教學(xué)管理部門都要建立教學(xué)檔案，教學(xué)檔案的范圍包括：

1、上級教育主管部門及學(xué)校下達的政策性、指導(dǎo)性文件及有關(guān) 規(guī)定；

2、教學(xué)基本建設(shè)的各種規(guī)劃和計劃；

3、自編教材、教學(xué)參考資料、實驗指導(dǎo)書、習(xí)題集、試題庫（試卷庫）、試卷分析以及各種聲像、多媒體課件等資料；

4、學(xué)期教學(xué)工作計劃、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、學(xué)期開課計劃、課表、期中教學(xué)檢查總結(jié)、教師學(xué)生問卷調(diào)查表，課程教學(xué)總結(jié)、實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)等；

5、課程設(shè)計任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論文、實踐）任務(wù)書、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）；

6、學(xué)生學(xué)業(yè)成績、學(xué)籍變動情況、學(xué)生考試試卷（三年）、學(xué)生座談會記錄整理分析、畢業(yè)生質(zhì)量跟綜調(diào)查、畢業(yè)資格審核等材料；

7、教學(xué)研究計劃、總結(jié)、典型經(jīng)驗材料和教學(xué)研究刊物；

8、教師業(yè)務(wù)檔案、各種獎勵及成果；

9、教學(xué)工作評價材料、教學(xué)工作會議紀(jì)要等；

10、其他有必要立檔的教學(xué)文件和資料。

教學(xué)檔案實行分級管理，編目造冊。建立教學(xué)檔案查閱制度，充分發(fā)揮教學(xué)檔案的作用。教學(xué)檔案管理，應(yīng)充分使用現(xiàn)代化管理手段。

十、教學(xué)管理與教育理論研究 教育教學(xué)管理是一門科學(xué)。學(xué)校的教學(xué)管理必須以正確的教育 理論為指導(dǎo)，必須以教學(xué)管理研究和教育理論研究為基礎(chǔ)。

1、開展教學(xué)管理與教育理論研究，是所有教學(xué)管理人員和教師的共同任務(wù)；

2、學(xué)校和各處、系要把教學(xué)管理作為教育科研工作的重要內(nèi)容，有計劃，有目的地組織教學(xué)管理的一些重點課題，結(jié)合實際工作進行理論研究；

3、教學(xué)管理人員和教師要重視學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和兄弟院校的先進管理經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)管理水平。

4、教學(xué)管理制度建設(shè)

按照教育部及省教育廳的要求，建立和健全各種制度，制定完 備的教學(xué)基本文件，使教學(xué)管理制度系統(tǒng)化、規(guī)范化。

第二篇：班干部管理工作細(xì)1（范文模版）

班干部管理工作細(xì)則

一、班委會〈由常務(wù)班長、副班長、學(xué)習(xí)、體育、勞動、衛(wèi)生、生活、紀(jì)檢、文娛委員組成〉

1、常務(wù)班長職責(zé)

（1）、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動開展，在為同學(xué)服務(wù)中提 高自己的管理水平。

（2）、及時傳達學(xué)校及班主任對班級活動的要求，并組織同學(xué)將要求落到實處。

（3）、班主任在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責(zé)權(quán)。及時與學(xué)校值周老師和宿管老師取得聯(lián)系，征求對本班各方面工作的意見，當(dāng)天提出改進措施。

（4）、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。

（5）、負(fù)責(zé)指揮值周班長、其他干部積極主動地開展工作。記載和公布每周獎、扣分情況。每周一重點檢查食堂衛(wèi)生。

（6）、通過競選產(chǎn)生的常務(wù)班長，當(dāng)任期已滿時，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。

（7）、每月末主持班委會議，研究班級管理，提出成績及存在的問題，商討解決問題的方案。

（8）、周五負(fù)責(zé)指導(dǎo)值周班長作好上周的總結(jié)，并對值周班長的工作情況作出評比，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。并根據(jù)上周管理狀況，圍繞一個中心，安排下周值周班長寫好值周宣言（周日宣讀），指導(dǎo)全班開展下周活動。

2、副班長

負(fù)責(zé)協(xié)助班長主管班級安全工作，經(jīng)常提醒同學(xué)注意教室寢室的門戶安全、路上的交通安全。加強就餐和放學(xué)路隊的管理（違者寫200字說明書）。對同學(xué)發(fā)生爭端，要及時疏導(dǎo)，嚴(yán)重惡性事件要報告老師。加強公共設(shè)施門窗、桌椅等的安全管理，公共財產(chǎn)無意損壞照價賠償，有意損壞二倍賠償。對追趕打鬧現(xiàn)象要及時制止和教育，防止發(fā)生意外事故。檢查督促學(xué)生不乘三無車輛和三輪車。負(fù)責(zé)出勤統(tǒng)計，及時向任課老師報告每節(jié)課出勤情況。負(fù)責(zé)收取班級各項費用。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周五重點檢查男寢室衛(wèi)生。

3、學(xué)習(xí)委員：

學(xué)習(xí)委員是老師在教學(xué)方面的主要助手。組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況；主動關(guān)心學(xué)習(xí)差的同學(xué)，想辦法，想點子，努力提高學(xué)習(xí)成績；經(jīng)常檢查、督促各科代表收發(fā)作業(yè)情況；負(fù)責(zé)考試后，及時統(tǒng)計各學(xué)科階段成績交班主任；負(fù)責(zé)計算同學(xué)估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰；負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)小組的指導(dǎo)，努力提高班級學(xué)習(xí)氛圍。督促學(xué)習(xí)小組組長加強對作業(yè)的檢查，遲交的寫100字說明書，缺交的二倍處罰，抄襲的寫300字說明書。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周四重點檢查食堂衛(wèi)生。

4、體育委員

負(fù)責(zé)全班各項體育活動，具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步，早、課間操，體育活動課，運動會等各項活動的開展。上操做到快靜齊，無故缺操，態(tài)度馬虎者寫200字說明書。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周五重點檢查教室、走廊和樓梯的衛(wèi)生。

5、勞動和衛(wèi)生委員

勞動委員負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生每天清掃的指導(dǎo)工作，組織好全班大掃除。衛(wèi)生被學(xué)?？鄯郑c值周班長協(xié)商，安排被學(xué)校扣分者寫300字說明書，每分交幣一元，并將所扣分?jǐn)?shù)三周內(nèi)加回，未加回者另罰幣一元。嚴(yán)重違紀(jì)者與紀(jì)律委員和值周班長協(xié)商安排打掃衛(wèi)生四天。及時向副

班長、生活委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、寢室長、值周班長了解（寢室和清潔區(qū)）情況，共同管理好班級衛(wèi)生工作。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周一、周三、周四重點檢查教室、走廊和樓梯的衛(wèi)生。

衛(wèi)生委員重點檢查衛(wèi)生的保持情況，破壞衛(wèi)生者交幣一元。衛(wèi)生打掃馬虎者需重掃，缺掃者按兩倍處罰。及時向常務(wù)班長、紀(jì)律委員、安全委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、值周班長了解情況，共同管理好班級衛(wèi)生工作。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周三、周五重點檢查食堂衛(wèi)生。

6、生活委員

指導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生服裝、發(fā)型、就餐、零食等項工作。對男生長發(fā)，女生燙發(fā)、披發(fā)要限期整改。不穿拖鞋進入課堂，首飾、手機不準(zhǔn)帶人校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律沒收。負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促寢室長安排好紀(jì)律、衛(wèi)生工作。協(xié)助副班長和紀(jì)檢委員維持就餐秩序。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周二、周四重點檢查寢室衛(wèi)生。（分男女）

7、紀(jì)檢委員

紀(jì)檢委員①負(fù)責(zé)協(xié)助班長維護班級紀(jì)律。負(fù)責(zé)收取“說明書”，并整理登記。檢查督促同學(xué)們做好眼保健操。重點協(xié)助值周班長管理好課前紀(jì)律和自習(xí)課紀(jì)律。鈴后還在講話、吵鬧、隨意走動的要提出批評并記載給以處罰（每人次寫200字說明書）。上課吵鬧、講小話、聽課不認(rèn)真等被老師批評者寫200字說明書。對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評，處罰（每人次寫200字說明書）。紀(jì)律被學(xué)?？鄯峙c值周班長協(xié)商，安排每人次寫300字說明書，每分交幣一元（上交副班長），將所扣分?jǐn)?shù)3周內(nèi)加回來，未加回者另罰幣一元。嚴(yán)重違紀(jì)安排寫500字說明書并與值周班長、勞動委員協(xié)商安排打掃衛(wèi)生四天。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周二重點檢查教室、走廊和樓梯的衛(wèi)生。

紀(jì)檢委員②負(fù)責(zé)協(xié)助副班長抓好班級安全工作（具體事項見2）。另對學(xué)生言行要指導(dǎo)，舉止文雅，講文明懂禮貌，不說臟話，違者寫200字說明書。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周二重點檢查食堂衛(wèi)生。

8、文娛委員

負(fù)責(zé)文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)課前唱歌曲目的確定及起調(diào)，發(fā)現(xiàn)唱歌時東張西望或未唱者，要提出批評，并及時整改。負(fù)責(zé)每周一歌的選擇或?qū)彾āＸ?fù)責(zé)班級或?qū)W校文娛活動比賽的編排導(dǎo)演工作。及時對每周或每月工作作出總結(jié)和安排。每周五重點檢查女寢室衛(wèi)生。

二、團支部

1、團支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。

2、支部書記負(fù)責(zé)組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務(wù)。

3、組織委員：具體負(fù)責(zé)發(fā)展新團員工作，負(fù)責(zé)對團外積極分子的幫助、引導(dǎo)，使之盡快達到團員標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)組織、主持支部會議或團員大會，討論研究發(fā)展新團員。

4、宣傳委員：具體負(fù)責(zé)團員各項活動及好人好事的宣傳工作。向本班全體同學(xué)或校團委及上級部門進行宣傳，樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)典型。對團員及同學(xué)中的不良傾向，凡帶有普遍性，也可通過宣傳的手段，引起警覺，及時加以控制。

5、每兩個月主持一次團活動，研究班級管理，民主討論班規(guī)班法。

三、值周班長職責(zé)

1、常務(wù)班長不在時，代行常務(wù)班長職責(zé)。

2、完成常務(wù)班長交給的各項任務(wù)。

3、根據(jù)上周管理狀況，圍繞一個中心，開展本周活動（寫好一份值周宣言在星期日宣讀）；每周五寫出總結(jié)報告，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。

4、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時在班務(wù)日志上登載，對遲到的同學(xué)提出批評，予以處罰，每人寫200字說明書。（請假等特殊情況除外）

5、維護課前紀(jì)律，鈴后還在講話、吵鬧、隨意走動的要提出批評并記載給以處罰（每人次寫200字說明書）。上課吵鬧、講小話、聽課不認(rèn)真等被老師批評者寫200字說明書。對作業(yè)抄襲現(xiàn)象要嚴(yán)抓共管。維護自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評，處罰（每人次寫200字說明書）。自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

6、維護課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為。

7、領(lǐng)導(dǎo)班干部履行各項職責(zé)，提高本周班級評比的分?jǐn)?shù)。

8、領(lǐng)導(dǎo)值日生搞好班級衛(wèi)生，督促生活委員、勞動、衛(wèi)生委員或?qū)嬍议L安排檢查。寢室內(nèi)務(wù)自己整理，不符合要求者及時整改。重點檢查每天的清潔區(qū)衛(wèi)生，周四重點抽查寢室衛(wèi)生（分男女）。

9、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好早、課間操。上操做到快靜齊，無故缺操，態(tài)度馬虎、隨意散隊者每人次寫200字說明書。

10、督促同學(xué)們做好眼保健操、協(xié)助紀(jì)律委員工作，若發(fā)現(xiàn)眼保健操不認(rèn)真的同學(xué)，予以批評，處罰。不認(rèn)真者，一次寫200字說明書。

11、負(fù)責(zé)班級日常性治安工作。

12、及時與學(xué)校值周老師和宿管老師取得聯(lián)系，征求對本班各方面工作的意見，當(dāng)天提出改進措施。安排被學(xué)?？鄯终邔?00字說明書，交幣每分一元。，并將所扣分?jǐn)?shù)3周內(nèi)加回，未加回者另罰幣一元。嚴(yán)重違紀(jì)寫500字說明書并與紀(jì)律委員和勞動委員協(xié)商安排打掃衛(wèi)生四天。

13當(dāng)天中午和晚餐前將班級情況及時公布在〈〈班級日志〉〉上。

14、倘若班級在出席，衛(wèi)生或其他方面出現(xiàn)失誤，值周班長就要對此承擔(dān)責(zé)任，并在總結(jié)中對失誤進行分析，查明原因，制定補救措施，以利將來進步。

15、及時開關(guān)教室門窗和電燈電扇。

四、科代表職責(zé)

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準(zhǔn)備課堂用簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準(zhǔn)備工作。

2、及時搜集同學(xué)們對老師教學(xué)的意見和建議，及時向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查了解，分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進同學(xué)的困難障礙，并盡力幫助，使他提高。

4、負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次考試成績，并對成績升降情況進行分析，為提高成績，給同學(xué)們以指導(dǎo)，給老師當(dāng)好參謀。

五、寢室長職責(zé)

1、學(xué)生床位不得擅自調(diào)換，未經(jīng)學(xué)校允許不得跨班住宿和進出，如發(fā)生問題，首先追究跨班同學(xué)的責(zé)任，再按照具體情況處理。

2、督促寢室成員按時就寢，按時熄燈，按時起床。就寢前保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在室內(nèi)打鬧、高聲喧嘩、開低級玩笑，不準(zhǔn)打牌、打球或進行其他娛樂活動。按時熄燈，熄燈后不準(zhǔn)講小話，做他事。、每天就寢前寢室長要清點寢室人員，維護寢室紀(jì)律，并及時向班主任匯報有關(guān)情況。

4、安排督促寢室成員認(rèn)真打掃寢室衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)，整理好內(nèi)務(wù)。

其余按寢室管理條例執(zhí)行。每周一、周三重點檢查寢室衛(wèi)生（分男女）。

2011-9-13

第三篇：安全監(jiān)理實施細(xì)

重慶市園博園巴渝園工程

安 全 監(jiān) 理 實 施 細(xì) 則

重慶聯(lián)盛建設(shè)項目管理有限公司

園博園項目監(jiān)理部

一、安全監(jiān)理的依據(jù)：

1.《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》； 2.已批準(zhǔn)的《監(jiān)理規(guī)劃》； 3.施工組織設(shè)計。

二、安全監(jiān)理的具體工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》，貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行的安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，建設(shè)行政主管部門的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和建設(shè)工程強制性標(biāo)準(zhǔn)；

2.督促施工單位落實安全生產(chǎn)的組織保證體系，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制； 3.督促施工單位對工人進行安全生產(chǎn)教育及分部分項工程的安全技術(shù)交底；

4.審核施工方案及安全技術(shù)措施；

5.檢查并督促施工單位，按照建筑施工安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，落實分部、分項工程或各工序的安全防護措施；

6.監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的消防工作、冬季防寒、夏季防暑、文明施工、衛(wèi)生防疫等各項工作；

7.進行質(zhì)量安全綜合檢查。發(fā)現(xiàn)違章冒險作業(yè)的要責(zé)令其停止作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患的應(yīng)要求施工單位整改，情況嚴(yán)重的，應(yīng)責(zé)令停工整改并及時報告建設(shè)單位；

8.施工單位拒不整改或者不停止施工的，監(jiān)理人員應(yīng)及時向建設(shè)行政主管部門報告。

三、施工階段安全監(jiān)理的程序

1.審查施工單位的有關(guān)安全生產(chǎn)的文件： ⑴《營業(yè)執(zhí)照》； ⑵《施工許可證》； ⑶《安全資質(zhì)證書》； ⑷《建筑施工安全監(jiān)督書》；

⑸ 安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的設(shè)置及安全專業(yè)人員的配備等； ⑹ 安全生產(chǎn)責(zé)任制及管理體系； ⑺ 安全生產(chǎn)規(guī)章制度；

⑻ 特種作業(yè)人員的上崗證及管理情況； ⑼ 各工種的安全生產(chǎn)操作規(guī)程；

⑽ 主要施工機械、設(shè)備的技術(shù)性能及安全條件。

2.審核施工單位的安全資質(zhì)和證明文件（總包單位要統(tǒng)一管理分包單位的安全生產(chǎn)工作）；

3.審查施工單位的施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施或者專項施工方案： ⑴ 審核施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施的編寫、審批： ① 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)工程技術(shù)人員編寫；

② 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)技術(shù)、質(zhì)量、安全、工會、設(shè)備等有關(guān)部門進行聯(lián)合會審；

③ 安全技術(shù)措施應(yīng)由具有法人資格的施工企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)； ④ 安全技術(shù)措施應(yīng)由施工企業(yè)報建設(shè)單位審批認(rèn)可；

⑤ 安全技術(shù)措施變更或修改時，應(yīng)按原程序由原編制審批人員批準(zhǔn)。⑵ 審核施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施或?qū)ｍ検┕し桨甘欠穹瞎こ探ㄔO(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)： ① 土方工程：

A 地上障礙物的防護措施是否齊全完整； B 地下隱蔽物的保護措施是否齊全完整； C 相臨建筑物的保護措施是否齊全完整； D 場區(qū)的排水防洪措施是否齊全完整；

E 土方開挖時的施工組織及施工機械的安全生產(chǎn)措施是否齊全完整； F 基坑的邊坡的穩(wěn)定支護措施和計算書是否齊全完整； G 基坑四周的安全防護措施是否齊全完整。② 腳手架：

A 腳手架設(shè)計方案（圖）是否齊全完整可行； B 腳手架設(shè)計驗算書是否正確齊全完整； C 腳手架施工方案及驗收方案是否齊全完整； D 腳手架使用安全措施是否齊全完整； E 腳手架拆除方案是否齊全完整。③ 模板施工；

A 模板結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書的荷載取值是否符合工程實際，計算方法是否正確； B 模板設(shè)計應(yīng)包過支撐系統(tǒng)自身及支撐模板的樓、地面承受能力的強度等； C 模板設(shè)計圖包過結(jié)構(gòu)構(gòu)件大樣及支撐系統(tǒng)體系，連接件等的設(shè)計是否安全合理，圖紙是否齊全； D 模板設(shè)計中安全措施是否周全。④高處作業(yè)：

A 臨邊作業(yè)的防護措施是否齊全完整； B 洞口作業(yè)的防護措施是否齊全完整； C 懸空作業(yè)的安全防護措施是否齊全完整。⑤ 交叉作業(yè)：

A 交叉作業(yè)時的安全防護措施是否齊全完整； B 安全防護棚的設(shè)置是否滿足安全要求； C 安全防護棚的搭設(shè)方案是否完整齊全。⑥ 臨時用電：

A 電源的進線、總配電箱的裝設(shè)位置和線路走向是否合理； B 負(fù)荷計算是否正確完整；

C 選擇的導(dǎo)線截面和電氣設(shè)備的類型規(guī)格是否正確； D 電氣平面圖、接線系統(tǒng)圖是否正確完整； E 施工用電是否采用TN-S接零保護系統(tǒng)；

F 是否實行“一機一閘”制，是否滿足分級分段漏電保護； G 照明用電措施是否滿足安全要求。⑦安全文明管理：

檢查現(xiàn)場掛牌制度、封閉管理制度、現(xiàn)場圍擋措施、總平面布置、現(xiàn)場宿舍、生活設(shè)施、保健急救、垃圾污水、放火、宣傳等安全文明施工措施是否符合安全文明施工的要求。

4.審核安全管理體系和安全專業(yè)管理人員資格；

5.審核新工藝、新技術(shù)、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用安全技術(shù)方案及安全措施； 6.審核安全設(shè)施和施工機械、設(shè)備的安全控制措施； 施工單位應(yīng)提供安全設(shè)施的產(chǎn)地、廠址以及出廠合格證書 7.嚴(yán)格依照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強制性標(biāo)準(zhǔn)實施監(jiān)理；

8.現(xiàn)場監(jiān)督與檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患時及時下達監(jiān)理通知，要求施工單位整改或暫停施工：

① 日?，F(xiàn)場跟蹤監(jiān)理，根據(jù)工程進展情況，監(jiān)理人員對各工序安全情況進行跟蹤監(jiān)督、現(xiàn)場檢查、驗證施工人員是否按照安全技術(shù)防范措施和操作規(guī)程操作施工，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時下達監(jiān)理通知，責(zé)令施工企業(yè)整改； ② 對主要結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵部位的安全狀況，除日常跟蹤檢查外，視施工情況，必要時可做抽檢和檢測工作；

③ 每日將安全檢查情況記錄在《監(jiān)理日記》；

④ 及時與建設(shè)行政主管部門進行溝通，匯報施工現(xiàn)場安全情況，必要時，以書面形式匯報，并作好匯報記錄。

9.施工單位拒不整改或者不停止施工，及時向建設(shè)單位和建設(shè)行政主管部門報告。

四、如遇到下列情況，監(jiān)理人員要直接下達暫停施工令，并及時向項目總監(jiān)和建設(shè)單位匯報：

1.施工中出現(xiàn)安全異常，經(jīng)提出后，施工單位未采取改進措施或改進措施不符合要求時；

2.對已發(fā)生的工程事故未進行有效處理而繼續(xù)作業(yè)時； 3.安全措施未經(jīng)自檢而擅自使用時； 4.擅自變更設(shè)計圖紙進行施工時； 5.使用沒有合格證明的材料或擅自替換、變更工程材料時； 6.未經(jīng)安全資質(zhì)審查的分包單位的施工人員進入施工現(xiàn)場施工時； 7.出現(xiàn)安全事故時。

2010年12月1日

第四篇：大連市實習(xí)律師管理工作細(xì)

大連市律師協(xié)會實習(xí)人員管理細(xì)則

五屆十五次會長辦公會通過

第一條 為進一步強化實習(xí)人員管理工作，建立健全實習(xí)人員準(zhǔn)入、培訓(xùn)和考核制度，使實習(xí)人員管理工作制度化規(guī)范化，根據(jù)《中華人民共和國律師法》、司法部《律師執(zhí)業(yè)管理辦法》和中華全國律師協(xié)會《申請律師執(zhí)業(yè)人員實習(xí)管理規(guī)則》（以下稱《規(guī)則》）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市的實際情況，制訂本細(xì)則。

第二條 實習(xí)工作由大連律師協(xié)會實習(xí)律師管理委員會（簡稱實委會）負(fù)責(zé)，每年受理一至二次實習(xí)申請。

第三條 申請在我市律師事務(wù)所實習(xí)的人員除符合《規(guī)則》第三條的規(guī)定外，還應(yīng)當(dāng)符合下列條件：

1、戶籍在本市或符合本市司法行政機關(guān)的準(zhǔn)入條件；

2、在本市考取的法律職業(yè)（律師）資格證書或該資格檔案已調(diào)入本市；

3、已辭去現(xiàn)職，人事檔案存放在本市人才中心，能夠按規(guī)定在律師事務(wù)所實習(xí)的。

第四條接收實習(xí)人員的律師事務(wù)所，除應(yīng)當(dāng)具備司法行政機關(guān)和《規(guī)則》第四條的規(guī)定外，還應(yīng)滿足下列條件：

（一）實習(xí)人員有固定辦公場所和辦公條件；

（二）根據(jù)實習(xí)人員的工作量和成果給予適當(dāng)合理的補助。

第五條 有下列情況之一的律師，不得做實習(xí)人員的指導(dǎo)老師：

（一）未取得司法行政機關(guān)認(rèn)可的指導(dǎo)律師資格的；

（二）未接受司法行政機關(guān)或律師協(xié)會組織的指導(dǎo)律師培訓(xùn)的；

（三）二年內(nèi)累計有3次以上投訴的。

第六條 律師事務(wù)所不得向?qū)嵙?xí)人員收取實習(xí)費用或以保證金、低押金等方式變相收取實習(xí)費用。

第七條 接收實習(xí)人員的律師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)向律師協(xié)會提交下列材料：

（一）《實習(xí)申請表》；

（二）實習(xí)人員與擬實習(xí)律師事務(wù)所簽訂的《實習(xí)協(xié)議》；

（三）實習(xí)人員法律職業(yè)資格證書或者律師資格證書復(fù)印件、學(xué)歷證書復(fù)印件；外地考取資格的還需提交檔案已調(diào)入我市的證明；戶籍非本地的人員提交市司法局同意實習(xí)的證明；

（四）實習(xí)人員身份證復(fù)印件；

（五）本市（區(qū)、縣）人才中心或相關(guān)部門出具的實習(xí)人員檔案存放證明；申領(lǐng)兼職執(zhí)業(yè)證的實習(xí)人員提交所在高等院校法學(xué)院（系）出具的同意其實習(xí)的證明；應(yīng)屆畢業(yè)研究生提交所在學(xué)校證明；退休（役）人員提交原單位同意其從事律師職業(yè)的證明；

（六）實習(xí)人員戶籍所在地公安機關(guān)出具的未受過刑事處罰的證明材料；

（七）一寸近期免冠照片一張和實習(xí)證工本費20元；

（八）律師事務(wù)所能夠為實習(xí)人員提供辦公場所的證明；

（九）中共黨員組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)證明。

第八條 符合《規(guī)則》和本細(xì)則規(guī)定條件的申請實習(xí)人員，應(yīng)當(dāng)向律師事務(wù)所提出實習(xí)申請和本細(xì)則第七條規(guī)定的材料，由律師事務(wù)所報實委會審核登記，領(lǐng)取實習(xí)證后方可進行實習(xí)。律師事務(wù)所應(yīng)將實習(xí)人員名單報所屬司法行政機關(guān)備案。

第九條 指導(dǎo)律師和實習(xí)人員的培訓(xùn)由市律師協(xié)會實委會和業(yè)務(wù)指導(dǎo)與

職業(yè)培訓(xùn)委員會共同負(fù)責(zé)。

第十條 實習(xí)人員的培訓(xùn)分實習(xí)前、實習(xí)期間和上崗前的培訓(xùn)。實習(xí)前的培訓(xùn)由各律師事務(wù)所負(fù)責(zé)，在辦理實習(xí)證前舉辦；實習(xí)期間的培訓(xùn)由實委會負(fù)責(zé)，不少于三天；崗前培訓(xùn)由省或市律師協(xié)會舉辦，時間為4至5天。對指導(dǎo)律師的培訓(xùn)由實委會負(fù)責(zé)，不少于一天。

第十一條實習(xí)人員在實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)在每個工作日結(jié)束后，如實填寫由協(xié)會統(tǒng)一印制的《實習(xí)日志》。

第十二條實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)人員應(yīng)填寫《實習(xí)人員考核鑒定書》，由指導(dǎo)律師負(fù)責(zé)對實習(xí)人員的思想道德、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等進行評定。第十三條實習(xí)人員應(yīng)當(dāng)參加實習(xí)結(jié)束時的考核?？己瞬扇‖F(xiàn)場答辯的方式進行。律師協(xié)會將聘請本市律師界有名望的資深律師組成考核委員會，并將考核結(jié)果報實委會。

第十四條 考核人員在審查《實習(xí)人員考核鑒定書》和《實習(xí)日志》的基礎(chǔ)上，對實習(xí)人員的業(yè)務(wù)技能、職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律等方面進行考核：

（一）與律師所主任（合伙人）、指導(dǎo)律師談話了解實習(xí)人員的情況；

（二）審查實習(xí)人員的《實習(xí)日志》；

（三）完成實習(xí)工作的情況；

（四）實習(xí)期間有無違法違規(guī)行為；

（五）參加各種培訓(xùn)情況；

（六）撰寫實習(xí)總結(jié)、實習(xí)論文或辦案體會。

第十五條 實習(xí)人員有下列行為之一的，由實委會做出實習(xí)期延長三至六個月的決定，（一）沒有按要求如實填寫實習(xí)日志的；

（二）沒有完成實習(xí)工作的；

（三）撰寫的實習(xí)總結(jié)、實習(xí)論文或辦案體會不符合要求或有抄襲現(xiàn)象的；

（四）實習(xí)期間被投訴的；

（五）不具備執(zhí)業(yè)基本技能，不了解律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律等基本知識的；

（六）有《規(guī)則》第十八條所列事項之一的。

第十六條實習(xí)人員有下列行為的，由實委員做出實習(xí)期延長六至十二個月的決定：

（一）向律師協(xié)會提供虛假或不真實材料的；

（二）在實習(xí)期被投訴并查證屬實的；

（三）有《規(guī)則》第十八條所列事項之一，情節(jié)嚴(yán)重的。

第十七條 指導(dǎo)律師有下列行為之一的，兩年內(nèi)不得指導(dǎo)實習(xí)律師：

（一）指使或者放任實習(xí)律師違反實習(xí)規(guī)定，提供虛假實習(xí)材料的；

（二）向?qū)嵙?xí)律師出具虛假的《實習(xí)鑒定書》或考評意見的；

（三）所指導(dǎo)實習(xí)人員累計三人次未通過考核的。

第十八條 經(jīng)考核合格的實習(xí)人員名單，將在市律師協(xié)會網(wǎng)站和所在律師事務(wù)所進行公示。

第十九條本細(xì)則由大連市律師協(xié)會負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實施。

第五篇：國有企業(yè)公文處理實施細(xì)

公文處理實施細(xì)則

第一章

總

則

第一條 為了適應(yīng)日常辦公需要，推進機關(guān)公文處理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，制定本條例。

第二條 機關(guān)的公文是本單位在行使管理職能過程中形成的具有法定效力、規(guī)范體式的公務(wù)文書，是傳達貫徹黨、國家、自治區(qū)、電力公司的方針、政策，發(fā)布規(guī)章和工作措施，請示和答復(fù)問題，指導(dǎo)布置和商洽工作，報告情況，交流經(jīng)驗的重要工具。

第三條 公文處理工作是指公文擬制、辦理、管理等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作。

第四條 公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅持實事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡高效、安全保密的原則。

第五條 本單位各部門應(yīng)當(dāng)高度重視公文處理工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化隊伍建設(shè)，專人負(fù)責(zé)，不斷提高公文處理效率和質(zhì)量。

第六條 行政辦主管本機關(guān)的公文處理工作，并對各部門的公文處理工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查。

第二章

公文種類

第七條 公文種類主要有：

（一）決定

也適用于對重要問題提出見解和處理方法。

（十）紀(jì)要

記載和傳達會議情況和議定事項。

第三章

公文格式

第八條 公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成。

（一）份號。公文印制份數(shù)的順序號。涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號。

（二）密級和保密期限。公文的秘密等級和保密的期限。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機密”“秘密”和保密期限。

（三）緊急程度。公文送達和辦理的時限要求。根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注“特急”“加急”。

（四）發(fā)文機關(guān)標(biāo)志。由發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱加 “文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機關(guān)全稱或者規(guī)范化簡稱。聯(lián)合行文時，發(fā)文機關(guān)標(biāo)志可以并用聯(lián)合發(fā)文機關(guān)名稱，也可以單獨用主辦機關(guān)名稱。

（五）發(fā)文字號。由發(fā)文機關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號組成。聯(lián)合行文時，使用主辦機關(guān)的發(fā)文字號。

（六）簽發(fā)人。上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。

第四章

行文規(guī)則

第十二條 行文應(yīng)當(dāng)確有必要，講求實效，注重針對性和可操作性。

第十三條 行文關(guān)系應(yīng)根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，一般不能越級行文，確因特殊情況必須越級行文時，應(yīng)同時抄送越過的上級機關(guān)；向下級單位的重要行文，應(yīng)抄送其直接上級機關(guān)。

第十四條 行文規(guī)則

(一)本企業(yè)可以對所屬部門部署工作，可以向上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門請示、報告工作，可以同政府各委、辦、局相互行文，也可以根據(jù)政府的授權(quán)和有關(guān)規(guī)定，答復(fù)有關(guān)政府機構(gòu)提出的業(yè)務(wù)問題，但無權(quán)對其下命令、作指示。

(二)管理部門在主管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，可以本部門名義向所屬各部門行文，由行政辦統(tǒng)一印制文頭，由各部門負(fù)責(zé)人簽發(fā)，各部門文書負(fù)責(zé)編號，編號為“XX?20XX?X號”，加蓋部門印章,行政辦不負(fù)責(zé)核稿。此類公文只能對局屬單位行文，不能對局外部行文。各部門之間不互相行文。多個部門聯(lián)合發(fā)文，發(fā)文字號取主辦部門發(fā)文字號。

(三)上行文原則上主送一個上級機關(guān)，根據(jù)需要同時抄送相關(guān)上級機關(guān)和同級機關(guān)，不抄送下級機關(guān)。對可行性研究報告、初步設(shè)計審查意見等業(yè)務(wù)性較強的公文，在報請上級審批的同時，可抄送下級機關(guān)及有關(guān)單位。

(四)各部門向上級主管部門請示、報告重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)本

者蓋章，并注明簽收時間。行政收文由行政辦文書簽收；機要件、黨委收文由黨委工作處文書簽收。代表本企業(yè)參加會議帶回的重要文件和各部門收到給本企業(yè)的公文，應(yīng)對口交行政辦、黨委文書處理。

(三)登記。對公文的主要信息和辦理情況應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記載，電子公文在辦公自動化系統(tǒng)中填寫收文登記簿。

(四)擬辦。文書部門對收到的公文應(yīng)當(dāng)進行初審，并根據(jù)公文內(nèi)容提出擬辦意見。初審的重點是：是否應(yīng)當(dāng)由本機關(guān)辦理，是否符合行文規(guī)則，文種、格式是否符合要求，涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項是否已經(jīng)協(xié)商、會簽，是否符合公文起草的其他要求。經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文，應(yīng)當(dāng)及時退回來文單位并說明理由。

(四)批辦。由文書依據(jù)擬辦意見報本機關(guān)負(fù)責(zé)人批示。行政辦文書呈送局領(lǐng)導(dǎo)、各部門傳閱的文件，在傳閱時不得積壓、不得橫傳。

(五)承辦。閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)批辦意見轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理；需要兩個以上部門辦理的，應(yīng)當(dāng)明確主辦部門，主辦部門應(yīng)主動承辦，會辦部門應(yīng)協(xié)同配合。緊急公文應(yīng)當(dāng)明確辦理時限。承辦部門對交辦的公文應(yīng)當(dāng)及時辦理，有明確辦理時限要求的應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時限內(nèi)辦理完畢。

(六)催辦。及時了解掌握公文的辦理進展情況，督促承辦部