第一篇：少先隊(duì)活動報(bào)告

少先隊(duì)工作說明報(bào)告

水泉鎮(zhèn)旱平川中心小學(xué) 2017年

旱平川中心小學(xué)少先隊(duì)工作說明報(bào)告

旱平川中心小學(xué)少先隊(duì)（德育）工作，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要工作小結(jié)：

1、德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日領(lǐng)導(dǎo)、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計(jì)劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

3、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評價，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。

4、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的滲透教育。

5、加大“文明學(xué)生”、的評比力度，分年級、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

（2）搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

8、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)

規(guī)章制度，加強(qiáng)校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

旱平川中心小學(xué)少先隊(duì)

第二篇：少先隊(duì)活動材料[定稿]

08-09少先隊(duì)活動材料

時間；2009.5地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員活動內(nèi)容；祖國處處好風(fēng)光

活動記錄；

合：山河美，江山嬌，偉大祖國風(fēng)光好。甲：江山嬌，風(fēng)光好，先聽我來表一表。

泰山寬，泰山高。自古帝王加封號，建廟塑神在山腰，歷代文人留詩文，刻石題字真不少，中天門，南天門。

雄偉莊重氣勢豪，你們瞧，千年迎客古松下，有我一張風(fēng)景照！乙：CHINA，CHINA

Very good,真是好！

合：（白）咦？！你怎么講起英語來了？

乙：（白）你知道吧，瓷器的英語叫CHINA。中國，英語也稱呼CHINA，就是由此來的。合：對！

乙：中國瓷器有名望，有口皆碑都知道。

精美工藝人人贊，代代相傳到今朝。

大家看—— 合：（白）小瓷碗？！

乙：我?guī)硪粋€小瓷碗！潔白如玉多精巧！合：（白）哪兒買的？

乙：江西有個景德鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有個古瓷窯，我從那里帶回來，出口商品轉(zhuǎn)內(nèi)銷。合：MADE IN CHINA 白玉瓷碗中國造！丙：人說天上有天堂，咱說天堂在蘇杭。

江南水鄉(xiāng)皆仙境，玉皇頂上風(fēng)光好。

園林之首數(shù)蘇州。石徑小溪處處有，花、木、石、塔、屋、樓，玲瓏精美巧結(jié)構(gòu)，姑蘇名勝美名留，我愛蘇州景色秀。你們瞧，蘇繡珍品一幅綢。

亭臺樓閣錦上繡。

?。鹤嫌瓮Ч湮骱嗌骄G水看不夠，虎跑水，龍井茶，清香撲鼻多爽口，六和塔下留個影。美景永遠(yuǎn)記心頭！

（白）你們看這是我在杭州，拍的彩色照片（拿出另一張圖片）你們猜得出這是什么地方嗎？

戊：桂林山，桂林水，桂林山水甲天下，山翠翠，山迢迢。好似春筍發(fā)新芽。

水清清，清秀秀，湖光峰影山倒掛。

有請大家多指教，這是我在桂林畫的寫生畫。已：祖國產(chǎn)都北京城，名勝古跡數(shù)不清。

天壇北京頤和園。游覽勝地好風(fēng)光

天安門，紫禁城，八達(dá)嶺，古長城，炎黃子孫中國人，勤勞勇敢又聰明。

游覽北京城，越游越興奮，往后誰要去北京，這里有導(dǎo)游圖解一大本。

皇城故宮十三陵，城里城外走一圈。

準(zhǔn)保激動你的心！合：山河美，江山嬌。

偉大祖國風(fēng)光好。大地神州處處美，千言萬語說不了。

祖國，祖國，我愛您，我們要把您建設(shè)得更美好！

09-10少先隊(duì)活動材料

時間；2009.9 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員 活動內(nèi)容；祖國、祖國了不起 活動記錄；

1.請張輔導(dǎo)員講話，倡議全體學(xué)生多讀書，讀好書。

2.對讀書競賽提出相應(yīng)的要求，每個學(xué)生寫出本學(xué)期的讀書計(jì)劃，并在本學(xué)期結(jié)束時至少讀一本自己喜歡的健康書籍，并寫出自己的心得體會。

3.第二周時，請學(xué)生代表談?wù)勛约旱淖x書計(jì)劃。4.提出相應(yīng)的表彰激勵制度，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。5.張輔導(dǎo)員總結(jié)講話，勉勵學(xué)生讀書要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

09-10少先隊(duì)活動材料

時間；2009.11 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員 活動內(nèi)容；.改革開放好 活動記錄； 一.改革開放好

合：說改革，道改革，改革開放結(jié)碩果。分：農(nóng)業(yè)連年得豐收，糧食產(chǎn)量五億噸。石油開采成就大，鉆出無盡好石油。

科學(xué)技術(shù)猛發(fā)展，信息產(chǎn)業(yè)異軍起。

鋼鐵產(chǎn)量超億噸，位居世界第一位。

國防建設(shè)后盾強(qiáng)，神七飛船進(jìn)太空。教育科學(xué)得發(fā)展，成才夢想早實(shí)現(xiàn)。城市建設(shè)有成效，高架立交顯雄姿。

特區(qū)興建發(fā)展快，引進(jìn)外資求生產(chǎn)。長江截流已合龍，三峽人民齊歡樂。

合：70年代三大件，手表，自行車，縫紉機(jī)。

80年代三大件彩電，冰箱，洗衣機(jī)。

90年代三大件，電腦，手機(jī)和汽車。

人民生活蒸蒸上，齊贊領(lǐng)袖展雄才。

齊唱改革開放形勢好！

09-10少先隊(duì)活動材料

時間；2010.3 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員 活動內(nèi)容；清明節(jié)日主題活動 活動記錄；

為在隊(duì)員中中大力弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。

09-10少先隊(duì)活動材料

時間；2010.5 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員 活動內(nèi)容；學(xué)習(xí)胡書記賀信精神 活動記錄；

一、深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信精神，組織開展“人人爭當(dāng)四個好少年”的全面大討論

各中隊(duì)要向全體少先隊(duì)員宣講爭當(dāng)“四個好少年”的內(nèi)容、內(nèi)涵和要求，引導(dǎo)少先隊(duì)員通過學(xué)習(xí)、討論，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系，并且圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的整體目標(biāo)或一個方面、幾個方面的具體目標(biāo)，從日常生活、學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，在輔導(dǎo)員老師、家長和小伙伴的幫助下，制訂符合自己實(shí)際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的計(jì)劃。

二、積極開展形式多樣的寒假少先隊(duì)活動

1.圍繞學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的爭當(dāng)“四個好少年”的要求，開展雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)報(bào)評比活動。以兒歌、童謠、日記、學(xué)習(xí)體會、活動記載等形式予以表現(xiàn)，手抄報(bào)或電腦小報(bào)均可，要求圖文并茂，統(tǒng)一用A3紙。各中隊(duì)（每班一份）于開學(xué)后第一周交至團(tuán)隊(duì)辦公室，然后擇優(yōu)上送參加市少工委的評選活動。

2.進(jìn)一步依托雛鷹假日小隊(duì)，做好冬季體育鍛煉、“暖冬行動”和慰問軍烈屬等活動。以熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的形象迎接第六次全國少代會的勝利召開。

10-11少先隊(duì)活動材料

時間；2010.9 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員 活動內(nèi)容；江山嬌，風(fēng)光好 活動記錄；

甲：江山嬌，風(fēng)光好，先聽我來表一表。

泰山寬，泰山高。自古帝王加封號，建廟塑神在山腰，歷代文人留詩文，刻石題字真不少，中天門，南天門。

雄偉莊重氣勢豪，你們瞧，千年迎客古松下，有我一張風(fēng)景照！乙：CHINA，CHINA Very good,真是好！

合：（白）咦？！你怎么講起英語來了？

乙：（白）你知道吧，瓷器的英語叫CHINA。中國，英語也稱呼CHINA，就是由此來的。合：對！

乙：中國瓷器有名望，有口皆碑都知道。

精美工藝人人贊，代代相傳到今朝。

大家看—— 合：（白）小瓷碗？！

乙：我?guī)硪粋€小瓷碗！潔白如玉多精巧！合：（白）哪兒買的？

乙：江西有個景德鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有個古瓷窯，我從那里帶回來，出口商品轉(zhuǎn)內(nèi)銷。合：MADE IN CHINA 白玉瓷碗中國造！丙：人說天上有天堂，咱說天堂在蘇杭。江南水鄉(xiāng)皆仙境，玉皇頂上風(fēng)光好。

園林之首數(shù)蘇州。石徑小溪處處有，花、木、石、塔、屋、樓，玲瓏精美巧結(jié)構(gòu)，姑蘇名勝美名留，我愛蘇州景色秀。你們瞧，蘇繡珍品一幅綢。

亭臺樓閣錦上繡。

丁：坐上游艇逛西湖，青山綠水看不夠，虎跑水，龍井茶，清香撲鼻多爽口，六和塔下留個影。美景永遠(yuǎn)記心頭！

（白）你們看這是我在杭州，拍的彩色照片（拿出另一張圖片）你們猜得出這是什么地方嗎？

戊：桂林山，桂林水，桂林山水甲天下，山翠翠，山迢迢。好似春筍發(fā)新芽。

水清清，清秀秀，湖光峰影山倒掛。

有請大家多指教，這是我在桂林畫的寫生畫。已：祖國產(chǎn)都北京城，名勝古跡數(shù)不清。

天壇北京頤和園。游覽勝地好風(fēng)光

天安門，紫禁城，八達(dá)嶺，古長城，炎黃子孫中國人，勤勞勇敢又聰明。

游覽北京城，越游越興奮，往后誰要去北京，這里有導(dǎo)游圖解一大本。

合：山河美，江山嬌。

偉大祖國風(fēng)光好。

大地神州處處美，千言萬語說不了。

祖國，祖國，我愛您，我們要把您建設(shè)得更美好！

10-11少先隊(duì)活動材料

時間；2010.11 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員

活動內(nèi)容；開展?fàn)幃?dāng)‘四個好少年’活動 活動記錄；

認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央下發(fā)的“關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)‘四個好少年’活動的通知”精神，在鞏固推進(jìn)第一階段“文明禮儀教育”和“隊(duì)儀式規(guī)范”的基礎(chǔ)上，推進(jìn)少先隊(duì)分層教育，在隊(duì)員中開展“銘記黨的希望，爭當(dāng)四個好少年”活動，通過活動對廣大少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨教育，要求他們始終牢記黨和人民的重托，努力在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。由總輔導(dǎo)員老師在周一升旗儀式上宣讀胡書記的賀信，重溫胡總書記對廣大隊(duì)員的“爭當(dāng)四好少年”要求，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)試點(diǎn)工作要求，對全體少先隊(duì)員發(fā)出活動倡議，提出具體要求，進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動

10-11少先隊(duì)活動材料

時間；2011.4 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員

活動內(nèi)容；開展清明節(jié)日主題活動 活動記錄；

在隊(duì)員中中大力弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。

10-11少先隊(duì)活動材料

時間；2011.5 地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員 活動內(nèi)容；開展兒童節(jié)主題活動 活動記錄；

六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日

第三篇：少先隊(duì)活動

走近”最美少年” 【教學(xué)目標(biāo)】

知識與能力：了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

過程與方法：通過觀看視頻、圖片、講故事等形式了解和學(xué)習(xí)最美少年的事跡，通過交流身邊最美少年的事跡，建立對于美的重新認(rèn)識，能把美德落實(shí)平時學(xué)習(xí)生活中。

情感態(tài)度與價值觀：在最美少年的評比中受到感動，樹立對于美的正確價值觀，并踐行于生活之中.【教學(xué)重點(diǎn)】了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

【教學(xué)難點(diǎn)】通過交流身邊最美少年的事跡，樹立對于美的認(rèn)識，能把美德 落實(shí)平時學(xué)習(xí)生活中。

一 導(dǎo)入

“美”是一個永恒的主題，人們對于“美”的追求也從未停歇。當(dāng)今社會對于“外表美”的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對“心靈美”的追求，對于孩子價值觀的形成產(chǎn)生了一定的消極影響。所以通過感受和尋找身邊具有優(yōu)秀品質(zhì)的“最美少年”，對于孩子產(chǎn)生言傳身教的效果，幫助孩子樹立良好的價值觀，理解美的真正含義，從而達(dá)到向“最美少年”學(xué)習(xí)的效果。

海濱六校一年級“講精彩故事

做最美少年”主題班會現(xiàn)在開始。

二、講故事

1.（出示“美”）同學(xué)們，你們認(rèn)識這個字嗎？你們認(rèn)為什么是美？

（學(xué)生自由回答）

2.過去“美”是指人戴著牛角或羊角威風(fēng)凜凜的樣子，而今天“美”除了形容人的外表好看以外，更多時候形容人的美好品質(zhì)，所以我們看到身邊涌現(xiàn)了很多最美的人，比如最美教師---張麗麗、最美武警—高鐵成、最美公交司機(jī)—吳斌

3.其實(shí)還有許多與我們年齡相仿的孩子，他們的美，讓人深深感受動，今天就讓我們一起來走近最美少年。

三、談感受

1、同學(xué)們，中央電視臺每年都要評選十大最美孝心少年，下面請同學(xué)們每人講一個最美少年的故事。（同學(xué)挨個到前面來講故事）同學(xué)們，聽完這些故事，你們有什么想說的，今后有應(yīng)該怎么做呢？

2、主同學(xué)們，正是這些最美少年的事跡讓我們動容，這是他們讓我們的生活更加美麗，他們小小的年紀(jì)就扛起家庭的重?fù)?dān)，獨(dú)自面對生活的磨難，卻能樂觀的面對生活，幫助別人，她向我們我們詮釋了孝順父母、樂觀向上、堅(jiān)韌不屈的美。

四、尋找身邊的最美少年

1、剛才我們看到了全國的十大最美少年，其實(shí)在我們身邊也有許多這樣的最美少年，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

2、下面誰能舉例夸獎身邊的你心目中的最美少年。

3、小結(jié)：“世界上本不缺少美”但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們身邊也有許多最美少年，他們默默無聞的為班級和同學(xué)們做著力所能及的事，總是在別人需要的時候伸出溫暖的雙手。

五、班主任總結(jié)

做最美少年

【教學(xué)目標(biāo)】

知識與能力：了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

過程與方法：通過觀看視頻、圖片、講故事等形式了解和學(xué)習(xí)最美少年的事跡，通過交流身邊最美少年的事跡，建立對于美的重新認(rèn)識，能把美德落實(shí)平時學(xué)習(xí)生活中。

情感態(tài)度與價值觀：在最美少年的評比中受到感動，樹立對于美的正確價值觀，并踐行于生活之中.【教學(xué)重點(diǎn)】了解美的真正含義，學(xué)習(xí)和感受最美少年的事跡，發(fā)現(xiàn)身邊的最美少年，并向最美少年學(xué)習(xí)。

【教學(xué)難點(diǎn)】通過交流身邊最美少年的事跡，樹立對于美的認(rèn)識，能把美德 落實(shí)平時學(xué)習(xí)生活中?！窘虒W(xué)方法】

通過觀看圖片、視頻、講故事等形式直觀感受美德少年的故事，交流感受，并聯(lián)系生活課外延伸

一 揭示“美”，引入課題：

1.（出示“美”字的象形字）同學(xué)們，你們認(rèn)識這個字嗎？你們認(rèn)為什么是美？

2.過去“美”是指人戴著牛角或羊角威風(fēng)凜凜的樣子，而今天“美”除了形容人的外表好看以外，更多時候形容人的美好品質(zhì)，所以我們看到身邊涌現(xiàn)了很多最美的人（出示“最美教師”“最美武警”“最美公交司機(jī)”的照片）你們認(rèn)識他們嗎？

3.其實(shí)還有許多與我們年齡相仿的孩子，他們的美，讓人深深感受動，今天就讓我們一起來《學(xué)最美少年 做最美少年》。

二、觀看“最美少年”事跡，交流感受：

1.播放視頻：最美孝心少年謝雨慧事跡《最美孝心少年——生命中每一秒都在為爸爸努力》選自央視“最美少年”評選活動展播。

2.學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，對于談感受。

3.小結(jié)，提升：小雨慧的事跡讓我們動容，她小小的年紀(jì)就扛起家庭的重?fù)?dān)，獨(dú)自面對生活的磨難，卻能樂觀的面對生活，幫助別人，她向我們我們詮釋了孝順父母、樂觀向上、堅(jiān)韌不屈的美。

三、尋找同學(xué)身邊的最美少年

1.剛才我們看到了最美的孝心少年，最美的助人少年，其實(shí)在我們身邊也有許多這樣的最美少年，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

2．生舉例夸獎身邊的他心目中的最美少年。

3.教師出示學(xué)生在學(xué)校和生活中幫助別人的照片，講述他們的事跡。

4．小結(jié)：“世界上本不缺少美”但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們身邊也有許多最美少年，他們默默無聞的為班級和同學(xué)們做著力所能及的事，總是在別人需要的時候伸出溫暖的雙手。

五、制作星愿卡，延伸導(dǎo)行：

1.孩子們，你們也想成為像他們一樣的最美少年嗎？就讓我們把你計(jì)劃的美德美行寫在星愿卡上，點(diǎn)亮你心中最美的星星。

2.學(xué)生制作星愿卡。

3.展示星愿卡，貼成一個“美”字。

四 班主任總結(jié)

同學(xué)們，在這節(jié)課上我們一同感受了真正的美，相信這些最美少年的美好品德已經(jīng)深深植根在你們的心中，并將一直影響這你們。希望在我們同學(xué)中能涌現(xiàn)出更多最美少年，去詮釋美的真正含義。

共話小心愿

一、活動目標(biāo)：

1、能大膽向同伴說一些祝福的話。

2、與平同學(xué)相互祝福、送禮物，體驗(yàn)相互祝福的快樂。

3、在聽聽講講中感受集體溫馨環(huán)境，體會伙伴的友誼。

4、增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用。

二、活動準(zhǔn)備：

糖果、手工作品、貼畫紙、心愿卡、心愿樹等禮物。

三、活動過程：

1、中隊(duì)長宣布活動主題。

2、輔導(dǎo)員簡述此次活動的目的。

同學(xué)們，我們每個人都有自己的愿望，并且為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的心愿有大有小、不盡相同。有時，我們通過自己的努力能了卻自己的心愿，有時，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。今天，我們在此“曬曬我們的心愿”，大家互相幫助，共同實(shí)現(xiàn)我們每個人的美好愿望，體驗(yàn)幫助別人和通過別人的幫助實(shí)現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面，請同學(xué)們暢所欲言，說出自己的心愿。

（一）、說心愿

1、新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？

快快告訴你身邊的同學(xué)。

2、請學(xué)生在心愿卡上寫上他們的心愿和對同學(xué)、伙伴的祝福。

3、誰愿意把自己的心愿講給大家聽？

4、爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢？（把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。）

5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓?shí)現(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。）

（二）、布置心愿樹

1、學(xué)生拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

2、將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。

3、將心愿卡掛到心愿樹上?；顒舆^程

（三）、祝福滿天飛

1、在音樂聲中，學(xué)生相互祝福，互送禮物。

2、師生同唱祝福歌。

四、活動延伸：

1、回家后，學(xué)生向朋友、家長祝福并贈送禮物。

2、回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

五、總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動我們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。課下小隊(duì)自辦手抄小報(bào)、中隊(duì)制作小小心愿樹，讓我們每個人的心中都播下夢想的種子，通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后，我們每個小隊(duì)都要開展助人活動，幫助別人，快樂自己！愿我們的生活每天都充滿陽光！謝謝同學(xué)們！

共收心愿果

一、活動目標(biāo)：

1、能大膽向同伴說一些祝福的話。

2、與平同學(xué)相互祝福、送禮物，體驗(yàn)相互祝福的快樂。

3、在聽聽講講中感受集體溫馨環(huán)境，體會伙伴的友誼。

4、增強(qiáng)群體友愛互助的影響作用。

二、活動準(zhǔn)備：

糖果、手工作品、貼畫紙、心愿卡、心愿樹等禮物。

三 曬曬我的小心愿

1.通過教師講述自己的心愿，來引出活動主題“小心愿 我的夢”。2.宣布中隊(duì)共收小心愿主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

3.讓學(xué)生把準(zhǔn)備好的心愿卡貼在心愿樹上，選幾位同學(xué)講述自己的心愿，和夢想中的小故事。

四 互助行動我能行 1.講故事

2.故事講完，引發(fā)同學(xué)思考，在你記憶中同學(xué)們幫助你的事情有哪些。有沒有發(fā)生過誤會？你是怎么處理的呢？自由發(fā)言。由幾個隊(duì)員分別講述一年來相互幫助的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3.總結(jié)：在同學(xué)遇到困難時，要多多幫助他人。再遇到誤會是，不要總想著他的不好，要想到他幫助你的時候，學(xué)會理解他人。

五 小隊(duì)心愿我發(fā)布

組織小隊(duì)討論，擬定相互幫助的計(jì)劃，由小隊(duì)長在隊(duì)課中宣布。六 尋找優(yōu)點(diǎn)我髙興

1.游戲目的：通過相互找到優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)隊(duì)員間的相互學(xué)習(xí)和幫助

2.游戲準(zhǔn)備：在桌子上放好一張白紙，課前隊(duì)員要用簡明的四個大字寫出自己的優(yōu)點(diǎn)或長處：如樂于助人，作業(yè)整齊，愛好唱歌，不說謊話??等，最好相互不重復(fù)。字要寫得非常醒目。

3.游戲規(guī)則：

（1）將事先在背面寫好姓名的優(yōu)點(diǎn)卡，放在講桌上。要保密，隊(duì)課前不交流；（2）2人一對，分2對上場，競猜時間為1分鐘。

（3）游戲時將抽出姓名后，將參賽選手安排在教室前面兩側(cè)，不允許隨意跑過過去偷看對方的優(yōu)點(diǎn)卡。競猜時雙方身體不許接觸。

4.游戲過程： 七 宣布活動結(jié)束 通過這次活動充分肯定中隊(duì)隊(duì)員小心愿、小夢想迸發(fā)的火花，學(xué)生之間制定互幫互助完成心愿的計(jì)劃，相信同學(xué)們通過這次隊(duì)會，更能夠努力的去完成心愿。表揚(yáng)隊(duì)員間互助的行為，提出對新學(xué)期少先隊(duì)員的期望

陽光燦爛花兒笑

一、目的意義

通過“黨是太陽，我是花”主題班隊(duì)會，幫助隊(duì)員回顧黨的奮斗歷程，聆聽歷史前進(jìn)的足音，激發(fā)愛國主義精神，銘刻革命英雄主義痕跡，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)，通過活動，增進(jìn)員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國，時代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

二、活動地點(diǎn)：階梯室。

三、參加人員：全體同學(xué)。

四、準(zhǔn)備工作

1召開班干部會議，研究活動方案，分工負(fù)責(zé)。2向全班同學(xué)發(fā)出通知。

3、準(zhǔn)備音樂

4、學(xué)生自己準(zhǔn)備好活動材料。

五、活動過程 1小組合唱：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,欣賞詩歌朗誦《黨旗指引我前進(jìn)》.2女：黨走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。

男：中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會主義 實(shí)現(xiàn)了。改革開放成功了，香港澳門回歸了，我們過上了我們的幸福生活。

女：接下來，我們進(jìn)行一個知識小競賽，看誰對黨的知識了解得最多

（知識競賽）

男：哎，XX，讓我考你一下吧 女：你說吧

男：你知道我們班最有特色的表演是什么嗎？ 女：當(dāng)然是相聲啦！

男：下面請欣賞相聲表演《咱爸爸》 女：恩，有請！

男：大人們在前線沖鋒陷陣，前赴后繼，拋頭顱，灑熱血

女：我們小一輩的也不甘落后，哪里有革命，那里就有我們的星星火炬。女：請欣賞小品《光榮的隊(duì)史》

男：光榮的隊(duì)史，是我們的驕傲，我們的成長離不開親愛的黨。

女：讓我們齊唱《紅星歌》，（歌曲前奏時）跟著毛主席，跟著黨閃閃紅星放光芒 男：再大的困難，再大的挫折，也阻擋不了我們黨前進(jìn)的腳步！

女：每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當(dāng)聽到激越的國歌徐徐奏響的時候，一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。是啊，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！

同學(xué)們，乘著今天這個好機(jī)會，大家來和黨說說話。

。。。。

女：祖國在我們心中是如此的神圣；黨在我們心中是如此的偉大。我們是祖國的未來，我們 肩負(fù)著祖國對我們的期望。男：讓我們高歌一曲歌頌我們的祖國 女：請聽合唱〈歌唱祖國〉

女：請中隊(duì)輔導(dǎo)員羅老師給我們做總結(jié)

男：有一首歌，讓我們難忘——女：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌； 男：：有一面旗，讓我們難忘——女：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗 男：有一種禮，讓我們難忘——女：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)禮

男：：有一種標(biāo)志，讓我們難忘——女：中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志------（合）紅領(lǐng)巾，男：難忘有一種誓言，我們一起高呼了六年，這就是中國少年先鋒隊(duì)的誓言。請中隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師帶領(lǐng)我們------呼號 中隊(duì)長：準(zhǔn)備退旗----退旗---敬禮---禮畢

男：讓我們共同祝愿我們的祖國，我們的黨更加繁榮，更加富強(qiáng) 女：“黨是太陽我是花”二一中隊(duì)主題隊(duì)會.六教師小結(jié)

第四篇：少先隊(duì)活動

小學(xué)教育知識與能力考點(diǎn)歸納:少先隊(duì)活動

一、少先隊(duì)概述

少先隊(duì)誕生于l924年．最早的名字是勞動童子團(tuán)，民主革命時期，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為新中國的成立做出了重大貢獻(xiàn)。1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托青年團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。

少先隊(duì)的性質(zhì)：群眾性和先進(jìn)性的統(tǒng)一；服務(wù)性和社會性的統(tǒng)一；服務(wù)性與自主性的統(tǒng)一。

新時期黨賦予少先隊(duì)新的職能和使命：一是團(tuán)結(jié)教育，二是代表參與，三是服務(wù)保護(hù)。團(tuán)中央將竭誠為少年兒童服務(wù)作為新時期少先隊(duì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

少先隊(duì)的組織：共青團(tuán)受黨的委托直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。全國和地方各級少先隊(duì)工作委員會是全國和地方少先隊(duì)經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)基層組織一般建立在初中和小學(xué)，以學(xué)校為單位建立大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)?！鞍讶w少年兒童組織起來”是少先隊(duì)組織工作的方針。

二、少先隊(duì)活動的基本內(nèi)容和形式

(一)少先隊(duì)活動的基本內(nèi)容

1．基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育：

2．勞動教育：

3．科學(xué)教育：

4．體育和美育活動。

(二)少先隊(duì)活動的基本形式

1．隊(duì)會，分為大隊(duì)會、中隊(duì)會、小隊(duì)會。

2．禮儀活動，指少先隊(duì)的禮節(jié)和儀式。

3．陣地活動，少先隊(duì)大隊(duì)或中隊(duì)運(yùn)用自己建設(shè)的專門陣地開展的經(jīng)常性活動。4．參觀、訪問、旅行及各種社會實(shí)踐。

5．夏(冬)令營活動。

三、輔導(dǎo)少先隊(duì)開展活動的基本原則

1．教育性與趣味性相結(jié)合的原則。

2．自主性與指導(dǎo)性結(jié)合的原則。如果說少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，那么自主性則是少先隊(duì)活動的生命線。

3．實(shí)踐性與創(chuàng)造性結(jié)合的原則。

第五篇：少先隊(duì)活動材料

少先隊(duì)活動材料

時間；2007.9

地點(diǎn)；學(xué)校

參加人員；全體少先隊(duì)員

活動內(nèi)容；學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記賀信精神

活動記錄；

學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記賀信精神，按照賀信要求，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少年兒童健康成長，組織少先隊(duì)員全面開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動，把黨的關(guān)懷、期望傳達(dá)給全體少先隊(duì)員，激勵他們“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。組織廣大隊(duì)員立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假少先隊(duì)活動，豐富少年兒童的寒假生活，使少先隊(duì)員度過一個快樂而有意義的假日。

一、深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信精神，組織開展“人人爭當(dāng)四個好少年”的全面大討論

各中隊(duì)要向全體少先隊(duì)員宣講爭當(dāng)“四個好少年”的內(nèi)容、內(nèi)涵和要求，引導(dǎo)少先隊(duì)員通過學(xué)習(xí)、討論，了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系，并且圍繞爭當(dāng)“四個好少年”的整體目標(biāo)或一個方面、幾個方面的具體目標(biāo)，從日常生活、學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，在輔導(dǎo)員老師、家長和小伙伴的幫助下，制訂符合自己實(shí)際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的計(jì)劃。

二、積極開展形式多樣的寒假少先隊(duì)活動

1.圍繞學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的爭當(dāng)“四個好少年”的要求，開展雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)報(bào)評比活動。以兒歌、童謠、日記、學(xué)習(xí)體會、活動記載等形式予以表現(xiàn)，手抄報(bào)或電腦小報(bào)均可，要求圖文并茂，統(tǒng)一用A3紙。各中隊(duì)（每班一份）于開學(xué)后第一周交至團(tuán)隊(duì)辦公室，然后擇優(yōu)上送參加市少工委的評選活動。

2.進(jìn)一步依托雛鷹假日小隊(duì)，做好冬季體育鍛煉、“暖冬行動”和慰問軍烈屬等活動。以熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的形象迎接第六次全國少代會的勝利召開。