第一篇：22城關(guān)一小平安校園示范學(xué)校自評報告

以綜合治理為抓手，打造平安校園

----吉安縣城關(guān)一小綜治工作自評報告

一、學(xué)?；厩闆r

吉安縣城關(guān)一小創(chuàng)建于1979年，地處吉安縣城吉州路，是一所縣城老牌小學(xué)。薪火傳承，積淀了豐厚的文化底蘊，育人為本，追求著高雅的辦學(xué)品位。

如今，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔、綠色環(huán)繞、長廊爭輝，塑膠運動場亮麗方彩。這些無不體現(xiàn)著與時俱進、奮發(fā)向上的時代風貌。學(xué)?？傉嫉孛娣e18690平方米，校舍面積12900,平方米，體育用地面積12644平方米。現(xiàn)有學(xué)生學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生三千五百七十三名，教職工181人，其中小學(xué)特高級教師2人，小學(xué)高級教師95人,省級學(xué)科帶頭人2人，市學(xué)科帶頭人4人，縣學(xué)科帶頭人12人（共計18人占全縣小學(xué)的四分之一）。

近五年，學(xué)校無論是在德育工作，還是在教科研工作中都取得了可喜的成績；無論是在提高辦學(xué)水平，還是擴大社會影響力方面都取得了顯著的成效。學(xué)校先后獲得了教育部中央教科所科研示范校等2項國家級榮譽；省現(xiàn)代教育示范校、省科技教育示范校、省教育科研先進學(xué)校等24項省級榮譽；吉安市素質(zhì)教育示范校、安全文明校園、師德建設(shè)先進集體等28項市級榮譽；吉安縣文明單位、辦學(xué)水平評估先進單位等107項全縣榮譽；共計各級各類榮譽161項。

二、學(xué)校創(chuàng)建平安校園的主要做法和經(jīng)驗

多年來，吉安縣城關(guān)一小在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)平安和諧校園為抓手，以安全防范為重點，以安全常規(guī)的教育與管理為措施，齊抓共管，增強師生安全意識，讓保安全，保穩(wěn)定，促和諧達成共識，確保校園平安和諧。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制

城關(guān)一小是縣城辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校，在校學(xué)生覆蓋縣城三分之二的人口，對城關(guān)一小安全工作提出了更高的要求，學(xué)校多次接受省、市、縣安全專項檢查監(jiān)督，促進了學(xué)校安全、綜治等工作的規(guī)范化。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全規(guī)章制度。

學(xué)校成立了由校長為組長，副校長為副組長，相關(guān)處室主任和年級組長為成員的“城關(guān)一小安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以及分管副校長為組長，總務(wù)主任為副組長，年級組長、班主任為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組等群防群治安全工作體系。學(xué)校通過建章立制，規(guī)范安全工作日常管理。學(xué)校建立健全了《城關(guān)一小安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作責任制》、《城關(guān)一小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組工作責任制》、《城關(guān)一小安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組工作責任制》、《城關(guān)一小安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作責任制》、《城關(guān)一小突發(fā)性事件緊急安全演練應(yīng)急預(yù)案》、《城關(guān)一小惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案》等，落實了應(yīng)急反應(yīng)機制；建立了暢通的信息傳輸渠道和嚴格的上報機制；抓好門衛(wèi)24小時值班制，電腦房夜晚專人看護，雙休日學(xué)校班子成員帶班，組長值班的值班制度，學(xué)生上下樓梯安全制度等安全工作措施。

2、簽訂責任狀，責任到人。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣教育局簽訂了《吉安縣教育系統(tǒng)校園綜治安全、普法工作責任狀》，學(xué)校同樣與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與全校老師簽訂相應(yīng)的責任狀，形成了層層負責、責任到人人的安全工作局面。

學(xué)校通過規(guī)范管理、完善制度，保證了城關(guān)一小安全綜治工作扎實有效地開展。

（二）、強化管理，措施到位

安全工作的整體成效是建立在日常點點滴滴的工作積累上，學(xué)校堅持“日看、周查、月報”制度，形成“校長室—總務(wù)處—年級組—班級安全小衛(wèi)士”的安全防范體系，齊抓共管，做到了講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。

1、加強門衛(wèi)管理。實行門衛(wèi)值班及登記制度，配備專職保安，設(shè)立警務(wù)室和治安報警點。學(xué)校設(shè)立了“護衛(wèi)天使”執(zhí)勤崗。并在交警隊的大力支持下，每天早上、中午、晚上放學(xué)時交警隊都會派3名交通警察協(xié)助學(xué)校維持上學(xué)、放學(xué)秩序。學(xué)校每天安排2名值周行政、8名值周教師（其中兩名教師在校門口值班，四名教師在指定的樓道巡視，兩名教師護送乘坐縣內(nèi)環(huán)城車的學(xué)生上下車的秩序。），多名值日學(xué)生進行早、中、晚值日。值日人員維持好校門口及學(xué)校課間的秩序，防止意外事故的發(fā)生；加強了門衛(wèi)值班登記工作，實行全封閉管理。每天上課后，關(guān)閉學(xué)校大門和側(cè)門，進出教師要求進行登記，外來人員一律先盤查（包括隨身所帶物品）再登記，并要出示身份證，核對、確認無誤后方可進入校園；無身份證者一律電話通知被找的領(lǐng)導(dǎo)或老師等，情況確認屬實后登記方可進入，杜絕陌生人員和可疑人員進入校園。

2、加強校園安全排查與整改。城關(guān)一小嚴格執(zhí)行縣教育局的規(guī)定，對校園堅持“日看、周查、月報”制度。學(xué)校堅持對校園、校舍等每周進行一次安全大排查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)校一方面立即采取措施進行排除，另一方面形成方案材料及時上報到縣教育局。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都要組織校園安全大排查。學(xué)校安全大排查做到了“三定”：

一定時間；二定人員，由校長牽頭、副校長、分管安全的主任及各功能房管理人員組成排查小組；三定排查范圍，對校內(nèi)所有校舍，特別是教室、功能室、門窗、電線、體育設(shè)施等進行了一次排雷式的安全大排查，對校外圍墻、家屬樓進行了安全排查。安全排查組成員逐一進行排查，詳細記錄發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并現(xiàn)場作出整改措施。

3、狠抓流行病特別是本學(xué)期流感等流行病的防控工作。春、秋季秋是流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎等傳染病的高發(fā)期，為有效預(yù)防和控制春季傳染病在校園內(nèi)的傳播和流行，切實保障師生的身體健康和生命安全，學(xué)校四項舉措扎實做好流行病的預(yù)防和衛(wèi)生防疫工作，嚴防流行病的傳播，做到防患于未然。一是切實開展流行病的防治宣傳。學(xué)校通過廣播向全體師生詳細介紹了常見流行病的癥狀、傳播途徑和防治措施。并充分利用宣傳窗、廣播站、黑板報等形式進行宣傳，讓師生更好地了解春季各類流行病特征，掌握科學(xué)預(yù)防的方式。二是加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治。積極開展校園衛(wèi)生大掃除，每天兩小掃，每周一大掃，做好晨掃午撿。消除衛(wèi)生死角，做好教室、教工宿舍的衛(wèi)生消毒處理工作，把傳染的可能性降到最低，讓學(xué)生在一個健康、安全的環(huán)境下學(xué)習。三是嚴把“晨檢”第一關(guān)，從開學(xué)第一天就嚴格落實晨檢記錄和因病缺課登記制度，密切關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可疑癥狀，聯(lián)系家長帶學(xué)生及時診治，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，并對因病缺課學(xué)生的病情進行全面了解并進行統(tǒng)計報告，以便控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生。四是充分利用每天的大課間活動，讓師生參加戶外體育鍛煉，并保持足夠的睡眠，均衡膳食，以提高各類流行病的預(yù)防能力。

4、加強食堂衛(wèi)生安全管理。目前食堂只向教師供應(yīng)開水、蒸飯，規(guī)模較小，但學(xué)校十分重視對食堂衛(wèi)生安全：一是食堂人員每年一至二

次進行身體檢查，先培訓(xùn)后持證上崗；二是督促食堂工作人員的個人衛(wèi)生及食堂衛(wèi)生，要求用膳餐具全部消毒，然后按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求存放好，以免造成污染；三是嚴把采購關(guān)，學(xué)校采購人員不進不潔、變味、變質(zhì)的食品；注意大米、干貨要入柜存放；餐廳要做好防塵、防蠅、防霉變工作。每周做好兩次的滅蟑螂活動。

5、加強安全設(shè)施工作。由于城關(guān)一小學(xué)生多，校舍樓層極易造成擁擠現(xiàn)象，學(xué)校制定了《城關(guān)一小學(xué)生上下樓梯安全制度與措施》，放學(xué)實行整隊出校門，課間操分別由值日老師、班主任負責。學(xué)校還制定了《城關(guān)一小教學(xué)樓衛(wèi)生安全包干安排表》，由行政人員、教師、學(xué)生對每幢教學(xué)樓的安全進行包干；同時在每天的12:30-2:00，每棟樓安排一人安全值日，維護學(xué)生中午靜校時的安全，較好地保證了學(xué)生課間安全。

6、開展清繳管制刀具等利器活動。為維護學(xué)校良好治安秩序，保護廣大師生生命財產(chǎn)安全，營造平安和諧校園環(huán)境，我校每學(xué)期開展2次的校園管制刀具等利器和危險物品集中清查收繳活動。

清查收繳范圍包括管制刀具、危險化學(xué)品以及其它容易給師生帶來人身傷害的危險物品。在清查過程中，工作組、班主任深入班級，為學(xué)生詳細講解了管制刀具等危險物品的危害。同時，通過發(fā)放宣傳單、張貼標語公告以及開展安全法制教育講座等形式，使學(xué)生深入了解收藏、攜帶、使用管制刀具的違法性和危害性，主動上交非法持有的管制刀具，最大限度地預(yù)防校園涉刀案件的發(fā)生。通過專項治理，強化了學(xué)校安全管理，使“安全無小事”理念深入師生內(nèi)心。學(xué)校把校園管制刀具等危險物品清繳作為一項常規(guī)工作，納入常態(tài)化管理，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。

7、開設(shè)心理咨詢室和醫(yī)務(wù)室，配備兼職心理衛(wèi)生保健教師和校醫(yī)，為留守兒童尤其是存在心理障礙的兒童進行心理輔導(dǎo)。

8、完善安全設(shè)施、設(shè)備。學(xué)校投入大量資金完善或改造校園易發(fā)生危險場所，并為加強重點區(qū)域的監(jiān)管，安裝多個監(jiān)控攝像頭，門衛(wèi)配備警棍、安全帽、報警器、安全叉等設(shè)備，并在校內(nèi)易發(fā)生擁堵場所設(shè)臵安全警示標志，為學(xué)生提供了安全的活動、學(xué)習環(huán)境。班主任加強對特質(zhì)學(xué)生的教育與管理，通過調(diào)查、收集每個學(xué)生的體質(zhì)情況建立了特質(zhì)體質(zhì)學(xué)生跟蹤檔案，然后把調(diào)查結(jié)果整理、反饋給學(xué)校，便于學(xué)校掌握學(xué)生體質(zhì)具體情況，防患于未然。目的在于班主任對特殊體質(zhì)學(xué)生做到心中有數(shù)；以及體育教師等課任教師針對特殊體質(zhì)學(xué)生的個體情況，在學(xué)習、體育運動、課外活動、興趣小組活動中因材施教，時刻關(guān)注學(xué)生的課內(nèi)、課外、課間情況。多一份細心，少一些擔憂；多一份愛心，少一些風險；多一份關(guān)心，添幾分和諧

9、加強校園周邊環(huán)境整治力度，密切與公安、交警、工商、城管等部門聯(lián)系，合力整治校園周邊的飲食攤點和交通秩序。學(xué)校打擊、教育、驅(qū)趕流動不良商販若干個，切實有效地保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全，同時進一步改善了我校的周邊環(huán)境。

10、加強信息報送與交流，切實做好家校聯(lián)系，學(xué)校通過家訪、家長會、校訊通平臺、發(fā)放《致家長一封信》等形式密切與家長溝通交流。督促家長在家多關(guān)心小孩注意安全，不到水塘邊、河邊玩耍；獨自在家不動電源線以及防火、防雷、防交通事故、防賭毒等方面進行宣傳教育。

11、加強學(xué)校應(yīng)急管理，做好重要世界各節(jié)假日學(xué)校值班制度。每天安排一名班子成員和一名組長值班，落實值周工作要求，遇到緊急情

況要向分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并及時妥善處臵、解決相關(guān)問題，積極參加校方安全責任險。

12、加強教師個人小車管理。上學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校針對教師個人小車較多情況出臺具體管理方案。在學(xué)生上下學(xué)期間，小車不得進入校園內(nèi)，必須在學(xué)生全部進入教室上課后，方可進入校園內(nèi)，并且按照學(xué)校要求停放在指定位臵，規(guī)范停車行為。今年5月份與交警大隊聯(lián)系、協(xié)商，在我校運動場外北面人行行道處規(guī)范畫停車位，供教師停車，禁止小車進入校園，為學(xué)生的安全提供了更可靠的保障，同時方便門衛(wèi)的管理。

13、及時排查和切實維修學(xué)校體育設(shè)施和樓道護欄。該擰螺栓的擰螺絲、該維修的維修、該更換的更換，、防患于未然。小小的修修補補能換取師生的平安何樂而不為呢？

（三）、加強教育，強化意識

為了更好地開展安全工作，學(xué)校除了在加強硬件設(shè)施建設(shè)和日常監(jiān)督檢查的同時，還堅持做好師生的安全教育工作。做到逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳遞，結(jié)合文件精神制度切實可行的措施，認真落實。

1、學(xué)校每年都要召開8次以上安全、綜治工作專題會議，部署安全工作的重點任務(wù)，并指定專人檢查落實相關(guān)工作，提高了全員安全防范意識。

2、強化安全演練工作。為了提高師生的安全意識，學(xué)校堅持每學(xué)期舉行全校性的突發(fā)事件緊急疏散演練活動。5月22日，學(xué)校組織全校師生開展了突發(fā)事件緊急疏散演練活動，并邀請教育局安穩(wěn)辦領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。

3、開展安全健康衛(wèi)生月活動。為強化學(xué)生安全文明意識，學(xué)校利用安全周開展系列活動，如安全過馬路、課間文明休息、安全知識競賽等。學(xué)校為提高少年兒童的自我保護能力，城關(guān)一小邀請縣消防隊來城關(guān)一小作消防安全知識講座及現(xiàn)場滅火演練等，使學(xué)生切切實實感受到安全的重要性。

4、學(xué)校通過周三的班隊會加強師生的安全教育，課間集會等形式，組織學(xué)生學(xué)習《吉安縣安全知識手冊》、觀看交通知識圖片展等豐富多彩的形式，對學(xué)生進行交通安全、飲食安全、防水、防火、防電、防盜、攀爬圍墻、樹木等不安全的行為。利用教師例會組織教師學(xué)習《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)安全方面的文件，每周教師例會必講安全工作，通過學(xué)習提高師生的安全意識及自我保護能力。我校每學(xué)期聘請縣交警大隊民警走進我校廣播室，當一回交通安全宣傳“廣播員”。向全校師生講解交通法規(guī)。這些舉措不僅營造了良好的教育宣傳氛圍，滿足了青少年學(xué)生的好奇心，而且調(diào)動了學(xué)生們學(xué)習交通安全常識的積極性。

5、加強道路交通安全教育。在交警隊的協(xié)助下，學(xué)校十分重視學(xué)生交通安全教育，設(shè)立交通安全教育宣教室，定期組織學(xué)生到宣教室進行學(xué)習。學(xué)校樓道張貼了交通安全教育警示語，教學(xué)樓之間畫了十字路交通模擬圖，交警隊派人教學(xué)生做手勢。學(xué)校組織學(xué)生進行安全知識競賽，并評選了若干名“交通安全小衛(wèi)士”宣傳表彰。

6、假期前堅持對教職工，尤其對學(xué)生進行安全教育。在“元旦”、“五一”、“國慶”、暑假、寒假等小長假和長假之前，學(xué)校就安全問題專門召開全校教職工大會，并提許多安全注意事項，利用課間操集會對學(xué)生進行安全教育，下發(fā)《致家長的一封信》。

7、學(xué)校高度重視各項師生集體活動的安全保障，活動前首先進行安全教育，制定安全預(yù)案，例如，學(xué)生外出文藝匯演、手拉手活動、田徑運動會等都召開專門會議，提出安全要求指定專門負責人，安排有客運資質(zhì)的運輸單位承運，同時教育學(xué)生在上車，車上、下車的注意事項。

8、城關(guān)一小把矛盾糾紛排查調(diào)處作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項重要內(nèi)容來抓，把維護政治穩(wěn)定和社會安全工作當作頭等大事來抓，積極預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，主動提前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制和制度，完善處臵突發(fā)事件的預(yù)案，每季度進行一次矛盾糾紛的排查工作，及時發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。

（四）、調(diào)處矛盾 共建和諧

我校把矛盾糾紛排查調(diào)處作為創(chuàng)建最安全學(xué)校的一項重要內(nèi)容來抓，把維護政治穩(wěn)定和社會安定工作當作頭等大事來抓，積極預(yù)防突發(fā)性事件的發(fā)生。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，主動靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制和制度，完善處臵突發(fā)事件的預(yù)案，每季度進行一次矛盾糾紛的排查工作，及時發(fā)現(xiàn)、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。

（五）、法制教育 形成特色

我們充分發(fā)揮法制副校長及校園民警的作用，先后開設(shè)了反邪教、反毒品講座，在法制教育中做到“五個結(jié)合”：

堅持學(xué)校法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮法制教育的潛移默化的作用，發(fā)揮其主渠道作用。

堅持法制教育與德育活動相結(jié)合，開展形式多樣的法制活動，努力增強吸引力。

堅持法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合，正常進行一日常規(guī)檢查，搞好文明班級評選，增強守法自覺性。

堅持法制教育與轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合，通過培優(yōu)補差活動，嚴格把好預(yù)防關(guān)，防止問題學(xué)生的出現(xiàn)。

堅持法制教育與社區(qū)教育相結(jié)合，通過家長學(xué)校，關(guān)心下一代工作委員會，社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，齊抓共管，形成合力，擴大覆蓋面。

通過青少年法制學(xué)校和家長學(xué)校，發(fā)揮家長在法制教育中的作用，通過走訪、家長會和致家長公開信等途徑，借助電話、網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)、教育家長加強監(jiān)管，言傳身教，當好孩子遵紀守法的表率和楷模。幾年來，我校每學(xué)年不少于一次集中法制教育活動，精心組織，確保落實。校園責任民警把治安防范、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、反邪教、反毒品、作為宣傳重點，向?qū)W生介紹防溺水、防詐騙、防綁架的基本知識，提高學(xué)生自救自防能力。

（六）、強化預(yù)警 獎懲分明

我校貫徹執(zhí)行<<中小學(xué)安全管理辦法>>,我校制訂和完善應(yīng)付各種突發(fā)事件的預(yù)案，提升處臵突發(fā)事件、群體性事件的能力，依法及時迅速處臵各類突發(fā)事件。對于行動遲緩、處臵不力、措施失當或隱瞞不報、遲報、漏報，導(dǎo)致事態(tài)擴大，造成不良后果的，學(xué)校將加大處理力度，從嚴從重落實相關(guān)責任人的責任。

總之，吉安縣城關(guān)一小在縣教育局的指導(dǎo)和學(xué)校全體師生的共同努力下，城關(guān)一小未發(fā)生安全事故，為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航，有效保障了教育教學(xué)工作的正常進行。城關(guān)一小安全工作多次接受縣、市、省各

級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)校綜合治理、平安校園創(chuàng)建結(jié)出了累累碩果，今年學(xué)校安全工作有創(chuàng)佳績---獲得“吉安市平安校園示范學(xué)?！焙汀敖魇∑桨残@示范學(xué)校”榮譽稱號。優(yōu)美、和諧、平安的校園環(huán)境，良好的校風、學(xué)風，打造了過硬的教學(xué)質(zhì)量。我們的依法治校綜合治理工作取得了明顯的成效，學(xué)校多年來一直保持犯罪為零紀錄。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，城關(guān)一小將以昂揚的姿態(tài)做好學(xué)校的安全綜治工作，開創(chuàng)城關(guān)一小安全綜治工作的新局面。

吉安縣城關(guān)一小 2014年6月28日

第二篇：校園文化建設(shè)示范學(xué)校自評報告

晨光明德校園文化建設(shè)示范學(xué)校自評報告

一、學(xué)校概況

晨光明德小學(xué)位于甘州區(qū)甘浚鎮(zhèn)晨光村，創(chuàng)建于1949年，有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)。占地面積25600平方米。該校先后3名改名：原名八廟小學(xué)，后改名為晨光小學(xué)，1996年由臺灣 “塑膠大王”“經(jīng)營之神”王永慶先生投資人民幣40萬元，修建明德教學(xué)樓，學(xué)校易名為“晨光明德小學(xué)”。學(xué)校形成了“厚德載物，止于至善”的明德精神。目前學(xué)校開設(shè)9個教學(xué)班，共有在校學(xué)生213人，教師10人。近年來，學(xué)校在各級政府的關(guān)懷和支持下，積極籌資改善辦學(xué)條件。學(xué)校全體教職員工把“給學(xué)校最鮮活的生命，給學(xué)生最美好的童年”的辦學(xué)理念貫穿于教育教學(xué)的全過程，把構(gòu)建“學(xué)習的校園，快樂的校園，創(chuàng)造的校園，和諧的校園”落實到每一個教育教學(xué)行為之中。學(xué)校注重常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，堅持“良好的育人環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，整體辦學(xué)水平得到提升。教學(xué)水平一直居同類學(xué)校領(lǐng)先水平。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、優(yōu)良校風營造精神美、人際和諧營造人文美”的思路，把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、文化底蘊豐富、人民滿意的學(xué)校。

二、主要成績

1、學(xué)校具有正確的辦學(xué)理念：晨光明德小學(xué)全面貫徹推行教育 理念，全面貫徹黨的教育方針，全力普及九年義務(wù)教育，全面推行素質(zhì)教育，注重新課程改革，面向全體學(xué)生，全磯推進素質(zhì)教育 發(fā)展，使學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力，從而他創(chuàng)建和諧校園。

2、有良好的育人環(huán)境，在明確項目理念的擇時導(dǎo)，學(xué)校建 設(shè)必須公園化，因此，二年的綠化中工作初風成效，綠化從空間理念中立體化，從時間變化 中互補化，加之老師具有較高的衛(wèi)生意識，整個校園整潔、干凈、平坦、舒適。

3、有強有力的物質(zhì)基礎(chǔ)，新建學(xué)校一所，有高標準的教學(xué)樓一棟，采暖設(shè)施用鍋爐，4、有特色的軟件項目活動，開展有中華經(jīng)典誦讀活動，已成為我校學(xué)生的德育特色，用文化蘊育人才，培育人才，用古訓(xùn)經(jīng)典影響教育學(xué)生。

5、注重三用建設(shè)，提升同學(xué)校的檔次，勞動教育 已成為晨光明德小學(xué)的一大亮點。

尤其注重學(xué)生勞動美德鍛煉，身在農(nóng)村，從小認識勞動者的實在美。認識自已父母的偉大，不因?qū)W習種地而自卑感到榮幸光榮。

第三篇：xx學(xué)校平安校園自評報告

Xxx學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作

自評報告

為了深入貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)文件精神，充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，切實做好安全隱患的排查和整改工作，有效遏制各類事故的發(fā)生，扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全，為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境，結(jié)合我園的實際，特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，帶領(lǐng)全體師生共同努力，形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上，提高認識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，加強師生思想道德建設(shè)，凈化美化育人環(huán)境，使師生的精神面貌煥然一新，顯示出勃勃生機?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”自查自評情況匯報如下：

一、明確指導(dǎo)思想，關(guān)注安全、珍愛生命

在“平安校園”創(chuàng)建工作中，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“分級負責、屬地管理”“誰主管誰負責”的原則，進一步強化幼兒園安全管理責任意識，建立健全規(guī)章制度，提高幼兒園安全管理水平；進一步加強幼兒園安全和法紀宣傳教育，增強師生員工的遵紀守法與安全防范意識，提高師生員工的自救自護能力；降低涉校安全事故發(fā)生率，杜絕重大安全責任事故，維護我園安全穩(wěn)定。

二、提高認識，做好宣傳，形成常規(guī)

組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用至家長的信、LED顯示屏、幼教通短信平臺和園內(nèi)宣傳欄等，開展安全、衛(wèi)生知識宣傳教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。使安全意識深入師生、家長的心中，形成每個人的自覺行為、確保幼兒健康成長。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，堅持“分級管理、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制，組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責任明確，園長是幼兒園安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，副園長具體負責安全工作的檢查督辦和實施，幼兒園安全工作層層落實，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導(dǎo)組織全園師生認真學(xué)習，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會議記錄等；領(lǐng)導(dǎo)小組將幼兒園安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定 期組織幼兒園安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時對園內(nèi)安全工作情況進行反饋。

2、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。

5、對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi) 生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

10、加強發(fā)生意外事故（火災(zāi)）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進行疏散演練。

11、根據(jù)區(qū)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持 幼兒園主動配合公安、交通部門和社區(qū)，加強幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。幼兒園還注意爭取廣大家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，強化對孩子的監(jiān)護意識。

通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持，幼兒園管理嚴格，層層設(shè)網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，主要負責人及時處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。幼兒園多年來沒有出 現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使幼兒園成為了一個平安、文明的幼兒樂園！在幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作還存在一些不足之處，請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

2014

蘆苞xxx學(xué)校 年11月19日

第四篇：明珠學(xué)?！捌桨残@”自評報告

明珠學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”自評報告

今年，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真執(zhí)行教育主管部門有關(guān)安全工作的重要指示，始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置，牢固樹立“以防為主，安全第一”思想，堅持“誰主管，誰負責”的原則，強化安全防范工作。學(xué)校安全工作責任制落實到位，消除了不安全隱患，確保了全校師生的人身安全，保證了廣大師生安定有序地學(xué)習、工作和生活，有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識、民主法治觀念顯著增強；群眾對校園治安的滿意程度不斷提高?，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

今年的等級平安校園繼續(xù)實行在平安校園的基礎(chǔ)上，根據(jù)得分由高到低的原則分別確定為“5A”到“1A”5個等級。因此，我校充分認識創(chuàng)建“平安校園”工作的重要性，自覺承擔起保學(xué)校平安的責任，落實“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)責任制。沈維葉校長親自抓，分管安全的黨支部書記謝永具體抓，繆晶副校長配合抓，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成，學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關(guān)，形成齊抓共管的良好局面。我們把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃，進一步建立預(yù)警和應(yīng)急機制，完善處置突發(fā)事件的預(yù)案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，實行責任追究制，為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證，努力營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、部門配合、責任落實

我們認識到，創(chuàng)建高等級平安校園，關(guān)乎到每個師生的利益，涉及到各個部門的工作。為此，學(xué)校要求各部門配合，人人參與，要求全校教職員工進一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書，層層簽訂，明確職責，營造氛圍，強化教育。學(xué)校負責將創(chuàng)建“等級平安校園”的有關(guān)精神傳達到相關(guān)部門并及時進行通報；政教處和大隊部主要負責對學(xué)生的法制安全教育，對學(xué)生進行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育；總務(wù)處主要負責學(xué)生教育教學(xué)安全檢查和實驗室、圖書室、機房和學(xué)生活動場所安全檢查及食堂飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備 完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況的檢查；學(xué)校工會負責對全體教職工進行安全教育和管理。明確了責任，實施責任追究制，各處室能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動開展自查、互查活動。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團支部和學(xué)校工會相關(guān)人員具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。同時把安全工作作為考評各部門、每位教職工的重要內(nèi)容，在對班主任進行考評時，實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力，制度規(guī)范

1、為保證各項措施落實到實處，我們制定了各項制度。如:安全保衛(wèi)制度，教學(xué)安全制度，消防安全制度，衛(wèi)生安全制度，交通安全制度和應(yīng)急機制等。

2、定期對學(xué)校校舍和各項安全設(shè)備進行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設(shè)施進行檢查。每年的寒暑假和國慶、清明、五

一、元旦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對學(xué)校安全進行檢查和整改。若發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、門窗等有故障，做到盡快修復(fù)。

3、加強門衛(wèi)和值班制度，實行24小時值班。白天由兩位保安值班，加強門衛(wèi)管理，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任或者有關(guān)老師出具的請假條，并且及時通知家長到學(xué)校接走學(xué)生，絕對不能讓學(xué)生自行離開。

4、加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育和法制安全教育。由于我校是一所新居民學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)較差，法律意識相對淡薄，所以學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規(guī)范教育和法制安全教育。學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度，每學(xué)期開學(xué)為行為規(guī)范教育周，組織學(xué)生集中一周學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過抓學(xué)生的儀表儀容、校牌佩戴、上課紀律、衛(wèi)生習慣、眼保健操及廣播操等方面，提高學(xué)生的行為規(guī)范。每學(xué)期開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級”和“學(xué)雷鋒”系列活動，對文明學(xué)生和學(xué)雷鋒先進個人進行表彰。在寒暑假、社會實踐活動前，通過法制安全講座，對學(xué)生進行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動，通過晨會講話、法制講座、黑板報、主題班會、法制小報等形式，增強學(xué)生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時結(jié)合禁毒日、消防宣傳 2 日、艾滋病日、交通安全宣傳月等，開展教育活動。在組織大型活動前，對全體師生進行安全教育，增強安全意識。

5、加強師德師風建設(shè)，提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學(xué)校干部隊伍要加強政治學(xué)習，用理論凝聚教師：要改進工作作風，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師。二是強調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛”(愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對學(xué)生有沒有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識培訓(xùn)等，提高教職工的安全意識和防范能力。

6、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的重點工作。第一環(huán)節(jié)；嚴把進貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，如采購食品每天登記，嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品。第二環(huán)節(jié)；嚴把消毒關(guān)，學(xué)校制定食品消毒安全制度，添置消毒柜、紫外線燈。第三環(huán)節(jié)；嚴把食品留樣關(guān)，要求每天的食品保存一小部分事后檢查。第四環(huán)節(jié)；食品存放關(guān)。第五環(huán)節(jié)，嚴把登記關(guān)；加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施。

7、建立了問題學(xué)生檔案。對這些學(xué)生跟蹤教育和管理，定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀守法，不出安全問題。政教處還不定期進行檢查，消除了安全隱患。

8、開設(shè)心理健康課。及時了解學(xué)生的心理變化，及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。針對青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校也積極開展了以下方面的教育：家庭破裂子女的管理教育；后進生與青少年犯罪；中學(xué)生心理健康教育；人格障礙與預(yù)防犯罪；班集體建設(shè)；后進 3 生轉(zhuǎn)化“減負增效’’等。

9、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長會、家訪等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長會每學(xué)期一次，每學(xué)期和寒暑假班主任和任課教師必須家訪到每一位學(xué)生。我們還定期邀請法制副校長來校，普及法律知識，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作多年來一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持與配合，特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點保護單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見，實地察看我校的安全設(shè)施，為我校出謀劃策，排擾解難。新城公安局甬東警務(wù)站、新城交警大隊、市場監(jiān)督管理局、城管等部門對我校周邊的環(huán)境進行了綜合治理。相關(guān)部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。

總之，自開展“等級平安校園”創(chuàng)建以來，從本校實際出發(fā)，在完善制度，落實責任，定期排查，增加投入，學(xué)生演練等方面做了大量工作，取得了一定的成效，校園的安全環(huán)境有了明顯的改善。但是由于當前社會整體環(huán)境的復(fù)雜性，仍給校園安全帶來了許多不確定因素。我們將竭盡所能，為創(chuàng)建“等級平安校園”，促進教育和諧發(fā)展作出我們的努力。

舟山市明珠學(xué)校 2016年10月27日

第五篇：平安校園自評報告

城關(guān)八小2014“平安校園”創(chuàng)建活動

自評報告

一年來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨。牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管，誰負責”的原則，有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強；師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高?，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施自評如下：

一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織結(jié)構(gòu)

1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學(xué)初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔任組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

2、進一步完善安全防范體系，全校設(shè)置1名兼職保安。聘請城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導(dǎo)，積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛(wèi)制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。重點部位配備了安全器械，實現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。校園重點部位安裝了監(jiān)控，做好了校園監(jiān)控全覆蓋。

3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施方案》，結(jié)合我校的特點，制定我校創(chuàng)建平安校園活動計劃。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責任到人，各班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任狀，執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件（防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。

二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實

建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預(yù)防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實有關(guān)制度，進一步明確目標，責任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

1、加大對硬件設(shè)施的投入，積極消除安全隱患。今年5月份以來，投入近萬元對校園文化環(huán)境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進行全面整改。

2、加強師德師風建設(shè)，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習師德規(guī)范，把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機結(jié)合起來，對師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績進行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。

3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學(xué)校通過黑板報、墻報、廣播、標語等方式宣傳安全常識，結(jié)合生存教育活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦家長會安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學(xué)生學(xué)習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件

案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

4、大力開展各項安全專項整治活動。

（1）是抓好交通安全專項管理工作。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎電車、自行車、不乘坐“三無”車輛。每天放學(xué)時段分別由各班班主任護送到校門口，確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識。

（2）是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓(xùn)，對全校教職員工、全體學(xué)生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學(xué)生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強對學(xué)校圖書室、儲藏室的管理，做好防電、液化氣的管理工作，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。

（3）是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作，注意個人衛(wèi)生。讓學(xué)生自帶水，確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

5、加強制度建設(shè)。為了進一步明確責任，學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議，對有關(guān)條目作了進一步修改，如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項安全工作有準則，有標準，責任到人，為了進一步明確職責，相關(guān)方面負責人和責任簽訂責任書，加大執(zhí)行力度。

（1）是加強值日值班。節(jié)假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)值班，確保學(xué)校安全。

（2）是加強安全檢查，學(xué)生教室每周進行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

（3）是實行安全事故報告制度，我校要求所有科室、班級認真學(xué)習學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學(xué)校進行定期與不定期安全工作全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課，及時上報學(xué)校并通知家長；發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門。

（4）學(xué)校實行封閉式管理。嚴格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學(xué)校無一起外來人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。

（5）是加強在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時間、午休時間班主任對全班學(xué)生進行詳細檢查，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報并認真做好登記。

三、落實檢查評比，鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任對學(xué)生的安全行為進行檢查指導(dǎo)，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進行批評教育，追究相關(guān)人員的法律責任。

3、開展了“安全教育知識大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽；學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

4、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，通過學(xué)生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建

夯實了堅實基礎(chǔ)。

四、存在問題和今后努力方向

通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安校園及維護社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。